小巴掌童话推荐

2024-04-25

小巴掌童话推荐（共14篇）

篇1：小巴掌童话推荐

读了这篇故事，我明白了人不能贪心，贪心会让人做出糊涂的事，最终将自酿苦果p一事无成。我以后一定要做不贪吃p不贪睡p不贪玩的好孩子。

《小巴掌童话》真是一本好书，一个个精彩的故事让我即学到了知识，又懂得道理，我爱《小巴掌童话》

篇2：小巴掌童话推荐

教学目标：

1、通过课外阅读的交流，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读；

2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力；

3、在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。

教学重点：知道如何阅读一本书。

教学难点：掌握阅读方法，精读一个故事。

教学准备：

1、课件；

2、学生准备一本自己喜欢的童话故事书。

教学过程：

一、谈话激趣

名言导入

小朋友们，喜欢读书吗？谁能告诉我，你最近正在读什么书，或者以前读过了什么书呢？【学生交流。（以“我读了———”句式开头）（提示学生说完整的话）】（点评:你们看的书真多！）

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。多读书可以增长我们的知识，读书会让我们变得更美丽，更聪明。（课件1，齐读）

二、推荐《小巴掌童话》

1、听了同学们的介绍，老师发现你们对童话故事特别感兴趣。今天，我们也一起来读书吧，（课件）读什么呢。当然是一本非常有趣的童话故事书了，（课件出示书名）请看

2、我们拿到一本好书，不要急着翻看里面的内容，我们首先来看看封面（课件出示：《小巴掌童话》封面图片）

3、你从封面上知道了什么？

A、书名。你真是火眼金睛，一下子就看到了这本书的书名。请看老师写——（板书：《小巴掌童话》）齐读书名

B．插图：小朋友们观察的真仔细，小熊和大熊之间，青蛙和刺猬之间一定会发生特别有趣的故事。

C、我知道就有这么一位老爷爷，他会把极有创意的故事，在极小的文章里，小的像你的小巴掌那样的童话，极有趣地讲给我们听。这位爷爷是谁呢？我们一起见见他吧

4、张秋生简介。（课件：出示照片相机介绍。）这位老爷爷就是张秋生，他特别喜欢和我们少年儿童在一起，写的故事也都是写给我们看的。（出示图片）

5、张秋生爷爷写的童话究竟有多有趣？小朋友一定非常想看，可是，书中的故事那么多，咱们单靠课堂上的几十分钟，是读不完的，怎么办呢？我们可以看目录，选故事（板书：看目录）【打开自己的书】

6、师：这本书的目录分成三辑，（出示图片）老师摘了第一辑反面的目录给同学们看。（目录反面）你最想哪个故事？（学生说）——（说到点击：五颗甜蜜蜜的葡萄）

五、读故事《五颗蜜蜜甜的葡萄》

1、老师也特别喜欢这个故事，等会儿我们一起来看看吧——《五颗蜜蜜甜的葡萄》（出示故事内容）

2、在读故事之前，我们回忆一下，平时，我们学过哪些读书方法？

指名交流：（一边读，一边想，动笔画下自己喜欢的词语句子）

3、下面就让我们捧起书，带着这样的读书方法，自己读故事吧！（学生读故事）【出示文字课件】

4、刚才小朋友们读得很认真，老师在课前也反复读了好几遍。好的故事需要慢慢咀嚼，细细品味的。我们一起来听听：（出示课件）

读了故事，谁来告诉我，三只小松鼠给妈妈的葡萄是：

出示句子：三只小松鼠给他们的妈妈，送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄，是一咬一口蜜汁的甜葡萄。

齐读句子。

5、（出示课件）小结：3只可爱的小松鼠用自己的行动表示了对妈妈的爱听了这个故事，张秋生爷爷是想让我们做一个怎样的孩子呢？（孝顺）是呀妈妈给予我们的爱是世界上最温暖最无私的爱，妈妈会把所有的好吃的都留给你。当你大口大口地吃着那些美味的时候，有没想过妈妈也没有吃过呢，所以，我们做一个（学会感恩的人）

6、小朋友们，张秋生爷爷就是这样通过一个个短小的故事，用童话教我们怎样去爱，怎样接受爱，让我们明白一定的道理。好的文字，总是让人如痴如醉，回味深远，《小巴掌童话》就是这样的文字，让我们课后美美地去读一读吧。

七、总结方法，拓展思维，引导读书

1、今天，我们知道了看一本书要先看封面，记住书的名字，然后看目录，可以先选择一个自己喜欢的故事来看，在读一篇故事时，我们还要做到一边读，一边想，并且要动笔画一画自己喜欢的语句。（课件：出示学习方法）

2、同学们都带了一本童话故事书，现在就请用上这节课所学到的方法读故事。（读故事：变成虫子，也要在一起）

3、学生在轻松的音乐中读故事。（课件出示）

4、时间有限，没读完的故事应该用什么时间读才好呢？（生答：课后）对了，课外书，课外书，我们当然要安排在课余的时间读，这样才不会影响我们的学习，又能丰富我们的课余生活。

5、张秋生写的《小巴掌童话》，一共有10册，这些书都深受同学们喜爱。（出示课件）同学们在读这些童话故事书时，就可以用边读边想边画的方法来帮助你阅读。

板书：

课外阅读指导课

《小巴掌童话》——张秋生

看封面

看目录

篇3：爱情的小巴掌

在学校,他一直都是圈子里的灵魂人物。所以那次他的一个哥们儿搞同乡会,他硬是被拉了去参加。

那场聚会很没意思,几个木讷的男生和几个内向的女生在一起,场面难免有些沉闷,于是大家提议去看一场电影。

影院里正放着《半生缘》。因为晚上约好和女友见面,他有些心不在焉,只惦记着回去给女友打个电话表示一下歉意。

影片快结束时,他如释重负地站起来想往外走。但他邻座的女孩却像雕塑一般没有一点想动的意思。这时正好一束蓝光打过来,眼前的情景让他怔住了。他看到了那女孩哭泣的脸。他不禁转过头向屏幕看去:影片结尾,历尽沧桑的男女主人公相拥在一起,好像他们半生的缘分在那无声相拥中得到了最深刻的诠释。那一刻,他好像也被感动了。他没有惊动女孩,而是从另一个方向走了出去。

外面已落了一层薄薄的雪,他裹紧了大衣。眼前不时浮现出那女孩哭泣的脸。他想,女生都是这样爱哭,但像邻座女孩这样投入的还真是少见。伙伴们陆续地出来,人差不多齐了。最后出来的竟是那个邻座的女孩。他很惊讶,觉得自己太心不在焉了,一起出来的朋友竟还不认识。

他们一行浩浩荡荡地往回走。他注意到那个女孩的样子有些恍惚,好像还沉浸在电影里。可是快到学校的时候,这个一路沉默的女孩突然大声地说:“哎呀,我的‘小巴掌’不见了,这可怎么办呢?”

“小巴掌”是什么?他觉得很奇怪。好像要回答他似的,那女孩又急急地说:“‘小巴掌’就是我的手套,我的手套不见了,可能是忘在影院里了!”

大家七嘴八舌地说:“已经走这么远了,等明天再去看吧。要不,再买一副吧!”

“哎呀!好冷!快走吧。寝室要关门了。”

确实,这么晚了,一副手套在这种情况下实在不算什么。大家继续往前走。

他一直沉默着,可看着女孩闷闷不乐的样子他觉得有必要安慰她一下。他走到她身边问:“你……没什么吧?”

她看了他一眼勉强地笑了一下说:“没什么,那副手套是我父亲买给我的,很可爱的,像小巴掌一样。其实……也没什么,只是觉得丢了蛮可惜的。”

他被女孩那细腻的柔情感动了,不由得停下脚步。下了决心似的对她说:“这样吧,我陪你回去找找看。现在影院都是循环场,未必关门。”

她很感激地对他说:“谢谢,不用了。太晚了,咱们快走吧。你看,我们已经被大家落下了。”

第二天是周末,他打电话约女友出来,费尽了口舌才让女友的脸色由阴转晴。他和女友去他昨天去过的那家影院看电影。影院里播放的依然是《半生缘》。他想起那个为这个故事哭泣的女孩,还有她的“小巴掌”。于是,他从口袋里摸出了打火机。

他是在那女孩头一天坐的座位上找到那副手套的。当他兴奋地把手套揣起怀里时觉得这真是一个奇迹。

而后他一直没怎么注意看影片。但影片快结束时,他却被最后几个镜头吸引住了——世钧打着手电筒在小树林里寻找白天他们照相时曼桢不小心丢在那儿的手套,那是曼桢心爱的东西。世钧找得很仔细。终于在草丛中发现了它们。望着那副手套,世钧不禁微笑起来……

他看到屏幕上世钧傻乎乎地微笑,回想着刚才他找到“小巴掌”时的表情,他忽然有一种异样的感觉。他想,那女孩那样敏感,如果他把手套还给她,她该会怎么想呢?

他决定当面把手套还给女孩。下一次看到女孩是在一次聚会上,女孩是和她的男朋友一起来的,两个人很亲密的样子。

他看到女孩戴着一副和“小巴掌”一模一样的手套,便随口问:“你又买了一副手套啊?”

“不,这就是我的‘小巴掌’,失而复得!是他帮我找回来的。”女孩指着她的男朋友有点不好意思地说。

他看着女孩一脸幸福的表情,感到非常困惑。难道,他找到的那副手套不是女孩的“小巴掌”?

回去后,他把“小巴掌”放到小柜子里,就像尘封一段他永远不想触及的往事。他安慰着自己——那只是一个美丽的误会。

转眼间,两年的时间过去了,他马上要毕业了。两年中,发生了许多事,包括他和女友的分手。后来他得知那个女孩也和她的那个男朋友分手了,但不知是什么原因。

而终于在一次醉酒后她的那个男朋友向他揭了谜底:他给那女孩的是另一副手套。女孩知道他善意的欺骗,却一直没有说破。人有时是很脆弱的。他终于无法得到女孩的心,就像任何一副手套无法代替“小巴掌”一样。

在他毕业临走那天,他托人把手套还给了那个女孩。然后像完成多年的一个心愿似的一身轻松地背着行囊踏上了即将远去的火车。

在火车开启的一刹那,他仿佛看到一个女孩在远处向他的方向挥手告别,手里挥舞着“小巴掌”。

眼前的情景似梦似幻。一时间他百感交集,往事一幕幕涌上心头。他想起多年前的一幕—— 一个男孩在黑洞洞的影院里帮一个女孩找她心爱的“小巴掌”,打火机的蓝色火焰在男孩的眼角闪烁……有凉凉的东西沿着他的脸颊滑下来。有件事他一直不愿意承认:其实,他和世钧一样傻。

篇4：小巴掌童话阅读题

1、《小巴掌童话》的作者是张秋生

2、熊姑娘唱的三支歌是滴答、噼啪、啦啦

3、“没有大海的映衬，夕阳能有这么美吗？”这句话是鳕鱼妈妈说的。

4、“这正是我们向往的，我们要变成一群红色的小船，让小溪姐姐带我们去旅游呢！”这里的我们指的是红叶

5、好心的月亮姐姐是位魔术家

6、傍晚的两朵云像马和牛

7、没有脑袋的鸟是指白鹭

8、第一场夏雨是小黑熊送给小鼹鼠的9、掉在水里的房子是小刺猬造的。

10、惹人发笑的喷嚏是小熊打的11、海狮弟弟怕冷是因为他不爱吃鱼、虾、蛤蜊

12、魔术师河马先生变出了大白鸽和小刺猬

13、会咬人的被子咬了小熊猫

14、小熊胖胖找到的蜂蜜在树洞里

15、小蝴蝶变成香蝴蝶是因为她帮助别人

16、小刺猬收到的礼物是草莓、萝卜、蘑菇

17、好心的蜗牛爷爷活了 100岁

18、温柔的风是小黑獾的妈妈

19、熊爷爷、熊大大和熊小小挂的牌子是啄木鸟大夫诊所

20、来找小熊的孩子叫明天

21、小浣熊找到的老师是蜻蜓

22、熊奶奶说豪猪不是好侦探是因为豪猪太骄傲和自信

23、海滨的椰子树不被风吹到是因为根扎得深

24、变成小虫子，也要在一起的是小田鼠和小鼹鼠

25、保护过小嫩竹的是笋壳

26、救花蝴蝶的是蝴蝶花

27、银银和灰灰家不落叶的树是松树

28、雨点穿上的彩色外衣是大地妈妈送给他们的29、两颗燃烧的小星星是小黑熊30、啄木鸟的遗嘱是留下吧，这里需要你

31、同样的一封信夜莺读给狗熊奶奶听，狗熊奶奶越听越开心

32、穿山甲的缺点是爱丢三落四

33、森林里的水潭像童话书

34、等路路长大后，要和粼粼、小猫合作的是《来自猫国的童话》

35、《勤劳者的减法》中的勤劳者是小鹿

36、像锤子的敲门声是小土拨鼠敲的37、下雨天，乐于助人的是青蛙先生

38、小花猪呼呼噜爱爱幻想

39、老犀牛爷爷活了一百岁40、《会说话的卷心菜》是青蛙

41《第一个上门看房子的人》中是浣熊先生第一个来看熊先生将要出售的房子的42《小熊要找的“大嘴巴”》中鹈鹕能为小熊治气喘病

43《熊先生的罚款单》中是小白兔帮熊先生改掉的随地吐痰的坏习惯的44《我的一份呢》中小野猪胖胖向犀牛奶奶讨要了一份劳动

45《旅行家》中小印鱼在它的旅途中看到了鲨鱼黑黝黝的肚子

46、《找朋友》中小狗找到了袋鼠这位好朋友

47、《呼噜噜和猫头鹰巫婆》中小花猪要想得到自己想要的东西则要做梦

48、《摇摇摆摆的旅行队》中是信心和团结的帮助使鸭子旅行取得成功的49、《雨伞下的歌声和笑声》中老松鼠他说：“前面雨伞下走的是欢乐，后面走着的是孤单。”孤单的小动物是蛤蟆女士

50、《爱探险的穿山甲》中因为他丢三落四，所以小穿山甲没能去C 3号星球探险

51、《啄木鸟的遗嘱》中啄木鸟奶奶的遗愿是邀请侄儿留在森林中除害虫

52、松树到了冬天不落叶

53、《谁先绿的》中三种叶子一起绿

54、《森林和风》中风弟弟来了以后的情景有小猴、小松鼠出来游戏了小溪露出了一个个笑容青蛙乐得打起鼓

55、《先生》中狐狸原先很粗野，但后来变成了彬彬有礼的、有教养的先生。这是因为他懂礼貌了

56、《但愿》中小白杨的愿望是成为孩子手中的画纸

57、《啄木鸟大夫的诊所》中原本给小动物们指路的路标掉地了，经过棕熊爷孙三个的努力终于找到了啄木鸟大夫的诊所。那么诊所所在方向是朝右

58、《河马先生的魔术》中狐狸也学着河马先生把手伸进了礼帽，那么他摸到了小刺猬

篇5：小巴掌童话读后感

小巴掌童话读后感

暑假里，妈妈给我买了一些书籍，每天去暑期班上课的时候，我都要带上这些书，在自习课的时候去阅读。有一本叫《小巴掌童话》的书，它是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，下面我要跟大家分享一下这本书。

在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。每一个故事都很精彩，让人记忆深刻，回味无穷。倾听雨的乐曲，真是好清脆;小青蛙助人为乐，把温暖送给大家;《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意;《吊在月亮下的贪心鬼》则告诉我们人不能贪心，贪心会让人做出糊涂事，最终将自酿苦果，一事无成。我以后一定不贪吃，不贪睡，不贪玩，做一个听话的好孩子，好好学习，天天向上。

小巴掌童话是一本好书，让我学到了很多知识，又懂得许多道理。

小巴掌童话读后感

我看了好几本书，比如《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小巴掌童话》，每本书都让我爱不释手。

《小巴掌童话》里面装满了各种各样精彩的童话故事，让我学会了很多有用的道理。例如《小精灵念错了咒语》，让我知道友谊才是最珍贵的;《早上好，朋友》让我懂得了礼貌不仅可以让别人开心，更会让自己开心;《寻找糊涂蛋》让我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨伞》告诉了我母爱的伟大;《再见，蜻蜓老师》教会了我做事要有耐心……

其中，我最喜欢的故事是《九十九年烦恼和一年快乐》。犀牛爷爷稀里糊涂地过了九十九年，每天都在找东西中浪费时间，这让他非常烦恼。直到遇到了小浣熊，帮他整理了房间，教会他有条理地生活。从此犀牛爷爷过得非常开心，因为终于不用花很多时间去找东西，有空做自己喜欢的事情。这个故事告诉我们，生活一定要有条理，才能提高效率，才会有时间玩。我一定要向小浣熊学习，学习他有规律地生活，把所有的事情都整理得清清楚楚。以后，我要改掉拖拖拉拉的坏习惯，争取不再磨磨蹭蹭，做到及时完成作业。

小巴掌童话读后感

这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说：“我吃了酸的，妈妈就可以吃甜的了!”另一只小松鼠拿了五个小葡萄说：“我吃了小的，妈妈就可以吃上大的了!”最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，说：“我吃破的，妈妈就可以吃上好的了!”

三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄，可在美食面前，它们一下子就想到了妈妈。看到这里，我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气，惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业，有些字写得不好叫我重写，我一听，火冒三丈，大声说：“我不要再重写、不要写了!”妈妈听了之后，转过头，伤心极了!结果那次作业我只得了“良”，还被老师批评了。回家后，我跟妈妈说了这件事，本以为她会批评嘲讽我，没想到妈妈语重心长地对我说：“以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来，妈妈跟你一起学!”妈妈多么爱我呀!

妈妈的爱像天空一样广袤，我是小鸟，在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃，我是小鱼，在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽，在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!

以后，我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

小巴掌童话读后感

小巴掌童话是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，文笔很优美。

我很喜欢看奇古拉国王的故事，因为他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和国王的屁，都是因为国王有不好的坏习惯而受到批评;嘴上贴橡皮膏的鱼告诉我做事要有耐心;国王的破毡幅告诉我不要撒谎，要不，许多小孩子会报复你……我也喜欢看勇敢兔的故事，因为勇敢兔用自己的一双手，开了一家店，还把对店面虎视眈眈的狼赶走了。

这本书里面有我最喜欢的一个东西——小枕头，因为张秋生爷爷把它写得那样美，我在读这里的时候，我想，这是什么呢?到下面一看，原来是我们的枕头，我第一次觉得枕头这么美。

小巴掌童话读后感

在漫长又愉快的暑假里，让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事，叫“爱翻跟头的月亮”。

故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。月亮在空中一会儿翻一个跟头，一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓，精彩极了。聪聪从来都没有看过这样的月亮。平时人们看到的月亮都是安安静静的。月亮姐姐怕被太阳公公骂，不敢再做表演。但聪聪很喜欢，并和月亮姐姐约好了明天继续来看她表演。不一会儿，聪聪累了就睡着了。在梦中，聪聪又看到了月亮姐姐在翻跟头，竖蜻蜓。

这个故事让我有点羡慕聪聪，因为我也想看到会翻跟头的，会竖蜻蜓的月亮姐姐。后来妈妈告诉我，等我睡着了，就能看到了。我想今晚早点睡，那样就能很快的看到可爱的月亮姐姐了。

小巴掌童话读后感

暑假里，我如饥似渴地阅读着《小巴掌童话》，这本书的作者是张秋生，他1939年8月生于上海，天津静海人。中国作家协会会员，曾任《少年报》社总编辑。

《小巴掌童话》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》让我懂得了人与人之间应该友好共处、互相帮助。《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意。《小精灵念错了咒语》让我知道了友谊才是最珍贵的……

其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》，这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住，到市场上去卖，于是便织了一张大网把月亮网住，但月亮却把他带上了天空，一直等到天快亮的时候，贪心鬼才找到机会跳下去，灰溜溜的逃走。读了这篇故事，我明白了人不能贪心，贪心会让人做出糊涂的事，最终将自酿苦果、一事无成。我以后一定要做不贪吃、不贪睡、不贪玩的好孩子。

小巴掌童话读后感

《小巴掌童话》这本书可真是精彩极了!书里有很多故事，故事里有很多比喻句，有三辑，第一辑我很喜欢，有很好的童话，比喻句很多，也写得很具体，标点用得也很好。

这本书我最喜欢的文章是《奇古拉国王的故事》，里面有许多小故事，其中有一篇是我最喜欢的《国王的屁》，奇古拉国王的故事，张秋生爷爷把奇古拉国王的一生讲述得特别好。

还有《蝴蝶在读香喷喷的报纸》这篇文章写得对话很好。

这本书写得可真好，张秋生爷爷动笔的时候就已经在构思了。

小巴掌真是越拍越响!

小巴掌童话读后感

最近我读了《小巴掌童话》这本书，作者是张秋生，很好看。

这本书由很多篇故事组成，其中我最喜欢《猫捉老鼠回旋曲》这篇。讲的是一只非常粗鲁的老鼠，住在河马先生家里，它是个不速之客，常常干坏事，河马先生用了很多办法，后来他花了三天两夜，开动脑筋，作了一首《猫捉老鼠回旋曲》，曲子描述的是猫如何抓住了老鼠，他天天在钢琴上演奏，老鼠听了非常害怕，自己吓跑了，最后这只坏老鼠被吓死了。

看了这篇文章，我觉得我要学习河马先生遇事不慌不忙，开动脑筋想办法，还要好好练习钢琴，学会用琴声表达情绪。

小巴掌童话读后感

今天，我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家——张秋生爷爷写的，其中有一个“换西瓜”的故事让我感触最深。

河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后，刺猬兄弟却仅仅用“河马生病了，想吃西瓜”这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

看了这个小故事，我悟出了一个道理。原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。

小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。

小巴掌童话读后感

这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

篇6：《小巴掌童话》读后感

看完《小巴掌童话》的后十四个故事了。《当苹果和月亮低语》是一个非常感动人的故事，看完后我都快哭了。我的妈妈也经常给我在睡觉前唱歌听。小黑熊太可怜了，他的妈妈不在了，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。

可是，小黑熊用了一个非常聪明的办法。他用爱的歌声找到了自己的亲人，自己的家乡。无论走得多远，无论相隔多久，爱的歌声永远是最美妙动听的歌声。

《和狮子握手的老鼠》告诉我们不管做任何事情都要用一颗平常心。不能因为自己的主观意识就给对方用“有色的眼镜”来评价，一定要仔细了解，认真观察才能看得最真实。

篇7：爱情的小巴掌

影院里正放着《半生缘》。因为约好晚上和女友见面，他有些心不在焉。他只惦记着回去后，给女友打个电话表示一下歉意。

影片快结束时，他如释重负地站起来想往外走，但邻座的女孩却像雕塑一般没有动的意思。这时正好一束蓝光打过来，他怔住了：他看到了女孩哭泣的脸。他不禁转过头向银幕看去，影片结尾，历尽沧桑的男女主人公相拥在一起，好像他们半生的缘份在无声相拥中得到了最深刻的诠释。那一刻，他好像也被感动了。他没有惊动女孩，而是从另一个方向走了出去。

地上已落了一层薄薄的雪，他裹紧了大衣，眼前不时浮现出女孩哭泣的脸。他想，女生都爱哭，但像女孩这样投入的还真是少见。伙伴们陆续走出影院，最后出来的竟是那个邻座的女孩。他很惊讶，女孩是和他一起来的。

他们一行浩浩荡荡地往回走。他注意到女孩的样子有些恍偬，好像还沉浸在电影，里。可是快到学校的时候，这个一路沉默的女孩突然大声地说：“哎呀，我的‘小巴掌’不见了，这可怎么办呢?”

“小巴掌”是什么?他觉得很奇怪。好像要回答他似的，女孩又急急地说：“我的手套不见了，可能是忘在影院里了。”

大家七嘴八舌地说：“已经走出这么远了，等明天再去吧。要不，再买一副。”“哎呀，好冷。快走吧，寝室要关门了。”确实，这么晚了，一副手套在这种情况下实在不算什么。大家继续往前走。

他一直沉默着，可看女孩闷闷不乐的样子，他觉得有必要安慰她一下。他走到她身边：“你……没什么吧?”

她看了他一眼，勉强地笑了一下说：“那副手套是父亲给我买的，很可爱，像小巴掌一样。其实……也没什么，只是觉得丢了蛮可惜的。”

他被女孩细腻的柔情感动了，不由停下脚步，下了决心似地对她说：“这样吧，我陪你回去找找看。现在影院都是循环场，未必关门。”她很感激地对他说：“谢谢，不用了。太晚了，咱们快走吧。你看，我们已经被大家落在后边了。”

第二天是周末，他打电话约女友出来，费尽口舌才让女友的脸色由阴转晴。后来，他和女友到昨天去过的影院看电影。影院里播放的依然是《半生缘》，他想起那个哭泣的女孩，还有她的“小巴掌”。于是，他从口袋里摸出了打火机。

在女孩坐过的座位底下，他找到了那副手套。当他兴奋地把手套揣进怀里时，觉得这真是一个奇迹。

他一直没有好好看电影，直到影片快结束时，他被最后几个镜头吸引住了——世钧打着手电筒，在小树林里寻找白天照相时曼桢不小心丢在那儿的手套，那是曼桢心爱的东西。世钧找得很仔细，终于在草丛中发现了它们。望着手套，世钧不禁微笑起来。

他心里忽然有种异样的感觉。

他决定当面把手套还给女孩。那是在一次聚会上，女孩和男朋友一起来了，两个人很亲密的样子。他看到女孩戴着一副和“小巴掌”一模一样的手套，随口问了一句：“你又买了一副手套啊?”

“不，这就是我的‘小巴掌’。失而复得，是他帮我找回来的。”女孩指着男朋友有点不好意思地说。他看着女孩一脸幸福的表情，感到非常困惑。

回去后，他把“小巴掌”放到柜子里，就像尘封一段永远不想触及的往事。他安慰着自己——那只是一个美丽的误会。

转眼间，两年时间过去了，他马上要毕业了。两年中，发生了许多事，包括他和女友分手。他得知，那个女孩也和男朋友分手了。

在一次醉酒后，女孩的男朋友向她承认，他给女孩的是另一副手套，他买的。女孩知道男朋友善意的欺骗后，却一直没有说破。后来，男朋友终究无法得到女孩的心，就像任何一副手套都无法代替“小巴掌”一样。

毕业离开校园那天，他托人把“小巴掌”还给了女孩。然后，他一身轻松地背着行囊踏上了即将远去的火车。火车开启的一刹那，他仿佛看到一个女孩在向他挥手告别，手里挥舞着“小巴掌”。

篇8：小巴掌童话读后感

这本书分三个篇章，分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠和披着被单的国王，每个篇章中都有将近二十到三十个左右的小故事，其中，我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事，下面，我就来说说原因吧！

这个故事分为很多段，讲述了奇古拉国王的许多故事，可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”，有的是代表伟大，有的代表友善，还有的代表胆小，而且这些故事也代表着国王的生活中，也与普通百姓一样有着酸甜苦辣，并不是说一直很幸福，也告诉了我许多道理，我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉，请保留此标记害，可以用自己的奇思妙想编成故事，并教会我们这些小读者许多道理。

其实，我认为这三个篇章代表了三个道理，怕痒痒的小鱼儿告诉我们无论是陌生人还是朋友，都要对他们宽容；粗暴狼和温和袋鼠告诉我们要平等对待任何人并善于发现他人的优点；披着被单的国王告诉我们，人与事都有不同的面容，并不是只有一面，或许一些自己的仇人在不同的时候会得到你的好感。所以我觉得这本书中的每个小故事虽然最多也只有三到四张张薄薄的纸，可我认为，他们个个都代表了丰富的知识和深奥的道理，有些道理老师或许教不会你，可或许这本书就可以教会你。

这就是我最喜欢的一本书——张秋生叔叔写的《小巴掌童话百篇》。

小巴掌童话读后感

其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》，这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住，到市场上去卖，于是便织了一张大网把月亮网住，但月亮却把他带上了天空，一直等到天快亮的时候，贪心鬼才找到机会跳下去，灰溜溜的逃走。读了这篇故事，我明白了人不能贪心，贪心会让人做出糊涂的事，最终将自酿苦果﹑一事无成。我以后一定要做不贪吃﹑不贪睡﹑不贪玩的好孩子。

《小巴掌童话》真是一本好书，一个个精彩的故事让我即学到了知识，又懂得道理，我爱《小巴掌童话》。

小巴掌童话读后感

小巴掌童话是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，文笔很优美。

我很喜欢看奇古拉国王的故事，因为他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和国王的屁，都是因为国王有不好的坏习惯而受到批评；嘴上贴橡皮膏的鱼告诉我做事要有耐心；国王的破毡幅告诉我不要撒谎，要不，许多小孩子会报复你……我也喜欢看勇敢兔的故事，因为勇敢兔用自己的一双手，开了一家店，还把对店面虎视眈眈的狼赶走了。

这本书里面有我最喜欢的一个东西——小枕头，因为张秋生爷爷把它写得那样美，我在读这里的时候，我想，这是什么呢？到下面一看，原来是我们的枕头，我第一次觉得枕头这么美。

篇9：小巴掌童话读后感

这个故事分为很多段，讲述了奇古拉国王的许多故事，可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”，有的是代表伟大，有的代表友善，还有的代表胆小，而且这些故事也代表着国王的生活中，也与普通百姓一样有着酸甜苦辣，并不是说一直很幸福，也告诉了我许多道理，我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉害，可以用自己的奇思妙想编成故事，并教会我们这些小读者许多道理。

这就是我最喜欢的一本书——张秋生叔叔写的《小巴掌童话百篇》。

小巴掌童话读后感2

《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这个神奇的小巴掌里，充满着各种各样的故事，这些故事有的让人快乐，有的让人难过。只要你去读它，读着读着你就入迷了，仿佛进入了故事中。在那里，有无数的朋友与你快乐玩耍，让你开心无比。一个个故事的场景在你身边浮现，幽默、感动、开心。

小巴掌童话里的故事不但优美，而且蕴含很多做人的道理。例如《小精灵念错了咒语》，让我知道友谊才是最珍贵的；《乌漆墨黑的怪物》让我懂得智慧能战胜一切；《早上好，朋友》告诉我礼貌不仅可以让别人开心，更会让自己开心。

在这些故事中，我最喜欢的是《奇古拉国王的故事》。它讲述了一个国王的所作所为。奇古拉国王是个有点任性、有点幽默的国王，他总是跟个孩子似的做这样那样的错事，也总是会提些稀奇古怪的要求。他会要求御厨给他做两公里长的面条，也会偶尔脾气暴躁，还会和别人打赌，发布的诏书上也会有错别字。他虽然有这样那样的缺点，可我还是很喜欢他，因为他知错能改，是个诚实勇敢地好国王。他会跟御厨认错，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶妈的批评并被拍屁股，说明他尊重老人；他和别人打赌输了，会勇敢地接受惩罚；他写了错别字，会向老师道歉并在诏书后面订正错别字。多么可爱的国王啊！如果，我也是他们王国的公民，我想，我会爱上他的。

小巴掌童话读后感3

这个假期，我陪孩子认真读了一本书，名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后，不但教育了孩子，给孩子做了个好榜样，自己也从中获得了许多快乐！

自从给自己定下这个读书的任务，每天下班后就及时赶回家，吃完饭后也不再出去遛弯了，主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的欲望，越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年，有时，我会和孩子每人读一篇故事，看谁能够将读出来的故事完整的表达给对方。孩子告诉我，喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”，因为看完后孩子明白了一个道理，就是要好好的对待自己的父母，自己的亲人和长辈。将好东西留给老人，留给自己的长辈，要有一颗孝心。

让孩子在书中学到课本中所学不到的知识，养成一种对知识渴求的信念，这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识！

篇10：《小巴掌童话》读后感

《小巴掌童话》读后感2

《小巴掌童话》这本书可真是精彩极了！书里有很多故事，故事里有很多比喻句，有三辑，第一辑我很喜欢，有很好的童话，比喻句很多，也写得很具体，标点用得也很好。

还有《蝴蝶在读香喷喷的报纸》这篇文章写得对话很好。

这本书写得可真好，张秋生爷爷动笔的时候就已经在构思了。

小巴掌真是越拍越响！

《小巴掌童话》读后感3

这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说：“我吃了酸的，妈妈就可以吃甜的了！”另一只小松鼠拿了五个小葡萄说：“我吃了小的，妈妈就可以吃上大的了！”最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，说：“我吃破的，妈妈就可以吃上好的了！”

三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀！它们都很喜欢吃葡萄，可在美食面前，它们一下子就想到了妈妈。看到这里，我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气，惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业，有些字写得不好叫我重写，我一听，火冒三丈，大声说：“我不要再重写、不要写了！”妈妈听了之后，转过头，伤心极了！结果那次作业我只得了“良”，还被老师批评了。回家后，我跟妈妈说了这件事，本以为她会批评嘲讽我，没想到妈妈语重心长地对我说：“以后作业要认真、不能再乱发脾气啦！来，妈妈跟你一起学！”妈妈多么爱我呀！

妈妈的爱像天空一样广袤，我是小鸟，在爱里自由飞翔；妈妈的爱像大海一样深邃，我是小鱼，在爱里自由地游来游去；妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽，在爱里茁壮成长！妈妈的爱是最温暖、最无私的！

以后，我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

《小巴掌童话》读后感4

我喜欢读课外书，尤其是故事书，最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。

在妈妈的指导下，读书前我便制定了一个读书计划：每天读三个小故事，每读一个小故事都做好笔记，把不认识的字标出来，把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读，我认识了许多生字，了解了许多成语，比如自由自在、自言自语、文思如潮……

这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西，而且每次都不记得放在哪里了，需要的时候找也找不到，这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客，犀牛爷爷见来了客人，就想倒一杯茶给客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面，洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后，犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。

读完这个故事，我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室，都能看到她的办公桌上干干净净，物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁，因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始，总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱，刘老师就耐心地教他们，慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。

“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书，我对这句话有了更深的理解。今后，我一定要继续保持好习惯，东西用完及时把它们送回自己的“家”，这样在需要的时候很快就能找到，我的学习和生活也就变得方便快捷，轻松舒适。

《小巴掌童话》读后感5

今天，我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家——张秋生爷爷写的，其中有一个“换西瓜”的故事让我感触最深。