培训基地安全管理制度

培训基地安全管理制度（精选8篇）

篇1：培训基地安全管理制度

1、新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工、培训实习生等)均要进行厂级、车间级、班组级三级安全生产教育，经考试合格后才能上岗作业。

2、进入企业参观、学习的人员，接待部门负责对其进行安全注意事项教育，并指派专人负责带队。

3、各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全生产思想、技术和遵章守纪教育，增强职工的安全生产意识和法制观念，并要不定期研究职工安全生产教育问题。

4、利用各种形式不定期开展对职工的职业安全卫生教育培训活动。

5、职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，应由所属单位领导或安全技术部门进行安全生产教育，并将内容记入本人“安全生产培训”档案内。

6、特种作业人员必须按国家的规定要求，由安监部门进行安全技术培训考核合格，取得特种作业证后，方可从事特种作业。

7、特种作业人员必须按国家规定限期进行复审，复审合格后，方可继续从事特种作业。

8、新工艺、新技术、新设备、新材料、新产品投放时，要按新的安全操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专项教育后，方能进行独立作业。

9、发生事故后，企业主管部门要组织有关人员进行现场教育，吸取事故教训，防止类似事故重复发生。

篇2：培训基地安全管理制度

11 3、实操管理制度 1)上课前做好必要的准备工作并有轶序地进入操作室，服从安排，按要求进行操作。 2)自觉遵守纪律，不拥挤喧哗，不随便走动或离开操作岗位，不干与操作无关的事情。 3)教师示范操作时，应保持安静，仔细观察，勤于思考，认真作好记录。 4)独立操作时，应认真仔细、严格按规范要求操作，努力做到精益求精。 5)勤俭节约，严禁浪费。爱惜操作器材，按计划使用原材料。未经许可，不得私自操作原料。 6)进计算机房操作，必须严格遵守机房使用规则，严禁违章操作。否则，将追究责任，从严处罚。 7)操作结束后，将操作器材放置原位，整理清扫操作室。 8)操作中，不慎损坏、遗失或故意损坏器材者按有关规定赔偿。 1)严格按规程操作。不妨碍他人操作。注意安全，防止发生意外事故。 2)操作前首先检查机器设备是否完好、正常。当设备发生故障应立即报告工作人员。 3)爱护实操设备，按实际操作设备分组，不擅自调换。若有设备损坏，按规定赔偿。 4)不带与实操无关的物品进场，保持场内清洁，不乱丢杂物，做好值日卫生。 5)不使用电器时，应切断电源，设备放入固定位置。实习结束及时清理工场，物件摆放整齐，填好记录，关好门窗再离开。 4、学籍管理制度 1.凡到我校学习的学员，须先向教务处提出申请，经同意后办理学籍登记手续。 2.注册登记须提交学员本人身份证、毕业证复印件各一份。 3.及时填写学籍登记表和有关手册，做到准确无误。 4.在学习期间，不按规定参加学习批评教育仍不改正者取消其学籍。 5.学员经考核结业后，及时登记其去向，定期到单位回访，收集有关情况。 5、考试纪律 1.考生必须按规定时间进入考场，按指定座位就坐，认真听好考前广播，并预先做好准备工作。 2.考生不得迟到或无故缺考。凡迟到20分钟以上者，取消考生资格。考试开始30分钟后，考生方可交卷。 3.闭卷考试时，考生应带好必须的文具，不准带书籍、稿纸、讲义、资料等物入常如已带来，必须按监考教师指定的地方集中存放，考完后认领取回。考试中途不准擅自离开考常 4.考试开始后应静听监考教师宣传讲注意事项，并在试卷上写明班级、姓名、学号，如考卷中有字、图不清楚，须举手询问教师，不得相互交谈。 5.考试完毕，交卷后立即离开考场，并不得在考场周围逗留或大声喧哗。考试终了时间一到，考生应立即停止答卷，交卷离常 6.考试过程中，考生应自觉遵守纪律，保持安静，独立思考，严禁交头接耳、做手势，严禁夹带或其他作弊行为，严禁扰乱考场秩序。违者将按学校规定给予校纪处分，试卷作废、取消补考资格等处分。 7.考生要听从监考人员的安排指导，不得以任何借口与监考人员争吵。凡争吵这立即请出考常

12 6、考核规则 1.考试进入考场，必须将手机(或任何可对外联系电子产品)关闭并放在讲台上，在考试过程中如有发现考生携带手机，将取消其考试资格。除开卷考试的科目外，考生不得携带任何书籍、字纸、笔记本及其它考试无关的物品，只准带必须的.文具，如无编程功能的计算器、钢笔等。 2.考生在考前十五分钟进入考常凭准考证对号入座，并将身份证、准考证放在课桌左上角，以便查对。考试铃响后，才能开始答题。 3.迟到三十分钟不得入场，开场三十分钟后才能交卷出常 4.考生对试题有疑问时，不得向监考人员询问;但不涉及试题内容，如遇试题分发错误和字迹模糊等问题，可举手询问。 5.考生答题一律用蓝或黑色钢笔、圆珠笔写，字迹要工整、清楚。答题书写在草稿纸上的，一律无效。 6.除在试卷规定地方填写姓名和准考证号外，不得做其他任何标记。 7.考生在考场内必须保持安静，不准吸烟，关闭所有通讯工具。交卷后，不得在考场附近逗留、谈论。 8.考试终了时间一到，考生应立即停止答卷，并将试卷翻放，不准将试卷和草稿纸带走。 9.考生必须遵守考场纪律。不准交头接耳，不准偷看他人答卷，不准夹带资料，不准互换试卷等。对于违反考场纪律者，取消其考试资格。 7、监考守则 1.监考人员要认真做好考场监督、检查工作，严肃认真地维护考场纪律，保证考试工作的顺利进行。 2.监考人员在考前十五分钟进入考场，等考生坐定后，宣读《考场规则》，当众拆启试题袋，分发试卷。考试后，逐个检查考生身份证号和准考证号、座位号等;考生与身份证是否相符等。 3.监考人员不念题，对试题的内容不作任何解释，但考生对试题印刷文字不清之处提出询问时，应予当众答复。 4.监考人员要严格执行考场有关规定，如发现考生舞弊，可立即取消其考试资格。 5.监考人员要爱护、关心学生，发现考生有病时，应及时通知考场外的工作人员陪同考生治疗，对不能坚持考试的应说服考生停考。 6.监考人员在考场内不准吸烟、阅读机动试卷或考试卷，不准抄题、做题，不得将试卷传出考常 8、.评分守则 1.阅卷(测评)人员必须认真学习、理解和掌握标准答案、检测方法和评分标准，客观公正地

13 阅卷评分，以维护职业技能鉴定的公正性、科学性和权威性。 2.阅卷评分开始前，应由考评小组负责人召开有关人员研究掌握评分标准，统一评判办法。 3.考评小组负责人应根据流水作业的要求，确定具体分工，分工确定后，在阅卷评分过程中不得调换。 4.不得私拆密封答卷册，不准撬看密封线内考生姓名、考号，不得涂改考生答案及成绩或更换工作。 5.发现装订不规范的试卷、编号不清楚地工件等异常情况，应及时向考评小组负责人报告并请有关人员解决，不得擅自处理。 9、培训评估跟踪调查制度 1.每次培训详细登记学员的基本情况，包括姓名、性别、年龄、学历、单位、联系电话，以便跟踪调查。 2.学员培训结束后一个月及时与学员联系，了解掌握学员工作情况。 3.学员培训后三个月派专人进行调查，询问学员对培训工作的意见和建议。 4.学员培训后半年，向学员所在工作单位发征求意见反馈表，征求用人单位的意见。 5.及时梳理汇总意见和建议，有针对性地制定整改措施。

篇3：培训基地安全管理制度

事故致因理论认为企业生产过程中发生的安全事故, 究其原因都可归为人的不安全行为和物的不安全状态。国内外大量的事故统计资料表明, 在企业所发生的安全事故中, 80%以上的事故是由人的不安全行为引发的。美国杜邦公司近10年的统计结果也表明在其公司所发生的事故中有96%是由各种不安全行为造成的。可见人的不安全行为是影响安全生产、导致事故发生的主要因素。人的行为是由人的心理支配的, 每一个不安全行为的背后都隐藏着起支配作用的不安全心理因素, 因此越来越多的专家学者开始重视研究安全心理因素, 越来越多的企业开始关注员工的心理状况, 对可能导致事故的心理进行预防和矫正, 从而达到消除事故隐患, 提高安全管理水平的目的。

提高员工的安全动机

安全动机是符合安全生产要求的动机, 安全动机是推动员工进行安全生产的内部动因。安全动机的形成有助于员工正确认识安全问题, 养成良好的安全习惯, 真正把安全当作生产的第一需要, 在生产操作的每个环节中, 都坚决执行安全生产制度。

首先, 员工树立主人翁意识。从思想上真正认识到消除不安全因素的重要性, 认识到安全与生命和权益息息相关, 主动发现和消除不安全隐患, 把“要我安全”变成“我要安全”。

其次, 提高安全目标的吸引力。把安全目标和员工的收入挂钩, 使安全工作与员工的经济利益相结合, 提升员工搞好安全生产的积极性和主动性。在实际工作中, 可以采取短期活动和长期活动相结合的方法, 增加安全活动的吸引力, 如开展“百日安全生产整顿”、“安全生产月”、争当“安全标兵”“安全红旗手”等活动。

再次, 开展“安全家庭”、“安全帮教”活动, 通过家庭、朋友对员工的关爱和期望, 增强员工安全动机的外界压力, 促进员工安全动机的形成。

关注员工的个性特征

个性特征是指一个人区别于其他人的稳定的心理特征和品质的总和。企业员工的个性差异, 主要是指员工在气质、性格和能力方面的不同。个性本身无好坏之分, 各种个性都有长处和短处, 从企业安全生产角度来讲, 只有当一个人的个性特征与岗位的要求相适合, 这个人在工作中才会得心应手, 职业的安全也有了保障。

因此, 企业管理者对企业员工的个性特征的掌握和了解, 是搞好安全工作的前提。员工有不同的个性特征, 这是客观存在的事实, 我们不可能改变员工的个性, 但可以做到扬长避短, 合理安排员工的工作岗位。一是重视个性特征与岗位要求的匹配性。选择某一岗位的员工时, 需要进行个性测验, 摸透员工的性格, 以确定其个性特征是否符合岗位的要求, 尽可能使工作岗位与性格协调起来。二是建立员工安全档案, 对某些具有易发事故性格特征的员工有针对性地进行心理教育、作风培养等心理转化工作, 引导员工去适应和服从安全生产这个总目标, 适应安全生产的需求。三是根据员工不同的性格采取不同的工作方式。通过对员工安全心理的测试, 判定其心理素质的基本状况, 使管理者根据不同的性格采取不同的方式, 有针对性地做工作, 为制定安全措施提供科学依据。

建设“以人为本"的安全文化

企业安全文化是指企业在安全生产经营活动中逐步形成的并为全体员工接受、遵循的, 具有本企业特色的安全思想和意识、行为规范、安全作风、安全工作态度、安全管理机制等。企业安全文化建设, 就是要在员工中普遍形成正确的安全心态、规范的安全行为, 使每个员工的一切行为自然地规范在统一的安全价值取向和安全行为准则之中。

企业安全文化建设要坚持以人为本的原则, 把人的因素放在第一位, 调动企业各级人员的主观能动性和创造性, 提高企业全员安全文化水平。一是要树立先进的安全理念。企业管理者对安全生产的理解和认识决定着企业安全生产的状态和水平, 企业管理者要树立以人为本、精细化、人性化的安全管理新理念, 并在决策、指挥、组织生产时自觉地贯彻和落实。同时要培养员工正确的安全观和全面的安全意识, 使安全生产变为员工的自觉行为。二是要满足员工的尊重需求。人具有主观能动性, 只有满足员工的尊重需求, 才能取得预期的安全文化建设效果。企业管理者要对员工多关注、多肯定、多支持, 营造相互尊重的工作氛围, 使员工从心理上感受到组织的认可与尊重, 树立主人翁意识, 变他人的约束管理为自我管理。使员工自主产生安全生产的需要, 从而在生产的各个环节进行规范的安全行动。三是完善安全管理制度。正确的安全理念要有各项规章制度来保障, 不然理念就成了一句口号。当前我国石化企业的安全管理制度比较完善, 但还要结合企业新情况、新变化对其不断修订完善。修订完善制度时, 要注重人性化管理和先进管理理念、方法的运用。加强基层班组安全文化建设, 形成人人关注安全, 安全人人有责的良好氛围。四是加大安全投入。企业领导者应为安全投入提供有力保障, 安全文化建设具有长期性、滞后性的特点, 不是一抓企业文化建设, 就起到立竿见影的效果, 作为企业领导者切不可急于求成。安全文化建设对员工的安全生产意识有潜移默化的作用, 良好的企业氛围会提高员工的安全意识, 安全文化建设的效益一定会显现出来。

注重员工安全心理培训

很多石化企业的安全培训仅仅注重对员工技术素质能力的培训, 忽视了员工的安全心理培训。而员工的安全心理和安全态度不是自发产生的, 只有对员工进行安全心理培训, 才能使员工在生产中能够根据客观情况的变化做出恰当的反应, 处理好险情, 保证安全生产。

安全心理培训是科学安全管理的重要组成部分。首先, 安全心理培训作为员工安全培训的新内容, 培训工作要有计划、有步骤、有次序地逐步进行。通过培训, 培养员工正确的心理态度和安全操作的自觉意识, 从而从主观上对安全生产高度敬业负责, 达到科学安全管理的目标。其次, 因为每个员工承担工作任务的轻重、技术熟练程度、特别是心理素质的状况各不相同, 所以要针对每个人的心理, 采取相应的安全心理培训方法, 充分调动各种人的安全生产积极性, 实现人人尽职尽责地完成安全生产任务。再次, 要注意培训方式的新颖性, 不能采取单一灌输式, 而是探讨新形式, 采用新方法, 以增强安全心理培训吸引力, 从而达到安全教育的目的。例如, 可以采用角色扮演训练, 通过员工与管理人员之间角色的互换, 体会对方的行为及心理, 缓解因为互相不理解而产生冲突引起的不良情绪。

篇4：煤矿企业安全培训管理之思考

关键词：煤矿；安全培训；管理

一、目前，安全培训工作还存在一些亟待解决的差距和问题

（一）一些企业负责人安全意识教育思想意识不强，对安全培训的重视仍然不够。随着煤矿开采技术的不断提高，大量高科技产品不断出现、高技术含量的设备不断应用，企业对生产一线的技术工人的技术能力及综合素质提出了更高的要求，更重视专业知识的培训，而对安全培训缺乏足够的认识和投入。

（二）安全培训责任主体不明确，培训工作没有立足全局，没有从战略角度规划安全培训工作，缺乏完整的培训考核监督责任体系，硬件设施不到位，缺乏安全培训专兼职教师，更多的是注重培训期数和人数，忽视培训质量，培训缺乏针对性。

（三）安全培训的主要阵地在区队、班组现场培训，一些企业培训机构往往对这类现场培训出点子不足，监督指导不到位，没有充分发挥三四级安全培训优势。

（四）方法手段创新不足，安全培训针对性不强，培训效果检验没有落地。培训内容针对性不强，方法单一，起不到安全培训作用。

（五）缺乏有效的激励机制，员工参加培训主动性不强，为培训而培训，培训效果不好，员工培训后出现“不知道”和“知道而做不到”。

二、解决安全培训管理问题的几点思路

（一）强化责任意识，始终把全员安全培训工作与安全生产任务紧密结合、长抓不懈。

全员安全培训工作的核心目的是为安全生产提供有力的支持和服务。因此，在开展全员安全培训工作中，一定要始终坚持强化“责任意识”。真正把全员安全培训作为煤矿安全生产的基本要求，作为贯彻“安全第一，预防为主”方针的具体举措之一，作为搞好煤矿安全生产的治本之策。提高对安全教育培训工作重要性的认识。牢固树立“培训不到位就是最大的安全隐患”、“安全生产，培训先行”的工作理念，在行动上把全员安全培训真正摆上重要日程，坚持与生产经营的各项任务紧密结合，有机统一，常抓不放，一抓到底。

（二）进一步明确安全培训的职责，建立完善的培训考核监督责任体系。

一是明确安全培训职责，各安全培训主体各尽其责，协力合作，将安全培训工作做稳做实。以神华宁夏煤业集团公司为例：集团公司教育培训中心负责集团全员安全培训方案的制定并监督实施；负责培训经费的预算、控制和检查；负责集团中、高层需持证上岗人员的安全资格培训、复训；负责特种作业人员培训安排及监督实施；负责对各培训机构及培训质量的考核；负责对各基层单位全员安全培训工作的考核及培训效果评估。各生产单位依照集团公司全员安全培训方案结合本单位实际负责制定本单位全员安全培训方案并组织实施；负责新工人的岗前全员安全培训；负责各类操作人员技能培训；负责现场全员安全培训的实施；负责开展岗位练兵技术比武竞赛活动以及各种形式的全员安全培训和宣传工作。通过分层分级紧抓安全，确保安全培训全方位落实到位。

二是修订完善培训考核实施细则。培训考核是检验培训质量的有效手段，做好这一环节，才能促进培训质量的提高，从而真正达到提升员工的技能水平。神华宁煤集团公司教育培训中心组建以来，对员工教育培训工作考核非常重视，根据实际情况，从2011年至2014年对员工教育培训考核管理办法及考核实施细则先后进行了三次修订，2015年7月份，结合神华集团新修订的本质安全风险预控管理体系评价标准和宁煤集团公司培训需求，又将考核细则进行了重新修改，并在季度考核中试运行。四个考核方面，安全培训方面分值占40%，是考核工作的重中之重。

三是建立健全管理人员“一岗双责”制。各业务部门行政一把手在培训工作上负总责，对该单位就其业务负培训责任，比如人力资源部门负责人对全矿人力资源业务负总责，其部门对人力资源业务负培训责任，安全监察部门负责人对全矿安全监察业务负总责，其部门对安全监察业务负培训责任，等等。通过这一措施，将煤矿所有职能部门调动起来，真正提升了员工的专业知识和技能水平，同时为安全生产保驾护航。

（三） 不折不扣执行国家的方针政策，充分发挥主观能动性，营造推进员工安全培训工作的良好氛围和整体合力。

对我们教育培训系统来说，底线就是执行力，上线就是创新力。在底线上必须不折不扣地研究并遵照国家的方针政策。要特别组织学习好习近平总书记关于“强化红线意识，促进安全发展”的重要论述，学习贯彻国务院安委会《关于进一步加强安全培训工作的决定》以及新修订的《国家安全生产法》。在上线上必须充分发挥主观能动性，夯实基础，突出重点，要向创新借力，形成上下联动，分级管理，资源共享，努力营造推进员工安全培训工作的良好氛围和整体合力，全面加强安全生产工作，预防和减少生产安全事故。

（四） 改进培训方法和手段，提高培训的针对性和实效性。

一是通过班前会、安全活动日等形式，结合矿（厂）区队（车间）现场安全管理要求，有针对性的开展安全警示教育培训和岗位知识培训，抓好日常安全培训和各项安全规程的贯彻落实，切实提高矿（厂）区队（车间）安全培训工作的针对性和实效性。

二是运用多媒体、动漫视频、微电影等现代培训方式组织培训，充分利用现有设施设备及实操培训场所开展现场培训，切实提高安全培训效果。以神华宁煤集团公司为例：集团公司组织各单位培训机构对习惯性不安全行为和典型事故进行深刻剖析，并制作习惯性不安全行为案例教学片和典型事故案例教学片。这些教学片或通过现场拍摄或利用三维动画，再现事故场景、发生过程，以及造成的或可能造成的严重危害，并由专家对事故原因进行深刻分析，总结出针对性的防范措施，对参培学员起到了很好的警示教育作用。通过这类教学片的播放，使广大员工切实受到了教育，学到了知识，增强了安全意识。同时，为鼓励员工积极创新制作优质的多媒体课件，举办多媒体课件大赛，入围的课件按照专业上传至安全培训平台，为安全教育注入新的教学资源。

三是开展安全培训巡回宣讲活动，选取煤矿生产过程中所发生的典型事故，将事故发生的时间及抢救经过、事故的性质、事故类别、事故发生的原因，应该吸取的事故教训以及采取的事故防范措施通过现身说教、小品演绎等方式表达出来，使聆听者有身临其境的感觉，对自己在作业过程中的操作行为进行反省，找出不足和差别以及操作的不当之处，总结经验和吸取教训，进一步规范自己的作业行为，从而在根本上杜绝人的不安全行为，最大限度地避免安全事故的发生，为煤矿安全生产创造良好氛围。

四是加强培训信息化建设，要充分利用好多媒体培训教学系统。通过创建教育培训平台，开辟安全培训专栏，将安全规章制度、安全培训知识、安全培训活动展示宣贯到各矿（厂）；开发或使用安全教学培训软件系统，将终端引入到基层区队，达到在班前会上应用教学软件，实现安全培训全覆盖。

（五）健全完善考核激励管理办法，推动培训机制的创新。

全员安全培训如果没有切实有效的考核激励机制做保证，就会难以坚持。有效的考核激励机制，可促使各基层单位的全员安全培训工作逐步纳入了制度化、经常化和规范化轨道。将全员安全培训指标纳入个人绩效考核，并将培训结果、安全素质直接与安全结构工资、安全风险抵押、安全奖等挂钩，才能调动员工学习的积极性和自觉性，推动全员安全培训工作的顺利开展。通过有效的激励措施，激发员工学技术、学技能的热情，营造浓郁的培训学习氛围，强化培训的实践性、针对性和长期性。

（六）加强安全培训管理机构体系和安全培训教师师资队伍建设，提高培训的质量和效果。

安全培训工作的管理和安全培训教师队伍的建设是安全培训工作的基础，也是安全培训工作开展效果的保障因素。

一是要落实领导责任制。安全培训机构必须健全、安全培训管理人员配备必须得力。

二是要高度重视安全培训专兼职教师队伍建设，要始终保持一支数量充足、知识专业结构合理、人员相对稳定，由矿级领导成员、专业技术人员和高技能等级工人组成的安全培训教师队伍。要对现有专兼职安全培训教师进行培训优化，推行内部培训师认证制度。定期对教师授课效果进行考评，推进优胜劣汰，提高教师队伍整体素质。适当返聘退休专业技术人员和技术工人充实到安全技能培训教师队伍，提高对员工技术知识和实际操作技能培训的速度和质量。用高素质的培训师资队伍，高标准的培训内容，为安全生产提供有力的支持和服务。

篇5：安全培训管理制度

1.1定期参加安全监察部对所有员工进行的一次安全教育，并且要根据上级的要求和公司实际情况制定出教育计划。

1.2 每年要对班组长、安全员进行一次安全教育和安全技术培训，提高班组安全管理水平，夯实安全基础。

2安全教育

2.1一级安全教育

2.1.1一级安全教育由安全监察部培训负责，教育内容包括：《电业安全工作规程》部分条文、公司安全生产有关规章制度、电力生产过程以及生产现场对安全的具体要求。

2.1.2一级安全教育的时间不应少于16课时。

2.2二级安全教育

2.2.1二级安全教育由项目部负责，教育内容要结合脱硫系统的工作性质和生产特点，主要内容应包括：本单位有关规章制度、“安规”有关条文、本单位安全生产状况及易出现的安全问题、安全生产正反两方面的经验教训等。

2.2.2二级安全教育的时间不应少于12课时。

2.2.3新分配到本单位的所有人员、离岗时间在三个月以上重新返岗人员、工伤休息后重新上岗人员等，都要经过二级安全教育。考试合格后方可分配到班组。

2.3三级安全教育

2.3.1三级安全教育由班组负责，教育内容包括：岗位责任制及岗位工作特点、安全工器具及安全防护用具的使用方法、现场存在的危险性及其安全要求以及劳动纪律等。

2.3.2三级安全教育时间不应少于8课时。

2.3.3新进入班组的所有一切人员（包括变岗人员）以及离岗时间在一个月以上重新返岗人员，都必须进行三级安全教育，经考试合格后，方可进入生产现场。现场安全教育

3.1在生产现场进行安全教育是保证安全的最有效的措施之一，必须认真做好此项工作。

3.2检修工作开工前，检修班长或工作负责人要将工作人员组织起来在检修现场进行安全教育。主要内容包括；进行技术方案和安全措施交底、布置工作任务、提出潜在的危险和不安全因素、交待安全注意事项等，以提高人员的安全认识。

3.3在进行重大的、危险性较大的检修、试验或施工项目前，必须认真编制安全技术措施，并由单位领导或工作负责人将工作人员带至现场进行技术交底和安全教育。重点是讲清楚工作存在的危险性、已经采取的防范措施和应该注意的问题等，并组织大家分析安全措施是否完善。

3.4运行人员在进行复杂操作或者进行危险性操作前，都要进行安全教育，让操作人员掌握正确的操作方法和操作顺序，指出操作中可能出现的危险和应该采取的安全措施等。此项工作由布置操作任务的班长以上人员负责。

篇6：安全培训档案管理制度

总则

第一条 为进一步做好公司安全培训工作，规范安全培训档案管理，根据《吉林省安全生产条例》、《生产经营单位安全培训规定》(安监总局令第3号)、《安全培训管理规定》的规定和要求，结合公司实际，制定本制度。第二条 本制度适用于古仙加油站。

第三条 公司设置专门的安全培训档案室，配备微机、档案柜等设备、设施以及防火、防盗器材，防止档案丢失、坏损。

第四条 公司设立专门安全培训档案室，建立健全并在安全培训档案室醒目位置张挂安全培训档案管理制度，配备熟悉业务的专职档案管理员1人，兼职档案管理员2人，负责档案的收集、整理、维护、使用、保管等工作。

第五条 公司的安全培训档案必须做到统一规格、式样，选择档案盒或档案夹的装载方式进行存放。

安全培训档案资料采用A4(试卷可用A3)规格纸张制作。第二章

安全培训档案

第六条 公司安全培训档案应包括下列文件、资料： 1．上级有关安全培训文件、规定；

2．本单位有关安全培训规章制度、文件、规定、计划、总结； 3．本单位有关安全培训会议、安全培训检查记录等原始资料； 4．从业人员安全培训档案； 5．其他应归档的文件、资料。

第七条 公司主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、班组长和其他从业人员的安全培训档案，必须做到一人一档，分类存放。

安全培训档案应进行编码管理。编码方法应一致，力求简单，便于查找。安全培训档案管理人员和其他安全培训管理人员，必须熟练掌握本单位编码规则。第八条 主要负责人、安全生产管理人员应归档资料 1．档案目录；

2．安全资格证书复印件(贴照片和有姓名的页)、安全资格培训记录、再培训记录复印件； 3．任职文件；

4．安全生产记录卡；

5．其他应归档的资料。

第九条 特种作业人员、班组长、其他从业人员应归档资料 1．档案目录； 2．安全生产记录卡；

3．培训机构出具的职工《培训学员结业鉴定表》； 4．其他应归档的资料。

第十条 《安全生产记录卡》应按规定格式载明从业人员个人基本信息、工作简历及安全奖惩情况。第十一条 《安全生产记录卡》应附有《从业人员安全培训记录》、《管理人员安全培训记录》、《特种作业人员安全培训记录》、《班组长安全培训记录》。

1．主要负责人、安全生产管理人员取证培训或再培训合格后，依据安全资格培训记录或再培训记录，由安全培训档案管理人员在其《管理人员安全培训记录》上登记“培训类型”，并由本人和登记人员签字。

2．特种作业人员、班组长、其他从业人员每次参加安全培训时，由安全培训管理部门将相应的《特种作业人员安全培训记录》、《班组长安全培训记录》、《从业人员安全培训记录》交安全培训机构。培训结束考试考核合格时由培训机构填写“培训类型”，并由本人和考核人员在相应安全培训记录中签名，交单位安全培训档案管理部门归档。

3．从业人员岗前安全培训、全员再培训情况按规定记入《从业人员安全培训记录》中。第十二条 主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员资格证原件在安全培训档案室内专柜存放。

第十三条 新调入的人员要及时建立安全培训档案。第三章

培训机构培训档案

第十四条 培训机构安全培训档案应包括下列文件、资料： 1．上级有关安全培训文件、规定；

2．本单位有关安全培训规章制度、文件、规定、计划、总结； 3．本单位有关安全培训会议、安全培训检查记录等原始资料； 4．安全培训班资料；

5．其他应归档的文件、资料。

第十五条 特种作业人员、班组长、其他从业人员培训结束后，培训机构必须为每位学员填写《培训学员结业鉴定表》一式两份。在每期培训班结束后5日内，将《培训学员结业鉴定表》一份交用人单位。

第十六条 学员培训档案必须按照、工种、培训类型、期数等主要要素分类。第十七条 培训机构要加强培训教学管理和检查，每培训结束后，教学工作检查记录必须存档。

第十八条 教研组必须按计划组织教研活动，每培训结束后，教研活动记录必须存档；

第十九条 每期培训班结束后，必须及时归档，归档资料包括以下内容：

1.办班教学大纲； 2.授课计划表； 3.学员报到登记表； 4.培训人员情况表； 5.安全技术培训学员考勤表； 6.职工培训教考分离工作记录； 7.试卷(机考除外)； 8.安全技术培训成绩单； 9.培训班结业小结； 10.培训效果测评表； 11.培训学员结业鉴定表； 12.其他应当归档的内容。

以上1、2、7、8、9、11等填写内容应用微机打印(责任人签字除外）。

第四章

安全培训档案管理

第二十条 公司安全培训档案室设备、设施配备，制度建设，个人安全培训档案健全等必须在2008年3月底前达到规定标准要求。

第二十一条 公司办公室负责提供本制度第六条第1、2、3项及第十四条第1、2、3项规定的资料；人力资源部负责除上述资料以外的其它资料；各基层单位、部门要按要求提供有关的入档资料。

新增安全培训资料必须在收到应归档资料10日内归档并由档案管理人员填写相应记录。第二十二条 生产经营单位或培训机构被撤销合并的，应将原单位的档案整理登记后，妥善移交给主管部门或接收单位，不得散失。

第二十三条 安全培训档案不得复制、复印、抄录，确需复制、复印、抄录的，经档案管理人员核对无误后，由安全培训档案管理部门在复制、复印、抄录件上标注“与原件内容一样”字样，并由经办人签字、加盖安全培训管理部门公章。

第二十四条 安全培训档案不得外借，确因工作需要外借的，必须严格履行借阅登记手续，并按期归还。

借用档案的人员，不得损毁、丢失和抽取、拆散档案，不得自行转借、复印，严禁涂改文件、资料。

第二十五条 安全培训档案必须保证随时调阅。

第五章 责任追究

第二十六条 人力资源部是安全培训档案管理的责任部门，设专人负责安全培训档案、培训机构培训档案的日常管理工作；公司办公室、安监处等部门、单位负责协助提供有关培训资料。各责任单位、部门严格按照制度要求进行管理，若档案管理不规范，上级检查时不能及时提供相应安全培训资料的，或者安全培训档案、资料不符合本制度规定的，按公司有关规定考核。情节严重的追究责任部门或有关责任人的责任。第六章

附则

第二十七条 本规定中所称的从业人员，是指生产经营单位所有人员；其他从业人员，是指生产经营单位除主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员以外的从事生产作业的人员。第二十八条 本规定中所称培训类型，是指取证、复审、再培训、岗前培训、其他等类型的安全培训。

第二十九条 本规定与上级规定不一致的，执行上级规定。

第三十条 本办法实施前，从业人员的安全培训档案，按以下规定处理。1.主要负责人、安全生产管理人员安全资格培训或再培训记录应记入按本 制度规定建立的本人《管理人员安全培训记录》。

2.特种作业人员的取证、复审资料应记入按本制度规定建立的本人《特种作业人员安全培训记录》；除特种作业培训以外的岗前安全培训、再培训记录应记入按照本制度建立的本人《从业人员安全培训记录》。

3．班组长取证培训、再培训记录，应记入按照本制度建立的本人《班组长安全培训记录》；除班组长培训以外的岗前安全培训、再培训记录应记入按照本制度建立的本人《从业人员安全培训记录》。

4．其他从业人员已经进行岗前安全培训和再培训的，岗前培训和再培训记录应记入按照本制度建立的本人《从业人员安全培训记录》。

5．其他安全培训资料应在保持原始性的前提下转存到按照本制度建立的本人安全培训档案中，或保留在原始档案中，但必须保证不丢失。第三十一条 本制度自2008年1月1日起施行。附件：１.《安全生产记录卡》

２.《从业人员安全培训记录》

３.《管理人员安全培训记录》

４.《特种作业人员安全培训记录》

５.《班组长安全培训记录》

６.《授课计划表》

７.《培训人员情况表》

８.《职工培训教考分离工作记录》

９.《安全技术培训成绩单》

10.《培训班结业小结》

11.《培训学员结业鉴定表》

12.《学员报到登记表》

13.《安全技术培训学员考勤表》

篇7：煤矿安全培训管理制度

1、采用新工艺、新技术、新设备人员必须经过24课时的安全技术培训学习，考试合格后方可上岗。

2、培训人员有各单位指派培训人员，有培训中心负责培训，建立培训档案，考试成绩及考试试卷必须存档保存。

3、培训内容有培训中心组织有关单位，安排专业人员及专家进行培训，严格要求培训质量，做到应知应会达到100%。

4、培训人员上岗后有关单位要做好跟踪调查，不能胜任工作的要及时调整工作岗位或者重新进行培训，保证操作人员的工作质量。

5、新工艺新技术操作人员未经培训上岗的，应停止作业，并对有关单位负责人进行处罚，并连带追究管理责任。

6、对采用的新技术、新工艺、新设备的单位要及时与培训中心联系，培训中心要及时安排培训人员及培训内容，培训中心要在第一时间内安排培训学习，培训合格率100%。

安全技术培训管理制度

1、安全技术培训的任务是：全面贯彻执行党的安全生产方针和国务院颁布的《矿山安全法》、《煤炭法》及国家煤矿安全监察局颁布的《煤炭安全规程》，有计划地对井下作业人员及新工人进行安全技术培训，建设一支合格的员工队伍。

2、培训中心的培训目标是：通过安全技术业务培训，使学员掌握本工种应知技术理论和应会的实际操作技能，提高安全技术水平和素质。根据安全生产特点，组织举办各特殊工种的人员安全培训班，确保安全生产。

3、安全技术培训必须贯彻理论与实际相结合的方针，根据公司对安全生产的要求，积极组织实施安全技术培训，并建立健全各种规章制度，不断提高教学质量。

4、安全技术培训工作，要按要求配备兼职教学人员，并做到计划、大纲、教材、场地、教学设备和教学经费的落实。

5、培训中心对安全技术培训的工作计划、培训计划、经费计划、组织教师开展教研活动、编写补充教材、总结办学和教学先进经验等，都要提交分管领导及业务部门审核批准。

6、兼职教师要具备丰富的现场工作经验，热爱本职工

作，遵纪守法，严以律己，做学员的表率，努力为他们创造好的教学工作条件，充分调动他们的积极性，使其集中精神做好工作。

7、兼职教师要根据教学大纲和教学计划，备好课、写好教案，明确教学目的和要求。

8、兼职教师要如期完成教学任务，定期实习调研。

9、学员要努力学习安全技术培训知识，遵守国家和公司的一切规章制度，圆满完成安全技术培训任务。

安全教育培训工作检查制度

为了提高安全教育培训工作，真正起到培训目的，定期进行检查，特制定本制度：

1、安全监察部、生产技术部负责对从业人员安全教育培训工作季度进行一次检查，采取有效措施进行考核和评估。

2、安全监察部、生产技术部管理人员深入现场，结合培训内容，对现场实际问题进行问答，考查学员对知识的理解和运用情况。

3、对培训学习进行理论知识测评，针对培训内容和我公司实际，由安全监察部编写试题，对从业人员进行考核，通过考试成绩，评估反馈培训工作的质量和从业人员的学习情况。

4、检查从业人员学习期间出勤情况。如果理论和实践测评结果不及格又缺勤，则对其进行相应的处罚，并连带所属单位的负责人。

5、安全监察部每次检查测评的详细记录，按照记录结合出勤情况，分析、评估教师和从业人员的教学、学习情况，根据实际督促加强业务学习或对其进行处罚，从而进一步落实兼职教师责任和强化学员的学习。

课堂管理制度

为了维护正常的教学秩序，保证课堂教学质量和教学任务的顺利完成，特制定本制度。

教师课堂规则：

1、教师要根据教学计划、大纲和培训对象，认真写好教案，备好课，讲好课，做好上课一切准备。

2、教师要按时上、下课，不迟到、早退，不连续讲课，不提前下课。

3、教师要热情辅导，善于同学员沟通与交流，及时解答学员的问题。

4、教师要维持好课堂纪律，做到张弛有度。

5、教师要衣冠整洁，举止大方，遵守培训中心的有关规章制度。

学员考核管理制度

1、学员必须自觉遵守安全培训的各项规章制度和纪律，遵守法律法规，争做文明学员。

2、各单位要按计划，按要求准时派送培训对象，不准冒名顶替、重复培训，否则将对单位进行经济处罚。

3、学员要遵守课堂纪律、不交头接耳，认真听讲，做好笔记。

4、学员考核分培训考试和日常考核两种，两项成绩必须合格。

5、遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课，迟到或早退一次罚款50元。

6、端正培训态度，遵守课堂纪律，认真听讲，努力钻研本工种专业知识，完满完成培训学习任务。

7、学员培训期间不得请假，特殊情况请假时，必须经单位主管及培训中心同意批准方可。

8、课间必须将手机关闭或保持震动状态，严禁课间使用通讯工具，严禁在教室内吸烟，培训期间严禁饮酒，违者严肃处理。

9、尊敬老师，相互团结，关心集体，爱护公物。

10、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废物，自觉维护公共卫生，要爱护公物，如有损坏照价赔偿。

11、培训结束时将对学员进行严格的考核，不合格者继续参加培训，补训期间单位停发本人工资奖金，费用由学员自己承担。

学员成绩考试及补考制度

考试与计分：

1、学员培训结束，按教学计划要求，组织考试。

2、考试实行教考分离，由安全监察部、生产技术部协助培训中心统一命题，监考、阅卷。

3、考试实行百分制。

成绩考核：

1、学员培训考核分理论考试和日常考核两种。其中任何一项不合格者，均视为培训不合格。

2、理论考试以100分为基础，等于或大于80分为合格，否则均不合格。

3、学员培训期间应遵守培训纪律，累计迟到或早退超过三次者及旷课半天以上者，取消考试资格。

4、学员培训期间不准请假，特殊情况请假时，时间不得超过培训课时数20%，否则将进行处罚。

成绩评定及补考：

1、理论考试及日常考核以及实习考核均必须合格，2、对考试不合格者补考，补考不合格者建议调离原岗位工种。

学员考勤制度

1、学员自习、实习等活动均由培训中心进行认真、准确考勤。

2、学员因特殊情况请假时须办理请假手续，无特殊情况下不准补假或捎假，请假期满，要及时消假，否则按旷课处理。

3、学员请假半天者有培训学校批准即可，两天以内经分管公司长批准，超过三天以上者，须总经理同意批准。

4、学员培训期间严禁旷课，旷课超过半天者罚款100元，同时连带单位负责人50元。

5、学员要认真上课，遵守纪律，不迟到，不早退，迟到或早退一次罚款50元。

6、端正培训态度，认真听讲，努力钻研本工种专业知识，完满完成培训学习任务。

职教室管理制度

1、职教室是专用教学设施，由培训中心对职教室进行全面管理。

2、职教室的各项工作都要以有利于教学为原则，对所有设备实行定置管理摆放整齐。

3、使用职教室原则上应按《现场教学安排表》进行，临时使用时需提前向分管领导提出申请，统一安排。

4、非职教工作人员需要使用职教设备、仪器时，必须经分管领导批准，并办理有关手续方可使用，并督促其在规定时间内归还，如有丢失或损坏及时报告主管领导。

5、未经允许，无关人员不得随意进入职教室。职教室内严禁吸烟、严禁进行娱乐活动。未经允许不得擅自开关，挪动电器设备。

6、学员进入职教室，按要求就坐，课程结束后，要有秩序的离开职教室。

7、培训中心要组织人员定时清扫室内环境，保持室内整齐清洁。

学员培训考核管理制度

1、培训学员必须自觉遵守培训中心的各项规章制度和纪律，遵守法律、法规，做文明学员。

2、凡参加培训学员必须按通知的时间、地点，准时参加学习，不得无故不参加培训。培训期间，不迟到早退、不中途脱课。培训期间设点名册，出勤情况统一报所在单位，严禁旷课。

3、学员培训期间原则上不准请假，特殊情况请假时，需经本单位（部门）同意，培训中心批准方可。学员请假必须填写请假单，请假时间不得超过培训课时数20%，否则取消培训资格。

4、严禁在教室内吸烟，严禁酒后上课，如违反者，劝其离开教学区，并根据情况酌情处理。

5、尊敬教师、相互团结、关心集体、爱护公物，损坏公物照价赔偿，严禁打架斗殴，如有违反者视情节轻重作出处理，严重犯规者交保卫科或公安机关处理。

6、讲究卫生、不随地吐痰、不乱扔废弃物、自觉维护公共卫生、如有违者每次罚款20元。

7、学员培训结束，按教学要求，组织结业考试，考试不合格者不能上岗，令其不得录用或自学与继续培训，考试成绩合格后方可上岗。

兼职教师管理制度

为了全面落实职工教育培训工作、加强专、兼职教师队伍建设。建立规范的安全培训运行机制，特制定本办法。

专、兼职教师条件：

1、五年以上现场工作经验。

2、高中以上文化程度，并具有一定所属职业的技术人员。

3、热爱本职工作，服从组织安排，工作认真负责。

4、掌握新培训工种的安全理论知识，熟悉掌握安全技术操作技能，5、有一定的教学经验，有较强的语言表达能力和操作示范能力。

兼职教师专业分类：

1、法律法规

2、采矿安全

2、机电

3、通风

4、运输

5、其他

兼职教师的职责

1、贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，熟悉业务，胜任本职工作。

2、按照教学内容制定的教学计划，包括课时安排、进度、教学措施。每节课前做好备课准备。没有现成教材、内容时，要编写讲义写出教案。

3、刻苦钻研教材，认真备课。知道帮助学员解答学习中的问题，做到有布置，有检查，不放任自流。

4、以身作则、按时上课、完成教学任务，不无故缺课，启发和调动学员的学习积极性，不断提高教学质量。

5、认真加强自身业务建设，经常征求学员意见，学习其他教师先进的教学方法和新的科学知识总结经验，不断提高业务水平。

6、积极配合有关部门及时解决教学中存在的问题，并提出解决问题的建议，协助领导改进工作。

考试纪律

1、学员自备考试用具，按规定时间进入考场，按指定位置就坐，准备考试。

2、学员不得迟到或无故缺考，开考10分钟后进入考场的，不得再进入，并以自动弃考论处。

3、学员进入考场不得携带任何书籍、笔记、纸张、如已带入考场，必须交放于讲台，考完后带出。

4、学员不得中途离场，一旦离场，则以交卷处理。

5、学员在考试要尊重监考人员，听从监考人员的指挥，不得交头接耳、左顾右盼、传递夹带、相互作弊，对有作弊行为的考生，监考教师可予以警告，警告无效者，有权宣布其试卷作废并在考场情况表中作出记录。如作弊考生不服管理，有辱骂行为的，视情节轻重作出处理。

6、学员在考场答卷，使用统一规定的工具圆珠笔或钢笔（兰、黑墨水）不得在卷面作特殊标记，一经发现试卷作废。

7、学员在考试答卷、检查无误后，将试卷整好，交给监考教师方可离开考场，学员一旦交卷，不准再次返回座位，更不得与未交卷的学员交头接耳，否则以作弊论处。

安全教育培训制度

1、培训中心负责全公司从业人员安全培训管理工作，建立健全职工档案，实现一期一档，详细准确记录安全培训情况，负责主要负责人，安全管理人员，特殊作业人员，到具备相应资质的公司培训机构进行安全培训，组织落实本公司其他从业人员的安全培训和考核工作，审核外出培训人员的培训费用，并严格把关。

2、负责对公司新招职工、合同工、劳务工等各项工种的安全培训工作，保证其具备安全操作技能，自救互救及应急处置所需的知识和技能，同时必须经过考核合格后方可上岗作业，对调整工作岗位，离岗六个月以上复岗或采用新工艺、新技术、新装备的从业人员组织进行教育培训。

3、培训中心每年底必须制定好下一的培训计划，报分管领导审核，公司分管领导批准后向各单位下达培训学习计划。

4、培训中心根据培训计划合理安排任课老师进行备课，授课老师要按照计划进行培训，每次授课给予讲课费。

5、各单位接到培训通知后要认真组织，准时参加。

6、培训计划下达后，各单位将人员花名册前一天交到培训中心，培训中心负责将人员进行核对，发现有弄虚作假的对责任人及单位负责人严肃处理，各单位负责人对本单位

人员负全责。

7、学员要遵守学校纪律，培训期间不得迟到、早退、旷课、严禁在教室吸烟，酒后学习，否则罚款50元—100元，端正培训态度，认真听讲，做好笔记，尊敬老师，树立良好的精神风貌。

外出培训管理制度

1、培训中心根据上级培训计划，制定本公司培训计划，报分管领导审核后按计划外派培训人员，各单位自接到通知后，要积极按时派送培训人员，同时采取措施保证各项工作的正常运行，不得以任何理由拒绝外派人员，否则对单位负责人罚款100元。

2、各单位负责人要对外派学员要严格把关，必须按照生产实际情况提供外派人员名单，不得滥竽充数，不得重复外派，否则每发现一次罚单位负责人100元。

3、外出培训人员不得私自请假，特殊情况须经培训负责人同意后，方可向有关领导请假，对私自旷课的一经发现每天罚款100元，连续旷课两天者，不予报销其学习费用，培训结束后，要在规定的时间内及时回公司，否则每拖延一天罚款200元，并严肃处理，4、培训结束后，培训人员须在2日内交回培训资料及培训费单据，待证件下发后报销其所规定的培训费用（个人费用只报销往返车费及照相费用）。

5、外出培训有培训中心统一借款，并有分管领导审核签字，培训结束后，有培训中心严格把关，待证件下发后，统一办理报销手续，报销单据必须有本人、培训中心负责人、分管领导签字、报公司主要领导批准进行报销。

6、培训人员自培训之日起不得随便调动工作岗位，（因 16

工作需要有公司统一调动）否则将扣除一切培训费用。

7、外出培训学员在培训期间，要认真学习，做好笔记，遵守有关规定，树立良好形象，以优异的成绩取得安全资格证（特种作业操作证），凡考试不及格的培训费用一律自理，所缴纳的培训费用将从工资中扣除。

8、培训所带的政审表，培训费用，原证件（复训）培训前一天8:30到培训中心领取。，自

新工人培训制度

一、为提高职工队伍的安全技术素质，技术是保证安全生产的重要措施，凡进入我公司工作的所有职工，都必须按《煤矿安全规程》进行严格的安全技术培训并考试合格，未经培训考试的职工，一律不准上岗工作，未经培训教育的职工造成事故，追究分配工作部门负责人的责任。

二、安全培训工作由公司培训中心全面负责，公司培训中心必须及时制定培训计划，明确培训内容，建立培训档案，定期向分管领导报告。

三、安全培训的内容包括：（1）安全生产方针与法律法规；

（2）入井须知；

（3）矿井开采；

（4）煤矿职业危害的管理与防治；

（5）矿井安全基础知识和事故发生预兆及自救，互救、创伤急救的基本知识。

（6）公司规章制度

四、新员工必须经过培训教育，培训结束后进行闭卷考试，考试格后方可上岗。从事井下工作的员工培训教育由培训中心负责组织，学习时间不得低于72学时。分到单位后必须签订师徒合同，时间为4个月，确保传、帮、带。

管理人员培训制度

为提高全体管理人员的安全生产管理知识，增强其领导安全生产能力，促进我公司安全生产，特制定如下培训制度。

1、对管理人员的培训实行内部培训及外部培训相结合的方式。

2、每年对管理人员集中培训一次，培训地点为调度会议室或职教室，具体由培训中心协调组织。

3、授课的内容由相应的负责人准备，要求全面、综合，符合实际。

4、各级管理人员无特殊情况必须参加培训，无故不到者，罚款100元/次。不迟到、早退，否则罚款50元。

5、参加培训的人员认真听讲，做好记录，培训后考试不及格者除补考外，另罚款50元，对学习考核不合格者，将进行年终考核。

6、因工作或任职的需要外出学习、培训的人员由总经理确定，并依照人事管理的有关规定办理相关手续。

7、外出学习、培训的人员，在培训学习期间应将所学知识进行整理，回公司后，按我公司的安排举办讲座等，传授所学知识。

8、派外培训的人员，若考试不合格，回公司后，所有费用自负，不给予报销。返公司后，应将有关证书、学习成绩、在校表现等复印件交党群部及相关部门，以便归档备查。

转岗培训制度

1、员工岗位发生了调换，必须进行转岗培训，考试合格后，方可上岗。

2、地面岗位调换从事井下岗位。培训教育时间为24学时，由培训中心负责组织，培训的内容为：入井须知，入井前的准备及注意事项；生产现场的指挥、调度、管理、安全用电等知识；三大规程，开采常识，“一通三防”管理制度；安全生产管理办法，工伤管理，灾害预防和处理，自救和互救常识，事故分析等，安全管理制度，劳动纪律，签定师徒合同。

3、井下岗位调换从事地面岗位：培训由培训中心负责组织，时间为24学时。

4、对从事特殊岗位的员工，其培训严格按特殊岗位的培训规定执行。

5、授课人必须认真负责，确保培训时间、培训质量。

6、授课期间按公司白班作息时间安排学习，凡无故压缩授课时间的，视具体情况处罚授课人100元。

7、参加培训的人员，认真听讲，作好记录，按时上下课，无故不得缺席，在培训期间旷课1天以上者，不得给予考试。

特殊工种培训管理制度

1、特殊工种作业人员独立上岗工作前，必须进行与本工种相适应的，专门的安全技术理论学习和实际操作训练，经考核成绩合格，由资质部门核发《特殊工种操作证》。

2、特殊工种作业人员的理论培训时间按照规定要求实施，实际操作训练，师傅帮带时间不得低于3个月。本工种有时间规定的，必须遵守规定。

3、公司视具体情况采取脱产和业余，内培和外送相结合的方式培训。

4、由培训中心组织每年对特殊工种作业人员分工种系统培训一次，并进行相关的考试，考试不及格者取销特殊工种操作资格。

5、根据上级有资质部门的安排，结合我公司的实际，外送部分特殊工种进行培训，培训的人员认真做好记录，考试合格，若考试不合格，所有的一切费用自理，公司不给予报销。

6、特殊工种人员必须坚持“持证上岗”制度，不持证上岗，一经查实，罚款100元。

7、特殊作业人员违章操作，造成后果或违章作业记录达3次以上者，由安全监察部收缴《特殊工种操作证》并调离岗位。

8、离开特殊工种作业达6月以上的特殊工种作业人员，返回特殊工种岗位时，必须重新进行实际操作考核，经确认

考核合格后方可上岗作业。

9、随意安排未经培训、考核持证上岗的人员，指挥者按违章指挥论处，同时罚单位负责人200元，若由此造成事故，另按规定从重处罚。

10、无证人员强行上岗作业，罚款100元，安全监察部等相关人员发现后，不制止，罚款100元。

11、特殊作业人员违章作业和违反安全管理方面的规定，按《安全奖惩办法》中的有关规定处理。

12、培训中心应建立“特殊工种人员档案”。

安全生产培训费用管理制度

1、因工作或任职需要派人外出培训，公司按规定计付其培训费、车船费、住宿费、工资等费用。

2、安排参加的受培人员必须认真听课，作好记录，考试成绩达到培训要求，取得操作证书，否则费用自负。

3、凡是经过培训，取得证书的人员必须在相应工作岗位工作3年及以上（正常调动除外）。

4、因自己违章、违纪、旷工而解除劳动关系，其培训费用按规定岗位工作时间（实际培训后工作时间除3年）的百分比赔偿。

5、严禁区队、部室随意变动特殊工种岗位，特殊工种岗位变动应征求安全监察部同意后实施，否则，培训的一切费用由区队、部室的管理人员赔偿。

6、凡是参加培训人员的操作证原件由培训中心存档，复印件发至本人。

7、管理人员派外学习、培训，应将所学知识进行整理，回公司后，按照公司的安排举办讲座，传授所学的知识。

职业危害防治培训制度

为加强和提高从业员工对作业场所职业危害的防范意识和防范技能，预防、控制和消除职业危害，保护劳动者的健康，促进人企和谐发展的局面，根据《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律、法规的规定，特制定以下制度：

一、适用范围

本制度适用于公司内各部门从事直接接触存在职业危害因素的岗位工种及进入本公司的新员工，安全生产的管理人员。

二、职责和权限

公司分管负责人审批职业健康宣传教育培训计划和所需经费并监督实施，由职业健康办公室负责具体实施。

三、培训内容

公司各岗位相关职业健康知识、岗位危害特点、职业危害防护措施、职业健康安全岗位操作规程、防护措施的保养及维护注意事项、防护用品使用要求、职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准等。具体包括：(1)国家安全生产职业危害防治方针、政策和有关安全生产职业危害防治的法律、法规、规章及标准；

(2)安全生产管理基本知识，安全生产技术、安全生产专业知识；

(3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；(4)职业危害及其预防措施；(5)典型事故和应急救援案例分析；(6)其他需要培训的内容。

安全管理人员职业安全健康培训教育应当包括下列内容：

(1)国家安全生产职业危害防治方针、政策和有关安全生产职业危害防治的法律、法规，规章及标准；

(2)安全生产管理、安全生产技术、职业危害防治技术等知识；

(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；

(5)典型事故和应急救援案例分析；(6)其他需要培训的内容。

四、培训形式

1.按照培训进行的时间，分为岗前培训和在岗期间的培训。凡是进入本公司的新员工，在体检合格后，由培训中心对其进行上岗前的职业技能培训和职业卫生培训，经培训合格后方可安排具体工作。在岗职工要每年进行一次的职业技能培训和职业卫生培训。

2.按照培训的内容，分为专项培训和集体培训。专项培训针对的是从事专门作业的人员，就其作业过程当中涉及到 的专门知识进行的培训，集体培训针对的是所有从事公司作业的人员，就公司作业场所当中必须掌握的技能和职业卫生知识进行的培训。

培训中心岗位责任制

一、主任岗位责任制

1、认真贯彻执行党和国家职工教育方针，及时传达上级指示精神。

2、结合公司生产经营情况，制定公司员工培训、学习计划，并付诸实施。

3、搞好兼职教师的聘任管理工作，加强兼职教师队伍建设，整合办学资源，改善办学条件，并根据有关要求解决好兼职教师教学补助、教具教材等相关事宜，努力把培训学校办成标准化安全生产培训基地。

4、大力支持广大员工积极参加各类成人文化学历教育报名考试工作，努力改善他们的学习条件，创造良好的学习环境。

5、不断总结经验，推广先进培训办法和经验，努力提高培训效果。

6、强化部门业务工作，完成领导交办的各项任务。

二、副主任职责：

1、协助主管做好本单位工作计划、总结、报告、文件起草印发、信息收集和整理工作。

2、负责三项岗位人员及一般岗位人员的操作证和档案管理工作。

3、负责中心的文书处理、介绍信的管理和使用等工作。

4、负责职工的考核、有关报表的统计填报工作。

篇8：剖析安全培训的PDCA管理

一、制订培训教学计划突出目标管理 (P)

根据国家煤矿安全监察局、安全培训教学大纲的要求, 按照培训的对象制订相应的培训教学计划, 选择好教材, 安排好教师。教师在接受教学计划的过程中既要注重培训对象, 又要注重培训的目标, 更要注重培训达到的效果。特别是在每一个培训班中, 应强调教师授课计划、备课计划及检查命题、考试计划。计划要具体, 首先要看对象与目标是否全面、是否科学合理;其二, 煤矿企业应提出培训计划及对象和要求, 然后再看是否有效的落实。

二、常规实施突出流程管理 (D)

安全培训教学管理中计划要先行, 既有引导作用, 又有很强的约束力。实施安全培训教学计划可以建立正常的教学秩序, 有节奏地开展培训教学工作, 为提高教学质量起到重要保证。因此, 教师在计划实施中要处理好几个关系:计划的科学性与可行性的关系, 既要考虑实施计划的科学合理, 又要考虑操作简单易行;考核标准的统一性与多样性的关系, 既要注重教学规律的统一性, 又要注重不同对象不同目标专业的多样性;过程考核与终结考核的关系;既有阶段性的过程考核, 也要有总结性终结考核。使计划在实施过程中取得保障作用。

三、师资检查突出考评管理 (C)

在检查计划实施过程中, 通过计划确定培训教学目标, 以及实施计划的步骤与措施。按照既定的教学计划目标组织对教师进行教学工作质量检查及对学员学习质量的检查, 督促教学质量在计划实施和约束下进行。安全培训通过自检、互检的常规管理, 掌握教师在教学计划中及教学效果中存在的问题。按照实施计划的目标管理建立严格的检查制度, 对违反教学纪律或未完成教学计划实施任务的要进行调查研究、分析原因, 采取相应措施进行解决。使教学检查工作达到考核指标具体化、考核方法科学化、考核结果系统化、调查修改经常化、考核评估制度化, 使师资检查在计划实施过程中起到督促作用。

四、循环处理突出资料管理 (A)

针对培训教学中发现的问题, 要根据教学管理的实际情况, 讲究实际效果。在肯定成绩、总结教学经验的同时, 对教学质量与教学效果较差的教师, 要分析其原因, 针对教学中存在的问题要选择处理办法。在处理过程中要理顺以下关系:普通教学与专业教学的关系;青年教师与中老年教师的关系;实践教学与理论教学的关系;按照不同的关系要进行量化目标管理。针对教学中的通俗性与科学性、青年性与老年性、实践性与知识性, 采取相应的处理措施。采用学员评议、教师互检的方式, 对教学经验不足、教学能力差的教师, 应安排有经验的教师进行传、帮、带业务能力的培养。同时开展教师业务能力的演讲竞赛活动, 有利于提高教师的教学水平和教学能力, 使教学中的问题得到有效解决。建立教师的教学水平档案。

要想全面提高安全培训教学质量, 必须要建立科学管理体系及规范化管理;使教学中各个环节应用P.D.C.A循环管理, 达到有制订计划、有具体实施、有督促检查、有总结处理的目标管理, 使教学工作按照循环管理的规律办事, 有利于提高安全负责人及安全管理人员专业知识的综合能力;有利于提高从业人员的安全生产意识;有利于提高煤矿企业整体安全生产水平, 促进安全培训教学管理的日益提高。

摘要：本文从制订计划突出目标管理 (P) 、常规实施突出流程管理 (D) 、师资检查突出档案考评管理 (C) 、循环处理突出资料管理 (A) 四个方面分析煤矿安全培训的管理问题。