保化工作汇报

保化工作汇报（共8篇）

篇1：保化工作汇报

定陶县食品药品监督管理局

关于保健食品化妆品监管工作情况的汇报

2011年6月，我局正式开始履行保健食品、化妆品监管职能。在保健食品、化妆品监管方面，我局主要做了以下几个方面的工作，现将有关情况汇报如下：

一、开展保健食品、化妆品调查摸底工作

为全面掌握全县保健食品、化妆品经营基本情况，我局组织执法人员对辖区内保健食品和化妆品经营单位进行了调查摸底。并向保健食品、化妆品经营企业发放了《致全县保健食品、化妆品经营企业的一封信》。根据调查，我县保健食品经营企业有70余家，化妆品经营企业50余家。

二、保健食品、化妆品一店一档建设情况

我局对保健食品、化妆品一店一档建设工作的开展，初步掌握了全县保健食品化妆品经营企业的基本情况。据统计，我县保健食品经营企业现已建立纸质档案70家，录入电子信息61家；化妆品经营企业现已建立纸质档案10家，录入电子档案2家。

三、日常监管和专项检查相结合，促进保健食品和化妆品监管工作有序进行

1、强化日常监管。严格按照国家局制定的保健食品、化妆品经营企业日常监督现场检查工作指南，加强日常巡查

和检查。对经营企业和使用单位从索票索证、建立销售台账、规范标签说明书入手，推进企业第一责任人的责任落实，提高日常监管质量。

2、开展保健食品和化妆品标识购进记录进货查验索证专项检查工作

为进一步规范保健食品化妆品经营行为，我局开展了保健食品和化妆品标识购进记录进货查验索证专项检查，主要检查保健食品和化妆品的产品标注生产日期和保质期或生产批号和限期使用日期情况，产品标签宣传疗效、使用医疗术语和标注适应症情况，特殊用途化妆品标示批准文号、非特殊用途化妆品标示备案号情况，销售套用冒用批准文号(备案号)、违规标示和虚假夸大宣传的产品等情况。共检查保健食品和化妆品经营单位 65家，对存在问题的单位予以警告，下达了责令改正通知书，有效规范了我县保健食品和化妆品市场。

3、严厉打击非法添加。根据上级文件精神，我局开展了保健食品和化妆品违法添加和滥用食品添加剂专项工作，加强对违法违规添加和滥用食品添加剂的保健食品和化妆品的查处力度。截止目前，我局共出动执法人员180余人次，检查保健食品和化妆品经营单位65家。没有发现违法添加和滥用食品添加剂的现象。

篇2：保化工作汇报

谱写全市保健食品化妆品监管工作新篇章

保健食品、化妆品是与人体健康密切相关的产品，其监管与发展直接关系到人民群众的身体健康，关系到经济社会的和谐发展。2011年，在保健食品、化妆品监管职能未移交的前提下，我局紧紧围绕全市保健食品、化妆品监管工作，以群众满意为标准，以服务企业为原则，以规范各项行为为重点，以打造一支素质高、能力强、业务精、作风严的队伍为目标，内强素质，外树形象，积极进取，开拓创新，扎实开展各项工作，为全市保健食品、化妆品生产企业健康发展提供了坚实的保障。

一、强化学习，加大培训，不断提升单位“软实力” 要服务好企业，帮助企业做大做强，自身就要有过硬的本领。在实际工作中，我们以学习培训为基础，寓服务于培训，不断提高同志们的理论素质和业务水平。一是在单位内部积极开展“我为企业发展献一策（假设每位同志是企业的一名员工，为企业的长远发展提出一条合理化的建议）”、“创学习型机关、服务型机关”、“四个一（一张笑脸迎客、一把椅子让座、一杯茶水暖心、一句话语问候）”等一系列活动。通过这些活动的开展，同志们的服务理念更加坚定、精神面貌更加昂扬、工作作风更加务实、工作方式更加科学，为保健食品、化妆品监管工作的顺利开展打下了坚实的基础。二是精选学习内容，强化业务培训。为了确保

培训不流于形式、不走过场，我们成立了培训领导小组，建立了培训长效机制，制定了详细具体、操作性强的培训方案。严格考勤制度和补课制度，确保培训对象一个不少、一个不漏，人人受教育、个个有提高。精选学习内容，坚持每周一、五集中学习培训，不仅认真学习了《保健食品注册管理办法》、《保健食品良好生产规范》、《化妆品卫生监督条列》及《实施细则》、《保健食品、化妆品生产经营日常监管现场检查工作指南》，而且学习了如何服务企业、帮助企业健康发展的相关知识。要求所有工作人员，不管在哪个岗位，均要在精学本岗位业务知识的基础上，全面掌握保健食品、化妆品法律法规知识，特别是要求从事保健食品、化妆品监督管理工作的一线同志要学精、学透，灵活运用。同时采取“走出去、请进来”的方式，利用一切机会送同志们外出学习，邀请工作经验丰富的卫生系统人员前来授课。全年共有30余人次外出学习。通过培训，不但使每位同志在开展工作时做到了心中有底子、脑中有法子、工作有路子，而且塑造了一岗多能、一专多能、业务全面、公正廉明、优质高效的队伍。三是开展现场练兵，帮助解疑释难。在实际工作中，我们要求每位同志不仅要懂得“纸上谈兵”，更要深谙“实战操作”。为此，我们利用学习保健食品、化妆品法律法规之际，进行模拟操作、现场练兵，促使每位同志创新工作方法，摸索工作经验，掌握工作规律。

二、摸清底子，建立档案，全面掌握生产企业基本信息 服务企业发展，既是我们开展保健食品、化妆品监管工作的

出发点，也是提升我市保健食品、化妆品安全保障水平的必由之路。要服务好企业，首先要全面掌握企业的基本情况。在保健食品、化妆品企业基本信息和监管职能未移交的情况下，我们未雨绸缪，摆正角色，提前介入，早安排，早摸底、早谋划，积极进取，务实工作。一是摸清底子，明确任务。我市保健食品、化妆品生产企业规模小、厂地分散，在对企业基本情况、基本信息一片空白的情况下，我们充分发扬“不怕苦，不怕累，不怕疲劳，敢打硬仗，埋头苦干，奋勇争先，无私奉献”的工作精神，放下架子，扑下身子，深入到一线，把工作往深处做，往实处做。对全市保健食品、化妆品企业开展了“地毯式”排查，历时2个月，对每个企业进行了认真详细的摸底调查，拓清底子，登记造册，建立健全了经营企业档案和信用档案，建立了动态管理台账，确保不留死角，不留空白。经过调查登记，基本掌握了全市保健食品、化妆品生产企业的底数，详细记录了其生产场所、人员、经营品种、联系方式和相关资质，为有重点，分层次监管打下了良好基础。二是分类指导，加强协作。在人员不足、缺乏经验的情况下，我们针对保健食品、化妆品企业的特殊情况，分别建立档案，进行分类指导，一个问题一个问题地解决，一个层面一个层面地拓展，一个环节一个环节地落实，切实做到技术指导充分到位，工作方法灵活机动，工作进展成效明显。同时，加强对企业发展的指导，督促企业规范生产经营行为，组织开展调查研究，召开企业负责人座谈会，及时了解企业困难，听取企业的意见和

建议，帮助企业提高管理水平。在企业中大力宣传保健食品，化妆品相关法律法规，提高企业的质量安全意识和依法生产意识。

三、以省局交办的任务为载体，加大对保健食品、化妆品的监督管理

工作中，我们始终把“在监督中提供服务，在服务中履行监督”的指导思想贯穿在监督的全过程，对生产企业进行了深入细致的监督检查。全面推行“检查—通报—反馈—整改—回头看”的五步骤工作方法。首先开展法律法规宣传培训，使生产企业了解保健食品、化妆品相关法律法规知识；然后要求企业进行自查，增强企业的自律意识；随后开展监督检查，强化企业的守法意识；再针对检查结果召开通报会，实行“回头看”，加强与企业的交流与沟通，促进企业依法管理的自觉、自主意识。积极完成省局交办的保健食品、化妆品生产企业现场审查工作。全年共配合省局对3家保健食品生产企业进行了良好生产规范现场检查，对3家化妆品生产企业卫生许可现场审查。对被审查企业需要整改的，督促企业认真整改，并进行核查，整改合格后向省局上报核查意见书。

通过一年来的工作，有以下几点体会：

一是必须站在确保保健食品、化妆品安全的高度，在省局的领导、指导下开展工作。只有这样才能思路清、方向明，识谬误，少走弯路，事半功倍。

二是必须站在促进保健食品、化妆品生产企业健康发展的高

度，严格按照法律法规的要求，结合企业实际状况，通过法律、咨询等手段方法，帮助企业规范生产经营行为，实现快速发展的目标。

三是必须提前介入保健食品、化妆品生产经营的监督管理工作。在职能未交接前，做到不错位，不越位，要积极大胆地完成省局交办的事情。对相关职能部门办理的事情也要多关注、多了解，出现空位主动补办，这样才能争得主动，打好基础。

篇3：化工EPC项目试车保运管理

1.1《化学工业建设项目试车规范》(HG20231-2014)关于试车阶段划分及术语

(1)化学工业建设项目中的施工、试车、试运行(含性能考核)各阶段的划分及里程碑见表1。

(2)术语。预试车。指在设备及管道系统安装完成以后,为试车所做的一系列系统调试、清洗和机械电气性能试验等准备活动。包括管道系统的冲洗吹扫、静设备和管道系统的化学清洗、烘炉、电气和仪表系统的调试、动设备单机试车等。

机械竣工。项目的全部或某一单项按设计文件所规定的范围完成,并经管道系统和设备的内部处理、电气和仪表调试及单机试车合格。它标志着项目的全部或某一单项施工安装结束,具备了实施冷试车的条件。

中间交接。项目的全部或某一单项机械竣工后,其总承包商或施工方与业主或其他承担试车的合同主体间对其物权所作的带附加条件的转移交接。

试车。指建设项目在机械竣工后,对装置所进行的一系列系统运行调试、整定及检验等活动。包括冷试车、热试车。

冷试车。对规定范围内的设备、管道、电气和自动控制系统,在完成预试车后,用水、空气或其他安全介质所进行的模拟试运行及对系统进行的测试、整定等活动,以检验其除受工艺介质影响外的全部性能、制造和安装质量。冷试车结束时,装置具备了实施热试车的条件。

热试车。对建成的项目装置按设计文件规定引入真实工艺物料,进行各装置之间首尾衔接的实验操作,打通生产流程,并生产出产品。

试运行。指在热试车完成后,对项目各装置进行的一系列运行操作调整,使其运行逐步达到稳定、正常工况,并进行性能考核的阶段。

性能考核。试运行期间,在项目各装置达到稳定运行的条件下,为考核合同和设计文件规定的装置(生产)能力、产品质量、原材料、动力消耗等内容而进行有一定时限的满负荷(或合同规定负荷)运行和测定。

1.2 化工装置试车分为四个阶段

《中国石油天然气总公司石油化工大、中型建设项目试车工作暂行规定》及《中国石油化工股份有限公司建设项目生产准备与试车规定》关于试车阶段划分,化工装置试车分为四个阶段,即试车前的生产准备阶段、预试车阶段、化工投料试车阶段、生产考核阶段。

1.3 IEC62337标准划分及“试车”与“开车”定义

(1)试车标准定义:项目在“安装就位”这一里程碑事件后到装置被业主验收前的工作。IEC62337:2006中文名为“流程工业中电气、仪表和控制系统的试车——各特定的阶段和里程碑事件”(国际电工技术委员会标准),见图1。

(2)试车:对生产流程或设备进行一系列试验和调整的过程,是对工程项目全过程的总检验,包括设计、施工安装、机械制造和生产准备工作的技术、质量和管理水平。“试车”只发生在装置新建、改建、扩建及大修之后。

(3)开车:启动、发动、开动生产流程或设备的具体动作,是装置每一次启动的动作事件。“开车”即发生在装置的试车过程中,也发生在装置的正常活动当中。

综上所述,《化学工业建设项目试车规范》阶段划分及定义基本参照IEC62337标准进行修订编制,但与国标、中石化、中石油等标准有所不同,要在EPC项目合同签订时确定标准,项目经理部要根据合同内容具体实施。

2 保运工作定义及主要专业保运工作内容简介

2.1 保运工作定义

即保证装置的试车、试运行、生产等过程正常运行,通过合理配备具备一定素质的专业技能人员、科学安排试车、生产等过程检修、维修、抢修以及保养等工作,及时解决或配合解决试车、生产等过程中存在的问题。

2.2 保运与保修

①保运:按阶段可分为试车保运、试运行保运及生产保运,重点强调对实现产品(试车、试运行、生产)过程及上述过程动作(开车、停车)的保证运行。②保修:在质量保修范围和保修期内,产品(工程)因承包人造成的缺陷(包括不符合强制性标准、设计文件及合同的规定),承包人应负责维修,并承担相应的损失,强调的是对自身提供产品的责任和义务。

2.3 保运与施工安装

按照上述规范对试车阶段的划分,保运工作包括从试车阶段开始至生产全过程,施工安装至机械竣工结束。

2.4 保运与生产操作

装置生产流程或设备的开车、停车及试车、试运行、生产由生产管理、技术人员及生产操作人员负责,保运则按照保运工作范围对上述生产动作及过程提供维护、维修及保养。

2.5 主要专业保运工作内容简介

(1)工艺设备。①日常巡检、维护。冷换设备的日常修理、清洗(不含高压水冲洗及机械清洗、化学清洗)、更换垫片、加拆盲板、堵漏(不含带压堵漏)。②各类炉、塔、反应器、容器及其它工艺设备本体法兰拆装、内件检查更换、人孔法兰、手孔法兰及接管法兰、管嘴法兰拆装、更换垫片、盲板加拆等。③常压容器本体的修理、堵漏;一般炉、塔、反应器等静设备外部漏点的紧固处理(特种设备和压力容器本体的修理不在此范围内)。④加热炉、锅炉的日常修理、零部件更换。⑤各种除尘器、过滤器大盖拆装、滤芯、滤网、滤布更换、清洗。⑥设备投升温时,对于碳钢螺栓当温度≥250℃时;合金螺栓当温度≥350℃,螺栓必须热紧,同时保证设备的使用温度不得超过设计温度。⑦对受热膨胀,一端为滑动支座的设备,保运时应先检查滑动支座有无卡死、刚性死点等现象,发现后及时处理,设备升温时,观察支座移动情况并做记录。⑧装置钢框架、管架、平台梯子、火炬塔架等钢结构的维护及新增500kg以下小型钢结构的制作安装。

(2)机械设备。配备专人负责所属范围内机、泵、电机及机组的日常状态监测及巡检工作。每天对维修保运装置的机械设备按规定路线进行巡回检查,填写好状态监测记录和机械设备巡回检查记录,确保机械设备安全运行。发现问题及时处理,不能立即处理的问题要立即向生产主管部门汇报。

负责机械设备开车前检查,包括盘车、润滑油系统、密封油系统,循环冷却水系统、报警联锁系统例行检查。负责机械设备的维护、检修与保养工作。负责机械设备的润滑油添加工作,做好机泵、机组润滑检查、记录工作。负责对重复性的故障进行分析并写出书面报告及整改意见。

(3)工艺管道。①日常巡检、维护。②各类工艺管道、管件及管道设备的漏点处理(不含带压堵漏);管道附件及管道设备的法兰的拆装、更换垫片、在线紧固;孔板、法兰式流量计等的仪表设备法兰拆装、更换垫片、在线紧固。③阀门本体及密封漏点的在线处理、加(换)填料、砂眼补焊等,阀门拆装。④疏水器/过滤器的修理、更换及新增疏水器/过滤器的安装。⑤日常维修中的盲板装、拆工作。⑥负责检查热力系统管道滑动管托的移动情况,如有卡涩现象必须及时处理。连接螺栓热紧按热紧规定进行。⑦负责检查弹簧支架等受力位移情况是否符合设计要求。

(4)电气(35k V以下电气设备及线路)

变压器、交直流电源(直流柜、蓄电池)的巡检与维护。

高、低压开关柜的巡检、维护及故障处理。

照明系统、动力箱、临时电源的维护与维修。

电气线路巡检、维护。包括:槽盒、桥架及电缆的巡检、维护与维修(高压电缆中间头、终端头的制作除外)。

电动机的巡检、保养维护及电动机的大、中、小修理(高压电机大修及各种电机线圈绕制除外)。

高、低压用电设备的停、送电操作。

按规定办理临时用电(接电、送电、用电)审批及操作。

变电所、配电室、电缆室、UPS电源室、变压器室的维护和卫生清扫。

按照统一标准进行电气设备标识工作。

(5)仪表

检查仪表供电系统,保证供电正常、安全。

检查仪表气源情况,保证风源压力在额定范围内。

检查各类一次元件、开关、热偶、热阻、探头、现场变送器等一次检测表的工作情况、完好情况,发现问题及时处理。

检查仪表反吹系统及时调整反吹量,检查仪表反冲洗系统,确保冲洗量处在正常状态。

检查阀门定位器、限位开关、阀位开关、电磁阀等工作情况、完好情况,发现问题及时处理。

检查变送器导压管、接头、调节阀填料、风线、排污阀、仪表阀、仪表伴热系统、其它仪表设备及附件等泄漏情况,发现问题及时处理。

检查变送器、调节阀、仪表箱等现场仪表设备卫生情况,及时清扫。

检查穿线管及弯头、挠性软管、现场接线箱、仪表电缆桥架等的紧固、完好情况,发现问题及时处理。

检查安全联锁及报警系统、DCS(集散控制系统)等系统的工作情况,发现问题及时处理。

负责执行机构等设备的定期润滑工作,并做好记录。

负责仪表空气过滤器、减压阀的定期排污工作,确保仪表空气质量满足要求。

负责所属装置区域内压力表、温度计等就地仪表的拆装工作。

检查仪表“四防”(防尘、防雨、防冻、防凝)情况,发现问题及时处理。

保证仪表“四率”(完好率、使用率、控制率、泄漏率)在规定范围内,按时记录。

负责仪表设备及相关配套装置、附件等日常保养、调校及定期标定工作,保证设备完好。

3 保运管理

(1)建立保运组织机构

为了确保保运顺利进行,便于组织管理及协调、调度,EPC项目经理部应协同施工分包商、设备制造商建立试车保运组织结构,至少应由下列机构组成。

保运领导组:包括组长(通常由EPC项目试车经理担任)、副组长(EPC项目施工经理/HSE经理、施工分包商项目经理)、技术主管、安全负责人及主要成员等。

巡检组:根据装置规模、特点及保运范围等设置巡检岗位、巡检点,定巡检人员。

故障排查组:主要由技术水平高的焊工、管工、钳工、电工、仪表工、起重等组成,主要处理保运过程中遇到的特殊重大问题。

后勤保障组:负责物资供应、交通运输等。

注:要求保运工作必须在企业资质、营业执照范围内承揽并开展工作,保运人员必须持证上岗,包括特种作业人员等。

(2)保运方案编制及报审。要求根据保运工作范围及内容编制总体保运实施方案、专业保运作业指导书等,报EPC项目承包商或业主生产管理部门审核批准后组织实施。

(3)组织保运人员上岗前培训教育。至少包括施工现场情况、工厂/装置基本情况、工艺流程、安全操作规程、岗位技能要求、劳动纪律、安全/环境/职业健康等。

(4)组织保运人员考试、考核,或参加业主生产管理部门组织的考试、考核。根据合同范围,组织保运人员上岗前考试、考核,或参加业主生产管理部门组织的保运人员上岗前考试、考核,对未能通过考试、考核的人员应予以辞退更换。

(5)保运安全管理

①组织签订《安全协议》和《安全承诺书》。②组织安全技术交底,EPC项目承包商技术负责人向保运现场负责人、技术人员和安全人员进行安全技术交底,并在安全技术措施交底卡上签字。③由EPC项目承包商HSE经理组织对保运项目单位的现场负责人、技术人员、施工人员进行公司级的安全培训教育和考试,并保存试卷;委托协调业主生产管理安排作业所在具体部门、分厂(车间)负责进行二级安全培训和考试;保运单位针对工程现场情况、作业过程、危险因素等对保运人员进行三级安全培训和考试。④交纳安全保证金。⑤保运开工申请核查,除合同文件、资质文件、营业执照外需核查如下:

保运人员情况登记表及保运人员身份证复印件。

保运人员的体检证明(县级以上的医院)。

特种作业人员操作证复印件。

涉及定期试验的施工机具、工器具、安全防护设施、安全用具、安全防护用品等必须具有检验、试验资质部门出具的合格的检验报告或合格证。

施工机械、工器具及安全防护用品登记表。

经EPC项目承包商或业主生产管理部门负责人批准签字的确保施工安全的组织措施、安全措施和技术措施。

保运现场负责人与现场保运人员签订的安全技术措施交底卡。

保运人员经安全规程、消防安全、电力设施保护和社会治安等培训考试合格的试卷及成绩单。

⑥EPC项目承包商协同业主生产管理部门签发或协调办理各种许可证,如出入证、上岗证等。

⑦保运单位应建立的HSE管理制度至少包括以下几个:各级人员安全生产责任制;安全生产奖惩管理规定;安全教育培训管理规定;文明生产管理规定;工器具安全使用管理规定;临时用电管理规定;重大危险作业安全监督管理规定。

(6)保运作业管理规章制度至少包括以下:岗位责任制度;值班、跟班管理制度;交接班制度;巡回检查制度;班前会制度;设备包机制度(注:设备维护保养实行挂牌留名,责任明确。);设备定期维护保养制度;电气管理与安全保护装置试验制度;工机具计量管理制度;重要车间管理制度;事故分析追查及隐患排查制度。

(7)履行保运工程结束手续。合同范围保运工程结束,应及时按规定办理退场的各种手续,返还各种证件,并与业主生产管理部门确认登记。

4 公司现阶段EPC项目试车保运工作的现状和改进建议

4.1 现状

(1)公司EPC项目承担保运工作范围主要是试车阶段保运,基本不包括试运行及生产保运。根据公司EPC项目合同条款及定义,公司承担的保运工作一般截止至冷试车,最多延伸至热试车阶段,但也存在部分项目保运至性能考核完成后。

(2)公司作业文件也没有保运工作管理规定。国家目前亦无保运方面工作规范和费用定额。

(3)公司EPC项目承担保运工作的队伍基本来自施工安装单位的施工人员,施工人员素质和人员结构、工作经历如不经过培训教育和严格管理,难以满足后期投料试车保运的要求。

(4)中间交接完成后,公司现场管理、技术人员相对减少,施工安装单位现场管理机构基本解散,只留下少量管理人员和参加保运人员。

(5)由于试车阶段设备、材料初次投入使用及化工介质(高温高压、易燃易爆、有毒等)投入系统,且操作人员经验不足,试车阶段质量、安全风险因素多,易发生质量、安全事故。

4.2 改进建议

(1)EPC合同中必须对试车保运阶段划分、范围予以明确。由于现阶段热试车及试运行基本都是由业主组织,从试车及生产指挥角度,个人认为EPC总承包商尽量只承担至热试车阶段保运,试运行保运应由业主组织承担为好。

(2)公司相关管理部门应组织编制各阶段试车保运工作管理规定、保运工作范围和专业保运内容要求以及费用核定等规定。

(3)根据装置特点和合同要求,适时引进专业试车保运队伍,确保试车保运顺利进展。专业化、模块化以及将非核心工作进行外协委托管理是现代化工厂管理趋势,EPC总承包管理应当借鉴跟进。

(4)在施工分包合同中增加试车保运专项篇章,明确分包商试车阶段的责任义务、组织结构、人员及工器具配备以及管理要求。

(5)加强项目收尾阶段管理,配备合理管理力量,加大对保运工作管控力度,包括管理要求、培训教育考试、进场确认核查等。

摘要：为规范化工项目试车保运管理工作,提高项目管理水平和效率,项目经理部应根据EPC合同及国家、行业试车生产相关规定,制定化工项目试车保运管理规定,明确化工项目试车保运方工作职责范围和主要任务,确保试车顺利、成功。

篇4：如何做好控辍保学工作

1落实好控辍工作，提高控辍工作力度。

学校每年初制定了我校控辍工作方案，并全面贯彻实施。在日常工作中我们上下一致，常抓不懈，紧紧围绕“控辍”开展工作。学校选择责任心强，爱护学生有工作能力的教师担任班主任，并且学校领导及时深入到各班级了解控辍情况，学校定期召开“控辍”工作会议，对“控辍”工作实行每周一例会制，做到把当前控辍和长远目标相结合。

2用爱心去温暧学生，增强学生的学习信心。

学校开展多项春蕾计划和捐资助学活动，对双优生进行资助，还开展了“献爱心帮扶差生”工程，对特困生进行一对一帮扶，同时，领导干部协助班主任做好差生思想工作。逐步形成了一有流失动向，教师就及时出去家访，及时同学生家长沟通，做好学生的思想工作，做到未辍先控。

3加强师德建设，引导教师爱岗敬业。

我校初二年级四班班主任吴淑芹老师是我校控辍工作的先进班主任，她所管理的班级是学校的模范班级，学校多次请她介绍控辍工作的先进经验，又请师德先进个人赵东芳老师介绍教书育人的先进事迹，使广大教师深受感动，大家感到只有用“树立爱岗敬业、务实奉献”的精神才能提升教师师德水平和业务能力。才能增强教师控辍的积极性主动性，才能把控辍工作做好。

二、把课堂作为主阵地，多渠道开展控辍工作

1以课堂为中心，搞好控辍工作。

我校利用师资和校本培训时间，开展了“教学中关爱学生，教学中亲近学生”，“每节向差生提一个问题。”等教学活动。教师在教学中即要关心优秀学生，又要照顾后进生，使后进生有了自己的位置，有了学生的积极性。

2发挥课堂主渠道作用，激发学生的学习兴趣。

“兴趣是最好的老师”教育教学艺术各有千秋，而最终归结为能把学生教会、教好。因此教师要组织好课堂教学，最大限度调动学生学习兴趣。特别是见到学生某方面学习的积极性时，教师要善于引导激发，让学生在课堂上动起口来，动起手来，使学生成为课堂的主体。

三、以活动为载体，稳步推进控辍工作

1加大宣传力度，让“控辍”多方见效。

每学期的第一个月为我校“控辍活动月”。教师全面走下去家访一次，与家长沟通学生情况，宣传义务教育法规和条例。同时利用出墙报、贴标语和文艺演出和升国旗时的国旗下讲话及间操宣讲管理制度等丰富多彩的形式加大宣传力度。一有辍学倾向，学校就出动“控辍小分队”下去家访，坚决把流失的学生找回来，插入到班中就读。

2搞好校内活动，增强校园凝聚力和吸引力。

为使学校增加凝聚力和吸引力，我校利用“秋季运动会”“歌舞比赛”“主题班队会”等多种活动，让每名学生都有发挥自己才华和特长的机会，使学习较差而有特长的学生在活动中感受到自己的人生价值，班主任因势利导进行针对性地教育，使学生留下来，使学生学得进学得好。

3以情动人，以情感人。

学校科学管理，规范学困生、特困生档案，特别是对家庭困难学生采取跟踪管理，从初一到初三，时常进行慰问救助，对新增困难学生（家庭偶发性灾害，造成单亲等）进行及时救助并做好安抚工作。

四、协调各种关系，搭建“控辍”平台

1争取镇村政府支持，加快依法治教进程。

学生辍学原因是错综复杂的，为把控辍工作做到村里，学校领导多次同镇政府联系，让镇村领导明白教育好今天的学生就是为了学生的明天，更是为了我镇的人才素质的全面提高。镇政府将“控辍”工作纳入镇村干部岗位责任制中，并制定了“控辍镇规民约”，教师“控辍”家访由镇村干部陪同，增强了“控辍”成效。

2掌握两到三项技术，让学生学有所成。

为了让学生学有一技之长，我校加大了“绿色证书”教育，对学生进行两到三项实用技术的培训，向学生讲授就业必备的知识和技能，还聘请农业、畜牧技术人员、种植养植大户传授种植玉米、种植蔬菜、牛鸡养殖等技术。同时，把那些学有所成，肯学技术的学生送到职业高中去就读。

3开展多方交流，拓宽控辍途径。

篇5：控辍保学工作汇报

平

乡

中

心

完

小

“控辍保学”工作汇报

为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，有效地控制学生辍学，确保“两基”工作的巩固与提高，保证适龄儿童少年接受九年义务教育，提高适龄儿童少年入学率和巩固率。我校开展了如下工作。

一、成立了如下“控辍保学”工作领导小组： 组 长：陈胜永

副组长：张天才 杨 磊

成 员：李 江 闫哼菊 龙明勇 陈传兴

“控辍保学”日常工作由张天才负责。

二、根据有关教育法律法规，学校校长、各班班主任是义务教育工作的主要负责人，实行对主要负责人义务教育责任追究制度。签订了“控辍保学”目标责任书。

三、学校各级主要领导和教师评优、晋级、晋升与年终考核评价结果挂钩，做到校长包校，教师包学生，确保学生人人到校学习，做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。加强学籍管理，对学校学生流动情况进行监控。严格按照规定程序办理学生正常流动手续。在校学生未经班主任批准一日不到校，班主任和科任教师必须及时家访，做好记录。经班主任和科任教师督促后两天不到校，学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学，乡中心校负责监督。如学生辍学属班主任或科任教师的责任，学校将予以严肃处理。

四、把治理乱收费作为“控辍保学”、巩固“两基”和维护群众利益的大事来抓，坚决杜绝乱收费。从未巧立名目收取各项费用，也未出现征订各种教辅资料和读本。

五、以“情控辍学”，做好要辍学学生和家长的思想工作，晓之以理，动之以情，使即将面临辍学的学生打消不读书的想法；厚

德

博

学

勤

奋

创

新 太

平

乡

中

心

完

小

以质量保学，教师要扎实工作，针对个体进行特别教育，善于发现即将辍学的散光点加以鼓励，激励其继续读书的兴趣；通过了解即将辍学学生的家庭情况，帮助解决其力所能及的困难，使之安心在校学习。

六、开展丰富多彩的活动，提供展示学生特长的平台，构建学生乐学的乐园，使学生感到学校是一个快乐、温暖、展示自我的地方。

七、杜绝了一切有损学生人格、体罚或变相体罚学生的行为发生。

通过全校教师的共同努力，我校本学期应入学636人，已入学595人，转出本乡镇其它学校7人、外乡镇23人、外县9人，本乡镇其它学校转进9人、外乡镇转进10人、外县转进18人，现有学生632人。开学初报名注册时有3人辍学，经班科教师家访动员后已有3人返校，全校辍学率为0。

我校“控辍保学”工作经过全校教师的共同努力虽取得了一定成绩，但仍存在一些不足。一方面，学生学习兴趣没有得到很好的调动，随时有辍学的可能。另一方面，家校联系不及时，学生流动后去向不能及时反馈到学校，给印证材料的收集带来了困难。在下一步的工作中还需通过各种措施充分调动学生的学习积极性，提高其学习兴趣，确保学生不流失。同时还要加强家校联系，使每个学生如因各种原因需要变动就读学校，第一时间与学校联系，及时完善各种手续。

太平乡中心完小

2012年11月

厚

德

博

学

勤

奋

创

篇6：学校控辍保学工作汇报

控辍保学、规范办学行为工作是事关全面落实《义务教育法》，促进义务教育均衡发展，全面推进素质教育的关键，一直是学校工作的重点、难点之一，我校始终高度重视、常抓不懈。尤其是一年来，在市区各级领导的指导下和全体师生的努力下，顺利圆满地通过了省“双高水平”普九达标的验收，学校的硬件建设、软件建设，规范化管理和教育教学质量都上了一个新的台阶。控辍保学、规范办学行为工作也随之得到了很大的推进。现将这两方面的工作汇报如下：

一、控辍保学是难点问题，千方百计破解难题。

我校地处后湖地区，现有在职教师72人，在籍学生426人，借读111人，休学1人，内借1人，辍学1人，应出学生314人。学生经济特困的超过半数，离异家庭、重组家庭、没有父母的学生占相当比例；不重视对孩子教育的家长有相当人数；家长不管的孩子、家长管不了的孩子有数十名之多。这些孩子不愿学习、不守纪律、不来上学。这些对学校来讲形成了一个老大难问题，控辍保学面临重重困难。在这种情况下学校班子克服畏难情绪，高度重视，把控辍保学作为义务教育“双高水平”达标的攻坚工程，采取了很多措施。

1.成立组织，加强领导

成立学校控辍工作领导小组

组长：鞠长江

副组长：张延军、郭亚兵

组员：陈伟、张丽、李平、李晓静、陈超、各年级组长

2.“控辍保学”作为学校“一把手”工程，摆到学校重要的工作日程，校长总部署，狠抓落实。

3.建立控辍保学工作队伍，层层签定责任状或协议书，层层落实责任

校长、书记→副校长→德育处、教导处、街道办事处→年级组长→班主任→家长、学生

4.提高全体教师、家长、学生对控辍保学重要性的认识，提高大家依法按受义务教育的自觉性。

学校通过教工大会、家长学校、家长会、班会等形式，广泛宣传新义务教育法和上级政府、学校对控辍保学的要求，宣传学生接受义务教育对家庭、对学生一生的重要性，让家长、学生懂得今天的辍学就是明天特困户的道理。

5.管理控辍。依照省政府教育督导团的文件精神，制定《学校控辍保学方案》，将学校控辍保学工作纳入制度化管理轨道。实行控辍保学目标责任制，把控辍保学任务落实到班主任。学校坚持长期开展“无辍学班级”、“无辍学年级组”和控辍保学先进个人评选活动，以表扬先进，鞭策后进，促进全校辍学率的降低。校长与班主任、与科任教师、班主任与家长层层签订控辍保学责任状或协议书，力求使各方面形成合力齐抓共管。在工作中，涌现了李永江、樊丽丹等一批优秀教师，为学校发展、学生发展做出贡献。

6.依法控辍。通过家长会与社区结成共建对子、家访等形式，宣讲新义务教育法和政府有关控辍文件，克服畏难情绪，经常地反复地

做一部分家长、学生的工作，使经常上花课、常旷生不变成辍学生，使辍学生能坚持到校学习。尤其是班主任，不论严寒酷暑，始终坚持家访，耐心细致地向学生家长宣传义务教育法，未成年人保护法。在教师的努力和感召下，有近20名同学重新回到了课堂。

7.教改控辍。学校通过经常性的师德建设来提高教师的责任心；通过经常性的业务培训来提高教师的能力；通过新课程的教法、学法改革来提高学生的学习积极性。使全体教师自觉做到真心关爱学生、教态亲切、语言生动、精讲精练，对学生进行分层次教学、分层次辅导，不放弃一个差生，使学生坐得住、学得进、学有所得，坚决克服教师课堂教学乏味，教师对学生态度冷漠而使学生产生厌学心理，从而导致辍学的现象发生。

8.扶贫控辍。针对我校学生家庭经济特困多的实际，学校制定《扶贫助学实施方案》，同时学校成立“阳光基金会”，每学年不定期开展向特困生捐款活动；全体师生、社区干部、派出所民警共同捐资助学。学校开展党团员教师一帮一扶助特困生活动，每位党团员教师都要帮扶至少一位特困学生，经常找他们谈心，在思想上、学习上、经济上给予关心、帮助。校级领导带头，为每位资助对象至少100元资助。同时，学校认真做好国家对特困生的“两免三补”工作，做到该“两免”的学生不错不漏。2007年12月两免人数共计233人，总金额为52，225元，把党的温暖送到学生心中。寒假期间，我们校领导一行数人又集体走访了贪困生杨剑、王景慧家，还买了米、面、大豆油等共计600余元的生活用品，令学生、家长感动不已。还有很多教师经

常为学生买饭、买衣物、学习用品，用爱感化学生，用爱留住学生。通过这些工作，保证每一位学生不因家庭经济特困而辍学。

9.借“双高普九”的机会，努力改善办学条件，优化校园育人环境。如今，学校校容校貌发生了巨大的变化，环境优美，秩序井然，真正成为育人的一块圣地，成为学生健康成长的一方乐土。

10.坚持控辍日检查、定期汇报制度，随时发现问题，随时解决。

11.学校对控辍工作成绩突出者给予精神的、物质的奖励。对工作不负责，随意将学生撵出课堂，随意在上课时给学生上厕所、办事的行为要批评，学生发生事故要追究上课教师的责任，并与年终业务考核挂钩。

总之，经过一年的不懈努力，扎实工作，我校的控辍工作取得了显著成绩。全校的年辍学率为0.27%，初三届累计辍学率为0.93%，完全达到了市政府规定的控辍目标，做到了让学校留住学生，让班级留住学生，让课堂留住学生。

二、规范办学行为是热点问题，千方百计让学生、家长满意。

1.不搞收费重点班，所有班级均平行分班。分重点班是热点问题，每当初一新生入学、编新班时，学校都请区教育局领导、派出所、社区领导、家长代表以校一起参与分班，做到公开、公正、家长满意。

2.坚持“一费制”收费，杜绝乱收费。每当收费工作开始时，学校根据上级要求，适时召开四会─班子会、全体教工大会、学生会和家长会。学习收费文件，传达上级收费工作会议精神，明

确收费项目和收费标准，收费结束后将收费结果公布自觉接受监督。区教育局要求看电影收费、去学农基地收费，学校都与家长沟通，经过细心工作，使家长理解。

3.杜绝乱补课、乱订辅导材料。按市教育局规定，学生每天7：20到校，七、八年级每天晚5：30放学，九年级晚7：00放学；学校不统一为学生订材料也不允许教师个人向学生推销材料和小食品，家长很满意。

4.按国家课程要求，学校坚持开齐开足全部课程，从课程的开设方面切实保证素质教育实施。

5.期中期末考试不搞成绩排榜公布，做到成绩与学生单个沟通，肯定成绩，指出不足，提出要求，保护了学生自尊心，保护了学生学习积极性。

6.全力以赴完成义务教育“双高水平”达标工作。现在学校的硬件建设、软件建设已达到“双高普九”水平，使高质量义务教育的条件从整体上有了进一步的提升。学校各种软件材料齐全；学校管理在以人为本的基础上，实现了规范化，师生精神状态积极向上。硬件建设从2004年9月开始进入快车道。2004年9月教学楼塑钢门窗完成改造，校园统一规划建设。2005年学校投入70多万元，楼内刮大白，全新铺设用电线路，安装灯具，修建了大门、围墙、甬路；2006年4月理化生实验室建成并投入使用，水洗厕所建设和楼前理石台阶铺设既美化了校园，又使师生向文明迈进了一步。2007年建立了多媒体教室、语音室、图书室、电子备课室、微机室、健身房等20多个专

用教室，达到“双高”标准。

7.狠抓教育教学工作，突出教书育人中心地位，收到明显成效。文明守纪、关心集体、帮助他人、认真学习的学生越来越多。爱岗敬业、努力工作的同志越来越多。

8.高度重视体卫艺工作，舍得投入。花大力气落实体育工作条例、卫生工作条例和艺术教育工程，并取得了较好成绩。体育大课间连续两年获得市、区教育局的先进单位。合唱队、舞蹈队、美术活动小组等学年坚持活动。学生在省市中学生艺术展演活动中多次获奖。通过上述一系列工作，培养了一批体育、美术、音乐方面的骨干，培养了学生的特长，更为重要的是培养了学生顽强拼搏的精神，团结合作的精神，鉴赏美、追求美的精神和创造美好生活的初步能力，为学生继续全面发展、可持续发展奠定了基础。

总之，经过全体师生的艰苦努力，学校的教育教学质量取得了显著成绩，控辍保学、规范办学行为工作始终作为重点工作，常抓不懈，也取得了较明显成效。但是，我们的工作还存在许多困难和不足。我们还要继续努力，力争在较短的时间内，把三中建成溪湖区的一流学校。

本溪市第三中学

篇7：正版化工作汇报

尊敬的各位领导：

大家好!欢迎各位领导莅临我公司督导检查工作！

 公司概况

****公司由董事长****先生创建，是以############33为一体的综合型民营企业。现有总资产#亿元，员工近###3名。

公司创建以来，遵循国家产业政策，坚持以“减量化、再利用、资源化”为发展原则，率先引入了国际标准化管理体系，通过了清洁生产首轮审核，获取了安全生产许可证，取得*************资质，通过了#########验收。

 工作简况

近年来，随着企业管理信息化水平日益提高，计算机软件应用日益增多，正版软件的甄别、使用和管理已经成为公司信息化建设的重要环节。在**市委、市政府以及各级版权管理部门的指导下，我公司着力推行企业软件正版化，先后购买了**管理软件、**管理软件、###软件等正版软件，努力规避软件侵权的潜在法律风险，确保企业数据安全，保障信息化稳定运行。

 领导重视

****年国家实施推进企业使用正版软件。****市版权局8举办正版软件培训班，公司领导高度重视，积极组织派遣公司信息中心主任参加学习。培训结束后，由信息中心牵头组织公司领导、相关人员系统学习了企业软件正版化的重要意义、甄别办法、管理措施等相关知识。经过认真学习，公司上下认识到软件产业是国民经济的基础性、战略性、先导性产业，是信息化的核心，企业使用正版软件是企业必须履行的社会责任。社会主义市场经济是法制经济、信用经济，强调公平竞争、守法经营，保护知识产权与法律保护物权、债权、股权的性质是完全相同的。企业的发展不能靠侵权，侵权行为不仅是对知识产权法律法规的挑衅，也是对尊重知识、尊重创造这一良好社会风尚的破坏，企业使用正版软件，这也是我们企业的形象所在。

为此，公司成立了以董事长为组长、总经理和分管信息中心的副总为副组长的正版化实施领导小组。在公司内部集中组织宣

贯使用正版的重要性，明确提出“正版光荣、盗版可耻”。副总经理***强调信息中心是公司的技术文档和计算机软件、硬件管理中心，要求信息中心首先做到不安装盗版软件，并责成信息中心负责全公司软件正版化推行工作，要求准确统计、建立健全软件管理档案，加强督促检查，精心组织、快速实施。

 自查自纠

经查实公司电脑数量为**台，预装正版操作系统的电脑为15台，公司***年购买的正版杀毒软件与***年升级为100个点并购买升级许可至***年；所有杀毒软件全部为正版，办公软件全部为盗版。

****年在公司资金极为紧张的情况下，董事长做出批示：“由总经理全权负责，财务部拨付专项资金，优先购买国产软件，公司软件全部正版化。”11月份，公司与##签订合同，购买正版###系统100套、### 90套、### ### 标准版（）、###标准版（彩包）8套，累计共投入达30余万元。公司内部电脑全部安装了正版系统。

 工作成效

未安装正版软件前，每星期因病毒、木马造成系统损坏、文件丢失率达30%，软件发生问题得不到厂商的专业技术支持；实施正版化后电脑中毒率大幅下降，每个星期因病毒破坏需重装系统的办公电脑由正版化前的30%降到1%，软件问题也可以获得在线技术支持，正版系统的安全和稳定获得了大家的一致认可。

为了保持正版化及成果，做好公司技术资料的保密以及软件正版化的推行工作，公司于发文通知各部门对所属计算机定期对软件使用情况进行自查，公司内部需要新增的各种软件事宜均由信息中心集中解决，基本杜绝了盗版软件的传播渠道。

推进企业正版化工作以来，版权局的相关领导对我公司推进企业软件正版化工作予以了精心指导和大力支持。在**年***市版权局企业软件正版化回访工作中，我公司的正版化工作获得了市、县版权局领导的充分肯定，在***年**月召开的***市正版化工作会议上被授予“推进企业软件正版化工作有功单位”称号。

在企业软件正版化推行工作中，我们公司尽管取得了一点成绩，但我们充分认识到知识产权保护工作的长期性和艰巨性，今后将戒骄戒

躁，一如既往地推进企业软件正版化工作，促进地区经济文化建设，为国家知识产权保护战略做出自己的贡献！

篇8：如何做好控辍保学工作

关键词：控辍保学；德育；关心

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）21-208-02

在上级政府和主管部门的正确领导下，去年我县完成了门源教育空前的、史无前例的布局调整工作，整合了资源，强化了师资队伍。但小学生寄宿因为年龄小，控辍保学工作难度大，现我就学生流失的原因和如何做好控辍保学工作发表自己的看法：

一、学生流失的原因

前几天，本人通过走访群众、与流失生谈话、与教师座谈等形式了解了学生流失的一些原因：

1、学生自身的因素——读书无味。经调查，在流失的学生中，大部分是成绩差的、不喜欢读书的。认为在校读书不是听课，就是写作业；不是背课文，就是看资料，对学习无兴趣加之思家恋家思想严重而辍学。

2、社会的影响——读书无用。近几年，外出打工的人越来越多，部分未完成九年义务教育的学生外出打工，一年后荣归故里，光宗耀祖，有些家长夸打工仔、打工妹有本事，在校读书的学生听到后受其影响，还有些家长听到别人家的孩子挣了钱，就动员自己的孩子出外打工，对学业泼冷水，什么“大学出来也不分工、无处就业，还不如趁早打工挣钱”等等，还有些打工仔、打工妹与在校生接触后，传授的尽是些在外逍遥自在的生活，一部分学生产生“羡慕感”，情绪不稳定，增大了流失率。另外，由于打工人数的增多，许多孩子成了留守儿童，“成年人上新疆，爷爷孙子见孽障”，把孩子交给爷爷管束，“财贝活力的金子，儿女活力的孙子”，孙子要星星，爷爷舍不得给月亮，完全游着孙子的性子，孙子成了爷爷的爷爷，想上学就上，不想上就辍，更令人想不到的是有些家长将孩子代在亲戚家上学，亲戚家怕你归来说闲话、谈不是，对孩子上学问题不理不睬，使徘徊在辍学边缘的学生随机辍学；还有一部分单身汉打工有收获，领个媳妇回来，但有部分夫妻打工妻离子散，即损夫人又折兵，独自一人回来，留在家中的孩子成了单亲，第二年打工，这个孩子就面临着辍学的危险。

3、家庭的影响——读书无望。由于社会就业难的问题，家长对学业不重视，部分家长不想送自己的子女读书，认为读书无望。还有些家长一辈子在家种田，不知道外边的世界有多精彩，不知道山那边的风景有多好，不知道“井”外的天空有多广阔。认为自己一辈子没识几个字就这样过来了，孩子念不念书无所谓，这些家长坐井观天，鼠目寸光，没有超前意识，没有让自己的孩子走出农村看看外面精彩的世界、走出大山欣赏山那边独好的风景、跳出“井”口望望广阔天空的想法。

4、学校及教师的因素

（1）应试教育的影响。督导室抓“两基”，教研室抓成绩，这在控辍保学工作中我认为形成了矛盾。以前我初参加课改培训时曾有专家定论以后将取消学生的考试制度，但到今天，我们好多教师穿的是新鞋，走的是老路；嘴上说课改，心中旧模式，至今仍用应试教育考试制度，这说明新课程改革未实现跨越式发展，还处在应试教育的阴影里。应试教育无意间对教师加压。学生成绩影响教师的声誉、职称评定等，从而教师对学生加压，加重课业负担，对部分差下生没了爱心，冷眼相待，冷语相加，大声呵斥，甚至责骂、侮辱学生人格，还进行体罚和变相体罚。还有对毫无希望的学困生被遗忘在阴暗的角落，使他们找不到自己合适的位置而无所适从，使本来就处在辍学边缘的学生很快辍学。

（2）教师的影响。①有些教师为了提高质量，经常唤学困生家长——学生成绩差、跟不上等，责令家长转学或留级。对学困生不鼓励，不表扬。小学生努力学习图的为得到老师的表扬，中学生努力图的是同学们的羡慕和老师的表扬，高中生努力学习图的是前途。部分教师忘了自己的对象需要表扬、需要鼓励的特点，一味地批评加压，导致学生流失。②部分教师观念更新慢，盼辍心态强。有一些教师总是抱怨现在的学生越来越难管，却很少从自身考虑原因，从未想过要追赶时代的步伐，更新自己的教育观念，对学生缺乏必要的耐心，改造的恒心。一遇到调皮捣乱的学生或者成绩差的学生，就想方设法挤兑走，而且理直气壮：“走一两个人，安定一个班级值得！”“他在班里一点儿好作用不起，走了省得影响别人！”诸如此类，加快了学生的流失步伐。

（3）学校的影响。学校办学条件差。特别是村级学校，该搞的活动搞不起来，该做的实验做不起来，导致学校活动不丰富，学生乏味而辍学。

二、针对上述流失原因，本人认为应采取如下措施抓好“控辍保学”工作

1、抓班主任工作。班主任是做好控辍保学工作的先锋官，班主任要充分调动全体学生的积极性，让每一位学生都能在班里找到自己的位置，让每一位学生每一天在班里都有事可做，让他们看到自己对于班集体还有一定的贡献，班级还需要他们，那么每一位学生都会爱自己的班级，因而舍不得离开自己的班级，那么也就不存在辍学了。

2、抓每位教师。学校教育每一位教师都有要以博大的师爱去关心爱护每一个学生，这是控辍保学的首要条件。热爱学生是教师的天职和美德，也是教师的责任。教师要像阳光一样去温暖每一个学生的心灵，用自己博大无私的爱去塑造每一个学生的心灵，尤其是学困生，我们要做到施爱但不偏爱，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，以满腔的热情去感染他们，用诚挚的爱心去浇灌他们，使他们时刻感受到来自老师的关爱。

3、开展丰富多彩的文娱活动，增强班级凝聚力。学生离开学校，特别是一部分中等生的离开，并不完全是因为来自学习的压力，有相当一部分人是觉得学校生活枯燥乏味，一天到晚除了看书就是学习，还要面对老师没完没了的说教，太没意思了。针对学生的这种想法，学校应该组织班级开展一些积极健康的文体活动，如：歌咏比赛、球类比赛、运动会等，让各有所长的学生充分发挥自己的能力，让所有学生感受到竞技的魅力，在竞技活动中感受到班能体的魅力；另外，每个班级也可以根据班级自身情况组织一些有益的活动，如：手工制作、讲故事、猜谜语、以小组为单位的智力竞赛等，都可以让学生在玩中学，学中玩，既开发了学生智力，又增强了班级凝聚力。这样一来，学生还舍得离开学校吗？

4、化解应试教育和“控辍保学”之间的矛盾。教研室应采取新措施，减轻教师和学生的压力，对检测奖罚制度进行改革。对一些差下生采取优惠政策。如我校有名三年级学生天生弱智，三年级连个指头数不出来，但老师们无法向家长说是智残，无法责令去医院检查，医院也不出智残证明；还有一例，有名一年级的学生上课不听讲，尽是开“摩托”，下课拿啥甩啥，成绩甚差，这对考试成绩影响严重，老师们负担重，有时就想办法，不知会想出怎样的办法，不小心就会辍学。所以希望教研室根据上述情况改革应试制度，放宽考试奖罚策略。