钻石画教案

钻石画教案（通用14篇）

篇1：钻石画教案

钻石画兴趣活动社团教案

第一课时

活动内容：走近钻石画

活动目标：

1、学生初步了解钻石画，培养兴趣。

2、介绍钻石画的有关历史。活动过程：

一、导入新课，激发学生的兴趣。

同学们了解钻石画吗？说说你是从哪儿了解钻石画的？你认为钻石画的作品美不美？老师出示几幅钻石画作品，让学生欣赏。看了这么美的钻石画作品，你们想不想自己动手绣一幅？

二、什么是钻石画？

钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域，几分钟就能正式上手。相对于十字绣，钻石画操作简单，上手容易的优点，制作同一图案，钻石画的时间大概为十字绣的1/10。目前分为水晶圆钻钻石画，魔方圆钻钻石画和方钻钻石画！

三、介绍钻石画的起源与发展

钻石画是的来源能够追潮到新石器年代彩陶器身上的装饰性纹样，如动物纹、人纹、几许纹，都是经过夸大变形、高度提炼的图形。内容的体现是多种办法的，能够“以意生象、以象生意”的进程，即依据内容发明形状，经过形状传达内容； 体裁很丰厚分为具象体裁、意象体裁、笼统体裁和归纳体裁等。装饰外型、装饰色彩、装饰构图三要素是钻石画的要害。好的钻石画，能够经过其视觉形象传达信息，进行逾越地域、民族边界以及言语障碍和文化区别的沟通。

更切当的来源是战国时期的帛画艺术。洞窟岩画、墓室岩画、宫廷装饰岩画艺术对当今钻石画的影响也十分大。钻石画是在丰厚的日子根底上，做合理的夸大、生动的比方、奇妙的想像，甚满是梦想。在体现办法上，它考究多空间的组台，不受时刻、空间的约束，可将不一样的时刻、不一样的地址、不一样的情节故事，不一样的时节改动组合在一同。

目前在中国，钻石画已经被更多的人所接受和喜爱，市场上各种钻石画产品也随着钻石画升温不断的涌现。

四、欣赏不同类型，不同种类的钻石画作品。

第二课时

活动内容：了解钻石画的基本构成 活动目标：

1、介绍点钻笔、钻石包、分钻盒、图纸等材料。

2、激发学生钻石画的热情。活动过程：

一、导入：

巧妇难为无米之炊，这节课我们就来看看钻石画要有哪些材料？

二、介绍材料：

1、钻石画镶钻底图

镶钻底图是优秀设计师们心血的结晶，让熠熠生辉的树脂钻更紧密的联合起来，赋予DIY钻石画最真挚的灵魂。

镶钻底图上由很多圆圈（或方块）组成，为了树脂钻能发挥更闪亮的效果，设计师们按特殊的矩阵式效果对一个个圆圈进行排列。有些图案只有一个颜色的圆圈，有些图案也很多种颜色的圆圈，不同的颜色的圆圈对应着不同颜色树脂钻，让画面绚丽多彩，层次分明。

2、镶钻的胶质。

钻石画已经在镶钻底图上为消费者附带了用于，不需要消费者另外使用胶水，提升了操作的安全和便捷，使得6岁的孩童到60岁的花甲老人都能进行镶钻，很多的客户告诉我们，DIY钻石画，让复杂的东西变得好简单。

镶钻底图是一种特殊面料，如果有轻微污渍，不可以用水进行清洗，需要使用湿毛巾擦拭。但是同时提醒消费者，一副漂亮的钻石画需要您的细心呵护。

3、钻石画布上有相应图案的标号，而每个钻石包分别用塑料袋封装，袋上有与画布上相对应的顺序号。以方便使用是对号进行点钻。

4、每幅画布中都配有一个分装钻石的钻石盒，相当于一个转移钻石的载体，钻石在盒中可以轻摇，钻石就可以散开，便于提高点钻的速度。

三、树脂钻的行业趋势

树脂钻经过多年的发展，生产树脂钻的技术已渐趋成熟其发展前景决定了树脂钻的市场需求，在不断追求个性化的今天，树脂钻完全可以帮助他们塑造自己的魅力，大胆的艺术创作因树脂钻的到来，让人人都能成为设计师的梦想不再遥远。

树脂钻的特点

闪亮、质优、价廉。树脂钻有着比压克力钻亮而韧度好的特性，这就造就了树脂钻落地不会轻易被摔碎的优点；树脂钻的特点就在于它质地轻巧、亮度适中、价格低廉,色彩丰富，这些特点足以比玻璃钻更有市场，这些显著的特点为树脂钻奠定了势不可挡的发展趋势。

第三课时

活动内容：钻石画基本点法

（一）活动目的：

1、学习钻石画。

2、培养学生的动手能力。活动过程：

一、导入：工具/原料

1、画布

2、钻

3、点钻工具一套

二、方法/步骤 1 1.点钻笔是塑料的，笔头空心，所以需要在笔头空心的地方将点钻的胶水充实，这样，笔头就可以点钻啦。过程就是将笔头插进去就可以了。2

2.钻的颗粒放在专门的小盒子里，晃一下，就可以排列整齐，这样点钻笔就可以很轻易的点起钻啦。

3.点钻笔点好钻就可以将钻贴在该贴的地方，该贴的地方都是有胶水的，所以贴一点撕一点最好。

4.将一种颜色在一边贴好后，就可以换另一种颜色的钻。因为配套的装钻的盒子只有一个，所以需要自己动手折一下纸，不需要折成纸盒子，这样不方便笔去点。

5.按照上面的步骤将整幅画完成，完成之后用盒子底部重重按压，保证按严实了就可以拿去装裱咯。方法/步骤2

1.当然也可以用镊子的，但是小编觉得镊子比较费时间，所以不是很推荐呢。但保不准有谁和小编不一样，比较习惯用镊子的。镊子和点钻笔一样，夹住钻就可以。

2.镊子夹住钻放到指定位置，然后轻轻按压，保证钻粘实了。就这样，一颗颗就可以。

注意事项

完成之后用盒子底部重重按压，保证按严实

三、师演练示范，学生实践操作。

第四课时

活动内容：钻石画基本技法

（二）活动目的：

1、学习钻石画。

2、培养学生的动手能力。钻石画相比十字绣的优势；

1、钻石画不仅具有十字绣的美观，又比十字绣简单易学。

2、绣十字绣的人会相对比较少，而钻石画却成了不错的选择；

3、钻石画的颜色选择范围广，画面的立体感强烈。

钻石画是一种新兴的家居装饰工艺品，用来美化房间是个很不错的选择。因为它的明亮和

耀，给了人们一种优雅高尚的味道。

钻石绣的基本技法

一、教学目标：

1、自主探索学习钻石绣的基本技法。

2、培养学生团结协作的精神，发展手眼协调能力，培养学生的耐心和锻炼学生的意志上。

3、感受民间艺术的魅力，体验动手绣钻石绣的乐趣。

二、重点、难点

重点：自主探索学习钻石绣的基本技法

难点：培养学生的动手能力，培养学生的耐心和锻炼学生的意志上。

三、教学过程：

一、绣品欣赏，激发兴趣

通过清晰的PPT课件，让学生欣赏一幅钻石绣的作品《滴水玫瑰》，在课件的帮助下，让学生更加直观清晰地感受钻石绣品的美。

提问：

1、这是什么呀？

2、给你什么样感觉呢？为什么？

3、这么漂亮的花是怎么做出来的呀？

让学生在感受钻石绣的美的同时，说说钻石绣的美，从而激发学生的兴趣。

二、帮助理解

1、启发提问：“同学们，你们知道钻石绣需要哪些材料吗？ 先给学生一些思考的空间，让学生尝试自己来想一想材料，再播放课件“钻石绣的材料”，课件中显示一些清晰的钻石绣的材料：绣布、色号钻石、点钻笔或镊子、小盘子。

2、怎样用这些材料来绣钻石绣呢？

钻石绣制作时间短，方法简单，一定会受到同学们的欢迎，下面我为大家介绍钻石绣的基本技法：

（1）打开包装盒，拿出配件、工具、画布和色号钻石。（2）把要点的钻石倒在卖家送的小盒里。（3）把钻石画平整的放在桌子上面。

（4）拿出点钻笔，轻轻将笔头按住钻石，吸附起来。（5）由于笔有粘性，钻被吸附在笔头 上。（6）将吸附于笔头的钻按编号按在画布上就可以了。

注：上面的膜不要一次性撕开，点钻过后一定要把它粘回。

三、观看视频，巧妙解惑，点击“钻石绣是怎么绣的呢”视频，会出现绣钻石绣的录像，再现绣的全过程，将视频播放2次，第一次播放是为了让学生初步感受，说一说看到了什么？第二次播放让学生说说怎么绣的呢？初步明白钻石绣的基本技法。

四、动手操作，巩固提升

把球抛给了学生，让学生自己亲自来探索，来尝试两名学生一起合作绣钻石绣，学生绣的时候会播放课件，让课件做一位隐性的老师来指导学生。

第四课时

活动内容：钻石画底布的保管方法 活动目标：

1、学习钻石画保管的方法。

2、培养学生的动手能力。活动过程：

一、导入

钻石画的过程中要求能保持画布的整洁。如何保管好钻石画的底布呢？今天我们来讲一讲保管钻石画底布的方法。

二、学习基本针法

镶钻底图上由很多圆圈组成，为了产品能发挥更闪亮的效果，设计师们按特殊的矩阵式效果对一个个圆圈进行排列。有些图案只有一个颜色的圆圈，有些图案也很多种颜色的圆圈，不同的颜色的圆圈对应着不同颜色的位置，让画面绚丽多彩，层次分明。那么要让钻石画保持美观整洁，钻石画底布脏了怎么办?

1.普通的污渍只要用牙刷蘸点肥皂刷一刷，再清水冲一冲，放平晾干。

2.如果是比较难缠的污渍就需要特别的清洗剂了。

3.底图还是需要妥善的保管的，商家只能是去帮忙，而不是义务去处理的。

4.不熟悉的新手先用其他钻练练手，熟悉了之后再贴。这样可以尽量避免白色的残留，但是有了白色的残留也可以用无水湿布轻轻的擦拭。

粘好钻后的底图，受到折痕挤压可能导致钻的掉落，底图妥善保管方法是，最好以弧面去将底图卷起来。

三、师演练示范，学生实践操作。

第五课时

活动内容：钻石画与十字绣的区别 活动目标：

1、学习钻石画针法

2、培养学生的活动兴趣。活动过程：

一、导入

钻石画和十字绣的区别： 相同之处：

1、都是在布上做画的DIY产品，DIY后的产品经过装裱悬挂起来做装饰之用，美观大方。

2、制作流程都类似，都是按照设计好的图纸DIY，无需动脑设计，人人都可以制作，简单易做。不同之处：

1、钻石画比十字绣节省时间，同样一副图案，制作钻石画的时间大概是绣十字绣的1/10，可以快速做好一幅钻石画。

2、钻石画因为钻石的特性，颜色更鲜艳夺目，装裱好后再配合灯光，可以呈现出十字绣所达不到的效果。钻石画与十字绣相比的优势.钻石画是近年来一个新兴的家居装饰工艺品，用来美化房间是个很好的选择。在市场上，钻石画比十字绣更具有优势，它比较有亮点，给人一种优雅高尚的味道。1.具有十字绣的美观，又比十字绣简单易学，十字绣需要1个月的时候钻石画只需1天，3分钟就能上手

2.天气炎热

绣十字绣的人会相对比较少 而钻石画却是一个最佳的选择;3.钻石画颜色选择范围广，画面的立体感更强

4.DIY钻石画在清洗上比十字绣更方便，可以常常保持整洁的效果。

第六课时

活动内容：

活动目标：

1、掌握钻石画的技法。

2、提高学生的动手实践能力。活动过程：

一、导入

一幅钻石画绘制好之后，最后一个环节就是装裱了。若是装裱不合适的框框，不仅使得钻石画失去原先的韵味，还浪费了一番苦心。看似简单的钻石画装裱，需要通过冲刷去污、揭旧缝补、修磨残口、矾挣全色、刺制裱绫、镶嵌绫绢、转边扶背、砑光上杆等多道工序。下面，金佰利DIY钻石画引荐一个钻石画的装裱办法，大家参考一下。

1、拿出里边的硬币，把裱框里边的外表玻璃内部都擦拭干净；

2、用熨斗低温熨平刚刚洗好的钻石画画布；

3、熨好之后的钻石画固定在框子的板子上，玩具钻石画底图软件个人有个人不一样的办法，金佰利DIY钻石画给客户装裱的时候，都会用胶水黏紧后再用线缝在背板上；

4、不黏合的地方，用胶带裹一圈，钻石画底图既漂亮又维护线不给磨损；

5、顺次装入背板，把附近的金属别扣别好，DIY钻石画及固定好了，这样，一幅漂亮而独一无二的钻石画就完成了。装裱完成的钻石画不会直接接触到空气，简简单单的防止了弄脏和氧化。

第七课时

活动内容：知道钻石画的装裱知识 活动目标：

1、掌握装裱钻石画的窍门。活动过程：

一、导入

一幅钻石画绘制好之后，最后一个环节就是装裱了。今天在咱们一起了解一下钻石画的装裱。

二、激趣

若是装裱不合适的框框，不仅使得钻石画失去原先的韵味，还浪费了一番苦心。看似简单的钻石画装裱，需要通过冲刷去污、揭旧缝补、修磨残口、矾挣全色、刺制裱绫、镶嵌绫绢、转边扶背、砑光上杆等多道工序。

下面，钻石画的装裱办法，大家了解一下。

1、拿出里边的硬币，把裱框里边的外表玻璃内部都擦拭干净；

2、用熨斗低温熨平刚刚洗好的钻石画画布；

3、熨好之后的钻石画固定在框子的板子上，玩具钻石画底图软件个人有个人不一样的办法，金佰利DIY钻石画给客户装裱的时候，都会用胶水黏紧后再用线缝在背板上；

4、不黏合的地方，用胶带裹一圈，钻石画底图既漂亮又维护线不给磨损；

5、顺次装入背板，把附近的金属别扣别好，DIY钻石画及固定好了，这样，一幅漂亮而独一无二的钻石画就完成了。装裱完成的钻石画不会直接接触到空气，简简单单的防止了弄脏和氧化。

第八课时

活动内容：欣赏钻石画 活动目标：

1、懂得钻石画的欣赏。

2、提高学生的审美情趣。活动过程：

一、导入

二、介绍

一幅好的钻石画，是充满魅力，很有鉴赏内容的。当我们在欣赏钻石画的时候，很多人都会看钻石画的水钻是否璀璨，颜色是否透彻，黏贴性是否好，层次感如何……很少人是从作品本身去欣赏的。

一幅钻石画作品的鉴赏是从思想内容和艺术技术两方面展开的。任何的作品都是靠视觉形象来反映一定的思想内容，人们通过对这些形象的观赏进行了一种精神活动。这种精神活动一般分为两个方面展开：

一、作品所塑造的形象，把观赏者带到了操作者所反映的一个艺术境界中去，引起思想感情上的共勉，产生审美的作用；

二、观赏者根据自己的生活体验来认识和丰富了作品的内涵，从这点上看，对一幅画作品额理解，不同的人所理解的深度是不一样的，它同观赏者的素质条件有着紧密的联系。

对于一幅优秀的钻石画作品来说，它所传达能够起到陶冶情操，提高精神境界的作用。

第九课时

活动内容：欣赏钻石画 活动目标：

1、欣赏美丽的钻石画。

1、培养学生的审美能力。活动过程：

第十课时

活动内容：作品大比拼 活动目标：

1、对学生作品进行评比

2、评选优秀的作品。活动过程：

一、导入

同学们，通过本学期的社团活动，同学们在活动过程中表现出色，有了很漂亮的作品。今天让我们一起欣赏一下你们自己的作品。看看谁做得最好。评选出最美钻石画。

二、展示

1、全部同学讲自己的作品平铺在桌子上。摆放成一圈。

2、学生排成一队，有顺序的朝一个方向走，边走边观赏。

3、大家给每幅作品打分。分数最高的即评为本学期最美作品。

4、作品的制作者评选为优秀学员。

篇2：钻石画教案

钻石画相比十字绣的优势

1、钻石画不仅具有十字绣的美观，又比十字绣简单易学，十字绣需要1个月完成的东西，钻石画也许只需要1天，而且是3分钟就能上手；

2、绣十字绣的人会相对比较少，而钻石画却成了不错的选择；

3、钻石画的颜色选择范围广，画面的立体感强烈。

钻石画是近半年来一种新兴的家居装饰工艺品，用来美化房间是个很不错的选择。因为它的明亮和闪耀，给了人们一种优雅高尚的味道。

因此，相比较钻石画和十字绣，爱玩客DIY钻石画更加推荐的是钻石画的选择。因为它相比十字绣更加大气，时尚，有个性。

钻石绣的基本技法 教学目标：

1、自主探索学习钻石绣的基本技法。

2、培养学生团结协作的精神，发展手眼协调能力，培养学生的耐心和锻炼学生的意志上。

3、感受民间艺术的魅力，体验动手绣钻石绣的乐趣。重点、难点

重点：自主探索学习钻石绣的基本技法

难点：培养学生的动手能力，培养学生的耐心和锻炼学生的意志上。教学过程：

一、绣品欣赏，激发兴趣

通过清晰的PPT课件，让学生欣赏一幅钻石绣的作品《滴水玫瑰》，在课件的帮助下，让学生更加直观清晰地感受钻石绣品的美。提问：

1、这是什么呀？

2、给你什么样感觉呢？为什么？

3、这么漂亮的花是怎么做出来的呀？

让学生在感受钻石绣的美的同时，说说钻石绣的美，从而激发学生的兴趣。

二、帮助理解

1、启发提问：“同学们，你们知道钻石绣需要哪些材料吗？ 先给学生一些思考的空间，让学生尝试自己来想一想材料，再播放课件“钻石绣的材料”，课件中显示一些清晰的钻石绣的材料：绣布、色号钻石、点钻笔或镊子、小盘子。

2、怎样用这些材料来绣钻石绣呢？

钻石绣制作时间短，方法简单，一定会受到同学们的欢迎，下面我为大家介绍钻石绣的基本技法：

（1）打开包装盒，拿出配件、工具、画布和色号钻石。（2）把要点的钻石倒在卖家送的小盒里。（3）把钻石画平整的放在桌子上面。

（4）拿出点钻笔，轻轻将笔头按住钻石，吸附起来。（5）由于笔有粘性，钻被吸附在笔头上。

（6）将吸附于笔头的钻按编号按在画布上就可以了。

注：上面的膜不要一次性撕开，点钻过后一定要把它粘回。

三、观看视频，巧妙解惑，点击“钻石绣是怎么绣的呢”视频，会出现绣钻石绣的录像，再现绣的全过程，将视频播放2次，第一次播放是为了让学生初步感受，说一说看到了什么？第二次播放让学生说说怎么绣的呢？初步明白钻石绣的基本技法。

四、动手操作，巩固提升

篇3：DIY钻石画好学易做利润高

钻石画,又名DIY钻石画,是将精致闪耀的人造水晶平底圆钻(有的是方钻)和设计精良的图案有机的结合在一起的图画,绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应的符号上,这样就完成了一颗钻的粘贴。钻石画只需几分钟就能正式上手,制作过程与十字绣极为相似。

产品特点

1.制作安全、简单、快捷。

将一幅传统十字绣制作为成品,少则1个月,多则数年; 而钻石画符合现代人们快节奏休闲方式,几个小时就能完成作品。因产品在制作时不使用针等其他尖锐工具,因此其制作者是不分年龄和性别的,青少年亦可制作并完成。

2.成品美观,应用范围广。

相比于刺绣和十字绣产品,钻石画实际的产品效果要更加闪亮,耀眼。一幅绚丽的钻石经典画作不仅能给家居生活生发出无穷魅力,更可成为品位家居生活中不可缺少的魅力饰品,具有引人眼球、美化家居的效果。

市场分析

钻石画是在中国书画市场空前繁荣,新房装饰的需求扩大,民众对于精神消费品需求欲望强烈的大背景下应运而生的。且中国拥有近1亿十字绣爱好者,8000余家十字绣实体店铺,因此钻石画的市场潜力十分巨大。DIY钻石画是十字绣之后的又一个新兴市场,对比十字绣,钻石画的优势更加明显,前景也更为广阔。

经营条件

钻石画厂家对经销者没有加盟费、担保金或资格审查的要求,最低进货金额达到万元即可。但钻石画厂家实行严格的地区独家代理政策。此外,钻石画公司将为经销商提供行业经营技巧、店堂布置技巧等定期培训,即使是零基础的投资者也能操作经营。

效益估算

以一位县级代理商为例,在代理商所在县里的每个镇、 区内,各铺一家超市、礼品店或饰品店。按铺货8家计算,某型号钻石画进货价61元,批发给终端客户的市场售价则为92元。如保守计算,每家店铺日均销售5幅钻石画,则代理商日均收入即为31元/ 幅×5幅×8家=1240元,月营业收入更高达1240元×30天=37200元。

投资提示

篇4：制作“钻石画”

我迫不及待地把“钻石画”打开，掏出一袋袋晶莹剔透的“钻石”，我明白了——只要把这些钻石粘到相应的颜色上，就可以做好“钻石画”了！

我轻轻地捏住一颗小巧的黄色钻石，想把它粘在熊二的身上。可是它太小了，像调皮的小精灵，紧紧地粘在我的手指头上，狡猾地躲避我的控制，坚决不去画板上。我只好把“钻石画”的说明书仔细地看了一遍，结果我发现了一个“法宝”——点钻笔。我摸了摸点钻笔的头儿，它比其他的铅笔头都软，软得像橡皮泥。

有了点钻笔的帮助，我做得容易多了。一颗颗淘气的小钻石被点钻笔粘住，准确地回到了自己的“家”。粘了很长时间，但画板上只填充了一小点，还有一大片密密麻麻的小圆圈，像蜂窝一样。我原本以为制作“钻石画”很简单，没想到这么细致复杂，一开始做“钻石画”的兴奋劲儿已经抛到九霄云外了。我想：我不做“钻石画”了，有那时间还不如去看电视呢。但是我又非常渴望看到“钻石画”制作完成的样子，我很纠结。最后还是选择了把“钻石画”完成，因为这个作品很有吸引力。

我聚精会神地盯着“钻石画”，小心翼翼地继续粘，经过两个小时的努力，我终于把“钻石画”完成了。熊二太神气了！它的肚子是白色的，洁白如雪；毛是金色的，金光灿灿；大眼睛亮晶晶的，充满了智慧。在灯光的照射下，“钻石画”晶莹璀璨，晃得我的眼睛都要睁不开了。

揉着酸痛的手指，我懂得了一个道理：以后我做任何事情一定要坚持不懈，只有坚持，才能看到最后的成果。

【评点】

从一开始的“迫不及待”，到粘贴“钻石”的不顺利，再到内心的纠结，最后到成功完成“钻石画”，小作者真实地展现了自己的心理变化。文中细节真实，描写生动，结尾处不可或缺的点睛之笔，很好地体现了“坚持不懈”的文章主题。

篇5：点最美钻石画教你钻石画的制作

点最美钻石画教你钻石画的制作 水晶钻石画就像拼图一样，把相应颜色的水晶钻点到图纸上的对应的位置，不同颜色的水晶钻石按照规定的位置摆放，便形成了一副色彩艳丽，层次分明，闪耀迷人的水晶画。平底水晶钻的底部本身附带胶质物，不需要绘制者重新上胶水，这样便降低了绘制的难度。画布上有各色或者单色的小圆圈，以便于绘制者找准位置。这样便把绘画简单化、细致化，人人都能创造出精美的画面。香玉儿的老师傅提醒说：在绘制钻石画的过程中最好带上干净的白手套，这样不会把水晶钻的表面沾脏也不会让水钻上的胶水伤害皮肤。

篇6：钻石画活动计划

辅导教师

树玲

李晓茹

钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。

钻石画从我校三至五年级吸收热爱动手操作的同学加入，进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给活动班同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下：

一、活动目的：

培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周一、二、三下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。

3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与制作钻石画无关的事。

4、爱护活动室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的钻石画常识知识，（种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法）。

2、以创作钻石画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

四、采取的措施：

1、辅导教师认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定基础、动手能力强的学生参加，在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、订立必要制度，抓好思想工作

篇7：钻石画备受学生的青睐

经过2013年钻石画的热卖火爆市场之后，很多人对钻石画都有了一定的了解。而东莞，汇集了大部分的钻石画厂家，接触过爱玩客DIY钻石画的客户都会知道，我们的钻石画无论从水钻还是画布，都是优质的产品，颜色清透，粘性好，易保存。

据爱玩客DIY钻石画了解到，钻石画不仅仅是办公楼白领们的最爱，还受到了校园学生的青睐和追捧，从幼儿园的小朋友到大学校园的少男少女，都热衷于这种新型的DIY产品。

幼儿园：很多的园丁们都利用钻石画来安排孩子们的动手课或者绘画课，通过老师的知道，每个小朋友都能独立的绘制出自己喜欢的卡通图画。钻石画不仅能培养孩子们的审美意识，还能促进他们的动手能力，是老师家长们培养孩子的首选产品。

中小学：很多学校会利用钻石画来安排孩子们的一切课外活动或者课程，中小学阶段的孩子都是比较好动的，钻石画能够陶冶学生们的艺术感和培养他们的耐性，在孩子们的身上充分额体现了钻石画的价值和意义，每一幅钻石画都是唯一的作品，都有很大的甲鱼意义。而且，现如今读书压力大，钻石画能够让孩子们在绘制的过程中，也舒缓一下压力，调节一下心态，让他们能够休息后有更饱满的精神投入到紧张的学习生活中去。

篇8：钻石画——丰富职工业余生活

据爱玩客DIY钻石画了解到，为了丰富职工业余生活，加强文化建设，创建学习型集体，四棵树收费站开展了兴趣小组活动。

据悉，该站工会根据职工的爱好，购置了十字绣、钻石画等物品，职工们可以从刺绣、黏画的工程中体会到创作的乐趣，不仅增强细心程度、培养耐心、陶冶情操、还修身养性。据了解，该站点立足于陶冶职工情操、振奋职工精神、提高职工素质，不仅满足了职工健康向上的精神需求，也促进了四棵树收费站学习型集体的创建工作。

篇9：全面为您解析钻石画

故此：钻石画，又名DIY钻石画，是十字绣的一个升级产品。十字绣是针线主导，而钻石画是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。

当然，新的事物出现，并不能一步代替原有市场。这需要一个缓慢磨合的过程，但是。每一种新鲜事物的出现，对于市场来说都是一份难得的商机与机会。对于敢尝试新鲜事物的人们来说，领先一步他人享受新的事物，是很值得骄傲与自豪的事情。

在天价书画艺术品被反复购买的今天，钻石画的出现满足了广大普通消费者拥有高品质艺术作品的需求。同时也满足了广大消费者现今社会流行DIY创造优秀绝美的艺术品的需求，满足消费者希望打造与众不同的生活氛围，彰显个性的需求。

DIY钻石画的出现，可以帮助一些人消遣时光，成品钻石画可以用来装饰家居，在厨房，卧室，客厅，书房等地方来增添艺术气息和美感。同时一份自己亲手完成的DIY钻石画也是一份劳动的喜悦与自豪。自己不需要的同时也能转手馈赠亲切朋友，或者出售给喜爱的消费者换取对应的劳动报酬。

成品十字绣在没有充足的阳光下，显得黯淡无光，哑然失色。切制作方面需要穿针引线，过程比较复杂，用时长，切难以分工同时进行。在大幅十字绣中显得耗时巨大，针线之类的也给家人小孩带来一定的妨碍。而成品钻石画却没有这些缺点，他适合任何有动手能力的人学习制作，简单易上手，过程简单，也可多人共同分工完成，大显其合作乐趣。成品钻石画更有折光度强，画质璀璨闪耀等优点。这2副是成品十字绣：

而这两个是成品钻石画：

现在钻石画市场相对比较稳定，但是中国人的复制能力何其强大。一些不法商贩更是昧着良心赚取消费者的钱财，使用一些低劣粗糙的工艺和材料制作钻石画。下面我给大家分析解读如何去正确有效的鉴别钻石画的优劣。一，如何鉴别烫钻的质量

1、看外观：首先看烫钻的切割面，烫钻的切割面越多，钻的折光度就越高，亮度就越高，亮度越好，其次是切割面是否均匀，如果烫钻面又切齿，划痕，内又气泡，都是烫钻次品。烫钻工艺要求严格，工艺复杂，成品率不是很高，次品率在3%-5%的烫钻都视为好的产品，然后钻石的大小是否一致，各个型号和规格大小都要相对符合。

2、看背胶：烫钻的背胶是很重要的，背胶的颜色要均匀，不能深浅不一，颜色均匀，鲜艳的为之好钻。

3、牢固度：烫钻背胶的溶解度越高，烫钻的牢固度越好，鉴别烫钻牢固度的最好方法就是把烫好的的烫钻放在洗衣机里面洗，一洗就掉的，证明胶水的牢固度不好，是次品，好的烫钻是怎样洗也洗不掉的，市面上经常有洗一百次不掉的说法就是这样来的，表面烫钻的牢固度好。

二．布底的选择：

目前市面最高工艺的布底采用的是油画布底，高清彩印，油性丝网印胶，具有更易贴，不掉钻，易保存的特点。而部分厂家则是采用双面胶纸质布底，做工粗糙，保存期短等。本店产

品

效

果

如

图

：

而其他公司的产品效果而是:

最后，我们来看看最终效果对比图：

显而易见，一件好的钻石画成品对于原材料和制作流程有着决定性的作用。

篇10：爱玩客教你如何鉴赏钻石画

一幅好的钻石画，是充满魅力，很有鉴赏内容的。当我们在欣赏钻石画的时候，很多人都会看钻石画的水钻是否璀璨，颜色是否透彻，黏贴性是否好，层次感如何……很少人是从作品本身去欣赏的。

一幅钻石画作品的鉴赏是从思想内容和艺术技术两方面展开的。任何的作品都是靠视觉形象来反映一定的思想内容，人们通过对这些形象的观赏进行了一种精神活动。这种精神活动一般分为两个方面展开：

一、作品所塑造的形象，把观赏者带到了操作者所反映的一个艺术境界中去，引起思想感情上的共勉，产生审美的作用；

二、观赏者根据自己的生活体验来认识和丰富了作品的内涵，从这点上看，对一幅画作品额理解，不同的人所理解的深度是不一样的，它同观赏者的素质条件有着紧密的联系。

篇11：钻石画 创新样本保证质量是关键

钻石画的美丽是有目共睹的，但是，对于钻石画是否耐保存，人造钻石是否容易掉落，也成为了钻石画爱好者们关心的问题。

刚接触钻石画的人首先就会被那些闪亮的光泽所吸引，接踵而来的还有质量等很多问题需要考虑。而对于这个方面，爱玩客DIY钻石画已经解决了技术的问题。在底样上已经有一层胶了，而且在这些人造钻石的背后，还有一层黑色的热熔胶，所有的粘贴程序完成之后，将画反过来，经过加固烫钻程序，就会把热熔胶融化掉，把人造钻石固定在图样上。跃然于纸上的锦鲤、众星旋转闪烁的星空……在爱玩客DIY钻石画这里，钻石画的样式已达400多种，但还是有人会提出比较个性的需求。对此，爱玩客也会在做十字绣时，有许多顾客会带着自己喜欢的画来要求我们出样本，当然也有想做自己头像相片的，同样顾客在钻石画方面也有这方面的需求。我们会逐渐改进技术，采用电脑排版绘制的方式，争取将顾客提供的样本线条柔和化。

篇12：钻石画教案

现在的人越来越重视饰品在居室中起到的作用，特别是画。而后起之秀的钻石画，它的典雅个性，恰到好处的体现了主人的文化品位和艺术修养。

传统的装饰画只停留在艺术欣赏和装饰层次上，而钻石画则突破了传统装饰画，集聚了多种功能，闪耀的画面外加精美的造型，给了消费者前所未有、物超所值的真是感受。钻石画种类繁多、精致齐全，包括十余系列上千品种，如工艺装饰画系列、个性影像系列，从产品风格方面，可以是现代简约风、中式古典风、秸秆画、3D画、冰晶画等，同时还融入了国际流行的DIY经营理念，为消费者提供个性化DIY制作，可以是个人艺术照、婚纱照、儿童照等等，充分满足现代人对装饰、养生、送礼、商务等多种不同需求。可以说，进入市场后可迅速稳定立足，引爆创业潮流。

篇13：七颗钻石教案

一、整体回顾 复习导入

同学们上节课我们学习了《七颗钻石》这篇童话，谁来说说课文主要讲了一个什么故事？

学生回答之后，老师相机板书：找水

二、学习第一自然段，感受旱灾的严重 1.介绍故事发生的背景

小姑娘为什么要去找水呢？（预设：当时地球上发生了一场大旱灾。）板书：旱灾

2.哪个自然段描写大旱灾的情景？ 课件出示第一自然段：

很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。（1）指名读课文，理解“旱”字。

什么是大旱灾呢？点课件——我们看这个“旱”字。（图文变化）你们发现了什么？

强调：火热的太阳炙烤着大地，到处找不到一滴水，这种情况就是“旱”。

（2）再读读后面的句子，从那些语句中你感受到这场旱灾的严重。（3）随机课件反红词语。（干涸 干枯 焦渴）（4）指导理解词语

“干涸”是什么意思？（随机出示图片）渴到什么程度才叫“焦渴”呢？（出示图片）3.指导朗读，感受旱灾的严重。

（1）把这些理解用朗读表达出来，边读边想象大旱灾的情景。自由读

（2）指名读，其他同学想象。（评价：他的朗读，是不是让你感受到旱灾的严重呢？）

三、学习找水的过程，理解水罐变化的原因

教师过渡语：就是在这样的大旱灾中，小姑娘去为生病的母亲找水喝。在这个过程中水罐前后发生了几次变化？

（一）自主阅读，感受变化

1.默读课文2、3自然段，用横线画出描写水罐变化的语句吧。2.学生读句子，教师板书：装满水-银水罐-金水罐-钻石 3.课件出示四次变化的句子：

①当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。②当小姑娘在拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。③就在这一瞬间，水罐又变成了金的。

④这时突然从水罐里跳出了器颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

4.指四名学生再读四句话，你有问题要问吗?

（二）深入阅读，探究原因 1.自读自悟：

那到底发生了什么样的事情能让水罐一次又一次地发生变化呢？再读这个两个自然段，用括号圈出变化前的句子。想想发生变化的原因是什么？可以试着在旁边写写自己的想法。2.交流引导

（1）理解第一次变化

① 谁找到了空水罐变成满水罐的原因了呢？

指名读，课件出示：小姑娘哪也找不到水，累得倒在沙地上睡着了。你找的可真准确。

②随机练笔：我们想象一下小姑娘可能去哪找水呢？（先找两个学生说说），然后课件出示：

她去_____________可惜没有找到，又去____________还是没有找到。③引导体会原因：

师：小姑娘自己渴不渴？（渴）追问：你怎么知道的？（旱灾）（你能够结合上文，联系故事的背景，真棒！）

师：她累不累？（累）你怎么知道的？（昏倒在路旁了）师：她这么渴，这么累，为什么还要去找水？

教师：读到这里，你们知道水罐为什么会自己装满水了吗？ 小结：课件出示：因为 ____________,所以空水罐装满了水。（找3个孩子说）

④指导朗读，体会句与句关系

再看这段话，找一个同学读原因，一个同学读结果，我们边听边体会句子与句子之间的关系。女生读原因，男生读结果，再来感受句与句的关系。

小结：联系上文，我体会到水罐第一次变化的原因。再看水罐的第二次变化。

（2）理解第二次变化

① 谁找到了满水罐变成银水罐的原因了呢？

指名读，课件出示：小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它添净了，变得欢喜起来。

②引导体会原因：

师：小姑娘渴不渴？此时的小狗渴不渴？（渴）你是从哪里体会到？（大旱灾）

师：是啊，当地球遭受到如此大的旱灾之后，焦渴的小姑娘依然用手里的水去拯救小狗时，你们能感受到小姑娘是个什么样的人了么？（善良，有爱心）那你们知道满水罐变成银水罐的原因了么？ 小结：课件出示：因为 ____________,所以满水罐变成了银水罐。

③指导朗读，体会句与句关系

男生读原因，女生读结果。

小结：体会水罐变化的原因不仅可以通过联系上句话，还可以通过联系上一段的内容体会到水罐第二次变化的原因。那么我们再来看看水罐的第三次变化。（3）理解第三次变化

① 这次银水罐变成金水罐的原因是什么呢？

指名读：课件出示：她又把水罐递给了小姑娘。②引导体会原因：

师：母亲渴不渴？她为何又要把水罐递给小姑娘呢？

那母亲传递给小姑娘的就仅仅是一罐水么？此时的水罐意味着什么？（生命）你是从哪里知道的？（大旱灾）

此时此刻面对生与死时，母亲把生命留给了孩子，这是母爱，这是伟大的母爱，这是无私的母爱啊！那你们知道银水罐变成金水罐的原因了么？

小结：课件出示：因为 ____________,所以银水罐变成了金水罐。

③指导朗读，体会句与句关系

同桌相互读原因结果，体会句子与句子之间的关系。老师读原因，学生读结果，再来体会句子与句子之间的关系。小结：体会水罐变化的原因我们还要学会联系当时的环境啊。（4）理解最后一次变化

① 你发现了金水罐是如何变成七颗钻石的么？

指名读：课件出示：这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝口水的时候，突然进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。

②引导体会原因：

师：在这段话中你能找出哪些是描写小姑娘的句子么？

师：为什么再也忍不住？（非常渴，渴到极点）那就在这极渴难忍的时候走进一位过路人，我们想象一下这个人可能是谁？

小结：也就是说无论此刻是谁来到她家，她都会把手中的水给他去喝。此时的小姑娘表现的是一种什么爱呢？

课件出示：因为 ____________,所以金水罐变成了七颗钻石。小结：体会水罐变化的原因我们还要学会合理的想象啊。

③指导朗读，体会句与句关系

左右两边相互读原因结果

（三）齐读文本，感情升华

师：没错这就是博爱才能让水罐由金变钻，这也正是列夫 托尔斯泰所要传递的人间钻石般耀眼的大爱，于是 课件出示：

生：那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。师：这七颗钻石腾空而起，变成了7颗闪烁的星星，他象征的闪烁在人家的永恒之爱。于是

生：那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。

三、整体回顾

这篇童话，我们一起学习了水罐变化的原因？我们是用什么好方法发现这些原因的呢？谈谈你的收获吧。

生：联系上文、联系上一句话或是上一段、联系环境、适当想象

四、作业

篇14：七颗钻石(教案)

教学目的：

1、会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。

2、有感情地朗读课文。

3、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。

4、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

教学重点：从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。教学难点：体会爱心对别人及至社会的意义。教学过程：

一、板书课题。

1、读题。

2、看到题目，你会想到什么？猜猜课文写的是一件什么事情？

3、钻石是一种美丽而高贵的东西，课文为什么会用钻石作题目？

二、整体感知课文。

1、课文到底写了一件什么事呢？请同学们自己认真读课文，不认识的字词借助拼音多读两遍，不太容易读的句子多读几遍，争取把课文读通顺。

2、学生自己读课文，教师巡视指导。

3、课文写了一件什么事？（指导：地球上发生了什么事，小姑娘的水罐发生了什么变化，结果如何？

4、总结概括主要内容的方法：抓住事情的起因、经过、结果来概括。

三、认读生字词。

1、出示生字词，请学生单独认读，再集体认读。

2、指导书写生字“罐”。

3、“焦渴”是什么意思？由“焦渴”引出第一自然段。

四、体会“水的重要”。

1、出示第一自然段。指名读。指导读通顺。

2、从这句话中你知道了什么？（地球上没有了水，人和动物都面临死亡。）

3、指导朗读。

五、学习“水罐的变化”。

1、因为没有水，许多人焦渴而死，一位小姑娘的妈妈也生病了。这位小姑娘提着水罐出去为妈妈找水去了。就在她找水的过程中，她的水罐竟然发生了神奇的变化，请同学们自己默读第二、三自然段，找一找她的水罐发生了几次神奇的变化，作上记号。

2、学生自学，教师巡视辅导。

3、学生交流，师板书：水满了，水没洒，木变银，银变金，跳出钻石、涌出清水。

4、这些变化太神奇了，孩子们，咱们再来听一听这美丽的变化吧。（指名五位同学读这五种变化）

六、体会“爱心的力量”。

1、丰富的想象力是童话最能吸引人们去读的一个重要原因，我们的作者让小姑娘的水罐发生了这么神奇的变化，肯定让你们读得津津有味吧。可是孩子们，是什么原因让水罐发生了如此神奇的变化呢？你能再次回到课文中去，找到这些原因吗？先自己独立找，并作上记号，如果有困难，你可以跟同座一起探讨，也可以下位去找找你的好朋友。

2、学生自学，教师巡视指导。

3、学生交流，完成板书：为妈妈找水，自己舍不得喝水，给小狗喝水，妈妈让水，给过路人喝水。

4、同学们，从这些场面你看出了什么？（依次出示文字，指导学生朗读，体会“爱心的力量”，指导时突出变化的“神奇”和“爱”。）

5、重点指导体会最后一次“变化”。

（1）再次出示第一自然段，同学们，这时候如果有水，这些人和动物会怎样？草木丛林会怎样？我们就来读读地球万物对水的渴求吧。

（2）看哪，同学们，水罐涌出了一股巨大的水流，（出示最后一次变化的句子）想想，这些焦渴的人们此时会怎样？动物们？再把这股清水浇灌给花草树林吧，它们又会怎样？带着这种喜悦和激动再来读读这句话吧。

（3）人们得救了，动物们得救了，地球万物都得救了，这归功于什么呢？（爱心的力量）（完成板书）

七、扣题升华。

1、是的，爱可以创造奇迹，小姑娘对妈妈的爱，对小狗的爱，对过路人的爱，让已经没有了水的地球又奇迹般地出现了水源，她的爱让地球万物得救了，所以，孩子们，学会爱吧，爱父母，爱朋友，爱身边的一切，你的爱也会创造奇迹的。

2、请同学们再次读题：你此时有什么疑问没有？（为什么以钻石为题）

3、是啊，钻石是美丽而高贵的，我们的爱也是美丽而高贵的，星星的光虽微弱，但始终执著地把它的光洒向了大地，我们的爱可能微不足道，但我们也要像星星一样，始终执著地爱我们的身边的人和物，这样我们的世界就地充满阳光，我们也才是幸福的。你们能做到吗？那就请大家一起来读最后一自然段结束本课的学习吧。

板书： 七颗钻石

为妈妈找水

水满了

自己舍不得喝水

水没洒

给小狗喝水

木变银

妈妈让水

银变金

跳出钻石

给过路人喝水