姜屯镇探索实施学习型村镇创建工程简介

2024-04-18

姜屯镇探索实施学习型村镇创建工程简介(共2篇)

篇1:姜屯镇探索实施学习型村镇创建工程简介

探索实施学习型村镇创建工程

为切实增强基层党组织的的战斗力、凝聚力和向心力,提高广大干部群众综合素质,增强农民群众科技致富、创业致富的能力,姜屯镇以创建各类学习型组织为载体,深入开展了学习型村镇创建活动,在全镇努力营造具有姜屯特色的以“善学,善思,善为”为主题的“善治”文化。

一是积极创建学习型机关。以转变机关作风、提高服务能力为目标,积极开展了集中学习、基层调研和考察学习等活动,进一步完善了党委中心组考学、督学、述学、评学制度,加强了对机关工作人员的教育培训,广泛开展内部科室、单位的争先比学活动。通过创建活动,广大机关干部不仅有效激发了学习热情和创新能力,而且统一了思想认识,转变了工作作风,提高了为群众办事的服务能力。

二是积极创建学习型企业。以建设企业文化、增强综合竞争力为目标,以“提炼企业精神、唱响企业之歌、建设文化场地、培育文艺队伍、创办企业报刊”为内容,搭建了“职工书屋”学习的平台,挖掘企业特色文化。创建活动在实现员工自我价值与企业价值共同提高的同时,进一步强化了员工机遇意识、发展意识、市场意识、节约意识和品牌意识,增强了员工学习的责任感和紧迫感。

三是积极创建学习型村庄。以提高农民综合素质、增强致富技能为目标,充分利用现代远程教育、文化综合服务站、体育健身路径、成人学校、农家书屋等阵地,结合生态循环庭院

1经济、“一村一品”、农村沼气和环境卫生综合整治等新农村建设具体内容,开展了形式多样的农民教育培训活动,引导农民学习科学文化知识,增强致富创业能力。

四是积极创建学习型家庭。以提升生活质量和弘扬传统家庭美德为目标,积极开展了以家庭为单位的“移风易俗、互敬互爱、家庭和睦”大讨论活动和“十星级文明农户”、“五好家庭”评比活动。通过创建学习型家庭,为群众搭建了一个促进学习、提高生活品位的平台,营造了一个团结友爱、构建和谐新农村的良好氛围。

目前,姜屯镇精心组织了四次“学习日”活动,在“学习日”,以支部为单位积极开展了培训、讲课、报告等学习活动,同时,还组织了涉农部门开展了送科技下乡等学习活动。通过丰富多彩的活动内容和喜闻乐见的活动形式,农村的“学习日”活动开展得有声有色,建设学习型村镇的理念进一步深入人心。

篇2:姜屯镇探索实施学习型村镇创建工程简介

关于创建学习型村镇实施方案

关于创建“学习型村镇”的实施方案 各支部: 为认真贯彻党的十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的精神,提高村镇干部和广大农民素质,加快推进农业农村现代化进程,建设与经济社会发展相适应的新型文明村镇,结合上级文件精神,在全镇广泛开展创建“学习型村镇”的活动,特制定本实施方案. 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高村镇干部和广大农民的思想道德素质和科学文化素质为重点,以“知识兴农、科技富农”为主题,以加快农业农村现代化进程,全面建设小康村镇为目标,引导村镇干部和广大农民确立终身学习理念,在村镇营造“人人、处处、时时”学习的浓厚氛围,培养和造就建设社会主义现代化新农村的各类人才,为促进农村经济发展和社会进步提供坚实保障。 二、创建范围 镇村干部和广大农民群众 三、学习内容 1、镇村干部要着重学习政治理论、党在农村的方针政策、法律法规;学习市场经济知识、世贸知识、行政管理知识、村镇财务管理知识和信息网络知识,增强指导农业和农村经济结构战略性调整的能力。同时应掌握1~2项种养技术,每年进行1~2次学习辅导讲课。 2、农业技术人员在着重在知识更新上下功夫,适应农业结构调整的需要,率先学习和精通先进实用技术,掌握市场信息,更好地为农民提供技术服务。 3、镇村企业负责人要加强对市场知识、现代企业管理制度和最新生产技术等内容的学习,努力增强新品种开发能力、市场开拓能力和科学管理能力,从而不断提升企业的整体竞争能力。 4、广大农民群众要根据增强致富技能、提高道德素质等方面的.实际需要,有针对性地进行科技文化、政策法规和思想道德等方面的学习培训活动。在加大对鹅、猪、羊、牛等养殖技术的培训力度,不断提高农民的养殖增收能力。 四、总体目标 通过创建“学习型村镇”活动,镇村干部和广大农民能自觉适应时代发展要求,确立终身学习理念,镇村干部驾驭市场经济的能力和服务群众的水平进一步提高,农民的道德素质和科学文化素质显著改善;镇村建立起完善的终身教育体系和网络,并形成浓厚的学习氛围,农村经济社会发展的智力支撑作用进一步突出,农村现代化建设进程明显加快。 五、具体要求 (一)创新形式,丰富载体 各单位要建立学习日、农民学习月和党委中心组、机关工作人员的学习制度。把集中学习与平时学习结合起来,以平时学习为主;把集中辅导与自学结合起来,以自学为主;把知识积累与学以致用结合起来,以学以致用为主。 1、举办科技大集和送书到农户活动。配合相关部门,利用重大节日和农村集日,开展新技术、新知识的宣传和演示活动积极开展咨询服务。鼓励有条件的单位向农民送书、专业技术人员向农民荐书,积极组织有实践经验的专家、致富能人和科技人员开展致富家庭结对活动,努力拓宽新技术、新知识的传播渠道。 2、开展巡回讲演活动。要培育一批学习典型,适时组织技术骨干、专业大户和致富能手,进行以宣传学习体会、传播致富经验、弘扬社会主义道德风尚为主要内容的巡回讲演活动,不断扩大示范辐射范围。 3、开展竞赛评比活动。 通过竞赛评比,促进学习热潮的兴起。 4、开展培训活动。 充分利用镇苏木党校、团校等阵地,积极举办各种讲座和科技培训活动,向农民传授新技术、新知识、新理念,激发农民的学习热情。各类农业协会要不定期的举办培训班和研讨会,发挥各类专业大户和致富能人的带动作用,以身边的人和事教育和引导农民。 5、开展群众性文化娱乐活动。各单位要以创建“文化特色村”和“文化特色户”为龙头,通过举办群众参与率高、涉及面广的丰富多彩的文体活动,寓教于活动之中,带动农民家庭文化和乡村民俗文化的共同发展。镇里要抓出1~~2个“文化特色村”典型,每个村要至少抓出3~~5个“文化特色户”典型。 (二)建章建制,务求实效 1、建立组织机构和责任制度。各单位要相应成立工作领导机构,负责协调、指导、推进和考评。 2、建立投入机制。各单位要本着勤俭节约、不加重负担的原则,在充分利用现有资源的基础上,采取各种方式加大对图书室的投入。 3、建立评估考核机制。镇党委年未对各村进行评估考核。 中共清河镇委员会

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