箱子里的秘密_小学写人记事作文

箱子里的秘密_小学写人记事作文（精选12篇）

篇1：箱子里的秘密_小学写人记事作文

箱子里的秘密_小学写人记事作文

“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了，教室了静悄悄的。程老师用一只手举着一个“神秘”的箱子满脸堆笑地走了进来，我一头雾水，上作文课拿箱子干什么呢?

同学们与我一样莫名其妙，异口同声地问：“箱子是否有东西?”“猜一猜吧!”老师慢条斯理地说，“里面有东西的。”同学们听了，就开始七嘴八舌地议论起来。

突然，一个同学站起来说：“是饮料!”

“不对，不对，应该是空瓶子。”另一个同学反驳道。

全班几乎都乱了套。

“尺子。”

“笔才是正确的答案。”

这些各种各样的答案都从同学们口中争先恐后地“飞”了出来，可是没有一个答案是对的。

老师看着同学们争论不休的场面，柔声细语地说：“还是让一个同学来摇一摇吧。”

同学门自告奋勇地举起了小手，像一片树林一样。老师环顾每一双急切的目光，她的目光终于落在了吴章仪的身上。吴章仪三步并作两步地走了上去，她用双手使劲地摇了摇这“神秘”的箱子。这时我的心都快提到嗓子眼了。咦，奇怪，怎么没有声音?难道是空的?我的心理充满了疑问。

老师似乎看出了我的`心思，摇了摇头。后来她又请了刘芝辰上去摸，刘芝辰一下子更有了精神，满脸蓄满笑意，迫不及待地把手伸进箱子里，左摸摸，右摸摸……

这时，我的心都要从我的嘴里跳出来。教室鸦雀无声。前面的同学眼睛睁得大大的，屏息凝神着“神秘”箱子开口处，后面的同学探着身子，想看透这“箱子”里到底卖着什么药。

“好像是一张纸。”刘芝辰自言自语地说。然后他急速地把纸抽了出来。

“啊!果真是一张纸。”教室里顿时沸腾起来，像炸开了锅。

刘芝辰展开了纸，随着老师的“命令”，脱口而出：“用心品味生活，生活处处可作文。”

老师终于微微一笑，说：“谁能说出这句的含义?”

一位同学试着说，没说对。

老师说：“这句告诉我们认真观察身边的每一件事，都可以写成一篇好文章。

我顿时恍然大悟――这是老师的用心良苦。

多么生动有趣、别具一格的一堂作文课!从这堂作文课我还学会了该怎样写好作文。

篇2：箱子里的秘密_小学写人记事作文

信任，是家人与家人之间的沟通，是朋友与朋友间的友谊，也是陌生人与陌生人之间的交流，更是一件温暖人心，有着美好记忆的往事。

那一天，寒风在大街上呼啸着，天阴沉着阴沉的，我一个人在家里没有东西吃，很饿，于是，跑去楼下的新世纪买东西吃。我拿了五元钱，急匆匆的奔向新世纪。

新世纪里的商品可谓是琳琅满目啊!让我看得眼花缭乱。最后，我买了两元钱的虾条和3元钱的包子，走向收银柜。“一共五元钱”收银阿姨清脆的回答着。

我伸手去拿钱，可不禁打了个冷颤。“钱、钱呢、、、”我的钱不见了，这可怎么办，收银阿姨说：“小朋友!付钱了”。我十分的着急，支支吾吾的把事情说了出来。收银阿姨的脸色立刻由晴变阴，非逼我把钱交出来。可我找遍了全身，就是没有找到五元钱的踪迹，后面的顾客也在对我大吵大骂，我急得如热锅上的`蚂蚁，当时恨不得在地上挖个洞钻进去藏起来。

就在这个时候，一位叔叔站了出来，问我这件事的来龙去脉，我一五一十的告诉了他。于是，他借给我了五元钱，我付了帐，回家取钱还给这位叔叔。正在我要离开时那位收银阿姨又说起了闲话：“大哥，现在的小孩爱贪小便宜，小心吃哑吧亏!”“我相信这位小弟弟!”这位叔叔的语言坚定而有力，说完，狠狠地瞪了一眼这个收银员，收银的阿姨有些害怕，便没理会这件事了。

在回家取钱的路途中，我哭了，一半是感谢那位叔叔的热泪，一半是憎恨那位收银员的伤心泪。回到家，我拿了10元钱，第二次再奔向新世纪。我把钱还给了叔叔，“怎么多了5元钱”?叔叔问道。我说：“是感谢叔叔对我的信任”。叔叔的脸色立刻严肃了起来。“钱不是万能的，它不能买的东西很多，比如信任!”说着，只取了其中的5元钱，消失在了人群中。

篇3：箱子里的秘密作文

接着老师请了一位同学上台来试着抬一抬箱子，他开始很紧张，怕自己抬不起来。在老师的鼓励之下，他竟然轻而易举地就把箱子高高举起。我们都觉得很出乎意料。

我们迫不及待地都想知道箱子里面到底是什么东西，于是老师就让我同桌去打开箱子，我们都伸长了脖子，目不转睛地盯着箱子。当我们看到打开了的箱子都觉得很奇怪，因为里面就只有一张写着“知识”的纸。

篇4：箱子里的秘密作文600字

只听章老师说：“摸一摸可以，但后果自负。”一听到这句话，有两个人立刻不干了，把手收了回去，但我的手还是高举着。我想：“不管怎么样，我就要摸一摸。”

紧接着，章老师偷偷掀开盖子看了一下说，她怕“秘密”跳出来，我一想这肯定是小型跳的动物，就算被弄伤了，我也不怕，我也要把“秘密”探究出来。

章老师请唯一一名女同学上来摸一摸，那同学望着其他地方，根本不敢直视箱子，老师拽着她的手，往里摸，过了一会儿，女同学说：“我感觉里面有点冷，摸到一个东西圆鼓鼓的，里面没有水。”我由此推断，这“秘密”是陆地动物，能跳，是冷血动物。

又过了一会儿，老师说：“等一下还有一次机会摸。”我下定决心，下一次一定要摸一摸，探个究竟。如果这箱子朝我的一面倒塌就好了。我竟产生这样的念头，箱子啊，你到底藏有什么样的秘密呢?

老师请我和另一位同学上台，我先上，摸到一个硬硬的，长长的，圆柱形的东西，再摸到时吓了一跳，手心有点出汗了，它毛毛的，这到底是什么呀?在我的心里产生了无数个疑问。我只好下台等另一位同学上台。

他一摸，说：“它一个地方毛毛的，一个地方长长的，像这样……”说着，他画了个圆圈，下面一个杆子。这好像锅一样啊!我在心里大笑，这又不是锅，应该不是笔，是什么呢?我真想老师迅速打开盖子揭晓秘密。

篇5：窗外_小学写人记事作文

透明的窗户，描绘着大自然一件件的事情，有蓝天，白云，有大地，有人，有春夏秋冬......但从窗外看到的视野毕竟是有限的，可我却从这有限的视野中看到了无限广阔的天空，产生了无数的遐想，从窗外摘录到人们的形形色色，或许，这就是人和自然的变化。

春天

窗外下着蒙蒙细雨，向人们诉说着春天的到来，密忙的人们打着雨伞，走在泥泞的小路上，或许因为春的到来，人们心中充满了喜悦，脸上带着一丝微笑，这大概就是人们对春天渴望的最好表达方式吧!春雨呀哗哗地下着，大地上的植物贪婪地吮吸着春天的甘露，花儿的芳香因你而飘，树木的新绿因你而生，这就是你独具匠心的美。

夏天

清晰透明的`窗外，天空的太阳炙烤着大地，虽说是初夏，但人们已经换上了短袖衫、吊带衫，太阳火辣辣的，似乎要把大地烤干，窗外的人们也打着伞，不过不是雨伞，而是太阳伞，额头上渗出了豆大的汗珠，但也不得不奔波在大街小巷里.在这个夏天里，什么行业赚的钱最多，可能我们大家会异口同声的说：“当然是卖家电的和经营游泳池的了。”

秋天

窗外一片片枯黄的落叶飘飘洒洒地落下，给秋天增添了一份凄凉的失落感，落叶一片接着一片，堆积了厚厚的一层，窗外的人们皱着眉头，像在思考着什么，也像在忧愁着什么，我想人们对秋天的感觉大概就是失落吧!对了，忘了说了，还看到田里，谷穗金黄金黄的了，告诉人们秋天更是收获的季节，农民伯伯脸上挂着憨厚朴实的笑容，充满了收获的喜悦，这一情景让我也陶醉了!

冬天

我家乡的冬天没有雪，却有刺骨的风和寒冷的水，窗外的人们穿上厚厚的羽绒服，脸上红通通的，我看见他们显出一种不喜欢冬天的感觉，这种感觉我也有，但冬天不会由因人们的不喜欢而不出现，它始终还是要经历的。

篇6：吵架_小学写人记事作文

二年级时，有一件让我身感愧疚的事，让我冤枉别人。

那次，妈妈从泉州买回了个是有个标本贝壳写着“美梦成真“的玻璃杯，我看了爱不释手，上学是捧着它，放学是放在书包里生怕他飞了，若有人碰我书包便跟他“动起武“来。

有一天噩梦驾临了，上学是，我将杯子放在桌上有上角，哪知，那跌跌撞撞的人送外号“疯癫乞丐“――杨静收作业来了我正写作业呢!没注意她的一举一动，突然上桌的椅子碰到了我的桌子，“咚啪――“一场悲剧发生了，我被玻璃划伤了手，疼痛难忍血留不止，杨静又碰到了我的桌子，我便认为是她干的`，看到自己心爱的杯子摔破了我哭了，老师见此状便带我回家贴创口贴.几天后，伤好了，我想到妈妈送我的玻璃杯摔得只剩碎片，我顿时血气上涌，想起了“复仇“的计划，上体育课就是我的复仇的最佳时间.心想：哼!那“野小子“还在那儿狂野呢!让她尝尝苦头，以牙还牙，以血还血!她围着操场猛跑呢!我上前该个“扫堂腿“，这招可厉害的，跑的更快摔得更猛，她双手的掌心被锋利的石头该擦伤，脚的膝盖摔伤了，她哭了，她猛的回头狠狠地对我说：“你为什么拌我，我招你惹你了?“我便说：“自己心知肚明，这就是以其人之道还治其人之身，你打破了我妈妈送我玻璃杯你赔!“杨静满脸的苦诉的说：“那是智民靠你的桌子，桌子动了杯子就掉了下来“我进教室一看智民躺着把我的桌子压得快45度了，我才恍然大悟。

篇7：缺点_小学写人记事作文

缺点是一种必然，而没有缺点却是一种悲哀，人的一生，往往是在不停息地改正缺点中度过的。为了达到一个目标，为了满足自己，

我们不停地寻找，寻找自己的缺点，想方设法改正它，弥补它。慢慢地，发现缺点的过程便自觉地成为一种惊喜，一种享受。

有一则寓言说：“无论过去或现在，人都挂着两个口袋。前袋装着别人的缺点，一切看来那么明显，后袋装自己的优点，挂在背后才能看不见。所以我们要承认自己的缺点，不要以为自己是最好的，最完美的。

因为我们只有在发现缺点、改正缺点中度过人生，生活才会更充实，更美好!”

“金无足赤，人无完人”，似乎上帝创造这个世界的那一刻起，缺点就形影不离地与完美纠缠在一起，他们是一对欢喜冤家。不是说冤家路窄吗?完美想真正甩掉缺点变成优点是不可能的。

人的品位不同，对事物的看法也会有较大的差异。就如我们喝咖啡，有人觉得那略带苦涩的香味令人回味无穷，百喝不厌。而有人试尝后，觉得如喝中药，苦不堪言，甚至视为“花钱买个活受罪”。所以缺点正如矛盾一样，时时有缺点，事事有缺点。

还记得维纳斯的断臂吗?一开始几乎所有的艺术家认为这是她的遗憾，是她的美中不足。历史上不知有多少艺术家希望给她加个手臂，以求完美，但都失败了。因为所有加上去的手臂都不如维纳斯的断臂那么美丽，让人有更为丰富的.想象空间，因而断臂的维纳斯是艺术史上美丽的化身，是“完美”的代言词。

听说福州有一家卖T恤的小店，里面的T恤都印有不同的图案，每种图案仅只有一件，在世界上再也找不到一样的图案。人也是一样，世界上几十亿人一样都是血肉之躯，本无任何差别，只是每个人不同的性格，不同的缺点，而塑造成了几十亿个不同的人。换句话说，世界上只有一个你，独一无二。

有缺点是一种必然，而没有缺点却是一种悲哀，人的一生，往往是在不停息地改正缺点中度过的。为了达到一个目标，为了满足自己，我们不停地寻找，寻找自己的缺点，想方设法改正它，弥补它。慢慢地，发现缺点的过程便自觉地成为一种惊喜，一种享受。

有一则寓言说：“无论过去或现在，人都挂着两个口袋。前袋装着别人的缺点，一切看来那么明显，后袋装自己的优点，挂在背后才能看不见。所以我们要承认自己的缺点，不要以为自己是最好的，最完美的。

篇8：上锁_小学写人记事作文

今年，我12岁。书上说，我这个年龄的孩子会产生一种奇怪的心理，叫什么“成人感”。我觉得自己似乎一点也没有这种感受，于是，我决定好好培养培养这种“成人感”，免得大人们总说我“长不大”。

什么叫成人感呢?它表现在哪些方面呢?我采访了同学，他们说，就是要把自己的秘密都锁上DD说白了就是要在房门、抽屉和日记本上都挂一把锁，不准大人翻书包、偷看日记。于是，不久之后，我的胸前多了三把串在一起的钥匙。看着锁得牢牢的房门、抽屉和日记本，一脱喜悦之情涌上心头：我长大了!我长大了!我不再是那个疯疯癫癫，“事无不可对人言”的小丫头了!

可惜，没过多久，我就发现“成人感”不是那么好培养的。先说房门吧。那天回家，习惯性地一推门，推不动，这才想起了胸前的钥匙。低头一看，大惊失色：怎么只有两把了?少的正是房门钥匙!我手忙脚乱地把口袋翻了个底朝天，没有!我急得都快哭了，忽然发现门口有一个亮晶晶的物体。冲过去一看，正是房门钥匙。我这才松了口气。这次是有惊无险，下次要是真丢了……算了，房门就别锁了吧，反正书包里也没什么好看的，锁上抽屉就行了;但我的书和学习用品都在抽屉里，常常都要取用。要是每次拿东西都要开锁，那我一天至少也得锁上十几次。性子慢的人都会不耐烦了，何况我这急性子。于是，抽屉上锁也免了。

现在只剩下日记本了。我翻了翻日记，发现上面记的都是些无足轻重的小事，什么“豆芽的生长过程”“我的特点”……有什么可保密的呀?

篇9：作业**_小学写人记事作文

小林和小明是一对形影不离的好朋友。她们如果l忘带了什么东西，都会互相借。可是这个星期，他们却发生了争执。

今天是星期天，小明在家看电视，入了迷，竟然忘了写作业。直到第二天才发现。小明来到教室，见小林已经在座位上读书了，小林像看到了救星，三步并两步地朝小林奔去。“快，快，把你的作业拿出来!“小明着急地说。”“为什么？”小林一脸茫然。“哎呀，你怎么这么嗦呀！把作业拿出来就是了！”小明不耐烦地说道。“不行，你告诉我你是不是没做作业？”是是是，我是没做作业，你就借我抄一下，又不会损失什么，更何况，我们又是好兄弟！”“不行，如果你说我们是好兄弟的话，我就更不能借给你抄了！”小林斩钉截铁地说。“哼不借就不借，你连这点小忙都不帮，还算什么好兄弟！”小明气呼呼地回到了座位补作业。但他很生气，字迹潦草，有的连题目都没看清楚。小明还没做完，老师来了，老师叫同学们把作业教上来，小明没办法，只好硬着头皮把作业教了上去。下午，老师发现小明没完成周末的作业，就把他叫到了办公室，批评了一顿。本来小明已经够生气了，还被老师批评了，简直是火上浇油。下午放学后，小林找到了小明，想跟他解释上午的事。但小明还在气头上，什么也听不进去，便拉上一个同学一道回家了。

小林回到家，连鞋也不脱，就把自己关进了房间。他的妈妈看出了小明的异样，就问他怎么了？可是小明什么也不说。这时，小林来了，他把事情的来龙去脉告诉了小明的.妈妈。说自己是来给小明补课的。小林走进小明的房间，给他补课，虽然小明心里很不高兴，但还是听了进去。

第二天，老师做了一个小测验，小明发现，这都是小林昨天给他讲的题。他恍然大悟，下课后，他找到了小林，向他道歉。小林说：“没关系，我们还是好朋友！”“嗯，永远的好朋友！”

篇10：烙饼_小学写人记事作文

这个暑假过得挺有意义的，我除了完成暑假作业外，还通过了跆拳道、二胡的考级，我甚至还学做了一次烙饼呢。

在我们家中，烙饼可是我外公的强项。他烙的饼可口好吃，我便也想学一学这手艺。

那天，我来到外公家。他已经准备了一些材料，桌上放着两只蛋，一碟切好的葱，还有一只碗和一袋面粉。我在外公的指导下，先将两个鸡蛋打入碗中，搅匀；放入适量的.水，撒上葱；再放入三勺面粉，大约250克；最后放些盐和味精。但问题来了，此时液面上漂浮着许多面粉球，里面的面粉根本没有碰到水。我们得把所有的球压碎，再把面糊搅匀，那烙出来的饼才好吃。这可是个细活儿，我整整花了半个多小时才搞定。

接下来就是烙饼了。先要热锅，大约一分钟后放入油；再过30秒，将搅好的糊放一勺到油锅中。学这招可难了，先要把勺子轻向下斜，再一圈一圈地浇，直到成了一个圆饼为止。我学这招可学了半天，开始几个老是这边厚一点，那边又薄了点，总是不匀称，煎了七八个后才总算做得像模像样了。当然浇好之后的事对我来说就不难了，因为接下来就跟煎荷包蛋差不多了。我经常煎荷包蛋，自然是轻车熟路了。这次我一共烙了十二个饼。吃着自己烙的饼，还真是觉得别有一番风味呢。

这次学做烙饼，让我明白了，任何事情要做好都是不容易的；同时只要坚持不懈，又总是能达到目标的。

这个暑假过得挺有意义的，我除了完成暑假作业外，还通过了跆拳道、二胡的考级，我甚至还学做了一次烙饼呢。

在我们家中，烙饼可是我外公的强项。他烙的饼可口好吃，我便也想学一学这手艺。

那天，我来到外公家。他已经准备了一些材料，桌上放着两只蛋，一碟切好的葱，还有一只碗和一袋面粉。我在外公的指导下，先将两个鸡蛋打入碗中，搅匀；放入适量的水，撒上葱；再放入三勺面粉，大约250克；最后放些盐和味精。但问题来了，此时液面上漂浮着许多面粉球，里面的面粉根本没有碰到水。我们得把所有的球压碎，再把面糊搅匀，那烙出来的饼才好吃。这可是个细活儿，我整整花了半个多小时才搞定。

接下来就是烙饼了。先要热锅，大约一分钟后放入油；再过30秒，将搅好的糊放一勺到油锅中。学这招可难了，先要把勺子轻向下斜，再一圈一圈地浇，直到成了一个圆饼为止。我学这招可学了半天，开始几个老是这边厚一点，那边又薄了点，总是不匀称，煎了七八个后才总算做得像模像样了。当然浇好之后的事对我来说就不难了，因为接下来就跟煎荷包蛋差不多了。我经常煎荷包蛋，自然是轻车熟路了。这次我一共烙了十二个饼。吃着自己烙的饼，还真是觉得别有一番风味呢。

篇11：看花灯_小学写人记事作文

“锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。”这是唐代诗人卢照邻的诗句。元宵夜，这是一个美丽的不眠之夜，白鹭洲被一片彩色所笼罩。这天晚上，我和妈妈一起去白鹭洲看花灯。

一到白鹭洲，首先映入我眼帘的是一个又红又大的大红灯笼。放眼望去，里面的花灯五彩缤纷，我迫不及待地拉着妈妈往里走。

我们随着拥挤的人流往前走，发现这次的花灯种类很多：有表达着美好祝愿的“竹报平安”“福到万家”，有展示厦门经济特区发展的“观音山商务运营中心”“魅力厦门不夜城”，还有中国传统艺术的“贺喜宫灯”“杨柳青年画”等……人们仿佛走在灯海中，而那一盏盏花灯就是一朵朵带给人们惊喜的浪花。

不知不觉，我们来到了市花三角梅的花灯之前，这是“正值春花灿烂时”灯组，在点点星空的映衬下，似乎整个花篮都增添了几分童话气息，好像深处美丽的童话世界：和爱丽丝一起去漫游仙境，跟着不想长大的彼得潘到永无岛一起消灭残忍的海盗，再陪棣棣和咪棣去寻找美丽纯洁的青鸟，陪可爱的多罗茜一起寻找传说之中的翡翠城……

我们在“火树银花不夜天”中漫步，迎面吹来了苑Y湖畔阵阵凉爽的风，让人感到神清气爽。

走着走着，走到了一组我最喜欢的`花灯前面，那就是“福娃迎春”。瞧，五个可爱的福娃在奥运五环的背景前，展示着不同的运动风采呢！站在前排中间的憨态可掬的熊猫晶晶在自信地参加举重比赛，好像他坚信这场比赛的冠军非他莫属；站在右边的轻灵的小燕子妮妮在准备着一场紧张精彩的自行车大赛，看她那自信的表情，似乎在说：“我肯定能拿冠军的。”；站在左边的充满⑶榈幕鹧婊痘对诼桃鸪∩匣犊斓乇寂埽紧张的带球过人；后排左边的可爱的田径好手藏羚羊迎迎在撑杆跳，她手中那弯曲的竹竿好像马上要弹起，帮助她凌空一跃，跳过新的高度；后排右边的水上运动能手D小鱼贝贝在参加一场激烈的游泳比赛，她斜着身体，正在劈波斩浪，奋力地向终点冲刺。五个福娃在灯光的映衬下显得神采奕奕、精神抖擞、愈发可爱。

篇12：买袜子_小学写人记事作文

套上袜子，我看着大拇指露着光溜溜的脑袋无所适从地探着头，便向妈妈要了一张10元整钞，向对面的商店走去。来到商店的鞋柜前，我一眼就看中了那紫色的带有哪吒图案的.棉袜，正当我付完钱，准备离开时。一阵焦急的语声“请问，这里有没有带有哪吒图案的紫色棉袜。”传进我的耳朵，我循声抬头一望，只见一位满脸焦急的年轻阿姨正急匆匆地向我这里走来，看到我手中的那双棉袜，她双眼一亮，连声说：“就是它，就是它，我总算找着了。小姐，请你也帮我拿一双吧！”“对不起，只剩这一双，正好被这位小妹妹买走了。别的图案可以吗？”营业员阿姨诚恳地说。

“卖完了，卖完了。这可怎么办？这可怎么办。我女儿还在家等着呢？”这时，周围的人也围了过来，纷纷向她询问缘由。阿姨向我们讲述了一件感人的事情。原来她的女儿因患小儿麻痹症，不能站立行走，在家通过自学，在这次市举办的作文竞赛中获得了一等奖，组委会在颁发奖品时，特意为她送出一双带哪吒图案的紫色棉袜作为嘉奖。女儿平时可宝贝这双袜子了，可粗线条的妈妈却在一个大冷天，把这双袜子给了一位双脚冻得通红的学生，虽然女儿没说什么，可她总觉得心里很愧疚，想买一双一模一样的袜子给女儿作为补偿，可走遍了所有的商店，只在这儿见到这种袜子，可又卖完了，想想觉得真对不起自己的女儿。听到这，我再也忍不住了，我伸出那双袜子，对着阿姨说：“阿姨，这双袜子你拿去吧，愿小妹妹生活地越来越好。”