固定资产日常管理制度

固定资产日常管理制度（共8篇）

篇1：固定资产日常管理制度

固定资产日常使用管理制度

北方交通大学附属中学

一、固定资产日常使用管理制度

为逐步建立全学校资产使用管理制度，本着为学校、为国家负责的精神，使物尽其用，最大制度提高国有资产的使用率和完好率，发挥其经济效率，特制定如下管理制度：

（一）学校固定效益管理制度：

1．学校设置总保管员，各部门设有分保管员。总保管员要协助各部门管好财产，分保管员具体负责本部门的财产保管工作。

2．保管员要做到帐目清楚，帐物相符，收发借领件件落实，健全管理手续。

3．总保管员对学校财产要做到底数清。建立财产登记帐，分类帐和财产资金帐。定期向领导汇报工作。

4．一切调入、自购、自制的设备、教具、办公用品和修理工具、运输工具必须归口，并有专人管理，杜绝帐外保管，防止出现漏洞。

5．保管员每学期清查合适一次财产，并添写登记表一式两份，一份自己保管，一份交总保管汇总上报（表上注明物品破损程度和数量）。

6．从教学实际需要出发，加强计划管理，节约经费开支，每月底（27号）前由年纪组或教科研组负责人提交下月购物清单报总务处。临时需要用品也应履行报批手续。

7．购买物品，要求符合采购规定，按财务制度付款。

8．采购人员要按财会制度办事，采购前要有校长批的采购审批单。采购后经手人签字，保管员验收，办理相关资产手续经校长签字后方可验收。

9．总财产保管员要做好分类建账、输机管理、建立卡片、粘贴标签。

10．各部门的财产不得私自外借，如有外借须经主管领导批准，并办理外借手续。归还后报主管领导。

11．各部门的设备和办公用品由总务处统一调配使用。各部门和个人不得占用配给多余物品。

12．各部门丢失和损坏的物品，要及时报告总务处，查明原因酌情处理，如因私人借用造成丢失或损坏的要照价赔偿（具体赔偿办法按赔偿制度执行）。

13．携带学校物品出门要有总务处签发的证明，并接受传达室门卫的检查。

14．公物不得擅自变卖送人，一般不得借给私人使用，特殊情况，由主管领导批准，在保管员处办理借用手续，限期交还，如有损坏，由借物者负责赔偿或修理。

15．因公接用物品，也应办理借用手续。

16．一般教学用品，只能用于教育和教学活动，贵重物品（录像机、VCD机、手风琴、电子琴、钢琴、照相机、摄像机等）必须由学校统一集中管理，特殊情况由校长批准，总保管员登记登记备案。

17．各部门的费旧物资一律由总务处负责收回处理，不能自行处理。一切设备都要按国家有关规定报损。

18．总保管员与分保管员 要定期召开会议，对保管工作取得成绩者，报请学校表扬奖励。

19．学校各办公室、实验室、教室、专用教室、宿舍等各种资产要上帐学校设固定资产明细帐，已入库的临时使用，用必要归位，各部门要加强，总务处每学期进行普查，每年进行总清查 要进行赔偿的按学校财产赔偿制度酌情处理。

20．在校工作的教职工，按工作需要配备办公家具，责任到人，任何人不得将办公家具擅自搬出本室外。调离学校前须到总务处办理移交手续，如损坏、丢失须照价赔偿，否则总务处有权不签发调离有关手续。

21．集体宿舍按规定配备床具、家具、被服由个人自备。由学校装备的家具、物品不得擅自搬出，房间不得擅自调换，离校时按本规定第22条办理。

22．教室配备的各种家具、用品等资产，均按人员统一编号，责任到班。如有损坏、丢失，分别由班主任追查。集体调班及毕业、退学、转学办理移交手续。

23．凡学校资产，未经批准，一律不准外借，若私自借出，除限期追回外，按学校奖惩制度处理。

二、固定资产的分类

固定资产类别 折旧计提年限 净残值率

1、房屋及建筑物 20 10%

2、机器设备 10 10%

3、运输工具 10 10%

4、计算机设备 5 10%

5、办公家具及设备 5 10%

三、固定资产的管理部门

根据内部控制制度，固定资产由设备部对生产设备及相关设备进行管理；由IT部对计算机设备进行管理；由人事行政部门对办公家

具及运输工具进行管理。

各具体管理部门应：

1、设置固定资产实物台帐，建立固定资产卡片。

2、对固定资产进行统一分类编号

3、对固定资产的使用落实到使用人（机器设备落实到组）

四、固定资产核算部门

1、财务部为公司固定资产的核算部门

2、财务部设置固定资产总帐及明细分类帐

3、财务部对固定资产的增减变动及时进行帐务处理

4、财务部会同固定资产管理部门对固定资产每季进行一次盘点，做到帐实相符，保持帐、物、卡一致。

五、固定资产的购置

1、各部门需购置固定资产，需填写“资本性支出申请单”（格式后附1），由部门经理、生产部门经理、财务部及总经理批准。

2、经批准后，由采购部门安排专人负责采购，填写“固定资产采购申请表”（格式后附2），报经部门经理、生产部门经理、财务部及总经理批准。在此表中应详细填写固定资产名称、规格、型号、3家供货厂商报价以备合理采购。

3、固定资产收到后，由固定资产管理部门负责验收，并填写“固定资产验收清单”（格式后附3）一式三份，在验收清单中应详细填写固定资产名称、规格型号、金额、供货厂商，并同时对固定资产进行编号。一份由使用部门留存，一份交财务部进行相应的帐务处理，一份交资产管理部门填写固定资产卡片，更新台帐，落实使用责任人。

六、固定资产的转移

1、固定资产在公司内部部门员工之间转移调拨，需填写“固定资产转移申请单”一式四联（格式后附4），送移入部门签字，确认后交固定资产管理部门，第一联由管理部门留存，更新固定资产卡片，第二联送交会计部门，第三联送交移入部门，第四联送交移出部

门。将固定资产转移单交固定资产管理部门办理转移登记。

2、固定资产管理部门将固定资产转移登记情况书面通知财务部，以便进行帐务处理。

3、注意固定资产编号保持不变，填写清楚新的使用部门和新的使用人，以便监督管理。

七、固定资产的出售

固定资产使用部门应将闲置的固定资产书面告知管理部门，填写“闲置固定资产明细表”（格式后附5），管理部门拟定处理意见后，按以下步骤执行：

1、固定资产如需出售处理，需由固定资产管理部门提出申请，填写“固定资产出售申请表”（格式后附6）

2、列出准备出售的固定资产明细，注明出售处理原因，出售金额，报部门经理、生产部门经理、财务部和总经理审批。

3、固定资产出售申请经批准后，固定资产管理部门对该固定资产进行处置，并对固定资产卡片登记出售日期，台帐做固定资产减

少。

4、财务部根据已经批准的出售申请表，开具发票及收款，并对固定资产进行相应的帐务处理。

八、固定资产报废

1、当固定资产严重损坏，没有维修价值时，由固定资产使用部门提出申请，填写“固定资产报废申请表”（格式后附6），交固定

资产管理部门报财务总监和总经理审批。

2、经批准后，固定资产管理部门对实物进行处理。处理后对台帐及固定资产卡片进行更新，并将处理结果书面通知财务部。

3、财务部依据总经理批准的固定资产报废申请和实物处理结果，进行帐务处理。

九、固定资产编号

1、编号原则：按大类、所在部门的成本中心号、顺序号、取得年月编制。

1、房屋及建筑物 代码为01

2、机器设备 代码为02

3、运输工具 代码为03

4、计算机设备 代码为04

5、办公家具 代码为05

如：财务部2006年7月购置一台计算机，则编号为

JINTAK 04 7536 007 200607

资产大类 成本中心 顺序号 购置年月

十、固定资产的清查

公司建立固定资产清查制度，清查分年中清查和年末清查，由管理部门和财务部共同执行。固定资产的清查应填制“固定资产盘点明细表”（格式后附7），详细反应所盘点的固定资产的实有数，并与固定资产帐面数核对，做到帐务、实物、和固定资产卡片相核对一致。若有盘盈或盘亏，须编报“固定资产盘盈盘亏报告表”，列出原因和责任，报部门经理、生产部门经理、财务部和总经理批准后，财务部进行相应的帐务调整。管理部门对台帐和固定资产卡片内容进行更新。

篇2：固定资产日常管理制度

为逐步建立企业资产使用管理制度，使其物尽其用，最大限度提高资产的使用率和完好率，发挥其经济效率，特制定如下管理制度：

1.各部门员工应对自己使用的电脑办公桌等办公物品做好日常的清理维护工作，如出现问题及时上报。

2.各办公室确定一名责任人对本部门使用的公共物品，如：饮水机，电风扇，沙发等物品进行日常管理维护工作，如出现损坏、丢失等问题追究其相关责任人责任。

3.各部门的财产不得私自外借、调换。如有外借、调换的需要须经主管领导批准，由责任人上报财务部，方可外借、调换。

4.固定资产保管人、使用人玩忽职守，违反有关固定资产管理规定，造成固定资产损失、毁坏者，应予赔偿。赔偿数额依据损失大小和责任大小确定，同时追究其相关领导的责任。

5.各部门员工领用物品时，应先办理领用手续。

6.各部门如有丢失和损坏的物品，要及时上报，查明原因酌情处理，如因私人借用造成丢失或损坏的要由责任人照价赔偿。

7.笔记本电脑等易于随身携带的固定资产仅限于在工作地点使用，员工不得随意将其带离工作地点使用，如造成固定资产损坏等问题由员工自行承担进行原价赔偿。

8.造成重大固定资产安全事故，对相关责任人进行纪律处分和经济处罚，并追究相应的法律责任。

各办公室于本周五前确定本办公室资产管理责任人并上报给

财务部。邮箱地址：

财务部

篇3：如何完善医院固定资产的日常管理

2010年《新医院会计制度》修订后,明确将固定资产中专用医疗设备单价标准由原来的800元调高到1500元,其他固定资产单价标准由原来的500元调高为1000元。这即意味着,专用医疗设备单价800~1500元,其他固定资产单价500~1000元的不再列为固定资产,而将转化为低值易耗品。这就要求在新旧制度对接时,把原来的部分固定资产转为库存物资。同时还要求医院加强资产配置及使用、资产处置、产权登记与产权纠纷处理、资产评估与资产清查、资产信息管理与报告。但从医院固定资产的日常管理工作来看,存在着管理手段薄弱、管理意识不强、管理不规范等问题,这些问题严重影响和抑制了医院的快速发展,同时也影响着医院固定资产保值增值,成为医院资产流失的隐患问题。

一、医院资产流失隐患问题的主要表现

1.医院对固定资产的存量及流量日常管理不严。固定资产的日常使用、维护、处置、出租、出借以及调拨、报废等方面管理不规范。资产使用效率低,并造成国有资产流失。(1)在医院日常管理中,经常出现固定资产管理归口不清的现象。因业务需要,有些设备是由几个科室交叉管理,但由于科室之间缺乏沟通和相互配合,经常出现管理上的错漏。从而出现账物、账账之间缺少衔接,有账无物、有物无账的情况发生。(2)医院固定资产在改扩建增加部分未按规定计入资产账计成本。(3)医院的固定资产日常流动是比较频繁的,有的因为科室之间转换不及时办理转科手续,或者设备因损坏或维修而丢失有关资料、资产;医院在人事变动时对固定资产不按规定进行移交,物随人走这种情况在许多医院都有出现,这些都会造成资产账面金额与科室卡片金额不符或找不到该固定资产。(4)医院对固定资产的调拨、变卖、转让、毁损、报废时,没有严格履行国家财务制度规定的程序,没有按规定的程序报经审批,自行处理。或是对一些应报损报废的机械设备搁置时间超过几个月、几年甚至更长时间,但却一直未办理报废手续,且无相关部门及人员进行确认及跟踪。

2.对于捐赠、无偿调入、盘盈盘亏等固定资产未能按规定入账。按医院财务制度规定,由上级主管部门无偿配置的和其他单位调拨的一些专用设备、交通专用设备等,都应入固定资产账目核算,但医院财务没有在账上反映。

3.对资产使用日常管理的内部控制力度不够,重购轻管现象比较普遍。(1)医院在采购固定资产的时候都很重视,层层审批, 责权分明,但在科室之间调拨及日常维护等环节不是很完善。比如科室日常交换资产登记、大类设备维护保养、资产使用效等等,都不被重视。在一些医院里,由于没有设置或完善固定资产盘点制度,导致有些科室的资产实物早已不存在都不知道,账面反映的固定资产与实物不符,有账无物、有物无账的现象较多。 (2)很多医院由于盲目的扩张,对日常购进的固定资产缺乏可行性论证及效益分析,随意购置,购进的设备使用率不高,甚至有的资产长期闲置一边,极大地浪费了资金。

二、如何做好医院固定资产的日常管理工作

综观以上存在的问题, 如何做好医院资产日常管理,结合医院自身情况,笔者提出以下几方面的建议:

1.建立健全“三账一卡”制度,即:财务部门负责总账和一级明细分类账;固定资产管理部门负责二级明细分类账;使用部门负责建卡(台账)。各科室可利用计算机软件,确保资产动向正确及时地记录,保证各部门资产衔接一致。同时可以解决资产管理中账、卡、物不符,资产不明设备不清,闲置浪费、虚增资产和资产流失问题。

2.进一步完善固定资产保管、保养和使用体制。各使用部门要切实做好防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈等日常管理工作, 定期对固定资产进行检查、检修等日常维护保养工作,对使用、 维修、保养的结果进行记录。同时,建立固定资产使用人责任制度,当使用责任人调动、变换时,应办理实物交接手续。对随意侵占、挪用、非法交易、擅自变卖处置以及毁坏、窃取固定资产等问题,要严肃纪律,对有关责任人进行责任追究。

3.建立固定资产使用情况检查和考核制度。根据医院的医、 教、研等方面的业务需要,对长期闲置、利用率低下的固定资产归口管理部门应及时进行合理调配,提高利用率。

4.加强医院资产处置报批核销管理。对出售、出让、转让、对外捐赠、报废、报损的固定资产,要严格按照有关程序处理,因到期无法再使用而属正常淘汰的,或因性能技术等落后而被强制淘汰的,或由非人为因素造成损毁且无修复的,都按正常程序报废处理。需要对外捐赠或出售的,应先按规定程序办理手续,再进行转让或捐赠。由人为因素造成丢失或毁损的,除按非正常报废处理办理手续外,还应追究有关人员的管理责任和经济责任。

5.建立固定资产清查盘点制度。定期或不定期地对固定资产进行清查盘点,对盘点过程中发现的可疑及不详资产进行原因确认并报批后,对账面资产进行调整,并将已整理好的资产进行日常维护。对一些脱落、模糊的标签应及时补贴或更换标签。

6.完善固定资产内控制度。为了加强和规范医院固定资产内部管理,提高医院管理水平和防范风险能力.维护资产安全,在医院内部应当建立完善的内部控制系统,将固定资产管理全部纳入控制体系之中,由医院第一责任人负责。规模较大的医院设立独立机构,权责分配明确,制度健全,按照层级分级管理。固定资产管理坚持不相容岗位分离原则,并将所有的固定资产落实到责任人,建立奖罚措施,监督、检查固定资产配置、使用、处置方面是否符合事业单位国有资产管理的规定。同时进行包括固定资产在内的内部控制评价,引入政府监管和社会审计,形成一个良性循环的内部控制系统。

7. 进一步拓展软件核算功能。利用计算机管理系统把各部门及职能管理部门的终端链接起来,使全院的固定资产的分布、 使用情况一目了然。为医院资产管理工作提供全方位、可靠、高效的动态数据与决策依据,实现资产管理工作的信息化、规范化与标准化管理,全面提升医院资产管理工作的工作效率与管理水平。

8. 在资产处置环节评估和日常评价的活动中采用与市场标准评估相结合的方法。依据重要性原则,目前医院应该把固定资产与其他资产界定不清的部分资产按照重要程度进行划分。重要的、批量购入的价值低于规定标准的资产,应纳入固定资产管理。次要的、数量少的归入低值易耗品管理,保证固定资产的合理设置和有效管理。对于固定资产虚增问题,在资产处置环节评估和日常评价的活动中采用与市场标准评估相结合的方法,对医院固定资产进行正确估值,并将其作为一个对医院管理者考核的辅助指标,通过对医院价值评估引起医院管理者的重视,才能科学有效地对固定资产实施管理。

总之,新形势下必须加强固定资产日常管理,提高固定资产管理队伍的整理素质,提高医院资产利用率,建立资产共享、共用制度;同时,确保资产保值增值,防止医院国有资产流失,是保持医院继续发展的有效途径,也是进一步深化卫生经济体制改革的基础。笔者相信,只要我们建立起良好的固定资产日常管理体制,改变粗放的经营模式,就一定能使医院取得良好的经济效益,促进医院健康发展。

摘要：随着市场经济高速发展,在卫生体制深化改革的同时,医院如何适应新的形势,如何科学有效地做好固定资产日常管理,是一个需要认真思考和解决的新问题。文章指出,要保障固定资产的安全和完整,提高其配置效率,建立符合市场经济的医院资产日常管理新体制,使其更好地促进医院发展。

篇4：论学校资产的日常管理

在学校的资产管理中,有一些集中的突击性的任务,如年底的结算和盘点,但更多的是日常的持续性的工作。

一、 学校日常管理的任务

1.管好财务

管好财务就是要理好财,管好物。其中,理财又叫财务管理,即经费的收支管理;管物又叫财产管理,即校舍、设备、教具、仪器、物资、学校场地等的管理。管理好学校财物和财产,是学校资产管理的首要任务。

目前,我国的教育经费还不充裕,在这样的情况下,校长要学会精打细算、勤俭节约,合理安排,充分发挥有限的财力和物力,提高其经济效益,确保学校管理的物质基础。没有钱,难于办好学校;有了钱,也不一定能办得好学校。关键就在于校长是否善于管好财物。因此,校长要带领学校师生员工共同来管好财物,提高学校的办学效益,促进学校的不断发展。

2.整建环境

学校的环境是指教学环境、课外活动环境以及校容校貌的文化环境。学校是专门的教育机关,具备一定的教育环境。这里的环境不单是指一定的场所条件,也指一切场所都富有教育和熏陶的意义。

有经验的校长会重点抓好四项建设:第一,指导思想建设;第二,教师队伍建设;第三,校风校容建设;第四,学校管理建设。其中,校容建设是不可忽视的一项工作,富有实践经验的校长将其与指导思想、教师队伍以及学校管理建设置于并列的地位,足见其重要性。因此,学校管理者要高度重视对学校环境的整建。

校长要从学校实际情况出发,因地因校制宜,把学校环境加以美化绿化,做到整洁美观,布局合理,为学校营造舒心、快乐的教学环境,使教师教得开心,使学生学得开心。上海中学是全市第一所通过示范校规划评审的学校,校园面积320亩,为全市之最,建筑面积80000多平方米。学校在环境建设方面颇下工夫,使得校园绿树成荫,四季花香。

3.完善设备

逐步充实和完善学校的各项设备,努力满足教育、教学的需要,以提高教育质量,这也是学校资产管理的一项基本工作。

学校教育设备的规范化和标准化,是国际上学校管理的共同经验。以体育设施为例,《学校体育工作条例》指出:“学校的上级主管部门和学校应当按照国家或者地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准,有计划地逐步配齐。学校体育器材应当纳入教学仪器供应计划。新建、改建学校必须按照有关场地、器材的规定进行规划、设计和建设。”因此,校长要根据国家和地方的要求,逐步完善学校设备,为教师和学生提供最佳的服务。

二、 加强学校校舍的日常管理工作

校舍的日常管理工作,包括校舍的建设规划以及校舍的使用和保护。校舍的建设规划是由教育主管部门制定。在此期间,要确保修建质量,加强施工监督检查,搞好工程验收,坚决消除危房,保证师生安全。校舍的使用和保护要求学校制定校舍的管理办法,实行积极管理,提高校舍的利用率;防止单位或者个人强占或者损坏校舍,影响教学和育人活动;同时,要指导和监督学校用好、管好校舍,定期检修,注意维护保养。

四川大地震多数学校的教学楼坍塌死伤无数的学生,而安县桑枣中学校长叶志平所领导的学校师生毫发无伤。1997年,他把与学校那栋没有通过验收的实验教学楼相连的一栋厕所楼拆除了。因为他发现,厕所楼的建筑质量很差,污水锈蚀了钢筋。1998年,他发现新楼的楼板缝中填的不是水泥,重新在板缝中老老实实地灌注了混凝土。1999年,他又花钱,将已经不太新的楼里原来华而不实、却又很沉重的砖栏杆拆掉,换上轻巧美观结实的钢管栏杆。对新建的楼,他的要求更严。楼外立面贴的大理石面,只贴一下不行,他不放心,怕掉下来砸到学生,他让施工者每块大理石板都打四个孔,然后用四个金属钉挂在外墙上,再粘好。建筑外檐装修的术语讲,这叫“干挂”。因此,5·12大地震,教学楼的大理石面,没有一块掉下来。

教室是校舍中主要建筑物,应该把朝向最好、宽阔明亮的房屋作为教室。教室的大小要根据班级人数来决定,一般面积应该为54平方米,长9米,宽6米;教室的光线好坏,直接影响学生的视力和学习效率,教室的光线应该均匀明亮,学生读书写字或者看黑板上的字清楚,有利于保护视力,提高学习效率;教室前后都不宜开窗,前面开窗会产生眩辉,后面开窗会导致桌面产生阴影,并使黑板产生反光,不利于保护视力;教室窗户要装透光率大的玻璃,采光系数不应低于1:6;天花板和墙壁应为白色或者米黄色;早晚灯光照明要求不低于160瓦;教室应有两个门便于出入。因此,校长要重视加强校舍的日常规划工作,从一开始的建设规划到之后的使用与保护,都要时刻不忘“为学生服务”的理念,使学校的校舍能发挥其最大的作用。

三、 加强学校设备的日常管理工作

教学设备是学校开展教育活动的基本物质条件,它主要包括教室和实验室设备、电化教育设备、图书馆设备、卫生保建设备、办公及学校生活方面的设备等等。学校设备有多种种类,管理的具体内容和方式不一。但主要有以下两个方面,即确定设备标准,制定规章制度;筹措设备资金,丰富校内设备。

学校设备的日常管理主要是要“保障供给”,即凡有条件的地区,力求做到设备配置的标准化,如图书馆的藏书量、实验室及实验器材配备等达到教育行政部门的要求。以图书馆的藏书量为例,根据教育部2003年新修订的《中小学图书馆(室)规程》的要求,图书馆(室)藏书量如下:

图书馆(室)藏书量要求

经济发达地区则力求做到设备配备的现代化,如建立语音室、微机房、多功能演示厅等等。

校长要根据学校所在地区的特点,加强对学校设备的日常管理,包括设备的配置、设备的使用、维修以及保管。因此,校长应该建立相应的学校设备管理制度,比如:设备保管责任制度、设备使用借用制度、实验室制度等等。

四、 加强学校经费的日常管理工作

1.拓宽经费来源

学校经费是指学校教育活动所需费用。学校经费有助于为学校提供物质保障,并促进学校的发展。因此,校长要拓宽学校经费的来源,保障学校的长足发展。

校长可以通过财政补助、学费、捐赠款项、经营收入、借贷款项等多种形式筹措经费。但是,不同学校会因为性质和类别的不同,而在经费来源上存在较大的差别。

根据《中小学财务制度》的规定,公立中小学的收入包括:①财政补助收入,即:中小学校从财政部门取得的各项事业经费,包括教育事业费、教育附加费、地方教育附加费、公费医疗经费、住房改革经费等。②上级补助收入,即:中小学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。③事业收入,即:中小学校开展教学及其辅助活动依法取得的收入,包括义务教育阶段学生缴纳的学费,非义务教育阶段学生缴纳的学费,借读学生缴纳的借读费,住宿学生缴纳的住宿费,按照规定向学生收取的其他费用等。④经营收入,即:中小学校在教学及其辅助活动之外,开展非独立核算经营活动取得的收入。⑤附属单位上缴收入,即:中小学校附属独立核算的校办产业和勤工俭学项目按照规定上缴的收入。⑥其他收入,即:上述规定范围以外的各项收入,包括社会捐赠、投资收益、利息收入等。

2.完善经费分配

拓宽经费来源,可以帮助学校增加经费,为学校的发展提供有利条件。但是,如果经费使用分配不当,也难以取得最佳的效果。因此,在学校经费的分配活动中,校长要研究合理标准,并分配经费,这也是一项重要而细致的工作。

比如,武汉62中用20万元“镶嵌”校园文化墙,对学生产生了潜移默化的教育作用。显然,这样的经费分配是合理的。

学生们对此举也非常欢迎。该校初二学生王文婷说,同学们从书画作品中受益匪浅,这笔钱大家都觉得花得值。下课后,同学们经常围着书画,揣摩其用笔和立意,无形中受到了熏陶和教育。

参考文献

[1] 江月孙.学校管理学.广州:广东高等教育出版社,2003.

[2] 吴志宏等.新编教育管理学.上海:华东师范大学出版社,2008.

篇5：1.公司固定资产日常管理规范

为进一步加强固定资产管理，完善固定资产管理链条的各环节管理流程，更好地满足工作需要，特制定本办法。

一、职责分工

财务部负责办公设备的的资产价值管理；综合管理部负责办公设备的采购、硬件维护和实物量的管理；支撑服务部负责总部信息系统的维护，并为总部办公设备维修提供技术支撑；各部门指定专人具体落实本部门使用的固定资产实物管理工作，跟踪及更新固定资产存放地点和管理责任人；员工负责个人所用设备的的保管和日常维护工作。

二、配备流程

针对分公司总部，固定资产按部门领取，由部门资产管理员统一填写固定资产申请单（附件二），获批后配发给个人，并做好资产登记工作。

（一）新员工入职，需人力资源专员在固定资产申请单上签字确认后为其申请相应办公设备。

（二）直营店、卖场固定资产领用时，经办人需在固定资产申请单上备注批复文件号以作参考，并详细备注资产使用人、责任人和使用地点。

三、日常管理

各部门均为固定资产使用部门，遵循“谁使用，谁保管，谁维护”的原则，负责从专业、技术角度进行本部门各类固定资产的实物管理工作：

（一）各部门资产管理员建立本部门固定资产手工台账，跟踪和更新固定资产存放地点和相关责任人，地市直供中心和自有卖场的固定资产由市场部负责统一管理，每个地市营销中心建立自己的固定资产台账，卖场和直营店固定资产由地市城市经理负责。

（二）办公设备的相关信息以财务部固定资产卡片为准，如部门内人员工作或职责发生变动时需严格履行交接或调拨手续，确保固定资产交接清楚，同时以部门为单位将交接表（附件二）或随同实物（个人使用计算机）交回综合部资产管理员。最后，由综合部按季度将资产变更信息汇总报给财务部变更卡片。

（三）办公设备应专人专用，未经允许，严禁员工个人之间私自长期调换使用所配办公设备。

（四）员工所用办公设备因故遗失，使用人应按资产净值（由财务部确定金额）赔偿后，公司才可为其重新配备。

（五）如因客观原因等导致办公场所、厅店撤销，所属部门、当地城市经理或厅店管理人员应提前向综合部报备，由综合部监盘所属资产，并牵头完成资产后续处理事宜。

四、办公设备的使用和维修

（一）员工应按使用说明正确使用和维护办公设备，定期对设备进行常规性的杀毒保养。不得安装与工作无关的外接设备和程序软件，不得擅自拆、装、更换配件或对设备进行升级改造，否则，引发的设备或系统故障由使用人自行承担责任。

（二）公司将定期择优选择办公设备维保单位为员工提供现场巡检、保养和维修。办公设备在发生故障和损坏时，使用人应及时向综合管理部报修。

（三）员工所用设备在使用年限内发生损坏，原则上修理后继续使用。具体处理流程为：

1、综合部接到总部办公设备故障申告后安排维修人员去现场检修。对不需要更换配件的一般故障，维修人员应当场予以修复。对于地市办公设备故障，可拨打所属品牌售后服务电话询问是否在保修期内，并送往其指定售后维修中心检修。

2、设备故障较复杂或维修估算费用超过300元的，员工应提交《维修申请表》（附件二）书面说明设备故障现象和发生经过，经所在部门负责人签署意见后交综合部。其中，属于产品质量问题，由供货商按购货合同质保条款负责处理；属于个人使用不当造成办公设备损坏或数据丢失，员工个人承担修理费用和相关责任。

3、设备修复后，由综合部和使用人共同进行验收，确认设备修复后，双方应在《维修申请表》维修结果栏中签署意见，并将设备交原使用人继续使用。

4、若设备维修时间较长，综合管理部可向员工提供临时备用设备，以保证员工正常工作需要。

5、员工未经允许将设备送修所发生的费用由其本人承担。

五、固定资产盘点

篇6：固定资产日常管理制度

一、业务目标

1战略目标

1.1为公司经营、投资、筹资活动提供支持，保护公司无形资产的垄断性、共享性、高效性。

1.2保护公司品牌，产生稳定的品牌效益。

1.3保护公司的根本权益，防止无形资产流失和被盗用，保护公司无形资产的垄断性。

1.4加强无形资产有序管理，使无形资产与其它资源合理搭配、组合，促使无形资产产生其应有的社会效益和经济效益。

2经营目标

2.1充分利用现有无形资产，使其服务于生产经营活动，保证无形资产的有效利用。3财务目标

3.1正确反映无形资产的价值，合理摊销，保证财务报告的真实性、完整性。4合规目标

4.1遵守无形资产有关的国家法律、法规和公司内部规章制度。

二、风险评估

1战略风险

1.1不能有效使用、保护无形资产，造成无形资产使用效率低下，影响企业目标实现。2经营风险

2.1无形资产权属不清，发生经济纠纷造成损失。

2.2无形资产长期闲置或低效使用，失去其原有的使用价值。

2.3保密工作不到位，无形资产被盗用，公司经济利益受到损失。

3财务风险

3.1会计核算不规范，数据不实，摊销错误，资产、利润失真，导致财务报告不真实、不准确。

4合规风险

4.1不按照规定使用无形资产，导致处罚或索赔等。

4.2违反国家相关法律、法规的规定和公司内部规章制度，受到处罚。

三、业务流程步骤与控制点/ 6

1建立无形资产管理体系

1.1公司应建立由无形资产主管部门、归口管理部门、使用部门组成的无形资产管理体系，建立健全无形资产管理岗位责任制度。实行“统一领导、归口管理、责任到人”的管理体制。

1.1.1综合管理部作为无形资产主管部门，对无形资产实施统一监督管理。

1.1.2无形资产的归口管理部门，负责具体业务管理。计划财务部负责财务软件管理；技术质量部负责专有技术权、生产技术软件管理；市场销售部负责公司名誉、商标权的管理；综合管理部负责公司名称、特许经营权、土地使用权等其他无形资产管理。

1.1.3按照分级管理的原则，无形资产使用部门负责对其占有使用的无形资产实施日常管理。

2建立对外使用公司品牌管理制度

2.1拟使用本公司品牌的单位需向综合管理部提交使用申请单。申请应注明使用单位的名称、地址以及使用的资产名称、期限等。

2.2法律顾问对申请资料进行初步审核，并出具初步审核意见。

2.3综合管理部组织法律顾问、生产部、技术质量部、市场部采取实地调查等方式严格查证使用者的资信、财务状况等，提出详细审核意见，并将使用申请资料、审核意见交公司总经理、董事长审批。

2.4若涉及的使用品牌对公司意义重大，提交董事会进行集体决策。

2.5综合管理部根据经审批后的申请书与申请单位就使用无形资产的名称、地点、期限、价款及违约责任进行洽谈，共同确定品牌使用的收费标准。如在洽谈的过程中如价款、使用时间、使用者情况等发生变化应及时向总经理、董事长请示。

2.6综合管理部根据审批后的申请书与洽谈事项草拟使用合同，并交法律顾问审核。

2.7总经理、董事长审批使用合同，董事长或其书面委托人员与使用者签订使用合同和保密合同。

2.8综合管理部、市场部交付使用品牌的有关资料。

2.9综合管理部负责将使用单位的申请资料、使用证书等相关资料进行登记、存档，以备查询。

2.10建立品牌使用考核制度。

2.10.1综合管理部应组织各无形资产归口管理部门、使用单位定期或不定期对品牌的使用情况进行调查。法律顾问对有关质量、服务等问题做出快速反应，妥善处理，以增强企业的信誉。

2.10.2公司将品牌用于经营或对外服务的，综合管理部应定期检查，对损害公司权益的，应及时收回。对盗用我方专利技术、假冒我方产品品牌等行为，综合管理部要积极取证、法律顾问要主动运用法律手段有效地保护公司的利益。公司占有、使用的无形资产发生产权纠纷，应按规定程序予以调解，或请求有关部门予以仲裁。

3无形资产增加

3.1无形资产增加主要是自创、购置、受赠、受让等活动所引起的无形资产的增加。无形资产购置见无形资产外购业务流程。

3.2自行开发或研制的项目应依法及时申请并办理注册登记手续。明确产权关系，依法确定公司的所有者地位。

3.2.1公司应加强无形资产的研究与开发，从人力资本、品牌、企业文化、技术创新、业绩与资质、信誉等方面进行无形资产培育。

3.2.2技术质量部组织有关技术人员进行项目研究与开发，项目试验成功并达到国家标准，经总经理、董事长审批和法律顾问审核后，由综合管理部向政府有关部门及时申请并办理注册登记手续。

3.2.3项目申请并注册登记成功，由技术质量部保存研发资料，不得外泄。

4无形资产安全防范

4.1综合管理部制定无形资产安全防范措施，加强品牌、专利、专有技术等无形资产的管理。对于专利权、商标权、土地使用权等权利类无形资产，应及时申请，寻求法律保护；对于专有技术、商誉等属于非权利无形资产，应在内部设计合理的制度予以维护，如建立激励与约束机制、加强保密措施等。

4.2加强无形资产权证的保管。无形资产归口管理部门对有权证的无形资产，要明确管理责任，安全保管证明资料，防止遗失。在无形资产产权变动时，按照规定办理权证转移手续，部门负责人审核变动事项的有关资料。

4.2.1公司所有无形资产权证原件均由公司综合管理部保管。

4.2.2公司所有无形资产权证复印件及相关的技术资料由各归口管理部门保管。

4.3保密

4.3.1公司应建立保密制度。无形资产各归口管理部门对保密性质的无形资产，要执行安全保密的有关规定，严禁泄露商业机密。

4.3.1.1公司所有员工均承担有保密的义务，各部门负责保密工作的日常管理事项。对严格执行保密制度，保密工作做出贡献的员工要给予鼓励，对泄密造成公司损失的单位和个人将视其性质、情节给予相应的处理。

4.3.1.2按保密内容的重要程度、技术水平及一旦失密后造成的危害程度，公司密级划分为绝密、机密、秘密、内部事项四级。密级的确定，由编制、处理文件资料的具体承办人员按规定分类提出密级建议意见，经公司领导核准密级，同时确定保密时限和保密范围。密级调整和提前解密应由无形资产归口管理部门提出申请，综合管理部进行调查后上报总经理审批，及时通知有关单位执行。规定有保密期的，时限到后自动解密。

4.3.2对员工进行保密教育、签订《保密协议》。

5无形资产财务处理与分析

5.1计划财务部按照会计核算要求设置会计账簿，核算无形资产的增减变动以及摊销；每年12 月与使用单位、归口管理部门、综合管理部至少对账一次，确保账账、账实相符。

5.2无形资产应当按照成本进行初始计量。

5.3无形资产在未产生经济价值时，无形资产各归口管理部门应调查统计并登记在账。当取得无形资产发生支出或因投入资金产生成本和费用时，应进行会计核算。由无形资产各归口管理部门和计划财务部分别设立备查账。

5.4计划财务部要严格按照规定填报会计报告，反映无形资产的变动、摊余价值和使用效益，做到内容完整，数字准确。

6处理无形资产产权纠纷

6.1公司产权纠纷，由双方当事人协商解决，并将协商结果报公司领导审批，协商不成的可按司法程序处理。

7无形资产监督与考核

7.1建立健全无形资产清查制度。

7.1.1由综合管理部牵头，组织有关部门每年末进行一次无形资产资料、使用状况的全面清查，并根据需要不定期地进行局部清查，逐项与财务账表核对，出具无形资产清查报告，对已经失效但未摊销完毕的无形资产查明原因，提出处置意见。

7.1.2审计监察室、计划财务部定期对无形资产的账面价值进行检查。如发现无形资产发生减值情况的，应对无形资产的可收回金额进行重新评估并在相应账簿中登记，且在无形资产的报告中予以披露。根据多方面分析论证，认为无形资产预期不能为公司带来利益时，公司应

按规定的程序将无形资产的账面价值予以注销。

7.1.3综合管理部、审计监察室、计划财务部将清查报告上报公司总经理、董事长审批；若金额重大，报董事会审批后由计划财务部进行相应的财务处理。

7.2建立定期报告制度，及时掌握无形资产的使用和运营情况。无形资产各归口管理部门应严格按规定的格式和期限对其管理或占有使用的无形资产的存量、状态等做出报告。对造成无形资产损失的重大事件应及时报告公司总经理和董事长。

7.3建立无形资产的奖惩制度。有下列行为之一的，无形资产管理部门有权责令其改正，并按管理权限，报公司总经理、董事长审批后追究主要领导和直接责任人的责任:

7.3.1不如实进行产权登记、填报资产统计报表，隐瞒真实情况的；

7.3.1对用于投资经营的无形资产不认真进行监督管理，不维护投资者权益的；

7.3.3未履行职责，放松无形资产管理，造成严重损失的;

7.3.4不按规定权限使用无形资产的;

7.3.5对公司无形资产规定执行不力的；

7.3.6不按规定权限擅自处理、批准产权变动或用于经营投资的；

7.3.7弄虚作假，以各种名目侵占资产和利用职权谋取私利的。

7.4建立保密工作责任追究制度：事前明确保密责任和保密要求，一旦造成泄密，将追究相关领导和人员责任。

7.4.1若员工在职时泄密将视性质、情节的不同，给予通报批评、罚款、降职、降薪、解除劳动合同直至依法追究经济责任和法律责任。

7.4.2员工在与公司解除劳动合同后一年内，向其他人泄露自己掌握的商业机密，给公司造成严重后果或重大经济损失的，公司依法追究经济责任和法律责任。

7.5建立激励机制，加强无形资产管理。

四、相关制度目录

1财政部《企业会计制度》

2企业会计准则第6号---无形资产

3XX公司合同管理办法

4XX公司资金管理办法

5XX公司资产控制制度

6XX公司资产管理暂行办法

五、主要控制点相关资料1购买合同

2保密合同

3技术资料

4权属证书

5清查报告

6保密协议

篇7：日常管理制度

考勤制度

(一)、上下班考勤

考勤采用店长记录的方式，考勤单上各类假别应用不同的符号或文字加以区分。因公外出而不能考勤时，应在考勤单上注明外出事由。

（二）、考勤界定及其相关处理

1、迟到：在规定的上班时间未到岗即为迟到。

2、早退：在规定的下班时间提前离岗（或中途离岗）即为早退。

3、旷工：无故缺勤或请假未准而擅自离岗即为旷工。旷工以“旷一扣三”给予处罚，即旷工一天扣罚三天的工资。旷工三天（含三天）以上，扣除当月全部工资、奖金及其它收入。

4、病假：员工有病请假必须写请假条。若遇急诊，应事先电话请假，事后补交请假条。员工因病休假期间，无工资、奖金及其它收入。

5、事假：员工请事假应事先提出书面请假申请，经店长批准后方可休假。遇急事不能到店请假时，应及时电话请假，事后补假条。员工在事假期间，无工资、奖金及其它收入。

6、休息：每个员工每月有四天的休息时间，休息时间经店长同意后方可休息。

7、加班：加班给予加班费，基本工资/当月天数即为加班工资。

8、辞职：员工需要辞职的必须提前一个月书面申请，经同意后方可辞职。自己离职的扣除所有的工资、奖金。离职工资按正常发放工资的时间发放。

二

卫生制度

卫生区域由店长划分安排，每天店长监督并检查，每周一进行大扫除，由店长进行全面分工并检查。

1、餐具：光亮、无油污、无异味、无指纹、分类堆放

2、工作台：物品堆放整齐合理、不放私人物品、柜门关闭正常。

3、门窗: 无油污、无灰尘、光亮清洁

4、个人卫生 ：工作时间穿工装，做到整齐干净，破损、开线要及时补修。

三

宿舍管理制度

1、宿舍实行室长负责制，全面负责宿舍的安全卫生工作。

2、室长负责宿舍日常管理工作，安排轮流值班，做好并保持宿舍的清洁、卫生。

3、非本餐厅员工未经允许不准进宿舍，不得在宿舍会客，不得带异性入宿舍，不准留宿。否则宿舍内丢失物品由该人或相应人员负责，并给予处罚。

4、不要私自动用他人物品，爱清洁、讲卫生，个人衣服、被褥勤洗勤换 不得高声喧哗，不得吵闹，不得影响他人休息，不得聚众赌博、饮酒。

5、搞好邻里关系，不得在楼道高声喧哗、跑动、打闹。

6、店长对宿舍进行不定期的检查，发现问题，对责任人给予相应的处罚。

7、宿舍水电费由住宿人员承担5%/人，剩余部分公司全部承担，处处勤俭节约。

四 值班制度

1、各岗位按需求安排工作值班人员，最少1名；

2、店长按情况，对值班工作人员进行分工，作好收尾工作；

3、值班人员不得用任何方式催促客人用餐；

4、值班人员要将所值台位的清洁卫生整理干净，并确定所有门窗全关好，电源全关好

5、值班管理人员在离开前全场检查并确认无安全隐患方可离开

五消防安全制度

（一）、安全守则

1、严格遵守本店制定的各项安全制度，严格执行安全操作规程，正确使用各项设备。

2、严格遵守国家的各项法规、法令、条例，发现违法行为应立即制止并及时报告有关部门，对包庇或知情不报者，将予以严肃处理。

3、熟知本部门、本岗位的安全状况，认真惯切执行“谁主管谁负责，谁在岗谁负责、谁操作谁负责”的安全岗位责任制。

4、员工必须了解消防常识，熟记报警电话，熟练掌握消防器材的使用方法，人人重视消防安全工作。

5、严禁将管制刀具、枪支弹药、剧毒物品、易燃易爆物品带入店内，发现以上物品要及时报告店长。

6、不得擅自动用和挪动各种消防设施、设备和消防工具。

7、消防设备、设施、易燃易爆设备设施实行专人负责制，定期进行消防安全检查，消除安全隐患。

8、员工应加强消防意识，发现隐患应及时处理，严禁乱扔烟头、火柴。(厨房每天下班关闭煤气, 检查并确认无安全隐患等)

（二）、报警措施

发生火情，应保持镇静，不可惊慌，并采取如下措施：

1、迅速关闭电源、气源。

2、电话报警119，清晰准确报告火警地点、燃烧物质、火势情况。

3、服从统一指挥，引导人员从安全通道撤离。

六 服务管理制度

1、必须有职业道德,热爱本职工作，认真遵守各项规章制度,无条件的服从上级的工作安排及调动管理，主动认真，自觉地完成各项任务。

2、耐心解答客人提问，避免与客人发生顶撞、争吵。

3、熟悉业务知识、准确掌握开餐时间及人数。

4、每天做好餐前准备，做到环境、餐具，明亮、干净，餐后做好快撤工作。

5、服务态度：热情大方、周到主动、耐心细致、面带微笑，不得带情绪上班。

6、上班时不得闲谈、吃 零时、吹口哨、串岗，严禁在工作岗位高声 喧哗。

8、工作时间，不准玩手机喝酒,抽烟,打闹嬉戏.9、严禁吵架、打架、不得拉帮结派，同事之间要相互尊重，说话要谦虚礼貌，待人热情，语言要文明，不说脏话，团结互助，共同完成任务。

10、不得在客人面前做不雅动作，如剪指甲、掏耳、剔牙、打哈欠、伸懒腰。

11、要有拾金不昧的精神，在餐厅拾到客人遗失的东西，主动上交，不做不道德的事，不贪不利之财。

12、一切电器操作工具，必须探险操作程序进行，杜绝一切可能发生的隐患。

13、员工应不断提高自己的业务水平和服务技能，掌握和熟练一切服务程序，使自己成为一名优秀的餐饮从业人员。

七福利制度

1.员工消费给予8折优惠。

篇8：论学校资产的日常管理

一、学校日常管理的任务

1. 管好财务

管好财务就是要理好财, 管好物。其中, 理财又叫财务管理, 即经费的收支管理;管物又叫财产管理, 即校舍、设备、教具、仪器、物资、学校场地等的管理。管理好学校财物和财产, 是学校资产管理的首要任务。

目前, 我国的教育经费还不充裕, 在这样的情况下, 校长要学会精打细算、勤俭节约, 合理安排, 充分发挥有限的财力和物力, 提高其经济效益, 确保学校管理的物质基础。没有钱, 难于办好学校;有了钱, 也不一定能办得好学校。关键就在于校长是否善于管好财物。因此, 校长要带领学校师生员工共同来管好财物, 提高学校的办学效益, 促进学校的不断发展。

2. 整建环境

学校的环境是指教学环境、课外活动环境以及校容校貌的文化环境。学校是专门的教育机关, 具备一定的教育环境。这里的环境不单是指一定的场所条件, 也指一切场所都富有教育和熏陶的意义。

有经验的校长会重点抓好四项建设:第一, 指导思想建设;第二, 教师队伍建设;第三, 校风校容建设;第四, 学校管理建设。其中, 校容建设是不可忽视的一项工作, 富有实践经验的校长将其与指导思想、教师队伍以及学校管理建设置于并列的地位, 足见其重要性。因此, 学校管理者要高度重视对学校环境的整建。

校长要从学校实际情况出发, 因地因校制宜, 把学校环境加以美化绿化, 做到整洁美观, 布局合理, 为学校营造舒心、快乐的教学环境, 使教师教得开心, 使学生学得开心。上海中学是全市第一所通过示范校规划评审的学校, 校园面积320亩, 为全市之最, 建筑面积80000多平方米。学校在环境建设方面颇下工夫, 使得校园绿树成荫, 四季花香。

3. 完善设备

逐步充实和完善学校的各项设备, 努力满足教育、教学的需要, 以提高教育质量, 这也是学校资产管理的一项基本工作。

学校教育设备的规范化和标准化, 是国际上学校管理的共同经验。以体育设施为例, 《学校体育工作条例》指出:“学校的上级主管部门和学校应当按照国家或者地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准, 有计划地逐步配齐。学校体育器材应当纳入教学仪器供应计划。新建、改建学校必须按照有关场地、器材的规定进行规划、设计和建设。”因此, 校长要根据国家和地方的要求, 逐步完善学校设备, 为教师和学生提供最佳的服务。

二、加强学校校舍的日常管理工作

校舍的日常管理工作, 包括校舍的建设规划以及校舍的使用和保护。校舍的建设规划是由教育主管部门制定。在此期间, 要确保修建质量, 加强施工监督检查, 搞好工程验收, 坚决消除危房, 保证师生安全。校舍的使用和保护要求学校制定校舍的管理办法, 实行积极管理, 提高校舍的利用率;防止单位或者个人强占或者损坏校舍, 影响教学和育人活动;同时, 要指导和监督学校用好、管好校舍, 定期检修, 注意维护保养。

四川大地震多数学校的教学楼坍塌死伤无数的学生, 而安县桑枣中学校长叶志平所领导的学校师生毫发无伤。1997年, 他把与学校那栋没有通过验收的实验教学楼相连的一栋厕所楼拆除了。因为他发现, 厕所楼的建筑质量很差, 污水锈蚀了钢筋。1998年, 他发现新楼的楼板缝中填的不是水泥, 重新在板缝中老老实实地灌注了混凝土。1999年, 他又花钱, 将已经不太新的楼里原来华而不实、却又很沉重的砖栏杆拆掉, 换上轻巧美观结实的钢管栏杆。对新建的楼, 他的要求更严。楼外立面贴的大理石面, 只贴一下不行, 他不放心, 怕掉下来砸到学生, 他让施工者每块大理石板都打四个孔, 然后用四个金属钉挂在外墙上, 再粘好。建筑外檐装修的术语讲, 这叫“干挂”。因此, 5·12大地震, 教学楼的大理石面, 没有一块掉下来。

教室是校舍中主要建筑物, 应该把朝向最好、宽阔明亮的房屋作为教室。教室的大小要根据班级人数来决定, 一般面积应该为54平方米, 长9米, 宽6米;教室的光线好坏, 直接影响学生的视力和学习效率, 教室的光线应该均匀明亮, 学生读书写字或者看黑板上的字清楚, 有利于保护视力, 提高学习效率;教室前后都不宜开窗, 前面开窗会产生眩辉, 后面开窗会导致桌面产生阴影, 并使黑板产生反光, 不利于保护视力;教室窗户要装透光率大的玻璃, 采光系数不应低于1:6;天花板和墙壁应为白色或者米黄色;早晚灯光照明要求不低于160瓦;教室应有两个门便于出入。因此, 校长要重视加强校舍的日常规划工作, 从一开始的建设规划到之后的使用与保护, 都要时刻不忘“为学生服务”的理念, 使学校的校舍能发挥其最大的作用。

三、加强学校设备的日常管理工作

教学设备是学校开展教育活动的基本物质条件, 它主要包括教室和实验室设备、电化教育设备、图书馆设备、卫生保建设备、办公及学校生活方面的设备等等。学校设备有多种种类, 管理的具体内容和方式不一。但主要有以下两个方面, 即确定设备标准, 制定规章制度;筹措设备资金, 丰富校内设备。

学校设备的日常管理主要是要“保障供给”, 即凡有条件的地区, 力求做到设备配置的标准化, 如图书馆的藏书量、实验室及实验器材配备等达到教育行政部门的要求。以图书馆的藏书量为例, 根据教育部2003年新修订的《中小学图书馆 (室) 规程》的要求, 图书馆 (室) 藏书量如下:

经济发达地区则力求做到设备配备的现代化, 如建立语音室、微机房、多功能演示厅等等。

校长要根据学校所在地区的特点, 加强对学校设备的日常管理, 包括设备的配置、设备的使用、维修以及保管。因此, 校长应该建立相应的学校设备管理制度, 比如:设备保管责任制度、设备使用借用制度、实验室制度等等。

四、加强学校经费的日常管理工作

1. 拓宽经费来源

学校经费是指学校教育活动所需费用。学校经费有助于为学校提供物质保障, 并促进学校的发展。因此, 校长要拓宽学校经费的来源, 保障学校的长足发展。

校长可以通过财政补助、学费、捐赠款项、经营收入、借贷款项等多种形式筹措经费。但是, 不同学校会因为性质和类别的不同, 而在经费来源上存在较大的差别。

根据《中小学财务制度》的规定, 公立中小学的收入包括: (1) 财政补助收入, 即:中小学校从财政部门取得的各项事业经费, 包括教育事业费、教育附加费、地方教育附加费、公费医疗经费、住房改革经费等。 (2) 上级补助收入, 即:中小学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。 (3) 事业收入, 即:中小学校开展教学及其辅助活动依法取得的收入, 包括义务教育阶段学生缴纳的学费, 非义务教育阶段学生缴纳的学费, 借读学生缴纳的借读费, 住宿学生缴纳的住宿费, 按照规定向学生收取的其他费用等。 (4) 经营收入, 即:中小学校在教学及其辅助活动之外, 开展非独立核算经营活动取得的收入。 (5) 附属单位上缴收入, 即:中小学校附属独立核算的校办产业和勤工俭学项目按照规定上缴的收入。 (6) 其他收入, 即:上述规定范围以外的各项收入, 包括社会捐赠、投资收益、利息收入等。

2. 完善经费分配

拓宽经费来源, 可以帮助学校增加经费, 为学校的发展提供有利条件。但是, 如果经费使用分配不当, 也难以取得最佳的效果。因此, 在学校经费的分配活动中, 校长要研究合理标准, 并分配经费, 这也是一项重要而细致的工作。

比如, 武汉62中用20万元“镶嵌”校园文化墙, 对学生产生了潜移默化的教育作用。显然, 这样的经费分配是合理的。

学生们对此举也非常欢迎。该校初二学生王文婷说, 同学们从书画作品中受益匪浅, 这笔钱大家都觉得花得值。下课后, 同学们经常围着书画, 揣摩其用笔和立意, 无形中受到了熏陶和教育。

参考文献

[1]江月孙.学校管理学.广州:广东高等教育出版社, 2003.