春小学校长工作总结

2024-04-22

春小学校长工作总结(通用6篇)

篇1:春小学校长工作总结

一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!这里给大家分享一些关于2021年春小学开学校长致辞,希望对大家有所帮助。

2021年春小学开学校长致辞1

大家新年好!

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20--年春天。在这里,我谨代表学校向全校师生拜个晚年,祝愿老师们、同学们新年快乐,幸福安康!

老师们,同学们,今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,谱写了学校发展史上的新篇章。去年,我校先后创建成为嘉兴市行为规范示范学校、嘉兴市语言文字规范化示范学校、浙江省绿色学校等诸多荣誉。抚今追昔,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学工作提几点建议和要求。

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“书香校园阅读活动”,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。通过读书系列活动,学校将评出“书香班级”、“阅读之星”。

4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,让全体师生尽情享受一次文化盛宴,希望各条线、各部门、各班级尽早谋划、精心打造,让师生们流动的魅力充满着朝气,在校园中刷新成绩,我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们广大教师要立足课堂,向课堂40分钟要质量,全面提升自身素质和教学能力。我们要鼓足“初生牛犊不怕虎”拼命三郎般的勇气,发扬老牛“吃的是草、挤的是奶”的无私奉献精神,践行牛公“踏实肯干、任劳任怨”——“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉美德,自加压力,敢于争先,开拓创新,与时俱进,向国庆60周年献上一份厚重的贺礼。最后,祝全体师生在新的一年里,虎虎生威,更上一层!

谢谢大家!

2021年春小学开学校长致辞2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早晨好!新春伊始,万象更新!今天,我们举行“新店小学20--春学期第一次升旗仪式”。在过去的一年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量、师生队伍建设、安全管理工作、学生食堂工作等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展。同学们在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,现在的你们更董事、可爱了!

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,为构建更加和谐的校园,进一步树立我们新店小学更美好的形象。希望同学们新学期,有新气象,新起点,新辉煌。在这里,我向同学们提出几点要求:

首先,要加强安全防范意识。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要首先重视安全工作,在开学时各班已经上了“开学安全第一课”希望全体学生一定要按照老师的要求做到时时讲安全,事事讲安全。例如:上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。骑自行的同学要文明骑车、安全骑车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防器材等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏,在午间就餐时一定要做到卫生、有序、文明、节约、安全。

其次,要遵守学校的纪律,培养良好的习惯,提升自己的素养。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》和《守则》来严格要求自己,请同学们一定要做到“三爱、三节”即爱祖国、爱学习、爱劳动,节约粮食、节水、节电。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。同时要求同学们要养城良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要养成相互关心、助人为乐等好品质,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

另外,要健身心,提素养,认真学习。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,上操要做到快齐静,课间活动,究卫生,尤其要注意校园环境的保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“校园读书”活动,希望更多的同学能与书为友,善读书、多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。同学们,小学是人生的黄金时代,怕苦怕累不学习,你要青春为了谁!良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们从小就要养成良好学习习惯、读书习惯。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学习。本学期学校还将评选校园之星,对平时表现较好的学生还将颁发优点卡。

老师们、同学们,一年之计在于春!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就新店小学校新的辉煌!谢谢大家!

2021年春小学开学校长致辞3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!度过喜悦、祥和的`寒假,怀揣着新的希望、新的目标,我们又步入了新学期。今天是新学期的第一天,我谨代表学校向全体师生表示最亲切的问候!祝大家新春快乐!

寥寥的寒意徐徐散去,朗朗的春阳煦煦普照。回顾20--年,与同学们共同度过的精彩学习生活历历在目。机器人社团在香港参加国际比赛获得大奖;甄晓东、马昊鑫两位同学的科技发明获得市长奖;经典诵读比赛、合唱比赛、啦啦操比赛均获特等奖。学校的课程建设、各种主题实践活动、优秀教师、优秀学子受到中国教育报、人民教育、合肥日报、安徽电视台、合肥电视台等各大媒体争相报道。寒假里,同学们在少先大队的倡导下,完成多种形式的特色寒假作业,你们通过做到“迎新春六个一”,品年味,赏年俗;你们在老师和家长的组织下,走进社区给市民们写春联,送祝福,你们去往火车南站打起新年的快板,向过往旅客唱起“文明礼仪幸福路”的拜年童谣;你们还在BRT公交车站担当志愿者,维持市民上下车秩序。同学们,你们的表现不仅得到了市民的夸奖,家长的表扬,更让老师为你们点赞!

羊舞丰收年,猴吟锦绣春。春天是百花盛开的季节,也是播种希望的时节。今天,我们在这里举办“唱响社会主义核心价值观,做遵德守礼小公民”主题开学典礼,用课程表这个新年礼物向全体同学们传达一份希望:希望每一位同学都能够从遵守交通规则做起,遵公德讲文明,从一言一行做起,学做真人,自觉追求文明、健康、科学的学习生活方式,做社会文明小公民;希望全体老师身为示范,教人求真,做文明的传播者和倡导者,以自己敬业爱岗的专业精神、言传身教的模范影响力,做社会文明教师。在这希望的春天里,让我们在六小这片沃土上,一起播下希望的种子,为之努力、拼搏,相信在不远的未来我们一定能将饱满的果实共同收获。

最后,在元宵节即将到来之际,祝愿全体领导、师生节日快乐,合家幸福!

2021年春小学开学校长致辞4

老师们、同学们:

大家好!

一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

回首过去的一年,我们步履坚实,硕果累累:学校领导班子求真务实,开拓进取,带领大家团结协作、努力拼搏,高质量通过了“省义务教育均衡”和“万名教师访万家”等迎查工作,赢得了上级领导的赞扬;中考成绩稳步提高,多名同学考入省级一类重点高中,职中学生多人次在全国、省、市级技能大赛摘金夺银;全力打造雷锋教育特色,开展了“携手凝聚力量,践行雷锋精神”等系列活动,组织志愿者到西三教老年公寓进行爱心服务,引领专业教师“送技能进社区”,以爱心奉献为雷锋中学扬名。今年,在上级领导的大力支持下,我校科学决策,精心谋划,装修改造了办公楼、图书馆和实验楼外观,使校园面貌焕然一新,办学环境持续提升。正是由于扎实的工作和突出的成绩,在刚刚结束的区教育工作大会上,局领导亲自授予我校“综合工作先进单位”荣誉称号。我们深切感受到,学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步,都凝聚着我校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索,凝聚着全体师生的辛勤劳动与无私奉献。

新的学期承载着新的希望;新春孕育着新的梦想。瞻望新学期,毕业班的同学将面临中考、导游资格考试和毕业实习,非毕业班的同学也要准备升入更高年级和教学实习的任务,可谓任务繁重,时间短促,更需要大家增强使命意识、责任意识和竞争意识,发扬雷锋的钉子精神,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。本学期,我们将进一步强化管理,强化考核,强化教育,加强对同学们的爱校教育、礼仪教育、心理教育;进一步净化校园环境,努力打造文明和谐校园。大力抓好校风、教风、学风的建设,抓好教学过程的管理和考核,进一步提高我校办学的整体实力。一年之计在于春,在播种希望的季节,我们也面临着日趋激烈的竞争形势。我们要抓住机遇,迎接挑战,以严格的学校管理,务实的教育教学质量,良好的社会声誉,去追求我们的目标,实现我们的愿望。

老师们、同学们,春天是千帆竞发的好时节,春天是百舸争流的好时光,让我们一起以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕,在新的一年里再攀高峰,再立新功,共同谱写学校发展的绚丽的篇章!

2021年春小学开学校长致辞5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!告别了祥和愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假,我们追随着早春的步伐,迎来了新学期的开学典礼。在此,谨让我代表党政领导班子,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

在过去的一年里,全体师生齐心协力、努力拼搏,学校在教育教学质量和活动开展等方面都取得了可喜的成绩,受到了教育主管部门的充分肯定和社会各界的好评,这是我们全体师生共同努力的结果,为此,我深表敬意。

成绩属于过去,未来任重道远。新年新气象,新年新作为,为使学校有更好更快的发展,让我们撸起袖子加油干,努力开创新局面。新学期已经开始了,我们欣喜地看到,全体师生正在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度,投入到新学期的工作、学习中。我们衷心的希望同学们做一个有梦想的人,做一个勤奋的人,做一个有责任感的人,做一个文明的人。下面我提几点希望,和全校师生共勉:

一、开好点,起好步。凡事开头难。良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生。都要重视开好头起好步。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划。教师要有教学计划,学生要有学习计划。特别是九年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划,在老师的正确指导下进行高效地学习,力争2017年中考再创佳绩。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等。事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。老师要狠抓课堂教学和作业批改两个教学主阵地,把教学工作做细做好。

二、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯。不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助取人之长,补己之短,吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

三、健身心,提素养。我校已经顺利通过“国家义务教育均衡发展基本均衡县”的督查,我们要继续巩固成果,希望全体师生养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,热爱学校。诚实守信。礼貌待人,关心集体爱护公物,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康,同时要不断提高自身素养。要学会学习,学会做事,读有益的书,做有益的事,交有益的人。本学期学校将继续开展书香校园阅读活动,希望更多的同学能与书为友,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中学会关注自然,关心社会关爱他人,丰富自己的心灵。

四、讲文明,重安全。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》来严格要求自己,讲文明,懂礼貌,争做文明向上的好学生。在安全与纪律方面一定要按学校的要求办,听从班主任和老师的教导,做到遵纪守法,时刻把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,发现问题,及时把情况告知班主任或老师,坚决杜绝安全事故。

五、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,让全体师生尽情享受一次文化盛宴,希望各部门、各班级尽早谋划,精心打造让师生们流动的魅力充满着朝气,在校园中刷新成绩。我相信,到那时同学们只要有展示就会有奇迹。

老师们,同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流,一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们一起怀揣着梦想,团结一心,踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越。为开创稼祥中学新的辉煌而努力奋斗!

最后,祝老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝同学们快乐学习,快乐生活,快乐成长!让我们共同祝愿稼祥中学蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢大家。

2021年春小学开学校长致辞

篇2:春小学校长工作总结

大家早上好!刚刚送走喜庆的马年春节和元宵佳节,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来了。首先我代表全校老师欢迎同学们回到学校,一起迎接新学期。

新的一年,新的学期,又是一个新的开始,此时此刻,我们总有好多期盼和希望。同学们你们是不是也在想,新学期,我们应该做些什么,才能让自己更充实、更健康、更快乐?我相信每个同学都会有自己的思考和打算。在今天的开学典礼上,我想给大家分享我的感受和期待。

大家都知道,今年春节期间,我们的国家主席习近平赴俄罗斯索契出席了第二十二届冬季奥林匹克运动会开幕式。在俄期间,习近平主席还与俄罗斯普京总统举行了双边会晤,并接受了俄罗斯电视台的专访,就索契冬奥会、中俄关系、中国全面深化改革和发展前景等问题回答了主持人的提问。我对其中的一些话题记忆深刻,当主持人布里廖夫问习主席:您个人有哪些爱好?最喜欢哪些体育运动时,习近平主席说:“谈到爱好,我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步。承担我这样的工作,基本上没有自己的时间。今年春节期间,中国有一首歌,叫《时间都去哪儿了》。对我来说,问题在于我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。说到体育活动,我喜欢游泳、爬山等运动,游泳我四五岁就学会了。我还喜欢足球、排球、篮球、网球、武术等运动。冰雪项目中,我爱看冰球、速滑、花样滑冰、雪地技巧。特别是冰球,这项运动不仅需要个人力量和技巧,也需要团队配合和协作,是很好的运动。

同学们,听了这段话,我想我们大家都应该想想我们的时间都去哪儿了,我们是不是该做一个规划了?所以我想给同学们的第一个建议是:让我们爱上阅读。读书的好处很多,同学们一定听说过。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书读百遍,其义自见。”就我们的语文学习而言,阅读的积累才是真正解决同学们怕写作文,阅读题总丢分的根本办法。

记得习主席在这次访俄期间,谈到了他读过很多俄罗斯作家的作品,如普希金、果戈里、屠格涅夫、车尔尼雪夫斯基、托尔斯泰、契诃夫等等,并说对书中许多精彩章节和情节都记得很清楚,这无疑拉近了两国人民之间的感情,所以我们说阅读是一种很好的情感交流方式。当然,阅读还是一种最佳的休闲和娱乐方式,它可以使你陶醉在想象与联想之中,沉醉在美妙的意境之中,受到情感的熏陶,在满足、感动、愉悦中深刻地体验到人生的乐趣。同学们,如果你觉得这个建议不错,就从新学期的第一天开始阅读吧,在老师和家长的帮助下制定一份课外阅读的计划,从你喜欢的书开始。以后我们见面可能经常会这样打招呼:“今天你读书了吗?”

第二个建议是:让我们爱上运动。“我运动,我健康,我快乐”,“每天锻炼一小时,认真工作30年,健康生活一辈子”这些理念已经深入到我们生活。特别对于我们处于生长发育重要时期的小学生来说,体育运动应该是我们每天生活学习的重要一部分。大家可能没有关注,由于缺乏体育锻炼,我国青少年的身体素质的状况近年来有明显下降,与世界很多国家相比有了很大差距,这可是很令人担忧的现象。以日本为例,他们国民的体质早已不是原来所说的“小日本”。其改善的根本,就是从发展体育做起。日本普遍设有一门锻炼课程,在严冬组织学生身着短裤进行户外长跑,来培养孩子钢铁般的意志。除体育课以外,日本中学生平均每天运动1小时以上的男生占80.5%,女生占55.6%。体育运动其实是我们的良师益友,在体育锻炼中,可以让我们有健康的身体,坚强的意志,良好的精神,这是一个人成功的重要因素。我们也有很多同学非常喜欢体育运动,不少同学参加过一些球类或田径的体育兴趣班,体育课是最受同学们欢迎的课程之一,每年的运动会也是同学们期待的盛会。我还想提示同学们的是,体育运动需要坚持,这一点很关键,尤其是身体素质比较弱的同学,还有视力不好、身体比较胖的同学,特别要通过坚持锻炼身体让自己更加健康起来。在新的学期,我希望每位同学在学校上好体育课,做好两操和大课间的运动,多参加集体性的体育运动。当然也有很多很简单的运动方式,比如一根小小的跳绳,只要你坚持练习,也可以跳出很多精彩和健康。

我的第三个建议是:让我们爱上劳动。平时同学们可能很少有机会做一些劳动吧?在家里,父母把家里的事情甚至是我们自己可以做的事情都办好了,似乎不需要同学的再去动手做什么了。其实这种现象可真不好。我们可以说被家长娇宠得过了头。虽然我们的主要任务是学习,但我们也应该承担一定的劳动,学会一定的劳动技能。劳动虽然有辛苦,有脏累,有困难,我也相信好多同学都从一些劳动中体验过成功和乐趣。开学前,我看到好多同学主动前来学校为班级打扫清洁,布置教室,搬书分书,天虽然冷,但我从他们的脸上看都一种特别的快乐。在新学期,我建议老师和家长给同学们布置一些劳动家庭作业,同学们之间可以开展“我学会……”的劳动本领竞赛。同学们对我的这个建议有兴趣吗?

篇3:一位民国小学校长的工作日记

升迁之际, 刘百川的心情不只是激动。他有写日记的习惯, 就在几年前, 他还反复断言:“假使我做校长, 一定能胜任愉快。”但越思忖, 他越感责任重大, 而昔日的雄心壮志, 此时全部化成了自惭形秽, 正如他在日记中描述的那样:“到了今天, 我的勇气, 因为畏惧、忧虑、惶恐, 骤然减退, 几乎减到零度了。”

附小之困

刘校长的忧虑并非毫无依据, 他面对的是一项棘手的工作。东海位于苏北, 地广民穷, 附小工作始终难有起色, 更尴尬的是, 他几乎没有经验———内功不足加上条件所限, 工作难度之大前所未有。

最初几天的走访印证了他的猜测, 日记的开篇几页, 多数是围绕着缺憾展开的, 比如设施方面的不足:

校工室内的光线太黑暗, 空气太潮湿, 对于校工的健康很有妨碍……

大会堂容积太小, 光线太暗, 不甚合宜……

儿童用图书馆在楼上, 儿童上下很不便利……

教师参考图书、教物及一些标本很多, 这是教学上的一大帮助。唯细查多霉烂之处, 想已久不应用, 并未洗刷暴晒。

教室均系新式楼房, 容量均合度, 唯两面窗户均太近黑板, 每级学生太多, 有人桌位靠近黑板, 这都是造成近视眼的最大原因。教室设备太杂乱, 没有组织……

这些问题被逐个罗列起来, 共有17 条, 至于另一个不容忽视的问题, 就是个别教师的品行难以胜任:“教社会的徐先生, 到了做笔记的时候, 便把教科书上的表解或问题一起写在黑板上, 叫他们 (学生) 依样画葫芦地抄下来, 有的字不认得, 有的句子看不懂, 他也不管。”

30 年代初, 正是民生多艰的时期。既然工资捉襟见肘, 又无升迁希望, 怠惰便在教员心中暗自萌生。

平心而论, 无论是硬件还是软件, 只要重视便可解决, 而最大的挑战, 恰恰来自根深蒂固的传统观念。私塾依旧盛行, 这种逆流背后, 实际是对新式教育的不信任。虽然科举不存, 但在苏北, 其内容和方法却几十年因袭如故, 学校无法服务于社会, 甚至和公众产生隔阂:“家庭里对于学校第一件事不满意的, 便是在学校里学的没有什么大用处;尽管笔算考了一个甲等, 但是到了家里, 甚至不会算五斗米或半斤油的价钱;小字尽管把《灵飞经》写得很好, 但日常用的字常会写不出来;尽管会做记事文、议论文, 但是不能写一封很通顺的书信。这都是学校太注意形式的训练了。”相较之下, 私塾虽然简陋, 但传授的却是珠算、书信写作等实用技能, 毋庸置疑, 这与众多家长的意图不谋而合。

制度之变

刘百川的革新, 并非以横冲直撞开始。他不断记录着所见所想, 有时是三言两语的片段, 有时竟洋洋洒洒达数百言, 作为斟酌酝酿的成果, 校务纲要雏形已具, 它将作为原则, 提纲挈领地指引附小的活动。

校务进行, 最重要的原则有六:

(1) 发展儿童个性:一切教育设施都要以儿童为本位, 创造环境以满足儿童的生活, 并利导儿童的心理、生理的发展。

(2) 适应社会需要:调查社会状况, 地方职业种类、家庭生活情形、毕业生出路等, 作为设施教育的标准。

(3) 注意经济效率:凡所设施均须注意教育效能的增进, 从学理方面谋求经济的法则。

(4) 应用科学方法:一切事业的进行, 均须用科学的方法来考核结果;事前尤要有精确的计划和步骤。

(5) 形式、精神兼顾:一面谋形式的改善, 一面谋精神的充实, 务使表里一致, 以免畸形地发展。

(6) 注意分工合作:校务采取分章制度, 各事设有专责, 以免互相推诿或互相冲突的流弊, 如有须改进的地方, 先公开协议。

校务进行, 应特别努力下列几件事:

(1) 罗致优长的人才:根据为事择人的原则, 罗致有兴味经验的各项人才。

(2) 改良环境及设备:凡设备方面有不合宜的地方, 应次第加以改良, 一方面要求合于卫生, 一方面要适应儿童的需要。

(3) 要尽力提倡教师进修, 如组织研究各种研究会、读书会、参观团及出版刊物等, 都是提倡进修的好方法。

(4) 注意儿童的研究:儿童是教育的对象, 所以儿童的研究, 实为目前重要之工作。关于儿童心理、生理发展之程序, 学习心理方面的各项问题, 都要加以切实的研究, 作为改进教育的措施。”

即使是今天, 这份颇具科学色彩的文件也令人眼前一亮。

校务纲要大功告成之际, 刘百川的精力转向财务。预算制度清末被引入中国, 明面为各界所恪守, 实际执行情况却并不乐观。地方政府的预算几近虚设, 至于学校, 诚如日记中所言:“校长的钱袋, 便是会计处。”资金短缺是不争的事实, 利用管理疏漏损公肥私者亦不乏其人, 种种积弊陈陈相因, 形成了每况愈下的恶性循环。例如一般小学, 纵然账面看似完备, 但经费早已积欠, 有的学校拖欠工资竟至一年。附小虽不至此, 但亦可称得上是勉力维持, 日记中有“薪工占百分之八十, 行政费和杂费各占百分之十, 另列百分之五的预备费”“凡是预算没有列入的款项, 不得动支”等词句。7 月底的日记提到, 修葺教具时, 竟是校长带领教师和工匠亲自上阵。这尴尬的一切, 正体现了民国教育蹒跚前行的事实。

但刘百川的雄心壮志, 并未因此消磨殆尽。“我们要下另一个决心, 拥护我们的主张。”随着开学临近, 完善校务成为新的当务之急。虽然压力重重, 但令人惊异的是, 在日记中竟没有“疲惫”“劳累”, 取而代之的是“商量”“不妥”“有无问题”———即使是细枝末节, 刘百川也不免反复斟酌。对下列片段的截取和摘录, 或许能反映出这位先驱的用心良苦。

对教材的选用:“教材内容及形式:要适合普通社会的需要, 要适合时代的要求, 要适合儿童的心理, 要富有生趣, 要多美丽的插图, 纸张印刷要合于卫生, 版本大小要适宜。教材的排列及其组织:由旧至新, 由近至远, 由易至难, 由具体而抽象, 由创作而欣赏, 由心理而伦理。”

课程的安排:“用心精密与筋肉运动细密的功课, 时间宜短不宜长;学习困难的功课, 宜安排在上午;功课不须用心的可安排在下午;饭前饭后要避免体操和运动;用手与用脑的作业, 要相互调剂。”

教室的布置:“挂黑板的时候, 要特别注意两点, 在墙上预先订好横木, 挂也不费事, 黑板的高度, 以儿童能自由书写为度, 假定黑板与地板之距离的标准如下:幼稚园及一年级, 24 寸;二、三、四年级, 26 寸;五、六年级, 30 寸。”

育人之道

显而易见, 这样的精心思量, 在教师基本面容呆滞、师生基本关系对立的传统学校里, 无疑是一个亮点;另一方面, 他显然察觉到了“工业化教育”的弊端, 即纯粹将知识强加给孩子们, 而忽视了道德的培养。作为校务工作的关键, 刘百川对“训育”很是在意。所谓“训育”, 即对学生品德的训练和培养。训育的制定和实行, 实际关系到附小的未来:受其熏陶的学生, 终将接受社会的评价, 而这正是对附小工作的最好检验。

因此, 该项工作从上任伊始便被列为重中之重。一个月的思忖过后, 年轻的校长终于开始着笔:“根据儿童生活教育的原理, 搜求须加以训练的事实……根据家庭、学校、社会的实际生活, 提出有价值的习惯……分析人生习惯、态度、理想的种类, 汇集须训练的事实……长期地记载并统计儿童的行为和习惯, 将儿童已有的好习惯和坏习惯编为训练的条文。”

在他的日记中, 记录了非常详尽的训育标准, 从“不撒谎”一直延伸到“爱护国家”。根据学龄的不同, 它们又分为4 个阶段, 其中无处不透露出性格塑造上的深谋远虑:“别人问到什么事详细告诉他”“对工人平等看待”“辅助残疾和弱小的人”“遵守合法的裁制”“常做正常的娱乐”“做别人不敢做的好事”“爱护团体的名誉”……至于具体执行, 刘百川放弃了铺天盖地的口号和灌输, 用制度的力量取而代之, 最终, “国民素养”将被融进学校———对于整个附小, 这将是一次意义深远的变革:“指导儿童实践的时候, 可由儿童自己反省, 可由儿童互相报告和全面, 也可由教师讲解条文的意义和实践的方法, 让儿童去练习。考察儿童实践的结果, 适用下列的方法: (甲) 备具记载簿一册, 簿内开列训育标准之条文及儿童姓名; (乙) 发现有儿童违反训育标准时, 即于簿内再记一次, 连续发现数次, 即记载数次; (丙) 一学期终了, 发现最少者, 性行成绩最好; (丁) 依发现次数之多寡, 评定各人性行的成绩, 分优上中下劣五等, 各等级的人数可占全人数百分之若干。”

至此, 万事俱备, 但刘百川的心情更加不安, 招生即将展开, 在基础教育无法普及的大前提下, 诸如附小之类的“名校”, 对申请者择优选拔, 自然成了势在必行的工作。东海附小在民国二十年只计划招80 名新生, 而前来应试的却有375 人, 供应和需求的缺口如此巨大, 以致“关系”难免暗中萌生, 有人在做, 便有人在看, 这一切如果处理不当, 必将招来非议、指责和攻击。

此刻的附小, 掌握着传授知识的权力, 而校长刘百川, 俨然成了数百名学童的命运主宰, 他相信通过制度, 积弊将被克服, 这一切的前提是秉承两个原则———合理和公正:“考试的方法, 要力求合理, 考一年级儿童, 便要演四则算术, 二年级儿童, 便要举行书面的常识测验。有时故意将题目出得深些, 使儿童做不出, 这都不是合理的考试。南京某著名小学考幼稚园儿童, 在黑板上画一只大象, 认得象的便取, 然在南京, 四五岁的小孩子, 能认识的着实不多。

一般学校里招考新生的方法, 不免被别人怀疑, 因为与学校先生有关系的儿童, 结果都录取了;与学校先生没有关系的儿童, 尽管成绩很好, 往往不录, 因此我们决定招生要请少数与本地没有关系的先生去办理, 题目绝对地保密, 成绩不妨公开地发表。这样便可免去社会上人的疑虑, 他们也不再请学校先生吃茶吃酒, 作无谓的请托了。”

故者之思

据刘百川在日记中所言, 虽然落榜者稍有怨言, 但录取的整体效果, 依旧是令人满意的, 而新生最令他印象深刻的莫过于一点:越是穷人的子弟, 成绩优秀者越往往有之。或许在这些志气昂扬的孩子身上, 隐约能看出他当年的影子, 而社会的前途, 也正是因为有他们的存在, 才显露出一丝进取和朝气蓬勃。开学之后, 附小一切进展顺利, 然而9 月6 日, 日记已出版的部分却戛然而止, 据刘百川的解释, 中断的原因仅仅是纸张用尽了。然而事实或许更加严峻, 不到两周之后, “九·一八事变”爆发, 这使“教育强国”成了一项艰巨而紧迫的任务。

正如赵欲仁先生在《小学最低限度行政标准》中所言:“德有克虏伯, 能使本国军械甲于世界, 雄视全球;法有巴斯德, 能使酿酒造丝等业, 特别稳固, 国富顿增;美有爱迪生, 能使事物日异月新, 开辟无数利源。”而在民国教育者的眼中, 中国自己的克虏伯、巴斯德、爱迪生, 正是将通过逐渐完备的基础教育体系, 选拔、培育和脱颖而出, 这些有用之才将构成一股力量, 将黑暗和腐朽一扫而空, 国难当头, 或许是赤子之心殷切, 刘百川和上级才急于将上述心得整理并付梓。

篇4:民国乡村小学校长的工作日记

升迁之际,刘百川的心情不只是激动。他有写日记的习惯,就在几年前,他还在反复断言:“假使我做校长,一定能胜任愉快。”但越思忖,他越感觉责任重大,而昔日的雄心壮志,此时全部化成了自惭形秽,正如在日记中描述的那样:“到了今天,我的勇气,因为畏惧、忧虑、惶恐,骤然地减退,几乎减到零度了。”

附小之困

刘校长的忧虑并非毫无依据,他揽下的是一项棘手的工作。东海位于苏北,地广民穷,附小虽惨淡经营,但工作依旧难有起色,更尴尬的是,他几乎没有经验——内功不足加上条件所限,使工作难度之大前所未有。

最初几天的走访便印证了他的猜测,日记的开篇几页,多数是围绕着缺憾展开的,比如设施方面的不足,就几乎占满了7月6日的内容:

(一)校工室内的光线太黑暗,空气太潮湿,对于校工的健康很有妨碍……

(四)大会堂容积太小,光线太暗,不甚合宜……

(五)儿童用图书馆在楼上,儿童上下很不便利……

(十二)教师参考图书、教物及一起标本很多,这是教学上一大帮助。惟细查多霉烂之处,想已久不应用,并未洗刷暴晒。

(十三)教室均系新式楼房,容量均合度,惟二面窗户均太近黑板,每级学生太多,有人桌位靠近黑板,这都是造成近视眼的最大原因。教室设备嫌太杂乱,没有组织……

这些被逐个罗列起来,共有17条,至于另一个不容忽视的问题,就是个别教师的品行难以胜任:“教社会的徐先生,到了做笔记的时候,便把教科书上的表解或问题,一起写在黑板上,叫他们(学生)依样画葫芦地抄下来,有的字不认得,有的句子看不懂,他也不管。”

30年代初,正是民生多艰的时期。既然工资捉襟见肘,又无升迁之希望,怠惰便在教员心中暗自萌生。与徐先生类似的情况,从友人辛祚义的信中,也可略见一斑:“我觉得现在一般小学教师,职业的兴趣太差,平常对于上课,处理成绩,都是敷衍了事,到课完的时候,便各走各的路,有谁去指导儿童活动?更有谁去努力研究教育……至于教师闲着做什么事呢?茶馆吃茶,酒店吃酒,到同事的家里去叉麻雀,常常有之,甚至叉了一夜的麻雀,明天请假睡觉,这是如何可叹的事!”

平心而论,无论是硬件还是软件,只要重视便可解决,而最大的挑战,恰来自根深蒂固的传统观念。私塾依旧盛行,这种逆流背后,实际是对新式教育的不信任。虽然科举不存,但在苏北,其内容和方法,却几十年来因袭如故,学校无法服务于社会,甚至和公众产生隔阂:“家庭里对于学校第一件事不满意的,便是在学校里学的,没有什么大用处;尽管笔算考了一个甲等,但是到了家里,甚至不会算五斗米或半斤油的价钱;小字尽管把《灵飞经》写得很好,但日常用的字,常会写不出来;尽管会做记事文、议论文,但是不能写一封很通顺的书信。这都是学校太注意形式的训练了。”相较之下,私塾虽然简陋,但传授的却是珠算、书信写作等实用技能,毋庸置疑,这与众多家长的意图不谋而合。

制度之变

要想赢得支持,必先改变局面,而刘百川的革新,又并非以横冲直撞开始。他不断记录着所见所想,有时是三言两语的片段,有时竟洋洋洒洒达数百言,作为斟酌酝酿的成果,7月11日,校务纲要雏形已具,它将作为原则,提纲挈领地指引附小的活动,其中,“发展儿童个性、适应社会需要”,更是被列为首要的原则:

“校务进行……最重要的原则有六:

(1)发展儿童个性:一切教育设施,都要以儿童为本位,创造环境以满足儿童的生活,并利导儿童的心理、生理的发展。

(2)适应社会需要:调查社会状况,地方职业种类、家庭生活情形、毕业生出路等,作为设施教育的标准。

(3)注意经济效率:凡所设施均须注意教育效能的增进,从学理方面谋求经济的法则。

(4)应用科学方法:一切事业的进行,均须用科学的方法来考核结果;事前尤要有精确的计划和步骤。

(5)形式、精神兼顾:一面谋形式的改善,一面谋精神的充实。务使表里一致,以免畸形地发展。

(6)注意分工合作:校务采分章制度,各事设有专责,以免互相推诿或互相冲突的流弊。如有须改进的地方,先公开协议。

校务进行,应特别努力下列几件事:

(1)罗致优长的人才:根据为事择人的原则,罗致有兴味经验的各项人才。

(2)改良环境及设备:凡设备方面有不合宜的地方,应次第加以改良,一方面要求合于卫生,一方面要适应儿童的需要。

(3)要尽力提倡教师进修,如组织研究各种研究会、读书会、参观团及出版刊物等,都是提倡进修的好方法。

(4)注意儿童的研究:儿童是教育的对象,所以儿童的研究,实为目前重要之工作。关于儿童心理、生理发展之程序,学习心理方面的各项问题,都要加以切实的研究,作为改进教育的措施。”

即使是今天,这份颇具科学色彩的文件也令人眼前一亮。刘百川将其归功于母校——省立第八师范学校的培育,正是这所学校,在诸多领域开了地区之先河。《灌云县教育志》写道:“1914年秋(民国三年),江苏省立第八师范学校在灌云创建。校址在县城板浦陶公祠及崇庆院内……管理极严……教员皆聘请学界水平较高者充任”,最难能可贵的是,在传授国文、算术等基础科目的同时,学校还教授普通心理学、儿童心理学和小学行政,最先进的教育理念,因此被传到了落后的东海县城。

校务纲要大功告成之际,刘百川的精力转向财务,这项工作的直接目的,便是为科学管理打下基础。动手之时,他骤然注意到,这又是一场同积习的较量。

预算制度清末引入中国,明面为各界所恪守,实际执行情况却并不乐观。地方政府的预算几近虚设,至于学校,诚如日记中所言:“校长的钱袋,便是会计处。”资金短缺是不争的事实,利用管理疏漏损公肥私者亦不乏其人,种种积弊陈陈相因,形成了每况愈下的恶性循环。例如一般小学,纵然账面看似完备,但经费早已积欠,有的学校,拖欠工资竟至一年。附小虽不至此,但亦可称得上是勉力维持,日记中有“薪工占百分之八十,行政费和杂费各占百分之十,另列百分之五的预备费”、“凡是预算没有列入的款项,不得动支”等词句,7月底的日记提到,修葺教具时,竟是校长带领教师和工匠亲自上阵。这尴尬的一切,正体现了民国教育蹒跚前行的事实。

但刘百川的雄心壮志,并未因此消磨殆尽。“我们要下另一个决心,拥护我们的主张。”随着开学临近,完善校务成为新的当务之急。虽然压力重重,但令人惊异的是,在日记中竟没有“疲惫”、“劳累”,取而代之的是“商量”、“不妥”、“有无问题”——即使是细枝末节,刘百川也不免反复斟酌。对下列片段的截取和摘录,或许能反映出这位先驱的用心良苦。

对教材的选用:“教材内容及形式:要是和普通社会的需要,要适合时代的要求,要适合儿童的心理和胜利,要活动而富有生趣,要多美丽的插图,纸张印刷要合于卫生,版本大小要适宜。教材的排列及其组织:由旧至新,由近至远,由易至难,由具体而抽象,由创作而欣赏,由心理而伦理。”

课程的安排:“用心精密与筋肉运动细密的功课,时间宜短不宜长;学习困难的功课,宜安排在上午;功课不须用心的可安排在下午;饭前饭后要避免体操和运动;用手与用脑的作业,要相互调剂。”

教室的布置:“一般学校里的黑板,总是挂得太高,儿童不能使用;挂得不稳,写字时候格格作响。我们这次挂黑板的时候,要特别注意两点,在墙上预先订好横木,挂也不费事,黑板的高度,以儿童能自由书写为度,假定黑板与地板之距离的标准如下:幼稚园及一年级,二十四寸;二、三、四年级,二十六寸;五、六年级,三十寸。”

育人之道

显而易见,这样的精心思量,在教师基本面容呆滞、师生基本关系对立的传统学校里,无疑是一个亮点;另一方面,他显然察觉到了“工业化教育”的弊端,即纯粹将知识强加给孩子们,而忽视了道德的培养。作为校务工作的关键,刘百川对“训育”很是在意。所谓“训育”,即对学生品德的训练和培养。训育的制定和实行,实际关系到附小的未来:受其熏陶的学生,终将接受社会的评价,而这正是对附小工作的最好检验。

因此,该项工作从上任伊始便被列为重中之重。一个月的思忖过后,年轻的校长终于开始着笔:“根据儿童生活教育的原理,搜求需加以训练的事实……根据家庭、学校、社会的实际生活,提出有价值的习惯……分析人生习惯、态度、理想的种类,汇集须训练的事实……长期地记载并统计儿童的行为和习惯,将儿童已有的好习惯和坏习惯编为训练的条文。”

在他的日记中,记录了非常详尽的训育标准,从“不撒谎”一直延伸到“爱护国家”。根据学龄的不同,它们又分为四个阶段,其中无处不透露出性格塑造上的深谋远虑:“别人问到什么事详细告诉他”“对工人平等看待”“辅助残疾和弱小的人”“遵守合法的裁制”“常做正常的娱乐”“做别人不敢做的好事”“爱护团体的名誉”……至于具体执行,刘百川放弃了铺天盖地的口号和灌输,用制度的力量取而代之,最终,“国民素养”将被融进学校——对于整个附小,这将是一次意义深远的变革:

“指导儿童实践的时候,可由儿童自己反省,可由儿童互相报告和全面,也可由教师讲解条文的意义和实践的方法,让儿童去练习。考察儿童实践的结果,适用下列的方法:(甲)备具记载簿一册,簿内开列训育标准之条文及儿童姓名;(乙)发现有儿童违反训育标准时,即于簿内再记一次,连续发现数次,即记载数次;(丙)一学期终了,发现最少者,性行成绩最好;(丁)依发现次数之多寡,评定各人性行的成绩,分优上中下劣五等,各等级的人数可占全人数百分之若干。”

至此,万事俱备,但刘百川的心情更加不安,招生即将展开,在基础教育无法普及的大前提下,诸如附小之类的“名校”,对申请者择优选拔,自然成了势在必行的工作。东海附小在民国二十年只计划招八十余名新生,而前来应试的却有375人,供应和需求的缺口如此巨大,以至于“关系”难免暗中萌生,有人在做,便有人在看,这一切如果处理不当,必将召来非议、攻击和指责。

此刻的附小,掌握着传授知识的权力,而校长刘百川,俨然成了数百名学童的命运主宰,他相信通过制度,积弊将被克服,这一切的前提是秉承两个原则——合理和公正:

“考试的方法,要力求合理,考一年级儿童,便要演四则算术,二年级儿童,便要举行书面的常识测验。有时故意将题目出得深些,使儿童做不出,这都不是合理的考试。南京某著名小学考幼稚园儿童,在黑板上画一只大象,认得象的便取,然在南京,四五岁的小孩子,能认识的着实不多。

一般学校里招考新生的方法,不免被别人怀疑,因为与学校先生有关系的儿童,结果都录取了;与学校先生没有关系的儿童,尽管成绩很好,往往不录,因此我们决定招生要请少数与本地没有关系的先生去办理,题目绝对地秘密,成绩不妨公开地发表。这样便可免去社会上人的疑虑,他们也不再请学校先生吃茶吃酒,做无谓的请托了。”

故者之思

据刘百川在日记中所言,虽然落榜者稍有怨言,但录取的整体效果,依旧是令人满意的,而新生最令他印象深刻的莫过于一点:越是穷人的子弟,成绩优秀者越往往有之。或许在这些志气昂扬的孩子身上,隐约能看出他当年的影子,而社会的前途,也正是因为有他们的存在,才显露出一丝进取和朝气蓬勃。开学之后,附小一切进展顺利,然而9月6日,日记已出版的部分却戛然而止,据刘百川的解释,中断的原因仅仅是纸张用尽了。然而事实或许更加严峻,不到两周之后,九一八事变爆发,这使“教育强国”成了一项艰巨而紧迫的任务。

正如赵欲仁先生在《小学最低限度行政标准》中所言:“德有克虏伯,能使本国军械甲于世界,雄视全球;法有巴斯德,能使酿酒造丝等业,特别稳固,国富顿增;美有爱迪生,能使事物日异月新,开辟无数利源。”而在民国教育者的眼中,中国自己的克虏伯、巴斯德、爱迪生,正是将通过逐渐完备的基础教育体系,选拔、培育和脱颖而出,这些有用之才将构成一股力量,将黑暗和腐朽一扫而空,国难当头,或许是赤子之心殷切,刘百川和上级才急于将上述心得整理并付梓。

在日记的最末,刘百川说明这仅是上册,然而出于种种因素,计划中的续作最终没有问世。在接下来的两年,他全身心地投入校长的工作中,1935年被派往镇江大港乡村教育实验区,任实验区主任,在此期间参与组织了“中国教育研究社”。解放后,刘百川担任江苏师范学院教授、教育系主任,1971年去世前,他不顾病重写下了最后一篇文章《任重道远》,它的结尾“教学不已,阖棺乃止”后来成了刘百川的墓志。对这位先驱而言,生平的遗憾还有很多,但值得告慰的是,那些理想和信念,却并没有被时光埋没,《一个小学校长的日记》——这本貌不惊人的小册子去年又一次再版,这或许就是其价值的明证。

图:

“百川三十小影”。刘百川,原名刘于左,江苏滨海县人,幼时家境贫困,春荒竟至三餐不周,但仍一心向学,最后从普通的小学教师被提拔为校长,最终成为大学教授。心理学家朱智贤对他有这样的评价:“百川具毅力,富才干……其戮力事业之精神,尤为常人所不及……健谈能文,所至之处则谈笑风生,座中为之乐而忘倦。”

20世纪40年代,陕西临潼,一个专心听课的二年级小学生。她是一个大眼睛的小姑娘, 手里拿着毛笔正在练习算术。

20世纪30年代,广西钦州,一群学童面对镜头露出了好奇的神情。

无论是传统时代还是现代,秩序性以及对行为和道德的规训,都是教育的重点。在这本民国时期的小学教科书《新编中华修身教科书》的第1册第2课中,就展现了这一教育观念的践行方式。道德的权威通过让学生排队进入课堂和起立问好的方式,潜移默化地在这些初入学校的小学生脑海中扎下根来。

民国时,某小学低年级的读书会。图/FOTOE

篇5:春小学校长工作总结

杨马小学开学前全体教师会议校长讲话稿

各位老师:

大家好!

经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

回首年前的一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,虽然我们的教师队伍出现了许多前所未有的不稳定因素,但在大多数老师的共同努力下,我们仍然顺利完成了各项教育教学任务,学校综合教学成绩全镇第十一名。昨天全镇教育干部会议上,张主任表扬的教学成绩突出的十一个学校:高庙、东

五、大王、东汤、董家、大张、王集、河东、杨李、盛庄、杨马。虽然我们没能实现进入全镇前六名的目标,但是正如习总书记讲的那样,我们很多同志真的蛮拼的,很令我感动:秀花、巧真一个班六七十个学生,不嫌苦不嫌累,任劳任怨,双双取得全镇第4名的好成绩;秋凤对象身体不好,家庭事务压力那么大,仍然坚持对学生尽职尽责,取得全镇第9名的好成绩;小景家里在县城接了一个快餐店,学校、生意两头牵挂,仍然把工作责任放在首位,取得全镇第5名的好成绩;艳丽身怀六甲,仍然风雨无阻坚持到期末考试,取得全镇第6名的好成绩;爱花上学期考驾照,能合理安排,使之不影响自己的本职工作,除非科目考试不得不去,能够做到练车为教学让路,取得全镇第6名的好成绩;近平对象不在家里,孩子年幼要照顾,还要为考编做准备,和我把一个毕业班,孩子们调皮、学习基础差,我又经常开会、出差不在班级和学校,班主任的工作基本上都是近平替我做的,仍然取得全镇第4名的好成绩;春花每天早早来到学校,打扫卫生,有时看到小学校路不干净还为我们清扫,班里孩子多,年幼不懂事,因为严格管理,班级纪律严明,为一年级打下良好的基础;张承雪老师,年近花甲,吕相玉老师,病痛缠身,仍然坚守岗位,为我们把门站岗,做好后勤工作,每天坚持到学生、老师离校,才锁门回家......还有很多老师兢兢业业,努力工作,因为时间关系,不再一一列举,所有这些,我都看在眼里,感激在心里。希望成绩优秀的老师不要骄傲,再接再厉,争取本学期取得更好的成绩,百尺竿头更进一步;考得不理想的老师也不要气馁,胜败乃兵家常事,让我们总结教训,查缺补漏,学习先进,虚心请教,带领学生考好本学期的升级考试。

新的一学期,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学期,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学期。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希

望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新形势,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有二十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

结合昨天镇教干会议精神,我对新学期开学工作做以下具体安排:

1、查缺补漏,交齐上学期总结,散会后领取本学期计划并认真书写,开学当天8点前交予薛主任(县教体局领导分6队,3月6号开学当天对全县中小学开学各项工作进行抽查);

2、散会后检查各班教室门窗、桌凳、打扫卫生,对破损情况今天上午离校前上报给陆主任,我们及时维修,迎接学生入学;

3、按教办要求,为了学生平安入学,3月6号开学当天全体教师提前到7点半之前到校,值班老师7点到校,本次考勤按上述时间,晚点按迟到统计。各班老师到校后收寒假左右,组织学生打扫卫生;8点预备铃要组织好学生开学校会,我们要确保第一节课正式上课;

4、本学期教办要对学校各项工作进行综合考评,老师们要认真写好各项学科和班级工作记录,细水长流,不要等到最后突击补,来不及也补不好,还影响我们的教学;

5、卫生区和各功能房分工已经很明确,为了不耽误教学工作,我们尽可能不安排全校统一组织的大扫除,如有需要责任班级和老师在指定时间前组织学生打扫完相关区域即可,但检查时打扫不干净、不彻底不行,其他任务也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放学前完成黑板报,如果到周三下午有没完成的,我可能就要批评负责的老师;

6、加强安全管理工作,每位教师都要绷紧安全这根弦,经常对学生进行安全教育,要时时讲,天天讲;对各种安全隐患要认真排查,及时汇报,防患于未然,如果出了事直接追究到人。

7、分段管理,为了提高效率,加强管理,本学期学校实行分段管理,就是把小学分成高、中、低三段,今后每学期每学段选派一位认真负责、成绩优异的老师担任组长,平时传达、通知该段老师相关事宜,管理、帮扶该学段老师团结协作,取得更优异的成绩,每学期

期末对于整体成绩优异的学段,奖励该学段组长。五六年级为高段,由爱花负责;三四年级为中段,由小景负责;一二年级为低段,由秀花负责;幼儿园为学前教育学段,由春花负责;后勤部门四位教师,两位王老师,吕老师、张老师,由张承雪老师负责。

8、时间紧,任务重,打好硬仗!因为上学期闰九月,本学期是历年来时间最短的一学期,从开学到放暑假只有16周,中间还要放清明节假、五一劳动节假、端午节假,六年级可能还要提前全县统考,这学期比上学期少了6周,但是教学任务和上学期是一样重的。所以说这学期我们面临一场硬仗要打,老师们提前要有充分的思想准备,加快教育教学节奏,提高教育教学效率。我们必须做好每周、每天、每节课的教学计划,认真备课,精心设计,认真批改、检查作业,特别是做好后进生的转化工作,我们在新形势下不能放弃每一位学生。教育教学工作、班级管理工作要做到精细化,不管上午还是下午,预备铃要开始上课,特别是早上的卫生打扫,各班老师要早来,要安排好,监督好,哪个班预备铃打扫不完直接扣该班量化管理分,不能影响我们上课;提高课堂教学质量,向40分钟要效益,老师之间要互相学习,取长补短,这十六个星期老师们再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老师都要争取带领学生们考个优异的成绩,等到暑假再放松,好好地玩吧。

9、关于严禁诱导学生统一订购学习资料和有偿家教问题。如有疑问或其他事情,散会后老师们可以到校长室与我商讨。老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎

接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就杨马小学发展的新篇章!

谢谢大家!

篇6:校长在小学春开学典礼上的讲话

大家好!爆竹声中除旧岁,春暖花开万物苏。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望,踏着新的征程,迎来了生机勃勃20xx年的春天。首先,我代表学校向在上学期取得优异成绩、学习进步的学生和优秀班队干部表示衷心的祝贺!向辛勤耕耘、无私奉献的广大一线教师致以崇高的敬意!以上朱校长代表学校做了新学年的工作报告,公正客观地总结了过去一年的教育教学工作,并对新学年的工作提出了明确的奋斗目标;分管安全工作的王书记就新学期安全管理工作做了重点强调;少先队辅导员方伟同志对本学期养成教育活动月工作做了详实安排。我完全赞同以上三位领导的讲话精神。

三年前,带着组织的重托,我依依不舍地告别了曾经工作十年的清油河希望小学,来到金丝峡中心小学担任校长。阔别三年,我无时无刻地关注着清油河希望小学的发展,过去的三年清油河希望小学在全体师生的共同努力下,缔造了一次次辉煌。今天,我带着组织的厚望重归故里,我希望全体师生传承过去优良的校风、进取的教风、勤奋的学风,在未来的三年里与我一道乘风破浪、不畏险阻,再创新的辉煌。借此机会我想向在座的师生提出以下几点要求:

一、全体教师要做好六方面的工作

1、加强政治和教育法规的学习,不断提高依法治校、依法执教水平,廉洁自律,以良好的师德形象、高尚的职业情操、完美的人格魅力去塑造你的学生。

2、加强业务学习。一是不断提高自身的业务水平。常言道:要给学生一滴水,教师需要一桶水,还需要源源不断的长流水。社会的发展,知识的更新,这就要求我们教师注重平时的业务知识学习,不断汲取新的教学理念,掌握新的教学方法,运用现代化的教学手段驾驭课堂,向40分钟要质量、要效益;二是在教师中要广泛开展“五个一”活动,即认真阅读一本教育专著,认真撰写一本教学札记,认真上好一堂公开课,认真撰写一篇高质量的教研论文,认真制作一件精美的课件。竭力倡导在教师中开展听评课活动,积极打造高效优质课堂,提倡骨干教师上示范观摩课,青年教师上汇报课,中青年教师上创新研讨课。三是抓实校本教研,搞好课题研究工作,竭力倡导全体教师做研究型、学者型教师。

3、夯实教学流程管理。将“备、讲、批、辅、测”各个教学环节落到实处,同时加大学困生的转化力度,多渠道促进其树立自信心,想办法养成其良好的学习习惯。

4、充分挖掘学校远教资源,将模Ⅰ、模Ⅱ设备最大限度地运用于课堂教学,让远教资源在教学中切实发挥作用。

5、加强学生安全管理。从开学的第一天起就要牢牢绷紧安全这根弦,时时、事事警钟长鸣,努力做到防患于未然,把一切安全隐患控制在萌芽状态,安全工作严格实行“一票否决”制。

6、加强学生的养成教育。各班要根据方伟同志关于养成教育活动月的安排部署,认真完成各个阶段的活动内容,要通过养成教育活动月的开展,使我们的学校形成一个“学风浓、教风正、士气高”的书香校园。

二、对在座的各位学生提出以下六点要求

一是严格遵守小学生《守则》和《小学生日常行为规范》,依照《守则》和《规范》规范自己的言行,争做一名文明、守纪的好儿童;二是明确学习目标,每天要认真完成老师布置的各项作业,上课认真听讲、大胆发言,要有不耻下问的求学精神,争做学习的标兵;三是要时刻关注个人的人身安全,不做一切危险性游戏,不攀高,不追逐打闹,不吃霉变腐烂食品,遵守交通规则,不骑自行车,不横穿马路,不翻越铁路,不到铁路施工现场逗留玩耍,上下楼梯靠右行,不相互拥挤,争做安全小卫士;四是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,勤洗澡、勤换衣、便后冲洗,养成良好的个人卫生习惯,争做校园保持的标兵;五是要维护学校财产不受侵害,爱护学校的一草一木和一切基础设施,牢固树立“学校是我家,幸福靠大家”主人翁意识,争做一名合格的主人;六是不参与任何形式的迷信、邪教违法违纪活动,从小立志、崇尚科学,争做一名遵规守纪的好少年。

同学们,老师们,在这春风拂面、春暖花开的日子里,新学期的号角已经吹响,新学年的战舰已经起航,新学期绽放着金色的笑脸向我们走来。一年之计在于春,让我们趁着春天美好的时光播种新的希望,放飞新的理想,用我们勤劳的双手,用我们敏捷的智慧去创造属于我们的每一天,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,享受成长的幸福!

同学们,老师们,本期教学时间紧,学习任务重,让我们继续发扬过去良好的工作作风、务实的学习精神,同心同德、众志成城、认定目标、携手前进、与时俱进、开拓创新,为全面提高新学年的教育教学质量而努力奋斗,为清油河小学稳定和谐发展做出更大的贡献!

最后,我衷心地祝福我们的老师:工作顺心、合家快乐!我们的学生:学习进步,平平安安!

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