石家庄幼儿师范学校

2024-04-13

石家庄幼儿师范学校（精选11篇）

篇1：石家庄幼儿师范学校

石家庄幼儿师范高等专科学校

毕业生就业状况调查问卷

亲爱的毕业生：你好！

为更好地了解我校毕业生的就业情况，加强学校与毕业生之间的联系，促进我校就业指导工作和办学水平的进一步提高，我们特组织了这次就业状况调查，请您抽出宝贵时间，如实填写此问卷（本问卷不对外公开），谢谢您的支持与配合！

联系电话：0311-***583930835 呼主任杨老师王老师

一、填写人基本资料：

姓名性别：年龄：生源地：

毕业年份：所学专业（方向）：所在班级:班主任：联系电话：E-mail：QQ：

目前工作单位：职务职称：编制：有（）无（）单位性质：教育部门办（）其他部门办（）民办（）其它单位电话：

二、调查问卷：

（一）选择题

1、你找到第一份工作的时间是（）

A 毕业离校前B 毕业离校后一个月内C 毕业离校后三至六个月

D 毕业离校后半年至一年E毕业离校后一年以上

2、你找到第一份工作的途径是（）

A 参加招聘会B 学校或老师介绍推荐C 通依靠家长或个人关系

D 通过网上信息E自己创业F其它（请注明）：

3、找到第一份工作你签约了吗？（）

A 是B 否

4、到目前为止你跳了几次槽？（）

A 一次B二次C三次D 四次E五次以上

5、如果你目前准备更换工作或单位，那么使你这么做的原因是（可按主次顺序多选）（）

A工作环境不好B同事关系不好C同上司关系不好D对薪水不满意

E工作不适合自己F有更好的单位邀请加盟G其它原因（请注明）

6、在重新选择单位时，你看重的因素是（可按主次顺序多选）：（）

A工资待遇B工作环境C发展空间D是否稳定E个人兴趣爱好

F工作地点G其他（请注明）：

7、你现在的月收入水平是（）

A 500-800元B 800-1000元C 1000-1500元D 1500－2000E 2000-3000元F 3000-4000元G 4000元以上

8、你现在工作单位的福利待遇有（可多选）：（）

A三险B三险一金C四险D四险一金E五险F五险一金G年节发奖金或实物

H免费旅游I免费食宿J免费工装K其它（请注明）

9、你现在工作单位为教师提供的培训有（可多选）：（）

A免费培训B收费培训C园内培训D外出培训E出国培训F进修学历培训

10、你现在的工作状态或感受是（可多选）：（）

A满意B不满意C表现出色D表现一般E受重视F不受重视G受重用H不受重用

I压力大，感觉累J得心应手，应付自如K热爱幼教工作L谈不上热爱，只是一份工作

11、在就业中你的选择情况是（）

A 被动地接受用人单位挑选B 有很大挑选余地，选择用人单位

12、根据你的切身体验，你认为求职时对就业地区的选择应该首选：次选

A、北京、广州等大城市B、本省大中等城市C、西部大中城市

D回生源地中小城市E回老家县乡幼儿园F其他（请写明）

13、依你的经验分析用人单位在选人时看重的因素，请按重要程度排列：

A学习成绩B专业技能技巧C面试时的综合表现D相关工作实践经历

E工作能力（是否担任过学生干部）F学历层次G相貌和身高H政治条件

I人品和工作态度J人情关系K学校、老师推荐D生源地

14、学校的就业指导工作在你的就业中作用有多大？（）

A 很大B 一般C 很小D 根本没有

15、你最希望学校加强哪方面的就业服务？（）

A就业政策、形势分析B就业指导讲座C求职面试技巧培训D就业心理咨询

E就业信息发布F 与用人单位建立关系，做好推荐工作G 组织好学校双选会

H提早帮助学生进行职业规划I其它（请写明）

16、经过择业，你认为在校生最需要加强哪些课程的学习？（）

A 科学文化课B 艺体类专业技能课C 学前教育专业理论课

D更多、更广泛的实习实践

17、你有过创业的想法或行动吗？（）

A 有过想法B 没有想过C正准备创业D已经创业

（二）简答题

1、到目前为止，你都取得了哪些工作业绩（荣誉、获奖、论文论著、提升等）？

2、根据工作实践，你认为你在校期间所开设的课程哪些最有用？哪些用处不大或没有用？还应该开设哪些课程？

3、你认为作为幼儿教师应该加强哪些方面的学习和训练，才能进一步提高就业竞争力，更好地适应幼儿园的需要？

4、你认为学校有必要专门开设一科《幼师生职业生涯规划与就业指导》课吗？为什么？

5、你对学校就业工作有何意见或建议？

篇2：石家庄幼儿师范学校

根据省卫生厅、爱卫会、控烟协关于创建无烟幼儿园的有关精神，我园在各方面做的比较好，措施到位，制度健全。根据《幼儿园工作规程》中幼儿活动场所严禁吸烟的规定制定严格的工作纪律制度，严禁任何人在幼儿园里吸烟，如今成绩显著，已经成为一个环境优美的无烟幼儿园，现将我园创建“无烟校园”的一些措施与成绩汇报如下：

一、明确创建目标：

⒈为幼儿营造一个优美、净化、舒适地生活学习环境。

⒉创建临沂市无烟幼儿园。

二、加强领导：

1、成立“创建无烟幼儿园”工作领导小组：王文波园长任组长，王新安同志任副组长，全体园委会委员为小组成员。

2、各主要办公室设立“创建无烟幼儿园”工作专管人员，园长办公室及会议室由许光英任专管人员，厨房由李永梅同志任专管人员，大班级办公室由白书玲老师任专管人员，中班级办公室由任专管人员，小班级办公室任专管人员，总务室由王新安任专管人员，医疗室由李荣景任专管人员，值班室及由李荣景任专管人员。

三、落实措施：

⒈首先在幼儿园营造一种无烟环境的氛围，在园长办公室、会议室及各种场室不设烟具，园内主要场室及交通道上都贴有“幼儿园内禁止吸烟”的标志。

⒉把严禁吸烟作为幼儿园内工作人员的岗位职责，并由各科室“创建无烟幼儿园”工作专管人员认真负起责任来，所有在园工作人员（含教师、合同工、临时工等）严禁在幼儿园内吸烟，杜绝互相递、敬烟行为，客人递烟，做到婉言谢绝，并说明幼儿园内禁止吸烟的规定与原因。

⒊对来园的各类来访的人员，各位教工都有劝阻其不得在校内吸烟的权力，并要求认真履行自己的职责。

⒋全体在园工作的人员互相督促、互相检查、互相劝导，积极参与控烟工作，做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。

⒌教育家长及祖辈家长不要吸烟，更不要在接送孩子时在幼儿园内吸烟。多年来，我园一直致力于为幼儿营造一种安全、舒适、优美、净化的生活环境，如今幼儿园里不仅杜绝吸烟，而且绿树成荫，环境优美，是儿童学习、生活的乐园。前不久，我园的一名招聘过来的保安人员有吸烟的习惯，但他在明白幼儿园为什么禁止吸烟的原因后，马上将自己快一辈子抽烟习惯戒掉了，事后他说：“在幼儿园我改变了自己人生的一件重大的事情，就是把烟戒掉了”，正是由于我园创设建无烟幼儿园的氛围好，各种管理制度严谨，教育措施得力，家园配合，我园控烟、禁烟的成绩显著，已经真正成为一个无烟的幼儿园。

富官庄镇中心幼儿园何家庄子分园

篇3：石家庄幼儿师范学校

针对12月7日晚湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故, 石家庄市教育局日前下发通知, 要求各学校强化对学生的安全常识教育, 提高应对突发事件的能力。为防范大雾、降雪及雪后路面结冰对师生上下学交通安全的影响, 各学校必要时可采取适当调整上课时间等安全措施, 寄宿制学校要加强对学生的统一管理, 在没有任何安全保障条件下不可让学生离校。

教育局还规定, 各县 (市) 、区教育行政部门和学校要教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的江、河、池塘、水库上行走或滑冰, 并通过手机短信、家长会等形式, 提醒家长负责学生脱离学校和教师管理时段的安全。教育部门还要加强与有关部门、社区、村委会联系, 完善学校及周边水域结冰地带的安全警示标志。

篇4：石家庄幼儿师范学校

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1．－7的倒数是（）

A． -7 B． C． ±7 D．－

2．下列运算正确的是（）

A． a2•a3=a5 B．（a2）3=a5 C． 2a+3a=5a D． a3-a=a2

3．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

4. 化简－÷的结果是（）

A．－a－1 B．－a+1

C．－ab+1 D．－ab+b

5. 如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE过点C且平行于AB，若∠BCE=35°，则∠A的度数为（）

A. 35° B. 45° C. 55° D. 65°

6. 下列各数1，π，0.，，，，1.3131131113…（两个3之间依次多一个1）中，无理数的个数有（）

A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个

7．已知⊙O1与⊙O2的半径分别为3 cm和7 cm，两圆的圆心距O1O2=10 cm，则两圆的位置关系是（）

A．外切 B．内切 C．相交 D．外离

8．若菱形两条对角线的长分别为6和8，则这个菱形的周长为（）

A． 20 B． 16 C． 12 D． 10

9. 在矩形纸片ABCD中，AB=8，把矩形纸片沿直线AC折叠，点B落在点E处，AE交DC于点F，若AF=，则AD的长为（）

A． 4 cm B． 5 cm C． 6 cm D． 7 cm

10. 某单位向一所希望小学赠送1080件文具，现用A，B两种不同的包装箱进行包装，已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具，单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个.设B型包装箱每个可以装x件文具，根据题意列方程为（）

A． =+12 B． =－12

C． =－12 D． =+12

11．抛物线y=－x2+bx+c上部分点的横坐标x，纵坐标y的对应值如下表：

从上表可知，下列说法正确的个数是（）

①抛物线与x轴的一个交点为（-2，0）

②抛物线与y轴的交点为（0，6）

③抛物线的对称轴是x=1

④在对称轴左侧，y随x增大而增大

A. 0 B. 1C. 2 D. 3

12. 如图2，△ABC和△DEF是等腰直角三角形，∠C=∠F=90°，AB=2，DE=4．点B与点D重合，点A，B（D），E在同一条直线上，将△ABC沿D→E方向平移至点A与点E重合时停止．设点B，D之间的距离为x，△ABC与△DEF重叠部分的面积为y，则准确反映y与x之间对应关系的图象是（）

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

13．某种流感病毒的直径是约为0．000043 mm，用科学记数法表示为________mm.

14. 函數y=的自变量x的取值范围是________.

15. 若m是一元二次方程x2－x－2=0的解，则2013－m2+m=_____.

16. 图3是某几何体的三视图及相关数据，则该几何体的侧面积是________.

17. 如图4，把一个长方形卡片ABCD放在每格宽度为12 mm的横格纸中，恰好四个顶点都在横格线上，已知α=36°，则长方形卡片的CD边长为_________mm.（参考数据tan36°≈）

18. 我们知道：1+3=4，1+3+5=9，1+3+5+7=16，…，观察下面的一列数：-1，2，-3，4，-5，6…，将这些数排成如图5的形式，根据其规律猜想，第20行第3个数是_________.

三、解答题（本大题共8小题，共78分）

19. （8分）计算：（2－π）0+－1－（－）2+－tan45°.

20. （8分）如图6，四边形ABCD是平行四边形，以AB为直径的⊙O经过点D，E是⊙O上一点，且∠AED=45°．

（1）试判断CD与⊙O的位置关系，并证明你的结论.

（2）若⊙O的半径为3，sin∠ADE=，求AE的值．

21. （9分）石家庄外国语学校学生会为考查该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成图7和图8两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：

（1）在这次考查中一共调查了多少名学生？

（2）在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的圆心角是多少度？补全条形统计图.

（3）若全校有1800名学生，试估计该校喜欢篮球的学生约有多少人？

（4）一张观看刘翔在裕彤比赛的票，小张、小李都想要，现决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1，2，3，4的正四面体骰子的方法来确定，具体规则是：“每人各抛掷一次，若小张掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字大，票给小张，否则给小李．”试用“列表法或画树状图”的方法分析，求小张去的概率.

22．（9分）如图9，一次函数y=mx+5的图象与反比例函数y=（k≠0）在第一象限的图象交于A（1，n）和B（4，1）两点，过点A作y轴的垂线，垂足为M.

（1）求一次函数和反比例函数的解析式.

（2）求△OAB的面积.

（3）在y轴上存在一点P，使PA+PB的值最小，请直接写出点P的坐标．

23. （10分）在梯形ABCD中，DC∥AB，DE⊥AB于点E．

阅读理解：在图10中，延长梯形ABCD的两腰AD，BC交于点P，过点D作DF∥CB交AB于点F，得到图11；四边形BCDF的面积为S，△ADF的面积S1，△PDC的面积S2．

解决问题：（1）在图11中，若DC=2，AB=8，DE=3，则S=______，S1=______，S2=______，则=______.

（2）在图11中，若AB=a，DC=b，DE=h，则=__________，并写出理由.

拓展应用：如图12，现有地块△PAB需进行美化，?荀DEFC的四个顶点在△PAB的三边上，且种植茉莉；若△PDC，△ADE，△CFB的面积分别为2 m2，3 m2，5 m2且种植月季. 1 m2茉莉的成本是120元，1 m2月季的成本是80元. 试利用（2）中的结论求?荀DEFC的面积，并求美化后的总成本是多少.

24. （10分）如图13，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，点E在AC上，BE交CD于点G，EF⊥BE交AB于点F.

（1）若EA=CE，探索线段EF与EG的数量关系，并证明你的结论.

（2）若EA=2CE，探索线段EF与EG的数量关系，并证明你的结论.

（3）若EA=kCE，探索线段EF与EG的数量关系，请直接写出你的结论．

25. （12分）为实现区域教育均衡发展，我市计划对某县A，B两类薄弱学校全部进行改造．根据预算，共需资金1575万元．改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元；改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元．

（1）改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元？

（2）我市计划今年对该县A，B两类学校共6所进行改造，改造资金由国家财政和地方财政共同承担．若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元；地方财政投入的改造资金不少于70万元，其中地方财政投入到A，B两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元．请你通过计算求出有几种改造方案？其中最低改造经费是多少？

26. （12分）如图14，抛物线y=ax2-2ax+c（a≠0）与y轴交于点C（0，4），与x轴交于点A，B，点A的坐标为（4，0）．

（1）求该抛物线的解析式.

（2）若点M在抛物线上，且△ABC与△ABM的面积相等，直接写出点M的坐标.

（3）点Q是线段AB上的动点，过点Q作QE∥AC交BC于点E，连结CQ．当△CQE的面积最大时，求点Q的坐标.

篇5：石家庄中专学校排序

一、石家庄方远电脑学校

二、石家庄第一职业中专学校

三、石家庄第二职业中专学校

四、石家庄计算机中专大专学校

五、石家庄方正电脑学校

六、保定世纪宏光技工学校

七、河北商贸学校·

八、河北银行学校

九、河北经济管理学校

十、石家庄职业财会学校

十一、石家庄经济学校

十二、石家庄理工学院

十三、·

十四、石家庄旅游学校

十五、石家庄铁路职业技工学校·

十六、石家庄通达铁路中等专业学

十七、校

十八、石家庄职业技术学院附属幼师

十九、庄长安区职业中专棉四幼师

二十、石家庄电大幼师学校

二十一、保定女子职业中专学

二十二、医护类

二十三、石家庄柯棣华医学院

二十四、石家庄医学高等专科学校

二十五、石家庄白求恩医学院

二十六、石家庄协和医学

二十七、华兴中专地址：石家庄市仓丰路84号

二十八、石家庄纺织职工中专地址：河北省石家庄市市辖区

二十九、石家庄华医医学中等专业学校地址：河北省石家庄市汇丰路18号

三

十、石家庄经科中等专业学校地址：河北省石家庄市红旗大街411号三

十一、石家庄保安中等专业学校地址：石家庄市警安路36

三

十二、石家庄华美中等专业学校地址：河北省石家庄市石家庄市中心部三

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三

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三

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十九、地址：河北省石家庄市市辖区

四

十、石家庄建华职业中等专业学校地址：河北省石家庄市市辖区四

十一、石家庄育才医学中等专业学校地址：石家庄市钟南路附近四

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四

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四

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四

十六、石家庄市长安区职业中专地址：石家庄市淡北路22号

四

十七、河北交通电视中等专业学校(石铜路)地址：河北省石家庄市市辖区

四

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十、石家庄华文信息工程中等专业学校地址：石家庄市警安路36五

十一、河北广播电视大学省直分校中专部地址：河北省石家庄市

五

十二、河北司法警官职业学院石家庄中专部地址：石家庄市石丰街附近五

十三、河北省直电大中专部西三庄街校区西门地址：石家庄市西三庄街95号

五

十四、石家庄市第一职业中专学校实训基地地址：石家庄市工农路3号电话：0311-87025619

五

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十六、文艺美术中等专业学校地址：石家庄市中山西路附近

五

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十八、电话：0311-85287106 河北东方科技中等专业学校地址：石家庄

市石栾路55号

五

十九、石家庄市第三职业中专学校地址：石家庄市中山东路719

六

十、石家庄广播电视中专幼师学校地址：河北省石家庄市石家庄市中心部

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十二、东方科技中等专业学校地址：河北省石家庄市

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十六、正定县美术职业中专地址：河北省石家庄市市辖区

六

十七、石家庄新华中等专业学校地址：河北省石家庄市

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十、河北司法警官学院石家庄中专部地址：河北省石家庄市七

十一、河北省直电大艺术中专地址：石家庄市西二环北路附近

七

十二、市纺织技校市纺织技校职工中专地址：河北省石家庄市市辖区七

十三、美音艺术中专学校地址：河北省石家庄市市辖区

七

十四、饮食集团技工学校地址：石家庄市和平东路256号

七

十五、石家庄市旅游学校地址：石家庄市平安南大街141

七

十六、长安无线电专业学校地址：石家庄市学苑路23-3

七

十七、石家庄第一职业中专学校地址：河北省石家庄市

七

十八、河北银行学校详情» 地址：石家庄市合作路108号

八

十、河北经济管理学校地址：河北省石家庄市

八

十一、新时代中等专业学校地址：石家庄市学苑路26-3

八

十二、石家庄广播电视中等专业学校西校区地址：石家庄市石获北路附近

八

十三、华北外国语中等专业学校地址：藁城市创业路23号

八

十四、中英商贸外语中专学校地址：河北省石家庄市

八

十五、石家庄铁路运输学校地址：石家庄市槐北路72号

八

十六、双兴中等专业学校地址：石家庄市工农路28号

八

十七、石家庄铁路运输学校地址：石家庄市宁安路189

八

十八、石家庄铁路运输学校地址：河北省石家庄市

八

十九、东方科技中等专业学校地址：河北省石家庄市元氏县

九

篇6：石家庄幼儿师范学校

民进学校安全卫生制度

河北民进艺术生文化课辅导学校安全卫生制度

为维护学校正常教育工作者教学工作，确保学校安全、卫生特制定以下制度：

1、学校安全卫生工作领导小组要负总责，各自明确分管的责任和人，严格执行学校制订的安全工作防范措施，积极配合学校，形成一个齐抓共管体制。

2、每学年，学校要修善安全卫生工作各项制度，制定有效地防范措施，让每个教职工从然知，保证每天安全、卫生清洁。

3、逐级建立安全卫生工作责任制，并每学年层层落实“责任制”、“签定责任书”，学校实行责任追究制，河北石家庄艺术类文化课冲刺班。

4、校长、副校长、总务主任经常做好安全卫生工作教育，每日检查校舍、食堂与重点区，发现问题及时解决。

5、组织学生参加集体劳动，要有安全防范措施。班主任要加强责任心，生活教师要加强环境卫生、个人卫生，艺术生文化补习学校。

6、加强德育工作，多渠道开展思想、安全、卫生、法制、心理健康教育。使学生提高自我保护能力、遵纪守法、行为规范，合格率达99%。

7、认真管理学生上下课活动、就寝、就餐工作。从干部到职工积极做好值班交接工作。

篇7：石家庄中专技校有哪些学校

7、石家庄市东华铁路中等专业学校

8、石家庄法商中等专业学校

9、石家庄市第三职业中专学校

篇8：石家庄幼儿师范学校

随着现代生活节奏的加快, 在校就餐的中小学生越来越多, 中小学及幼儿园食堂的卫生状况已引起了社会的广泛关注, 并逐步成为卫生监督管理工作的重点。为了解石家庄市中小学校、幼儿园的食堂卫生状况, 有效防止食物中毒事件的发生, 石家庄市卫生防疫站于2005年3-7月对市区中小学校及幼儿园食堂卫生状况进行了调查。

1 对象与方法

1.1 对象

抽取石家庄市中小学校及幼儿园99所, 其中中小学食堂73所, 幼儿园食堂26所。

1.2 方法

依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》的有关要求, 对学校、幼儿园食堂的卫生状况进行现场调查, 利用食品安全快速检测车用快速检测方法对学校、幼儿园食堂所用副食调料进行现场检测。

依据《食用植物油卫生标准的分析方法》 (GB/T 5009.37-2003) 对各类食用植物油的酸价进行检验;依据《食用植物油卫生标准》 (GB 2716-2005) 对检验结果进行判定。食用盐中碘含量的测定及判断参照国家标准GB 14880-1994。

1.3 数据处理

采用χ2检验对不同来源的数据进行统计学分析处理。

2 结果

2.1 卫生许可证持有情况

调查的99所中小学校及幼儿园食堂中, 有卫生许可证的64所, 持证率为64.65%。其中中小学校食堂73所, 有卫生许可证的40所, 占54.79%;幼儿园食堂26所, 有卫生许可证的24所, 占92.31%。幼儿园食堂卫生许可证持有率高于中小学食堂 (P<0.05) 。

2.2 副食调料抽检结果

抽查食堂食用油206份, 合格118份, 合格率为57.28%;香油90份, 合格56份, 合格率为62.22%;木耳71份, 合格48份, 合格率为67.61%;食盐94份, 合格72份, 合格率为76.60%。检测结果显示, 除幼儿园使用的木耳的合格率明显高于中小学食堂外 (P<0.05) , 其余3种副食调料的合格率中小学校和幼儿园的差异无统计学意义 (P>0.05) 。

3 讨论

调查结果显示, 石家庄市区中小学食堂卫生许可证持有率较低, 幼儿园食堂卫生许可证持有率较高, 其原因主要有: (1) 幼儿园食堂的卫生监管已逐渐步入正轨;而且随着幼儿园的市场化, 其饭菜质量及食堂的卫生状况, 是家长给孩子选择幼儿园时考虑的重要条件之一, 直接影响到幼儿园的生源。故幼儿园普遍对食堂的卫生管理工作比较重视。 (2) 中小学校食堂是随着就餐学生逐渐增多发展起来的, 是食品卫生监管工作的薄弱环节。学校负责人对食堂管理的重视程度不够, 卫生意识较差;加之有的学校食堂为承包经营, 学校缺乏对食堂承包人的制约管理, 食堂的经营者素质比较低, 对《食品卫生法》的基本内容不了解, 或知道其中有关规定却又不能够很好执行, 对申办卫生许可证存有侥幸心理;另外, 承包人更换频率快, 导致卫生监督部门监管难度较大。

检测结果显示, 除幼儿园使用的木耳合格率明显高于中小学校食堂外, 其余3种副食调料合格率均比较低。说明中小学校及幼儿园对副食调料的采购管理均存在把关不严的问题。另外, 食堂的负责人存在侥幸心理, 未严格按国家有关规定向经营单位索取食品卫生合格证, 导致使用的副食调料的合格率较低, 为食物中毒的发生埋下了隐患。

篇9：石家庄幼儿师范学校

1．－2的相反数是（）

A． -2 B． 2 C．－ D．

2．如图1所示，a∥b，若∠1=40°，则∠2等于（）

A． 40° B． 140° C． 50° D． 130°

[1][2]

图1

3．下列运算正确的是（）

A． a2·a3=a6B．（－y2）3=y6C. （m2n）3=m5n3D．－2x2+5x2=3x2

4．下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

[ABCD]

5．已知函数y=－，当x>0时，y随x的增大而增大，则y=kx－k的大致图象应为（）

[O][y][x][O][y][x][O][y][x][O][y][x][A][B][C][D]

6．如图2，AT是⊙O的切线， AB是⊙O的弦，∠B=55°，则∠BAT等于（）

A. 45°B. 40°C. 35°D. 30°

[O][B][A][T][0号][2号][4号][1号][3号][图2][图3]

7．在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的玻璃球共有40个，除颜色外，其他完全相同. 小李通过多次摸球试验发现摸到红色、黑色球的频率分别为15%和45%，则口袋中白色球的数目很可能是（）

A． 6 B． 16 C． 18 D． 24

8．甲、乙两人加工同一种玩具，甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等. 已知甲、乙两人每天共加工35个玩具，求甲每天加工多少个. 设甲每天加工x个玩具，则可列方程（）

A. =B. =

C. =D. =

9．已知二次函数y=ax2+2x+c（a≠0）有最大值，且ac=4，则二次函数的顶点在（）

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

10．假定有一排蜂房，形状如图3所示，一只蜜蜂在左下角，由于受了点伤，只能爬行，不能飞，而且始终向右方（包括右上、右下）爬行，从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去. 例如，蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有：蜜蜂→1号；蜜蜂→0号→1号，共有2种不同的爬法. 蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有（）种不同的爬法.

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

二、填空题（每小题3分，共24分）

11． “太阳能”是一种既无污染又节省地下能源的能量. 据科学家统计，平均每平方千米的地面一年从太阳获得的能量，相当于燃烧130 000 000 kg的煤所产生的能量，用科学记数法表示这个数是 kg.

12 ．在函数y=中，自变量x的取值范围是_______．

13．分解因式：x3－6x2+9x= ．

14．某校九年级二班50名学生的年龄情况如表1所示：

表1

[年龄&14岁&15岁&16岁&17岁&人数&7&20&16&7&]

则该班学生年龄的中位数为________.

15．分析图4中①②④中阴影部分的分布规律，按此规律在③中画出其阴影部分.

[①②③④]

图4

16．如图5，巡警小王在犯罪现场发现一只脚印. 他把随身携带的一张百元钞票放在脚印旁进行拍照，照片送到刑事科，他们测得照片中的脚印和钞票的长度分别为5 cm和3.1 cm，一张百元钞票的实际长度大约为15.5 cm，那么脚印的实际长度约为___________cm．

[图5][图6][A][E][C][B]

17. 已知关于x的不等式组x－a>0，

1－x>0的整数解共有3个，则a的取值范围是．

18．如图6，把一块含30°角的三角尺与一副量角器叠合在一起（三角尺的斜边恰好与量角器的直径完全重合）. 过点C作射线CE交量角器的圆弧于点E，当CE绕点C旋转时，通过点E处的读数可得出∠ACE的大小（A点为0°）.若四边形ACBE为矩形，则点E处的读数是 .

三、解答题（本题8小题，共76分）

19．（7分）化简÷

-a，然后给a选取一个合适的值，再求此时原式的值.

20. （8分）春节期间，某商场贴出促销海报，内容如图7所示. 在商场活动期间，王莉和同组同学随机调查了部分参与活动的顾客，统计了200人次的摸奖情况，并绘制成图8所示的频数分布直方图．

[春节大派送

为了回馈广大顾客，本商场在1月21日至2月9日期间举办有奖购物活动．每购买100元的商品，就有一次摸奖的机会，奖品如下.

一等奖：50元购物券

二等奖：20元购物券

三等奖：5元购物券][获奖情况频数分布直方图][人次][140

][11][0元][5元][20元][50元][购物券][图7][图8]

（1）补齐频数分布直方图；

（2）求所调查的200人次摸奖的获奖率；

（3）若商场每天约有2 000人次摸奖，请估算商场一天送出的购物券总金额是多少元.

21．（8分）如图9所示，直线L与两坐标轴的交点坐标分别是A（-3，0），B（0，4），O是坐标原点．

（1）求直线L所对应的函数表达式；

（2）若以O为圆心，半径为R的圆与直线L相切，求R的值．

[y][L][B][A][O][x]

22 ．（9分）小亮想利用太阳光下的影子测量校园内一棵大树的高. 小亮发现大树的影子恰好落在斜坡CD和地面BC上，如图10所示．经测量，CD=4 m，BC=10 m，∠BCD=150°．

（1）如果没有斜坡，请你在图9中画出大树在地面上的影子；

（2）若此时1 m高的标杆的影长恰好为2 m，请你求出这棵大树AB的高度. （保留两位有效数字，≈1.732）

[A][B][C][D]

图10

23．（10分）探究与发现：

（1）若△ABC的面积是S，E是BC的中点，连结AE（如图11），则△AEC的面积是；

（2）在△ABC外部作△ACD，F是AD的中点，连结CF（如图12），若四边形ABCD的面积是S，则四边形AECF的面积是；

[A][B][E][C][A][B][E][C][F][D][A][B][C][D][F][E][图11][图12][图13]

（3）若任意四边形ABCD的面积是S，E，F分别是一组对边AB，CD的中点，连结AF，CE（如图13），则四边形AECF的面积是 .

[A][K][B][M][C][N][D][E][O][F][P][G][Q][H][A][D][F][C][B][E][A][E][B][F][C][D][图14][图15][图16]

拓展与应用：

（1）若八边形ABCDEFGH的面积是100，K，M，N，O，P，Q分别是AB，BC，CD，EF，FG，GH的中点，连结KH，MG，NF，OD，PC，QB（如图14），则图中阴影部分的面积是；

（2）四边形ABCD的面积是100，E，F分别是一组对边AB，CD上的点，且AE=AB，CF=CD，连结AF，CE（如图15），则四边形AECF的面积是；

（3）如图16，▱ABCD的面积为2，AB=a，BC=b．点E从点A出发沿AB以每秒v个单位长度的速度向点B运动，点F从点B出发沿BC以每秒个单位长度的速度向点C运动． E，F分别从点A，B同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动．请问四边形DEBF的面积的值是否随着时间t的变化而变化？若不变，请写出这个值；若变化，请说明是怎样变化的．

24．（10分）如图17，△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形，且有一个公共顶点C，连结AF和BE.

[A][B][F][C][E][A][F][C][B][E][图17][图18][图19]

（1）线段AF和BE有怎样的大小关系？请证明你的结论；

（2）将图17中的△CEF绕点C旋转一定的角度，得到图18，（1）中的结论还成立吗？请你作出判断并说明理由；

（3）若将图17中的△ABC绕点C旋转一定的角度，请你画出一个变换后的图形19（草图即可），（1）中的结论还成立吗？请你作出判断（不必说明理由）；

（4）根据以上说明、推理、画图，通过归纳，我们可以发现：若大小不等的等边△ABC和等边△CEF有且仅有一个公共顶点C，则绕点C旋转其中任意一个三角形，都会有（直接填写）.

25. （12分）某环保器材公司销售一种市场需求较大的新型产品. 已知每件产品的进价为40元，经销过程中测出销售量y（万件）与销售单价x（元）存在如图20所示的一次函数关系，每年销售该种产品的基本开支为42 .5万元，当销售量每增加1万件时，开支增加10万元.

（1）求y与x的函数关系式；

（2）用含y的代数式表示总开支为万元；

（3）写出该公司销售该种产品年获利w（万元）关于销售单价x（元）的函数关系式（年获利=年销售总金额-年总开支金额-年销售产品的总进价）；当销售单价x为何值时，年获利最大？最大值是多少？

（4）若公司希望该产品一年的销售获利不低于57.5万元，请你利用（3）小题和函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围. 在此条件下要使产品的销售量最大，你认为销售单价应定为多少元？

[y（万件）][5

→D→C→B的方向运动，速度为2 cm/s；点N沿A→B的方向运动，速度为1 cm/s. 当M，N其中一点到达B点时，点M，N运动停止. 设点M，N的运动时间为x（s），以点A，M，N为顶点的三角形的面积为y（cm2）.

（1）试求出当0＜x＜3时，y与x之间的函数关系式；

（2）试求出当4＜x＜7时，y与x之间的函数关系式；

（3）当3＜x＜4时，以A，M，N为顶点的三角形与以B，M，N为顶点的三角形是否有可能相似？若相似，试求出x的值；若不相似，试说明理由.

[D][C][M][N][A][B]

图21

篇10：石家庄铁路职业技工学校

校训、校风、教风、学风

☆校训

博学笃爱，务实创新

☆校风

团结求实勤奋卓越

☆教风

厚德尙真，博学善导

☆学风

尊师守纪，乐学善思

学校简介

石家庄铁路职业技工学校、石家庄铁路技术中等专业学校，是隶属于石家庄市人力资源和社会保障局和石家庄市教育局主管的一所中等职业学校，自1989年6月建校以来，走过了22年的历程。

在二十多年的办学过程中，学校经历了“艰难起航、徘徊磨练、初具规模、充满希望”的四个阶段。截至目前，学校占地面积达到了269亩，现有校区四个，在校生3017人，教职工138名。

在办学过程中，学校始终遵循“立足铁路，服务社会，办出特色，育就人才”的办学理念，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，为铁路和地方企业培养输送了大批技术人才。多年来，在“职业教育就是就业教育”办学思想的指导下，学校逐步形成了“路地两用，长短结合，中职和高职并举”的办学模式。根据用人市场的需求，本着“以铁路专业为主，以路地两用专业为辅”的原则，学校先后开设了十四个专业。

学校在“以规模求发展，以质量求生存”奋斗目标指引下，经过多年的努力，办学规模逐年扩大，2009年、2010年学校的招生数量连续两年实现了历史性跨越，每年均招生1200人。为了培养“思想过硬，作风过硬，技术过硬，适应能力过硬”的人才，学校不断加大教学投入，先后建起了适应专业需要的校内实训基地和技术先进、门类齐全的教学设施设备。为了抓好培养目标的落实，学校重视师资队伍的建设，建立了一支以“双师型”、“技能型”为主体，学历、职称、年龄结构相对合理的教师队伍。

在学生教育管理中，我们坚持“以人为本，从严治校；以德为本，质量立校”的办校理念，在全面实施素质教育的前提下，注重对学生职业道德、半军事化作风和健全人格的培养，突出了对学生专业技术和专业技能的训练。

为了做好学生就业工作，学校建立了专门就业机构，制定了就业政策和保证就业的具体措施，做到了分配渠道畅通，学生就业无忧。

办学特色

办学特色是衡量一所学校发展水平的重要尺度。通过多年的办学实践，我们初步形成了自己的办学特色。

培养高素质劳动者和技能型人才，是中等职业学校的培养目标。紧扣这一人才培养方向，我们改革人才培养模式，以产业为引领，以就业为导向，以素质为基础，以能力为本位，不断提升市场针对性、经济贡献率和社会吸引力，形成了具有鲜明特色的人才培养体系，认真培养“思想过硬，作风过硬，技术过硬，适应能力过硬”的人才，使学生“毕业就能上岗，上岗就能顶好岗。”在专业设置上改变了传统观念，由“供给驱动”模式向“需求驱动”模式发展。以社会与经济发展的需求变化为出发点和立足点，动态更新专业、课程和教材，真正实现专业设置与职业岗位紧密对接；同时我们不断加强专业内涵建设，提高学生的专业水平，使学校的骨干专业在一定范围内具有领先与示范效应，得到社会的认可和欢迎。

师资队伍

教育大计，教师为本，有好的教师，才有好的教育。为了强化师资队伍建设，学校遵照“稳定、培养、引进、借智”的思路，以全面提高师资队伍素质为中心，以优化结构为重点，以加强“双师型”教师培养为目标，建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。目前，学校专兼职教师达到了94名，教师的学历、任职资格、专业技术等级、职业资格均达到了要求。其中教师本科率达到了85%，高级职称达到了15%，双师型教师占专业教师35%。

教育教学

“以教学为中心”是的永恒主题，培养高素质劳动者和技能型人才，是我校的培养目标。为了抓好教学工作，学校不断加大教学投入，强化基础能力建设，建立了设施完备的校内实训场和稳定的校外实习基地。

教育大计，教师为本。学校以优化教师队伍结构为重点，以加强“双师型”教师培养为目标，建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。在教育教学过程中，我们以改革为动力，以产业为引领，以就业为导向，以素质为基础，以能力为本位，科学设计教学安排，合理设置课程，及时调整教学内容，逐步形成了具有鲜明特色的人才培养体系。使学校的骨干专业在一定范围内具有领先与示范效应，得到了社会的认可和欢迎。

招生就业

知识改变命运，学习使人增值！

为国家办学，为民族办学，为社会办学，为学生的未来办学，是我校奋斗的使命和理想的追求。为了在大力发展中等职业教育中作出积极贡献，我校根据市场需求，不断更新观念，在专业设置、学制、学历层次、录取条件等方面日趋规范完善。在招生宣传、承若方面坚持了诚信、负责。先进的办学理念，鲜明的专业特色，使我校在强烈的竞争中，生源地不断拓展，招生规模逐年扩大。

使无业者有业，有业者乐业！

“以服务为宗旨，以就业为导向”是职业教育的根本宗旨。为了使学生更好的实现职业理想，我校成立了专门的就业机构，全方位的负责学生的就业工作，通过多年的努力，我校根据专业设置，分别与30多家铁路和地方企业建立了长期合作关系，学生就业率达到了95%以上，实现了学生就业无忧。

校园文化

校园文化是学校核心竞争力的重要方面。为了营造良好和谐的校园文化，学校不断加强校园环境建设，改善学生的学习环境和师生的生活环境，为学生提供了宽松的教室、宿舍、活动场地。有计划的开展了娱乐身心，净化心灵，陶冶情操，促进文明，焕发激情，催人奋进的各项活动。通过活动的开展活跃了学生生活，培养了学生现代思维方式，锻炼了学生表现、表达、沟通等适应能力。

丰硕成果

在党中央国务院的高度重视、正确领导和大力推动下，在学校主管部门的关爱指导下，我们紧紧围绕国家经济社会发展需求，在服务中深化改革、在贡献中加快发展，坚持依法治教，尊重教育规律，夯实基础，优化结构，调整布局，提升内涵。经过二十多年的积极努力，学校取得了历史性成就。

以科学发展观为指导，学校基础能力建设不断加强，教学投入大幅增长，办学条件显著改善，教育改革逐步深化，办学水平不断提高。基本形成了教育与产业紧密结合，规模、结构、质量、效益协调发展的格局。二十年来，为铁路和地方企业培养输送了大批信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的技能型人才和优秀毕业生。被河北省劳动和社会保障厅授予“职业培训优秀单位”，连续两年评为省级“先进技工院校”。

再展宏图