石家庄李志勇简历（共12篇）
篇1：石家庄李志勇简历
公司简介
石家庄深度清洗保洁有限公司诞生于2004年现为华北地区规模最大、装备最好、管理最严的专业化清洗保洁公司，现有员工500多名，其中：高级工程师5人，工程师10人，初级专业技术人员30多人，高级管理人员6人，公司注册资金100万元，流动资金300万元，固定资产60万元，实力雄厚。
公司下设总经理办公室、财务部、业务部、工程部、技术部、保洁部、市场信息部、销售部、驻鹤壁、安阳、郑州、范县、台前办事处等组织机构。石家庄保洁
公司的主要业务：
1、工业清洗
具休清洗项目：化工厂、化肥厂、炼油厂、电厂、制药厂、食品行业、冶金行业、轻工业等的设备和管线清洗，包括：换热器、凝汽器、反应釜、冷却水系统、空压机、汽轮机、蒸汽管网、石油开采注水管线、输油管线等，特别是石油化工行业的系统清洗。
公司特别重视质量和安全工作，每次施工都有工程师、高级工程师领衔把关，安全技术人员现场检查，对各设备和管线进行高质量清洗，针对各种不同特性的污垢和锈斑，采取不同的清洗方案，可确保快速、高效、不损坏基材、对基材进行顿化预膜保护。
2、物业保洁：
主要承接医院、学校、宾馆、写字楼、机关企事业单位等长期物业保洁业务，承接保洁单位发展到豫北各地市，公司有一套完整的保洁方案和先进的管理经验；公司先后购进了相当数量的国际一流的清洁设备，在物业保洁中部门主管经理每月都到各保洁办事处进行巡回检查，严格执法，公司各保洁处都实行了班组、主管、保洁部三级检查和最优化考核制度，促进了工作顺利开展。
3、商务销售：
①清洁机械系列：A、洗地机 B、吸尘吸水机 C、三速风干机 D、意大利RCM洗地机、扫地机 E、进口清洁机械、配件；②清洁用品系列：A、地面清洁工具系列 B、玻璃清洁工具系列 C、公共、室内、外用品系列 D、大堂、餐厅用品系列；③客房用品系列：A、房务清洁车、布草车、洗衣房车系列 B、加床、垃圾桶系列 C、浴室用品系列；④洗涤用品系列：A、PA清洁剂、蜡水系列 B、厨房清洁剂系列 C、洗衣房清洁剂系列。
4、代理摩登家庭、酒店高档清洁用品（进口）
清洗器材有国产、进口30多种。
石家庄外墙清洗
公司拥有优秀的职工队伍，长期以来，实行科学化管理，员工上岗前都要经过严格的安全教育，专业化的技能培训，考核合格后持证上岗，统一着装，佩戴胸卡，操作规范，以规范的服务模式、专业的技能，实现了规模一流、装务一流、管理一流和信誉一流的目标，多次被市和有关部门评为优秀企业。......石家庄保洁公司
篇2：石家庄李志勇简历
姓名：许向坤
性别：男
籍贯：石家庄市裕华区位同
生日：1984.7.9
手机：180 3226 0822
学历：高中（2003年9月至2005年7月西安西京职业学院就读证券投资管理专业，后毕业 证丢失，学校2006年由民办转为国办学籍档案丢失，目前只有高中毕业证书）应聘职位：石家庄城市经理
工作经历：2005/10--2008/12广州奥博文具有限公司（驻西安办事处主管）
1.负责公司产品奥博牌文具在西安文具批发市场经销商的开发管理：经销商店
铺产品陈列；根据经销商实力网络制订销售任务，并帮助经销商完成任务；了解到的市场行情及流行趋势与经销商沟通并反馈公司制定生产销售计划；维护与经销商处工作人员的友好关系及培训产品销售知识等。
2.办事处产品库存管理：老旧款产品库存的及时处理；公司规定办事处存货数
额规定下库 存产品的合理搭配；销售旺季来临前畅销产品的合理备货等。
3.财务管理等工作：协助办事处会计对办事处各项财务财务数据的登录核实；
定期向公司汇报办事处各项财务数据；及时与公司结算办事处各项流水等。2009/12--2011/09山东三星玉米产业科技有限公司（区域经理）
1.负责石家庄市、保定市、保定高阳、任丘区域公司长寿花玉米油产品销售。
2.负责区域内经销商的管理维护及负责销售团队的建立及人员的管理。
3.负责区域内大型商超的产品销售，与各卖场主管人员关系打理。
4.负责区域22名促销员的招聘、培训、管理，工作等。
5.所属区域的广告投放及促销活动安排等。
6.负责区域内“长寿花” 品牌活动策划、执行等工作。
7.定期向相关领导汇报区间工作计划及任务完成情况等，并向领导及时反馈市场情况等
8.按照公司要求，完成既定目标。
2011/09--2012/02山东存旭食品有限公司（城市经理）
1.全面负责所辖区域——石家庄市及周边郊县的渠道开拓
2.全面负责公司产品存旭火腿肠市场销售团队组建
3.带领销售团队达成公司销售目标
4.制定并落实公司各项销售管理制度及销售激励方案、市场推广方案
5.制定销售策略，及时对负责区域市场情况情况进行跟踪，解决各类市场问题
6.领导交办的其他任务
2012/07——2013/07潜江博岚工贸有限公司（城市经理）
1.全面负责所辖区域石家庄市销售管理团队组建工作
2.全面负责公司产品张家湖系列蛋品市场销售渠道开拓
3.带领销售团队达成公司销售目标
4.制定并落实公司各项销售管理制度及销售激励方案、市场推广方案
5.制定销售策略，及时对负责区域市场情况情况进行跟踪，解决各类市场问题
6.领导交办的其他任务
2013/07——2014/01佛山市罗蓝家居用品有限公司（运营督导）
1、文件传达、宣导：组织店面工作例会，通过例会等形式及时传达接收到的文
件，并不断进行宣导，保证文件的切实执行；
2、店务管理：店面形像管理（企业形像、环境卫生）、固定资产管理、员工纪律
（工作纪律、员工考勤）、销售流程管理、销售任务管理、店面资源管理（使用
监控、节约控制）、其他事物处理（突发时间、外联工作）；
3、处理投诉：接待顾客投诉，根据实际情况进行处理，协调各个部门进行整改
并及时总结上报；
4、监督检查：依据公司规定、工作制度及流程，展开日常工作检查，确保各项
工作开展符合要求；
5、员工培训：负责入职基础培训及员工日常培训，按照总部提供的培训材料、制定的培训方向展开培训工作（也可自行收集培训材料），通过培训帮助员工了
解企业，提高意识；
6、员工关怀：负责员工思想教育、组织员工活动，帮助员工客服思想顾虑，调
整工作状态。
自我评价：多年快消品的从业经历，具有良好的职业素养、职业道德，具有丰富的市场开
篇3：何志勇山水评论
站在巨人的肩膀上 ——何志勇其人其画 独立艺评人
陈
焱
在我认识的画家朋友里面，何志勇是一位非常敏感、非常有个性、非常有艺术天赋的中青年画家。其笔下山水画卷，笔法墨法章法谨严，洋溢着清逸灵动、意趣横生、自然平淡的气息，在笔法上讲究篆籀用笔，以线立骨，以线造型，追求一股清新脱俗的淸逸之气；在墨法上讲究皴擦点染，绝不拖泥带水，胡涂乱抹，追求中国画的写意精神；在章法上讲究经营布局，虚实得当，疏密适中，浓淡相宜，追求艺术张力；在审美上追求平中见奇、淡中求味的逸趣。尤其是作品中一些时尚元素的运用，彰显出强烈的个性特征和鲜明的时代气息。
从普通工人到职业画家
如果把何志勇的从艺经历写出来，绝对可以成为一个自强不息的现代版本的励志故事。
何志勇，1966年生人，属马，家住成都，中等个头，清瘦脸庞，披头长发，与人交谈时不时习惯性地甩甩披头长发，颇有几分当今艺术青年的范儿。
早年，何志勇是成都青白江一家国企化工厂工人，但从小喜欢画画，少年时代就跟随当地颇有名气、传统功力深厚的一位名叫刘燕 微的老先生研习绘事。他的这个爱好一直保持到离开工作岗位，成为职业画家。
从18岁进入一家化工企业工作，二十多年间何志勇干过电工、值班长、生产调度等。简单而单调的工作，日复一日，年复一年，周而复始。这让他感觉自己就象流水线上的一颗螺丝钉，单调而乏味，也让他开始重新思考人生的意义：工作是为了生计，但这不是自己要的生活，更不是自己的爱好。于是，在干好自己本职工作的同时，他坚持自学国画，心中一直燃烧着做一个职业画家的愿望和梦想。虽然没有名师指点，缺乏专业训练，在艺术道路上蹒跚而行，摸索前进，走了不少弯路，但他凭着自己对国画的那份挚爱，把研习国画这个爱好顽强而执著地坚持了下来。
在成为职业画家之前，何志勇虽然也很努力地临摹传统经典名画，也表现出在绘画方面的天赋，但终究没有导师指导，没有经过美术学院系统而专业的基础训练，一直停留在误打误撞的“自发”状态，也鲜有真正意义上美术作品问世。
为此，很长一个时期，他非常郁闷和纠结。
直到2010年，经朋友引荐认识山水名家刘朴，并拜刘朴为师，这种状况才得到根本改变。
从“自发”到“自觉”
2010年，何志勇报名参加四川省诗书画院刘朴山水画高研班学习研修，特别是几年后经刘朴先生推荐，到中国国家画院范扬工作室课题班学习进修，由此开始走向传统学习与写生创作相结 合的艺术道路，他真正的职业画家生涯也由此开启。
这个时期，是何志勇的创作旺盛期。他的一些在当代山水画坛产生广泛影响的作品，比如《云水禅心》、《丹岩佛窟》、《方外高台晋九重》、《禅心妙与物圆融》，等等，都是在这一时期完成的精品力作。这些作品，笔墨精到，山峦丘壑巍峨壮观，寺观庙宇幽然雅致，颇有几分宋元遗风。从中不难看出，何志勇浸淫中国传统绘画典籍久矣。难能可贵的是，何志勇没有一味模仿承袭古人先贤，不拘泥成法，不囿于某家某派，也没有在师承上亦步亦趋，而是根据自己的审美和偏好，走自己的创作路子，随心所欲，爱我所爱，我画我心，画自家山水。因此，清逸灵动，自然平淡，他的山水十分讲究笔法墨法章法，在笔法上讲究篆籀用笔，以线立骨，以线造型，追求一股脱俗的淸逸之气；在墨法上讲究皴擦点染，绝不拖泥带水，胡涂乱抹，追求中国画的写意精神；在章法上讲究布局经营，虚实得当，疏密适中，浓淡相宜，追求艺术张力和视觉冲击力；在审美上追求平中见奇、淡中求味的逸趣。尤其是作品中一些时尚元素的运用，彰显出强烈的个性特征和鲜明的时代气息。
黄宾虹在致老友黄居素的信函中，曾论及书画之道。他说，“书画之道不外笔法墨法章法三者。用墨之法全视笔中而出，一笔之中有数色之墨，一点墨之中有干湿互用。研求墨法惜留传无多，至董玄宰谓师北苑，其墨法不过以兼皴带染为工，非用墨之正法（古人多用点不用刷与拖，此其异也）。四王多袭董貌。不能媲美元人，以笔力柔弱耳。石溪、石涛、新罗、两峰，稍能悟元人墨法，遽享大名。以其 时元画尚易见，不为四王所囿，故能超凡入胜。仆拟著笔法墨法章法论，印成篇帙贡诸艺林。”（摘自黄宾虹致黄居素信函）
由此看来，何志勇的山水画创作是颇为得“道”、得“法”的。从2010年先后拜师刘朴、范扬门下至今，不过短短8年时间。就是这8年间，是何志勇绘画职业生涯的一次重要转折和飞跃，更是他的中国画创作从“自发”到“自觉”的跨越与再造、涅槃与重生。
严格地说，何志勇从刘朴先生那里学到的不是技法技巧，不是美术史论知识，而是中国传统文化和老道哲学，是认识世界观察事物的方法，是中国画创作的理念和经验，是“画理”、“画道”，甚至是“功夫在画外”方面的生活感悟。对何志勇来说，这种循循善诱启蒙式的教学方法或许更受益，更管用，对他的创作帮助或许更大。
他跟刘朴学画，不是一味模仿承袭老师，照葫芦画瓢，而是学习先生的“艺道”和“画理”。比如，刘朴在学术上追求中国画之人文精神与艺术家的独立个性，审美上追求雄浑与静穆的价值取向，强调画家的情趣涵养，提倡创作时投入感情，以情动人，增强作品的艺术感染力。刘朴的学术追求和审美取向，给予何志勇绘画创作以深刻启示。
艺术家的创作经验告诉我们，“情感”投入较易，但“趣味”难求。就像幽默并非人人具有的天分一样，有趣味的作品总是令人愉悦。齐白石笔下的一些人物和禽鸟鱼虫，不仅充满趣味，能够引人入胜，而且彰显出画家对于生命的赞美与怜爱的人文情怀。关良的戏曲人物作品和陈子庄的山水画更是情趣盎然。虽然趣味不是衡量一件艺术作品的唯一标准，但是，趣味，情趣，都是意趣，而意趣却是中国画传统精神必不可少的画格。意趣高雅才能远离俗气或化俗。
如果说8年前拜师刘朴门下，是何志勇艺术道路上的一个重要转折点，那么，进入中国国家画院范扬工作室进修的三年，则是他真正进入艺术殿堂的一个开端。
当代中国山水画坛，有一个有趣的现象，就是几位山水大家，他们以自己的艺术主张、创作理念和教学方法，各自吸引、聚集了一批优秀山水画家，成为当代中国山水画坛一大景观。其中最为活跃、影响最大的，当数贾又福、龙瑞和范扬。因此，中央美院贾又福是“一极”，中国国家画院龙瑞是“一极”；范扬是“一极”。所以追随范扬者众，门生甚多，影响较大。作为范扬的学生和门徒，何志勇从范扬学到的更多是对于自然美的感知能力和捕捉能力，用写生捕捉大自然的韵律美与动感美。范扬最具特色的教学特点是“言传手授”，也就是一边讲解，一边动手示范，在课堂上如此，写生现场更是这样。这种教学方法让他的学生受益匪浅。何志勇自然也不例外。
范扬强调写生面对物象时的主观感受，更强调用线去表现物象，这个过程中，画家已经自觉不自觉地把自己的主观感受自然而然地融入到笔墨之中，使作品生动鲜活起来，作品往往也因此具有了丰沛的情感、热烈的温度和氤氲的味道。从学者到名家
经刘朴先生推荐，何志勇2014年开始到中国国家画院范扬工作室研修。研修期间，先后参加高研班组织的安徽、衡山、普陀山等系列采风写生与教学研修活动。这期间，何志勇既是范扬工作室的研修学员，也是课题班的访问学者。经过3年的学习研修，2017年9月，以四川美术出版社编辑出版《名家课堂：何志勇写意山水画法》为标志，何志勇跨入中国山水名家行列。
从学者到名家，虽然只是一个称谓的变更，但是，反映的是何志勇在艺术道路上一路走来的艰辛历程，也是他求艺探道过程中的一个成长轨迹和自强不息的真实写照。
在范扬工作室的1000多个日日夜夜，何志勇跟随范扬走遍中国，搜尽名山打草稿。泰山，黄山，衡山，青城山，峨眉山，蓥华山，每到一处，都有不一样的发现，不一样的感受，不一样的想法，不一样的作品呱呱堕地。这几年，是何志勇山水画创作的“高峰期”，也是他的“收获期”。宝顶山摩崖石刻写生，苍南写生，青岛写生，蓥华山写生等写生活动，创作出《公婆石》、《崇左石林》、《卫城古韵》、《古塔》等一大批写生优秀作品。
位于什邡市的蓥华山是何志勇多次到访的一座名山，蓥华山集“雄、奇、刚、秀”于一身，独特的峰林断崖地理地貌形成了蓥华山壮阔奇妙的气象景观——看日出、观云瀑、赏佛光、品圣灯、逛花山。民间至今还留传着许多美妙动人的神话传说。蓥华山还有着悠久的佛教历史，山上林木茂密，寺庙众多，这些景物都成 为创作取材的极好素材。蓥华山既有北方山水的雄强苍厚，又有南方山水的秀润华滋，加之终日云雾缠绕，具有一种神秘感，很容易让人进入到一种冥想状态。现代绘画大师陈子庄生前更曾在蓥华山留下许多不朽的传世画作。这些都让何志勇印象深刻。虽然何志勇游历过很多名山，但从精神层面说，他感觉蓥华山更接近自己的审美意趣，自己的精神与蓥华山的气息是相通的。置身蓥华山，何志勇能够深切感受并进入到一种“天人合一”的境界。每次到蓥华山写生，何志勇都是随兴，随意，随性，“随机生发”，想象力异常丰富，创作热情高涨。
何志勇坦承以前虽然也非常认真地临摹古画，创作作品，但“所得仅技巧而已，笔墨里面所蕴含的生命信息太少，缺乏温度”。而在蓥华山等地的写生作品，大自然的信息、历史信息、文化信息等含量大，画面渐渐有了生动鲜活的质感。《雨洗空山雾里看》，《山上长松接天，自是清幽宜人》；以及取材于成都青白江凤凰湖畔东山景物的《东山翠岭》等等，都属于这一类作品。
“生动起來，丰厚下去，”这是他经刘朴、范扬诸位老师指导点拨的结果，更是他对自己绘画艺术的要求和追求。
值得一提的是，何志勇近年来还创作了一批诗意画。他根据一壶山人的诗意创作的一批山水画作，不仅笔墨精到，浓淡相宜，虚实得当，位置经营独具匠心，而且情景交融，自然而然，大有抒发心中块垒，聊写胸中逸气之味道，颇有大家风范。有意思的是，跟大多数画家选择文化历史名人的诗词歌赋作为创作诗意画的题材不同，何志勇 创作诗意画，选择的却是一些无名氏的诗词入画，这多少反映出何志勇的机灵和诡异之处。
师古人，师造化，师我心。这是中国画家成长的必经之路。在我看来，作为当代山水大家刘朴、范扬的弟子，何志勇已经站在了巨人的肩膀上，但他自己能否成为巨人，还要拭目以待。
好在何志勇值得期待。
2018年6月26日凌晨初稿，于五龙山。【作者简介】
陈焱，原为新华社记者、资深媒体人，国家机关干部。现主要从事艺术品品鉴及艺术品市场研究，专栏作家，独立艺评人，策展人。
【艺术家简历】
何志勇艺术简介
何志勇，男，1966年生，职业画家。四川成都人，号大壑堂主。师承刘朴、范扬二位先生。四川省美术家协会会员，四川省中国画学会会员，成都市美协理事，北京巴蜀书画艺术院特聘画家，成都市政协书画院画师，中国国家画院范扬工作室画家。
学习经历
2010年，四川省诗书画院刘朴工作室高研班研修； 2015年，《美术报》刘朴导师工作室名家班研修；
2014-2017年，在中国国家画院范扬工作室高研班、课题班研修。重要展览
2011年，受邀参加西安亮宝楼《书画中国书画名家邀请展》。2012年，《西岭滴翠》参加中国山水画创作院建院一周年《山水家园》第二回中国山水画名家邀请展；北京。
2013年，《青城烟雨》参加《山水家园》第三回中国山水画名家邀请展；北京。
2014年，参加蜀山画院、锦里艺术馆主办的“溪山有缘”——刘朴、何志勇、杨永君师生山水画作品展；四川成都。
2014年4月，参加“无界——画美国•四川省中国画学会美国西部巨环写生采风活动；美国。
2015年，“溪山有缘，蜀山观道”——当代山水画作品展；山东青州。
2015年，四川省诗书画院成立30周年教学成果展；四川成都。2014年，“模山范水”——中国国家画院范杨工作室师生作品展；北京。
2015年4月，彭州市委宣传部：大美龙门山——当代著名画家俞切民/任贤义/何志勇/方辉/姜坤鹏彭州行采风活动；四川彭州。
2015年，溪山有缘•静观——刘朴师生山水画展；四川自贡。2015年，四川乐山师范学院参加：蜀山观道——走进嘉州当代山水画展；四川乐山。
2015年7月，参加中国国家画院美术馆：中国国家画院2015访问学者/高研班结业展；北京。
2015年7月，参加“岫云长风”中国国家画院2015范扬导师工作室高研班师生作品展。四川巴中。2015年10月，参加第二届“跨越太平洋——中国艺术节”活动；旧金山世界日报美术馆《中国画家眼中的美国》专题画展。旧金山
2015年，参加武汉博物馆展出《惠风雅集——名家扇面作品展》；武汉。
2015年12月，参加《美术报》主办的杭州“恒庐美术馆”《山之行——八人山水画展》；杭州。
2015年12月，参加北京中艺美术馆、中艺云筹网主办的《2015当代十大美术批评家提名展》；北京。
2016年，作品《南龛石窟》参加四川省美协主办的“大山大水，大美四川”——巴蜀大地四川省山水画大展，获优秀奖；四川成都。
2016年，浙江宁波“走溪口”朴园八俊山水画展；浙江宁波。2016年，济南章丘文博中心“南北烟翠”——北山五子•朴园八俊中国画学术邀请展；山东章丘。
2016年，参加烟台国宾馆举办＂海边巡梦＂中国国家画院范扬工作室师生作品展。山东烟台
2016年，成都香迪红馆：近归有寄——朴园八俊丙申夏至小品展；四川成都。
2017年5月，成都武侯祠美术馆“南北翠烟”第二回展；四川成都。
2017年，山东烟台“山水怡情”——中国国家画院范扬工作室课题班结业展；山东烟台。
2017年，中国国家画院2015级访问学者/课题班结业展；北京。2017年，四川七里坪美术馆“文星蜀韵”中国山水画名家邀请展；四川峨眉山。
2017年，朴园八俊山水画精品展；江西宜春。
2017年，重庆两江美术馆：首届＂巴山蜀水＂川渝中囯画名家邀请展；重庆。
2017年，“自在境觉”中国画名家邀请展；浙江浦江国展中心。2017年，四川七里坪美术馆“半山叠韵”朴园八俊山水画展；四川峨眉山。
2018年4月，杭州萧山画院“自在境觉”2018中国画学术邀请展；杭州。
2018年4月，浙江苍南博物馆“云朝潮长”——“朴园八俊”暨叶宗武中国画作品展；浙江苍南。
重要奖项
2015年，作品《佛望嘉州》获第二届《峨眉山杯》全国书画展优秀奖；四川成都。
2015年，作品《南龛摩崖造像》获美术报“公望山居——中国山水画创作大赛优秀奖”，并入选＂美术报山水百家＂。
2015年，作品《云涌布莱斯》参加国家画院导师工作室学员优秀美术作品巡展。
重要活动
2014年参加国家画院范扬工作室高研班安徽釆风写生教学活动。2016年参加国家画院范扬工作室课题班南岳衡山釆风教学活动。2017年4月，参加中国国家画院范扬工作室课题班普陀山釆风写生教学活动。
2017年参加中国国家画院范扬工作室烟台养马岛、长岛釆风写生教学活动。
重要出版
2013年作品入编四川美术出版社出版发行＂四方墨迹＂当代国画名家扇面典藏画集。
2013年四川中国画学会期刊＂画说天下＂专题报道：＂大壑逸峰＂记山水画家何志勇。
2014年作品入编：四川省诗书画院三十周年优秀教学成果展作品集。成都
2014作品入编中国国家画院教学部编：中国国家画院2014教学文献。北京
2015年入编四川美术出版社出版发行：＂岫云长风＂中国国家画院范扬工作室2015届师生作品集。北京
2015年作品入编天津美术出版社出版发行：＂溪山有缘＂一一蜀山观道当代山水画展作品集。山东
2015年作品入编长江出版社出版发行：＂恵风雅集＂名家扇面展作品集。武汉
2016年《格调》期刊专题：何志勇山水情韵。
2017年作品入编四川美术出版社出版发行：＂文心蜀韵＂中国山水画名家邀请展作品集。四川 2017年作品入编四川美术出版社出版发行：＂自在境觉＂中国画学术邀请展作品集。浙江
2017年作品入编＂精英汇＂杂志专题：＂自在境觉＂中国画邀请展。浙江
2017年作品入编由四川美术出版社出版发行的《山水怡情——2015-2017中国国家画院范扬工作室课题班结业作品集》；北京。
2017年作品入编国家画院教学部编辑出版的2015课题班2016访问学者《“中国国家画院教学文献”教学成果系列丛书》。北京。
2017年9月，四川美术出版社编辑出版《名家课堂：何志勇写意山水画法》。四川成都。
2017年10月作品入编重庆市渝北区委宣传部、四川省中国画学会、重庆市中国画学会主办的：首届“巴山蜀水”川渝中国画名家邀请展作品集。重庆
篇4：拓展感悟李志
静下来的时候，回想着拓展训练的一幅幅画面，每一刻的紧张、兴奋、超越与领悟，又呈现在眼前，于是点击拓展，搜索那些关键词：
信任：我们信任教练、信任队友、信任安全防护、信任自己，信任是我们达成合作实现共赢的唯一前提。在当前诚信力日下的社会环境下，每一份信任都弥足珍贵，团队内的信任，合作伙伴的互信，最终我们在迈向成功的道路上不在举步维艰。
协作：尺有所短，寸有所长，团队里的每个成员都各不相同，有优势也有短板，于是，协作在这里显得尤为重要。小到两个人，大到几十人，队友之间通过不断的沟通，利用每个人的优点，找到解决问题的最佳方案，互相配合，互相鼓励，达成一个个目标。
沟通：关于沟通，我觉得两点很重要：学会换位思考，站在别人的立场考虑问题，充分考虑沟通双方的条件、优势和存在的困难，这样会很快直达对方心里，沟通成功的几率会很大；另外，在沟通中，注意控制情绪，相对于剑拔弩张脸红脖子粗的激动气氛，心平气和地进行交流，大家更容易充分的思考，权衡利弊，最后达到沟“通”的目的。
篇5：李志热河歌词
人们总是早早的.离开拉上卷帘门，在天黑前穿上毛衣点一根烟
热河路有一家开了好多年的理发店，不管剪什么样的发型你只要付五块钱
老板和她的妹妹坐在椅子上对着镜子一言不发
他们的老家在身后在岸边在安徽全椒县
没有人在热河路谈恋爱，总有人在天亮时伤感
如果年轻时你没来过热河路，那你现在的生活是不是很幸福
纪念碑旁有一家破旧的电影院，往北走五百米就是南京火车西站
每天都有外地人在直线和曲线之间迷路，气喘嘘嘘眼泪模糊奔跑跌倒奔跑
秋林龙虾换了新的地方32路还是穿过挹江门
高架桥拆了修了新的隧道，走来走去走不出我的盐仓桥
来到城市已经八百九十六天，热河路一直是相同的容颜
偶尔有干净的潘西路过，她不会说你好再见
没有人在热河路谈恋爱，总有人在天黑时伤感
如果年轻时你来过热河路，那你现在是不是已经被他们淹没
没有新的衣服能让你爱恋，总有一种天气让我怀念
醒来或者吃饱又是一年，相遇然后分别就在一天
热河歌曲简介：
李志个人第七张专辑。
别因为一句话爱一个人，
别因为一件事恨一个人。
我觉得这不再是我一个人的事，而是人类，以及产生当代人类的社会。
所以我把它写下来。
和以往一样，不能指望大家明白，不希望引起波澜......
歌曲专辑：《1701》
专辑单曲：《热河》
歌曲原唱：李志
歌曲作曲：李志
歌曲作词：李志
歌手简介：
李志，1978年11月13日生于江苏省常州市金坛区，中国内地民谣男歌手、独立音乐人，东南大学工科肄业。
篇6：庄志勇辞职报告
辞职报告
尊敬的公司领导：
在这一年里感谢单位领导的栽培、您对我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的一年间获得了许多的机遇和挑战。由于家里原因我不得不向公司提出申请辞职。对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
篇7：求职信-郝志勇
尊敬的领导：
您好！
我是一名榆林职业技术学院机电专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。大专三年转眼即过，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战，也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机会、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。
中专期间，本着严谨求学的态度，在学习中我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增強自己的工作能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。
在校期间主要学习电工原理、电子技术、电机学、自动控制原理、cad制图、机械与提升等。在计算机方面，我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识，能熟练地运用 windows98/2000、office2000、vf等软件，同时也通过计算机高新(中级)考试，对internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小事情做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。
最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。愿贵单位兴旺发达!此致
敬礼
求职人：郝志勇
篇8：李志冲工作总结
时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，2014年在自己岗位上繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年，我在领导的指导和同事们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，廉洁自律，团结同志，顾全大局，学习和工作上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、技术技能的学习方面
自2014年7月份进入生物质电厂以来，由于刚从另一个工作岗位到这个对于自己较为陌生的工作岗位上，对设备的熟悉程度还是不了解，所以自己加强了专业技术理论和操作技能的学习力度，从思想上高度重视安全生产，提高效益为宗旨。将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作出发，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的安排上，加强对设备的熟悉程度，安全规程的学习，特别对自己岗位上的设备操作技能、设备的性能参数进行了系统的了解和深入的学习。
1、开始在电气和汽机运行岗位上，对电气设备的性能参数的熟悉有了很大的提高，掌握了电气设备的各项操作和与汽机设备关联的各种保护性能和保护范围和动作的后果，负荷在调节中设备参数的变化，汽机油、汽、水在汽机中的重要性等方面。由于我们电厂的设备较多，各个设备在运行的方面相对较为复杂，要在不断的实践中去摸索和掌握设备的性能和参数、作用，从而做到在运行中所出现的故障或事故时能够及时的发现和处理。
2、接着到了锅炉运行的岗位上去熟悉锅炉运行的各项操作规程和运行的整个流程。众所周知，锅炉中主要的设备是送风机、引风机的运行保障、输料系统的运行保障、汽压的控制和调节、锅炉温度的控制和减温水的调节，以及各种辅助设备的运行操作和开停炉的操作方面都是互相关联，至关重要的环节。经过对设备的操作和学习，熟悉掌握了锅炉各种设备的性能、参数以及在运行中的作用，掌握了汽压的调节和控制流程、温度的调节和控制流程、开、停炉的基本操作项目和流程等方面的相关知识和技术技能；同时还对锅炉的吹灰系统、脱销系统的操作深入了研究，熟悉了其系统对于电厂的生产效益的提高有着重要的作用；对于锅炉的捞渣机所出现的故障和存在的缺陷问题也加强了学习和实践，总结锅炉师傅的工作经验，从而提高自身的业务专业水平。
3、回到电气专业的岗位上工作以来，不断的加强自己对电气设备的熟悉和了解。加强对电气设备运行规程和电气安全规程的学习，按照值长和电气主操的要求，努力完成交给的各项指标和工作任务，并协助值长和电气主操处理出现的各种设备故障和事故。通过自己的努力和刻苦的钻研，熟悉了我厂的厂用电快速切换装臵的使用方法和技术技能，以及发变组、线路开关、厂用电母线的同期智能切换装臵的使用方法和操作技能，并深入的了解了装臵内部的工作原理和智能控制方式以及内部接线方式等技术，熟悉的掌握了高、低压开关柜的操作性能和内部结构的工作原理和工作控制方式，初步地了解了运行设备的微机监控系统的各种操作流程和操作过程。总体对我们电厂设备性能的熟悉有了很大提高。
二、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职
在工作中，我能够保持实践才是检验自己知识的良好心态，从头学起，在工作中不断的总结经验，不断提高业务技能水平，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，形成了求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导分工安排。在另一个岗位的工作人员较少情况下，树立大局意识，主动积极分担各个岗位的工作，与同事凝心聚力，共同做好本职工作。工作态度方面，我紧紧围绕服务的理念，严格端正自己的态度，对每一项工作都做到严要求、高效率，以节省资源、提
高效益为本质和宗旨，坚决执行电业安全规程和两票三制及电厂的各项安全规章制度为原则，坚决执行厂部各项生产经营指标方针。
三、在生活上，积极向上、遵章守纪
在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
四、存在的不足
虽然在工作中通过不懈的努力取得了一些成绩，但始终“人非圣贤”，还存在着很多值得以后加强的不足方面，所谓活到老、学到老，要在不断的学习中丰富自我，提高自我，改善自我。我近一年来在工作上有时还存在着懒惰的心理不良的习惯，在学习方面和沟通方面还是有待于自我完善和自我提高，沟通是学习的良好桥梁，只有通过沟通与协调，才能提高自己的技术、业务和交际水平和能力，所以，在今后的工作中要不断的完善自己，提高自己，坚持自己的原则，去除不好的坏习惯，同时也要加强沟通能力的提高和学习。
丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动，实践是检验真理的唯一标准。2015年，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动证明自己的价值所在。
运行一值：李志冲
篇9：李志钢立德树人材料
-----我的教学经历
李志钢
寺望台中心校
立德树人--------我的教学经历
我叫李志钢，男，山城区寺望台中心校教师，1979年出生，本科学历，小学高级教师，1997年参加工作以来，一直担任班主任工作。从教19年来，我能够坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，模范遵守法律法规和教学纪律，十几年如一日，坚持出满勤干满点。
工作期间，经常牺牲课余休息时间为班里的后进生进行义务辅导功课，教学成绩得到了明显的提升，受到学生家长的广泛好评。由于本人爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，教育方法得当，班级管理水平得到了明显的提高。本人所带的六甲班班风斑貌焕然一新，好人好事层出不穷。其中，温贵平、杜治水两位同学的先进事迹还在鹤壁教育电视台报道过。2003.06本人所带的六甲班被鹤壁市教育局评为“2002—2003学年”先进班集体。
本人忠诚党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感。由于学校在节假日和晚上经常发生被盗事件，于是我以校为家，每天进行值班巡逻。由于看护到位，2006年的除夕及时发现并制止了一起入校入室盗窃电教设备事件，受到中心校领导和村民的一致好评。
本人从教至今，始终坚持以德立身，在生活中和工作上对自己高标准严要求，事事时时处处为学生榜样。2005年，胡红光同学再一次意外事故中不幸被烧成重伤，我及时组织全体师生并带头为该同学进行了捐款救济。2008年，汶川地震发生后，我积极响应上级号召，组织全体师生并带头为灾区人民捐款，有力地践行了“一方有难八方支援”的中华传统美德。
2011年，我除了上课外还担负起了对留守儿童的帮扶工作，为学校的留守儿童建立了档案，组织教师和他们建立一对一的帮扶小组。通过和他们谈心、讲述生活常识、一起参加趣味活动等形式，对他们加强心理疏导、知识武装和生活照顾（本人每天给留守儿童做午餐）。通过帮扶活动，使该校的留守儿童在生活上充分感受到了学校老师的关怀，在心理上感受到了呵护和关爱，保证了他们的健康成长。
本人的品德课教学教研实绩：2012.8我撰写的品德论文《我对品德与社会教学的几点体会》被省基础教研室评为一等奖；2016.8我辅导李梦分同学撰写的德育小论文《同学受伤之后》被省基础教研室评为二等奖，我同时获得优秀辅导奖；2016.8我撰写的品德论文《让学生的道德认知在实践活动中升华为道德行动》被省基础教研室评为二等奖。
李志钢
寺望台中心校
篇10：李志逵榜样的精神力量
即英雄司机吴斌事迹后，我司也涌现出“吴斌”式最美司机李志奎同志。李志奎同志的先进事已深深映入我心，每当看见我们的金孔雀驰骋在宽阔的道路上
就让我的心灵为英雄的壮举为之震颤。
—苏尔宁
李志奎师傅的先进事迹发生至今三月有余，他用他的行动、他的精神，他那恪尽职守的责任心，在全司创业发展的道路上，写下了鼓舞人心的一笔。在李师傅事迹发生后全司掀起了“崇德、善学”的学习实践热潮，掀起了“谈认识、比思想、找差距、提干劲”的讨论热潮。随着学习活动的深入推进，全司各岗位员工都将感受到“务实、守信、职责、崇学、向善”的共同价值观张力。
向李师傅学习，就要学习他在面临生命危险的紧要关头舍己为人、无私奉献的高尚品格；学习他在平凡的岗位上爱岗敬业、尽职尽责的职业操守；学习他乐于助人、视乘客为亲人的大爱情怀。通过三个月以来的不断学习，进一步增强了自己的使命感、责任感，增进了对企业的荣誉感和自豪感。并组织澜沧分公司驾驶员、从业人员，人人参与到向李志逵同志学习的活动中。在学习活动中，当李师傅的事迹向大家讲述以后，无不为此事迹所感动，大家都扬言要向我们身边的“英雄”学习，不断激励自己在工作、人生的道路上，向榜样靠拢、向榜样学习。澜沧分公司呈现出了向“英雄”的学习的精神风貌。
像李志奎师傅这样的励志感人事迹并不孤单，即“英雄司机吴斌同志”事迹后。近一个时期以来，全国诞生了“最美妈妈”吴菊萍；用双手接住了突然从10楼坠落的两岁婴孩。“最美女教师”张丽莉；因驾驶员误碰操纵杆导致车辆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒。因双腿被汽车碾压最终高位截肢，然而当她醒来的第一句话是多么的感人“那几个孩子没有事吧”。像这样有着大无畏精神的人还有很多，默默无闻坚守在自然灾难面前的武警官兵、医护人员以及好心的广大人民群众。他们的事迹体现了当代社会的道德高度，是雷锋精神的接力与传承，是社会主义核心价值体系的生动诠释。这些道德模范和时代楷模，都带有强烈的平凡中见伟大、平凡中见崇高的色彩，具有很强的职业责任感。这说明我们所处的时代，崇高道德价值观依然在社会的各个层面，特别是在普通百姓的生活中坚强挺立。而社会对这些时代楷模的热切回应，更说明美好的道德情操依然是这个时代和人民的强劲呼唤。
李志逵师傅的凡人壮举，对我司践行“相容共生、携手共进，服务社会、造福员工”的核心价值观与企业宗旨，具有极大的感召力。李师傅的先进事迹所体现出的精神风采，让我心中的实干信念更加坚定、更加有信心。在未来的工作中，活到老、学到老，为公司的发展做出自己应有的贡献。
找个心灵的镜子，找一把人生的尺子，找准差距，树立牢固的工作信念，争先创优的主观思想。在工作时，对个人的要求坚持高标准，努力干好工作，让同事满意，让领导放心。而李志奎师傅就是你我身边的邻居、同学、同事，他的事迹可亲、可感、可学。“掬水月在手，弄花香满衣”当李志逵师傅的事迹成为价值取向的“代言人”，“务实、守信、职责、崇学、向善”的价值观，就能成为我们的共同追求。
道德模范，一首首赞歌；时代楷模，一座座丰碑。崇高的职业道德是内心的自律，高尚的思想品质是个人素质修养的体现。这些恰恰是在人生道路上最需要的精神财富。只要每位同人做好的自己的本质工作，坚守自己的工作岗位。我们的企业、我们的生活将会走的更好。置身其中让我们自我解读，去了解、去思考，让这样的精神引领我们走在人生的道路上,不断去实现我们的共同目标，去做精神富有的交通人，为企业的发展贡献出自己的力量！
篇11：心水涟漪(实习感言)-李志旭
心水涟漪
“心水湛盈满，洁白如雪乳。”实习心境，涟漪之感，皆如心水！—题记
匆匆时光，我们已步入中学化学实习的尾声，此中心境不是只字片语所能涵盖亦不能以一文所能汇集，只能捕捉些许片段来言语其中滋味。。。
怀揣渴望迎来了正式实习第一天11月14日（周一），这天是激动与特别的一天，激动的是我们将与各个班级的班主任和自己的指导老师认识，激动的是我们将与自己负责的班级的学生认识，激动的是我们将正式开始我们实习生活与工作，特别的是那天刚刚是我的生日。。。这对我来说，确实是与众不同的一天！
这一天早晨课间操后，在安排中与班主任林梅珍老师认识，一接触林老师我之前的焦虑减少几分，她的平易近人使我的紧张也有了些许的平复，从与林老师的交流中我知道了她是语文老师，也从她的赞许中也了解了我们指导老师张穗蓉老师是名优秀的老师。初次经历实习，出于我的紧张与拘谨，我与林老师的交谈也是匆匆一瞥，交谈之后本是安排与学生见面，却因学生恰逢校选课而推到下午语文课。。。下午，接到通知我们第三节课将进行与实习学校领导的座谈会，这刚好与语文课有所冲突，经过与林老师商讨后改到隔天的早读，于是这种与学生见面的激动延续到第二天，同时也带有一丝焦虑！我们实习第一周还没安排好宿舍，于是第一周我们要来回于大学与九中（实习中学）之间，有近一个小时车程，所以第二天我起得很早，上了第一班车奔赴九中，刚刚好提前早读15分钟来到九中，休憩片刻林老师就到了，于是带着我进班级作介绍，轮到自我介绍时，紧张的我仅寥寥数语便匆匆结束，不过却全面到位，就这样我与学生见面前的紧张感也随寥寥数语平复了下来。。。接下来经过数日熟悉之后，我们进入了日常的实习工作和生活。。。。
规律的生活和实习工作，一直延续至第一周周六（11月19日），那天下着雨，我们都怀着焦灼的心搬着生活用品上了校车来往九中开始实习住宿生活！车上我们欢声笑语地讨论着接下来的实习日子和这周的实习感受，都是怀着美好的憧憬。。。就这样我们踏着这场秋雨又怀着忐忑与激动的心情来到了九中！这场雨来的快去的也快，但我们的激动依旧存在，常言道“一阵秋雨一阵凉”，但奇怪的是在第二天的中感觉不出有任何寒意，反而有的是暖暖的秋日，也许是这天气随人吧！
迎来住宿的生活虽然不用来回于两个学校的奔波中，但是迎来了新的挑战——开始负责上课，我们又开始激动与紧张，虽然之前经过认真的备课和多次的听课、试讲，以及指导老师耐心的指导，但是第一次有指导老师来听课的课，依然紧张万分，演示实验更是手抖得厉害，不过第一次的感觉确实很深刻。虽然后面课程比第一次好，也得到指导老师的肯定，不过记忆最深仍旧是第一次课！
篇12：教学工作总结 于志勇
于志勇
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“102510”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
一、课程标准走进教师的心,进入课堂 《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期本人是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了“102510”的教学模式。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“102510”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测，班里抓单元验收的段段清,并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一步落实,引到老师走进新课程,抛砖引玉,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现,强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力,优化笔试题目的设计,设计知识技能形成过程的试题,设计开发性试题,设计生活化的数学试题,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,并对本班前后10名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。