黄科大演讲词

黄科大演讲词（通用8篇）

篇1：黄科大演讲词

恭贺28华诞

金秋十月的金华、花团锦簇、丹桂飘香，在中华人民共和国国庆节刚过，我们满怀喜悦的迎来了黄河科技学院的二十八华诞。

海不辞水，故能成其大。

您用您那宽广的胸怀接纳了本科、专科等不同成绩的学生，给予我们知识的养料，让我们不断地茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自己人生的方向，为自己心中的梦想打拼！

您就像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入怀中；您就像一轮火红的太阳，用您的光芒讲科大学子的心房点亮。

最敬爱的黄河科技学院，二十八年的风雨历程，您创造了一个又一个的辉煌，新增的校区、校舍、逐步加强的师资，海量的图书馆，设备先进的媒体室、体育馆，还有不断吸纳神州大地的人才，都是您不断成长的印记。

二十八年来，您培养出各行各业无数的人才，请允许我们在您二十八岁生日到来之际，对您衷心的说一句：谢谢您！

是您让我们明白了什么是博大！

二十八年，您的辉煌见证了您的成长，为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务是您对自己的承诺，办一所对学生最负责任的大学是您对自己的要求。您用无悔的执着谱写出了一篇篇光辉的校史，您用瘦弱的肩膀为祖国的教育事业做出贡献。您清醒敏锐的开拓精神，勇往直前的拼搏精神，坚韧不拔的实干精神，大公无私的奉献精神，以及敢为天下先的响亮口号，激励着一代又一代黄科大的莘莘学子不断前进。

二十八年校庆，召唤着我们的传承与创新，让我们以二十八年校庆为契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，紧握现代教育发展的脉搏，以提高教育质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证，坚定不移地走创新发展之路，让每一位师生都能得到全面和谐的发展，为区域经济发展服务，进而增强“厚德博学，励志图强”的情怀，谱写出黄河科技学院新的壮丽篇章。

桃李芬芳，薪火相传。

今天，我们以黄科大为荣；明天，黄科大以我们为骄傲！最敬爱的黄河科技学院，愿您像一颗璀璨的夜明珠，永远耀眼夺目。

篇2：黄科大演讲词

尊敬的各位领导，铁甲二十一连的兄弟姐妹们：

大家好！我是木兰一班的安情，是一名来自国际学院经管教研室的专职教师。我今天要演讲的题目是《学习黄科大精神，书写出彩人生》。

各位，你们可还记得自己刚刚得到通知要参加这期强训时，那一刻的感受么？你们可还记得自己第一天开训时，成为二十一连一员时的感受么？经过九天强训，此时此而我们每一位坐在这里，与当初自己有什么不同么？

记得强训班开训前一晚，我们辅导员张琳娜老师让每一个人把自己的特长用微信发给她，我思考了很久，发了九个字——“没有特长，未学过乐器”，这就是开训前我对自己的评价。我觉得自己就是茫茫人海中最平凡的那一个，不具备佼佼者的品质，也不够出彩。

黄科大精神：开拓、拼搏、实干、奉献！我曾觉得这是一个离我非常遥远的标语或者是像胡董事长那样的传奇人物才具备的高尚品质！所以我始终带着疑惑。短短的十一天，如何让我能够领会黄科大的精神，如何能够提升自我。但在这过去的九天里，我却被我周围的每一个人感染着，感动着„„

还记得我们为了参加这一次的强训班，每个人都克服了自身的困难，有的老师家中有生病的亲人，有的老师身体做过手术，但没有一个人主动放弃；还记得我们参加每一场报告，认真学习，仔细总结每一次的心得体会，即便到了半夜也要完成高质量的报告；还记得我们每一次的训练，挥汗如雨，却从怕苦怕累，为了会操牺牲休息的时间，即便练习到再晚也没有任何怨言；还记得我们的内务检查，班长认真负责地指导每个人叠被子，直到最后她几乎把所有人的被子都叠过了一遍，也不觉得辛苦；还记得„„还记得我们每一个人的辛苦付出，还记得我们每一个人的坚持不懈，还记得我们每一个人的踏实努力，还记得我们每一个人的无私奉献，还记得我们每一个人所展现出的出彩人生！

看到了这些，我似乎懂了。黄科大精神并不是一个遥不可及的愿景，它就在我们中间，就在我们每个人身上。黄科大的开拓精神，就是一种敢想敢试，敢闯敢干，敢为人先的精神；黄科大的拼搏精神，就是一种不畏艰难，不惧困苦，不言放弃的精神，黄科大的实干精神，就是一种脚踏实地，坚韧不拔，勤勤恳恳的精神；黄科大的奉献精神，就是一种任劳任怨，无私奉献，无怨无悔的精神。但这还不是这一次强训班学习的全部。这次的学习是一个学习黄科大精神的过程，也是一个发现自我的过程，更是一个帮助自己提高自己的过程。通过这次的学习，我要将黄科大精神融入到日常的教学工作中，以开拓、拼搏、实干、奉献的精神为指引，加强学习，树立正确的教育信念；以高度的责任心和爱心为基础、脚踏实地、立足岗位，为学生传授全面系统的知识；以成为社会主义新时代教师为奋斗目标，加强理论学习、不断提高自身素质，拓宽个人知识领域。

篇3：颜色词“红”与“黄”的英汉对比

Berlin和 Key通过对世界上的一百多种语言进行研究后认为:一种文化对颜色词的命名并非随意的行为。这一结论是在对有关语言中的基本颜色词进行系统研究后得出的:基本颜色词必须是单语素词, 如“red”而不是双语素词或多语素词, 如“light red” 或“blood red” 。基本颜色词和其它颜色词之间不存在种属关系, 它不包含在其它颜色词之中。基本颜色词不能是那种仅能限定少数名词的词, 如:“blond”只能修饰“hair”和其它少数几个词, 因此不是基本颜色词。基本颜色词必须是常用词, 如:“saffron”不是常用词, 因此不是基本颜色词。

二、红色与“Red”

1.英汉“红色”词汇的基本联想意义

所谓联想意义是指语言符号唤起的联想以及它所暗示的概念和印象, 中国是个崇红、轻黑、忌白的国家。内敛、含蓄的汉民族之所以喜欢张扬的红色可以追溯到远古时期。华夏民族是世界上最早使用火的民族。钻木取火、刀耕火种的生活, 加速了先民对火的认识, 培养了他们对红色的亲近感。由此可见, 汉民族对红色的喜好历史久远, “红色”常让中国人联想到幸福、吉祥、兴旺、喜庆、热烈等等。

在英语国家, “red”也有象征喜庆、高兴、幸福, 如a red-letter day重要的日子、值得纪念的日子 paint the town red (痛饮、大肆庆祝) 来源于美国, 其转义为节日里张灯结彩、粉刷一新、灯红洒绿、狂欢一场;roll out the red carpet (热烈欢迎, 问候致敬) 本习语源自《圣经》接待国宾或贵宾时, 常铺红地毯迎接, 以示隆重。但“red”的引申义在英语中贬多褒少, “red”常使西方人联想到残忍、灾难、气愤、潜在的危险、战争、死亡等。

2.“红色”与“red”的文化对比

(1) 同一意义, 不同形式即内涵意义相同, 指示意义不同

这里指的是英汉语中用不同的颜色词表达同样的意思。如“红茶”英语用“black (黑) tea”、“红糖”英语用“brown (褐色) sugar ”。同样是“茶”、“糖”为何在中西方表达各异呢?细分析一下, 其实它们看似矛盾并不矛盾。中国人称“红茶”, 主要是从其茶水颜色的角度看, 而西方人用“black tea”是从其茶叶颜色的角度看。同样的, 中国人称“红糖”是因其加水泡出来的颜色类似“红色”, 而英语中用“brown sugar”是从糖的颜色的角度来看的。由此可见, 这种差异主要是由中西方人们视角上的差异引起的。

(2) 同一形式, 不同意义即指示意义相同, 内涵意义不同

在两种语言中都有相同的字面意义, 但由于受到两种民族不同的宗教信仰、风俗习惯等影响, 两个民族对同一种物品的联想意义就会有所不同, 其内涵意义也就相应的不同。从英汉“红色”的基本联想意义, 可以看出虽然红色在人们视觉上都是一种自然的颜色, 但在大多数情况下, 红色在英汉语中所指的内涵意义却截然相反。在中国“红色”一般指代喜庆、幸福、快乐, 如过新年时, 门上贴红对联;结婚时, 新娘穿大红色的衣服、盖红盖头、贴大红喜字, 被称为“红喜事”等。而在英语中“red”贬多褒少, 如“red light district” (红灯区) 这是一个众人皆知的委婉语, 用以指城市中从事色情活动的场所。red-tape意指繁琐手续, 官僚作风, 此习语原指旧时英国政府机关用以捆扎公文的红带, 用红带捆扎公文的作法始于17世纪的英格兰, 以后逐渐在美国广为流传。catch sb red-handed意为“当场抓获”, 本习语原意指杀人犯手上的鲜血;同样为“红色”为什么在中西方所指的内涵意义却不同呢?归根结底, 还是由于中西方文化差异引起的。

三、“黄色”与“yellow”

1.英汉中“黄色”的基本联想意义及其缘由

黄色在光谱上位于绿色和橙色之间。在古代中国, 黄色象征着神圣、庄严、尊贵、吉祥等;黄颜色是宗教人士、达官显贵直至皇帝所用的色彩。为什么古代中国人会对“黄色”如此厚爱呢?原因在于:第一, 黄色是中华民族世代得以繁衍生息所仰赖的物质色彩。先祖们创造的“黄”这个表意文字来源于“田”、“光”, “田”即黄土地;“光”即太阳光。太阳普照地上呈黄色, 所以最早的黄颜色就是养育中华民族的中原土地和给人类以热量和能量的阳光的颜色。第二, 黄色是黄金的颜色。金, 呈赤黄色, 是一种贵重的金属, 后来用来充当货币。从此, 黄金日显金贵, 受到人们无限青睐。第三, 黄色是中华民族的代表色彩。说到中华民族、炎黄子孙, 人们首先想到的是黄皮肤、黑眼睛。这一共同的外部特征对中华儿女来说具有极强的向心力和凝聚力。第四, 黄色是中华民族古代传统文化中推崇的色彩。中华民族的传统观念认为青、赤、黄、白、黑五色为正色, 其他颜色如绿、紫、流黄属间色。正色和间色的色彩词分别派生出贵和贱、尊和卑、正统与非正统的象征意义。第五, 黄色也是中国传统宗教所推崇的色彩。在原始宗教中, 中华民族把龙视为崇拜的图腾。在传说中, 这一神灵之物, 遍身鳞甲, 是金黄色的。基于这个原因“黄色”在封建社会一直是人们所偏爱的颜色。因此, 黄颜色有了神圣与祥和的象征意。《圣经》中, 传说犹大为了30枚银币出卖了耶稣, 犹大总是身穿黄衣, 故yellow在英文中有“背叛、邪恶”等联想意义。从英汉黄色的基本联想意义及其源由, 可以反映出人们的信仰及其宗教文化对人们的生活有着极其深远的影响。

2. 指示意义相同, 文化意义互缺

词语的文化内涵来源于人们特定文化背景下的生活实践。由于汉英文化是在完全不同的社会背景下发展起来的, 因此, 表示同一事物或概念的词语有时只在一种语言中负载有文化内涵, 而在另一种语言中文化意义是缺项。以下就以英汉中的“黄色”词汇为例, 来说明此现象。在古代汉语中, “黄”具有大量的专有名词。诸如:黄衣、黄衫、黄袍等, 这些词语都是指古代服饰。然而, 这一系列的服饰并不是普通人所能穿的衣服, 它们只供特定的人物, 如皇族、道士、贵人等穿着;“黄纸”指黄颜色的纸张, 这种纸用辛味、苦味之物熏染过, 可以预防虫蛀, 便于长久保存;古人认为太阳绕地球运行, “黄道”便是想象中的太阳绕地球的轨道, 后来借指天子所经行的道路。所谓吉日则指云辰 (青龙、明堂、金匾、天德、玉堂、司命等吉神) 值日的日子等。然而, 中国古代文化所赋予“黄色”的这些丰富文化内涵在西方文化里却是空缺的。同样的, 英语中也有些关于“yellow”的内涵意义, 在汉语中是缺项的。如:美国人用yellow ribbon (黄丝带) 表示欢迎归来;yellowbelly (懦夫) ;yellow union指专门破坏工人罢工的黄色工会;yellow dog (卑鄙小人) ;yellow looks (尖酸多疑的神情) ;yellow with jealousy (嫉妒) 。

综上所述, 人类认识和使用颜色的历史悠久, 颜色词是每一个民族文化和语言中不可缺少的重要组成部分。不同的文化会导致词汇文化内涵的不同, 不同的民族由于地理、民俗、宗教及价值观念等方面的差异, 在表达同一概念时, 在各自独特的文化传统作用下, 必然会给词汇赋予不同的联想意义及积淀大量的文化信息。因此, 在学习和理解英汉颜色词时, 不仅要掌握其表层语义信息的传递, 也要重视其深层文化信息的传递以及不同繁荣文化背景, 通过不断的对比研究, 认识和掌握汉英颜色词不同的文化意蕴。这不仅有利于提高英语学习水平, 还对促进和加强中西文化之间的交流和融合有一定的指导意义。

参考文献

[1]周方珠.翻译多元论[M].北京:中国对外翻译出版公司, 2004.

[2]范莉娣.英汉颜色词的象征意义及其文化内涵[J].大连海事大学学报, 2004 (6) .

篇4：黄科大演讲词

关键词 颜色词 文化语义 翻译

中图分类号：H059 文献标识码：A

颜色词在词汇学中也叫色彩词，它指的是反映自然界中客观存在的真实色彩和人们主观意识中后天形成的抽象色彩的词。由于中西方地理、历史等方面的差异，人们对同一颜色词所持的态度和产生的联想或多或少会存在差异。简单说来，颜色词除了有固定的字面意义之外，还蕴含着颇为丰富的文化语义，不同文化给同样的颜色词赋予了不同的文化内涵。尽管汉英两种文化对颜色的分类都采用七分法，但同一颜色的文化语义并不完全对等，有的时候存在差异甚至出现语义缺失。本文以英语教学中最常见的颜色词红red、绿色green、黄色yellow为例，分析它们在英汉两种语言中的文化语义差异，并提出相应的翻译对策。

1 颜色词的文化语义差异

1.1 红色与red

（1）文化语义相同。在英汉两种文化中，红色都与庆祝活动或喜庆有关。汉文化对红色的喜好历史久远，人们在婚礼、生日、节日都会以红色为主色调，贴红双喜、挂红灯笼，所以有诸如“红红火火”、“发红包”等词汇。在英语国家，“red”也象征喜庆、幸福，a red—letter day表示节日或者喜庆的日子，the red carpet则表示隆重的欢迎。

（2）文化语义不同。红色的象征意义在汉语中褒多贬少，在英语中贬多褒少。汉语里“红”象征华贵，而英语里的“red”表示低卑、非一流，如red brick二流大学。汉语里“红”象征进步、正义，英语里“red”象征激进。汉语中的“红军、红心、红旗”都是褒义词，而在英语中red表示消极的事物，如red activities指左派激进活动。

（3）文化语义空缺。在汉语里，“红”象征得势、受宠，人们用 “红人”、 “一炮走红”等来表示某人受到大众的喜爱和欢迎，而英语里“red”却缺乏此义。

1.2 黄色与yellow

（1）文化语义相同。在英汉两种语言中，黄色yellow都象征枯萎、衰败、死亡等，如汉语中的“黄茅白苇”，而英语则有“yellow leaf”。同样，中西方文化都把黄色与疾病联系起来，汉语中有“面黄肌瘦”，英语中“yellow fever”指黄热病等。“yellow”和“黄色”都可以表示警告和危险，汉语有“黄牌”，英语中则有yellow warning。

（2）文化语义不同。在传统的中国文化中，由于黄色是中和色，所以人们常用黄色比喻品行美，“黄中”指人修养品行高洁，“黄花闺女”形容女子贞洁。在西方文化中，yellow常常使人想到背叛耶稣的犹大（Judas）所穿的颜色，所以在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙，如a yellow livered胆小鬼，a yellow looks懦夫。

（3）文化语义空缺。汉文化中的“黄色”象征王权的高贵和尊严，并受到百姓的崇拜，“黄”具有大量的专有名词。如“黄榜”、“黄马甲”等。但“黄色”这些文化内涵在西方文化里却是空缺的。同样，英语中也有些关于yellow的内涵意义，在汉语中是缺项的，如英语中用黄色来作为事物的特定颜色，美国有些城市的出租车上就直接标“yellow”来指代出租车。

1.3 绿色与green

（1）文化语义相同。绿色以其鲜明而为大多数民族所喜欢并常用，其典型色源体是绿草、绿树，因而含有“青春”、“活力”的隐喻义。在英汉语言文化中皆有green revolution（绿色革命）， green peace（绿色和平）等说法。

（2）文化语义不同。在传统的中国文化中，绿色用来表示侠义，人们通常把那些聚集在山林中劫富济贫的人称为“绿林好汉”。绿色还象征低贱，如果某人头戴“绿帻”，那他的地位多半比较卑微。在西方文化中，green则象征着希望、和平和幸福，人们用in the green tree表示佳境。

（3）文化语义空缺。英语中green一词用得较多，其文化语义更为丰富。green常用来表示“嫉妒”，如green—eyed嫉妒/眼红；green还表示“没有经验的”，“新鲜的”，如green goods新鲜货；green在财经领域还有其它意思，如green power“金钱的力量”，green stamp指美国救济补助票，因印成绿色而得名。汉语“绿色”在这里也形成了语义空缺。

2 颜色词语的主要翻译方法

翻译，就是要在译出语和译入语之间建立对应关系，但既然是两种语言，一对一的对等毕竟是少数的，而大多数情况下只能做到近似对等，英汉颜色词的翻译也是一样。在翻译这些颜色词时，主要有以下四种方法：

（1）原色法。英汉两种语言中部分由颜色词构成的词语之间存在着完全对等的关系，这可能是国际间语言文化相互交流和渗透的结果。这种完全的对等关系给跨语言文化交流带来了方便。在翻译时可以直译，如yellow pages（黄页），green tea（绿茶）等。

（2）增色法。有的情况下源语中没有出现颜色词，但为了更加符合目的语的语言特点和表达习惯，并且达到与源语相同或相似的艺术效果，译者可以适当增加一个或者几个颜色词。如go—between（红娘），to be cuckold（戴绿帽子）等。

（3）变色法。由于文化习俗差异，英汉两种语言在表达同一意思时可能会使用不同的颜色词。翻译时为了传达作者原意，使译文更贴近读者所处的文化背景，译者可以把源语中的颜色词换成目标语中文化语义相似的颜色词。如black tea（红茶），brown sugar（红糖）等。

（4）褪色法。颜色词的语义是在特定的历史文化背景下形成的，如果目的语读者缺失相关知识，就无法理解颜色词的真实意义。所以翻译时就有必要把源语中有些颜色词翻译为意义相同但不含颜色的词语。如：yellow belly（胆小鬼），a white crow（罕见之物）等等。

总之，作为中西文化差异的一面镜子，颜色词有着丰富的文化特色，这是在社会发展、历史沉淀中约定俗成的一种文化现象。在学习和理解英汉颜色词时，不仅要掌握其表层的固定语义，也要重视其深层文化信息的传递。只有通过不断的对比研究，认识和掌握汉英颜色词不同的文化语义，语言学习者才能不断提高英语水平，顺利进行跨文化交流。

参考文献

[1] 陈晨，曾绪.“green”的英汉比较研究[J].西南科技大学学报，2010.4.

[2] 焦同梅.从颜色词的喻义特征看中西文化差异[J].河南理工大学学报，2009.7.

[3] 卢艳阳.英汉色彩词汇的文化内涵与翻译[J].长沙大学学报，2010.7.

[4] 张安德，杨元刚.英汉词语文化对比[M].湖北教育出版社，2003.

篇5：青科大首届环保创意大赛主持词

随着科技的发展，人们对物质的需求越来越高。在人们享受物质生活的当儿，却往往忽略了周围的自然生态环境已逐渐被破坏的事实。清新的空气、壮丽的山河、清脆的蝉鸣声已不复见。如今，伴随着我们成长的却是污浊的河流、混浊的空气及堆积如山的废弃物。因此，环保运动已是当下刻不容缓的事情。

学生作为社会成员中最重要的群体,更应该身体力行，保护环境，还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净„„

为了增强同学们得环保意识，提高同学们得创新能力，特此举行本次大赛。本次大赛由青岛科技大学材料科学与工程学院承办，青岛市四方区政协、青岛市四方环保局主办，西麦斯（青岛）有限公司等7家企业协办。同时得到了山东新闻网、大众日报、齐鲁晚报、中国新闻社、山东人民广播电台、青岛电视台、青岛日报、青岛早报、青岛晚报、半岛都市报、青岛人民广播电台、城市信报等媒体的大力支持。

本次大赛的主题为“共建生态文明，共享绿色未来”

这次大赛分为中小学生组、大学生组、企业组。其中大学生组面向青岛科技大学（四方校区）在校大学生。

本次大赛的参赛要求如下：

①每个团队参赛选手限3人；限一件参赛作品（6月3日进行作品海选）；晋级决赛的队伍决赛时进行三分钟作品展示、讲解说明，展示过程含必要的PPT（视频、图片及文字等），展示作品时必须给出该作品的制作理念、环保价值以及它的使用价值等；

②各参赛队参赛作品必须符合“绿色”、“环保”、“低碳”的活动主题，具有一定的创新性、实用性和引领性，贴近生产生活，可以体现大学生学术水平与创新风采，能够引起社会共鸣，参赛作品形式可以是利用所学专业知识，在材料、建筑、交通、环境、化工、矿业、物流等领域进行提高能效、推动节能减排、推动低碳生活的科研探索、创意环保的学术设计；或者是节能、节水、资源再利用、污水处理等环保科技实物模型；或以废旧物品为材料制作的创意实物等。

经过层层筛选，最终评出——作品晋级决赛。他们是——————

在本次决赛开始之前，请允许我介绍到场的各位来宾。他们是—————— 让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

下面我宣布比赛正式开始，下面有请一号选手上场，二号选手准备。

（比赛过程）

看了这么多优秀的作品，我相信大家对环保与创新有了更高层次的理解与认识，希望本次比赛的开展可以提高同学们科技创新的水平，增加同学们的环保知识。从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到创建环保家园的行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽。

下面是一个激动人心的时刻，我宣布，青岛科技大学首届环保创意大赛的比赛结果：获得本次比赛优秀组织奖的是（3个，每个团队100元）

获得本次比赛铜碳奖的是（3个，每个团队300元）

获得本次比赛银碳奖的是（2个，每个团队600元）

获得本次比赛金碳奖的是（1个，每个团队1000元）

（颁发证书礼品和创意实现奖金）

恭喜今天获奖的每一个团队。同时，希望没有获奖的同学不要灰心，你们的参与已经为我们祖国的环保事业献出了自己的一份的力量。

下面我宣布，青岛科技大学首届环保创意大赛圆满结束，让我们以热烈的掌声再次感谢在场的嘉宾于百忙之中莅临本次比赛现场。

下面有请嘉宾离场。

篇6：黄科大演讲词

开学典礼暨揭牌仪式主持词

（草拟稿）

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好！

Good morning!Ladies and gentlemen!Welcome to our school.今天，我们迎着九月升起的第一轮太阳。

我们沐浴着九月的晨光齐聚在此，一起见证南方科技大学实验小学最具历史性时刻的到来。

Today is a lovely sunny day!The flowers are smiling to us happily.The trees are nodding to welcome us.All these are giving their best wishes to us, celebrating that we are becoming primary school students!南方科技大学实验小学将以先进的教育思想，超前的办学理念，以及科学、规范的管理与运作，以小班化、信息化、国际化和科技教育为特色引领学校发展，提升教育质量，全力打造一所现代化的新型学校。

We are proud of ourselves!Because we are the first batch of students of the Experimental School of Southern University of Science & Technology.下面我宣布，南方科技大学实验小学开学典礼暨揭牌仪式现在开始！

一、升旗仪式。

师：首先进行升旗仪式，让我们一起期待南方科技大学实验小学上空升起的第一面五星红旗！

全体起立，升国旗，奏国歌。

二、师生同台展现梦想。

1.师：高高飘扬的五星红旗，是我们的梦想在向世界召唤！生：今天，是我们人生的新阶段，是一个崭新的开始。师：孩子，我仿佛看到了你们的未来，你们每一个人都将是那空中最闪亮的星。

(生：请欣赏由 演唱《我是明星》。)2.生：雏鹰因为有了对蓝天的渴望，才能展翅翱翔； 小树因为有了对阳光的向往，才能长成参天大树； 每个人都有自己的梦想，有了梦想才会有奋斗的目标。生：让我们一起来听听我们一年级新同学的梦想！

3.师：怀着同一个梦想，我们相聚在一起；怀着同样的憧憬，我们奔走在路上。在新梦想即将起航的今天，我们南方科技大学实验小学的全体教师，要高声宣读《南山教师宣言》，以此向所有学生和家长乃至全社会承诺！并为我们共同的梦想吹响起航的号角！

三、领导讲话。

1.介绍来宾。今天，在我们南方科技大学实验小学最具历史性的日子里，我们荣幸的请到了很多领导以及来宾，下面请允许我为大家一一介绍，他们是：

（根据具体情况确定）再次欢迎各位的到来！2.张帆校长致辞。

一位优秀的校长，将成就一所优秀的学校。

创新发展、深度变革，全力打造现代化新型学校的实践，更需要有探索精神和实干魄力的学校领导。

下面有请南方科技大学实验小学校长张帆先生致辞。3.南山教育局 局长讲话

在南山区教育局的大力支持和推动下，南山区政府与南方科技大学正式签署合作办学框架协议, 成立了这所现代化新型学校——南方科技大学实验小学。下面有请南山区教育局局长 先生讲话。

4.南科大 讲话。

南方科技大学实验小学将充分有效利用南方科技大学的硬件资源和软件资源，为南方科技大学实验小学可持续创新发展奠定基础。下面请南方科技大学 讲话。

5.南山区区领导讲话 南山区委、区政府历来高度重视教育事业发展，始终坚持“教育第一、改革先行、追求卓越、扩大开放”的工作方针，全力把南山建设成为对话世界先进文化、引领教育改革发展的一流教育城区。下面有请 致辞。

四、揭牌仪式。

1.下面最激动人心的时刻到了，让我们掌声有请各位领导为南方科技大学实验小学揭牌！请全体师生向后转，各位家长及来宾可以移步至校门口，用您的相机记录这激动人心的时刻。

篇7：黄科大演讲词

大家下午好！！

今天我很荣幸能站在这里参加此次校园文明、和谐为主题的演讲比赛！

首先请大家仔细聆听一段我带来的背景音乐,这是一段钢琴曲、是不是每一个音符像一个个大自然的雨滴滴落在平静的湖面上发出滴答滴答的声音呢！是不是感受到大自然的和谐之美呢？文明与和谐相互共生，有了和谐自然离不开文明！所以今天我演讲的题目是《你我携手共创文明、和谐科大校园》。————我的开场白

说到文明、和谐相信大家都不陌生！那么有谁能给文明、和谐下一个准确的定义呢？、、、、！没有吗？没有的话那我就给大家解释一下文明与和谐的定义吧！首先、文明是指一种社会形态，包含人类社会的进步、修养的提高、习惯的改善、以及思想科学的发展、以及艺术、文化、教育、等方面。和谐是指、是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美，而今天我站在这里想和大家讨论的就是创建文明、和谐美好的科大校园！

首先我从校园文明讲起、校园文明包括以下几个方面；谈吐举止文明、生活习惯文明，行为礼仪文明等，谈吐举止文明是仪表的综合要求。主要是与人交谈时，态度诚恳，语言文明，待人接物中，表情自然，动作大方；生活习惯文明、主要是不随地乱仍垃圾、果皮、纸屑等；行为礼仪文明、在校园见到老师是要主动问好、上下课起立、下课让老师先走等！其实在校园里文明我们能做的还有很多，这里我只是简单的进行了一小部分的列举！校园文明我自己感触特别深、因为我自己本来就在自律会卫生督导队队员、我们每天的主要工作就是打扫校园篮球场以及操场上卫生、由于工作的原因我每天在校园乱扔垃圾等不文明现象的了解相对较多、我们每天早晨7；00开始打扫校园的卫生直至7；30结束，我们每天在打扫卫生的同时机会都会看到有许多的同学将早餐后的塑料袋随意的丢弃在操场上、可能我们刚刚打扫干净、当我们再次经过时可能又会有随意丢弃的塑料袋！烟头、纸屑等。还有在我们每间教室的墙壁上以及座位上随处可见同学们随意乱涂乱画的痕迹,我想作为大学生、我们都在接受高等教育、理应有更高的素质！这些行为符合作为一个大学生的要求吗？应该不是吧！

这仅仅是我自己列举的一些校园不文明的现象、可能在其他的方面也会有一些不文明的现象。我们都作为一名大学生、我们都是在接受高等的教育、校园就是我们的家、我们将要在这度过3年或是4年、我们家的环境需要我们共同的去维护。这里我引用毛主席的一句话“恰同学少年，风华正茂”，我们正处于风华正茂时期，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，共创文明科大校园。伟大的教育家孔子也说过：“少成若天性，习惯如自然”。其实这句话也是在说文明，文明就是一种习惯！好的习惯自然会形成文明之风。

校园环境需要文明的支持、同样也离不开校园和谐、因为文面与和谐都是相互共存的,如果我们都能文明习惯约束自己、那么我们的校园也就离和谐校园不远了。接下来我想和大家谈的是“和谐校园”,大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,同样我相信我们每个人都渴望生活在一个文明、和谐、美好的校园环境当中.那麽什么样的校园才是和谐校园呢？

和谐校园首先要学生之间的和谐、其次是老师与学生之间的和谐、师生之间、同学之间的融洽相处是和谐校园人际关系的关键，学生对老师的尊敬、也会促进师生关系的和谐，和谐的校园应是同学之间有困难相互帮助、相互关心、因为我们都生活在同一个环境当中、这里就是我们的家、相互帮助、相互理解、相互尊敬、这样的校园在算的上是和谐人校园、这样我们的大家庭才会更有凝聚力.才会取得长远的进步与发展。可能有人会问、怎样这才能缔造和谐的校园环境呢？我想其实和谐并不用我们刻意的用心的去寻找、什么是和谐，和谐就在我们身边，当老师批评你时，你多一点感恩的心、学会站在老师角度思考；和谐，就是当你在对待老师和同学时，多一点宽容和理解；和谐，就是当你看见同学遇到挫折时，少一点讥讽，多一点鼓励……这样一点一滴都将缔造小圆的和谐、和谐的校园需要我们每一个人共同参与、携手共建、只有这样我们的校园才能和谐、更加美好！

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养、我们都是科大的学子、我们都将在这里生活3 年或是4年、这里就是我们共用的家、让我们从身边做起,一个微笑、一句鼓励、一个拥抱、一个眼神都将缔造文明与和谐！我相信、我确信、我坚信、只要我们共同携起手来、严格要求自己，文明、和谐、美好的科大校园就在明天！“少成若天性，习惯如自然”孔子的这句话送给大家！！

我的演讲到此完毕！！

谢谢大家！

篇8：黄科大演讲词

不忘初心 无私奉献 为检察事业谱写新篇

技术科 袁飞

不忘初心 无私奉献 为检察事业谱写新篇

首先感谢领导给我这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会，今天，我演讲的题目是《不忘初心，无私奉献，为检察事业谱写新篇》。

在鄢陵检察院，有这样一支队伍，他们不像业务科室的干警，可以在诉讼中斗智斗勇，可以在庭审中机智雄辩，可以运用法律手段维护国家利益，可以辅助弱小、惩恶扬善。他们没有光环，没有鲜花，也没有掌声，他们有的只是勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度和不忘初心，为检察事业无私奉献的理念。下面，就请大家跟随我的讲述，来了解一下这个普通而又平凡的集体，鄢陵县人民检察院检察技术科。

今年年初，由于“两反”的转隶和规范办公办案用房的要求，我院科室、人以及办公场所大幅度调整，需要重新规划布置内网、外网网线和专线网电话。院领导下达了一切为了办案的要求，排除任何困难也要保证办公办案网络的畅通。为了保证办公办案的需要，他们有把自己的身体健康抛到九霄云外去抬桌子、挪板凳的“老检察”，有撇下年幼的儿女，让父母接送，自己却一心扑在工作上的“检察新兵”，他们加班加点、不怕脏、不怕累，仅用了三个工作日，就铺设了300余米网线，调整、新增专线网电话10余部，保证了办公办案网络的畅通。在今年十九大召开期间，他们响应上级号召，实行3班倒的24小时不间断监测，顺利完成了十九大期间网络舆情的监测任务。

大家都知道，2018年是全省检察机关“智慧检务”工作的收官之年，按照上级院的要求，各基层院“智慧检务”工作必须在今年6月底前建设完成。他们接到任务后，本着实用、节约的原则，在近三个月内没有休息过一天，终于在规定时间内，保质保量完成了建设任务。然而，在应用调试阶段，全市各个基层院都遇到了网络互联不通的难题，他们不等不靠，寻求解决办法。经过多方打听，在市里找到了这方面的专家为他们授课，解决难题。但由于专家的时间很紧张，只能把授课时间安排在礼拜天晚上，他们就又牺牲了休息时间，全员驱车到市里找专家授课，从晚上7点一直学习到近凌晨12点，经过他们的努力，终于功夫不负有心人，我院成为全市第一个与市院互联互通的基层院。

在这个集体里这样的事情还有很多，这就是他们的日常工作。他们虽然没有惊天动地的伟大事迹，也没有可以拿来炫耀的丰硕成果，甚至他们做的尽是些微不足道的工作，修电脑、连网络、录视频、做相册。但是正是有了他们，才使我们的办案工作能够在网上顺利流转，才使对检察工作的宣传能够及时到达网络。