变形记作文蚂蚁

变形记作文蚂蚁（精选17篇）

篇1：变形记作文蚂蚁

傍晚我正在写作业，“哎，要是能不写作业就好了。”我埋怨道。想着想着就睡着，第二天醒来时，我发现四周黑漆漆的，我想打开灯看看，就随便乱摸，居然摸到了两根触角和四条腿，天哪!我怎么了?

慢慢冷静下来，我发现自己正在蚂蚁洞里。洞里有上万只蚂蚁，还有一只率领蚂蚁大军的蚁后，我的蚁生不想被拘束就偷偷溜走了。我一路听着知了的歌唱，一路欣赏蝴蝶的舞蹈，一路欣赏蟋蟀的演奏，不知不觉来到了小溪边，我透过小溪看见自己，我居然变成了蚂蚁，虽然感到不可思议但是我还很高兴，我心想变成蚂蚁不就不用做作业了嘛!可是要怎么过河呢?这时一片树叶飘了过来，似乎在说：“小蚂蚁，快上来，我来载你一程。”我立刻跳了上去，水流速度非常快，就像皮筏艇比赛一样，我觉得刺激极了。

我顺着小溪的尽头来到了另一个地方。这里的树木比别处的更高大，这里的花儿开得比别处的更灿烂，这里的空气比别处的更清鲜。动物们都在排队面试呢!面试通过就能住在这里，我也排队看看能不能过。小猫面试员看我是只小蚂蚁，就直接让我通过了。这里面什么东西都实现了我心中小康生活的梦想。

突然肚子咕咕直叫，我就走进一家写着“免费品尝”的商店。我大吃大喝，吃饱喝足后正要离开，可是我被一群瓢虫抓进去干活了。“我要回去了，你们为什么抓我?”我生气地说道。“你以为天下有免费的午餐!”服务员笑着说道。“那都是骗你的，你还是老老实实干活吧。”

这样的生活过了快一年，虽然枯燥且无味，但是，我发现这一片地区越来越繁荣了。

春节就要到了，国王要我们布置舞台。“布置完舞台国王一定会赏我。”我心里暗暗思忖。可是布置完舞台国王并没有赏我，还要给表演的准备道具，表演都看不了，还要拆舞台。我就坐不住了，对国王说：“我是来享受虫生的，不是来干活的。”

国王回答我：“虫生和人生一样，要是没有台下人的努力，怎会有台上人的辉煌，只有努力才会有回报。”

我听明白了，认真工作，专心投入，不仅工作效率提高了，而且心情还是愉快的。国王看我非常努力，要表彰我。“呵呵。”伴随着笑声，我醒来了，虽然没有得到表彰，但比表彰更重要的是我收获了做事要专心，要用积极乐观的态度去对待的道理。

于是我立马拿起手中的笔，在纸上挥洒自如。我一定会认真做作业，认真听课的。

篇2：变形记作文蚂蚁

晨曦徐徐拉开了序幕，一个绚丽多彩的早晨带着清新降临人间。朝阳透过窗户，将那紫红色的的阳光，洒向我的床头。我睁开惺忪的双眼，啊!这一觉睡得真舒服啊!

咦，不对，我的枕头去哪了?被子呢?低头一看，什么?我竟然变成了一只蚂蚁――这么多条腿，头上还长出了触角……天哪!

还没等我反应过来，蚂蚁大军就抬起我，出去觅食了。一路上，我问东问西，与花姐姐打招呼，花姐姐也向我们微笑。我们向树爷爷问好，树爷爷高兴极了。这时，我们听见前面石头下传来“救命啊!救命啊!”的呼救声，我们全都围拢过来，原来是一只小蚂蚁被压在石头下了，大家齐心协力挪动了石头，终于救出了小蚂蚁。大军继续前行，到了马路上，人山人海，稍有不慎就会被踩扁，所以我们紧紧跟随队伍，随时听从指挥，用触角传递着信息。

一个小女孩正在吃面包，她嘴里的面包屑掉在地上。我们的排头兵一侦查到食物就立刻发出信号，呼叫伙伴都过去帮忙。我们闻讯赶过去，一起抬起面包屑，唱着歌回家去了。回家后，大家共同享用了这顿美餐。

午后，天空像一个顽皮的、淘气的小孩子，时常和我们蚁群开玩笑。乌云弟弟打着哈欠出来了，仿佛在说：“我是时候出来给大家降降温了。”我们发现乌云密布，暴风雨就要来了，在蚁后的命令下，我们全体成员开始搬家。大家听从首领的指挥，有序地往高处前进，终于找到了一处干燥的风水宝地。说时迟那时快，一道耀眼的闪电划过天空，紧接着雨点“啪嗒，啪嗒”地落下来。幸亏我们已经全部躲进了新家里面。

到了下午，我们正往森林走去。走到森林深处，一阵风吹过，不知怎的，四周火焰纷飞，着火了!我们沉着冷静地抱着小蚂蚁，形成一个球状的团，随着我们一层一层地加上去，团越来越大，最后，老弱病残的蚂蚁包在最外面，然后向火海中滚去，火势很大，老弱病残的蚂蚁忍受着烈焰的灼烧，死也不松手。后来，那些老弱病残的蚂蚁被熊熊大火烧死了，而包在里面的蚂蚁们却幸存了下来。

篇3：变形记作文蚂蚁

这就要求老师引导学生练好“考试体文章”, 在学生成文的基础上进行修改。文本修改是写作中不可或缺的部分, 通过反复修改, 可以把写作主体的写作能力全面展现出来。可是教师批改会力不从心, 面对一百多位学生反复修改需要大量时间, 不能及时完成。久而久之, 学生对作文的修改也会变得不在意, 甚至完全忽略了文本修改这一环节。怎么办呢? 可以有针对性的找学生例文, 进行当堂升格练, 老师下水, 把握好方向, 学生参与改写与点评。

写记叙文更需要真情实感, 学生没有经过什么人生起落, 不易写出感人至深的文章, 就先拿议论文为例, 写议论文, 要尽量做到事实论证和理论论证相结合, 能够正反结合、逐层深入; 用发展、联系、一分为二的眼光, 对事物进行辩证分析; 适当引用成语以求精炼, 引用诗词以显才华, 引用名言增强论证力度。当然, 更要围绕论述中心毫不动摇。

例如, 论“自信”, 以学生写的一则关于左思文段为例:

坚持自信就能成功。

西晋时期的左思出身寒微, 自幼反应迟钝, 长得丑, 又讷于言辞。学书法、弹琴, 都没有学成。他父亲对朋友说: “这个孩子智力差, 笨。”左思很不服气, 发奋学习, 以勤补拙。他着手准备写《三都赋》, 吃饭、走路想的都是文章。连家里茅厕中也放着纸笔, 一旦琢磨出好的句子, 便随时记下。当时, 在洛阳的才子陆机也在准备写《三都赋》, 听闻此事, 讥笑说: “这个丑八怪想写《三都赋》, 他写的文章只配给我盖酒瓮。”左思毫不动摇, 并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎, 借机勤学苦读。他日积月累, 终于花了十年时间写成《三都赋》, 达官贵人竞相传抄, 一时间洛阳纸贵。

每个人想要成功必须有自信, 自信是成功的基础。

点评: 该生的文段有中心论点, 但是只有名人的事例, 没有议论性文字, 属于纯记叙。论证时, 基本就是以叙代议, 没有“辩”, 只有告知, 油水分离。如果整篇作文都是这样的例子堆砌在一起, 必然会造成文体不清。真正的事实论证, 应从剖析的角度展开, 评述事实, 切入点是“议”。

老师如果单纯说教, 可能就会有落实难到位现象。因此老师的下水文可以激发学生的写作欲望和写作激情, 还能确立方向。

展示改后的文段:

自信是成功的基石, 拥有自信可以使人精力充沛, 笑傲一切困难 ( 点题) 。

西晋的左思, 出身寒微, 相貌丑陋, 他的周围充斥着嘲笑和辱骂。然而左思没有在这样的环境中沉沦, 他昂起头颅, 他自信可以战胜一切, 他要用行动证明他是最强的。正是在这样强大的自信下, 拼搏进取, 发奋学习, 以勤补拙, 当《三都赋》因“洛阳纸贵”而名垂青史的时候, 左思的自信定格在了历史的瞬间。他这样的自信使得曾嘲笑他的才子陆机都感到了不自信 ( 实例) 。正如阿什所说, “如果你觉得行, 那你就行, 觉得不行, 可能真的不行” ( 名言) 。自信可以为人生添彩, 失去自信的人, 他的人生不会闪光, 他的生命就像死水泛不起一点涟漪 ( 修辞) ( 反论) 。

改后的文段关键词领起, 防立意跑偏; 与名人并肩, 即引用名言, 担起厚重论点; 尝试运用论证方法, 使论辩条理清晰, 也就是在内容的基础上佐以方法。

虽然巴金先生曾经说过: “写作最高的技巧就是无技巧。”但这里的无技巧是说, 真正的大家在写作的时候不会刻意地标榜什么写作技巧, 或是修饰辞藻, 而是已经不着痕迹地化用到了自己的文章中, 这是反璞归真的至高境界。而对我们来说, 人生阅历和阅读量都还不够丰富, 写作技巧就显得尤为重要, 也确实需要刻意留心和学习, 这方面把握到位, 在写作中适当运用, 会有意想不到的收获。这样似乎是束缚了学生的思维, 可他针对议论文写作初期的学生是有指导意义的, 建立这样一个局部的写作训练系统, 多次重复这种写作训练, 会在多次写作之间构建成一种内在的联系, 激发和唤醒学生作文的能力。

此外, 充分发挥学生的主观能动性更是重中之重, 当然不能在老师展示了下水文后就草草结束, 应在课上同时跟进另一事例, 当堂练习, 互相交流, 合作批改, 推荐一篇写好评语, 让发言人在课上朗读、点评, 好文可以借鉴, 反面例文可以作为警醒。老师可以亮模板, 但不可一味套作仿作, 在相互交流中完成材料的变形, 让文章变得充实缜密。

摘要：“符合文体要求”越来越为阅卷者重视, 高考作文必然是在一定限制下考查学生自由发挥能力的, 这样才能更好地检测写作水平。因此, 凸显文体特征势在必行。针对高中学生议论文写作过程中经常出现的例子堆叠问题, 培养学生说理能力显得重要而迫切。

关键词：高考作文,文体特征,议论文写作

参考文献

[1]陈艳姝.刍议网络时代下的高中作文教学新思路.语文月刊, 2013, (4) .

[2]黄艳明.构建自己的写作训练系统, 你也可以.新高考, 2013, (10) .

篇4：蚂蚁金服客服“小二”变形记

“Hi，我是安娜，请问您遇到了什么问题？”看头像，美美哒的安娜是个大美女，其实这个新一代的客服“淘宝小二”（淘宝网客服统称），在蚂蚁金服被称为“我的客服”。蚂蚁金服希望，客户服务应该是站在用户的角度去思考，它不是公司的客服，而是用户的助理。

“我们的初衷是服务，是站在用户的角度去帮助用户，安娜是个拟人化的角色。”蚂蚁金服运营平台产品技术部总监何勇明（花名管仲）认为，现在想到的客服就是售后，但它其实是泛化的，也就是说未来的服务是贴身的服务，用户慢慢会依赖它，觉得它无所不能。

你的心思我能猜

当用户通过支付宝客户端进入“我的客服”后，安娜会自动“猜”出用户可能会有疑问的几个问题供选择，其中一部分是所有用户常见的问题，更精准的是基于用户使用的服务、时长、行为等变量抽取出的个性化疑问点。

“我们是通过大数据挖掘和语义分析技术来实现问题的自动判断和预测，因为我们可以识别到你的身份信息，客户端也有你的行为逻辑，而且我们知道你是在哪个环节遇到障碍，在哪里停住了，另外我们也会总结在大的用户层面大家可能都会遇到的问题。”何勇明说。

在交流过程中，“我的客服”通过语义分析等方式获得关键信息再给予匹配。

比如交互式问答。以前的客服是“你问一个我答一个”，识别率可能没达到用户的真正诉求，那么如何进一步捕捉到真正的诉求点？“我的客服”会借助知识图谱的概念，基于对语义的理解继续追问，以了解问的问题是不是跟另外一个知识点有关，相关的知识点其实是系统根据经验值猜出来的，进而引导到用户找到想要的答案。

如今，“猜你心思”的有效服务率已经达到89%，也就是有89%的服务次数能够实现自助化。

三年前，蚂蚁金服集团的业务从第三方支付逐步去尝试金融类业务，比如，余额宝用户的急速增加导致服务量猛增，传统的呼叫中心模式已经很难覆盖客户服务。何勇明也在是那时接受了这个任务，开始用智能技术、大数据技术，去改变智能客服体系。

“那个时候很头大，最大的问题就是电话打不进来，所有的电话打进来的时候我们又消化不了，增加再多的人都解决不了这问题。”何勇明回忆道，真正服务的本质，是了解用户体验改善产品，“我们不能单纯靠外包，就想到靠技术，走了智能客服这条线路，整个客服体系发展到现在已经是第三代系统，未来我们还会再去进一步。”

具体来说，智能客服1.0版本时，是基于数据的搜索，把问题涉及的内容提供给用户让用户自己选，匹配率并不是很高，也比较僵硬。后来进入2.0版本时，何勇明他们发现搜索能力不足以满足用户的需求，就增加用户的理解力，包括语义、语音、上下文搜索，来增加匹配率。到了3.0版本时，“我的客服”引入了知识图谱和深度学习，还有交互技术，去提高系统发现问题、理解问题和解决问题的能力。这三代智能客服的有效性，也逐渐提升，从最初56%的自助化比例，到第二代的82%，再到第三代的89%。“我们想要做的是逐步增加智能系统拟人的理解力。”何勇明说。

去年双十一，蚂蚁金服95%的远程客户服务已经由大数据智能机器人完成。同时实现了100%的自动语音识别，蚂蚁金服客户中心整体服务量超过572万人次，同比增长了150%。

事实上在服务量猛涨的情况下，2014年到2015年，自有客服人员减少了100人，人员结构也发生了很大的调整，减少客服人员的同时增加了数据专家和知识库运营专员。也就是把客服“小二”的能力从简单的接客户电话，逐步提升为知识库专家、产品体验专家。

你让我变得完整

除了“猜”用户的心思，“我的客服”还武装了其他更加懂自己的能力。

比如智能质检能力。用户想要的服务好不好？原来需要通过人工去调研服务质量，抽样的覆盖率也就2%左右，现在智能服务具备了品质的判断能力以及情感判断能力，也就是说这个机器人可以实时地实现客服人员的智能自动质检。

另一个是智能赔付能力。在保险业务上，“我的客服”已经具备了专业的审核能力，平均24小时就能够完成赔付。其中32%理赔可以在一小时之内直接完成，而且有一半复杂的赔付可以在6个小时内完成。

再有，在智能领域中，机器人解决的问题其实都来自于人，人工解决问题的时候系统会把经验通过语音转文本分析出来，再消化成知识库返回给机器人，这就是自学习能力。目前通过语音转文本的建设平台，客服系统收集了更多的词库，也逐渐把电商领域、金融领域等行业领域的插件匹配进去，增强识别能力。

如今，“我的客服”已经积累了近千个经验专家知识调动库、模型库。原来，从发现和识别问题到快速调度客户服务解决问题需要50分钟，现在1.6分钟做到策略智能调度响应。目前，50%的问题是通过“马上说”系统平台传达给产品经理，来推动改进。“马上说”平台也同内部运营平台系统打通，它可以跟踪问题，确定它什么时候解决，解决了没有。解决完之后用户的反馈有没有下降，并将结果再次反馈的给产品经理。

“它已经开始具备对产品用户跟踪计划的执行能力。”何勇明说，“我们的系统实际上是集成的智能机器大脑。通过产品和服务的触发，把整个智能技术逐步发挥到极至，这也是我们三年来一直努力的事。”

下一步，智能客服将把能力进行社会化延伸，并建立一个社会化的资源处理平台。先期将尝试把智能质检能力拓展到线下。

口碑发展的线下店铺客服怎么做，对何勇明他们来说是又一个挑战。对此，团队学习了Uber的技术，通过众筹的方式，让很多有热情又懂产品的人加入，通过专业的线上考核培训，让他们成为线下的“小二”。通过动态的智能调度，帮助蚂蚁金服进行线下店面的检测服务。

在想要更加懂你的路上，“我的客服”还在尝试更多的可能性。

篇5：蚂蚁变形记作文

突然，有什么东西碰了一下我的背，一只蚂蚁跑到我面前用触角蜻蜓点水般轻轻地碰了碰我的触角：“嗨，伙计，你呆在这干什么呀?”他问。“我…变成蚂蚁了?”我有点不知所措。“你在胡说八道些什么呢?等等，伙计，帮我个忙，把这个食物搬到我们的家里吧!”说完，那只蚂蚁就跑到他刚找到的食物旁边，拍一拍食物，然后试图一个人把食物搬起来，可没走两步他就变得气喘吁吁，累得直接瘫倒在地上，大口大口地喘着气道：“伙…伙计…快…来帮…我…一下，让我一个人搬，干…干脆累死我算了…”喘了几口气后，他又站起来，跑过来拉着我朝食物跑去。我跟着他，学着他的样子，搬起食物朝“家”里走。

巢里，有千千万万只蚂蚁，密密麻麻地堆在一起，中间有两只蚂蚁，这两只蚂蚁比所有蚂蚁都大，他们是蚁王和蚁后正在发指令寻找食物，看到这些大大小小的蚂蚁，无数双眼睛，无数双触角，看得我密集恐惧症又复发了。蚂蚁们看到我和另一只蚂蚁抬着食物来了，立刻让出一条路让我们通过并将食物奉献给蚁王和蚁后。

蚁王和蚁后看到我们带回来的食物后非常高兴，蚁王宣布：“今天找了一天的食物，大家肯定累了，来人!去准备一下，我今天要好好犒劳一下这两位兄弟以及所有人!”所有蚂蚁都欢呼起来，大家都忽略了一个声音┈┈有猫叫声。

就在大家准备开动时，巢顶上有一大缕阳光透了进来，接着又是一缕阳光，三个，四个······顿时，巢里的蚂蚁全部暴露在阳光之下，一个白色的声影飞过来，传来几声凶恶的“喵喵”声，我定眼一看，是邻居家的猫——————菲菲。我大声喊着它的名字。

篇6：变形记蚂蚁作文

我们的房子十分宽阔，四通八达，由一个小个小房间组成，还有专门的粮食库，可谓是冬暖夏凉。我们的家庭是由很多很多家庭成员组成的，跟你们人类不同，我们一个家庭就有上千万，甚至上千上万只蚂蚁组成的规模十分广大。我们自然也有国王。

“咚咚咚…”方方到了，“来了”，我应到。跑过去开门，刚进门便方一个巨大的拥抱。方方满脸高兴地说你好啊!你好啊，我给方方倒了一杯水后，我们俩就坐在沙发上聊起了家常。突然，一位蚂蚁小兵跑过来说。;“地下含水量超标了，快去看看。”可别小看这含水量可是十分重要的，搞不好我们整个蚂蚁家族就要命丧黄泉了。所以我和方方便急忙赶去了。

我们在四周打量了一圈，没有发现异常，决定往前走走，方方同意了。突然一只脚向我踩来，我的心脏漏跳了一拍。我仿佛看见我被那只脚踩到粉身碎骨的样，看见方方无比自责的样子，看见父母双眼通红，伤心地瘫坐在地上的样子。忽然一股有力的力量把我拽到了路边，我猛然清醒过来，原来是方方冒着生命危险把我从鬼门关拉了出来，我休息了好半天才缓过来。

走着，走着我和方方看见了一幢装修精美的红色屋子里有一人在洗衣裳，我和方方一目了然，超标的原因也就是那人把水倒在了地上。不好!只见她把一盆水泼出，水向我们涌来。我急忙拉住方方的手赶快跑，可是还是没能逃出水的魔爪，我被呛得不轻，只觉得头晕目眩头重脚轻，眼前一片漆黑，我晕倒了。

醒来了，已经晚上，我躺在热乎的被窝里，旁边还坐着一直没合眼的方方，方方焦急的说：“你可算醒了，都要急死我了!”说着说着眼睛里还泛着泪花。“没事啦我这不好好的嘛。”我答道。后来方方又在我眼前唠叨了很久，才回去。

篇7：变形记蚂蚁作文

见到我，大家可能都不足为奇吧？我全身乌黑发亮，像抹了一层油似的，头上有只触角，走起路来一颤一颤的，还有六只细长的腿，走起路还挺怪，脑袋上尖下圆，还有两个圆圆的，鼓鼓的大眼睛，几乎占了全脸的一半。

我，自然界一个小小的小昆虫，比米粒还要小，但是小的不简单，在我们“蚂蚁簇”的世界里，每时每刻都有奇怪的事儿发生；不信吧？那就过来瞧瞧吧！

瞧，那边有一堆香甜可口的食物，我得去和我的伙伴联系。于是我跑过去，用我的触角与的他的触角不停地接触。哎，朋友们，请别误会，我们可不是在玩耍，而是在谈话，打招呼呢！

我的触角不仅可以打招呼、谈话，还可以辨别味道。刨米花的味道很好吧？别人都需要用嘴尝尝才能辨别味道，可我们只要把触角一放在刨米花上，不到2秒钟，准能知道其味道如何，要是前边放的是苦药，我相信，只要我的触角在，就不会让我的嘴巴受苦了！怎么样，神吧？

我的身上散发着一种特殊的气味，这样，无论我走多远的路，都能找到回家的路。

我的身体及体重都非常非常的小，比米粒还要轻，但我却能背起比自身重几十倍的东西，每年的举重比赛，我都是冠军。我一直为这而感到自豪。

人类有感情，我们“蚂蚁簇”也不亚于人类。看吧我们的一位伙伴死了，大家都非常悲痛，我们排成了两行不太整齐的队伍，组织起来为处理死去的伙伴。我们是很重感情的。

篇8：浅析《变形记》的“变形”意义

一、以神的“变形”揭示人性沉沦

《变形记》围绕诸多主人公的变形展开了系列故事。该书用六音步诗行写成 , 全诗共十五卷 , 包括较长的故事约五十个, 短的或略一提到的约250个神话故事。全书以编年体的形式, 第一部分讲述宇宙的创立及黄金、白银、青铜、黑铁四个时代;第二部分是神话、英雄故事;第三部分为历史故事。故事繁多却不显杂乱, 围绕着一个鲜明的主题——“变形”, 从而形成一个有机的体系。故事中的人物最后不是变成兽类, 便是变成鸟形, 或树木, 或花草顽石。尤其是大量篇幅描写了神的“变形”, 这些变形表面看来是众神或因故事本身必然的悲剧, 或因神的生活层面偶然的撞击, 但读来却让我们感到故事仿佛是发生在人生边上的事。神的欲望过度、道德沦丧, 恰恰影射了现实生活中人的可怕体验, 也即是人性丑陋的阴暗面。

作品中神的种种变形, 演绎了“神性”过度发展带来的异化, 这与其变形背后的哲学基础——罗马哲学家卢克莱修一切都在变异相吻合, 但作者并非仅仅是想说明变异本身, 而是为“人性”寻找替代物。因为作者写作背景是奴隶主统治巩固、内战结束、帝国强盛的时代, 皇帝和贵族正处于极度强势的阶段, 在民主制度并不健全的时代, 这些自视为位居人类之上的所谓神, 骨子里溢出狂妄的变态气味, 他们为所欲为, 荒淫、占有、复仇、嫉妒等沦丧的人性阴暗面暴露无遗。人不再是人, 而是兽性十足的动物, 充满欲望缺乏节制, 这也是作者想要揭示的所在。而当时的时代氛围是不允许奥维德反叛的声音出现, 因而诗人只有换一种描述, 避其锋芒, 化人为神, 一方面增加作品的可读性效果, 另一方面达到揭示之目的。例如卷三中写阿克泰翁看见狄安娜在泉边沐浴, 狄安娜一怒, 就把他变成一头鹿, 他又被他自己的猎犬咬死;普洛克涅为了惩罚奸污并割去妹妹舌头的丈夫, 和妹妹一起杀害了自己的儿子并烹给丈夫吃, 结果她变成了燕子, 妹妹变成夜莺, 丈夫则变成了一种名叫戴胜的鸟;受阿波罗追逐的达佛涅不得已变成桂树……

“变形”在奥维德这里并非单纯的神话故事, 而是人性丑恶的揭示。作品主旨不是诠释神性降低, 因为神本来就是虚空, 否则奥维德也不敢公然冒犯神的神圣, 作品中的神其实是罗马奴隶社会的上层阶级, 人性的败坏在这里得到赤裸裸的展示, 让读者不仅感受到神性道德滑坡的可怕, 更会反思人性自身的自私与残酷。当然作者主要代表受压迫者叩问统治阶级, 质疑人性本身。结合当下思考, 环境破坏、能源匮乏、恐怖袭击、经济危机、问题奶粉、海盗事件……哪一件不是源于人性的堕落鉴于此, 奥维德的《变形记》透过神的“变形”, 人性弱点原形毕露, 具有提醒人们审视自我与质疑人性的作用。

二、人神合一, 方显性格真实

奥维德把天神一个个从他们在天堂的宝座上搬下来, 把“神格”降到凡人的水平, 并且按照罗马统治阶级——皇帝和贵族——的原型赋予天神以性格。[1]这种人神结合的写法使故事不至流于神话本身, 而是在神话的虚构因子中, 糅合进人的思维与性格等, 因而文本除了趣味性和猎奇性之余又多了真实的魅力。也正是这种沟通, 神话故事逐渐逃离虚假本身, 故事中的角色也让读者潜意识里默认为是人自身, 艺术实践彰明, 人神合一, 方能彰显性格真实。

作者围绕着神是如何变形的悲剧展开叙述, 众神的角色都在各显一方神圣的同时, 标识着人性阴暗面的共性, 这些共性经过人——神的变形, 不至于让读者读来只恨而不爱, 更不至于让读者失去心理距离掩卷哭泣。在奥维德的笔下, 所有的神的变形都源于自身的欲望膨胀和仇恨扩张, 这些神可以撕破亲情杀妻弑子, 可以践踏伦理淫乱无常。比如, 朱庇特利用他的地位打动了伊俄 (Io) , 他引诱了卡利斯托 (Callisto) , 骗取了欧罗巴 (Europa) ;日神阿波罗死命地追赶着不愿意爱他的的答佛涅 (Daphne) , 还要假献殷勤。女神雅典娜因为嫉妒阿剌克涅 (Arachne) 姑娘织布比她织得好, 就惩罚她变成蜘蛛。拉托娜女神 (Latona) 因为尼俄柏 (Niobe) 以生了七子七女而骄傲, 就把她的子女全部害死。[1]这些个案都显现出神的丑恶面, 充满着荒淫与残忍。这就让读者对本来信仰敬畏的神产生质疑, 这些神不再显得崇高, 而是充满了人性的欲望, 是一些兼具丑恶面的神。于是, 神本来秉承着的公正、仁慈的性格受到根本性的颠覆, 神的世界里多了一些污垢和肮脏, 猥琐的、渺小的、自私的、残暴的、满怀嫉妒的, 一拥而上。有些故事情节中, 对“神性”丑恶面的逼真描写, 会让读者产生唾弃之、捶杀之的冲动, 这也足以说明作品中典型性格的真实性塑造。这种艺术的成功, 源自作者对现实的敏锐洞察和人神合一的突破性想象, 神具有了人性, 神的言行举止都映射着人的思想, 因而, 在这种真实的性格呈现中, 神的性格彰显着人的性格, 神的低俗标榜着人性的堕落。

三、颠覆神权, 凸显现实意义

文学作品由作家、作品、世界、读者等四个要素组成, 文学作品的成功在于四要素的良性互动。这不仅要求实现作品本身的形式创新, 还要求作家在文本中表现出思想深度和现实意义。[3]《变形记》中的神话故事就凸显了作家的思想深度和作品应有的批判意义。作家对神做了果断处理, “变形”是作家潜意识层面的渴望心理, 神的变形不是自然现象, 也不是为了说明神的威力, 而是代表着作家对现实中统治阶级的公然控诉和严肃惩处。在这里“变形”成为克制欲望、化解仇恨的手段, 或者说作者要埋葬欲望与仇恨的因子, “变形”是对神的过度“原欲”的终止。

作品中神的力量巨大, 故事情节中笼罩了悲剧氛围。例如特剌刻 (Thracia) 王特柔斯 (Tereus) 淫乱姨妹菲罗墨拉, 并把她的眼睛挖瞎, 因而引起悲剧。美狄亚 (Medea) 因为爱伊阿宋 (Jason) 背叛了父亲, 帮助伊阿宋取得金羊毛, 和伊阿宋一起逃走, 又使伊阿宋父亲返老还童, 杀死王位篡夺者, 但伊阿宋又爱上别人, 因而引发美狄亚杀害孩子进行报复的悲剧。又如刻法罗斯 (Cephalus) 不相信妻子对他的不忠实;斯库拉 (Scylla) 爱上敌人米诺斯 (Minos) 不惜割下头发去降敌, 城邦亡了, 但米诺斯仍旧把她摒弃……这显然是破坏的力量。面对这种存在的不合理, 作家并不是甘于沉默, 而是采用超于这种力量的个人想象力——“变形”的方式进行彻底反叛, 变形既是对神性发狂的有力说明, 也是对神权巨大的有形颠覆。

神在史诗中往往象征着一种超然的大力量, 这也对应其生活原型——罗马统治阶级——皇帝和贵族的权威, 神权成为至高无上的意志, 而作家却偏要说出神权的丑恶处, 对神权进行批判, 把神的本性拉低到人、甚至动物的本能, 对神的动物性“原欲”进行极致描写。当作家与读者在窥视神性弊端的同时, 二者在文本中达成共识:必须遏制丑恶的一切。此时“变形”自然成了重建的平台, “变形”具有了更加丰富的内涵, 毁灭与希望共生, 打破与重构并立, 不和谐状态必然最终向和谐态转变, 这也是“变易”的规律使然。

奥维德敢于大胆的揭示神性阴暗面实际上也是作家本人社会责任感的显现。作家批判性地写神, 窥探并描摹神性的丑恶, 表明他对当时统治者的痛恨, 这种声音是反抗权威的宣言, 因而《变形记》中对神的颠覆, 实际上也是在现实社会统治者与被统治者的二元对立中对人性的召唤。至高无上的皇帝贵族们固然象征着神, 是人民崇拜的偶像, 但是权利也应遵循人性的良性发展, 否则只会带来过犹不及的“异化”状态。处于金字塔底端的被统治者们, 也应极力为自己争取“人性”的话语权, 否则处于过分被挤压的状态下, 也会导致“人性”的蜕变。因而二者都应当各自审视, 该节制的节制, 该冲破的冲破, 在不断的打破中才能实现“人性”的重建。社会在发展, 人性也在变, 就当下而言, 和谐社会的建构, “以人为本”的理念, 都需要社会中权利与义务的平衡, 更需要人性的中和态发展。因而, 《变形记》中“变易”理论的成功运用, 在今天依然有着巨大的现实意义。

参考文献

[1][2][古罗马]奥维德著:《变形记》, 杨周翰译, 北京:人民文学出版社, 1958年8月第1版, 第5页、第7页

篇9：蚂蚁变形记作文

这天，小蚂蚁正在散步，突然从旁边窜出一只兔子，一脚踩到了小蚂蚁身上，它被深深地埋在了土里，身上像散了架，疼痛极了。小蚂蚁非常难过，更想变大了！

小蚂蚁听说森林爷爷无所不能，就虔诚地跪在地上乞求道：“森林爷爷，可怜可怜我吧！我太小了，把我变大吧！他们都欺负我，我实在受不了了！”森林爷爷看小蚂蚁可怜巴巴的，就答应了。

一眨眼，小蚂蚁的身体真的变大了，和大树一样高了。它高兴极了，得意洋洋地在森林里走来走去，小动物们见了，都吓得四散逃窜。突然，鸟云密布，下起雨来。小蚂蚁慌慌张张地往家跑，想躲到家里去。可是它太大了，怎么也挤不进去，只好在雨中无可奈何地淋着。

好不容易等雨停了，它又觉得肚子饿了。在平时，一粒米就可以让它吃饱，可现在，一百粒它也吃不饱。小蚂蚁又累又饿，回到了族群中，小伙伴们正在玩游戏，它也想玩，可是它太大了，而且身子也很笨拙，所以一不小心就会伤到其它的同伴。小蚂蚁们都不敢跟它玩了。

小蚂蚁难过极了，它找到了森林爷爷，让森林爷爷又把它变回了小小的身材，它轻轻松松地回到了家。

篇10：蚂蚁变形记作文

可是，我要是一只小蚂蚁不是应该在地里吗？为什么会在家里？“也许我是一只与众不同的蚂蚁。”我开始猜测着。突然我听到了好多声音，我便闻声走去，面对我的是一本古老的书，书上面落了好多的灰尘，可书怎么会说话呢？我的心里充满了疑问。

又一个声音传来，“你是谁呀？以前怎么没见过你呢？”我仔细一听，原来是一个小逗号在说话。我把我奇异的经历讲给他听，边说边把那本书打开，走到他所在的那页书上的空隙处，我问他“你怎么会在这里呢？”他说：“唉，说来话长，我们已经在这呆了很久了。主人已经把我们看了好几遍，现在已经注意不到我们了。”“那你们为什么不再让这本书活动起来，让小主人关注到呢？”

于是，我帮着他带着所有的文字搬家，接着我又把书推在了桌子的正中央。果然，小主人很快便发现了这本书。并打开了这本书，小主人激动地说不出话来，他开始津津有味地抱着书看起来，从此小主人每天都可以看到这本书。

因为这本书里，每天都有蚂蚁搬家，我帮他们把文字搬来搬去，这样小主人每天都可以看到新东西啦。在我临走前，大家又为我写了一个故事……

篇11：蚂蚁变形记作文

我肚子饿的咕咕叫呢，必须赶快找到食物。我发现了，昨天我吃剩的面包于是急忙向它奔来，可是呢。由于我的身体较小，我跑了一天一夜也没有跑到餐桌旁。这时一个大手向我拍来。并且我听到，唉臭蚂蚁别偷吃我家东西。幸亏我的蚂蚁同伴及时。拉起我向他的蚁穴奔去。原来这是他的家呀，里面有成千上万只蚂蚁呢。他们会玩寻找食物，并且个个都是大力士。能半夜超过自己身体重量的食物。并且他们也十分团结。不一会儿。我就吃饱饭菜该轮到我去寻找食物了。

我们一群蚂蚁轮流爬出蚁穴。目标是甜点店的面包渣。可是在中途我们的队伍被拦下了，有几个淘气的小朋友将我们泼洒热水。我们一半的战友牺牲了。而我比较幸运，侥幸活了下来。我急忙奔向甜点店。此时又是你的危险重重的路，我们要穿过斑马线。我们看到一辆一辆的车朝我们飞一般的奔驰过来。别提有多可怕了。可是如果我们不顺利取到食物，我们的蚂蚁家庭就要受到严重的危害。于是我们硬着头皮的走过马路。我们的队友只剩下5个人了。不知我们还能不能平安回来。会不会全军覆没呢？我赶忙背上一块面包渣朝马路奔去，可是有一辆车突然加速朝我轩冲来。我闭着眼睛想，我肯定死定了。

突然我耳边传来了手机的声音。轩快起床！上学要迟到了！于是我从床上惊醒。原来这是一场梦啊，可是有惊无险。

篇12：废品变形记

先是找材料。我从客厅找到卧室, 从阳台找到厨房。最终, 我看中了蛋托, 让它成为本次“废品变形记”的主角。

这土不拉叽、粗糙难看的蛋托能改装成什么呢?嘿嘿, 电脑这一小伙伴给了我灵感——制成小花。“小菜一碟!”我在心中喊道, 便开始准备起材料来:两片鸡蛋托、一把剪刀、水粉颜料和一瓶胶水。

我先将鸡蛋托一格一格剪下, 再用铅笔在蛋托上画出小花的形状, 剪下来。然后, 把三朵小花重叠起来, 并用胶水黏上, 就成了一朵立体的花模型。最后, 我再用水粉颜料调出喜欢的色彩涂上去, 一朵漂亮的小花就诞生了。

篇13：小蚂蚁变形记作文

一天夜里，仙女挥舞着魔法棒来到了波比身边，亲切地对它说：“我来帮你实现愿望吧！”说完，仙女举起魔法棒念起了咒语：“波比，波比，快变大，快变大！”话音刚落，波比就变成了一只超大的巨型蚂蚁！它赶紧向仙女道谢，仙女微微一笑，飞走了。

第二天早上，波比走出家门，天哪，世界变小了！原来高不可攀的大树，现在也变矮了。波比轻轻一抬头，就咬下了一片树叶，含在嘴里吃了起来。现在别说一粒米，就是一块大石头，波比都搬得动。波比太开心了，它决心去做一些以前做不了的事。

波比先去爬山，爬到一半，发现所有的小动物都躲着它。波比拦住小松鼠，问：“为什么大家都躲着我呀？”小松鼠吓得声音都发颤了：“因为你是蚂蚁怪物，大家都怕你！”

波比不想爬山了，想去小溪里游泳。可它刚到小溪边，在水里玩耍的小动物抬头看到它，就啊的一声大叫，四散逃开。

波比叹了口气，想去果园摘果子吃。它刚到果园门口，就被果园主人拦住了，怕它进去吓到其他客人，不欢迎它进果园。

波比想念自己的好朋友七星瓢虫了。它来到瓢虫家门口，敲了敲门。七星瓢虫打开门，看到巨大的波比，吓得赶紧关上门，从门缝里对着波比喊道：“波比，你快走吧，你太大了，会把我踩扁的！”

连最好的朋友都不理自己了，波比感到很孤单，坐在路边的树根上伤心地哭了起来。哭着哭着，波比醒了。它睁眼一看，自己好好地躺在床上呢。原来这一切都只是一场梦啊！

波比又变回了那只弱小的小蚂蚁。可它不再沮丧不再自哀了，因为它知道，只要做自己，就是最棒的！

篇14：变形记蚂蚁作文800字

我环顾四周，发现自己在一个农村，但一切都被放大了。我是来到了巨人国吗?我使劲转过头来看自己，映入眼帘的，却是一片带着花纹的棕色羽毛。我又展了展手臂，发现手臂也变成了翅膀。我正震惊时，一只麻雀飞了过来，关切地问：“这位同胞，你怎么了，是有什么不舒服吗?”我总算反应过来了，原来我变成了一只麻雀。我正要回答“没事”时，那只麻雀又对我喊：“朋友，快过来!那边有人类小孩要用弹弓打你!”我连忙挥舞翅膀，飞了过去。我们一直飞到了一棵大榕树上，才刚敢好好说话。我感激地说：“多谢你救了我。我是刚从城市里来的，所以不熟悉这儿。”我撒了谎，幸好这只麻雀也没注意，只回答：“小事小事。不过这大秋天的，稻谷刚收完，得赶紧去抢人类落下的，不然找食物就会很困难啦。不过，说了这么多，就交个朋友吧，也有个照应。”“好啊，那我们走吧。”我开心地答。

我和这位朋友来到了稻田里，地上果然有不少落下来的稻谷。于是我们也加入了啄稻谷的行列。我想：当只麻雀好像也十分悠闲，每天吃点东西就能到处玩。比起做人类时那繁重的学习任务，我更愿意当一只麻雀。

之后的日子我就每天唱歌、找东西吃、在空中飞舞、躲避人类……时间如流水般匆匆离去，又是新一年隆冬时节，这时找食物已经十分困难了，我和几个朋友开始到处寻找食物。前面有一堆稻谷!太好了!我们想都来不及想，立刻扑过去大吃特吃起来，可，一声枪响打破了冬天的沉寂，转眼就有一个朋友落在了雪地上。我拼命往高处飞，但还是逃不出人类的枪声……生命快速的从我的身体中流逝，我像一片雪花，飘落在地上……看来做动物无论活得有多潇洒，都逃不了人类的捕杀。我的双眸不再明亮，而是慢慢涣散开了……

篇15：变形记作文400字蚂蚁

我不能在这儿一直等下去，我又纵身一跃向地上跳去，又吹来了一阵风吹啊吹，把我带到了动物园。

我决定参观这个动物园，我走了好大一会儿，发现我来到了馆，它可是我的天敌啊！我要赶紧跑，它发现了我朝我走来了，我还是跑的太慢，它离我已经近在咫尺了，心想逃是逃不掉的，干脆等死吧，我闭上了眼几分钟之后，她却躺在了离我不不到五厘米的地方，原来他没看见我，我大声都不敢出一下蹑手蹑脚的绕过它，终于绕过了它，刚才我的心像兔子一样在跳，我逃出了馆。心想能变成蚂蚁的机会不多，为什么不玩了呢？想着想着就来到了狮子馆，我在里面散步晒太阳，很是悠闲。可是一只狮子向我来完了，它会把我踩死了，我又闭上了眼，等待着厄运的来临。一分钟之后，我睁开了眼，原来我没有被踩死

篇16：少女变形记

我曾教过一个很特别的初中女生小微。她家庭条件优越。在独生子女的家庭, 她就是一个宝, 她的长辈对她的要求百依百顺。溺爱造成了她骄纵的性格, 以至于和母亲意见不和时, 她就会对母亲大打出手, 而后父亲粗暴的管教也没让她改变多少。她的优越感再加上早熟, 一批男女生都臣服于她, 她在校园里也底气十足, 匪气十足。一般的老师见到她也睁一只眼闭一只眼。

可能是听说我的教育方法特别, 她的父母托关系把她调到了我的班级。其实我很不情愿, 当然她也很不情愿。在了解她的情况之后, 我在班上有意无意地把她的错误行为说出来, 让全班同学评理, 使她不得不收敛一些。当然透露时, 也要把握一些技巧:既要让学生知道有这么一回事, 大概可以猜出是谁, 又要掌握合适的时机。如, 我当着全班学生的面也只是说, 我知道我班有女学生居然在家与父母对着干, 如果这个学生认识不到自己的错误行为, 我将公开这个学生的名字。可想而知, 这种行为遭到全班学生的强烈谴责, 她也就不得不把头缩回去。

然而, 养成的习惯遮掩不了多久, 她又与外班学生小打小闹多次。政教处的老师认为不是什么大事, 小微也以为我不会管她这些事。当然, 我又不能与她计较过去, 于是我就阅读了大量法制方面的报刊, 努力收集了一些关于涉“黑”性质的案例。忍耐不住的她带着自己的“团体”在校外报复另一群体, 事态虽然不严重, 但也进了派出所。她父亲把她从派出所接出来之后又是一顿暴打, 我找到心情复杂而又渴求排解的她, 我给她看我所收集到涉“黑”性质的法制案例。但我把那些涉“黑”人员的结局事先剪下来不给她看, 我要她针对那些涉“黑”人员的行为谈感受。清楚地记得, 当她看到其中的极端做法时, 她的眼睛居然放出亮光……

本来就比较活泼的她, 很自然地谈完了自己的感受, 我也不失时机地轻轻反问她:你喜欢他们的行为吗?你认为他们的人生结局会是什么样的呢?面对我的反问, 她坦白地告诉我, 她与他们有太大的差距, 然后就饶有兴趣地问我他们的结局是什么样的。我见时机成熟, 她也很快地看到了那些人的结局, 看完后, 她傻傻地说:“怎么会这样?”

是的, 怎么会是这样呢?那些人不是很聪明吗?不是很有钱吗?他们不是做了很多警察都不知道的事吗?为什么又要非常悲苦地劝自己的子女不要再走“黑”道呢?看着小微失魂落魄地样子, 我紧接着说:“你这个大姐大啊, 不也把自己送进派出所了吗?你还想走下去吗?一个十四五岁的花季, 你值得吗?你现在再看看你的青春与他们是不是一样, 你难道就不想改变吗?”当我一连串的反问雨点般敲击着她的心灵时, 当她听到难道不想改变时, 她下意识地抬起头, 是的, 她一定要改变了, 要不然, 她将什么也没有!

篇17：蚂蚁变形记作文600字

我慢慢地爬出洞，感到自己是那么渺小，万物是那么高大，正感到迷惑时发现了一块薯片。“哇，薯片!”，那可是我的最爱。就在我用嘴叼起薯片那一刻，不幸的事发生了，几个小孩把我扫进了垃圾桶。我在垃圾桶里被纸屑泥灰裹在一起，闷得透不过气来。我拼命地爬呀爬呀，好不容易坐在一张纸片上，又被倒进了垃圾车里。坐在垃圾车上，车子一开动，大风呼呼地刮着，我差一点被风刮走了。我赶紧抱着一根破笔杆，胆战心惊地想“这次我又会到哪里呢?”突然，我被倒进一条肮脏的沟里，沟里的水真臭啊，熏得我都睁不开眼睛了。“这次我死定了。”我不甘心，挣扎着爬到一片叶子上，驾着叶子，我慢慢地上岸了。“真是累死我了!”我躺在一棵大树下休息，迷迷糊糊中睡着了。

当我醒来时，已是下午了。我胡乱吃了一些馊味的米饭，便向一个小镇爬去。路上，一个软软的东西挡住了我的去路。没有其他的路可走了，我只好爬上去。可我的命运是如此坎坷，原来这软软的东西是个没气的汽球。一个小女孩捡起汽球打满了气，手一挥，汽球飞了起来，我也飞了到空中。我看到了一个非常奇妙的世界，万物都是那么渺小。人们像蚂蚁一样忙忙碌碌，房子像一个个小盒子，一块块稻田像黄格子布铺在大地上……正当我一心欣赏这奇妙的景色，想着坐汽球环游世界时，一只啄木鸟飞过来啄破了汽球。“呯”的一声，我从空中跌落下来，不幸中的万幸，破汽球跌落在一棵葡萄藤上。藤上结满了紫红的葡萄，我爬到葡萄上，贪婪地吮吸着又香又甜的葡萄汁，不一会儿，肚子撑得滚圆滚圆，我感到心满意足，正要美美地睡觉时，忽然听到妈妈叫：“娟娟，快起来，要迟到了!”