里店初中校训、班训解读(通用1篇)
篇1:里店初中校训、班训解读
里店初中班训、校训内涵解读
张军虎
文化是一所学校发展的根基,是一所学校发展的内力。对学校文化、学校价值观的认同程度,决定着一名教师的职业幸福,决定着一名教师的教育生活质量。现将班训、校训内涵解读如下和大家共勉。
1、课堂文化---班训解读:
敬:师生、生生、师师间相互尊敬(人与人之间)
敬天爱人,敬畏(制度、规范、老师、学生的职业身份)(人与自然社会)
花草树木,物品间,爱护(人与环境)由内心而产生的一种内在感觉的约束力。
静:师生内部--静如止水,平静中和,良好的心理状态。
最佳的生命状态,便于自身潜能的激发。外部环境--安静,易于集中精力学习,工作。
(实验室、图书室、阅览室、微机室,一切活动均要静)净:人人都要整洁身心,净化心灵→走向高雅,男生有绅士风度,女生有淑女风范。生活中的一切均要净→舒心、怡志、为学习、工作、生活创造良好的时空。
竞:竞争一种向上的状态,不满足现状,力求上进,激活内在因子,一种可持续、不断上进的一种生活状态。由竞从而学生成才,教师成长,学校发展。
2、学校文化--校训解读: 博学:博大精深的学识,师广博的教,生广博的学,是一种学识、精神的拥有,是丰厚的精神资源,是教学的基石。
笃志:一心一意树立志向,坚强的意志,是一种信仰、价值观,思想引领,是人生的指路明灯,是人生的方向。
和谐:愿意是人人有饭吃,人人有话说。而在我校则是人人都得到适合自己的精神食粮。在课堂上人人都能发表自己的观点,心灵轻松,气氛愉悦,是一种生命状态。生生、师生、师师、生班、师校、同自然、家庭、社会均要处于中和态,从而走向教育幸福。
创新:抛开旧的,创造新的,说是发明创造,但我们可以把有关元素利用排列组合,形成新的过程、形式、内容。使教学过程更简捷、有趣有实效,生成高品质的教育新产品。2013、10