在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿

在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿（共6篇）

篇1：在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿

在市直机关保持先进性教育活动试点工作第三阶段动员大会上的讲

话

一、第二阶段的工作回顾我市先进性教育第二阶段工作，在中央试点办和省委的关心重视下，在省委试点办和省蹲点组的有力指导下，按照阶段计划和目标要求，精心组织实施，经过各级党组织的共同努力，顺利完成了各项工作任务。主要抓了几项工作：一是深化思想教育，巩固学习成果；二是坚持群众路线，广泛征求意见；三是高标准严要求，搞好党性分析、民主评议；四是拓展主题实践活动，落实边学边查边改；五是强化试点意识，加强对中央提出“六个方面问题”研究探索。总体看，第二阶段教育活动取得了实实在在的效果。具体表现为进一步认识和把握了新时期保持党员先进性的标准和具体要求；经受了一次比较严格的党性锻炼；弘扬了批评与自我批评的优良作风；有力推动了当前各项工作。在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，工作中仍然存在一些问题和薄弱环节在今后的工作中要认真加以解决。

二、认真抓好第三阶段的各项工作第三阶段的工作，是对前段党性分析、民主评议工作的进一步深化，也是开展先进性教育活动能否取得实效的关键所在。扎扎实实抓好这一阶段的工作，对于进一步纯洁党员队伍，提高党员素质，密切党群关系，促进机关各项工作，都具有十分重要的意义。

（一）认真组织学习《“三个代表”重要思想学习纲要》。要把学习贯彻“三个代表”重要思想作为主线，贯穿整个教育活动的始终。各单位党组织一定要按照中央的通知要求，组织党员认真学习《纲要》，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。通过学习，加深对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识。要用学习的成果统领和指导教育活动，统领和指导各项工作，切实提高学习实效。

（二）狠抓整改落实。一要认认真真制定整改方案。以解决问题和群众满意为标准，针对查摆出来的问题，紧密结合本部门、本单位的实际，做到整改目标要求明确，责任落实到位， 措施具体有力，努力增强整改方案的针对性、可操作性。二要实实在在落实整改措施。把提高党员思想觉悟、解决党员存在的突出问题和解决群众反映的热点问题结合起来，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。整改中要注意处理好三个关系：一是大整改与小整改的关系。在梳理的基础上，分清轻重缓急，对涉及面小，可以现在就改的，要马上就改；对涉及面广、情况比较复杂、需要较长时间才能解决的问题，要着手调查研究，制订整改计（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）划，抓紧实施，直到解决为止。二是组织整改与个人整改的关系。要在综合个人存在问题的基础上，找出组织需要整改的共性问题，召开专题民主生活会认真研究，纳入本部门、本单位的整改计划，并加以认真解决。三是机关整改与基层整改的关系。要在抓好机关单位整改的同时，抓好本单位延伸部门的整改，提高服务基层、服务群众的质量。三要继续深入开展主题实践活动。把整改与主题实践活动结合起来，抓住重点，不断丰富和拓展活动内容。突出解决一些久拖不决的难题，真正从人民群众特别是服务对象反映最强烈、最迫切和最不满意的事情改起，从群众最关心的事情做起，让群众进一步感受到教育活动的实效，更好地树立党员的形象、机关的形象。

（三）搞好表彰和处置工作。表彰优秀党员，是树立典型、弘扬正气的需要。各教育单位要严格按照表彰优秀党员的工作方案，把这次民主评议中被评为优秀的党员与其平时的一贯表现结合起来，认真审核，综合评定，并通过公示，接受群众监督。在此基础上，党支部（党总支）要与上级党委及时沟通，上级党委应及时审定及时反馈。要通过表彰优秀党员工作，进一步激发党员的光荣感和自豪感，激励党员增强做好工作的使命感和责任感。处置不合格党员，是纯洁党员队伍，提高党员素质的需要。对不合格党员，要根据党员具体情况采取限期改正、劝其退党、党内除名等方式作出处理。对愿意接受党组织教育帮助的，可按限期改正处置；对不愿意改正的，要劝其退党，劝而不退的，予 以除名；对要求退党的，在弄清情况的同时，经支部党员大会讨论后宣布除名，并报上级党委备案。

（四）建立完善各项规章制度。各单位要认真总结、吸收这次教育活动的好经验、好做法，进一步修改和完善党内各项规章制度，重点要健全完善党员学习培训制度、党支部工作制度、党的组织生活制度、发展党员和民主评议党员制度、党内情况通报制度、党内廉政建设责任制度，使党内各项制度更加符合保持党员先进性的要求，更加具体明确，更具有可操作性，更能取得实际效果，从而使党员教育、管理、监督工作更加制度化、规范化，形成保持党员先进性教育工作常抓不懈的良好机制。同时，要进一步调整机关基层党组织设置，理顺关系，使之更科学合理，便于开展机关党组织活动，确保机关党建工作走前头。

（五）认真开好专题生活会。各基层党委（总支、支部）要认真组织全体党员过一次组织生活会，市五套班子和市直各党组、党委要召开一次专题民主生活会。党员领导干部既要参加组织生活会，又要参加民主生活会。召开专题生活会，要把握好“专题”两个字，议题要针对这次先进性教育活动的内容，切忌把专题生活会开成汇报会或研究部署工作会议。要重点总结教育活动的情况，交流心得体会，研究制定整改措施，提出落实进度，明确工作要求和努力方向。

（六）深入研究回答好中央提出的“六个方面问题”。要进一步强化试点意识，坚持探索创新，在前段工作的基础上，组织各教育单位集中力量，围绕学习贯彻“三个代表”重要思想这条主线，紧密联系这次教育活动的实际，立足于理论与实践的结合，突出体现漳州的特色和市直机关的特点，深入研究总结各阶段的教育工作，提高升华理性认识，力求高质量回答好中央提出的“六个方面问题”，真正为先进性教育活动提供可资借鉴的经验。

三、切实加强组织领导

一要不断提高思想认识。整个教育活动各个阶段的工作环环紧扣，工作一环比一环重要，难度一环比一环大，越是接近“尾声”，工作力度越不能削弱。尤其是第三阶段 最能体现党员的工作作风和工作水平，直接关系到整个教育活动的最终成效，关系到群众对教育活动满意程度，不能有任何松懈思想。各级党组织和广大党员必须继续保持边学边查边改的劲头，保持认真实践探索的劲头，保持创新务实高效的劲头，确保领导到位、措施到位、时间到位，善始善终搞好教育活动。

二要加强督查指导。各单位一把手要切实负起第一责任人的责任，认真落实领导抓、抓领导的工作机制。市委一班人既要带头整改落实，又要深入到各自联系点指导教育工作。各单位要明确分工，落实责任，制订切实可行的工作方案，精心组织实施，认真抓好本单位整改措施的落实。党委（总支、支部）书记作为具体责任人，要充分发挥“指挥员”、“辅导员”、“战斗员”、“联络员”和“督导员”的作用。巡视督导组要加强督促检查，既要全面了解掌握面上情况，又要深入到点上进行具体指导，及时总结好经验好做法，严把整改进度和质量关。党员领导干部要发挥标杆示范作用，带头落实整改措施，带头开展主题实践活动，用良好的作风、实在的工作、显著的业绩体现先进性。一般党员干部要提出具体的整改措施，狠抓落实，务求实效。

三要做好思想政治工作。要把做好深入细致的思想政治工作，融入表彰优秀党员和处置不合格党员的全过程。对优秀党员，要在给予表彰肯定的同时，着重引导他们正确对待荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，发挥模范表率作用。对合格党员，要在肯定鼓励的同时，重点引导他们不断自我完善，争取更大进步。对基本合格党员，要落实帮教措施，明确整改方向，使之尽快认识问题，解决问题，提高素质，加快向合格党员转化。对不合格党员，要坚持教育为本的方针，不能简单地一处了之。处置只是手段，改进才是目的。党组织要热情帮助，理顺情绪，注意引导他们正确对待党员评议和组织处置，自觉改造自己，提高自己，加强自身职业道德建设，增强公务员意识，激发敬业精神，在本职岗位上做出应有的贡献。

四要坚持“两手抓、两促进”。要把先进性教育的整改落实体现到中央提出的“坚持两手抓，夺取双胜利”的要求上来，一手抓好防治非典这件大事不松劲、一手抓好经济建设这个中心不动摇，同时，与这次省委“四个专题”调研检查组提出的“四个问题、八个建议”的整改落实有机结合起来，促进当前各项工作。

经济建设，重点要在确保“双过半”的基础上，加大工作力度，力争完成全年经济发展目标任务。一是要结合深入开展主题实践活动，狠抓工作落实。贯彻落实市委《关于进一步加强督促检查狠抓工作落实的决定》，加强督促检查，确保已定经济工作各项决策部署落实到位，取得成效。二是要突出主攻工业发展不松懈，调整优化经济结构。继续抓好规模工业特别是**家重点企业，培育壮大主导产业。要扎实推进开发区和工业园区整合，增强开发区和工业园区招商引资功能，引导和推动工业项目向区内集中发展，培育壮大块状经济。要坚持把民营经济作为经济发展的新增长点来抓，加快制定出台具有较强针对性和可操作性的政策措施，进一步加大扶持力度，推动民营经济更快更好发展。要继续深化国企改革，抓好列入省第一批战略性结构调整的**家国有企业的改革改制工作。三是要加快培育县域经济，化解县级财政困难。积极引导各县（市、区）立足当地实际，选准比较优势，做大做强特色经济，增加县级财力。要用活用好用足省委、省政府新近出台的一系列推动改革和发展的政策措施，发挥政策效益。同时，扎实推进扩大县级经济管理权限工作，增强县域经济活力。四是要坚持项目带动，增强经济发展后劲。把项目建设作为经济工作的总抓手，进一步将工业化、农业产业化和城市化等各项工作，具体细化到项目上。充分发挥对台经贸合作优势，狠抓“*·*”签约项目落实，利用“*·*”投洽会、第五届海峡两岸花卉博览会等招商载体，积极开展对台对外招商，不断扩大招商成果。加强项目开发建设与管理工作，狠抓项目责任制落实，加快推进**个重点项目建设进度。

防治非典工作，一是要进一步完善指挥协调体系、疫病防治体系和疫情监测网络，加紧建立公共卫生管理长效机制，严密跟踪监视外来人员特别是疫区来的人员动向，继续把好福建南大门。二是要集中开展夏季爱国卫生运动，整治环境卫生，防止非典和其他疾病的传播，切实保障人民群众的身体健康。三是要深入开展“改陋习，树新风”活动，革除危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋习，形成讲文明讲卫生讲科学的良好风尚。四是要把防治非典与做好社会稳定工作紧密结合起来，狠抓“严打”与“整规”工作，开展同“******”斗争，全面加强社会治安综合治理，及时化解各种社会矛盾，维护社会经济良好秩序。

党的建设和精神文明建设，重点要进一步紧贴经济建设中心、紧贴发展实际来开展。一是要以学习《纲要》为重点，深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强理论武装，继续弘扬郑培民、谷文昌等先进典型，营造发展的浓厚氛围。二是要认真抓好县（市、区）领导班子换届选举工作，加强各级领导班子和干部队伍建设，提高基层党的建设水平，大力推进党风廉政建设和反腐败斗争，为经济发展提供重要保证。三是要深入开展创建中国优秀旅游城市、全国环保模范城市和国家卫生城市等三大创建活动，改善经济发展环境。

篇2：在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿

在分析评议阶段动员大会上的讲话

同志们：

按照中央部署，我市保持共产党员先进性教育活动普遍展开。3月16日下午市委召开了“全市先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”这次大会对全市先进性教育学习动员阶段进行了总结，对先进性教育分析评议阶段进行了部署。根据市委的安排，全市先进性教育学习动员阶段结束，开始转入分析评议阶段。今天我委在这里召开“市X委先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”，交

流学习动员阶段经验，对学习动员阶段进行总结，对分析阶段工作进行安排部署。下面，我讲两个问题。

一、关于学习动员阶段的总结回顾

1月25日我委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，动员大会后，各党委、总支、支部紧紧围绕市委“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的工作目标，加强领导、精心组织，周密部署、统筹安排，圆满完成了先进性教育活动学习动员阶段的各项任务，正如张书记在讲话中提到：呈现出“高起点开局、高标准要求、高质量运行”的良好态势。市委督导组对我委的先进性教育活动给予了充分肯定，认为我委的先进性教育活动准备充分、动作迅速、部署细致、工作扎实。回顾全委学习动员阶段的工作，主要有以下五个特点：

1.精心组织，加强领导。为确保中央开展保持共产党员先进性教育活动这一战略决策贯彻落实到位，我们注意做

到“四个有”。一是有准备。去年4月，按照市委下发的《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》和《关于扎实做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的方案》精神，组织专门力量进行调查研究，对全委党员队伍状况基本做到了分布清、流向清、思想状况清、生活状况清、联系方式清等“五清”，为正式开展先进性教育活动奠定了扎实基础。二是有安排。市委对先进性教育活动进行部署后，我委按照市委提出的“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的目标要求，结合实际认真制定实施方案，积极组织做好骨干的培训工作，提出了“五个确保” 的要求，即：确保学习人数、确保学习时间、确保学习内容、确保学习效果、确保促进工作，牢牢把握住了工作的主动权。三是有领导。我委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和先教活动办公室，针对各党委、总支、支部的教育活动成立了三个督导组，开

展阶段性地指导工作。四是有指导。按照我委的实施方案，为了加强对先进性教育活动的指导，为八名委领导建立了基层联系点，引领教育活动的开展。定期召开督导组会议、支部书记会，指导阶段性工作。适时召开了现场会，发挥示范作用。李宝权副市长对我委保持共产党员先进性教育活动高度重视，亲自指导我委的先进性教育活动。按照市委“纵向到底、横向到边、全面覆盖、不留空白”的要求，我委进行思想发动，实现了全员覆盖，使整个教育活动建康运行。

2．领导带头，发挥示范作用。委领导成员十分重视保持共产党员先进性教育活动，充分发挥带头示范作用。一是带头开展学习。按照市委的要求，X委在实施方案中明确提出要把学习贯穿于整个教育活动的始终。市X委领导班子认真抓好集中学习，委理论学习中心组集中两次学习，分专题进行深入研讨，突出了学习的深刻性和指导性。X委领导班子成员带头认真记学习笔记，写体

会文章，以一个普通党员的身份参加党支部组织的学习。按照市委“千名书记上党课”活动的要求，主要领导带头讲党课、作报告，委党组书记、主任XX同志亲自为全委党员做了经济形势报告，委党组成员、机关党委书记也在保持共产党员先进性教育活动专题报告会上讲了党课，使先进性教育活动在全委迅速开展起来，形成了“重视学习、认真学习、深入学习”的热潮。二是带头解决问题。为把解决问题贯穿始终，我委领导班子每名党员领导干部坚持边学边做、边学边改，先后走访慰问困难群众8名，征求意见和建议4条，现场为群众解决问题2件，受到广大群众的好评。全委各级干部和广大党员，积极开展走访慰问和征求意见活动，认真为群众做好事、办实事、解难事，共为帮扶对象解决各类问题7件，正在解决的有4件。三是带头指导工作。X委领导班子成员共确立了8个基层联系点，目前，每人至少1次深入联系点指导工作，有的已多次到

联系点上党课、做中心发言和指导工作。基层各单位、各处室党员领导干部也都充分发挥带头作用，为党员做出了表率。由于领导带头，有力地推动了全委先进性教育活动的健康发展。

3．创新载体，形式多样。为了把先进性教育活动引向深入,各党委、总支、支部注重创新活动载体,使活动生动活泼卓有成效。载体创新方面有三个特点：一是与“三农”工作紧密结合。按照市委开展“XX大振兴，党员当先锋”活动的要求，我们精心设计了贯穿整个活动的“农业大发展，党员做模范”主题实践活动。有的围绕农民增收致富，开展了“科技之冬”活动；有的针对农民需求，开展了“农业110”和“农机110”活动；有的党支部着眼农民利益，设计开展了“千村万户无假种”活动，使主题实践活动更加具体化、操作化、形象化，实现了先进性教育活动与全面振兴实践的良性互动。按照李宝权副市长的安排，我市农口各单位结合保持共产党员先进性教育活动，开展

了大下乡活动。委领导深入新民市和东陵区调查研究，帮助解决“三农”工作中的实际问题。二是与服务群众紧密结合。X委领导干部带头走村入户、访贫问苦、扶贫帮困，各党委、总支、支部和广大党员积极投身以送温暖为主题的“万名党员进万户”活动，共走访70户、410名群众，为困难群众送去8800元帮扶资金和210件扶贫物品，把党组织的温暖和关爱送到千家万户。走访中向群众征求了意见建议，让群众亲身感受到先进性教育活动实实在在的成效。三是利用多种形式进行教育。组织全体党员观看《郑培民》等影片并组织撰写观后感、组织观看《王怀忠的两面人生》等警示教育片；组织参观雷锋纪念馆和XX城市规划展；举办先进事迹报告会，开展保持共产党员先进性具体要求演讲会；在X委主页上开辟先进性教育专栏；开展先进性知识测验；运用媒体、简报、板报等形式进行宣传教育。这些形式多样的活动，很好地强化了学习效果，激

发了广大党员浓厚的学习兴趣。

4．联系思想实际，提升党员思想境界。全委各级党组织和广大党员充分利用保持共产党员先进性教育活动这一有利契机，紧密联系思想实际，提升思想境界。从1月25日到3月15日一个多月的时间里，各党委、总支、支部通过开展形式多样的学习培训活动，组织广大党员认真学习了中央规定的 “必读篇目”和市委十届十次全会报告等“选读篇目”，开展了“先进性具体要求大讨论”，广大党员受到了深刻的教育。一是理论水平有提高。通过学习，广大党员加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解，加深了对党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的理解，理论水平普遍有所提高。每名党员都撰写了具有一定水平的学习体会文章；二是思想认识有升华。通过学习和讨论，广大党员的理想信念更加决定，宗旨意识更加增强，精神状态和工作作

风有明显转变。各党委、总支、支部概括和提炼出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业共产党员保持先进性的具体要求，进一步把握了前进方向，明确了工作目标，集聚了精神动力；三是思想观念有转变。通过学习，广大党员的创新意识、务实精神进一步得到增强。各党委、总支、支部和广大党员牢固树立为“三农”服务的思想，做到“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”，扎扎实实为群众办实事、办好事，努力建设学习型、服务型、效能型、廉洁型、创新型的“五型”机关。广大党员坚持边学边改，深入到基层单位和广大群众之中，积极为群众解决了一批事关群众切身利益的热点、难点问题。党员通过转变思想观念，让群众看到实实在在的成效，密切了党群干群关系。

5．联系工作实际，促进我委中心工作深入开展。在先进性教育活动中，各党委、总支、支部紧密联系工作实际，做到“两不误，两促进”。一是和贯彻中央1号文件相结合,积极推进党在农村各项政策的落实，维护农村改革发展稳定；二是和推动农民增收致富相结合，发展设施农业，促进稳粮扩经、提质增效，切实推进农业结构战略性调整；三是和春耕备耕生产相结合，为农民提供放心的农业生产资料和实用农业科学技术；四是和各项业务工作相结合，促进种植业、养殖业和农机事业的全面发展；五是和完成市委市政府交给我们的各项任务相结合，完成招商引资、农产品出口、插花大赛等各项任务指标和大型活动；六是和扶贫工作相结合，尽快改善贫困地区的落后面貌。

尽管我委先进性教育活动中取得了明显成效，但还存在着一些差距和不足：一是学习的深度和广度上还有一些差距。二是学习教育活动的成效表现的还不够平衡。三是学习和促进工作的结合上还需进一步加强。对于这些问题，我们要在下一阶段的工作中认真加以解

决。

二、关于分析评议阶段的工作部署

分析评议阶段是先进性教育的关键阶段，也是承上启下的重要阶段。我们要按照市委的要求，在前一段深入学习的基础上，切实抓好分析评议阶段的各项工作，努力实现“触动思想、转变作风、明确方向、增进团结、推动工作”的目标。

第一，要进一步统一思想，充分认识做好分析评议阶段各项工作的极端重要性。

首先，要深刻认识这一阶段是触动党员思想的阶段。胡锦涛总书记在贵州考察时指出，党员要提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，找准问题、认真整改，切实增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。各级党组织要认真贯彻这一指示精神，组织广大党员结合思想实际和分析评议阶段的工作要求，有针

对性地继续深化学习，切实提高思想认识，确保取得实效。

其次，要深刻认识这一阶段是对先进性具体要求深化认识的阶段。在学习动员阶段，全委各级党组织已经组织党员讨论和提出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的共产党员先进性的具体要求。在分析评议阶段，要注意引导广大党员在进行对照检查和分析评议时，深化对先进性具体要求的认识。

再次，要深刻认识这一阶段是查找问题、剖析原因的阶段。在学习动员阶段中，广大党员和党员领导干部在开展学习的同时，也初步查找了自身存在的突出问题。在分析评议阶段中，查找存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，将成为各级党组织和广大党员的主要工作任务。要继续把解决问题贯彻落实活动始终，改进思想作风和工作作风，做好关系群众生产生活的各项工作，让群众不断得到实实在在的利益。

第四，要深刻认识这一阶段是政策性很强的阶段。把握政策对民主评议的成效关系重大。在这个阶段，每名党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。各党委、总支、支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。

第二，要把握重点环节，完成好各项“规定动作”。

各党委、总支、支部要重点抓好以下7个环节的工作：

一是广泛征求意见。要根据本处室本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导干部还要主动征求分管处室或单位的意见；机关要主动征求机关处室和基层单位的意

见；直接服务社会的处室和单位还要注意征求服务对象的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党员领导干部、党组织和本单位领导班子的意见。

二是开展谈心活动。要根据本处室本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管处室、基层单位负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍开展谈心。在谈心活动中，要认真开展批评与自我批评，做到与人为善、坦诚相见，要讲真话、讲实话、讲心里话。要通过谈心活动消除在思想上、工作上存在的矛盾，切实解决一定的问题，达到一定的效果。

三是撰写党性分析材料。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本处室本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料。重点检查在理想信念、宗旨作风、遵守纪律

和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。

四是开好专题组织生活会、民主生活会。每个党员都要按照准备好的材料在会上进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

五是提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

六是反馈评议意见。对每个党员的

评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

七是通报评议情况。民主评议告一段落后，各党委、总支、支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。领导班子专题民主生活会后，也要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。

第三，要坚持边议边改边做，锤炼共产党员的先进性。

要坚持把解决问题贯穿到教育活动始终，通过解决群众关心的具体问题，确保实现党员受教育、组织增活力、群众得实惠、振兴出成果的目标。

一是要找准存在的突出问题。在分析评议阶段，要找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本处室、本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本处室、本单位存在的其他突出问题。

党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意地听取群众意见，勇于正视和剖析问题，实事求是地认识自己、估价自己，注重从主观思想上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

二是要对照先进性具体要求评议整改。各党委、总支、支部要组织党员对照学习动员阶段制定的先进性具体要求，一边评议，一边整改，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来。机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。

三是要在主题实践活动中立见行动。要紧紧围绕“农业大发展，党员做模范”主题实践活动开展整改。各党委、总支、支部要策划相应的活动载体，为党员搭建边议边改边做的平台，通过边议边改边做，使广大群众切实感受到先进

性教育活动的成效。

第四，要切实加强组织领导，确保分析评议阶段工作的健康发展。

一是要强化领导责任。各党委、总支、支部要切实担负起先进性教育活动的领导责任，主要负责同志要亲自抓。委党组成员要深入到联系点中，做好面对面地指导工作。各先进性教育活动办公室要深入一线，靠前指挥，加强督查，确保落实。

二是要发挥督导作用。各督导组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，对未达到工作要求的处室和单位，随时提出要求，随时进行“补课”；要坚持因地制宜，注意做好分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。要做好意见的梳理和反馈工作。

三是要注意方式方法。要指导党员开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员开展自我批

评，要能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题要深刻剖析原因，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

四是要组织好“回头看”。在分析评议阶段结束前，要认真开展好分析评议阶段的“回头看”，重点做到“五个看一看”：看一看是否坚持走群众路线，开门搞教育，做到征求意见的面广、内容实、存在的突出问题找得准；看一看是否普遍开展谈心活动，认真开展批评与自我批评，达到沟通思想、增进了解的目的；看一看党员领导干部和党员撰写的党性

分析材料，结合个人实际紧不紧、剖析深不深，是否很好地回答了查找到的问题；看一看党员领导干部是否以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，同时参加领导班子专题民主生活会，批评与自我批评开展得好不好，生活会的质量高不高；看一看是否坚持务求实效、边议边改，看整改措施实不实，效果好不好。对分析评议阶段没有达到要求的，要适当延长时间，重新进行“补课”。

篇3：在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿

一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义, 切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动, 是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义的重大举措。我们一定要充分认识教育实践活动的重大现实意义, 增强政治责任感和现实紧迫感。

近些年来, 省档案局 (馆) 按照中央和省委部署, 先后开展了保持党的先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优等一系列党内集中教育活动, 有力地推动了党的先进性和纯洁性建设, 局 (馆) 党员干部队伍党性党风党纪方面的主流是好的, 风气是正的, 人心是向上的。但是, 我们必须清醒地认识到, 党员干部脱离群众的现象, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险, 习近平总书记指出的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风暨“四风”问题在局 (馆) 个别党员干部中也是存在的, 这在一定程度上损害了党群干群关系, 影响了局 (馆) 和谐稳定。“四风”问题表现形式不一, 究其根源实质上是理想信念动摇、政德官德不修、宗旨观念淡漠、监督管理失严、思想教育放松等原因造成的。开展教育实践活动, 正是聚焦“四风”问题, 对准焦距、找准穴位、抓住要害, 以整风精神解决党员干部队伍思想不纯、作风不纯等问题, 痛下猛药、治病救人, 增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力, 进一步增强党的创造力凝聚力战斗力, 汇集全局 (馆) 党员干部群众凝心聚力谋发展的正能量。

7月3日全省召开动员大会, 标志着我省深入开展党的群众路线教育实践活动已全面启动。对档案部门而言, 开展党的群众路线教育实践活动, 重在有一个好的氛围、有一个好的态度, 重在思想觉悟要主动、深刻。全局 (馆) 党员干部, 尤其是党员领导干部要站在群众的立场, 换位思考, 深挖思想根源, 纠正工作偏颇, 用百姓的情怀净净心, 用发展的理念洗洗脑, 真正触及灵魂深处, 形成思想的涟漪、情感的共鸣、心灵的涤荡、认识的统一。要突出解决状态不好、求稳怕乱、不敢担当、政令不畅、懒散拖沓、看摊守业、固步自封、工作方法简单、群众观念淡薄等问题, 树立大局意识、忧患意识、实干意识和创业意识, 自觉做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹, 真正在阳光下来一次思想大革命、观念大洗礼, 用自上而下形成的新风气新形象新作为赢得档案工作的主动、赢得档案行业的优势、赢得档案事业的未来。

二、坚决贯彻中央和省委精神, 确保教育实践活动取得扎扎实实的成效

为开好这次动员大会, 会前机关党委会同相关部门的同志进行了充分的准备。为起好步、开好局, 7月3日全省动员大会闭会的下午, 局党组第一时间召开专门会议, 第一时间研究方案, 第一时间成立了省档案局 (馆) 深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室, 在人员配备、活动资金使用等方面全力做好保障;同时在充分征求意见并上报省委第十一督导组的基础上, 形成了《省档案局 (馆) 深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《省档案局 (馆) 开展“机关转作风为民四服务”实践活动方案》, 现已印发给大家, 我们还精心制作了读书笔记本和专用书签, 备好了必读教材, 希望广大党员干部体会局 (馆) 开展好教育实践活动的决心和信心, 希望各党支部带领党员扎扎实实做好文件和教材的学习, 在内心深处回答和解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题, 使档案工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

古人讲:铭于心, 敏于行, 臻于成。深入开展党的群众路线教育实践活动, 准确把握中央和省委精神是前提, 坚决贯彻是关键, 需要找准切入点、着力点、落脚点, 需要身入、心入、全面融入。要坚持以贯彻落实中央八项规定和省委十项规定为切入点, 重点解决“四风”问题。要逐条对照、逐条落实两项规定, 狠刹形式主义之风, 改进学风文风会风;狠刹官僚主义之风, 教育引导党员热心为群众服务, 诚信接受群众监督;狠刹享乐主义之风, 勤政廉政, 保持良好的精神状态;狠刹奢靡之风, 做到艰苦朴素、精打细算。要坚持以思想政治建设为着力点, 将政德官德建设贯穿活动之中, 通过照镜子提升境界、正衣冠树立形象、洗洗澡净化灵魂、治治病解决问题。要认真开好专题民主生活会, 深刻剖析和检查自身, 红红脸、出出汗, 清洗思想和行为灰尘。要坚持以服务群众为落脚点, 树立为民务实清廉形象。要把本次活动与创建学习型服务型创新型党支部、在职党员进社区、下基层转作风惠民生促发展、领导干部进点包村、局 (馆) 定点扶贫、机关转作风为民四服务活动结合起来, 组织引导党员干部把本职岗位作为落实服务人民群众的主阵地, 把该干的事干好, 把百姓的事办好, 在与群众的零距离接触、面对面交流、心贴心沟通中融在一起, 打成一片, 接入地气, 接出底气、正气和朝气。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题, 作风问题具有反复性和顽固性, 必须经常抓、长期抓, 特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。全局 (馆) 要以这次活动为契机, 制定新的制度, 完善已有的制度, 废止不适用的制度。制度一经形成, 就要严格遵守, 执行制度没有例外。

三、切实加强领导, 把教育实践活动的各项任务落到实处

开展教育实践活动, 是当前全党政治生活中的一件大事。全局 (馆) 各级党组织要认识到位、组织到位、措施到位、工作到位, 确保从活动一开始就让人民群众感受到教育实践活动带来的新变化新气象。要切实加强领导, 早谋划、早启动、早推进, 积极支持、密切配合省委督导组的工作, 把握进度节奏, 解决关键问题, 形成工作合力。要坚持领导做表率、亲自抓。局党组要充分发挥带头作用, 要求别人做到的自己首先做到, 要求别人不做的自己绝对不做。抓改进作风, 必须从局党组抓起, 请全局 (馆) 干部职工向我看齐, 向每一名党组成员看齐。每名党组成员都要示范和引领分管部门带头学习、带头调查研究、带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实。要统筹兼顾。要坚持把开展教育实践活动与加强领导班子建设结合起来, 认真贯彻习近平总书记等中央领导同志在全国组织工作会议上的重要讲话精神, 提高坚持和贯彻民主集中制的自觉性, 以党员干部自身的良好政德官德来带动整个干部队伍建设水平的提升, 不断开创省档案局 (馆) 干部队伍建设的新局面。要坚持围绕中心、服务大局, 把开展教育实践活动与做好各项工作结合起来, 把教育实践活动的成效转化为推进辽宁档案事业稳中求进、稳中求好、稳中求优发展的实际成果。

这次教育实践活动从2013年7月开始至年底结束。这段时间又恰逢局 (馆) 新馆开馆试运行, 时间紧、任务重、压力大。全局 (馆) 各级党组织要用中央和省委关于教育实践活动的一系列指示精神统一广大党员的思想和行动, 把教育实践活动放在推进全省档案事业跨越发展的大局中来谋划, 坚持以正面教育为主, 理论联系实际, 因地因时制宜, 合理安排活动计划、确定活动方式, 妥善处理好工学关系, 既要做到执行“规定动作”不走样, 又要做到“自选动作”有创新, 真正做到“两不误、两促进”。

篇4：在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿

这次会议的主要任务是，认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的重要讲话精神，着眼于把学习实践科学发展观活动引向深入，推进河北各项事业又好又快发展，对开展干部作风建设年活动进行动员部署。下面，我讲几点意见。

一、应对复杂多变的局势，完成艰巨繁重的任务，加强干部作风建设至关重要

我们党历来高度重视作风建设，近几年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，对这一问题更是反复强调、多次作出重要部署。在前不久召开的中纪委三次全会上，胡锦涛总书记再次提出，要加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风。这充分体现了党中央坚持从严治党、推进干部作风建设的坚强决心。省委决定在全省开展干部作风建设年活动，就是贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的具体行动。

根据中央的统一部署，目前我们正在开展深入学习实践科学发展观活动。要实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标，关键性的问题就是提高干部素质、加强干部作风建设。从这个意义上讲，开展干部作风建设年活动，既是学习实践科学发展观活动的重要内容，也是巩固学习实践活动成果的重要举措。我们一定要紧密联系河北改革发展的实际，联系干部队伍建设的实际，充分认识开展这一活动的极端重要性和现实紧迫性。

第一，这是推动河北科学发展的迫切需要。受国际金融危机的影响，加上长期存在的经济结构不合理、城乡结构不合理、企业创新能力弱、产业技术水平低、效益差等问题，当前和今后一个时期，我省将突出面临既要保增长、渡难关，又要调结构、上水平、提效益的双重压力。在这样的特殊时期推动河北科学发展，尤其需要我们以高效能的服务和良好的作风，优化发展环境，抓好工作部署的落实。一段时间以来，有些问题，开发商、企业和基层群众反映越来越多，而且越来越强烈，例如行政审批过多过滥、办事效能低、服务差，已经到了难以容忍的程度。河北要发展、要抓机遇、要振兴，必须从转变干部作风入手，提高服务水平，下大决心解决好发展环境问题。据有关部门调查，办理一个房地产项目手续，在有的省只需要不超过10天时间，而在河北则要用一年多甚至三年时间，盖166枚公章，涉及94项收费。更让人不可思议的是，有些地方巧立名目、滥设收费项目，甚至在公共场所节日摆花、树木打药、垃圾站建设等，都让企业硬性交费，连办结婚登记不送礼就拖延；尤其是一些重要部门和关键岗位的少数公务员，依仗职权吃拿卡要，可谓“一夫当关、万夫莫开”。这样的环境，怎么能让更多的投资者落户河北呢？怎么能让现有企业更好地生存和发展呢？怎么能让直接创造财富的市场主体多起来活起来呢？前些年，我省先后有妙士、雪驰等一些知名企业迁往他省，这中间虽然有企业发展战略上的考虑，但投资环境欠佳也是一条重要原因。面对这一现实，我们必须集中力量，解决好干部作风方面存在的突出问题。只有这样，才能创造出青山绿水的硬环境、风清气正的软环境，为实现河北八面来风、经济社会又好又快发展提供有力保证。

第二，这是密切党群干群关系的必然要求。保持同人民群众的血肉联系，是由我们党的根本宗旨所决定的。越是在面对困难、应对挑战的时候，越要团结群众、依靠群众、为了群众，越要深入扎实地做好惠民生、谋民利、聚民心、促民和的工作。现在一些地方，干群关系紧张，群众反映强烈的一些问题，主要的是少数干部作风不好造成的。一些地方的民风和社会风气，也与当地机关和干部的作风有着直接关系。据省信访局分析，在去年500多批次赴省集体上访中，因干部作风问题引发的近200批，占到了总量的近40%。集中表现为：制定政策没有充分考虑群众意愿，漠视群众利益；办事不公开、处事不公正，甚至以权谋私；对群众反映的问题，思想上不重视，工作上不尽心。由于部分干部作风不好，许多可以解决的问题没有得到有效解决，不少小问题拖来拖去成了“老大难”，有些一般性的矛盾被人为地激化。近年来，国内有的地方发生大规模群体性事件，一些无直接利益诉求的人参与其中，深层次的原因，是人民群众对当地有的干部有意见。党风正则干群和，干群和则社会稳。在当前这样一个特殊时期，在今年这样一个特殊年份，河北又处于一个特殊区位，我们必须高度重视加强干部作风建设，不断提高服务人民群众的能力，切实解决好群众反映强烈的突出问题。这样，才能以良好的党风政风，密切党群干群关系，维护和谐稳定大局，形成共克时艰的强大合力。

第三，这是加强干部队伍建设的重大举措。河北干部队伍主体是讲政治、顾大局的，是有大情大义、能打硬仗的。我省有大批的优秀干部，他们承担繁重的工作压力，艰苦奋斗，默默奉献，尤其是在县、乡和困难地区工作的领导干部。去年，我们能够保持经济社会平稳较快发展，圆满完成奥运安保和支援四川抗震救灾的重大任务，就充分说明了这一点。但在少数干部中，确实存在一些突出问题，有的甚至到了相当严重的程度。有的缺乏宗旨意识且权欲重，以官为本、官僚主义，缺失民本思想和责任，出了问题捂着、盖着、瞒着，以致酿成重大事件，给人民群众生命安全、给河北形象造成了极大损害。去年发生的三鹿问题奶粉事件、李家洼煤矿特大矿难瞒报事件，就是活生生的反面教材。有的不讲标准效率低下，惰性十足、得过且过，上级反复强调、多次部署的工作，迟迟没有进展、见不到明显成效。比如调整经济结构、节能减排和城镇面貌三年大变样、农村新民居建设等，为什么基础条件相当的地方，工作进展却差距很大，说到底是决心大小、要求高低的问题。有的不守规矩乱作为，不给好处不办事，给了好处乱办事，成为阻碍事业发展的“绊脚石。尤其是在当前扩内需、保增长任务十分紧迫的情况下，一些重要部门和关键岗位的工作人员，仍然夜郎自大、工作消极，把投资者拒之门外。有的光有“唱功”没有“做功”，热衷于摆花架子、做表面文章，讲起来头头是道、干起来没有真招，对上汇报“一枝花”、实际工作“豆腐渣”，甚至搞假大空、玩数字游戏。一些地方公布的GDP总量不小、上报的招商引资数额很大，但却看不到实际工作中的亮点，群众生活和城乡面貌没有大的改善，就很值得我们深思。影响更为恶劣的是，少数机关干部无视工作纪律，竟然在上班时间擅离职守、打牌赌博、上网打游戏、炒股等，这样的干部怎么能让群众满意和信服。我们开展干部作风建设年活动，就是要切实纠正这些不正之风，使全省广大干部的作风有一个新的更大转变。

二、开展干部作风建设年活动，必须动真格，努力在解决突出问题上下功夫

面对新的形势和新的挑战，加强作风建设，主要任务是打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。改革创新，就是要自觉坚持解放思想，始终做到锐意进取，勇于打破条条框框的束缚，创造性的做好各项工作，决不能碌碌无为地守摊子、保位子，几年下来面貌未改、江山依旧。真才实学，就是要有真本领干事业、凭能力和实绩求进步，在当前经济社会快速发展的新形势下，要加快学习掌握必备的各种知识和本领，尤其是增强贯彻落实科学发展观的能力，决不能占着稀缺的岗位资源干不成事、办不好事。求真务实，就是要牢固树立正确的事业观、价值观、政绩观，重实际、重实效、重结果，一门心思干工作，扑下身子抓落实，不要过多地讲这样那样的战略构想，而要统筹兼顾、全面推进，每年集中精力办成几件让群众看得见、摸得着的实事。公正廉洁，就是要始终牢记，权力是人民赋予的，必须用于为人民谋利益，坚持原则、秉公办事，品行端正、淡泊名利、清正廉洁，始终保持共产党人的品格和操守，以实际行动维护好党在人民群众中的威信。这十六个字，应当成为新时期河北干部队伍素质和形象的集中体现。

加强干部队伍作风建设，其目的是为了推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省。活动中要紧密联系改革发展稳定的实际，切实把握好“五个新”的目标，即：贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性有新增强，推进改革创新、破解发展难题的能力有新提高，服务创新创业、促进科学发展的环境有新优化，拒绝理由、雷厉风行、狠抓落实的作风有新改进，应对风险挑战、推进富民强省的实践有新业绩。要针对当前存在的突出问题，抓住关键环节和重点工作，努力在“两转变、一完善”上真正见到实效，即：促进机关由审批型向服务型转变，促进一些干部的思想由官本位向民本位转变；完善干部作风建设的各项制度，靠制度管人管事。实际工作中，要着力抓好以下五个方面。

（一）有针对性的加强干部思想教育。一些干部作风不好，从根子上讲是思想出了问题。各地各单位要结合开展学习实践活动，深入抓好党的宗旨观念、党性党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等方面的教育，引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率。今年上半年，要以三鹿问题奶粉事件、李家洼特大矿难瞒报事件为反面教材，在全省各机关单位广泛开展警示教育，使各级党员干部尤其是领导干部，从中吸取深刻教训，进一步强化责任意识，做到任何时候、任何情况下，都以人民群众的利益为重，真正把以人为本、执政为民的要求，体现在实际行动上；真正把科学发展、安全发展的理念，落实到具体工作中。前一阶段，石家庄市开展了“吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展”主题教育活动，通过认真查找问题、深刻剖析原因、举一反三思考，使干部思想受到很大触动，收到了初步的效果。要继续从多方面深入做好工作，在实践中检验教育成果，尽快消除三鹿事件带来的负面影响。这里需要强调的是，以官为本还是以民为本，是衡量一个干部世界观、人生观、价值观的根本标尺。以官为本，是帝王制封建意识的糟粕，表现为把当官作为最高追求，眼睛只盯着职务的升迁，心中总想着个人的利益，对群众的疾苦漠然视之，甚至为了一己私利而损害人民利益。以民为本，是党的宗旨的具体体现，组织上给你一个领导位子，就应拼命的工作。我们必须增强群众观念和公仆意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。要教育引导干部坚决摒弃官本位思想，牢固树立民本位思想，从根本上杜绝各种问题的发生。

（二）建立健全行之有效的规章制度。人民群众和纳税人是我们的衣食父母，为他们搞好服务是各级干部和公务员的天职。但现在一些机关单位风气不正，别说主动服务、热情服务了，就是办正常的业务事项，经常遇到的也是冷面孔、冷板凳，需要走后门、托关系、凭面子来疏通。以这样的思想意识和工作态度对待群众和企业，不仅说明作风上有问题，而且说明品行上也有问题。狠刹这种不正之风，关键是建章立制、加强约束，有效规范施政行为。在干部作风建设年活动中，省委提出要建立健全五项制度，即：公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制。各部门各单位要从岗位职责和工作特点的实际出发，着眼于解决当前存在的突出问题，有针对性地出台具体规定，做到目标任务明确、责任主体明确、工作标准明确、操作流程明确、完成时限明确、奖惩措施明确，切实把公务人员的履职行为，纳入制度化、规范化轨道。制度的生命在于落实。过去有些制度制订得很好，但为什么没有见到成效，核心问题就是落实不到位，甚至有的为了应付，搞形式、糊弄人。比如，一些地方为简化办事程序，建起了政务服务大厅，但没有达到真正意义上的“一站式服务”，实际上是“前店后厂”，具体办事还得三番五次地跑单位，凭空又增加了一道手续。这样华而不实的做法，怎么能提高效率、方便基层、方便群众！各地各单位在建立和完善制度的同时，要对制度落实情况进行全面检查，对有章不循、有据不依的要严肃查处，决不能让制度流于形式。

（三）深化行政管理体制和人事制度改革。建立与社会主义市场经济相适应的体制机制，是促进机关和干部作风转变的根本性举措。从现实情况来看，我们的行政管理体制改革还远没有到位，一些单位仍习惯于传统的管理模式，牢牢抓住手中的权力不放，没有真正实现由审批型向服务型转变，有的甚至为了部门利益，不该管的也管、不该批的也批、不该收的费也收，人为地制造了许多障碍。今年要下大决心、花大力气、用硬措施，以项目审批为突破口，加快推进行政审批制度改革。具体操作中不能雷声大、雨点小，必须动大手术、做大整顿，组织专门力量逐项进行复查复审，确保在较短时间内达到明显的效果，使经营者、投资者切身感到今非昔比的显著变化。各部门尤其是审批事项比较集中的单位，要从事业发展的大局出发，不折不扣地贯彻省委、省政府的要求，积极主动地做好清理和削减工作，对那些以各种理由，迟迟拖着不办、落实不到位的，要严肃追究主要负责人的责任。要坚持从顶层设计抓起，对现有的文件规定进行认真梳理，确需保留的要调整和合并，其余的一律取消，从根本上解决审批环节过多、收费名目过滥、行政效能低下的问题。要继续深化干部人事制度改革，在一些直属机关开展干部竞争上岗试点，按照民主、公开、竞争、择优的原则，把德才兼备、作风好的干部选拔到关键岗位上来，彻底改变论资排辈、混资历、拉关系升迁的现象。要积极推进干部轮岗交流，避免在一个职位上任职过长，可能滋生惰性和腐败行为。

（四）注重在实际工作中锤炼良好作风。加强干部作风建设，必须坚持知行统一、注重实践。由于有科学发展观的统领，我们在推动发展、富民强省的实践中，全省上下的思想更加统一，目标更加明确，行动更加一致。可以说，目前河北正处在最能干事、最能干成事的大好时期。我们要坚持用事业凝聚人、激励人、锻炼人，引导各级干部把思想集中到贯彻科学发展观上来，把精力集中到抓好各项工作落实上来。对干部尤其是年轻干部，要多交任务、多压担子，锤炼作风、经受考验。唐山市选派后备干部，负责重点项目代办和跑办工作，邯郸市选派后备干部，到信访和重点项目办等部门挂职锻炼，并对他们进行跟踪考核，不仅有利于促进工作落实，而且有利于干部成长进步，这种做法值得各地借鉴。对确定的重要工作部署、重点工程项目，要落实领导干部责任制，完成好的表彰奖励，干不成的及时换人。我们就是要在解决复杂矛盾、完成具体任务中锻炼干部、检验干部、选用干部，用句通俗话说，要么压成才，要么压下台。各地各单位要把开展多种形式的服务活动，作为在实践中培育良好作风的载体。一要为市场主体服务，帮助企业和创业者解决资金、人才、技术、市场等方面的困难；二要为“三农”服务，组织专门力量、调配各种资源，推进社会主义新农村建设；三要为民生服务，把改善人民生活放在突出位置来抓，尤其要重视解决好大学生、农民工和下岗失业人员的就业问题，切实保障他们的收入和生活水平；四要为项目服务，在审批和建设的各个环节开辟“绿色通道”，急事急办、特事特办，以优质高效的工作解决各种实际问题。

（五）加大对干部作风的监督检查力度。实践表明，只有把干部的施政行为置于监督之下，才能有效防止各种不正之风。要把党内监督与群众监督、社会监督、舆论监督结合起来，形成全方位、多层次的监督网络，以市场主体和人民群众满意不满意为主要标准，检验干部作风建设年活动成效、评判干部作风好坏。今年下半年，要采取上下左右评议、定量打分评议的方式，精心组织、广泛开展群众性评议领导干部和公务员活动。近年来，其他省份在这方面作了一些有益尝试，比如江苏省开展“万人评议机关”活动，以“转变观念、转变职能、转变作风，服务发展、服务基层、服务群众”为主题，组织各界群众代表，对省直机关履职情况、干部作风状况进行打分评议，实践中收到了较好成效。我们要学习借鉴这些好经验、好做法，建立健全群众评议干部机制，并将评议结果运用到任用和奖惩工作中。对评议和考核处在末位的，一年给予警示，两年待岗培训。各级纪检监察机关和组织部门，要加强对干部作风情况的检查，把问责重点放在不作为、乱作为上，对存在问题的要进行批评教育，对经教育不改的要作出严肃处理，典型事例要公开曝光。在干部作风建设年活动中，各地要抓重点、抓典型，动真的、来实的。谁阻挡了河北事业发展，谁让市场主体和人民群众过不去，我们就让他过不去，调整他的位置、摘去他的“帽子”。

三、加强干部作风建设，各级领导班子和领导干部必须亲自抓、作表率，确保取得明显成效

开展干部作风建设年活动，是省委着眼于加强干部队伍建设、优化发展环境、推动科学发展作出的一项重大决策。各地各部门要把这项工作摆在突出位置来抓，务求有震动、有突破、见实效。

要周密安排部署。各级党委（党组）要把干部作风建设年活动，纳入深入学习实践科学发展观活动之中，统筹谋划、协调推进。第一批学习实践活动单位，要把这项工作作为整改提高的重要内容，切实解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题，建立健全保持良好作风的长效机制。第二、第三批单位，要把作风建设作为学习实践活动的有机组成部分和重要载体之一，全面抓好各项任务的落实，有些环节和步骤可以结合起来、一并进行。要紧紧围绕当前中心工作来开展活动，着眼于应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难，以良好的精神状态和工作作风，努力实现保增长、保民生、保稳定、保中央决策部署落实的目标。

要坚持领导带头。这是做好一切工作的重要前提，也是加强作风建设的关键所在。各级领导机关和领导干部，要率先垂范、身体力行，要求广大干部做到的、领导干部要首先做到，要求基层做到的，领导机关要首先做到，要求领导班子做到的、“一把手”要首先做到，形成一级带一级、一级抓一级的良好局面。这里我代表省四大班子表个态，在干部作风建设年活动中，每个班子成员都要从我做起、以身作则，请全省广大干部群众监督。各级党政主要负责同志，要担负起抓班子、带队伍的职责，切实抓好本地、本单位的作风建设，尤其是对重要岗位和关键环节，更要敢抓敢管、不怕得罪人。对干部屡出问题、歪风邪气盛行、群众意见很大的地方和单位，既要严肃查处违纪干部，又要追究主要负责人的责任。

要加强组织推动。为开展好这次活动，省委决定抽调经验丰富、责任心强的同志组成督导组，深入各市和省直部门进行督导。各督导组要认真履行职责，采取座谈汇报和明察暗访相结合的方式，了解进展情况，发现存在问题，总结好的经验，督促各单位严格按照要求，组织开展好活动。省干部作风建设年活动领导小组办公室，要搞好综合协调，加强工作调度和指导。各级纪检监察机关和组织、宣传等部门，要从各自的职能出发，从多方面深入做好工作，形成推进作风建设的合力。要加强舆论宣传，利用多种方式宣传先进典型、弘扬正气，曝光反面典型、抨击歪风，为开展好干部作风建设年活动，营造强大声势和浓厚氛围。

要实施分类指导。坚持重在教育提高干部、重在解决突出问题、重在推动各项工作。各地各部门要认真贯彻省委的总体要求与部署，在严格标准的同时，根据干部岗位职责不同、工作任务不同的实际，有针对性地制定具体方案，确定相应的内容和形式，明确需要解决的重点问题，使活动更加贴近工作实际、贴近干部实际。要引导各单位立足于推动工作，围绕主题、突出特色，创新载体、注重实效，注意防止走过场，杜绝形式主义。

篇5：在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿

党委书记

张光强

（2005年9月26日）

同志们：

从8月17日我们正式开始动员，到今天整整40天。在这40天里，按照中央精神和省委教育工委的安排部署，校党委结合学校实际，以“保持共产党员先进性，创建高水平研究型大学”为目标，采取多种措施，认真组织实施，顺利完成了第一阶段，即学习动员阶段的各项工作任务。经省委教育工委第七督导组检查验收并报上级批准，从今天开始，我校保持共产党先进性教育活动就要转入第二阶段，即分析评议阶段。

刚才，景昆同志就分析评议阶段的工作进行了安排部署。下面，我把学校保持共产党员先进性教育活动第一阶段工作的开展情况作一小结，并对分析评议阶段工作谈几点意见。

一、对学习动员阶段工作的简要回顾

（一）高度重视，统筹安排，顺利完成了各项规定任务 陕西省委教育工委有关文件下发后，我校党委高度重视，认真研究，及早安排。专门召开了党委常委会，及时成立了先进性教育活动领导小组及其办公室和工作机构，制定了《中共西北农林科技大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案》，下发了《关于认真做好暑期保持共产党员先进性教育活动的通知》，举办了两次骨干人员培训班，召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，并及时向学校各民主党派负责人、无党派人士代表通报先进性教育活动情况，听取他们对开展先进性教育活动的意见和建议。通过紧张有序的工作，第一阶段的各项规定任务顺利完成。

1、认真做好组织工作。我校现共有基层党委、党总支、直属党支部27个，党支部257个，党员6052名。为了保证全体党员都能参加先进性教育活动，各基层党组织精心安排，积极开展“双找”、“双寄”活动，即通过组织找党员、党员找组织、向流动党员寄送学习材料、流动党员向组织回寄学习心得的方式，努力保证100％的党员参加学习，100％的党员通读《保持共产党员先进性教育读本》。据统计，全校党员学习时间平均达到40学时以上，学习笔记达到1万字左右。

2、健全“六项制度”，做到“六个落实”，为教育活动提供保障。根据上级要求，制定了领导责任制、领导联系点制度、督查制度、群众监督评价制度、联络员制度和信息报送制度。同时，抽调人员设立了先进性教育办公室，购置了办公设备，划拨了先进性教育活动专项经费，还给各基层党组织专门返还党费，用于开展先进性教育活动，做到了时间、内容、人员、设备、经费、效果“六个落实”，保证了先进性教育活动顺利开展。

3、坚持从实际出发，分类安排。我们对校党委中心组、各基层党组织负责人、党支部书记、教师党员、工人党员、离退休党员以及学生党员的学习内容、学习时间、学习要求结合实际作出了不同的规定。并要求各基层党组织在集中学习和讨论时采取签到制度，确保措施到位，确保党员的参学率和学习时间。同时，对因出差、请病事假等未能及时参与学习的党员，进行了“补课”，确保全体党员都能参与到先进性教育活动的学习中来。

4、领导干部率先垂范，发挥表率作用。校党委领导班子始终坚持“先学一步，多学一点，学深一点”，党委负责同志带头上党课，带头作辅导报告，其他党委常委也以普通党员身份参加支部或所联系单位的学习讨论，并作重点发言。各基层党组织领导干部积极带头学习，带头写心得体会，发挥表率作用，从而带动了广大党员干部的学习。据抽查，处级、校级领导干部学习笔记达到1.5万字以上。

5、加强宣传力度，营造先进性教育活动的良好舆论氛围。校报、广播、校园网等校内媒体，开辟专题栏目，积极宣传上级精神，及时采集信息、报道活动进展情况；校园内悬挂宣传横幅标语，营造积极向上的学习氛围；开通先进性教育活动专题网站，全方位展示党组织及党员的先进事迹、转载相关学习资料、选登心得体会及交流材料，为各级党组织和广大党员开展先进性教育活动开辟了重要阵地；编办《先进性教育活动简报》，及时宣传先进性教育活动的进展情况，收到了较好效果。中央电视台、人民日报、光明日报、中央党校专题网站、陕西电视台、省委教育工委专题简报等二十多家媒体进行了报道。

6、督查指导工作及时到位，认真细致。省委教育工委第七督导组以高标准、严要求指导我校先进性教育活动，他们在人手少、任务重的情况下，坚持每天浏览我校先进性教育专题网站，及时掌握学校教育活动动态，经常通过电话、亲临现场等方式指导工作。曾多次为及时传达上级精神，不辞辛劳，顶风冒雨，来校召集会议，安排部署工作。这是我们顺利完成第一阶段任务的重要保证。同时，学校也根据上级有关精神成立了校内督查组，制定、印发了学校《督查工作安排意见》，组织四个小组，深入基层，通过听汇报、查资料、看记录、谈问题、发问卷进行全面检查指导，有力促进了各基层党组织先进性教育活动的开展。

7、紧密联系实际，开展共产党员先进性大讨论。为了进一步推进我校先进性教育活动深入开展，按照学习动员阶段的总体安排，我们下发了《关于开展保持共产党员先进性大讨论活动的安排意见》，以支部为单位，积极开展了以“保持共产党员先进性，创建高水平研究型大学”为主题的大讨论活动，分领导干部、教师、科技工作者、学生、管理干部、服务保障人员、离退休职工等七个不同党员群体，进行党员先进性具体要求大讨论。在各支部讨论的基础上，我们又举办了全校党员先进性具体要求交流会，27个基层党组织进一步修订和明确了不同岗位共产党员先进性的具体要求，为第二阶段的分析评议奠定了基础。

8、查漏补缺，做好“回头看”。按照省委教育工委的部署，我校及时召开会议，传达上级精神，要求各基层党组织积极对照自己的实施方案和学习计划，进行了认真细致的自查。一些没有完成任务的支部，及时调整工作时间，加班加点认真完成了各种教育活动计划。特别是在时间紧、任务重的情况下，及时完成了检查学习笔记、开展问卷调查等第一阶段“回头看”的“规定动作”，为按期转段创造了条件。

（二）围绕核心，突出特色，精心开展主题实践活动

1、突出我校办学特色，创新活动内容。我们紧紧围绕“把先进性教育活动办成人民满意的工程”这个核心，结合自己的办学特色，开展了形式多样、内容丰富的系列活动。比如：一些基层党组织面向“三农”，多次组织党员专家、党员博士、学生党员，深入农村，开展科技支农活动，以实际行动实践先进性要求，既发挥了党员专业优势，又能够为地方经济发展服务，受到广泛好评；一些基层党组织设立“共产党员示范岗”、“党员新生接待服务站”、24小时新生接待服务热线，开展两名党员帮助一名退休职工的“二帮一”活动，组织党员义务清扫公共场所卫生等，以实际行动实践为人民服务的宗旨；一些基层党组织利用“红色资源”，组织党员赴延安革命旧址、眉县扶眉战役纪念馆、铜川郭秀明家乡、长武巨粉娥事迹纪念馆等地参观学习或组织观看《巨人毛泽东》、《红岩魂》等录像片、举行专题讲座、党课辅导等，进一步提高了党员的思想认识，增强了学习效果。

2、坚持“两不误、两促进”，以先进性教育活动促进本科教学评建工作。完成本科评建，是全校当前面临的一项十分紧迫的任务。在评建工作中，广大党员教师、党员干部加班加点，夜以继日，忘我工作，涌现出一批先进的人和事，树立了共产党员在困难面前冲在前、抢在前的良好形象，发挥了共产党员的模范带头作用，赢得了广大师生员工的高度赞誉。各基层党组织能够站在学校建设和发展的高度，顾大局，谋发展，积极做好思想发动工作，主动协调党政关系，努力做好评建各项服务保证工作，把搞好评建工作作为先进性教育活动取得成效的重要标志，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，有力地促进了评建工作的开展。

3、树先进、立模范，促进校风、师风、学风建设。为了使广大党员学有榜样、赶有目标，我们及时宣传了一些多年来兢兢业业、勤奋努力，在平凡的工作岗位上做出突出贡献的先进人物，如康振生、柯桂兰、王明岐、窦忠英等的先进事迹，同时也宣传了像巨粉娥、刘炳辉、王长春、左凤章等一批已被各地树立为先进性教育活动典型的我校校友的先进事迹。许多基层党组织和广大党员能够以这些先进人物为榜样，组织党员教师开展“讲师德〃塑师魂〃做奉献”主题讨论活动、组织学生党员联系学生宿舍活动、组织党员干部自愿报名担任班主任等。这些活动的开展，既丰富了先进性教育活动内容，又促进了校风、师风、学风建设。

（三）精心指导，认真组织，学习动员阶段取得了阶段性成效

在督导组的精心指导下，学校各级党组织认真安排，先进性教育活动开展得井然有序，取得了阶段性成效。主要表现在以下几个方面：

1、广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识有较大提高，激发了学习理论的热情，增强了参加先进性教育活动的积极性，达到了预期的目的。

2、广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化，实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高，党员意识明显增强，理想信念进一步坚定。

3、在自下而上深入开展新时期保持共产党员先进性大讨论的基础上，初步形成了各单位比较切合实际的共产党员先进性的具体要求，为第二阶段开展对照检查、分析评议奠定了基础。

4、学校各级党组织发扬理论联系实际的优良学风，坚持边学边改，学校党政机构的工作作风和党员作风面貌以及师德和学风进一步转变，工作质量和效率得到提高，有力地推进了学校本科教学评建和各项工作，真正做到了“两不误”，实现了“两促进”。

5、通过调查问卷表明，我校保持共产党员先进性教育活动第一阶段的成效是比较显著的。如：98.0%的党员群众认为学习动员阶段各环节工作开展得比较扎实；有97.9%的人认为思想发动比较深入；有98.3%的人认为广大党员对开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性的认识得到了提高；有97%的人对本单位凝炼出的新时期保持共产党员先进性具体要求比较认同；有97.1%的人认为通过保持共产党员先进性教育，学校党员的精神面貌发生了可喜变化；有93.2%的人认为学校在学习动员阶段贯彻了边学边改的精神；有97.6%的人认为先进性教育活动对学校工作有促进。

总之，在各基层党委、党总支、党支部及广大党员的共同努力下，我校先进性教育活动进展顺利，取得了一定的成果，积累了一定的经验。但同时，我们在工作中也发现了一些问题。主要表现在：一是个别党员对学习教育活动存在模糊认识，存在被动学的现象；二是个别党员读书笔记偏少、心得体会质量不高；三是部分党员不能处理好学习与工作的关系，学习不够深入；四是个别党支部和党员中还存在工作作风不实，主动服务基层、服务群众意识不强的问题。对此，我们将认真研究，坚持边学边改，采取切实措施加以改进。

二、对分析评议阶段工作的几点意见

（一）深刻认识做好分析评议阶段工作的重要性 认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。先进性教育活动的三个阶段是逐步深化、紧密联系的。第一阶段的学习动员主要是奠定思想认识基础，第二阶段的分析评议工作是承上启下的重要一环，它既是对学习动员工作效果的检验，又是作为第三阶段整改提高的前提。分析评议阶段的工作环节多、任务重。在这一阶段，党员要听取群众的意见，自我剖析，撰写党性分析材料，接受评议，开展批评与自我批评；党支部要召开专题组织生活会，对每个党员要提出评议意见；各级领导班子要开好民主生活会。

各级党组织和党员领导干部，一定要充分认识这一阶段工作的重要性和艰巨性，切实把这一阶段工作抓好、抓紧、抓实。要按照胡锦涛总书记关于“开展先进性教育活动，关键是要取得实效”和“先进性教育活动要真正成为群众满意工程”的要求，认真找准党员和党组织自身存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向，坚持边议边改。

因为我已经参加过一期了，我的体会的确是第一阶段是基础，第二阶段是最重要的。每个党员在这个阶段应该认真思考，应该有些思想的触动，应该通过自我的查找与征求意见，找准自己身上存在的问题，分析出原因，提出解决和改正的办法。规定动作在安排上讲是七个，都很重要。如果这个阶段的质量不高，那么，我们按照总书记的要求，就是说“一个取得实效，一个让群众满意”这两条可能都难实现，我们这项工作也可能在很大程度上走了过场，也说明我们第一阶段基础就没有打好，我刚说的那些就可能存在一些不真实的成份。这是我强调的第一点。

（二）按照上级要求，不折不扣地抓好落实

要按照学校下发的分析评议阶段《安排意见》，重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。这七个环节，环环紧扣，步步深入，是一个密切相关的统一体，是七个规定动作。要扎扎实实地完成好这七个规定动作，在具体实施中我们应当注意把握好以下几点：

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员对照检查和分析评议。这就是说，要继续学习，在第一阶段学习读本的基础上，在这一阶段，我们在学习上还要拿出一部分精力，精选学习内容，进行深入地学习。

2、要找准存在的突出问题。问题找得准不准，决定着分析评议阶段工作的质量高不高，整改提高的方向对不对，整个教育活动的成效明显不明显。要在前一阶段联系实际进行学习培训、边学边改的基础上，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众和师生反映强烈的党风、校风、教风、学风和党政机关工作作风方面的突出问题，影响我校教育改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题。最近我看到锦涛总书记在第二阶段的一份文件的批示上谈到，我们要真正取得实效，让群众满意，就要解决一些突出问题。这些突出问题，一个是涉及到执政能力建设的问题，一个是怎么样保持先进性的问题，一个是影响改革发展稳定的一些突出问题，还有一个就是群众关心的涉及群众利益的一些突出问题。

党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，虚心听取群众意见，勇于正视和深刻剖析存在的问题，深入认识自己，实事求是地估价自己，多从思想认识上查找原因。党组织和领导班子要从党员和本单位存在的突出问题中分析、查找自身存在的问题。归根结底是要找准存在的问题，找准问题才能改进，但是突出的问题是刚才我讲的那几个方面。对于学校、学院和各单位的领导班子，我觉得还要加一条，就是我们的治校能力、治院能力的建设方面存在的问题。

3、认真开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要解除顾虑，坚持原则，讲究方式方法。既不回避矛盾，也不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷，更不能搞人身攻击和发泄私愤。要注意引导党员讲实话、讲真话、讲心里话，既找准问题、解决问题，又增进团结、促进工作。

党员自我批评要能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结教训，提出具体的整改措施。

党员之间开展批评要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。党组织特别是主要负责同志，要为党员开展批评与自我批评营造良好氛围，明确具体要求，精心组织，正确引导，以身作则。

刚才谈到的这点，我认为是分析评议阶段能不能保证质量的一个关键点。我上次在培训动员的时候曾经讲到，现在我们党内开展批评与自我批评的氛围和风气不那么浓厚了，大家在一起相处，喜欢你好、我好、他也好，一团和气。有些是背后说当面不说，开会不说会下乱说。这反过来了，实际上他对这些同志有些意见，也有些是可以提出的建议，但是他不说，表面不说，保持表面的一团和气。我们党内非常重要的一项传统，就是能够开展批评与自我批评，它是我们党的组织能够不断的保持战斗力、保持纯洁性的非常重要的武器。我在这特别强调，希望我们学校各级党组织、广大党员，特别是党员领导干部，要带头。在民主生活会上，不仅要自我批评，还要开展批评。其实对同志，我们党一直有个传统，在党内就是大家在会上同志式的开展批评，它是对同志的一种信任，是一种爱护，也是一种真心诚意的帮助。我也在这里表个态，我愿意在这方面做出表率。我觉得我们示范区的班子，已经形成了一个很好的风气，每年的民主生活会，大家都敞开思想，谈自己的不足，也谈对方的不足，我们应该恢复这样的传统，应该发扬这样的作风。如果我们当面不说，但是明明有意见却在背后说，我觉得这就不好，会被认为这不仅是个作风问题，而且是个品质问题。我们党内为什么叫作“同志”，就是“志同道合”，我们在干一种共同的事业。但是，每个人都不是完人，都有缺点，缺点有时候自己发现不了。为什么要开展批评，就是需要别人提醒他。我也感觉到自己也有这方面的毛病，有时候还觉得某些方面还是一种优点，等同志们提出来才发现原来是应该改正的一种缺点。因此，需要大家相互帮助，这是一种真正的同志式的关心。

4、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出的突出问题，具备整改条件的要立即整改。要继续改进思想作风和工作作风，努力提高工作质量和效率，切实做到服务群众、服务师生，让群众感受到党员作风在先进性教育活动中发生的新变化。

5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要发扬率先垂范、以身作则的优良作风，带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。一句话，就是要给大家做出榜样，在这七个环节我们都要率先垂范、做好表率。领导的表率作用很重要，民主生活会开的好不好，关键是党政一把手。如果这个党委、这个支部搞不好，就是主持会议的书记或者是行政领导的责任，你本身就没有带好头，你自己不开展好自我批评，你不开展批评，别人就不敢动，就不会形成一种良好的开展批评与自我批评的氛围。

6、要严格程序，细化工作环节。在分析评议阶段中，务必做到征求意见广泛多样、相互谈心见真见实、思想剖析深刻准确、分析报告严格把关、民主生活会严肃认真、民主评议公开透明。这几句话很重要，要做到一个程序不少、一个环节不缺、一个党员不漏。

7、要注意掌握政策。民主评议一定要坚持正面教育、自我教育为主的原则，要突出教育并通过教育解决党员中存在的问题。既要让每个党员的思想有所触动，又不能搞人人过关；既要走群众路线，又不能搞群众运动。要把握好党性分析、民主评议的正确方向，审慎研究和处理好一些难点和政策性问题。特别是在对党员形成评议意见时，要尊重事实，客观公正，全面分析情况，通过一系列严谨细致的工作，对每个同志做出公正、客观的评价。要掌握政策标准，防止出现误区，要做到不护短、不迁就。要开展深入细致的思想工作，把民主评议当作肯定成绩、查找不足、鼓舞士气的有效措施，而不能简单从事，挫伤党员的积极性。

昨天省委教育工委在西安召开了转段动员会议，省委副书记杨永茂同志代表省委做了动员讲话。他说在这个阶段，我们还要处理好这样五个关系：一是既要坚持正面教育为主，又要坚持从严治党。就是说我们这次主要是一个教育活动，要坚持正面教育。这次评议，不排名次，不定位次，对于党员中不完全符合要求的，要做教育转化的工作，促使其跟上队伍。另外，三个阶段，最后一阶段叫“整改提高”，不像过去整党有组织处理阶段。这次活动不搞单纯的组织处理阶段，但不是不要组织处理，对于不符合党员要求、经教育不改的，我们最后要给纪律处分，来保持党组织的纯洁性。现在有《中国共产党员纪律处分条例》，按照条例来处分党员，做组织处理。所以坚持从严治党就体现在这些方面。二是既要坚持自我教育为主，又要走群众路线。就是说不论是分析评议，还是学习动员，各个阶段主要是要自我教育，自己很好的学习、很好的思考、很好的剖析。但是这样做是不够的，我们还要走群众路线。党员要征求其他党员和一般群众对你的意见。党员领导要征求意见和谈心的范围就要更多一些，由于平时工作忙，大家思想交流时间少。既然组织上有这样一个要求，你也应该利用好这个机会和广大党员、和一般群众、和民主党派和无党派人士开展谈心，征求人家对你的意见。不是赞扬的意见、表扬的意见，主要是你存在什么问题、有什么缺点、有什么不足。对照党员的标准和我们前一阶段制定的先进性具体要求，请大家提意见，“横挑鼻子竖挑眼”。走群众路线，是越广泛越好，谈的越多越好。三是既要解决当前突出问题，又要建立长效的机制。能不能解决问题，我们党员的思想和各方面的状况能不能改变，是我们能不能取得成效，群众能不能满意的一个重要标志。所以，有什么问题我们就要解决什么问题，什么问题突出我们就要重点解决什么问题。另一方面，就是还要通过总结党的自身建设方面积累的经验，和我们这次先进性教育活动的一些新鲜经验，从长远和治本的方面来说，要解决一个长效机制。最近，锦涛同志也特别强调了这一点，曾庆红同志最近在好几个省检查工作时的讲话中，也讲到希望大家解决这个问题。这是一个创新和探索性的工作，是“规定动作”之外的，也希望大家发挥自己的聪明才智，创造一些好的方式。我们这次教育活动结束后，不能把我们的状态回到从前，三个月之后又变了，那不行。怎么保持下去，用什么机制来保持它，主要是解决这个问题。要研究在教育、在管理、在监督、在各个方面怎样使它长期保持先进性。四是既要作好规定动作，又要搞好自选动作。自选动作就是要增强吸引力、感染力、说服力，要让这个活动怎么有效，就是方式方法上要进行很多的改进。五是既要搞好先进性教育活动，又要搞好学校的各项工作。关键是要找准先进性教育活动和我们自身工作的结合点，把两方面的关系处理好，既不能借工作忙而不认真进行先进性教育活动，也不能因为先进性教育活动而影响我们的工作，这应该是一个相互促进的关系，只有处理好，才能做到这一点。杨永茂书记讲的这几点很重要，这里我特别向大家传达一下。

（三）加强领导，精心组织，确保分析评议阶段工作取得实效

随着先进性教育活动的深入开展，工作任务越来越重，要求越来越高。一个月多一点的时间，要完成其各环节的规定动作，还要有自选动作，时间很紧。各级党组织、党员干部，要以认真负责的政治态度，切实加强组织领导，确保分析评议工作落到实处。学校已经制定了分析评议阶段的工作安排意见，提出了明确要求。学校先进性教育领导小组将按照这一工作安排意见和要求切实加强组织领导。党员干部特别是领导干部要在分析评议中起表率作用，要以认真负责的态度、坦荡的胸怀、良好的工作状态，真正把自己摆进去，敢于正视存在的不足，深刻反思，认真查摆自己的主要问题，虚心听取群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以自身的模范作用，引导和推动全体党员积极搞好分析评议阶段的各项工作。学校党委、常委会也要在全校范围内征求对学校党委班子的意见，我在这也欢迎大家就本届党委成立之后存在的不足和问题，提出批评和建议。各党委、党总支、直属党支部的负责人要认真履行职责，把先进性教育活动的各项工作落到实处，特别是对党员个人的自我剖析要严格把关。凡分析评议阶段工作达不到要求的党支部和党员个人，不得转入下一阶段。各党委、党总支、直属党支部要及时报送分析评议阶段的工作进展情况及工作小结。

同志们，分析评议阶段的工作不仅具体细致，工作量大，而且政策性强，党员关心，群众关注。这一阶段也正是我校本科教学评建工作进入关键时期，各项工作任务十分繁重。我们一定要提高认识，加强领导，坚持标准，严格要求，统筹兼顾，既要扎扎实实搞好先进性教育活动，又要抓好本科教学评建及各项工作，保证先进性教育与各项工作“两不误、两促进”。我们相信，在上级党组织的正确领导和督导组的帮助下，经过大家的共同努力，全体党员的思想将会更加统一、党性觉悟更加提高，党组织的战斗堡垒作用更加增强，我校的第二阶段教育活动各项工作一定能够圆满完成。

篇6：在先进性教育活动第三阶段动员大会上的讲话稿

大会上的讲话

督导二组在单位保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段动员大会上的讲话2007-02-08 08:04:26

同志们：

根据区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的部署和要求，在区委先进性教育活动领导小组和单位党组织的正确领导下，在区委先进性教育活动办公室的指导下，单位（党组织）保持共产党员先进性教育活动自月中旬开展以来，经过全体共产党员的共同努力，学习动员阶段的各项任务已基本完成，并做好了转入分析评议阶段的准备工作，经报请区委先进性教育活动领导小

组办公室批准，单位（党组织）先进性教育活动可以转入分析评议阶段。今天，我们召开分析评议阶段动员会，刚才，领导作了动员讲话，对单位（党组织）先进性教育活动学习动员阶段的情况进行了总结，对分析评议阶段的工作进行了部署，讲话体现了中央、和省、市、区委的要求，符合本单位的实际。下面，我代表区委督导组谈两点意见。

一、学习动员阶段领导重视，组织有力，工作扎实，成效明显

我们区委第二督导组的同志个月来按照区委要求，通过参加部门的教育活动，进行观摩学习，督导检查，并与区委领导小组办公室的同志沟通交流等，一致认为，区委动员大会以来，部门对这次教育活动高度重视，准备充分，启动迅速，推进平稳，发展健康，学习培训阶段取得明显成效。主要体现在以下几个方面：

一是部门党组织和主要领导同志高度重视，切实加强了对教育活动的领

导。部门领导对先进性教育活动高度重视，把先进性教育活动作为重大的政治任务来抓，迅速成立了先进性教育活动领导小组及办公室并设专人负责，建立了先进性教育活动“一把手”负责的领导责任制，形成了一级抓一级，层层抓落实的格局。多次召开专题会议，认真学习贯彻中央、省、市委文件，领导重要讲话精神。深入研究制定了针对性、实效性和可操作性较强的先进性教育活动的意见和方案，召开了动员会，先进性教育活动做到了思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位，保障服务到位。

二是健全制度，创新学习方式，学习培训扎实有效。在整个学习培训中牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，分五个专题，组织党员原原本本学习《教育读本》、中央文件和领导讲话，重点学习了党章，为确保学习效果，建立健全了学习考勤、读书笔记、学习交流、补课等相关制度，保证了学习内容、时间、参学率和效果“四落实”。在

完成“规定动作”的同时，各单位积极创新学习方式方法，采取专题辅导、交流体会、集中研读、笔记展评、知识竞赛、影视教育等形式，把坐下来读与影视上看、正面引导与反面警示、个人思考与集中交流有机结合，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，增强了学习培训的实际效果。学习培训阶段正逢春节，我们对春节期间学习培训作出合理安排，保证了学习时间不间断，学习内容不减少，使教育活动做到了全覆盖。不少党员在学习阶段表现突出，学习认真刻苦，深刻领会，结合实际，促进工作，取得了实实在在的效果。

三是各级领导带头参加教育活动，发挥了表率作用。部门党员领导干部做到了“带头上党课作报告、带头认真学习交流、带头参加党性实践活动、带头边学边查边改”，身体力行，率先垂范。部门领导班子成员以普通党员身份积极参加所属党组织开展的学习活动，坚持做到先学一步、多学一点、学深一些，同

大家一起学习，一起讨论，共同提高，有力地推动了教育活动的深入开展。

四是坚持边学边查边改，注重实效。教育活动中，部门各级党员领导干部和广大党员紧密联系本部门、本单位工作实际，联系个人思想工作实际，坚持边学边查边改，从自身做起，从群众意见最大、最不满意的事情改起，从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起。为了使先进性教育活动取得更好成效，组织参加了一系列主题鲜明的党性实践活动。如“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”、“零距离、结对子、解难题”、“结对帮扶送温暖”、“让共产党员先进性在岗位闪光、在社会闪亮”、“千名党员重温入党誓词”、“奉献社会、服务党员、服务群众”、“创建服务品牌”、“困难救助基金”、“三创三提升”等等，成效明显。使广大党员受到了深刻的党性教育，让广大群众看到了机关作风在先进性教育活动中发生了新变化，亲身感受到了教育活动带来的成效。各单位坚持把学习

教育活动同帮助基层和群众解决实际困难紧密结合，贯穿学习动员阶段的始终，既为广大党员发挥先锋模范作用提供了广阔的平台，也使广大群众亲身感受到了先进性教育活动所带来的新变化、新气象，收到了良好效果。如我们单位在活动中……

五是营造气氛，高标准把关，努力提升教育活动质量。按照高标准严要求、精心组织、扎实工作、务求实效的思路，坚持把学习落到实处，让教育深入人心，在部门内广泛深入地进行思想发动，大力营造先进性教育活动的浓厚气氛，利用多种形式做好舆论宣传工作。在教育活动中，严格按照提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标要求，紧紧围绕李沧改革发展和稳定的大局和本部门的中心工作开展教育活动，寓教育于活动之中，进一步提高了先进性教育活动的效果和质量。从学习动员阶段的情况看，可以说做到了学习工作两不误，两促进，我们督导

组的同志是满意的，也非常感谢同志们辛勤的工作和对我们督导组的关心支持。

在肯定成绩的同时，还要看到存在的不足。一是有的党员在认识上还有差距，不能很好地把自己摆进去；二是个别部门单位在联系实际、解决问题、推动工作上不够有力；三是有的不能很好地处理工学矛盾，存有以工代学、以学误工的想象。对存在的问题，我们要高度重视，切实加以解决，真正把每一个党员的思想和行动都统一到中央的决策部署上来，从而把下个阶段的教育活动搞得更好、更有成效。

二、分析评议阶段要加强领导，把握原则，抓好环节，务求实效

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，承上启下，做好这一阶段的工作，对于巩固扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高阶段基础，对于增强广大党员党性，保持党员队伍的先进性，确保第一批次先进性教育活动见

实效，具有至关重要的作用。因此，要认真学习胡锦涛总书记在考察贵州时的重要讲话，根据中央、省、市、区委的文件精神，积极稳妥地抓好分析评议阶段的工作。

一要提高认识，加强领导，严密组织。进入分析评议阶段，无论是征求意见、党性分析，还是开展谈心、组织民主评议，问题会越来越具体。思想认识趋向复杂，组织评议工作的任务相当艰巨。党委（党组、支部）要高度重视，周密谋划，精心组织。要深入学习领会中央文件，吃透精神，把握政策，明确要求，进一步提高思想认识，端正态度，摆正位置，自觉投入。把分析评议阶段摆在更加突出的位置来抓，切实做到领导到位、工作措施到位。确保不走过场，在取得实效上下功夫。一把手要切实履行第一责任人的职责。对一些具体环节和关键问题，要亲自靠上去做工作。党支部书记要负起责任，明确程序，组织好本支部的各项活动。党员领导干部要

带头征求意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，充分发挥好表率作用。

二要把握原则，抓好环节，确保质量。要认真贯彻落实中央、省委关于开展先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤，切实把握好坚持党要管党，从严治党；坚持正面教育，自我教育为主；坚持发扬民主，充分走群众路线；坚持边议边改，务求实习四条原则。分析评议阶段要取得实效就是要找准突出问题，边议边改。在党性分析中要督促党员切实把自己摆进去，把问题摆出来，要激发党员敢于正视、解剖自我的勇气，用“五对照”，认真查找问题，分析思想根源，思想上受到触动，认识上得到升华，明确努力方向。要严格按照规定的程序进行，切实抓好“八个环节”，做好思想发动，统一认识，深入开展党员先进性具体要求大讨论，明确标准，广泛征求意见、开展谈心活动、认真进

行党性分析，组织开好专题生活会，积极开展批评与自我批评，做好民主评议意见、通报评议情况等。做到环节不少，步骤不缺，程序不乱，有序进行，确保质量。

三要严格把关，边议边改，扎实推进。分析评议阶段政治性、政策性很强，单位（党组织）先进性教育活动领导小组和办公室要严格把好“六关”，要通过教育活动，使党员在思想上受到一次深刻的教育，坚持高标准，严格要求。要抓好党性分析材料的质量，严格组织党性分析材料的审阅。对结合个人实际不够紧密，问题找得不准，剖析不深不透的，要重新撰写；要对专题民主生活会的质量严格把关，尤其要注意开展好批评和自我批评，党员领导干部要带头开展批评与自我批评。要在会前通过各种方式做好党员的思想工作，确保会议成功，对不能积极开展批评与自我批评的，要严肃指出，必要时要重新召开；要加大征求意见的深度和广度，认真组织《征

求意见表》的填写工作，对填写率和回收率较低的，要认真分析原因，采取补救措施，必要时重新组织；要尽量扩大谈心活动的面，每位党员谈心的数量一般不少于本支部总人数的三分之一，并注意找部分非党员群众谈心；要坚持边议边改，找准、抓住并解决存在的突出问题，坚持一手抓教育活动，一手抓工作，确保两不误、两促进，用教育活动的实效促进工作的开展，推动我区快速发展，实现“一、三、五”工作要求。

四要积极探索，大胆创新，务求实效。这次教育活动是在我们党执政环境条件发生重大变化的形势下开展的，世情、党情和民情以及经济社会生活都发生了一系列的重大变化。要确保教育活动质量，必须与时俱进，在继承的基础上探索创新。在学习动员阶段，单位动了不少脑子，创新了不少方法，效果很好，在分析评议阶段，更要在坚持中央、省、市委和区委总体要求的前提下，结合我区和本单位的工作实际，在征求意

见的方式、搞好谈心的措施、开展批评的方法、查找突出问题、边议边改等方面，大胆创新，创造出新鲜经验。特别是要在结合贯彻落实市政府号文件精神，围绕“一年大变化，三年出新貌，五年新李沧”的工作要求上，动脑筋、想办法、作文章，为推动全区的先进性教育活动作出积极的贡献。

同志们，中央、省、市、区委对分析评议阶段的政策标准、方法步骤、原则要求已非常明确，区委做了全面部署。我们要全面准确、贯彻落实好，扎实工作，开拓创新，努力把先进性教育活动不断推向深入，更好地促进推动李沧区“三个文明”建设。