第一单元综合测试卷

第一单元综合测试卷（精选6篇）

篇1：第一单元综合测试卷

人教版四年级上册第一单元综合测试卷

日期： 年 01 月 20 日

用时：

____

得分：

____

一、填空。

1.一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作，读作（）。

2.从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的`数是（）位数。

3.在854006007中，“8”在（）位上，表示（），“5” 在（）位上，表示（），“6” 在（）位上，表示（）。

4.10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。

5.四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和（）个十组成，它写作（）。

6.十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。它们相差（）。

7.最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。

8.一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。

9.6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。

10.三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数（），约是（）万。

11.用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。

二、选择题。

1.个、十、百、千、万……是（ ）

A.计数法

B.数位名称

C.计数单位

2.在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（ ）

A.0～4

B.0～5

C.5～9

3.在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。

A.6

B.7

C.8

4.用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（ ）。

A.777000

B.700077

C.707070

5.最高位是万位的数是（ ）。

A.五位数

B.六位数 C.七位数

D.十位数

6.比10000少1的数是（ ）。

A.9000

B.9900

C.9009

D.9999

7.八个千和八个十组成的数是（ ）。

A.800080

B.808

C.8080

D.8800

8.把594900四舍五入到万位约是（ ）万。

A.60

B.59

C.61

D.595

9.李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作（ ）元。

A.64070

B.6407

C.6400070

D.640070

三、写出或读出下列各数。

1.八万三千零八写作：；

2.一千零一十万二千写作：；

3.六亿零七千写作：；

4.五百六十亿零三万写作：；

5.814200读作：；

6.108078000读作：；

7.03050读作：；

8.603000004读作：；

四、比较大小。

72108 （ ＞＜= ）1357900

617000（ ＞＜= ） 62万

4762504 （ ＞＜= ） 4762513

四千万（ ＞＜= ）九百九十万

89001（ ＞＜= ） 89101

84亿（ ＞＜= ）8400000000

639925（ ＞＜= ）64亿

3404万（ ＞＜= ）30440000

8888788（ ＞＜= ）8887888

79018万（ ＞＜= ）8亿

1101万（ ＞＜= ）11010000

9999899（ ＞＜= ）9998999

五、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

230000=（）万

36700000=（）万

635000000=（）万

1800000000=（）亿

5000000000=（）亿

5063000000000=（）亿

六、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。

7097344≈（）万

60004795≈（）万

240000950≈（）万

1950400000≈（）亿

9946500000≈（）亿

420438000000≈（）亿

七、将下列数由小到大排列。

1.54万、539000、54000、540200；

》＜540200。

2.200000200、00000、2000001000、000000；

》＜。

3.7053300米、705千米、70533千米、7050000米；

》＜。

交 卷

篇2：第一单元综合测试卷

一、我来梳理课文

1、《观潮》这篇课文通过描写（时间）钱塘江大潮的 和，体现

2、“集”的意思有：①聚集，会合 ②作品中独立的部分 ③市场 ．我看完了《水浒传》的上集。（）

了钱塘江大潮的。在课文的第4自然段中，作者把钱塘江大潮比作了 全体老师正集合在一起开会。（）和

2、《雅鲁藏布大峡谷》写了在号称“ ”的青藏高原上的世界上最、最 的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。它还有“ 博物馆”和“ ”的美誉。

3、《鸟的天堂》中，作家 用成语“ ”和动词“ ”、“ ”，描写了大榕树的、枝叶、富有。在文中加引号的“鸟的天堂”表示，没有引号的表示。

4、作家 的《火烧云》中写了火烧云 的色彩和 的形态。

5、语文园地一中告诉我们读、和 的文章要。

二、我来判断正误（10分）

1、《观潮》一课中用上了拟人和排比的手法。（）

2、雅鲁藏布大峡谷的平均海拔是1万米。（）

3、《鸟的天堂》中作者第一次经过“鸟的天堂”时间是早晨。（）

4、“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”写出了枝干的多。（）

5、《火烧云》中写火烧云的形态时，作者写了许多形态，用了排比手法。（）

三、修改病句（5分）

1、红色的红旗在蓝蓝的蓝天下飞翔。

2、五颜六色的黄叶把环卫工人扫进了垃圾箱。

3、这次学习使体会到劳动的不易。

四、我来积累填空

1、下面词语中，读音都正确的一组是（）。笼罩lǒng zhào 踮着脚 diǎn zhě jiǎo 风号浪吼 fēng háo làng hǒu 咫尺为邻 zhí chǐ weí lín 汹涌澎湃 xiōng yǒn pēng pài 涓涓细流 juān juān xì líu

周日，我和妈妈一起去赶集。（）

3、温顺 温柔 和善

王阿姨家的那条狗非常。

的张老师温柔地摸了摸我。

4、继续 陆续 连续

我（）三次来到“鸟的天堂”。我们（）拍掌，树上就变得热闹了。

探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。

5、镇静 安静平静

西湖的水很（），湖面像一面大镜子。教室里真（）。

洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。

四、按要求改写句子。

1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体）

（）林木和花卉生长在（）的大峡谷里。

2、冬天过去了，冬天还会远吗？

改为陈述句：

3、妈妈说：“我给你买了一本好书。” 改为转述句：

4、他是五年级的学生。

改为反问句：

五、按顺序排列，把序号写在（）里。

（）霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（）潮就要来了，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。（）过了好久，钱塘江才恢复了平静。

（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（）潮又近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

（）潮接近我们了，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

六、课内阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1、找出描写颜色的词语。

2、用加点的字写一句话。

3、这个自然段用四个“一会儿”构成了排比句式，既突出了变化极（），又暗示了色彩极（）

七、课外阅读。

阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已经离去，海浪一波又一波地吞没着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩诉说着它的寂寞。

艳丽的晚霞，像是打翻了颜料，洒在水边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人，投入了水面，晃啊晃，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。

渔船点点，如浪花上的花蕊，在夕阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。远处，归鸟盘旋海面，翅翼仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连忘返。

1、给短文选个合适的题目，在（）中打“√”。

①艳丽的晚霞（）②海边的黄昏（）③归帆（）

2、第二自然段描写了几样景物？这段的第二句话用了哪种修辞手法？

3、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是写景的名句，把你搜集到的写景佳句写在下面。

篇3：第一单元综合测试卷

1. 下列各式中,正确的是( ).

2. 实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球,它的直径约为0.000 001 56 m, 则这个数用科学记数法表示是().

A. 15.6×10-5mB. 0.156×10-7mm

C. 1.56×10-6mmD. 1.56×10-6mm

3. 在等式a3·a2·( )=a11中,括号里面的代数式是().

A. a7B. a8C. a6D. a3

4. 在下列括号中应填入a4的是().

5.(-an)2n的结果是().

A. -a3nB. a3nC. -a2n2D. a2n2

6. 若am=2,an=3则am+n等于().

A. 5B. 6C. 8D. 9

7. 若(xmyn)3=x9y15,则m、n的值分别为().

A. 9,5B. 3,5C. 5,3D. 6,12

8. -xn与(-x)n的正确关系是( ).

A. 相等

B. 互为相反数

C. 当n为奇数时它们互为相反数,当n为偶数时相等

D. 当n为奇数时相等,当n为偶数时互为相反数

9. 如果a=-(-2010)0,b=(-0.1)-1,,c=(-5/3)-2,那么a,b,c三数的大小为( ).

A. c>a>bB. c>b>aC. a>c>bD. a>b>c

10. 8a·2b等于( ).

二、填空题(每空2分,共32分)

11. 计算:

(1)(x2y)3=______;(2)(a2)4·(-a)3=______;(3)(-a)4÷(-a)=______.

12. 填上适当的指数:

13. 填上适当的代数式:

14. 计算:

15. 用小数表示3.14×10-4=______.

16. 计算:(-π)0+2-2的结果是______.

17. 若a·a3·am=a8,则m=______.

18. 若a-b=3,则[(a-b)2]3·[(b-a)3]2=_______.(用幂的形式表示)

19. 计算:-82013×(-0.125)2014=______.

20. 已知am=3,an=9,则a3m-n=______.

三、用心解答(共38分)

21.(本题16分)计算:

22.(本题10分)用简便方法计算:

23.(本题6分)已知272=a6=9b,求2a2+2ab的值.

24.(本题6分)三峡一期工程结束后的当年发电量为5.5×109度,某市有10万户居民, 若平均每户每年用电2.75×103度,那么三峡工程该年所发的电能可供该市居民使用多少年?

参考答案

1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 6. B 7. B 8. D 9. A 10. D

11.(1)x6y3(2)-a11(3)-a312.(1)1 (2)1 (3)2

13.(1)x (2)a614.(1)xn (2)a315. 0.000 314 16.5/4

17. 4 18. 31219. -0.125 20. 3

篇4：单元测试卷——附加题

2.已知M=12

21，β=1

7，计算M5β.

3.在直角坐标系xOy中，直线l的参数方程为

x=12t，

y=22+32t（t为参数），若以直角坐标系xOy的O点为极点，Ox为极轴，且长度单位相同，建立极坐标系，得曲线C的极坐标方程为

ρ=2cos（θ-π4）.

（1）求直线l的倾斜角;

（2）若直线l与曲线C交于A，B两点，求AB.

4.已知x，y，z均为正数.求证：xyz+yzx+zxy≥1x+1y+1z.

5.已知（12+2x）n.

（1）若展开式中第5项、第6项与第7项的二项式系数成等差数列，求展开式中二项式系数最大项的系数.

（2）若展开式前三项的二项式系数和等于79，求展开式中系数最大的项.

6.已知边长为6的正方体ABCDA1B1C1D1，E，F为AD、CD上靠近D的三等分点，H为BB1上靠近B的三等分点，G是EF的中点.

（1）求A1H与平面EFH所成角的余弦值;

（2）设点P在线段GH上，且GPGH=λ，试确定λ的值，使得C1P的长度最短.

7.某次考试共有8道选择题，每道选择题有4个选项，其中只有一个是正确的;评分标准为：“每题只有一个选项是正确的，选对得5分，不选或选错得0分.”某考生每道题都给出一个答案，已确定有5道题的答案是正确的，而其余3道题中，有一道题可判断出两个选项是错误的，有一道题可以判断出一个选项是错误的，还有一道题因不了解题意而乱猜，试求该考生：

（1）得40分的概率;

（2）所得分数ξ的数学期望.

8.已知△ABC的三边长为有理数.

（1）求证：cosA是有理数;

（2）求证：对任意正整数n，cosnA是有理数.

9.对称轴为坐标轴，顶点在坐标原点的抛物线C经过两点A（a，2a）、B（4a，4a），（其中a为正常数）.

（1）求抛物线C的方程;

（2）设动点T（m，0）（m>a），直线AT、BT与抛物线C的另一个交点分别为A1、B1，当m变化时，记所有直线A1B1组成的集合为M，求证：集合M中的任意两条直线都相交且交点都不在坐标轴上.

10.已知函数f（x）=（2x+1）ln（2x+1）-a（2x+1）2-x（a>0）.

（1）若函数f（x）在x=0处取极值，求a的值;

（2）如图，设直线x=-12，y=-x将坐标平面分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个区域（不含边界），若函数y=f（x）的图象恰好位于其中一个区域内，判断其所在的区域并求对应的a的取值范围;

（3）比较32×43×54×…×20122011与23×34×45×…×20112012的大小，并说明理由.

11.已知an=（1+2）n（n∈N*）.

（1）若an=a+b2（a，b∈Z），求证：a是奇数;

（2）求证：对于任意n∈N*，都存在正整数k，使得an=k-1+k.

12.已知函数f0（x）=sinxx（x>0），

设fn（x）是fn-1（x）的导数，n∈N*.

（1）求2f1（π2）+π2f2（π2）的值;

（2）证明：对于任意n∈N*，等式

|nfn-1（π4）+π4fn（π4）|=22都成立.

参考答案

1.解：证明：如图，连结AD.

∵AB是圆O的直径，

∴∠ADB=90°.

∴AD⊥BD.

又∵BD=DC，

∴AD是线段BC的中垂线.

∴AB=AC.

∴∠B=∠C.

又∵D，E为圆上位于AB异侧的两点，

∴∠B=∠E.

∴∠E=∠C.

2.解：矩阵M的特征多项式为

f（λ）=λ-1-2

-2λ-1=λ2-2λ-3.

令f（λ）=0，解得λ1=3，λ2=-1，从而求得它们对应的一个特征向量分别为

α1=1

1，α2=1

-1.

令β=mα1+nα2，所以求得m=4，n=-3.

M5β=M5（4α1-3α2）=4（M5α1）-3（M5α2）

=4（λ51α1）-3（λ52α2）

=4·351

1-3（-1）51

-1=975

969.

3.解：（1）设直线l的倾斜角为θ，则cosθ=12

sinθ=32，且θ∈[0，π），

∴θ=π3，即直线l的倾斜角为π3.

（2）l的直角坐标方程为y=3x+22，

ρ=2cos（θ-π4）的直角坐标方程为

（x-22）2+（y-22）2=1，

∴圆心（22，22）到直线l的距离d=64，

∴AB=102.

4.证明：因为x，y，z都为正数，

所以xyz+yzx=1z（xy+yx）≥2z.

同理，可得yzx+zxy≥2x，zxy+xyz≥2y.

将上述三个不等式两边分别相加，并除以2，

得xyz+yzx+zxy≥1x+1y+1z.

5.解：（1）∵C4n+C6n=2C5n，∴n=7或n=14.

当n=7时，展开式中二项式系数最大的项是T4和T5

T4的系数=C37（12）423=352;

T5的系数=C47（12）324=70

当n=14时展开式中二项式系数最大是项是T8，

T8的系数=C714（12）727=3432.

（2）由C0n+C1n+C2n=79，可得n=12，设Tk+1项的系数最大.

∵（12+2x）12=（12）12（1+4x）12，

∴Ck124k≥Ck-1124k-1

Ck124k≥Ck+1124k+1，∴9.4≤k≤10.4即k=10，

故展开式中系数最大的项为T11.T11=（112）12·C1012·410·x10=16896x10.

6.解：如图建系：可得E（2，0，6），F（0，2，6），H（6，6，4），A1（6，0，0）.

（1）设n=（1，x，y），EF=（-2，2，0），EH=（4，6，-2），

则-2+2x=0

4+6x-2y=0n=（1，1，5），A1H=（0，6，4），

cos<n，A1H>=n·A1H|n||A1H|=262752=399，

设A1H与平面EFH所成角为θ，则cosθ=429.

（2）由题知G（1，1，6），C1（0，6，0），GH=（5，5，-2），设GP=λGH=（5λ，5λ，-2λ）

P（5λ+1，5λ+1，-2λ+6），C1P2=（5λ+1）2+（5λ-5）2+（2λ-6）2=54λ2-64λ+62，

当λ=1627时，C1P的长度取得最小值.

7.解：（1）某考生要得40分，必须全部8题做对，其余3题中，有一道做对的概率为12，有一道题目做对的概率为13，有一道做对的概率为14，所以得40分的概率为P=12·13·14=124.

（2）依题意，该考生得分的范围为{25，30，35，40}.

得25分是指做对了5题，其余3题都做错了，所以概率为P1=12·23·34=14，

得30分是指做对5题，其余3题只做对1题，所以概率为

P2=12·23·34+12·13·34+12·23·14=1124，

得35分是指做对5题，其余3题做对2题，所以概率为

P3=12·13·34+12·23·14+12·13·14=14，

得40分是指做对8题，所以概率为P4=124.

得ξ的分布列为：

ξ25303540

p14112414124

所以E（ξ）=25·14+30·1124+35·14+40·124=73024=30512.

8.证明：（1）由AB，BC，AC为有理数及余弦定理知

cosA=AB2+AC2-BC22AB·AC是有理数.

（2）用数学归纳法证明cosnA和sinA·sinnA都是有理数.

①当n=1时，由（1）知cosA是有理数，

从而有sinA·sinA=1-cos2A也是有理数.

②假设当n=k（k≥1）时，coskA和sinA·sinkA都是有理数.

当n=k+1时，由

cos（k+1）A=cosA·coskA-sinA·sinkA，

sinA·sin（k+1）A=sinA·（sinA·coskA+cosA·sinkA）

=（sinA·sinA）·coskA+（sinA·sinkA）·cosA，

由①及归纳假设，知cos（k+1）A与sinA·sin（k+1）A都是有理数.

即当n=k+1时，结论成立.

综合①②可知，对任意正整数n，cosnA是有理数.

9.解：（1）当抛物线焦点在x轴上时，设抛物线方程y2=2px，

∵4a2=2pa

16a2=8pa，∴p=2a，

∴y2=4ax

当抛物线焦点在y轴上时，设抛物线方程x2=2py

∵16a2=8pa

a2=4pa，∴方程无解，∴抛物线不存在.

（2）设A1（as2，2as）、B1（at2，2at）、T（m，0）（m>a），

∵kTA=kTA1，∴2aa-m=2asas2-m，

∴as2+（m-a）s-m=0，

∵（as+m）（s-1）=0，∴S=-ma，

∴A1（m2a，-2m），

∵kTB=kTB1，∴4a4a-m=2atat2-m，

∵2at2+（m-4a）t-2m=0，∴（2at+m）（t-2）=0，

∴t=-m2a，∴B1（m24a，-m），

∴lA1B1的直线方程为y+2m=-2m+mm2a-m24a（x-m2a），

∵直线的斜率为-4a3m在（a，+∞）单调，

∴所以集合M中的直线必定相交，

∵直线的横截距为-m22a，纵截距为-2m3在（a，+∞）单调，

∴任意两条直线都相交且交点都不在坐标轴上.

10.解：（1）f（x）=（2x+1）ln（2x+1）-a（2x+1）2-x（a>0），

f′（x）=2ln（2x+1）-4a（2x+1）+1.

∵f（x）在x=0处取极值，

∴f′（0）=-4a+1=0.

∴a=14（经检验a=14符合题意）.

（2）因为函数的定义域为（-12，+∞），

且当x=0时，f（0）=-a<0.

又直线y=-x恰好通过原点，

所以函数y=f（x）的图象应位于区域Ⅳ内，

于是可得f（x）<-x，

即（2x+1）ln（2x+1）-a（2x+1）2-x<-x.

∵2x+1>0，∴a>ln（2x+1）2x+1.

令h（x）=ln（2x+1）2x+1，∴h′（x）=2-2ln（2x+1）（2x+1）2.

令h′（x）=0，得x=e-12.

∵x>-12，∴x∈（-12，e-12）时，h′（x）>0，h（x）单调递增;x∈（e-12，+∞）时，h′（x）<0，h（x）单调递减.

∴hmax（x）=h（e-12）=1e.

∴a的取值范围是（1e，+∞）.

（3）由（2）知，函数h（x）=ln（2x+1）2x+1在

x∈（e-12，+∞）时单调递减，

函数p（x）=lnxx在x∈（e，+∞）时单调递减.

∴ln（x+1）x+1<lnxx，

∴xln（x+1）<（x+1）lnx.

∴ln（x+1）x<lnx（x+1），即（x+1）x<x（x+1）.

∴令x=3，4，…，2011，则43<34，54<45，…，20122011<20112012，又32×43<23×34，

所以32×43×54×…×20122011<23×34×45×…×20112012.

11.证明：（1）由二项式定理，得

an=C0n+C1n2+C2n（2）2+C3n（2）3+…+Cnn（2）n，

所以a=C0n+C2n（2）2+C4n（2）4+…=1+2C2n+22C4n+…，

因为2C2n+22C4n+…为偶数，所以a是奇数.

（2）由（1）设an=（1+2）n=a+b2（a，b∈Z），

则（1-2）n=a-b2，

所以a2-2b2=（a+b2）（a-b2）=（1+2）n（1-2）n=（1-2）n.

当n为偶数时，a2=2b2+1，存在k=a2，

使得an=a+b2=a2+2b2=k+k-1，

当n为奇数时，a2=2b2-1，存在k=2b2，

使得an=a+b2=a2+2b2=k-1+k，

综上，对于任意n∈N*，都存在正整数k，

使得an=k-1+k.

12.（1）解：由已知f1（x）=f′0（x）=（sinxx）′=cosxx-sinxx2，

故f2（x）=f′1（x）=（cosxx）′-（sinxx2）′=-sinxx-2cosxx2+2sinxx3，

所以f1（π2）=-4π2，f2（π2）=-2π+16π3，

即2f1（π2）+π2f2（π2）=-1.

（2）证明：由已知得：xf0（x）=sinx，等式两边分别对x求导：f0（x）+xf′0（x）=cosx，

即f0（x）+xf1（x）=cosx=sin（x+π2），类似可得：

2f1（x）+xf2（x）=-sinx=sin（x+π），

3f2（x）+xf3（x）=-cosx=sin（x+3π2），

4f3（x）+xf4（x）=sinx=sin（x+2π）.

下面用数学归纳法证明等式nfn-1（x）+xfn（x）=sin（x+nπ2）对所有的n∈Ν都成立.

（ⅰ）当n=1时，由上可知等式成立;

（ⅱ）假设当n=k时等式成立，

即kfk-1（x）+xfk（x）=sin（x+kπ2）.

因为[kfk-1（x）+xfk（x）]′=kf′k-1（x）+fk（x）+xf′k（x）=（k+1）fk（x）+xfk+1（x），

[sin（x+kπ2）]′=cos（x+kπ2）（x+kπ2）′=sin[x+（k+1）π2]，

所以（k+1）fk（x）+xfk+1（x）=sin[x+（k+1）π2].

因此当n=k+1时，等式成立.

综合（ⅰ），（ⅱ）可知等式nfn-1（x）+xfn（x）=sin（x+nπ2）对所有的n∈Ν都成立.

令x=π4，可得nfn-1（π4）+π4fn（π4）=sin（π4+nπ2）（n∈Ν）.

篇5：第一单元综合测试卷

（）（）（）（）

ｃｈéｎ ｓｈｕì ｄǎｎｇ ｚｈù ｑｉāｏ ｑｉāｏ ｄｅ ji āｏ hu ā n

（）（）（）()

二、给下列加下划线的字选择正确的读音。（6分）

撒娇（sǎ sā）缩着（shuō suō）嫩绿（nèn nèn）

摘下（zhāi zāi）蚕豆（cán chán）检查（chá cá）

三、比一比，再组词。（8分）

枝（）换（）芽（）探（）

支（）唤（）牙（）深（）

四、多音字组词。（12分）

chán()ｌè()ｈǎｏ()

长 乐 好

ｚｈǎｎｇ()ｙｕè()ｈàｏ()

五、照样子，写一写。（12分）

六、写出带有下列偏旁的字。（12分）

扌：______ ______ ______ 木： ______ ______ ______

女：_______ ______ _____ 亻：______ ______ ______

七、连一连。（8分）

微微的 雾 换 眼睛

薄薄的 春风 揉 衣服

嫩嫩的 花 摘 身子

红红的 叶子 扭 花朵

八、按课文内容填空。（10分）

1保ā）的风微微吹动，柳条儿（），桃花儿（）。

2彼裱慷（），身子向上一（），又用力一（），哈！石头被（）

到一边去了。

3辈恢（）谁裁出，（）春风（）剪刀。

九、花落谁家（6分）

十、看图写话。（10分）

篇6：第一单元综合测试卷

一、我来梳理课文（45分）

1.《观潮》这篇课文通过描写八月十八（1分）（时间）钱塘江大潮的样子（2分）和声音（2分），体现了钱塘江大潮的雄伟壮观（2分）。在课文的第4自然段中，作者把钱塘江大潮比作了千万匹齐头并进的白色战马（1.5分）和一堵两丈多高的水墙（1.5分）。（共10分）

2.《雅鲁藏布大峡谷》写了在号称“世界屋脊”（1分）的青藏高原上的世界上最深（1分）最长（1分）的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。它还有“植物类型（1分）博物馆”和“动物（1分）王国”的美誉。（共5分）

3.《鸟的天堂》中，作家巴金（1分）用成语“不可计数”（2分）和动词“垂”（1

分）、“深”（1分），描写了大榕树的大（1分）、枝叶茂盛（1分）、富有生命（1分）力。在文中加引号的“鸟的天堂”表示没有鸟的大榕树（1分），没有引号的表示有鸟的大榕树（1分）。（共10分）

4.作家萧红（1分）的《火烧云》中写了火烧云绚丽（2分）的色彩和多变（2分）的形态。（共5分）

5.语文园地一中告诉我们读写景（1分）、写人（1分）和记事（1分）的文章要边读边想象（2分）。（共5分）

二、我来注上拼音（10分）

（略）（4分）（略）（2分）（略）（2分）（略）（2分）好读书不好读书好读书不好读书踮着脚不可计数一模一样

三、我来判断正误（10分）

1.《观潮》一课中用上了拟人和排比的手法。（×）（2分）

2.雅鲁藏布大峡谷的平均海拔是1万米。（×）（2分）

3.《鸟的天堂》中作者第一次经过“鸟的天堂”时间是早晨。（×）（2分）

4.“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”写出了枝干的多。（×）（2分）

5.《火烧云》中写火烧云的形态时，作者写了许多形态，用了排比手法。（×）（2分）

四、修改病句（5分）

1.红色的（1分）红旗在蓝蓝的（1分）蓝天下飞翔。

2.五颜六色的黄叶（1分）把（1分）环卫工人扫进了垃圾箱。

3.这次学习使体（1分）会到劳动的不易。

五、我来积累填空（20分）

1.下面词语中，读音都正确的一组是（B）。（5分）

A.笼罩lǒng zhào 踮着脚 diǎn zhě jiǎo

B.风号浪吼 fēng háo làng hǒu 咫尺为邻 zhí chǐ weí lín

C.汹涌澎湃 xiōng yǒn pēng pài 涓涓细流 juān juān xì líu

2.“集”的意思有：①聚集，会合 ②作品中独立的部分 ③市场．

A.我看完了《水浒传》的上集。（②）（3分）

B.全体老师正集合在一起开会。（①）（3分）

C.周日，我和妈妈一起去赶集。（③）（3分）

3.温顺温柔和善

① 王阿姨家的那条狗非常温顺。（3分）