教育对口帮扶协议书模版

教育对口帮扶协议书模版（共12篇）

篇1：教育对口帮扶协议书模版

对口帮扶协议书

对口帮扶单位:（简称甲方）对口帮扶对象:（简称乙方）

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，推进职业教育的发展，通过强弱帮扶，优势互补，资源共享，相互辐射，达到互惠共赢，相互促进，共同发展的目的，经友好协商，甲方与 乙方就开展对口帮扶工作达成以下协议：

一、组织机构

两校分别成立以主要负责人为组长的对口帮扶工作领导小组；同时，两校分别成立以相关职能部门组成的帮扶工作办公室，指定双方联络员。视帮扶项目的具体需要，分别成立若干以两校相关人员组成的项目实施小组，负责各帮扶项目的落实。

二、合作目标

甲方利用国家骨干校建设的优势，在办学理念、管理模式、培养计划、师资队伍建设、教务管理、学生管理、课程标准、实训基地建设、教学质量监控、教学水平评估体系建设等工作中指导帮扶乙方。

乙方作为甲方的国情教育基地，支持甲方开展相关工作。

三、合作内容

1、管理队伍建设 通过对口挂职、互访交流、信息沟通等方式加强甲方与乙方在领导能力、行政管理、制度建设和运行机制等方面共同探讨，相互促进提高。

甲方每年选派1～2名具有丰富经验的管理人员到乙方相关部门对口交流；乙方每年选派1～2名管理干部到甲方相关部门挂职培训。双方对交流、挂职的干部要提出要求，分配具体工作，给予指导帮助，在生活、工作上提供方便，挂职结束时，由两校组织部门和相关工作单位进行总结鉴定。

乙方每年选派1～2名管理干部参加甲方落实的沪、黔、德对口支援培训班。

2、专业建设

甲方利用自己的专业优势，对乙方的相关专业进行对口指导，重点加强对、、类社会急需专业的指导和帮扶，完善相关专业符合“工学结合”人才培养模式的方案。

帮助乙方完成专业布局及新专业的设置，以工作任务为载体，参照行业企业技术标准和国家职业资格标准，协助、完善乙方对口专业的课程体系、开发专业核心课程。

3、师资队伍建设

甲方在专业带头人和中青年教师选拔及培养、在年轻教师的“传、帮、带”及师德师风建设等方面为乙方提供指导。

采用多种途径，帮助乙方建设一支高素质、高水平的教师队伍。（1）甲方每年接受乙方选派的1-2名教学水平较高、科研能力较强、具有讲师及以上职称的教师进修学习，提高教学水平和管理水平。派驻教 师的教学、学习过程，纳入甲方统一管理。

（2）乙方定期组织教师集体观摩、学习甲方优秀教师授课。（3）乙方根据教学科研需要，可聘请甲方教师为兼职教授。

4、党建与学生工作

两校建立定期联动工作机制，按经验成果共享、问题矛盾共解决、建设发展共进的原则，甲方帮助乙方切实加强党的建设工作，特别是加强大学生思想政治教育工作。把甲方在党建和思想政治教育工作方面的好做法、好经验与乙方共享。

甲方与乙方在学生日常行为管理、校园文化建设、学生社会实践活动等方面与乙方合作共建，指导乙方开展富有特色的校园文化活动。

发挥上海地域优势、上海先进制造业行业优势、资源优势及骨干校建设形成的专业优势，与上海金陵股份有限公司、上海长丰智能卡股份有限公司、上海广巨科技有限公司、上海信产建设监理有限公司等企业合作，为乙方选拔的优秀学生进行短期实践环节学习，联合培养高端技能型人才。

5、科研管理

甲方派出相关人员具体指导乙方申报相关课题和基金项目。帮助 乙方制定和实施科学研究规划，指导乙方的科研成果转化。每年选派相关人员1～2人次到乙方作学术报告、讲座，切实提高乙方的科研能力以及服务经济社会的能力和水平。

乙方对甲方的科研工作予以全力支持。两校在科研方面开展多种形式的交流合作。

6、资源共享 甲方对乙方逐步开放教学资源库等专业建设资源；开放图书馆网上电子读物、实验室等教学资源；对乙方图书馆建设给予支持和帮助。

乙方对甲方开放图书馆、实验室、校内实训基地。

四、工作制度

1、在对口帮扶期间，每年定期召开一次工作例会，及时检查对口帮扶项目的落实情况，总结研究相关工作。

2、本协议为总体对口帮扶框架，每个帮扶项目可签订具体的协议书。

3、双方可根据实际需要，就人才培养、人员互派、科研合作等方面联合举办若干次专题研讨会，以加强交流，促进共同提高。

4、加强对对口帮扶工作的总结与宣传。

5、对在对口帮扶工作中表现突出，为对口帮扶工作作出较大贡献的个人或部门予以表彰。

五、其它

1、除明确捐赠的财物外，在互派人员及交流中产生的费用，由双方协商解决。

2、本协议期限暂定 年。

3、以上协议有不详之处，双方协商修改或补充。

4、本协议一式六份，双方各执三份，各自上报主管部门。

5、本协议从签字之日起生效。

甲方（公章）乙方（公章）代表： 代表： 年 月 日 年 月 日

篇2：教育对口帮扶协议书模版

乙方(受援单位)：xx村委会 (以下简称乙方)

根据《中共广东省委办公厅广东省人民政府办公厅关于我省扶贫开发规划到户责任到人工作实施意见》(粤办发〔〕20号)精神文件精神，甲方与乙方为对口支援单位，为切实做好对乙方的帮扶工作，结合甲方的实际能力及乙方的实际需求，在认真调研、充分协商的基础上，帮助贫困村培育稳定增收的主导产业和村级集体经济项目，根据派其所需，注重实效的原则，达成如下协议：

一、帮扶的目标和任务

通过对口帮扶活动，使乙方在甲方的帮扶下，根据当地实际，培育稳定增收且长期受益的村集体经济项目，从而促进扶贫工作由输血型向造血型转变，为如期完成扶贫工作和任务做出积极贡献。

二、帮扶方式和内容

在 建立一养猪示范场，面积约 ㎡，建筑材料费为 元;建筑工钱为 元，合计 元。工程完工后，由 、验收通过后，以单据金额为准，由甲方通过财政向乙方全额支付。

三、项目的期限和保障措施

项目期限:20xx年 月-20xx年 月

保障措施:1、在帮扶项目实施前，双方应对该项目的可行性和科学性进行深入的讨论，确保该项目实施具有可操作性。2、切实加强领导，对口帮扶工作是帮扶单位与受援单位之间开展的活动，帮扶协议的执行不因人事变动而改变。3、在帮扶项目验收完毕后，双方都要向主管部门如实反应帮扶成效。

四、双方的权利和义务

甲方与乙方作为对口帮扶单位，在资金、技术和物力等方面加强合作与帮扶工作，确保帮扶工作的质和量。在帮扶期限内不随意改变对口帮扶项目，保证对口帮扶工作的稳定性和可操作性。

甲方的权利和义务：1、负责项目资金的争取和筹措，确保拨付资金足额到位;2、委托镇财政所组织项目验收。

乙方的权利和义务：1、按照有关规定负责项目实施，确保如期完成;2、在项目完成后，要提供费用单据协助项目验收。

五、其他约定事项

1、本协议书正本一式两份，甲方和乙方各执一份，自缔约各方签章后生效。

2、本协议书的解释权归乙方所有。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

法人代表： 法人代表：

篇3：卫生对口帮扶协议书

乙方：

建立城乡协作医院是加快提高农村医疗水平，实现城乡卫生事业良性互动，进一步改善民生和推进小康社会建设进程的重要举措。甲方内窥镜微创诊疗中心是XX市重点学科，为了内窥镜微创技术更好的应用于临床，使微创技术在外科、妇科领域得到更好的普及及推广，培养更多的临床应用腔镜微创技术的人才，建立长期稳定的协作关系，帮助乙方医院在微创方面得到更大的发展，更好地服务广大患者，经甲乙双方医院实地调查研究，在协商一致的基础上，签订本协议书。

一、目标任务

本着互惠互利的原则，力争通过友好协作，充分发挥双方的优势，通过技术交流、双向转诊等方法和渠道，进一步加强乙方的人才队伍建设，逐步提升乙方的综合服务能力和管理水平，最终达到甲乙双方互惠共赢的目的。

二、帮扶方式

1、甲方协助乙方全面提升内窥镜微创技术在外科、妇产科领域的临床应用能力。

2、甲乙双方建立内窥镜微创外科、妇产科临床协作医院关系。

三、双方权利和义务

(一)甲方义务

1、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的、不定期的业务指导。

2、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的业务讲课培训。

3、应乙方邀请选派专家到乙方进行临时的义诊，健康教育和咨询等。

4、应乙方邀请选派专家到乙方进行疑难病症的会诊、查房、手术等。

5、应乙方要求为乙方培训进修生。

6、接收乙方转诊来的患者。

(二)乙方义务

1、为甲方人员开展协作业务工作提供必要的条件和支持，确保协作工作的开展。

2、负责甲方人员在协作期间的管理。

3、承担甲方人员在乙方从事上述第二条(一)项工作期间，出现意外伤害或者其他事故的相关处理费用 。

4、向甲方转诊患者。

四、甲方选派的人员需提供相关证件由乙方在当地卫生行政部门办理登记备案手续，以符合医师执业规范要求。

五、甲方帮助乙方相关人员参与内窥镜方面的学术会议及前沿技术信息学习。

六、甲乙双方建立疑难危重病人转诊绿色通道，优先安排乙方转送的疑难病人。

七、乙方负责甲方派出人员的交通、食宿费用。

八、乙方在推广微创技术时，必要时可应用甲方医院的院名及专家名称作宣传， 以提高甲方在内窥镜微创领域的权威和知名度，让更多的患者能够得到甲方优势技术的服务，更好地造福广大群众。

九、甲、乙双方在合作期间，所产生的医疗纠纷由乙方负责，与甲方无关。甲方人员参与乙方会诊、手术、查房、指导帮助开展新业 务等过程中，出现的医疗事故与医疗纠纷，甲方可以按照卫生部《医师外出会诊管理暂行规定》等相关规定协助乙方处理。

十、签订协议后，乙方作为甲方的协作医院可挂“河北省人民医院协作 医院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方专家名义对外从事诊疗活动。

十一、本协议书本着友好协商、相互理解、彼此支持的原则制定。自签 订之日起生效。有关协作医院的详细计划及未尽事宜，由协作双方共同协商制定。

本协议书一式两份，协作甲乙双方各执一份。

五、甲乙双方在合作过程中，若有未尽事宜，双方协商解决，必要时签定补充协 议，补充协议与本协议具有同等效力。

甲方：XXXX 医院

20XX年X月XX日

乙方：XXXX 医院

篇4：对口帮扶合作协议

甲方：北京市

乙方：内蒙古乌兰察布市凉城县

为进一步加快落实中央提出“五个一批”的精准扶贫战略，促进京蒙教育扶贫与合作再上新台阶，实现北京市对口帮扶乌兰察布市教育事业工作的深入、有效、持续开展，经双方充分沟通、协商，特制定如下合作协议和意向。

一、多口帮扶合作的目标

以智力支教为重点，采取“请进来、走出去”的方式深入开展校际间互动交流，充分引进和利用北京优质的教育资源，提升对口帮扶合作学校的教育质量和办学水平，进而引领和推动凉城县基础教育的快速发展。

二、对口帮扶合作的主要内容

（一）教师支教。根据对口帮扶学校需求，甲方每年选派一定数量的优秀青年教师到乙方对口学校支教。

（二）名师送教。甲方利用节假日对乙方学校管理人员和教师分批次进行全员培训。

（三）教师研修。乙方每学期派出一定数量的骨干教师到甲方进行不少于一个月的顶岗培训、跟班培训。

（四）访学。甲方选派校长和中层管理干部赴乙方学校开展教育教学指导、会诊，开设专题讲座和听、评课、示范教学等活动。乙方选派校长和中层管理干部到甲方挂职交流及访学。

（五）教学资源共享。采取“同频互动”等现代化远程教育手段，引进甲方优质资源，实现优质资源共享。

（六）经双方确定的其他帮扶合作事项。

三、对口帮扶合作的政策和保障

（一）制定对口帮扶计划，明确对口帮扶的重点和方向。

（二）建立组织机构。一是双方成立领导小组，负责对口帮扶合作的具体事项。二是双方建立领导互访机构和对口帮扶合作的具体事项工作联席会议，总结帮扶成果，协商推进对口帮扶合作重大事宜。三是建立对口帮扶信息交流机制，加强对对口帮扶工作的信息交流、宣传和保障，总结对口帮扶的做法经验和成效。

四、本协议一式肆份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订相关条款的补充协议。

北京市（盖章）校长（签字）

乌兰察布市凉城县（盖章）校长（签字）

篇5：教育对口帮扶协议书模版

尊敬的各位领导：

今天省教育厅党办一行到云贵进行对口帮扶，我非常激动，因为这意味着云贵的教育将得到空前的发展，这对我们来说既是机遇又是挑战，但我们一定要把握住这次千载难逢的机遇，争取使云贵的教育得到更好的发展，下面我就我校的各项工作向各位领导作如下汇报：

一、学校基本情况 云贵一小始建于1967年，距县城91公里，原校名平原小学（旧址仓房），1992年迁到群丰村厂上组（现教辅站所在地）。2000年迁到中学旁边的义教工程新校园，学校占地8500平方米，其中校舍1860平方米；现有教师27人，其中本科学历6人、专科学历17人、中师学历3人，初中学历1人；学校有正副校长各1名，教导主任1名。现有学生640人，有教学班13个，有图书6360册，标准实验室1间，面积50余平方米，实验桌凳24套，能满足2类学校实验标准，实验室配套设施齐全，水、电、通风设施都达标，有仪器保管室一间，面积26平方米，化学药品实行双人双锁管理，有实验准备室1间，面积25平方米。

二、工作措施

（一）、加强德育工作的建设力度

1、学校成立德育工作领导小组，重视学生行为养成，提升学生综合素质。加强养成教育、心理健康教育，结合学校学生思 1

想实际，采取思想引导、制度约束、人文关爱相结合的德育工作

方法。利用每周的旗下讲话、班会课等对学生进行教育。

2、把留守学生、问题学生作为德育工作的重点。调动家、校、社会各方面的教育力量，从心理疏导、学生生活关心帮助等

确保留守学生留得住、安下心，问题学生得到转化，健康成长。

(二)、加强校园文化建设，提升学校办学品位。

1、继续优化校园的物质文化环境。要有规划地搞好绿化、美化、净化工作，注重校园环境的教育性，保证师生在干净整洁的环境里工作学习。

2、充分发挥学校图书室的功能，使学生从中汲取营养，接

受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

（三）、加强安全教育工作管理，确保无安全责任事故发生

安全工作是学校各项工作的基础和保障，因此，要重视安全

工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而

努力。

1、成立安全工作领导小组，明确职责要求，做好各种安全

教育工作。

2、继续加强与派出所联系，保证学校周边环境的安全稳定，创造良好的教育教学环境。定期邀请民警到我校上法制课。

3、继续开展经常性的安全检查和督促，发现问题及时整改，清除安全隐患，确保学校财产和师生安全。

4、继续加强安全教育工作力度，切实增强师生的安全意识。

5、强化校园卫生工作，重点是卫生习惯养成教育与训练上，保持清洁卫生的良好局面。

6、做好疾病监测、信息上报工作，严防流行性疾病的蔓延。

（四）、加强教育教学管理，全面提升教学质量。

1、加强教学过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化。

2、进一步强化教研组建设。

（1）、各教研组以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同

提高”为原则，加强教风和组风建设，在教学的各个环节上做好

平衡和协调工作。

（2）、推行集体备课制度，每学期放假前安排好备课任务，开学前两周交到教研组长处检查后交到教导处检查，开学后上课

老师复备后再上课，上课期间每月组织一次集体备课，每位教师

必须参加。

3、切实加强学校体艺卫工作。

（1）要认真贯彻学校体卫工作职责，全面提高学生身体素质。

（2）继续抓好课间操、眼保健操及其它体育活动。

（3）抓好健康教育，在全体学生中普及健康知识，增强防病、防近视的意识，完善学校卫生管理制度。

4、推行集体写反思制度，每天放学后用一小时集体写反思，检查合格后方可离校。

5、推行读书活动，定期召开读书交流会。

（五）、强化后勤服务，改善办学条件。

1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预

决算制度，精打细算，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益。

2、加强公物管理，规范建立学校固定资产帐，确保学校财

产不流失。

3、进一步改善学校办学条件。

(六)、加强普实工作力度，巩固普实成果。

1、抓好实验室建设

规范管理好实验室及“普实”工作的相关资料。各种制度

要上墙，做好实验仪器总帐和分类帐，做到帐帐相符、帐物相符。

以及各种表册，仪器完好率达95％以上，要鼓励教师自制教具，并登记造册。

对在使用仪器中属于正常报损的仪器和原配制未到位的，按

照教育部的配备标准，尽快查缺补漏。

2、抓好实验教学

按照课标和新教材的要求，开足、开齐各种演示实验和学生

分组实验，学生填写好实验报告单，教师要作好实验记录，管理

好相关实验资料，实验教师和学生都按课标和教材要求熟练操作

每一个实验。

要切实抓好本校的实验教学工作，以多种形式组织开展好

实验教学研究工作，积极开展实验教学竞技活动，推动实验教学

改革。

要加强图书室建设，保证图书室的正常运行，对已有书要认

真清理、造册、建帐，做好师生借阅造册和登记手续。

3、认真抓好“普实”工作，合理安排教学与实验操作，注重

学生学会实验操作，规范“普实”资料，抓好实验仪器的配备。

三、存在的不足及急需得到帮扶的内容

1、教师住房非常紧张，我校有十几位老师租住民房，既不利于学校

管理又加重了教师的经济负担。

2、学校的教研水平差，、希望教育厅选派具有丰富教学经验的骨干

教师、优秀教师到学校指导学习新课标，组织集体备课和上示范课、优质课以及开设专题讲座等，带动农村学校深入开展教科研活动。选

派优秀教师挂钩与农村学校青年教师结对，实行对口帮扶，定向培养。

3、学校的教学设备差，我校虽是中心校，但教学条件很差，没有计

算机教室，多媒体设备也只有两套，希望教育厅的各位领导给与帮助

为谢。

谢谢大家

篇6：.对口帮扶活动总结

五亩乡中心小学

2013.12.8

对口帮扶活动总结

11月19日自接到我乡中心校“关于开展对口帮扶农村边远薄弱学校活动的通知”之时起，我校领导便高度重视，旋即便召开全体班子成员会议，组织班子成员学习上级文件，领会精神，通过学习，全体班子成员统一了思想，提高了认识，使全体班子成员都能深刻认识到，全面加强对农村边远薄弱学校的帮扶工作，旨在不断提高农村边远薄弱学校的办学水平和教育教学质量，推动农村义务教育均衡发展。

紧接着，我校便成立了“对口帮扶活动领导小组”，校长亲任组长，副组长为李湘泽和李兴华副校长，成员有：杜茂林、李海超、武耀红、伍海革、方江辉、王石荣。组织成立后，经过研究讨论，制订出了对口帮扶活动方案，并向全体教师作了公示。让全体教师不仅了解、认识到此项活动的重要意义，而且还吸引了一批教师志愿加入到这项活动中。

根据活动方案的安排，12月6日在李兴华副校长的率领下，我校后勤处、优秀班主任代表及学科骨干教师代表等一行五人来到我乡最边远的一所农村小学——窑坡小学进行帮扶活动。此次帮扶活动是经过学校帮扶活动领导小组多次与受援学校沟通、联系，在取得充分了解的基础上做出的评细部署。主要从以下三个方面给予了帮扶。

一是教学帮扶，主要由二年级数学骨干教师李茹茹老师为窑坡小学的二年级全体学生及该校的全体数学教师上了一节示范课，课后，又对他们进行了有关说课、备课、观课、评课等课改方面，以及如何进行教学反思，撰写教学叙事、教改论文等教研方面的业务培训。窑坡小学的老师的听后都大加赞赏，都说受益非浅，给他们的教学、教研指出了一条路。

二是管理帮扶，主要由李兴华副校长为窑坡小学全体班主任老师以及广大学生家长做了一次“家庭教育专题讲座”他呼吁农村的家长们要重视对孩子的家庭教育，要与学校携起手来，共同为孩子的健康成长创造和谐环境，还传授了很多实用而具体的家教策略、方法，并且对家教中一些容易出现的问题，进行了详细而准确的分析和阐释，使广大班主任和家长听后都感到茅塞顿开，眼明心亮，知道以后该怎样教育该生，家长 们都热情地评论这场“家庭教育专题讲座”真是一场及时雨。

三是硬件帮扶：此次帮扶活动，我校在经济并不宽裕的条件下，为窑坡小学捐赠了200多册图书，一台崭新锃 亮的多功能消毒柜，2台电视机，共计价值7000多元。窑坡小学的领导和教师们都十分高兴的说：这次乡中心小学对我们的帮扶活动真是实心实意，想我们之所急，帮我们之所需，解决了我们学习和生活上的两件大事，又一次改善了我们的办学条件。

总之，我们这次对口帮扶活动在上级的大力支持和认真指导下，获得了圆满成功。我们在此次帮扶活动中始终坚持实事求是、竭尽所能的原则，绝无走过场，搞形式的现象。当然，在帮扶活动中，我们还存在着一些不太完美的地方，我们今后一定要加大帮扶的力度，努力使这所边远薄弱小学早日发展起来！

五亩乡中心小学

篇7：对口帮扶总结

工作总结

为认真贯穿落实县委十届二次全委（扩大）会议精神，食品药品监督管理局从帮扶村的实际出发，以坚持壮大村集体经济、增加农民收入为目标，以发展当地特色产业、提高素质培训为重点，充分发挥优势，进一步加大帮扶工作力度，落实帮扶举措，现将上半年开展对口帮扶工作情况总结如下：

一、领导重视，明确责任。

（一）完善帮扶工作机制。成立了对口帮扶工作领导小组，由主要领导任组长，健全和完善了主要领导负总责的帮扶工作机制，确保了帮扶工作的质量。

（二）完善帮扶工作措施。根据帮扶村实际，在认真研究的基础上，制定了《***局对口帮扶工作计划》，切实把扶贫工作列入重要议事日程，与本单位各项工作同安排，同部署，明确责任，狠抓落实，提高了帮扶工作的质量和效益。

（三）完善帮扶工作计划。三月、五月食药局领导先后两次到帮扶村与村干部共同讨论脱贫措施，落实扶贫帮扶发展项目。

二、深入调研，明确帮扶工作目标。

按照“定期到帮扶村调研、定期走访困难群众、定期回 1

访帮扶效果”的帮扶工作思路，食药局结合“干部赴基层活动”，先后四次到帮扶村村走访调研，通过实地考察，组织座谈，村干部了解等方式，对该村的基本现状进行摸底，掌握了该村存在的困难，为有针对性制定帮扶规划和方案打下了基础。

为了使整个帮扶工作扎实有序进行，食药局根据调查的情况，详细分析了该村经济发展的优势和潜力，确定了帮扶工作的原则、方法和措施。对该村经济发展提出了一个总体思路：改善农业基本条件，发挥潜在优势，做大做好做强主导产业，加强精神文明建设，提高农民的自我发展能力。

三、强化措施，定点帮扶，为开展帮扶工作架设桥梁

（一）突出帮扶重点，落实各项帮扶措施。针对当地农民收入主要来自农业，但农业产业化进程缓慢的现状，按照即定帮扶目标，重点抓好产业帮扶，发展当地红枣等特色农业种植。同时大力推进素质帮扶。进一步加大对当地农民的素质和技能培训，增强他们的就业能力，让更多的农村剩余劳动力从农业转移到二、三产业中去，直接增加劳务收入。并且及时落实承诺的帮扶资金，确保帮扶资金及时足额到位，防止出现因帮扶资金滞后导致帮扶项目停顿的情况发生。

（二）加强与帮扶对象的联络和交流。通过开展“干部赴基层转变作风服务群众”活动，食药局干部职工和对口帮

扶村村民开展了“谈心谈话活动”、“干部夜访活动”、“结对帮扶活动”，和村委会联合开展了“组织生活会”等活动。这些活动的开展对于加强食药局与联系户的联系，加强干部作风转变，进一步密切干群关系起到了积极的推动作用。

（三）落实“送温暖”惠民行动。在5月份、6月份我们开展了慰问对口帮扶村困难群众的工作。慰问了贫困户、劳模、四老人员共10余名群众，鼓励他们在各级党和政府的帮助下，早日脱贫致富。局领导为他们亲手送上了面粉、清油等生活必需品并投入慰问金价值合计3200元，使困难群众在大雪中感受到党和政府的温暖。

（四）开展送法下乡活动。为切实提供帮扶村群众的法律知识水平，使《药品管理法》、《食品安全法》等与人民群众息息相关的法律知识得到广泛的宣传，让人民群众用法律维护自身的合法权益，我局结合干部赴基层走访活动及食品安全宣传周等活动组织开展了“送法下乡”活动，向村民讲解食品药品安全法律法规知识，提高广大村民的法律素质并未群众送去了宣传手册。

四、存在的问题

一是客观之约因素。受宏观环境、用地资源、发展模式、等因素的制约，个别困难家庭“老、弱、病、残、幼”成员较多，脱贫难度较大。二是帮扶资金来源和额度有限。三是部分困难户有劳动能力的家庭成员少，甚至没有，脱贫任务

完成比较艰难。

五、下半年工作重点和主要措施

1、细化工作安排。将工作计划细分，逐项落实。

2、帮助低保困难群众申请贷款，鼓励贫困群众自力更生，通过劳动就业实现脱贫。

3、深化宣传报道。认真总结工作亮点，树立扶贫工作先进典型，通过板报、政府公开栏、网络等方式加大宣传力度，进一步营造浓厚的扶贫氛围。确保今年帮扶工作任务顺利完成，确保村和户早日脱贫。

4、资助贫困学生两名。

5、结合“干部赴基层转变作风服务群众活动”，继续做好对帮扶村群众的走访慰问工作，及时解决群众小矛盾、小纠纷。

*******局

篇8：对口帮扶签约仪式发言

为深入贯彻第三次中央*工作座谈会和第八次全国对口支援*工作会议精神，全面贯彻*省委省zf关于*工作的决策部署，今天我们怀着喜悦的心情，与*县正式签订援助战略合作协议。在此，我谨代表*党w、zf，对合作协议的签订表示热烈的祝贺！对*县各位领导表示衷心的感谢!

*县地处美丽富饶的*西北，历史文化荟萃，旅游资源丰富，矿产资源富集，产业特色明显，生态环境优美，有着得天独厚的发展优势和巨大的发展潜力。近年来，在县委、县zf的坚强领导下，全县经济健康发展，民生持续改善，人民安居乐业，社会和谐稳定。远在*的我们，也为此感到由衷的钦佩和敬意。

*区地处*，位于人杰地灵的*。区位优势独特，交通条件优越，产业基础雄厚，形成了*主导产业。先后荣获*等殊荣。千里姻缘一线牵，务实合作开新局。今天，我们通过视频这根红线联姻，具有独特的意义。我们虽远隔千山万水，却胜似一家人、情似一家亲。

只要我们携起手来，秉持“优势互补、互惠互利、长期合作、共同发展”的原则，相互学习、相互借鉴、务实合作、联动发展，不断推动两地广泛交往、全面交流、深度交融，就一定能够实现优势互补、强强联合，推动战略合作协议落地生根、开花结果，不断开创友好合作新局面！

同心协力谋发展，互帮互惠结硕果。我们两地都有加快发展的迫切心情，双方各具优势，互有短板，今天签订战略合作协议，标志着两地合作必将生生不息、两地发展充满希望。我们将与贵县同心同向同力，坚持以交流为纽带，不断创新合作模式、深化合作内涵、拓展合作渠道、增强合作实效。

突出经济发展、民生改善、社会和谐及民族团结，着力在产业发展、人才交流、资金支持等方面精准聚焦、精准发力，加快建立联谊交流制度，推动企业对口协作，完善信息共享机制，促进人才互动交流，开展扶困助学等活动，相信双方合作必将取得丰硕成果，谱写双方合作共赢的新篇章！

践行初心担使命，携手发展赢未来。作为*经济发展的主阵地、*新区的核心区，我区正深入贯彻党的*届*中全会、*委*届*次全会和市第*次党代会精神，大力实施*“*大发展战略”，加快建设“*区”。做好对口*县工作，是我区各级干部义不容辞的职责，各级各部门要站位大局，把援助工作作为政治责任，推动援助工作落地落实落细，确保取得实效。

篇9：对口帮扶11年总结

我院在接到“对口帮扶万名医师下乡”活动的通知，从本院实际出发，召开全院临床科室主任研讨会，找出急需帮扶的科室项目，院领导班子高度重视，经认真研究讨论，并于天津市第一中心医院多次沟通，精心制定了受援计划，并与天津市****医院签署协议，明确双方责任和义务，真正做到分工明确、责任到人，并指派主管业务副院长主抓此项工作，由医务科负责日常工作。

为解决好帮扶专家的生活问题，我院长期租住宾馆，为帮扶专家提供住宿，并由医院营养科为帮扶专家提供一日三餐。由医务科组织不定期对医师出勤进行考核，根据医师出勤情况给予适当补助。****医院的下乡医师结合我院实际，把脉会诊，对症下药，协助我们从医疗、管理、护理、药剂等各方面规范各项规章制度、岗位职责与操作规范，如协助制定查房制度、病房管理制度、护理查对制度、抢救制度、手术室管理制度、消毒隔离制度、无菌技术操作规范、清洁区与污染区标记制度等10余种，从而实现了“工作有制度、岗位职责、操作有规范”，使医院管理工作向制度化、科学化迈进。在医疗质量管理上，下乡医师督导病历与处方的书写规范、合理使用抗生素、强化护理质量监控等，收到了较好的的效果。帮扶医师完成门诊1536人次，急诊134人次，手术76台，示教43次，会诊及疑难病例讨论75次，教学查房118次，开展学术讲座33次，业务培训406人次，开展新技术12个。

在帮扶过程中，我院人才强院意识得到增强。我院对加强医务人

员业务培训、提高医务人员业务素质的重要性和紧迫性的认识有了明显提高。领导和员工们都认识到只有尽快提高业务人员的业务素质，才能保证医院基本业务的开展，为医院的生存和发展提供条件。同时，采取实地培训和接受进修两种方式为受援单位培养了业务骨干15名，为宁河医疗技术的快速发展奠定了良好的基础；医院管理更加科学化与规范化。通过管理制度的完善与实施、管理观念的转变与进步，医院技术能力提高的同时，得到了广大群众的认可，更好地满足了农村患者的医疗需求。门诊量、住院量、产科危重症抢救能力等有了明显提高，2010年门诊量384695人次，今年全年门诊量449378人次。在多发性创伤救治，病理产科患者的处理、急救能力，微创腔镜技术得到了提高，通过帮扶专家指导使我院口腔科顺利的开展了根管治疗、种植牙技术；耳鼻喉科治疗得到了进一步规范，并新开展了睡眠监测技术，使呼吸暂停患者得到了及时诊治；普外科主任帮助我院顺利的开展了ERCP检查治疗项目，使胆总管下端结石患者免除了手术之痛；通过临床药学专家的帮助，规范了我院临床药学工作，使我院抗菌药物临床使用更加合理化，并在今年卫生部抗生素飞行检查中6项指标全部达标。在技术能力、疾病规范诊疗提高的同时，我院的管理工作也得到了明显的提升，我院先后被确定为“全国重点联系县医院”、“全国电子病历信息化建设试点医院”。

通过“万名医师下乡”活动，我院认识到领导重视是做好“对口支援”工作的前

篇10：对口帮扶促进招商汇报

××××县委××××人民政府

二○○五年××月好范文版权所有

各位领导，同志们：

×去年以来，××的招商引资工作在市委、市政府和市级有关部门的关心支持下，深化“年年都是招商引资年”的思想，切实把招商引资工作作为推动县域经济提速发展的重

点工作来抓，充分利用浙江对口帮扶××的契机，不断调整招商思路，拓展招商领域，创新招商策略，加大招商引资力度，取得了明显成效，去年来××考察、洽谈项目的客商超过任何一年，来××投资落户的企业超过任何一年。××年全县共引进项目个，履约个，履约率达到了。引进协议资金亿元到位资金亿元，完成全年目标任务的。其中：引进工业项目个，到位资金万元。计划投资超亿元以上的项目个。特别是自年浙江开展对口帮扶以来，我们紧紧依托浙江对口帮扶这个工作平台，主攻对江浙等沿海发达地区的招商引资工作，在明确任务、落实责任、优化环境、逗硬奖惩等方面狠下功夫，西充对浙江的招商引资闯出了一条新路，现在××投资最多的客商是浙商，来××考察最多的是浙江省的各级领导，××已成为浙江企业谋求发展、对外扩张的“第二故乡”。现在××投资的浙江企业达户，累计投资资金亿元，投资上万元的企业户，年上缴税金超过万元的有户，超过万元的有户，在××工作的浙江人达人，浙江企业的落户发展有力推动了××县域经济的发展，有力促进了×××工业经济的快速复苏。

×我们的主要做法是：

×⒈利用对口帮扶，搭建招商桥梁。××境内无大江大河，无区位之优势，无地势之便利。为快速推动××经济的发展，充分利用对口帮扶加快我县招商引资工作步伐，在年月×××未列入浙江第一轮对口帮扶名单后，通过采取有力措施，积极向上争取，最终挤上帮扶“末班车”，经过年卓有成效的工作开展，使我县的对口帮扶工作由最初的以脱贫致富为目标的浅层次帮扶向现在的全方位、深层次、多领域方向迈进，由输血式帮扶向造血式帮扶转变，由物资帮扶向项目、精神帮扶转变。工作上形成的良好帮扶关系，使我们先后迎来了浙江三任省委书记到××视察帮扶工作；迎来了浙江省协作办、省商检局、省农业厅等单位考察××；迎来了临安、桐庐、杭州等地的党政一把手和企业家到××考察、洽谈项目。同时，我们紧紧抓住省、市派干部外出挂职锻炼的机会，争取到每年新增名干部到桐庐、临安等地挂职锻炼，也迎来挂职地的浙江侨司镇、拱墅区、杭州各部门等领导和企业对×××的实地考察。浙江党政领导和客商对××的考察，不仅增强了对××的认识，加深了帮扶关系，更为重要的是使××寻觅到了一批招商引资信息，搭建起了对浙江招商的关系网，开辟了对浙江招商的一条通道。

×⒉拓展帮扶领域，寻觅招商机会。树立“服务就是生产力”的理念，以最热情的态度、最优质的服务感动领导，吸引客商。无论是领导还是客商，无论是新朋友还是老朋友，无论是人数多还是人少，我们都精心策划接待考察方案，热忱搞好接待服务，在接待中发掘招商机会，在服务中寻求招商信息，并积极向考察团推荐项目，邀请更多客商到××投资发展。××年月，原浙江桐庐县对口帮扶办主任张一飞在退休后感于××人民的热情，投资万元建设雨台小区、西子苑小区和开发谯周大道北段，特别是在多扶镇投资兴办的从事农场开发、生产、加工和销售的××广丰科技园，探索出了一种“以多口帮扶资金为杠杆，以民间资金为主体”的帮扶新模式。利用临安竹笋业比较发达的优势，现已积极引进投资达万元、亩的临安竹笋规模种植基地；捕捉到浙江省农业厅程渭山厅长到××开会的信息，主动请其到××考察，促成了临安小王子食品公司、湖州中味食品厂两户企业到××洽谈项目，目前小王子食品公司已签定投资协议，将于今年月启动办厂事宜。同时，依托同现有帮扶单位的关系优势，积极向外拓展对口帮扶领域，加强对其他地域的招商力度，抓住接待浙江省协作办统一组织的全省帮扶考察团的机会，先后促成了金华市的李子园和浙江金天、温州市的上风和浙江跃华等一大批知名优势企业落户××。

篇11：对口帮扶工作会议总结

下午2时，新一轮首场珠海医学专家讲座在市委党校报告厅举行，来自珠海市的重量级专家带来四堂精彩的专题医学讲座，200多名医务人员参加了专题讲座活动。讲座结束后召开帮扶工作会议，会议总结了第一轮珠海对口帮扶工作成效，在过去三年中，珠海市共派出303名医疗骨干来到阳江进行长期帮扶，并诊疗群众逾41万人次，完成17.6万例手术，带来新技术400多项，填补了我市200多项医疗技术空白。

会议要求，两地卫生系统对口帮扶工作要在巩固上一轮工作成果的基础上，更加突出精准对接，针对阳江医院的实际情况，针对薄弱科室、医院精准发力，引进珠海优势医疗资源，进一步提升帮扶医院的专科水平和整体实力，为阳江人民提供更好的医疗服务。随后，珠海市卫计局与我市卫计局以及两市20家结对帮扶医疗机构现场签约。

篇12：对口帮扶工作总结

今年，上洞村工作成绩突出，突出表现在如下三方面：一是经济发展取得新突破。20xx年，上洞村村级经营性收入同比增加39.53%，集体总资产同比增加20.36%。二是招商引资取得新进展。今年，上洞村成功地把南城工业园未开发利用的730亩农田整体对外出租，为集体经济增收260多万元;同时，利用市151万元扶贫专项补贴.

将第一工业区夜市场进行清拆，修建起一栋约3000平方的厂房，并成功地对外出租，为集体经济增收34多万元。三是基础设施得到进一步完善。经过近两年的建设，上洞村村道巷道硬底化工程和排水排污设施工程现已竣工并投入使用，极大地优化了村内的营商环境。

虽然扶贫工作成绩突出，但是上洞村在发展经济方面还存在着一些困难，一是经济基础薄弱，发展资金不足;二是社会事业开支日益加大，负担较重;三是群众发展观念和意识有待进一步转变。

在未来新的一年里，我社区将结合上洞村的实际，继续加大扶贫力度，通过实地走访、指导交流，努力推动上洞村经济社会各项事业向前发展，经济实现新一轮的腾飞。

一是开展走访调研。

新的一年，我社区将继续沿续以往的做法，每季度实地走访上洞村一次，及时了解和跟进帮扶对象的工作进展，为其解决难题，助力上洞村早日脱贫致富。

二是加强沟通交流。

除了实地走访外，我社区还将通过电话、微信等方式，无私地与上洞村两委干部分享霄边近年来总结出来的经济发展模式和发展经验，及时给予指导;同时，我社区领导班子还热情地邀请上洞村领导干部来到长安霄边做客，切实加强双方的沟通与交流。

三是提供适当扶持。