责任与义务初中作文

责任与义务初中作文（共9篇）

篇1：责任与义务初中作文

开学了，我也从阚庄小学到了菜屯小学，是六三班的班干部，我也像小学时候一样，认认真真的做着每一件事，像以前一样，开开心心的履行着一切作为班长大人的责任。确实，我像他们说的一样，我有‘官瘾’我喜欢管人，或者是享受高高在上的感觉，还是怎样的，我利用‘班长’这个理由管了一个又一个的‘闲事儿’，但其实，在我管闲事儿的时候，会有同学们问我：“你少管闲事儿，你这样做对你有什么好处。”

这样的问题，而且当我仔细思考时才发现，我满脑子想的都是班干部应尽的责任和义务，认为我所做的一切都是尽的班长的义务，可是后来我才发现我用责任与义务做了一件又一件事情时，我才知道。

责任和义务并不是敦促人做事的动力，我们之所以会认真地做一些看起来未必会利己的事，只是因为，我们想，我们愿意，我们喜欢，我们关心，我们爱……人类拥有最充沛的情感，外部的条条框框永远无法限制，不然我们不会有亚当夏娃，不会有普罗米修斯，也不会有我们自己。

快乐是属于自己的，我们喜欢干什么我们愿意干什么没有必要去挂上必须要做的钩，这是我们在内心当中并不抵触的事，也是我们爱的事。

篇2：责任与义务初中作文

责任、义务，这似乎，永远都是起源于，灵魂深处的一种使命。

模糊记得，第一次听到这些词语的时候，应该是在刚上小学的时候， 那时 ，懵懂的`脑海 似乎根本不会去想 ，什么是责任， 什么是义务。它们又都各自意味着什么。

呵呵，懵懂年纪里的一切，似乎都是可以原谅的。只因年幼、只因无知。

时间如梭，转瞬之间，十几年便悄然而逝。我已不再是当年稚气十足的孩子。在这生命的二十几年里，我感觉自己经历了太多的事情、流过太多的眼泪。一个城市里，总有太多的事，是那么不尽如人意。每当伤心的时候，就把糖放在嘴里，告诉自己，生活，是甜的!就这样，想方设法，独自愉悦的活在自己的世界里。

电话中得知，年将花甲的父亲，要外出打工。我对此甚为不解，家中两儿两女，这麽多年来着实是让父亲担负重担，没少吃苦受累。可这几年来，两女儿也都已出嫁，并身为人母，日子也都过得还可以。就连最小的我，也已就业两年有余。虽谈不上事业蒸蒸日上，但工作都还算顺利。按常理来说，儿女也都已抚养长大成人，正是二老修生养息，安享晚年之时。却又是何事，让年迈的父亲心生如此颠覆常理的念头?

忙问其故。父亲说，“你不知道啊，孩子 在咱老家像你这么大(年龄)的，人家都当爹了。这咱们家呢?你跟你哥都还没结婚，甚至亲都没给定下。这一出门，都看着别人抱孙子，逗孙女儿的，再想想自己的孩子，我这心里难受啊!就想着，趁着还干的动，就多干点儿，好给你们娶媳妇儿安家啊”!听到此处，我顿时觉得喉咙处一阵拥堵。我忙抬起头，微微张口深吸一口气，好让喉咙里感觉舒服些，不至于说话哽咽。说，“爸，我才多大呀?我不急着结婚娶媳妇儿，再说啦，我现在工作也挺好，大有事业路线上升的趋势!以后的日子，那肯定是越过越好的!所以呀，我今后的事儿啊，你就不必那么费心啦!你也这么大岁数了，这麽多年来，为这个家也没少操劳，就好好在家呆着呗，闲着没事儿，就出去走走，就别去打什么工了。再说你这么大岁数了，打工也没人敢留你。”父亲说，“啥叫你今后的事儿，不用我费心?你是我孩儿嘞，给你筹家，那是我嘞责任。你也不用劝我，你哥、你姐都劝过啦，也没劝住。你又不是不了解你爸嘞脾气，你还劝啥?”我知道爸的脾气，他若是初一决定明天干什么，那么初一的计划书，也就等同于初三的历史。所以，我没有再说什么。父亲又说道，“你放心，等给你们都成了家，我这辈子的任务也算完成了，到时候，不用谁说什么，我也会安心的在家的”。

我没有再说什么，我只是一直在想，什么是责任?难道责任就是你日复一日，年复一年的为儿女不辞劳苦的付出?你魁梧的脊梁，已经被多年的担负压弯了多少?是!赡养儿女或许是你的责任，可是儿女已经长大，你要不要给他们一个反哺的机会?你有没有想过，那也是他们应尽的义务啊?

篇3：责任与义务初中作文

一、公务员忠诚义务的来源

中华民族绵延不断的历史进程, 留给了我们灿烂悠久的历史文明, 也孕育了我国独特的官僚体系。社会的发展带来了制度的变迁, 正如伟大的法律史专家亨利·梅英所言:所有进步社会的运动, 到此为止, 是一个沿着身份到契约的运动。可见, 从漫长封建国家中君为臣纲的关系已经逐渐演变成现代社会国家和公务员之间的契约关系。因此, 要探究现代公务员的忠诚义务, 有必要回顾这一段特殊的从身份到契约的历史。

(一) 源于身份的权利义务

正如亨利·梅英所言, 社会的发展经历了从身份社会到契约社会的进步, 那么我们不难理解, 与社会发展相对应的政治体制也从君主制向现代共和制发展, 并且这个发展过程还在继续。在君主制社会中, 决定社会地位或者说决定“身份”的最重要因素是——血缘, 靠姻亲血缘维系千年的中国封建社会中对于身份的依附就成为了维系社会关系的强大扭力。在君为臣纲、父为子纲和夫为妻纲的封建社会, 不论君臣、父子、夫妻, 后者都对前者附有绝对的忠诚义务。所谓“率土之滨莫非王臣”, 正是说明官吏的身份, 官吏的俸禄甚至是官吏的生命都是君主的恩赐, “君要臣死, 臣不得不死”就是最好的佐证。在这样的一种君臣关系中, 君主对官吏的拥有绝对权, 官吏的忠诚是基于身份意义上的绝对服从。

(二) 源于特别权力关系的权利义务

随着国家理论的逐步发展, 民主与法制的观念日渐人心, 君主同官吏就逐步进入了特别权力关系这一特殊时期。在这个所谓的特殊权力关系时期的重要标志就是国家或者说是君主、统治阶级对公务员拥有有限的支配权, 其一方面要求臣民对国家附有高度的忠诚和勤勉义务, 而与之相对的, 公务员享有一定的工资和福利的权利。这可以说是官僚阶级同君主长期斗争的一次伟大胜利, 它的出现一方面要改变了君主对于官民权利的绝对权力, 也同样进一步巩固了官僚阶级的社会优势地位。根据西方通说, 这样一种特殊的权力关系体系一般包括: (1) 公法上的勤务关系, 主要指公务员与国家、军人与国家间的关系; (2) 营造物利用关系, 主要指学生和学校、犯人与监狱间的关系; (3) 公法上的特别监督关系, 主要指国家同公共组织、国家企业之间的关系。

(三) 源于契约的权利义务

尽管特别权力关系理论是官僚阶级在同统治阶级长期斗争中取得的重大突破, 但我们依然无法忍受在一个追求民主法治的现代国家内仍然存在这样一种完全不平等的状态。因此在现代社会已从身份社会发展到契约社会的今天, 我们要追求的不仅仅是一次小的改变, 而是建立真正现代国家意义上的契约关系。我们要坚定地改变, 使国家同公务员个人签订这份契约, 同时建立一整套完备的以行政法为代表的法律体系用以规范国家与公务员之间的权利义务关系, 同时依靠这一整套法律体系保障公务员的基本权利, 使得他们在为人民服务, 替国家行使权力的过程中受到人身和财产上的保障。当然我们还应该在这份契约上关注到我们的利害第三人——普通民众, 依然要将他们有涉及这份契约中的权利义务予以保障, 规范国家和公务员的行为, 在保障普通公民的合法权益的前提下, 提供高效便民的社会服务。

在从身份到契约的变革过程中, 作为公务员的“身份”, 其不再因为姓氏、姻亲或者统治阶级的恩赐而获得, 其也不会因为君主的好恶而随意剥夺。公务员必须要在坚持以独立的人格和被保障的权利为前提下获得这一身份的认可, 实现一场真正意义上的从“身份到契约”的变革。

二、公务员忠诚义务的内涵

公务员的忠诚义务保障国家提供高效便民社会服务的关键, 其存在不同但又相互联系的一整套内容。以宪法、行政法为代表用以约束现代国家与公务员间契约关系的公法理论表明, 公务员的忠诚义务的内涵主要包括:

(一) 敬业

公务员的敬业不仅是各行各业基本职业操守的体现, 更是行政人员所表现出来的对于本职工作专注并不断追求的态度, 其高于我们对普通职业伦理的要求, 这也恰恰同公务员本身的“特殊身份”相适应。

(二) 廉洁

廉洁是当今社会对公务员要求的十分重要的标准, 其主要包括两方面的要求: (1) 公务员及其亲属不得以权谋私或者参与任何盈利性组织; (2) 根据我国公务员法的规定, 公务员的工作收入只能来自国家财政负担。

(三) 服从

行政系统内的服从绝对不等同于战场上士兵对于长官的服从。在行政系统内部, 公务员个人应从属于组织, 个人必须服从组织规则履行组织职责, 保持对组织的效忠。但公务员忠诚语境下的的服从不是盲从, 而是理性的服从。理性的服从让行政人员根据实际情况或者个人经验, 积极向组织反应情况, 并在必要情况下不执行组织命令。

(四) 责任

公务员忠诚视角上的责任, 不仅是推动合理合法行政的有效力量, 也是一种对不履行或者不完全履行的严厉惩戒。国家对公务员执行行政命令实施社会管理的要求是积极正确的, 因此, 任何消极被动或者不完全履行行政责任都是“身份责任”和“契约责任”的竞合。

三、公务员忠诚于谁:国家、上级、个人还是法律

长久以来困扰我们的一个问题就是所谓的公务员的忠诚义务, 其忠诚的义务对象到底是谁?根据我国《公务员法》第12条的明确规定可以知道, 我国公务员的忠诚义务首要的就是忠于宪法。忠于宪法不仅仅忠于是宪法条文, 更应该是宪法所体现的最高价值。其次忠于法律, 忠于职守, 具体而言就是要忠于法定的职责权限、法定的职权行使的程序、承担法定的义务。第三要忠诚于上级, 规定公务员要服从上级依法作出的决定和命令, 但不是盲目服从。第54条又规定如果公务员认为上级的决定或命令是错误的, 可以向上级提出改正或撤销, 上级拒绝改正而被迫执行的, 后果由上级承担。

现代官僚体制发源于英国, 但却是在德国走向巅峰并引领时代。二战以后德国颁布的基本法第4项第2款规定, 公务员是一个具有公法勤务与忠诚关系的成员, 第5项规定有关公务员的法律须斟酌传统文官制度原则来规范, 这样把公务员的勤务与忠诚义务提升到宪法层次来规范。在1957年公布的《联邦公务员基准法》第35条规定公务员系为整个国家而非为一党一派服务。公务员须不偏颇 (中立的) 及公正地履行任务, 于执行职务之际, 应注重公共利益。公务员须以其全部行为认同基准法所揭示的自由、民主的基本秩序, 并且竭力维护之。公务员忠诚即忠诚于宪法以及宪法所体现的自由、民主、平等的价值。

四、意识缺位与制度改进

党的十八大以来, 在全国范围内掀起了一场史无前例的老虎苍蝇一起打的反腐行动, 而由此引发的官场地震让人触目惊醒, 落马官员从正国级常委至小小科技芝麻官, 贪污手段令人咂舌, 贪污数目令人吃惊。这些种种, 不仅让我们嗔目结舌, 也让我们对现今的公务员队伍失去难保信心。要分析贪腐行为猖獗的原因, 我认为首要的便是公务员忠诚义务履行不到位, 忠诚意识缺失, 唯有找准病根, 才能对症下药, 药到病除。

(一) 公务员忠诚意识的缺位原因

如上文所述, 公务员的忠诚应来自三个方面:一是来自对法律法规和纪律的敬畏;二是来自对人民的热爱;三是来自对职业的认同。公务员忠诚意识的缺失, 恰恰是这三方面做得不够, 具体而言包括:

1.政治立场不坚定。不难理解, 公务员执行行政命令, 实施社会管理, 体现的都是统治阶级的意志, 具有很强的政治色彩。然而, 在很多领域尤其是在基层, 我国许多公务员没有做政治上的明白人, 不守政治规矩, 不讲政治纪律, 忠诚缺失问题严重存在。有权不用过期作废, 权大于法以权谋私是公务员最严重的忠诚缺失行为。“权力之所以授予某些人是为了管理人民和保护他们的财产, 一旦被应用于其他目的, 以及被利用来使人民贫穷、骚扰他们或使他们屈服于握有权力的人的专横和不正当的命令之下时, 那么不论运用权力的人是一个还是许多人, 就立即成为暴政。”

2.道德品质缺失。优秀的公务员必须具备优秀的道德品质, 公务员群体的道德品质可以说直接影响到政府的廉洁高效, 关系到国家的生死存亡。因此严格要求公务员要坚持高尚的道德品质, 做到心口合一, 言行一致, 深入认识到自己对于国家、对于人民以及对于自己的忠诚义务, 并在实际工作中坚守道德底线, 是非常有必要的。

3.金钱观念错位。如前文所述, 廉洁是公务员忠诚义务的永恒内容, 特别是社会发展到了今天, 建立廉洁政府是党和国家的重要目标, 因此作为政府的组成人员的公务员更应该树立建立廉洁勤政的利益观念。那些自私自利以权谋私的违法行为既损害了公众的利益, 降低了公众对于政府的期许, 更严重违反了公务员的忠诚义务。政府和各级公务员是人民利益的维护者, 可有些公务员功利主义至上, 一味追求个人名利, 追求蝇头小利, 而不顾国家利益和公共利益。

4.行政不作为。公务员的忠诚义务要求我么的公务员要积极作为, 同时公务员准入考试中也对其基本能力严格考察, 显然也要求公务员正确作为, 但某些所谓的“人民公仆”意识淡薄、专业能力匮乏, 对群众缺乏应有的感情和责任, 对群众反映的问题不深入、不重视, 工作中带有厌烦情绪, 遇到问题就逃避。近年来, 在行政司法实践中不断涌现的相对人因行政机关不作为或者乱作为而引发的行政诉讼就是对这一问题的有力佐证。肃清公务员队伍的苍蝇、老鼠药, 才可以正风气。

(二) 制度改进

加强公务员, 特别是基层公务员的忠诚思想教育, 提高广大公务员忠诚思想道德素质, 是党中央提出四个全面的重要要求。对公务员忠诚思想教育建设也必将带动整个社会的诚信建设、责任意识建设, 推动社会主义文化的全面发展。具体措施如下:

1.加强忠诚信念教育。加强对公务员的忠诚信念教育, 并在公务员资格准入中予以重点考察, 同时还应该将这部分内容延伸到其日常考核和年度考察中。我们相信通过持久的忠诚信念教育活动, 必将在公务员队伍特别是基层公务员心中形成稳固的忠诚信念。

2.加强思想道德教育。全心全意为人民服务的使我们人民公仆的唯一宗旨, 这也是公务员对国家、人民和法律忠诚的重要表现。为人民服务是行政公务人员永恒的价值核心, 是他们的价值取向和行为标准, 忠于党、忠于祖国、忠于人民是对基层公务员的根本要求, 基层公务员要牢固树立爱国为民的思想, 把国家和人民的利益放在高于一切、重于一切的位置, 忠于宪法和法律体现和保护的最高价值和社会利益, 忠于法定的职责权限。

3.加强法治理念教育。建设法治国家法治政府, 其首要就是我们的执法者——公务员要从心理上树立法律信仰, 认同宪法法律的至高无上, 指导公务员在执法过程中对于法律的直觉遵守, 这样我们的公务员才能从内心的深层情感上接受法律, 法律的权威才会拒绝外来力量和不良因素的干扰, 客观公正地执行法律。

4.加强管理机制建设。公务员的忠诚主要靠管理制度的建设来保证, 制度是指导基层公务员行为的各种规则和约束, 有效地规范公务员在执行公务时必须做什么, 可以做什么, 不能做什么, 有效约束公务人员的行为, 保障行政管理高效、正常地运转。公务员忠诚的管理制度建设是贯彻依法治国、完善对干部人事依法管理的需要, 是贯彻公务员法, 完善公务员管理法律体系的需要, 是规范公务员行为, 为社会提供高效优质服务的需要。

摘要：在当今的现代国家中, 公务员的忠诚义务是公务员同国家间让渡权力和妥协的结果, 是行政组织内部保持高效有序运转的保障, 也是公务员对自己与国家、法律甚至阶级所持的价值观。不同于德国公务员的忠诚义务是针对联邦宪法, 在长时期封建制度影响下, 我国公务员的忠诚义务经历了一个从“身份到契约”的漫长过程。本文就我国公务员忠诚义务的来源和内涵入手, 分析义务对象的特殊性, 结合当下“老虎苍蝇一起打”的反腐大潮, 针对我国当下公务员忠诚意识缺位提出相应完善手段。

关键词：公务员,忠诚义务,身份到契约,意识缺位

参考文献

[1]梁涌.社会转型期忠诚问题研究[M].北京:中国文史出版社.2002

[2]约翰·肯尼斯·加尔布雷斯.权力的分析[M].陶远华, 译.石家庄:河北人民出版社.1988

[3]任剑涛.道德理想主义与伦理中心主义[M].上海:东方出版社.2003

篇4：飞行教员的责任与义务

关键词：飞行教员 责任 义务

中图分类号：R851 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）11（c）-0240-01

在发达国家，飞行学员在毕业后通常留校担任飞行教员，或者在通用航空领域积累一些飞行经验后再去航空公司就职。而我国快速发展的民航事业，导致飞行驾驶员供不应求，大量飞行学员在毕业后短时间内通过部分培训活动即可担任航空公司副驾驶一职，这对飞行教员的教学质量提出了极高的要求。因此，在飞行教员需要在教学过程中帮助飞行学员养成严谨、重视安全的飞行作风，使其积累一定的飞行经验，并使其具备丰富的理论知识和熟练的操作技能，如此才能使其较快、较好地适应今后的飞行任务。飞行教员的责任与义务具体包括以下几个方面。

1 帮助飞行学员养成严谨的飞行习惯

严谨的习惯能够使人终生受益，对于飞行这一复杂而高技术含量的职业而言更是如此，在复杂的飞行环境中，稍有疏忽就可能造成操作判断失误，甚至威胁飞行安全，因而飞行教学的首要责任就是帮助飞行学员养成严谨的作风和习惯。

对此，飞行教员本身应在飞行中时刻保持严谨的态度，即使经验再丰富也应认真对待每次飞行，以充分感染飞行学员，使其认识到严谨的态度对于飞行安全的重要性。此外，飞行教员在进行讲解和训练时，应经常性地提醒飞行学员注意相关安全问题，不但要以身作则，更要动之以情、晓之以理，使飞行学员树立牢固的安全意识。此外，飞行教员应引导飞行学员做好飞机的内部检查，除了要对常用设备进行认真检查外，对不常用乃至紧急情况下使用的设备也应该检查到位，比如雨刷、排雨剂、高频、应急呼叫系统、紧急撤离系统等等，使飞行学员通过多次检查充分认识飞机上每种设备与系统的每种功能的重要性与检查方法。以此使飞行学员养成认真、严谨、悉心的好习惯，为其今后的安全飞行打下坚实的基础。

2 向飞行学员传授飞行经验

一位成熟的民航机长需要6到10年的成长时间，副驾驶只有在不断的飞行和磨练中积累丰富的经验，才能成长为合格的民航机长。而与此同时，副驾驶自身的素质、能力和经验情况也影响着其成长速度，为帮助飞行学员快速成长，积累丰富的实践经验，飞行教员应在训练过程中耐心地向飞行学员传授飞行经验。飞行作业的环境十分复杂，许多外界因素和主观因素的变化都会对飞行操作造成影响，乃至威胁飞行安全。可以说飞行是一种以不变应万变的过程，只有积累了丰富的经验，才能在遇到情况时沉着、冷静地正确应对。例如夏季飞行过程中常常遇到雷雨覆盖区域，在绕飞过程中需要做好多方面协调，首先要遵守民航法律法規，其次要对雷雨尺寸、距离远近、风向风俗等作出准确判断，将飞机雷达天线角度调整准确并对绕飞线路作出正确判断后才能执行绕飞计划。飞行教员应将这些实践经验向飞行学员进行简明扼要的阐述，一方面帮助飞行学员掌握雷雨天气绕行的技术要领，另一方面引导飞行学员进行独立思考，建立分析和解决这类问题的科学模式。

3 帮助飞行学员掌握扎实的理论知识和熟练的操作技能

随着科学技术的快速发展，飞机的智能化、自动化水平大大提高，这对飞行员提出了更高的素质要求，只掌握“一杆两舵”的飞行员已经不再适应现代飞行作业要求。对此，飞行员需要掌握丰富的飞行理论知识，包括飞机系统的构成、飞行原理、航空气象、航空英语、机组资源管理、航空医学等等。此外，学会将理论知识与实践操作进行结合，达到用理论证明实践，用实践证实理论的目标，也是飞行学员在学习过程中必须实现的。以上要求均对飞行教员的工作提出了新的挑战，飞行教员在教学过程中，只有有意识的将理论知识与实践操作相结合，才能真正促进飞行学员理论能力和实践能力的协调发展。例如，飞行快速检查单列出了不同条件下的着陆距离，那么飞行教员可以在训练过程中选择不同的刹车档位观察实际使用的着陆距离，通过实践得出的数据可以让飞行学员对快速检查单上所列出的不同条件下的着陆距离的数据形成直观的感受，进而使其在今后的训练乃至工作中，能够根据手册中的信息进行快速、准确的操作判断，并在飞机接地点前移的极限在出现飞机平飘过远时能够及时处置。起落安全对于飞行员而言是最基本和最关键的要求，飞行学员在进行训练的过程中通常使用起飞全重较小的飞机，其操作相对简单灵活，而飞行学员毕业后面对的是起飞权重高达几十吨乃至上百吨的大型飞机，其操作难度和复杂性高，飞行过程中面对的惯性差别、驾驶舱离地高度、内部设备等均有着较大的变化。但总体而言，起落操作的原理是相同的，为了使飞行学员能够在今后的工作中快速适应大型飞机，飞行教员在进行训练时不但要较为飞行学员操作方法，更要使其明白操作方法背后所蕴含的理论知识，使飞行学员扎实掌握理论基础，从而能在今后的训练和工作中进行灵活的知识迁徙，快速适应飞行中的变化。

4 结语

综上所述，飞行教员的工作是否到位，对自身责任和义务的履行是否充分，直接关系着飞行学员的安全意识、理论基础和实践能力，对飞行训练的安全、成效有着重要的影响。对此，飞行教员应结合实际充分认识自身的责任与义务，在飞行教学中充分利用自身严谨的作风、丰富的经验和高超的实践技能与丰富的理论知识做好飞行教学，为我国航空事业输送高素质飞行员。

参考文献

[1]张耀鹏.试论飞行教员的责任[J].神州，2013（20）：159.

[2]韩峰.如何从飞行学员成长为飞行教员[J].中国科技博览，2012（37）：567.

篇5：责任与义务初中作文

责任意识强调的是责任感，责任感是企业以及员工的宝贵品质。每个企业都清楚自己最需要什么样的人才，哪怕你是一名从事最普通岗位的员工，只要你担当起了你的责任，你就是企业最需要的员工。只有那些勇于承担责任的人，才有可能被赋予更大的使命，才有资格去获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任与尊重。

责任与能力并不冲突，蒙牛的老总牛更生说:有德无才培养录用，其实，强烈的工作责任心是干好每一项工作的前提，是一个人为人处事的宝贵品质。有了强烈的责任心，再难的坎儿也能迈过去，再复杂的难题也能解决，再危险的工作也能化险为夷。没有责任心，再容易的工作也干不好，再简单的事情也会出错，再安全的岗位也会出险情。

责任意识是一种认真做事的精神状态，是一种知难而进的意志和品格;责任意识又是一种机遇，一种期望，一种激情。只有把工作当成自己的事情，尽心竭力，负责到底，才会产生工作的动力和激情，尤其在当前中国银行股份制改革的新形势下，责任意识对于我们每名员工来说，既是获得进步的机遇，又是增强自我竞争力的关键。也许有人会说，中国银行工作搞得好不好，关键在领导，我们普通员工没有什么责任。其实，事实并非如此，对每名员工来说，不论你在哪个岗位，做什么工作，都有自己的责任。中国银行是一个整体，只有每名员工忠于职守，爱岗敬业，增强了责任意识，履行了岗位职责，全行的工作才能又好又快地发展。

我认为，“责任感与责任意识”不应该是仅仅长期挂在嘴边上的一个简单的话题，也不只是通过企业的规章制度来硬性规定的一个刚性命令，其更为重要的是目标明确、责任落实。

企业作为社会公民，要承担社会责任，要尽到社会义务，要为国家的可持续发展、构建和谐社会作出贡献;企业作为员工的载体，要对员工尽到责任，要充分考虑员工的成长、培训、福利等因素，让员工有宽松、和谐的工作环境;高管人员作为企业战略、指令的执行者，要带头践行责任，敢于担当责任，要对企业负责、对管理负责、对员工负责;员工作为企业的主体，要对工作负责、对岗位负责、对上级负责。

怎样才能切实增强责任意识呢?首先要力戒抱怨情绪，树立奉献精神。一个人无论从事什么工作，讲风格、讲奉献最为重要。自以为工作称职、成绩突出，就应该得到领导的赞赏，就应得到期望的荣誉和地位，稍有不满就牢骚满腹，好像整个世界都对他不公，这其实正是事业心、责任感不强的表现。其次要力戒自我满足，树立进取精神。自满是成就事业的绊脚石，对自己要求低了就会表现出自我满足。学海无涯，艺无止境。做任何工作只有更好，没有最好，只有不断创新，不断进取，才能创出更高水平，达到更高境界。第三要力戒作风飘浮，树立求实精神。做事要扎扎实实，少说多做。特别是做小事千万不能马虎大意，因为细节决定成败，小处方见大智。

如何增强员工的责任心，我认为，首先要增强管理者的责任心。管理者责任心不强的企业通常会存在以下问题:工作主动性和积极性不高、责任心不强;大事做不来，小事不愿做;同事间沟通不畅、相互扯皮、做事不认真;员工忠诚度不高，频繁跳槽;企业制度很多，很少有人真正认真执行;工作完不成，喜欢找借口;等等。面对这些情况，如何增强管理者的责任心则成了企业发展过程中需要首先解决的问题。在**房地产交易中心，首先中心领导干部带头，充分发挥党组织作用，全面掌握情况，认真分析形势，精心谋划部署，明确任务目标。从先进性教育活动一开始，中心党支部就严格要求，明确不同阶段的目标和任务，确保教育活动扎实开展，不走过场，务求实效。通过典型引路、形势教育、组织调研等方式，保证学习动员效果和目标的实现。中心作为我市最大的房地产交易服务窗口，自成立以来，始终以“优质服务窗口”标准严格要求着自己，努力建设业务过硬、作风优良、服务一流的高水平窗口。在保持共产党员先进性教育学习中，整个中心通过自上而下的学习，使办理房产登记的工作做的更具体、更细致、更贴近百姓。

其次要完善制度，以严密的制度约束人，使员工养成良好的工作习惯，认同企业文化，原以为企业的发展献计献策。为了积极引深“三个代表”重要思想，中心领导班子从窗口内部抓起，严格落实各项规章制度，强化服务理念，积极提升服务水平。在窗口开展了以文明服务为内容的学习教育，重新修订了文明服务用语，增加了用语使用的时机和场合，做到了起身向客户问候，站立为客户解释、回答有关事项咨询的问题，并积极辅导、帮助客户填写房屋产权各项登记表，进行了更加细致、体贴的业务服务。为了把服务工作作得更周到、更细致、更贴近百姓，窗口主动从自身和内部找差距，从群众的角度出发，在窗口设立了“便民咨询台”，提供饮用纯净水、书写用笔、复写纸和印台等，尽可能为客户着想，提供一切方便。对一些前来咨询和办理的事项超出了窗口业务以外的问题，他们也耐心做好解释和疏导工作，引导办事人到相关的部门去办理。这些举措都从一定意义上提高了员工的责任感，把企业的事当做自己的事。

让我们从一点一滴做起，将“责任”二字写在灵魂深处，时时刻刻鞭策自己，鼓舞自己，努力做一个有责任感、纯粹、有道德、有益于人民的人。让我们坚持不懈地提高自己履行职责的能力，时时处处以“责任”二字来规范自己的言行，做到量其身、明其责、尽其职、务其实，在人生的道路或本职工作上发挥自己的光和热，尽到自己应尽的责任。

篇6：责任与义务

第九车厢通过写“作者”的两次乘车经历，写出了一些人由于疏于管理，工作作风问题给他人带来的伤害和麻烦。一些人判断问题机械武断，解决问题依赖惯性思维。这些都是责任问题。

责任是颗渺小的种子，一旦把他播种在你的心中，随着时间的推移，它会生根发芽，要不了多久，它会成为小树苗最后成为参天大树，经过努力，它会开花，点缀你的人生，最后结果，这是对你尽责任的回报。

当你抛弃它它就始终是一颗种子；当你在尽责任中放弃了它，那它就会死亡，甚至给你抹上人生抹上一丝阴霾，如果你在它含苞待放的时候，骄傲的拔掉了它，你就会在别人得到果实后而后悔，想要重新尽责任却没时间了，更没机会了。只有你坚持尽到这些责任，努力呵护它们，你的人生才会丰富多彩。

在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。责任，也许是自己对自己的规定，也许是别人交给你的任务，也许是自己的工作„„责任是多种多样的，学生有学习的责任，建筑师有建房的责任，甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。

何为责任？

还是顾炎武说得好：“天下兴亡匹夫有责。”这句话一直知道着无数仁人志士，成为他们一生的信条。做一个有责任心的人，是国家的需要，时代的需要。

我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己无可推卸的责任。也许，作为学生的我们的责任尚不是历史，也不是时代的责任，我们的责任在家人的笑脸上，在日复一日的工作中，在天边的学海里。但我们明白责任，实现着责任。

篇7：我们面临的责任与义务

2009年11月19日，开滦集团公司党委在开滦宾馆召开中青年领导人员座谈会。会议的目的是认真落实党的十七届四中全会精神，全面加强集团公司中青年领导人员队伍建设，引导广大中青年领导人员总结实践经验，明确新的努力方向，进一步提高综合素质和领导水平，更好的承担起集团公司结构调整、经济转型实现科学发展的历史重任。

会中集团领导张文学强调，要进一步加大后备人员的培养力度，把培养高层次、创新型、专家型的经营管理者作为后备人才队伍建设的重点，进一步完善后备干部工作领导体系和工作体系，形成后备干部队伍建设的新格局。要拓宽人才选拔和使用的渠道，再继续坚持每年在企业内部公开招聘领导人员的同时，拓宽渠道，面向社会积极引进人才。采取“走出去、请进来”的方式，加大企业紧缺专业人才的引进力度，并做好紧缺人才的适度储备。要严格中青年领导人员的管理，要把年龄的接续与优良传统的接续一致起来，促进中青年领导人员更快的进步成长；要把中青年领导人员的选拔使用与培养教育一致起来，为中青年领导人员的成长进步创造学习的气氛，锻炼的环境；要把对中青年领导人员的管理与爱护一致起来，把对年轻干部的爱护包含在严格管理教育当中，使中青年领导人员健康成长，塑造出一支奋发向上的领导人员队伍。

按照政治工作会议的部署，我们必须真正把思想和行动统一到集

团对整体形势的分析判断上来，统一到集团的决策部署上来。用科学发展观为理论指导，同举开滦发展的大旗，切实搞好煤矿团青工作，充分发挥全体开滦青年员工的后备力量。

首先，把科学发展观贯穿于煤矿共青团工作的全过程。

要想以“科学发展观“为指导搞好煤矿的团青工作，就要坚持“党的纲领就是我们团的行动指南”的最高原则；就要坚持以科学发展观为指导，真正把科学发展观贯穿于煤矿企业共青团工作的全过程；就要用科学发展观来统一思想，凝聚力量，把对科学发展观的理解和认识转化为促进共青团事业发展的强大动力，结合自身实际不断提高团青工作在贯彻落实科学发展观上的能力和水平，不断解决前进道路上出现的新矛盾、新问题，推动煤矿企业共青团工作实现又好又快发展。

其次，以人为本的理念贯穿于团青工作的全过程。

科学发展观的核心是以人为本，作为我们的煤矿团青工作如何坚持以人为本，就是要把青年员工的所思、所想、所盼作为工作的第一信号，把服务青年员工成长成才作为工作的第一职责，把青年员工满意作为工作的第一标准，全心全意为青年员工服务。只要我们把青工的要求一个一个地去落实，积少成多，服务青年群体才不会大而化之，才能真正落到实处。只有这样，我们才能发挥好共青团对青年员工的凝聚力和影响力，才能真正为党赢得青年，才能更好的发挥团员青年的主力军作用。

第三，把全面协调可持续发展的基本要求落实到团青工作中。统筹兼顾是科学发展观的方法论，也是实现共青团工作又好又快

发展的根本途径。而作为我们煤矿的团青工作，统筹兼顾，就是要统筹好团的工作与矿井中心任务的关系，多设计开展一些为党分忧、青年员工满意的活动。可持续发展，我最简单的理解就是说，当前的发展不影响以后发展的发展，当前的发展是为了以后更好的发展。我个人认为搞好煤矿共青团工作实现可持续发展，应该格外重视煤矿企业青年文化建设。要想建设好煤矿企业，就要求我们必须有完备的企业文化，发挥文化的实力作用，用科学发展塑造企业的安全文化，发挥青年员工的作用。而青年文化也是企业文化的重要组成部分，并且应该是最有创造活力、最具创新品质、最有创业激情的组成部分、不断开辟新的文化活动阵地，提高青年的文化素养，发挥好文化的教育引导作用，促进青年的健康成长和全面发展。我在书上曾看到，有位专家认为：良好的企业青年文化不仅可以修正青年员工的价值取向、塑造青年员工的行为方式，而且有助于推动企业和企业团青工作不断创新发展。

第四，把调动青年员工的工作积极性贯穿于团青工作的全过程。正如毛泽东同志鼓励青年人所说：“世界是我们的，也是你们的，但最终是你们的！”同样，对于我们开滦来说，我们团员青年就是开滦的未来，就是开滦未来发展的栋梁。

团员青年有着充沛的精力和满腹的激情，所以要充分调动他们的工作积极性。从实现他们的个人价值着手，让每一位青年员工知道：自己肩负的历史使命和责任，能够为煤矿事业而奋斗是实现自己的价值，也是为开滦做了贡献。不断提高青年员工对近年来开滦取得的发

展成绩和良好发展态势的认识。认清当前国际能源需求的大好形势，牢固树立科学的发展观，进一步坚定为建设开滦贡献青春、智慧和力量的信心和决心。要进一步增强做好新时期青年工作的责任感和使命感，用“科学发展，再造开滦，为煤炭能源事业的发展提供生生不息的力量源泉。

第五，把人才培养贯穿于团青工作的全过程。

“历览古今兴衰史，成败得失在与人”。要适应建设创新型矿井、创新型员工的要求，着力深化青年创新创效活动，引导青年科技人员开动脑筋，畅通青年技术人才成长进步的渠道，为矿井的发展出谋划策。对于团员青年的培训，我的建议是：一要加强业务技能培训，改变重视学历教育为重视能力培养、技术培训，开展以能力教育为基础的培训，引导青年岗位成长，把团员青年的学习热情与煤矿企业的发展实际结合起来，注重培养团员青年的学习能力、创新能力；二要鼓励团员青年通过各种途径与方式提升学历，向复合型人才方向发展，获取比较完全和比较广博的知识，不仅要精通本岗位的工作，还要了解其它岗位的工作，以利于交流和协调，提高工作效率，促进整体工作的发展；三要引导团员青年树立终身学习、全面学习的观念，注重青年战略眼光的培养，使青年胸怀更加宽广，视野更加开阔，自觉努力学习掌握一切代表开滦未来发展和科技进步方向的新事物，引导青年了解知名企业的管理方式，本企业的优势和劣势，进而推动青年努力学习，掌握促进开滦发展的先进方法和工作。要通过营造比、学、赶、帮、超的竞争氛围，在青年中掀起岗位练兵的热潮，努力提高青

年队伍的整体素质。要适应煤矿企业发展对人才的需求，树立科学的人才观，大力开发青年人才资源，为企业发展提供可持续的青年智力支持和人才保证。

篇8：责任与义务初中作文

一、新农合次均费用控制的义务架构

在对这个问题进行探讨之前, 首先需要对“次均费用”这个概念做一简单解释。所谓次均费用, “次”指的是住院的人次, “均”指的是平均, 它既可以指一所医院所有住院人次的平均费用, 也可以指一个地区所有住院病人的平均费用, 是衡量一所医院或一个地区医疗费用增长或降低的重要指标。我国的现实状况是, 大多数地区的新农合次均费用都处在一个过高的状态, 这种问题亟待解决。而要解决这种问题, 首先应该对新农合次均费用控制的义务架构进行重新认识:

(一) 政府部门的义务

作为政府部门, 其承担着新农合实施的重要责任, 对于新农合的次均费用的控制, 其承担的义务也最多最重要。政府对于新农合次均费用的控制, 其应当发挥首要的作用。特别是对于贫困和边远地区的新农合次均费用的控制, 政府更应该加大力度, 特别是要加大对新农合的资金支持, 从根本上解决新农合次均费用过高的问题, 这是每个地方的政府所要着力解决的问题。政府应当意识到自己的义务, 并且积极地履行, 切实做好新农合次均费用控制的工作。

(二) 定点医院的义务

定点医院是新农合最为重要的机构。定点医院在次均费用的控制问题上做得好坏与否对于新农合次均费用的控制工作会有很大的影响。医院在这方面的义务最为特殊, 也最容易实现。医院应当认识到自己在新农合次均费用控制的问题上所担负的义务, 积极采取多种措施解决新农合次均费用过高的问题。比如完善相关的收费制度以及医疗制度, 为农民就医提供更为便利的条件。对于医院内部要规范诊疗行为, 制定严格的奖惩制度, 对医院的收费实行规范化管理等等。

(三) 新农合管理机构的义务

新农合的管理机构在新农合次均费用控制的问题上起着非常重要的监督作用, 这种监督的效果好坏与否对于次均费用过高问题的解决将会起到重要的影响。作为新农合管理机构, 必须充分认识到自己在新农合次均费用控制问题上的义务, 采取多种措施监督医院在这个问题上的工作成效。比如建立健全新农合次均费用控制机制并有效运行, 补充完善新农合医疗实施方案和细则, 填补漏洞。对于基层医疗机构进行补偿政策的倾斜, 发挥基层医疗机构的作用。另外还可以指定对定点医院的考核办法, 对定点医院降低新农合次均费用进行外部激励。

二、新农合次均费用控制的责任定位

在对新农合次均费用控制的问题上, 对于义务架构的重新认识虽然是必要的, 但并不能完全解决新农合次均费用的控制问题。除此之外, 必须对新农合在次均费用控制中的责任进行定位, 完善奖励机制和责任追究机制, 如此才能真正达到新农合次均费用控制的理想效果。

(一) 医疗机构的责任定位

在新农合次均费用的控制问题上, 医疗机构不仅承担的任务较重, 而且应当承担较大的责任。如果医疗机构在对新农合次均费用的控制问题上没有完全履行其应尽的义务, 那么医疗机构就要承担与此相应的责任。如果医疗机构在收费问题上存在违规行为, 必须对其进行处罚, 轻的可以给予通报批评, 如果情况严重则可以考虑取消其定点医疗机构的资格, 并对医疗机构的主要负责人进行处理。对于相关的医疗人员也要进行处理。如此一来, 严格的惩罚机制对其他的医疗机构也是一种有效的威慑。

(二) 医疗主管机构的责任定位

医疗主管机构在新农合次均费用的控制问题上不仅发挥着重要的作用, 也承担着重要的责任。其责任不仅是要对医疗机构在新农合次均费用控制问题的工作成效上进行监督, 对于医疗机构的违规行为也要承担一定的责任。至少医疗主管机构应当对相关的制度进行修改和完善。特别是如果医疗机构出现特别严重的违规行为, 医疗主管机构的负责人也要承担相应的责任, 而主管机构本身也要接受上级机关的审计以及监督。

(三) 其他相关主体的责任

在新农合次均费用控制的问题上, 其他的主体也承担着一定的责任。比如政府机关, 负有为新农合提供资金支持的职责, 如果新农合的资金不到位, 不仅不能解决新农合次均费用过高的问题, 而且还有可能引发其他的问题出现。除了政府之外, 在一些地区新农合有保险机构的参与。在这种情况下, 保险机构也承担了很大的责任。特别是在资金问题上, 如果医疗机构在新农合的次均费用控制问题上没有尽到义务, 而保险机构对医院的资金支持也不到位, 那么就会出现严重的资金问题。对于保险机构没有尽到职责的行为, 也要对其进行追究, 比如剥夺其进入新农合领域的资格等等。

综上所述, 新农合的次均费用的控制问题是我国新农合的发展过程中亟待解决的问题, 我们对于新农合次均费用控制的义务归属以及责任定位必须有明确的认识, 如此才能更有效地解决新农合次均费用过高的问题。

参考文献

[1]王滨, 周永康等.新农合住院费用控制的探讨[J].中国卫生事业管理, 2010, (5) :332

[2]刘新春, 袁乐平.定额结算制度下基本医疗保险住院费用控制探析[J].实用预防医学, 2007, (14) :215

篇9：浅论董事的勤勉义务与责任

[关键词］勤勉义务衡量标准责任限制

一、董事的勤勉义务的含义

新颁布的《公司法》规定了董事对公司负有勤勉义务，关于勤勉义务的含义，该法只字未提。根据《现代汉语词典》，“勤勉”即“勤奋”，那么董事的勤勉义务与英美法系国家法律规定的董事的“注意义务”含义是否相同？如果仅仅从字面上理解，《现代汉语词典》对“注意”的解释是“把意志放在某一方面”, 勤勉和注意的含义显然不同；那么这是否意味着新公司法只强调董事的勤奋，而不强调董事应具有一定的知识、技能和董事应当谨慎等注意义务？从逻辑上讲，这显然是说不过去的。因为通常说到一个人很勤奋时，人们关注的是这个人在客观行为上比较积极向上，至于其行为的结果则在所不问。而法律要求董事对公司负有勤勉义务，就不仅要求董事勤奋，还要求其在履行董事职务时具备一定的知识、技能并应当谨慎；法律是不能容忍一个庸才董事在碌碌无为的勤奋之下逃避其应当对公司所负有的谨慎义务的。从这个意义上讲，新《公司法》所规定的董事之勤勉义务与英美法系国家法律规定之注意义务应当具有相同含义，即它要求董事在履行职责时，应像普通谨慎人或善良管理人一样具备通常知识，在同样环境下给予合理的注意，机智慎重，勤勉尽责地管理公司事务，不得有所懈怠。那为什么新《公司法》要采用“勤勉义务”而不使用“注意义务”?对此笔者认为，新《公司法》采用“勤勉义务”的表述方式一方面明确了董事只对公司负有此种义务，因为董事不可能对第三人比如公司的债权人负有勤勉义务，但是董事有可能被要求对债权人负有注意义务；另一方面使用“勤勉义务”更强调董事履行其职务时须积极主动；最后，使用“勤勉义务”也是为了保持立法的连续性，因为在新《公司法》颁布以前所适用的一些部门规章或一些规范性文件里所使用的词就是“勤勉义务”而不是“注意义务”。如中国证券监督管理委员会发布的《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》第一条第（二）项中规定：“独立董事对上市公司及全体股东负有诚信与勤勉义务”。

综上，董事勤勉义务的含义为董事应当像普通谨慎人一样具备其履行职务所需之通常知识、技能，克尽职守、机智慎重地为公司的最大利益行事，不得有所懈怠，其核心是“勤”和“慎”。

二、董事的勤勉义务的内容

关于董事勤勉义务的内容，我国传统的企业立法从未规定过。新修订的《公司法》明确规定董事对公司负有勤勉义务，但是对勤勉义务的内容也没有任何规定。 这里要讨论董事勤勉义务的内容首先要明确董事的职位，这是董事的勤勉义务的前提。董事行使其职权的方式会因为职位的不同而不同。部分董事只通过在董事会上行使表决权来履行义务，而在公司兼任经理或者类似经理职务（如执行董事）的董事则同时对公司具有经营管理权，这就如同英美国家的非经营董事与经营董事。作为经营董事他通常在确定的范围内享有独立执行公司业务的权力;而作为非经营董事，他没有独立的业务执行权，他只是按年或者按参加董事会议的次数领取董事费。另外在实践中还存在影子董事或事实董事，即某人虽不是名义上的董事，也没有在公司董事名单中出现，但是他实际上在幕后持续地操纵着公司董事们的活动并进而操纵着公司董事会。对这些不同的董事，他们的勤勉义务的内容是否应该不同？笔者认为，鉴于这些董事职位不同，对公司业务行使管理权的方式不同，他们所负有的勤勉义务的内容也应该差别对待。对此我们可以参照公司理论比较发达的英美国家的一些规定。比如在美国，公司业务的性质决定董事注意义务的范围和程度。对一般的非银行商事公司而言，让所有董事，无论经营董事还是非经营董事，都必须注意公司的财务报表以及公司的财务状况显然过于苛求。 也就说，董事勤勉义务的具体内容应该因为公司的经营范围、宗旨、公司的治理结构、业务执行方法的不同而不同。但是总体来说，董事应当在法律、法规、公司章程的范围内依照自己的职责行使，应当出席公司的董事会，应当熟悉公司的财务会计报表和律师提供的法律咨询意见，在公司的雇员不能胜任工作时及时建议公司将其解聘，在对公司的决策事项有异议时要记入公司董事会会议记录，在其不能履行职责时要及时辞职。董事如果不履行这些行为，就视为对勤勉义务的违反。

三、董事勤勉義务的衡量标准

要衡量董事是否履行了勤勉义务，必须设计相应的衡量标准。这种标准不能过宽，亦不能过严。过宽则形同虚设，过严则会束缚董事的手脚。美国一家大银行的总裁说得非常中肯：“如果我在10回决策中对了3回，那么我干得就很不错了；如果我在10回中对了4回，那我比任何人干得都强。”如果单纯采用主观标准，即视董事之主观能力而定其是否履行了勤勉义务，就会造成庸才董事的勤勉义务比能力高的董事的勤勉义务低、能力越低义务就越轻的不公平结果。如果单纯采用客观标准，假定一个处于相同或类似位置的普通谨慎之人，在相同或类似情况下所尽到的勤勉义务为标准，就可能会放纵经营能力比较高的、有某一方面专业技能和知识的董事。故应当采用主客观相结合的综合标准，即一般情况下，以一个普通谨慎的董事在同类公司、同类职务、同类相关情形中所应具有的谨慎、知识、技能和经验作为衡量标准，如果有证据证明某一董事具有专业技能、在某一领域被视为专家时，则应当对其适用专家标准。这样就迫使庸才董事提高自己的经营水平，对于专家董事，则要求其发挥所长。

在司法上，衡量董事是否违反勤勉义务应当引入经营判断规则。经营判断规则是由美国法院在长期的司法实践中逐步发展起来的一项关于董事的注意义务的判例法规则。美国德拉华州最高法院认为，经营判断规则“是这样一个假定，即公司董事在做出经营决策时以熟悉情况为基础、怀有善意、并且真诚相信所采取的行动符合公司的最佳利益。……在不存在自决权滥用的情况下，法院将尊重董事们的经营判断。以事实推翻这一假定的责任在原告。”也就是说，除非存在充分的证据，法院不能以自己的判断对董事的经营决策做出评价，并进一步认定董事是否违反了勤勉义务。公司董事对经营判断的失误只要他们是出于善意并且已尽到合理的注意，就不应该承担集体的或者个人的责任。因为董事们的职业性质决定他们必须面对复杂而多变的商业环境做出迅速的反应，他们只能依据现有的、不完备的信息，结合经验判断作出决策，他们不可能像法官一样就特定的案例进行反复讨论以做出最后的决定，法官以事后诸葛的论证要求董事们的行为显然是不公平的。

四、董事违反勤勉义务之责任限制

董事的勤勉义务是一种法定义务，法定义务不能被免除，这是一般的法理，但是对董事因违反这一法定义务而给公司造成损失的责任是否可以免除或做出限制？笔者认为，除非行为人违反勤勉义务属于故意或恶意，其损害赔偿责任可以经股东会在知情的情况下予以免除，或在公司章程中予以限制。因为公司作为营利性的商事主体，其本身不能创造利润，只有通过董事们的积极行为才能实现其目的，而董事们职务的性质决定了他们只能在信息不完备的情况下利用自身的专业知识加上经验连续不断地做出决策，如果在董事的决策给公司造成了损失而他本人又没有获益时就要求其对公司承担责任，那么就会出现这样一种结果，即公司盈利时股东受益，公司因决策失误而受损时董事进行赔偿，股东永远不会有损失，董事个人的财产却成了风险财产，随时都有可能因为董事违反勤勉义务而被用于赔偿公司的损失。这样的结果显然是不公平的，而且会使得董事诚惶诚恐，不敢做出决策，公司的发展也就举步维艰了。另一方面，如果完全免除董事违反勤勉义务的责任就会不合理地增加股东的投资风险。因此稳妥的办法是由股东来决定是否免除董事违反勤勉义务的责任，因为从本质上讲，董事和公司以及股东之间的关系是建立在司法自治的原理之上的。在不涉及第三人利益、不违反公共利益的情况下，由公司章程规定限制董事违反勤勉义务的责任或者由股东会做出决定，并不违反司法自治的原理。同时，这种做法也可以解除董事的后顾之忧，使其为公司的利益而积极行动。

参考文献：

[1]刘俊海著:《新公司法的制度创新:立法争点与解释难点》[M].北京:法律出版社.2006.404

[2]张开平著:《英美公司董事法律制度研究》[M].北京:法律出版社.1998.198.

[3]张开平著:《英美公司董事法律制度研究》[M].北京:法律出版社.1998.189