一亩方田优秀作文

一亩方田优秀作文（共6篇）

篇1：一亩方田优秀作文

一亩方田优秀作文

爷爷退休多年了，平日里最爱侍弄花花草草。家中的文竹、君子兰、幸福树，还有一些我叫不上名字的花草都是他的宝贝，楼顶上一盆盆青菜、韭菜也一同受到优厚的待遇。可是爷爷还是觉得不过瘾，便带着花种子和菜种子跑到秦岭深处的一个小山村里开垦了一块田地，当起了秦岭隐士。

爷爷的这块田不大，四周是茂密的细竹林，竹林下流过一条清澈的小溪。从爷爷居住的`小屋窗口望去，爷爷的田园和竹林像块绿布一样挂在山坡上。

去年夏天，我闲来无事，便央求父母将我送到爷爷住的小山村，和爷爷一起做起了隐士。

虽说是一起日出而作、日落而息，但大部分时间都是爷爷在忙碌地除草耕弄，我在一旁的大青石上悠闲地捧本书看。鸟儿高声鸣叫，竹儿沙沙细语，四面竹林环绕，清徐凉爽的微风吹着，倒与柳宗元《小石潭记》中的意境有几分相似。

在那段做隐士的日子里，竹林环绕的那方小小的田，仿佛是我的世外桃源，没有尘世的喧嚣，没有世俗的繁琐，有的只是大自然给予我的安静和简单。不必费心思去理解自然的真谛，只需安静地栖息在大自然温暖的怀抱里，一如孩童睡在母亲的怀抱中。

美好总是消逝得很快，回归大都市的繁华热闹，我竟愈发想念那方小小的田园。田园的影子在我心中愈发清晰，它呼唤着我、吸引着我。当我们学习陶潜的《饮酒》时，我又一次找回了那种感觉。是啊，“心远地自偏”，原来真正的心静如止水是在心中置一亩心田，静待花开。

在我心中的那一亩方田，竹树环合，水流潺潺。溪边有块大青石，我总喜欢坐在青石上悠闲地看着书。

小小的一亩方田不仅在山野中，更在我心中。

篇2：一亩方田优秀作文

那方田，是我与你长久的缠绵，不知你是否忘记？

曾经，我们在那方不宽不窄的田，余晖下只有我们的身影，你坐在茅草袋上捞着田里的元胡，而我则躺在草丛里，吹着几根不知名的草，晒着那慢性温热的太阳。

你每年都在一个季节定时采收，家门钥匙我没有，得向你要，我就板着张脸逼不得已地走进那蚊蝇满天飞的田地。随着年龄的增长我已不再喜欢去那种拈花惹草的地方。“奶奶，钥匙呢？家里门不小心锁了。”我不耐烦地一边拍着衣服一边挥着衣袖一边问道。“来，在口袋里，奶奶忙，你自己拿吧。”我拿了，却不小心被拌倒钥匙摔在了口袋旁，我连忙弯腰把它挑起来。

抬头时，我发现，奶奶您的双鬓结巴了一群汗珠衬着您的斑白朝双颊流去，您的双颊在烈日下更能清晰地看见纹路，循着这些，它们停留在您唇边，又滴落到您被岁月浸泡过的布满老茧的手。渐渐的，我想依偎在你身边，悄悄地，我想陪你度过这个下午，在这空旷的田野里。我打着石子，与你聊天，你努力地想加快速度，我劝你慢慢来，有我。你很听我的话，脸泛起了一丝笑意，眼边的.皱纹使你看上去老了许多，我何尝不想要你年轻呢？我替您把元胡搜刮干净，您在一旁笑看我傻傻地刨土，傍晚，我们一起踏着细碎的余晖遗失在那片田。我怎能忘记？

而现在，门换了，锁新了，我也有专属钥匙了，不用愁门打不开了。而奶奶日益衰弱，恐怕不能去那片田再干活了，田也买了，我曾经的美好已永驻在那片田中。而我也已长大，人各有变化，我的学习工作繁重，奶奶每天闷在家抄经，再没有闲情去田里。

曾经，我在那片田找回我童年的回忆，与你相伴，可现在，我又遗失了曾经的美好。

篇3：命题作文“我心里的一亩田”导写

阅读下面文字，按要求作文。

在我们心灵深处，总有一个地方，珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的情谊，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合……

请以“我心里的一亩田”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

【思路点拨】

这是一个充满诗意、蕴含深意的作文题，意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球，获得高分，可从如下方面突破：

一、理解意蕴，立意求深。结合提示语，我们不难发现“一亩田”涵盖丰富的内涵，这亩田中不仅可以种桃，种李，种花朵，还可种希望，种情谊，种信念，种快乐……在这一亩田里，你种下什么，就会收获什么。在这亩田中，我们唯有种满阳光和鲜花，才会收获明媚春光。因此，作文之时，我们要紧扣其象征意义立意，拓展“心田”的深刻内涵，使得文章既有新意又有深度。

二、深入思考，化虚为实。写此文时，不妨从如下方面深入思考：这亩田中生长着什么？它在成长过程中给了“我”怎样的力量？它让“我”受到何种教益？然后围绕这些方面构思行文。行文中，我们还要善于展开联想，化虚为实。往前走，是那亩田，儿时的记忆在其间开满了花，快乐在心间跳跃；那片田野，长满茂盛的向日葵，为了那金色的理想，“我”在疯长；“我”的心田上长着一棵繁盛的大树，它的名字叫亲情……我们不妨从多个角度联想，化虚为实，由物及人，层层拓展，使文章内容具体而丰厚，情感真切而动人。

三、方式多样，语言求美。这是一道充满诗意的作文题，关键是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系，只有把握好这三者的关系，作文才会与众不同，闪亮登场。因此，行文中一定要采用多种表达方式为文章增光添彩，还要在语言的表达上下功夫。我们可多用排比、对偶、比喻、反问等修辞手法，增强生动性与感染力；还可灵活地运用短句和长句、整句与散句，使语言富有韵味；还要巧妙引用，灵活化用，提升文章品位。不仅如此，还可从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面美化文章，使其表达灵动，分外出彩。

【学生佳作一】

我心里的一亩田

湖北省松滋市南海中学 杨柳逸

稻田里正是一片金色的海洋，四周弥漫着浓稠的稻香。田头依旧，是他忙碌的身影，那是我心中最美的稻浪。

又到了收稻的季节，爷爷清早就换上了那旧得褪了色的衬衣和一双破旧的军鞋去了田头。

已是周日，我早早地写完了作业。过了中午，妈妈递给我一个保温盒，叫我将饭送给爷爷。家离稻田不是太远，到时看见爷爷已是满头大汗。爷爷见我来了，于是停下了手中的活，脱下那双沾满了泥的手套。“下午就要去学校了吧！”爷爷边喝水边说道。“嗯。”我小声回答。然后他又拿出一个塑料袋，铺在地上，示意我坐下。

我看着这大片的稻海，风儿一吹，便翩翩起舞，心中自然轻松了下来。再向远处眺望，只有一小片空地，爷爷忙活了一大早上才收了这么一点儿稻谷。爸爸要他租收割机帮忙，可爷爷却不答应，他借着这好天气，想快点儿将它们收完。

爷爷打开饭盒，还是热的。爷爷先吃了一大口，然后又关切地问我：“吃了吗？”“吃了。”我依旧是轻轻地回答。我转过头，看见爷爷正在大口吃饭，忙了大半天的他现在是又饿又累。

过了一会儿，爷爷美美地吃完了，高兴地放下饭盒，又喝了一大口水。我没等他开口，就急切地说：“我来帮您吧！”爷爷起先笑了笑，摸了摸我的脑袋，有些迟疑地说：“好吧！”于是，我们爷俩拿着锄刀，走进了稻田。

这可真是个体力活，没过多久我就累倒了。不仅那稻茎难割断，而且不时还有许多小虫子和稻粒飞到你的身上，钻进衣服里，弄得你浑身不舒服。爷爷见了心疼地说：“你先回去吧！等一下还要上学，先去洗个澡。”我看了看爷爷，他干了这么久都没喊累，我也不会被累倒，于是继续割稻子。他一把抢过我手中的镰刀，把我扶到田埂上，长久没劳作的我实在是心有余而力不足了，一下子就瘫软地倒在田埂上，歇了好一会儿才缓过劲儿来，与爷爷懒懒地挥挥手，有些愧疚地回家了。

回到家，已临近三点，再洗了个澡，歇了一会儿才返校。走时，我那倔强的爷爷依旧没有回家。

爸爸送我去学校，途中正好路过那片稻田，我瞥见那枯瘦的身影在金色的稻田中格外显眼。孱弱的爷爷依然在田里忙碌着，调皮的风儿吹得他酒醉似的摇摆，我心中莫名地涌出一股酸楚。爷爷，我的爷爷，我多想再帮您多收些谷子呀，可是我也要去完成我的使命，但愿您这副老筋骨能扛得起这片田亩，我在心中默默地祈祷。

如今爷爷已不在了，那片稻田已种上了别的作物。然而，爷爷的稻田却成为我心中那最美的风景。

【教师评语】

本文选材典型，情感浓郁，于细微之处凸显精神，于平凡之处开掘深意。由于“我”体谅倔强的爷爷，全力帮忙瘦弱的爷爷收稻子，爷爷贴心地关爱使“我”感动不已。孙子爱爷爷，爷爷疼孙子，祖孙两代的浓浓真情在这“一亩田”中交织，形成一幅动人的画卷，因为“彼此的深爱”而永不褪色。文章语言饱含深情，融情于叙，寓情于景，虚实结合，把相互关爱的亲情写得具体可感，触手可及，让读者思绪万千，意犹未尽！

【学生佳作二】

我心里的一亩田

湖北省松滋市南海中学 邓婷悦

心中的田，以爱之光照耀，就会生长出无限希望。

——题记

这是个惆怅的周五，“犹抱琵琶半遮面”的太阳躲躲闪闪，似明还暗的光将天空晕染成了凄凉的昏黄。好不容易回到乡下奶奶家，我却打不起以往充沛的精神。

也许是我的扑克脸太过僵硬，爸爸走了过来，偏着头温和地笑了笑：“你不开心吗？”我闷哼了一声，低下头，叹着长长的气。“出去走走吧，阳光似乎明媚些了。”我将信将疑却仍失落地跟在他身后。

“你还记得这些芸英吗？”爸爸问道，语气中透着藏不住的期待。我点点头，注视着近处的紫色小花，默默地踏上了田边小道。微风扫过，花儿们轻轻战栗，仿佛每一朵花的花瓣上都写满了恐惧与迷惘。“生活并不总是一帆风顺，挫折与困难也是其中不可或缺的部分。”爸爸的声音和着风，染上了一抹哲思的色彩。

我们没有停下脚步，阳光也变得明亮了，风势稍大了些，田地中央的紫芸英仍随风飘摇。“但只要你把它们作为一份特殊的礼物，心怀感激地去接受，结果就会大不一样了。”不同于平日的斩钉截铁，爸爸的语气变得舒缓而柔和，镜片折射出的微光甚至让我有了一丝信心。阳光下，花朵们手拉着手翩然而舞，肩并着肩为光与风轻轻吟唱着动人的歌谣。

已到了田地的尽头，爸爸拍拍我的肩头，让我转身放眼回望身后。那是一片紫色的海洋波浪在快乐地奔流涌动，连风儿竟然也爆发出阵阵欢笑。蜿蜒的田梗将这亩田紧紧环抱，流动的紫瀑为这亩田平添了无限生气。“不要害怕任何困难，当你渡过难关之后便会发现，那只是生命中翻腾过的一朵浪花罢了。”爸爸说道。我没有应答，心中却被某种力量深深震撼了。“就像这亩田，四季轮回，周而复始，它所孕育着的希望从来不会被任何风雨所扼杀。”我默默地念叨着。

我紧紧握着爸爸温暖的手，心里泛起层层涟漪。我愿这生长着希望的田亩永驻我心，让我去笑迎狂风，不畏暴雨，拥抱阳光，努力生长。

我想，只要充满信心，就一定能战胜困难，迎来生命的春天，收获心底的一份甘甜。迎着那紫色的光环，我仿佛看见心田里长出了希望的绿洲……

【教师评语】

这是一篇选材真实、意蕴深刻的佳作。开篇借景抒情，引起下文，接着生动叙写了父女的一场对话，巧借田亩中的紫芸英之生机，抒写个人信念的生长，最后拓展到拥有迎战困难的勇气，心田生长出希望的绿洲。层层铺垫，步步深入，含而不露，如此构思行文，使得文章跌宕起伏，引人入胜。本文由叙事到写景再到抒情、议论，融情于景，寓理于事，虚实结合，将人物的情感变化与内心体验写得细腻动人，更增强了文章的生动性与感染力，使得文章主旨鲜明，动人心弦。最妙的是语言精美，描写生动，尤其是结尾段富有哲理，点亮了全篇，使得文章的语言含蓄隽永，耐人寻味，让人读之如品佳酿，唇齿留香。

篇4：败给“一亩土豆”

一天，毕加索带着几个学生，来到法国郊外的一个土豆地里写生，并教授学生们该如何发挥想象力，将天空、大地和地上的土豆苗融为一体，以创作出立体化的现代派效果。

学生们听后，随即在土豆地里支起了画架，开始写生。毕加索也抽空画了一幅。

很快，从远处走来几位农夫，其中一位年长者走到毕加索的画架前。他左看看，右瞧瞧，然后又走到远处回过头看了看。

毕加索心里一惊，没想到这位农夫还有些懂艺术，居然知道从不同的视角和远近来鉴赏自己的画。

“看来，你也算得是一位行家，很懂绘画艺术！”毕加索对农夫赞叹道。

“哦，你搞错了，”农夫冷淡地回应道，“我压根就不懂什么艺术，之所以要来来回回地看，是想准确地目测出你们到底毁坏了我多大面积的土豆，好让你们照价赔偿！”

毕加索听后愣了一下，但很快便笑呵呵地说道：“行，我用这幅画赔偿你吧！”当时，毕加索的画，任何一幅都要值上好几万美元，堪称“天价”，他心想，农夫无非是想趁机讹走自己的一幅画，发笔横财。

不料农夫却冷冷地反问道：“我要你这些看不明白的破玩意做什么？我地里的土豆，可以保证一家人一年的口粮，你这幅画行吗？”

毕加索被呛得不知说什么好。这时，他的一位学生站了出来，帮腔道：“你知道他是谁吗？他是当今世上最伟大的画家毕加索，刚获得过法国勋章，也是为戴高乐总统画册画封面的艺术大师。”

“可这跟我一亩地的土豆有什么关系呢？”农夫反问道，“哪怕是戴高乐总统本人，毁了我的土豆也要照价赔偿！”说完，农夫从地上抓起一把湿泥，“不陪也行，”他说道，“让我用泥巴糟蹋一下你们的这些画，让你们也尝一尝被别人毁掉劳动成果的滋味。”

毕加索一听，赶紧将农夫拦住，并连连道歉，答应赔偿他的土豆，这才算完事。

这件事给了毕加索很大的感慨，为此，他曾这样说过：“不要自以为是地觉得所有人都会高看你，在有些人眼中，你的所谓‘天价作品甚至不及他的一亩土豆。”

篇5：一亩西红柿

每到这时，他就会碰见自己的死对头——天使。天使在这个时候提着油漆桶出来，像精卫一样，或者说，像愚公一样，拿着把比大魔鬼那把刷子小一点的刷子把天空一点一点地再刷成蓝色。

两个人斗争的结果就是：天空不红不蓝，变成漆黑一团，他们的斗争才算结束。不过，天使终究是比魔鬼勤快一点，于是。早上醒来的时候，我们还是能看到蓝色的天空。

这么斗下去，拥有强大后援团的天使自然没什么问题，他的蓝颜料总是源源不断。但是，大魔鬼的红颜料很快就用光了。他揪揪头发，拍拍脑袋，想起他的女巫姐姐。病中的女巫翻了翻手中的《淑女魔法》，撅着嘴巴说：“这里倒是有制造的法术。但是，哼，我还以为你是来探望我的，我才不告诉你。”说罢。合上书。自顾自躺到床上去了。大魔鬼又拍拍脑袋，揪揪头发。想起自己的妹妹小魔鬼，于是跑到小魔鬼家门口，等啊等啊。一直等到天都亮了，才看见小魔鬼手里提着铲子水壶什么的回来。

“哥哥，你干吗啊?”

“小魔鬼，你干吗了啊?”

“嘿嘿，我呀，去天上种西瓜了啊。你看，一闪一闪亮晶晶，满天都是我种的大西瓜。”

听到这里，大魔鬼忽然有了灵感，对哦，西瓜可是红的，还是纯天然，提取出来的红色素一定好。可是，小魔鬼的瓜种已经用完了，只剩下西红柿了，西红柿就西红柿吧，只要是红的就成。

天使这几天很奇怪呢，因为大魔鬼好些日子没有按时出来提着油漆桶捣乱了。

第一天，天使很悠闲地在天上剪剪云朵，顺便还把几块乌云洗了洗。

第二天，天使把昨天剪过的云朵又剪了剪，把乌云又洗了一遍。

第三天，天使终于把云朵从绵羊剪成了碎纸屑，把乌云洗烂了。

第四天，天使病了，在天上呜呜地哭。“其实，我还是比较怀念和大魔鬼打架的日子，现在的生活。也太无聊啦。”

第五天，天使强撑着落到地面上。看见大魔鬼正辛勤工作呢，还端出一盆一盆的西红柿招待他。

呵呵，大魔鬼种西红柿种上瘾了。

以后呢，每天傍晚的时候，天使就落到地面来，和大魔鬼一起打理他们的那一亩西红柿。不过，他们还是喜欢较劲，现在比什么呢?比谁能把西红柿扔得更高、更远。所以，傍晚的天空，还是常常出现一片一片的红色，那是他们俩扔得兴奋过度了。不过，天使终究是好孩子，总会在天亮之前，把天空染回蓝色。

篇6：一亩心田种春风

每个人心里一个梦

一颗种子

在我心里的一亩田

用它来种什么

种桃李春风

灯下种梦的少年 刘欣声

灯下，少年对窗苦读，窗外虫呜叶落，鸡声喈喈。忽而，少年掩卷沉思，想起白日与卜人的对话。“我日后是否可为宰相？”卜人摇头不语。但见少年神情失落慨然低叹，顿失了澄清天下之志。转身欲走时，1、人坦言：“你日后定为当朝宰相。”

灯下，一位谆谆长者对着边防图凝眉沉思，长者眉宇间充满正气，凛然不可侵犯。“人不寐，将军白发征夫泪”，第一场霜已降下，“蒹葭苍苍，白露为霜”，寒气透过铁衣砭人肌骨。长者放下手中图卷，想起多年前1、人的话：“你日后定为当朝宰相。”想到这里长者苦笑，低语道：“毕生所愿，富国足民休兵而已。”

灯下，双鬓斑白的老者正笔走龙蛇，笔和手构成的暗影在灯光下跃动。老者倏尔停笔沉思，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？”坚毅的脸上是岁月的痕迹，居庙堂则忧民，处江湖则忧君，日日夜夜操劳，年年岁岁不辍，一心报国，双鬓已斑。老者又想起了那个醴泉寺苦读的少年，想起了卜者的那句话：“你日后定为宰相。”

你当年的梦实现了吗？我记得你把梦种在了心田，卜者是否透过你忧虑的双眼看到过？“平生塞北江南，归来华发苍颜，布被秋宵梦觉，眼里万里江山。”富国足民休兵的梦又何曾改变过？

从意气风发寒窗苦读的少年，到血气方刚踌躇满志的中年，再到笃实敦厚温文平易的长者，你一路带着种在那少年心田里的梦，富国足民休兵而已，一路走来，一路奉行，鞠躬尽瘁死而后已，也许只有行动才能证明吧！

从醴泉寺出发，到应天府求学，你少怀壮志，植梦心田。筑堤堰御海潮，造福海滨百姓。姑苏治水，疏通内河，根治水灾，泽被姑苏城。经略陕西，以文官身份守边，胸中自有数万甲兵，威震西夏。庆历新政，为国为民，励精图治，谋求改革，何曾退却。岳阳留名，千古慨叹，又岂是毕生所求？

那个少年的梦是否已实现，早已不再重要，那孜孜以求的一生就足以打动太多人。种一个梦，穷极一生，用汗水心血去浇灌，等梦发芽生根开花结果，那么如果等不到呢，至少没有止步不前，此生足矣。

若有少年，心田半亩，种桃李，种春风，不若种一个梦，梦开出的花最绚烂，最夺目，最亮眼，可与日月争辉，与岁月共存。

少年，当种梦心田，用心浇灌，一生守护。

开篇用三个镜头进行组接，用蒙太奇手法巧妙地将范仲淹一生勾勒了出来。“荒台夜夜芭蕉雨，野沼年年翰墨香”，少年时期的范文正公已经将梦想种于心田，一生呵护，矢志不渝，孜孜以求，勤勉不辍。虽仕宦生涯偃蹇动荡，却仍能赤心报国，让人千载后读其事迹，依然感慨良多，积极人世一直是那个他少年时期种在心田的梦。

学生show

陶潜的田园梦 陆嘉豪

我最敬佩陶潜，确切地说，我最敬佩他种在心田的梦想。

我们最熟悉他的千古名句：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”即使在嘈杂的人群中，只要两耳不闻车马的喧嚣，心中的家自然就偏僻了，此时心中自是桃源半亩，春风阵阵。

在所有的归途中，最勇敢的归来者无疑就是陶潜。他最大的特点在于能用最平白的话语写出那些对我们来说只能在心而不能在口的话，却真切地表达我们最想说的话。“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他能够独自酌着小酒，看着庭中的花花草草，怡悦内心。他屋中的窗台虽小，仅能容膝，但他的心已足够安顿。

所以，陶潜的梦想，就是用心中的锄头去耕作心灵的种子，在他的心田上，该春耕就去春耕，该秋收就去秋收。“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。”他的心田有欣欣向荣的草木，有涓涓流淌的清泉，天地万物随着时令季节而生息荣衰。四季就在他的心田上轮回，他却没有惶惑，“纵浪大化中，不喜亦不惧”，他在耕耘心田、栽种桃李春风的过程中获得了心中的宁静。

对名利的追求往往是无止境的。古往今来，有多少人，穷其一生，孜孜追求那些到头来一场空的虚名浮利，却被牢牢束缚其中，难以获得精神上的放松。而当陶潜终于进入仕途以后，他突然发现自己倦了，他的心累了，“误落尘网中，一去三十年”，他的心于是飞离了官场，飞到了田园中。于是他回归田园，返璞归真，开始耕种真正属于自己内心的种子，在心田上，他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，去享受那“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然与自在。

人是充满野性和欲望的生物，而这些欲望迫使人们追名逐利。也许，你成功了，一开始，你会很得意，很风光，但紧接着，更多的是妒忌、争夺、怨恨、猜忌，于是你会陷于各种尔虞我诈、疲于奔命、身不由己中。到那时，你会发现平淡、简单的日子是可望而不可即的。

明朝的徐阶与严嵩明争暗斗了大半辈子，最后呢？还不是回乡下，种自己的梦去了？

没人强求你的梦一定要是参天大树，只要心中有梦，并用心中的锄去耕种，把生命当成一种耕耘，用心便好，哪怕简单，哪怕平淡。

亮点品味

孔子虽然讲过“邦有道则仕，邦无道则隐”，然而红尘滚滚，利禄功名放下却又谈何容易。而陶渊明却来得更彻底，在返璞归真中观照性灵，将简单与平淡的种子种在心田，用生花妙笔为庸庸碌碌的世人缔造了一个可以让心灵休憩的桃源，守拙归朴何尝不可以作为一个梦呢？

同题PK