迎检准备注意事项

2024-04-20

迎检准备注意事项(精选14篇)

篇1:迎检准备注意事项

基层党建迎检准备工作

一、基层党建:①“三会一课”本、党支部工作手册(2014年七月开始按要求会议记录补齐)②代办员代办事项记录本 ③室内各项党建制度 ④办公桌椅齐全 ⑤有“两委”标识牌 ⑥有旗杆和国旗 ⑦有党务村务公开栏 ⑧有伟人像、党旗 ⑨通广播 ⑩有文件柜

二、教育实践活动:①“两委”干部集中学习材料、记录本 ②“两委”干部学习心得体会 ③党员学习记录本 ④民主生活会支部班子对照检查材料 ⑤民主生活会支部个人对照检查材料 ⑥民主生活会评议党员情况 ⑦民主生活会记录情况⑧查摆问题梳理问题情况;⑨整改方案、台账及本村制度建设。

三、“两委”换届材料:

1、“两委”换届档案资料齐全(第一步:推荐代表,第二步:推荐候选人,第三步:正式选举,每个环节装一个档案袋)

2、两委干部花名册及个人简历。

篇2:迎检准备注意事项

各镇街宣教干部:

为做好年终考核迎检准备,请在按照区日常考核和2013年终考核方案要

求进行自查整改、补缺补漏的基础上对以下几方面的要求进行补缺补漏。

一、镇街部分

(一)面上材料:请按照以下分类做好归档:

1、《2013宣教资料》包括:计划、总结;婚育新风计划、总结;相关宣传活动的通知、资料、总结、照片;优生优育优教及孕前优生健

康检查材料要建专档;人口理论知识学习纳入党委(党工委)中心组学习计划;被采用新闻信息明细统计;按要求开展“基层计生工作人员岗位教育培

训”;网络舆情监测文件与跟踪记录表(见附件,每月准备一张跟踪记录表并

加盖单位公章);“生育文明幸福家庭”家家秀行动方案;2013困难女孩

家庭帮扶资料。

2、《2013五期教育培训》包括:请按照培训活动计划、教学内容、学员花名册、签到表(不同笔迹签到)、试卷/成绩单做好每一期的归档工作,并有照片留底。(成绩单/试卷不要求每期都有,但至少有1-2份试卷/成绩单备

查)。

3、后溪、灌口还要有新农村新家庭计划工作的方案和总结。

注:总结应含有 “新省条例”、7.11、9.25、“关爱女孩十周年”等宣

传的内容,不要求单独撰写总结,但在宣教总结中应有体现。

(二)户外环境:

1、对照区级户外环境优化方案,清楚本镇街户外环境优化工作的进展。

并根据日常考核标准,自行查看宣传标语数目、质量是否达标,是否拍照留底

整理成册并注明所在地点。

2、本镇街计生办所在地的人口计生宣传栏要更新。

注:镇街户外宣传基本要求:

A、镇(街)所在地主要街道、交通要道、集贸市场等地有5条以上固定规范的计生宣传标语

B、镇(街)所在地主要街道、交通要道、集贸市场等地有5条以上固定规范的计生宣传画

C、有设固定的宣传栏

D、有读报栏(墙报栏)

二、村(居)部分

(一)要有计划和总结,总结应含有:“婚育新风进万家活动” “关爱女孩十周年”、“新省条例”、7.11、9.25等宣传的内容,不要求单独撰写总结,但在宣教总结中应有体现。

(二)人口学校:

1、人口学校挂牌及制度、计划上墙,相关教学设备、图文声像材料是否齐全。

2、人口计生基础知识教育,共四期。请按照培训活动计划、教学内容、签到表(不同笔迹签到)、成绩单/试卷做好每一期的归档工作,并有照片留底。(成绩单/试卷不要求每期都有,但至少有1-2份试卷/成绩单备查)。

(三)计生图书角/农家书屋:要将各类宣传材料,相关书籍(20种以上)填充好计生图书角/农家书屋,同时要注意相关报刊杂志(中国人口报、人生、人口之声、人口与计划生育等)材料是否过期。

(四)建立优生优育优教专档并收集孕前优生健康检查材料。

(五)村(居)要有宣传栏;要将省级下发的科普墙报贴出来。村(居)负责宣教业务口的计生管理员要清楚宣教考核内容,特别是要清楚宣传标语、宣传画是否达标,整理成册并注明所在地点。

注:村(居)户外环境基本要求:

A、(居)委会所在地有3条以上计划生育宣传标语

B、村(居)委会有计划生育宣传专栏或计划生育公告栏

C、每个村(居)民小组有1条以上计划生育宣传标语

篇3:迎检准备注意事项

1. 做好“五净”

燃油净。目前大部分农业机械的发动机都是柴油机, 因此柴油的净化工作很重要。柴油净化有三种方法:一是购回来的柴油静置沉淀96 h以上;二是加油时将漏斗加滤网, 再加一层绸布;三是从油桶取油时, 将过滤器外加包一层绸布或打字机蜡纸, 并应定期清洗或更换。按柴油沉淀96 h、三级过滤、浮子取油的方式加油, 油在作业头一天晚上加满油箱, 防止水蒸汽结露。在冬春时节气温较低, 柴油粘度升高, 流动阻力增大, 容易凝固, 流动性变差, 不利于雾化;若柴油中混有水分, 还易冻结。为此要彻底清洗燃油系, 换用冬季用的低号柴油, 并调整喷油泵的供油压力。若气温过低时, 可向油箱中加入适量的煤油稀释。此外, 还应定期放出柴油沉淀杯中的沉淀水, 防止进入柴油而冻结, 阻塞油路。

润滑油净。更换与气温相适应的机油和齿轮油。机油过滤器的过滤芯要定期清洗, 转子式的过滤器在转子内壁贴一层宽窄长短合适的牛皮纸, 便于在离心作用下吸附污垢。滤芯上吸附的污物清洗时最好用打气筒充气, 从内向外吹气, 用毛刷刷洗, 绝不要用手抹。润滑油要按要求使用, 勿随便乱注其它润滑油。

空气净。发动机运转时, 每个气缸每分钟吸入空气2~4 m3。为了保证进入气缸的空气干净, 必须对空气滤清器加强检查, 定期清洗。

冷却水净。发动机冷却系统属开放式的, 冷却水最好用软水, 即雪、雨水或经处理的自来水和洁净的井水等, 冷却系统清洗时按水容积的比例加1%的烧碱和0.5%的煤油。

机体净。清除拖拉机各处的泥土、灰尘、油污, 避免农机长时间闲置带来的零部件间松动和涩滞, 以确保机具以良好的技术状态投入作业;清洗油箱滤网、清洗 (或更换) 柴油滤清器, 保养空气滤清器。

2. 做好“六查”

1) 检查各处零部件是否松动, 特别是行走部分及各易松动部位要重新紧固一遍。

2) 检查转向、离合、制动等操纵装置及灯光是否可靠;检查三角皮带的紧度是否合适。

3) 检查各排气孔是否畅通, 如有堵塞将其疏通。

4) 检查气门间隙、供油时间、喷油质量。

5) 检查发动机、底盘等各处有无异常现象和不正常的响声, 有无过热、漏油、漏水等现象, 并及时排除。

3. 做好“三防”

防锈。农机作业大多在野外、露天进行, 常和灰尘、泥沙、水接触, 机体最易脏污, 因此, 要经常擦洗, 使机身不生锈, 必要时给予补漆, 以防锈蚀。

防冻。在冬春季气温高低不稳, 变化无常。温度过低时, 水温下降, 热效率降低, 发动机功率下降, 不易启动, 使用不当甚至引起缸体破裂。为此, 要安装保温帘或保温套等保温装置, 还可在冷却水中加入防冻液, 但不提倡在冷却水中加入柴油或煤油来降低凝点。短时间熄火停车, 应间隙启动发动机, 保持水温在50℃以上。禁止先启动后加水。冬天应向水箱中先加温水, 后加热水并打开放水阀, 直到放水阀流出热水为止。工作结束时要将水箱和缸体内冷却水放尽, 以防缸体冻裂。放水时要怠速运转等水温降低到50~70℃时再放水, 以防冷空气突然进入, 对机体产生不良影响。

防磨损。机器在低温启动时, 应实行预热启动。注意发动机的正常使用温度, 水温在40℃以上时, 方可空负荷运行;60℃以上才能开始负荷作业;正常的工作温度应保持在80~95℃, 这样可以减少发动机的不必要磨损。

二、作业时的注意事项

早春时节拖拉机进行田间作业时, 应严格遵守操作规程, 确保安全生产。

1) 作业前, 农机手要认真仔细的对拖拉机及农具、犁、耙及旋耕机等进行一次全面的体检, 做好维护保养和检修, 使之技术状况良好, 达到高效、优质、低耗及安全的目的。

2) 禁止起步猛抬离合器。应缓慢地松开离合器踏板, 同时适当加大油门行驶。否则, 会造成对离合器总成及传动件的冲击, 甚至损坏。

3) 拖拉机严禁挂空档或踏下离合器滑行下坡。

4) 不应经常超负荷, 要使发动机具有一定的功率储备。拖拉机田间工作速度的选择应使发动机处于80%左右负荷下工作为他宜。

5) 应先减小发动机油门, 再踩下主离合器踏板, 然后逐渐踩下行驶制动器操纵踏板, 使拖拉机平稳停住。紧急制动时, 应同时踩下主离合器踏板和行驶制动器操纵踏板。

6) 行进中不允许驾驶员将脚放在制动器踏板或离合器踏板上。

7) 道路上行驶时, 一定要把左右制动器踏板联锁起来。拖拉机在坡上停车, 应等发动机熄火后, 在松开行驶制动踏板前先挂上档, 上坡时挂前进档, 下坡时挂到档。

8) 当拖拉机进行田间重负荷作业或在潮湿松软土壤上作业时, 通常挂接前驱动桥工作, 实现四轮驱动作业。拖拉机在硬路面作一般的运输作业时, 不允许接合前驱动桥, 否则将会引起前轮早期磨损。

9) 通过田埂或水沟水渠时, 应在切断旋耕机等机具动力后, 再低速小油门缓慢通过。如遇高的田埂或宽深的水沟水渠, 要事先挖低填平或搭桥后, 确认安全再通过, 以防止农机事故的发生。

10) 转弯调头时, 拖拉机速度要慢, 否则, 可能会导致翻车事故。

11) 旋耕作业时, 如果采用乘坐尾轮踏板协助转向时, 转向角度不宜过大, 以防止驾驶员的脚与旋耕机犁刀相碰而受伤。

12) 如果发生陷车, 不要加大油门猛冲, 应挖出车轮下的泥浆, 垫铺木板或石块, 然后开出。

篇4:您准备怀孕吗?请注意……

据医学资料介绍,患有病毒性肝炎、肺结核、心功能不全、糖尿病、慢性肾炎等疾病的妇女,应对这些疾病进行有效的治疗,让疾病好转并体质恢复后,才可考虑怀孕和生育。尤其是不幸染上梅毒、淋病等性病的妇女,更应遵守这个原则。否则,遗患胎儿,抱憾终身。

婚后由于种种原因较长时间服避孕药的妇女,以及放置避孕环二年以上因故需取环再孕者,都应在停止服避孕药或取环后,观察三月以上,身体无异常反应,经期和经量、经色都基本正常,方可受孕。因为停服避孕药或取环能导致非正常排卵及子宫粘膜受损,均不利于优生。

如果妇女因生殖器官疾病施行手术后,以及有两次以上习惯性流产或早产者,也应把怀孕时间从术后或流(早)产后推移6~12个月,这主要是让生殖器官功能恢复,以增加子宫对胎儿的承受力,不致再造成早产或流产。

妇女孕前的各种治疗、预防和诊断措施,以及不良行为和习惯,都有可能导致受孕后胎儿畸形。最常见的是肠道疾病和腹腔疾病在接受X光照射诊断后,虽然疾病已被排除或治愈,但此时切不可立即受孕。应在2~3个月后,待身体状况较好、心情舒畅时再受孕。这主要是避免误诊留下隐患;避免残留药物的毒性对胎儿损害;以及避免X射线致胎儿畸形的可能。

篇5:学校迎检资料准备

资料准备

一、基础资料目录

1、图书工作简介;每所迎检学校必须编写一份图书工作简介,《简介》要将学校基本情况、图书室配备情况<如藏书量、生均册数、馆舍面积、阅览座位等基本情况统计>和图书馆(室)工作人员基本情况介绍清楚,所列数据必须全部达标。《简介》同时要将学校图书工作的特色与成果突出来,形成一校一特色,展示各学校读书成果。迎检时,还要把图书工作简介做成彩印的单张。做到图文并茂,给检查领导每人发一份。

2、迎检工作领导小组名单;

3、校务成员分工安排表(注明副校长或教导主任分管图书工作);

4、学校工作计划(图书工作有一小点);

5、学校工作总结(图书工作有一小点);

6、学校行政会议记录(会议记录本,复印件进资料,有专门研究部署图书工作的内容);

7、专项图书工作计划总结;

8、图书馆(室)建设发展规划(这张还应张贴,注意数据达标);

9、图书管理各项制度(资料中要有纸质文档);

10、学校图书工作考核制度、方案、结果(统一方案的要在资料中标记);

11、图书馆(室)工作人员基本情况登记表及附件(包括登记表、学历证书、培训证书);

12、学校对图书馆(室)工作人员的考核评比情况表(包括绩效、评优、评先等要与教辅人员同等对待)

二、馆舍与图刊装备资料目录

1、学校图书室配备情况一览表(注意数据达标,有“三室”间数、面积情况,阅览桌椅数量情况、书架(柜)、报架、刊架、目录柜以及办公桌椅、装订设备情况,五防情况,以及图书数量及生均册数等);

2、图书总括和个别目录册(已输机的打印出来);

3、分各类报刊登记册;

4、工具书和教学参考书目录册;

5、剔旧情况统计与书目;

6、图书馆(室)建设经费投入情况统计表;

7、图书财产账(有账本资料,复印件进资料)(数据吻合、账物相符);

三、图刊使用资料目录

1、图书馆(室)开放时间表;

2、阅读课安排表;

3、新书推介资料(每学期两次,可推荐新书,或新书简介,同时要有推荐阅读书目及检索号,及相关阅读知识推荐,如介绍工具书使用,图书选择方法,读书卫生和读书方法等);(可以学生推介,也可以是教师推介是教师、学生读后心得更有说服力)

4、借阅记录(中学年生均15次,小学年生均10次,电脑借阅的将借阅记录打印1份)。

四、读书活动资料目录

1、图书工作计划;

2、读书活动方案;

3、读书活动过程(含图片);

4、读书活动结果(每期2次)。

五、读书成果资料目录

1、师生发表作品复印件(有原材料备查);

2、师生获奖荣誉证书复印件(有原件备查);

3、校刊校报;

4、读书活动作品集;

5、成果展览照片或小样。

六、过刊过报整理

七、图书室五防

一是防盗设施,图书储藏室必须安装铁门和防盗窗;二是防潮防霉设施,图书室必须安装照明通风设备,如日光灯、排气扇等,并适当配备干燥剂;三是防火设施,图书室必须配备灭火器,有多个图书室的配备多个;四是防光照设施,图书室必须安装防光照可拉动窗帘,避免阳光照射;五是防虫设施,图书室必须进行经常性杀虫,配备杀虫剂、樟脑丸等驱虫药品,对虫咬书籍进行剔除。

篇6:综合督导迎检准备工作

中心校成员:

1、整理好各自分管的档案材料。

2、陪检时做好调度协调工作及资料的提供。

3、熟悉陪检档案资料业务内容,做好解释,介绍有关活动开展情况。

4、陪检时将县局领导反馈情况及时记录,以便今后整理档案材料使用。各学校:

1、档案资料:统一档案盒标签及卷内目录。

2、档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室(各校根据情况专设接待室并且各校必须买两种水果和纸杯茶叶)。

3、环境卫生清洁工作(特别是各科室卫生、玻璃修补清洁)。

4、安全门卫工作。杜绝校园内有家禽。

5、档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室(各校根据情况专设接待室)。

6、校园文化更新。(班级文化、黑板报、宣传栏、公示栏等。

7、学生:统一校服、佩戴红领巾,文明礼貌,守则规范背诵情况。学生调查问卷安排到位。

8、教师:迎检态度热情,明确陪检分工责任。教师调查问卷安排注重大局意识。

9、操场体育器材整理。

10..音体美器材室物品摆放。

11..实验教学:实验仪器提前做好准备,准备有序。

篇7:创卫迎检内业材料准备

二、健康教育

1、各街道办事处、社区、医院、学校、企业要有文件体现专兼职健康教育工作人员。

2、各街道办事处所辖社区要有健康教育宣传的本底资料(2个月更换一期,每年6期)。

3、各街道办事处和各社区要提供每年不少于12次的健康教育活动记录。社区居民都能提供健康教育资料。

4、各街道办事处要提供辖区内各类企业的健康教育培训记录。

七、控烟

1、街道及社区成立控烟组织(有红头文件加盖公章资料)

2、街道及社区有控烟制度并上墙制定奖惩措施并落实到位并上墙。

3、街道及社区会议室、接待室、俱乐部以及人员密集、流动频繁的公共场所必须有统一制作的禁烟标志。

4、有计划、总结

八、城区除四害

1、各街道办事处要有设置专兼职除四害工作人员的文件,要有除四害管理制度及工作计划和总结。

十、社区卫生

1、各社区应在文件资料上体现有社区卫生服务或管理的组织和制度,要有检查评比记录。

2、各社区要有除四害每年2次以上,有活动记录、购药发票或与消杀队的签定合同等资料。

3、各社区要提供健康教育宣传专栏的每期宣传本底资料。(每年6期)

创卫迎检整改提示

梅岭、沟头综合市场:存在小摊小贩占道经营现象,环境卫生不整洁,有乱丢弃垃圾现象。梅岭综合市场熟食摊位苍蝇纷飞。内有一个下水道口,污水横流。在一排没人营业的肉摊位,砧板上蟑螂乱窜。请经济贸易局牵头,市场管理组督促落实,梅岭街道、工商局、卫生局、行政执法局配合。

篇8:迎检准备注意事项

一、无形资产减值准备涉及到的原理

㈠无形资产减值准备实践涉及到可能性原则

从新会计准则中可以看出, 我国实践中对无形资产减值准备运用的是可能性原则, 即先要判断是否存在无形资产减值的可能性, 我国《企业会计准则》规定无形资产减值准备能够在以后各期进行转回意味着以前损失的减值准备可以在以后期间为“估计”资产增值而转回增加利润。这些可能性, 都是在进行判断的基础上进行的。

㈡无形资产减值准备处理体现了谨慎性原则

谨慎性原则是要求企业对交易或事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎, 不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。无形资产减值准备是企业面对知识经济, 技术更新迅速的情况下, 保持谨慎态度, 在进行职业判断后, 对无形资产帐面价值计提减值准备, 同时增加当期费用, 体现出谨慎性原则的要求。

㈢无形资产取得成本的计算是做好减值准备的前提

做好无形资产减值准备会计处理的前提是正确确认无形资产的取得成本, 不管是企业自行研制还是外部购买。因为进行减值准备的前提是判断资产有减值迹象。并预计未来可回收金额低于无形资产帐面价值时, 才进行无形资产减值准备的会计核算。所以, 无形资产取得成本的计算是做好减值准备的前提。

㈣对无形资产是否发生减值要进行专业的计算与判断

无形资产减值准备的核算对财务人员提出更高的要求。因为在进行预计未来可回收金额时, 需要会计人员进行专业的判断, 并掌握一定的对未来收益预测、判断的方法, 同时, 也要熟悉无形资产的市场, 在不存在类似无形资产活跃市场时, 更需要会计人员通过其他方式确实可加收金额的大小。无形资产减值准备的会计核算等, 都对会计人员提出了新的挑战。

二、无形资产减值准备对企业的作用

㈠有助于企业正确处理无形资产相关会计业务

做好无形资产减值准备, 可以促使企业正确确定无形资产取得成本, 这个成本包括研发成本及购买成本。并在此基础上, 做好无形资产的摊销会计处理。无形资产减值准备则是期末无形资产的可收回金额低于无形资产未得到补偿的历史成本的差额。无形资产摊销是指在无形资产受益期限内, 按照确定的方法对取得无形资产时所花费的支出进行的系统分摊, 形成企业当期的费用, 但摊销的前提是要正确确定无形资产的成本及净值。

㈡有助于激励企业投入更多科研经费, 申请专利

如果不允许企业进行无形资产减值准备处理, 则企业投入的科研经费则存在一定的风险。在无形资产发生减值的情况下, 企业如果不能计提减值准备, 提前估计损失, 减少最终损失, 势必会影响企业继续投资进行科研的积极性, 特别在目前, 我国企业科研投入经费不多的情况下, 无形资产减值准备有助于激励企业投入更多科研经费, 申请专利, 提高竞争力。㈢有助于提高企业会计人员的业务能力与职业判断水平

无形资产减值准备的相关处理, 一方面对会计人员提出了挑战, 需要财务人员进行新会计准则的学习, 并在实践中不断完善。另一方面, 也有助于会计人员提高业务能力和进行职业判断。并有助于企业同时处理好, 其他资产的减值准备的计提与处理工作。诸如对固定资产、长期投资的减值准备的会计处理等, 都需要会计人员对未来可回收金额的进行专业的判断。

三、无形资产减值准备应该注意的问题

㈠合并报表中无形资产减值资金准备的抵销

初次编制合并报表时无形资产减值准备的抵销原理为:当内部购进无形资产可收回金额低于购方摊余价值但高于集团摊余价值时, 应将购方当期计提的无形资产减值准备全额抵销, 借记“无形资产”项目, 贷记“营业外支出”项目。因为, 站在企业集团的角度, 当无形资产可收回金额高于集团摊余价值时, 不需要计提减值准备。所以, 应将购方当期因计提减值准备, 对个别资产负债表“无形资产”项目和个别利润表“营业外支出”项目的影响数予以抵销。当内部购进无形资产可收回金额低于集团摊余价值时, 只将购方当期计提的无形资产减值准备中相当于未实现内部销售利润的部分予以抵销。因为, 站在企业集团的角度, 在无形资产可收回金额低于集团摊余价值的情况下, 应按其差额计提减值准备。所以, 应将购方当期计提的无形资产减值准备中相当于内部未实现销售利润的部分, 对个别会计报表相关项目的影响数予以抵销。

㈡要注意无形资产减值准备的转回问题

财政部财会[2004」3号《关于执行<企业会计制度>和相关会计准则有关问题解答 (四) 》 (以下简称《解答四》) , 规定无形资产计提了减值准备后, 当表明无形资产发生减值的迹象全部消失或部分消失, 而将以前年度已确认的减值损失予以全部或部分转回的, 企业应按不考虑减值因素情况下计算确定的无形资产账面价值与其可收回金额进行比较, 以两者中的较低者与价值恢复前的无形资产账面价值之间的差额, 借记“无形资产减值准备”科目, 贷记“营业外支出计提的无形资产减值准备”科目。同时要注意, 当表明无形资产发生减值的迹象全部消失或部分消失, 而将以前年度已确认的减值损失予以全部或部分转回的, 企业应按不考虑减值因素情况下的无形资产摊销额与考虑减值准备因素情况下的无形资产摊销额之间的差额.借记“管理费用”科目, 贷记“无形资产”科目。 (1) 当不考虑减值因素情况下计算确定的无形资产账面净值>无形资产可收回金额时 (即部分转回时) :无形资产应转回的减值准备=减值准备转回前“无形资产减值准备”账户的贷方余额一不考虑减值因素情况下计算确定的无形资产账面净值与无形资产可收回金额的差额。 (2) 当不考虑减值因素情况下计算确定的无形资产账面净值<无形资产可收回金额时 (即全部转回时) :无形资产应转回的减值准备=减值准备转回前“无形资产减值准备”账户的贷方余额。根据计算得出的无形资产减值准备金额, 借记“无形资产减值准备”科目, 贷记“营业外支出—计提的无形资产减值准备”科目。

㈢无形资产减值准备的纳税调整问题

根据《企业所得税税前扣除办法》 (简称《税前扣除办法》) 规定“:存货跌价准备金、短期投资跌价准备金、长期投资减值准备金、风险准备基金 (包括投资风险准备基金) , 以及国家税收法规规定可提取的准备金之外的任何形式的准备金”, 在计算应纳税所得额时不得扣除。即:除按国家税法规定提取的坏账准备在计算纳税所得额时准予扣除, 其余七项均不准予当期抵扣, 必须遵循真实发生据实扣除的原则。因此企业的会计利润与按《税前扣除办法》计算的应纳税所得额将产生时间性差异, 企业在年终清算应缴所得税时, 需按《税前扣除办法》调整应纳税所得额。

㈣企业加强做好无形资产减值资金准备的相关措施

为做好无形资产减值准备的会计处理, 企业应从以下几方面做好准备:一是重视无形资产减值准备工作。目前的竞争更多的转向技术的竞争。中国的VCD行业每销售一台, 要付出百元的专利成本就是一个生动的例子。企业要积极投入科研, 又要按规定重视无形资产减值准备。二是加强会计人员的业务培训, 使减值准备的计提与处理, 在遵守国家法规的基础上, 切实维护企业自身利益。三是, 把无形资产减值准备同其他资产的减值准备处理相结合, 共同做即资产减值准备会计业务工作。

参考文献

[1]、许芳霞, 《论合并报表中无形资产减值准备的抵销》, 《河南财政税务高等专科学校学报》, 2004年第6期

[2]、李燕、白仲林, 《对我国上市公司计提无形资产减值准备的实证分析》, 《天津商学院学报》, 2005年9月

[3]、郭晓赟, 《无形资产减值准备若干问题的思考》, 《四川会计》, 2003年第4期

[4]、黄月眉, 《固定资产、无形资产减值准备的转回处理管见》, 《财会月刊》, 2006年第1期

篇9:准备活动的实践注意点归类

一般性准备活动是常态课教师经常采用的,其具有普遍性,长年累月基本套路都是慢跑热身+各关节活动操。具体操作一般是学生绕操场跑2圈(800米),然后由体育委员带领学生做徒手操,从上到下各个关节活动操,一般6节左右。

问题分析:一是在学生慢跑过程中,教师没有跟跑,或者横穿操场随跑,导致学生队伍混乱,学生前后之间推挤,跑步时说话、打闹等违规行为时有发生。多班开课各个班级学生混杂,占据各个跑道,教师如果不跟跑,很难辨认自己班的学生发生事故。二是关节操拉伸不到位现象,只注重形式,不追求效果。比如,做一个简单的弓步压腿,学生往往没有形成真正的弓步,只是一个跨步,向下压的动作也是形式主义,起不到真正拉伸韧带的作用。三是徒手操一成不变,学生失去兴趣,被动应付。

改进措施:提倡教师跟跑,始终与学生保持10米左右距离(跑内圈,以减少教师跑的路程),以督促学生保持队伍整体行进,并养成跑步时调整呼吸,利用正确跑姿进行慢跑的好习惯。教师跟跑的习惯不仅能锻炼自身的身体素质,保持基本的体能和身材,而且能确保学生慢跑的安全。这一习惯要从新生开学进校后就开始抓,不然效果可能会很差,一旦学生养成松散的慢跑习惯,到时教师上课会变得很不顺畅。做徒手操时,学生骨干领做,教师在队伍中间要不断地巡回指导,责令动作不到位的学生再次完成动作,或者集体教停,短暂停留动作,如,弓步压腿动作“压”的动作,有必要时集体重复动作。小结课堂时要注意对学生进行目的性教育,提高对准备活动的认识,细化到每一节操对基本部分内容学生所起到的作用。

配套使用徒手操的方法,将同一类动作串编成一套徒手操中,可分为屈、伸、振、转、绕环等;又可分为原地与行进间,走与跑跳,单人、双人或集体等。教师只要在每个单元的第一节课时组织学生进行练习1-2套操,后几课时可以引导学生骨干按照编操的原则进行编排,由体育委员领做,分组轮流,学生独立完成即可。

二、诱导性准备活动注意点

诱导性准备活动是为了使学生加速对动作技术的掌握,根据学习内容和学生情况,而组织的准备活动,属于专门性准备活动的范畴。如“山羊分腿腾越”之前的挺身跳、双手抱膝跳、扶肋木的分腿跳练习、俯卧撑地分腿等就是诱导性准备活动。

问题分析:对基本部分动作钻研不够,导致设计的诱导性准备活动出现负迁移。比如,在传授排球正面双手垫球时,通常将一个连贯的垫球动作和准备姿势完全隔离开来,准备活动动作内容错误分解,将动作分割成插、夹、提三个主要动作进行单独学练。

改进措施:诱导性准备活动的设计要慎之又慎,不能将完整动作分割开来,但可以有重点的学习。比如,在传授排球垫球动作之前,可以安排准备姿势和移动的练习,学生从模仿练习时,强调垫球后还原准备姿势的重要性,适当的安排一些移动练习可以让学生明白准备姿势和移动在垫球技术中起到重要作用。教师在教学之前要认真钻研教材,分析教学重难点,技能掌握的突破口在哪里?技能掌握的瓶颈在哪里?这样在安排准备活动时可以有重点的进行主要动作的铺垫学习,以加速技能的形成。

比如,跳远单元教学中的难点可能是:(1)助跑教学中的助跑的直线性、重心的稳定性、节奏性和步点的准确性都可能是难点;(2)起跳教学中的最后几步跑法、踏跳腿与摆动腿的配合等;(3)腾空教学中身体的空中姿态、身体平衡等。如果是第(2)个课时难点突破,那么我们在设计诱导性准备活动时,可以选择单脚跳、蛙跳、多级跳、立定跳等,也可以利用橡皮筋在慢速跑动过程中调高控制身体的能力。正确分析出教学的重点和难点,是设计诱导性准备活动的重要一环,也是指导准备活动是否具有针对性的标志。

对一些诱导性的练习进行分类,比如以篮球运球为例:(1)以肘为轴用力拍球。要求:尽量减少手与球的间隙,手的跟随动作要柔和;(2)以肩为轴用力拍球。要求:手的跟随距离要长,手用力拍球;(3)横运球。要求:往左侧运球时(右手为例)手臂尽量伸直,运球速度要快;(4)左推右拨(以右手为例)。要求:两个落点、拨球快速有力;(5)左推后拉运球。要求:两个落点拉球前最后一次运球要有力。(6)屈臂前、推后拉运球。要求:动作快速有力。这些诱导性练习适用于:高低运球、行进间运球、急停急起(适用1、2、3);体前变向运球(适用2、4、5、6),当然还有更多更难的运球技术,在中学阶段我们不涉及到。对诱导性练习的归类是一项有意义的工作,做好了将会对教学产生巨大作用,同时提升教师自身的教学水平,也不惧怕任何层次的教学研讨课和评比课。

三、兴趣性准备活动的注意点

兴趣性准备活动是从学生的兴趣出发,围绕主教材,以游戏、循环、竞赛的形式,而组织安排的准备活动。兴趣性准备活动能极大地调动学生的积极性,活跃课堂气氛,提高教学的有效性。

问题分析:兴趣性准备活动在一些常态课和评比课中被很多老师所采用,其主要作用是能充分调动学生的积极性,渲染课堂气氛,使学生积极参与。在审阅很多老师撰写的教学设计时发现,此类准备活动的设计和主教材的出入很大,有的设计基本和主教材无关,起不到应用的作用。

改进措施:设计兴趣性准备活动不要为了兴趣而设计,也不要为了追求气氛而设计,最主要的是所设计的活动内容要和主教材有技能的相关性,或者素质的相关性,有些是认知的相关性(这里可以部分涉及)。比如,设计一个打龙尾的游戏,那主教材应该是投掷类项目,或者躲闪类的变向跑,这样设计的游戏才是符合主教材的教学。

兴趣性准备活动要考虑起点热身性,一般游戏和竞赛上强度是很迅速的,运动强度会很大,所以在兴趣性准备活动之前要进行适宜的一般性热身活动,这样可以防止学生在竞赛过程中由于强度的原因导致受伤。即便是一个很简单的“贴膏药”的追逐游戏,其实在跑动过程中,学生是尽全力的极速跑,强度很大,属于短距离冲刺,因此,在此之前要做好充分的热身和拉伸准备活动。兴趣性准备活动时间不宜过长,游戏或竞赛时间长了,学生可能会消耗大量的体力,注意力不能集中到主教材的学习上来,一般控制在6~8分钟左右,教师适时提示,要有一个自然过渡。

篇10:关于做好迎检准备工作的通知

支队所属各单位:

按照大庆油田有限责任公司消防支队关于落实《中国石油天然气集团公司专职消防队专业化建设工作方案》的安排意见要求,为切实做好迎检准备,望各单位认真做好以下工作:

1、大、中队主管安全工作副职负责整理本单位安全责任书,做到份数齐全,签字日期准确、本人签字;

2、大、中队领导的《个人安全行动计划》于10月13日前报本单位主管安全工作副职处备案。

3、大、中队领导本人认真按照《个人安全行动计划》项目,提供相应的实施证据。实施证据要与本人业务工作中的相关记录、会议记录、教育培训计划、教案内容等相关资料相吻合,严禁生搬硬套,造假应付。

4、大、中队领导要按照直线责任、属地管理原则对直线下属实施《个人安全行动计划》的辅导(可采取大(中)队长对大(中)队副职、大队长对中队长或按照安全联系由大队领导副职对联系单位领导的形式)。辅导周期为每半年一次,内容以实施《个人安全行动计划》为主,按照辅导反馈表格式填写。

安全科

篇11:南井田煤矿迎检准备的资料

1、采矿许可证;

2、煤炭生产许可证;

3、安全生产许可证;

4、企业营业执照;

5、劳动合同;

6、工伤保险、风险抵押金凭据;

7、企业法人安全资格证;

8、生产经营单位负责人安全资格证;

9、矿长资格证;

10、副矿长安全资格证;

11、瓦斯等级鉴定报告;

12、生产能力核定报告;

13、矿山救护协议;

14、煤矿承诺书;

15、安全、技术负责人安全资格证;

16、专业技术人员学历证明;

17、安全管理人员安全资格证;

18、特种作业人员操作资格证;

19、矿山兼职救护队员; 20、采掘工程平面图;

21、通风系统图;

22、采煤工作面作业规程;

23、掘进工作面作业规程;

24、安全技术措施、局部通风机管理制度;

25、安全生产责任制、岗位责任制、操作规程;

26、采区、防突、通风、探放水设计;

27、防灭火、防治水设计,煤层自燃发火报告制度;

28、会议记录;

29、防水患巡回检查记录;(记录填写人:李付明)30、水泵运行记录;(记录填写人:李付明)

31、绞车运行交接班记录;(记录填写人:绞车司机)

32、钢丝绳检查记录;(记录填写人:周金生)

33、漏电继电器试验记录;(记录填写人:李忠祥)

34、雨季三防记录;防汛、防雷电、防排水

35、瓦斯检查记录;瓦斯检查手册;瓦斯检查日报表;

36、瓦斯监控日报表;

37、煤矿领导带班下井记录;

38、煤矿领导带班下井交接班记录;

39、职工出入井签字记录; 40、矿灯、自救器领退记录;

41、测风记录;

42、测尘记录;

43、测水记录;

44、人员定位痕迹记录;

45、法人与矿长安全生产责任状及矿长与副矿长安全生产责任状的签订;

46、井下隐患排查记录;

47、反风演练报告、反风设施检查记录;

48、矿井通风能力核定报告;

49、矿井通风阻力测定报告; 50、主扇风机检测报告;

51、矿井瓦斯等级鉴定报告;

52、煤尘爆炸鉴定、自燃倾向性鉴定报告;

53、光学瓦检仪检测报告;

54、报警仪检测报告;

55、风表检测报告;

56、水泵、空压机检测报告;

57、钢丝绳检测鉴定报告;

58、三环检测鉴定报告;

59、插销检测报告(矿车销子);

篇12:社区党建工作迎检需准备内容

一、社区党建标准:设立专门办公场所,有专门的党务工作者,设立专门档案柜存放档案资料,有规章制度(三联两创内容、创先争优活动流程图及相关制度上墙),有活动开展记录,有经费保障。

二、档案资料柜包括以下内容:

党员集中学习活动日台帐:

1、党员学习签到册;

2、党员学习内容;

3、党员学习(活动)记录;

4、社区党支部学习小结;

5、制定学习制度,签到制度等。

创先争优活动相关材料:制定社区党支部创先争优实施方案,成立领导小组,创先争优活动开展相关记录。先进个人或单位事迹材料(每季度至少培育出1个集体或个人典型)。设立党员先锋岗,每月在党员中评出一名先进标兵,有评议记录。社区党支部承诺书及承诺台帐,党员分类定岗创先争优承诺书及承诺台帐。党支部和党员承诺事项做成版面进行公示。

三联两创相关材料:制定“三联两创”工程实施方案,与联建单位签订目标责任书。与企业共同开展活动材料,为民办实事办好事记录,建立联建台帐。社区与联建社区活动材料及记录,建立联建台帐;企业书记、先进个人或单位事迹材料。矿长、党委书记、企业分包居委会副职及居委会党员联系贫困户帮扶情况台账(党员联户本)。

红色党建月活动:红色党建月活动实施方案及活动开展情况记录。

其它材料:创先争优活动动员会照片,党员现场签订承诺书照

片,承诺公示照片,党员先锋岗照片,联建单位相关活动照片,“1+1”联户帮扶照片;党员基本情况;发展党员程序规范,档案资料完善。相关文件整理齐全,分类归档。

三、室外宣传:社区内有创先争优和三联两创相关宣传横幅、宣传版面或标语,不少于3条。

创先争优宣传标语

1.创建先进基层党组织、争做优秀共产党员

2.深入开展创先争优活动,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果

3.全面建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织 4.共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气 5.发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥共产党员的先锋模作用

6.科学发展创佳绩,强化作风树形象,服务群众促和谐,遵纪守法扬正气。7.筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展

8.建堡垒夯实基础、学先进争当楷模、比奉献岗位立功、强素质促进发展

9.创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效 10.全面推进基层党建工作创新、夯实党的执政基础 11.学习先进、崇尚先进、争当先进

12.争创“五个好”先进基层党组织,争做“五个模范”优秀共产党员 13.推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织

14.坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,做学习型党组织建设的排头兵 15.带头弘扬正气、维护稳定,争当文明守法好公民

16.大力推进学习型党组织建设,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力 17.建设马克思主义学习型政党是保持党的先进性的本质要求 18.深入开展创先争优活动,大力推进党员干部作风建设

19.大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围 20.立足岗位比作为,创先争优当先锋

21.在工作中争创,在争创中完善,在完善中发展 22.工作创一流,系统争上游,整体上水平23.创先争优做先锋,加强党建促发展 24.创先争优,强基固本,构建和谐校园 25.创先争优作表率,党旗引领促和谐 26.倡导创先争优之风,激励加快发展之志 27.立足岗位作贡献 创先争优当先锋 28.谋求新发展 争创新荣誉 实现新跨越 29.强堡垒 争先锋 树形象 促发展

30.增强创先争优意识 提升党建工作水平

31、实施“三联两创”党建固本工程,构建城乡统筹党建新格局

篇13:迎检准备注意事项

一、注意转换的内涵探析

据相关资料调查显示表明, 当前许多初中学生数学学习之所以不好, 不仅只与教师与学生有着一定的关系, 还与学生自身的注意转换能力有着一定关系。文中这里所指的注意转换工作主要是指学生在学习数学课程时, 根据自身的学习目标与学习情境的知觉发生了反应偏向, 最终在学习中进行内部重组控制的一个过程。这些知觉反应变化不仅会使得学生的反应模式受到一定的刺激, 还使得学生的学习方式与学习标准发生了变化。这种脱离了早已规划好的学习变动, 不仅使得学生的学习内容发生了众大变化, 还使得学生的学习计划发生了变动, 影响了学生学习的热情。

二、初中数学优差生注意转换中的线索与准备效应探析

1.一般注意转换代价分析

对于一般注意转换代价而言, 其产生的主要原因在于初中学生在学习数学的目标中, 出现了交替任务转换的现象发生, 从而发生了任务目标与当前任务冲突的现象, 最终使得学生的学习计划遭到了破坏, 使得学生的成绩下滑。除此之外, 发生一般注意转化代价的学生, 大多数的数学优秀生相比差生而言, 其具备更强的适应性, 其发生的错误也相对比较少。这在一定的程度上也说明在一般注意转换代价发生时, 优秀的学生具备比差生更强的环境适应能力与反应能力。但是, 在一边注意转换的情境中, 教师一定要注重保护学生学习的速度与准确性, 只有完全保障了这两种前提, 才能在本质上彻底的保障优差生的定势选择能力没有差异, 不会影响学生的学习。

对于这个阶段的线索效应来讲, 线索效应会在一定的程度上降低一般转换代价, 究其原因就是因为线索会使得整个初中数学的个体有机的进行提前重组, 从而使得学生的任务发生一定的定势。除此之外, 有线索效应的优差生注意转换工作中, 学生的错误率差异不显著, 而无线索效应的时, 优秀学生的错误率更是小于差生, 这种现象的发生很可能是由于优差生在发生注意转换的过程中, 由于线索的缘故而使得优差生的任务定势发生了变化。

而作为一般注意转换代价的准备效应, 其一定的程度上延长了优差生的准备间距, 从而使得真个注意转换的代价大大降低。这是由于长时间的准备间距会刺激学生的准换任务, 从而使得其内源性重组过程加快。与此同时, 研究者也不难发生, 当优差生进行一般注意转换的工程中, 有线索时, 准备时间的长短对优差学生的影响不大, 并且延长时间间距还会大大降低学生的错误率;而无线索的时候, 恰恰相反, 长时间的准备间距, 对于差生而言, 其并没有任何的影响, 而对于优等学生而言, 其可以降低错误的发生率。

2.特定注意转换代价分析

初中数学教师与相关工作者在进行注意转换的过程中, 有时候会出现转换任务比重复任务反应时更长、错误率更高的现象发生, 其产生的主要原因是由于所谓的重复任务对学生的任务定式有一定的激活作用, 此消彼长, 在激活学生新学习任务的同时, 势必会使得另一种任务定式遭到制约。

特定注意转换代价下的线索效应, 其不仅可以适当合理的降低其自身的转换代价, 还能在电影的程度上促进任务定势重组, 降低了注意转换困难。在特定注意转换中, 有效的延长时间不仅可以降低优差生的转换差异, 还能够促进优差生的错误率的发生。

而对于特定注意转换代价下的准备效应而言, 短时间内的注意转换并不能影响优差生的转换代价差异。而在长时间的准备间距下, 有线索的优差生特定转换差异代价不明显;而无线索的长时间准备间距, 优等生的出错率明显小于差等生的出错率, 这表明在短时准备间距和长时准备间距有线索条件下, 反应定势转换的困难同等程度地影响着优差生, 长时准备间距无线索条件下学优生激活一种任务定势并抑制另一种任务定势的能力优于学差生。

三、结语

综上所述, 我国初中数学优差生注意转换工作不仅对学生的学习质量有着一定的影响, 还对学生的未来发展有着至关重要的作用。因此, 相关的研究部门一定要针对初中数学优差生注意转换工作, 进行科学系统的分析, 然后从本质上找到其发展的线索, 从而提高学生学习数学知识的质量, 让其可以在未来的中考中取得更为优异的成绩。

摘要:随着我国教育改革体制的不断发展, 我国的教育事业工作也取得了前所未有的发展, 尤其是我国的初中数学教学工作, 更是取得了不斐的成绩。对初中数学优差生注意转换中的线索和准备效应的相关工作进行了探讨与分析, 并合理地为其发展工作提供了良好的参考依据。

关键词:初中数学,优差生,注意转换,线索,准备效应

参考文献

[1]任媛媛.农村初中数学学优生与学困生应用题解题方式的比较研究[D].河南大学, 2011.

[2]董琛.数学焦虑、元认知对学优生、学困生问题解决的影响[D].曲阜师范大学, 2011.

篇14:准备怀孕女性的四项注意

1.补充叶酸叶酸属于维生素的一种,它不但能降低孕妇产下畸形婴儿的风险,而且对预防婴儿患神经系统疾病(如大脑和脊髓的缺陷)特别有效。所以,准备怀孕的女性千万不要忘了补充叶酸。女性平时可多吃一些叶酸含量较多的食品,如深绿色的蔬菜(如菠菜、芥蓝等)、水果(如橘子、山竹等)、豆类以及坚果。不过,叶酸易溶于水,所以在烹调富含叶酸的蔬菜时必须保留水分以免叶酸流失。另外,女性也可从怀孕前的一个月开始服用叶酸片剂(每天口服0.4毫克),可一直服用至怀孕后的3个月。

2.改正不良的生活习惯随着社会的不断发展,香烟和酒已经不再是男人的专利,很多年轻女性也常常吸烟、喝酒。但是,酒精和香烟中的尼古丁都有损于胎儿的正常发育,所以女性要想生下一个健康的宝宝,就一定要在怀孕之前戒烟、忌酒。另外,还有一些女性在平时喜欢喝茶或喝咖啡,这也是不利于胎儿健康发育的原因之一。因为茶或咖啡里的咖啡因虽然量少,不至于影响女性的生育能力,但经常饮用也会对宝宝的健康造成不良的影响。所以,为了避免出现不良的后果,想要当妈妈的女性最好从准备怀孕开始就减少或停止饮用含有咖啡因的饮料。

3.注意调整饮食良好的饮食习惯可以提高女性受孕的几率和质量。所以,在怀孕之前女性要注意调整饮食结构,改善不良的饮食习惯,以保证摄入食物的营养均衡。从准备怀孕开始,女性每天都要多吃蔬菜、水果、谷类以及乳制品,这不但能增加受孕的几率,同时也能保证胎儿的正常发育。

4.保持理想的体重女性超重或体重不足都会影响受孕的几率和质量。另外,超重的女性很容易在怀孕期间出现并发症,如糖尿病和高血压等;而体重不足的孕妇则容易产下低体重儿或带有先天性疾病的婴儿。所以,准备怀孕的女性都应注意自己的体重是否标准。女性标准体重的计算方法是:身高(厘米)-105=标准体重(公斤)。当女性的体重低于标准体重的15%时,就是体重不足;当体重高于标准体重的20%时,就是超重。这两类女性都应在怀孕之前调整体重。体重超重的女性,可坚持运动,以每星期减轻1公斤左右的体重为标准,但是不能为了快速减轻体重而吃药或进行急进式的节食,否则不但会给身体造成损害,也不利于日后胎儿的成长。体重不足的女性,则要调整饮食结构、多吃有营养的食物,以便尽快达到标准体重。

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