神奇的东西作文200字

神奇的东西作文200字（精选13篇）

篇1：神奇的东西作文200字

神奇的东西作文200字

天上有一头大象。

咦?大象怎么会飞到天上去呢?仔细瞧一瞧，原来不是真的大象，是天上的`云变得大象。云的本领可真大!

天上飞着一条好大的鱼。

奇怪啊!鱼怎么会飞到天上去呢?仔细看一看，原来不是真的鱼，是小鸟们排队排成的鱼。小鸟们真聪明!

河里有一棵树。

哎呀!树怎么是倒的呢?仔细瞧一瞧，哈哈，原来不是真的树，是河边树的倒影，河水可真清呢!

大海里有一座岛。

天呀!岛怎么会走来走去呢?仔细看一看，原来不是真的岛，是鲸鱼在海里游，鲸鱼可真大啊!

一年级:张秀桂

篇2：神奇的东西作文200字

还记得小的时候，每每夜幕降临，要进入甜美的梦乡之前，我最爱做的事情就是半卧在床头，阅读一本童话书，不用有精美的插画，不用有华丽的包装，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长，我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候，课余时间还比较多，每个周日闲暇在家时，我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书，坐在阳台边，静静的读者着，不管楼下有什么声音，在我看来都是噪音，我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时，这样一坐就是一整天，什么也不知道，不知道饿，不知道渴，不知道困，不知道累；只知道书中有哪些人物，情节是怎样发展的，和主人公一起笑，一起哭。

进入中学后，的时间都花在了学习上，阅读长篇小说的`机会越来越少了，几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少，反而越来越浓厚，越来越想读。我常忙里偷闲，在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文，就这样我也很心满意足。

从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文，在每次考试中，我最爱做的题就是课外现代文阅读，哪怕这篇文章我从来没有和它见过面，我也不会怯场、不会害怕，很坦然的去面对。因为喜欢阅读，所以不害怕；因为喜欢阅读，所以很有自信；因为喜欢阅读，所以很坦然面对。

谁说阅读没有生命？阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读，那文字的演变，不正是阅读生命的体现吗？在这个世界，阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读，将怎样开出灿烂之花呢？

篇3：语言创新让作文插上神奇的翅膀

关键词：作文,语言,教学

作文, 除了在选材、立意、结构安排等方面进行宏观的“谋篇布局”以外, 语言的经营也不可忽视。朱自清先生说:“作文便是以语言作画。”这句名言道出了有文采的语言对于作文的重要性。高尔基曾说:“文学的第一要素是语言。”学生的作文语言同样应摆在第一位, 有了精妙的语言, 作文自然也进入了新境界。考生依托语言的载体, 向阅卷老师展示写作才华, 语言是否有亮点, 是否有出彩之处, 直接影响了印象分的判给。很多改卷老师说:“一篇作文, 出现‘月亮’, 最好不过;如果没有‘月亮’, ‘群星璀璨’也很好;没有‘群星璀璨’, 出现‘数颗星星’也就不错;千万千万不能给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”考生平时习作中有意识的追求, 考试中熟练的“包装”一些语句, 弄出几颗明亮的“星星”, 会使自己的作文生色, 从而赢得阅卷老师的青睐, 取得好的成绩。下面介绍几种语言创新的方法, 定能令你的文章文采飞扬, 摇曳生姿。

一、巧用修辞, 妙笔生花

人们把修辞方法誉为艺术中的艺术。巧用比喻、排比、拟人、设问等修辞手法, 可使文章的语言生动形象, 富有气势, 情景交融, 如诗如画, 满篇生辉。示例:

(一) 青春的风铃, 吹开了心扉, 青春的彩笛, 吹动了梦想, 青春的音符带动我奔向希望。青春, 这个美好的季节, 正是我们播种希望的时候, 珍惜它, 把握它, 让它在我们手中放出夺目的光彩。

(二) 爱心是冬日里的一缕阳光, 驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖, 滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标, 指明了新生的希望。

(三) 冬, 孕育着春而不争春, 当春天到来的时候, 她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水, 无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦, 生机勃勃, 等到我们听到树木拔节的声响时, 她完成了一年的历史使命, 带着春的谢意悄归天国, 等待着明年的降临。

(四) 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春, 完美的答卷, 把握好它。待到春风吹过时, 回想过去, 自己的认真把握, 干好了该干的每一件事, 至少“这”也是我们对生命的一种交代。将青春握在手中, 将希望铭记心头, 带着希望与梦想, 去追求, 去奋斗, 去创造青春之辉煌。

二、引经据典, 文采飞扬

巧妙引用古诗文、名人名言、歌词或前人已有的深刻精辟的论述, 这样可以省去许多笔墨, 使文章文采飞扬达到事半功倍之效。示例:

(一) 我欣赏汪国真《感叹》的含蓄, 朱自清《匆匆》的深刻, 琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫, 鲁迅《“友邦惊诧”论》的犀利。

(二) “忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”。眼前是一个粉妆玉砌的世界, 满眼看去银装素裹、玉树琼枝, 诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。

(三) 她有“商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花”的忧虑, 她有“风箫声动, 玉壶光转, 一夜鱼龙舞”的繁华, 她有“明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉”的清幽, 她有“明月松间照, 清泉石上流”的淡泊……“但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山”是她的决心, 是她掷地有声的豪言壮语。“剪不断, 理还乱, 是离愁, 别有一番滋味在心头”是她的感伤, 是如梦的呓语……

三、渗透哲理, 引人回味

不管是议论文, 还是记叙文、小说, 富有哲理味的语言都是对文章品位的提升, 并起到画龙点睛之功效。示例:

(一) 海浪不回避礁石的撞击, 才能得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在, 才得以明达。

(二) 成功的时候, 淡淡的喜悦伴着浅浅的微笑;失败的时候, 把痛苦深深地埋在心底。宠辱不惊, 看庭前花开花落, 去留无意, 望天上云卷云舒。

(三) 爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪, 我也在用心灵关注这份无言的爱。平凡不是平庸, 平凡是细小中的美!生命再小, 也有值得让人关注的价值。

(四) 艺术是美的, 可是合作创作的艺术更美, 正因为人类懂得了合作, 才为世界创作了更多的美。

四、善用排比, 魅力无穷

有人称排比是句子的“集束炸弹”, 是创造作文亮点的多面手。精彩的排比会给人以惊喜, 使文章显得气势奔放, 韵味十足。示例:

(一) 是什么, 来得悄无声息, 走得不留痕迹, 却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么, 走得不留痕迹, 来得悄无声息, 可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么, 轻轻地来了, 又悄悄地走了, 在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么, 悄悄地走了, 又轻轻地来了, 为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是, 只是一个梦。”

(二) 盈盈月光, 我掬一杯最清的;落落余晖, 我拥一缕最暖的;灼灼红叶, 我拾一片最热的;萋萋芳草, 我摘一束最灿的;漫漫人生, 我要采撷世间最重的——毅力。

(三) 春蚕死去了, 但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了, 但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了, 但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了, 但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了, 但留下一片光明;雷雨过去了, 但留下了七彩霓虹。

五、精雕细刻, 以情动人

写记叙文, 语言重在描写, 描写重在精雕细刻, 这需要在用词上追求“雕塑感”。动词、形容词要精心选用, 力求一字传神, 如石雕一般镌在读者心中。示例:

(一) 能够破碎的人, 必定真正活过。林黛玉的破碎, 在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎, 源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;梵高的破碎, 是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎, 则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点, 那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

(二) 走完长满了青苔的石板路, 跨过一丛歪歪斜斜的篱笆, 推开那扇吱呀作响的板门, 有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存, 只剩下横横竖竖的窗格, 系满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳, 像是谁在哀怨地诉说, 又像是吹不散的淡淡哀愁……

六、对称和谐, 余音袅袅

对称结构, 富有音韵美。对称才会和谐, 对称才能丰富, 对称才有美感。示例:

(一) 即使青春是一枝娇艳的花, 但我明白, 一枝独放永远不是春天, 春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树, 但我明白, 一株独秀永远不是挺拔, 成行成排的林木, 才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆, 但我明白, 一叶孤帆很难远航, 千帆竞发才是大海的壮观。

(二) 假如我是小鸟, 我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗, 我无能遗忘那滋养我的土地;假如我是江河, 那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么, 无论我是以什么方式存在, 我可以忘记周围的一切, 甚至可以抛弃自己, 但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

(三) 当你失落丧气时, 你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时, 你希望有人给你理解;当你精神穷困时, 你希望有人给你热烈的掌声。

七、古朴文雅, 凝练简洁

语言美体现在多方面, 凝练美是其一, 语言的凝练性体现在语言有力度, 简洁明快不繁琐。句子要短小精悍, 承转圆和。示例:

(一) 长江颔首道:“秦兄言之有理。想当年中原文明已繁荣之时, 荆楚大地还未褪尽野蛮的外衣, 仍是一片荒原, 哪时有如今的灵动飘逸?金陵之地, 怕仍是一座荒城吧?那时的我, 仍只是日夜没心没肺地流淌, 或许是在孕育着惊天巨变的暗流吧!”

(二) 生命不是一篇“文摘”, 不接受平淡, 只收藏精彩。她是一个完整的过程, 是一个“连载”, 无论成功还是失败, 她都不会在你背后留有空白。生命也不是一次彩排, 走得不好还可以从头再来, 她绝不给你第二次机会, 走过去就无法回头。

八、假设句式, 引人深思

妙用假设, 可使语言鲜明新颖, 又合情合理。示例:

(一) 也许你只是一株稚嫩的幼苗, 然而只要坚韧不拔, 终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪, 然而只要锲而不舍, 终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰, 然而只要心存高远, 跌几个跟头, 终会翱翔蓝天。

(二) 大海如果失去巨浪的翻滚, 也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙狂舞, 也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程, 也就失去了意义。

(三) 如果说生命是一座庄严的城堡, 如果说生命是一株苍茂的大树, 如果说生命是一只飞翔的海鸟, 那么, 信念就是那穹顶的梁柱, 就是那深扎的树根, 就是那扇动的翅膀。没有信念, 生命的动力便荡然无存;没有信念, 生命的美丽便杳然西去。

(四) 如果你失去了金钱, 你只失去了一部分;如果你失去了健康, 你只失去了一小半;如果你失去了诚信, 那你就几乎一贫如洗了。

篇4：偷东西的神秘人200字作文

偷东西的神秘人200字

陈子安

那天中午，我们吃过午餐迅速回到宿舍。

刚进宿舍，我就听见了卢贺春对一个同学说：“陈子安抽屉里的那些《冒险小王子》的卡片被其他班的同学偷了，我亲眼看见的。”什么?什么时候的事?我怎么都不清楚。我赶紧问卢贺春，但卢贺春又不肯说，无论我怎么问他都不开口了。一会儿，午睡铃又响了，我只好准备等下午再回教室看了。说不写是卢贺春是和我开玩笑的，骗我的呢。都怪我，不过我上午也根本没时间整理我那卡片。

到了下午，回到教室看了看那卡片，果真少了一些卡片。我心里想，不可能吧，东华也有偷东西的人啊。我觉得不可思议。于是，就在教室里大声喊说:“到底是谁偷了我的卡片!”教室里都没有人回答。我当时心里非常生气。

一个人不能偷东西要光明正大，想要别人的东西就自己买，没有经过别人的允许，就不能随便拿别人的东西，如果小时候养成习惯，长大后，后悔都难，希望偷我卡片的同学把卡片还给我，向我道一个歉，我不会责怪你的。

篇5：小动物吃东西的作文200字

这小兔身着一袭雪白色毛绒大氅，有着一对炯炯有神的恰似红宝石的大眼睛，显得特别神气！别看它这样的娇小玲珑，其实，它可是一个‘大胃王’啊！瞧！那一次，妈妈买来一棵大白菜，准备晚上炒白菜，这贪吃的小乐乐哪能放弃这样的美食呢？这不，它那一对红眼睛紧紧盯住放在门口的白菜，然后悄悄地，悄悄地从它那温馨的小窝走出来，然后以迅雷不及掩耳之势用它那两个大板牙扯下一大块白菜叶，奔回了它的小窝，津津有味的吃了起来。它可真是吃了个饱哇！就怕吃撑了它的肚子！-----多半棵白菜都让它吃了！导致我们一家人晚上吃了一顿咸菜！

乐乐贪吃的例子还有不少，连邻居王爷爷都摇头对它无可奈何呀！那一次，王爷爷买了不少萝卜，准备腌咸菜，这萝卜因为实在有点儿多，就放在了楼道里。乐乐在玩耍时看到了，就处心积虑的蹭了过去，然后不管三七二十一的吃了起来，当王爷爷看到时，那萝卜已经“惨不忍睹”了呀！妈妈只好出钱把它买了下来，使我家里吃了不少天的萝卜呢！

篇6：我喜欢的东西作文200字

它有着一双水汪汪的眼睛，一对长长的睫毛，穿着一件黑白相间的连衣裙，戴着一顶闪闪发光的皇冠，还有一条大红色的围巾。小熊头顶上竖着一对圆圆的耳朵，嘴巴微笑着，仿佛心里乐开了花。

每次我放学后，就可以抱着小熊在客厅里蹦蹦跳跳，这个时候的我很开心。它跟我形影不离，就像好朋友一样。它每天都会陪我吃饭、睡觉，所以我很喜欢这个玩具熊。

哦，对了，它晚上还会发出明亮的光芒。而且还是我最喜欢的粉色，好看极了!

篇7：我喜欢的东西作文200字

小熊个头小小的，圆圆的小脸上长着一对棕色的耳朵。一双水汪汪的大眼睛，既美丽又有神。弯弯的小嘴巴就像天上的月牙。它的脖子上系着一条红色蝴蝶结，看着像是一位带着红领巾的小学生。它全身毛茸茸的，摸上去很舒服。

每当妈妈不在身边，我感到害怕时，小熊总会出现在我面前。我摇摇它的手臂，它笑眯眯的，好像放学到家时妈妈在向我招手一样，让我感到很温暖。

篇8：我喜欢的东西作文200字

它整体颜色是黄色的，有一条长长的吊臂，吊臂上有一个吊车钩，还有一个驾驶室，它的轮子是履带的。它非常好玩。

遥控小吊车，它可以自由旋转，可以四处移动，还可以吊木头。

这就是我最喜爱的玩具遥控小吊车，它带给我很多乐趣。小朋友们，你们喜欢它吗?

篇9：卖东西作文200字

卖含羞草喽!含羞草!碰它一下，它就会变成一个小小的花苞似的小球。真是太好玩了!

它有着碧绿的叶子。你们肯定想不到它是什么样子的。要不要我告诉你们?它的形状是“丫”字形的，整株含羞草的叶子排得整整齐齐。在阳光下，它就跟普通植物一模一样。但如果你用手指轻轻碰一下它的叶子，它就会缩成一团，像荷花苞一样。是不是很好玩，想买吗?

你可以把它放在阳台上当装饰，无聊的时候可以玩玩它。你碰完它之后，过一会儿它还会复原，可以玩好多次哦!想买就赶紧动手吧!

篇10：卖东西作文200字

你瞧，它的外表很像铅笔，全身黑色的，像一个穿黑袍的小将军，特别酷!但它们用的制作材料却不一样：自动笔是用塑料做的，铅笔是用木头做的。

其次，这支自动笔使用起来也与铅笔不同：如果铅笔的笔尖用短了或断了，是要用转笔刀来削的;而自动笔呢，你只需要在笔的上端按一下，它就会伸出一小段笔芯，我们就可以继续写字了。这就是它叫“自动铅笔”的原因哦!

还有，这只笔用的是0。5毫米的笔芯，写起字来很漂亮，就是太细了，容易断。不过也没关系，因为我还可以赠送你一盒笔芯哦!如果你想换笔芯，也很简单，只要拔出笔上端的一块红色小橡皮，放入笔芯，再盖上小橡皮就换好了，非常简单。

篇11：卖东西作文200字

这支钢笔叫作万能钢笔。钢笔的颜色有很多种，可任你选择，有红色的、绿色的、粉色的、黑色的、蓝色的、黄色的，钢笔的上面还有一个可以挂在衣服上小挂件呢!钢笔的笔帽上还有个小辫子，是一个能发光的小灯，那个可以发光的小辫子可以用来晚上作小台灯用，也可以作电筒用。在这钢笔的笔杆上，还有一个小眼睛，是用来感应你写字的姿势和用眼距离的，能防止近视，当你书写时，坐姿不对或眼睛离笔近于一定距离时，笔的墨水就会止住，让你写不了字啦!

由于原材料紧缺，这笔是限量生产的，今天看到了，赶紧买下这限量版的钢笔吧!今天价格打九折哦!原价二百八，今天买钢笔打折还送足球和一个打气筒!

我的钢笔用实力说话!看看这么多好评，都说这钢笔太好了!

篇12：卖东西作文200字

今天，我突然想着把自己的东西卖出去。于是我将自己不用的东西找到，分好类，到乙烯的大圆盘上卖，一开始，几乎没人买，但是，你慢慢宣传起来就有人买了。我的生意还算不错。突然，我的朋友 来了，我建议让她也卖卖看。于是，我们一起卖了起来，她喊一声，我喊一声，生意就越做越好。还有其他小伙伴也帮我们做宣传。

时间慢慢的过去了，人们都回家了，我们也收摊了。收完摊，我们到树旁玩“做饭”游戏，那都是小孩子玩的，没想到我们也能玩得很高兴，不觉得幼稚。

明月越来越亮，天越来越晚，我与小朋友告了别便回家了。圆圆的月亮一直伴着我回到家。

篇13：借东西作文怎么写200字

上周我去图书馆借书，我进去后挑了好几本书，妈妈说：“这些书你现在还看不懂，我们借些拼音读本吧！”我想把书放回去，但是我不知道它原来的位置，怎么办呢？我只好请图书馆阿姨帮忙。后来妈妈告诉我一个方法：门口的桌子上有一堆代书板，如果你想看哪本书，可拿出来翻一翻，你把代书板插在这本书的位置；如果你翻了一下不喜欢，就可以把书放回去，取回代书板，这样就不会把书的顺序弄乱了。我学会了这个方法。

今天我又来到图书馆，拿了几张代书板，按照妈妈教我的方法去用，我借了《猫和老鼠》、《我喜欢自己》、《怪物史瑞克》，然后我把代书板放回去，把书拿给阿姨登记。

我抱着书就高高兴兴地回家了。