神奇的教室作文526字

神奇的教室作文526字（精选5篇）

篇1：神奇的教室作文526字

神奇的教室作文1300字

光阴似箭，日月如梭。转眼间，的时光转瞬即逝。没错，现在是2038年了。这二十年的时间，我们的祖国发生了翻天覆地的巨大变化，人工智能产业迅速发展，祖国也成了一个驰名中外的科技大国。

这天一早，我怀着无比激动兴奋的心情坐车来到了我们的母校――朝凤路小学，迫切的想看看这近二十年来，我们的母校发生了什么样的改变。

学校的老师负责带我参观，刚来到校门口，我就注意到门口摆放着的一个小小的台子，大概只有20年前我们用的课桌这么大。台子上有一个小小的话筒，如果有家长来接学生就得对着话筒喊出他的名字，这样被喊的学生的耳机里就会传来家长的声音；还有一个小小的“手纹识别器”，形状像个水晶球，捏起来软软的，很舒服。如果是学校的学生来上学，只要捏捏它，门就会自动打开了。

走进校园大厅，空空荡荡的有着十二间房间，分别是十二个社团；十二个房间里也是空空荡荡的，只有两个巨大的全息投影仪和一个小话筒，别看东西少，用处可多哩∶比如舞蹈社团，相关工具设备都藏在地底下（为了节省空间），人们如果需要这些东西，只要对小话筒说出来，设备会通过地下的机关升上地面，你再说一声，设备就又回去了。全息投影仪的用处就更大了，它设立在房间的.正中间，房间很大，有一百来号人。位置在后面的同学们便可通过投影仪观看老师提前预备好的课程内容，学习各种动作，就像舞蹈老师真的在上面跳舞一样，十分逼真。

接着就是让我印象最深刻的“神奇教室”了，一进教室，便看到一群戴耳机的学生认真地听着老师讲的话。介绍的老师告诉我，学校每年都会为新学生配发专用的学生耳机，丢了还能再补。这可不是一般的耳机，不能听情歌，也不能追剧，只能播放学校和老师指定的内容。而且这套独一无二、绝无仅有的神奇耳机还不仅只能在学校使用，无论学生身在何处，只要老师有话要对学生说，随时可以打开他的耳机与其通话。

时光跌了回来，我看到偌大的教室里足有一二百名学生，可却静得可以听到阳光洒落的声音。而且，教室里怎么没有老师呢？介绍的人告诉我∶“这是个‘智能教室’，1～6年级的学生，这里一应俱全。而且有很多初中生，也仰仗智能教室的神奇，纷纷前来要课。当然了，大家的课程是不一样的。这个教室整整201个人，八个智能教师机器人为通过学生耳机讲课，学生如果想提问的也可以通过桌上的话筒提问。

关于环境方面，学校特意为班级安装上了神奇的‘变色墙’，下课了，墙会变成绿色，这是为了舒缓同学们的眼睛。而且同学们的桌子显示屏上会出现十秒钟的倒计时，请务必在十秒内离开椅子，否则桌椅会在十秒后自动通过机关收到地下去，这是为了让同学们注意休息。还有，下课时显示屏上会提醒同学们摘下耳机，因为广播里会传来一阵悠扬的纯音乐。”说着说着，真的下课了，一时间，我感觉自己仿佛置身于学校的操场，学生一起摘下耳机，在教室里教室外欢快地跑动。

对了，这个教室只有被邀请过的学生才有资格上课，每班只有考试第一名的学生或在班里最积极，品德课学得最好的同学才会被邀请。就因为这件事，整个学校不知有多少优秀的学生挤破头要来这个“智能教室”呢！

伴随着悠扬好听的音乐声，我依依不舍地离开了校园。30岁的我不禁心中感叹：哇！我们的母校的变化可真是大啊！

篇2：神奇的教室作文526字

“叮铃铃。”上课铃已经打响，教室中却只有我一个人。突然，不知从何处传来一阵声音：“你好，同学。欢迎来到神奇的教室，这是专门为您准备的，请您耐心等候，为您专门选定的三位教师马上就到，祝您学习愉快。”

“只有我一个学生?三个老师?专门选定?什么情况啊?”正当我思考这一连串的问题时，门外传来了阵阵不和平的声音：“你说你当初要是努力一点，我至于是现在这样吗?咳咳。”“说我干嘛呀，要不是他，怎么可能是这样?”“我怎么了?一会儿咱跟那小子好好算算帐不就完了。”

说着说着，三位“老师”走进了教室。其中一位是一个脏兮兮的青年人，另一个是一位扛着大包的中年工人，最后的那位是一位衣衫褴褛的老人。出乎意料的是，他们的长相与我几乎一模一样。

“不用觉得疑惑，我们就是未来的你，就是因为你不努力，我们才会变成这个样子，所以我们特意来这儿辅导你学习。”中年人说道。我还是觉得难以置信，不过转念一想，现在连智能机器人都有了，还有什么是不可能的呢?算了，开始学习吧。但是，没过多久，就有一道题把我难住了。“前辈们，我有一道题不会。”青年人走过来看了一会儿，露出一丝尴尬：“那个。。。我也不会。”中年人在一旁讽刺道：“谁叫你小时候不好好学习的。”“关我什么事，我那时候早就辍学了，明明是他的事。”青年人不乐意了：“还说我?你们也没好到哪儿去。”

没想到，他们又吵起来了。唉，真是靠不住啊!无奈之下，我只好从我的掌上电脑中找出例题详解来自行理解了。

之后的几天，他们只顾得互相吵架、互相抱怨，没有一个人顾得上我，我只好自学。即便如此，我却学得比任何时候都要认真，我可不想变成他们那样。日复一日，一个星期过去了，渐渐地，我脑中储存的知识越来越多，而那三位仁兄也逐渐变得不再是那副模样――青年成为了一个干净阳光的小伙子;中年人换上了西装革履，成功之色一览无余;而那位老人换上了一身唐装，眉宇之间散发着一股和善的气息。他们也不再总是吵架，而是聚在一起交流文学、畅谈人生。一天，他们走到我的身边，拍拍我的.肩膀：“小子，不错!你比我们有出息!继续努力吧!”正说着，景色一转，我回到了家里。

篇3：神奇教室的350字作文

我想象的教室是最先进的，希望有一天我的教室会跟我想象的一样，因为我们现代化的科技很发达。

我想象中的`教室是这样的，书桌里只有体育用品，如果下着一滴接一滴的雨，那么窗外和课程表就会自动识别，之后把信息传给电子课桌，之后课桌收到信息，然后慢慢消失，这样我们就可以在教室里上体育课而且活动很方便，不像一些狭小的过道，你碰着我我碰着你那样，需要桌子的时候只要说声“桌子”，经过声音识别那个人的桌子就会出现在，不仅仅是这样，比如说有人在课堂上谈笑风生，教室的摄像头就会把信息传输给自动的电子白板，白板上面就会有他的名字，来提醒我们，如果提到了3次，桌子会自动报警，而且下课要抄写，黑板会自动变出几个字，就是说告诉你要写什么。

篇4：神奇的教室作文350字

我们的教室功能奇特，别有一番风格。

教室的墙壁可以随着季节的变化，自动更改图案。如果是春天教室里的墙壁会变成绿油油的草地，如果是冬天教室里的.墙壁就会呈现出孩子们在雪中玩耍的情景。

教室里最新奇的就是我们的课桌和椅子了，桌面就是一块电脑屏幕，如果你上课睡觉的话，课桌就会提醒你，椅子也会震动。你们一定会问那老师怎么上课呀？别担心，这件事就交给讲台了，它就是一块大屏幕。上课时，老师只需坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们上课，这样教室里再也不会被粉笔灰污染了，而且上课也很方便了。

我们教室里的摄像头也有很大的用处，假如有同学偷别人的东西，让摄像头发现了，摄像头就会发出一股神奇的力量，把他偷别人的东西安然无恙的放回到别人的桌子上。考试时，如果发现有同学抄别人的题，摄像头就会发出警报，把他请出考场，不让他再考试，并且在他的试卷上画上一个零鸡蛋。

篇5：神奇的教室作文350字

教室的门不仅有防盗功能，还会通过刷脸看你是不是教室里的学生如果你没有迟到上面就写着“欢迎你”如果你迟到了上面就写着“你迟到了下次注意”。

墙壁会随着春夏秋冬自动变换各种各样的颜色，比如现在是硕果累累的秋天，墙上就会出现在秋天成熟的水果，有又大又红的苹果，酸甜可口的葡萄，冬天的时候墙上就会变成孩子们在雪地里玩耍的情景，当然了它还有一个最大的功能是可以当空调，它还会自动调温度。

教室的黑板变成一个遥控式的大屏幕，如果上科学课老师一按遥控器，黑板会变成火箭带着所有的同学飞上云端，飞向太空去月球上学习，如果上英语课一按遥控器黑板就会变成飞机，把我们带到美国，英国去学习英语，

教室的桌子会变成学生专用的桌子，上面还放着步步高学习电脑，哪个题不会，只要一点就有老师给你讲了。

教室的灯，会变成声控的你只要一来教室上学，它就自动亮，如果放学超过半小时，它就会自动关掉。