树精尼卡读后感

树精尼卡读后感（精选2篇）

篇1：树精尼卡读后感

五年（四班）植馨霈

读了《树精尼卡》后，我的感触特别深，树精尼卡读后感。因为，是它告了诉我：“外貌并不是主要的，最重要的是有一颗善良友爱的心。”这个耐人寻味的道理。

《树精尼卡》主要讲述了：树精灵尼卡模样太怪了，它非常怕别人笑它，所以不敢交朋友。只有在月圆之夜，它才在远处看其它精灵跳舞唱歌。后来，尼卡因为太寂寞，所以请巫师把它变得漂亮。巫师答应了，但要它去收集一些赞扬和精灵的笑声。尼卡到处帮助有需要的精灵，经过一番努力，终于收集好了赞扬和笑声。当它把收集好的赞扬和笑声交给了巫师时，它却不再想改变模样了，因为它懂得了一个重要的道理：“拥有一颗善良友爱的心，远胜于拥有这个美丽的外表。”

当我再次读完这个故事后，总觉得我也经历过这样的事。啊！这个不正是以前的我吗？对啊！那时我刚转到了荔港南湾幼儿园。我因为总觉得自己很丑，所以就变得很自卑，不敢与别人交流，交朋友。我的父母也为我的自卑而非常伤脑筋。

有一天，老师发现了个问题，便想出了一个办法：让我们这些新生来进行自我介绍，读后感《树精尼卡读后感》。前面的同学都讲得很流利，而我却越来越紧张。快到我了，我心像一只兔子一样蹦啊蹦啊蹦，紧张得快跳出来了！“下一位！”老师喊道。啊，到我了！我战战兢兢地走向台前，“我·····的名字叫···叫···植馨霈，请···请····请多多····多多指教！”一介绍完，我就红着脸、低着头，走回到座位上。令我感到意外的是，全班响起了热烈的掌声。老师又请了几个同学进行。介绍完了，老师问全班：“你们最想跟哪位新生交朋友？”“霈霈同学！”“她最喜欢帮助别人！”“她最善良！”他们异口同声大声地说道。在那一刻我的自卑已经烟消云散了。从此以后，我主动和同学交往、帮助有困难的同学，同学们都很喜欢我。幼儿园的那段美好时光，成为了我最快乐、最美好的回忆。

经过这件事，再读了《树精尼卡》这篇故事，都让我觉得尼卡悟到的道理是正确的：“模样并不是主要的，关键是应该有一颗善良友爱的心啊！”还在自卑中生活的人啊！快来看看这篇故事吧，让自己拥有更多的朋友吧，让自己快乐起来吧！

点评：小作者的这篇读后感后感能结合“读”文和自己亲身的经历写好感，使大家懂得了“模样并不是主要的，关键是应该有一颗善良友爱的心啊！”这一个深刻的道理，做到了说理清晰、详略得当。

篇2：树精尼卡读后感

有头部和尾部是白色的，其余都是黑色的，是很凶残的象征，作者可能用公牛来比喻当时凶残悲惨的社会现状，紧接着妇女怀里的婴儿，看婴儿头都耷拉下来了，肯定不是睡觉，应该是死了，而死因可能是社会的黑暗和悲惨的结果，而妇女哭的死去活来，在抱怨社会的不公平或者

是残暴，仔细看躺在地下的白骨的头部好像掉下来，是死去了，死相很难看长着大嘴，不用想刚刚肯定经历的很残酷的搏斗，不过最后还是失败了死去了，因为这会真的残暴，很残忍。看见那个马，跟人一样的表情很纠结，痛苦的嘶声嚎叫，很悲惨的情形，接着女性的脸好像很惊慌的逃跑，手里好像拿着油灯，右边一个男子举起双手，仰天哭号的，其绝望的姿态使人过目难忘，在牛头和马头之间好像有一个鸟，白色的。

整幅画感觉就是很随意的话的，很乱乱的，可能是我真的不会欣赏，但是仔细一看，整幅画从左到右除了部分人的部分是白色的其余大部分都是黑色的，还有一部分是灰色的，暗示着人们的悲观社会的黑暗，作者好像在说些什么？是对社会的惨状黑暗的描述或者是想抱怨一些什么，整幅画都表现出他们的现状的悲惨的不无接受，给人一种绝望的感觉，总结一下怎一个悲惨了得！一些不能说的话在画中表现出来的了，但是表现的并不是很明显，因为画似乎很抽象，从这点看出来作者不算够大胆。