《变形记——网变》观后感

《变形记——网变》观后感（精选3篇）

篇1：《变形记——网变》观后感

《变形记——网变》观后感

别让贫困掩埋你的斗志，别让奢侈磨灭你的勤奋;在顺流逆流中保持平静的心态，拥有一颗平常心，你会发现世界的美丽，生命的璀璨。

一个是终日混迹网吧的辍学少年，一个是身担重负的优秀学生。只希望在这次意义独特的游戏中，能唤醒迷途浪子的灵魂，能坚定山区学子的奋斗信念。尽管故事的.开头不尽人意：

长沙的魏程到青海新家的第一天晚上，把“盛宴”全吐了出来;而高占喜下了飞机后，几番潸然泪下，让人惊异而心酸。人们都不相信那满身恶习的少年能戒掉网瘾，那对现代知识的了解极度贫乏的孩子最终不会依恋车水马龙、花红柳绿。

故事的发展却出人意料，魏程主动帮助新父母和弟弟承担许多杂务，前两天的昏昏沉沉，在电脑课这转折点后发生转变。他与同学相处融洽，上课认真，幽默开朗，并非我们想象中的那个不可一世的坏学生。情势的这般出乎意料，更激起了我的兴趣，对结局愈加期盼。

然而在长沙的高占喜，逐渐迷恋上了城市里那些对他而言新奇的事物。他忘了新华书店，忘了名人传记，甚至只想在家玩电脑游戏。这一点同样地让人难以置信，淳朴憨厚的乡村孩子，难道真的会在繁华与虚荣中堕落吗?

当魏程提出想去黄河边玩的时候，他的新爸爸只是迟疑了一下，便掏出自己多少年来积攒的二十元，这在农村是多大的一笔钱啊!不仅是魏程，连电视机前的观众也有多少润湿了眼眶——为了一个只认识几天，也仅能相伴几天的“儿子”的一句话，毅然决然地献出多少年的积蓄，多么伟大，多么无私!刹那间，魏程的心仿佛被什么触动，在第二天做出了让所有人意想不到的事。他到建筑工地刚了一整天的活，挣来二十元钱，为了报答自己的“阿大”。要知道，这让人多么感动，深有感触。

而高占喜在新妈妈的要求下，早上到广场去卖报纸，自己打工挣钱。他结识了新伙伴，学会了许多生存的技能，同样对诚实的了解也更多了——并不都是繁华幸福的一面，在光辉的背后，同样是由辛苦与勤恳组成;城市中同样有生老病死，同样有贫富分化，这是他之前所没有想过的。

很快，七天的转换结束了，高占喜仿佛长大许多，临至机场甚至未拥抱一下新妈妈，而是选择踏上了回家的路程。魏程在临别之际，竟然向他七日的父亲跪了下来，发誓要好好读书，勇敢奋斗，不再整天泡在网吧，不学无术。

结局是美好的，也是给予人希翼的，两个少年都学会了许多，但未来依旧漫长，要牢记今日的品德，给未来开拓光明的道路。

这世上有金钱的贫乏，但不会有灵魂的缺陷，家境不用以消人斗志，而是催人奋进;这世上没有真正的铁石心肠，但有暂时的迷茫，只有用爱去感化它，融化隔阂，世界才会更加美好。

篇2：《变形记——网变》观后感

看着变形计《网变》第一季，我的眼泪禁不住夺眶而出。我不禁在想：是什么改变了魏程？是什么唤醒了这个孩子麻木的心灵？

我觉得节目中给我留下深刻印象的是魏程。要知道因为家里富裕，魏程以前在家一天至少就要用掉20多块钱，现在20块钱却是高家很久的积蓄。而高家却为了他想去黄河边玩，把它全都给了魏程。实在推不掉，魏程接下了，可是那一刻，我清楚地看到他接钱的手在颤抖……在黄河边上，看着滚滚奔腾的黄河水，魏程一下子变得很沉默了，回来后，他第一次失声痛哭了。这个在父母眼中的冷漠少年，此时却被高家的“爸爸妈妈”感动了。他告诉记者：当时看到了黄河，他也想家了，想到了之前对父母教育的反抗，他真的后悔了。此后的几天，魏程象是变了一个人，上课也不打瞌睡了，做事是像变了个人似的的。

最后一天的晚上，高爸爸想到魏程马上要回家了，摸黑去很远的水井打水给魏程洗澡，结果把脚崴了，魏程把高爸爸背回家后，知道高爸爸摸黑去挑水的原因后，大步跑到后院偷偷落泪了。看到这里我的眼角也湿润了。这是为什么呢？——可能因为魏程的转变，也可能因为高爸爸的纯朴。

第二天天亮，魏程即将踏上归程，高爸拄着拐杖，一定要和大家一起送他。大家搀扶着高爸，一起走到了公路边，在分别的一刻，高妈妈拿出了赶做出来的新布鞋，新鞋垫，让魏程带回家，这时的魏程突然一下子跪在了高家爸爸妈妈面前，那时我的泪水也决眶而出……

一个哲学家曾经说过“人生的最高境界，就是把自己当作别人，把别人当作自己。”有时候，我们太需要换位思考了，可是知道是一回事，去不去做是另一回事。“如果你不好好教育自己的孩子，那么你就不会做人。”魏程为什么会有那样的`表现呢，他的父母是难逃其咎的。魏爸、魏妈对魏程是太放任了，甚至是放弃了对他的教育。

世间的一切都值得我们去珍惜：一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋，珍惜现在所拥有的一切，快乐便会伴随你身边，只要用心发现，就会觉得生活处处充满欢乐。魏程，你要好好珍惜与爸爸妈妈之间的亲情，加油

篇3：《变形记——网变》观后感

1、感知不同泡沫网拓印后的各种形状，在此基础上展开丰富想象，变化成各种图形。

2、能根据自己选择的泡沫网进行拓印，大胆想象、添画。

3、通过活动体验自由表达和创造的快乐。

活动准备：

泡沫网、颜料、刷子、记号笔活动过程：

一、导入活动：

1、师：（出示礼物盒）今天老师给小朋友们带来了一件神奇的，会变魔术的礼物，你们想不想看一看？

2、师：（拿出礼物：泡沫网）咦，这是什么？做什么用的？（包水果的网）

师：它有一个好听的名字叫做泡沫网。看，它是什么形状的？（圆形）这个泡沫网可神奇啦，会变魔术呢，你们想不想看？

二、教师示范魔术过程：

（边操作边讲解）

1、师：先拿刷子沾颜料给泡沫网穿上好看的衣服，刷颜色的.时候要注意刷均匀，每个地方都要刷到颜色，然后将刷好颜色的这面印到纸上。看，泡沫网身上好看的花纹就变到纸上来了。

2、师：一起说变变变。教师用记号笔添画，将圆形的花纹变成小白兔的头。并将身体画完整。

3、哇，圆形的泡沫网变魔术变成了什么？（小白兔）你觉得圆形的泡沫网还会变成什么呢？（幼儿想象）三、观看PPT1、观看圆形泡沫网变成的物体。

师：我们一起来看看圆形的泡沫网还变成了哪些东西。

2、出示椭圆形，半圆形，三角形，正方形

（1）和好朋友讨论这些图形会变成什么呢？

（2）观看变化的各种图形。找一找什么形状的泡沫网变成的。

四、幼儿操作

1、师：你们愿意做神奇的魔术师来变魔术吗？你想用什么形状的泡沫网变成什么？