金融综合实验报告

2024-05-14

金融综合实验报告(共6篇)

篇1:金融综合实验报告

实验报告1:股票模拟交易

一 交易基本情况概录及总体收益情况(盈亏金额及比例)1 交易基本情况概录

总浮动亏损额:7447.12元 亏损比例:0.74﹪

二 重点交易分析及动机策略心得

中国交建(601800)

交易动机:上交所2012年上市的首只大型蓝筹股,新股发行话题热度高,新股关注度较高;

相关新闻报道三月蓝筹受追捧。2 相关新闻背景

证券时报【2012-03-09】中国交建(601800)今上市 上交所迎龙年首只大盘股

根据经普华永道审核的中国交建2011年盈利预测报告,本次发行的全面摊薄市盈率为7.68倍,是2009年新股发行制度改革以来发行市盈率最低的,可谓“大蓝筹、小发行”。分析认为,从基本的供需关系来看,小流通市值更容易产生溢价。

证券日报【2012-03-09】中国交建(601800)今日挂牌交易能否触及上交所新股停牌新

规是看点

资料显示,中国交建此次共计获得募集资金为50亿元,发行费用总额为1.3597亿元,集资金净额为48.6403亿元。中金公司研究报告认为,中国交建在上市后合理交易价将达7.8元/股。

上海证券报【2012-03-09】基金看多蓝筹股

截至上周五【2012-03-02】,今年以来沪深300指数基金平均收益达13.4%,而普通股票型基金的平均收益是7.12%,混合型股票基金是6.01%,涨幅明显高于其他类型的基金。市场普遍认为,蓝筹股可能会引领下一波市场反弹。3 基本面分析:

中国交建上市首日2012-03-09:

从大盘所处点位上来看,大盘承压于前期【2011-11-18】向下开启跳空窗口的附近。

从时间上来看正处于两会期间。且上交所于3月8日发布《关于加强新股上市初期

交易监管的通知》,盘中较开盘价首次上涨或下跌10%以上,停牌30分钟;上涨或下跌20%以上,以及换手率达到80%以上,停牌至14:55。

两会《政府工作报告》披露的宏观经济数据与股市上涨需要的“组合方式”背道而

驰。“两会”传达的信号与此前在消息或预期的基础上演绎的行情不一致,行情不可避免的转向震荡局势。

据中国经济网【2012-03-06】“‘两会行情’发展缺乏内生动力”一文阐释:2012年以

来的反弹行情,从性质上看,都是基于乐观预期推动,并没有内生性的动力来强化。股指在《政府工作报告》后立刻回调。其一,温总理在《政府工作报告》中明确表示,国家将把gdp增长由之前的8%下调至7.5%,意味着我国将结束连续十年的高速增长状态。其二,《政府工作报告》将通货膨胀的底线设定为4%,比以往的3%高出了1个百分点。对于股市来说,要有推动其持续上涨的核心力量,是中国经济能够出现持续稳定的复苏,即希望gdp cpi能出现“一上一下”的优质组合。而《政府工作报告》所透露的信息显示中国经济有滞胀倾向,与股市上涨需要的“组合方式”背道而驰。

很大程度上讲,市场正是基于这种认知,才出现了震荡回调的走势。国家产业导向和经济结构调整政策对于行情的影响,其作用只是类似于“润滑剂”,而不可能成为“内核”。影响行情最终走势的还在于gdp和cpi的“组合方式”。

所属行业:土木工程建筑业

截止至【2011-12-31】中国交建 在业内

总资产(3595.7亿元)排名第四位(仅次于中国建筑;中国中铁及中国铁建)

主营收入(2953.70亿元)排名第四位(同样次于中国建筑;中国中铁及中国铁建)净利润增长率22.93%排名22位

⑶ 企业分析

主营业务:基建设计、基建建设、疏浚及装备制造。

基建设计、基建建设、疏浚及装备制造四大主营业务板块近年来发展势头良好,公司新签合同金额和待施合同额近几年均保持了快速增长态势。

2008-2010年,公司基建设计、基建建设和疏浚业务的新签合同额的复合增长率分别为23%、25.5%和18.9%。在手订单的规模基本能够保证公司未来2-3年主营业务15%左右的增速。

据中金公司研报预计,2012年,中国交建在港口、路桥以及国际工程承包市场的优势,将保障公司未来两年基建业务收入10%-15%的增长;在疏浚领域的垄断地位和产能的扩张将保证公司疏浚业务未来两年15%以上的增长。

财务分析:

主要财务指标:

i 从净资产收益率方面考量,中国交建净资产收益率2011年维持了较高的水平,表明公司2011年仍具有较强的盈利能力。但2012-03-31中国交建净资产收益率回落至:1.94% 较最新一期的整个行业的净资产收益率平均值为1.91%水平相似。

ii 中国交建的净利润增长率较行业平均而言始终维持在比较低的水平,这也一定程度上反映了国有控股大公司在经营管理发展方面的体制缺陷。公司的前景并不完全明朗,增长能力有局限性。

中国交建上市首日,高开低走。

自上市后价格整体呈下行趋势,关注度下降的同时,成交量也逐渐缩小。

3月13日(上市后第三个交易日)首次收阳线。但线型(实体较小,影线长度较短)在技术分析层面没有明显的含义,买卖双方没有悬殊的力量差距。上市第四天(3月14日)开盘后高点卖出,盈利接近3000元。下午开盘后,大盘放量阴跌,中交建当日收跌近6﹪

交易记录:3月9日开盘后买入,其后价格下行,又继续补仓冲低成本。

中航电子(600372)

一 基本面分析:

二 交易动机:i 3月14日大盘大幅跳水,创造了3月15号低价补仓的机会。

ii 财务数据表现良好,从主营收入增长率与净利润增长率方面数据看,猜测中航电子正处于产业发展加速阶段。3月份其动态市盈率在100左右,2010年前后股价被爆炒,都说明中航电子不在稳健型的价值股范围内,试图利用其短时间股价波动获利。

三 相关交易:

首先,于3月15日建仓后,中航电子股价三个交易日内平台运行,后近一周的交易时间内价格下行,因前期建仓太重,在股价下行时为止损,亏损状态进行了大量清仓。

其后中航电子于4月12日,在军工板块整体走强的情况下,大幅拉升,但仍受制于前期3月14日股价平台区的压力,未能拉至涨停。

根据消息面操作:

个股:海南橡胶(601118)

背景:北京时间2012年4月11日16时38分,北苏门答腊西海岸发生里氏8.7级地震。

4月12日跳空高开,4月13日交易买入

地域板块:深圳:金融改革

深圳出台金融创新利好消息,4月12日股指高开高走,深圳本地股全面爆发,12只深圳个股涨停。正逢大盘处于相对底部区域,深圳作为热点板块,提前领涨大盘,引导、动作用明显,成为该时期推动大盘指数的主导力量,相对激活了市场人气。资金流入,前期缺乏信心的市场已经出现改变。

午后深市深发展a带头拉升(交易于4月12日上午开始后进行,但因后期高位时未平仓,导致后期回调时亏损)

4月12日收盘,沪指报2350.86点,涨41.93点,涨幅1.82%,成交873亿元;深成指报10007.65点,涨205.33点,涨幅2.09%,成交782亿元。盘面上,各板块全线飘红,深圳本地、券商、物资外贸、煤炭、保险、地产等板块涨幅居前。

深圳板块后期回调,未形成持续涨势,或因板块轮动效应:新热点真正形成时,老热点就要步入调整,发生强弱转换

地域板块:山东:中日韩自贸区

(交易:5月15日开盘初买入青岛双星(000599)青岛金王(002094)东方铁塔(002545))中日韩投资协定5月13日签署,年内将正式启动中日韩自贸区的谈判,中方倡议以中

收盘收长阴线,但次日(5月15日)开盘涨停解涨停后收盘又收涨停。

东方铁塔(002545)5月15日尾盘拉升至涨停

期间未操作的新华锦(600735)在5月11日处于该时期较低点位,受自贸区政策推动,以近90度的形态上涨,但自贸区“热度”下降,市场整体一般的情况下,新华锦后期走势逐渐下行。

所有上述股票后期走弱,有没有及时出售平仓,便造成了一定的损失。

事实上,根据《新快报》描述:由于政策红利推出较晚,山东板块在2009年、2010年的区域振兴概念行情中并未走出整体性行情,去年1月4日《山东半岛蓝色经济区发展规划》获批前,个月,山东板块的走势最好也仅与大盘同步。此次中日韩自贸区的刺激下,板块会否出现“做多标杆”并推动整体表现,还需继续观察。

交易心得:

前期(3月至4月中旬):交易持股种类较集中(中国交建,中航电子,烟台万华等),总仓位基本保持在70%以上。后期(4月中旬至6月中旬):相比前期,持股种类逐渐分散,以大盘宏观环境为基础,据政策面、消息面进出场,在热点板块中进一步选择投资机会与时机。

后期存在的问题: ①个股选择方面

投机太严重,一旦消息面利好,游资进入某板块、行业、个股,个股出现短暂热点,便盲目跟进,经常被高位套牢。所选股票往往前期关注度很低,后期短暂炒作形成热点后,股价上升后迅速回调。

②对板块轮换效应的周期性不敏感。

实验报告2:外汇模拟交易/期货模拟交易(两选其一)

交易基本情况概录及总体收益情况(盈亏金额及比例)

总体收益情况(盈亏金额及比例)剩余总资产981217.84美元,亏损18782.16美元,亏损比例1.88%

重点交易分析、记录及心得

根据黄金趋势操作 usd/chf,usd/cad, aud/usd usd/chf 黄金和美元走势相反。如果金价坚挺,则意味着市场对美元缺乏信心。相关数据表明,过去10年,黄金和有利于美元的交易存在80%的逆相关。

瑞郎同样是一种安全的保值货币,历史因素是构成其地位的原因之一(瑞士宪法曾规定,每一瑞士法朗必须有40%的黄金储备)。这一规定虽已失效,但瑞郎同黄金仍具心理上的联系。因此,如果金价上涨,瑞郎也会跟着上涨。

因此,金价上行时看空usd/chf,但因2012年以来欧债危机影响面过大,没有及时的进行操作,持续的观望错失了盈利的机会。usd/cad 加拿大是世界第五大黄金生产国,加元同黄金有着近60%的正相关关系。金价上行,美元下行,加元上行,usd/cad 货币对同金价呈相反的走势变动

aud/usd 澳大利亚是第三大黄金生产国,澳元同黄金有着80%的正相关关系。该国每年黄金出口额达50亿美元。强势黄金对澳国内制造业有利。

金价上行,澳元上行,美元下行,则该货币对趋势上行,与金价走势同向

其中,领先指标(leading indicators)是由 12 个一系列的相关经济指针群所构成,用来测试整体经济的转换情形,并预测未来的经济走向上最有效的统计指标。假如领先指针连续三个月下降,则可预知经济即将进入衰退期 : 若连续三个月上升,则表示经济即将繁荣或持续荣景。通常领先指标有 6 至 9 个月的领先时时间,根据美国商业部发行的经 济告示板(economic bulletin board)指出,在经济衰退前 11 个月可预测经济走下坡,而在经济扩张前 3 个月可预测经济的复苏。

5月22日金价大跌,5月23日买入aud/usd, 5月23日 金价仍缩量下行,但后续几个交易日内形成平台走势,并于6月1日收长阳线。此时,金价上行同时澳大利亚近期出台财务指标利好,澳元走稳上行。

澳大利亚2月westpac领先指标月率前值为0.6,实际值0.2, 3月出现了明显的改善。金价上行,加数据利好,澳元短时期内走稳上行。

交易心得:

准备阶段:1及时把握最新汇市信息,观察历史经济数据与相关政府货币财政政策的出台如何影响汇市。

以下方面:1国际收支2通货膨胀3 实际利率4 财政预算(财政盈余,财政

赤字)5外汇储备

其中,1345与汇率有正向变动的关系,而2通胀水平提高时,若保持名义利率不变,实际利率会下行,影响汇率走势。2 技巧经验型知识积累:

从技术分析层面,黄金价格变化与美元,加元,瑞郎,澳元有很大的相关性。东京市场开市后的一小时(北京时间8:00-9:00)以及伦敦市场开市后的一小时

(北京时间16:00-17:00)会出现日元买卖的大动作,此时,若出现日元及日元交叉盘一面倒的情况,最好随势交易

入市技巧: 市场气氛的把握至关重要,股市如此,汇市更是如此,在市场预期的基础上合理建仓;短线者需做技术分析,长线需做基本面分析

出市技巧:跟随市场氛围,耐心持仓;同时操作确定要设止损位,以防止损失

过度。

心理素质:慢止损,快止盈;不因亏损而心慌,也不贪得无厌,寻求收益的稳健增长

培养对社会政治事件的敏感度,以求对汇市做出合理预期

篇2:金融综合实验报告

【实验时间】:2013年6月3日

【实验名称】:金融市场泡沫实验(Leveraged Asset Market)【实验描述】:

本次金融市场泡沫实验采用电脑模拟实验的方式进行,通过veconlab login for all programs进行实验操作和数据处理。实验中,所有被试者被分为2组,第一组进行15轮实验,第二组进行10轮实验。每位被试者的初始资本为$10.00,每人每轮可获得$10.00稳定收益,每轮每只股票会获得$1.20或$1.50的分红,获得的概率都是0.5,在每轮结束时计算机按上述概率随机决定分红数额,然后告知每位参与人他们所获得的分红,并将分红计入参与人的总资产。无风险的安全利率为5%。每位被试者在实验开始前持有6个单位同一公司股票,购买股票有一定的最低首付比例(两组不等),剩余贷款部分需支付利息,贷款利率为5%。一旦借款数额过大、被试者现有股票无力偿还时,被试者将被迫卖出手中的股票。被试者需要在上述情况下进行决策,在每轮中决定买入或卖出股票的数目及愿意卖出的最低价格或愿意买入的最高价格。可以用自己的现金及杠杆融资购买其他参与者的股票,也可以向其他参与者出售自己所拥有的股票,从而使自己的现金获得增长,交易机制为双向拍卖。每组第一轮为5分钟,其后各轮次为3分钟,时间截止时,系统根据决策者给出的价格拟合出市场出清价格,尽量使得有交易意愿的交易者按照统一的市场出清价格完成交易,最后一期股票赎回价值为$28.00。每轮结束时系统会累加被试者各自的收益总和。有关分红概率、分红情况、交易结果等信息对所有参与人都是公开的、对称的。交易中没有任何税费,也没有价格涨跌停等价格限制措施。两组实验最大不同之处在于资金约束不同,在第一组中,设定最低首付比例为20%,而第二组设定的最低首付比例为100%。

我在该次实验中属于第二组,进行10轮实验,系统设定首付比例为100%。实验过程中,每位被试者除由组别决定的轮数和首付比例不同外,需要进行的实验决策相同。同一组内成员的决策影响各轮交易的出清价格,从而影响下一轮投资者对股票价格的估值和买卖决策,进而影响投资者最终收益,因此组内成员之间是相互影响的。【实验理论】:

金融泡沫是指一种或一系列的金融资产在经历了一个连续的上涨之后,市场价格大于实际价值的经济现象。其产生的根源是过度的投资引起资产价格的过度膨胀,导致经济的虚假繁荣。在投机性泡沫发生时,价格往往会出现突然攀升,价格的攀升趋势可能会使市场产生进一步价格上升的预期,并且吸引新的买主,形成自我实现的正反馈过程;当价格泡沫一旦被市场发现,就会产生和原来相反的预期,出现使市场价格回归理论价格的市场力,价格可能迅速而急剧地下降,导致泡沫破灭。资产的价格偏离其基本价值而急剧上升、继而回落是泡沫的表现形式,投资者预期形成的特性则是泡沫产生的关键因素。

金融市场泡沫实验可用以证实理性预期理论应用于资本市场的两方面局限,“一是理性预期模型从理性经济人假定出发,据此认为经济主体具有一致的预期,然而真实证券市场上的交易者并不具有完全理性和完全计算能力,交易者之间还存在信念、偏好以及认知能力的差别。二是理性预期模型仅仅关注于均衡的最后结果,而不是均衡的整个过程,因此理论模型没有预测当信息发生变化时,个体交易者的预期将如何调整,以及这种调整的持续时间和特征”。

在本次实验中,第i期股票价值Di(1.61.2)0.528 ri5%

其中,Di表示第i期发放的股利的预期值,ri为第i期的折现率。由上述计算可知,各期股票基础价值均为28元,因此股票基础价值为一条平行于横轴的直线。

然而,无论是在试验中,还是在现实的金融市场,都会出现与基础价值不相符的情况,尤其是较为普遍的高于基础价值的金融市场泡沫行为,更是证券市场上的一种特定“异象”,在世界范围内普遍存在。【实验结果】:

第一组实验进行了15轮,第二组实验进行了10轮,共获得了25次实验的数据。第一组泡沫程度远高于第二组,而第二组成交价格高于基础价值的情况从第4轮才出现,总价格泡沫较低。图1和图2显示了第一组和第二组中市场价格的走势以及相对于基础价值的偏离情况。图1价格曲线显示,成交价格从一开始就有泡沫,说明存在对股票的非理性定价,到实验最后阶段,泡沫逐渐消失。第二组一开始没有泡沫,到实验中间阶段开始有泡沫,到实验后半段,泡沫又逐渐消失。

图1和图2表明在不同的杠杆融资条件下,市场平均价格存在的差异。显示的实验数据也表明杠杆融资成本较低的实验组泡沫水平更高。这些与实验预期一致。

图1 第一组实验(xfz15)的价格曲线

图2 第二组实验(xfz16)的价格曲线

价格泡沫产生的原因是多方面的。就个体而言,计算错误的情况不能排除在外,由于被试者有些可能对实验内容不完全了解,因此不应排除计算错误所起的作用。还有部分被试者追逐市场价格不断走高的趋势,却未能及时在高价时抛出,或在追逐市场高价的过程中忽视了证券赎回价值。从外部环境来看,最低首付比例较低的组产生的市场泡沫明显高于最低首付比例较高的组。【个人决策体验】:

在本次实验中,我是第二组中的第13号决策者。在前几轮进行时,说实话,我并没有怎么理解这个实验,所以只好抱着尝试交易的心态,同时买股票同时卖股票,而且买卖的数目相同或只相差1股,也未对证券的基础价值进行评估。随着每轮实验出清价格的公布,我发现价格在上涨,所以我自己买入的最高价和卖出的最低价也随之上涨,但并没有考虑股票的基础价格,只想着进行股票交易。直到第7轮的时候,我才意识到如果我再不卖的话,就不能在股票的基础的价格之上卖出去了,那样岂不是很亏。但是那时已经为时已晚,高价已经卖不出去了。如果实验重新进行,根据已有的价格走势情况和上述分析,我将改变原有的投资策略,在股票低价时,尤其是前面几轮适量购入股票,在中间时以高价将股票全部抛出,再在最后的时候以低于股票基础价格的价格适量买入股票,这样就可以获得高额收益。

低价买入高价卖出、对市场价格走势的正确判断和对基础价值的正确把握是关键。由于刚开始都没明白这个实验在做什么,只是在随意地买卖股票,考虑得并不充分,虽然在将股票抛出的时候心情很好,但是大部分股票我都留在了后面,那时高价已经卖不出股票了。所以最后收益不够高,我感觉好伤心。【学习感悟】:

篇3:金融综合实验报告

关键词:金融市场,综合实验室,SPSS

实验教学是高校教学中的主要环节, 其为高校理论教学和工作实践的一种手段, 使用相应的设备、材料与科学的方法等控制条件的实验过程, 从中获取新知识或者是验证知识的方法。为满足当代社会对应用型、高素质人才的需求, 将当下经济活动规律应用于实际教学中。

一、金融市场综合实验室

综合实验室的设立需以经济金融数据为准。其需设立金融数据中心, 还要掌握市场信息、对金融动态探究, 同时要进行金融风险的评估及了解非金融信息。这样金融市场实验室就可以与相关的教育体系进行整合, 形成一个包含:证券业务实训、银行业务以及保险核心等模拟板块的校园小规模社会经济环境, 学生能够在模拟平台中实践, 并获得与实际经济活动所差甚微的实战效果, 进而提升学生实战的能力及综合素质。

二、SPSS 实验教学的不足

社会经济现象可通过统计学数据来体现, 是学习金融学的必修课。统计学是数据分析过程中使用最广泛的科学方法, 大多是借助于统计分析软件来实现, 而且大学生掌握多种统计软件并熟练使用一种或是几种也是必备的技能。SPSS软件是统计学中应有与好评最高的软件之一, 其有易操作、编程简单、功能强大、针对性较强等优点, 被广泛的应用于医疗、通讯、金融、科研教育等诸多领域及行业, 而且在高校的教学应用中也日益走俏。但在金融综合实验室的SPSS教学却存在不足。

( 一) 理论探讨少于实验教材

归结现在所教授所有SPSS的书籍针对分析理论的甚少, 可能课程的编著人员着重统计分析软件部分, 统计学中有关统计分析理论的课时不多, 对于实际教学来讲是相对匮乏的。而且目前高校的教学中教授的多为最基本的理论以及简单的分析方法, 对日后应用的统计学知识涉及的却极少, 但复杂分析的统计学知识却是日常工作中使用最为广泛的。即便是对现有的统计学知识基础之上进行分析, 可SPSS分析与统计学分析的表达方式却不大相同, 需要对其特殊说明才能够让学生充分掌握。

( 二) 实验数据和实际情况存在差距

实验的数据全都为事先准备完毕的, 其具有静态性, 对SPSS分析有具体指向性、特定性。尽管提供的数据都是与经济管理有密切联系的, 可是实际生活有太多的不确定性及突发事件, 而且数据是具有动态性的无法进行预测。实验室情况下, 学生对特定的数据尚可进行分析, 并且能够依据分析所得到的数据推论出结果, 但是到社会的实际操作中面临突发问题就显得束手无策, 捉襟见肘了。对SPSS数据的要求需要多种行业协作, 得出的数据往往只应用于几个统计分析, 实际工作中却恰恰相反, 需要多一个数据资料做尽可能多的统计分析。在这样的教学情况下, 面临实际问题时还需进修才能更好的应用在工作中。

( 三) 实验内容和实际工作联系不够紧密

在具体学习SPSS课程前, 学生都会学习些统计学有关的基础知识, 大多掌握了问卷设计以及获取数据资料的能力, 可是对问卷内容的设计、收集资料的处理却很少有涉及。SPSS是一种对数据进行统计分析的软件, 如果没有强而有力的数据做支持, 再完善的SPSS软件也无法发挥其作用。因为SPSS对分析的数据有具体的要求, 因此在录入资料之前要对数据进行相应的编码, 但当前实验室教学中并没有能够实现从数据资料转化为SPSS数据文件的设计过程。这种情况下, 纵使学生们能够掌握统计学知识, 可以为统计分析提供数据资料但却无法输入SPSS数据文件, 统计分析工作仍不能顺利完成。

三、SPSS 实验教学的设想

综合实验室掌握的数据具有及时性和真实性, 可对教学重新统筹, 能充分带动学生学习的积极性并发挥主观能动性, 加强学生分析及解决问题的能力, 达到现在对综合性高素质人才的要求, 针对其不足可做三方面的改进。

( 一) 在教材方面

根据SPSS有关实验教材的长处以及使用材料存在的不足, 以统计调查为主, 实际工作作为模板, 补充理论知识的不足, 编制对金融学学生更有力得到教材, 使学生能充分吸收自己所学的知识并通过创新、加工更好的应用于日后的社会实践中。同时, 金融综合实验室提供的数据中能反映股市价格波动及上市公司运营等相关内容, 根据学生所学习的具体专业着重掌握其行业内详细数据并进行有效分析, 如金融投资专业主要关注股票市场的动态, 工商管理专业主要关注公司运营的相关信息。

( 二) 在数据方面

根据实验数据出现的问题, 运用金融市场综合实验室给出的详细数据, 提供与实际工作相关的数据给学生, 学生通过正确的方法对其进行整理、分析, 运用所学知识给出判断结果, 此过程需要循环往复才能从中掌握充分的理论依据, 以此提升分析判断的能力。在SPSS实验中通常采用学生收集的数据资料, 其可根据实验的要求及时进行补充、修改, 数据资料是系统的必须保证与实际工作数据无出入, 提高学生对特殊情况的处理能力。

( 三) 在实验内容上

实验过程中存在具体问题, 设定相应的实验内容以达到预期目的。

1. SPSS基础、统计分析及统计图。通过调查问卷搜集上市公司和股市有关的数据, 建立SPSS数据库, 通过对数据的处理、分析, 绘制统计图以达到学生完全掌握信息收集、整理及录入数据的流程, 并针对主攻科目对数据具体分析设计, 解决存在的问题同时加强自身解决问题的能力。

2. 推度统计及方差的分析。概率计算、参数估计、非参数检验、对投资股票进行分析及多原因方差分析, 根据所得分析数据进行推断。提升学生为特定分析进行数据整理、推论的能力, 加强对所得结果的判断能力。

3. 回归分析。对股市的波动及客户满意度等对股市情况进行回归分析, 掌握利用外部数据对特定分析的辅佐, 尽最大可能完整的收集数据信息, 对分析结果进行更好的判断。

4. 聚类及辨别分析。用已知的数据对上市公司应用聚类分析和辨别分析, 加强对基本数据的处理能力, 保证数据的标准化。

通过从实验教材、数据以及内容三方面改进SPSS的教学实验, 可以让学生从模拟的形式中增强自信心并转化为学习的积极性, 培养准确的判断力及数据的分析整理能力, 还可以减低SPSS实验室实验与实际操作间的距离。

四、结语

金融实验室是提高金融学专业学生实践力、判断力及创新力的主要载体, 重要性已被相关高校所重视, 但整体看来, 金融实验室的教学内容依旧停留在基本的模拟项目上, 基于培养专业素质人才的角度出发, 要加强实验室SPSS实验教学方式的创新, 加强学生自主学习的能力并将学习的知识应用到实际工作中去。

参考文献

[1]李灿.SPSS软件对学生数据挖掘能力培养的调查分析[J].经济研究导刊, 2013, (05) .

[2]葛桂君.研究型大学金融实验室建设初探.技术与市场, 2012, (12) .

[3]杨菁.对金融学实践教学问题的反思与改进.实验室研究与探索, 2012, (07) .

篇4:浅析金融计算综合实验课程建设

[摘 要]金融计算综合实验课程的建设是一个过程。课程建设反映《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》(下文简称《规划》)和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(下文简称《决定》)的指导方针,坚持职业教育课程建设为社会经济市场服务的原则,贯彻了以市场为导向,动态革新课程建设的理念。让课程走出课堂,进入市场、企业,再从市场、企业回到课堂,是课程建设动态革新的一个表现。在强调职业性的同时,课程建设需考虑最新学科前沿科研动态,时刻保持课程的创新性,才能增加课程的吸引力。课程建设以国家有关职业教育改革方面的文件精神为导向,以职业教育为职业服务,为市场服务为宗旨,以培养具有扎实计算基础的量化分析人才为目标。

[关键词]金融计算 综合实验 课程建设 职业教育

[中图分类号] G642;G710[文献标识码] A[文章编号] 2095-3437(2015)07-0175-02

一、引言

本文贯彻《规划》和《决定》两文件精神,秉持课程建设为职业教育服务的原则,在结合相关文献资料[1] [2] [3] [4] [5] [6]的观点及做法的基础上,本着培养既有深厚计算数学基础,又有相关的金融知识背景的综合性计算人才的人才培养目标,浅析了数学专业金融计算综合实验课程建设理念。本文提出的课程建设观点,突出金融计算课程的数学特点,体现职业性、综合性和创新性,反映《决定》和《规定》提倡的动态革新特点,适应了我校(广东金融学院)基于“一纵三横”的CPE人才培养模式。

二、金融计算综合实验课程的特点

从教育学角度看,该课程强调理论与实践的结合,对学生起到全面学习作用。从人才培养的角度看,该课程适应金融市场不断发展的复合人才需求。随着科技的不断发展,金融领域的科技创新和业务创新日益增多。对现有金融学专业人才的培养而言,已经不仅仅需要扎实的金融学专业理论知识,因为学科交叉已经在所难免。因此加快实验课程的改革与设计,将会使实验课程发挥更大的作用,帮助学生交叉运用金融、数学等学科的知识。例如数学专业的学生可因势而上,以深厚的数学知识为基础,再加上适宜的金融学知识,往金融学量化分析型专业人才的方向发展,而金融计算综合实验正是培养这类人才的必要课程。

三、金融计算综合实验课程的建设过程

(一)前期课程建设基础

基于应用数学专业金融计算方向的人才培养目标,  金融计算实验课程的前期课程建设应包括以下三类课程:数学基础课程、数学课程、金融背景课程。

1.数学基础课

主要包括数学分析、高等代数、概率论、数理统计、微分方程、实变函数、泛函分析等课程。这些课程对后续的专业课程的学习起到基础性的作用。

2.数学专业课

主要包括运筹学、数据分析、数学建模、随机过程、计算方法、微分方程数值解法、程序设计语言及Matlab软件等课程。这些课程将引导学生往应用计算数学方向进一步发展。

3.金融背景课程

主要包括微观经济学、宏观经济学、证券投资学、固定收益证券、计量经济学和金融数学等课程,使学生掌握对经济金融问题进行定量分析的方法和技术,具备资产定价、投资理财和风险管理的基本知识。

(二)后续工作

1.调研社会需求

随着中国社会主义市场经济、现代企业制度和现代资本市场的建立,随着中国经济全球化,以及现代信息技术等管理工具的快速发展,企业迫切需要专业化的金融计算人才。随着科技的不断发展,金融领域的科技创新和业务创新也日益增。学校应加强与金融企业的合作,围绕金融企业对人才需求的目标,调研社会需求,设计出更加合理有效的实验课程。为了解决知识更新速度快的难题,我们可以根据需求变化灵活设计实验课程,综合考虑学生的就业实际,让学生根据个性特点有针对性的加强实验学习训练。

2.精选实验内容

实验内容要体现职业性、综合性和创新性。职业性方面,根据时下比较流行的金融现象或金融事物和金融市场企业的需求动态设计实验,体现实验内容的职业性。综合性方面,既考虑实验的基础性,也考虑职业性和学科性,兼顾各方的同时,采取相互促进的机制,将基础实验应用到新生金融事物中,又在运用中加深对基础实验的理解和变通,然后将实验上升到学科研究的层次。创新性方面,实验内容的动态革新可保持实验的创新性。动态革新又分两个层面,一是及时了解基础实验和新生金融事物或现象之间的互相应用和促进;二是引入最新研究成果,如将院系专家教授的最新研究成果融入新的实验中,由此保持实验内容的创新性。

3.准备课程资源

撰写实验课程的全面介绍,包括课程的提出、课程定位、能力目标、课程特点、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材等。撰写教学大纲。精心设计教案。编写实验指导。精选教材蓝本,有利于学生系统查阅。甄选有价值的参考文献,参考文献包括参考书目、论文、网络资源等,注重参考文献的权威性、时效性、前沿性,由此拓展学生的实验视野。制作课件。精选习题,编写课程习题与答案,尽量做到习题种类的多样化,同时可以交互方式在网络上展现。准备案例库,实验案例必须具有典型意义,能说明一定的实际问题。制作学科专业知识检索系统(包括基本知识、基本概念),基本方法知识库和实验基本操作手册,便于学生学习检索。建立完善的作业系统,并利用学习和交流工具,尽量多而有效地与学生进行沟通交流。

4.设计教学模式并实践教学

摒弃传统教学模式,避免出现学生按部就班“跟着走”现象。一般采取开放式预习,增加学生的非核心实验的准备环节,采取“发现式”教学方法。具体到每个实验时可根据实验的特点进行灵活设置,如基础实验采取原理验证式教学,职业性实验采取操作式教学,学科性实验采取团队探究式教学。

5.邀请行业专家探讨改进实践教学

邀请行业专家探讨改进实验课程,我们分成几个层面。首先是实验软件层面。该实验课程是基于数学软件Matlab对金融计算领域的一些理论模型和现实金融市场、企业所碰到的实际问题进行计算模拟分析。学生对软件的了解和认识对其运用该软件进行解决实际问题显然很关键。熟练的操作方法和对软件的内部结果的深刻认识都可对软件的应用产生事半功倍的效果。所以邀请相关软件专家对相关程序的评估和改进及对程序设计中存在的问题进行解决和改进,都显得非常必要。其次是课程内容的更新和时效的层面。本实验课程的主要目的是培养学生对实际问题或以后职业生涯中将碰到的问题的解决能力。随着金融市场和企业的不断发展,实际问题也将随之更新。所以应邀请金融市场和企业的行业专家对该课程的针对性实际问题进行及时补充和更新,从而保持该课程的时效性,让学生毕业后对所面临的实际问题更加有把握,有自信。最后是教育学层面。实验课也是一种教学课程,故教学过程中不可避免要受到教学规律的作用和影响,遵循教学规律将对实验课程的效果起到重要的作用,所以邀请教育专家对该实验课程进行评估和改进是非常必的。

6.编著讲义或教材

在以上各个方面都比较成熟的情况下,我们就可以着手编著该课程的实验教材。实验教材的编著须考虑两个层面。首先是编著前要有一份成熟的实验讲义。实验讲义是实验教材的雏形。成熟的讲义须经过多年的讲授,反复的修改和更新。讲授该讲义的教师也应囊括不同类型的教师,如经验丰富的老教师和有朝气的年轻老师,专业老师和从企业聘请过来的行业专家等等。不同的教授者能从不同的角度去观察讲义所要表达的内容。多角度甄修,这对讲义的改进有益。其次是突出教材的特色。能在自己编著的教材中凸显新的特点,这无疑将有助于提高教材对读者的吸引力。这就要求编著者要对实验有独特的见解,也对现有的教材有全面的认识、了解,从而能独树一帜。

四、总结

本文简单分析了金融计算综合实验课程的建设过程。课程建设反映《决定》和《规划》的指导方针,坚持职业教育课程建设为社会经济市场服务的原则,贯彻了以市场为导向,动态革新课程建设的理念。让课程走出课堂,进入市场、企业,再从市场、企业回到课堂,是课程建设动态革新的一个表现。在强调职业性的同时,课程建设也考虑到了最新学科前沿科研动态,时刻保持课程的创新性,增加了课程的吸引力。

[ 注 释 ]

[1] 张树德.金融计算教程:MATLAB金融工具箱的应用[M].北京:清华大学出版社,2007.

[2] 朱世武.金融计算与建模:理论、算法与SAS程序[M].北京:清华大学出版社,2007.

[3] 邓留保,李柏年,杨桂元.Matlab与金融模型分析[M].合肥:合肥工业大学出版社,2007.

[4] 毛二万,彭龙.金融量化分析与计算研究中的一些值得关注的问题[Z].数学·力学·物理学·高新技术交叉研究进展,2010.

[5] 王海洲,岑仲迪.信息与计算科学专业计算金融方向课程体系的构建[J].教育与职业,2013(35).

[6] 徐林.计算金融课程教学中存在的问题与改革建议[J].大学教育,2014(8).

篇5:金融学实验报告

一、实验目的

1.使我们学生熟练掌握有关我国证券市场的交易品种,并对各品种的特点及内涵有更直观的感觉。

2.使我们学生体会证券市场在经济生活中的重要地位。3.让我们学生了解证券交易的程序和必要的手续。

4.让我们学生初步了解我国证券市场的现状及存在的一些需要改进的地方。5.让我们学生了解证券价格波动频繁性的特点,体会证券市场的风险。

二、实验步骤

1、登陆模拟证券交易系统,建立模拟证券交易账户。登陆叩福网的登陆界面,申请注册一个新的账户,起始资金设为50000元。

2、选择交易证券。选择股票推荐进入选股页面,根据每只股今日的最高价最低价等信息选择自己认为有价值的股票。

3、进行委托交易练习。在想买入或卖出的股票后点击买入或卖出即可买入或卖出股票,即已委托进行交易。若想取消委托交易在已选股票中找到相应的股票后面点击撤销即可。

4、将练习过程、交易结果、盈亏计算等填入实验报告中。在实验中第一次购入了3000股白云航空的股票,后又买进1000股电力股票,后卖出电力股票挣得20元资金,并想卖出航空股票但委托没有交易成功,因此撤单,后又自己去机房登陆账号将航空股票以稍低的价格卖出,没有冻结名资金,挣得30元左右,总资产达50050元,排名先后由第16名到第26名到第8名。最后一次登陆购买了两支股票,还没有交易成功,但因为账号登陆不上没能知道股票现状,因此最终排名等没有记录。

三、实验内容

1、证券交易的手续和程序。

在模拟证券交易中,点击买入或卖出确认委托管理即可扣除手续费委托成功,投资者只需观察自己的股票即可,无需置办各种手续。在现实的交易中,参考上海证券交易所的手续和程序为投资者向证券公司提出申请,经证券公司同意后,双方签署“指定交易协议书”,证券公司按协议向上海证券交易所电脑主机申报证券账户的指定交易指令,交易所电脑主机接受申报,交易所电脑主机当日收市后发出指定交易确认回报并附确认编号。交易所内的证券交易是通过竞价成交的。竞价成交后,还需办理交割和过户的手续。过户手续仅对股票购买人而言。如为记名股票,买者须到发行股票的公司或委托部门办理过户手续,方可成为该公司股东。

2、股票市场交易价格波段性行情的背景分析。

在每只股的交易版面上都有一个走势分析图,打开可以看到当日股票的走势,每只股都是上下波动的,只是波动的幅度不相同。当一支股票快跌停时,即已经快达到了它的最低价,可能不会再跌,在这时买入它时几乎是最低价,因此不太会担心赔多少,只是何时能够挣回资金的事;当一支股票正在爬升时,如果距离涨停价还有较大的距离,则意味着股票可能会接着涨,但要看着,在股票跌落之前卖出才能挣到最大的利润,而且要考虑进委托所花费的手续费的成本再决定卖不卖;若在下坡路段和最高点则不建议购买,有些冒险。同时可以在更详细的信息中看到每支股票所属公司的近期经营状况,公司有什么活动或者集资做什么项目都可以看到,一般而言,当公司集资做重大事情和项目时,股票一般是上涨的,当公司遭遇危机的时候是下跌的。比如所买的电力股票,如果它是靠水力发电的企业,在今年里如果不遇上干旱的天气,股票就会比较平稳;如若遭遇了旱情,企业就可能遭遇亏损,投资者认为没有盈利可图就可能不会购买该股票,所以股票就会下跌。每买一支股票最好都要参考当日的价格走势情况,做出准确的判断。

3、不同种类证券投资基金的管理风格和绩效评价。

契约型基金:契约型基金是根据一定的信托契约原理组建的代理投资制度。委托者、受托者和受益者三方订立契约,由经理机构经营信托资产;银行或信托公司保管信托资产;投资人享有投资收益。

公司型基金:公司型基金是按照股份公司方式经营的。投资者购买公司股票成为公司股东。公司型基金涉及四个当事人:投资公司,是公司型基金的主体;管理公司,为投资公司经营资产;保管公司,为投资公司保管资产,一般由银行或信托公司担任;承销公司,负责推销和回购公司股票。

私募基金:私募基金面向特定的投资群体,满足对投资有特殊期望的客户需求。私募基金的投资者主要是一些大的投资机构和一些富人。

收益基金:收益基金追求投资的定期固定收益,因而主要投资于有固定收益的证券。收益基金不刻意追求在证券价格波动中可能形成的价差收益,因此投资风险较低,当然,投资的收益率也会比较低。

增长基金:增长基金追求证券的增值潜力。通过发现几个被低估的证券,低价买入并等待升值后卖出,以获取投资利润。货币市场基金:货币市场基金是投资于第二节所提及的货币市场金融产品的基金,专门从事商业票据、银行承兑汇票、可转让大额定期存单及其他短期类票据的买卖。货币市场基金的投资风险低、流动性很好,允许投资人随时提取所投资金,类似于在银行的存款,但其收益率又比银行存款利率高。

对冲基金:对冲基金是专门为追求高投资收益的投资人设计的基金。其最大的特点是广泛运用期权、期货等金融衍生工具,在股票市场、债券市场和外汇市场上进行投机活动,风险极高。

养老基金:养老基金是一种用于支付退休收入的基金。养老基金通过发行基金股份或收益凭证,募集社会上的养老保险资金,委托专业基金管理机构用于产业投资、证券投资或其他项目的投资,以实现保值增值的目的。

4、不同类型金融机构在证券市场中的角色定位及其盈利模式。

中国人民银行:作为国务院组成部分,是制定和执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务的宏观调控部门。经营国库,发行人民币、债券。

政策性银行:根据政府的决策和意向专门从事政策性金融业务,不以盈利为目的,并且根据具体分工的不同,服务于特定的领域。资金来源于三个渠道,财政拨付,由原来的各国有独资商业银行划出的资本金,发行金融债券。

国有商业银行:国有商业银行无论在人员和机构网点数量上,还是在资产规模及市场占有份额上,在我国整个金融领域中均处于举足轻重的地位,在世界大银行的排序中也处于较前列的位置。国有银行先后进行了股份制改革,吸收存款,发放短期中期和长期贷款,发行金融债券等。

金融资产管理公司

其他商业银行:成立之初大多为政府建立,后实行股份制改造。投资银行、券商

农村信用合作社和城市信用合作社:农村信用合作社的主要业务活动是经营农村个人储蓄以及向农户贷款等。城市信用合作社先后成为城市商业银行,但依然存在少数城市信用合作社。

信托投资公司:接受他人委托,代为管理、经营和处理经济事务的行为。财务公司:是以加强企业集团资金集中管理和提高资金使用效率为目的。金融租赁公司:传统的租赁和融资的结合。

邮政储蓄机构:在办理各类邮件投递和汇兑等业务的同时,办理以个人为主要对象的储蓄存款业务。

保险公司:保险公司获得的保费收入经常远远超过它的保费支付,因而聚集起来大量的货币资本。

投资基金:专门对工商企业办理各项有关投资业务的银行。资金来源主要靠发行股票和债券筹集。

四、实验结果

由于长时间没有登陆叩富网,50000元启动资金变为了49073.43,还有三支股票没有交易成功,正在委托卖出。上图第一个为历史交易记录,第二个为最终总资产。

五、实验心得

1、模拟炒股中,如果想参与炒股必须时时关注股票变动,根据变动情况及时的买进卖出。

2、炒股不可太贪心,要量力而为,视自己的资产能力而定。

3、仔细思量后再交易,买卖过程要果断。

4、炒股风险大,不可盲目投资,盲目跟进,要根据自己理性的判断决定买进卖出。

篇6:金融学银行操作实验报告

一、实验目的和要求

通过实验掌握商业银行综合业务实验的内容及流程,并掌握商业银行综合业务操作,商业银行综合业务办理流程和商业银行业务员的职责。目的是通过对商业银行模拟教学软件的操作,使学生对整个商业银行业务操作、流程、内容有一个整体的、初步的了解。

二、实验原理

在实验中,每个人分配的角色是不同的。我作为一名银行支行的柜员,通过自己创立各种银行业务并自己办理来熟悉各种业务流程。在几次的实验中,我熟悉了如何添加个人客户,如何办理活期定期存款业务,如何销户,如何办理贷款业务。

三、实验记录与处理 活期开户:

首先,先创立需要办理的业务。然后,在业务界面上受理该业务。

1.点击桌面凭证,查看客户提交凭证。2.点击“客户需求”,根据客户递交的凭证和钱钞。

3.点击财务箱,选择空白凭证,选取需要的空白凭证,点击取出按钮。

4.点击对私画面,桌面上的盖章图标,进入盖章按钮,系统自动作盖章处理。5.再次点桌满凭证,进入单据提交客户界面。点击每张单据,可以查看具体的盖章情况。

6.在左侧选择框中选中要交的单据,在下拉列表中选择“递交客户”,点击确定后,系统提示“单据递交成功”。7.将凭证归入单据箱中

8.点击“桌面钱钞”按钮,输入需要收归财务箱的钱钞数量,点击“归入财务箱按钮。

9.显示结束业务

四、实验结果及分析(包括软件中存在的问题)

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