第五单元单元测试卷

第一篇：第五单元单元测试卷

第五单元测试卷

一、积累与运用

1. 下列加点字注音全部正确的一项是()

A. 风筝(zhēng) 寒战(chàn)花瓣(pàn)宽恕B. 丫杈.C. 匿笑(.(chà)柳絮.nì)祷告(.(xù)霎..(shù) dǎo)粼.时(shà)可鄙粼(lín)嫌恶.(bǐ) D. .虐杀(nuâ)逮.捕(dài)惊惶.(huáng)造诣.(â) (yì) 2.下列句子中书写完全正确的一项是(..).

.A.友谊是最神圣的东西，值得特别推重和赞扬。

B.还有寂寞的瓦片风筝，伶仃地显出憔瘁可怜模样。C.一看到前面有位老人，我立刻紧急煞车。D.我做了一件多么不光彩的事呀!

3.下列句子里的成语使用不正确的一项是()

A.我在破获秘密的满足中，有很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。B.爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。C.我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。D.我想拆散一家人，分成两路，分道扬镳。 4.下列句子中修辞手法判断有误的一项是()

A.她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。(比喻)

B.友谊是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌。(排比、比喻)C.我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着······(反复)D.玩具是儿童的天使。(比喻)

5.下列关于文学常识的说法有误的一项是()A.《风筝》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由南朝宋人刘义庆组织编写。

C.泰戈尔是印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖，课文《金色花》选自《泰戈尔诗选》。D.《荷叶母亲》选自《冰心全集》，作者冰心，原名谢婉莹，现代著名作家。 6.下面的语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。

①有人说，十五岁的天空辽阔而娇艳。②知识博士带给我的不单纯是潜在的知识，更重要的事带给了我新的理念、新的人生准则。③它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开了心灵的智慧的窗户。④它永远激励着我，改变着我······我真的太看些它了。

第句，修改意见：第句，修改意见：7.读文答题。

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 (1)文中“我的惩罚”指什么?

(2)“不幸”该如何理解?

8.某班正在开展“我爱我家”主题班会，请你参与。(1)请为这次活动设计两种活动形式。

(2)你的父亲(母亲)要过生日了，你打算用什么方式来表达对他(她)的敬意?(3)活动即将结束时，小主持人情同学们用一句话概括自己对家的感受。

示例：家，是一桌热气腾腾的饭菜，一推开门就用香味把我紧紧拥抱。

二、文言文阅读

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1. 解释加点词的含义

①与友期.行②去后乃.至③相委.而去④下车引.之2.翻译

①待君久不至，已去。

②非人哉!与人期行，相委而去。

3.作者主要运用了什么样的方法来刻画人物?

4.文中的“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同?

5.文章结尾处，面对父亲友人的无信无礼，“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗?为什么?请谈谈你的见解。

三、课内阅读

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。“万芳„„”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。“没有„„”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我„„”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”

我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西?”

万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西哪!”她把羚羊递到我的手上:“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她!”

我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我„„”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了„„我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友„„”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是，这能全怪我吗?

1.《羚羊木雕》全文以为线索，节选内容可以简洁概括为：。

2.“当我抬起头来的时候”与前文那一句照应?

3.万芳的“突然不见”与“突然出现”，暗示了她的变化，由而变成。

4.“月亮出来了，冷冷的”属于什么描写?这一句在文中起什么作用?5.“可是，这能全怪我吗?”结合全文，谈谈你对这句话的理解。

四、课外阅读

(一)怎么爱你也不够

女儿亦池将近两岁时，迷上了音乐，听见歌声，立即站起来扭腰动屁股。

我告诉丈夫，我唱《三套车》将亦池唱哭了。丈夫不信，装作出门上班。我将亦池放在膝盖上，开始唱《宝贝》：“宝贝，你爸爸正在过着动荡的生活„„”亦池立刻变了脸，最后她捂住耳朵伏在我怀里呜咽起来：“爸爸，爸爸。”丈夫冲进来紧紧抱住她，她伸出一只胳膊揽住我，我们心里暖融融的。——真是怎么爱她也不够!

快三岁时，亦池进入一个妙语连珠的阶段，对世界充满好奇与探索精神。

一天，她突然问我：“妈妈，你嫁人了?”“我知道，你嫁给我爸爸了，你们结婚了，你们是夫妻，对吗?”我开怀大笑，说：“非常对。”

有一次，我心情非常不好，闷头在厨房择菜。亦池在一边观察了一会儿，见她爸爸丝毫没有劝慰我的意思，就自己蹭过来，扯扯我的衣角说：“妈妈，我教你唱一支新歌好不好?”我摇头。她又说：“这歌很好听。”我说：“你别烦人，走开。”她的眼睛潮湿了，但仍倔强地对我唱道：“娃娃国，娃娃兵，金发蓝眼睛。娃娃国王胡子长，骑马出王宫。”

我惭愧了，一句一句跟她唱起来，古怪的曲调终于让我忍俊不禁。真是怎么爱她也不够!亦池将近四岁时，开始对大家的矛盾进行协调。

我和丈夫发生争执时，一般我是小声地嘲讽，丈夫暴躁易怒，动辄拍桌打椅。有一次，亦池冲过去捶打她爸爸，严厉地说：“你脾气坏，欺负妈妈。”

我们告诉她，我们只是在争论，一个家庭总会有矛盾，只是每个人发表意见的方式不同而已。她说：“不对，吵架就不好。我有一个办法让你们不吵架，你们两个人一人洗一天碗，不就没什《可吵了?”她已经明白争吵源于不公平。听了她的话，我们面面相觑，除了化干戈为玉帛，还能怎样?——真是怎么爱她也不够!

不久，亦池有个人生的第二个理想——她的第一个理想是上幼儿园。她郑重地提出：“我已经是个大孩子了，得和你们分开住。”

我说：“好的，我们马上考虑这个问题。只是房子的事很难办，你要耐心地等一段时间。”她通情达理地说：“我明白。”„„

亦池还不到五岁，这是一个多么了不起的孩子! 1.文章的标题是非常富有情味的，试品析其妙处。

2.文章一共细腻地讲述了女儿的五个小故事，试简要概括。

3.文章有一条清晰的线索，试列举相关语例加以说明。

4.文中有一个句子反复出现：“真是怎么爱她也不够!”这个句子有什么好处呢?

(二) 小扇轻摇的时光

教暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道哉打，卜就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。

天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还

没有回家的童思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”再没有懒下去的理由了。于是带着儿子.顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。

村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。

母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬列我儿子身边，给他吹风。

我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母帝兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口事心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家大热了!”母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”

儿子不屑了，说;“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”

我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。

晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了.明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”

我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬丁躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。

母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”

“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”

“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢”。准备去地里锄草，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”

“人啊!”母亲叹一声。

“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相这地的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了;明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小角轻摇的时光。

5、说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?

6、你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?

7、选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?

8、选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?

五、写作与表达

凝聚亲情，才会有幸福的家庭;凝聚友谊，才会有温馨的集体;凝聚爱心，才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想„„请以“凝聚”为题目，写一篇文章。

要求：不限文体(诗歌除外);600字以上;作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

第二篇：五年级语文第五单元测试卷

姓名计分

一、看拼音，写词语。(8分)

zhàokāiyǔnnuîdǎnqiâjù juã

()()()()

dùjìchí yánnàhǎnsīzì

()()()()

二、把成语补充完整。(6分)

理()气()()请罪神机()

天()地()喜不()完()归()

三、连线。(8分)

《将相和》《水浒传》吴承恩

《猴王出世》《三国演义》司马迁

《景阳冈》《史记》施耐庵

《草船借箭》《西游记》罗贯中

四、填空。(15分)

1、《将相和》这篇课文中“将”是指，“相”是指，文中讲述了，，这三个小故事。

2、《草船借箭》这篇课文讲述了受到周瑜的陷害，因此用向“借”箭的故事，表现了他的。

3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以

为首的一百零八人在水泊起义的故事，小说成功地塑造了很多家喻户晓的英雄形象，如、。

4、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，小说中的很多故事如、，我们都非常熟悉。

五、补充歇后语。(6分)

刘关张桃园三结义——()

()——巧用天时

关公赴会——()

徐庶进曹营——()

()——无(吴)用

孙猴子的脸——()

六、选择恰当的关联词填写到句子中。(12分)

因为„所以„如果„就„不但„而且„

虽然„但是„不是„就是„宁可„也不„

1、革命前辈很有骨气，()牺牲自己的生命，()向敌人投降。

2、()没有革命前辈的流血牺牲，()没有我们今天的幸福生活。

3、()廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王，()秦国不敢轻意攻打赵国。

4、战国时期战乱频频，()这个国家进攻那个国家，()那个国家进攻这个国家。

5、()已经非常努力，()结果不能令人满意。

6、荷花()十分清香，()象征着高洁的人品。

七、阅读短文，回答问题。(15分)

松树的风格

松树自古以来，多少人(歌颂歌唱)过它，把它作为(崇敬崇高)品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰敬仰)之心。

你看它不管是在悬崖的逢隙里，还是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的;也不管是风吹来，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处(健壮茁壮)地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无患地生长。松树的生命力可谓强矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是极好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油，这些都是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。在夏天，用它的树叶挡住炎炎烈日，叫人在如盖的树荫下休息;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到了“粉身碎骨”。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

1、用“∕”划去括号中不恰当的词语。(4分)

2、我对松树怀有敬意的原因有哪些?。(4分)

3、松树的风格是什么?。(4分)

4、就是一个具有松树风格的人。(3分)

八、作文。将《草船借箭》缩写成400字左右的短文。(30分)

草船借箭(缩写)-------------------

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第三篇：语文三年级第五单元测试卷

一、日积月累。1、我会辨字组词。

脑()竭()睡()刑()匆()

恼()渴()唾()型()葱()

咽yàn()yè()yān()

钻zuān()zuàn()血xuè()xiě()

2、我会填。

寂()()声四()()方()()翼翼异()同()

不约()()()()以偿七()八()()()好处

一()旱灾一()唾沫一()水流一()姑娘一()钻石

3、填空.(1)慈母()，游子()。临行()，意恐()。谁言()，报得()。

这首诗是唐朝诗人的作品。这首诗之所以脍炙人口,是因为它以质朴的语言,表达了儿女对慈母无微不至的关怀的感激之情。尤其是“，。”两句充分表达了儿女的心情,因此千古流传。

(2)水罐发生了多次的变化。第一次水罐变成了银罐,是因为;第二次由银罐变成了金罐，是因为;第三次又从水罐里跳出七颗很大的钻石，是因为。

(3)“一阵沉默之后，一只小手颤抖的举起来。忽然又放了下去，然后又举起来。”

1、“沉默”是因为。

2、“颤抖”是因为。

3、“举起来，又放下去”是。

4、“然后又举起来”是因为。

5、请用四个词语概括阮恒的心理变化。

二、阅读赏析。

(一)选自《她是我的朋友》

过了一会儿，他突然()了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗?阮恒?”

医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始()，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针扎疼了他，他又摇摇头。

接着，他那不时的()变成了持续不断的低声()。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止()。

医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了()，好像刚才什么事也没有发生一样。

1、在括号里填上表示“哭”的词语。

2、医生用轻柔的声音安慰他，男孩立刻停止了哭泣。联系上下文想一想，医生会说些什么?

3、从阮恒身上，你学到了什么?

(二)买抗皱霜

农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?

妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间(jiānjiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。

我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎbà)抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，

咦，妈妈到哪儿去了?我走进屋子，啊!妈妈正(zhēngzhèng)对着镜子涂抗皱霜呢!

1.给文中带点的字选择正确的读音。

2.在括号里填上合适的词。

精彩的()年轻的()和蔼地()动情地()

3.“我”为什么要买抗皱霜?

___________________________________

4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事?

第四篇：六年级语文下册第五单元测试卷

一、积累运用。40分1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。8分

yípōxuēkuí

化险为()()有成就瘦() 夺()

péng船()()松 zhēn坚()()察

2、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。2分

莫()一是()夷所思迷途知()白()过隙()往知来

3、一词多义。2分

却：人间只要有爱,死神也望而却步。_____________

夏天到了，天气却一点儿也不热。_____________

4、根据要求写成语。4分

(1)与“深思熟虑”结构相同(4个)：______________、______________、__________、__________

(2)写“水滴石穿”的近义词或反义词(4个)：

____________、_____________、_____________、______________

5、句子好美，我会接着写。4分

(1)生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;_______________，演奏着高低不同的乐章;生活是一本书，______________________________;_______________，_____________________________。

(2)大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力;，那是启示我们。

6、关联词语填空。2分

A()麦地里有一穗是最大的，()弟子们未必能碰到它。

B在人生路上，()错失了良机，我们()不应叹息。

7、选择破折号的用法。2分

(1)天游峰------武夷山第一险峰。()

(2)在一片静寂中，我隐约听见“哗------哗----”的声音，颇有节奏地从岭下的竹林中传来。()

8、下面三条广告分别对应哪个内容，动手连一连。3分

①心有多大，舞台就有多大。 A 天气预报广告

②分享阳光，分担风雨。 B义务献血公益广告

③我不认识你，但我谢谢你。 C频道广告

9、小小辩论会。

同学们在欣赏广告词时，突然发现有的广告套用了成语。于是，大家便动手收集起这类广告词来。

默默无蚊(闻) 衣衣(依依)不舍 骑(其)无穷 美(每)时美(美)刻

对于这类广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。

你支持正方还是反方呢?请把你的理由说出来：4分

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

10、课文内容填空。10分

(2)当外界的压力____________，我们可以正面抗争去战胜;当外界的压力____________，我们应该像雪松一样做出适当的让步，以求_____________。(3)《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢?

A____________________B___________________

C___________________D___________________

第五篇：三年级下册语文第五单元测试卷

一、看拼音，写词语。(10分)jiùyuánxièqìlìhàitánxiàofēngshēng

()()()()

shūsngzúgufēngkuángpūtiāngàndì

()()()()

二、按要求写词。14分

1.把下列成语补充完整并选择合适的成语填空：

沙漠之()自强不()()辱负重始()如一

飞沙()石()在千里义无反()坚定不()

在茫茫的沙漠中，骆驼()，()，它是人们重视的伴侣，()挡不住它()、()的脚步。骆驼不愧是()、()的()!

2.把下列广告词中的错别字找出来并改正：

(1)随心所“浴”。(某淋浴器广告)

(2)默默无“蚊”。(某蚊香广告)

三、按要求写句子。13分

1.照样子，仿写句子。

例：鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。

鸟儿见我，兔儿见我，见我

2.请将下列公益广告对号入座，并按要求另写一条你喜欢的广告语。

a公民义务献血b禁烟c献爱心

点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里?()

人间自有真情在，献出鲜血播下爱。()

种下一棵树，收获一片绿阴;献出一份爱心，托起一份希望。()

3.学写比喻句。

1、弯弯的月亮像。

2、大象的耳朵像。

3、秋天到了，一片片黄叶像从树上飘落下来。

4、下雪了，样的雪花从天上飘落下来。

四、按课文内容填空。16分

1.水上飞机有很多兄弟。有的，叫海上救护机;有的，，叫海上战斗机;有的可以，叫海上运输物资机;还有的，去扑灭森林大火，叫海上灭火机。

2.骆驼的脚掌，遇到松散的沙子，不会。骆驼的睫毛，闭上眼睛，风沙不会。骆驼背上的两个肉疙瘩，又叫，里面贮存，没东西吃时，它可以提供养料。旅行后，小骆驼不但不觉得，而且感到。

3.每年农历五月初五是，为了纪念伟大的爱国诗人，人们在这一天。

五.课外必读填空。(8分)

1.花果山是孙悟空的老家，齐天大圣是孩子们心中永远的偶像，《三打白骨精》的故事我们耳熟能详，除了这个，你还读过哪些神话故事呢?请给大家介绍几个：《_____________》、《______________》、《_____________》、《________________》。

2.家是温暖的港湾，是无数游子魂牵梦绕的牵挂：李白在《静夜思》中一句举头望明月，_____________表达了对家乡的思念。张继在《枫桥夜泊》中用____________，____________抒发了游子的满腹愁思。王安石的《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，____________写出了对归家的渴望。

五、阅读短文，回答问题。(14分)

(一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng)，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。(1分)

2、选择正确的答案，在括号里面“√”。(2分)

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。()

(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。()

3、请你再写两个来自寓言故事的成语。(2分)

(二)可爱的家乡

我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。

大理的特产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷，(盛生)产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕;彩的如霞，色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。

大理的风景十分优美。苍山十九峰(fōngfēng)，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬(chèncùn)着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人(辨辩)不清是在人间还是在仙境!

家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡!

1、用“/”删去括号中错误的读音和汉字。2分

2、第1自然段中说，大理“不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气。”这里画“____”的词是按照范围____________的顺序安排的。

3、第2自然段描述大理物产丰富，依次写了树木、鱼虾、粮食、蔬菜、瓜果、大理石，其中_______写得详细。本节写“大理石制品十分漂亮”，具体是怎么写的，用“”画出来。

4、第3自然段中心句是，具体内容一是写__________;二是写________________。这样写是按照结构构段的。

六、作文。(25分)

你一定过过十分有意思的端午节吧?这一天，人们都干些什么?吃些什么?你们那儿有什么风俗?想一想，以《端午节》为题，选个角度写一篇短文。

要求：

1、字数250字。

2、按照日记的格式。