琴行招生简介

2024-04-23

琴行招生简介（通用9篇）

篇1：琴行招生简介

琴行暑假招生标语

千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算，

立足永康办职教，办好职教兴永康。

就业是民生之本，职校是就业之门。

职教使“无业者有业，有业者乐业”。

职业教育办得好，小康社会来得早。

就业靠竞争，上岗凭技能。

知识决定命运，技能决定人生。

三百六十行，行行出状元。

发展职教与办学理念类

大力发展职业教育，全面提高国民素质。

学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。

在职业学校学习，到五湖四海创业。

中职学校学技能，进入社会样样行。

发展职业教育，培养实用人才。

大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。

大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

发展职业教育，培养实用人才。

立足永康办职教，办好职教兴永康。

就业是民生之本，职校是就业之门。

走进中职校，跨进致富门。

报读职业高中，就业创业更轻松。

就业有门，创业有路，升学有望。

就读中职不要怕，学到技能闯天下。

读职校，受资助，升学就业两不误。

就读中职好选择，学到技能好就业。

到中职，学技能，就业踏入致富门。

在职业学校学习，到五湖四海创业，

家有万金，不如一技在身。

腰缠万贯，不如薄技在身。

职教使“无业者有业，有业者乐业”。

就读中职好选择，学到技能好就业。

若想发家致富，职教为你铺路。

知识决定命运，技能决定人生。

中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。

农村青年要致富，就读职校有出路。

要想就业有出路，快到职校学技术。

就业有门，创业有路，升学有望。

要想工作有门路，报读职校学技术。

读中职学技术，贫困家庭能致富。

中职学校学技能，进入社会样样行。

就读中职不要怕，学到技能闯天下。

腰缠万贯，不如薄技在身。

中职学校硬是好，升学就业路不少。

读职校，受资助，升学就业两不误。

读中职学技术，升学就业两不误。

若想财运亨通，职教助你成功。

要想家庭快致富，走进职校学技术。

今读职校打基础，来日就业显身手。

就业靠竞争，上岗凭技能。

千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。

学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。

三百六十行，行行出状元。

学职业技术，走致富之路。

读职校，受资助，早脱贫，快致富。

盲目去找工，不如读职中。

要致富，学技术，职业教育是门路。

资助政策就是好，就读中职花钱少。

中职学生俏，企业争到要。

在职业学校学习，到五湖四海创业。

家有万金，不如一技在身。

中职学校硬是好，升学就业路不少。

要想学艺快成才，请到职业学校来。

要想就业有出路，快到职校学技术。

要想家庭快致富，走进职校学技术。

学职业技术，走致富之路。

就业靠竞争，上岗凭技能。

篇2：琴行招生简介

末指琴行暑假招生简章

琴行简介

山西长治末指文化传媒有限公司成立于1999年。2013年底落户长子，是长治首家针对青少年儿童及成人开设的现代音乐培训机构。末指琴行与全省范围内知名音乐人联手共同进行教育研究，集结长治最优秀的乐手组成了一支有多年教学经验的优秀教师团队。

2014年5月31日，耗资40多万元的末指音乐节在长治淮海剧院隆重开幕。6月28、29末指长子店将举行第一届音乐节。北京、太原、长治各大乐队和末指优秀学员进行展演。暑假班正在热招中……

地址：机关幼儿园（龙宇大酒店东30米路北）电话：0355--7730300 *** 另：暑假前报名者还可以免费领取末指体恤一件！！一对一

钢琴（周一至周五下午下午6:00-8:00，周六、日全天教师免费陪练）、声乐、架子鼓、吉他、古筝。

暑假优惠活动（小组课）

（1）吉他交1180元：吉他一把+40课时

吉他交780元：40课时+六线谱一本

（2）古筝交1580元：古筝一台+40课时

古筝交820元：40课时+古筝书

（3）架子鼓交880元：40课时教师简介：

钢琴、声乐：赵丽萍特长：钢琴、美声、民族

从事钢琴、声乐教学近二十年，有深厚的音乐底蕴，长期在长治各大琴行执教高考钢琴、声乐课程，所教学生在各种比赛中经常获奖。

吉他：陈魁伯

特长：吉他

对吉他有浓厚的兴趣，在太原、长治末指总部长期执教，现担任长治市吉他协会副会长。

古筝：苗亚璐特长：古筝、钢琴

篇3：简介如何制作校招生网站

1 建立本地站点

1.1 站点文件夹

站点:求实招生网,包含内容如图:

其中,index.html为首页,图片等素材放在images文件夹,ziye文件夹内是网站其它子页。有些学生在做网站时,将网页、图片、文字、声音等所有材料都放置根目录下,经常发生网页内图片不显示,超级链接错乱等错误,所以网站的前期策划一定要做好。

1.2 images文件夹

由于本网站主题主要是图片展示学院信息,所以图片种类数量都较多,为方便制作及后期维护,将图片分类放置相应的文件夹内。

1.3 ziye文件夹

子页在命名时采用网页主题拼音首字母的方式,如“dcsh.html”是“多彩生活”页面,“xygk.html”是“校园概况”页面。

2 首页:index.html

网站的首页要精心设计制作,网站整体色彩是蓝白相间。首页的导航文字是FLASH文字动画,网页布局采用的是表格,表格边框线设为0像素,浏览时看不到边框线。背景图片、线条等均是在photoshop中制作的一张图片,切割后以表格背景的形式应用到本页。首页左侧圆形图片是4张图片切换显示的幻灯片效果,使用DREAMWEAVER中的时间轴面板来制作。最后输入文字,设置相应的超级链接。

3 子页——“学院概况(xygk.html)”

为统一风格,所有子页表格的背景均采用图5,图5是用photoshop制作成一定透明度的png格式图片,图片保存成png格式,目的是透过图5可以看到子页背景(图6),并且,这个图片也限定了所有网页中布局表格的宽度和高度。

注:子页中重复出现的导航、地址电话、相册分类、快速链接等部分,可以单独做成页面,作为包含文件插入到网页的相应位置,如:。

3.1“学院概况”页面(同招生章程、专业介绍页面)

本页面要注意的是,首先要按照表格背景来创建表格进行布局。其次,正文内容很多,超出了图6限定的高度,解决这个问题,我选择用垂直滚动条,隐藏水平滚动条。代码如下:

3.2“2011年招生计划”页面

为保持招生计划原文件的样式,使用Flash Paper软件,将招生计划的word文档保存成.swf格式的FLASH文件,在Dreamweaver中,选择:插入|媒体|Flash Paper。

3.3“校园图片”页面(同“学院荣誉、多彩生活、空乘风采、实验设备、国际交流、就业现场”页面)

相册分类版块主要以图片的形式展示学院在人才培养工作各个方面所做的贡献,取得的成果,每项精选了12张缩略图,点击图片显示相应的大图片。

4 结束语

本网站的制作,带动了学生独立制作网站的积极性,解决了网站制作过程中的小问题。为验证网站的可行性,对整个网站进行测试,检查网站有没有错别字、语法错误、标记错误、链接错误,测试结果显示网站各个功能均能正常运行。

参考文献

[1]何福贵.Dreamweaver CS4网页设计与制作[M].2011.

[2]侯冬梅.网页设计实训教程——网页三剑客CS4版[M].2010.

篇4：乌蒙琴行简介

乌蒙琴行是毕节市规模最大、最规范的综合性琴行之一，本琴行拥有600多平方的销售卖场，是雅马哈、英昌、珠江、索特、马克西姆、博斯曼等名优钢琴的总代理、并销售各种品牌中西乐器，质优价廉。在大方、黔西、赫章、威宁、纳雍、金沙有近20多家二级代理商。

乌蒙琴行旗下拥有专业的艺术学校，分别是爱丽丝钢琴学校：拥有最专业的钢琴教师团队；华美民乐艺术学校：开设古筝、琵琶、葫芦丝、竹笛、二胡等民族乐器；灵动电声艺术学校：开设吉他、架子鼓、贝斯、键盘等专业电声乐器、乐队培训；乌蒙管弦乐艺术学校：开设各种西洋管乐及弦乐，学校军乐队培训；启梦舞蹈艺术学校：开设拉丁舞、民族舞、高考舞、形体训练、现代舞、瑜伽；梦圆高考艺术学校。

七星关区乌蒙琴行集各种中西乐器及配件、音乐教材及音像、音乐培训及咨询、音乐制作、乐器租赁及乐队、以旧换新业务于一体。我行同时也经销音响工程、美术书法用具、教学设备。我行积极参与赞助地区政府公益活动，各类大型演出。成立爱心捐助基金，关爱留守儿童。

篇5：(定远博雅琴行简介)

[耶胡迪·梅纽因]钢琴的前身是击弦古钢琴，而不是羽管键琴，羽管键琴是通过拨动琴弦而发音，而钢琴则是通过敲击琴弦来发音的。用钢琴可以演奏任何风格的乐曲，但不一定能达到真正完美的效果。作为一个小提琴演奏者，我这样说是有根据的，因为琴弦发出的声音不像人的嗓音，人的嗓音可以保持一定的强度不变，而琴弦受到敲击之后，声音会由强变弱。所以钢琴的演奏不能完全达到人声演唱的效果，但是，如果演奏者技艺精湛，也可以演奏出接近人声的音色。当琴弦的声音开始下滑的时候，应当尽量减少间歇，保持声音的连贯和圆润，这样就能演奏出类似人声演唱的音色，要达到这样的音响效果，演奏者必须有超凡的技艺，否则，击弦后声音的强度就无法保持不变。钢琴的质量不仅直接关系到琴弦声音强度的稳定性能，而且影响到演奏的效果。钢琴也是一种和声乐器，因为钢琴具备所有的音阶，可以奏出各种和声，所以钢琴可以演奏各种乐曲。

为何钢琴是一个重要的自我表达的工具? 著名作家乔治·肖伯纳说：“钢琴是有史以来最重要的乐器发明，它对音乐的重要性，犹如印刷之于诗歌”。16世纪键盘乐器中的王子曾是羽管键琴，但人们对于更具歌唱性的键盘乐器需求激增，人们需要一种可以提供更多音色的乐器。而羽管键琴不能像钢琴那样发出轻柔或响亮的声音，也无法产生回响。当社会逐渐变得世俗，到十八世纪人们希望键盘乐器能如歌唱般地触动人心，而不是仅能播送音乐。很快，顺应时代需求的钢琴产生了。如果说羽管键琴代表巴洛克时代，钢琴则成为古典和浪漫派音乐的象征。

早期的钢琴引起了许多乐器制作师的兴趣，他们对这种乐器进行了改进，但是这种钢琴最终没有得到全面的发展，哲学家伏尔泰曾经说：“制作钢琴和羽管键琴应当是制锅的工匠干的活”。钢琴的内部构造太硬，不便于练习，如果触键太轻，琴槌就不能接触到琴弦，如果触键太重，琴槌则会反弹，造成重复击弦，声音就会很难听。直到克里斯托福里使用擒纵装置之后，才彻底解决了这个问题。虽然克里斯托弗里发明了钢琴，但热衷于歌唱和小提琴的意大利人却对这项新发明不感兴趣。在克里斯托弗里去世后，德国人很快就掌握了钢琴的发展。

管风琴制造师、德国人戈特弗里德·希尔伯曼同时也是巴赫的朋友，一直梦想着制造有很大动态范围的乐器，他奇迹般地发现了克里斯托弗里的琴槌装置的图纸，并付诸实施。18世纪40年代末，菲特烈大帝购买了超过一打的希尔伯曼钢琴，并把它们放置在柏林的皇宫和各处行宫中。在此之前一年，巴赫曾经试弹过希尔伯曼的钢琴，这位羽管键琴和管风琴大师并不喜欢它，但当他拜访菲特烈大帝并再次试弹改进过后的新装置的时候，巴赫宣称它完美无暇。巴赫的钢琴作品是留存最早的钢琴曲目。

1843年，波士顿钢琴制造商琼纳斯·契柯林发明以铸铁型框架制造钢琴的外框，之后不但钢琴持久不走音，其嘹亮的音响还可传遍音乐厅的每一个角落。克里斯托弗里的原型钢琴远比现代钢琴轻巧。现代钢琴以多达两万件的零件，荣登“工业革命之女”宝座，钢琴从此成为浪漫派的乐器代表。在浪漫派时代，钢琴天才们纷纷降生。在德国，菲利克斯·门德尔松出生于1809年，波兰人弗里德利克·肖邦出生于1810年，匈牙利来的弗朗茨·李斯特生于1811年。他们为钢琴创造出一个充满鲜明个性与浓烈情感宣泄的视野。

音乐创作的发展进一步推动了钢琴制作工艺的进步。从1860年起，人类进入了真正的钢琴时代。英国的乐器制作大师布罗德伍德对方形钢琴的琴弦设计进行了改进，使低音音域更加宽广。同时还用踏板代替了操纵旋钮和膝板。布罗德伍德对三角钢琴也进行了改进，使钢琴的声音增加了强度和共鸣性，但同时又使声音的清晰度有所减弱。19世纪初，法国人塞巴斯蒂安·埃拉尔开始在琴架上使用金属支撑杆。1822年，埃拉尔又迈出了最重要的一步，那就是在钢琴中使用了双重擒纵装置，这就使演奏者能够迅速地连奏同一个音，于是就可以用钢琴来演奏各种旋律。现在的钢琴都是采用双重擒纵装置，因此埃拉尔被誉为“现代钢琴之父”。德国人亨利·帕普也是一位多产的发明家。1826年，帕普想出了一个很有创意的办法，那就是用尼绒垫代替琴槌上的皮垫。此外，三角钢琴和方形钢琴也出现了一些重要的发明，比如琴弦交叉安装，既加长了琴弦，同时又使摆放琴马的位置变得更加合理，而低音琴弦和高音琴弦的重叠，使钢琴获得了更加理想的共鸣效果。

随着社会文明的发展，钢琴在上流社会越来越受欢迎，新的钢琴品牌应运而生。19世纪后半叶，美国的亨利·斯坦威成为令人瞩目的钢琴制造商。工业革命推动了机械制造业的发展，钢琴制作技术又有了新的改进。19世纪中期，德国的钢琴制造业发展迅速，一些历史悠久的钢琴品牌也在积极地进行技术革新，他们制作的钢琴占领了欧洲大大小小的音乐厅。直到1914年，美国的斯坦威钢琴进入欧洲市场之后，才结束了德国钢琴的垄断地位。第一次世界大战爆发之前，德国制造的钢琴以优良的质量闻名于世，英国人则擅长制作用于教学的钢琴，法国的埃拉尔和普莱耶尔两大品牌制造商则主要生产用于演出的钢琴。在那个时代，乐器制造商们不遗余力地改进制作技术，为钢琴注入了更丰富的音色。

20世纪是一个分水岭，在进入20世纪的同时，钢琴进入了现代化阶段。与众多的音乐家相比，一位法国的音乐家在20世纪初创立了一套新的作曲体系，他就是克劳德·德彪西。德彪西不仅是一流的钢琴演奏家，同时又是杰出的钢琴作曲家。他在音乐创作中进行了许多新的探索，把钢琴当作一种可以制造丰富的色彩和独特的音响效果的调色板，激进的和声语言是他为20世纪音乐创作带来的最大礼物。

从第一架古式钢琴的出现到现代钢琴的广泛运用，钢琴的制作经历了近300年的历史。经过历代制琴大师的不断改进，钢琴的构造日趋完善，音色更加完美，它已经成为现代乐器中音域最广阔、表现力最丰富的键盘乐器。三百年钢琴的历史发展不仅反映了人们在音响审美上的追求，还勾勒出了乐器和演奏者之间的相互促进关系。然而钢琴家在将自己的情感与心境投入钢琴作品时，完成的不仅仅是对作品的二度创作，更多的是演奏家在追求琴人合一的境界，实现钢琴作为自我情感媒介的功能。钢琴历史的三百年，就是人类文化所经历的三百年。钢琴之所以伟大，就因为它是人类酸甜苦辣三百年的象征。

博雅琴行艺术中心”是一所集钢琴，电子琴，古筝，二胡，葫芦丝，吉他，竹笛为一体的音乐培训机构，本中心秉着“挖掘青少年音乐潜能，培养儿童良好的学习习惯和行为习惯”“让孩子在音乐中成长”为宗旨，使用先进的教育理念和方法；以优雅的教学环境，齐全的教学设施，严谨的教学态度，针对不同的年龄，不同层次的音乐爱好者的需求进行科学，有序合适，持续发展的教学注重因材施教，坚持贯彻“以人为本”的教育理念。全面提升我中心的教育质量和品牌形象。

本中心所有老师均以一对一的授课方式在短时间内让学生学的更快更好，同时开设钢琴，电子琴即兴演奏课程。

篇6：自主招生网站自主招生之友简介

自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。自主招生入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

随着我国高校自主招生改革的逐年深入，每所大学都在竭力通过自主招生吸纳更多优秀人才，甚至因此调整了在部分省市的招生计划；同时也有越来越多的高中学校、高三学生和家长开始关注自主招生，为高考提前赢得优势。据教育部有关资料显示，通过自主招生考试跨入大学门槛的考生六年翻了六番。申请北京大学的考生从2003年的3000余人上升到2007年的1万余人；2008年上海交通大学在上海市自主招生选拔的进校人数已经超过普通高校选拔的进校人数，2009年对外地的招生继续扩大后又保持了这一趋势。截至2010年12月30日，已有78500余名考生通过网上报名平台递交了自主招生报考申请表。2011年，“卓越联盟”9所高校共收到考生网上报名申请95700余份。通过自主招生试点，“985”和“211”高校选拔了一大批在学科领域、参与实践创新等方面表现优秀的学生。

“自主招生之友”（http://）信息平台是由北京流碧教育科技有限公司与北京百科教育咨询有限公司于2011年四月共同出资打造的以自主招生信息收集、新闻发布、报名指导、考前培训为主要业务的自主招生服务平台，其前身北京百科教育咨询有限公司成立于2005年，是一家专业进行自主招生政策指导、考前培训、自荐代理的教育机构。该机构六年来为国家“985”和“211”院校筛选、培训、输送了大批参加自主招生的考生，为推进中国自主招生进程做出了巨大贡献。仅2011年全国通过参加百科教育培训和指导进入自主招生考场的学生达一千七百多人。2011年流碧与百科成立的“自主招生之友”信息平台将为高三学生、家长和高中学校提供更加完善和高水平的自主招生信息服务。“自主招生之友”信息平台作为高校与高三学生、家长以及高中学校信息对接的桥梁纽带，以书籍、期刊、网络为信息支撑，承载着四个重要命使：

1、收集各个高校及联盟的自主招生信息并进行加工整理，方便广大考生进行查阅和咨询。

2、联系高校招生办，对自主招生过程中学生和家长提出的问题和疑惑进行解答。

3、为高中学校进行自主招生对接服务，筛选推荐人才，把高中学校的声音及时传递给高校，有利于高中学校与高校进行交流对接、人才输送。

4、对考生进行自主招生专业培训及全程指导。

自主招生必将成为优秀生源的必争之地。

篇7：琴行招生简介

在我国经济的高速增长,人民物质文化生活水平大幅度提高的大背景下,音乐教育作为一种以听觉艺术为主要内容的教育形式,在满足人们娱乐和审美需要的同时,对人的全面发展起着至关重要的作用。近年来,以琴行为主要代表的音乐机构发展迅速,成为普及传播音乐文化的重要载体。因此,琴行的经营与发展是当今社会关注的热点。婺城区作为金华市的重要经济发展和文化推广区,完善琴行经营模式、端正琴行发展方向,以促进其健康发展是当前急需关注和解决的问题。

二、金华市婺城区琴行经营模式现状

(一)经营模式类型。琴行经营是一个宏观的话题, 也是一个强调管理和营销细节的市场话题。迄今,国内的琴行大致分为三大类:1. 以纯设备销售为主的琴行; 2. 以纯乐器培训为主的琴行;3. 设备销售与乐器培训兼有的琴行。

笔者通过走访调查,了解到婺城区的琴行大多为第三类琴行。在这种经营模式下,许多琴行形成了连锁店、店校一体的模式,将乐器销售融入到乐器培训中,把乐器培训当作一种营销手段,以教学促进销售,销售带动教学。其次第二类琴行,以钢琴、古筝培训居多,也伴有其他乐器培训。还有以工作室的形式进行的乐器培训, 如吉他工作室、钢琴工作室等,也是现今比较流行的纯乐器培训经营模式中的一种。第一类琴行则比较少见, 这类琴行一般在销售乐器的同时还带有乐器配件销售、乐器维修和保养等其他业务。根据调查可知,婺城区的琴行经营模式多样化,以中小型为主,琴行的发展呈现参差不齐的状况。

(二)琴行经营布局。婺城区琴行经营布局主要分三类:1. 学校附近;2. 居民区附近;3. 闹市区。其中以闹市区居多,商业街附近人流量较大,为琴行的宣传提供了优势。同时,琴行分布比较密集,在江南江北还形成了琴行一条街,形成了良好的学琴氛围。其次是居民区附近,主要以较大社区附近为主,逐渐在向琴行社区化转变。由于大多数学校地理位置较偏僻,以至于学校附近琴行数量较少。

(三)琴行经营规模。婺城区琴行基本以中小型规模为主,只有个别大型连锁店。从占地面积来看,大多数琴行面积较小,只设置3-4个琴房供教师上课,通常以减小琴房面积来增加琴房数量。只有少数琴行设有专门的乐理教室、器乐声乐等大教室。从工作人员数量来看, 大多数琴行还属于经营者、教师、销售员一人三角模式, 员工大多不超过10人,教师和学生人数都处于紧缺状况。从涉及业务看,大多数琴行的乐器培训以钢琴、吉他、架子鼓、古筝等乐器为主,基本不能满足各种乐器类型需求。综合来说,金华市婺城区琴行处于中小型规模, 有较大的发展空间。

三、金华市婺城区琴行经营模式存在的问题

(一)琴行经营理念。琴行经营者基本都能以学生的学习效果和产品销售后期服务为主要关注点,做到以消费者为主体。注重打造琴行的口碑和品牌,拥有长久经营的经营理念。但是,受商业利益的驱使,许多琴行经营者普遍重视琴行的商业性活动,如一味要求学生考级、参加商业性较强的比赛等。同时,一些琴行经营者为家长灌输不良的学习动机,盲目考级情况也是屡见不鲜。另外,在乐器销售上部分琴行不重视产品的质量, 只关注销量又忽视售后服务。另一方面,在业务拓展方面, 只有少量大型琴行有乐器租赁业务,部分琴行设置了录音棚,参与公益活动。但是大多数琴行还停留在乐器销售和乐器培训,并没有意识到业务拓展的必要性。同时, 大多数琴行经营者对琴行社区化、学校化等先进的经营理念还未有较多的了解。

(二)琴行宣传策略。琴行的宣传方式和手段层出不穷。打广告、网络平台、宣传海报传单等宣传方式屡见不鲜。只有大多数琴行经营者意识到琴行品牌建设的重要性,把打造知名度放在首位。另一方面,琴行通常都会采用服务来进行宣传,如定期开学员音乐会、提供各项比赛资讯,鼓励学生参加比赛,用培训效果说话, 达到宣传目的。然而由于金华市婺城区的琴行规模较小, 资金和人员有限,琴行往往不能吸引较多优秀的师资和学生,因此,琴行的培训效果不佳导致打造品牌的宣传方式未能取得较好的效果,反而形成恶性循环。

(三)琴行人员管理。琴行的授课教师一般都是艺术院校的老师、学生或专业教师,但许多琴行也偏爱聘用兼职的音乐院校的在读大学生,由此可以看出,金华地区社会音乐教育的师资年龄趋向年轻化。这些教师学历多为本科,在校大学生在琴行教学的同时自身也在不断学习,提升专业水平,给琴行的教学注入新鲜的教学资源。然而,部分琴行在选取在读大学生时并不注重他们的专业对口问题,大多数琴行依旧没有形成在职教师定期的培训和严格的考核、奖惩制度。造成了琴行教学质量低,培训效果差的现象。另一方面大多数琴行还没有足够重视与琴行学生、家长、老师的沟通,如何处理家长与老师、学生与老师、经营者与家长学生之间的关系等一系列问题,还没有形成正确有效的解决办法,往往导致生源不固定、效果低下。

四、针对金华市婺城区琴行经营模式的相关建议

(一)完善人员管理体制。当下琴行乐器销售与乐器教育市场处于蓬勃发展状态之中,其为音乐文化的普及起到了积极的促进与推广的作用,但同时也暴露出了琴行经营参差不齐的问题。有些琴行不正确的教育引导, 不仅没有起到音乐文化普及的作用,反而“扼杀”了许多琴童学习乐器的天性与兴趣。面对这样的情况琴行经营者首先要严格把关琴行人员的管理。人是琴行的主体, 无论是学生、家长、老师、还是销售人员,要经营好琴行,如何与形形色色的人打交道是经营者的必修课。因此,无论是哪类琴行,建立完善的人员管理制度是每个琴行的当务之急。如带有乐器培训的琴行应完善师资来源制度、教师定期培训、琴行人员奖惩制度、招生制度、学生成绩考核制度等等,提升琴行师资水平和培训效果。对带有设备销售的琴行应完善销售人员培训、奖惩制度、服务能力培训、产品知识考核等,加强琴行的服务力度和销售能力,从而提升琴行的营销业绩。

(二)强调树立良好口碑。琴行品牌宣传,离不开社会媒体,但金杯、银杯,不如人们的口碑。琴行的发展最终要依靠良好的经营口碑,才能实现可持续发展。一方面,经营者要科学分析市场、生源、师资、销售等因素,充分利用各方资源,用优质的服务树立良好的口碑。另一方面,稳定师资和生源,提升教师的教学能力和道德素养,开拓创造性教学方法,是取得良好培训效果的有效途径。从而树立良好的口碑,赢得稳定的生源, 不断拓宽生源渠道,充分开展教学活动,提高自身的知名度与信誉度,使琴行更好地发展和壮大。

(三)注重打造优质品牌。琴行必须注重品牌的打造。随着市场竞争、经济环境的日趋激烈与严峻,以及大众对品牌认识程度的加深,对品牌商品的追求,经营者不能再一味的从商业角度来经营乐器销售和乐器培训。在乐器销售上一方面应采取多样化的营销策略,一改过去一味推荐产品的销售理念,使琴行经营向满足客户需求化方向发展,加重服务的针对化,突出营销特色,满足客户的个性化需求;另一方面必须注重产品的质量,应坚持销售最好的乐器品牌,进而提升客户对于琴行品牌的信任度。同样,在乐器培训上打造师资品牌是尤为重要的。在社会、学校、家长越来越重视素质教育的情况下, 音乐教育已经逐步走进家家户户。因此,琴行的师资也不得不走向品牌化,琴行在师资来源上越来越趋向专业化。品牌结构的搭建是一个仁者见仁,智者见智的问题。要做一个百年老店,走到最后必定是一个好品牌。

(四)重视推广音乐文化。品牌与文化相结合,透过文化的形式来经营是琴行经营者努力的方向。琴行经营不仅仅是简单意义上的乐器经营,而要更加注重音乐文化的特色经营。从琴行内涵的角度来说,如果琴行仍将目光停留在单纯的经济层面,其发展定然不会长久。只有将品牌与文化相结合,向文化、教育、综合服务以及其他领域进行大胆地创新与延伸,不断的开展音乐教育和文化营销活动,将传播音乐文化融入乐器销售和乐器培训中,才能够走出自身生存与发展的特色之路。因此, 金华地区的琴行还需承担起更多的社会音乐教育的职能, 带动音乐艺术的传播。琴行的教育对象也不应该仅仅局限于中小学生,而应面向全体社会成员。琴行可以举办一些讲座、展演等活动,加强与学校、社区的联系。尤其是金华地区有丰富的音乐文化底蕴,我们应该把当地的民间艺术家、专业戏剧团体等请进琴行,利用本地的民族民间音乐资源,引导学生走进民间音乐,扩大琴行的职能,使琴行成为传扬音乐文化的重要载体。

五、结语

篇8：电大招生简介

中央广播电视大学（简称中央电大）是面向全国开展开放教育的教育部直属高等学校。中央电大和44所省级电大及其分校、教学点组成了遍布全国的开放教育教学系统。开放教育是经教育部批准，同中央电大组织实施、全国电大共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式。截至2011年春季，开放教育已累计注册学生700万人。

中央电大坚持“面向基层、行业”的办学方向，根据行业、企业、岗位及职业发展需要开设专业和课程，聘请国内外名校名师、专家学者及行业资深人士担任课程主讲教师和教材主编，整合社会优质资源，通过全国电大系统实施教学组织与管理。开放教育特点是：采用现代远程教育技术、开放办学、学校自主测试入学。即充分利用现代远程信息技术手段，以文字教材为基本媒体，配合音像教材、计算机网络和计算机辅助教学软件等多种媒体教学资源，通过计算机互联网络、卫星通信网络、电信网络，利用网上直播、双向视频教学系统、网络教学平台等现代教育手段进行实时与非实时交互式教学

四川电大的开放教育实行春秋两季招生，2011年春季共开设19个本科专业，29个专科专业。计划招收本科4000人，专科10630人。四川电大时代工商学院连续15年被评为“优秀办学单位”、“诚信守约单位”“中央电大统一考点”、。09年工商分院是全省180多个电大分校（点）唯一被四川电大推荐到中央电大选评“招生先进集体”的单位。经中央电大、四川电大直属学院批准, 四川电大时代工商学院2011年春季继续招收开放教育本、专科学生。详情如下：

一、开设专业（专业部份课程见背面）

本科：护理学、物流管理、法学、工商管理、会计学、金融学、公共事业管理（教育管理）、行政管理、土木工程（建筑工程方向）、计算机科学与技术、英语（商务方向）、汉语言文学、小学教育、机械设计制造及其自动化（机电一体化系统方向）、广告学、市场营销、学前教育；

专科：汽车（汽车维修方向）、数控技术（含机电方向）、工商管理（工商企业管理方向）、会计学（财务会计方向）、物业管理、物流管理、建筑施工与管理、工程造价管理、法学、行政管理、小学教育、教育管理、学前教育、旅游（酒店管理方向）、英语（商务方向）、计算机信息管理、计算机网络技术（网络管理方向）、电子商务、水利水电工程与管理、广告（营销方向）、护理学、药学，二、招生对象及报名条件

1、本科：凡具有国民教育系列高等专科或以上学历的在职和社会青年，均可自愿报名。

若报读本科专业与其专科专业不同类，按中央电大要求须补修部分专业基础课，补修课程教管费按最低每科50元，考试费按30元/科收取。

2、专科：凡具有高中、职业高中、中专或技工学校及其以上学历者，均可报名。

3、本专科护理学、药学须征得当地教育、卫生行政部门的同意，只招收专科和中专毕业、专业对口的在职在岗卫生技术人员。其中，报考护理学专业的学生必须持有护士职业资格证书。

三、报名时间及报名手续

++++++++++++++0.中国法制史、国际公法、国际私法、劳动法学、计算机应用基础（本）、合同法、商法、知识产权法、国际经济法、法律文书；选修课：证据学、外国

法制史、WTO法律专题、仲裁法、英语Ⅲ（1）（2）、犯罪学、国际

贸易法、竞争法、国家赔偿法、侵权法、公司法、律师实务、保险法；

毕业论文、法律实践。

工商管理：必修课：开放教育入学指南、英语Ⅱ(1)（2）、宏微观经济学、组织行为学、计算机应用基础（本）、货币银行学、小企业管

理、成本管理、企业战略管理、公司概论、流通概论；选修课：金融

市场、经济数学、管理会计、期货交易实务、人力资源管理、英语Ⅲ

（1）（2）、企业信息管理、国际企业管理、知识经济概论、资本经营、现代管理专题、质量管理；毕业论文、社会实践。

土木工程（建筑工程）：必修课：开放教育入学指南、英语Ⅱ（1）（2）、工程数学（本）、土木工程力学（本）、混凝土结构（本）、土木工程

CAD、计算机应用基础（本）、钢结构（本）、工程地质、高层建筑结构

与抗震、工程经济与管理、建筑结构试验；选修课：流体力学、计算

机在建筑工程中的应用、结构计算软件、弹性力学、英语Ⅲ（1）（2）、高层建筑施工、环境保护；毕业设计、毕业实习、生产实习、课程设

计。

行政管理：必修课：开放教育入学指南、英语Ⅱ（1）（2）、行政法与行政诉讼法、公共政策概论、当代中国政治制度、组织行为学、领导

学基础、政府经济学、中外政治思想史、计算机应用基础（本）、市政

规划与管理、公共伦理学；选修课：艺术欣赏、社区管理、信息管理

概论、普通逻辑学、法学概论、国际政治、非政府组织概论、现代企

业管理方法、区域经济学、地方政府学、实用心理学、电子政务、管

理心理学；毕业作业、社会调查。

会计学：必修课：开放教育入学指南、英语Ⅱ（1）（2）、宏微观经济学、国民经济核算、计算机应用基础（本）、货币银行学、管理学基

础、高级财务管理、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析；

选修课：市场营销学、国际贸易原理、人力资源管理、市场调查、国

际结算、英语Ⅲ（1）（2）、国际金融、企业信息管理、证券投资分析、资本经营、工商管理统计、资产评估、电子商务概论、企业信息管理、财务案例研究、会计案例研究、审计案例研究；毕业论文、社会实践。

公共事业管理（教育管理）：必修课：

开放教育入学指南、英语Ⅱ（1）（2）、现代教育原理、课程与教学论、现代教育技术、公共管理学、管理思想史、计算机应用基础（本）、教育心理学、教育法学、组织行为学（教育）、教育评价、现代教育管理专题；选修课：创新教学、艺术学概论、法学概论、人力资源管理、哲学引论、教育哲学、班级管理；毕业论文、社会调查。

计算机科学与技术：必修课：开放教育入学指南、英语Ⅱ（1）（2）、面向对象程序设计、计算机数学基础（1）（2）、计算机组成原理、数据结构、计算机操作系统、计算机应用基础（本）、计算机网络、微计算机技术、数据库系统概论；选修课：多媒体技术基础及应用、网络数据库系统概论、计算机网络工程、Internet与web站点设计、软件工程、计算机图形学基础、英语Ⅲ（1）（2）、网络实用软件、计算机系统结构、管理信息系统、计算机网络安全技术、JAVA语言和WWW技术；毕业设计。

汉语言文学：必修课：英语Ⅱ（1）（2）、开放教育入学指南、语言学概论、中国现当代文学专题（1）（2）、汉语专题（1）（2）、20世纪外国文学专题、计算机应用基础（本）、中国古代文学专题（1）（2）、中国古代文论选读；选修课：现代汉字学、中国现当

代文学名著导读、现代教育技术基础、传播媒体与信息技术、中国古代文学作品选读、中国古代文化要籍导读、美学专题、现代教育思想、艺术欣赏、中学语文教学研究、专题写作；毕业论文、社会实践。

英语（商务方向）：必修课：开放教育入学指南、高级休闲英语、高级日常英语、高级职业英语、高级时事英语、计算机应用基础（本）、跨文化交际、高级英语写作、英语综合实践、变化中的英语、文学英语赏析；选修课：英语基础训练（1）（2）、大学语文（1）（2）、现代教育技术基础、翻译理论与实践、商务英语（上）（下）、英语国家概况（1）（2）、日语（1）（2）（3）、语言与应用语言学、英语教学法（1）（2）；教学实践设计。

金融学：必修课：英语Ⅱ（1）（2）、开放教育入学指南、宏微观经济学、公司财务、金融统计分析、计算机应用基础（本）、保险学概论、现代货币金融学说、中央银行理论与实务、金融法规、金融理论前沿课题；选修课：信托与租赁、市场营销学、国际结算、英语Ⅲ（1）（2）、项目评估、财政学、证券投资分析、资本经营、知识经济概论、经济数学、金融发展史；毕业论文、社会调查。护理学：必修课：开放教育入学指南、英语Ⅱ（1）（2）、护理伦理学、病理生理学、健康评估、护理基础学、内科护理学、外科护理学、妇产科与儿科护理学；选修课：社区护理、护理教育与科研设计、危急症护理、毕业论文、。

专科部份专业教学计划：（最低毕业学分76分）

工商管理（工商企业管理）：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、政治经济学（A）、开放教育入学指南、经济数学基础、基础会计、管理学基础、英语I（1）（2）、计算机应用基础、统计学原理（B）、经济法概论、公共关系学、市场营销学；选修课：国家税收、金融市场、个人与团队管理、资源与运营管理、西方经济学、企业生产管理、工商企业经营管理、财务管理、贸易实务、企业文化；毕业作业、社会调查。

汽车（营销方向）：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育入学指南、英语I（1）、经济数学基础、计算机应用基础、市场营销学、汽车文化、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、客户关系学、汽车电器设备与维修、汽车车及配件营销管理、汽车保险；选修课：电子商务概论、财务管理、汽车驾驶基础知识、消费心理学、汽车运用基础、汽车装饰与与美容、二手车评估；毕业设计、课程设计。

法学：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育入学指南、英语I（1）（2）、法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学（1）（2）、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、民法学（1）（2）、经济法学；选修课：法律逻辑学、WTO法律专题、犯罪学、国际贸易法、破产法、房地产法、公司法、婚姻家庭法学、财政金融法、消费者权益保护法、计算机应用基础；毕业论文、社会实践。建筑施工与管理：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、开放教育入学指南、英语Ⅰ（1）、高等数学基础、建筑制图基础、建筑制图基础实训、建筑测量、建筑构造实训、建筑力学、建筑构造、建筑施工技术、建筑工程项目管理、建筑施工技术方案设计、单位工程施工组织设计；选修课：建设法规、英语Ⅰ（2）、工程建设监理概论、建筑工程计量与计价、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程质量检验与事故处理、土木工程CAD计算机应用基础、管理学基础；测量实习毕业实践（建筑施工）、建筑结构实训、计算机综合应用能力实训。

工程造价: 必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、开放教育入学指南、英语Ⅰ（1）、高等数学基础、建筑制图基础、建筑材料(A)、建筑构造、工程经济、工程造价基础、建筑施工技术、建筑工程项目管理、建筑工程项目招投标与合同管理、建筑工程估价、建筑工程估价实训、安装工程估价、安装工程估价实训；选修课：英语Ⅰ（2）、计算机应用基础实训、装饰工程造价、装饰工程造价实训、工程造价控制、工程建设监理概论、工程项目招投标与合同管理实训、建筑制图基础实训、建筑构造实训、施工组织设计、计算机应用基础。

会计学：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、政治经济学

（A）、开放教育入学指南、英语I（1）（2）、经济数学基础、基础会计、统计学原理（A）、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计学原理、电算化会计；选修课：经济法概论、市场营销学、国家税收、财务管理、西方经济学、经济应用文写作、预算会计、金融市场、工商管理会计、企业信息管理、财务管理、人力资源管理；毕业作业、社会实践。

物业管理：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育入学指南、英语I（1）（2）、管理学基础、计算机应用基础、物业管理法规、物业信息管理、物业管理实务（1）（2）、物业管理财税基础、房地产营销管理、物业设备设施管理、房屋构造与维护管理；选修课：行政管理学、管理心理学、小区规划管理、社区服务与管理、物业管理案例分析、公共关系学、文秘管理与应用写作、人力资源管理；毕业实习、毕业作业、专业见习、综合实训。

物流管理：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育入学指南、物流学概论、英语Ⅰ（1）（2）、物流管理定量分析基础、管理学基础、供应链管理、仓储与配送管理、现代物流管理专题讲座、计算机文化基础；选修课：统计学原理（B）、经济法概论、市场营销学、西方经济学、现代企业管理方法、流通概论、企业物流管理、物流成本管理、物流运输管理、人力资源管理、物流信息管理、财务管理、小企业管理、电子商务基础。

行政管理：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育

入学指南、英语I（1）（2）、政治学原理、文秘管理与应用写作、行政管理学(A)、计算机应用基础、公共关系学、人力资源管理、社会调查研究与方法、西方经济学、管理学基础；选修课：马克思主义基础理论、简明中国古代史、国家公务员制度讲座、社区管理、社会学概论、社会保障学、组织行为学、科学发展简史、实用心理学、管理心理学、公共财政学、英语Ⅱ(1)(2)；社会调查、毕业作业。

小学教育：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育入学指南、英语I（1）（2）、小学儿童教育心理学、人文社会科学基础（A）、自然科学基础、美学与美育、现代教育思想、阅读与写作（1）（2）、现代教师学导论、信息技术与教育技术（1）（2）；选修课：高等数学B（1）（2）、简明现代汉语、中国古代文学A、小学数学教学论、小学自然教学论、物理、化学、初等教育改革与发展、现代科学技术、生命科学、中国现当代文学、小学语文教学论、儿童文学、文艺理论基础、计算机应用基础；毕业作业。教育管理：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育入学指南、英语I（1）（2）、教育学、管理概论、学校管理（1）（2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础；选修课：中国文化概论、应用写作、自然科学基础、中国教育简史、现代教育技术基础、基础英语（2）、中外基础教育改革与发展、计算机应用基础；社会调查、专业实习。

计算机信息管理：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、开放教育入学指南、英语Ⅰ（1）、计算机专业指南（专）、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、微积分初步、数据库基础与应用、计算机应用基础、信息化管理与运作、ERP原理与应用、信息管理系统；选修课：Visualbasic程序设计、电子商务概论、物业管理实务（1）（2）、网络信息制作与发布、常用办公设备的使用与维护、物流学概论、现代物流管理专题、Internet和Intranet应用、电算化会计。

旅游（酒店管理方向）：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、开放教育入学指南、英语Ⅰ（1）、计算机应用基础、市场营销学、旅游学概论、管理学基础、酒店管理概论、酒店前厅服务与管理、酒店客房服务与管理、酒店餐饮服务与管理、旅游经济学、旅游法规、旅游工作者素质修养：选修课：普通话、旅游英语（1）、公共关系实务、旅游电子商务、旅游英语（2）、旅游心理学、酒店康体娱乐服务、酒店安全管理、酒店营销实务。

英语（商务方向）：必修课：邓小平理论和“三个代表”重要思想、开放教育入学指南、综合英语（1）（2）（3）、英语阅读（1）（2）（3）、英语听力（1）（2）（3）、英语学习指南、英语语法、英语口语（1）（2）（3）、英语写作基础；选修课：英语语音、现代教育技术基础、英语国家概况（1）（2）、综合英语（4）、英语阅读（4）、英语听力（4）、英语口语（4）、英语报刊选读、英语教学法、商务交际英语（1）（2）、商务英语写作、商务英语阅读、商务英语基础；毕业实践。