迎检准备工作情况汇报

在当今社会，无论是学校、政府、商业组织和民间组织，汇报总是贯穿于各个组织的内部以及相互合作的组织之间，而汇报的具体内容也是多样化的，包括对于工作的概述、总结、要花费的时间周期、时间节点、需要的资源、完成情况等，那么，你懂得写汇报吗？以下是小编整理的《迎检准备工作情况汇报》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：迎检准备工作情况汇报

扫黑除恶迎检工作准备情况汇报

扫黑除恶专项斗争开展以来，组织部门立足职责定位，发挥职能优势，持之以恒抓基层、补短板、强功能，推动组织系统扫黑除恶专项斗争不断向深走实，为迎检工作奠定坚实的基础。

一是做好责任传导，把思想认识统一起来。

切实履行成员单位职责任务，制定《全市组织系统扫黑除恶专项斗争实施方案》，把扫黑除恶专项斗争纳入基层党建重点任务、党建责任清单。对标对表全省督导重点任务清单，细化制定组织系统迎接工作方案，逐项列出任务书、划出时间表。分别召开组织系统迎检工作业务培训会、推进会，解读政策、落实责任、传到压力，确保分管领导、职能处室负责人领会政策不偏差、落实要求不走样。建立“访查晒述”工作机制，部领导带头暗访督导，先后5次开展实地调研，4

次召开专题会议，确保把精神传达、任务部署、工作指导“三个到位”。

二是做实排查指导，把重点任务落实下去。

发挥党组织堡垒作用，将扫黑除恶要求融入《党员干部应知应会手册》和《村社新时代合格党员行为规范20条》，深入广泛动员，推动全民参与。紧盯村社“两委”人员排查清理和软弱涣散党组织整顿，部署开展“大体检、大清理、大阻挡、大提质”行动，对全市1424个村和261个社区开展“地毯式”排查，推动清理138名受过刑事处罚的村社干部，4名涉黑涉恶村干部被公安机关立案查处。按照5%比例倒排软弱涣散基层党组织，选派100名优秀干部到村担任第一书记，公开选拔

450名原籍大学毕业生、复退军人回村任职，投入2.3亿元新建、改扩建村(社区)党群服务中心253个，不断整顿后进、扩大先进，铲除黑恶势力滋生的土壤。对照检查要求，指导各县区对前期工作开展“回头看”，认真梳理短板弱项，及时查缺补漏，高质量、高标准做好迎检备查。

三是做细基础台账，把工作成效展示出来。

逐项梳理涉及组织部门的7项任务清单，逐条细化分解，逐个整理归档，分门别类汇编成册。同时坚持系统思维，同步建立相关支撑材料基础档案，同步起草组织系统情况汇报、个别访谈提纲，力求台账资料逻辑清晰、全面准确。坚持自我加压，对曾受过刑事处罚、存在涉黑涉恶问题的142名村社干部，“一人一档”建立台账;对已整顿转化的79个软弱涣散村党组织，“一村一策”健全“家底”，充分展示扫黑除恶专项斗争工作轨迹和显著成效。

经过一段时间重点突破、集中攻坚，组织系统扫黑除恶专项斗争取得阶段性成效。但对照中央督导要求，还存在一些短板弱项。一是认识上还有上热下冷、层层递减现象，有的认为扫黑除恶专项斗争主要是公安、检察院和法院政法部门的事，组织部门的责任要小一些，推进重点任务推进与本地实际结合不紧密，还不同程度存在畏难情绪。二是基层基础相对薄弱，堡垒作用发挥不够充分，有的基层党组织“一委三会”、“三务”公开、组织生活等基本制度执行还不够规范，农村党员教育管理形式、内容跟不上时代需要，部分村干部学历层次普遍不高，平均年龄偏大，能力水平与乡村振兴发展需要不相适应，村级组织“一呼百应”的局

面还未形成。三是持续发力、一抓到底的攻势氛围尚未全面形成。基层组织推进专项斗争的重点集中在“两委”人员排查清理和软弱后进党组织整顿上，但是对宗族势力、宗教问题、信访矛盾的关注还不够，对可能滋生黑恶势力的空间压缩力度有待进一步加强。对扫黑除恶专项的斗争成果定位在具体任务上，配套机制推进不够全面，未能做到举一反三、标本兼治，虽然清理、调整了一些不胜任、不合格的人员，但是根本问题没有得到彻底解决。

下一步，我们将按照今天会议的部署要求，对照督导重点任务清单，紧盯问题抓整改，聚焦短板抓落实，以严肃的工作态度、严谨的工作作风扎实做好迎检各项准备工作，交出组织部门扫黑除恶专项斗争的过硬答卷。一是聚焦督导反馈，铁腕抓整改深化。全力配合专项督导工作，把开展专项斗争过程中存在的问题掌握全、分析透，为抓好整改奠定基础。对督导反馈的问题将照单全收，主动认领、抓好整改，并且坚持举一反三、标本兼治，坚决把反馈意见不折不扣地落到实处。二是聚神基层基础，铁面抓两委换血。以市委基层党建“堡垒工程”为统领，提前谋划村社“两委”换届工作，抓实抓好新一轮村社“两委”综合研判工作，推进村社“两委”正职“一肩挑”，确保年内“一肩挑”比例达到50%。按照“五选七不选”标准严把入口关，坚决不让涉黑涉恶人员进入村社“两委”队伍。三是聚力群众满意，铁心抓集体经济。大力实施“村集体经济18万+”计划，启动“百企联百村”行动，培育10个村级集体经济发展典型案例，培育打造400个农村党员致富带富示范点，全面消除集体年收入低于18万元的村。结合村级“三资”管理专项整治，建立集体经济

“空壳村”帮扶名单，逐一确定村级债务总量和偿还方案，年内确保50%以上村社债务得到有效化解。四是聚心建强堡垒，铁力抓乡村治理。大力开展党支部“标准+示范”建设，深入推进人员、阵地、功能“三项建设”。强化发展党员过程管控，建立健全基层干部亲属入党事前报告、近亲回避、全程公示、定期检查、责任追究等制度，着力从源头上杜绝“近亲繁殖”等问题。全面推行“访、查、晒、述”工作机制，严格落实“一委三会”“三务”公开等基本制度，为铲除黑恶势力滋生土壤提供更加坚强有力的组织保障。

第二篇：迎检准备工作

7月31日集团公司副总裁莅临检查迎检准备工作

一、内务卫生：

1、按照7月21日事业部吴助理要求，船员房间禁止摆放、悬挂任何个人物品，倒班人员个人物品需统一清理并集中存放;行李箱、饮料箱等物品需统一入柜存放，书架上的书报摆放整齐有序，桌面原则上不允许摆放任何物品，毛巾悬挂有序，牙具存入洗漱柜中，洗漱池台面干净整洁。

2、各房间地面、墙面、舷窗及天花板需保持无残渍、污渍。

二、公共卫生：

按照卫生区域划分做好公共区域卫生：

1、走廊地面干净无水渍、脚印，墙壁及天花板无污染痕迹;

2、餐厅台布摆放整洁，地面无污渍，电视柜台面无尘土，舷窗干净无尘土;

3、厕所无积水、便池干净无脚印及其他污垢，整体无异味;小便池无烟头及其它任何残留污渍。

4、洗澡间墙面无水渍，地面无明显积水及其它垃圾，一楼洗澡间桌面残留纸盒子需及时清理。

5、餐厅及厨房需确保不能出现苍蝇、请提前做好灭蚊工作，人员进出请随手关好纱窗门;厨房外走道地垫需要揭开清洗，同时清洗地面。

6、救生衣统一存放，雨衣、工鞋统一入柜存放，有异味的请提前清洗，迎检时裤子将靴子罩好(不允许扎入靴子内)。

7、厨师负责做好餐厅及菜库卫生，要求物品摆放整齐、操作台无油渍及污渍，冰箱内物品有序存放，剩饭剩菜要用保鲜膜封好，冰箱内无油渍及其它残留污渍，保持厨房及菜库整洁、干净。

三、接待物品：

王磊负责提前准备招待用矿泉水、水果、抽纸、白手套等接待物资。

四、企业文化：全员掌握好岗位讲述及餐厅五块展板内容，需要的可以找大副单独打印留存学习。

五、其它：参照各部门及岗位职责认真做好各自设备保养、检查及各项本职工作(机舱、集控室、驾驶台卫生由各部门值班人员完成)。

第三篇：综合督导迎检准备工作

中心校成员：

1、 整理好各自分管的档案材料。

2、 陪检时做好调度协调工作及资料的提供。

3、 熟悉陪检档案资料业务内容，做好解释，介绍有关活动开展情况。

4、 陪检时将县局领导反馈情况及时记录，以便今后整理档案材料使用。 各学校:

1、 档案资料：统一档案盒标签及卷内目录。

2、 档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室(各校根据情况专设接待室并且各校必须买两种水果和纸杯茶叶)。

3、 环境卫生清洁工作(特别是各科室卫生、玻璃修补清洁)。

4、 安全门卫工作。杜绝校园内有家禽。

5、 档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室(各校根据情况专设接待室)。

6、 校园文化更新。(班级文化、黑板报、宣传栏、公示栏等。

7、 学生：统一校服、佩戴红领巾，文明礼貌，守则规范背诵情况。学生调查问卷安排到位。

8、 教师：迎检态度热情，明确陪检分工责任。教师调查问卷安排注重大局意识。

9、 操场体育器材整理。

10..音体美器材室物品摆放。

11..实验教学：实验仪器提前做好准备，准备有序。

12.音体美考查：尽量安排优等生参与测评。

第四篇：*******公司做好环保督查迎检准备工作

近日， 根据上级公司及各级政府环保部门的统一安排和部署，巡检司公司认真做好环保督查迎检准备工作。 按照********主持召开的********会议部署：2016年第一批中央环境保护督察组分别负责对内蒙古、黑龙江、江苏、江西、河南、广西、云南、宁夏等地区陆续开展环境保护督察进驻工作。现环境保护督察进驻工作组已到****，为做好迎检工作，公司领导班子高度重视，由脱硫技改工程部牵头完成了以下准备工作：一是配合烟气在线监测设施运维方做好隐患排查工作，确保系统正常运行;二是公司环保人员对在线监测数据和DCS曲线进行全面检查，保证数据的完整性和有效性;三是对生产部门的脱硫脱硝运行台帐进行检查，整理完善记录内容;四是对环保管理制度、污染物月度排放报表等台账资料进行补充完善;五是加强脱硫技改工程的安全、质量监督，确保工程按期完成，减少污染物排放总量。

第五篇：学校技装工作方面迎检资料准备要求

附件2：

荣昌县义务教育均衡发展合格县督导评估 学校技装工作方面迎检资料准备要求

一、迎检准备原则

(一)各校主要领导要清楚我县教学设备标准化建设的情况，深刻理解技装工作内涵，理清技装工作关系，为技装工作提供有力的组织保障。

(二)整理好学校各功能室(仪器保管室、实验室、六大功能室、图书室、多功能教室、计算机室等)，对能使用的功能室和教学设备做好资料归档，充分反映出学校对现有教育装备应用率高、使用效果好，保养得当。

(三)各功能室要有门牌标志且制度上墙;各教学设备及图书应摆放整齐，清洁卫生;各仪器柜、器材柜要有柜卡;图书要编目上架，贴标签，要用微机软件进行管理;资料完备，实验管理员要有专用工作服，从而充分反映出学校技装工作的标准化、规范化管理。

二、迎检材料准备内容(最好每项一盒资料)

(一)县级、学校制定的有关文件

1.荣昌县教育委员会 荣昌县经济和信息化委员会关于印发荣昌县“数字校园”建设实施方案的通知(荣教政发„2010‟39号) 2.荣昌县教育委员会关于切实推进“数字校园”建设的通知(荣教政发„2010‟47号)

3.荣昌县教育委员会、荣昌县经济和信息化委员会关于成立荣昌县数字校园建设专家指导组的通知(荣教政发„2010‟152号)

4.荣昌县教育委员会关于进一步推进“数字校园”建设的通知(荣教政发„2011‟74号)

5.荣昌县教育委员会、荣昌县经济和信息化委员会关于命名荣昌中学等14所学校为“数字校园”的通知(荣教政发„2011‟116号)

6.荣昌县教育委员会关于实施义务教育学校教学设备标准化建设的通知(荣教发„2010‟209号)

7.荣昌县教育委员会关于做好2010年秋季开学全区学校教学设备配备摸底填报工作的通知(荣教发„2010‟113号)

8.荣昌县教育委员会关于推广使用重庆市中小学教学设备管理系统平台的通知(荣教政发„2011‟211号) 9. 关于转发《重庆市教育委员会关于进一步加强义务教育学校六大功能室建设的实施意见》的通知

10.荣昌县教育委员会关于成立义务教育学校六大功能室建设项目实施领导小组的通知(荣教政发„2012‟35号)

11.《××××学校“数字校园”建设实施方案》 12.《××××学校教学设备标准化建设实施方案》 13.《××××学校六大功能室建设实施方案》 14.与技装工作相关的文件资料

(二)技术装备建设手册及管理制度汇编 1.《重庆市中小学数字校园建设手册》

2.《重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准和配备目录》

3.《重庆市中小学校教学设备器材和功能室管理制度》

(三)学校教学仪器存档资料 1.初中物理实验教学仪器

(1)入库的仪器应张贴标签或书写编号标记，注明仪器编号、名称、规格、数量及序号;化学药品标签要写清品名、分子式、纯度，一般不写编号。标签张贴的位置要适宜，大小适当，同一台(套)仪器的主件或附件，都应编以同一编号，以免主、附件错乱而影响使用。

(2)《荣昌县初中物理教学仪器配备统计表》(可在重庆市中小学教学设备管理系统平台上下载)

(3)建好台账——“两本帐”

实验室要建立“两本账”：总账、明细账。建立财产账要做到账册齐全，账目清楚，单据完整，记账正确。

“总账”要求反映仪器的总件数和总价值及每年的变动情况。要记载仪器编号、名称规格、应配数、单位、单价、数量金额。

“明细账”也称分类账，要求反映每种仪器的数量，金额及存放位置。应记载仪器编号、名称、规格型号，单位、单价、数量、金额以及仪器入库，出库(指调出)时间、来源、去向、入库单号(或调拨单号)、存放位置等项目、要做到每种同规格型号的仪器记一页，分学科建立。

(4)《实验开出登记薄》 (5)《实验开出率统计册》 (6)批改过的学生实验报告

(7)每学期按教材制定的实验教学计划和总结 (8)《教学设备器材管理登记薄》(包括借还、损坏、维修、自制教具)

(9)仪器说明书及技术资料整理成册 (10)物理实验室使用登记薄

(11)管理制度、教室规则、管理人员工作职责 2.初中化学实验教学仪器 (1)《危险化学药品使用登记薄》

其它同“初中物理实验教学仪器”要求一样 3. 初中生物实验教学仪器

同“初中物理实验教学仪器”要求一样 4.小学科学实验教学仪器

同“初中物理实验教学仪器”要求一样 5.初中地理教学仪器 同“物理教学仪器”要求一样

(四)学校教学器材存档资料 1.音乐教学器材 (1)《荣昌县初中音乐教学器材设备配备统计表》(可在重庆市中小学教学设备管理系统平台上下载)

(2)建好台账——“两本帐”

(3)《教学设备器材管理登记薄》(包括借还、损坏、维修、自制教具)

(4)器材说明书及技术资料整理成册 (5)音乐活动室使用登记薄

(6)管理制度、教室规则、管理人员工作职责 2.美术教学器材

同“音乐教学器材”要求一样 3.劳技(综合实践)教学器材 同“音乐教学器材”要求一样 4.科技教学器材

同“音乐教学器材”要求一样 5.体育教学器材

(1)《荣昌县初中综合实践(劳技)教学器材设备配备统计表》(可在重庆市中小学教学设备管理系统平台上下载)

(2)建好台账——“两本帐”

(3)《教学设备器材管理登记薄》(包括借还、损坏、维修、自制教具)

(4)器材说明书及技术资料整理成册

(5)管理制度、教室规则、管理人员工作职责 6.卫生室器材 (1)关于卫生保健知识宣传教育的资料 (2)学生健康卡片

(3)卫生室运行记录(包括看病、治疗、领药等) 其它同“体育教学器材”要求一样

(五)学校信息技术设备存档资料 1.计算机室 (1)建好台账

(2)《教学设备器材管理登记薄》(包括借还、损坏、维修、自制教具)

(3)信息技术设备说明书及技术资料整理成册 (4)计算机室使用登记薄

(5)管理制度、教室规则、管理人员工作职责 2.多媒体功能室

其它同“计算机室”要求一样

3.校园网(包括网络中心机房、网络系统、广播系统、电视闭路系统)

其它同“计算机室”要求一样 4.电子阅览室

其它同“计算机室”要求一样 5.班班通

其它同“计算机室”要求一样 6.远教设备

其它同“计算机室”要求一样

(六)学校图书存档资料(在图书管理软件上下载) 1.《中小学图书馆(室)书目清单》

2.《重庆市中小学图书馆(室)图书登记薄专用账本》 3.《图书借还登记薄》

4.图书设备说明书及技术资料整理成册 5.图书阅览室使用登记薄

6.管理制度、教室规则、管理人员工作职责

(七)“数字校园”资料

1.荣昌县教育委员会 荣昌县经济和信息化委员会关于印发荣昌县“数字校园”建设实施方案的通知(荣教政发„2010‟39号)

2.荣昌县教育委员会关于切实推进“数字校园”建设的通知(荣教政发„2010‟47号)

3.荣昌县教育委员会、荣昌县经济和信息化委员会关于成立荣昌县数字校园建设专家指导组的通知(荣教政发„2010‟152号)

4.荣昌县教育委员会关于进一步推进“数字校园”建设的通知(荣教政发„2011‟74号)

5.荣昌县教育委员会、荣昌县经济和信息化委员会关于命名荣昌中学等14所学校为“数字校园”的通知(荣教政发„2011‟116号)

6.《××××学校“数字校园”建设实施方案》 7.学校与建设单位签订的采购合同复印件或收货、验收的相关资料(班班通、校园网、计算机室配套设施、电脑等)。