第一篇:六年级1班干部职责
小学六年级班干部职责
班长
1、负责协助班主任管理全班日常事务(如升旗、早读课、课间操、卫生等管理).
2、负责及时向班主任反馈班上情况。
3、管理班委,负责指挥班委成员开展工作。
4、负责配合班主任组织全班学生参与学校相关活动。
5、安排值日生,负责报告轮值情况。
6、大胆管理班集体,与同学和睦相处,敢于指出同学的不良行为,维护班级荣誉。
7、及时传达班主任对班级活动的要求,并组织同学落到实处。
8、班主任不在时,代行班主任的责权。
9、及时向全班同学传达、完成老师交给的任务。
学习委员
1、协助各科任老师管理学习事务。
2、收集同学的建议、意见,并及时向班主任反馈同学的学习困惑。
3、介绍学习经验,推广先进的学习方法,营造良好的学习气氛。
4、帮助学习困难的同学,释难解疑,有问必答,做同学学习的好榜样。
5、负责指导各学科科代表开展工作;
6、负责同学互助小组的指导。
纪律委员
1、负责维持全班纪律。制止、提醒、批评违反纪律的同学。
2、老师不在现场时,第一时间制止、调解同学间的纠纷。
3、抄送并上交违反纪律学生的名单,负责小组间的纪律评比。
4、按期宣传校纪班规,整顿课堂纪律。
宣传委员:
1、负责出好每一期的黑板报,做到内容充实、丰富、有朝气,设计新颖。
2、关心学校的大事小事,做到板报内容符合学校总体要求。
3、负责宣读学校、班级的规章制度。
4、负责宣传语、宣传栏、学习园地的制作与维护。
5、宣传、组织、记录好人好事。
文艺委员
1、在学校的文艺演出活动中负责组织节目的排练。
2、组织开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办文娱性主题班会。及时发现、推荐、动员同学积极参与学校各项文娱活动。
劳动委员
1、负责检查值日、值周情况。
2、按时检查教室、公区、个人卫生。
3、在学校和班级组织的大扫除中,负责监督、检查同学扫除情况,切实做好扫除工作。
4、批评破坏环境卫生、不讲公德的同学。
5、负责组织和管理劳动任务。包括人员的分配,工具的管理。在劳动中和小组长一起记录好工具携带、劳动表现等情况。
体育委员
1、组织同学上好体育课。
3、认真督促全班同学做好广播操,动员、组织同学参加学校冬季运动会。
科代表
1、按照科任教师的要求及时统一收发作业本、练习册、试卷。
2、对作业本的收发情况(包括欠交情况,屡教不改等情况)进行登记,及时汇报给科任老师和班主任。
3、及时反馈同学学科上的困惑,与科任教师进行沟通,协助老师了解班上的学习情况。
4、负责本科老师指派的任务,协助老师拿演示教具等。
5、统计、评比每次考试成绩,协助老师辅导后进生。
组长
1、负责管理组内学习情况,收发作业、练习册、试卷。负责检查背诵任务,检查作业,辅导组内学困生。
2、配合纪律委员,负责维持组内纪律。
3、组织组员参加扫除、劳动、活动。
4、管理组内成员的穿着、红领巾、个人卫生。
第二篇:一年级六班班干部职责
职务
主要职责
1、负责上课、下课叫起立。管理两操,并督促值日班长。
班长
2、当班主任不在时,班长全权负责班务。
(白雨函 敬铮)
3、支持、督促和检查班干部(值日班长)的工作开展情况及模范带头作用。
4、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。
1、与学校少先队大队部取得联系,做好有关工作。
中队长 (郑可欣)
2、配合老师组织好主题班队会。
3、协调班长做好班级管理工作。
4、每天检查同学的红领巾佩戴情况。
1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学,及时监督各科小组长收发学习委员
作业。 (唐晨钧 张子桐)
2、负责“一帮一”活动,采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩,能够带动全班同学共同进步。
1、负责早操及放学的路队,体育课的组织管理。
体育委员
2、负责集会、体育课整队领队。
(佘瑞霖)
要求:声音响亮、口令正确、清楚,整队认真、负责。
1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。
3、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管纪律委员
好。
(田筱芮 杨馥诚)
4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。
5、督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。
劳动委员
1、指导“弯腰保洁”的检查、督促。
(杨牧 岳之然)
2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放,并提醒大家注意保持。(课间、中午、听广播)
3、及时处理班上的突发性卫生事件。
1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。
生活委员
2、配合班长及时处理班上的突发性事件。
(刘运朴 帅沮洳)
3、负责周五时领取牛奶等食物。
文娱委员 (曾若伊) 礼仪小卫士
讲文明,懂礼貌,做文明人,团结同学,互相帮助;
(李梓潇) 领读员 负责语文早读领读,提前一天准备好早读内容。领读当天8:10准时到校,组组织班上同学排练节目,负责各类文娱表演,定期检查班级文化墙。如:合唱比赛、六.一演出
(陈鹏勋 李奕洁) 织早读。
1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业,记录组内本子收缴情况,同时上交科代表(早读收作业时,小组长下座位收,其他同学不得下座位)
学科组长
2、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。
3、做好催交作业的工作。
1、课代表务必于第一节上课前收齐作业,并及时督促各小组长将拖交作业的课代表
学生名单上报老师及写到小黑板上。
(郭欣雨 邓隽文)
2、做好催交作业的工作。
1、负责每天下课时擦黑板。
值日班长
2、眼操时及时打扫教室内卫生,并进行桌椅的整齐摆放。
第三篇:六年级班干部竞选稿
各位老师,同学们,大家好!
同学们,我们已经进入六年级下学期,过了这个学期,我们以后可能很难再见面了,过了数年后我们再见面可能大家都已经有了自己的事业,老师的孩子都可能都已经上初中了,母校可能也已经不是这个样子了,可能已经变得更美好了,那时再回想起童年时的时光可能都会觉得当时的自己可是真得十分天真。
但是,我们也更应该好好把握这个我们最后相处的一段时光,别在以后回想起来感到十分的遗憾,也让我们在小学生涯中划上一个完美的句号。
我想来想去,我觉得我可以用我手中的画笔来让和谐美好的校园变得更美好。
我觉得我现在也应该有能力胜任宣传委员一职,虽然我学画画并没有黄邹那么精,也没有杨艾格画得那么认真,但不过我三岁多就开始学画画了,六岁就开始学书法,奖状都装满了两袋子。我想通过这次机会来好好的大展身手,来锻炼锻炼自己,让别人也知道,牛皮不是吹的,是有真凭实据的。我也有足够的信心能够认真的完成张老师布置的没一项任务,无论多晚我都一定要完成,用自己最认真的态度来完成。
我还想竞选周五的值日生,我总认为自己是个自制力比较差的人,我十分想通过这次的机会来提高下自己的资质力,在约束别人的时候也约束自己,绝不会徇私枉法,该出手时就出手,有了错,绝不放过。我自己更会约束好自己,给大家做个榜样。
别让时间的流逝成为永远的遗憾,让我们一起给母校留下最好的映像,让我们的小学生涯也划上个完美的句号。
大家请投我一票,让时间来证明我的实力。谢谢。
第四篇:有关六年级班干部竞选稿范文
各位老师,同学们,大家好!
同学们,我们已经进入六年级下学期,过了这个学期,我们以后可能很难再见面了,过了数年后我们再见面可能大家都已经有了自己的事业,老师的孩子都可能都已经上初中了,母校可能也已经不是这个样子了,可能已经变得更美好了,那时再回想起童年时的时光可能都会觉得当时的自己可是真得十分天真。
但是,我们也更应该好好把握这个我们最后相处的一段时光,别在以后回想起来感到十分的遗憾,也让我们在小学生涯中划上一个完美的句号。
我想来想去,我觉得我可以用我手中的画笔来让和谐美好的校园变得更美好。
我觉得我现在也应该有能力胜任宣传委员一职,虽然我学画画并没有黄邹那么精,也没有杨艾格画得那么认真,但不过我三岁多就开始学画画了,六岁就开始学书法,奖状都装满了两袋子。我想通过这次机会来好好的大展身手,来锻炼锻炼自己,让别人也知道,牛皮不是吹的,是有真凭实据的。我也有足够的信心能够认真的完成张老师布置的没一项任务,无论多晚我都一定要完成,用自己最认真的态度来完成。
我还想竞选周五的值日生,我总认为自己是个自制力比较差的人,我十分想通过这次的机会来提高下自己的资质力,在约束别人的时候也约束自己,绝不会徇私枉法,该出手时就出手,有了错,绝不放过。我自己更会约束好自己,给大家做个榜样。
别让时间的流逝成为永远的遗憾,让我们一起给母校留下最好的映像,让我们的小学生涯也划上个完美的句号。
大家请投我一票,让时间来证明我的实力。谢谢。
第五篇:六年级二班班干部培养记录
时
间:2016年4月22日下午 地
点:六年级二班教室
主持人: 班主任老师
培训记录:
参加人员:
培训主题:如何帮助差生及分配新班级干部任务 培训内容:
卫生委员:时时刻刻检查卫生,让班级同学产生环保意识。 生活委员:帮助老师与同学
学习委员与各科代表:负责帮助班上同学,让同学产生学习兴趣,纠正坏的学习习惯,并从各科入手,努力提高差生的成绩。
班
长:领导全班,架想老师与同学沟通的桥梁。 副班长:协助班长,在班长不在时,有效管理全班。 纪律委员:负责纪律工作,减少同学之间的矛盾与疯逗。
六年级二班班干部培养记录
时
间:2011年5月13日 地
点:六年级二班级教室 主持人:班主任老师 培训记录:
参加人员:全班班干部
培训主题:野外生存训练户外活动(野炊事前安排) 培训内容:教给班级主要干部如何分配布置这项活动 拟定安排:
1、将41个人分为4个组,每组组长负责。 组长为:
2、每人必带: 红领巾,校服,一根玉米,一个红薯,盒饭,水
3、厨师自带厨师服、材料及调味料。
4、个人可以选择带合适的食品。