青年教工团支部拓展活动策划书

2024-05-08

青年教工团支部拓展活动策划书(精选5篇)

篇1:青年教工团支部拓展活动策划书

2012年11月青年教工团支部拓展活动策划书

一、活动主题:

“拓展丰富人生,锻炼优秀团队”

二、活动目的:

丰富青年教师的业余生活,促进青年教师间的交流学习与互相了解,营造团结友爱积极进取的团队精神,提高青年教师的综合素质,打造一支优秀的青年教工团队,也为扎实共青团工作基础建设,帮助青年教师发展。

三、活动时间:

2012年11月17日

四、参加成员:

学院青年教工团支部全体成员。

五、活动流程:

1、11月17日上午11:45在学院门口集合。(午餐自理)

2、集体乘车前往韶关鸿润生态园(韶关曲江区宫坡塘村摇钱窝)。3、12:40到达目的地。

5、18:00生态园里吃农家菜,超龄团员退团仪式。6、19:30乘车返回。

院青年教工团支部

2012-11-14

篇2:青年教工团支部拓展活动策划书

1、深入了解并及时反映青年教工的思想状况,有针对性的做好思想疏导与教育工作。

2、丰富青年教工的业余文化生活,开展多种形式的文娱、体育活动,促进青年教工的相互交流,进一步发挥团组织联系青年的桥梁和纽带作用。支部活动是团支部的结点要素,是团员的联接点和粘合剂。也是团组织增强吸引力、凝聚力、战斗力的基本方法。开展丰富多彩并且符合团成员口味的活动是加强团支部建设的一个重要方面。

3、服务青年教工的教学、科研工作,有针对性地开展专题培训、技能竞赛等活动,满足青年教工教学、科研工作上交流、提高的需要,更有效地发挥青年教工在促进学校发展中的积极作用。

4、联系召开有关青年教工的各种经验交流会,及时发现并推广青年教工工作中的成功经验。

5、维护青年教工的正当权益,积极协助有关部门解决他们在学习、工作和生活中遇到的困难,更好的为青年教工服务。

篇3:青年教工团支部拓展活动策划书

一、活动背景:

随着社会的发展,不知从何时起,一些传统游戏渐渐从人们的视野中消失,网络游戏、电子游戏这些虚拟空间占据了我们大量的休闲生活。为了让我们的同学进一步了解现实生活中的自己与身边的同学。提高团队成员之间的默契与团队成员之间彼此的团结协作能力。让我们整个团队在工作中能更加具有凝聚力。同时在整个活动过程中团队成员之间除了同心协力共同合作之外还要有成员之间与团队之间的竞争意识,这样才能更好的激发出每个成员的潜力,让整个团队在呈现逐一中蓬勃向上的活力,培育出属于自己的团队文化,同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员,让我们每一个成员在工作与学习中能够更加的协调,更加默契,让团队创造出最佳的团队组织绩效

二、活动主题:

在活动中重拾童年,在合作中寻求突破

三、活动目标:

感受童年那份天真,做最纯最真的自己

深化团队内部沟通,探寻团队发展方向

四、主要负责人

参与者:院青协成员

五、活动时间:2011年6月1日

六、活动地点:学校大操场

七、活动具体流程

先将全部队员平均分为数组,每队选出以队长带领大家,为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。

1)合力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

游戏方法:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。

2)交换名字

内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。方法:

1人数在 10 个人最适合2参加者围成一个圆圈坐着。

3围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。4以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。5当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”??

6当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

7最后剩下的一个人就是胜利者。

3)蒙眼作画

目的:增强大家的思维逻辑能力

所有队员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让队员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让队员从中挑选出他们自己画的那幅。

4)撞拐

目的:增强大家的竞争意识

玩游戏的时候单腿着地,用双手把另一条腿搬起来,大家

互相撞击对方,看谁的力气大能把对方撞倒谁就赢了。

5)抽陀螺

玩时先将鞭子的绳在陀螺上绕几下,然后用劲把陀螺放在较平的场地上,让钢珠着地旋转,玩者应用鞭子抽打,使其不停地旋转。进行初赛和复赛,最终以转的时间最长者为胜利者,并颁发奖品。

6)踩气球

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

7)接歌比赛

以小队为单位每队的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字,时限为5秒,超时者惩罚。

八、经费预算

陀螺:50气球:20奖品:50

总计:120

九、活动备注

1一切行动听指挥,严格遵守安全操作规范,正确使用道具与器材,谨防意外事故的发生。

2认真学习活动规则,了解活动秩序。

3做好充足的心理准备,迎接挑战

篇4:教工党支部活动方案

根据《铁岭师专开展“保持强烈发展意识 保持强劲发展势头”思想解放活动实施方案》(铁师专委字[2010]10号)的文件要求,结合师范学院的实际,特制定本方案:

一、活动主题

“保持强烈发展意识、保持强劲发展势头”。

二、参加活动的范围

师范学院全体教工党员。

三、活动解决的重点问题

此次活动的总体目标要求是:解放思想要有新境界、目标定位要有新高度、狠抓落实要有新干劲、科学发展要上新水平。

1、加快思想解放步伐,要破除小成即满、小富即安的自满自足思想,变封闭型为开放学习型思维,进一步树立强烈的危机感和紧迫感,坚持以科学发展观为指导,保持昂扬向上的精神状态,用不懈的努力,为全面实现学校升为本科大学的宏伟目标而努力奋斗。

2、要破除急功近利的思想,变机械跟上型思维为主动创新型思维,切实把师范学院广大教师的思想统一到学校党委的决策上来,以保证学校的教育教学秩序正常进行。

3、要破除“与己无关”、无所作为的思想,牢固树立公仆意识、职责意识,要敬业爱岗,尽职尽责,立足本职岗位,推动教育事业的发展,为创造本科大学作出积极贡献。

4、充分做好教师党员的思想教育工作,要增加忧患意识,以只争朝夕的精神利用好国家相关的教育政策,加快铁岭教育事业的发展。

四、组织机构

师范学院成立“保持强烈发展意识保持强劲发展势头”活动领导小组,师范学院党总支书记刘庆宏同志组长,党总支宣传委员张晓华同志、组织委员石晶晶同志任副组长,成员有支委李玲玲同志、张楠同志、周占杰同志。

五、活动时间安排

本次思想解放活动从3月1日开始,至12月31日结束。

1.动员发动阶段(3月1日——3月31日)

在师范学院保持强烈发展意识保持强劲发展势头”思想解放活动小组成立后,组织所有教师党员参加学院组织的思想解放活动动员大会。

2.深入学习阶段(4月1日——6月30日)

教工党支部按计划组织学习。认真做好教师党员的思想教育工作学习重点内容是:

党的十七届四中全会决定;

省委书记王珉同志在铁岭调研时的重要讲话;

李文科书记在铁岭市委五届十一次全体会议暨全市经济工作会议上所作的《满怀激情拼搏齐心合力攻坚为全面实现“十一五”规划目标而努力奋斗》的工作报告;

张竞强市长所作的《确保“两个高于”做到三个不减全面夺取2010年经济工作的新胜利》的经济工作报告;

张竞强市长在铁岭市六届人大二次会议上所作的《政府工作报告》;

省人大十一届三次会议和省政协十届三次会议精神;《铁岭市人民政府关于2010年教育年活动的实施意见》;学校升本的相关材料;

《国家教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)

3.认真查摆阶段(9月1日——10月31日)

通过召开党员座谈会、召开民主生活会、主题宣讲等形式 要围绕活动主题,针对领导干部和广大党员干部的思想工作现状,分别对照活动要解决的重点问题,认真查摆在“小成即满”、发展意识弱化、发展劲头不足,思想水平、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题。通过分类梳理,将个人自查与组织集中讨论查摆相结合,认真树立存在的相关问题。整改阶段。认真做好教工党员的出勤记录,及时上报给学院党总支。

4.整改总结阶段(11月1日——12月31日)

全体党员教师对针对查摆出来的问题和责任分工,制定整改措施,明确责任人和完成时限,并按整改措施抓好落实。认真做好本次活动的情况总结,包括活动的开展情况、取得的初步成果和今后工作打算,报学校活动领导小组办公室。

五、几点要求

(一)切实把这次整顿活动扎扎实实推进,认认真真抓,不走形式,不走过场,确保解决实际问题,收到实际效果。本支部必须高度重视,切实加强领导,把责任落实到人,确保活动有人抓、有人管,并及时反馈情况。领导小组成员要明确责任分工,认真抓好相关的分管工作。

(二)形式多样化,力求创新。在师范学院网站、开辟专栏,开展思想解放专题大讨论。引导全所职工结合本职岗位开展大讨论活动。拟定一批推进思想解放、树立忧患意识、促进又好又快发展的宣传标语口号,在公示栏、宣传橱窗、对外网站、作宣传,营造浓厚的舆论氛围。在局域网上继续开展“我为师专做贡献”活动,让全院教师树立主人翁意识,为学校的发展献计献策。组织全体党团员进行专题学习,由党政领导亲自授课,或邀请专家授课,帮助干部群众开阔思路,拓宽视野。开展思想解放系列座谈会,如何解放思想、创新发展等召开系列座谈会,让全院教工积极参与讨论活动,碰撞思想大解放的“火花”。以丰富多彩的形式积极营造解放思想、创新发展的氛围,通过舆论宣传引导,使“保持强烈发展意识保持强劲发展势头”思想解放活动始终保持“求真务实、开拓进取”的基调。

篇5:青年教工团支部拓展活动策划书

各单位:

根据国家民委有关工作部署,结合学校党建工作总体安排和“五四”青年节纪念活动,决定举办2018年青年教工读书演讲活动。现就有关事项通知如下:

一、活动主题

不忘初心、牢记使命。

二、活动时间

2018年3月至5月。

三、活动对象

年龄在45岁以下的青年教职工。

四、活动组织

中南民族大学2018年青年教工读书演讲活动由机关党委、党委宣传部、工会、校团委联合主办,活动组委会办公室设在校团委。

五、活动步骤

读书演讲活动主要采取个人自学、专题辅导、撰写读书体会、交流读书心得、举办读书演讲会等方式进行,分三个阶段实施:

(一)读书推荐阶段(3月中旬至月底)。各单位组织青年教职工认真阅读推荐参考或自选的书目,通过举办多种形式、各个层次的读书座谈会、心得交流会、演讲会等方式,加强对读书活动的引导,提高读书效果。各单位在读书交流基础上报送青年读书心得,并报送1—2名演讲选手名单。

(二)演讲评比阶段(4月初至4月下旬)。学校举办2018年青年教工读书演讲比赛,每人演讲8分钟。在此基础上推荐优秀选手代表学校参加国家民委青年读书演讲活动选拔赛。

(三)展示总结阶段(5月上旬)。国家民委在北京举办青年读书演讲活动展示会,并遴选读书心得编印《国家民委青年读书演讲活动优秀汇编》。学校对读书演讲活动中表现突出的部门、单位和个人进行表彰。

六、有关要求

(一)请各单位把青年读书演讲活动作为促进青年干部加强理论学习、提高综合素质的重要平台,组织广大青年干部积极参加读书活动、撰写读书心得体会。

(二)请各单位于3月29日下午5:00前报送《中南民族大学青年教工读书演讲比赛选手推荐表》和青年读书心得,纸质版提交至大学生活动中心三楼校团委宣传部,电子版发送至xx

(三)请各单位以此次活动为契机,建立和完善青年教工读书会有关工作,定期开展读书交流活动,充分运用各种媒体营造爱读书、善读书、读好书的良好学习氛围。

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