在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

2024-04-07

在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话(精选6篇)

篇1:在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

同志们:

根据县委先进性教育活动的总体部署,文化旅游系统第一批保持共产党员先进性教育活动即将转入认真整改、总结提高阶段。今天,我们在这里召开转段工作会议,主要任务是总结回顾自我检查、民主评议阶段的工作,安排部署第三阶段的工作。现在,我根据局党委先进性教育活动领导小组研究的意见,讲四个方面的问题。

一、全系统先进性教育活动自我检查、民主评议阶段工作取得初步成效

文化旅游系统第一批先进性教育活动3月25日正式转入“自我检查、民主评议”阶段,局党委和各支部坚持标准,严格按照规定程序,突出重点环节,采取有效措施,扎扎实实开展工作,较好地完成了各项任务,为整改提高打下了良好基础。第二阶段的特点是:

(一)广泛征求意见,坦诚交心谈心

局党委和各支部充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、相关职能部门、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。

在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记与局机关全体干部职工、二级单位负责人等近30名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,引导党员说出真话、实话,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。

(二)认真对照检查,深刻自我剖析

除了离退休党员之外,57名在职党员都进行了自我检查和党性分析,严格按照要求写出了党性分析材料。在自我检查和党性分析过程中,局领导班子成员和各支部书记从对党、对人民、对事业、对自身负责的态度,认真开展自我批评,勇于挖掘自身的问题,重点从科学发展观、群众观、廉洁自律等方面进行全面剖析,并提出了切实可行的整改措施,为党员群众深入进行党性分析起到了带头作用。班子成员的党性分析材料均通过了县委督导组的审阅。各支部书记的党员分析材料均通过了局党委书记的审阅。党员群众重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员群众的党性分析材料经均通过了各支部书记的审阅。

(三)坚持实事求是,认真组织评议

在广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,局党委和各支部都召开了专题组织生活会。

XX年4月7日,文化旅游局领导班子以“形成新的团结统一,促进更高水平的发展”为主题,围绕树立和落实科学的发展观和正确的政绩观、加强领导班子自身建设等方面召开了民主生活会。局班子4名成员全部参加了会议。县委常委、县委宣传部部长郑之问,县长助理张池松,县纪委副书记、先进性教育活动督导组组长李俊,县委宣传部理论科科长、先进性教育活动督导组成员余志红等同志亲临会议指导。会上,局班子成员开展了批评与自我批评,县委常委、县委宣传部部长郑之问,县长助理张池松在会上作了指导性讲话。之后,各支部相继召开了专题组织生活会,局班子成员根据联系点制度,参加了相关支部的专题民主生活会。局机关支部的专题组织生活会参评率达到了100%。全体参评党员本着正确对待自己、对待同志、对待事业和“有则改之,无则加勉”的态度,本着事实求是的原则,认真开展了批评和自我批评。会后,全体党员根据民主生活会评议情况,认真修改了党性分析材料。

(四)开展组织评议,及时反馈意见

专题民主生活会之后,各支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见和党员的一贯表现,对每一位党员进行了综合评议,提出了评议意见,然后以书面形式及时反馈到党员本人。书面反馈意见75份,反馈意见条数达178条。

(五)通报评议情况,接受群众监督

民主评议结束后,局党委将和各支部以召开会议、印发材料等方式,在群众通报了民主评议的情况。共召开通报会7次,参加人数108人,印发书面通报材料86份。

(六)坚持边议边改,务求取信于民

局党委和各支部按照边议边改的要求,对查找出来的突出问题,采取了一系列整改措施,开始了整改行动。目前已整改53条,为群众办实事16件,制定便民利民措施20条。4月1日至2日,局党委组织机关干部和二级单位深入到结对包扶的屈原镇北峰村,慰问贫困户,踏勘新景区,为该村寻找脱贫致富的旅游项目。4月1日,班子成员及党员干部一行,实地踏勘了北峰村境内的五指山新景区,当晚免费为村民放电影,并与村干部共同商议发展旅游的具体事项,征求村干部和村民对开发五指山景区的意见。4月2日,全体党员干部到各自包扶的贫困户家中走访调查,了解他们的生产生活状况,引导他们围绕五指山的旅游开发拟定脱贫致富计划,并为新修村组公路捐资5000元、为贫困户捐赠10套新被褥、为李国斌等老复员军人送去慰问与祝福。局党委还与村干部现场办公商定迅速邀请有关部门对北峰村委会至五指山脚下的公路进行勘察设计。

在自我检查、民主评议阶段,文化旅游局党委继续贯彻落实“两不误、两促进”的要求,完成了迎接省文化厅对我县申报省级先进文化县的验收工作,召开了全县文化旅游工作大会,开展了城区网吧秩序突击检查和集中整治行动,联合公安、工商、交通、城建、消防、卫生、质监等部门对全县旅游安全进行了大检查,推行了行政审批服务承诺制,启动了凤凰山民居区配套开发工作,积极做好了迎接“五一”黄金周的各项准备工作。所有这些工作,都是在极其繁忙的情况下完成的,是全体干部职工正确处理先进性教育活动与工作关系的结果。通过自我检查、民主评议、边议边改,全体党员进一步明确了努力的方向,达成了思想上的统一,工作积极性更加高涨,与人民群众的关系更加密切。

二、提高思想认识,落实整改措施,确保第三阶段的工作取得实效

从今天开始,文化旅游系统第一批先进性教育活动正式转入整改提高阶段,到6月中旬左右结束。这一阶段是在学习培训、分析评议两个阶段工作的基础上,集中精力解决党员、党组织和领导班子在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,抓落实、见实效的重要阶段。能不能按照要求切实解决好党员、党组织和领导班子中存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量先进性教育活动能否取得实效的重要标准,广大群众十分关注。各部门各单位党组织一定要高度重视,坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,紧密联系实际,注重工作实效,扎实抓好各个环节的工作。

一是要认真理清突出问题,切实制定好整改方案。各支部要对前两个阶段中征求到的群众意见和开展党性分析中查摆出来的问题,进行认真的梳理和分析。重点找准群众反映最为突出、最为集中,影响本单位改革发展稳定的全局性问题,制定好整改措施,抓紧时间整改。领导班子、党组织和每一个党员都要针对存在的突出问题,分别制定出整改方案和整改计划,落实整改责任。在制定整改方案和整改计划的过程中,要紧密结合工作实际,突出整改重点,防止在整改问题上出现避重就轻、平均用力和敷衍应付的倾向。机关党支部和党员个人要把改进作风、提高效率,改善服务、增进群众感情等作为整改的重点;党员领导干部要把落实科学发展观、正确政绩观和做到为民、务实、清廉等作为整改的重点。整改措施要尽量细化、量化,注重实效性和可操作性。要把近期整改、中期整改和长期整改结合起来,对能够立即整改的,要马上整改;暂时不具备条件解决的,要向群众作出说明,提出具体的整改时限。

二是要虚心听取群众意见,认真完善整改方案。领导班子和党组织的整改方案要通过一定的形式,在征求意见的对象范围内进行公开,充分听取群众意见,并根据群众的意见进一步修订完善。各支部领导班子的整改方案,要经过领导班子集体研究讨论,并根据分管领导的意见修改完善后,报局党委先进性教育活动领导小组办公室备案。党组织的整改方案要提交党员大会或党员代表会议讨论通过后,报局党委备案。各支部班子成员的整改计划按联系点分工送分管局长审阅,其他党员的整改计划由党支部书记进行审阅。

三是要建立健全工作制度,集中精力进行整改。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,对纳入整改方案的突出问题,要集中时间、集中精力,认真加以整改。建立整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制等制度。对具备整改条件的问题,马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施创造条件逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠一个单位难以解决的问题,报局党委进行协调,采取综合治理措施加以解决。凡是向群众作出整改承诺的,必须抓好落实,以整改的实际行动和效果取信于民。四是要公开整改情况,接受群众检验。集中整改工作基本结束以后,各支部和领导班子整改措施落实的情况,要采取多种形式进行公开,听取群众意见,接受群众监督。群众有异议或要求说明的问题,要及时作出解释。整改提高阶段工作结束以后,各单位要对

开展先进性教育活动的情况进行认真自查,并以问卷调查、召开座谈会等形式开展群众满意度测评,查找先进性教育活动中存在的不足和问题,采取“缺什么,补什么”的原则及时进行插漏补缺。分管局长要配合所督导的单位认真组织自查和群众测评。要把群众满意程度作为衡量先进性教育活动是否取得成效的根本尺度,对群众不满意或满意程度不高的单位,要坚决予以“补课”,促进先进性教育活动真正让干部受到教育,让群众满意。同时,各单位要注意收集、整理先进性教育活动的有关资料,健全工作档案,做好迎接上级党组织检查验收的各项准备工作。

三、深入开展“亲民、为民、富民”主题教育实践活动,把整改工作不断引向深入

按照县委关于开展“两服务、两促进”活动和关于深入开展“三服务”活动的有关要求,不断深化“亲民、为民、富民”主题教育实践活动,引导党员干部自觉主动服务经济、服务基层、服务群众,把解决突出问题、保持先进性与履行岗位职责结合起来,把落实整改措施与加强基层组织建设结合起来,不断取得整改的实效。

一是要进一步深化“亲民、为民、富民”主题教育实践活动。各单位要继续深入开展“四同”教育、“五送下乡”、党员示范岗以及“党员带领群众奔小康”活动,结合集中整改,努力在转变作风、联系群众上下功夫,把提高广大党员的思想素质同服务群众、发挥作用、促进工作紧密结合起来,以忠实实践“三个代表”重要思想的实际行动,确保整改措施落实到位。各单位要认真学习宜昌市劳动和社会保障局与宜昌日报社联合印制的《农民进城打工服务线路图》的经验,紧密结合开展“亲民、为民、富民”主题教育实践活动的相关要求,从本单位本行业的实际出发,落实好为民、便民、利民、富民的具体措施,重点解决1到3个关系群众切身利益的突出问题,以实实在在的整改成效取信于民。

二是要广泛组织机关党员干部下基层活动。在第三阶段,机关党支部要根据确定一个村或社区作为先进性教育活动期间的基层联系点。各支部都要组织一批党员干部,由主要负责人带队深入到村组、社区,宣讲政策和形势,开展送温暖活动。同时,进一步听取群众意见,完善整改方案,抓好整改落实。

三是要大力实施党员“安家工程”。各单位要按照县委先进性教育办公室下发的《关于对全县第二批参加先进性教育活动的党组织数和党员人数进行摸底统计的通知》要求,配合有关部门摸清党组织和党员底数,做到不漏一人。要积极做好流动党员、下岗职工党员、解除劳动关系的党员、长期与党组织失去联系的党员、复员退伍军人党员、大中专毕业生党员、离退休党员等党组织关系的接转工作,确保每一名党员都能找到党组织、参加党组织生活。要积极为党员提供服务,切实帮助在艰苦环境中工作的党员、下岗失业职工党员、生活困难党员和老党员解决实际困难,提供生活保障。通过实施“安家工程”,扩大党的工作覆盖面,发挥好党员的先锋模范作用。

四是要积极开展选派机关干部到村任职工作。在第二批先进性教育活动开始以后,县委将统一组织一批县、乡机关干部到贫困村、后进村担任第一书记,工作时间为1年左右。主要任务是结合村级换届选举工作,帮助建班子、带队伍、抓发展,指导开展先进性教育活动。县委对选派机关干部到村任职工作,还将制定专门方案,各单位要积极配合做好相关工作。

四、加强领导,讲究方法,注重效果,确保第一批先进性教育活动圆满成功

整改提高阶段时间紧、任务重,在工作中要加强领导,讲究方法,注重效果,注意把握好以下几个问题:

一是要注重发挥领导干部的带头作用。各单位主要负责人要带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,要首先做好;局机关要带头抓好整改,进一步转变作风,改进工作,提高效率,要求下级机关做到的,要首先做好。通过带头整改,发挥表率作用,推动整改提高阶段工作扎实开展。

二是要引导广大党员干部以争先创优、求真务实的精神状态抓好整改工作。各单位要紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求,有针对性地组织党员加强学习,重点学习党章和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神。同时,要认真学习领会俞正声同志、李佑才同志在第三阶段转段动员会上的讲话精神。通过学习,使广大党员进一步增强整改的自觉性,针对存在的突出问题进行整改,做到主动改、真心改、扎扎实实改,切实取得成效,在各自工作岗位上发挥先锋模范作用。要坚持实事求是,紧密结合本部门本单位的实际,什么问题突出就解决什么问题,什么问题能够解决就先解决什么问题,既不回避问题,过分强调困难;也不能片面追求效应,提过高目标。要牢固树立科学发展观和正确政绩观,凡涉及长远规划和经济社会发展方面的整改措施,首先要认真搞好调查研究,广泛听取意见,进行可行性论证,坚决防止搞形式主义。三是要建立保持党员先进性的长效机制。各单位要把落实整改措施与加强制度建设结合起来,对党组织建设和党员队伍管理的政策、制度、措施与工作方式方法,进行认真地分析研究和清理,结合本单位工作实际,制定和完善针对性、操作性、时代性强的党建工作制度,形成科学有效的党的基层组织建设和党员教育管理的长效机制,从制度和机制上巩固先进性教育活动成果。要加强党员活动室的建设,健全、完善经常性的党员教育培训制度、党的组织建设和党员教育管理制度、党组织民主生活会制度,创新活动载体,真正从组织上、制度上“让党员经常受教育,使群众长期得利益”,使党员在任何情况下都能自觉践行“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性。

四是要正确掌握有关政策。要坚持正面教育、自我教育为主,对不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员,党组织要区别情况,深入细致地做好思想政治工作,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们,激发他们的内在动力,促使他们尽快转化为合格党员。对经教育不改、不符合党员条件的,根据党章和有关规定,按照正常程序进行处理。对违反党纪的,按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。

五是要强化领导和督导职责。各单位党组织的主要负责人要切实履行第一责任人职责,投入足够的精力抓好整改;班子其他成员在自觉整改自身存在问题的同时,还要认真抓好分管部门和党员的整改提高工作。对每项整改任务,都要明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,并认真进行督查。要统筹考虑,合理安排时间,正确处理好先进性教育活动与各项工作的关系,做到两不误、两促进。各支部要充分发挥作用,在自觉整改自身存在问题的同时,认真组织指导党员搞好整改。党支部书记要切实履行直接责任人的职责,在整改工作中为其他党员作出表率。

局领导班子成员和局党委督导组要把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,加强督促、检查和指导,确保取得实效。各单位要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,宣传整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果,宣传集中教育活动中涌现出的先进集体和先进个人,充分展示广大党员干部的良好精神风貌。要把整改提高与促进各项工作紧密结合起来,通过整改促进党员素质的提高,促进机关作风的转变,促进各项制度的建立和落实,促进各项的全面发展。同志们,做好整改提高阶段的工作,事关先进性教育活动的全局,至关重要。各支部和广大党员一定要充分认识做好整改提高阶段工作的重要性,以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的作风,扎实搞好集中整改,确保圆满完成先进性教育活动的各项任务,实现既定目标,真正使先进性教育活动成为广大群众的“满意工程”

篇2:在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

根据县委先进性教育活动的总体部署,文化旅游系统第一批保持共产党员先进性教育活动即将转入认真整改、总结提高阶段。今天,我们在这里召开转段工作会议,主要任务是总结回顾自我检查、民主评议阶段的工作,安排部署第三阶段的工作。现在,我根据局党委先进性教育活动领导小组研究的意见,讲四个方面的问题。

一、全系统先进性教育活动自我检查、民主评议阶段工作取得初步成效

文化旅游系统第一批先进性教育活动3月25日正式转入“自我检查、民主评议”阶段,局党委和各支部坚持标准,严格按照规定程序,突出重点环节,采取有效措施,扎扎实实开展工作,较好地完成了各项任务,为整改提高打下了良好基础。第二阶段的特点是:

(一)广泛征求意见,坦诚交心谈心

局党委和各支部充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、相关职能部门、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。

篇3:在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义, 切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动, 是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义的重大举措。我们一定要充分认识教育实践活动的重大现实意义, 增强政治责任感和现实紧迫感。

近些年来, 省档案局 (馆) 按照中央和省委部署, 先后开展了保持党的先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优等一系列党内集中教育活动, 有力地推动了党的先进性和纯洁性建设, 局 (馆) 党员干部队伍党性党风党纪方面的主流是好的, 风气是正的, 人心是向上的。但是, 我们必须清醒地认识到, 党员干部脱离群众的现象, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险, 习近平总书记指出的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风暨“四风”问题在局 (馆) 个别党员干部中也是存在的, 这在一定程度上损害了党群干群关系, 影响了局 (馆) 和谐稳定。“四风”问题表现形式不一, 究其根源实质上是理想信念动摇、政德官德不修、宗旨观念淡漠、监督管理失严、思想教育放松等原因造成的。开展教育实践活动, 正是聚焦“四风”问题, 对准焦距、找准穴位、抓住要害, 以整风精神解决党员干部队伍思想不纯、作风不纯等问题, 痛下猛药、治病救人, 增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力, 进一步增强党的创造力凝聚力战斗力, 汇集全局 (馆) 党员干部群众凝心聚力谋发展的正能量。

7月3日全省召开动员大会, 标志着我省深入开展党的群众路线教育实践活动已全面启动。对档案部门而言, 开展党的群众路线教育实践活动, 重在有一个好的氛围、有一个好的态度, 重在思想觉悟要主动、深刻。全局 (馆) 党员干部, 尤其是党员领导干部要站在群众的立场, 换位思考, 深挖思想根源, 纠正工作偏颇, 用百姓的情怀净净心, 用发展的理念洗洗脑, 真正触及灵魂深处, 形成思想的涟漪、情感的共鸣、心灵的涤荡、认识的统一。要突出解决状态不好、求稳怕乱、不敢担当、政令不畅、懒散拖沓、看摊守业、固步自封、工作方法简单、群众观念淡薄等问题, 树立大局意识、忧患意识、实干意识和创业意识, 自觉做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹, 真正在阳光下来一次思想大革命、观念大洗礼, 用自上而下形成的新风气新形象新作为赢得档案工作的主动、赢得档案行业的优势、赢得档案事业的未来。

二、坚决贯彻中央和省委精神, 确保教育实践活动取得扎扎实实的成效

为开好这次动员大会, 会前机关党委会同相关部门的同志进行了充分的准备。为起好步、开好局, 7月3日全省动员大会闭会的下午, 局党组第一时间召开专门会议, 第一时间研究方案, 第一时间成立了省档案局 (馆) 深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室, 在人员配备、活动资金使用等方面全力做好保障;同时在充分征求意见并上报省委第十一督导组的基础上, 形成了《省档案局 (馆) 深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《省档案局 (馆) 开展“机关转作风为民四服务”实践活动方案》, 现已印发给大家, 我们还精心制作了读书笔记本和专用书签, 备好了必读教材, 希望广大党员干部体会局 (馆) 开展好教育实践活动的决心和信心, 希望各党支部带领党员扎扎实实做好文件和教材的学习, 在内心深处回答和解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题, 使档案工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

古人讲:铭于心, 敏于行, 臻于成。深入开展党的群众路线教育实践活动, 准确把握中央和省委精神是前提, 坚决贯彻是关键, 需要找准切入点、着力点、落脚点, 需要身入、心入、全面融入。要坚持以贯彻落实中央八项规定和省委十项规定为切入点, 重点解决“四风”问题。要逐条对照、逐条落实两项规定, 狠刹形式主义之风, 改进学风文风会风;狠刹官僚主义之风, 教育引导党员热心为群众服务, 诚信接受群众监督;狠刹享乐主义之风, 勤政廉政, 保持良好的精神状态;狠刹奢靡之风, 做到艰苦朴素、精打细算。要坚持以思想政治建设为着力点, 将政德官德建设贯穿活动之中, 通过照镜子提升境界、正衣冠树立形象、洗洗澡净化灵魂、治治病解决问题。要认真开好专题民主生活会, 深刻剖析和检查自身, 红红脸、出出汗, 清洗思想和行为灰尘。要坚持以服务群众为落脚点, 树立为民务实清廉形象。要把本次活动与创建学习型服务型创新型党支部、在职党员进社区、下基层转作风惠民生促发展、领导干部进点包村、局 (馆) 定点扶贫、机关转作风为民四服务活动结合起来, 组织引导党员干部把本职岗位作为落实服务人民群众的主阵地, 把该干的事干好, 把百姓的事办好, 在与群众的零距离接触、面对面交流、心贴心沟通中融在一起, 打成一片, 接入地气, 接出底气、正气和朝气。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题, 作风问题具有反复性和顽固性, 必须经常抓、长期抓, 特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。全局 (馆) 要以这次活动为契机, 制定新的制度, 完善已有的制度, 废止不适用的制度。制度一经形成, 就要严格遵守, 执行制度没有例外。

三、切实加强领导, 把教育实践活动的各项任务落到实处

开展教育实践活动, 是当前全党政治生活中的一件大事。全局 (馆) 各级党组织要认识到位、组织到位、措施到位、工作到位, 确保从活动一开始就让人民群众感受到教育实践活动带来的新变化新气象。要切实加强领导, 早谋划、早启动、早推进, 积极支持、密切配合省委督导组的工作, 把握进度节奏, 解决关键问题, 形成工作合力。要坚持领导做表率、亲自抓。局党组要充分发挥带头作用, 要求别人做到的自己首先做到, 要求别人不做的自己绝对不做。抓改进作风, 必须从局党组抓起, 请全局 (馆) 干部职工向我看齐, 向每一名党组成员看齐。每名党组成员都要示范和引领分管部门带头学习、带头调查研究、带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实。要统筹兼顾。要坚持把开展教育实践活动与加强领导班子建设结合起来, 认真贯彻习近平总书记等中央领导同志在全国组织工作会议上的重要讲话精神, 提高坚持和贯彻民主集中制的自觉性, 以党员干部自身的良好政德官德来带动整个干部队伍建设水平的提升, 不断开创省档案局 (馆) 干部队伍建设的新局面。要坚持围绕中心、服务大局, 把开展教育实践活动与做好各项工作结合起来, 把教育实践活动的成效转化为推进辽宁档案事业稳中求进、稳中求好、稳中求优发展的实际成果。

这次教育实践活动从2013年7月开始至年底结束。这段时间又恰逢局 (馆) 新馆开馆试运行, 时间紧、任务重、压力大。全局 (馆) 各级党组织要用中央和省委关于教育实践活动的一系列指示精神统一广大党员的思想和行动, 把教育实践活动放在推进全省档案事业跨越发展的大局中来谋划, 坚持以正面教育为主, 理论联系实际, 因地因时制宜, 合理安排活动计划、确定活动方式, 妥善处理好工学关系, 既要做到执行“规定动作”不走样, 又要做到“自选动作”有创新, 真正做到“两不误、两促进”。

篇4:在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

大家上午好!

刚才,全国出版专业学位研究生教指委秘书处介绍了2011年工作情况,南京大学、北京印刷学院、四川大学等就出版学科建设做了交流发言。大家的发言认真梳理了招生、教学工作,总结和交流了办学经验,对2012年出版专业学位研究生教育工作谈了具体思路,有的单位还对学科建设提出了建设性意见,大家讲得都很好。教指委秘书处要认真听取大家的意见和建议,吸纳到2012年工作计划中。

近一年来,全国出版专业学位研究生教指委秘书处积极创造条件,服务行业,服务教学,为我国出版专业学位研究生教育的起步和推广,做了大量细致的组织协调工作。各培养单位按照《出版硕士专业学位指导性培养方案》的要求,积极发挥教育资源优势,结合行业人才实际需要,遵循专业学位教育的办学规律,为出版专业学位研究生教育做了大量具体实施工作。在大家共同努力下,我国出版专业学位研究生教育已扬帆起航。在此,我代表全国出版专业研究生教育指导委员会,对各位委员、专家长期以来为我国出版高层次人才培养工作和出版专业学位研究生教育所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

借此机会,我谈三点意见,供大家参考。

一、 以科学发展观为指导,充分认识出版专业学位研究生教育的重要意义

大家知道,党的十七届六中全会通过的《决定》,专门用一个独立的部分,对建设宏大的文化人才队伍进行了系统论述。这是党中央在深入总结了党的十六大以来我国文化体制改革发展的新经验新情况基础上,站在实施人才强国的战略高度,对文化人才队伍建设工作做出的全面部署。构建宏大的文化人才队伍是建设社会主义文化强国的基础和保障,是我们继续解放思想、加快科学发展、深化体制改革、促进社会和谐的迫切要求,对于我们推动社会主义文化大发展大繁荣具有重要意义。党中央对文化建设工作的高度重视,为新闻出版改革发展提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间,也对出版专业高层次人才队伍建设提出了更高、更新、更紧迫的要求。

近年来,新闻出版人才工作,特别是高层次高素质人才培养工作紧密围绕新闻出版改革、发展、管理的中心任务,坚持在继承中发展、改革中推进,取得显著成效。这主要体现在:一是行业人才规划体系基本建立,实施人才兴业战略向纵深推进。二是全面实施包括文化名家工程、“四个一批”人才工程、领军人才工程在内的重大人才工程,大力造就高层次、高素质人才队伍。三是服务发展,大力培养新媒体人才、经营管理人才、外向型人才、少数民族地区骨干人才等行业急需紧缺人才,有效地促进了行业人才结构进一步优化。四是深化改革,创新人才工作体制机制,进一步完善、有力实施出版职业资格制度;积极与高等院校、大型出版传媒企业建立人才培养合作机制,建设行业人才培养基地。五是夯实基础,促进行业人才工作可持续发展,积极促进并扶持专业学科层次的提升,开展专业教材建设,组织出版了数十种面向大、中专院校的涉及出版、印刷、包装类专业统编教材。这些工作的顺利开展,为行业发展奠定了良好的基础。

但大家也要认识到,当前,我国新闻出版工作正处于改革发展的关键时期,任务更加艰巨繁重。随着世情国情党情的深刻变化,出版战线面临一系列新情况、新问题、新挑战,意识形态领域的斗争日趋尖锐复杂、社会思潮日趋活跃,在人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强的背景下,迫切需要一支高素质、高层次,能够有效引导舆论的出版人才队伍;迫切需要一支继承优良传统、具有强烈社会责任感,让党放心、让人民满意的出版人才队伍;迫切需要一支了解掌握现代出版企业发展规律,懂经营、善管理的出版人才队伍。出版专业硕士培养是选拔造就高层次出版人才的一条重要途径,能够为我国出版业改革发展和实现出版强国提供强大的智力支持和人才保障。

总署经过长期努力及与教育部密切沟通,2010年出版硕士专业学位经国务院学位委员会批准设置,2011年开始招生,这是新闻出版人才队伍建设工作中的一件大事、好事,也是出版学科建设的一大突破,这为出版学科迈向一级学科创造了条件,提供了可能。出版专业硕士的建立,标志着我国出版专业学位研究生教育实现了战略性转变:即从以培养研究型人才为主转向以培养研究型人才与应用型人才兼顾的方向转变。从出版专业的学科特点来看,专业学位教育对于实现学科建设目标、体现出版专业的实用价值具有重要作用。出版是一门应用性很强的专业,其核心知识体系,如编辑策划、外观设计、分销发行等等,是操作性和实践性很强的应用知识。专业学位研究生教育既在理论知识上高于一般职业教育,又在实践应用上优于学术研究生教育,在出版教育体系中非常必要、非常适用。特别是今后五到十年,是我国出版业优化产业结构、转变发展方式、实现科学发展的攻坚时期,出版业规模和内涵将不断扩大,迫切需要更多的高素质的复合型、应用型现代出版人才。开设出版专业学位研究生教育,走出一条适应现代出版业发展的人才培养和学科建设之路,对于全面提升我国出版从业人员素质、提高我国出版竞争力具有重要的现实意义。

二、 以科学人才观为指导,努力培养新时期高层次出版人才队伍

出版专业学位研究生教育是一项系统工程,需要面向未来、统筹规划、夯实基础、稳步推进,以不断提高出版专业学位研究生教育的质量和水平,为我国高层次出版人才队伍建设工作作出贡献。出版硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握出版专业知识技能,具有较宽知识面,能够综合运用多学科专业知识解决出版业实际问题,适应社会主义市场经济发展和出版业需要的高层次、复合型、应用型专门人才。实现这一目标,必须以科学人才观为指导,进一步树立“人才是科学发展第一资源”“人人皆可成才”“德才兼备、以德为先”等重要人才培养理念,准确把握人才培养和教育工作的基本规律,进一步提高出版专业硕士教育工作的科学化水平。当前和今后一段时期,结合新闻出版行业发展规律和实际需要,出版专业学位研究生教育要重点培养以下几个层面的人才。

第一,要致力于培养牢固树立马克思主义新闻出版观的出版人才。新闻出版业既有产业属性,也有意识形态属性,是核心精神文化产品的生产服务部门,在建设社会主义核心价值体系、推动社会主义文化大发展大繁荣中承担着重要职责和任务。这就要求我们培养的高层次人才,要有坚定的政治立场,要牢牢把握正确出版导向,要始终把社会效益放在首位,要有崇高的新闻出版职业道德,这是出版研究生理论教育的首要任务。各院校要在公共课和必修课中加强社会主义核心价值体系、马克思主义新闻出版观教育,要在实践中探索提升理论素质教育新途径,使出版专业研究生真正能够做到自觉传承先进文化,传播科学知识,具有为党服务、为人民立言、为时代放歌的理想信念和良好素质。

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第二,要致力于培养高层次出版科研人才。出版专业学位研究生教育属于高等教育体系的范畴,其目标是不仅要培养学生的职业技能,还要提升学生的理论积淀、知识素养和科研能力,有较高的起点与标准。在课程教学中,要重视出版概论、出版营销、出版政策法规、出版企业经营管理等专业基础课程的教学;在课题研究中,要注重指导学生开展出版工作普遍规律的研究,开展出版产业政策、重大理论与实践课题的研究,开展数字出版、数字印刷等前瞻性问题的研究,注重和强化专业理论功底的培养,为实践中开展出版科研工作打下牢固基础。

第三,要致力于培养复合型、应用型专业人才。专业学位教育与学术学位教育的不同之处,就是表现为明显的职业性特征,出版研究生教育要着力于培养应用型人才,着眼于实践能力的培育与训练。因此,无论是从培养方案、课程设置,还是从师资体系、评价标准上,都必须紧密与实际应用相结合,与出版的职业需求相结合,大力培养懂经营善管理的复合型人才,大力培养能解决出版业实际问题的应用型人才。

第四,要致力于培养新媒体、数字出版高端人才。近年来,在总署的高度重视与全行业的共同努力下,我国数字出版产业发展迅速,规模不断壮大。我国广义的数字出版产业营销收入增长迅速,从2006年的213亿元,增长到2011年1349亿元,增长速度已连续三年保持50%以上,在全行业中名列前茅,数字出版的优势已经凸显。与数字出版产业快速发展不相适应的是,数字出版的开发、应用、管理和研究型人才的匮乏已经越来越成为制约产业发展的瓶颈之一。教指委和出版研究生培养相关高校要积极建立和完善数字出版人才培养模式,注重理论与实践的有效互动,注重技术与出版的有机结合,培养一批既熟悉专业出版知识,又掌握现代数字出版技术和善于把握数字出版产业发展趋势的数字出版、新媒体领军人才。

第五,要致力于培养成为出版名家、大家的人才。出版名家大家和数以千万计的出版工作者是社会主义文化建设的中坚力量,出版名家大家和优秀出版工作者必然是中坚力量中的核心,他们的数量质量能否适应出版业繁荣发展的现实需要特别是具有国际影响,将关系着中华文化软实力的持续提升,关系着新闻出版强国奋斗目标的实现。出版专业学位研究生招生培养单位,都是在出版教育中具有很强实力的学校,希望你们要致力于成为培养出版名家大家的摇篮,下工夫培养有潜质的人才,坚定他们成为出版名家大家的信念和追求,在培养过程中使他们具有深厚的文化底蕴,全面的知识结构,精准的文化选择能力和自觉的创新能力,为今后在出版实践和工作岗位上建功立业,成为出版名家大家打下坚实的基础。

三、 把握专业学位教育规律,走出一条科学培养高层次出版人才之路

出版专业学位研究生教育要遵循专业学位教育规律,建立科学有效的人才培养路径,努力提高高层次出版人才培养的质量与水平。各院校在学科建设中要把握以下几点。

一是要坚持高标准办学原则。出版专业学位研究生教育从一开始就要把质量作为生命线来抓。确保出版专业学位研究生教育质量,需要把好“三关”,即“入学关”、“教学关”和“出口关”。“入学关”,要严格选拔标准,规范入学考试程序,做到宁缺毋滥。“教学关”,要在教学目的、教学内容、教学方法、教学要求、教学手段等方面,学校、教师都要花精力研究,做到科学合理,优质高效。“出口关”,要制定并实施严格的毕业实习制度和论文答辩制度,要保证毕业生实习和论文的质量。坚持高质量办学是出版专业学位研究生教育可持续发展的根本保证,是不断提升学科建设影响力的基本条件。要将编写教学大纲与统编教材作为重点举措,密切结合产业实际,对接行业职业标准,编写好教学大纲与统编教材。编写教学大纲和统编教材是一项综合性、系统化的工作,要注重遵循行业发展进程和教材建设规律,需要多个领域的专家参与,科学设置编写环节和流程。对这项工作的难度,教指委要有充分的估计,要尽早开展,加强组织,力争尽早编写出内涵丰富、科学系统、具有较高教学起点的大纲与教材,为学生掌握相关专业知识和技能、教师开展教学和学术研究提供理论支持。

二是要推动出版专业学位与出版职业资格紧密衔接。出版专业学位与出版职业资格的有效衔接主要包括:出版专业学位设置与出版相关职业需求的有效衔接,出版专业学位培养内容与出版职业人才评价标准的有效衔接,出版专业学位培养内容与出版职业人才工作实际的有效衔接。我们要积极创造条件,统筹规划,创新模式,把握住出版专业学位与职业资格的衔接的落脚点。管理部门在《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》中已规定,取得硕士学位、从事出版专业工作满1年的同志,可以按有关规定报考出版专业中级资格考试。取得出版专业硕士将比照同等对待。教指委要积极宣传这一导向并指导相关院校在人才培养方案制定、核心课程开发等方面与出版职业资格的要求实现有机结合。

三是要密切加强与行业的沟通合作。出版专业学位研究生教育要把实际的操作能力和职业技能的培养放到重要位置。这就需要出版专业学位研究生培养院校加强与出版行业密切合作,共同建设出版专业硕士的校外实习基地,共同打造产学研互动的交流合作平台,共同构建出版专业硕士毕业生定向式就业的快速通道。专业学位教育具有明显的职业性特征,着力于培养应用型人才,着眼于服务行业发展的实际需要。各院校要通过理论与实践的有效互动,通过高校师资和行业界师资的有机结合,通过对行业发展需求的密切跟踪,动态调整师资结构与课程设置,形成面向实践、服务行业、学以致用、动态创新的教学模式。

四是要形成多样化的办学特色。各院校应当根据各自的学科特长,在统一的指导思想和规范要求下,立足于学科优势,在出版专业学位研究生教育上办出特色。比如,以人文学科为优势的高校,可以着力于在培养编辑策划、文稿编校等人才方面形成优势;以理工科为优势的高校,可以着力于在培养新媒体、数字出版等人才方面形成培养优势;以经济、管理为学科优势的高校,可以着力于在培养经营管理、出版物营销、物流配送、财务核算等人才方面下工夫,塑造核心竞争力。要注重吸收国内外办学经验。从欧美等发达国家的教育模式看,以应用为主导的出版专业学位研究生教育,在培养高素质专业人才方面发挥了重要作用,也形成了一系列成功的办学经验。国内一些专业学位研究生教育,包括工商管理硕士、法律硕士、公共管理硕士等,经过多年实践,已经形成了较为成熟的办学思想、教育机制和培养模式。大家要以教育观念更新为先导,通过学习和交流,逐步形成较为完善、更加科学的人才培养和教学体系。

同志们,虽然我国出版专业学位研究生教育起步晚,经验少,但是新闻出版行业是一个正在蓬勃发展的朝阳产业,与行业发展紧密相关的出版专业学位研究生教育具有广阔的发展空间。我们要以改革创新的精神、求真务实的作风,认真做好出版专业学位研究生教育的各项工作,为我国出版高层次人才队伍建设作出新的贡献。

谢谢大家!

篇5:在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

动员会议上的讲话

同志们:

按照市委党员先进性教育领导小组和督导组的要求,市妇联党员先进性教育活动从今天起转入整改提高阶段。经征求督导组同意,召开这次会议,对前一阶段的工作加以总结,对整改提高阶段的工作进行动员和部署。

一、分析评议阶段工作情况的简要回顾

转入分析评议阶段以来,在市委党员先进性教育领导小组的领导和督导组的指导下,在妇联全体党员的共同努力下,我们紧紧围绕抓好征求意见、党员谈心交心、撰写党性分析材料、开好组织生活会和民主生活会、评议意见反馈、通报评议情况等重点环节开展工作,较好地完成了第二阶段工作任务。主要做了如下几项工作:

1、抓好动员,进一步提高思想认识。

为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评议、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,于3月18日召开了转段动员会,对分析评议阶段的工作进行了具体的动员和部署,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,讲清了开展第二阶段工作的方法、目的意义,教育党员进一步提高思想认识,增强主动听取其他党员、群众意见,查找自身问题和不足及产生的思想根源的自觉性,并明确努力方向,结合实际制定整改措施。

2、坚持学习,进一步筑牢思想理论基础。

在第二阶段,我们紧紧抓住深入提高党员思想认识这个关键,组织党员继续深入学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》及党员纪律条例等相关法规,为搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想理论基础。

3、广泛开展谈心和征求意见建议活动,做好评议的准备工作。

为保证第二阶段工作达到预期效果,按照“五必谈”的要求,班子成员之间、班子成员与分管部室同志之间、党员与党员之间、党员与普通群众之间都进行了真诚的谈心交心活动。通过交心谈心,党员之间沟通思想,征求意见,开展批评与自我批评,既指出了不足,也提出了希望,达到了相互帮助、相互提高的目的。同时,我们还就机关党组、党支部、党员的思想、工作及作风等方面内容,通过设置征求意见箱、发放征求意见表等形式,向省妇联、县(市)区妇联、女企业家及市妇联机关党员和群众征求意见。共发放意见表**份,收回**份,并对征求到的意见作了认真的梳理和回馈。经统计,以各种方式征求意见**人次,根据反馈信息整理出意见和建议**条。

4、切实做好党性分析,认真开展民主评议。

在谈心、征求意见、反馈意见的基础上,全体党员按照“三个代表”重要思想、《党章》规定的党员标准和教育学习阶段制定的市妇联党员先进性具体要求,深刻进行了自我党性剖析,本着严肃认真、实事求事的态度,认真撰写了不少于XX字的党性剖析报告。在分层次进行了严格审查的基础上,结合妇联领导和党员都比较少的实际,将党组民主生活会和党员组织生活合在一起,召开了民主评议大会,大家都抱着与人为善的态度,敞开胸怀,坦诚相见,认真开展了批评和自我批评。在自我批评方面,结合各自工作,自揭短处,不怕亮丑,认真检查了自己在理想信念、宗旨意识、学习、作风及廉洁自律等方面存在的差距和不足,深挖思想根源,有针对性地提出了整改方向,制定了整改措施。剖析报告中,大家对问题找的比较准,对原因分析的比较透。每位同志作自我批评之后,其他同志都本着对事业、对同志高度负责的态度,诚恳地提出批评意见,指出存在的问题,帮助提高认识,以便更好地改正和提高。评议大会克服了过去存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,谈问题少;找工作差距多,找思想差距少的问题。对征求的意见和建议做了认真梳理的基础上,按市委要求,都原汁原味地如实向党员本人进行了回馈。对于来自同志间的批评意见,全体党员都本着“言者无过,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。可以说,民主评议大会统一了大家的思想,增进了团结,是一次深刻的党性教育活动。

通过自我查找和征求意见,妇联机关党员中存在的主要问题突出表现在:一是理想信念有时不够坚定,认识上时常出现模糊困惑,在以经济建设为中心,服务大局开展工作上力度不够;二是宗旨观念树得还不够牢,在为妇女群众服务、办实事方面做的不够好;三是政治理论和业务学习坚持得不够好;四是在工作作风上深入基层不够;五是工作中有时凭老经验、老办法、***惯对待和处理遇到的新问题,开拓创新不够;六是廉洁自律的观念有时淡化,思想上对廉政建设认识的还不够。

通过分析,大家一致感到,存在以上问题的原因是多方面的,主要有以下几点:一是政治理论学习抓得不够好,思想认识跟不上形势的发展变化,导致理想信念出现动摇;二是业务学习抓得不够好,重实干轻学习,好搞实用主义,学习内容不系统、不全面,导致工作、作风等方面出现了一些不适应;三是对市场经济的负面影响抵制不利,导致世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观、政绩观改造还不够彻底;四是对党内一些消极腐败现象时常产生信心不足的思想,导致宗旨观念、纪律观念淡薄。

在第二阶段,通过深入学习、广泛征求意见、认真查找问题、深刻剖析原因,我们感到收获很大。主要是达到了“五个增强”:一是增强了对保持共产党员先进性重要性、紧迫性的认识。二是增强了自我完善、自我提高的学习意识。三是增强了服务大局的自觉性。四是增强了发展意识和服务意识,五是增强了做好工作的责任感和使命感。

二、提高认识,做好整改提高阶段的工作

整改提高阶段是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段,是整个先进性教育活动的落脚点。教育成效如何,归根到底在整改。为进一步统一大家思想,明确整改提高阶段工作内容和要求,切实做好这一阶段的工作,市妇联按照市委党员先进性教育办公室的要求和部署,结合实际,对整改提高阶段的活动做了详细安排,制定了活动方案,在这里,我对有关内容作以强调。

1、市妇联整改提高阶段的活动时间是从4月**日开始,到5月**日结束。

2、这一阶段活动的内容主要是党组、党支部和党员个人针对存在的问题、征求到的意见和民主评议中反映的问题,分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改措施,并切实进行整改。要通过整改,达到进一步提高党员素质、转变机关作风、服务妇女群众、促进各项工作的目标。

3、这一阶段要重点抓好制定整改方案、落实整改措施、向群众公布整改情况三个环节。具体的方法步骤是:

(1)制定整改方案。党组、党支部和党员个人要根据存在的问题、征求到的意见和民主评议中反映的问题,分别制定整改方案。领导班子成员的整改方案要由督导组把关,报市委先进性教育办公室备案。党员个人整改方案要由党支部把关。整改方案目标要明确,重点要突出,内容要具体,措施要切实可行,具有针对性和可操作性。

(2)落实整改措施。整改方案制定后,要集中时间和精力,对存在的突出问题,按照方案中制定的整改措施进行整改。对应当解决而没有解决的问题,要集中力量切实解决;对暂时解决不了的问题,要向群众做出说明;整改效果不好、多数群众不满意的,要重新进行整改。

(3)公布整改情况。党组、党支部和党员个人的整改方案、措施和整改情况要在妇联机关全体大会上进行公布,接受全体党员和群众的监督。

(4)建章立制。要把整改工作与完善妇联机关党组织建设、党员管理教育各项制度措施有机结合起来,形成常抓不懈的工作机制。要建立健全妇联机关党员学习培训制度,努力建设学习型党组织、学习型党员队伍;要制定妇联机关党员先进性行为规范,完善对党员加强管理教育的制度和措施,健全党内民主制度,落实党员干部廉洁自律的各项规定,努力建设勤政廉洁型机关、勤政廉洁型党员队伍;要完善服务基层、服务妇女群众和提高妇联机关办事效率、服务质量的措施和办法,把执政为民的要求落到实处,努力建设服务型机关、服务型党员队伍。

4、对这一阶段的工作,我提四点具体要求。

一是整改方案要具有针对性。整改方案要突出重点,要把查摆出来的党性党风方面存在的问题作为重点内容,把全心全意为大局服务、为妇女群众服务作为主要内容。目标要明确,措施要具体,办法要可行。二是要在确保整改措施收到实效上下功夫。要做到整改内容、整改措施、整改时间三落实。对评议中反映出来的突出问题,能够解决的,立即解决;一时解决不了的,要采取措施,限期解决。对整改措施的落实情况,要定期组织“回头看”,检验整改的效果,并针对整改中存在的问题,及时研究解决办法。三是建章立制要注重长效性。制度建设要着眼长远,以真正从根本上解决问题。对以前制定的经过实践检验行之有效的制度,要进一步贯彻执行;属于制度不完善的,要有针对性地加以健全和完善;属于没有明确规定的,要积极探索,建立科学可行的制度。四是要继续坚持“两不误、两促进”的基本原则。要把边学边改贯穿全过程,科学摆布时间,灵活把握方式,做到边学习、边工作、边整改、边提高。

篇6:在先进性教育整改提高阶段动员会上的讲话

动员会议上的讲话

乡党委书记 索南项秀

(2006年2月22日)

我乡第三批先进性教育第二阶段工作基木完成,经请示县先进性教育活动领导小组同意,从今天起转入整改提高阶段。下面我就全乡开展第二阶段工作开展情况作一简要回顾,并就搞好第三阶段整改提高工作讲几点要求。

一、第二阶段工作简要回顾

分析评议阶段是整个先进性教育活动中的关键阶段,为切实搞好这一阶段工作,全乡各级党组织主要抓了以下几个方面的工作:

(一)广泛征求群众意见,坚持边学边改

为了确保第二阶段分析评议工作取得实效,各村党支部、驻村指导组在认真梳理第一阶段征求到的各方面意见建议的基础上,把分析评议阶段征求意见作为增进与群众的感情,加强与群众的联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,根据各村实际情况,注重自己查、群众提、党员评、相互找,继续采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等方式,走帐串户,广泛深入地征求群众意见建议。特别是各村党支部及驻村指导组充分利用外出务工党员返村过节有利时机,积极组织返村党员征求意见,交流致富经验,畅谈外出务工体会,共谋发展思路,取得了良好成效。据统计,各党支部共发放征求意见表537份,收回498份;设立意见箱4个,对27名返村务工党员进行征求意见,并认真梳理、归纳征求到的意见建议428条。对存在的问题,坚持边整边改、立说立行,积极从党员自身做起,从群众最不满意的事改起。目前,已整改32条,正在整改427条。

(二)采取灵活多样方式,扎实开展谈心活动

各村党支部及驻村指导组严格按照“四必谈”的要求,以帮助党员提高认识,查找问题、纠正错误、互相提高为目的,采取“一对一”、“一对多”、“多对多”的方法开展了诚恳地交心谈心活动。据统计,各村党支部组织谈心人数累计达906人次。其中班子谈心97人次,支部书记与党员谈心36人次,党员之间谈心432人次,党员与群众谈心341人次,召开返乡务工党员座谈会17次,谈心163人次,共化解各类矛盾3起。

(三)认真开展对照检查,深刻进行党性剖析

各村党支部及驻村指导组组织党员按照“五对照六查摆”的要求,找出了在践行“三个代表”重要思想和体现党员先进性方面存在的突出问题和主要差距,从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题,并按照说清楚存在的问题、说清楚产生问题的原因、说清楚今后努力的方向的要求,有书写能力的党员写出了书面党性剖析材料,没有书写能力的由本人口述、党员群众评议的形式进行了严格深刻的党性剖析。

(四)严格规定程序,认真召开组织生活会

在搞好党员自我总结的同时,各党支部及驻村指导组在精心准备的基础上,按照规定程序召开了专题组织生活会。在专题组织生活会上,每个党员针对存在的问题,围绕先进性的要求,从思想深处找原因、谈危害、表决心,开展了严肃认真的批评和自我批评。通过组织生活会互相批评“挖根子”、相互比较“定位子”、群策群力“想法子”,达到了增进团结、共同提高的目的。

(五)坚持实事求是,全面开展分析评议

各村党支部在驻村指导组的认真指导,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评征求到的意见建议采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式,对每位党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,各党支部实事求是、客观公正、认真负责地对每个党员提出了评议意见,并以书面形式如实反馈给了本人。截止目前,共对名党员进行了评议,评议出合格党员267名,不合格党员4名,对基本合格和不合格党员提出了教育转化的意见,并将评议情况在一定范围内向群众通报,接受了党员和群众的监督,基本做到了本人满意,党员满意,群众满意。

(六)积极为民办实事,为求教育有实效

各级党组织自觉把实现立党为公、执政为民的要求作为先进性教一育活动的出发点和落脚点,帮群众所需,做群众所盼,排群众所忧,解群众所难,自觉捐款捐物,访贫问苦,诚心实意为群众办好事、解难事,真心实意的为民谋利益。乡党委、乡政府和驻村指导组、村党支部、村委会采取多种形式,积极为民办实事、解难事、做好事。各驻村指导组与群众同吃、同住、同学习,指导各村党支部结合本村实际,开展先进性教育活动的同时,帮助解决群众生产生活中的实际困难,看望慰问老党员、老干部和贫困群众43户,解决生产生活资料折资8600余元,解决存在的突出问题4件。截止目前,全乡各村党支部和驻村指导组以及广大党员为民办实事34件,捐款捐物价值达6万元,走访贫困群众71户,用实际行动扩大了党在群众中的良好影响,赢得了农牧民群众的称赞。

总之,第三批先进性教育活动第二阶段工作经过各村党支部及驻村指导组的共同努力,各项工作初见成效,但与中央和省州县委的要求相比还存在着一定的差距,主要是工作进展不平衡,学习深度不够,分析评议不够深刻,谈心谈话面不够广泛。

二、对第三阶段工作的要求

第三批先进性教育活动第三阶段的工作,乡委先进性教育活动领导小组已下发了《沙珠玉第三批先进性教育活动整改提高阶段的安排意见》,各村党支部及驻村指导组要按要求抓好落实。我在这里再强调几点。

(一)增强整改自觉性,切实解决存在的突出问题

整改提高阶段是整个先进性教育活动的出发点和落脚点,也是确保整个教育活动不走过场和取信于民的关键环节。这次教育活动的成效如何,是不是走了过场,人民群众对‘教育活动满意不满意;最终要落实到整改提高的实际行动上,体现在整改提高的成效上。为此,各村党支部及驻村各指导组,特别是村党支部书记要充分认识搞好整改提高工作的重要性,切实增强做好整改工作的主动性、自觉性和责任感,下大力气,认真解决党员和党组织思想和生产、生活中存在的突出问题,认真解决群众反映强烈的突出问题,认真解决影响改革发展稳定的突出问题,认真解决涉及群众切身利益方面的突出问题,从群众最盼望的事做起、从群众最不满的事起改起,真心实意为群众谋利益、办实事,保证把先进性教育活动打造成“群众满意的工程”。

(二)紧扣重点环节,扎实搞好整改提高工作

在学习动员和分析评议阶段,各村党支部已经对一些群众反映的问题初步进行了整改,作为专门集中整改的第三阶段,更要针对一些根本性、深层次的问题,集中精力加以整改。第三阶段要重点抓好以下个环节的工作。

一是突出党章学习这一要求。最近胡锦涛同志在中纪委第六次全体会议上发表了重要讲话,对学习贯彻党章提出了新的更高要求,各村党支部和驻村指导组要继续抓好对《党章》的再学习,进一步增强广大党员学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性。

二是认真制定整改方案。制定好整改方案是确保整改不走过场的关键,在通过驻村指导组的认真指导,各村党支部和党员都要认真制定具体、管用、具有操作性、体现先进性要求的整改方案和措施。党员要针对个人思想、生产、生活等方面存在的问题,结合在分析评议阶段征求到的意见,在民主评议中反映出的问题和村党支部的评议意见,制定个人整改措施。村党支部要重点针对影响改革发展稳定、党组织建设和党员队伍建设中存在的突出问题和涉及群众切身利益等方面存在的问题制定整改方案。整改方案要突出解决问题的针对性、实效性。党员个人的整改措施和党支部的整改方案要在一定范围予以公布,广泛吸纳党员群众的意见和建议,要进一步根据群众意见进行修改完善。

三是逐项落实整改措施。整改的关键在于抓落实、求实效。在整改过程中,要抓住整改的各环节,落实整改的时间、措施和整改责任人。各村党支部要建立整改责任制,根据问题的性质和轻重缓急,制定出具体的时间表,逐项明确整改责任人,防止久拖不决。要坚持把整改提高与解决热点难点问题、推动实际工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,狠抓整改的落实。凡是对群众反映的突出问题,能够解决的,限期解决;对一些受客观条件限制,目前解决有困难的问题,要向群众说明情况,并努力创造条件加以解决;对情况复杂、涉及面大,一时难以解决的问题,及时报乡党委协调有关部门,采取有效措施共同解决、对政策有明确规定解决不了的问题,要向群众讲清政策规定,说明情况,给一个负责的答复和交待。

四是建立健全有关制度。各党支部要把落实整改措施 与加强党的基层组织结合起来,与建立健全“党员受教育,永葆先进性”的长效机制结合起来,总结和提炼先进性教育活动中的好做法、好经验,并且运用到今后的基层组织建设和党员队伍建设工作中,以制度的形式固定下来、坚持下去,形成保持共产党员先进性的长效机制,使各项工作逐步实现有章可循、有制度可依,用制度管人管事,提高整体管理水平。

五是做好满意度测评工作。坚持开门整改、开放整改,整改方案要听取群众意见,整改过程要吸收群众参与,充分走群众路线,集思广益,尽量采纳群众合理化建议。整改提高阶段结束前,组织村社干部和群众对解决问题的情况和整改的成效进行群众满意度测评工作,听取群众评价,以保证整改工作成为群众满意的工程。

(三)立足主题抓整改,狠抓重点工作促发展

各党组织和广大党员要按照建设社会主义新农村和“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的要求,结合自身实际,立足服务群众和发展经济,重点抓好经济发展、组织建设和群众关心问题的整改。各村党支部要以整改为契机,一要围绕建设社会主义新农村这个主题抓整改。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,从道路整修、环境卫生整治、综合治理措施的落实、村务公开等入手,抓落实、促整改;二要认真抓好春季农区生产,尤其要搞好农业基础设施建设、产业结构调整、扶贫济困、科技培训和劳务输出、精神文明建设等规划项目的落实工作,以整改的实际成效促进农业生产的发展,切实增加群众收入;三要认真开展“三级联创”、“三培双带一关心”和“党建带团建”等活动,进一步加强基层党组织建设,整顿好村级组织,增强班子的战斗力和凝聚力,使之成为建设社会主义新农区的坚强堡垒;四要认真解决群众生产、生活中的重难点问题,围绕为群众办实事、办好事、解难事来抓好整改,切实解决涉及农牧民群众,尤其是困难群体切身利益方一面的突出问题,从而为构建和谐社会、建设社会主义新农区创造良好氛围,把先进性教育活动打造成“惠民工程”、“富民工程”。

(四)加强组织领导,确保整改提高阶段工作取得实效 整改提高阶段是先进性教育活动集中时间、集中精力进行整改、抓落实、见实效的关键阶段,是确保先进性教育活动真正成为“群众满意工程”的关键环节。各村党支部一定要高度重视,不松劲、不泄气,以强有力的组织领导推进整改提高阶段工作的扎实开展。

1、进一步加强领导,提高思想认识。各村党支部必须始终把先进性教育活动作为今年各项工作的重中之重,抓紧抓实,正确处理好生产和学习的关系,尤其是各村党支部书记既要切实负起第一责任人职责,把先进性教育活动摆上位、抓上手,熟练掌握各阶段各环节工作重点及任务要求,做先进性教育的明白人,落实好第三阶段各项工作,确保环节不减少、标准不降低;又要善于总揽全局、统筹兼顾,合理安排整改和其他工作,确保整改提高与当前各项工作齐头并进双丰收。

2、针对薄弱环节、抓好落实。针对第二阶段工作中存在的问题,要按照中央、省、州、县委的要求突出《党章》和中央1号文件的传达学习,把广大党员的思想统一到《党章》要求和中央1号文件精神上来,教育和引导每个党员做学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范和建设社会主义新农牧区的排头兵。

3、加大督促检查工作办度,确保第三二阶段工作顺利开展。第三批先进性教育活动第一、二阶段中,县委巡回检查组和督导组及驻村指导组同志在克服了时间紧、战线长、工作量大、任务重的困难,深入各村党支部开展督促指导和检查工作,做了大量细致而辛苦的工作,在第三阶段工作中请各位领导和同志们还要继续发扬成绩,标准再高一点,要求再严一点,工作再细一点,力度再大一些,进一步加强整改全过程的监督、检查和指导。为圆满完成这次先进性教育活动做出更优异的成绩。

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