一级开发工作成果汇报

一级开发工作成果汇报（精选6篇）

篇1：一级开发工作成果汇报

高一级部工作计划

一、现状分析：

高一级部现有教学班 12个，学生592人，生源主要来自沂山和辛寨两个乡镇，部分优秀生流失到县城高中。

高一年级学生的优势：

（1）新的学校、老师、同学，新的起点，只要正确引导，树立信心，好的开始就是成功的一半。

（2）大部分学生自信心较强，勤奋好学，上进心强。

面临的主要问题：

（1）高一学生来自不同的学校，面临帮助他们尽快熟悉学校、教师、同学，融入集体的问题。

（2）面临少数学生德育基础、纪律观念薄弱，重点帮扶转化问题。

（3）面临多数学生成绩基础处于中下等层次，需要将初高中知识有效衔接，既重基础更重学法指导，尽快帮助学生适应高中学习生活，改变学生学习方式的问题。

（4）面临部分学生责任意识淡漠、集体观念薄弱，逐步培养责任心和集体观念的问题。

二、主要工作和措施：

1、教师队伍建设

针对高一教师的优势和面临的问题，高一级部认真做了以下工作：

（1）每位教师尽快彼此了解、融入团队，清晰高一年级学生的培养目标。每位教师是团队的一员，我们要为共同的目标努力。

（2）关心教师尤其是新调入和分配教师的生活、工作、学习和思想，及时交流沟通。帮助他们稳定心态，积极投入工作。

（3）加强青年教师培养，通过观看名师视频和写观后感等形式提高教师的教学能力。

（4）加强纪律观念，不定期抽查任课教师的工作纪律。

（5）注重教学常规，不定期抽查任课教师教学常规的完成情况。

（6）不定期听模式课、汇报课等。

同时要求教师做到“五认真”：

认真备课：尽快理解新课程改革，熟悉345教学模式，精心设计每一节课，做好集体备课，做到既备教材又备学生，不仅备教案，更要备学案，同时写好教学反思。

认真上课：在实施教学的过程中，注重教学方法的多样性，注意因材施教。改变教学方式，从增强学生兴趣、指导学生的学法入手，提高课堂教学效率。针对班级学生情况进行有效的分层教学。打实基础的同时逐步培养学习策略。认真批改作业：作业布置要有针对性；分层次布置作业，分层推进。作业中出现的突出问题做到面批，普遍性问题及时反馈。

认真辅导：作好培优、辅差工作，把自习课实实在在地还给学生，使学生有消化理解所学知识及做作业的时间。

认真质量监测：搞好阶段性检测，发挥其诊断作用，及时发现教学过程中存在的问题；作好考试的命题、阅卷、评卷和统计分析工作。

2、班主任队伍建设，高一年级共有班主任12名，级部本着管理、培养、发展的原则，切实做好班主任队伍的统筹规划，对班主任工作全力支持，协调好班主任和各处室之间的常规工作，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。

为此，高一级部认真做了以下工作：

（1）每位班主任稳定心态，清晰工作目标、细化工作措施，使教育工作有的放矢。本着近、小、实的原则开展工作，关注每一个孩子，尽快了解学生，走近学生，走进学生的心灵，实现有效教育。

（2）每位班主任要分析每一位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强与家长和任课教师的联系，形成以班主任为核心的团队。

（3）与政教处、团委配合，指导班主任开展好主题班会活动，注重学生的习惯养成和学习方法指导。

3、学生管理

开学以来我们的工作重点是落实全体高一学生养成教育与教学秩序的管理。培养学生的责任心和集体荣誉感；重视基础知识和技能，改变学习方式，找到适合自己的学习方法。

为此，高一级部认真做了以下工作：

（1）做好学前教育工作。使学生从思想上重视高中生活，激发升学欲望，使学生对自己的人生开始初步的规划。

（2）上好军训这一课。安排好为期8天团结、紧张、严肃、活泼的军训活动。给予学生塑造自我、磨炼意志、铸就品格、培育作风的宝贵机会。并把军训成果延伸到学生的日常行为规范中。

（3）加强对学生日常行为规范养成教育。配合政教处、团委工作，通过印发学习学校规章制度等多种渠道，全面贯彻养成教育，使学生能尽快适应高中学习和生活，使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面发展。

（5）加强学困生的转化。结合年级学生特点，班主任及任课教师共同努力，加大对纪律差生的教育引导和对学困生的帮助，耐心周到地做好学生心理疏导工作，最大限度转变和控制差生，以达到年级秩序的稳定。

（6）加强安全工作，加强对师生的法制和安全教育，做好饮食卫生管理和防疫工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生，加强消防安全。

本学期是高中的第一学期，教育教学工作任重道远。我们相信高一年级全体教师定会通力协作，务实高效，共创佳绩。

高一级部

2010年9月1日

篇2：一级开发工作成果汇报

申报一级医院工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

上午好！

今天我们有幸迎来市、县卫生局的各位领导和专家对我院创建“一级甲等综合医院”工作的综合评审。在此，我谨代表医院董事会和全院干部职工向莅临我院评审的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面，我就医院的基本情况和创建等级医院工作向各位领导和专家汇报：

一、基本情况

威远民康医院始建于2005年1月，是由当时的威远县镇西镇卫生院改制撤销后经威远县卫生局批准设立的一所综合性民营医疗机构。医院位于县城西部的镇西镇萝卜街150号，全镇有30个行政村，2个社区居民委员会，幅员面积118平方公里，户籍人口78000余人，场镇常住人口1.5万人，西与荣县高山镇比邻，周边辐射人口3万余人。医院占地772.5平方米，建筑面积1706平方米、租用面积584平方米，总建筑面积2290平方米。其中：门诊、住院部自用房1224平方米，设置床位35张，拥有 200mAX光机、半自动生化分析仪、全自动尿液分析仪、血细胞分析仪、麦迪逊彩色多普勒超声诊断仪、数字化心电图机、电子胃镜、肠镜、膀胱镜、电子阴道镜、高频电刀、利普刀、全自动麻醉

机等万元以上设备30多台件，配有急救车一辆及急救抢救箱、洗胃机、简易呼吸机等急救设备。全院职工36人(其中：安置原威远县镇西镇卫生院改制下岗职工15人)，现有专业技术人员27人（大专学历3人、中专24人），其中：中级职称5人（中医主治医师1人）、初级职称2人，占卫技人数25.9%；助理医师2人，占卫技人数的7.4%；医师（士）3人，占卫技人数的11.1%；护士9人，占卫技人数的26.2%；开设内、外、妇、儿、中西医临床科室及放射、检验、B超、心电图等辅助科室，是一所功能较齐全，基本能满足本区域人民群众防病治病的一所综合性民营医疗机构，服务半径12公里，是新型农村合作医疗、城镇居民、职工医保定点医疗机构，威远县精神文明、爱国卫生先进单位、平安单位。

二、创建等级医院工作情况

2011年以来，在县卫生局领导和专家的指导支持下，我院严格按照《内江市一级综合医院评审标准（2011年版）》，的标准和专家提出的意见，不断加强医院的管理，提高医疗服务质量，改进医疗服务，使医院在管理上、质量上、服务上等多方面得到了规范和提高。2012年3月根据县卫生局的安排布署，我院按照《内江市一级综合医院评审标准（2011年版）》,全面启动评审创建工作。随即结合新标准，认真进行创建整改提高，2012年7月向县卫生局递交了等级评审申请书，并在全院进行多次动员和自查自纠。

（一）提高认识，加强领导。

为顺利迎接评审检查，我院成立了以院长、党支部书记为组长的一级综合医院创建领导小组，新购了10多本《内江市一级综合医院评审标准（2011年版）》发放至全院各科室，多次组织召开全院领导班子会议和院科专题工作会议，对照《评审标准》认真学习、培训和工作部署安排，不断地熟悉标准、掌握标准、规范各岗位操作。通过学习、动员，让全院职工进一步认识到医院评审工作对建立医院管理制度的长效机制具有非常重要的现实意义和指导作用，是促进医院生存与发展的重要手段，是做好群众满意医院工作的重要契机，在全院形成“人人参与评审，事事关系评审”的氛围。

（二）落实责任，注重实效，自查自纠。

对照《内江市一级综合医院评审标准（2011年版）》，医院创建小组结合本院实际，细化标准，分解任务，将指标下达到各科室，要求各项指标的责任人把材料、表格、数据等列出目录，分门别类规范整理，分管院长把关包面，科室包块，个人包项，确保责任到人。对每一项工作，每一个指标，都认真进行自查，发现问题及时整改并在整改中提高。规范各自诊疗行为，对管理方面及时予以改进，技术方面予以培训提高，设备上及时补充增加。近两年来，医院添置了近六十万元医疗设备，已基本能满足医院业务发展的需要，保障

了医疗安全，同时积极吸纳人才，充实医疗队伍，新增加了中级职称人员2名。

（三）加强医院管理，提高运行绩效。

1、强化法制教育，提高法律意识。为增强全院职工的法制意识，几年来，医院董事会、管委会、党支部始终带头并组织全院职工认真学习、掌握国家卫生法律法规，不断健全完善医院的各项规章制度，严格执行依法办院，依法执业，保障医院的正常执业活动，保证医疗质量的安全运行。对医务人员严格实行持证上岗，对新聘用和引进的人员实行岗前培训学习制。

2、加强领导，严格管理，从严治院。我们现任班子是2011年2月新组建的，上任伊始，班子就明确提出了“以制度管人，以制度管事”的管理办法。院领导把主要精力都投入在医院的管理工作上，不断加强自身管理知识的学习，积极参加上级有关管理知识的学习和短期培训，不断吸纳新思想、新理念、新方法，不断提高自身领导管理水平。工作中做到客观分析、审视存在的不足和问题，把握关键点，找准切入点，解除发展中的不和谐问题，解放思想，开拓创新，使医院工作走向可持续性、科学发展的道路。做到事情有人管，责任有人担，让环境更干净，让病人更满意，成为医院管理的目标和责任。

3、改革分配方案，建立健全院、科两级管理责任制及

目标责任考核。为充分调动职工工作积极性，彻底革除“大锅饭”的现象，院领导经过深入调查研究、多次测算，多方征求科室意见，根据德、能、勤、绩、廉五个方面，2011年10月制定出台了新的《医院目标考核分配方案》。新《方案》以服务效率和服务质量等综合指标考核科室，指标量化细化，责任到人，奖惩分明，与绩效工资挂钩，解决了不合理分配的问题。

4、规范药品采购和使用管理工作。近年来，我院按照国家规定，不断规范药品采购办法。两年以来，我院总计为患者让利3万余元，得到了患者的好评。我们按照卫生主管部门的要求积极开展处方评点制度，开展处方评价工作，制定本院的基本药品目录，及时统计填报药品不良反应和抗生素数量排列统计表。

5、加强财务管理，依法规范经济活动。在日常财务活动中，我们结合工作实际，不断完善经济核算办法，提高经济管理水平，尽可能地控制医疗成本，降低医疗费用，努力减轻病人负担，增强服务透明度，自觉接受患者监督。所有医疗费用均严格执行内江市物价局所规定的项目和标准进行收费，不定期对各科室医疗服务收费情况进行抽查审核，及时发现问题，纠正错误。

6、坚持院务公开。对经营决策、经营状况、财务收支、医药设备采购、人事任免、大额度资金使用、绩效考核等热

点、敏感问题，实行董事会研究决定，并在院内进行公开。重大事项或临时性、突击性、阶段性工作随时公布。经营状况、财务收支情况等，一般在每月的院科主任会上进行通报，由科主任传达至每一职工。通过院务公开，增加了工作的透明度，提高了管理效率，促进了班子建设，保证了我院各项工作的科学、高效运作。

（四）强化医疗质量与安全管理，不断提升服务质量。

1、把医疗质量管理放在首位。医疗质量是医院管理工作的重中之重，我们始终把它放在工作的首要位置来抓，并根据上级出台的新规定、新要求，不断健全医疗质量管理组织，明确职责、规章并及时组织学习落实。几年来，我们进一步完善了二级医疗质控组织，落实了医疗质量定期检查考评制度，并针对查出的问题及时做出整改意见。

2、认真落实首诊负责制、疑难病例、死亡病例讨论和“三查七对”等医疗核心制度。住院部建立健全了疑难、危重、手术病人会诊和术前讨论登记本等，月考核时严格检查二级医师查房记录，疑难、死亡病例讨论记录，有遗漏或不认真执行者，在月考核时给予扣分；落实手术病人报告审批制度；建立与病人及其家属的谈话制度；医院制定并下发了《知情同意书》、《住院病员核算告知书》。

3、加强对病历质量管理，严格执行《四川省病历书写基本规范》。采取二级病案质量检查制度，多环节把关。采

取自查、终末质控、抽查及定期复查等形式，对医疗文书书写质量缺陷进行监控，每月对病历进行检查、分析、总结。通过评价、反馈、改进体系，不断提高病历书写质量。科主任对出院病历做终末质量检查，做到不合格病历不出科，对不规范的病历在院科主任会上通报，强化对患者医疗关键环节的质量控制。

4、加强人才建设，注重继续教育和业务培训，提高医务人员的整体素质。医院董事会从战略高度重视人才建设。为加大对在职人员的培养，我们采取了“请进来，走出去”的方法，多次邀请上级医院的专家来院手术、会诊病人，并选派技术骨干到县级医院短期进修学习，使医院的业务水平有了很大的提高。与此同时，我们还加强对全体医务人员的基本理论、基本知识、基本技能的学习和培训，定期举办医院业务讲座，定期进行理论和技术操作考试，积极鼓励和支持医护人员参加各种成人学历教育。2012年共举办各类讲座15次，全院卫技人员参加听课，组织各种考试10次，考试合格率达到100%以上，使医务人员的整体素质得到了进一步的提高。

5、制定整体护理实施方案并明确职责。对每日新入、危重、抢救、手术病人等实施严格的护理床头交接班制度，加强晨晚间护理工作；加大护理查房和督导、检查的力度，每月护理质量检查一次，每半年大查一次，坚持每季度召开

护理质量控制分析会，对督导、检查出的问题及时提出并加以整改；实行行政值班查房制度，达到与科室、护士间相互学习、相互交流、相互监督、相互促进的作用。

6、严格执行控制院内感染的各项规章制度。每月由专人对重点科室、部门的医疗器械、一次性材料进行检查，终末消毒、毁形、回收后专人负责送交镇西中心卫生院。对全体员工进行院感知识培训及岗前培训达16人次，有效地防止了院内感染的发生。

7、加强重点科室建设。内科、外科、妇产科是本院的重点科室，为加强重点科室建设，不断创新与引进医疗技术，提高医院的核心竞争力，对这些科室，医院在人员，医疗器械配备等方面给予了大力的支持，积极打造平台，确保他们在原有基础上取得更大发展。

（五）加强基础建设，改善就诊环境，方便病人就医。

1、改造医院。为改善居民就医环境，保障医疗安全，2011年元月我院开始对楼房进行维修改造，医院门诊病人的就诊环境和医护人员的办公条件得到了很大的改变，医院环境有了突破性的改观，人的精神面貌也焕然一新，医疗服务质量进一步提高。

2、改进服务流程，改善全院环境。2011年，在资金十分紧张的情况下，筹措资金对租用的楼房、庭院进行改造，硬化庭院584平方米，营造花台绿地100平方米。在规范科

室标识方面，我们制作了规范、清楚、醒目的服务标识，确保正确引导患者及时就诊。各诊区配有候诊椅，方便病人等候、休息，为患者精心营造了一个方便、快捷、舒适的就医环境。

3、多方筹资，更新设备，拓宽服务领域。我院在医疗设备上，由于长期以来资金困难，大多陈旧、短缺，已严重影响到工作的正常运行。我们院董事会，团结协作，通过多方筹集资金，先后为医院添置、购买了半自动生化分析仪、全自动尿液分析仪、血细胞分析仪、麦迪逊彩色多普勒超声诊断仪、数字化心电图机、电子胃镜、肠镜、膀胱镜、全自动麻醉机近数十万元的医疗设备，添置了一辆救护车，大大改变了医院医疗设备落后的现状。同时，我们还派出技术骨干，外出学习先进技术，不断拓宽医院服务领域，2010年至今先后派出内、外科人员到威远县人民医院、威远县中医院学习。院内开展胃大部切除、胆囊摘除、子宫次全切、剖宫产、疝修补、阑尾切除手术等内外科急症抢救，心脑血管意外抢救治疗。

（六）加强医患沟通，构建和谐医患关系。

1、增加或重新修订《知情同意书》、《住院病院核算告知书》。为尊重患者的知情同意权和选择权，根据国家有关法律法规，结合医院的具体条件，2010年以来我们增加或重新修订了《手术同意书》、《麻醉同意书》、《输血同意书》等

各种知情同意书，充分尊重患者的知情权、同意权和选择权，详细告知患者疾病诊断、治疗、用药、风险、费用等事项、切实维护患者的健康权益。

2、进一步完善医患沟通制度。2010年，我们制定出台了《医患沟通制度》、《护患沟通制度》等，教育和引导全院医务人员牢固树立“以病人为中心”的服务理念，用通俗易懂的语言主动加强与病人的交流，耐心向病人交待或解释病情，倾听患者的意见，积极主动改进工作。并将“医患沟通制度”纳入医院质量管理体系，由医务科、护理部定期抽查、评价、考核。

3、建立医疗事故防范预案、医疗事故内部报告制度和医疗纠纷等级制度。依照法律和有关规定妥善处置医患纠纷，把医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道，切实维护医患双方的合法权益。

4、建立、完善病人投诉处理制度。在社会上公开投诉电话号码，聘请社会监督员，在院内设立投诉信箱并及时受理、处理病人投诉，减少医患纠纷的发生，努力提高医疗服务质量和服务水平，营造良好的医疗环境，确保病人在就诊、住院期间得到及时、安全、高效、专业、全程优质服务，从而有效融洽医患关系。

5、着力缓解群众“看病贵，看病难”问题。我们从规范服务收费着手，强化药品和医疗价格的监管，严格执行收

费政策，严格遵守合理检查、合理用药、合理治疗、合理收费。同时实行惠民措施，落实惠民医疗服务和单病种限价收费政策，要求医生避免不必要的重复检查，充分为广大患者考虑。

（七）深入推进行风建设，树立良好的医德医风。

1、强化医德医风教育。我院把依法治医和以德治医有机结合起来，大力弘扬白求恩精神，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统，切实开展忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的思想和职业道德教育，从主观上教育职工，关心爱护病人，让职工真正意识到病人是我们的衣食父母。

2、认真落实医德制度。我们进一步修订、完善“医德医风考核制度”、“职工个人医德医风考核办法”、“药品、医疗器械、一次性材料购销管理制度”、“医务人员执业行为守则”等符合实际、便于操作的制度和规定，形成医德医风考核、投诉举报、激励和惩戒的长效机制；同时认真贯彻执行卫生部的《医务人员医德规范》及四川省卫生厅的《五严禁、五不准》的规定，加强对不正之风的专项治理工作等违法违纪行为的出现。

3、大力推进医疗服务信息公开力度，加强社会监督。为增强患者就医透明度，我们通过电子显示屏及时向社会公布卫生政策法规、标准规范、行政许可等重要事项和医院服务项目收费标准、药品及医用耗材价格、医疗服务流程，让

患者明明白白就医，放放心心看病；同时，还通过设立举报箱，公布投诉电话号码，定期收集病人和社会监督员对医院医疗服务中的意见等形式，广泛征求社会各界的意见，及时发现问题和不足，切实加以改进。

三、取得的成就

在等级医院创建工作的过程中，我们通过制度创新，强化管理，提高服务质量，推进了医院管理的规范化、标准化、制度化建设。全院的医疗安全、医疗质量都有了进一步的提高，医患矛盾大为减少，病人满意度达到了95%以上；医生责任心、病人管理水平、医疗质量管理意识都有了明显的增强，形成了服务、质量、效益、管理一起抓的良好局面，树立了医院良好的社会形象，促进了医院的发展。2011年，全院完成业务收入308万元，较上年增长了15.6%，药品收入占业务收入比例的58%；完成门诊量15600人次（平均每一门诊人次医疗费用44元），同比增长10%；完成出院1202人次（平均每一出院者住院医疗费用1210元），同比增长10.5%；治愈好转率96%，与上年持平；开展手术254台，抢救48例，成功率88.9%；病人平均住院床日7天；病床使用率达83.1%；各科护理质量指标达到考核标准，其中基础护理合格率≧90%，无菌护理操作技术合格率≧97%，急救物品完好率100%，五种表格书写合格率≧90%，全年护理差错事故发生率为0，褥疮发生率为0；孕产妇住院分娩率

100%，孕产妇、新生儿死亡率为0.系统管理率、新生儿疾病筛查率、听力筛查、儿童系统管理率均达85%以上。孕产妇产前检测不少于5次，产后访视不少于2次；新生儿访视不少于4次。全面实施妇女保健和妇科病筛查与治疗。连续三年无医疗事故发生。

我院通过艰辛的努力取得了一定的成就，但是仍然存在一些问题：一是医院硬件还需进一步更新添置，手术室、供应室建设不完全符合标准规范，业务用房还较紧张，诊疗水平有待进一步提高。二是由于具备资质医技人员还较匮乏，继续医学教育尚要加强，还需要长期派专业人员到上级医院进修学习，提高医疗技能，为医院长远发展提供有力保障；部分科室建设缺乏带头人，专科特色还不突出。三是由于体制、机制和人才方面的情况，我们与上级和兄弟医院还存在较大的差距；四是内涵建设和员工素质方面还待进一步提高：五是便民服务措施还不够完善，医院环境绿化尚不足。

回首创建的过程，我们充满信心又心怀感激！感谢各级领导的亲切关怀，感谢社会各界和兄弟医院及众多专家的鼎力相助，感谢所有为医院发展做出贡献的全体员工，更要感谢市、县卫生局领导和专家多次莅临我院进行指导和督导，给我们提出了许多宝贵的意见，帮助我们理清了创建思路，及时地进行了整改和完善。

经过创建“一甲”医院的过程，提升了医院的医疗质量、服务能力，医护人员的综合素质得到了普遍的提高，医疗质量和医疗安全核心制度得到了进一步落实。我们将以此为契机，持续改进医疗质量，实现医院的可持续发展。

我们期待着各位专家的评审。汇报完毕，谢谢大家！

威远民康医院

篇3：研究性学习要关注成果汇报过程

要善于指导学生从多方面、多视角进行具体审视, 乐意发现他人的闪光点, 积极纳入, 勤于思考与评价, 以引起学生注意与参与。由于学生都有体现自身价值的需要, 要发现亮点就的认真倾听, 全面了解, 动脑深思。此措势必会引起学生注意, 使其积极参与。例如, 对“痰中含有哪些病菌和危害”问题的研究, 可指导学生从访谈的礼貌用语、行为举止、面部表情、实施方略、实施时机、问话内容、记录内容、记录方式到资料形式的多样性、资料搜集的多元化、资料的储量与实效性、资料的处理, 再到展示方式、语言表达、分工合作等方面进行赞扬与建议。即“听了这一小组的汇报, 老师从中得到了一些收获, 你们得到了一些收获吗?得到了哪些收获?你都知道些什么?你懂得了些什么?你认为哪些地方做得比较好?对今后的研究你有哪些建议?老师可要看一看哪些同学能充分使用好自己的权利”等等。这样, 可使得每一个人都具有成就感, 都能够通过交流而从中获得经验, 获得智慧的火花, 学会思考, 学会调查研究。在赞扬与建议过程中, 还要注重学生给以理由, 只有谈理由, 才能增强思考的力度, 才能得到深层次的理解和认识。要避免收获、赞扬、建议公式化的评价, 要具有灵活性和多样性, 防止枯燥无味。

要善于追求活动过程展示细化, 以引起学生注意和协同发展。在汇报过程中经常会发现学生将一些自认为不重要的、无关的活动过程情节说得笼统、一带而过的现象。如“我们来到车管所, 说了许多好话, 才接待了我们。”究竟说了些什么好话, 行为举止如何, 怎样进行应对与突破的等没有讲清楚。而这些经验恰恰对学生来说在与人交往、自主走入社会、如何取得活动对象的支持、找到与人合作与沟通的方法、学会如何观察人和了解人、寻找突破口等方面是非常重要的。如果保持冷漠态度, 显然没有起到经验共享、强化体验、输理过程、促进习得等作用。此时, 教师应及时指导学生谈出细节, 即“能将怎样表达请求的、如何面对的给大家说得具体而详细些吗?”这样, 不难会促进学生引起回忆, 再现过程, 温故体验, 强化习得, 促进思考。学生在调查研究过程中的这些活动细节, 对于他们来说有的是没有经历过的, 有的是存有差异的, 自然这就凸显出了它的新颖性, 势必要引起学生的注意与参与。

要落实做法和资料的交流, 以引起学生切实吸纳。关于哪些有意义、有价值的做法和资料, 由于学生在叙述的时候往往是语速比较快或吐字不清或声音较低等, 听者往往很难将其内容深深印在脑海里, 只能是只言片语知道个表意, 资源共享、经验共享的目的不能真正达到落实。面对这一状况, 教师应给以重复叙述或者要求该学生“为了使同学们记住你所说的, 能给同学们再说一遍吗”或者要求该小组其他成员“谁能将刚才所说的再重复一下”或者引导其他学生“刚才他所说的其他同学有没有没听清楚的!有什么没听清楚的现在你可以直接来进行询问”“听清楚了吗?谁能将刚才他们讲的大意重复一下”。这样, 学生将会从交流过程中真正有所得, 同时以引起学生的注意。

教师要善于关注学生的口头语言魅力, 以刺激学生积极倾听。在交流活动中, 要指导学生“能结合语调、节奏、表情和姿态将叙述的内容表现出来吗?”不难会使听觉形象迅速转化为视觉形象, 如临其境、如闻其声, 使学生富有朝气, 注意力集中, 共享内容留下深刻印象, 加深记忆。逐渐会根据个体性格、气质, 形成独特的语言风格, 实现个性化发展。

在整个交流过程中, 教师应起着穿针引线、激励、诱导、促进参与、引起积极思维、勇于发言、善于接纳的作用, 既是主持人, 又是“兴奋剂销售”者、机体营养弥补员。要善于从思想教育方面来评价;从培养抗挫折、增毅力、肯吃苦方面来评价;从过程与方法方面来评价;从调查过程技能、技巧方面来评价;从采访艺术、策略与应对方面来评价;从合作与贡献方面来评价;从资料内容、丰富与形式方面来评价;从激励倾听方面来评价;从习得方面来评价;从过程展示与形式方面来评价等等。这样, 既是激励性实在评价, 又是具体详细的指导。

摘要：在研究成果交流汇报过程中, 要善于引入竞争机制, 激起学生积极参与;要善于指导学生善于从多方面、多视角进行具体审视, 乐意发现他人的闪光点, 积极纳入, 勤于思考;要善于追求活动过程展示细化, 以引起学生注意和协同发展;要善于关注学生一些自认为不重要的、无关的活动过程情节;要善于落实做法和资料的交流, 以引起学生切实吸纳;要善于重视学生的口头语言魅力, 以刺激学生积极倾听。

篇4：怎样上好综合实践成果汇报课

【关键词】成果汇报 朗诵会 联欢会 运动会

综合实践活动课程是一门全新的课程，是课程改革的一大亮点，它有效地调动了学生学习的积极性和主动性；彰显和发展了学生的个性；提高和发展了学生多方面的能力；有效地促进了学生情感、态度和价值观的提升。它给学生带来的变化是其他任何一门学科所无法替代的。真正是为学生的终身发展奠基。综合实践活动课程的开设不是权宜之计，而应是一种长远目标。

众所周知我们所面临的课程实施的任务还比较艰巨，“综合实践课程实施想说爱你不容易”。综合实践主题探究活动的基本流程是：确定主题——制定活动方案——开展实践活动——成果交流展示等环节。就其课型来说，大致可归纳为确定主题课、方法指导课、中期反馈（交流）课、成果汇报课。下面我就其中之一的成果汇报（展示）课，根据本人的所见所闻谈谈它的“是”与“非”。究其特点有：

一、千篇一律“朗诵会”

综合实践活动汇报课是对主题活动的总结、反思、交流、评价、提升等，它不是以学生的知识的获取为第一目标，而是呈现学生在活动主题下的调查研究、合作、交流等过程，并在汇报总结反思中加强认识、提升能力。简而言之就是“过程重于结果”。我们有的老师最喜欢上的就是汇报课，说汇报课就是同学们向听课老师汇报、汇报。于是乎会出现千篇一律“朗诵课”。这种课基本上无需老师的参加，学生一组组上台朗诵手中抄录好的资料，一页又一页，上面学生读得累，下面的老师学生听得累。这种活动其实大可不必，学生上网，半天就能搞定。这种单一的、机械化的朗诵原本就是对综合实践汇报课的误解，纯粹就是一种走过场的表现。“小曲”虽然好唱，但光凭千篇一律的朗诵，或者几种朗诵形式的变化是起不到汇报效果的。

二、热热闹闹“联欢会”

综合实践汇报课在我们有些老师眼里就是一种热热闹闹的“联欢会”。领导检查、教师听课只不过是一种形式主义，是一种迎合，更是一种“风吹麦浪”的涌动。如果不是带着课程的理念走进课堂，你有可能会认为这是一节音乐课、舞蹈课、表演课……这样热闹的场面，老师、学生都投入了很多的精力，想以最具感染力的形式来给听课老师呈现一节精彩的课。但这绝不是一节真正的综合实践活动汇报课。因为从中你看不到他们活动的过程。这类汇报形式能够很直观的，艺术性地表现某些活动的成果，活跃课堂气氛。“外行看热闹，内行看门道”，表演一幕接着一幕，表演结束也就意味着本次主题实践活动汇报的结束。这种纯表演的汇报缺少对问题的深入讨论和广泛交流。学生在课堂上的学习形式是单向的、唯一的，缺少双边互动，课堂不具生成性。学生在课堂上生成了什么，重新认识了什么、解决了什么，获得了什么都不得而知。这样的课堂学习方式与综合实践课堂中追求的生生之间、师生之间互动学习交流方式是不相吻合的，更与综合实践活动总结与交流阶段——使学生在对话交流过程中有所感悟，进行反思，重新体验活动，提升总结，发展能力的课程教学目标存在着很大差距！

三、此起彼伏“运动会”

在综合实践汇报课上，我们经常可以看到学生做的各种作品：贺卡、手抄报、照片、小制作等等。这种汇报形式无可厚非，的确能体现活动过程。可是如果整个活动都以这样的形式来汇报，第一组“秀”好了，第二组、第三组……每一个小组都拿出自己精美的作品，然后组长再把内容读一遍，连编辑、美工、抄写也一个不落，通过民意测评，最后评出一、二、三等奖。真正是秀出了学生们的“热情”和“双手”。同学们热情高涨各得其所，每一组、每一位同学的成果都得到了充分的肯定和表扬，“大珠小珠落玉盘”。这是综合实践活动的汇报课吗？不是，这绝对不是。是一堂名副其实的“走秀课”是中央电视台的“星光大道”。

综合上述汇报课的特点都有一个共性：课一开始，各个小组就选择好自己的子课题轮流上台汇报成果，你方唱罢我登台，尽管汇报的形式各小组有所变化，但汇报大都是活动的“结果”。甚至有些成果并非“真成果”是“山寨货”、“复制品”。无须亲历实践、调查、访问、观察。只要在汇报课前上网查一下资料、写一份心得报告、编排一段舞蹈、制作一份小报、唱一首好歌。这样的汇报课注重有形结果的汇报，忽视学生在实践过程中获得的实践能力、情感态度、思想意识和良好的个性品质这些无形结果的交流，缺乏综合实践活动课程的过程价值体现。是学生“走秀的舞台”，是运动比赛的“竞技场”。

如何改变综合实践活动成果展示汇报课存在的问题，才能体现它应有的价值呢？

首先教师应明确综合实践活动成果展示汇报课的教学目标与其在整个活动中的地位、意义。现实中教师往往单纯地将成果展示汇报课理解为将学生本次活动主题所得到的结果进行汇报。汇报课中教师的指导地位不明确。综合实践活动旨在建立一种新型的师生关系。教师在活动中的基本职责就是指导、引导、组织、管理与评价学生活动。现实课堂中，习惯于“讲授”的教师往往难于胜任“导师”角色。对于自己应该承担哪些职责常常没有目标性和策略性，感到无所适从，忽视学生主体地位。孰不知，综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去。在一系列活动中发现问题和解决问题、体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。要让学生把自己在实践活动中的所思、所想、所作、所为以及获取的体验、成果展示给其他人并进而评价他人的活动，促进再次提高。

其次摆正教师在学生汇报活动中的作用。我们的老师不能包揽学生的工作，不做学生的“守护神”。应让学生在活动过程中亲近与探索自然，体验与融入社会，认识与完善自我，在活动中发展创新能力、实践能力以及良好的个性品质，使学生真正成为活动的主人。让学生在活动中有所体验、有所提升，有所感触，真正促进其各方面能力的提高。但是也不能因为其自主性而放任自流。教师应成为学生参与活动的“支持者”，迷失方向时的“导航人”；把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践结合起来，摆正自己在活动中的正确地位。

最后让课堂成为课外延伸的主阵地。“综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。”课堂上教师应引领学生良好情感的产生、方法的指导；注重学生对活动过程反思；注重师生之间、生生之间的互动、生成。使课堂成为激起学生再次参与活动、参与探索的一团团熊熊烈火，激发其实践欲望，探索热情，使课堂真正成为学生向课外延伸的主阵地，进而在综合实践过程中达到培养人的目的。

篇5：档案工作省一级达标汇报材料

XX街道办事处

尊敬的各位领导、同志们：

为进一步提高档案管理工作水平，实现档案工作管理的标准化、规范化，在2014年通过了省二级达标的基础上，今年我街道提出了全面提高档案工作管理水平，确保街道档案工作达到浙江省一级的工作目标。在市、区档案局的指导、支持下，在街道各科室的密切配合和档案管理人员的艰苦努力下，紧紧围绕《浙江省机关档案工作目标管理省级认定标准（修订）》，结合单位实际，采取切实有效的措施，做了大量基础工作。通过多次对档案管理工作认真的自查、整改，使档案管理工作向规范化、标准化的目标迈进。现将档案管理规范化工作情况汇报如下：

一、街道基本情况 XXX

二、档案规范化管理达标工作开展情况

（一）组织管理健全，保管保护设施齐备。首先XX街道党工委、办事处领导高度重视档案管理工作，把档案工作规范化管理工作纳入重要议事日程。一是明确将档案工作省一级达标列入工作计划，制定达标方案，落实责任人员，扎实有序推进档案达标工作，同时，创新和完善《档案人员岗位责任制》、《档案管理办法》、《立卷归档制度》、《档案保管制度》、《档案保密制度》等档案管理制度，促进长效管理。二是成立档案工作领导小组，由街道党工委副书记牵头负责，办公室主任具体负责工作实施，并配备了专职工作人员。街道各科室广泛参与档案规范化管理达标工作，做到统一协调、职责明确、相互协作，通过宣传发动，切实提高各科室的档案意识，形成了齐抓共管的合力。三是加强对档案工作资金投入，保障硬件建设。争取档案工作上等级、上档次。今年街道列支了专项资金，投入资金达xx万元以上，购买了档案保管保护设备，新建xx平方的综合档案室，定做了一批专用档案盒，使室藏档案整齐划一，美观大方，添置和配备了xx立方米密集架、空调、去湿机、温湿度自控仪、计算机、防磁柜、复印机、扫描仪等档案管理现代化设施设备。

（二）档案整理规范、业务建设扎实。一是积极推行归档整理制度，确保归档文件的完整、准确、及时。对街道综合档案室自成立以来，我街道的文书、科技、会计、专门、特载等档案材料进行了全面认真的收集、整理，由于归档工作量大、任务重，档案工作人员加班加点，科室支持配合，较好地推行了归档制度，有效地保证了归档工作质量。今年工整理原文书xx卷，山林权证xx卷，城乡低保、农村五保档案（xx年至xx年）xx卷 二是坚持档案质量整理标准。在市、区档案局的精心指导下，我街道在档案整理和编目工作中，十分注重案卷质量，严格按照有关规定，坚持高标准、严要求，努力做到组卷合理，卷内目录清晰，案卷标题简明扼要，案卷封面填写清楚，装订整齐美观，案卷排列科学统一，力求处在同级别单位的前列。目前，街道档案室共藏档案xx卷，xx件。其中文书档案 xx卷，xx件，科技档案xx卷，会计档案xx卷，专门档案xx卷，特载档案xx件。

（三）积极探索创新，数字化建设稳步推进。一是档案信息化与本单位办公自动化同步规划、建设，加强了电子公文的管理。我街道使用OA办公自动化公文处理系统，通过电脑链接，可以将形成的电子文件及时传输到档案室保存，为建立全文数据库打下了基础，对产生的电子文件备份成U盘保存，档案数字化建设稳步推进。二是运用档案管理软件，对室藏档案目录进行了输入，建立了目录数据库，共输入档案xx条。三是积极开展全文数据库和多媒体数据库的建设。对重要的图片、重大的活动图片、单位主要领导人物的声相材料已进行微机管理贮存，建立了初级的多媒体数据库。

（四）开发利用初见成效，业务服务水平不断提升。收集、整理、保管档案之目的在于为今后的业务发展提供服务。近年来，为了适合不同角度利用者快速查找的需要和充分发挥档案的作用，根据实际操作情况的摸索和探讨，街道办事处综合档案室开发编制了各种检索工具和专题编研材料，对室内档案进行大范围的著录。街道利用档案编印了大事记、组织沿革、全宗介绍、街道史志、文件汇编、重大活动概要等。同时，加强档案动态管理，对取得的各类信息及时更新档案,保证方便管理和快捷利用，为相关工作的复核、汇报提供重要依据。切实做到通过查阅档案,可以快捷的确定重点,完成工作，缩短工作时限,节省物力和人力,提高工作效率。档案室采取主动提供档案信息、分类发放目录、电子查询等办法为领导和各科室提供服务，做到查找档案迅速准确，利用档案方便快捷。较好的发挥了档案室作为资料库和信息库的作用，为执法检查、行政管理和领导决策提供了良好的服务。

三、下一步档案管理工作目标

（一）进一步强化档案意识。加强档案法制观念，提高街道全体工作人员档案意识，使档案收集、保护、利用等工作成为全员的自觉行为。

（二）进一步加强档案信息的开发利用。从社会和广大群众的实际需求出发，不断扩大档案管理工作覆盖面，进一步加大公开现行文件的收集力度，改进服务方法，完善服务条件，拓宽服务范围，深入开展和不断完善已公开现行文件利用工作，使已公开现行文件利用工作取得更好的社会效果。

（三）进一步加快档案工作信息化建设，提高档案现代化管理水平。档案信息化是档案工作向现代化迈进的必由之路。我们将进一步提高档案管理人员的业务素质、加大资金投入,通过档案市场化促进信息化，全面应用现代信息技术，对档案信息资源进行处置、管理和提供利用服务，促进管理性标准规范、业务性标准规范和技术性标准规范。更方便快捷的发挥档案管理的作用,推动XX街道档案管理工作全面提高。

篇6：一级开发工作成果汇报

各位领导、同志们：

首先，我们对省档案局的领导来我部检查指导工作表示热烈的欢迎，同时，对省档案局几年来对我们工作的大力支持和指导表示衷心地感谢。我部自1999年成立机关档案室以来，在省档案局的指导、部领导的重视、各处室的大力支持下，经过全处及管档人员的共同努力，于2002年8月1日晋升为省二级先进单位，2002年、2003年度连续两年荣获标兵单位的称号。去年，部领导在我部晋升省二级先进单位之后决定，趁热打铁，再上一个台阶，向省一级单位努力。一年多来，围绕档案工作的规范化管理和等级考核标准，我部又集中人力、物力、财力，在省二级单位的基础上做了大量工作，并取得了一定成效。下面，我受部领导委托，就我部档案工作晋升省一级的有关情况汇报如下：

一、基本情况

（一）职能及人员情况

我部机关档案室是1999年10月正式成立的，按照组织部机关处室职能的划分，当时归办公室管理，2001年9月我部成立了信息中心，由于职能调整，文书档案划归信息中心管理，2004年5月信息中心改为信息管理处。档案室现有专职档案员1人，晋级准备工作期间外聘2位有经验的档案专家。

（二）档案室现状

1、库房：档案室现有用房四间，面积100余平米。为晋升省一级单位，我们将一个房间整理成荣誉室，实现了办公室、阅档室、荣誉室、库房四室分开。

2、案卷资料：档案室现有档案资料： 6171卷（册、盒），其中：文书档案3914卷，财会档案825卷册，各种资料、文件汇编及二套卷1183余卷册，实物及声像档案155件（盒）（其中：照片档案19册1016张），设备档案5盒，各种检索工具89册。2004年立卷方法改革后，文件按件数统计，2003年度归档文件计2188件。

3、档案设备：档案库房安装了12列48架密集架，配备了实物档案柜和铁制档案柜，整体订制了卷帘式窗帘和阅档桌、办公桌，真皮椅及真皮沙发。

4、档案防护设备：档案室安装了防盗门及不锈钢防盗窗栏杆。配备有空调，消毒柜、去湿机、加湿器、吸尘器等。档案室安装了防盗及灭火感应报警系统设施，并定期投放防虫防鼠药。

5、档案管理工具及材料：档案室制定了各种规章制度，建立健全了组织领导及档案工作网络，编纂了自1954年以来的组织沿革，编制了卷内目录、案卷目录、文件分类目录、文件字号索引等各种检索工具，并实现了微机检索功能。

6、档案服务设施：为提高档案工作的现代化管理手段，档案室及时安装了档案管理软件，并配备了微机、复印机、激光打印机、碎纸机、摄像机、照相机等现代化办公设备。

我部综合档案室经过几年的不懈努力，基本上实现了档案整理、制作、查询、复印、借阅、利用等一体化服务，档案管理工作逐步纳入了规范化、科学化的轨道。

二、主要工作

1、提高认识，不断加大工作力度。我部档案管理工作由于部领导的重视，全员档案意识明显增强。省委常委、组织部长骆琳要求严格，分管部领导多次听取汇报，并亲临现场，了解档案工作的进展情况，对档案工作提出要求。部领导经常强调：档案工作是机关建设的重要组成部分，是做好机关工作的基础，要求我们严格按照《档案法》及《机关档案室工作等级具体考核标准》要求，认真做好档案工作。今年，省直机关工委、省档案局将档案工作做为省直机关目标责任制年度考核内容之一，通知下发后，常务副部长杨树槐亲自在文件上做了批示，并同涉及到的办公室、人事处、机关党委、信息中心等处室负责人签定责任状，层层抓落实。

2、以晋升省一级单位为契机，做好案卷的收集、整理工作。在各处室和各部门的主动配合下，将具有保存价值的资料和文件存入档案室。办公室将非常珍贵的1935年-2000年以来的组织工作文件选编80余本送到我们档案室做资料保管；调研室在每次的会议之后都主动将会议有关材料及录音带提供给档案室；干部教育处将保存了多年的近三铁柜的有关干部培训、专家疗养、知识分子、职称评定工作大检查、省科技副县长任职审批及名册等，以及各类培训会议、政策、文件等有价值的材料提供给我们；机关党委帮助我们收集了各处室的奖状、奖杯、牌匾、锦旗、证书等实物档案30余件；电教中心提供了一年来会议的录相片；部里的各种会议和活动，负责档案管理的工作人员都全程参加，从而保证了资料收集的及时、齐全。在我们的努力下，终于将散放在各处室多年的有价值 的文件材料收集上来，整理立卷127卷，新增资料103卷。并增加了检索工具。按照进馆要求，年初我们对1977-1985年共502卷要求进馆的永久档案，认真细致地做了必要的调整，每卷重新粘贴卷背、填写备考表。进馆验收时，省档案馆对我部整理的文书档案给予了高度评价。

3、以开发利用为重点，不断提升档案管理水平。档案收集整理的目的在于应用。截止到去年底，为部内各处和有关部门提供利用档案183人次，810卷次。为中纪委调查慕马案件，了解有关马向东任职问题；为调研室编写文件合订本；为辽宁省组织史编写；为解决省直离休老干部享受副省级医疗、住房待遇；为处理上访信件及解决某些单位办理社保缺少个人资料等问题提供了可靠的依据，查阅了大量案卷资料。

4、以需求带应用，以应用促发展，不断拓宽新领域。档案室在现有的编研和档案开发利用工作方面不满足现状，坚持以需求带应用，以应用促建设，跳出传统的、狭窄的档案管理模式，从全局角度，重新审视综合档案管理工作，不断拓宽新领域。编写了会议简介、组织沿革和档案利用效果实例等编研材料。结合工作实际，建立了省管干部的照片和录像资料信息档案。在局域网中设立了部内文件、部机关建设简报、辽宁组工信息、部长办公会纪要等栏目，利用局域网将档案管理与信息化建设有机地结合起来。从长远考虑还拟将档案管理电子化，实现档案在网络上传输、查阅的等功能，这一设想拓展了综合档案电子化管理的功能。开发了领导干部名册查询系统，与信息化技术相结合，延伸了档案的使用功能。该系统 是专门为主管干部工作的书记、部领导和分管干部工作的处室设计的，它可以迅速、准确、及时地查阅各单位领导班子状况和每个干部的自然情况、简历、培训、奖惩、家庭、工资和考核详细信息。该系统具有我部工作职能性质的特点，也成为档案工作中一道亮丽的风景线。电子档案如何管理与应用，对我们来说也是一个不断探索、不断总结的新课题。

5、依法治档，不断完善各项规章制度。我们在做好日常管理工作的同时，注意完善各项档案管理的规章制度。依法治档是档案事业发展的根本保障。我们根据《档案法》有关规定并结合新的形势需要，制定了《文书材料归档范围与立卷分工》、《文书档案立卷说明》、《会计档案立卷说明》以及档案接收、保管、查阅利用、统计、保密和库房管理等档案工作制度。在工作实践中，我们根据我部工作的特点，结合立卷制度改革的新方法，对工作制度逐一对照修改，使各项工作制度更加科学、更加便于操作。这些制度均已装订成册，下发各处室，其中岗位责任、库房管理等已做为主要规章制度制作成版张贴上墙，使档案室的管理工作有法可依。

6、做好安全工作，不断增强防范意识。为做好安全工作，档案室除做好日常的“八防”工作外，还加强对防盗、防水、防漏电的管理工作。每逢节假日前夕，以常务副部长为组长、部内有关人员组成的安全检查小组，对安全工作进行细致的检查，提出要求，尤其强调了档案室安全的重要性，部领导的重视使我们将档案室安全放在首位，先后采取了一系列防护措施：

措施之一：节假日前夕，我们将整块塑料布罩于档案密集架上，以防止楼上漏水，假期时间较长时，我们在假日期间定期来档案室巡察。

措施之二：档案室内装有防火防盗报警系统，保卫部门24小时闭路电视监控，如有情况发生，会自动报警，闭路电视会监控来往人员情况。

措施之三：档案室工作人员都能自觉做到人走时关闭所有电源。

措施之四：严格执行“八防”制度，并定期更换防虫、防鼠药，每天记录温湿度。

7、加大资金的投入力度，不断改善档案室工作条件。我部档案室自成立以来先后投入资金近30余万元。一年来，围绕晋升省一级单位我们在加强软件配备的同时，在现有的硬件设施基础上，部领导决定，再拨出一部分资金使档案室工作条件进一步得到改善。更换了微机和打印机，购置了实物档案柜，将一个房间整理成荣誉室，档案室更换了新型防盗门，地面重新铺放了地板，进一步改善了工作环境。为保证案卷质量，我们在档案装具方面舍得投入，只要对档案工作有利，在经费方面领导都能给予大力支持。

8、加大对部属事业单位培训工作的力度，不断提高档案人员的政治素质及业务能力。部里要求档案管理人员积极参加档案局的培训班，不断强化档案意识，补充档案新知识，学习现代化的档案管理手段，除此之外，还要求我们提高个人文化修养，学习现代科学文化知识。部领导经常强调：有为才能有位。档案工作虽然是一项默默无闻的工作，但任何岗位都能做出一番事业，只要努力就会 有收获。为适应不断发展的新形势需要，我们要求档案管理人员能够多角度全方位的参与不同岗位的工作。

总的看，组织部的档案管理工作通过上下积极努力，尤其是两年来大家的奋力拼搏，应该说有了长足的进步。

三、几点体会

经过几年来的工作实践使我们感到：档案工作是一项非常重要的基础性工作；是一项无头无尾的长期工作；是一项光荣而艰巨的繁重工作；更是一项可持续发展的事业。回顾这些成绩的取得，我们有以下四个方面的体会：

一是部领导的重视和支持是做好档案工作的根本； 二是省档案局的有力指导是做好档案工作的关键； 三是部内各部门的积极配合是做好档案工作的保障； 四是坚持以需求带应用，走综合档案与信息化建设有机结合的路子是方向。

四、下步工作打算

如何面对信息化、数字化、网络化对传统的档案管理手段提出的挑战，使这项工作更加适应新时代的要求，将档案管理工作做大、做细、做好、做活，我们下步工作总的想法是认真做好“一二三四五”。

一就是确立“一个目标”：我们工作的目标是做好服务工作。组织部综合档案所面对的服务对象主要是部领导和各处室及省直部分单位。怎样才能做到组织放心、服务对象满意？这是我们工作的出发点和落脚点。二就是两加强，即“加强领导，加强管理”。加强对档案工作领导，加大工作力度，将综合档案纳入工作日程，定期听取工作汇报，及时解决实际问题；加强管理，合理分工，明确责任，不断完善各项规章制度。

三就是“三抓”，即：“抓机遇、抓落实、抓创新”。抓机遇，以晋级为契机；抓落实，严格按省档案局目标管理的规则办；抓创新，开拓新领域，适应新形势、新任务变化，不断满足工作需要。

四就是“四好”，即“收集好、整理好、保管好和利用好”。收集好是基础、整理好是关键、保管好是手段、利用好是目的。

五就是“五到位”，即“认识到位，人员到位，资金到位，管理到位、服务到位”。

我们设想，省委组织部综合档案管理如果做到了以上这“一二三四五”，发展前景一定会更加美好。