互联网安装心得体会

互联网安装心得体会（精选6篇）

篇1：互联网安装心得体会

互联网安装心得体会

篇一：计算机网络学习心得体会

篇一：计算机网络学习心得体会

计算机网络学习心得体会

如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起分享才有意思。

计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代(转 载于: 书业网:互联网安装心得体会)化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。

1.硬件系统

硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。

⑴服务器服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护,以保证整个网络的正常运行。

⑵工作站

工作站是具有独立处理能力的计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,请求服务器提供各种服务(如传输文件,打印文件等等)。

⑶网卡

网卡又称为网络适配器,它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一般情况下,无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈,它的好坏直接影响用户将来的软件使用效果和物理功能的发挥。目前,常用的有

10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应网卡,网卡的总线形式有isa和pci两种。⑷调制解调器

调制解调器(modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号,将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用电话线相连接,使得现有网络系统以外的计算机用户,能够通过拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以不安装网卡,但必须配备一个调制解调器。

⑸集线器集线器(hub)是局域网中使用的连接设备。它具有多个端口,可连接多台计算机。在局域网中常以集线器为中心,用双绞线将所有分散的工作站与服务器连接在一起,形成星形拓扑结构的局域网系统。这样的网络连接,在网上的某个节点发生故障时,不会影响其他节点的正常工作。

集线器分为普通型和交换型(switch),交换型的传输效率比较高,目前用的较多。集线器的传输速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应的。⑹网桥

网桥(bridge)也是局域网使用的连接设备。网桥的作用是扩展网络的距离,减轻网络的负载。在局域网中每条通信线路的长度和连接的设备数都是有最大限度的,如果超载就会降低网络的工作性能。对于较大的局域网可以采用网桥将负担过重的网络分成多个网络段,当信号通过网桥时,网桥会将非本网段的信号排除掉(即过滤),使网络信号能够更有效地使用信道,从而达到减轻网络负担的目的。由网桥隔开的网络段仍属于同一局域网,网络地址相同,但分段地址不同。

⑺路由器

路由器(router)是互联网中使用的连接设备。它可以将两个网络连接在一起,组成更大的网络。被连接的网络可以是局域网也可以是互联网,连接后的网络都可以称为互联网。路由器不仅有网桥的全部功能,还具有路径的选择功能。路由器可根据网络上信息拥挤的程度,自动地选择适当的线路传递信息。在互联网中,两台计算机之间传送数据的通路会有很多条,数据包(或分组)从一台计算机出发,中途要经过多个站点才能到达另一台计算机。这些中间站点通常是由路由器组成的,路由器的作用就是为数据包(或分组)选择一条合适的传送路径。用路由器隔开的网络属于不同的局域网地址。

2.软件系统计算机网络中的软件按其功能可以划分为数据通信软件、网络操作系统和网络应用软件。

⑴数据通信软件

数据通信软件是指按着网络协议的要求,完成通信功能的软件。⑵网络操作系统

网络操作系统是指能够控制和管理网络资源的软件。网络操作系统的功能作用在两个级别上：在服务器机器上,为在服务器上的任务提供资源管理;在每个工作站机器上,向用户和应用软件提供一个网络环境的“窗口”。这样,向网络操作系统的用户和管理人员提供一个整体的系统控制能力。网络服务器操作系统要完成目录管理,文件管理,安全性,网络打印,存储管理,通信管理等主要服务。工作站的操作系统软件主要完成工作站任务的识别和与网络的连接。即首先判断应用程序提出的服务请求是使用本地资源还是使用网络资源。若使用网络资源则需完成与网络的连接。常用的网络操作系统有：netware系统、windowsnt系统、unix系统和linux系统等。⑶网络应用软件

网络应用软件是指网络能够为用户提供各种服务的软件。如浏览查询软件,传输软件,远程登录软件,电子邮件等等。

⒊网络信息系统

网络信息系统是指以计算机网络为基础开发的信息系统。如各类网站、基于网络环境的管理信息系统等篇二：计算机网络技术学习心得

罗棵可 2011800624 土力院11级土木二班

实用网络技术

--学习心得

当今计算机网络已是普及到世界的各个角落，通过对实用网络技

术这门课程近一学期的学习以及自身多年的体验以及使用，我对计算机网络有了更深的理解，能独立的解决一些计算机的小毛病，这让我非常欣慰自己选了这门课程。以下内容是我所学的一部分，让我和大家来分享一下吧。

计算机网络的定义

网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。

计算机网络是 “通信技术”与“计算机技术”的结合产物，数据交换是基础，资源交换为目的。

计算机网络的组成

组成 : 通信子网，资源子网

通信子网 ：(1)功能：完成网络的通信、数据的存储转发，具体的有：差错控制；流量控制；路由选择；网络安全；流量计费。(2)构成：网络结点、通信线路

资源子网：(1)功能：提供网络资源共享，处理数据能力。(2)构成：主机系统(硬件、软件)计算机网络的分类

1.按网络地理覆盖范围分类：

局域网(lan): 是由一系列用户终端和具有信息处理与交换功能

的节点及节点间的传输线路组成，限制在有限的距离之内，实现各计算机间的数据通信，具有较高的网络传输速率，局域网范围一般不超过 10km，往往局限于企事业单位内，组建局域网具有组建灵活，成本低廉，运行可靠，速度快等优点。

城域网(man): 也称都市网，它的覆盖范围一般是一个城市，它 是在局域网不断普及，网络产品增加，应用领域拓展等情况下兴起的。它是将一个城市范围的局域网互连起来，以得到更高的数据传输速率。

广域网(man): 覆盖范围广阔，又称远程网。广域网覆盖的地理

范围可以是一个城市，一个地区，一个省，一个国家。最大的是 internet。广域网的传输速率低。

2.按物理结构和传输技术分类：

广播式网络：在网络中只有一个通信信道，由网络中的所有主机

共享。

特点：当从网络中任何一台主机发出一个短报文时，网上所有的主机都可以接受到。但通过报文中 “ 地址标识 ”，确定目标主机，它适用于距离范围小，网络内工作站点少。点到点网络：当在一个网络中成对的主机间存在着若干对的相互

联结关系时，便组成了点到点的网络。

特点：当源主机想目的主机发送 “ 分组 ” 信息时，分组信息可能经由一个或多个中间节点才能到达。

3.按网络的拓扑结构分类：

可以分为总线型网络、环形网络、星型网络、树型网络、网状型网络和混合型网络。4.按网络协议分类：

使用ieee802.3标准协议的以太网（ethernet），使用ieee802.5标准协议的令牌环网（token ring），以及fddi网、atm网、x.25网、tcp/ip网等。

5.按使用的传输介质分类：

双绞线网络、同轴电缆网络、光纤网络、无线网络（以无线电波为传输介质）和卫星数据通信网络（通过卫星进行数据通信）等。

计算机网络协议

计算机网络协议是有关计算机网络通信的一整套规则，或者说是为完成计算机网络通信而制订的规则、约定和标准。网络协议由语法、语义和时序三大要素组成。

语法：通信数据和控制信息的结构与格式；

语义：对具体事件应发出何种控制信息，完成何种动作以及做出何种应答。

时序：对事件实现顺序的详细说明。

应用层

· dhcp(动态主机分配协议)· dns(域名解析）

· ftp（file transfer protocol）文件传输协议

· gopher（英文原义：the internet gopher protocol 中文释义：（rfc-1436）网际gopher协议）· irc（internet relay chat）网络聊天协议

· nntp（network news transport protocol）rfc-977）网络新闻传输协议

· xmpp 可扩展消息处理现场协议

· pop3(post office protocol 3)即邮局协议的第3个版本 · sip 信令控制协议 · smtp（simple mail transfer protocol）即简单邮件传输协议

· snmp(simple network management protocol,简单网络管理协议)· ssh（secure shell）安全外壳协议

· telnet 远程登录协议

· rpc（remote procedure call protocol）（rfc-1831）远程过程调用协议

· rtcp（rtp control protocol）rtp 控制协议

· rtsp（real time streaming protocol）实时流传输协议 · tls（transport layer security protocol）安全传输层协议

· sdp(session description protocol）会话描述协议

· soap（simple object access protocol）简单对象访问协议 · gtp 通用数据传输平台 · stun（simple traversal of udp over nats，nat 的udp简单穿越）是一种网络协议 · ntp（network time protocol）网络校时协议

传输层

· tcp（transmission control protocol）传输控制协议 · udp(user datagram protocol）用户数据报协议

· dccp（datagram congestion control protocol）数据报拥塞控制协议

· sctp（stream control transmission protocol）流控制传输协议

· rtpreal-time transport protocol或简写rtp）实时传送协议篇三：计算机网络课程设计心得体会

计算机网络课程设计心得体会

课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力；实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。

一、实习目的

计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共

享和信息传递的计算机系统。

针对于此，在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正掌握这门知识。

二、实习的过程

计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在课程设计期间能够遵守纪律规章，不迟到、早退，认真完成老师布置的任务，同时也发现了自己的许多不足之处。在课程设计过程中，我一共完成了11个实验，分别是1.制作直通电缆和交叉utp、2.交换机console口和telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网vlan配置、5.路由器console口 telnet配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.ppp协议配置、10路由器访问控制表(acl)、11.网络地址转换(nat)。在制作直通电缆和交换utp的实验中，我起初不能完全按照要求来剪切电缆，导致连接不通，后来在同学的帮助下，终于将实验完成。

在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验，由于自身的基础知识掌握不牢，忘掉了一些理论知识，在重新翻阅课本和老师的指导之下，也成功的完成了试验。

从抽象的理论回到了丰富的实践创造，细致的了解了计算机网络连接的的全过程，认真学习了各种配置方法，并掌握了利用虚拟环境配置的方法，我利用此次难得的机会，努力完成实验，严格要求自己，认真学习计算机网络的基础理论，学习网络电缆的制作等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的实践技能。

课程设计是培养我们综合运用所学知识，发现、提出、分析、解决问题的一个过程，是对我们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断发展，计算机网络也在不断的变化发展当中，这就要求我们用相应的知识来武装自己，夯实基础，为将来走向工作岗位，贡献社会做好充分的准备。

篇二：网络安全心得体会 关于网络安全的一些心得体会

茅箭中学 八

（三）班 李凤娥 徐洋

在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。

网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。

网购是现下最流行最方便最快捷的购物方式，随着人们对网购的需求，网购网站也逐渐增多，出售的物品花样也越来越多。但人们对网购的了解却很少，对网络的安全意识更是微乎其微，在我身边就发生了这样一件事。同事的家属在网上购买了一条裤子，一系列的操作完成后，网络提示交易成功。可是，没过多久他们接到一通电话，自称淘宝卖家，告知同事您定的裤子没有库存需要退货，要按照以下步骤退款。同事信以为真，按照电话那人说的填好了各种个人信息的详细资料，填写完成后以为大功告成，结果不久便接到短信通知，您已经完成交易，扣除现金**元，余额为0。意识到上当后，再次拨打刚刚的电话结果为空号，想要调查，却像大海捞针。听完同事的叙述，我恍然想起看过的安全教育小视频。现在的孩子大都沉迷于网络游戏，包括自己家的孩子，一有时间就会找机会用手机或是电脑登陆网上游戏，一玩儿有可能就是一天。面对这种情况，我们就会开始关心各种问题的产生。我们要关心的不只是孩子们是否会被网络中的各种虚假信息所蛊惑，还要关注孩子的身心健康发展，这样的安全教育要不断强调，不仅仅是要像这样了解，还要深入人心，形成安全意识。

平时在家喜欢收看一些法律节目，在电视上我也看到过很多网络安全问题，如网络受骗、非法网站、黑客等等，通过网上各种工具、各种方式蛊惑人心，被骗的人有的财产受到威胁，有的甚至人身安全受到威胁。由此可见安全教育的重要性，以及了解安全知识的重要性。

网络安全涉及到使用网络的每一个人。对个人来说，要保证自己安全上网，每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点：

1）电脑要安装防火墙和杀毒软件，要及时升级，如果电脑上网则设置为自动升级。并且养成经常性安全扫描电脑；

2）及时更新windows补丁；

3）不要随意相信网络上的一些广告和消息； 4）网友用QQ等发给的网站和程序，不要轻易去点击和执行；

5）不浏览不安全的网页；

6）不要轻易在网上泄露自己的个人信息；

7）不熟悉的邮件不浏览；

8）U盘杀毒后再去打开；

9）最好不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、QQ等；

对于我们每个人来说，提高网络安全意识，学习网络安全知识，是网络时代对我们基本的要求。

篇三：学习Internet应用的心得

学习Internet应用的心得

摘要 随着信息时代的到来人们已经对Internet这个词再熟悉不过了，或者可以说人类已经离不开Internet，这个被Internet充斥的时代，我们应当了解一些Internet的知识，了解Internet的起源、发展及作用。学习使用Internet。

关键字 Internet；心得体会；书内容概括；作用；未来展望；

(一)学习的“Internet应用”心得体会，收获

Internet将全世界连结到一起，让我们对于彼此多了一分了解，多了一分亲近，让人类不再因国界而疏离，Internet让我们更了解世界，让我们感受到整个地球是个大家庭，不分彼此，Internet带给人们的有便捷，好奇，满足，开心，甚至幸福，人们在用Internet做着各种各样的事，但无疑都是幸福的，科技的进步会使人们更加亲近幸福。Internet还在继续发展以及进步着，它将会让人类更加舒适，便捷，幸福的生活着，这就是Internet的魅力。所以学习并善于使用Internet是十分的重要的，学习了“Internet应用”这门课程，让我更加的了解了Internet，也学会了更好的使用Internet。不论是对于生活和学习“Internet应用”这门课程都十分的具有实用性。“Internet应用”这门课程让我了解了Internet的起源及其发展，让我了解到每天都能见到却又忽略“(78878个)和.net(10719个)就占了79.09%和10.75%。域名分布上，北京地区最多，37786个，占了38.22%，其次是广东（13702个）13.85%和上海（8457个）8.55%，中文域名数为：71727个。

4、我国WWW站点数：约27289个。

5、我国国际线路的总容量为：1234M，连接的国家有美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、法国、日本、韩国等。我国IP电话出口带宽总量为：56M。

这样的数字足以证明Internet在中国已经成为不可缺失的一部分，我相信在不久的将来Internet会继续影响并改变着全世界，Internet会使全球更加的一体化，因为互联网一个重要特征就是它的国际化。互联网不仅缩短了世界范围内的地区差异，而且为所有国家的人们提供了新的发展机会。所以在未来中国会借着Internet有更好的发展，中国必将更加富强，跻身于发达国家。

对于全球Internet在未来会越来越得到人们的重视，使人们的生活更加便捷，愉悦。使人类的生活更加合理有效化。

（五）总结 在未来Internet带给人们的的会更多，Internet在改变着我们，改变生活，也在改变着全世界，所以在这个信息光速发展的时代我们应当学习并善于使用Internet，跟上时代的步伐，成为信息时代的人才。

学生自我情况：

班长评分：

学习委员评分：

教师评分：

篇2：互联网安装心得体会

今年上半年，聯網報警安裝部在公司领导的正确领导和支持下，抓住市场发展的良好机遇，提高服务水平和管理质量，使经济效益和社会效益得到明显提高。半年以来，在管理等方面都取得了长足的进步，完成了公司下達的任務。现将半年来的工作总结如下：

聯網報警安裝部安裝報警聯網用戶117家，并及時準確把安裝信息表、安裝清單、合同、驗收單上交到中心，使中心能及時用戶信息錄入電腦，保證信息的準確性。做到每戶報警不漏報，報警時間精確性，保障了接警中心接警信息，及時通知處警部出警在第一時間趕到現場，確保了用戶的人身財產安全，維護了社會治安穩定。除正常的日常客户维护外，安裝部還加班加點完成了各派出所視頻督察功能區改造系統和交警中隊視頻督察功能區改造系統，為公司創造了豐厚的利潤。同時完成了巡特警大樓更換攝像機，機房監控室二樓无人看守，移位到五樓道路監控值班室，使整個大樓處在監控之中。在6月份特審室的高標準、高技術的安裝，使整個安裝部的技術上了一個台階。各個派出所的審訊室錄音，安裝部重新設計位置，使的錄音功能大大增強，達到全省先進领先水平。其次，安裝部上半年完成了煙草公司、玉塘坂監控、達亨監控、戚總報警、國酒國台酒監控等工程10多項。較好地完成了公司下達的任務。日常客户维护時，市府監控有故障，不分白天黑夜，用了三個晚上，使的故障排除，完成刑偵大隊順理取得監控錄像資料。

安裝部在积极广开财源的同时，对内加强管理，尽最大可能节约非生产性开支。首先，安裝部在交警大隊各中隊視頻督察功能區改造系統中從預埋到安裝設備全部都是自己完成。改變了原來預埋承保給外面公司，节约了公司非生产性开支。改革了领用制度，使的樓師傅倉庫賬目更清晰，從小的一個鏍絲釘、扎帶都能從賬目上反映出來。每月對賬做到絲毫不差。管理人员加班制度，促使各安裝部人員分工合理，运作协调。認真執行公司規章制度。使基层管理更加合理，趋于以人为本的人性化管理

半年来，安裝部虽然取得了一些成绩，但目前还有许多地方不足。如队伍管理仍然出现一些松懈现象，制度不完善、不系统，人员不足，等。

下半年听從上級领导指揮、安排，完成市府改造、王家井鎮增加工程、戚總、店口陳總別墅、宏磊辦公大樓安防系統等大的一些工程。做到超額完成任務。

聯網報警技防安裝部

酈海淼

篇3：互联网安装心得体会

在互联网时代,电商的兴起给弱电行业带来了更多的发展机会,但同时也对厂商、经销商、电商的售后安装维修服务提出了更高的要求。

深圳市优服网技术服务有限公司针对行业用户的痛点,打造了国内首个“互联网+维修安装服务”平台,打破传统的弱电行业的服务模式,建立起针对异地订单的资金保障、服务过程监督、工程师技能管控为一体的服务平台模式,为客户拓展业务范围、异地产品售后安装、产品维保维修服务实时管控的解决方案,为企业拓展异地业务提供专业的技术服务,让工程师在家附近就可以承接更多的订单,从而有更多的时间关怀家人和教育孩子,为家庭的和谐发展和工程师的技术技能提升做出应有的贡献。

在传统弱电行业,大家一直遵循的规则就是设备谁家买就由谁来安装维修,但是各大品牌都面临着同一个问题,异地的维修安装成本太高,县级城市无法覆盖,急需一个专业的售后平台为品牌商们整合服务资源,提高上门维修安装服务效率,在降低服务成本的同时还可以保障其专业度,管控异地售后安装维修的风险,有效降低企业的服务成本。优服网应客户的诉求,提供专业而细致的管控服务,通过严格审核技术的制度和服务售后评价模式,筛选技术过硬、服务态度诚恳的行业精英为客户订单提供专业的技术服务,通过大数据平台优势,采取保险制的模式为客户财产和工程师的人身安全提供有效的保障。

优服网作为一家专业的维修安装服务平台,其定位就是为弱电智能化行业提供跨省跨地区的维修安装服务,响应速度的同时保障服务质量,为客户节约成本的同时节省资源,用户需要上门维修安装服务时,一键下单后由平台就近派出专业的工程师上门,从工程师出发到任务完成以及中间服务的所有过程,客户都可以通过订单轨迹随时掌控,平台在手,产品安装、售后无忧。

而作为一个服务型平台,是否能取得用户信任,并非靠自己说得天花乱坠即可,每一个用户都有自己的评判标准,从选择到再次选择,平台是否给他们带来了很好的服务体验,用户会直接用行动来证明,其会如实对平台做出整体评价,进而选择继续还是放弃,而平台只有一次机会决定是否可以留住用户。优服网针对工程师专业技能这方面,建立完善的工程师管理中心,在建立自营工程师制度的同时严格审核认证工程师技能,目的就是为客户提供最优质的服务,使客户对平台产生信任和依赖。

到目前为止,在客户的信任与支持下,优服网已经成功开通UPS不间断电源、精密空调、稳压器、安防系统、音视频系统、LED等几大板块,平台工程师达一万多个,服务范围延伸至2900多个县市区,囊括各大地区的行业资深工程师,通过正规化的服务体系,打造弱电行业维修安装的专业平台。

篇4：环行吊车轨道梁安装的几点体会

关键词环行吊车轨道梁；测量；质量控制；监理

中图分类号TG文献标识码A文章编号1673-9671-(2011)041-0204-01

1施工准备阶段的监理质量控制工作

①收集监理依据。②针对工程特点编制监理工作程序。③从影响质量的方面的人、机、料、法、环等予以检查。④强化施工图纸的会审工作。⑤审查施工单位报审的施工方案。

通过监理人员详细的思考、分析，制定对策，从施工质量、进度、施工费用上考虑，对施工单位报审的施工方案制定相应的审查方案。这样不仅可以提高监理人员的管理水平和技术水平，而且可以进一步指导施工单位施工，向业主及工程公司提供更优质的服务，以达到有效控制工程建设的质量，缩短工程建设工期，降低施工费用。

2轨道梁和轨道拼装的质量控制

经过长途运输的轨道梁和轨道等构件，检查其外观和尺寸，如构件因运输堆放不慎造成变形和底漆脱落，应督促施工单位矫正和补漆；轨道梁和轨道拼装前，应对轨道梁上的每组螺栓孔（每组有5个螺栓孔）标识进行检查（该标识和反应堆厂房上的牛腿编号一一对应），并要求施工单位按照轨道梁上的钢印连接号拼装；轨道梁及轨道拼装过程中，提醒和督促施工单位用临时高强螺栓对结合面进行紧固，同时对临时使用的高强螺栓进行标识，防止和正式的高强螺栓混用；轨道梁和轨道拼装完毕后，测量时机一定要把握好，因温度变化对钢本体影响、测量工具影响很大，所以测量工作开始前要先测定环吊轨道梁的温度，测量中尽可能的保证温度无变化或变化很小的时间段（测量最佳时间在无日照的情况下进行），并快速准确的完成测量任务。为了以后在安装时进行温度改正，在测量过程中要每隔一小时测一次环吊轨道梁本体的温度并记录。在测量过程中发现温度变化超过10℃时应停止测量。在测量报告中需记录测量时的环境温度以及轨道梁单体的温度，在本文中凡涉及的到得测量工作，必须符合上述条件要求；轨道梁内缘半径和圆度拼装符合要求后，对轨道梁上的每组螺栓孔进行测量，再将测量结果反射到牛腿上，由于测量人员测量不到轨道梁外缘的2个螺栓孔，特别制作轨道梁孔位偏差检测板，记录测量结果，根据牛腿上测量定位的1、2、3螺栓孔进行定位螺栓孔4、5。安装结束后按照《核岛机械设备涂装通用技术条件 0706T105》执行，然后清理现场。

3轨道梁及轨轨吊装质量控制

1）轨道梁及轨道吊装前检查下列项目：①轨道梁吊装组织机构。②轨道梁吊装指挥系统。③人员资格。④轨道梁吊装方案及质量计划。⑤资料检查。⑥吊索具。⑦吊车行走路线和站位。⑧吊装区域场地环境状况。⑨气象条件。

2）轨道梁及轨道吊装时检查下列项目：各棱角处垫上衬垫物。起吊时应缓慢的试吊，确认无问题后再正式起吊，然后平稳地放在预先作出标记的地方；吊装时是否按轨道梁的编号吊装，是否按照逆时针依次放在牛腿上。

4轨道梁和轨道在反应堆建筑里组装

轨道梁和轨道安装前，应对现场施工条件进行检查，检查反应堆厂房结构是否施工完毕，安装基准点标记是否可用，安全壳钢衬里标高约达到+44.83m，安全壳混凝土标高约到达+42~+43m，并且混凝土强度达到设计要求后，才能进行测量定位牛腿上螺栓孔组，检查安全壳钢衬里内部标高+39m处环行走道是否搭设完毕，通向牛腿环行走道的道路扶梯是否安装完毕，检查轨道梁安装部位（包括吊装空间）妨碍工作的障碍是否清理；检查牛腿上的标识、编号是否和轨道梁上的编号一一对应，为便于轨道梁圆度和半径调整，在36个牛腿上画出R18035的参考圆周线。

轨道梁和轨道地面组装完毕后，留出一段轨道不组装，吊装前使用吊带将其固定在轨道梁上，随轨道梁一起吊装到反应堆厂房内的牛腿上，待最后一段轨道梁就位后，安装此段轨道。轨道梁吊装前，用牛腿平面度检测板的对牛腿结合面的平面度进行检查，并形成记录；按照图纸要求，每段轨道梁上要求安装两套调整千斤顶，检查调整千斤顶的位置是否符合要求；检查千斤顶焊接时机是否符合要求，需要在牛腿上放线完成，并经过专业测量人员认可后，即可进行焊接千斤顶支座钢板；在牛腿上测量定位螺栓孔时，测量条件应和地面测量时的条件一致，此外应把握好此事的测量时机，必须等待安全壳混凝土第23层浇筑完毕，混凝土强度符合设计要求后，在进行测量定位牛腿上的螺栓孔，确保安全壳混凝土第23层混凝土浇筑膨胀和硬化过程中出现位移不会对牛腿定位造成影响，确保轨道梁安装后牛腿的稳固。同时为弥补施工环境温度对牛腿螺栓孔测量定位的影响，用长度相当的钢卷尺来校核全站仪，确保牛腿与牛腿之间的螺栓孔距偏差不大，在检查第7号牛腿和第35号牛腿时发现，牛腿与牛腿之间的螺栓孔间距偏差过大，要求测量人员在无日照的情况下重新测量定位螺栓孔，再次测量定位时发现，测量工具受温度的影响，两次的测量结果偏差7mm，用钢卷尺核实最后一次的测量结果，牛腿与牛腿之间的间距相差符合要求；牛腿上螺栓孔中心线定位完成后，划出螺栓孔的轮廓线，然后开始钻孔，钻孔完毕后复测螺栓孔的位置和孔径，并记录数据；测量和调整环行轨道，标高调整时，使用顶启螺栓或螺旋千斤顶进行标高调整，使轨道上表面标高到达+40946mm（安全壳混凝土预应力之前的标高）；径向调整时，通过安装于牛腿安全壳侧的调整千斤顶，对每段轨道梁进行径向调整，轨道梁向中心和反向的移动时要求在测量工程师的指示下进行，每一次径向调整后检查标高；轨道梁调整垫板加工由于牛腿上表面和轨道梁下表面间距不等，导致36块调整垫板厚度不等，且调整垫板要求一次成形，不允许在调整垫板表面上形成两个加工面，因次必须对实测值进行均衡和假设以计算出调整垫板四角的理论加工厚度，这样调整垫板的对角之和基本相等并可保证一次加工成形；调整垫板加工完毕后使用游标卡尺对最终尺寸检查，厚度公差为±0.5mm；安装调整垫板时注意应在相對的两个牛腿上作业（如牛腿36和19），不能在相邻的两个牛腿上作业；安装连接螺栓、螺母和跌簧，检查拧紧力矩（力矩：800N·m），安装锁紧螺母。焊接剩余轨道止挡块，焊接后进行外观和焊缝尺寸的检查和100%的液体渗透检查。安装结束后按照《核岛机械设备涂装通用技术条件 0706T105》执行，然后清理现场。

5结束语

篇5：互联网安装心得体会

职业教育的职业性和实践性特点，决定了职业学校的专业教师不仅必须具备教师的基本能力和素质，还必须有丰富的现代新型知识和实践能力，既能讲课又能指导实训操作，“教师像工程师”。建设这样一支高素质的“双师型”教师队伍，打造品牌专业，办大、办活、办强学校，是实现职业教育又好又快发展的关键。

在学校领导和专业带头人的主持下，制定了“双师型”教师培养方案和培养计划，确定了培训项目，经过多方配合，完成了计划。依据本专业“双师型”教师队伍建设计划，经过两年的建设，本专业10名专业教师“双师率”已达到100%，质量得到全面的提升。

一、“双师型”教师队伍建设的思路

成立了专业教师队伍建设领导小组，负责研究专业教师队伍建设的规律、原则与途径等。我们对“双师型”教师的内涵、外延，培养的原则、途径以及“双师型”教师队伍建设的管理机制、评价办法和激励措施等进行了认真的研究，并在此基础上，确立了以满足专业现状与发展和教师个体现状与发展需求为出发点，以专业师资培养为核心，以职业道德和教师基本素质培养为前提，以专业技能和综合职业能力培养为重点，以校内校外、校企双元为培养途径，以企业实践、送高校进修、校本培训或教师自学为基本方式的“双师型”教师队伍建设思路。

二、“双师型”教师队伍建设培养方案

在理清思路的基础上，制定了培养方案。根据专业发展规划对专业教师的需求，要求教师制定个人成长计划和阶段目标，经领导小组协商、批准，纳入学校和个人培训规划之中，定期检查、评估教师个人成长计划的落实情况，使规划落到实处。

在实施培养时，分为四个阶段：通过多种方式基本配齐专业教师，使得教师明确一个相对清晰的专业方向阶段；通过多渠道培训，促使专业课教师能胜任一门及以上专业课和一门专业技能课的教学工作阶段；专业教师取得相应行业的专业证书或技能等级证书，能胜任相匹配的专业理论课和专业技能课的教学工作阶段；专业教师能胜任课程改革，开发课程模块，编写教材，能承担行业员工培训、企业生产指导工作，成为专业建设的主力阶段。

在具体培养时，采用“校企双元”方式，即派出去，请进来的校企合作模式。学校经常指派教师参与企业新产品研发、市场调查与分析，教师加强了对生产一线上技术要 求、工艺标准的直接了解，改善了教学思想、教学内容、教学设计滞后，不能把握现代专业技术发展脉搏的问题，有利于人才培养质量的提高。同时，请企业的工程师将其丰富的生产技术和管理经验，将生产实践中的新技术、新成果、新工艺带进学校介绍给教师，进一步提高专业教师的双师素质，促进教师教学、科研水平的提高，也促进了教师和工程师之间的相互提升。

三、落实提高“双师型”教师的职业素质

以学校为主阵地，充分借助行业、企业等资源，构筑了“双师型”教师培养网络，在师德素质优化、现代教育理论、教育教学能力、专业知识与技能的培养等方面抓好落实，全面提高“双师型”教师的素质。

1、师德素质优化的培养

坚持思想政治素质和业务水平并重、理论与实践统一、学以致用，引导教师树立先进的教育理念和正确的教学观，增强教师爱校、爱教、爱生的情感，促进教师个体师德素质的全面提高与群体素质的优化，使之成为德、才、能兼备的先进思想文化和先进技能的传播者。

2、现代教育理论的培养

定期聘请行业专家、职教专家来校举办讲座，选派专业教师参与国家、市区的教研和学术会议，编辑教育理论学习资料组织教师学习与研究，分批安排教师到物联网发展先进地区参观、学习、考察、进修，转变教育观念，开阔教师眼界，提高教师的理论水平和认识水平。

3、教育教学能力的培养

教育教学能力是教师的核心素质和关键职业能力，专业组织教师参与形式多样的培训。定期举办各级各类观摩课活动，提高教师教学相长的能力和水平；定期开展教学改革专项研究活动，研讨教学思想、教学内容、教学方法与教学手段的改革与创新；组织教师参与课程标准、考核标准的制订及课程开发与教材编写。

4、专业知识与技能的培养

分批选派专业教师到相应高校学习、深造，接受行业或国家相关部委组织的专业人才或师资培训，丰富、更新专业教师的专业知识，提高专业技能；定期组织专业教师到相关行业、企业参与社会实践、顶岗工作、行业研讨会等活动；聘请行业专家、企业专家定期来校指导专业建设、师资培训及教学指导，帮助专业教师了解行业新知识、新信息、新技术和发展趋势，促进了教学与行业、企业、生产实际的融合；组织教师参加国 家、省市的各项技能比赛，强化教师技能水平的提高。

四、建立健全“双师型”教师成长的保障机制

专业从用人机制、投入机制、物质保障机制改革入手，建立了 “双师型”教师成长的良性机制，为“双师型”教师的成长营造良好的环境和条件。

1、改革用人制度和激励机制

在教师激励机制中，一是在待遇上坚持向“双师型”教师倾斜；二是同等条件下，优先评职晋级、评先选优；三是给予有利条件，依托企业以及高等院校，在校外建设了一批高质量的实践基地和培训基地，定期组织专业教师到实践基地或培训基地接受相关培训。

2、建立“双师型”教师培养的校内基地

在校内，我校建立了实训中心，配备了较齐全、较先进的实验实训设施设备，为专业教师提供了较好的教学实践、研究平台；还充分利用校园网络，将收集到的企业、行业相关信息或教育教学信息，提供给教师实习。

3、加大教师队伍建设经费投入力度

坚持从各方筹集资金，建立了教师培训基金，保证专业教师参与社会实践、进修培训的时间和经费，每年投入专项用于师资培训、奖励的费用都有保证。

五、建设成果

2014—2015年是学校由规模发展向内涵发展、创建全国千所示范性中职学校重要时期，......专业作为重点建设专业，加强专业师资队伍建设，优化专业师资队伍结构，提高师资专业队伍整体素质，建设一支专兼职结合，结构合理的高素质师资队伍以适应专业建设快速发展是至关重要的。经过全体专业老师共同的努力，取得了较好成绩。

1、完成示范校建设项目

本专业自办学以来非常重视教师的职业实践活动，创造各种教师下企业实践机会，并结合本专业特点，从内容、形式、方法进行尝试一系列的改革。参加课程开发，创新教学模式，针对本专业开设专业核心课程，所有专业教师在新的课程标准基础上创新教学模式、进行单元设计。在课程开发过程中，所有教师在研究中教学，在教学中研究，互相合作，超额完成了课程开发任务，加大资源建设力度。

在示范校建设过程中，数字化资源建设成为建设的重点之一。为提高教学的质量，促进课程的网络化、信息化，继续完善专业核心课程的资源建设，力争建设所有核心课程有资源平台，方便师生自主学习。在专业带头人和骨干教师的带领下，根据学校人才 培养方案及课程改革的需求，编辑了多部专业教材，四部成为校本教材，超额完成了示范校建设任务书的内容，极大地丰富了专业教学资源。

2、参加培训考察交流与技术培训

专业教师多次参加考察、交流、技术培训，参加了国家级、省部级、地市级及校级培训，以及多种学习交流活动，教师覆盖率为100%。

3、教育技能大赛屡获佳绩

专业老师在参加论文、教学技能、辅导学生等评比中屡获佳绩。承办了国家、北京市物联网设备安装与应用专业技能大赛，多人次在国家级、市级、区级比赛中获奖。

篇6：电梯监控安装方法心得体会

1.现代建筑的层高一般是2.6M---5.4M，24层楼就估算为72米吧，那么首先你需要160米带抗拉钢丝的电梯监控专用电缆，再买两包尼龙扎带，电钻，电锤，OK了。

2.现代建筑的电缆井一般在电梯井旁边，和电梯井并行。在12楼用电锤把电梯井和电缆井的墙壁打通，需要注意的是这个墙壁可不是一般的墙，标准的是水泥剪力墙，里面有好多钢筋，用电锤打眼的时候务必要小心，一旦打到钢筋要及时松手，否则你的胳膊会被电锤打断的，要小心哦。

3.电梯的随行控制电缆在楼层的中部固定，固定点下方的电梯随行控制电缆随着电梯上下运行，这根电缆是一条宽宽的扁带。而我们的电梯监控专用电缆也是一条扁带，只不过要比电梯随行控制电缆窄的多了，那么现在你只要用尼龙扎带把这两根扁带牢固的捆绑在一起就行了，在电梯井里布线一定要注意安全。

4.说是绑在一起，怎么绑啊？人又不是猴子，难道还会爬杆么？呵呵，人不是猴子，但是比猴子聪明多了，十个猴也不换。两个人操作，一个人控制电梯上下，首先把电梯打到“检修”状态，在电梯轿箱上有个控制开关，同时按COM和上，电梯就向上运行，同时按COM和下，电梯就向下运行，可任意上下停止。其他就不用我说了吧，另一个人用尼龙扎带绑就是了。

5.电梯轿箱的顶盖一般是钢板，用电钻钻个眼，把线送下去，OK。

6.进到电缆井里的电梯监控专用电缆和75-5同轴电缆、电源线做个可靠的连接，尽量焊接，结实啊。有人问为什么不用一根电梯监控专用电缆到监控室呢，为什么呢？因为贵啊，电梯监控专用电缆多贵啊，那是钱哪，用多了心疼哦，所以到电缆井里就得了，接上同轴电缆用，能省点就省点嘛，我们要多快好省的建设四个现代化哦。

7.其他的不用我教了吧，自己玩啵。。
呵呵。。。对你有没有帮助，别忘了请我吃饭哦，电梯监控这个绝技一般人我不告诉他。

安装电梯监控的一点心得

好多人说用电梯专用线，什么是电梯专用线？？多芯的，双屏蔽的，还有吗，这是线缆厂家说的，其实不就是普通线吗，还有据说是给OTS电梯生产视频线的厂家，就是在线芯里加入两钢丝，屏蔽还是单层的96编，本人以为并不好，首先你要找质量好的软线，双屏蔽的当然会好一些，在电梯扁平电缆上每隔2.5m~3m之间用单芯硬线绑个环，以线可以在里面自由滑动为宜，我用的2.5的单芯线，太细了不好，把视频线穿进去就OK了，防止向两边荡，扯到东西，那就完了，放视频线的时候一定要把它的绞劲放掉，可以在电梯桥箱顶上放下放视频线，线下端最好挂一重物，把绞劲完全放掉在穿，高层的一般在楼层高度的一半再向上一两层的电梯井道内固定扁平线缆，视频线也在这固定，如果能在这儿穿出电梯井道，进入弱电井是最好了，否则只能进电梯机房了，电源如果能用电梯桥箱上的那最好，不能用的话，和视频线一起走，另一端是固定在桥箱的底部。做完后，开慢车走几遍观察一下，如果没什么事，就OK了，此方法应用在30层高的高速电梯，7台，一年多了，正常。这是和电梯公司共协调搞出来的，原来想的有点多，怕线自重线会承受不了，所以就用扎带绑在扁平线缆上，可不出二三个月就OVER了，什么线都用过，扁平的带钢丝的，差，20几块的也用过，不行，电梯专用线，NO。