起航货代软件实训报告（通用4篇）
篇1：起航货代软件实训报告
起航货代软件实训报告
一、实训名称：模拟上机实训
二、实训环境：起航货代软件(软件由上海辰翔信息科技有限公司提供,该软件成功运用国内数千家货运代理公司,软件下载地址/qhsoft.rar)
三、实训目的：随着全球经济一体化进程的加速，国际货运代理业务的重要性将日渐突显。通过对起航货代软件的操作练习，了解国际货代的管理思想和业务流程，熟练掌握国际货代系统的基本操作，并熟悉相关的基本概念，如港口，运输条款、运输方式、船名航次等，如何录入客户资料、费用，如何制作核销单、提单、委托报关单，如何开发票等。实训的目的是通过实际上机操作使学员能够了解整个国际货运代理信息系统的构成；掌握货代业务的各个环节及其相互间的关系。
四、实训流程：
（一）实训操作过程：
1．基础数据资料的建立
学习目标：掌握参数设置、基本代码、费用项目、币种设置、收发货人代码、装拆箱门点、港口维护、目的港代理、往来单位录入相关资料的建立方法。
操作步骤：
（1）参数设置
（2）基本代码
（3）费用项目
（4）币种设置
（5）收发货人代码
（6）装拆箱门点
（7）港口维护
（8）目的港代理
（9）往来单位录入
2．业务委托学习目标：了解销售前的基本信息，为业务接单打下基础。
操作步骤：
委托单录入
（２）委托单修改
（３）业务审核
3．费用管理
学习目标：掌握托运单的生成方法。
操作步骤：
(1)费用审核
(2)发票制作
4．业务统计
学习目标：掌撑报关单、提单、核销单等单证的制作及生成。
操作步骤：
（1）出运表
（2）报关单据统计
（3）预配清单
（4）业务清单
5．财务统计
学习目标：通过统计分析，掌握货量统计表和经营报表的查询。
操作步骤：
（1）成本利润表
（2）应收明细表
6．财务结算
操作步骤：
第一步：制作一份业务单
第二步：费用审核
第三步：货运普通发票管理
第四步：凭证管理：
第五步：收付款核销
第六步：收付款反核销
第七步：货运对帐单
第八步：结帐管理
第九步：开发票
第十步：财务应收应付查询
二、综合实训：模拟整个国际货运代理的业务流程
通过实训，熟悉了货运代理各个岗位的职责，掌握业务流程各个环节的连接方式、方法，熟悉整个货运代理的业务流程
（1）根据需要将我们学生分成不同的角色（业务员、操作员、单证员）；
（2）准备一套模拟数据；
（3）准确进行单据的传输；
（4）完成报关单、提单、委托录入等单据的制作。
通过各种角色的体验，让我们能够熟练软件，达到了实训的结果。
五、实训总结
作为一名学习报关与国际货运专业的大二学生，在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，要求我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合。今天
我们机会在实训课上接处了起航货代软件它把我们日常学习的与专业有关的知府紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
经过三天的对货代软件的学习，我们了解到国际货代工作挺复杂的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、细心。实习中，针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，可以说在是受益非浅。
1、国际运代理企业的重要作用： 国际货运代理企业通晓国际贸易环节，精通各种运输业务，熟悉有关法律、法规，业务关系广泛，信息来源准确、及时，与各种承运人、仓储经营人、保险人、港口、机场、车站、堆场、银行等相关企业，海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等有关政府部门存在着密切的业务关系，不论对于进出口货物的收、发货人，还是对于承运人和港口、机场、车站、仓库经营人都有重要的桥梁和纽带作用。不仅可以促进国际贸易和国际运输事业发展，而且可以为国家创造外汇来源，对于本国国民经济发展和世界经济的全球化都有重要的推动作用。仅对委托人而言，至少可以发挥以下作用：
（一）组织协调作用
国际货运代理人历来被称为“运输的设计师”，“门到门”运输的组织者和协调者。凭借其拥有的运输知识及其他相关知识，组织运输活动，设计运输路线，选择运输方式和承运人（或货主），协调货主、承运人及其与仓储保管人、保险人、银行、港口、机场、车站、堆场经营人和海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等有关当局的关系，可以省却委托人时间，减少许多不必要的麻烦，专心致力于主营业务。
（二）专业服务作用
国际货运代理人的本职工作是利用自身专业知识和经验，为委托人提供货物的承揽、交运、拼装、集运、接卸、交付服务，接受委托人的委托，办理货物的保险、海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等手续，甚至有时要代理委托人支付、收取运费，垫付税金和政府规费。国际货运代理人通过向委托人提供各种专业服务，可以使委托人不必在自己不够熟悉的业务领域花费更多的心思和精力，使不便或难以依靠自己力量办理的适宜得到恰当、有效的处理，有助于提高委托人的工作效率。
（三）沟通控制作用
国际货运代理人拥有广泛的业务关系，发达的服务网络，先进的信息技术手段，可以随时保持货物运输关系人之间、货物运输关系人与其他有关企业、部门的有效沟通，对货物进行运输的全过程进行准确跟踪和控制，保证货物安全、及时运抵目的地，顺利办理相关手续，准确送达收货人，并应委托人的要求提供全过程的信息服务及其他相关服务。
（四）咨询顾问作用
国际货运代理人通晓国际贸易环节，精通各种运输业务，熟悉有关法律、法规，了解世界各地有关情况，信息来源准确、及时，可以就货物的包装、储存、装卸和照管，货物的运输方式、运输路线和运输费用，货物的保险、进出口单证和价款的结算，领事、海关、商检、卫检、动植检、进出口管制等有关当局的要求等向委托人提出明确、具体的咨询意见，协助委托人设计、选择适当处理方案，避免、减少不必要风险、周折和浪费。
（五）降低成本作用
国际货运代理人掌握货物的运输、仓储、装卸、保险市场行情，与货物的运输关系人、仓储保管人、港口、机场、车站、堆场经营人和保险人有着长期、密切的友好合作关系，拥有丰富的专业知识和业务经验，有利的谈判地位，娴熟的谈判技巧，通过国际货运代理人的努力，可以选择货物的最佳运输路线、运输方式，最佳仓储保管人、装卸作业人和保险人，争取公平、合理的费率，甚至可以通过集运效应使所有相关各方受益，从而降低货物运输关系人的业务成本，提高其主营业务效益。
2、加强专业理论知识的学习和实践：现在我们拥有一个良好的学习环境那么我们就应该努力学习学好专业知识，这样才能在实践中运用自如；在学校虽然实践的机会较少，然而今天的货代实训却让我们从货代软件中更加形象的明白了贷代行业的复杂性，所以我们对待学习的态度应该精益求精，实事求是，持之以恒。
3、及时补充与专业相关的软硬件知识的学习：在这次在实训中我认为自己对硬件的操作能力还有待提高，所以加强对专业相关硬件的学习和认识是非常之必要的。另外与之相关的软件比如这次用的起航贷软件从安装到使用都是一个对软件操作的过程，所以软件不懂就无法使用。
4、开拓思维，学以致用：现在我们只是在模似使用这个货代软件，当然在以后的工作中我们会用到更多的软件用到实践中，所以我们学习的每一个环节是环环相扣的。这就需要我们的发散的思维方式。
成员观点：
张靓说：在这三天内，经过多方的细心揣摩与实践后，我们组的成员终于将此这的起航货代软件运用自如，并了解了其中的操作规律。这对即将走上工作岗位的我们奠定了必要的基础。
黄硕说：在这次的实践中，我从中受益非浅，学到了很多在课堂上所没有的宝贵经验。进一步的了解了有关货代的操作流程。黄硕说：在这次的实践中，我从中受益非浅，学到了很多在课堂上所没有的宝贵经验。进一步的了解了有关货代的操作流程。希望在今后的学习和实践过程中，我都能将所学知识学以致用！
马秀慧说:通过货代模拟上机实训，让我对货代业务的操作有更深一步的了解．实践与理论相结合，使我能够更好的吸收专业知识，掌握本门课程．让我对在原有的基础上对货代的理论知识能够更好得到巩固加深，也通过对理论知识的运用，增强实践能力，更好的掌握操作流程．
从这几天的实训中，让我认识到了学习上的不足和专业知识欠缺及局限性．但是从不断的操作当中，我也一步一步突破局限，结合实际扩展知识的层面性。
从基础资料，海运出口，销售管理等的操作和填写更熟悉货代的操作，发现理论与实践真的是不可分割的，也开拓了视野。
陈慧说： 三次的实习操作已经结束,从这三次的实习中我学到了很多的专业知识,知道了如何制作有些帐单,知道了出运表、出口委托书等等的格式,在操作的过程中我们必须先填制收发货人代码里面的内容如：港口维护、往来单位，接着的第二步骤是业务委托再者是费用管理，这些都需要认真填写，有些内容还必须记住才能做下面的步骤。象业务编号就是要牢记，因为出运表、出口委托书等等就需要业务编码的帮助。
在此次实训过程中，感谢上海辰翔信息科技有限公司()为我们提供了起航货代软件的正式版本，该公司委派的工程师亲自为我们耐心讲解，使我们很快的学会了使用。
总之，这次的实习让我了解了不少专业知识，对物流有了更深刻的了解。
篇2：起航货代软件实训报告
随着经济的发展，我国进出口贸易也发展起来.国际贸易的发展越来越快，对国际贸易方面的人才需求也越来越大，为了为了让我们真正地接触到货代实际操作的环节，熟悉本专业的工作环境、工作程序、工作方法、工作对象、工作目标、工作重点，具体了解现代港口、航运和外贸运输企业管理的规划及规范，加强理论知识和实践的相互联系。我们国际航运业务管理专业的学生进行了为期一个星期的货代软件操作实训。
实训要求
1．了解货运代理行业的工作特点，货代作为海运出口货物发货人的代理人时在出口业务中的作用。
2．掌握货代海运整箱出口业务流程。
3．使用软件完成货代海运出口业务的销售管理、货代海运出口的业务操作、财务结算等操作。
实训流程
实训操作过程：
基本资料管理
1、价格管理
2、业务操作
3、财务结算
4、统计分析
5、EDI系统
首先，我们要建立一些基础资料，在客户管理文件中增加多个用户，包括：货主、委托单位，船公司、报关行、拖车行等。根据实训指导上的实训内容录入我们所需的资料，我们设置了一些实训指导书上的客户资料（客户资料上加入我们的学号，以便指导老师评改），并增加了对相应客户的一些日程安排，工作结果等。当一切的基础资料设置好后就可以开始着手操作业务接单的工作了。
根据老师对理论知识的讲解后，我们可以知道，货代在处理整箱货出口业务时，基本流程为：接受客户询价→确定合作条款→接受客户托运并订舱→订舱确认→安排拖车装箱→报关报检→ 装船出运→缮制提单→缮制发票，收取费用→签发提单。有了理论知识的基础，我们可以更容易上手出口业务的操作。在出口业务中，我们需要处理的资料是基本资料、托运单、订舱单、派车单、报关、费用等。出口业务中资料的信息内容，我们只要根据前面设置的资料往里面填写即可。可是我们一定要注意时间的设置，例如：报关时间、截关时间、装船时间、开船时间等，注意时间的先后顺序。其实这部分的操作不是很困难，只是我们都要细心的对待每一个数据，因为每一部分都紧紧相关。
最后一步就是财务操作了，我们一切资料整理好后就要进行费用清算。这主要是在出口业务中，我们先整理好费用及账单的内容，然后我们进入财务操作界面，首先是应收制作，我们先开票，值得注意的是，不同的币种需要分开开具发表，填写好发票号（由于软件是联网的，相同发票号不能同时保存，所以我们此
处填写的是我们的学号）后存盘。结算工作完成后，此次操作也就全部完成了。小组模拟集装箱班轮货运出口流程
实训的最后一天，我们在老师的组织下，模拟了一次集装箱班轮货运出口业务，在此次模拟中，我扮演的是海润码头的工作人员，虽然在此次模拟中，海润码头只是一个可有可无的跑龙套角色，不过我还是从中学到了一些关于重箱是否进场，以及对已进场的重箱，码头方面所该做工作。当然，对于其他同学所扮演的角色所该做的工作我也得到了一定的了解，以及一份单据的完整性和正确性在实务中是多么的重要，通过这次模拟，我全方面体验到货运单的操作流程。实训结果分析
此次实操还算是比较顺利的，因为有老师在课堂上指导。我们在操作中遇到的问题有很多，比如一开始的用户权限设置，由于我们是首次接触这类软件，不熟悉其操作方式，在设置用户权限和用户类型时出现一些细微的错误。在关于对业务操作和单证管理部分的操作是让我们最为头痛也是整个实训最关键的部分，在托运单、订舱单、派车单、提单的制作上出了种种问题，所幸在郝老师的指导下解决了。整个实训最为遗憾的是或许是在制作发票的时候吧，由于软件的问题，输入的费用数据无法存盘，造成实训任务无法完整的完成。总的来说，从基础资料，业务操作，单证管理等的操作和填写让我们更熟悉货代的操作，也发现理论与实践真的是不可分割的实训心得
作为一名学习航运专业的学生，在就业竞争与学习中我们应该多学以致用。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，要求我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合。此次上机操作把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
篇3：起航货代软件实训报告
关键词：国际货代 软件仿真 实训教学
随着外贸经济和国际运输的发展，国际货运代理业逐步从中分离出来，成为一个新兴的服务行业。新兴的国际货代行业对高素质、高技能国际货代人才产生了巨大的需求。作为培养高技能型人才的高职院校，应该通过教学改革提高学生综合运用专业知识解决实际业务问题的技能。而软件仿真正是实现课堂教学和业务实践科学衔接和融合的有效实训教学方法。
一、《国际货代实务》实训条件现状分析
《国际货代实务》是国际物流专业的核心专业课程，该课程融合了国际贸易、国际运输、法律法规、世界地理等相关知识，与行业结合密切，具有明显的边缘性和较强的实操性。目前大部分高职院校在这门课程的实训条件上，普遍存在以下两个问题：
（一）校内实训设施不足
国际货运代理业务涉及的关系方和操作场所非常多，包括：货代公司、生产工厂、商检、船公司、港口码头、海关、车队、堆场等。尽管很多高职院校都不断投入经费来建设校内实训设施，但由于场地不足，资金有限，很多校内实训基地面积小、设施不全、性能不高、与货代实际脱节，无法有效满足实践教学需要。如：海港、空港设施费用很高，很难配套。
（二）校外实训基地有限
工学结合、校企合作是现阶段高职院校人才培养模式改革发展的趋势。目前很多院校都和相关企业签订协议，建立校外实训基地，对学生进行“订单培养”。学生进入货代企业，参与业务流程操作，能为将来实际工作打好基础。但是，这种实训模式也有不足的地方：1、与学校合作的企业有限、企业自身的岗位有限，不能满足所有学生的校外实训需求；2、由于学生没有实操经验，为减少出错风险，货代企业不会向学生开放所有业务操作环节；3、在企业实训，学校管理难度较大。以上问题均会影响“实战”效果。
二、软件仿真实训的意义
目前，本课程引进了国际货代实操教学软件，学生通过计算机在一个仿真平台上利用虚拟现实技术建立的虚拟企业和模拟项目，进行货代各个环节的单项技能和综合技能的训练，能很快掌握海运、空运、陆运、多式联运等货代基本技巧；老师通过在国际货代平台预设情景数据，实训任务，能对国际货代虚拟环境实施宏观调控，使学生在实训中充分发挥主观能动性，更好的掌握国际货代业务知识。相对于其他实训方式，使用软件仿真进行实训主要有以下几方面优势：
（一）以实际业务流程为依托
国际货代实操教学软件根据货代岗位技能要求，以实际业务流程为依托，以培养学生职业行动能力、方法学习能力、社会适应能力为目标，来设计实训背景和实训任务。通过实训，增强了学生对国际货代岗位工作以及与其他部门进行沟通协调的感性认识，使学生的专业知识在实践应用中得到加强、巩固、综合和提高。
（二）调动学生学习积极性
软件仿真实训增加了学习的直观性、互动性和趣味性，学生学习的积极性和自觉性大大提高，实现了在较短的时间内对国际货代业务操作的全面熟悉。
（三）容易管理，有利教学
相对于校外实训，软件仿真可以集中实训，同时开展，有利于教师的教学管理。另外，软件仿真实训以任务为引领，模拟重现现场操作，指明了教师社会实践的方向，提高了教师教学水平。
（四）投入少，安全性高
相对于设施的购建，仿真软件无论在场地、耗材、人员投入上都相对较少，学生人身安全和设备安全性都较高。
三、软件仿真实训教学
（一）实训软件的选择
本课程引进的是广州市东洋科技有限公司的《国际货运与代理实训基地》软件（简称IFFB）。该软件以教学实际需要为出发点，以真实工作任务及其过程为依据，根据企业发展和职业岗位工作知识、技能、素质需要，整合实训教学内容，科学设计实训任务。软件采用丰富的文字、图片、视频、动画和真实单证模板再现货代实操现场场景，通过教学库、资料库、练考场、单证实训、综合实训等模块，使学生能更直观、迅速的掌握国际货代理业务的一般流程和操作内容，提高了学生综合运用专业知识解决实际业务问题的能力。另外，该软件还结合国际货代员考试，在练考场模块提供了与货代员考试有关的练习及真题，系统题库由全国专家组组织录入，有近1500道以上经专家组审核的题目，10套以上全流程案例。
（二）实训软件在教学中的运用
本课程基于《国际货运与代理实训基地》软件的功能并结合教学需要，共设计了五个实训项目，具体介绍如下：
1、实训平台认识与基础数据设置
（1）项目目标：熟悉IFFB实训平台的基本功能和使用方法，掌握IFFB系统数据库基本信息的录入和维护方法，为后续实训提供信息支持。
（2）项目内容：①选择相应的角色登陆IFFB实训平台；②进行个人信息设置；③熟悉各模板功能及使用方法。登录成功后显示的界面称为沙盘，设置有：沙盘场景和菜单两部分。菜单包括：个人信息、教学库、填单详解、资料库、练考场、流程实训、综合实训、退出系统八个模块。
2、国际货代基本业务知识认知
（1）项目目标：熟悉空运知识和空运货代业务环节、陆运和多式联运知识、集装箱知识，掌握海运知识和海运货代业务环节，能按要求完成海运、空运流程实训。
（2）项目内容：①国际货代基础知识认知，包括：海运、空运、陆运、多式联运以及集装箱知识；②货代业务流程实训：点击“流程实训”菜单，分别对海运和空运进出口流程进行正确排序。
3、国际货代制单实训
（1）项目目标：熟悉国际货代相关单证的填制方法，为国际货代综合实训做好准备。
（2）项目内容：①点击“填单详解”菜单，可进入各单证模块进行学习。点击单据需填制处，弹出该处的填单详细说明，指导学生如何填制该项，如下图：
②根据背景资料，正确填制相关单据，如海运提单、空运单。
4、国际货代岗位模拟
（1）项目目标：通过实训，使学生熟悉国际货运代理公司中各岗位的职责及岗位要求，并根据自身特长与性格特点，做好职业规划。
（2）项目内容：①点击“教学库”菜单，进入“货代岗位认知”模块，熟悉国际货运代理公司中各岗位的职责及岗位要求（包括：销售岗、操作岗、制单岗、客服岗）；②按照各岗位工作任务和职能要求，对各岗位业务进行模拟实训。
5、国际货代综合实训
（1）项目目标： 通过实训，掌握国家货代各环节业务工作，能够合理设计国际进出口货代业务方案，为将来从事进出口货物运输代理工作或进出口托运工作打下基础。
（2）项目内容：①打开“综合实训”菜单，找到教师已关联给该班给的实训任务；②选择相应的实训任务，即进行以该实训任务为背景的情境模拟实训；③学生完成实训流程操作后，自动生成实训流程报告，填写自我总结，然后提交给老师即完成该实训任务。
在整个实训过程，教师通过软件系统演示进行教学，指导学生模拟完成国际货代整个流程，简化学生认识货代业务的程序和时间，激发学生学习的热情和潜能，融“教”、“学”、“练”、“考”、“评”为一体，使学生在学好专业知识的同时能更好的掌握实践技能。
参考文献：
[1]中国国际货运代理协会.国际货运代理理论和实务[M].北京：中国商务出版社，2012
[2]李杰，张颖，吴景新.国际货运代理实务[M].北京：北京理工大学出版社，2013
篇4：起航货代软件实训报告
新建报关与国际货运综合实训中心建设调研报告
一、调研的背景和意义
随着国际贸易、运输方式的发展，报关与国际货运代理已渗透到国际贸易的每一个领域，成为国际贸易中不可缺少的重要组成部分。我国报关与国际货运代理业呈现合资、独资、股份有限责任等多种经济成分并存的局面。从资产规模、经营规模角度来看，大型、集团型国际货运代理企业数量较少，中小国际货运代理企业占70%以上。目前，我国国际货运物流业存在着规模较小、服务功能分散、经营模式相对落后、专业服务能力较弱等问题，这些问题困扰着中国货运及物流企业的进一步发展。目前，中国在商务主管部门备案的报关与国际货运企业已达2.7万多家，从业人员超过200万人，但其中经过正式培训的人员寥寥无几，这严重影响了中国国际货运业的竞争力。
由于货运代理属于服务业，基本上不存在行业壁垒，市场进入门槛低。我国很多货运公司都规模不大，企业的所谓信息化往往只是使用电子邮件、即时通讯软件以及利用办公室软件制作简单的表单文档，而利用计算机进行信息的收集、存储、管理和利用方面的能力较弱，未能形成自己的核心优势。另外，制约货运公司发展缓慢的一个重要因素是缺乏专业人才。据了解，尽管货运代理资格证书的培训在不断发展，然而从业人员仍然不能满足实际需求。
高等职业教育的目标是要培养面向生产和服务第一线的高级技术及管理的应用型人才，需要根据市场经济发展来培养专业性的需求人才。因此理论教育需要结合实践操作进行。报关与国际货运专业要求学生有很强的实践操作能力，为了提升该专业学生的实际操作技能。通过建设报关与国际货运综合实训中心，以报关、货运、报检三大功能为基调进行职场化场景布置，培养学生实际操作业务和解决业务问题的能力，从而达到学生毕业后能适应现代国际物流和国际商务服务第一线岗位工作的实训效果。
二、调研的范围和方法 1.调研的范围和对象 我校特对长三角地区的报关与国际货运类专业人才需求情况进行了调查。主要调查对象是已经毕业的在外贸公司上班的同学以及其所在单位。而企业的调查更具有现实意义和代表性，我们希望通过企业所需要什么样的人才来确定我们的专业发展方向和定位。如上海欣海报关有限公司、上海忠进国际货运有限公司等。同时，也对兄弟院校进行走访调研，如上海交通职业技术学院、杭州交通职业技术学院等。
2.调研的内容
本次调研的内容主要集中在以下几个方面：调研学校实习实训基地的数量、规模、层次、投入情况、使用情况、培养学生能力等方面；调研学生在企业实习情况；调研报关、国际货运等企业对业务人才需求的情况（业务知识、业务操作、学生素质、需求人数等）。
3.调研的方法
本次调研的方法主要有：走访、参观、问卷调查等形成本报告。调研人员组成：调查组成员由经管学院国际物流系全体教师组成。调查方式：主要采用问卷调查与访谈结合；同时查阅了相关的产业背景资料。对资料进行分析；与省内外兄弟院校同行进行了交流，进行了一定的定性、定量的分析。
三、调研结果分析
1.企业对专业人才的需求情况
近十年来，上海各类进出口企业、外贸企业成倍增长，新的贸易方式不断出现，企业对专业从事进出口贸易的报关与国际货运人才的需求也大大增加。目前我国进出口贸易的专业性人才存在结构性短缺，经验丰富的报关员、货运人员抢手，月薪可达万元以上。
随着我国对外贸易的快速发展，报关与国际货运人才的需求很大，我国目前从业人员超过200万人，但同时熟悉法律和贸易知识、经验丰富的高端人才并不多。
2.报关与国际货运专业就业情况分析
目前，我国报关与国际货运领域专业人才比较短缺。急需一大批熟悉和精通港口规划、远洋运输业务和国际惯例、国际航运市场运作、海事法律与海事处理业务以及现代物流管理的报关与国际货运领域专业人才。社会上报关员考试的人数之多，已经成为一个不争的事实，由此也反映出报关专业人才的缺乏。为此很多企业与高校联合成立了“报关与国际货运紧缺人才培养基地”，开展定单化的人才培养。综上所述，报关与国际货运专业人才在5年－10年之间仍为紧缺人才，而且据相关权威机构认定，报关专业人才已经成为我国社会人员中收入增长最快的几类人之一。
四、结论
从以上调查结果看出，我国经济发展对报关与国际货运人才需求量非常大，用人单位对毕业生职业素养的期望值也越来越高。为了保证人才培养的针对性和有效性，使教学硬件条件与企业需求更密切结合，学校组织相关人员对相关院校及报关、国际货运等企业的专业人才需求进行走访摸底。经过大量的调查研究和学校专业教学的实际，我院决定利用原来“东海海关实训室”的多余场地进行新建，建立报关与国际货运综合实训中心，以培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和综合素质，具有进出口业务所需的外贸单证制作、报关、国际货运代理等业务操作能力、外贸业务综合能力、外贸业务创新能力，适应企业一线需要的高素质技能型应用人才。
经管学院