家庭生活

家庭生活（精选14篇）

篇1：家庭生活

瘦孩子，妈心疼，切忌不能乱投医，找对病根再调理，千万不可用药物来进补，这样不如多备鲜奶、布丁和一些营养的点心，定期检查孩子的身体，多点心思，巧搭食物色彩，这样才能引食欲，多活动，多睡眠，还要重视孩子情绪的问题！

坚持睡前洗洗足，倒床千万别头蒙。仰卧伏卧多有害，右侧卧眠最优胜。睡中不要口吸气，卧位最佳头朝东。良好睡眠益健康，康乐伴君度人生。

地沟油，害处大，巧用妙计能防他，炒菜时，放蒜头，蒜头变红有地沟，地沟油，真狡滑，里面黄曲霉素含量大，蒜头小，妙处大，遇见黄曲霉素敏感大，食用油，加蒜头，蒜头的颜色不变化！

在家里男人是中心，女人是核心。中心保护核心，核心支持中心，心心相印，水乳交融，才能同心同德，共创美好未来！

巧除家中异味：下水道口洒点山药水；花盆中掺一些鲜橘皮；壁橱、抽屉内放一包晒干的茶叶渣；炒菜锅中放少许食醋，加热蒸发，都能去除异味。生活小窍门经典短信息

一个美满的家庭应该有一个良好的家庭守则:丈夫要做到疼妻爱子，妻子要做到相夫贤惠，孩子要做到尊敬长辈。只有家庭中每个成员都完成自己职责，这样的家庭一定会是一个美满、幸福的家庭！

家庭生活窍门多，喝剩的啤酒不要倒，清除油垢最有效，吃完的橘皮不要扔，晒干泡茶理气化痰功效加，泡过的茶叶不用倒，吃过葱蒜味道重嚼嚼茶渣消味道，这些生活常识要记牢，居家日子才能更有味道！

关爱身心得健康，生活常识记心中：一要按时吃早饭；二要天天多锻练；三要注意饭干净；四要常识记得牢！

身体要想好，饮食很重要，饭前喝口水，疾病来不找，三餐要保持，只吃七分饱，早晚常食粥，果蔬营养高，洗菜要卫生，消除残留药，饮酒要适度，不醉最为好。万病皆口入，预防要提早，健康来饮食，祝你无烦恼。

健康饮茶八忌：忌空腹饮茶；忌饮烫茶，最好56度以下；忌饮冷茶；忌冲泡过久；忌饭前饮；忌饭后马上饮茶；忌用茶水服药；忌酒后饮浓茶。

早睡早起，开窗换气；一日三餐，搭配合理；心态积极，夫妻比翼；放下身姿，耐心教子；快乐生活，幸福一生！

夜肓症，不用怕，多吃肝脏功效大，食欲差，不用愁，瘦肉，牛肉，蛋和鱼，虚弱无力，维c差，多吃新鲜蔬菜和水果，软骨病，不算大，多晒太阳就能除，平衡饮食健康大！

晨起一杯水，到老不后悔；饭前一碗汤，胜过开药方；每天一只果，老汉赛小伙；常吃一点蒜，消毒又保健；多食一点醋，不用上药铺；多吃一点姜益寿保安康。日常生活小常识短信息

饭前一口汤，苗条又健康；饭后百步走，活到九十九；睡前泡个脚，放松又舒畅，晨起梳梳头，精神百倍爽！

哥们你好，“家庭顾问”向你问好，早睡早起身体好，窗明几净心情好，粗茶淡饭养胃好，珍惜家中三样宝--“丑妻、薄地、破棉袄”，愿你一切如意好！

篇2：家庭生活

你说家庭生活中的战争与和平还是小事吗？

两个人组成家庭就是一个矛盾的统一体，即对立又统一，周而复始形成了战争与和平的和谐，爱、恨、情、仇交织融合的结果是亲情的延续。单纯有爱的家庭是平淡无奇的家庭，是乏味静如死水的家庭，它缺少爱的激情、爱的昂奋，更深一步讲这种过于和平的家庭是没有责任感的家庭，身临其中你会感到莫名的惊恐，无奈的失意，生活好像失去了方向和目标。夫妻间的相敬如宾我不反对，但也不完全提倡。我总感觉那是在和朋友、邻里相处，似乎有些做作，隐含着某种虚假或陌生，是家庭生活虚伪的表象，并不是一个家庭真实的本来面目。那么家庭生活需要战争了，不，而是需要符合生活逻辑的“怨”（即战争）。恰到好处的怨在家庭生活中会达到意想不到的爱的`效果，就好比助燃的添加剂使爱的炉火更旺。我们常说：“爱有多深，恨就有多深”。我把它比喻成物理学中的作用力和反作用力，当爱和恨的作用力相平衡时，我们的家庭生活趋于一种和谐。说白了家庭生活离不开喜、怒、哀、乐，更离不开柴、米、油、盐这些琐事，那一个因素失衡生活的肌体就会丧失健康而导致不和谐。爱和怨的共同作用与磨擦，才能迸发家庭成员相互依存的火花。平静的家庭是不协调、不完美、也是不符合现实生活规律的家庭。

现代企业管理要求企业，给员工设置发泄的场所和空间，家庭生活也同样需要这样的空间。夫妻之间的宣泄、争吵和怨恨，是相互爱的另一种表达方式。生活中要学会包容和理解对方的偏执情感，还要恰当的把握家庭生活遭遇的凄风苦雨，家庭的小船就会在茫茫的大海中，扬帆远航胜利抵达爱的港湾。

篇3：家庭生活

数字家庭以各种数字化技术为基础, 通过宽带接入方式, 为人们提供集成的语音、数据、多媒体、娱乐等应用, 并在家庭环境中共享数字媒体内容。在家庭终端层面, 将实现从单一终端向智能化、多业务化的综合性终端演进。

在这个领域中一直积极创新的Technicolor特艺集团, 近日展示了一系列将家庭网关、机顶盒、家庭多媒体终端等融合起来的数字家庭终端产品。Technicolor特艺集团全球高级副总裁、大中华区总裁吴斌以及Technicolor特艺集团研究与创新事业部副总裁王识霖亲临现场, 详解特艺构建的数字家庭生活的美好图景。

家庭网关:架起数字家庭的桥梁

家庭网关是家庭信息化的基础, 也是数字家庭各种业务和应用实现的核心设备, 它负责将网络与电话、PC、电视等各种数字终端连接起来, 形成一个有机整体, 为用户提供智能、便捷、舒适的家庭数字生活。

目前, 家庭网关主要发挥基本的互联网接入与路由功能, 或者充当数据家庭网络的互联核心, 而未来发展趋势, 家庭网关将作为一个宽带综合平台, 为家庭用户提供各种各样的宽带应用, 用户无需借助电脑就可以完成各种宽带娱乐体验以及信息交流和共享。

Technicolor特艺集团一直致力于家庭网关的数字家庭化, 不仅为终端用户提供了丰富的网络宽带连接方式包括主流的DSL、Gigabit Ethernet、3G和GPON技术, 同时还将IEEE

吴斌

802.11n无线技术、DLNA、Vo IP、DECT无线电话等整合进入家庭网关中, 为用户提供丰富的数字家庭体验。在全球5亿家庭和企业宽带客户中, 该公司家庭网关的出货量已突破1亿大关, 位列全球之首。

“未来家庭网关将进一步演变成家庭媒体型网关, 融合存储、视频等多种业务于一体, ”Technicolor特艺集团全球高级副总裁、大中华区总裁吴斌表示, “通过统一的应用及内容管理平台, 实现应用与内容的聚合, 构建家庭应用与内容超市, 可以充分整合专业及‘长尾’内容与应用, 满足家庭用户的各种需求。”

机顶盒:数字家庭的业务中心

如果说家庭网关是电信用户实现数字家庭的基础, 那么, 机顶盒就是广电用户数字家庭的业务中心。

随着多媒体科技的不断发展, 数字机顶盒已经逐步成为家庭必备的数字娱乐终端和多媒体信息终端, 它在取代传统闭路电视信号模式的基础上, 还能不断添加许多全新的业务应用, 如3D、视频电话、Wi Fi无线、DLNA等。

目前, 特艺推出的机顶盒整合了电视、网络交互应用、资讯视频点播、高清影片及游戏等诸多功能, 用户在家中就能体验到全程化一站式的应用需求。值得一提的是, 该公司数字机顶盒全球出货量已突破1亿台, 稳居全球之首, 而且这个数字还在不断攀升。

在其机顶盒家族中, 还有一种被称为Technicolor Smart TV BOX (以下简称:TBOX) 的产品。TBOX是互联网和电视的完美融合, 通过专门为电视屏幕而设计的人机界面以及革命性的体感遥控器可以让用户充分享受大屏幕网络的魅力。

TBOX从设计之初就把对家庭成员的不同喜好作为产品内容的主要依据, 丰富的在线视频、适合全家运动的体感游戏、便捷的互联网应用以及广受欢迎的视频通讯等等, 这些特色功能为家庭成员之间建立了广泛交流、休闲、娱乐的平台。通过TBOX, 用户在观看精彩电视的同时, 可以和朋友、家人进行音视频通话。事实上, TBOX可以看做是机顶盒应用的延伸。

平板电脑:数字家庭的控制中心

在i Pad的功能之外, 平板电脑还可干什么?

想象一下, 你坐在沙发上, 在平板电脑中输入要看的节目类型, 或者喜欢的演员或导演的名字, 平板电脑就能立即返回从家庭内部和外部 (硬盘、网上内容、影视点播和DVR) 存储中找到的相关内容列表。用户可以选择自己首选的观看设备, 如电视机、平板电脑、电脑, 然后下载或流式传送内容。

特艺为香港PCCW推出的最新一代家居平板电脑eye Tad, 在收看宽频电视的同时, 还内置了许多精彩的应用, 如益智乐园、生活百科、电讯盈科“视察易”服务、eye Tab账单查询等。此外, 视频通话、语音通话、三方语音通话等通讯功能亦不在话下。

随着家中越来越多的设备和系统联网, 消费者越来越希望能够简便地与各种不同传感器、摄像机、控制系统和公用设施服务进行交互。从增强家庭安全到最大限度地降低能耗, 用户可以通过使用简单的支持web的界面, 在家中的平板设备或外出时的移动设备上实现家居管理应用。

比如, 用户可以在外出时收到屋子温度低的警报, 然后远程启动供暖装置, 以免水管被冻裂。或者, 用户只需按一个键, 就可以访问预编程的照明或供暖时间表, 处理家人倒班问题, 或立即处理孩子离家时打开的电器。

此时此刻, 平板电脑就是数字家庭的控制中心。特艺为北美家庭特别定制的智能安防终端平板电脑就是这样一款产品, 它除了集成当前流行的平板电脑功能之外, 还为家庭提供最安全的自动监控及保护。

值得一提的是, 该公司还推出了一款裸眼3D平板电脑, 该款产品除了提供3D用户界面, 还支持包括3D视频、3D相框、3D游戏等多种应用。

Media Navi:提升数字家庭娱乐体验

手中拿着i Pad、身边放着手机、眼睛盯着电视节目。随着多屏的发展, 用户正在通过各种家庭设备和可携式设备连接到互联网。因此, 基于云的解决方案有助于改善和简化客户的使用体验。

现在, 特艺独创了业界首款实现跨平台、跨操作系统使用体验的解决方案——Media Navi, 该平台旨在为宽带电缆、电信和卫星领域的网络服务提供商, 以及消费电子产品制造商提供基于云的解决方案。

Media Navi将网络的服务能力真正扩展到平板电脑、机顶盒和移动设备等, 让用户能够以更丰富、更妙不可言的方式发现新内容, 经社交网络共享新发现, 并查看各种内容。利用Media Navi全新的触摸式多屏幕界面, 消费者可简便地发现和共享来自OTT、运营商和本地网络的内容, 以简单、无缝和社交化方式实现导航。

Media Navi还支持以电视优先的友好方式后台浏览详细内容, 在后台浏览模式下, 详细内容保存在Media Navi设备上, 同时在客户的大屏幕电视上显示其所期望的内容。

多年来, 特艺总是走在创新和推动下一代数字家庭设备的最前端——在全球范围内第一个推出支持11n的家庭网关;第一个推出支持无绳电话的家庭网关;迄今为止, 其家庭网关及机顶盒市场占有率仍保持全球第一。

篇4：家庭生活

通过理财建立美满婚姻

物价上涨了，生活水平也提高了，孩子上学需要的费用变得更高。面对新的挑战，每个家庭必须小心地利用起自己的钱，婚姻也才有保障。

也许有人认为，只要增加我们的收入，所有的烦恼都会随之解决。但是，经济学家告诉我们，这个普遍存在的观点是错误的——大部分人的收入增加，往往会造成开销的增加。将自己的收入做出预算，可以保证你的家庭能够得到满意的分享。预算不应该是一件约束行动的紧身衣，也不是毫无目的地记录用掉的钱，它是一张经过计划的蓝图，帮助你把所有的收入花在正确的地方，派上更大的用场。比如你心目中的目标——一个新家、孩子们上大学的费用、家人的养老保险金、盼望的假期。正确的预算方式会帮你实现这些愿望，它会告诉你，将那些不重要的投入拿出来，放进需要大笔费用的项目里。

婚姻生活里主要调和适应的地方就是如何支配家庭收入。如果我们知道如何有效地处理自己的财务，就可以给家庭带来幸福、安宁和效益。

家庭调查：

上海 “全职爸爸”占14%

做家务、照顾孩子……全职已不再是女性特有的专利。一项最新调查显示，全职爸爸的比例占整个父亲样本的14%。家庭全职角色不再是女性独有，一种颠覆传统家庭观念的新角色——“全职爸爸”悄然现身沪上。当代城市家庭中，全职已不仅仅是女性独有的现象，从选择结果来看，男性同样也有承担家庭全职的可能。

三年前，张先生在外地法院有一个很好的职位，为了和在上海工作的妻子团聚，考到上海来读博士。现在，张先生的孩子还在上幼儿园，不上班的他自然担当起照顾孩子的重任。每天送孩子上幼儿园、陪孩子做游戏……

近年来，在欧洲也产生了一股回归家庭的趋势，尤其在法国，全职爸爸非常流行。在教育方式上，父亲与母亲比较，接受外界事物能力更强，思维也更开拓，会给孩子更大的自由空间。

幸福家庭：

婚姻对男人意味着什么

生活的舒心——妻子对丈夫有时扮演着生命卫士的角色。生命中一个个暗夜里，男人常常会从恐惧中惊醒，对失败的恐惧，对不再是人生戏剧里主要角色的恐惧……这时候，如果妻子伸出手，安抚他，会给他意想不到的力量。

有关自由——没有人会承认这一点：太多的自由是一种累赘。一个结了婚的男人准确地知道他接下来要做什么。现实中许多男人结婚后会有一种被束缚的感觉，其实是女人把手中那根线牵得太紧了，适度地给男人自由，对两个人都是幸福的。

无法替代的亲密感——不吸烟，不嗜酒，不筑“长城”，我们听音乐，看书报、电影，时不时地就此聊上几句。那种很感性的话题，男人很少会跟同性朋友说。一个住家男人知道，男人交朋友和女人交朋友不一样。对男人来说，和别人亲密是很难的事。但是，跟妻子在一起，我们就有了这种亲密感。

家庭趣闻：

结婚狂夫妻的94次婚礼

美国恩爱夫妻戴维·布莱尔和劳伦·布莱尔自从1984年结婚之后，23年来先后在世界各地举办了94次婚礼！尽管早已创造了结婚次数最多的吉尼斯世界纪录，但意犹未尽的他们还打算举行第95次婚礼。

这对“结婚狂”夫妇第一次结婚是在1984年5月6日，由于当天双方父母无法及时赶到，小两口只好于次日在芝加哥市重说一遍结婚誓言。蜜月期间，当这对新人在拉斯维加斯得知影星贝蒂·米勒也在当地举办婚礼时，激动地决定再一次举办婚礼。从那以后，两人对于举办婚礼的热情便一发不可收拾，仿佛上了瘾，他们几乎每隔几个月就要举行一次婚礼！

篇5：家庭生活日记

今天放学，我正在自己的卧室里全神贯注地写着作业，这时妈妈从外面风风火火地回来了。我跑出房间一看，原来，妈妈买了一只鸡、一只鸭和一只鹅。爸爸见了高兴地说：“买了那么多好吃的，看来我要改善伙食啦。“

我看着地上的鸡鸭鹅，对妈妈说：“妈妈今天晚上我们吃鸡肉、鸭肉还是鹅肉呢？””当然是你想吃什么就吃什么了，不过.......”还没等妈妈说完，我就着急的`说：“不过什么，不过什么呀，妈妈，快说呀！”“不过呢.....只能吃一种。”妈妈笑眯眯地说到

我想了一想，又吞了口水说：“哪一种最重，我就吃那个，”妈妈假装犯难地说到：“可是我不知道哪只最重，我只知道它们一共12千克，鸡和鸭一共重7千克，鸭和鹅一共重9千克。”

我听了，摇头晃脑地算了一会儿，之后对妈妈说：“老妈，我知道了，我们今天晚上吃鹅，“你是怎么知道的？”妈妈不解的问。“那还不简单：鸡+鸭=7千克，鸭+鹅=9千克，那么我们可以知道：1只鸡+2只鸭+一只鹅=16千克，而鸡+鸭+鹅=12千克，所以我们能求出一只鸭=4千克，。这样依次能求出鸡=3千克，鹅=5千克。“顿时，妈妈停了几秒钟，拍手说：“厉害真厉害。”

篇6：家庭生活作文

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的家庭生活作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家庭生活作文 篇1

今天中午吃完午饭后，我们一家人闲着没事干，于是我提议开一次家庭生活会，主题是说说自己的优点和缺点，爸爸妈妈听了都同意。

家庭生活会由妈妈主持，我来做记录。妈妈首先发言：“我的优点是热爱劳动，总是干家务。缺点是爱发暴脾气，一遇到不顺心的事，就爱提高嗓门。”“还真是，每天遇到心烦的事，就开始发脾气，而且还冲着我发！”我在一边插嘴道。“怎么了，爱发脾气又不是我的错，那个人不发脾气?”妈妈又开始喊了。我在一边小声的说：“老毛病又犯了！”妈妈等了一会儿气才消，装作一脸微笑说：“今后我一定要改掉我的坏脾气。”、第二位是爸爸，爸爸说：“我的优点是喜欢看新闻了解国家大事。别人有困难，我总会帮助。”“哟！这算什么优点，看新闻就是有优点，谁不会呀？不就是坐在那儿看个电视，有本事来帮我打扫卫生，把家里收拾收拾，这不是更好吗？”妈妈冷笑一声说道。爸爸继续说：“我的缺点是早晨不喜欢跑步运动，每次吃饭很多，还有就是不喜欢干家务，太懒了，我今后一定改！”“说的怪好听，你能做到吗？”妈妈问道。爸爸有点不好意思了，但仍说能做到。我想爸爸既然是个男子汉，说到应该要做到，不会耍赖吧！

最后到我发言了，我说：“我的优点是每次回到家都主动学习，而且喜欢帮助别人，还喜欢做运动。缺点是不爱主动打扫卫生，早晨喜欢睡懒觉。今后我一定要改正我的缺点。”

我把各人的优点缺点记录下来，并进行了整理：

妈妈的优点：喜欢做家务

缺点：爱发暴脾气，喜欢提高嗓门

爸爸的优点：喜欢帮助别人，了解国家大事

缺点：太懒，不爱干家务，不爱运动

我的优点：主动学习，喜欢运动

缺点：不主动打扫卫生，喜欢睡懒觉

我把这张写有家人优点和缺点的表格贴在了家里最显眼的地方，让它时时刻刻提醒我们改掉缺点，发扬优点。

这次的家庭生活会真有意思。

家庭生活作文 篇2

孩子一天天长大，也许是因为父亲的关系，孩子比同龄人都表现出更多一分的深沉，关于家庭生活的作文。没有如铃的笑语，而是静静的思索，思索那样严肃的父亲。

很快，孩子到了上小学的年纪，开学头一天，孩子非常开心，早早的准备好了新书包，新学具，迫不及待的催促母亲。可一旁的父亲，却照旧冷峻地说了声：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地脸庞，顿时蒙上了一层朦朦的阴云，气呼呼地背上小书包，就向外跑。母亲隐隐约约地在后面和父亲抱怨着什么，孩子回过头去，母亲正要上前去追，却被父亲毫不留情地拦了下来。孩子心中一阵苦涩，头也不回地走了。

孩子一个人默默地背着书包前进，幼小的身影，拥簇在家长的队伍中，显得如此脆弱与孤独。孩子低着头，不去听身旁的一声声关切，不去看身边的一幕幕温馨。但这一个个温馨的画面，还是时时地撞击着孩子受伤的心！

而就在这时，孩子一个踉跄，摔倒在地上。但孩子早已不会为此哭泣，只是在抬头的那一瞬，远远的望见了一个熟悉而又渺远的身影――隐匿在茫茫的人海之中，但却镜头定格般紧紧锁定，不肯移动。那身影仿佛在向前颤动，但很快又平静下来。是担的心孩子了么？是想要来扶起孩子么？那又为何停下了呢？阳光照在那眼镜上，耀的孩子看不清那到底是双怎样的眼神。是急切？还是慌张？亦或是一如从前般的冷峻？

孩子有些困惑，他很快爬了起来。也许在他稚嫩的心灵里，还不懂得这是种怎样的情结。孩子只是远远的望着那身影的方向，看着他慢慢的转动，旋转间，扶了一下眼镜，匆匆向身后走去，留给孩子的，是一个如山般冷峻的背影，渐渐地消逝在人海之中。

孩子呆呆伫立，因为那背影，分明就是父亲。孩子朦朦胧胧感觉着：“其实，父亲应该也是关心我的，是的，我知道，他一定也是关心我的！”

孩子依旧生活在父亲的观望之中，但他逐渐明白，父亲的观望，并不是冷漠，也不是抛弃，更不是无情。那只是父亲对孩子最深的希冀。如今，孩子转眼已上了初三，拼搏厮杀在这残酷的战场上，而父亲的观望，依旧陪伴着孩子前进，让孩子更加坚强，更加勇敢，面对挫折与失败，毫不退缩。

而那孩子，就是我。

有人说，父爱如山，他深沉，却有力。有人说，父爱如水，他平静，却蕴含深意。我不知道该怎样去形容，但如果真要作比，我会说：“父亲！您的观望，就是您爱的表达，是我前进的动力，是我人生的指向标！”

一个老掉牙的故事

泰安实验学校 初三。四班 陈李君

像许多那个年代的人一样，父母之命，媒妁之言，爷爷奶奶，两个原本不认识的陌生人走到了一起，结婚生子，过日子，初中作文《关于家庭生活的作文》。

有时，我会想，爷爷奶奶之间会有爱情吗？他们结婚前甚至连面也不曾见过。婚后，奶奶操持家务，拉扯孩子，终日柴米油盐，一个传统的、典型的贤妻良母。而爷爷婚后去当兵打仗，终日奔波在外，毫不顾家，什么家务活也不会做，全依赖奶奶服侍他，照顾这个家。

爷爷奶奶一起走过几十年，从我记事起，从未见过他们吵过嘴，红过脸，日子过的平平淡淡，像杯白开水。他们之间会有爱情吗？更多的是习惯吧！两个人在一起时间久了，也就习惯了，也就谁也离不开谁了，也许这就是所谓的相亲相爱一辈子，白头偕老了。

至少我一直是这样认为的。

现代人的心目中，爱情，更多的是轰轰烈烈、海誓山盟，更多的是情调，是浪漫。轰轰烈烈的爱情让人激情燃烧，“山无棱，天地合，才敢于君绝”的誓言让人感动。

直到有一次，我改变了看法。

那次，奶奶病了，病的很重。奶奶为这个家日夜操劳，无怨无悔，有些头痛脑热，忍一忍就过去了，从不对人说，怕给儿女、给老伴儿添麻烦。但那一次，是真的病倒了。

爷爷默默的，没有说什么，只是学起了洗衣、做饭，学起了提篮子去市场买菜，学起了讨价还价，算计起了柴米油盐、一日三餐。爷爷不是个善于表达的人，有事总放在心里，他只有以行动，来表达对奶奶的关怀和歉疚。大半辈子没做过家务的爷爷，动作虽笨拙，但也能将衣服洗干净，将饭做熟了。

做儿孙的请假轮班去照顾爷爷奶奶，而他们却坚持不让，怕耽误我们工作、学习。爷爷说：“我自己照顾老王就行，你们忙去吧，我身子骨还硬朗”。我们没有推辞，这是爷爷的一片心。他要尽自己的努力来照顾好这个家，把欠奶奶大半辈子的，都补回来。

奶奶的病情愈加严重，爷爷的家务活儿也愈加熟练。病房里，常有一位满头银丝的老人，只见他坐在病床旁，不时的给老伴儿喂饭，陪老伴儿聊天。他们是那样的宁静、安详、温馨。虽然话语不多，但动作、眼神中充满着对对方的关切、依恋。病床上的奶奶一脸的幸福……

我曾不经意间在收拾屋子时看到一个笔记本，是爷爷的。有一篇日记中写到：“我有时很怕，怕老王会走，她走了，或许我大去之期亦不远矣”。猛然间，我流泪了。我全明白了，我霎时间读懂了什么叫生死与共，什么叫做生离死别，什么是人世间最美的爱情。

或许是医生医术的高超，或许是奶奶的坚强，或许是大家的照顾，或许是爷爷心灵的召唤，奶奶奇迹般的康复了。爷爷笑了，很幸福的笑了。我的心灵被震撼了，我猛然想起了诗经里的一句诗：“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”。

家庭生活作文 篇3

家到底是什么？季羡林在病重出院后就发出过感慨。在我看来，家就是产生欢乐的地方。家庭生活是一支快乐，幽默的歌。

“老爸，我回来了！”我刚进家门，一面脱鞋，一面喊道。“怎么样？有没有挨老师的骂呀！昨天的数学考试及格了吗？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多时间拌嘴玩，快，快，脱衣服，吃饭，吹号，写作业，复习！”“哎……”

每一天，能够与父母相处的时间最多也只有二、三个小时，而在这期间，父母则变着花样让我感到家的温暖。

“开饭喽！”我一边甩着手上的水，一边喊“吃什么呀？”“今天咱们吃珍珠粒！”我揭开锅一看，原来是一锅白花花的大米饭。再看菜，原来是我最爱的柿子炒鸡蛋。我一口气吃了二碗饭，妈妈假装心疼的说：“唉，养不起啊……”我做了个鬼脸，钻入卧室，找我的黑管，吹号……

“四小天鹅”是我最喜欢的`曲子，总是把它当作吹黑管的最后一支曲子。这时，父母已经吃完饭，洗过碗了。听到这支曲子，就钻进屋中，跳起四小天鹅。要想继续伴奏，只能转过身去，否则，我一定会笑的喘不过气的，父亲与我差不多高，却是一个160多斤的胖子，跳起四小天鹅，未免有些搞笑的意味。我便伴着欢乐，揣着快活的心情，开始了晚上的学习。

虽然经过我不厌其烦的劝说，父母还是没有为我发下“熬夜通行证”刚到十点，妈妈就出来了，催着我洗脸，我总是找借口再拖二十分钟。到最后，被老爸像拎小鸡一样从座位上拎起，放在卫生间里。不得已，只能结束一天的学习了。

我的家庭生活像一支歌，一支无止境的，快乐的歌，我沐浴在这支歌中，快乐的成长。

家庭生活作文 篇4

我的家庭生活周六晚上，我家举行了一次“卡拉ok”演唱比赛晚会，我们请了邻居的小朋友来做观众，爷爷当主持人兼裁判。

爷爷宣布比赛开始了。第一个上场的是爸爸，他大摇大摆地走上台，清领情嗓子对大家说：“今天我演唱的歌曲是《说句心里话》。”说完，爸爸右手拿着话筒，伴随着电视上的音乐节奏唱起来，响亮的歌声在屋子里回荡。

随后上场的是妈妈，妈妈唱的是《大海啊，我的故乡》。歌声悠扬，悦耳动听。妈妈的声音刚落，屋子里响起一片热^范文大全烈的掌声。

第三个上场的就是我了。我不好意思地走上台，唱起了《小酒窝》，由于我心里紧张，像揣了只小兔子怦怦直跳，连拿话筒的右手手心里都是汗。这时，妈妈投来了鼓励的目光，我这才镇定下来。于是我稳定了一下情绪随着音乐唱了起来“小酒窝长睫毛，迷人得无可救药，我放慢了步调，感觉像是喝醉了终于找到，心有灵犀的美好，一辈子暖暖的好，我永远爱你到老……”随着节拍，我跳起了舞，越唱越投入，歌声在一阵阵掌声中结束了。

比赛结束后，要宣布比赛名次了，我的心跳个不停，生怕名落孙山。这时，爷爷走上台，用他那洪亮的声音宣布：我得了第一名，妈妈第二，爸爸第三名。我高兴得跳了起来，大家都纷纷向我表示祝贺，表姐还拿了一束花送给我，我连忙鞠了一个躬，表示感谢。

啊！今天的比赛真有意思！

篇7：家庭生活作文

有一天清晨，我感到手上奇痒难忍，往手上一看，只见胳膊上鼓起了一个个大包，大概是蚊子的“见面礼”吧。我心想：蚊子真可恶。我便找来爸爸妈妈，组成了一支灭蚊队。我走进自己的房间，左看看，右瞧瞧，忽然发现雪白的墙壁上有一个黑不溜秋的东西，定睛一看，原来是一只花斑大蚊子。我蹑手蹑脚地靠近它，猛地举起手中的电蚊拍，蚊子还不知道怎么回事，就一命呜呼了。爸爸妈妈也消灭了蚊子，与我相视而笑。

还有一年春节，全家人聚在一起看春晚，妈妈织着毛衣，妹妹绣着十字绣，我和爸爸则坐在地板上下象棋。我们还轮流表演节目。“小船儿轻轻漂。”妹妹的歌声引来一阵掌声。我呢，一会儿“汪汪”的学狗叫，一会儿又学猴子挠挠头，逗得大家哈哈大笑。

篇8：家庭生活

数字家庭以各种数字化技术为基础，通过宽带接入方式，为人们提供集成的语音、数据、多媒体、娱乐等应用，并在家庭环境中共享数字媒体内容。在家庭终端层面，将实现从单一终端向智能化、多业务化的综合性终端演进。

家庭网关：架起数字家庭的桥梁

家庭网关是家庭信息化的基础，也是数字家庭各种业务和应用实现的核心设备，它负责将网络与电话、PC、电视等各种数字终端连接起来，形成一个有机整体, 为用户提供智能、便捷、舒适的家庭数字生活。

Technicolor特艺集团一直致力于家庭网关的数字家庭化，不仅为终端用户提供了丰富的网络宽带连接方式包括主流的DSL、Gigabit Ethernet、3G和GPON技术，同时还将IEEE 802.11n无线技术、DLNA、Vo IP、DECT无线电话等整合进入家庭网关中，为用户提供丰富的数字家庭体验。在全球5亿家庭和企业宽带客户中，该公司家庭网关的出货量已突破1亿大关，位列全球之首。

“未来家庭网关将进一步演变成家庭媒体型网关，融合存储、视频等多种业务于一体，”Technicolor特艺集团全球高级副总裁、大中华区总裁吴斌表示，“通过统一的应用及内容管理平台，实现应用与内容的聚合，构建家庭应用与内容超市，可以充分整合专业及‘长尾’内容与应用，满足家庭用户的各种需求。”

机顶盒：数字家庭的业务中心

如果说家庭网关是电信用户实现数字家庭的基础，那么，机顶盒就是广电用户数字家庭的业务中心。

目前，特艺推出的机顶盒整合了电视、网络交互应用、资讯视频点播、高清影片及游戏等诸多功能，用户在家中就能体验到全程化一站式的应用需求。值得一提的是，该公司数字机顶盒全球出货量已突破1亿台，稳居全球之首，而且这个数字还在不断攀升。

在其机顶盒家族中，还有一种被称为Technicolor Smart TV BOX的产品。TBOX是互联网和电视的完美融合，通过专门为电视屏幕而设计的人机界面以及革命性的体感遥控器可以让用户充分享受大屏幕网络的魅力。

平板电脑：数字家庭的控制中心

在i Pad的功能之外，平板电脑还可干什么？

特艺为香港PCCW推出的最新一代家居平板电脑eye Tad，在收看宽频电视的同时，还内置了许多精彩的应用，如益智乐园、生活百科、电讯盈科“视察易”服务、eye Tab账单查询等。此外，视频通话、语音通话、三方语音通话等通讯功能亦不在话下。

随着家中越来越多的设备和系统联网，消费者越来越希望能够简便地与各种不同传感器、摄像机、控制系统和公用设施服务进行交互。从增强家庭安全到最大限度地降低能耗，用户可以通过使用简单的支持web的界面，在家中的平板设备或外出时的移动设备上实现家居管理应用。

此时此刻，平板电脑就是数字家庭的控制中心。特艺为北美家庭特别定制的智能安防终端平板电脑就是这样一款产品，它除了集成当前流行的平板电脑功能之外，还为家庭提供最安全的自动监控及保护。

值得一提的是，该公司还推出了一款裸眼3D平板电脑，该款产品除了提供3D用户界面，还支持包括3D视频、3D相框、3D游戏等多种应用。

Media Navi：提升数字家庭娱乐体验

现在，特艺独创了业界首款实现跨平台、跨操作系统使用体验的解决方案——Media Navi，该平台旨在为宽带电缆、电信和卫星领域的网络服务提供商，以及消费者电子产品制造商提供基于云的解决方案。

Media Navi将网络的服务能力真正扩展到平板电脑、机顶盒和移动设备等，让用户能够以更丰富、更妙不可言的方式发现新内容，经社交网络共享新发现，以及查看各种内容。利用Media Navi全新的触摸式多屏幕界面，消费者可简便地发现和共享来自OTT、运营商和本地网络的内容，以简单、无缝和社交化方式实现导航。

结尾

篇9：家庭生活

一、预习作业联系生活

要把英语与生活实际结合起来，就必须指导学生进行课前预习。通过指导学生预习有关的语言点、词汇，了解新句型的结构、特点、课文的大致内容，可避开英语知识点零碎和缺乏语言学习的环境，可使学生学得轻松自如，得心应手，学习兴趣不会减弱。

我注重引导学生联系生活实际，把所学的知识应用到生活中去，发掘身边的英语，感受英语应用的广泛性。例如：学了Goodmorning/afternoon/evening.Thanks/Thanks a lot/Thank you very much.等口语，就让学生试着在问候、感谢等不同场合，根据需要进行合理使用，让他们感到学有所用，而不是一些枯燥无味的词语。又如在教“There be”结构来表达“我家附近有棵树/有座小山”等一些生活常见的情景。使学生正确使用句型，懂得如何应用口语进行问答，这样使他们有良好的学习意识，应用口语的意识，充满学习乐趣。

二、课堂导入结合生活

要把新知识引入课堂教学，增强学生的好奇心、求知欲，就必须在课堂上结合实际，创设情境，尽可能为学生提供和创造真实的语言环境和运用语言的机会，从而达到提高学生的听说能力，激发学习兴趣的目的。如：教授Book Ⅲ中的过去进行时态的构成和用法，就可用动作、表情或表演创设情境进行教学。先请一位同学读课文，然后，帮助他们回答：“He was reading.”接着再让一位同学表演，比如让他（她）去关上门，再问，“What was he /she doing？”帮学生答：“He/She was closing the door.”这样可自然而然引出过去进行时态的否定式、疑问式及其肯定、否定回答，然后再进行逐步操练。像上面的情境教学，可让学生感受到学英语的乐趣，提高学生学习英语的热情，掌握并运用所学过语言知识的能力。

三、教学内容反映生活

在课堂教学中，有时要把新知识与旧知识密切联系，有机结合起来，再现旧知识，再现生活情景，这样有利于让学生更好地掌握新知识，但这就需要老师花大部分精力去备好课。如1.7中，有关询问与指点方向的内容，在Book III Unit1.7 中已经学过了一些内容。要把新旧知识联系起来，可先画张平面图，让学生回忆旧知识，如“Wheres…” ， “Its next to/behind/in…”， “Is there a/an…？” “ Walking along this road，and take the first/…turning on the left/right.”等等内容，然后再引导学生学习新知识，如“Can/Could you tell me the way to…/How can I get to…/How to get to …？”及指点方向的答语“Its between…and…”/“Go along/up/down/this road and…”/“Take the first crossing/turning on the right/left.”/Go across the bridge.等新知识，这样就很容易让学生懂得如何询问与指点方向，轻而易举地把新旧知识联系起来。

四、巩固练习体现生活

适量练习有助于学生消化和巩固课堂所学知识，并且能获得独立做题的能力；也有利于培养学生学习信心和兴趣，并且能取得积极思考的欲望。而批改作业则可以从学生作业中发现遗漏和常犯错误的知识。这样就应针对性地出题目进行加强训练，补缺补漏，同时能够培养学生对题目的分析和解答能力。

布置练习时，充分考虑到学生的实际水平，从而设计布置一些基本的、难度不大的题目，又能和生活实际有一定关联的作业，努力做到少而精，又能取得成效。例如，布置现在完成时态的练习时，要考虑到与一般过去时态的区别，这样就可设计如下的题目来巩固所学知识，用所给的动词适当形式填空：

①I___（find） my bike. I_____（find） it this morning.

②____ he ____（finish） his work？____he （finish） his work two days ago？

③He____ （live）here since 1980.He____（live） here in1980.

通过以上题目进行比较练习，使学生做到既懂得做现在完成时态，又懂得如何进行辨别时态。教师通过精心设计习题进行训练，可使学生学得自然、轻松、有趣，并能掌握运用所学知识进行做题，取得良好效果。

五、开展活动丰富生活

开展英语课外活动，组织课外兴趣小组，体验英语知识在生活实际中的应用，对于培养学生学习英语的兴趣、爱好，拓展学生的英语知识，提高学生的思维、应变能力，都有着积极的意义。

组织英语课外兴趣小组活动时，教师可提供一些来源于生活的英语幽默、谜语、小诗歌、谚语等内容，丰富学生课外生活，弥补教材和课堂教学的不足。还可通过教英语歌曲，利用实物、图片、角色进行对话，模仿外国人的动作表情，来唤起学生学英语的兴趣。当然，也可定期举行英语角活动，让学生们一起开口交谈，而内容可紧密结合学生生活选择，目的在于能培养学生敢于开口讲英语的好习惯。那么随着时间的推移，范围的扩大，内容的增多，就更能体现学习英语的实效性，提高学习的劲头。

六、环境布置美化生活

1.校园文化的布置：布置富有英语气息的校园环境。如在教室里设立英语角，布置具有国外风俗习惯的图片，举办英语学习园地，在校园内创设英语墙报等等。

2.积极开展丰富多彩的英语校内外活动：一方面利用节日、生日，开展英语主题活动。母亲节、圣诞节、愚人节、万圣节等都是可利用的资源。在这种多元文化的氛围下，孩子们装扮教室，制作礼物，用英语来庆祝节日，更好地体现了语言的交流作用。另一方面经常性地举办一些小型的英语比赛。如唱歌比赛、表演课本剧比赛、朗读比赛、书写比赛等富有竞争气息的活动，让学生在活动中运用英语，获得成就感。

篇10：家庭生活作文

我的爸爸是一个名副其实的工程师，他在广西的一个水电站工作。虽然那里离我们很遥远，可是他依然天太内和我们通电话，报平安。这也使我们放不少的心。妈妈说，爸爸的工作其实很累，可是我怎么也不相信，每次他打电话来都在笑眯眯地对我们说：“我们这里今天好快乐，好棒。”我们心里听爸爸的话，美滋滋的。妈妈正天都笑呵呵的。

由于当时的经济条件加上妈妈的个人条件，使妈妈上不起也上不成大学，所以，妈妈就一直是高中文化，没有什么特别大的本事。妈妈找的工作也非常非常的累。爸爸的工资还可以，可妈妈每个月只能挣五百多块钱。而且手爱脚啊，到处都伤痕累累。有时候疼得妈妈“哎哟，哎哟”得直叫唤。可是妈妈也都是尽力忍着。每次我看见妈妈这样，都是情不自禁地对爸爸说起。有一天，爸爸终于忍不住，他说：“你干脆就别做，那工作实在是太累!”刚好，妈妈的公司又要破产，现在正在忙着“拆线”，就把妈妈这条线该拆下来。在爸爸的催促下，妈妈去公司办离职手续。

上初中，妈妈和爸爸说，学校有些小偷要注意点。当然，偷钱财并不重要，重要的是不要自己被偷却不夫妻，反而去偷取别人的东西。妈妈给我说：“小时候偷针，大就偷金，不要去做这种事，养成习惯就改都改不。”妈妈和爸爸这么性哭，这么劳累，头发也添不少的银丝，这些都是为什么，还不是为我吗?要我好好学习，好好成人，将来成为国家的栋梁。

篇11：家庭生活作文

家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地朗诵“爸爸如山，妈妈如海，一东一西呵护着我，组成幸福家庭”的词句，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈朗诵起这首词句时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

周末时周末，我总是想多睡一会，但妈妈总是把我早早的叫醒，说我是太胖了，带我晨练。

“先是绕着学校的操场跑三圈。”妈妈边跑边说。｛因为我家住在学校旁边！｝

“我不想跑，好累啊！”

“快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。

“一二一，一二一，一二三四。”｛要命啊！！！｝

终于，熬过了早晨，我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。

厨房里锅碗瓢盆噼啪声响，爸爸把准备好的材料下了锅，妈妈则是在一旁做美味的西红柿炒蛋，馋得我只好在一旁流口水，只好默默的告诉自己快好了，在等一会吧，总会等到的。

哈哈，热腾腾饭菜终于端上了桌，惹的我直流口水。没有洗手就抓了一块五味鹅的肉拼命的往嘴里塞。哇！好烫，只好让我不停的吹气，爸爸见了，就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃，谁叫我是馋到家了呢，哈哈！

下午爸爸妈妈和我一起看电视，上网，看书，网购。有时爸爸还会和我一起下下围棋，有时教妈妈一些英语小知识，提高一下妈妈的英语水平。

一晃眼的功夫，又到了晚饭时间了，妈妈就去下厨了。

月色下在月色下散步是一件很惬意的事情，爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子，我们都在笑，笑得那么的甜！梦乡好甜

篇12：家庭生活助理

保姆作为一个传统行业，慢慢的为人们所接受，但现在的人们生活水平的提高，对保姆的要求，和素质也越来越提高了，所以在这个行业里，不管是在服务品质，和服务内容上都会要求越来越高，现在对保姆的名称也会向着更高的要求去发展。现在就提出“家庭生活助理”，这个新型名称。

名词解释

家庭生活助理是对家政保姆这个职业的的一种升华，是对家庭关系及其事物的在一种辅助，是指家庭大小事务的管理。家庭生活涉及家业、家法、家风、收支、教育、理财、人与人的关系，家庭与亲戚、朋友、邻里的关系等。

服务项目

家庭服务：就是以家庭为中心所提供的服务，服务项目：基础项目包括保姆、钟点工、月嫂、育婴师（早教）等；高级服务项目包括菲佣、高级家教、心理咨询、理财师、高级管家、保姆司机、护工、催奶师。

“家庭生活助理”理念

1，告诉你怎么健康的饮食，积极的生活态度（包括夫妻，婆媳的生活小事的处理方式）。2，生活中的一些小妙招，让生活更加方便，便捷。（包括日常的银行地址，缴费营业厅的方位，快递的服务电话等）日常生活的一些相关的信息。

篇13：家庭生活

一、合理选择生活材料, 创设有意义的生活情境, 让学生在生活中感悟数学

1.选择适合于数学教学的生活材料, 创设有意义的生活情境, 凸现有用性

《数学课程标准》中指出:“素材的选择, 要符合学生的年龄特征与生活经验, 提供有趣的、具体的、富有一定启发性的活动 (如游戏) 活动, 让学生经历应用数学知识分析问题和解决问题的过程。”合理选择生活材料不仅要从知识系统出发, 考虑前后知识之间的逻辑联系, 更要关注数学知识与学生现实生活之间的联系。选择生活化学习材料既要关注现实性, 又要体现数学知识的生活原型;既要体现适度的开放性, 又不宜过分繁杂;既要关注趣味性, 还应减少生活经验对数学思考的干扰和影响。

例如, 在教学《0的认识》时, 利用动画展示狗熊掰玉米的故事使学生在生动有趣的情境中了解、感知0的产生和意义。再如, 教学《小数的产生和意义》时, 分别让学生用“米”作单位来描述、估测两条彩绳的长度, 使学生经历不够整米的长度无法再用整数表示的过程, 凸显了小数产生的必要性, 同时激发了学生研究小数的兴趣。再比如, 学习“百分数的应用”时, 课前可以先引导学生到银行、商店去调查, 了解关于存款、取款、利息、折扣等方面的一些知识。课堂上联系生活实际提出有关利息和折扣等方面的问题, 让学生分组进行研究解答。学生通过这样的学习, 既学会了知识, 又体会到了数学的价值。

2.学会对教材进行合理重组与加工, 凸显有效性

数学问题需来源于生活, 但有时又与实际生活有一定的距离。教材中的许多素材相对于现实生活而言是比较单纯的, 大多条件与结论的信息都是相匹配的, 而且许多素材都比较有地域特点, 不一定适合当地地域的生活习惯。所以, 教师应学会读透教材, 在正确理解教材意图的基础上, 吸收并引进与现代生活、科技等密切相关的具有时代性、地方性的数学信息资料进行充实、重组和处理教材, 提出真实的、有思考价值的问题。这样, 不仅可使原来十分枯燥的教学内容变得生动, 学生感兴趣, 而且使学生真切体会到数学就在自己身边, 从而促进学生积极主动投入学习。如在教学百分数的意义时, 可问:“同学们经常喝牛奶, 有没有留意牛奶盒上标有‘脂肪≥3.1%, 蛋白质≥2.9%……’这些内容?你们知道3.1%, 2.9%等表示什么意思吗?”从而激起学生求知的内驱力。使学生的探索变得生动有趣, 富有现实意义和挑战性。

二、数学知识用于生活, 让学生感受到所学知识能服务于生活

数学学习与生活实践的“链接与交互”, 可以使封闭的书本文化积累过程转变为开放的、活生生的与社会生活紧密联系的自我发展过程。操作与实践是学生体会数学服务于生活最主要的手段, 它既能巩固所学的知识, 又能培养学生的动手操作能力和实践能力。如学习了《比例》后, 引导学生思考:你能用所学的知识测量出学校旗杆的高度吗?学生们通过讨论:用一根竹竿立在阳光下, 先量出竹竿和它的影长, 再量出旗杆的影长, 用“竹竿的影长:竹竿的长=旗杆的影长:旗杆的高”解比例, 很快算出旗杆的高度。再如, 在学完《平面图形的周长和面积》后, 我创设了“美丽的图案”的情境活动:我们的校园缺少绿化, 现在想用36米长的栏杆在教学楼前设计花圃, 请你帮帮忙, 画出你设计的草图, 并求出它的面积。校园是学生所熟悉的环境, 所以学生的兴趣很浓, 创造性思维被激活。有的设计成圆形, 有的设计成正方形, 有的设计成长方形, 有的设计成平行四边形……一个个都很投入, 在纸上画图, 认真的演算, 调动一切创造性思维和已有知识经验去寻找问题的最佳答案。这样让教材内容“走出”教室, 让学生在生活空间中学习, 在生活实践中感知, 切实体验数学的无穷魅力, 体验成功的喜悦。

与日常生活相结合, 勤于估算。如学过“面积和面积单位”后, 一方面, 要求学生建立相应面积单位的“概念”, 另一方面, 让学生联想实际并通过两者的结合估计生活中常见物品的面积, 让学生进一步体会这些数学思想方法在生活中的广泛运用。

三、让教师的教学行为更贴近学生的生活实际

1.不断向学生渗透应用数学的意识

向学生渗透应用数学的意识要从小做起。如一年级下册数学教材《认位置》一课, 除了教室中的“位置”外, 还可以想到什么地方有“位置”问题。这样可以使学生联想到影院、列车、书架等生活中与“位置”有关的问题。如果一个小学生 (7岁左右) 有了这种意识, 当和父母一起乘车时, 就会高高兴兴地手拿车票帮助父母找“位置”。可以看出, 使学生从小就学会用数学的眼光来看待周围的事物, 增强应用数学的意识是非常有必要的。

2.注意数学与生活的联系是普遍存在的, 其呈现形式又是多种多样的

我们在挖掘各种资源的同时, 不要忽略了现行教材中的有效资源。如一年级教材“生活中的数”就是一种非常好的教学资源, 其优点并不在于资源本身, 而在于由此可以使学生联想到生活中各种各样的数, 并以此来体验数学与生活的联系。像这样的生活实例教材中比比皆是, 而且这些资源又都是经过专家精心筛选的, 因此这些非常宝贵的可利用资源, 要注意充分地利用。

3.及时收集与学生的生活密切相关的数学问题

生活中的数学问题可以说处处可见, 作为一名小学数学教师, 特别要留心收集那些与学生的生活联系比较紧密的资料, 供教学中采用。如新闻或报刊中有关小学教育、科技发展、儿童活动方面的内容, 商店广告中有关儿童生活用品、儿童玩具、学习用品的内容, 校园中有关儿童的一些活动内容、组织形式等。

4.培养学生学会从生活中提出数学问题

在数学教学中, 要不断地培养学生学会从生活中提出数学问题, 并通过分析这些问题, 从而解决这些问题, 最后再通过回顾这些问题与结论的可行性来推动数学水平的不断提高。

例如, 教学一年级下册《统计》, 可以引导学生找一找生活中还有什么地方可以用到统计知识?请你提出一个有关这方面的问题, 并用刚刚学过的统计知识来解决你所提出的问题。如一个月的天气变化情况、全班同学家中电器的拥有情况等。这些问题都可以用统计的知识来解决, 而且大家在合作的过程中并不感到有什么太大的困难, 这样的问题就比较切合学生的知识水平, 比较贴近学生的生活实际。

总之, 加强数学与生活的联系就是关注了学生的生活经验, 使学生能灵活地运用数学知识来解决生活问题, 就会用数学的眼光去看待周围的世界, 学生的学习过程就会成为一个生动活泼、富有个性的活动过程。

参考文献

[1]小学数学教师.

篇14：家庭教育与家庭生活环境的建设

一、改善家庭物质环境

与当今小学生家长二十年前的童年生活相比，现在孩子们的生活水平有了很大提高，家庭物质生活质量有了很大的改善。但是，家庭物质生活条件的优劣与个体心智、品德、审美发展水平并不存在必然的、相对应的联系，并不是住在豪华的别墅就有利于孩子的成长。因此，家长不能只着眼于增加经济收入、改善居住条件和生活设施，更重要的应是善于对现有物质生活条件科学地加以管理和利用。

第一，营造优美的居住环境。居住环境作为家庭成员的基本生活空间，它既直接影响着子女和其他家庭成员的生活、学习、工作和身心健康，也像一面镜子反映着家庭成员的精神状态。因此，家庭居住环境作为家庭物质环境的核心，有条件的家庭应当尽可能地购置面积较大、建筑质量较高、周边环境安静，交通和运动方便的住所，住房布置得体，保持整齐清洁，空气流通，便于使用，这是优化家庭物质环境最起码的要求。当然，这并不是一味要求奢华，所谓“室雅何需大，花香不在多”就是这个道理。

第二，关照孩子的个人生活空间。有条件的家庭应该为上了小学的孩子提供一个安静、独立的房间。孩子的房间是为孩子成长服务的，除了根据一般的建筑要求和卫生标准进行修缮外，还应该考虑孩子学习和成长的一些特殊要求。如空气流通，白天光线明亮，晚上照明充足，室内不要摆放太多的生活杂物，有一定的室内活动空间。如果缺乏上述条件，也应设法让孩子有一点可以自己支配的地方，如小书桌、小书架、小玩具箱等。特别要注意的是，孩子使用的床板、书桌、凳子等家具，应当与孩子的身高比例相配，并根据孩子的生长情况适当调整。在购置家具和其他物品时，应当征求孩子意见，尽量反映孩子的意愿，购买孩子喜欢的家具和用具。

第三，充分感受美好的自然环境。自然是人类生活的原始环境，是人类获得各类生活资料的天然仓库，也是人们运动锻炼和观光休闲的最佳乐园。家长要有意识地带领孩子“返回自然”，每天或者每周尽量抽出时间到比较宁静的自然环境中锻炼身体、陶冶心灵，这对于解除疲惫、增强体质和保持旺盛精力都是大有裨益的。有条件的家庭可以利用假期的时间，带孩子远游，欣赏自然界的美好风光，当然，由于每个家庭条件不一，对于家庭经济条件不太宽裕的家庭而言，让孩子背起行包到几十里外的亲戚家住上一段时间也是一种享受。

第四，学会科学理财，提倡节约。家庭物质环境的优化，有赖于一定的经济条件，更有赖于对家庭经济的科学管理。自古以来，勤以防堕，俭以养德；由俭入奢易，由奢返俭难。近年来，在富裕家庭出现的家庭纠纷、家庭暴力多是由于经济问题引起的，这再次证明古人的经验是有道理的。我们认为，家庭理财既要满足正常的物质生活需要，尤其是子女的发展需要；又要计划开支，掌握最佳购物时机，尽量俭省节约。因而勤俭节约、合理开支也应是家庭教育的重要内容。形成勤俭持家的风气，对于未成年人从小养成良好的品德，学会安排家庭生活也是必不可少的。

二、优化家庭文化环境

随着现代科学技术的发展，人们足不出户就可以开展各种文化活动，如家庭影视、电脑制作、网络游戏和网上学习等。健康有益的文化生活不仅有利于成年人丰富知识、开阔视野、陶冶情操、培养兴趣爱好，而且对子女的成长也起着潜移默化的熏陶作用。因此，我们在改善家庭物质生活条件的同时，也必须加强家庭文化环境的建设。

第一，逐步改善家庭文化环境条件。随着现代社会经济和文化的发展，家庭文化消费在整个家庭生活中所占的比重逐步增大，多数家庭开始重视家庭的文化设施建设，从购买图书期刊、增添电脑和乐器到体现个人品位的家庭装修等，都反映了时代的进步。当然，在不同的家庭，由于经济条件和家长文化素养不同，文化设施会有很大的差异。不过，只要家长有心，给孩子一张小书桌和一个小书柜，另外再订一份期刊和两份报纸应该是不成问题的，当然购买书刊过多也可能冲击孩子的正常学业，所以书刊选择宜精不宜多。

第二，妥善使用现代大众传媒设备。目前现代大众传媒越来越成为家庭文化生活和孩子学习娱乐的好帮手，但是使用不当却有可能产生负面作用，部分家长也正是因此而不敢开电视和安装网络设施。在当今信息高度发达的时代，拒绝电视和网络肯定是不行的，关键是怎样指导孩子恰当使用。我们认为，指导孩子使用电视、网络等传媒的基本要求是：（一）明确每天使用的时限，除节假日外孩子每天使用电视、网络时间以不超过半个小时为宜，节假日也不要连续看电视、玩电脑、上网超过两个小时以上；（二）明确决不利用电视、网络欣赏黄色下流、迷信反动的内容，发现孩子涉黄涉黑要立即制止，并讲明道理，采取有力的监督措施；（三）两代人共同关注传媒热点问题，共同欣赏格调高雅和有益于身心健康的节目，倾听孩子的声音，一起交流观赏节目的心得和体会。

第三，追求文明的家庭生活方式。家庭生活方式，是指家庭成员在家庭生活方面的追求倾向和行为方式。现代科学研究表明，生活方式是决定人们健康的最重要因素，不文明的生活方式如大吃大喝、不爱运动、贪睡懒觉等对孩子身体和心理的不良影响是显而易见的。因此，家长应当重视自身的修养，发展高雅的兴趣和特长，如琴棋书画、太极武术、旅游观光等。同时，还要注意与亲戚朋友和邻居保持适度联系，参与当地公益活动，让孩子在这些活动中学会做事、学会交往。

三、营造良好的家庭心理环境

家庭心理环境，表现为家庭成员的情绪、态度等等。良好家庭心理环境的主要标志是：家庭成员在家庭群体中有安全感、幸福感；乐于与家人一起；能为家庭承担一定的义务；彼此互相关心、爱护、理解和尊重。这种良好的心理环境的教育价值在于，促进亲子之间的沟通，促进子女发展独立性和探索精神，促进孩子的社会交往与社会适应能力的发展，有利于父母教育影响的发挥。为此，家长应当努力做到：

第一，建立和谐的家庭人际关系。家庭人际和谐是家庭存在和发展的前提条件，建立和谐家庭尤其要处理好夫妻关系和亲子关系，而良好的夫妻关系又是不断巩固家庭幸福的基础，它包括认同关系、感情关系、性格关系，以及经济关系、生理关系、社会关系等。现实生活中夫妻关系出现矛盾是很正常的，关键是如何解决，要本着互相尊重、求同存异、共同提高的原则解决问题。

第二，形成良好的家庭气氛。为了密切家庭成员之间的感情，营造和睦、温馨的家庭气氛，国外曾有学者提出如下建议：一是爱每一个成员，家庭生活能给每一个成员留下最美好的记忆；二是努力互相了解，互相询问彼此感兴趣的问题；三是分担家里的忧愁，增强对家庭的责任感；四是晚餐桌上多聚会，即使是最忙碌的家庭也要尽量做出安排；五是制定挑战性计划，共同参与大家都喜欢的活动；六是大人小孩共同游戏，为家人提供欢聚一堂的机会；七是常讲与亲人有关的故事，给孩子一种归属感；八是关心对方的工作和学习，让孩子理解大人离开他时在哪里，干些什么；九是别让时空把大家分开，家庭成员离开家时采用多种办法保持感情联系。以上这些建议都是很有道理的，家长应当努力践行。当前，种种“现代城市文明病” 影响着家庭气氛，如狂欢噪音症、精神紧张症、乱施化妆品症、烟酒成瘾症，这些对于家庭心理氛围建设，对于孩子的健康成长都是极为不利的，有的孩子就是因为这些原因导致胆小、急躁、注意力不集中等心理问题，这些问题都应该引起家长的足够关注。

（作者单位：广州大学发展研究院

现代国民教育研究所）