七年级班干部会议记录

2024-04-27

七年级班干部会议记录(共10篇)

篇1:七年级班干部会议记录

2014级1班七年级上期班干部培训记录

时间:2011年9月22日

地点:教室

主持人:戴晓霞

出席者:

班长文凤

副班长周文兴

学习委员周海露

纪律委员徐小林

安全委员张悦

音乐委员陈俊杰

劳动委员周磊

(小组长和各科科代表)

内容:班干部的职责是什么

一、班主任发言

今天召开这个班干部会议,主要是对班干部的职责作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议

二、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不

是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、总结:

总得来说,我们班大部分班干部对自己的职责还是比较的清楚。通过今天的会议,使同学们都明白了班干部在班上的作用。希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

2014级1班七年级上期班干部培训记录

时间:2011年11月4日

地点:教室

主持人:戴晓霞

出席者:

班长文凤

副班长周文兴

学习委员周海露

纪律委员徐小林

安全委员张悦

音乐委员陈俊杰

劳动委员周磊

(小组长和各科科代表)

列席者:全班同学(无缺席者)

记录:周海露

内容:如何强化班风班纪

讨论发言:(按发言顺序记录)

班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。文凤:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

周文兴:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯、认真完成作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。

(二)班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。班长文凤通报课前整理好的班级中的现象和问题

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、再次强调班干部如何做好自己的职责

1)和同学搞好关系,使同学相信你

2)在同学当中树立起威信

3)可以开始颁布解决方案(例如怎么改正班风)

4)循序渐进,让改正班风的同学尝到甜头,反对的要教导,千万不要让他吃苦

5)逐渐改正班风

6)和老师打好招呼

7)可以借助商鞍“立木为信”的故事来改正班风

三、、班主任寄语,总结会议。

希望班干部们以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,让我们共同的为建设我们班为优秀的班集体努力吧!

篇2:七年级班干部会议记录

我们班干部中,有一些是有担当过班干部的经验的,而有些同学在这个领域却还是盲人摸象。但这并不影响我们成为一个优秀的管理团队。只要大家团结一致,互相帮助,劲往一处使,心往一处想,我们班一定能成为一个优秀的班级。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心

(二)优秀班干部的要求: 我们班干部既是学生,又和普通学生不一样,我们是学生中的管理者、带头人、标杆。因此班干部是否优秀,是否负责,直接关系着班级的兴衰荣辱。可以说班干部在班级起着举足轻重的作用。因此,我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

1、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学,总有一种优越感。比如:迟到的现象就不能发生

在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,班级有不好的苗头,及时发现并告诉老师,不至于酿成大错。

2、给班干部的几条建议(如何做)

(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。

(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

(3)课下想办法与同学打成一片,以自身良好的行为影响其他同学。

(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等各方面都要认真负责,同时还要对学生进行委婉的监督指导。我们要求同学们要做到的,班干部首先要做到。比如,我们不能总是最后一个,不能无故踩点。

(5)关心同学。要明白“水能载舟,亦能覆舟”的道理,要他们明白自己和同学的关系犹如舟与水之间的关系。关心同学,将使班干部和同学的关系更为密切,更容易得到同学的感情支持,从而更好地开展工作

(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

(7)注重团结。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。没有人是万能的,也不可能谁都是智多星。没有办法要想办法。也不能说我是负责这个的,就没有其他义务。比如卫生委员,每天都要负责很多杂事,不可能面面俱到,这个时候,我们的班长、副班长、以及组长等其他班委就有责任为他提出来,再如我们的纪律,每天都要面对,不是只有纪律委员和班长才负责,其他班干部要一起管理,班干部团结了,整个班级才团结,才好管理。因此,当遇到问题,想不到办法的时候,要发挥集体的力量,班干部之间共同商讨对策。

(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。

(9)学习争优。班主任要求班干部不仅要在纪律上严于律己,而且要在学习上勇于争先,堪为人范。班干部把学习成绩搞上去,不仅可以提高自己在同学之中的威信,而且避免了因学习成绩下滑而产生的顾忌和思想负担,从而使自己的情绪始终处于良好状态。这样的精神状态,才可能工作、学习两不误。

篇3:工会干部要提高七种能力

一、提高驾驭社会主义市场经济的能力

要提高驾驭社会主义市场经济的能力, 必须做好三项工作:第一, 要努力运用市场经济知识解决工作中的难题, 在错综复杂的社会利益关系和劳动关系矛盾中, 争取职工利益最大化, 保证其权益不受侵害。第二, 要不断适应市场经济的变化, 用发展市场经济的竞争观念、效益观念、法制观念、信息观念、人才观念和权利义务观念取代不合时宜的旧观念。第三, 要练就善于抓住机遇的能力, 真正按照市场经济条件下社会运行的轨迹去思考问题, 不断提高应变能力。

二、提高勇于开拓创新能力

第一, 要培育创新精神。要培育敢闯、敢为天下先的勇气, 不因循守旧, 敢于提出新观点、新方法。第二, 要培育科学精神。要把大胆探索的勇气同科学求实的精神统一起来, 尊重事实, 不畏权威, 不断进行符合逻辑的思考。第三, 要培育积极探索的精神。寻根究底是科学产生的精神力量, 是创新的动力和源泉。

三、提高维护职工群众合法权益的能力

工会干部维护职工合法权益, 就要按照“政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护”的要求, 推进党的全心全意依靠工人阶级的指导方针, 在经济和社会生活的各个领域、各个方面得到贯彻落实;就是要在推动改革、促进发展、积极参与、大力帮扶的过程中, 注重解决职工劳动就业、收入分配、社会保障和劳动安全卫生等方面的突出问题。当前和今后的一个时期, 就是要按照全总十五大会议精神, 围绕走中国特色社会主义工会发展道路这个重点, 建立、健全和完善工会的各项机制。

四、提高组织协调和动员群众的能力

市场经济体制下, 新情况、新问题层出不穷, 对此, 一方面要求工会干部尽快转变观念, 从计划经济体制下形成的工作套路中解脱出来, 以适应形势发展变化的要求。同时, 还应根据新的实际, 努力提高在新形势下发动群众、组织协调工作的能力。一是要积极研究情况究竟发生了哪些变化, 这些变化对动员组织群众提出了哪些要求。二是要积极创新贯彻落实党的群众路线的方式方法。动员组织职工是党的群众路线在工会工作中的具体体现, 因此群众路线的基本原则不能变。要尽快研究市场经济体制下动员群众、组织协调工作的新举措、新方法。三是要在市场经济条件下开展职工思想教育的方式方法, 提高群体内部的共识, 用共同的目标去吸引不同的人群;要加强信息沟通, 妥善解决群体内部矛盾, 融洽内部联系, 增强群体的凝聚力。这种组织协调的过程就是发扬民主的过程, 就是协调的过程, 就是走群众路线的过程。

五、提高调研分析判断的能力

增强调查研究、分析判断的能力, 关键是要提高理论修养水平, 掌握科学的调研方法。一是要通过理论学习形成科学的世界观, 同时还要不断增强逻辑思维能力, 为搞好调查研究打好基础。二是要培养强烈的观察意向, 明确观察目标, 不断增强具有预见性、超前思考问题、准确把握形势的能力, 以增强选题的准确性、针对性和典型性。三是提高科学运用调查研究方法的能力。调查研究的方法多种多样, 工会干部应主要掌握好运用数学逻辑和社会抽样的精确调研法。四是不断积累经验, 真正掌握调查研究的方法和技巧。在实地调查过程中搞好看、听、问, 在观察中增强印象, 在听取别人介绍情况中获取信息, 在回答中进行比较。五是提高综合分析判断。要求系统地而不是零星地把握材料, 能够从系统和要素、要素与要素、系统和环境之间的联系与作用中综合地、精确地研究事物, 把握其规律性。

六、提高熟悉和运用法律武器的能力

工会工作离不开法律。这就要求必须尽快提高工会工作者熟悉和运用法律武器的能力。工会工作者在实践中真正懂法, 善于用法, 是依法维护职工权益的重要前提条件。工会工作者不提高法律知识, 就不可能取得较高的依法维护工作的成效。因此, 依法维护的过程, 必然造就懂法、守法, 能依法办事, 善于运用法律武器武装的工会工作者。提高工会工作者的法律素质, 首先, 要树立强烈的法律意识, 做到言行均有法律或法理依据。其次, 要学会善于运用法律观点分析认识问题, 用学到的法律知识指导工作, 在学法用法的实践中提高法律素质。

七、提高文字表达和写作的能力

文字表达和写作能力直接影响工作质量和效率以及思想表达、交流沟通。提高文字表达能力, 首先要认真学习法律法规、政策文件, 培养出在纷繁的社会现象中抓住主要矛盾、理出头绪的能力。其次, 要学会善于运用已有的材料, 做好取舍的本领。第三, 要掌握公文语言要领, 在求准、求实、求精、求美、求新上下功夫。第四, 要虚心向群众学习语言, 多进行古文学习, 同时要掌握规范的语言和语法修辞。第五要学会分析与综合分析的技术。总之, 应循序渐进, 多学多练多积累, 要在坚持传统中打好基础, 在创新中求得发展和提高。

摘要:本文结合工作实际, 提出工会干部要适应社会主义市场经济条件下新形势、新要求, 发挥新作用, 完成新任务, 真正履行好职责, 就必须提高七种能力。

篇4:神舟七号发射全记录

9月25日20时10分,距神舟七号飞船预定发射时间整整1个小时。

执行中国第三次载人航天飞行任务的航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏,已进入神舟七号飞船的返回舱。这是神舟飞船第一次迎来3名乘客。

从酒泉卫星发射中心到北京航天飞行控制中心,从内蒙古四子王旗主着陆场到远在大西洋的远望三号航天远洋测量船,以及神州大地上所有在电视机前期待的人们,都在等待又一个辉煌时刻的来临。

待发:3名航天员的手紧紧相握

气温:14摄氏度。风速:东南风5.3米/秒。

雷达、光电望远镜、高速摄像机……发射中心分布在大漠中各点号的30多台光测、遥测、雷测设备,一齐对准了发射架方向。

东风、渭南、太原、青岛……一个个航天测控站也随之而动。

在地球另一侧的南大西洋,一轮红日正从海平面上跃起。远望三号远洋测量船上巨大的雷达天线,对准了祖国所在的东北方向。与此同时,分布在太平洋、印度洋上的另外4艘远洋测量船上的“千里眼”全都拭目以待。

神舟,再次牵动神州。

离发射还有40分钟,发射塔第8层固定平台操作阀箱前,操作手冯仰辉在测试发射站副站长王军的指挥下,将塔架控制开关向右旋转90度,接着按下启动泵。

环抱着火箭的第3组平台开始旋转,30度、90度、180度……乳白色的船箭组合体完全展露在眼前,灯光下,整流罩上的五星红旗图案格外醒目耀眼。

“15分钟准备!”

“祝你们好运!”44岁的飞船总装工人孙占海,向3位航天员挥了挥手,稳稳地从外面关上飞船返回舱舱门,接着又关上轨道舱舱门。

塔台上人员全部撤离。完成了飞天前一切准备的3位航天员,静静地躺在距离地面50多米高的返回舱内。

指挥中心的大屏幕显示,中间座椅上的翟志刚伸出双手,分别与左边的刘伯明、右边的景海鹏紧紧地握了一下。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛专程赶到酒泉卫星发射中心,为航天员壮行并观看发射。

中国载人航天工程总指挥常万全拿起可视电话,满怀深情地对3位航天员说:“希望你们圆满完成此次任务,以优异的成绩向党中央、国务院和全国人民汇报!”

话筒里传来航天员充满自信的回答:“请祖国和人民放心!”

“5分钟准备!”

3位航天员再次检查调整束缚带,关闭面窗,镇定地等待飞天时刻的到来。

点火:4秒钟的漫长等待

“……5、4、3、2、1。”随着零号指挥员郭忠来清晰有力的倒计时口令,所有人都屏住了呼吸。

39岁的郭忠来第一次担任神舟发射的零号指挥员。

在郭忠来的面前,并排摆放着5个话筒——广播、对上、对下、天地主、天地备。即使是在发射准备的最后一秒钟,一旦出现意外情况,零号指挥员也有权中止发射。

“点火——”

控制指挥徐文西迅速抬起右臂,果断地按下那颗大拇指大小的红色按钮。

1500米外的移动发射平台上,一股橘红色的火焰从长征二号F型火箭底部猛地喷射出来。

发射中心指控大厅内,灯火通明。墙面上两块实时直播发射场景的巨大电子显示屏,瞬间被红黄色的烟雾填满。在一排排闪烁着的计算机屏幕前,上百名科技人员目不转睛地注视着不停跳动的各种数据。

1,2,3,4……足足4秒钟时间,火箭仍稳稳地坐在发射平台——似乎如即将远行的游子,不愿意离开母亲温暖的怀抱。

等待,让人透不过气的等待。480吨重的火箭,似乎压在每一个人的神经上。

这4秒的停滞,就如同跳水运动员在起跳前猛地将跳板踏下蓄势。现在,那股蓄积的力量——604吨的巨大推力开始托着火箭徐徐升起。

火箭底部喷出的几千摄氏度高温的烈焰,在几秒钟内就将导流槽中数百吨水变为蒸汽。烈焰与蒸汽被压迫着从左右两侧的槽口喷薄而出,随即如同巨大的蘑菇云腾空而起。高达数十米的烈焰,一刹那将整个戈壁辉映得如同白昼。

酒泉航天指挥控制中心大厅内,航天员系统副总设计师黄伟芬目不转睛地盯着面前的计算机。屏幕上的数据显示,3位航天员一切生理参数均在正常范围内。

巨大的呼啸声骤然而至,似炸雷滚过,如天崩地裂。数千米外观摩席上的观众同时感受到了滚烫的气浪和耳膜的强烈震动。

长征二号F型火箭开始了它的第7次飞行,也开始了长征火箭家族的第109次飞行。

这是长征二号F型火箭的谢幕之旅。在完成托举7艘神舟飞船的使命之后,这种专为载人飞行而打造、为实现中国载人航天历史性突破立下了汗马功劳的火箭,将把中国载人航天事业的火炬,传给发射目标飞行器和空间实验室的下一种火箭。

飞翔!飞翔!火箭加速上升,一束炫目的金色火光划破墨蓝色的天幕……

飞行:航迹牵动万千神经

轰鸣声渐高渐远……

第12秒,火箭的尾部像被什么力量拽了一下,高速飞行的箭体向着东南方向微微拐了一个弯。

越飞越快、越飞越远的火箭,渐渐成了夜幕中的一个亮点。没有看够的人们,只能从还留在天幕上的烟雾回味昙花一现般的壮美。

相当于5倍自身体重的过载压力,把翟志刚、刘伯明、景海鹏重重地压在座椅上。身着14.5千克重舱内航天服的3位航天员,蜷曲着双腿,如同安睡在母亲子宫中的胎儿。

“尽管他们的耐受力超越常人,但此刻也需要通过调整呼吸来应对这段最难熬的时光。”曾先后把神五、神六航天员送上太空的黄伟芬说。

“火箭飞行正常!”

“跟踪正常!”

“遥测信号正常!”

潮水般的数据源源不断地涌向指控中心。发射场各测站的光学、红外、遥测设备,太原、渭南、青岛的测控站,分布在三大洋上的5艘远望号测量船接力般把测控数据实时传来。

“从火箭点火的那一刻起,载人航天工程各系统就全面启动。”载人航天工程总设计师周建平说,有上千个单位、10多万人员参与到了这一工程之中。

神舟飞天的壮美航迹,牵动着万千人的神经。

从载人航天工程总指挥常万全到成千上万的普通航天人,全部紧盯着神舟七号那向着天边延伸的航迹;

位于内蒙古中部草原四子王旗的主着陆场和酒泉附近的副着陆场同时启动;

在东风、银川、榆林、邯郸各个陆上应急搜救点,救生大队大队长刘涛和几百名同事已经携带救生装备,坐在已经启动的直升机和特种车辆里……

广播里,好消息一个接一个传来——

第120秒,“逃逸塔分离”一这意味着火箭和飞船越过了最为危险的上升段前两

分钟;

第138秒,“助推器分离”——火箭进入52千米高空,捆绑在箭体上用以增加推力的4支小火箭完成了使命;

第159秒,“一、二级分离”——在飞过平流层和中间层之后,火箭芯一级自动脱离,芯二级就要和飞船一起接近大气层的边缘;

第198秒,“整流罩分离”——火箭已经飞出稠密的大气层,神舟七号在太空中露出自己的真面目——飞船不再需要整流罩的保护了……

中国航天员科研训练中心副主任杨利伟始终紧盯着计算机屏幕。5年前,他在首次乘坐神舟五号飞船发射升空时,曾由于火箭高速飞行产生的振动而感到“很不舒服”。

“再也不会出现这样的情况了。”火箭系统总指挥刘宇说,科技人员经过严密测算,在火箭助推器内新安装了一套“变能蓄压器”,一举解决了火箭上升过程中的振动问题。

“神舟七号报告:舷窗打开!”

当听到从110千米的高空中传来翟志刚清晰的报告声,酒泉卫星发射中心指控大厅内,首飞太空的“航天英雄”杨利伟鼓起掌来。

入轨:中国航天新的蓝图即将展开

几分钟的时间是如此漫长,又是如此短暂。

第578秒,火箭以7.5千米/秒的速度,将飞船送到近地点200千米、远地点350千米的椭圆轨道入口。而此时,火箭的燃料也消耗殆尽,将以悲壮的方式与飞船告别。

“‘砰’的一声,然后陷入一片寂静。”杨利伟这样形容5年前他所经历的这一刻,“船箭分离时,我感到忽然有一种腾空的感觉,这是进入了失重状态。”

在短短的不到10分钟时间内,翟志刚和他的两名战友体会到了从超重到失重的过程。

“失重时,重力会全部消失,血液一下子涌向头部。”航天员系统总指挥兼总设计师陈善广说,这是航天员最容易发生空间运动病的时候。

遥测信号显示,3位航天员的血压、心跳等一切生理指标正常。

在接下来几天的飞行中,他们中的一人将穿着我国研制的“飞天”航天服,首次进行出舱活动,把中国人的足迹印到343千米外的太空之中。

“船箭分离!”当郭忠来大声报出这~喜讯时,指控中心大厅内凝固的空气一下子沸腾起来。

76岁的载人航天工程原总设计师王永志和51岁的现任总设计师周建平紧紧拥抱在一起。从神舟一号到神舟七号,白发和黑发的交替,勾勒出中国航天日益年轻和自信的轨迹。

这次神七任务,从载人航天工程总体,到所属航天员、空间应用、载人飞船、运载火箭、发射场、测控通信、着陆场等七大系统,再到各分系统,几乎全部实现了人才队伍的新老交替。在太空这个广袤无垠的舞台上,年轻一代的中国航天人将用自己的双手,描绘出舱活动、交会对接、建造空间实验室和空间站等新的宏伟蓝图。

21时26分许,停泊在太平洋的远望五号测量船捕获飞船信息。飞船的舱内图像清晰地显示在指控中心的大屏幕上。

3位航天员表情沉稳。翟志刚报告:“神舟七号感觉良好!”

21时33分,载人航天工程总指挥常万全宣布:“神舟七号飞船已经进入预定轨道,发射取得成功!”

欢笑声和喜庆的爆竹声回荡在戈壁滩的夜空。东风航天城变成了不夜城。

篇5:六年级班干部会议记录

为了让学期末的班级工作快速转入正轨,提高班干部的工作能力,培养一支优秀的班干部队伍。1月11日下午,中心小学召开了六年级班干部会议。

会议由校学生会学生委员会委员、六年级级委书记范建同学主持。会议分三个议程:首先让各班的班干部针对开学半个月以来各班的情况进行简单的小结,并提出自己在班级管理中遇到的困难;接着让各位班干部针对工作中遇到的困难讨论一下怎样解决这些困难,并踊跃发言,各抒己见;然后范建书记强调班干部们要树立良好的形象,以身作则,尽心尽责为同学办事,当好老师的助手,齐心协力管理好班级。最后范建书记重点阐述了班干部的具体工作职责:1、做好榜样示范作用;2、做好班级的学习、纪律、卫生等各方面的管理;3、主动帮助学习有困难的同学;4、注意班级管理的方式方法;5、主动为老师分忧等。

通过此次班干部会议,各班班干部都表示对日后的工作有更明确的方向,并表示有信心管理好班级,做好老师的得力助手。

篇6:二年级班干部会议记录

时间:20xx年6月

地点:二(2)班教室

会议要点:讨论班干部队伍中存在的一些问题

会议内容:

1、明确班干部在班级建设中的重要作用

2、说说离一个优秀班干部的`差距,检讨做的不好的地方

3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家

篇7:七年级班干部竞选演讲稿

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的、即使不能当选,也没关系,我会继续努力。

在小学阶段,我曾当过班干部职务、我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力、我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,遇事不惊,不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。

如果我这次当选上班长,我首先要做四件事情:

1、做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。

2、做好两个带头:一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。

3、做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样。

4、让同学们做到两个文明:语言文明:待人礼貌,使用文明用语;仪表文明:衣着整洁大方。

请同学们相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢

篇8:1927年8月,八七会议

八七会议坚决纠正和结束了党内右倾错误,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派屠杀政策的总方针,是中国革命由大革命失败到土地革命战争兴起的转折点。

为保证会议绝对安全,会议代表有二十多人,分三天三批由党内交通员带进汉口。办事情的少数人去得最早,走得最晚,中央负责人最后进,最早走。八七会议会址与餐厅相隔,两处均有后门相通,会议代表全部从后门进入。

“李维汉是秘书长。我是第一批,记不清和谁一起进来。我在这里呆了六天。会议开了一天一夜,极为紧张。我是最后走的,走得最晚。八七会议是武汉最热的时候,开会的当时甚至连门也不能开,进去了就不能出来。我是一个晚上带着行李进去的,我们进去就睡地铺。”“当时都是年轻人。毛泽东三十四岁,瞿秋白二十九岁,李维汉三十一岁,任弼时二十三岁,我二十三岁,陆定一那时比我小两岁。”1980年邓小平到武汉视察工作时曾说。

会议因形势紧迫只开了一天

“八七会议是在超常复杂的国内外形势背景下召开的。”湖北大学教授、博士生导师田子渝介绍八七会议背景时说。

1927年对中国而言是很不平常的,国共第一次合作的大革命洪流奔涌到长江中下游,澎湃于神州大地。然而在英美日帝国主义的支持下,中国南北掀起了反共恶浪。奉系军阀张作霖在北京杀害了中国共产党创始人、中国共产党领袖之一的李大钊。蒋介石在上海发动了四一二反革命政变。仅仅三天的时间,就有300多上海工人被杀,500多人被捕,5000多人失踪。三个月后,汪精卫反革命集团在武汉发动了七一五反革命政变,大批的革命烈士和群众被屠杀。不到4个月的时间,共产党员由六万人急剧减少到1万人,轰轰烈烈的大革命完全失败。

全国陷于一片白色恐怖之中,中共中央于8月7日在汉口秘密召开紧急会议。在召开八七会议之前,新成立的中共中央临时政治局常委会已经连续召开几次会议,主要作出了三项决策:举行南昌暴动;准备召开中央紧急会议;在湘、鄂、赣、粤四省举行秋收起义。根据共产国际的指示,瞿秋白主持中央常委会议,决定召开中央紧急会议,以总结大革命失败的经验教训,纠正陈独秀的右倾错误,确定党在新时期的斗争方针和任务。

由于形势紧迫,会议只开了一天就结束。出席会议的有部分中央委员、候补中央委员及中央机关、共青团中央、地方代表共22人。共产国际驻中国代表罗明纳兹等参加了会议。会议由瞿秋白、李维汉主持。经过讨论,会议选举出临时中央政治局正式委员9人,包括苏兆征、向忠发、瞿秋白、罗亦农、顾顺章、王荷波、李维汉、彭湃、任弼时。候补委员7人,包括邓中夏、周恩来、毛泽东、彭公达、张太雷、张国焘、李三立。

“八七会议是在极为险峻的形势下召开的,结束了陈独秀右倾机会主义的统治,结束了全党思想混乱和组织涣散的局面,正确地制定了土地革命时期党的总方针,为挽救党和革命作出了巨大贡献,实现了党由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。会后,广大农村举行了大大小小的武装起义,使星星之火,变成了武装反抗国民党反动派的熊熊大火,从而揭开了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的序幕。”田子渝说。

不同寻常的八七会议

按照常规,会议作出的各项决定是在会后贯彻执行,中国共产党历史上的1200多次会议莫不如此,八七会议却是例外。

史实表明,八七会议之前,中共中央改组之后,就开始了党的方针的转变,并连续采取了一系列行动。

7月13日,中共中央发表《对政局宣言》,谴责武汉国民党中央和国民政府镇压工农背叛革命的行径,宣布撤回参加武汉国民政府的共产党员,同时严正声明,中国共产党继续支持反帝反封建的革命斗争。这个宣言标志着中国共产党与武汉国民党中央的决裂。正如瞿秋白在八七会议上所说:“7月13日我党的宣言是党的新政策之开始”。

7月20日,中共中央制定《目前农民运动总策略》,指出“中国革命进到一个新的阶段——土地革命阶段”,目前“我们党的责任是与新的反革命势力作斗争”,“秋收暴动”“是共产党现实最主要的任务”,要“有系统的有计划的尽可能的发动农民举行秋收暴动”。

8月1日的南昌起义也是八七会议方针的具体实践。正如邓小平后来所说:“八一起义也是八七会议精神的结果”。

八七会议是在中国革命的危急关头召开的,会议正式确定了实行土地革命和武装起义的方针,并把领导农民进行秋收起义作为当前党的最主要任务。从而使全党没有在白色恐怖面前惊慌失措,指明了今后革命斗争的正确方向,为挽救党和革命作出了巨大贡献。中国革命从此开始由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。

“枪杆子里出政权”

“八七会议对湖北土地革命时期历史的影响是巨大的。湖北由于处在大革命后期的中心地位,对大革命后期的瞬息万变的时局有很深刻的认知,对共产国际、中共领导机关在大革命后期左右摇摆的政策,体会尤深。湖北地区党的工作既受到共产国际、中央机构机关错误政策的危害,也刻下党在紧急关头纠正这些危害的印记。”田子渝教授说。

1927年7月12日,中共中央改组,成立了中央临时政治局常务委员会(简称临时中央)。临时中央决定三件事:在南昌举行武装起义,在湘鄂赣粤四省举行秋收暴动,召集中央会议,讨论决定新阶段的方针和政策。

中共湖北省委据此制定了《湖北行动大纲》(8月3日)、《湖北省秋收暴动计划》(8月4日)、《鄂南农民暴动计划》(8月5日)等,积极落实临时中央发动秋收起义的计划。

8月7日,中共湖北省委书记罗亦农出席了八七会议。8月10日,他召集湖北各地党的负责人转达八七会议精神。湖北省委根据会议新精神,修订了湖北秋收起义的计划,将全省划分为鄂南、鄂中、鄂西、襄枣、京汉路、鄂东、武汉7个区,各区成立特别委员会,分区暴动。在此前后,省委派出400多干部分赴各区发动群众,举行暴动。

8月20日,鄂南通城起义打响了湖北秋收起义的第一枪,农民起义军夺取了县城,建立起湖北第一个农民政权。9月8日,中共鄂南特委组织农民攻击粤汉铁路蒲圻段,掀起了鄂南起义风暴。到11月,天门、汉川、石首、鄂北、沔阳、监利等地纷纷举行农民暴动。11月13日,2万多农民在中共黄麻特委的领导下,举行了震惊全国的黄麻起义。

“黄麻起义将湖北秋收起义推向了高峰,也是这一时期全国各地起义中农民起义中影响较大的一次起义。”田子渝说。

就在湖北省紧锣密鼓举行起义的同时,各地党组织领导农民、工人和部分革命士兵也揭竿而起。武装起义席卷湖南、四川、广东、江西、河南、陕西、浙江、河北、山东等省。

1927年8月1日,以周恩来为书记的中共前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的国民革命军2万余人举行南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,大大震撼了国民党反动派。

9月9日,毛泽东领导的湘赣边界秋收起义爆发。创建了中国工农革命军第一军第一师,经三湾改编,转向井冈山,开辟了第一个农村革命根据地。

12月11日,张太雷、叶挺、叶剑英等领导的广州起义爆发。广州起义与南昌起义、湘赣边界秋收起义并称为土地革命战争时期的“三大起义”。

除这几次规模较大的起义外,党还先后领导了海陆丰、琼崖、鄂豫边、赣西南、赣东北、湘南、湘鄂西、闽西、陕西等地区的武装起义。

土地革命时期,是中国共产党党史上的一个关键时期。在此期间,党领导的武装起义有100多次,遍及14省140多县(市),建立了12块革命根据地,参加起义的工农群众和革命士兵有数百万人。

编辑/陈标华

篇9:七年级班干部竞选演讲稿

七年级班干部竞选演讲稿

(一)敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的职位是值日班长。现我班制度为五个值日班长管理一周五天的事务,班长作最终审核处理突发事件以及卫生方面。各个值日班长之间分工明确,我竞选此职,便是为了为班级建设和为班长及班主任老师管理整个班集体出一份微薄之力。

我并没有什么特长,也没有聪明的头脑和过强的组织能力,但如果能继续当任值日班长一职,这些不足一定会在日后得到改进。人的处事能力都是在实践中才能得到磨砺,我希望能给我实现的可能。我希望能为班级建设出谋划策,建立一个团结合作,互相帮助的班集体。

每个班干部都一定是诚心诚意想要为班级建设出一份力,一个良好的班集体需要每个同学的共同努力,而有号召力的领导者是必不可少的。群众的眼睛是雪亮的,他们会用时间来决定出一个真正能干的领导者。

以上

七年六班 支城锘

七年级班干部竞选演讲稿

(二)亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结

果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是语文课代表这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有

一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,()所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我

有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜语文课代表这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有

你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持

七年六班 黄梦梦

2015/3/10

七年级班干部竞选演讲稿

(三)敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班干部是一个班的骨干,是一个班的龙骨,是一个班级的顶梁柱,负责班级的方方面面。

俗话说:”火车跑得快,全靠车带头。”而班干部就如同带头的车,是带动一个班级前进的动力。而我,也想成为这动力中的一员。和上学期的”职业”一样,我仍想当数学课代表。我认为,有了上学期的努力,这学期我可以当得更轻松,为大家付出得更多。

我有这个自信,更有这个信心来认真对待这份”工作”.这是一种考验,也是一种磨练。希望你们可以相信我

谢谢!

七年六班 陈叶媛

七年级班干部竞选演讲稿

(四)同学们,你们好!

我是孙仁韩。今天我竞选的职务是英语课代表。

英语作为我们除汉语(母语)外的另外要学习的语言——学习时自然比别的科目困难,所以就不能缺少英语课代表的帮助。

一个好的英语课代表可以帮助同学及老师更好的进行英语学习(或教学)。英语课代表——是除了老师外的第二盏黑暗中指路的明灯。

我愿意也有能力担任这个英语课代表。我竞选这个职务的原因有:

1、我热爱英语这个科目,我愿意在自己掌握好这个科目的同时帮助一些同学更好的进行掌握学习;

2、我热爱这个职务;

3、我有担任英语课代表的阅历和经验。

如果我继续担任这个职务:我会更好的帮助大家学习、学会、学好英语;并且更好的接纳大家的意见。

请大家多多指教,投我一票。

同时谢谢大家的倾听,我的演讲结束了!

孙仁韩

七年级班干部竞选演讲稿

(五)您好!

对不起,老师。这次的期末统考我考差了,考出的成绩特别特别差劲。在考试的前段时间,每个同学都在奋斗努力,我可以见证每个人的奋斗的经过——于是我也跟他们一样,努力地复习知识。每一节课都无比珍贵,每一节课都无比重要,尤其在考试前。在教室里,课间的时候有的人在看书、互相背诵,餐饮的时间有的人在讨论关于题目的看法,体育课上,总有些人偷偷跑回教室里来写作业、或者看书复习,在寝室里,每个人都在奋斗——甚至以往较吵嚷的晚自修,在考试期间的时候都十分安静。

每个人都在奋笔疾书,每个人都在加紧时间学习。

而我,依然不紧不慢地正常生活,甚至上课都有时开小差——我还清楚的记得,那次的科学课上,明明考试在即,老师在校对报纸,于是我发现了报纸背面的答案,我在用答案改正,改好之后直接收起报纸坐在那”游走”,被老师叫起来,我惊慌失措,并被当场说了几句。我脸都红了,那天晚上晚自习前老师叫我去办公室,她悉心教导了我,我也悔恨地流下眼泪,我知道是我错了,我不该哭。

”学习的时间是人生中最快乐的时光”,许多名人都说过这之类的话。我没有这种感觉,在期中前后,有一次什么每个科目的评级(?)考试的时候科学老师走过来悄悄跟我说:”黄喜,你其他科都是A,但就科学是B,你还需要努力。”这句话一直激励那时的我,之后那次考试科学我考了97.我想让老师失望,我也不想让自己变差。

我的成绩并不是很好,语文的成绩我一直都偏差,数学又经常忽高忽低,科学大部分都是极差的,社会也一直处于中游,唯独英语,我还很是自信。但是,我错了。考试是最能激发人潜能的,大家在冲刺,每个人都比我好,老师们那些分数的限制(就比如数学”97分以上作业不用写”)我一个也没有达到,并且最令人心痛的是——我的英语考的特别特别特别特别差。我真的不知该说些什么,我对不起英语老师,对不起所有老师,他们为我倾注的努力,我白费了。每一道题都是讲过的,每一个知识点都是有记过的,这绝对不是我发挥失常,也绝对不是题目太难,更不可能同学们实力都高人一等,是我太懒了,都是我太马虎、不细心,这怨不得其他人,是我不努力。

我还记得考试前的两天,我起床五点多,起床铃还没响,铁栅门也没开,我就和室友们一起悄悄跑上二楼,只有那儿开着门,跑到教学楼再跑下来刷牙

洗脸,那时候还没有热水。洗漱完之后,直接跑进教室复习,但当我到教室的时候,我总能看到一两个人,啊…帅洋那里看书,姜锐在复习,梦梦和铃锐也在讨论,”嗯,我也要加油!”我心中暗自下了决心,争取考个好成绩!

这次,要竞选班干部,但我考的实在是太差了,没资格当什么,我的爸爸妈妈对我说:”没事的,难道考差了就永远考差了么?不好就永远不好了么?不会的,跌倒了就再爬起来,失败了就再来一遍。”我不能说他们在逼我,他们这是在为我考虑、替我找想,所以老师,请求您,我想继续担任英语的补听的课代表,希望您能让我当上这个职位!

篇10:七年级班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2016年3月 地点:一年级教室

会议要点:新学年,新打算 会议内容:

是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育,提高工作的责任感,解决“官意识”和“高人一等”的错误认识,使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间,并可能听到许多抱怨和意见等等。保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生。值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样。

如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师。

1、怎样主持主题班会。

2、怎样组织集体活动。

3、怎样管理班级财物。

4、怎样帮助后进同学。

5、怎样协调学生与老师的关系。

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2016年4月 地点:一年级教室

会议要点:保护环境,人人有责 会议内容:

1.保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生。2.值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样。

3.如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2012年10月 地点:一年级教室 会议要点:注意安全 会议内容:

上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯。

在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。

单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2012年10月 地点:一年级教室 会议要点:学会复习会议内容:

期中复习已经开始,要注意学习方法。

各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度。及时缴交作业,不拖欠作业。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2012年11月 地点:一年级教室 会议要点:学习方法 会议内容:

1.交流语文学习的好方法,以便推广。

2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3、形成一对一帮助模式,帮助后进生。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2012年11月 地点:一年级教室 会议要点:班风整治 会议内容:

班级最近情况报告。

对于班级内的不正之风进行排查。重点对象的教育问题讨论。制定奖励与惩罚制度。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2012年11月 地点:一年级教室 会议要点:提高成绩 会议内容:

最近各科考试成绩汇总。

对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。对于中游的同学如何提高成绩进行讨论。

对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。最后制定出解决问题的方案。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2012年12月 地点:一年级教室 会议要点:座位的调动 会议内容:

1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因

2、讨论座位如何调动 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2012年12月 地点:一年级教室

会议要点:值日班长新安排 会议内容:

1、讨论星级评比分数名次下降原因

2、讨论纪律不良的原因

3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法 班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2013年1月 地点:一年级教室 会议要点:迎接期末 会议内容:

明确期末复习要求。

提高成绩,迎接期末考试。

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