健乐双语幼儿园小班暑假作业(精选4篇)
篇1:健乐双语幼儿园小班暑假作业
健乐双语幼儿园小班暑假作业
一、数学:
(1)认读1-----50
(2)书写1-------10
二、拼音:
书写及认读23个声母,6个单韵母
三、生字 :
(1)书写: 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 人 口 上
中 下 大 小 个 刀 门 广 工 厂 土 木 儿
(2)认读:爸爸
妈妈
爷爷
奶奶
哥哥
姐姐
弟弟
妹妹
你
我他
老师
幼儿园
小朋友 人 口 手
上
中
下
日
月 水
火
土
山
石
田
工
厂
禾
木 本
个
刀
广
门
云
牛
羊
儿
分
男
女
白
尾 巴
馒
头
走
发芽
吃
玩
苹果
开关
左右
方
说
书包
听
风
看
来去
多少
不
谢谢
雨
春
夏
秋
冬
飞机
电视元
兴
四、古诗。
《春晓》、《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《悯农》、《登鹳雀楼》、《春夜喜雨》、《江雪》、《游子吟》、《相思》、《水池》、《寻隐者不遇》、《绝句》、《独坐敬亭山》。
五、儿歌。
《我是一个大苹果》、《小老鼠》、《轻轻地》、《拍手歌》、《你伸小小手》、《小甲虫》、《幼儿园像我家》、《花母鸡》、《手指操》、《数数歌》、《幼儿园真好玩》、《顶牛》、《春雨》、《耳朵鼻子》、《小阿宝》。
六、歌曲。
《春天来》、《打电话》、《一分钱》、《两只老虎》、《数鸭子》、《娃哈哈》、《好妈妈》、《乖孩子》、《小白兔》、《哈巴狗》、《狐狸蒙上眼睛》、《粉刷匠》、《世上只有妈妈好》、《找朋友》。
七、折纸。
房子
电话
风车
船
衣服
杯子
鸟
青蛙
八、讲故事。
《乌鸦喝水》、《小鸡出生》、《乌鸦和狐狸》、《三只小猪》。
九、绘画。
《纸圈》、《长方形》、《苹果》、《小花》、《气球》、《太阳》、《小草》、《苹果树》、《小鸡》、《手帕》、《三角形》、《梨》、《衣服》。
十、英语课本。
篇2:健乐双语幼儿园小班暑假作业
一、数学;
(1)100以内加法和减法
(一)整十数加、减整十数;两位数加减一位数和整十数。
(2)认识钟表(正点和半点)(3)认识图形
二、拼音
(1)背写及认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节
(2)练习拼读音节(给词语加拼音,看拼音写词语)
三、生字。
书写:爸 妈我地花哥弟画洗衣服鸡做过乐读骑的话你他在爱吃草好家机有 河校她老师鹅桥兔沙发报纸电灯视晚上送水笑打球拍跳高跑步响课真身体远色进听声春还来惊对说是叶圆夏秋雪肚就冬牌游流唱岸树苗绿江南哪座房青爷棵到给夜床阳
四、认读。
砍造满舍结年直动束丽孩让起玩往觉烧知道化放布熊快怎饭班拿正礼物今啦梅成 蛙用为参加洞睡找旁种许格外艳呀每言语次燕样再得仔细现在美景您吧带吗深学那搭间这些都呢啊没点数清菜飘落空间回答旗想告诉线趣题底颜洒油欢绿岁已经息愿站扶栽亲古诗首醉烟童忙闻懂改错事碗筷 扫夸精赛掉胖喜张刚墙替拖帮等变情棉照晒被盖收脱躺摆眼睛帘背装顾另病累医悄离户连轻抬定蛋脑袋怪推辆赶净级准备队双聪明活泼蝌蚪蚂蚁晴闭停翅膀感谢急喊搬难新
四、古诗。
《山行》、《夜宿山寺》、《暮江吟》、《无题》、《清明》、《春夜喜雨》、《峨眉山月歌》、《送孟浩然之广陵》、《独坐敬亭山》、《登幽州台歌》、《鹿柴》、《赋得古元草送别》、《江南春》、《八阵图》。
五、儿歌。
《天上的小白羊》、《小黄狗》、《小闹钟》、《小花猫》、《吹泡泡》、《星星》、《四季》、《小小竹排画中游》、《那座房子最漂亮》、《晒太阳》、《找小鸭》《菜园里》、《好习惯》、《牵牛花》。
六、歌曲。
《春天在哪里》、《让我们荡起双桨》、《泥娃娃》、《升旗》、《小小燕子》、《兰花草》、《勾勾手好朋友》、《捉泥鳅》《小鼓响咚咚》、《五星红旗》、《小小牵牛花》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《小青蛙》、《中华人民共和国国歌》。
七、讲故事。《三只小猪》《没有名字的怪物》《守株待兔》《对牛弹琴》《井底之蛙》《乌鸦和狐狸》《精卫填海》。
八、折纸。“企鹅、衣服、裤子、桌子、小篮子、青蛙、小猫、大象”
九、编谜语。
篇3:幼儿园小班家园活动的双语课
【关键词】家园活动 双语课 水果色拉
【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)09-0124-01
为了贯彻“做中学,学中做”的教学原则,我们在昆明市第二十幼儿园举办的小班的家园活动中设计和实施了小厨师做水果色拉的双语活动课。由小朋友的家长担任老师。
〖材料的准备〗
第一,水果:苹果1kg、梨1 kg、香蕉1 kg、圣女果0.5 kg、杨桃0.5 kg。
第二,色拉酱:1瓶(0.5 kg)。
第三,白糖:少许。
第四,英语歌曲磁带:1盒。
第五,小厨师勋章:36个(自制)。
第六,大色拉碗:若干。
第七,盘子:若干。
第八,叉子:若干。
〖教学目的〗
让孩子们认识水果,学习apple(苹果)和banana(香蕉)两个英语单词,学会做水果色拉。
〖活动过程〗
第一,问候:老师问候大家:Good morning!
小朋友回答:Good morning,Teacher!
第二,识别水果:老师从水果篮里分别拿出苹果、梨、香蕉、圣女果和杨桃,让学生一一辨认,并拿到每桌孩子面前,让他们摸一摸、闻一闻,做一下比较。
第三,学习apple和banana两个英语单词,老师分别拿出一个苹果和一个香蕉,教小朋友学习apple和banana两个英语单词,只教发音,不教拼写并进行反复练习。
第四,学做水果色拉,系上围裙,戴着厨师帽的老师给每一桌的小朋友发一个大色拉碗和做色拉的食材(切好的水果粒、色拉酱和糖),然后讲解做水果色拉的步骤:清洗水果→削皮/剥皮→切成小块→放入色拉碗→放入色拉酱→搅拌→品尝(是否需要加糖调味)→完成。
问题1:为什么我们要选择这五种水果做色拉?
答案:主要考虑从色彩和口感上的完美搭配。
水果色拉做好后,用CD机播放幼儿英语歌曲,每一桌的小朋友把拌好的色拉分装在自己的小盘子里,用叉子叉着吃。小朋友除了自己分享自己的劳动成果外,还可以到别桌去交流,品尝别人做的色拉,让别桌的小朋友也尝尝自己的手艺。
问题2:可以用其它水果代替吗?
答案:可以,大部分水果都可以自由组合起来做色拉,只要根据自己的口味和喜好就可以了。
第五,打扫战场:
色拉吃完后,每桌的小朋友在家长和老师的带领下,收拾盘子、碗和叉子,把桌子擦干净,地扫干净。
第六,颁发小厨师勋章
教室打扫干净后,小朋友回到自己的座位,由老师和家长代表给每一位小朋友颁发小厨师勋章。
最后活动在大家一起唱英语歌曲——“字母歌”中结束。
〖总 结〗
这个活动设计得比较精巧,适合3~4岁的儿童的心理和认识需要。交流和互助的氛围营造得较好,活动过程中充分调动了孩子们的眼、耳、鼻、舌、手等多种感官的参与,体现了在游戏中学习,在学习中做游戏的教学理念,达到了预期的教学目的。孩子们的兴趣较高,在活动中十分活跃和积极,家长的参与也是多方位的,从活动设计、材料的准备到活动的组织和实践,几乎每个步骤都离不开家长的支持。所以说一个成功的活动是靠大家的参与的。
参考文献
1 教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[M].北京:北京师范大学出版社,2001
2 乌美娜主编.现代教育技术[M].沈阳:辽宁大学出版社,1999
篇4:练习书法 健乐身心
首先是体质强健了。书法练习,奇迹般地治好了我的腰腿痛。我原来患有腰椎骨质增生,虽经多方治疗,但常反复发作,发病时活动受限,痛疼难忍。近几年来这老毛病,似乎在不知不觉中消失了。现在我年已古稀,自感身體更加强壮,耳聪目明,四肢稳健,穿针引线,家务劳动,挖地种菜,样样能干。有朋友问及我是如何治愈腰腿痛的,我也无法回答,只能说是通过练习书法,促其气血畅通,老毛病就不治而愈了。为此,我还作诗以示自贺:“习书站立如劲松,执笔千钧虎口功,用气丹田龙蛇舞,健乐身心夕阳红。”
其次是书艺创作,有了好的收获。当然,这主要得益于自己的恒心和毅力,长期坚持书法练习。中国书法是世界上特有的一种艺术,它贵在意,精在韵,美在风格。每件书法作品我都要力求把自己的气质、个性融汇于笔端,使其妙笔生花,魅力无穷,给人以美的艺术享受。所有这些,也是《中国老年书画艺术》施教的结果。由于书法技艺的提高,近年来所书作品,参加全国各书画研究院、所等组织举办的书画展,先后有数十次之多,均获得金、银、铜等奖项,这些成绩,更加激励我勤奋练习。去年,由南京长江书画院与美国、巴西、日本、韩国、马来西亚等20个国家的书画研究单位联合举办“纪念中国人民解放军渡江战役胜利56周年国际书画名家邀请赛”,我荣幸地被邀请选送作品参展。最近收到通知,我的参展作品已被评为“金奖”,将在各参与国家巡回展出。所有这些,都使我心欢神畅,真是“十年磨砺苦,迎来翰墨香”。人的精神好了,反过来又促进身体的健康。我由衷地体会到:练习书法,健乐身心。
书和书友
文邓桂初
退休了,我成了时间的富有者。
本人心机不灵,智商不高,不仅干不成大事,而且连玩也玩不出个名堂。下棋是个臭棋篓子,凡是和我下过一盘棋的人便再不愿和我下第二盘;打牌又常常出错牌,加上手气特臭,了解我的人都不愿意和我打对家。我的惟一老爱好就是看书。
老来看书,没有老师监督,无需正襟危坐;没有作业牵制,无需赶时开夜车。一杯清茶,一支香烟,或坐或靠,或倚或躺,任其自然。看到高兴处,会情不自禁地手之舞之,足之蹈之;看到难过处,则会仰天长叹,甚至流下浊泪……
看书是一种难得的享受。花几小时或几天的时间,便可坐享前人数年乃至一辈子的劳动成果。我的一生,因为爱看书,几十年工资大都变成了几大柜“固定资产”;因为看书,我获得了难得的美名----“书痴”;因为看书,我有了一帮嗜书如命的书友。除了这三大件,我身无长物。
“得好友来如对月,有奇书读胜观花。”“好书悟后三更月,良友来时四座春。”自古以来,书和书友就是一对孪生兄弟。有书就有书友,书友相逢便谈书。斗室虽陋,时有书友光顾自然生辉起来。书友相见就问,最近可藏什么新书,虽然墙上贴着“室内藏书,恕不外借”的条幅,但面对老顽童们那软磨硬泡,也就只好一次又一次地违例下去。
书友中有几位“爬格族”。“爬格族”相会,互相谈论新作,又是一大乐趣。谁的文章发表了,谁就会怀揣这张发烫的报章,在斗室,反复阅读,反复把玩,睡觉前还不忘再看上一遍。
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