研究生工作单位政审意见

研究生工作单位政审意见（通用12篇）

篇1：研究生工作单位政审意见

研究生工作单位政审意见范文

1、教育系统

在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

2、卫生系统

在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。

在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。

注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。撰写 论文 四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏，为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健能力，降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率，为提高我县的人口素质奠定了基础。

3、有关领导的

自2000年本人主持全院工作以来，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。一年多来，临床工作有了新的突破，业务收入达到建院以来的最高水平。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的飞跃。

综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为妇幼卫生事业贡献毕生力

这是另一个模版，你可以两个结合下，现成的就不好找了，因为毕竟你都没说你是做什么工作的了

今年本着“巩固优势，稳步发展”的原则，一年来做了能上能下下几点工作：

1、兼顾新厦、主楼，全院一盘棋，尤其在新厦抓操作规范，实现输液反应“零”突破；抓查对制度，全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式，抓护理质量和优秀服务，合理使用护 工，保证患者基础护理到位率；强调病区环境管理，彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差，尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训，使她们尽快成熟，成为管理骨干。今年通过考核评议，5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度，今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动，得到市级领导及护理界专家同行的赞誉；积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间，通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育，举办院级讲座普及面达90%以上；开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班；完成护理人员理论及操作考核，合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育，倡导多项捐赠活动，向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的质控大检查，我院护理各项工作成绩达标，总分96.7，名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面：今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号；通过赴美国考察学习，带回来一些先进的管理经验，并积极总结临床经验，本完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。作为护理部主任、一名光荣的中共党员，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，亲自带领科护士长、护士长巡查各岗；努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展更多的年轻党员梯队，现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名，其中以年轻的临床骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

护理工作的顺利开展和护理水平的提高，得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要创立自己的学术期刊，提高护理学术水平，发挥中医、中西医结合护理优势，争取使我院的护理质量得到国际化认证。

篇2：研究生工作单位政审意见

该生在校期间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。在校期间不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。

该生具有较强的集体观念，尊敬师长，团结同学，关心集体，具有优良的思想道德素质。讲诚实，守信用。积极参加体育锻炼，具有良好的身体素质。该生在校期间遵纪守法，没有出现违规违纪和违法行为，没有参加任何形式的反动或邪教组织。

篇3：研究生工作单位政审意见

关键词：西南联大,西南联大研究生,西南联大精神

西南联合大学是由北大、清华、南开在抗日战争时期被迫辗转流亡南下齐集昆明联合而成, 简称西南联大。在昆8年, 研究生培养历时7年, 共开设文科、理科、法科、工科、商科共5个研究所, 20个学部, 共培养研究生实际人数219人, 毕业人数83人, 其中, 院士级别的23人。留在境外的除被授予院士称号的杨振宁、黄昆、王宪钟、周法高、朱汝瑾、王浩、陈志让等光芒四射外, 国际著名概率学家、数学家钟开莱, 被世界公认的二十世纪后半叶“概率学界学术教父”;著名逻辑学家、哲学家, 台湾自由主义的开山人物与启蒙大师殷海光;联合国高级经济专家桑恒康教授也被世人津津乐道。

当然, 联大研究生大多数都未能出国, 留在境内的包括院士在内, 绝大部分都在高校或科研机构, 不论他们身在何处, 他们的贡献都是可圈可点的。他们和他们培养的大批学者和专家遍布全球, 传播着西南联大精神, 延续着西南联大文化。本文仅粗浅介绍五名留守昆明的西南联大研究生的学术成就和贡献, 也算是对西南联大精神的深切怀念。

一、方龄贵教授:一生情系西南联大

方龄贵教授, 1942年秋本科毕业, 同年考入北京大学研究院文科研究所史学部, 师从姚从吾教授和邵循正教授。1946年硕士毕业, 留守昆明, 在云南大学文史系任讲师一年, 1947年转入昆明师范大学 (今云南师范大学) 历史系任教, 1987年退休。历任云南师范大学历史系主任、校图书馆馆长, 兼任中国蒙古史学会理事、中国民族史学会理事、顾问、云南史学会副理事长、云南孔子学术研究会顾问。

元史泰斗方教授, 一生致力于蒙元史研究。发表学术论文近百篇, 出版了《元朝秘史通简》、《大理五华楼新出元碑选录并考释》、《元明戏曲中的蒙古语》、《古典戏曲外来请考释词典》、《通制条格校注》、《元史丛考》等专著。多次获云南省社会科学成果一等奖、荣誉奖。《元明戏曲中的蒙古语》还获得国家教委1995年颁发“全国高校人文社会科学研究优秀成果”二等奖。2006年被表彰为云南省有突出贡献的哲学社会科学老专家。“文革”中, 时任校图书馆馆长, 购买了大量的古书、外文书和俄文书, 现珍藏在云南师范大学图书馆内。

二、施子愉教授:落叶归根返故里, 西南亚研究所教授

施子愉教授, 1919年生, 云南昆明人。1941年清华大学文科研究所中国文学部读研究生。1946年与文史学家、北京大学王瑶教授同期毕业, 毕业论文《唐代科举制度及其对于文学之影响》。1949年美国密执安大学研究院获硕士学位。1951年—1979年任武汉大学任教。1979年起任云南大学西南亚研究所教授。1997年5月10日逝世, 终年78岁。

著书《柳宗元年谱》 (《柳宗元年谱》原载于《武汉大学人文科学报》1957年第1期, 次年由湖北人民出版社出版成书) ;参加编写工具书《中国大百科全书》世界历史卷、《世界历史辞典》;翻译著作《朗克〈教皇史〉选》、《德国外交政策文件, 1918—1945》第四集第一卷、《抗战初期德日法西斯诱降的阴谋 (1937年10月—1938年1月) 》、《世界史编年手册――古代和中世纪部分》。

发表论文略论十五世纪中国与西欧航海活动的政治和经济目的;一部别具特色、适合自觉的教材――评《世界近代史》;《登科记考》补正;贝尔福宣言的背景和由来;评《郑和睛西洋资料汇编》上册;柳宗元年谱;略经欧洲中世纪欧洲大学兴起的社会背景;对西方资产阶级史学中所谓研究历史的客观态度、科学方法的说法的批判;斯宾格勒与陶因比;从斯宾格勒看索罗金;从有关郑和下西洋的三项文献看明代的对外政策和舆论;评《红楼梦新证》;唐代科举制度与五言诗的关系等。

施子愉教授, 著名世界中世纪史、西南亚史专家, 中国中东学会、世界中世纪史学会理事, 九三学社社员, 云南大学西南亚研究所教授。西南亚研究所阿拉伯国家研究室主任。云南大学世界地区史、国别史硕士生导师。

三、陈晓华教授:吴宓教授留在云南师范大学的唯一传人

陈晓华教授, 安徽桐城人, 1939年入读西南联大文学院外国语文系, 1943年毕业时被评为优秀毕业生。毕业后去路南中学任教。1944年, 成为西南联大清华大学文科研究所外国语文学部研究生, 师从吴宓教授。之后一直在云南师范大学中文系任教授。被余斌教授称为“吴宓教授留在云南师范大学的唯一传人”。

陈晓华教授, 云南资深外国文学专家, 从事外国文学翻译和研究, 包括东南亚文学。尤其在莎士比亚研究上造诣精深, 发表多篇有影响的论文, 重要的有《关于“莎士比亚化”问题》、《从故事新编角度看莎剧》上下篇。论文《新诗与旧诗》引起的争论让人们更客观辩证地看待新诗与旧诗各自的特点及相互关系, 并进一步探讨现代汉诗的发展道路。

四、李埏教授:吴晗教授在昆明的代言人

李埏教授, 1914年出生, 云南省路南县人。1935年被保送入北京师范大学历史系。芦沟桥事变后, 回滇借读云南大学。1938年8月, 转入西南联大历史系, 师从钱穆、张荫麟研习宋史, 以宋代褚币为课题, 学习传统的考据之学与西方的经济理论, 写成《北宋禇币起源考》、《宋代四川交子兑界考》、《宋代交子发展史》。经吴晗、张荫麟两位教授介绍加入“中国史学研究会”。1940年考入北京大学文科研究所, 师从向达、姚从吾, 继续攻读宋史。20世纪40年代初, 曾任教于浙江大学史地系, 后一直任教于云南大学。1980年, 开始招收研究生。1982年, 被批准为唐宋经济史硕士生导师, 1982年冬, 创建了全国第一个封建经济史研究室。1986年又被批准为博士生导师, 为国内惟一的唐宋经济史研究生导师。

李诞教授是“通古今之变, 成一家之言”的著名经济史学家。60年代初创建云南大学中国经济史学科。编写了《中国封建经济史专题》、《唐宋经济史》、《宋代史稿》、《唐宋社会的等级分析》等教材及讲义。主要著作有《中国封建经济史论集》、《中国古代土地国有制史》、《<史记·货殖列传>研究》 (合著) 、《宋金楮币史系年》 (合著) 、《滇云历年传点学位委员会委员、校文科教师专业技术职务评定委员会主任委员、云南大学学报编辑部顾问等职, 兼任云南省政协委员、文史资料委员会副主任、中国经济史学会顾问、中国宋史研究会副会长、云南省经济史学会理事长, 省钱币学会副会长以及陕西师范大学唐史研究所兼职研究员、贵州民族学院兼任教授、云南省社会科学院历史研究所名誉所长等职。多次应聘到复旦大学、厦门大学、暨南大学、贵州民族学院等高等院校讲学。1990年, 远赴英伦, 到剑桥大学、牛津大学、伦敦大学等世界著名学府作学术交流, 访李约瑟博士。

五、吴征镒院士:后半生落户“植物王国”的“植物活字典”

吴征镒院士, 1916年生于江西九江。1933年考入清华大学理学院生物系, 1937年10-12月任国立“长沙临时大学”研究助教。1938年1月, 任西南联大生物系助教, 参加“湘黔滇旅行团”, 由长沙步行到昆明。1940年6月, 考取北京大学研究生, 师从北大生物系主任张景钺教授。1946年任清华大学讲师。一生从事植物学诸多领域的研究, 先后去过除非洲之外的四大洲观察植物。多次组织领导全国植物资源, 特别是云南植物资源的调查, 指出植物的有胩物质的形成与植物种原分布区及形成历史有一定相关性, 提出了指导植物资源合理开发利用的理论, 并在实践中得到证实。发表论文140多篇, 编著《中国植物志》 (中、英文版) 、《云南植物志》等学术专著20余种。在植物分类研究中, 发现并发表了1300个以上新分类群 (植物亚科、族、组等新等级不下10个, 新属10个) 。在植物地理学和植物区系学研究中, 提出了北纬20°-40°的中国西部、西南部是古南大陆、北大陆和古地中海植物区系的发生、发展的关键地区等新观点。“文革”中, 在昆明郊区黑龙潭田间劳动, 完成《新华本草纲要》中由中草药文献考订的植物名录。

吴征镒院士, 昆明植物所教授, 博士、硕士研究生导师。1956年招收第一个研究生周铉。1962年9月, 在昆明招收第二名研究生陈书坤。吴征镒院士直接培养过的学生中, 研究员、副研究员就达20多人。

吴征镒院士, 1949年12月, 调中国科学院, 任植物研究所研究员兼副所长。1955年选聘为中国科学院学部委员 (中国科学院学院主席团成员。曾任云南省科委副主任, 云南省科协主席。现任中国科学院资深院士, 中国科学院昆明植物研究所名誉所长兼研究员。1980年后任美国植物学会终身外籍会员, 瑞典植物地理学会名誉会员, 前苏联植物学会通讯会员。1997年当选世界自然保护协会ISCN理事。1999年荣获号称“世界园艺诺贝尔奖”的日本花卉绿地博览会纪念协会“考斯莫斯国际奖”。2001年获云南省科学技术突出贡献奖, 2003年获何梁利基金科学与技术成就奖。2008年1月8日, 吴征镒院士获得了2007年度国家最高科学技术奖。

西南联大本身就是一本旷世奇书。西南联大精神“刚毅坚卓”是西南联大人自信加智慧的结晶, 西南联大研究生是西南联大文化人的精英, 是西南联大精神的直接践行者, 处处彰显西南联大人的伟大人格魅力。用我们自己的方式记录他们的学术成就和贡献, 是传承者的当代使命, 也是对西南联大精神的传承和弘扬。

参考文献

[1]高建国, 李维亚.师者情怀——云南师范大学教师风采录[M].昆明:云南人民出版社, 2006:2.

[2]研究元史70载成就显著知不足——记蒙元史学家方龄贵[J].云南教育·视界, 2007, (8) :40-42.

[3]汝信, 易克信.当代中国社会科学手册[M].北京:社会科学文献出版社, 1988, (10) :664.

[4]国家教育委员会高教一司文科科研处.全国高等院社会科学研究情况简介[M].长春:吉林大学出版社, 1986:661.

[5]陈友康, 罗家湘.20世纪云南人文科学学术史稿[M].昆明:云南人民出版社, 2003:220-222.

[6]吴松.感悟云大文化[M].昆明:云南大学出版社, 2006:218.

[7]云南大学历史系.纪念李埏教授从事学术活动五十周年史学论文集[M].昆明:云南大学出版社, 1992:1.

[8]科学家传记大辞典编辑组.中国现代科学家传记 (第6集) [M].北京:科学出版社, 1994:656.

篇4：政审意见

该考生政治立场坚定，能始终在思想和行为上与党中央保持高度一致；生活习惯良好，能做到勤俭节约、热爱劳动、乐于助人；学习努力刻苦，能坚持通过学习完善和提高自身。

该同志思想进步，能树立正确的世界观、人生观、价值观；品德优良，能做到尊老爱幼，团结友好，处事稳重，待人谦和；遵章守纪，有较强的法制观念和法律意识。

该同志办事沉稳，学习勤奋，作风正派，性格随和，并在生活中待人热情，与人为善，乐于助人，尊老爱幼，与周围群众相处融洽，深受周围群众的欢迎和认可。

该同志在思想上树立了正确的政治观，坚持社会主义制度的政治方向，生活中为人正派，能够虚心听取意见建议，待人谦和，坚持原则，严格自律，学习上努力刻苦，积极向上。

该同志政治立场坚定，为人热情开朗，能团结群众，勇于承担责任；在生活上，勤俭节约，乐于助人，热爱劳动，作风正派；在学习中，积极向上，善于总结，能够通过实践不断充实和提高自身的素质。

该同志在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，平时能自觉注重理论学习，立场坚定，坚持原则，思想积极，乐观向上，诚实守信，在生活、学习中都能严于律己，宽以待人，秉持勤俭自爱的生活态度，学无止境的学习境界。

篇5：政审意见

***，女，*年*月出生于* 省* 县，汉族，199*-200*学校就读

200*-200*参加工作，就职于***单位

该同志思想要求积极进步,坚决拥护共产党的领导，政治立场坚定。工作之余认真学习马列主义毛泽东思想，学习国家政策方针，不断提高自己的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观、人生观，并时刻能够将理论与实际相结合，真正能够从人民的角度出发，多干实事，努力为人民服务。当汶川大地震、玉树大地震时，该同志时刻牵挂着祖国的同胞，先后多次捐款捐物，贡献自己的力量。

工作上，该同志参加工作以来，先后从事********等多个工作岗位。无论在哪个工作岗位上，该同志都非常踏实负责，兢兢业业，认真学习专业知识，极力提高自身的专业素养和职业素养，组织协调沟通能力较强、遵纪守法、诚实守信，多次受到领导和同事的好评。

生活上，该同志一直要求严于律己，作风端正，孝敬父母，家庭和睦，是个热爱生活积极向上的人。她性格热情开朗，经常积极主动的向周围生活有困难的人伸出援助之手。该同志身体健康，热爱运动，积极参加单位组织的各项户外比赛活动，并多次取得好成绩。

篇6：政审材料 群众意见

XXX同志于xxxx年x月被列为入党积极分子，于xxxx年x月列为发展对象。为了全面了解该同志在各方面的表现情况,金花建工系学生党支部于xxxx年x月xx日在教室讨论并进行入党群众意见调查，参加调查人数为35人，发言21人，此次调查由冯浪同志负责，调查主要情况有：该同志能够认真学习党的知识，思想积极，态度端正，并且积极向党组织靠拢，学习刻苦努力，多次受到老师的好评。在生活上积极乐观进取，在担任职务期间能以身作则，为同学们起到良好的带头模范作用，群众基础好，团结同学。

金花建工系第三学生党支部

xxxx年x月xx日

关于XXX同志入党的综合政审材料

XXX同志，性别，年月日生，民族：，籍贯，现为西安工业大学北方信息工程学院专业级班学生。

该同志于年月向党组织递交了入党申请书，于年月在我院党校学习并顺利结业，XXX同志积极要求进步，思想素质和政治素质好，政治觉悟高，社会责任感强，入党动机端正，拥护党的路线、方针、政策，认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论,“三个代表”及科学发展观重要思想。担任职务期间，工作认真负责，学习刻苦努力，成绩优秀，生活上团结同学，关心集体，有良好的群众基础，在学习中起模范带头作用，于2013年3月11日——18日在学院公示栏公示无异议。

通过于该同志及其同学谈话，翻阅档案和其他相关资料，了解到 该同志及其亲属和主要社会关系政治历史清白，没有参加法轮功等邪教组织。

金花建工系第三学生党支部

篇7：研究生工作单位政审意见

关键词：党组织,政审,发展对象

在新形势下搞好发展对象的政审工作尤为重要, 它是确保新党员质量, 保持党组织的先进性和纯洁性。提高党的战斗力的重要措施。

一、认真扎实地做好发展对象的政治审查工作

(一) 严格规范, 把好政审关

对发展对象进行政治审查是发展党员必须履行的手续之一, 是保证新党员质量的重要一环。党委组织部门要把搞好积极分子的政治审查作为一项重要工作来抓, 充分认识到任何忽视和草率对待发展对象政审的做法, 都是对党的建设不负责任的表现。为了搞好政审工作, 党委组织部门要将《组织发展工作程序规范》下发到基层党支部, 并举办党支部书记、组织委员培训班, 明确和掌握政审工作的规范要求, 建立健全有关政审工作制度, 做为发展工作中对基层党支部的一个考核项目, 确保在各支部认真执行。

(二) 认真做好发展对象直系亲属和主要社会关系的政审工作

对发展对象直系亲属和主要社会关系的政审, 主要采取函调的方式并结合必要的外调进行。在当前, 函调工作存在一定难度。一是回函时间长;二是一些单位特别是农村支部对函调工作重视不够, 往往不按要求回函;三是因退休、人员流动等原因造成函调对象单位不明, 地址不详, 以至不知函寄何处;四是由于少数农村基层党组织不健全, 而由村委会直接回函等情况。针对上述情况, 党组织应该采取如下措施。一是采取重复发函的办法, 对时间超过一个月无回音或不按要求填写的证明材料, 再发函催其回函。二是对退休人员的函调, 采取“双调”, 既对原单位又对现所在住地同时发函。三是对非党组织提供的材料只作为参考, 继续要求所在党组织出具证明。对较近的单位, 要组织人员派2名党员前往调查。四是在对发展对象直系亲属和主要社会关系审查中如发现有政治历史问题, 党组织要注重考察本人的政治立场, 考察其对党是否忠诚, 是否能与其划清界限, 是否坚定共产主义信念, 是否按照党员标准严格要求自己, 积极努力做好本职工作。

(三) 认真做好发展对象本人的政审工作

党组织在发展党员工作中, 要坚持严格的政治审查制度, 除严格执行程序, 按规定要求对发展对象进行政审外, 要明确政审的内容。工作中, 要重点考察发展对象的政治觉悟、思想倾向、组织纪律观念。看是否坚信共产主义信念, 决心为共产主义奋斗终身;是否认真学习和贯彻党的路线、方针、政策, 在政治上同党中央保持一致;是否刻苦学习专业技能, 立足本岗, 爱岗敬业;是否遵守党的纪律, 执行党的决议, 完成党组织交给的各项工作任务。同时, 还要明确进行政审的具体方法, 即;一是在发展前要求本人写出自传或自传式思想汇报, 如实向组织汇报本人简历、对党的认识、入党动机、主要优缺点及直系亲属和主要社会关系的政治情况;二是查阅本人档案, 认真审查其政治历史和在重大历史问题中的表现;三是广泛征求党内外群众意见, 听取反映, 考察其在危、难、险、急事件中的表现和态度, 对不积极主动克服困难, 产生抱怨情绪, 工作热情时冷时热, 一定要暂缓发展, 继续培养;四是在基层党支部大会讨论前, 党委指派专人找其谈话, 进一步考察其入党动机、思想觉悟、对党的基本知识掌握情况等, 进一步把好政审关。总之, 党组织要根据全面了解的情况, 对发展对象进行综合分析, 确定是否发展。避免因考察不细, 而出现差错的现象。

(四) 克服困难, 搞好协调, 认真搞好政审工作

党委组织部门的党务人员要按“精干高效”的原则配备, 专职从事党员发展工作的人员少, 工作繁多, 但对待政审工作决本能因工作忙, 人手少而受到影响。而要采取“互补”的办法, 克服困难。即基层党支部外调时抽不出人, 党委工作部门派人协助。党委工作部门人手紧时, 基层党支部给予积极支持。另外, 在政审工作中, 党组织找积极分子谈话, 尽量利用积极分子业余时间进行, 不影响他们的日常学习和工作。

二、新形势下政审工作应注意的问题

(一) 要注意防止追求发展党员数量, 为完成发展计划而忽视政审的现象

目前, 一些党支部存在着偏重发展数量, 为保发展计划而忽视对发展对象进行严细的政审的现象。个别党组织以发展数量的多少作为考核工作成绩的好坏是不对的, 保证新党员的质量是衡量发展党员工作质量的唯一标准。单纯追求数量, 必然影响党员队伍的纯洁性。

(二) 要注意防止重工作、学习表现, 忽视政治素质的现象

一些基层党支部存在片面注重发展对象的工作、学习表现, 往往使人产生认识上的误解, 认为只要工作或学习好就应该入党。党组织要对这种思想倾向进行教育, 帮助他们从讲政治的高度认识发展党员工作和加强政审工作的重要性。

(三) 不能只强调本人表现而忽视直系亲属和主要社会关系的政审

也不能因其直系亲属和主要社会关系的历史问题而影响发展对象本人。对此一定要慎重。工作中, 应对发展对象进行多方面、多角度的审查, 对其家庭或主要社会关系的历史问题, 关键要看本人的认识态度及现实表现, 要广泛征求群众意见, 确保无误的情况下才能发展, 以保证组织的纯洁性。

(四) 要重视把好“把关人”的关

负责组织发展工作的同志, 在政审工作中肩负着重要责任, 其自身素质的高低, 直接影响发展党员的质量。为此, 提高“把关人”的素质不容忽视。每年要组织他们进行业务知识强化培训, 加强政治理论学习, 只有其自身素质提高了, 才能把好关。

参考文献

[1]中组部.入党教材[M].北京:党建读物出版社, 2008 (1) .

[2]贾锦石.党的基层组织工作手册[M].天津:天津人民出版社, 1998 (9) .

篇8：党支部总支政审意见

关于发展XXX同志为中共预备党员的党支部政审及综合考核意见

XXX，男，汉族，XX省XX市XX县人，生于XX年XX月XX日，文化程度高中毕业，系我院XXX班学生。该同志于2002年5月加入中国共产主义青年团，于2009年11月5日第一次递交入党申请书，于2010年4月15日列为积极分子。

XXX同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”和科学发展观；拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；在对待“法轮功”问题上，坚决拥护党中央的决定，自觉与“法轮功”邪教组织划清界限，积极参加反对“法轮功”邪教的斗争。该同志积极要求进步，主动向党组织靠拢，政治立场坚定；该同志入党动机端正，对党的认识明确，能以党员标准要求自己；学习认真刻苦，目标明确，责任心强。不足之处是在处理某些问题上的方法有待改进，另外对理论知识的实践不够，希望以后有所改善。

XX同志政治历史清白。经调查，其家庭成员及主要社会关系政治历史清楚，未发现重大历史问题。

支部征求党内外群众意见，同意发展XX同志入党。

经支委会研究，认为XX同志政审合格，各方面表现良好，已基本达到党员发展标准，建议发展。

计算机系XXXXXXX学生党支部

支部书记签章

篇9：村委会政审意见书

某某教师于19xx年9月至19xx年7月就读于xxxx小学，19xx年9月至20xx年7月就读于xxxx中学，在家庭和学校双重教育以及学习环境浓郁气氛的熏陶下，某某教师逐渐形成了沉着、踏实的性格和积极向上的生活态度，她关心政治，关心时事，勤于学习，乐于思考，逐步树立了政治上的积极要求进步的思想，20xx年考入xxxx中学后，她利用空余时间学习了《毛泽东选集》《邓小平理论》等党的理论书籍，对我们党的基本路线、方针、政策有了理性的认识，初步形成了共产主义信仰。20xx年9月某某教师顺利考上大学，在xxxxxx学院优良的革命传统教育下，某某教师进一步认识到树立正确的认识观、价值观和世界观对于一个青年人的健康成长的意义。她积极参加《党的基本知识概论》课程学习，参与院校党课小组的学习和讨论，20xx年5月参加学院的党校学习，并顺利结业，通过系统的理论学习，某某教师对马列主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色社会主义的理论知识有了更加系统、全面认识和把握，对国家的大政方针和国内外局势有了比较深刻的理解和判断，更加坚定了自己的共产主义信念，并向学院提交了入党申请书。20xx年8月，某某教师任教xxxx中学，在工作中积极努力，学习上严谨勤奋，教学成绩优秀;日常生活中，待人诚恳，乐于助人，赢得的师生的一致好评，在各方面起到了一名入党积极分子应有的带头作用。

综合考察表明：

某某教师参加工作以来，政治上积极要求进步，能以共产党员的标准严格要求自己，积极完成党组织分配的工作，经常主动向党组织汇报思想、工作和学习情况，认真接受党组织的培养教育和考察。组织观念强，能严格执行各项规章制度。能自觉地摆正个人与集体、学习与工作的关系，有全局观念。生活简朴，作风正派，团结同志。该同志工作作风扎实，责任心强。在党组织和同志的培养教育下，能更加严格地要求自己，对自己的缺点错误能认真加以克服，进步较快。

审查意见：

经审查某某教师本人、及直系亲属、主要社会关系的政历清白，没有政治历史问题，根据某某教师的以上情况，我们一致认为：某某教师入党动机端正，信仰坚定，已经基本具备成为一名中共预备党员的标准。

审查人签名：

中共xxxxxxxxxx中学党支部

篇10：关于某某同志的综合政审意见

某某，女，汉族，1989年11月出生，四川省内江市人，09级3班学生。2009年9月递交入党申请书，2011年3月参加了党校的入党积极分子培训班学习，2013年3月被党支部列为发展对象。某某同志一贯坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。认真实践科学发展观，坚决拥护党的基本路线、方针和政策，具有较高的思想觉悟和道德水平，参加了第15期党校学习并顺利结业，具有一定的理论水平。

某某同志在学习上勤奋刻苦，认真学习专业知识，广泛阅读有效为扎实的专业基础知识；团结同学，热心班级事务，为集体和他人着想，有良好的群众基础。平时积极主动参加学校和班集体组织的各种活动，为班集体做出了巨大贡献。

某某同志能以一名共产党员的标准严格要求自己，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，处处起到先锋模范作用。

通过外调政审，经过征求党内外有关群众意见公示，均同意发展某某同志入党。支委会对某某同志填写的入党的有关材料进行了审查，未发现问题。鉴于某某同志的以上表现，经支委会研究，认为其已基本具备发展入党条件，支部委员会拟发展某某同志入党，并提交支部大会讨论。

篇11：“学校对本人的政审意见”模版

该生在校期间拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚定中国特色社会主义道路，认真学习党的路线、方针、政策，（积极向党组织靠拢，于20xx年x月递交入党申请书，如果已经递交入党申请书，加上此句。并于20xx年x月x日加入中国共产党，如果已经入党，加上此句），能够按照（本科教育规范群众/团员要求团员/党员要求党员）严格要求自己，遵纪守法，无违法违纪行为，能按照社会主义荣辱观要求，尊敬师长，团结同学，热心帮助他人。努力学习，成绩（优异前茅的/优良中间的/良好靠后的，毕业困难的不写成绩情况），积极参加科技竞赛活动（未参加过任何活动的不写），有较强的动手实践能力（未参加过任何活动的不写），（能够适应相关专业进一步深造，并要上研究生的写）能在社会主义现代化建设中发挥能力和作用。

篇12：研究生工作单位政审意见

______同志，男/女，___族，19__年__月生于_____<填出生地，如“湖北武汉”>，父亲____，______ <填工作单位及职务>，______<填政治面貌，如“中共党员”>；母亲______，________<填工作单位及职务>，_______<添政治面貌，如“中共党员”>。

______同志于19___年__月至19___年__月就读于_____小学，19___年__月至19___年__月就读于_______中学。在家庭和生活环境中浓郁知识氛围的熏陶下，_____同志逐渐形成了沉稳、踏实的性格和积极向上的生活态度，培养了关心时事、勤于思考的良好习惯；而学校扎实的政治思想教育工作，使他逐步树立了政治上积极要求进步的思想，并由于表现突出。进入高中以后，在家长和老师的积极引导下，_____同志认真学习了党的基本理论，对我们党的路线、方针和政策有了理性的认识，初步树立了共产主义的信仰，并于19___年__月向党组织递交了入党申请书。

20__年__月，_____同志考入清华大学环境科学与工程系学习。在清华优良的革命传统教育下，______同志进一步认识到了树立正确的人生观和世界观对于一个青年人健康成长的意义。他积极参加了校《党的基础知识概论》课和年级党课小组的学习和讨论，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和知识有了更加系统、全面地了解和把握，对国家的大政方针和国内外局势都有了比较深刻的理解和判断，更坚定了自己的共产主义信念。______同志在工作上，积极努力，具有良好的大局观和组织能力…… <本段对其在所负责的工作中的表现进行评价>；在学习上，严谨勤奋，成绩优秀…… <本段对其在学习中的表现进行评价>；在日常生活中，待人诚恳，乐于发挥自身特长为班级、同学无私奉献，受到一致好评…… <本段对其在日常生活中的表现进行评价>，在各方面起到了一名积极分子所应有的模范带头作用，在同学中拥有较高的威信。

综合考察表明，______同志入党动机端正，信仰坚定，已经基本具备了成为一名中共预备党员的标准。据查，______同志本人、家庭及主要社会关系政治历史清楚，无重大历史问题。

支部书记：学生组党支部

20___年月日

________同志的政审材料

______，男，19__年__月__日出生于天津市____县的一个普通农民家庭。19__年__月考入___大学____系，攻读本专业学士学位，2001年9月被保送攻读_______专业硕士学位，导师为___老师。

_____同志于20__年__月递交了第一份入党申请书，20__年__月参加了_____业余党校的学习并顺利结业。

内调结果表明：____同志对党有真挚的感情，入党动机单纯，初步树立了共产主义信仰和为人民服务的信念。____同志具有共产主义觉悟，关心时事政治，有提高理论水平的积极性和主动性，为人正派，有原则性，始终和党保持一致。积极关心并参与班集体建设，担任过班长职务，有较强的组织和工作能力，工作认真负责，做到了一心一意为班级服务。

_____同志能团结同学，善于同他人交流，积极乐观，学习优良，科研能力较强，各方面素

质较高。但是，_____同志还应该进一步的系统学习理论知识，在工作中的创造性还不够突

出，需要进一步加强工作魄力，在今后工作中应该大胆尝试，敢于突破。

外调材料表明：_____同志及其直系亲属无任何重大政治历史问题。

党支部对_____同志的考察意见如下：_____同志综合素质较高，在同学中有较高的威

望。_____同志关心时事，成绩优异，科研能力较强，并能主动担任重要的学生工作岗位。

作为入党积极分子，他主动向党组织靠拢，勇于与一些不正确思想进行斗争。在生活方面，他待人诚恳，能团结同学，声誉较好。非典期间，作为班长做到了关心同学健康，做到每日一报。同时_____同志还存在以下缺点：理论知识学习需进一步加强，工作魄力不够，缺

乏大胆尝试的想法，需要在该方面加强。

中共___大学____党支部

党支书：_____

____年__月__日

______同志综合政审材料

_____同志，男，__族，19__年__月___日生于____市，父亲____，____省____（身份

或职务），中共党员；母亲____，___省___市___区____（身份或职务），中共党员。

______同志于19___年__月至19___年__月就读于___市___区____小学，19___年__月

至19___年___月就读于____省___市___中学。在家庭和生活环境中浓郁知识氛围的熏陶下，______同志逐渐形成了沉稳、踏实的性格和积极向上的生活态度，培养了关心时事、勤于

思考的良好习惯；而学校扎实的政治思想教育工作，使他逐步树立了政治上积极要求进步的思想，并由于表现突出。进入高中以后，在家长和老师的积极引导下，______同志认真

学习了党的基本理论和《毛泽东选集》中的一些文章，对我们党的路线、方针和政策有了

理性的认识，初步树立了共产主义的信仰，并于19___年__月向党组织递交了入党申请书。

19___年___月，______同志考入_____大学____系学习。在____优良的革命传统教育下，______同志进一步认识到了树立正确的人生观和世界观对于一个青年人健康成长的意义。

他积极参加了校《党的基础知识概论》课和年级党课小组的学习和讨论，对马列主义、毛

泽东思想的基本原理和建设有中国特色社会主义的理论知识有了更加系统、全面地认识和

把握，对国家的大政方针和国内外局势都有了比较深刻的理解和判断，更坚定了自己的共

产主义信念。______同志在工作上，积极努力，具有良好的大局观和组织能力；在学习上，严谨勤奋，成绩优秀；在日常生活中，待人诚恳，乐于发挥自身特长为班级、同学无私奉

献，受到一致好评，在各方面起到了一名积极分子所应有的模范带头作用，在同学中拥有

较高的威信。

综合考察表明，______同志入党动机端正，信仰坚定，已经基本具备了成为一名中共

预备党员的标准。经审查，______同志本人、家庭及主要社会关系政治历史清楚，无重大

历史问题。

支部书记：

______党支部

____年___月__日

介绍人意见范文

介绍人意见

______同志在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰，进入大学以来，他认真学习，勤于思考，对党的基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，树立

起坚定的共产主义信念；______同志在工作中踏实肯干，为同学班级无私奉献；在学习上

严谨勤奋，成绩优良；生活中以诚待人，有良好的群众基础；______同志入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名

共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共产党。希望______同志更

加严格要求自己，在工作中注意与同学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。

介绍人姓名：现任职务：年月日

入党介绍人意见

介绍人姓名：____现任职务：____党支部书记

____同志在初中加入了共产主义青年团，在___大学学习期间认真学习了党的基本理

论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的一些文章，对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，初步树立的共产主义的信仰，树立了正确的人生观和世界观。进入___

大学以来，他认真学习，勤于思考，树立起坚定的共产主义信念。____同志有较强的工作

能力，在科研中踏实肯干。在学习上，目的明确，态度端正。生活上艰苦朴素，以诚待人。

____同志入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共

产党。希望_____同志更加严格要求自己，加强理论学习，并灵活运用，在工作中注意与同

学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。

介绍人签名盖章2002 年 11

月 20 日

党员发展大会支部决议范文

关于接收______同志为中共预备党员的决议（草案）

______同志热爱党，热爱人民，拥护党的各项基本路线、方针和政策。他注重理论学习，不提高自己的思想觉悟，并能密切联系实际开展实践活动；他关心时事，勤于思考，对国家大政方针和局势有比较深刻的认识，在党课学习小组的活动中表现突出。在工作上，_____同志有着良好的大局观和组织能力，作风踏实肯干，并能利用自身特长为班级和同学服务；在学习上，他刻苦努力，成绩优良，起到了良好的带头作用；此外，______同志还积极参与校系的学生组织，全面发展了自己的能力。经考察，______同志入党动机端正，已经基本具备了成为一名中共预备党员的条件。

经审查，______同志本人、家庭及主要社会关系政治历史清楚，无重大历史问题。支部讨论认为，______同志在工作中与同学的交流还不够广泛,在理论学习的深度上还有待于进一步加强。

本支部共有党员___名，其中正式党员___名，到会___名，经表决，一致同意接收______同志为中共预备党员。

党支部

____年___月___日

党员民主评议表个人鉴定

本人自20___年__月___日光荣的加入中国共产党以来，时刻以党员的标准严格要求自己，特别是悉心听取发展会上同志们给我提出的意见和建议，并及时改正，使自己在各方面都更能体现合格党员的带头作用。

在思想政治方面，本人具有坚定的共产主义信仰，重视日常理论学习，关心时事，不断加强自己的理论和素质修养。时时刻刻与党保持一致，在各种问题上立场坚定，绝不做出有悖党员标准的事情。同时，认真履行党员义务，密切联系群众，敢于开展批朋和自我批评，并具有很强的集体意识，在实际生活中起到了党员的模范作用。

在学习上，本人努力学好业务知识，虽然进入大四毕业阶段，但在学习和科研方面没有丝毫放松，认真的完成了毕业综合论文训练，并获得了面试推荐直读博士的资格。在日常学习中谨遵严谨、勤奋、求实、创新的八字学风，并带动周围同学共同进步。

在工作方面，本人积极参加社会工作，在曾担任的每一项社会工作中，都尽职尽责，并且能从大局出发，以求实、创新的精神全心全意为同学服务，受到了老师同学的好评。现在担任的环零党支部青年委员，能与其他支委通力合作，共同推动党支部不断发展、正常运作。