关于和平的标语

2024-05-06

关于和平的标语(通用10篇)

篇1:关于和平的标语

1、珍爱家园,和平共处。

2、和平的年代,友善的相处。

3、和平需要你我共同参与.

4、这是我们世界人民共同的心愿。我们渴望和平,只有在一个和平的环境中,...所以,我们要行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为,充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

5、和平是人类文明发展进步的基石,战争是摧毁人类文明的拌脚石

6、二十世纪已过了,战争知多少?战争充满血腥风,二十一世纪正在发展中。悲惨历历都还在,有些人不改。错路之人何时悔?历史列车千万莫追尾!

7、同护一片蓝天,共享一份和平!

8、只有记住战争的痛苦,才能珍惜幸福的和平。

9、不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落!

10、让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦!

11、和平的年代,友善的相处。

12、世界是我家,和平需要你我他

13、和平是世界上任何事物进行的前提

14、万事万物是有价的,和平是无价的

15、让我们为创建和谐世界作出一份微薄贡献

16、珍爱家园,和平共处。

17、和平的年代,友善的相处。

18、和平需要你我共同参与.

19、这是我们世界人民共同的心愿。我们渴望和平,只有在一个和平的环境中,…所以,我们要行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为,充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

20、和平是人类文明发展进步的基石,战争是摧毁人类文明的拌脚石

篇2:关于和平的标语

1、不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落!

2、和平是人类文明发展进步的基石,战争是摧毁人类文明的拌脚石

3、为,充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

4、和平是世界上任何事物进行的前提

5、万事万物是有价的,和平是无价的

6、让和平鸽展翅飞翔,让美丽的花儿尽情绽放

7、世界是我家,和平需要你我他

8、珍爱家园,和平共处。

9、和平的年代,友善的相处。

10、让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦!

11、让我们为创建和—谐世界作出一份微薄贡献

12、同护一片蓝天,共享一份和平!

13、这是我们世界人民共同的.心愿。我们渴望和平,只有在一个和平的环境中,…所以,我们要行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成

14、只有记住战争的痛苦,才能珍惜幸福的和平。

篇3:新乡和平解放的历史探源

一、新乡守敌陷入“逃跑无路、外无援兵、内无粮草”的困境

1948年秋, 人民解放军华北野战军第14纵队在地方武装的配合下, 以秋风扫落叶之势解放了新乡外围的所有城镇。1948年10月下旬, 中原野战军为了配合华东野战军东线作战, 发起了郑州战役。华北野战军第14纵队在新乡至黄河铁桥间进行了激烈的战斗, 沉重地打击了国民党第40军, 使李振清部溃逃新乡。10月22日, 郑州、原武、阳武解放, 新乡平汉铁路以东各县全部解放;11月7日, 与新乡毗邻的获嘉、武陟、焦作、修武也相继解放;11月18日, 14纵队在太行军区第四军分区和冀鲁豫军区第四军分区部队的配合下, 发起了攻打新乡的路庄战斗, 失利后决定暂停攻打新乡, 分别在城西南、城北、城东南对新乡县城实施军事围困。1949年2月4日, 辉县宣告解放。至此, 新乡外围的县城全部获得解放, 新乡县城与外界联系的水陆交通被人民解放军彻底切断, 新乡成为一座孤岛, 驻扎新乡的国民党第40军成了瓮中之鳖。

郑州战役重创国民党第40军, 随后的“庞庆振起义”更是震动了豫北国民党各界。庞庆振是第40军首任军长庞炳勋的次子, 其率领的316团是第40军的主力团。1949年1月21日, 庞庆振借外出“征粮”之机, 率领5000余人在滑县宣布起义。此事大大削弱了第40军的战斗力, 造成了基层和中层官兵的军心动摇, 也使上层军官的态度有所转变, 许多人因此纷纷逃跑投诚。蒋介石对第40军失去了信心, 因此不打算增派援兵, 命其自行突围。军长李振清在南京晋谒蒋介石返回新乡后, 认为大势已去, 随即匆匆作了部署, 借口腿部枪伤需要治疗, 于2月27日离新飞抵武汉, 将危局留给了副军长李辰熙 (4) 。此时, 第40军内部已变得军心涣散。

国民党第40军被围困期间, 虽然武器弹药充足, 工事坚固, 但粮草严重匮乏。唯一的粮食增援途径是飞机空投, 但大多数空投粮草又都落到了外围我军控制的区域内。与此同时, 1949年3月10日夜, 第14纵队在新乡西郊的飞机场战斗中取得了胜利, 敌军空中航道也被完全切断了。第40军为了维持生存, 不得不组织兵力频繁冒死外出抢粮。遭受抢劫最多的地方是新乡、辉县、获嘉、汲县的农村。从1948年12月至1949年1月, 辉县就有124个行政村被抢劫, 占全县总行政村的44%, 被抢民粮达14万石之多。

二、中共推行“分化瓦解、政策感召、统一战线”的策略

在1949年前后, 中共太行区委、冀鲁豫区委和新乡各党政军部门, 通过各种途径和方式, 积极策动国民党军队起义投诚, 以此分化瓦解敌军势力。人数较多的起义有:1949年1月21日, 第40军106师316团中校代理团长庞庆振率5000余人起义;1948年夏豫东战役中, 河南省保安司令部第二突击大队司令岳德功率3000余人投诚;1949年2月6日, 驻新乡西郊的第40军补二团营长带领308人投奔解放区。

而在国统区的中共地下党员, 则积极利用一切机会宣传中共的政策, 为国民党士兵提供投诚渠道。同时, 新解放区开展“叫子索夫”运动, 即父叫子, 妻索夫, 让敌军家属动员其亲人不再给国民党卖命, 适当安置出逃及投诚人员, 并奖励其立功者。从1948年11月中旬到12月上旬, 逃跑及投奔人民解放军的人数达到了1800余人。国民党河南省四专署专员、保安司令张敬忠, 在一次军官会议上惊恐地说:“要这样下去, 队伍非垮完不可!”

中共城工委和敌工部门也不失时机地通过派人、写信等方式, 采取不同的策略对国统区各界各阶层展开积极的争取工作, 进一步扩大了反蒋统一战线, 孤立了敌人, 加速了新乡的解放。新乡县商会会长参议员原芸生、地方实力派郭家麟、十二绥署情报处处长段石佛、民众教育馆馆长吕雪迹等, 在1948年10月郑州解放后都相继主动和新乡城工委联系, 请求接受任务。

与此同时, 中共新乡市委、新乡市人民政府和新乡市军管委员会也相继成立。1948年11月, 中共太行区委在新乡县小冀镇组建了中共新乡市委和新乡市人民政府 (5) , 市委、市政府隶属太行区党委、行署领导。同时, 中共新乡城工委并入市委领导。1949年3月, 中国人民解放军新乡市军事管制委员会在新乡县小冀镇成立。1949年4月, 中共新乡市委和市政府在小冀组建了三个区分委和区公所, 准备入城接管。

三、我军冉影对敌代军长李辰熙的劝降

1949年4月下旬, 中国人民解放军第四野战军第13兵团第47军奉命由河北固安南下, 出发前军部接受了南下途中解放新乡的任务, 并进行了动员报告会。会后, 炮兵团副团长冉影主动找到了军长梁兴初和政委周赤萍, 称新乡城内的第40军代军长李辰熙是其表兄, 表示愿意做劝降工作, 争取新乡和平解放。军部研究后决定, 派侦查科科长李希才与其一同前往新乡。出发前, 第四野战军司令员林彪还特意接见了冉影。

虽然国民党在城外布置了坚固的防御工事, 但粮草严重匮乏;而中共强大的政治攻势和分化瓦解, 使城内的政商界人士纷纷弃暗投明, 军队也人心涣散, 官兵纷纷逃跑投奔解放区。与此同时, 中国共产党曾多次通过各种途径对李辰熙做思想工作, 已使其内心有所波动, 军长李振清借故离开后, 他的思想有了更为激烈的斗争。1949年4月23日, 国民党反动统治中心南京宣告解放, 这彻底使李辰熙失去了精神支柱。

1949年4月下旬, 冉影写给李辰熙的信交到了李辰熙手上。4月29日下午, 李辰熙派专车把冉影和李希才接进城内。单独见到李后, 冉直截了当地说:“我这次来见你, 不是个人访问, 而是首长交给我的任务。”李不想一下子深谈下去, 就托辞吃饭, 晚上再谈。到晚上8点钟, 李、冉二人进行了单独谈话。冉从全国各战场形势谈到第40军的孤立处境, 指出新乡守军只有接受和平改编才是出路。他说:“47军这次的任务是打新乡, 我来这一趟是为了避免流血, 给你们指条出路。”李半信半疑, 说之前过去的四野先头部队并没有打啊。冉明确说:“先前过去的部队另有任务, 我们47军这次就是专门来打新乡的, 这不是假话。”李神情颓然, 说自己做不了主, 要和军官们商量一下, 又说了些苦闷和顾虑的话。

第二天, 李辰熙召集上层军官开会商量出路。李辰熙的态度虽然犹豫徘徊, 但无奈当时新乡城已是粮尽兵困, 他们的粮食也仅够五天食用。李辰熙和他的部下想到20年来第40军尝够了受歧视、当炮灰的滋味, 最后还被抛弃在华北, 这使其对国民党心灰意冷, 他百感交集地说:“现在, 我总算看透了蒋介石!”5月1日, 我主力部队第42军在第14纵队和独立7旅的配合下, 紧缩新乡包围圈。李辰熙深知, 面对四野大军的兵临城下, 走天津顽抗道路是自取灭亡, 效仿北平和平解放才是光明道路。针对李辰熙和部下所担心的家眷如何安置、私人财产能否留下、改编后的地位等问题, 冉影按照解放军的政策一一作了解答, 逐渐消除了李辰熙的顾虑。此时, 李辰熙已彻底动摇, 他在谈话中暗示, 这几天时常梦到墙上的画, 画中有两朵含苞欲放的荷花和飘着的浮萍, 也许“和平”是应该出现的。随后的几天里, 在与冉影的谈话中, 李辰熙大多提到些希望解放军帮助寻找失散的儿子、在北京安家等个人问题。

随后, 李辰熙派新提升的副军长赵天兴出城, 向第47军正式提出和平改编的请求, 并商量了改编事宜。

四、双方签订《协定》, 新乡和平解放

5月5日早晨, 李辰熙把国民党新乡各界代表召集在一起, 在新乡城北解放军第47军军部驻地陈堡镇签订了《关于处理新乡国民党守军的协定》。李辰熙作为新乡国民党守军全权代表, 第106师参谋长英博仁作为代表在协定书上签字;解放军方面的全权代表为第四野战军第13兵团政治部主任刘道生, 第47军军长梁兴初作为代表在协定书上签字。当天下午, 李辰熙等回城召开连级以上军官会议, 宣布接受和平改编的决定。

5月6日, 中国人民解放军进驻新乡城内。国民党第40军所辖官兵16550余人接受了和平改编 (6) , 国民党的地方武装按照约定“开赴指定地点, 放下武器, 人员听候处理”。5月7日, 新乡举行盛大的入城仪式, 中共新乡市委、市政府、市军管会由小冀镇进驻新乡城。人民解放军和地方部队源源不断地开进城内, 人民群众纷纷涌上街头, 欢庆古城新生。

新乡和平解放意义深远, 既避免了不必要的流血牺牲, 又保护了全城人民的生命财产安全, 城市建设也免遭破坏。同时, 国民党留在华北的据点被顺利拔除, 实现了华北全境解放, 使华东解放区与中原解放区连成一片, 为夺取全国解放战争的胜利作出了积极的贡献。

参考文献

[1]中共河南省新乡县委党史工作委员会.中共新乡县历史 (1919-1949) [M].内部印刷发行, 2009.

[2]冉影.一次不流血的斗争[J].党史博览, 1992 (3) .

[3]傅维江.李辰熙率部投诚新乡和平解放[Z].中共新乡县历史 (1919-1949) .

[4]甘渭汉.关于十四纵队围困新乡情况的回忆[Z].新乡县委党史研究室内部资料.

篇4:关于战争与和平的典故

达摩克利斯之剑

从前西西里国王住在一座美丽的宫殿里,大权独享。国王有个朋友名叫达摩克利斯,他常对国王说:“你拥有人们想要的一切,你一定是世界上最幸福的人。”有一天,国王让达摩克利斯穿上王袍,戴上王冠,坐在宴会厅的桌边,但当达摩克利斯举起酒杯时,突然发现头顶用马鬃倒悬着一把锋利的宝剑,不禁吓得面如土色。国王说:“你怕那把随时可能掉下来的剑吗?它一直悬在我的头上。或许哪个大臣垂涎我的权力想杀死我,或许邻国的国王会派兵夺取我的王位,或许我的决策失误使我不得不退位。风险永远是与权力同在的。”

后来,人们用达摩克利斯之剑来比喻时刻存在的危险。

金苹果之争

密尔弥多涅斯人的国王珀琉斯和女神西蒂斯邀请众神参加婚礼,唯独忘了争吵之神厄里斯。厄里斯将一个金苹果扔在宴席中,说是要送给最美丽的女神。当时的天后赫拉、智慧女神雅典娜和爱神阿佛洛狄忒都想得到这个金苹果,争执不下。宙斯就把裁决权交给了特洛伊王子帕里斯。为了让帕里斯把金苹果判给自己,三位女神都答应给他最大的好处。赫拉许他成为最伟大的国王,雅典娜许他成为最勇敢的战士,阿佛洛狄忒许他娶世界上最美丽的女子为妻。帕里斯把金苹果给了阿佛洛狄忒,惹怒了天后赫拉和智慧女神雅典娜,她们发誓要对特洛伊人进行残酷的报复。后来,帕里斯在阿佛洛狄忒的帮助下掠走斯巴达艳丽绝世的王后海伦,娶作妻子。斯巴达国王为报夺妻之恨,联合了其他希腊各城邦,开始了对特洛伊的复仇战争。天后赫拉和智慧女神雅典娜也借此机会对特洛伊进行报复,帮助斯巴达人进攻特洛伊,从而爆发了长达十年的战争。金苹果之争用来比喻挑动是非、制造祸端。

和平鸽和橄榄枝

《圣经》故事中说,上帝看到人类犯下了不少罪孽,决定要把人类和一切动物都消灭掉,除了一个叫诺亚的好人。上帝令诺亚造了一只长方形木柜式的船避难,叫作“方舟”。诺亚带了一家老小以及各种动物进入方舟,此后持续天降暴雨,除了方舟上的生命外,所有的人和动物都被洪水无情吞没了。后来常用“诺亚方舟”来比喻避难所。

诺亚方舟随大水到处漂荡,几个月后停在了亚拉腊山上。过了很久,洪水开始退去,诺亚想探测洪水退到了什么程度,于是放出了一只乌鸦,可乌鸦飞出去后就再也没有回来。诺亚又放出了一只鸽子,这一次鸽子回来了,嘴里叼着一段新采下来的橄榄枝。方舟上的人非常高兴,从这段橄榄枝可以知道洪水已退去,陆地已出现,平安已来到。

后来人们就把鸽子和橄榄枝当作和平的象征,把鸽子称为和平鸽。

篇5:关于和平的经典名言

2、正确比和平更珍贵--托·伍·威尔逊

3、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。--松下幸之助

4、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。--巴金

5、真理才是生命之光,斗争才是和平之母……--郭小川

6、爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。--佚名

7、赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端--罗·勃朗宁

8、一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争。--亚里斯多德

9、和平孕育着战争,战争孕育着和平--普坦汉姆

10、没有正义的和平就是暴虐--英国

11、要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中--西塞罗

12、战争的目的必须是为了和平--亚里士多德

13、全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来,一切爱好和平国家要联合起来--毛泽东

14、不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务--海塞

15、从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平--富兰克林

16、战争造就窃贼,和平把他们吊死--英国

17、只有胜利者,才能用战争去换取和平--萨卢斯特

18、金钱可以买“武器”;但不能买“和平”。--萨克雷

19、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节--歌德

20、恶德--不和、战争、悲惨;美德--和平、幸福、和谐。--雪莱

关于彩虹的名言

从呼喊的深渊中,从一切憎恨的深渊中,我要向您高歌,神圣的和平.——罗曼·罗兰《神圣的祭坛》)

在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之间它们就可以突然茁长起来.——罗曼·罗兰《搏斗》

在春寒料峭的三月,当我们看到初放的花朵时感到无比幸福.现在,当我看到娇嫩而充满活力的人类善良之花冲破欧洲仇恨的冻土南昌怒放的时候,我又感到了这种幸福.它们证明,温暖的生活仍然存在,任何东西都不能把它摧毁.——《罗曼·罗兰传》

国家用兵,是为的正义.如果国家一旦侵犯了正义,那与我们挥斧相向的暴君的巢窟何异.——罗曼·罗兰《狼群》

鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成.——《雨果戏剧集》

千百年来,人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢利了自由.我们呼吸它珍贵的气息,我们很自然地享受它,正如我们享受那吹拂大地、充塞在我们肺部的清鲜空气一样……而只要几天,这颗生命的宝石就被人偷去了;几小时内,在全世界,一片窒息的网罗便笼罩在“自由”的颤栗的翅膀上.——罗曼·罗兰《先驱者》

把世界拥抱在整个怀抱之中!战利品太沉重了……——罗曼·罗兰《母与子》

战争的形象,是流血、痛苦和死亡……托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》

武力正表现了人类的软弱.——泰戈尔《牺牲》

战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式(毛泽东)

战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)

战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)

师之所处,荆棘生焉.大军之后,必有凶年(老子)

由来征战地,不见有人还(唐·李白)

可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐·张藉)

血战乾坤赤(唐·杜甫)

去时三十万,独自还长安(唐·王昌龄)

皇帝动刀枪,百姓遭了殃

战争一开始,地狱便打开(英国)

叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲)

战争的目的必须是为了和平(亚里士多德)

你想和平,就要准备战争(韦格蒂乌斯)

要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中(西塞罗)

赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端(罗·勃朗宁)

只有胜利者,才能用战争去换取和平(萨卢斯特)

和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)

从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)

战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

要和平,就得准备战争(欧洲)

包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特)

战争用伯也用黄金(奥维德)

战争似乎就意味着血和铁(昆体良)

战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱----(肖伯纳)

有国家就有战争(伯克)

建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁----(史文明)

一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔)

战争是帝王的娱乐(英国)

对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的(李维)

只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的(伯克)

一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实(特赖奇克)

得道多助,失道寡助

没有正义的和平就是暴虐(英国)

黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗)

战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特)

这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)

霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中----(乔·斯威夫特)

战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望----(查·埃利奥特)

战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪)

战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功----(蒙森)

战争是死神的盛宴(欧洲)

所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯)

战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊)

战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通)

篇6:关于和平的名言警句

2. 慈爱和诚实,彼此相遇。公义和平安,彼此相亲。《旧约全书》 《旧约全书》

3. 和平不是一厢情愿和单相思,更不是对合理战争的回避。 军事战略专家 戴旭

4. 我们不能让和平的诚意和主张,变成别人束缚我们的绳索!军事战略专家 戴旭

5. 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。日本松下电器创始人 松下幸之助

6. 恶德——不和、战争、悲惨;美德——和平、幸福、和谐。英国诗人 雪莱

7. 做人要正直无欺,真实无伪,又要温厚和平,勿太梭角峭厉。清代理学家 陆陇其

8. 真理是平凡的,真理是跟平凡的事物和平凡的群众分不开的。 冯定

9. 和平之音淡薄,而愁思之声要妙;欢愉之辞难工,而穷苦之言易好。唐代文学家 韩愈 《荆潭唱和诗序》

10. 世上的暴君,若准备打一场战争,不到万事俱备,总是要侈谈和平的。奥地利作家 茨威格

11. 全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来,一切爱好和平国家要联合起来。毛泽东

12. 理智、正义和平等都没有足够的力量统治地球上的人类,唯有利益有这种力量。 第三任美国总统 托·杰弗逊

13. 闲暇当然是一种幸福。因为,我们为了获得闲暇而工作,为了获得和平而战争。古希腊哲学家 科学家 亚里士多德

14. 要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。古罗马政治家 西塞罗

15. 你们必须跟著我庄严的宣誓:我们需要的是和平,我们需要的是献身於我们的事业。德国元首 纳粹党党魁 希特勒

16. 群众的眼睛是雪亮的。战时,雪亮的眼睛用来发现敌人;和平年代,就用来探人隐私了!赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人 韩寒 《三重门》

17. 人们都追求幸福、和平,只有她是这个地球上最接近幸福的捷径,并且是谁都能得到手。瑞士作家 希尔泰

18. 即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。中国现代作家、政治评论家 鲁迅 《坟·未有天才之前》

19. 爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。

20. 一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争。古希腊哲学家 科学家 亚里士多德

21. 爱的力量是和平,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受对化作甜蜜。 英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚 《情女怨》

22. 只要土地和生产资料的私有制继续存在,资产阶级和资产阶级民中的“自由和平等”就只是一种形式。列宁

23. 我们要敢于迎接合理合法的战争,新中国六十年和平稳定的发展环境,是靠连续几场自卫反击战打出来的。军事战略专家 戴旭

24. 真理是正义的侍女,自由是正义的孩儿,和平是正义的伙伴;安全化在它的步履中,胜利跟在它的裙裾后。英国海军上将 西·史密斯

25. 一个人如果没有任何阻碍,即将永远保持其满足和平庸的状态,那么他将既愚蠢又糊涂,像母牛一样地逸然自得。布朗

26. 应该努力使子女有强健的身体,使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年,使他们那种美好的信心尽可能地延长。 法国物理学家、化学家 居里夫人

27. 处人只要个谦逊,居家只要个和平,教子只要个学好,吃穿只要个温饱,房舍家伙只要个坚实有用,冠婚丧祭只要个合理。明代文学家,思想家 吕坤

28. 我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成——由各种各样的声调组成,美妙的和刺耳的,尖锐的和平展的,活泼的和庄严的。法国文艺复兴后期思想家 蒙田

29. 所谓混得好的,一定有不为人知的痛苦与要付出的代价;所谓混得不好的,也有属于自己的幸福和平静。就看你怎么看待它,怎么善待拥有的好。中央电视台节目主持人、新闻评论员 白岩松

30. 体育世界是美妙的,国际奥委会是一个由204个不同种族、不同传统、不同社会制度的成员组成的大家庭,大家和平相处,因此奥运会是青春、体育与和平的盛会。 前国际奥委会主席 萨马兰奇

31. 勇气就是在恐惧和狂妄之间的一种气质和平衡因素。恐惧会产生胆怯,狂妄会导致鲁莽,而勇气会使用权人们、使那些佛教徒勇敢地面对生活中不可回避的痛苦。菲力浦·劳顿·玛丽

32. 人类的进步,好像是去永无止境的梯子。登高必须要从下面拾级而起,所以亚利安人必须要遵循实际的道路,向前进行,这道路绝不是近代和平者所梦想的道路。德国元首 纳粹党党魁 希特勒

33. 每一个伟大的事业,开头总只为少数有闯劲的人所信奉。一个人为他所信奉的事业(比如和平)而死,岂不是胜过为他所不信奉的事业(比如战争)而受折磨吗?美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦 《反战斗争》

34. 对男子而言,最难过的事就是旅行途中二男一女,这样内部永远团结不了;所幸沈溪儿的相貌还不足以让男同胞自相残杀,天底下多一些这样的女孩子,男人就和平多了。赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人 韩寒 《三重门》

35. 世界上没有任何欢乐不伴随忧虑,没有任何和平不连着纠纷,没有任何爱情不埋下猜疑,没有任何安宁不隐伏恐惧,没有任何满足不带有缺陷,没有任何荣誉不留下耻辱。 德国作家 格里美尔斯豪森

36. “各种知识一直是和平共存的”,“解剖学也好,文学也好,都有同样的显赫出身,同样的目的和同样的敌人……它们根本没有必要吵架,在它们之间不存在自下而上竞争。”。俄国小说家,戏剧家 契诃夫

37. 如果一个结婚后的全部生活都和平共处我们一样幸福的话,那么我算是白白浪费了三十年的时光。假如一切能从头开始,那么我将会在呀呀学语的婴儿就结婚,而不会把时间荒废在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。美国作家 马克·吐温

38. 我一向反对打人,一向主张和平说理。但是,遇到不讲理的人,遇到造谣、诽谤、污蔑开国领袖,破坏中国人民团结,给日本当汉奸的人,我忍无可忍,不能再忍!宁可为此被拘留,也不能让这等汉奸放肆、猖獗!北京航空航天大学教授 韩德强

39. 虽然我现在置身在这些战士们的中间,我并不愿做一个和平的敌人;我的意思不过暂时借可怖的战争为手段,强迫被无度的纵乐所糜烂的身心得到一些合理的节制,对那开始扼止我们生命活力的障碍做一番彻底的扫除。 英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚

篇7:关于学生和平的日记

一个小男孩与父母走失了,这个小男孩是不幸的,因为他成为了孤儿;但又是幸运的,因为他存活了下来。他不知道自己的父母去哪了,坐在破碎的铁轨上嚎啕大哭,周围硝烟弥漫,天桥还在轰隆隆的倒塌,看不到任何人。小男孩衣衫褴褛,体无完肤,他一边哭喊,一边使劲地在爬行着寻找自己的亲人。他的眼泪快流干了,嗓子哭哑了,他闪着惊恐的目光,张望着四周,寻找家人的踪迹。小男孩身边堆积的木板和铁块挡住了周围的视线,让他陷入绝望之中。

二十年后,这个幸存的小男孩长大了,为了替自己的父母报仇,他成为了一名军人,开始了守护祖**亲的征程。

篇8:关于和平的标语

【关键词】高中世界历史教学;强化;和平理念教育

On the “peaceful development”to reflect the historical mainstream of the times

Wang Yian

【Abstract】80,90 since the early 20th century, it is widely recognized that the era of peace and development has become mainstream. “Peaceful development”is also the current Senior High School full-time general history textbooks convey to the students, one of the main ideas, as a middle school history teacher, I am teaching in the long-term, some consciously guide students from a different perspective on the “peaceful and development ”to reflect on issues of further strengthening the students sense of historical responsibility and historic mission, has played a relatively good results.

【Key words】high school world history teaching; enhanced; the concept of education for peace

20世纪80、90年代以来,人们广泛地认识到和平发展已经成为时代主流。世界各国、各集团、

各组织间多层次、全方位、不同级别和类型的接触和对话频繁展开,双边和多边关系有了较大的改善,各方之间的矛盾和积怨正得到最大程度的缓解,国际间多领域合作及和平共处已成为国际战略形势的主流。在世界爱好和平的人民的推动下,加强对话、控制对抗、推进谈判、削减军备、减少冲突和加强稳定已是时代大潮。“和平发展”也是现行人教版全日制普通高级中学历史教科书给学生传达的主要理念之一,作为中学历史教师,本人在长期的教育教学中,曾有意识地引导学生从不同的角度对“和平与发展”问题进行反思,对进一步增强学生的历史责任感和历史使命感,起到了较为良好的效果。

1 国际交往的主流是和平协商 从国际关系的角度看,国际社会对国际和平的认识有一个逐步深化的过程。

1.1 拿破仑战争后,欧洲国家召开的维也纳会议开启了和平协商国际事务的大幕,客观上促进了近代国际关系的发展,加深了国际社会对“和平”的认识。

1.2 极具破坏力的第一次世界大战使维护国际和平成为主要大国的共识。一战后,面对战争留下来的百业凋敝的景象和急剧震荡后的国际局势,战胜的协约国在重建有利于他们对世界的瓜分统治的新国际秩序时,在一系列问题上达成了共识,将“和平”问题提到了正式日程上来:英、法、美等主要战胜国一方面要求战败国承担发动战争的责任,并对它们在战争中对协约国造成的全部损失进行赔偿;另一方面决心要建立资本主义世界的和平稳定秩序,同时建立具有约束力的国际法准则和超国家的常设国际组织——国际联盟,以保护战后国际政治新秩序。在此基础上,战胜的协约国集团先后组织召开了巴黎和会和华盛顿会议,建立起了“凡尔赛——华盛顿体系”。

1.3 令人后怕的第二次世界大战使争取和平和进步的思想日益深入人心。第二次世界大战是人类历史上规模最大的一次战争,给人类造成了前所未有的灾难和破坏;战争在摧毁法西斯主义的同时,更教育了各国人民,争取和平和进步的思想日益深入人心。

正是因为争取和平和进步的思想日益深入了人心以及国际政治力量对比的巨大变化,二战后,“维护世界和平”成为了美苏两个超级大国的外交共识。在这个背景下,倡导和平民主原则、主张不同社会制度的国家共处与竞争的新的国际关系体系——雅尔塔体系建立了起来,为了维护雅尔塔体系,美、英、苏、中等50个国家筹划建立了以维护国际和平及安全、发展各国间的平等友好关系、促进国际合作、协调各国行动为宗旨的新的国际机构联合国。

1.4 和平发展成为当今时代主流:东欧剧变和苏联解体,标志着冷战局面的结束,此后,美国成为世界上惟一的超级大国,两极格局也随之结束。两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和,但天下并不太平,明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。20世纪90年代,随着国际形势的缓和,国际裁军和军备控制取得了进展,1996年联合国大会通过《全面禁止核试验条约》,把裁军和军控推向一个高潮。近年来,裁军与军控进程却呈现停滞甚至倒退趋向,特别是美国执意部署国家导弹防御系统、增加军费,并拒绝批准《全面禁止核试验条约》。20世纪80年代起,朝鲜半岛南北对话、经济往来增多,2000年6月,朝韩首脑会晤,推动厂朝鲜半岛的缓和进程。

2 资本主义的主流是“和平发展”

2.1 早期资产阶级革命大都遵循了“和平抗争、暴力革命、新旧妥协、确立资产阶级统治”的行动路线。早期资产阶级革命是指17、18世纪处于工场手工业阶段的英法美等国发生的资产阶级革命。循着早期资产阶级革命的进程推进,我们可以看到,在各国资产阶级革命中,资产阶级的最大理想就是以和平改良的方式实现自己的政治诉求——从封建统治集团手中夺取政权,确立资本主义社会的若干基本原则,为资本主义经济的发展奠定坚实的基础:革命正式爆发前夕,资产阶级的政治活动体现了资产阶级追求“和平”的信念;武装革命取得初步胜利时资产阶级的选择体现了资产阶级对“和平”的诉求;当利益受到威胁时,资产阶级的行动诠释了他们“和平”的理想;资产阶级革命的结束方式反映了资产阶级追求“和平”的强烈愿望。对此,本人曾有专文进行论述(见拙作《论早期资产阶级革命和平推进的政治理想》,《中学历史教学参考》2008年第6期下半月刊)。

2.2 十九世纪六七十年代的资产阶级政治运动大多走和平道路。这一时期的资产阶级政治运动尽管因为各国国情的不同而具有多样化的特征,但“和平改良”成为了占据主导地位的道路选择,其中俄国和日本通过改革的方式、德国和意大利通过统一的方式确立了资本主义制度,美国虽然是通过战争方式来巩固资本主义制度的,但贯穿整个美国内战的主流思想还是以和平改良求统一、以和解求发展——1860年美国大选中主张以改良的方式限制并逐步废除黑人奴隶制的林肯当选总统、林肯在内战初期的犹豫不决幻想妥协、内战进程中林肯颁布有限制条件的《解放黑人奴隶宣言》、内战结束后的南北和解等等都是例证。

2.3 近现代资本主义经济发展迅速的几个时期都是“和平”时期。从近现代资本主义经济发展的历史看,19世纪中期、19世纪70年代至第一次世界大战前夕、“一战”后至20世纪30年代“大危机”前夕和20世纪50年代至70年代初等时期是其得到迅速发展的几个时期。综观这几个历史时期,相对安定的社会环境(国内国际环境)、生产关系的自我调整、科技革命对生产力发展的巨大推动、广阔的市场等是资本主义经济得以迅速、持续发展的生命线,其中,相对稳定的社会环境显得尤其重要。

2 社会主义运动的主流是“和平”维权

纵观近代以来工人运动和社会主义运动的历史,尽管不乏像法国里昂工人起义、德国西里西亚织工起义、法国巴黎公社革命、俄国十月革命、中国共产党领导的新民主主义革命等一样的武装革命运动,但从总体上看,和平维权才是工人运动和社会主义运动的主流。

2.1 19世纪中期的工人运动本质上就是强调“和平”奋斗。19世纪中期,随着工业革命的完成,资本主义各国的经济得以迅猛发展,各国的阶级结构也随之发生了重大变化,造就了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,作为资本主义掘墓人的无产阶级以独立的姿态登上政治舞台,工人运动和社会主义运动蓬勃发展起来。19世纪三、四十年代欧洲三大工人运动的发生,标志着工人运动由自发性斗争转变为了有组织的斗争,随后,第一国际的成立和巴黎公社革命把这一时期的工人运动推向了高潮。从某种程度随上说,工人运动由自发性斗争转变为有组织的斗争本质上就是强调“和平”奋斗,就是要“规范”工人运动秩序,就是要避免工人无序的、混乱的、暴力性的活动。工人运动的潮流推动了意识形态领域中社会主义从空想到科学的发展,无产阶级革命导师马克思和恩格斯把空想社会主义发为以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义为组成部分的科学社会主义。可见,马克思主义理论体系的形成也是为“规范”工人运动秩序的社会历史要求应运而生的。

2.2 第二次工业革命时期,“和平”斗争是国际工人运动的主流。19世纪70年代初开始的第二次工业革命极大地推动了生产的发展,人民的生活状况有了一定改善,各国先后完善了资产阶级的民主自由政治,这些因素导致了工人运动呈现出以有组织的合法斗争为主、经济斗争为目标、以罢工为主要斗争形式、各国工人政党和社会主义团体纷纷建立的新特点。尽管以列宁为首的俄国布尔什维克党高举马克思主义旗帜,认为第二国际中一些国家的工人政党在合法的议会斗争中犯了修正主义错误,并与修正主义者展开斗争,但列宁依然主张工人运动和无产阶级革命首先应当追求和平掌权,1917年俄国二月革命后,他在布尔什维克党会议上所作的《论无产阶级在这次革命中的任务》(《四月提纲》)的报告就是最好的例证。

另外,第一次世界大战以来,资本主义各国一直没有发生过大规模的武装革命,哪怕是在1929年至1933年资本主义世界“大危机”背景下,各国工人阶级主要也是采取的以游行示威、和平请愿、议会斗争等和平、合法方式来表达自己的经济、政治诉求的。

总之,当前世界形势复杂多变,各类矛盾相互交织,地区冲突不断浮现,局势仍存在着许多不稳定、不确定的因素。但是,国际关系的调整,特别是大国关系的良性互动,有利于世界的稳定和多极化趋势的发展。尽管局部地区动荡,和平与发展的趋势将仍然是时代的主流。

篇9:关于战争和平的名言

2. 你想和平,就要准备战争(韦格蒂乌斯)

3. 要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中(西塞罗)

4. 赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端(罗·勃朗宁)

5. 只有胜利者,才能用战争去换取和平(萨卢斯特)

6. 和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)

7. 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)

8. 战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

9. 战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

10. 要和平,就得准备战争(欧洲)

11. 不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务(海塞)

12. 得道多助,失道寡助

13. 没有正义的和平就是暴虐(英国)

14. 黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗)

15. 战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔•斯威夫特)

16. 这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)

17. 霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中——(乔•斯威夫特)

18. 战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——(查•埃利奥特)

19. 战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪)

20. 战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功——(蒙森)

21. 战争是死神的盛宴(欧洲)

22. 所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯)

23. 战争来临时,真理是第一个牺牲品(海•约翰逊)

24. 战争使多数人流血,却养肥了少数人(威•申斯通)

25. 和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)

26. 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)

27. 战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

28. 战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

29. 要和平,就得准备战争(欧洲)

30. 不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务(海塞)

31. 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)

32. 战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)

33. 包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特)

34. 战争用伯也用黄金(奥维德)

35. 战争似乎就意味着血和铁(昆体良)

36. 战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱——(肖伯纳)

37. 有国家就有战争(伯克)

38. 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁——(史文明)

39. 一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休•金斯米尔)

40. 战争是帝王的娱乐(英国)

41. 战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人——(达•汤普森)

42. 师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年(老子)

43. 由来征战地,不见有人还(唐•李白)

44. 可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐•张藉)

45. 血战乾坤赤(唐•杜甫)

46. 去时三十万,独自还长安(唐•王昌龄)

47. 皇帝动刀枪,百姓遭了殃

48. 战争一开始,地狱便打开(英国)

49. 叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲)

篇10:关于渴望和平的作文汇总

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的渴望和平的作文5篇,欢迎大家分享。

渴望和平的作文 篇1

xx年xx月xx日,本该是她最快乐的一天,因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门,后脚就踏进了鬼门关。

他们一家刚刚上火车,就听有人喊:飞机、飞机接着就是轰隆隆的雷鸣声,再接着就是遍地的爆炸声,那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹它们在繁华的火车站爆炸,它们在密集的人群中爆炸

那一刻,她的父母成了战争的牺牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用尽了最后的爱,把她抛向了安全地带;那一刻,她幸运地活了下来,可她再也见不到爱她的父母,再也见不到想她的外公外婆

她,很小,不会说话,不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤:她呼唤这个世界的和平。

她,很小,或许什么都不知道,但她知道,她的爸爸妈妈不应该是这样和她告别;她也知道,她的外公外婆不应该只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女

是的,这一切,都是因为可恶的战争,让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们,一起和照片中的孤儿呼唤:让每个家庭都能其乐融融,让每个孩子都能笑容满满;让战争永离地球,让和平永驻人间让悲剧不再重演。

渴望和平的作文 篇2

尽管有的战争推动了历史的车轮,然而就在推动了历史车轮的一刹那间,有多少生命的失去,有多少美丽的山河被炸成了平地,老人失去了儿子,妻子失去了丈夫,儿子失去了父亲。

多少家庭破碎,多少地方荒废,那一双双无助的眼神和那一滴滴的泪水怎么不让人心碎呢?

大洋的彼岸,中东地区,总是战火不断,美国飞机在上空盘旋的轰炸声。伊拉克那片美丽的土地上震耳欲聋,无数的生命泣不成声,生命在颤抖,哭声让人类的灵魂不再安宁,这声音,扣人心弦,但这声音,何时才能真正消失呢?

为什么人类就那么自私呢?为了自己的利益,国家的利益,毫不留情的去伤害他人,去剥夺一个个鲜活的生命。这个美丽的星球,人类为什么要主宰,是谁?是谁给与了我们的权力?

不顾,支离破碎的一切,任用烟火破环一切,而那可怜的动物们也任由我们宰割,那一个个冰冷的枪口对准那充满生机的心口,尖锐的子弹头冲开表皮的那一瞬间,鲜血流出的那一瞬间,有没有看见动物眼中那无辜的泪水,一个五彩的生命,又因为人类,失去了永远生存的机会。许多家庭也是如此,家庭的纷争,没有烟火的战争还在继续。

人类为什么非要要选择武力解决问题呢?和平难道真要离我们远去了吗?

要是一切和平该多么美好啊!家庭里没有无烟的战争,该多温馨。人类之间,各国之间,没有纷争,没有战火,和平相处,该多好。

到那时,世界没有了伤心的泪,到处是欢声笑语。来吧!维护我们人类唯一的家园,不要让它再千疮百孔了,不要让我们的家园再有战争响起,我们祈求和平,和平解决一切!

渴望和平的作文 篇3

现在已经是二十一世纪了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些国家依然战乱不

止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张,不能一如既往地耕作,这都是战争的结果。

人们只知道武力能解决任何问题,这是不对的,这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好,这样既能达到愿望,还能使两国的友谊更加真挚,一举两得。所以和平相处才是正确的方法。

当两个国家发生战争的时候,真正不幸的是那些无辜的人们和孩子,也许孩子们正在教室里朗朗诵读,也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏,也许大人们正在田里辛勤耕作,也许…但战争使他们不能够正常的生活,而要参军打仗,这一去生死未卜,也许战死沙场,也许凯旋归来,这是人类所不愿意看到的,所以我渴望和平。

战争还使用各种各样的化学武器,对人类和环境都造成极大的伤害,地球被污染了。人们却不以为然,继续无所顾忌地破坏地球,破坏生态环境。到目前为止,宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球,但地球的创伤日益加重,这都是战争导致的,所以我渴望和平,只有那样才能延长地球的生命,只有那样才能延长人类存活的时间。

战争使人类、地球、友谊都受到了伤害,这种伤害留下了难以泯灭的创伤,我们要减少战争。如果世界上没有压迫,没有战争该多好啊!

我渴望和平!

渴望和平的作文 篇4

说起和平,这是每个世人都渴望的,每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代,但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像一个恶魔,给我们带来了痛苦和恐惧。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。

记得我们在讲课的时候,老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片:只见那人脸上全是血,是那么的血腥,真是惨不忍睹。我沉默了,还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。自从看到那张照片,我更多的还是愤怒,愤怒那可怕的战争,愤恨挑起战争的人,难道他们没有亲人吗?如果那些死去的人就是他们自己的亲人,他们会又有何感想?这一切的一切,都是战争造成的。战争,可怕、残酷的战争啊!

战争的硝烟吞食这我们的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友谊的“桥梁”,架起国与国之间的友爱之桥;和平是世界的“瑰宝”,在每个人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵争芳斗艳,草坪碧草如茵,再没人去践踏;树木参天挺拔,再没人去砍伐;小溪清澈见底,永远不会变污浊。啊!和平的天空和平鸽自由飞翔。它无时不提醒人们:“热爱生活,珍惜和平!”

同学们,让我们一起呼吁和平,现在的和平,永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中,让和平鸽永远伴我们飞翔!

渴望和平的作文 篇5

在1937年8月28日,上海变了模样……

在一个晴空万里的日子,一家人手挽着手走出家门。

“走,爸爸今天带你们去乘火车出去玩玩!”爸爸兴高采烈地说。

“你得听话哟!”妈妈对儿子说。

“嗯。”刚满三岁的儿子绽放出了鲜花般灿烂的笑容,愉快地答应。

他们走着,便到了人山人海的上海火车南站。他们随着人流买好了票,来到了候车厅。

妈妈从衣袋里掏出了一把小巧的折叠扇子,不停地扇着,说:“这天气,可真热呵!”

他们正聊着,发出一阵阵笑声,可是忽然在远处有一声刺耳的.尖叫,妈妈吓了一个激灵,把扇子给儿子拿着,说:“拿好扇子,我去看看。”于是便跑了过去。

妈妈还未回来,便从不远处传来一声巨响,快得如闪电,如子弹。就那么一刹那,时间停止了,不动了。但接着又是一声让人心惊动魄的巨响,甚至能在嘈杂的人声里清楚地听到断裂的声音。那一刻,时间卡在了那里。人们不动了,紧接着大厅里传来了一阵嘤嘤的抽泣声。那一瞬间,时间又飞快转动起来,人们不受控制地转过头去,发现天桥已化为乌有,他们又下意识往天空一看,才发现几架飞机在头顶盘旋着。

“鬼!日本!日,鬼子飞机!”有人语无论次地叫。

妈妈来了,一家夹在人流里面朝门外涌,但就是晚了一步。

“轰!”一声声震声欲聋的炸弹响,每一响,就有千百条生命如此懵懂地消失,当然,再往上看,日本侵略者仍不肯罢休,疯狂地发射炸弹,玩弄着人们的生命!人们就像可怜的小兽失去了冷静。

又一声响彻云霄的声音,候车厅被炸毁了,无情地压住了可怜的人们。

在一声声巨响声中,尘土飞扬,儿子和父母被挤分散了!

儿子用手擦着被尘土占据的双眼,他用手挡着尘土,脚步不稳地走着,找寻着父母。那柔嫩的腿儿被钢丝划出一道道深可见骨的口子,他不理会,他要找到爸爸妈妈;已被碎片磨破的布鞋,带了碎渣的双脚,他不理会,他要找到爸爸妈妈;有飞扬起来的小铁片,插进了他稚嫩的面颊,流满了鲜血,他不理会,他要找到爸爸妈妈。

他找不到了!他慌了,夹着血和土的泪,夺眶而出,一颗颗混沌的泪珠滑落脸颊。

如变魔术一般,孩子身边的人越来越少,他发现了两张熟悉的脸,孩子下意识的肯定那就是爸爸妈妈!

孩子紧捏着扇子,便朝父母奔过去,心里 那信心的火,便又燃烧了起来。

孩子跑着,却被一块钢板绊了,摔了跤。随着便又传来了一声惊天动地巨响,孩子在尘土中抬起头,之后便悄无声息地流下一滴泪。那无情的寒风扑灭了烈火,世界便一片漆黑,一点光亮不剩。

眼前,是一块巨大的钢板,那两张熟悉的脸,永远地被留在了这里……

孩子一下子跌坐在了废墟上,呆在了扭曲的轨道旁。

他抓着扇子的手,不停颤抖,他的睫毛一颤,豆大的泪珠又滚落了下来,一滴敲碎另一滴,浸湿了不全的衣衫。

无数沉重的打击向他涌来,无情地现实射出千万只利箭刺向他幼小的心灵。

他用沙哑的声音喊着:“爸爸!妈妈!我在这里,我好怕……快来陪我……”他号啕大哭,向无情的世界痛诉自己铅一般沉重的打击。

他边痛哭边呐喊:“我好怕!”他怕这黑暗的世界也将自己吞噬。

这不幸的孩子。

这幸运的孩子。

一个和他一样大难不死的记者听闻那沙哑的哭声,赶到这片废墟一看,发现是个遍体鳞伤的三岁左右的孩子,走过一看,记者摸着孩子流满鲜血的手,把这已无依无靠的孩子抱回了可居住的地方,让他可以有个遮风挡雨的地方。

可天下千万孩子都能这么幸运吗?有的被送进孤儿院,有的流落街头,有的被人买了当奴隶……

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