先进性教育活动整改提高阶段

先进性教育活动整改提高阶段（共11篇）

篇1：先进性教育活动整改提高阶段

先进性教育活动整改提高阶段

个人整改方案

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章要求和“共产党员先进性标准为尺子，以自我剖析材料为依据，努力克服自己存在的问题，增强先进性意识,明确先进性标准,以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造，达到提高素质、服务群众、促进工作、创优服务，促进发展为根本目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人存在的问题

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容。

2、批评与自我批评做得不够好，对其他同志不愿提出反对意见，有爱面子思想。

3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、整改的任务目标

1、自觉学习党的基本知识和科学文化知识，提高自己的党性觉悟水平，树立良好的个人形象。

2、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，敢于坚持原则，积极开展批评和自我批评。

3、模范执行党的路线、方针、政策，与时俱进地、创造性地工作，适应形势的发展。

4、增强宗旨观念，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作准则，提高服务意识，充分发挥党员的模范作用。

5、熟练掌握业务知识，不断提高工作能力，认真执行“九公开”和“六类事项办理制”，提高办事效率。

四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施

1、加强学习，提高个人政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表“的重要思想，认真学习党的基本知识，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、坚持正气，强化责任意识。在平时的学习和工作中，自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，坚持正义和党性原则，全力支持党委和支部的工作，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前，不怕得罪人，决不搞你好我好大家一团和气，真正做到为党的利益，同邪恶现象和势力展开不调和的斗争，保持共产党员大无畏的革命气节。

3、与时俱进，努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想，切实改变被动的工作状态。要善于思考，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作，为推进肥城跨越发展做出自己的贡献。

4、模范执行党的政策，充分发挥党员模范作用。高标准、严要求，严格遵守“中心”的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在教师群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

5、爱岗敬业，乐于奉献。加强业务学习，不断提高业务能力，做到干一行爱一行。在教育教学工作中一切从学生为本，牢固树立全心全意为人民服务的思想，因为服务是我们的天职。

1、进一步加强共产主义理论学习。将实现共产主义的远大目标与近期工作目标结合。实现共产主义的远大目标是长期的过程，是需要相当长的时间，通过不懈的努力才能实现。要实现这一目标，就必须通过每一个共产党员扎扎实实做好具体工作，做好本职工作，一步一步向前推进。

2、立足本职工作带头学习业务知识、钻研业务技能。干一行，爱一行，干好一行。这是衡量一个人一个党员的基本标准。当前农村工作既面临各种新情况、新挑战，同时也面临着许多新机遇。这就意味着我们每一个农村基层干部如何把握机遇，如何真正解决好三农问题，为一个单位，为一个地方的发展做出自己应有的贡献。

3、戒骄戒躁，改正不良生活习惯，弘扬社会新风尚。毛泽东教导我们：有则改之，无则加勉。平时在工作中，决心做到弘扬正气，不迷信，不赌博，不做有愧于共产党员称号的事。

端正工作态度，改变工作作风、工作方法，要对得起党对得起人民群众。

篇2：先进性教育活动整改提高阶段

一、近期整改解决的问题（共7条，整改时限：20xx年9月30日前）

（一）加强对基层党员干部的业务培训，提高工作能力8月19日，分公司已经举办了一期基层党支部日常工作实务培训，进一步提高了支部书记及委员的工作能力。今后我们还会采取以会代训、集中学习等多种形式进行培训，不断提高每个基层党务工作人员的业务素质和工作能力。

（二）对工作中干的好的党员应从党员模范作用方面加大宣扬力度近期，分公司对今年的优秀党员制作《党员风采录》，在企业内部进行大力宣扬。同时，在平时工作中注意发现和搜集各个岗位党员先进事迹和素材，认真进行宣传，大力弘扬党员在各个岗位的先锋模范作用。

（三）党员学习形式要多样，党员的学习要像搞企业文化一样进行分公司要利用**丰富的网络资源，宣扬先进典型，刊登党的基础知识，对党员提出的问题进行答疑解惑；聘请专家教授、英模人物做报告；让党员走出去实地学习等多种形式，组织党员进行学习，调动党员的学习积极性。

（四）妥善解决离退人员的管理分公司已经派专人负责管理离退休人员。

（五）离休人员护理费，中央规定3-5-7三等，但我公司五位离休同志除对***执行300元，其他四位均为100元分公司人力资源部已经查阅相关规定，核对分公司五位离休人员的护理费发放无误，需要向离休人员进一步做好解释工作。

（六）针对住房补贴，都解决了，但我系统至今尚未解决根据相关文件规定，分公司离退休人员不在住房补贴之列。需要向离退休人员进一步做好解释工作。

（七）地区差补助一事，**网通、电信、长线站都解决了，分公司至今尚未解决根据相关文件规定，全省地区性补助只限于**地区，**没有地区差补助。需要向离退休人员进一步做好解释工作。

二、限期整改解决的问题（共2条，整改时限：20xx年10月31日）

（一）加强党组织建设，充分发挥各级党组织作用，党建与企业文化要结合起来问题一是要在分公司及所属部门健全各级党组织机构，配齐相关人员（每个支部设委员不少于三人），明确各级党组织及委员的任务和职责。二是加强对各级党务工作人员的培训，不断提高支部书记和委员业务素质和工作能力；三是发挥党组织的作用，认真贯彻民主集中制，重大事项必须经过党组织集体研究决定；四是修定《基层党支部工作细则》，并督促各支部认真贯彻落实；五是通过多种形式宣传党的宗旨、地位和作用。围绕企业发展和经营管理，在广大党员中开展争先创优活动，教育引导每个党员在各自岗位上发挥先锋模范作用，保持党的先进性，树立光荣感和自豪感，吸引广大青年群众向党组织靠拢。

（二）加强对党员的政治、思想教育，尤其是加强对新党员的教育，使每个党员树立正确的世界观、人生观和坚定的信念按照分公司党建工作安排，各支部要制定计划，经常对所属党员尤其是新党员的宗旨意识教育、理想信念教育、人生观、价值观教育和党的路线方针政策的学习，帮助每个党员在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致，在市场化、经济化浪潮中理想信念不动摇，永葆党的本色，在工作中能够按照**党员先进性的要求，发挥先锋模范作用。

三、积极创造条件逐步整改解决的问题（共1条，整改时限：20xx年12月31日）个别员工原邮电局房子早已退了，但至今房款未退给本人问题需要积极与相关单位协调解决。

四、整改措施

（一）随时掌握整改情况，确保整改进度。分公司先进性教育活动领导小组及其办公室要加强对整改工作的指导，及时掌握各项整改工作的进展情况，发现问题，及时研究解决，确保整改工作如期完成。

（二）吸纳群众监督，保证整改质量。在整改中，要充分相信群众、依靠群众，并争取各级群众的支持。把群众是否满意作为衡量整改质量和效果的重要标准。在整改的全过程，各个责任单位和责任人要主动邀请部分群众参与监督，确保整改质量和效果。

篇3：先进性教育活动整改提高阶段

义务教育单位的预算编制、执行应由校长、主管财务的副校长、总务主任等组成的预算业务管理决策机构 (预算委员会或预算领导小组) , 校财务主管领导, 会计、报账员、财产保管员、人事等组成的预算业务管理工作机构, 学校各部门组成的预算业务管理执行机构来完成。职工代表大会应该审议上年度预算执行情况的报告, 审议通过本单位本年度预算方案, 并监督检查预算的执行情况。目前这一过程事实上流于形式, 校长只是把会计提供的数据简单宣读一下, 教师大多也只关心人均收入的提高与否, 很少人会关心学校的资金究竟是用在了哪些方面。也就是说, 现有的预算制定和执行缺乏全体教师的参与。

二、预算执行、调整环节存在的问题

在目前的义务制阶段学校预算管理实务中, 学校在上一年首先会就校舍维修, 校园绿化, 设备添置等项目向上级提出申请, 上级根据实际情况决定由主管部门统一安排或批复由学校自筹资金自行安排。学校对哪些项目应该上级划拨, 哪些项目应该自行安排应该按照有关精神做到心中有数, 而不是“漫天要价, 就地还钱”, 盲目申请。被驳回而又未列入次年预算, 最后在年末调整预算中才仓促安排, 是应该尽量避免的。但在以往的实践中, 因为各种原因, 对于项目的调整采取了比较宽松的口径, 许多由于事先考虑不周而导致的调整也基本被默认放纵。因此被戏称为“调整预算, 调整一年”, 仿佛在实际工作中, 预算并没有那样的严肃性, 是一个随时可以拉长拉短, 捏扁捏圆的橡皮泥。这里的关键是学校对于自身建设, 要有长期计划和阶段计划, 要维修哪些校舍, 增添哪些设备, 环境绿化的布置, 应该作为一个长期计划在几年内实施, 而本年度要完成的则是阶段计划, 在预算编制环节应该仔细考虑清楚, 尽量加以完备。

三、预算决算、考核环节存在的问题

目前最大的问题就是为完成考核指标突击用钱, 造成许多弊病。尤其是在学生素质教育费, 教学实验材料费等主要考核指标完成后, 为了总体预算执行比例的好看, 想法设法购买大量办公用品等, 造成了不必要的积压和浪费。目前的预算绩效考核, 还没有真正落到实处。固定的, 静态的指标无法全面反映学校预算资金使用的效益到底如何。

(一) “校长负责, 全员参与”搞好预算编制工作

对于义务制阶段学校, 总的经费盘子是基本明确的, “量入为出, 略有结余”的大的原则得到了比较好的遵守。作为校长, 不能认为自己只需要抓好教学, 财务方面的事是下面的事, 须知校长才是学校财务管理的第一责任人。一个好的预算计划, 必须由校长牵头成立的预算管理小组, 在每年秋季开学起, 就应该和抓其他各项教学任务一样, 让学校各部门申报计划, 如教务处上报一学年的学科竞赛、科技节艺术节之类的活动计划, 政教处上报学生参观博物馆、爱国主义教育等课外教育计划, 实验室上报一年的器材、物资使用更替计划, 体育组上报体育器材购置, 体育竞赛安排等。人事部门按照上级下发预算总数细化安排下一年工资奖金计划, 做到均衡安排。重点是总务处, 一年的维修计划, 学校各类设备购置, 水电煤、大宗办公用品如复印纸、油墨硒鼓等的正常消耗量等都应该有书面材料上报, 以做到相关决策者心中有数。在满足正常需求之外, 需留有余地, 以备各种特殊情况的发生。

(二) 加强预算执行的核心队伍建设, 夯实管理基础

一个运行良好的体系离不开关键节点, 对于一个学校的预算执行工作, 以笔者的实践经验来看, 关键在于相关的校长、总务主任、工会主席、人事、会计、报账员、财产保管员等核心人物, 这和全员参与是对立统一的关系, 并不矛盾。校长, 不是事无巨细的过问, 而是要有一个敏感度, 对学校预算执行的整体情势心中有数。总务主任作为主要日常管理者, 要及时全面掌握学校预算执行中的各种情况。工会主席要起到反馈全体教师意见的桥梁和纽带作用, 使全体教师对学校预算执行工作的参与落到实处。人事工作关系到许多问题如社保计提和缴费的误差能否及时更正, 退休和调离人员的经费能否及时清算, 相关人员工资、奖金的调整是否及时到位等等, 对预算执行工作质量的高低影响也很大。至于报账员, 学校在整个预算期间的正常运转与否, 报账员首当其冲, 报账员与会计的密切合作直接决定了预算执行工作质量的好坏。随着学校固定资产数量和金额的不断庞大, 教学设备种类日益繁多, 财产保管员的工作职责也日趋重要, 关系到学校实际资产的管理、监督力度。最后对于会计, 会计人员的职责是以自身的专业知识帮助学校按照有关法规规范的实施预算编制和执行工作。由于现在 (下转第88页) (上接第13页) 相当多的地区实行的是会计集中核算制度, 会计人员无法做到第一时间掌握各种情况。虽然实现了国库集中支付, 但事先控制还不能覆盖全部业务, 只能以事后控制的手段加以补救。这就要求会计及时和学校上下进行沟通, 保证预算执行的每一个环节不偏离正常的轨道。

(三) 建立公开健全的预算绩效考核与公示制度

义务制教育阶段学校应该会同上级主管部门积极探索制定更成熟全面的绩效考核体系, 最重要的是, 要把绩效考核的结果真正作为今后预算安排和资金导向的依据, 要让学校真正感觉到预算编制和执行的结果和自身的未来发展密切相关。

义务制教育阶段学校应该适应今后预算全面公开的要求, 建立面对社会的信息公开平台, 用社会监督和制度约束并行起到作用。这就要求完全放弃过去粗放的, 大收大支式的预算编制和执行模式, 用既直白又细化的方法, 让老百姓看得懂, 弄得清, 明白自己作为纳税人用于教育的每一分钱的来龙去脉。

四、相关思考

(一) 精细化梳理预算流程

精细化管理最早由日本企业在上世纪五十年代提出, 通过细化分解整个工作流程来把管理制度落到实处。学校预算管理同样需要精细化的梳理, 以促使简单的核算转变为具体的管理, 事后的静态控制转变为全方位动态控制, 机关化的例行公事转变为服务型的民主理财。

(二) 精细化预算管理的目的

企业精细化管理的目的是控制成本, 增加收入。而学校预算执行精细化的目的是提高教育资金的使用效益, 要让全员认识到这既是责任和义务, 也是和自身权益息息相关的制度保障。学校的教育资金, 根本的使用目的是为了服务全体师生, 完成好各项教学任务。全体教职员工都是精细化执行的受益者, 而不是事不关己的旁观者, 这一点一定要不断向全员贯彻说明。

(三) 精细化预算管理要具有可操作性

任何没有实际可行性制度是没有意义的。精细化预算管理要和学校相关人员的知识、能力和素养相适应, 更要和学校预算管理的目的相适应。与企业预算管理中将企业内部分为一个个责任中心类似, 学校预算管理也可以把学校各部门分解为一个个责任中心, 让每一个基层部门积极参与, 更有利于营造一种良好的氛围。

参考文献

[1]李晓红.学校财务精细化管理的探讨[J]现代经济信息, 2013, (15) .

[2]张丽英.中小学部门预算管理的问题与对策[J]财经界, 2014, (6) .

篇4：先进性教育活动整改提高阶段

心理辅导活动课成败的关键在于班级气氛是否和谐，学生之间是否互相信任，学生在团体中是否能打消自己的防卫心理，而这一切，与仅仅花时3到5分钟的暖身活动有着密切联系。笔者立足于课堂实践、观摩公开课，现从暖身活动的目标、形式、内容、分享四个方面就提高暖身活动有效性谈几点自己的思考，与同仁们分享。

一、暖身活动的目标——情绪接纳，增进信任

在活动课初期，学生尚未有足够的心理准备，对本次辅导活动课要探索的主题和目标也茫然不知，团体内开展互动、交流、分享的氛围尚未形成。因此，要打破这种僵局，激发团体动力，活动开始之初需要进行暖身活动，也称之为“破冰”。有效的暖身活动应达到以下两个目标：

第一，促进学生之间的初步互动，使学生消除防御心理，在团体内营造一种安全、轻松、开放、接纳的氛围。暖身活动的根本目的在于营造轻松活跃的课堂氛围，促成情绪接纳。

第二，将学生的注意力集中到当前的活动上来，引发学生参加团体活动的兴趣和需要，使其在心理上为之后的活动和讨论做好足够的准备。同时，也增强学生之间、师生之间的信任和凝聚力，在辅导教师和学生之间建立良好的关系。

二、暖身活动的形式——恰到好处，形神不散

游戏、故事和音乐因为其所具有的特性能更好地达到暖身活动“情绪接纳”的目的，因此，也是教师在班级心理辅导活动课中最常采用的暖身活动形式。

（一）游戏：营造良好的氛围

心理学家皮亚杰认为：游戏是思考的一种表现形式。由于游戏具有趣味性、自主性、创造性等特点，因此是学生最喜爱的暖身活动形式之一。有效的游戏不仅能使学生充分放松自我、流露真情，促进团体成员之间思维的碰撞，还能激发学生参与活动的热情，有助于团体成员相互信任和真诚分享，与预期达到的目的可谓不谋而合。

案例1：一堂七年级以“亲子关系”为主题的心理课暖身活动

教师先让学生做了“爱的选择”的游戏题。

1.他很爱她

她好看的瓜子脸，弯弯的眉毛，面容白皙，美丽动人。可是有一天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下了几道大大的丑陋的疤痕。请问，他会一如既往地爱她吗？会（举绿牌），不会（举红牌）。

2.她很爱他

他是商界的精英，儒雅沉稳，敢打敢拼。一场经济危机，他破产了。请问，她会还像以前一样爱他吗？会（举绿牌），不会（举红牌）。

两道选择题结果一片红灯，这也是预料中的。教师先让学生分享各自的想法，然后话锋一转说道，“可是，你们知道吗？第一题中的‘他’是她的父亲；第二题中的‘她’是‘他’的母亲。”这下，学生异常“热闹”起来了，纷纷举起绿牌，有些学生则低着头在思索些什么。

正是由于精心设计的暖身活动紧紧扣住了学生的心弦，教师也由此顺理成章地导入了“亲子关系”的话题。关于亲子关系，学生已经听得太多，道理谁都明白，但真正在行动上有所改变却并非易事，甚至从课堂一开始，有的学生就会产生抵触情绪。而这位教师精心设计了跌宕的选择游戏，层层深入，不断深入主题，并最终通过学生自己得出结论：“这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求，不因季节更替，不因名利浮沉，这就是父母的爱！有一种关系普遍、稳定而又久远，那就是亲子关系。”一个沉闷的话题由此也得以顺利进行，并很好地达成整堂课的辅导目标。

（二）音乐：渲染积极的情绪

音乐是一种强有力的感觉刺激形式，恰如其分的音乐暖身可以为个体提供宣泄内心情感的机会，为团体成员创造一个在情感交流中相互支持、理解的平台。

案例2：一堂八年级“亲子关系”为主题的心理课暖身活动

教师首先播放苏芮和潘玮柏的《我想更懂你》的歌曲视频。这首歌曲展示了母子间想爱又不知该如何爱的状况，细细品味感人的歌词，很多学生自然想起了生活中与父母相处的类似场景，体验到了对父母想接近又怀有不满的复杂情绪。这首歌为整个团体辅导过程创设了良好的情感氛围。

（三）故事：引发初步的思考

故事就像是潜意识的窗口，包含了直接的言语和隐喻的沟通，显示出人们试图解决问题和适应环境的努力。所以，听故事和说故事作为暖身活动可以引起学生的情感共鸣，引发初步的思考，渲染浓厚的心理辅导氛围。

案例3：一堂五年级以“亲子关系”为主题的心理课暖身活动

在悠扬的旋律中，教师开始讲述《天亮了》这个震憾心灵、催人泪下的故事。这个生命的故事，深深地打动着学生们，给学生们的心灵进行了一次洗礼，学生们也对后续环节表现出极大的热情和期待，教师很自然地过渡到下个环节。

三、暖身活动内容——立足生情，紧扣主题

学生自始至终都是心理辅导活动课的主体，暖身活动的选择应该考虑到面向全体学生，使每一个学生都参与到活动中，才能增强团体的凝聚力。如暖身游戏 “面对面介绍”“唱反调”等都需要全体学生的参与，能较快地解除学生的防御心理，催化团体动力。

如上的三个案例，虽同是“亲子关系”的主题，但不同学段的学生心理发展情况不尽相同，三位教师都能立足于生情，采用不同的暖身形式，有效地激发了学生参与的热情，激活了认知态度，对接下来的主体辅导起到了很好引导作用。

如果案例1中教师在七年级的团体辅导中仍采用讲故事的形式，还能激发起学生的兴趣吗？叶老师抓住七年级学生半幼稚半成熟的心理特点，采用选择题的方式，精心设计暖身活动，紧紧地扣住了学生的心弦。

同样，案例2中教师对八年级学生进行辅导时，采用了当前备受欢迎的歌手的作品，用MTV中感人至深的歌词唤起学生成长的类比联想，营造了很好的心理氛围。

案例3中辅导教师抓住小学生爱听故事，及五年级学生对情感话题逐渐变得细腻、敏感的心理特点，讲述经典亲情故事，收到了一石激起千层浪的效果。

同时，若暖身活动与辅导主题毫无关联，那么团体暖身就如同失去了灵魂，游离于整堂课之外，即使课堂气氛通过暖身暂时升温了，却不免有冲淡主题转移学生注意力之嫌，有害无益。又如在“亲子关系”为主题的心理课中，如果教师以传统的“抓手指”游戏作为暖身活动，则有失偏颇，很难收到理想的效果。而“抓手指”游戏本身具备人际互动的性质，因此作为人际交往辅导活动课的暖身项目就比较适宜，会取得更好的辅导效果。

总之，暖身活动应立足生情，紧扣辅导主题，有的放矢，不要为了暖身而暖身。

四、暖身活动分享——点到即止，锦上添花

暖身活动后的分享是团体启动的预热，属于较浅层次的交流，一般在暖身活动后就直接进行全班范围的交流，不需要经过小组讨论。因此，在分享中应遵循“点到即止”的原则。

暖身活动后进行分享的目的仍在于解除个体的心理防御，创设开放、安全的心理氛围。辅导教师应根据该节课中暖身活动的目的，如“针对暖身活动的内容进行提问”“分享在暖身过程中联想到的生活实际”“参与暖身活动时的情绪体验”等确定一个具体的分享点，并对学生的分享不做对与错的价值判断，倾听、尊重、接纳学生真实的表达，其间可以做适当的引导，使暖身活动紧扣辅导主题。

心理辅导课的暖身活动，表面上看是信手拈来、即兴所得，但一堂精彩的心理课往往得益于精心预设、匠心独运、安排得恰如其分的暖身活动，在促使学生肢体动起来的同时，能很好地为主题服务。暖身虽小，却奥妙无穷，不容小觑。精心设计团体暖身环节，并充分挖掘团体暖身活动的教育价值，根据心理活动课辅导主题善加运用，必定对提高课堂教学辅导实效有所增益。

篇5：先进性教育活动整改提高阶段

文章作者：文章加入时间：2005年9月19日8:6

通信公司先进性教育活动整改提高阶段具体方案

根据重庆通信有限责任公司党委保持共产党员先进性教育活动的工作部署以及分公司有关先进性教育活动的具体安排，第一阶段的学习动员和第二阶段的分析评议已完成了规定内容，达到了预期的目的和要求。按照公司党委先进性教育领导小组先进性教育活动实施计划安排，结合分公司先进性教育活动的实际情况，提出第三阶段活动方案如下：

一、进一步提高广大党员群众的先进性认识，做好整改提高阶段工作

组织党员群众进行再学习、再教育、再动员，学习渝移动党[2005]37号文件和公司党委书记沈长富同志在公司先进性教育活动整改提高阶段工作会议的讲话，切实把做好这一阶段的工作作为活动的关键来抓，要集中时间和精力抓落实、见实效。要切实增强做好整改提高阶段工作的自觉性和责任感，以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的作风，针对查找出来的突出问题，扎实搞好集中整改，让广大群众看到分公司党员焕然一新的精神风貌，感受到分公司党员作风转变、效能提高的崭新气象，真正做到党员受教育、群众得利益、发展出成果，成为群众满意工程。

二、制定切实可行整改方案，认真进行整改(9月6日－22日)

（一）制定整改方案。（9月6日－9日）党员、分公司党支部领导班子，要针对征求到的意见和建议，自我剖析，从中查找出突出问题，制定切实可行的整改方案。

（二）要认真进行整改。(9月9日－22日)结合工作实际，围绕党风建设，组织广大党员为群众解疑难、办好事，使党员受教育、群众得利益。对需要解决而又能够解决的突出问题，集中一段时间进行整改，集中精力重点解决好影响分公司改革发展稳定的突出问题和广大员工关注的热点、难点问题，让群众看到实效。对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对由于客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，并积极创造条件逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠自身难以解决的问题，要加强协调，采取综合措施加以解决。

（三）公布整改情况。（9月22日－25日）集中整改阶段工作基本结束后，在一定范围内公布整改的情况，听取群众意见，接收群众监督。

三、重点搞好以下几个方面

（一）围绕促进工作抓整改，形成科学发展的好局面

（1）引导广大党员立足于促进本职工作，热爱本职，热爱岗位，奋发进取，勤奋敬业。（2）引导广大党员实践党的宗旨，履行岗位职责，做好本职工作，创造一流业绩。（3）引导广大党员把做好本职工作与促进分公司发展稳定、创建和谐企业紧密联系起来，牢固树立、认真落实科学发展观和正确政绩观，发挥好先锋模范作用。通过整改提高，促使党员素质有新的提高，工作作风有新的改进，各项工作有新的进展，形成全面协调可持续发展的良好局面。

（二）建立长效学习机制，夯实政治理论基础

坚持学习教育活动贯穿整个保持共产党员先进性教育活动的始终。督促广大党员继续全面、系统地学习《党章》、《先进性教育读本》等。建立党员长效学习机制，不断提高党员素质。把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，把先进性教育活动中好的经验、好做法及时用制度固定下来，形成让广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

（三）落实责任，注重实效

（1）落实责任。分公司党支部要履行好具体责任，把整改提高阶段的各项要求抓实、抓好、抓到位，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。要进一步增强责任感和使命感，掌握方法步骤，明确各项要求，认真履行职责，搞好督促检查，做到掌握情况、及时沟通、加强指导、严格把关，确保整改提高扎实开展、取得实效。（2）注重实效。要在解决问题上下功夫，着力解决好党员个人存在的突出问题，解决好分公司党支部班子内部存在的突出问题。要在实事求是上下功夫，坚持科学发展观和正确政绩观，从本单位和本部门实际出发制定整改方案，提出切实可行的整改目标。要在狠抓落实上下功夫，扎扎实实地办实事、解难题、促发展，不搞形式主义，不做表面文章，不摆花架子，确保先进性教育活动取得实实在在的效果。

四、加强组织领导。

篇6：先进性教育活动整改提高阶段

实 施 意 见

在县委保持共产党员先进性教育活动领导小组、督导组的正确指导下，我校保持先进性教育活动分析评议阶段工作已基本完成，从11月中旬转入整改提高阶段。为深入扎实做好这一阶段工作，根据中央、省委、市委和县委先进性教育活动的有关精神，结合我校工作实际，现就我校先进性教育活动整改提高阶段工作提出如下实施意见：

一、统一思想，提高对做好整改提高阶段工作重要性的认识

整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决问题的攻坚阶段，也是先进性教育抓落实、见实效的关键阶段。在这一阶段，能不能在解决党员和党组织思想、工作和作风等方面的突出问题，解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上取得新的进展，是衡量先进性教育活动有没有取得实效的重要标准。做好这一阶段的工作，对于巩固先进性教育活动成果，建立健全保持共产党员先进性的长效机制具有重要意义。为解决学校党员和党组织存在的思想、工作、纪律和作风等方面存在的问题，切实解决好事关教育改革发展稳定的问题，学校党总支充分认识到做好这一阶段工作的重要性，要求广大党员以饱满的政治热情，良好的精神状态，求真务实的工作作风，参与到整改提高工作中来，针对查找出的突出问题，集中时间，集中精力，扎实搞好整改，确保先进性教育活动取得实效。为使我校整改提高工作高标准地完成任务，学校党总支加强对整改提高工作的组织领导：党总支在自觉整改自身存在问题的同时，认真抓好分管部门党员的整改提高工作，确保整改提高工作取得实效；要求各党支部在自觉整改自身问题的同时，认真组织指导党员搞好整改；明确支部书记为第一责任人，要求投入足够精力抓整改，并在整改工作中为其他党员做出表率。

二、强化措施，着重抓好整改提高阶段工作五个环节

1、制定整改方案。（11月1日至11月10日）。

（1）11月1日至11月7日，在分析评议基础上，党员结合党组织的评议意见，认真修改党性分析材料，针对存在的突出问题制定个人整改计划。（2）11月8日至11月9日，各支部结合征求到的意见，认真梳理，深入反思，找准存在的突出问题，并根据轻重缓急和难易程度，分别制定整改方案。（3）11月10日，党总支根据各支部整改方案，结合征求的意见，制订党总支整改方案。力争整改方案既有长远规划，也有阶段性要求；既提出整改措施，又落实整改责任，把突出问题整改落实到每一个处（室）、年级和责任人。

2、公示整改方案（11月11日至11月15日）。

（1）11月11日，召开转段动员大会，公布工作计划，公示整改方案。（2）11月11日至11月13日，就整改方案征求群众意见。（3）11月14日根据群众意见修改整改方案。（4）11月15日，收集各支部整改方案，邀请督导组参加研究整改方案，修改完善后报县先进性教育活动领导小组办公室。总支书记和督导组共同审阅领导成员的整改计划，党支部审阅党员的整改措施。

3、落实整改方案（11月16日至11月30日）。

（1）11月16日至21日，总支明确整改责任，对具备整改条件的问题，立即整改。11月21日至25日，对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，分门别类限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时涉及面广，学校党总支难以解决的问题，向教育局如实反映情况，争取县委、县政府重视和支持。（3）11月26日至30日，建章立制，建立解决突出问题的长效机制。

4、公布整改情况（12月1日至12月5日）。

公布党总支整改情况，听取群众意见，接受群众监督。多数群众不满意的，及时“补课”；对群众有异议或要求说明的问题，作出解释说明。

5、组织检查测评（6月6日至6月10日）。

12月6日，自制问卷调查、召开座谈会，开展群众满意度测评。认真查找先进性教育活动中存在的不足和问题，坚持“缺什么补什么”。12月8日，请督导组来校检查指导整改工作。12月10日，形成总结报告，经督导组审阅同意后，报县先进性教育活动领导小组备案。

三、坚持原则，切实把握整改提高工作的有关政策

1、坚持自我教育为主原则。组织党员在前两个阶段深入学习的基础上，紧密思想实际和整改提高阶段的工作要求，有针对性地学习党章和胡锦涛同志在贵州、山东考察先进性教育活动时的重要讲话精神，进一步增强搞好整改的自觉性。坚持“自我教育、自我提高”的原则，按照党章和实践“三个代表”重要思想的要求，针对存在的突出问题，主动改、真心改、扎实改，确保取得实效，在各自工作岗位上真正发挥先锋模范作用。

2、坚持教育转化为主原则。坚持正面教育为主的原则，对不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，区别情况，做好教育转化工作。深入细致地做好思想政治工作，引导和帮助他们提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决心；注意从政治上、工作上、生活上关心他们，激发他们的内在动力，促使他们尽快转化为合格党员。

3、坚持求真务实原则。紧密结合教育工作的实际，突出解决有偿补课问题、向学生推销学习资料、体罚或变相体罚学生、接受家长宴请等问题。

4、坚持依规处理原则。对不履行党员义务。不完全符合党员条件的党员，经教育不改的，根据党章和有关规定，按照规定程序进行处理。对违反党纪的，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。

四、注重实效，突出整改提高阶段工作的四个重点

党组织和广大党员要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作重点，注重从以下四个方面认真抓好整改。

1、注重思想整改，着力提高党员的思想政治素质。党组织要继续把学习贯穿始终，组织广大党员重点学习党章和胡锦涛总书记关于开展先进性教育活动的一系列重要讲话精神，进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，对开展先进性教育活动以来思想上的收获进行认真总结，并针对查找出的在理想信念、宗旨意识、工作作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，搞好思想整改，使广大党员成为“三个代表”重要思想的坚定实践者；进一步牢固树立和认真落实科学发展观，一切从学校实际出发，创造性地开展工作，努力推动学校工作的持续健康发展，增强政治意识、大局意识和组织纪律观念，自觉与党中央保持高度一致，坚决贯彻省、县委的决策部署，牢记“两个务必”，不断进取，奋力攻坚，永葆共产党员的政治本色。

2、注重工作整改，着力提高推动各项工作的水平。学校党总支紧紧围绕“教育为人民服务,办人民满意的教育”来进行整改。突出发展，就是要围绕全面落实科学发展观，重点对影响改革发展稳定的突出问题进行整改，促进我校教育事业持续健康发展。突出和谐，就是要更加注重学生的全面发展，争创省级示范学校、“平安校园”建设，进一步推进构建和谐社会的进程。当前，每一位共产党员都从自己做起，从身边问题改起，切实为广大师生营造整洁、优美、舒适、有序的工作、生活、学习环境。

3、注重作风整改，着力增强服务人民群众的意识。要立足于增强党员的宗旨意识，认真解决好涉及教职工切身利益的突出问题，真正做到为民、务实、清廉。党员要重点围绕改进工作作风，服务基层，服务群众，服务发展，提高工作效率等方面的问题进行整改；党员领导干部要重点围绕克服形式主义、官僚主义，深入基层、深入群众，发扬求真务实作风等方面的问题进行整改。以实实在在的行动和效果取信于民。

4、注重组织整改，着力增强党组织的战斗力。要针对群众提出的意见和党组织自身查找出的问题，着眼于扩大党的工作覆盖面，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，巩固党的执政基础，按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的要求，进行组织整改。要研究制定具体的整顿计划和实施方案。要通过组织整改，使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，使广大党员充分发挥先锋模范作用，永葆先进性。

五、加强领导，确保对整改提高阶段工作健康有序进行

1、落实责任。切实负起领导责任，认真抓好整改提高阶段各项工作的落实。总支书记继续履行好第一责任人的责任，投入足够的精力抓整改，领导班子其他成员要认真抓好分管处室和党员的整改提高工作。党支部和党支部书记要充分发挥作用，认真组织指导党员扎扎实实地进行整改。先进性教育活动领导小组及其办公室要加强工作指导，掌握整改提高阶段工作的进展情况，及时发现问题，认真研究解决，使整改提高阶段工作扎实开展，保证先进性教育活动取得实效。

2、精心组织。要根据县委先进性教育活动领导小组的部署，按照“两不误、两促进”的要求，正确处理先进性教育和其他工作的关系，合理安排时间，努力做到统筹兼顾，相互推动，整体推进。要坚持高标准、严要求，不折不扣地抓好整改提高阶段各项工作任务的落实，并按照程序一环紧扣一环进行，确保工作落到实处。

3、宣传引导。要充分运用简报、黑板报、电台、报纸等宣传载体，大力宣传先进性教育活动取得的成果，大力宣传先进性教育活动中涌现出的先进个人，充分展示广大党员干部和党员的良好精神面貌。引导广大党员更加注重理论武装、更加注重执政为民、更加注重推动发展、更加注重清正廉洁、更加注重实际效果。

4、推动工作。全体党员到群众中去，围绕解决促进发展、转变作风中存在的问题和群众反映强烈的问题进行整改，使先进性教育活动与中心工作结合得更好，各项工作比过去做得更好；组织每个党员为群众办一两件实事好事，把学先进性教育活动落实到见行动、推工作、促发展、求实效中来，把整改的成效体现到服务教工、服务学生、服务发展中去；要把广大党员在先进性教育活动中激发出来的政治热情和工作积极性，转化为做好当前工作的实际行动，团结和带领广大群众，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，自觉维护和发展好改革发展稳定的良好局面，以实际行动为推进学校各项工作作贡献。

整改提高阶段的时间为1个月左右。整改提高阶段工作结束时，要随即进行群众满意度测评。群众满意度测评工作结束后，将对先进性教育活动进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。各党支部的总结报告请及时报党总支，同时送局先进性教育活动领导小组办公室。

中共浠水县实验小学总支委员会

篇7：先进性教育活动整改提高阶段

2006年5月20日晚上全县保持共产党员先进性教育活动第三次会议结束后，根据中共**县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》（修先组发[2006]9号）文件及县领导有关讲话的要求，在这一阶段，我局在完成规定动作同时，结合实际，全面落实了整改责任，现将有关情况汇报如下：

一、周密部署，接要求完成自选动作

按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排，5月23日召开了局班子成员会，贯彻全县第三次保持共产党员先进性教育会议的精神，研究本局这一阶段的工作安排，5月24日下午召开了全局保持共产党员先进性教育整改提高阶段动员大会，部署本阶段的具体工作。按照局“方案”的要求，开展了一系列的规定工作

1、制订和审核了整改措施和整改方案，5月25日至6月7日，全局每个党员对照党性分析材料，结合党支部的评议意见，进一步明确了整改措施，并制订整改方案，各党支部委员会对本支部每个党员的整改措施进行了审核。6月8日督导组对局党委及本局主要负责同志的的整改方案进行了审核，6月4日至6月12日，局班子成员对各自所联系支部及支委成员的整改方案进行了审核，党委主要负责同志对班子其它成员的整改措施进行了审核；

2、扎扎实实开展了整改。每个党员按照经审核的整改措施扎扎实实进行了整改。局党委还将农技推广体建设、等5个方面整改内容进行了分解，明确了责任单位，落实民具体责任人，并规定了具体的完成时间，并对整改情况进行督查。对支部要进行调整、农资市场管理、发展畜牧业生产等几个方面具备整改条件的问题，限期要在一年内完成整改任务；对农业三场改制及其发展、招商引资等几个方面的问题由于受客观条件限制一时解决不了，向局属各单位、下属农业场所及乡镇乡镇农技站说明情况的同时，号召有关单位积极采取措施、创造条件逐步解决；对农技推广体系建设改善农技人员待遇这一问题，由于情况复杂、涉及面大，单靠本局的力量难以解决，局党委将加强协调，积极向上争取政策逐步加以解决。

3、向群众公布了整改情况。局党委及领导班子的整改情况在局各支部的党员会议上进行了公布，并通过吸收支部、党员及群众意见，进一步完善了整改方案。同时局属各党支部在6月10-13日还组织了本支部的党员过了专题组织生活，交流了党员个人整改情况，肯定了成绩，找出了差距，达成加快本单位发展的共识。

4、健全和完善了保持党员先进性的长效机制。在这一阶段局党委和各党支部还完善了《党内民主议事制度》、《党员目标管理制度》、《党员学习教育活动制度》及《政务公示制》、《岗位责任制》、《财务管理制度》等20多个制度，并要求各支部要把抓整改与建章立制工作紧密结合起来，把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来。

二、结合实际，全面落实整改责任

我局在保持共产党员先进性教育的整改提高阶段，“规定动作”有板有眼，“自选动作”有声有色，期间，按照在整改提高阶段查出的主要问题，分别落实了责任领导、责任单位和责任人。

一是在增强学习意识方面。主要内容确定了加强政治理论学习、业务知识学习、农业法律知识学习等内容，落实了局长兼党委工作负责人**同志为责任领导，行政办公室与党委办公室为责任单位，责任人为党委委员兼副局长**、党委委员兼党政办公室主任。

二是在增强服务意识方面。主要内容确定了开展民情调查、建立产业联系大户、开展病虫防治年活动等内容，落实了局长兼党委工作负责人**同志为责任领导，各相关业务单位为责任单位，责任人为党委委员、副局长**，党委委员、副局长**，副局长刘小雄，党委委员兼党政办公室主任**。

三是在增强群众意识方面。主要内容确定了树立机关文明窗口、设立群众上访接待室、办理好建议提案规定、实行公开办事制度等内容，落实了局长兼党委工作负责人**同志为责任领导，行政办公室与党务办公室为责任单位，责任人为党委委员、副局长**，党委委员、纪委书记**，党委委员兼党政办公室主任**。

四是在增强法律意识方面。主要内容确定了开展农资市场管理和市场执法等活动，落实了党委委员、副局长**为责任领导，农业执法大队为责任单位，责任人农业执法大队队长**和渔政执法中队、畜牧执法中队及农机局主管执法工作的负责人。

五是在增强发展意识方面。主要内容确定了加强下属农业场所发展、加强农技推广体系建设等内容，落实了党委委员、副局长**、副局长**为责任领导，企业办、畜牧局、农技中心为责任单位，责任人党委委员兼党政办公室主任**，畜牧局局长**，农技中心主任黄**。

二○○五年六月十四日

《[推荐]农业局先进性教育活动整改提高（第三）阶段工作总结》

篇8：先进性教育活动整改提高阶段

按照上级精神及要求，自xx年x月x日开展保持共产党员先进性教育活动以来，我根据总公司党委的整改要求，动员学习、民主评议、整改提高等几个阶段的工作，我通过认真学习领会、研究、探讨、反思和整改提高，使我的政治敏锐性和政治鉴别力有了明显增强，从世界观、人生观、价值观上剖析自己的党性得到了加强。结合我前阶段的分析材料和整改措施，通过近段的整改学习和提高，使我在思想上。工作上。作风上。廉洁自律上以及执行能力方面都达到了“学有所得、真有所悟、整有所效”的目的，为我以后的工作奠定了坚实的基础。

一、端正了开展保持共产党员先进性教育学习活动的态度。

保持共产党员先进性教育活动是党当前形式下对领导班子、领导干部素质提高的一项重要举措，是全党全国人民以胡锦涛同志为核心的党中央领导下，积极贯彻党的十六大精神，使各方面工作都健康平稳的向前发展。同时前进中我们也面临着许多复杂的情况和新的问题，机遇不少，挑战不少，风险和困难会更多。新的形势和任务，对我们各级领导干部运用马克思主义的立场观点和方法去观察、分析、判断问题，驾驭复杂局面，解决问题的实际能力都提出了更高的要求。通过这一阶段的整改学习，使我切实认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和严肃性，更重要的启发了我在以后的工作中，我都用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辨证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正切看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生坐标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

二、提高了个人的政治理论素质

通过这次保教活动，一是使我更加自觉用邓小平理论武装头脑，通过利用它来指导实践来提高我的工作能力和领导水平。二是更加自觉的把建设有中国特色社会主义信念、贯彻执行党彻底基本理论路线在思想上、政治上同中央保持高度一致。三是更加自觉地贯彻执行民主集中制，增强党的团结，坚持民主集中制。四更加自觉地实践全心全意为人民服务的根本宗旨，密切联系群众，保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。五是要更加自觉地弘杨求真务实、言行一致的优良作风，纠正工作中的形势主义和浮夸作风，切实做真抓实干、表里如一的工作作风。

三、在服务大局上，明确了工作方向。

坚持经济建设为中心就是大局，促进了经济建设的发展就把握了工作方向，这是抓好工作的出发点和落实点。对于我们商贸系统，这主要体现在抓好干部职工的理论教育上，抓好提高本系统职工的积极性和创造性的基础上。通过我们的工作，帮助广大党员干部树立“发展是第一要务”的思想，从思想理论上保证坚持以经济建设为中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。我正在为达到此目标付出自己极大的努力。以后我对整改工作都主动多多考虑，克服那种事事用不着自己关心，多管闲事的思想。在具体工作中，作出自己作大的努力。这主要是抓好本职工作，即纪检工作和心房稳定工作，不仅不要满足于不出事，而且要字平时加强学习，以防范于未然；抓好理论研究工作，为一线工作的同志提供指导，多做实实在在的工作，少来一些“花架子”；搞好班子之间团结，做好互相协调，统筹兼顾。

四、在工作作风上，逐步建立了和谐的干部关系。

一个共产党员，是站在人民群众的立场上，密切联系人民群众，还是站在人民群众的对立面，高踞于群众之上，反映了一个共产党员的立场问题，说到底是一个党性问题，是一个党员有无党性、党性强弱的重要标志。这是一个党员先进性的最起码的条件。为此，在工作作风上，我努力营造和谐的干部关系。一是学会待人接物，学会调查，了解实情；二是广交朋友，经常与普通职工群众，困难职工，老干部服务对象交流感情，了解他们的所思所想、所盼，跟他们讲真情、说实话、办实事。我现在深深体会到，只要我们不高高在上，不脱离群众，在思想上重视群众，重视群众的主体地位，重视群众的根要利益；在感情上新密群众，接触群众，关心群众疾苦；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所忙，就能同群众建立起水乳交融的关系。

五、在廉洁自律上，努力完善自我。

在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生。坚持做到了：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以有效抵制，以严明的纪律，严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起，树立真正共产党人的人生观，艰苦朴素，严格自律；在“灯红酒绿”面前，守身如玉，一尘不染，始终保持清正廉洁。

篇9：先进性教育活动整改提高阶段

一、基本要求

1、高度重视，务求实效。各党支部及全体党员，都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，充分调动广大群众的积极性，集思广益，献计献策，扎实推进学院和学校的改革和发展。

2、立足本职，边整边改边提高。党员要依据党性分析的自我剖析和支部的评议意见，根据管理岗位党员、学生党员先进性的具体要求，制定个人整改计划，切实有效地开展整改行动，切实提高党性修养，促进学院、学校各项工作。

3、着眼长远，建章立制。各党支部、学院直属党总支针对存在地突出问题，建立健全加强党的基层组织的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和各项制度，努力探索始终保持党员先进性的长效机制。

4、服务学生，促进各项工作。整改工作要从学生成长、成才实际出发，解决学生成才、成长需要解决的问题切入，发挥党员的先锋模范作用，积极为学生成长成才服务。在促进各项工作实践中，巩固保持党员先进性教育的成果。

二、主要工作内容

1、制定整改计划（4月5日—4月15日）召开两次支部大会，从两个层面制定整改计划：（1）召开第一次支部会议。全体党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和管理岗位、学生党员保持先进性的具体要求，针对第二阶段自我剖析中找准的突出问题和存在的不足与差距，结合支部的评议意见，制定个人整改计划。支部认真征求党员意见，分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作的薄弱环节，制定支部的整改计划。尤其要就如何切实加强自身建设、党员管理、保持先进性的长效机制等方面展开讨论。（2）召开第二次支部会议。党员向支部汇报自己的整改计划，支部认真讨论并提出修改意见，本人认同并予以接纳后予以通过。支部整改计划提交大会认真讨论修改后通过。个人和支部的整改计划要重点明确，整改措施要切实可行，整改行动要立即实施。基本要求：A、各支部会议简讯及整改计划及时报送工作组；B、会议讨论的情况，要在统一下发的《整改阶段记录本》上做好详细记录；c、会议应邀请群众代表、入党积极分子列席讨论。

篇10：先进性教育活动整改提高阶段

为进一步巩固提高全市第一批先进性教育活动整改阶段成果，按照省、市委要求，结合我市实际，特制定本方案。

一、指导思想和基本原则

指导思想：坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，立足铁力市各级党组织和党员的实际，在全市第一批开展保持共产党员先进性教育活动取得成效的基础上，采取有力措施，做好巩固扩大整改提高成果工作，确保已整改问题不反弹，加快近期整改进度，落实切实可行的长期整改计划，推动全市经济和社会事业全面健康发展。

遵循的原则：一是实事求是的原则。坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践，认真贯彻执行中央、省、市委有关要求，以对党和人民事业高度负责的精神，从稳定和发展的愿望出发，既不回避问题，又不过高要求，保证整改提高工作的针对性和实际效果。二是突出重点的原则。在认真查摆剖析问题的基础上，把事关全市经济社会发展、影响党群干群关系、影响领导班子集体合力发挥以及党员干部作风方面存在的突出问题作为整改重点，全力进行整改，并以此带动其它问题的整改落实。三是标本兼治的原则。对整改后的问题，建立健全规章制度，形成长效机制，严格按照制度办事，保证整改后的问题不反弹。四是群众满意的原则。继续广泛征求各方面的意见建议，发动群众参与整改工作，主动听取群众意见，正确对待群众提出的意见建议，接受群众监督，及时将整改措施和整改进展情况向群众公布，增强整改工作的透明度，确保人民群众满意。

二、目标要求

总体目标：通过巩固整改成果，使各级党组织和党员在党性、党风和工作上存在的问题得到有效解决，使党员的思想素质有明显提高，工作作风进一步转变，全心全意为人民群众服务的宗旨意识和发展经济的本领进一步增强，把各级党组织建设成更加团结、坚强的领导集体，成为带领全市人民实现全面建设小康社会目标的中坚力量，把铁力的改革、发展、稳定推向一个新阶段，推动全市经济和社会事业的全面发展。

具体目标：一是巩固已整改成果不反弹。对第一批开展先进性教育活动各阶段已经整改落实的问题，认真逐项回访复查，确保整改问题彻底，不反弹；二是对近期主要问题加大整改力度，加快整改进度，提前整改到位；三是对中长期问题的整改措施进一步细化、完善，确保整改工作的实效性和持续性。

三、工作步骤

巩固提高整改阶段成果工作时间为两个月（从6月15日至8月15日），分三个阶段进行。

第一阶段，回访复查阶段（6月15日至6月30日）

1、逐项对照检查，看先进性教育各阶段确定的整改的突出问题是否遗漏；有没有已整改的问题又出现反弹的现象；有没有表面进行了整改而实际问题没有得到彻底解决的问题。

2、对照整改方案和个人整改措施，检查责任是否落实，措施是否到位，时限是否可行，效果是否显著。

3、对重点问题整改情况进行测评，到基层及服务对象中进行走访调查，看群众及服务对象满意率是否达标。

第二阶段，推进近期整改工作落实阶段（7月1日至7月31日）

1、进一步落实近期整改问题责任部门和具体承办人，防止整改问题推诿扯皮。

2、根据实际情况缩短整改时限，确保近期问题提前整改到位；对群众反映强烈的问题，集中时间、集中力量进行解决。

3、强力推进落实整改措施。对近期整改问题的措施细化分解，层层落实，确保整改取得实效。

第三阶段，进一步完善整改工作长效机制阶段（8月1日至8月15日）

1、建立整改提高工作督办制度，对第一批先进性教育部门、单位的整改进度定期跟踪、督办、反馈，确保中长期问题得到有效解决。

2、将整改工作与本部门、本单位工作有机结合，促进全市各项工作落实。

四、组织领导

全市第一批开展先进性教育活动单位巩固提高整改阶段成果工作，由市委先进性教育活动领导小组办公室组织开展，参加第一批先进性教育活动的部门和单位领导机构暂不撤销，继续承担落实巩固提高整改阶段成果工作，各单位的主要负责人为巩固提高整改阶段成果工作第一责任人，各单位的先进性教育活动联络员具体负责此项工作。

篇11：先进性教育活动整改提高阶段

案

来源： 作者 时间：2006-02-22 点击：

为了确保第二批先进性教育活动整改提高阶段工作取得实效，根据区委先进性教育活动领导小组《关于做好第二

一、总体要求 性教育活动整改提高阶段工作的实施方案》的精神，现就认真做好农业园区先进性教育活动整改提高阶段工作安排如 整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见实效的阶段。先进性教的成效如何，归根到底要落实在整改上、体现在整改上。园区党组织和广大党员一定要充分认识做好这一阶段工作的坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，树立和落实科学发展观，扎扎实实地做好整改提高阶段工按照“高兴、放心、凝聚、覆盖”的总体要求，针对查找出的突出问题，扎实搞好集中整改，切实解决党员和党组织收获，确保先进性教育活动取得成效，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

二、具体安排

整改提高阶段的时间原则上为1个月，着重抓好三个环节的工作。工作和作风等方面的突出问题，切实解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题，力求取得新提高、新进

1、制定整改措施和整改方案。在分析评议阶段工作的基础上，每个党员都要对照党性分析材料，结合党组织的评对存在的问题作深入反思，进一步明确整改措施。整改措施要抓住突出问题，突出一个“实”字，内容主要包括：整点事项是什么，整改的具体办法是什么，整改要达到效果是什么。党员的整改措施由党支部审核把关，并听取党员和意见，可采取一定的形式进行公布；整改措施不明确、不具体的，党支部要及时指出，帮助修改和完善。党员个人要区先进性教育活动第一责任人审核，督导组配合。园区先进性教育活动第一责任人的整改措施由督导组组长审核。部指导下，广泛听取意见，修改和完善整改措施。党支部书记的整改措施由上级党组织审核。领导班子成员的整改措 园区领导班子和机关党组织要结合各自的工作实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进作”的目标要求，针对党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及身利益的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，认真制定整改方案。整改方案的制定要充分考虑问重缓急和难易程度，既有近期目标，又有中长期安排；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性，尽量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好突出问题做出回答。党支部整改方案要提交党员大会讨论通过。党组织的整改方案要报上一级党组织备案。作为整改工作的重点。党组织在制定整改方案时，要对前两个阶段中党员、群众对党组织所提的意见建议进行梳理汇 园区领导班子的整改方案，要注意吸收班子成员个人的整改措施，注意听取下级单位和群众的意见，由领导班子合理意见，进行必要的修订。究决定，并听取督导组的意见。整改方案形成后，将通过一定形式、在一定范围内向群众公布，接受群众监督，吸收

2、认真进行整改。每个党员要按照经审核的整改措施扎扎实实地进行整改。党组织要教育引导党员把解决突出问况，要采取一定的形式进行跟踪检查，督促落实整改，对整改不力的要帮助其限期改进。实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来，在各自岗位上发挥先锋模范作用。党支部对党员落实整改措 领导班子要将各自的整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，并对整改情况认真进行督具备整改条件的问题，要马上整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限解决不了的问题，要向群众说明情况，积极采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠本部门本单位难以解决上级党组织及有关部门要加强协调，采取综合治理措施加以解决。

3、向群众公布整改情况。坚持开门整改，做到整听取群众意见，整改过程吸收群众参与，整改结果及时向群众通报。集中整改阶段工作基本结束后，要在一定范围内情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。

三、具体要求 组织的整改情况，听取群众意见，接受群众监督。党支部将在适当时候组织党员过一次专题组织生活会，交流党员个

1、把深入学习贯穿于整改提高阶段的始终，引导广大党员增强整改的自觉性。要牢牢把握学习实践“三个代表”想这个主线，在前两个阶段深入学习的基础上，紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求，有针对性地组紧迫性的认识，按照党章和实践“三个代表”重要思想的要求，针对存在的突出问题，扎扎实实地进行整改。首先做好。通过领导干部带头整改，发挥表率作用，推动整改提高阶段工作的扎实开展。进行再学习，重点重温党章和中央、市委、区委领导就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神，进一步提高对整改

2、充分发挥领导干部的带头作用。党员领导干部要带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，领

3、紧密结合改革发展稳定的实际抓整改。要切实加强对党员的形势教育、大局意识教育和组织纪律观念教育，强党员的党的意识和党员意识，增强政治敏感性和政治责任感，在思想和行动上始终与党中央保持高度一致。每个共都要认清自己肩负的责任和使命，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，以实际行动维护和发展园区改革发展稳定的局群众的联系。求真务实，通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，进一步认真解决好关系群众切身利益的问题，密切党

4、深入开展主题实践活动。要按照“高兴、放心、凝聚、覆盖”的总体要求，在集中整改阶段落实“两个真正做继续深入推进“双结对”活动，真正做到帮困结对有符合结对对象实际的帮困计划和工作档案，基层结对有服务联系效。受基层欢迎的结对协议和实施办法；切实解决1-2个群众反映的突出问题，真正做到取得群众广泛认同和普遍满意的

5、正确掌握政策。整改提高阶段要认真研究并正确掌握有关政策，要坚持正面教育、自我教育为主。这次先进性动不单独搞一个组织处理阶段。对那些不认真履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，党组织要区别情况，做好意从政治上、工作上、生活上关心他们，激发他们的内动力，促使他们尽快转化为合格党员。化工作。深入细致地做好思想政治工作，引导和帮助他们提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决

6、研究健全和完善保持共产党员先进性的长效机制。要把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，把开展先进性动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，把切实加强党组织建设放在突出位置。健全和完善园区党组织建有效地巩固和扩大整改阶段工作成果。

四、组织领导 员教育管理常抓不懈的工作机制、保持共产党员先进性的长效机制，推进党组织和党员队伍建设的规范化、制度化、要加强对整改提高阶段工作的领导，落实领导责任和工作责任。园区主要负责同志要切实履行第一责任人的职责绪。

人的职责，在整改工作中为其他党员做出表率。度的建立和落实，促进园区经济社会的全面发展。足够精力抓整改，领导班子其他成员要认真抓好分管部门和党员的整改提高工作。要坚持高标准、严要求，防止出现 党支部要切实加强自身建设，充分发挥作用，认真组织指导党员扎扎实实地进行整改。党支部书记要切实履行直 要把整改提高与促进各项工作紧密结合起来，通过整改进一步促进党员素质的提高，促进机关作风的转变，促进 整改提高阶段工作结束时，区委督导组将随即进行群众满意度测评工作。园区要对群众满意度测评工作超前思考总结报告以及巩固和扩大整改成果的工作方案将报区委先进性教育活动领导小组办公室。研究、尽快谋划。群众满意度测评工作结束后，园区要对先进性教育活动进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作进

奉贤现代农业园区保

党员先进性教育活动领