无怨无悔（通用9篇）
篇1：无怨无悔
无怨无悔
那是2001年的秋季，为了改善农村小学的教育状况，新的教育体制改革在经过上级领导再三的酝酿后，终于出台了。那就是城乡两地的教师交换工作岗位，我们这里俗称为 “轮岗”，为了便于工作的开展，街内教师不论男女一律按年龄轮岗，那时我只有二十八岁，是第一批轮岗对象。
换个工作环境，何乐而不为呢？得到通知的第二天，我和十几个轮岗教师骑着自行车浩浩荡荡地去报到。
去时欢喜回时忧。十几个轮岗教师，十几所学校，沿公路两边的学校严重超编，偏远地区的学校严重缺编，怎么分配岗位？叫谁去偏远难走的学校谁也不想去，天阴下雨出都出不来，学生们由于条件差文化课很欠缺。尽管当时的领导在我们十几个轮岗教师中间游说了好几天，工作仍无法进展。望着那个为教育工作而熬白了头的老领导，一种责无旁贷的冲动趋促着我站起来：“我自愿到#学校去任教。”我的一句话招来了在场所有同行的目光，因为大家都知道，那个学校无论是条件还是学生素质都是最差的学校，并且在老师们中间还流传着这样一句“名言”：“”再好的老师到#学校也教不好。”。一想起这话，一向不服输的我更加坚定了自己的想法。那个老领导怎么也不肯，说我女儿太小，没人照顾，可以优先分到离家近的学校，我谢绝了领导的好意，坚持了自己的决定。
晚上回到家，几个知心好友前来做工作：某某老师为了能分到近处，还托关系找人，你倒傻还自愿去支援“边疆”，想当英雄？想出风头？不怕别人笑话？赶快乘还没到岗赶紧改变想法，不为自己想，也要为孩子想想。
一切劝说都无济于事，我按时去了那所另人“讨厌”的学校，这的确是一所极其偏远的农村小学，一路上我几乎是推着自行车过来的。经过几个小时的长途跋涉，终于来到了目的地，校长夹着烟挽着裤腿（像是才从田里才出来）热情地接待了我。当天我就走马上任，代五年级数学课。
经过一个星期的授课，我开始后悔当初的选择是多么的唐突，并不是这里缺水少粮路远条件差，而是这里的学生基础太差，因为大部分学生连乘法口诀就背不到，更不用说进行复杂的数量关系分析，站在讲台上，尽管我从再低的起点，挖空心思地讲解，他们个个也是屏住呼吸，瞪着大眼努力而乖巧地听着，可我从他们回答问题的口形上来看，能听懂我讲课的可树之才只有那寥寥数人。我束手无策，他们欠的知识太多了。我给他们从头补吧，哪儿有时间？上新课吧，大部分学生像听天书，我不是那种混日子的老师，我一向的工作宗旨是：站在三尺讲台上不误人子弟。可在这种举步维艰的状况下，我如何去踏下一步？终于有一天，在我发了一顿脾气后，扔了教科书，站在教室外的走廊里，委屈地泪水爬满面颊，教室里静极了，（虽然他们成绩不好但他们很懂事，他们也知道老师生气了）。不一会儿，有几个大一点儿的学生站在了我的身边，我擦干眼泪扭转脸来，他们已是泣不成声，异口同声地说：“老师，进去讲课吧，我们好好学习，听你的话。”还有的学生说：“我们从没遇到过像你这样负责的老师！”“老师，我妈说叫你到我家吃饭。”一声声朴实而童稚的呼唤震憾着我动摇地心弦。孩子们是无辜的，我没有理由去这样惩罚他们。于是，我有了一个大胆的决定：在这儿安家落户，把女儿接到这个学校就读，让学生分批晚上到学校补课。
消息传出，学生踊跃响应，家长大力支持。于是，夜点明灯，成了夜幕下孤寂校园一道灿烂的风景，当每晚送走了孩子们，躺在床上，一天的劳累偷袭着我的身心，好沉好沉„„
记得有一天的晚上，天下着小雨，当我拉着女儿送走学生已经是很晚了，黑暗中我紧拉着女儿的小手，不巧对面来了一辆农用车，刺眼的灯光直射着我们的眼睛，使我们无法看清路，一不小心女儿一跟头栽入田边的泥坑里，“哇哇”大哭起来，我惊恐地大叫，农用车司机责怪地说：“怎么在当妈的？照顾好孩子呀！”在热心司机的帮助下，我们回到了宿舍，在给女儿换衣服时，女儿哭着说：“妈妈，你下一次再来轮岗，我再也不跟你来了。女儿的话深深地刺痛了我的心，”自从轮岗后一向享受优厚待遇的女儿过着食不果腹的日子，食堂的饭太差，女儿吃的很少，带来的干粮吃的发腻。睡觉是三米宽的硬板床，特别是夜里这里的风好像特大，拼命地吹打着窗外的大树，犹如鬼哭狼嚎，常吓得女儿哭不敢哭叫不敢叫，尽管这样女儿从来没给我说过这话，今天一定是摔得太疼了，我自己太自私了，只想着工作、学生；学生、工作。没替幼小的女儿想想，待我把女儿哄睡后，我彻心彻肺地哭了一场，“好女儿，原谅妈妈吧！”第二天，我病倒了，在学生和领导的一再督促下，我不得不回家休息一个星期。
大病初愈，当我踏进校园的第一天早上，我看到我的学生们一群一群地站在楼上翘首以盼，（可能他们天天都这样）当他们看见我时，一窝蜂儿跑下楼来，把我围了个水泄不通，问这问那。走进教室，那掌声如雷灌耳，黑板上几个醒目的大字：“老师，我们想你！”“老师，我们爱你！”还有讲台上放满了各种野花和他们平时极少见的水果。瞬间，泪水模糊了我的双眼„„虽然它们在别人眼里是那么普通，那么不屑一顾，可它们在我心里却是学生晶莹剔透的心，那是师生之间浓浓地深情，那里面浸透着学生对老师崇高的敬意和无限的思念，虽然它们不是领导发给我的闪闪发光的奖牌，可那是孩子们对我人生价值最崇高最真实的评价，那比奖牌更有份量。
功夫不负有心人，期末成绩揭晓，我所任的数学课，在我所在的辖区金榜提名。一年来的辛劳，一年来的付出，化作喜悦的泪水夺眶而出，我用我的执着、我的智慧，我的追求推翻了流传当地多年的“名言”--------“再好的老师在营学校也教不好。”我创造了当地教育的辉煌，得到了领导和当地老百姓的高度评价。也就是从那以后，那句不上气的“名言”也因此而得以终止。
转眼，春去秋来，我的轮岗生涯很快结束了，但我放弃了回到原校工作的机会，义无反顾地 留在了这个叫人瞧不起而又叫我无法割舍的地方。这是一片知识及其贫乏的土地，需要我辛勤地耕耘才会生机盎然；这里蕴育着中华民族无数个希望之花，需要我的无私地滋润才会绚丽多彩；这里更有我日夜牵挂的学生，他们离不了我，虽然我很渺小，但对于他们来说却是他们人生路上一盏指路灯，虽然我很微不足道，不能顶起一片天，但我相信我对他们的关爱和对教育事业的追求会永远激励着他们走向一个又一个灿烂的明天。
后来，有人问我：你到下面轮岗就不想回来了，肯定是拿了很多奖金吧？ 我说：错了，我没得过任何奖金，那里的学校太穷了； 又问：那你工资晋级了吗？
我说：没有，那里的学校太小了，没有晋级指标。那人得意地说：那你不如我们，我们名利双收„„
人生价值难道非得让名利和鲜花来衡量吗？我是一个默默无闻地人，默默无闻地工作，默默无闻地奉献，虽然不曾有鲜花和名利光顾我，但我所耕耘的三尺讲台下无数双眼睛却在铭刻着我的功绩和辛劳，那一片热土上却在印记着我艰难而不停地步伐。那一句句“老师您好，老师您好„„”“老师我想您，老师我爱您„„”就是对我至高无上的奖赏，我无怨无悔！
篇2：无怨无悔
作者 :透析室谷艳凤
我是一名透析室护士，每天面对的是徘徊在生死线上的透析病人，我的职责是呵护为每一位肾功能衰竭的病人。星月轮转，我一点一滴的感受着一名透析室护士平凡与伟大的工作，记得那是一个下雪的傍晚，当我将所有透析机消毒完毕，墙上的钟表指针已接近六点，刚走出透析室，便被正在值班的孙大夫叫住了：小谷，过会儿有个病人需要急诊透析，你准备一下。没有犹豫，我马上回到透析室，打开透析机，准备透析液，预冲透析器和管路。很快，病人便被推了进来。这是一个六十多岁的老大娘，虽然病床围满了亲人，我来到床边，轻轻的握住她的手，告诉她，大娘，您是第一次透析，心里一定很害怕，但是请您相信我，血液净化已经是一项非常成熟的技术，您现在由于体内水分蓄积过多，已经有了心衰的表现，通过透析可以很好清除体内的水分和毒素，您的不适症状很快就得到改善。听了我的话，病人的神情渐渐放松了下来，随后，我熟练的扎针，引血上机。并详细的给病人讲解了动静脉内瘘的注意事项，透析之后的饮食及用药原则，在相互的沟通中，病人的状态也越来越轻松。透析结束后，老人告诉我：小谷，透析一点也不痛苦，透析反而舒服多了，谢谢你给我讲解了这么多知识，让我不再害怕透析，今后我一定听你的话。我微笑的说：欢迎您加入到透析团队中来，今后我们就是并肩作战的战友，相互理解的朋友。那
一刻我感受到了一种温暖，这种温暖是医患之间的相互信任。我的努力让病人有了战胜疾病的信心。也获得了患者的信任。今年年初大娘的家属为感谢我们特意做了一面锦旗，还写了感谢信。感谢信中写道：我是患者张淑珍的丈夫，我妻子在你们那透析一年了。首先道一声“你们辛苦了”！你们对患者比亲人还亲。护理技术过硬，一针穿刺成功，还有你们那无微不至的关怀，使我妻子的病情有了奇迹般的好转，从一周两次透析变成三周透析一次，这在全省也是少见的，是你们给了她第二次生命创造了奇迹。
时光如流，转眼间我已在透析室工作了五个春秋。青春已逝，微笑永恒。我用爱心化呻吟，用细心减病情。我用自己百倍的努力，为他们保驾护航，把一个个生命垂危的患者，从死亡线上拉回来。面对那些失而复得的生命，那些来之不易的笑容，我感到十分幸福，十分欣慰，感到无怨无悔。
篇3：20年,无怨无悔
《公关世界》创刊20年了,二十年间中国经济社会发生了巨大的变化,中国的公关事业也在跌宕起伏中成长着,伴随着公共关系在中国内地诞生而创立的公关报纸和期刊现在不少都销声匿迹了,取而代之的是一些公关网媒的相继出现,可谓是你方唱罢我登台,但在这二十年里始终没有离开我们视线的就是《公关世界》。这二十年中我曾多次和不少中外著名媒体召开会议研究“如何面对传统媒体的冬天”、讨论“互联网环境下专业期刊的生存之道”,但研讨归研讨,真正要运营一个小众期刊个中难处我是深有体会,难得的是《公关世界》坚持下来了。这份坚持慰藉了老一代公关人安岗、柴泽民、汪钦……,也使得广大渴望获取公关知识的组织机构和从业人员没断了念想,难能可贵,贵在坚持!
公共关系的一项基本职能就是为组织做有效的传播,但公关从业者要在广阔天地大有作为就要使公关的价值得到认可。因此,为公关业自己做公关,为公关人自己做传播,也是多年来《公关世界》的主要担当。通过一年十二期杂志的发行,在政府、企事业单位普及了公关知识,在公关行业内起到了交流和培训的作用,难能可贵,功不可没!
古人云:二十无悔,三十而立。前二十年,《公关世界》的生存是艰辛的,我多次看到老社长汪钦为了扩大影响筹办一次刊下活动,四处奔波,虽然没有应得的物质回报,但这一代公关人的执着和无怨无悔的精神却为后来者留下了一笔丰厚的无形资产。前二十年无悔,我们期望在今后的十年、二十年,《公关世界》在定位上、在选题上、在传播方式上、在商业模式上更上一层楼。
篇4：我们无怨无悔
编辑《教育·项目学习》整整一年，其间经历的种种痛苦与无奈再一次像电影镜头般在脑海中浮现。
从第一期开始到现在，我们期期面临的最大的问题就是稿件短缺。巧妇难为无米之炊。泱泱中华大地之上，从小学到高校，从学校到研究机构，进行项目学习研究与实践的人员屈指可数。
我们只有在网络的海洋世界里苦苦搜寻。偶有所获，便欣喜若狂。于是，即刻通过114电话查号台查找作者电话，联系约稿。但是，等待我们的却常常是伤痛。当我们激动地拨通作者的电话时，经常遇到的待遇是：没等我们表达完意思，对方早已挂断电话；更有甚者，张口“骗子”之类谩骂的语言一连串抛来，真让我们哭笑不得。
今天，我们郑重承诺：
我们不是骗子，我们是正规的、踏踏实实为项目学习研究与实践的朋友服务的期刊编辑部。
我们不收取任何版面费，来稿一经刊用，立即奉上稿费和样刊。
冷遇和误解我们都可以理解，也可以接受，让我们痛心的是，新课程改革已经全面推开如此漫长的岁月，我们的大多数教师依然没有改变固有的观念，依然没有开始尝试变革，新课改之路依然漫长。
目前，人人都意识到，我们的教育亟需变革。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺。”《新课程改革纲要》明确提出了基础教育课程改革的具体目标：
改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
我们认为，项目学习理念完全契合新课程的改革理念，项目学习是践行和推进新课程改革的有力抓手。
我们觉得，我们编辑出版这本刊物，就是为新课程改革服务，就是为基础教育改革付出我们微薄的力量，我们从事的是一项无上光荣的工作。
因此，从事这样的工作，受再多的委屈和误解，我们都无怨无悔！
篇5：支教无怨无悔
去新疆支边两年，去之前，我是个默默无
为了响应党中央西部大开发教育对口支援的伟大号召，2002年8月，我放弃了滨州博兴优越的工作条件，带着领导的重托，带着父老乡亲的厚望，怀着为祖国边疆教育事业献身的决心，来到了祖国的西部边陲——新疆伊犁。在那里的两年时间内，我用自己辛勤的汗水，实现着自己的奋斗目标。
一、强化学习，提高素质
无疑，新疆是个自然环境优美的好地方，但是，由于种种原因，这里的经济并不发达，甚至可以说非常落后，经济的落后直接导致教育的落后。因此，选择到新疆援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。
对此，我已经在心理上做好了准备，正如临行前领导们所说的：多民族地区情况非常复杂，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要大家不断地努力学习，进一步提高自己的素质。
为了不负领导的重托，为了不让家乡人民失望，我认真研究国家的民族政策、宗教法规，民族历史、宗教历史，学习《加强民族团结反对民族分裂》等材料，了解并正确宣传新疆的历史和民族宗教发展史，搞清新疆民族分裂活动的深刻历史根源和复杂的国际背景，从历史发展的高度和国际局势的大背景来认识严峻的反分裂斗争形势，认清同民族分裂主义斗争的实质，认清反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，自觉抵制泛伊斯兰主义、泛突厥主义以及鼓吹建立所谓“东土耳其斯坦国”，制造民族分裂破坏祖国统一的错误思潮和政治图谋。牢固树立三个离不开的思想，在维护新疆稳定这一大是大非问题上，始终做到认识不含糊，态度不暧昧，行动不动摇。牢记援疆使命，始终做到不利于民族团结的话坚决不说，不利于民族团结的事坚决不做，在政治上始终与党中央保持一致。
严格按照《山东省援疆教师自身管理办法》、《山东省援疆教师守则》及山东省援疆教师培训会议精神努力落实《滨州市援疆教师学习制度》、《滨州市援疆教师工作制度》，强化责任意识和纪律观念，工作不等不靠。通过紧张的学习和总结，我的业务水平有了突飞猛进的提高，业务素质也大大地加强了。这在我以后的工作中起了非常重要的作用，使我能够如鱼得水。在新疆条件最艰苦的特克斯县二中，我能够做出一番成绩，与自己不断努力学习，积累经验，提高自身素质是分不开的。
二、脚踏实地，教书育人
1、迅速了解情况，及时进入角色尽管在临行前已经做好了吃苦的打算，可是，进入新疆之后，我还是有些茫然不知所措了。
面对着巍峨的雪山，辽阔的戈壁滩，茫茫的大草原，洁白的羊群，奔驰的俊马，我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上，生长的并不是富饶，而是让人心痛的贫穷和落后。由于地广人稀，交通不便，许多地区，尤其是边远的民族地区，与内地简直不能同日而语。
我所在的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，属于新疆最偏远的县区之一，那里气候的严寒是我根本没有想到的。学校基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面的落后，更是让我吃惊。
困难明显比想象中要大的多，怎么办呢？在困难面前，我没有退缩，而是采取了积极的态度。我用最短的时间，迅速地摸清了这个贫困县的教育现状，及时地调整好自己的心态，进入了角色。
特克斯县共有人口14多万，其中汉民族人口5万，其他民族人口9万。该县以农牧业为主，经济相当不发达，全县年财政收入仅仅有1000多万元，每年刚性支出就高达5000万元，其80%靠国家财政拨款，是伊犁地区最贫困的县。
该县共有哈、维、蒙、柯、汉等五处完全中学，其中我所在的二中是特克斯县唯一的一所用汉语教学的完全中学，全校师生不足2000人，却有包括汉族在内的13个民族的学生在校就读，少数民族学生占全校总人数的30%以上，而且呈明显的递增趋势。由于该县经济的不发达，导致对教育的投资非常少。因此，教师流失的情况时有发生，并且日益严重，教育水平与其他学校相比，有着明显的差距，而且出现不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。
在这样的情况下，学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加，也导致了学生之间的基础水平差别越来越大，甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利，汉字也写不好，最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造
了解了这些情况之后，我的心里有底了。
2、踏踏实实教书，全心全意育人
情况了解透了，接下来的工作就是脚踏实地，一个一个的解决困难了。
第一学期学校安排我带高三两个毕业班和高二一个班的化学课。刚一接到任务的时候，正赶上高三年级搞单元测试。成绩下来之后，我立刻傻了眼：高三·二班学生70名，及格的只有3人！最高分是67分！全班平均成绩为27分！高三·一班情况稍微好一点，学生62名，及格7人，平均分46分。这是我教学近十年来见到的最差的成绩。而那里本地的老师却说，这两个班的成绩虽然不是很好，但与其他班相比，还是不错的！听着本地老师的介绍，看到那一排鲜红的分数，我在感到惊讶的同时，也深深地感受到了肩上担子的沉重。
晚上躺在异地的宿舍里，我的眼前交替出现着原单位那些孩子和特克斯二中那些孩子的面孔，他们都是一样活泼可爱的祖国的花朵呀，他们应该享受到同等的教育权利啊。是什么造成这样巨大的差别呢？有历史的原因，有现实的原因，也有地理位置的原因。新疆的教育和内地的教育有着很大的差别，首先是社会对教育的不够重视，对学校、对教师存在着这样那样的偏见和误解造成的，他们认为教育投入是一种经济负担。其次，这里长期自给自足的自然经济和外界缺少联系和沟通，人民的生活仍然处于相对落后和封闭的状态，从而导致其观念陈旧，对学生的学习持漠不关心的态度。这样一来，学生的学习没有任何压力和动力，完全放任自流。再加上民族之间的差异性，要想提高教育教学质量，谈何容易！
但是，我想，既然来了，就要尽自己最大的力量去做。于是，我开始利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告，跟学生个别谈心、交流，给他们讲科学家的故事，讨论科学与人类的关系，给他们讲述外面世界的精彩，告诉他们落后的主要原因在于教育的落后，使他们在思想上先与内地学生接轨，树立起远大的学习目标，认识到文化知识的重要性和必要性。然后，我开始从最基本的课堂常规抓起，以培养学生的学习兴趣为切入点，严格要求，把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定，改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯，使他们在极短的时间内做到了课前有准备，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题条理清楚等。
几个星期之后，学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯，精神面貌发生了天翻地覆的变化。
学生的思想和精神面貌焕然一新了，我初步尝到了成功的喜悦。但是我没有满足于现状，又开始思考如何进一步提高学生们的学习成绩。根据本地学生的状况，我在反复研究教育教学理论，钻研教学方法的同时，大胆地进行了教学改革实验工作。我根据素质教育的要求，结合学校的实际情况，探索出了一条适合特克斯学生的新教学路子：低起点、小循环、多反馈、高要求。根据这一思路，我在教学中认真备课，精心设计教案，研究安排好典型、适合学生认知规律的实例、练习、习题，并反复推敲改进的方法，大胆的实践，努力在课堂上保质保量地完成教学任务，在不增加学生负担的情况下，在提高学生的能力和成绩上下功夫，使不同层次的学生都能有所发展，有所进步。
一学期下来，我所到的三个班物理成绩明显提高，高三·二班平均成绩由原来的46分提高到66分，高三·一班的物理成绩由原来的27分提高到61分，高二·五班的物理成绩由原来的34分提高到了62分，列同年级第一。第二学期、第三学期、第四学期，我所教的那三个班，始终保持着同年级第一的成绩。
三、爱岗敬业，奉献青春
2003年3月，学校成立了教学研究室，特克斯县教育局任命我为二中教研室主任，负责学校的教学研究工作。
学校教研室成立伊始，几乎没有任何教研条件，困难再一次摆在了我的面前。一切从零开始，对在教学上已经摸索出一套行之有效的方法的我来说，不能不说是一个新的挑战。加上一周十四节课的教学任务，要想再坐下来潜心研究教育教学理论，几乎做不到了。于是，我就化整为零，将时间一块一块切割开来，利用一切可以利用的时间记录、摘抄、总结，听课、讲课、评课。一天下来，往往已经是腰酸背痛，两腿抽筋，到了精疲力竭的地步。但是，我没有退缩，我选择了拼命往前冲的做法，每天都要工作到深夜，编写材料，安排活动，批改作业。
两年来，我编写的《关于说课》、《怎样上好一堂课》、《课堂教学评价标准》、《关于课堂教学评价标准的讨论》等材料成为全县教师必备的教学材料，我撰写的《低起点、小循环、多反馈、高要求》、《课堂教学效率要素分析》《化学课堂教学模式》等多篇论文获得了巨大的成功。
除了把先进的教学理念源源不断地输送给特克斯的老师们之外，我还积极推行课堂教学改革实践。从2002年9月到12月，我先后组织教师进行了三轮听课。通过听、评课活动，使新、老教师们的教学方法和教学经验得到了很好的交流，达到了优势互补。我还组织进行了学校骨干教师的献课活动，和全校教师达标活动，每人讲一节观摩课，然后评选出教学能手。本次活动，参与的人数达650人次，评出讲课能手11人。2002年8月到2003年元旦，教研室又组织教师把说课、集体备课纳入教师的日常工作之中，由学科组听说课——评说课——集体备课——再讲观摩课的活动，充分发挥集体的力量，运用大家的智慧，形成了良好的教研氛围，提
在积极进行教学研究活动之余，我还发现，加强对毕业生的研究与管理也是很关键的。于是，我根据教育部、厅、自治州教研室关于高考的《考试说明》一文，以及3+X考试的理论培训，进行了如何上好复习课的专题研究，并进行了大规模的讨论，采取了行之有效的方式和措施，努力使毕业班的教学、复习适应升学考试的要求，提高复习质量，避免了复习课上放羊式的教学，并总结印发了《关于毕业班考试前的复习意见》一文，规
本着建立一个符合学校实际情况的管理机制和考评办法，来充分调动老师们的工作积极性和工作热情，发挥他们主人公的积极性和创造性，促进学校管理水平和教育质量的全面提高，通过广泛的听取意见和建议，反复讨论，仔细研究、推敲，制订了《特克斯县二中教职工量化考核实施细则》，规
此外，我还发挥自身优势，将自己在原单位时掌握的先进教学方法和教学经验带到新疆去，先后在学校举行大型观摩课4节，公开课18节，示范课16节，全校教师90%以上都听过我的课，跟我探讨过教学上的有关问题。
在跟老师和学生的交往过程中，我自身的能力和水平也得到了很大的提高，为进一步搞好教育教学奠定了扎实的基础。
四、促进交流，当好使者
做为一名援教人员，我深深知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情，我们的使命是促进东、西部的进一步交流，为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中，我始终牢记自己的这一使命，积极创造条件，为建立“手拉手”学校，架起教育交流之桥而努力着。我每次从老家回到特克斯，都要自费为
五、援疆支教，无怨无悔
“选择了援疆就选择了吃苦，选择了新疆就选择了奉献。”这是临行前领导们意味深长的话。三年来，它成了我的座右铭，无时无刻不激励着我克服重重困难，圆满完成祖国交给我的任务。
特克斯的气候寒冷、干燥，这对于一直在沿海长大的我来说，是一个巨大的考验。刚到新疆的时候，嘴唇裂口，鼻子出血，眼睛睁不开、流泪不止的现象时有发生，弄得我焦头烂额，痛苦难言。更有半夜被寒风冻醒的情景，围被而坐，不仅思念起家乡的亲人，思念起远在家乡为我孝敬父母、抚养女儿的妻子。
2003年暑假，我在第二学期末白细胞急剧减少，浑身酸软无力，从宿舍到学校就累的满头大汗，可我一直坚持到2003年暑假，没给学生耽误一节课。在我即将返回新疆的时候，我的女儿突然因严重感冒住进了医院。面对生病的幼小孩子和瘦弱的妻子，我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空！可是，那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛，让我怎么也不能滞留在家中。我为妻子擦干泪水，握着女儿无力的小手，说：“爸爸明天就要走了，不能照顾你了，你恨爸爸吗？”
女儿翕动着干裂的嘴唇，艰难地微笑着。我知道她还不能与我交流，无法跟我说些什么。可是，从她那懂事的眼睛里，我读出来了依恋和渴望。我知道她不想让我走。她出生的时候，我就没能在她和妈妈身边照顾，我却只在暑假的时候与她相处了三十多天。面对幼小的孩子，我除了流泪，还能说什么呢？
在我左右为难的时候，瘦弱的妻子隐藏起泪水，坚定地对我说：“你走吧，她不会有什么事的。再说，不是还有我吗？我会照顾她的。”望着善解人意的妻子，我一个大男人，都忍不住哭出声来。
第二天，我义无反顾地踏上了返回的路途。回来后因为工作太忙，一直没顾得上给家里打电话。等到工作有了头绪之后，我才想起临走时病重的女儿不知怎样了。我颤抖着手拨通了电话，话筒里传来妻子有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊，详细询问之后才知道，女儿病好之后，没白没黑忙活的妻子却一下子又病倒了。孩子病了有母亲照顾，母亲病了谁人来照顾她呢？我辛酸的眼泪再一次顺颊而下。
两年来，坚强的妻子成为我努力工作的坚强后盾。我知道，我所做出的每一点成绩，无不包含着妻子的泪水和汗水，正如歌中唱到的：军功章里，有我的一半，也有你的一半。
正是因为亲人们无私的奉献，才让我能够安心在祖国的边疆上努力工作，也正是亲人们宽广的胸怀，才使我在荣誉面前选择工作。2003年9月，我被推选为伊犁自治州优秀援疆教师，但是为了工作，我把荣誉让给了同去援疆的另外一个同事。
长期坚持在高寒地区工作，使我患上了腰椎风湿病，上楼下楼，都要忍受巨大的病痛折磨。有时候上课实在无法坚持站着上，我就坐在椅子上给同学们讲课，一节课下来，腿脚麻木的往往要学生们扶起来才能行动。即使这样，我也从没请过一天的假，没给学生耽误过一节课。我用顽强的毅力克服着一个又一个困难，全身心地投身于西部教育事业，时刻以孔繁森同志为榜样，牢记自己的使命和责任。
两年来，我用我微薄的工资收入共资助困难学生三十多人，抢救急症病人四人，为南疆巴楚地区地震和昭苏县的地震捐款并到现场慰问灾民，捐款累计8000多元，用自己的实际行动诠释着援疆教师的风范和情操，塑造着山东援疆教师爱岗敬业，不怕吃苦，勇于奉献，献身教育的新形象，圆满地完成了国家交给的支教任务。
但是，我也深深地知道，我所做的这一切，对于艰难的边疆教育，无疑是杯水车薪。我想，众人拾柴火焰高，只有大家都来关心边疆教育，都以实际行动为祖国东西部的进一步沟通和发展做出一份努力，西部教育的辉煌明天就会离我们越来越近！
支教生活是清苦的，寂寞的，单调的，可是，看看西部那些在贫困线上挣扎的孩子们，看看西部教育那种举步维艰的状况，听听西部地区做教师的工作一年所得到的微薄收入，我们还有什么可说的吗？能为西部人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗？能够投身于祖国西部大开发的队伍中，正是我一生的荣幸啊。何况，在那些艰苦的日子里，我自己的阅历也丰富了不少，能力提高了许多，对祖国和人民的感情更深了，对教育事业的赤诚更浓了。回顾所来径，苍苍横翠薇啊。
回顾两年来的工作历程，它是我人生的一个重要里程碑。
在这两年中，在两地领导的关心爱护下，在两地同事朋友的帮助下，我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。
两年来我们援疆老师虽然做了一些工作，但有些方面突破的力度不够，离各位领导的要求和期望仍有一定距离，各级领导却对我们无微不至的关怀：我市王乃信局长于百忙之中专程到新疆慰问，给我们传经送宝，王平局长王乃霞书记人事科等诸多领导多次询问我们的生活、工作、思想，解决
篇6：无怨无悔作文
现代社会中，存在着各种各样的职业，但很少听说过某种职业已消失，这是因为仍有不少爱好这项职业的人，默默地做着贡献，即使面对别人冷嘲热讽，也没有半丝后悔，仍在耗费心血筑造着心中的城堡。
看看马路边的清洁工们，他们穿着统一的制服，在马路的两侧，维护着整个城市的绿色防线，但他们的劳动成果，并没有被市民们认可，相反受到人们的嘲讽，但他们没有退缩，仍坚守在自己的岗位上，最终用自己的行动赢得了市民的认可。
在这世界上，有许多甘愿付出的人，他们把自己的一生都奉献给了事业，无怨无悔。杂交水稻之父――袁隆平，一个朴素而又勤劳的科学家，他用自己的双手解决了千家万户的口粮，解决中国人的温饱。即使成名以后，也没有放弃，他将获得的专利捐给了希望工程，给大山的老人和孩子们送去贴心的祝福。
教师是一个令人敬佩的职业，曾经涌现出一个个伟大人物，他们的事迹曾经震惊神州大地，他们用自己的青春捍卫了崇高的岗位，塑造了一个美丽的传说。
而正是这些有责任心的人，才让各行各业绽放出属于自己的光辉，正如俗话所说，“三百六十行，行行出状元。”
篇7：献身特教,无怨无悔
100924299.doc 作为教研组长，学校语文学科带头人，在教学工作中，韩老师以勤奋、严谨、认真、创新著称。她以《如何上好中高年级作文课》为课题，大胆进行探索和研究。先后在学校上了《怎样描写人物的外貌》、《记一位刻苦学习的好学生》等作文指导示范课，对学校的教学改革起到了推动作用。其中《记一位刻苦学习的好学生》一课在学校40年校庆活动中公开授课，受到特教专家李宏泰老师的肯定。学生通过从拼音到词语，从句子到组段成文的不断训练，终于他们写出了一篇篇作文、一本本的日记，这是多少聋生家长的愿望。家长读了孩子写的作文、日记高兴的泪流满面。她辅导学生梁亚松写的征文《妈妈，您辛苦了》刊登在燕赵都市报上。
利用假期研究教材，理顺教材重、难点，删去内容陈旧，不切合实际的课文，补充大量和聋生现实生活联系紧密、生动有趣的短文。课堂上她注重培养学生各方面的能力，课下她还把课文编成课本剧。既让学生理解了课文内容，又发展了近几年，她学习新课标要求，积极配合教导处进行新课程改革。学生的个性，使学生各方面素质得到提高。课本剧《雨中》在庆六一文艺演出中受到师生的喜爱。
在工作之余，韩老师认真学习专业知识，撰写了几万字的教育教学随笔，不断提高理论水平。由于工作成绩突出，在1997、1998、2000、2002专业技术考核中被评为优秀，受到市教育局嘉奖。语文课《李时珍》《赵州桥》《骆驼和羊》《王冕学画》等课先后在石家庄市特殊教育学校评优课活动中荣获优秀课，受
100924299.doc 学生王芳得了疱疹，大片的疱疹流着黄浓水，韩老师总是小心翼翼为王芳擦药，同时又给她讲张海迪的故事，学习她的坚强。当家长得知情况后，王芳的病已经痊愈。他们来到学校握住韩老师的手激动地说：“把孩子交给您我们放心！”。
学生李娜，父母是聋哑人，离异。李娜得不到家庭的温暖，韩老师主动和她谈心，和她一起买东西，和她一起过生日。在她的关心下，李娜逐渐走出了家庭阴影，脸上绽放了笑容，渐渐变成了性格开朗、活泼好学的学生。李娜还成为学校舞蹈队的主力队员，主演的舞蹈《花季花雨》在第四届全国盲、聋、培智学校文艺会演中获三等奖，个人获得优秀演员奖。
学生王星是个淘气的孩子，四年级时，父亲去世，妈妈下岗忙于做生意顾不上管他。王星经常迟到，不完成作业，上课走神，不懂亲情。韩老师看在眼里，急在心上。她想：绝不能让生理上已有障碍的孩子再发生心理上的不健康。针对这种情况，她对王星进行了个别教育。利用课余时间给他补课，给他讲尊老爱幼、团结友爱的故事，讲遵守纪律、关心集体的事例。在韩老师的关爱下，王星的学习思想有了进步，在家里也变得听话懂事了。他的妈妈激动地找到韩老师连连说：“谢谢您对孩子的教育，把孩子交给您，我放心！”
三、以人格魅力感染学生，用身正为范塑造聋生灵魂。韩书君同志具有强烈的事业心和责任感,是学校教工学习的榜样。在教学过程中，她不仅教学生知识，还教学生做人。针对聋生以目代耳的学习特点，以人格魅力感染学生，用身正为范塑造学生灵魂。
100924299.doc 庄市教育局推荐为市政府敬岗爱业优秀标兵。
韩书君同志工作严谨，作风正派。以包容天地的胸怀，无私奉献的精神，深刻影响着她周围的每一位同志，虽然，她多次获得嘉奖，但把涨工资的机会让给了老教师。是优秀的人民教师，是出色的特殊教育学校教师。
一本本证书，一个个荣誉，一句句赞语，一份份欣慰，一份份激励，是韩书君老师献身特教，无怨无悔的回报。她将以更加坚定的信念，在特教园地中踏踏实实、认认真真地走好每一步。
二00五年五月二十六日
篇8：执着追求无怨无悔
我从小酷爱体育, 梦想成为一名优秀的体育教师。大学毕业分配时, 面对众多机会, 我毅然选择了教师这一神圣的职业。
记得刚调入十二中不久, 学校领导就把校女篮的训练任务交给了我。因为校女篮是上一届冠军, 所以当时我感到肩上的担子很重、压力很大。俗话说“打江山容易, 保江山难”, 而且兄弟学校专业队的学生较多, 球技、身高都占一定优势。怎么办?经过一番激烈的思想斗争, 最终我还是决定接过女篮的教鞭。“干!就要干出个样子来!”于是, 整个寒假我都放弃了休息, 在严寒中带领学生进行技、战术训练。临近比赛, 因长期劳累过度, 加之心理压力较大, 身体终感不适, 就在医院做了一个小手术, 医生当时让我至少卧床休息半个月, 可比赛临近, 一些技、战术还没来得及教给学生, 哪里能安下心休息。于是, 做完手术的第二天, 我就拖着虚弱的身体来到了球场, 坐在椅子上指挥学生训练。领导、其他教师、学生都劝我回家休息, 可当时, 我只有一个念头, 一定要把队伍带好, 打好比赛!“功夫不负有心人”, 校女篮最终以全胜的战绩获得我调来济南后的第一个冠军。看着奖杯, 我流下了欣慰与激动的泪水!
我不仅是一名教师, 我还是丈夫的妻子、孩子的母亲。因工作需要, 我爱人经常出差, 每年有一半的时间不在家, 我既要承担全部家务, 又要照顾孩子, 也因此常常耽误去幼儿园接孩子。那次, 孩子的爸爸出差了, 由于临近比赛, 学校训练任务较重。我就请邻居临时帮我接了一次孩子。结果, 孩子回来后在同其他小孩玩耍时, 不小心摔倒在地, 把手腕骨摔折了, 邻居赶忙打电话到学校叫我回家, 当时我只是想:“摔倒了爬起来, 擦破皮不要紧, 擦点药就行。”也就没有多想, 直到球场的训练结束。等我赶回家中后, 发现自己的孩子在邻居家哇哇大哭, 满脸泪水, 眼睛里充满了委屈, 受伤的右手有气无力地垂着, 那时, 我的心都碎了。我强忍着泪水抱着孩子就往医院跑。来到医院, 医生确诊为骨折, 当了解了具体情况后医生说:“孩子摔伤了不及时来医院, 时间长了孩子受罪啊, 孩子疼啊!”听着医生的话, 看着委屈的孩子, 我一把把孩子抱过来, 紧紧地搂在怀里, 泪水无声地流着。我知道自己真不是一个称职的妈妈, 欠孩子、欠家庭的实在是太多太多了。我爱人常常抱怨:“你什么时候能陪我们去一趟公园, 与孩子开心地玩一次?你什么时候能把你教学生的热情和耐心带回家, 哪怕分一点点给我们的孩子?”对此, 我总是无言以对。就这样, 二十几年如一日, 我把身影都留在了操场上、训练馆中。
二、教学与成绩
教学中, 我发现男生往往都能自觉参加活动, 而大部分女生则不爱动, 怕苦怕累又要面子。对此, 我带领全组教师动脑筋、想办法, 积极探索创新, 并在学校实行了男、女分班教学。此外, 作为体育组组长, 我总是以身作则、任劳任怨, 以自身的模范行动带动大家共同进步。在不断提高教学质量的过程中, 我以教学研究为突破口, 积极帮助、指导青年教师在短时间内快速成长。在我的带动下, 体育组逐步成为学校最有战斗力的集体, 组内多名青年教师在省、市、区体育公开课评比中多次荣获一等奖。体育组也被评为槐荫区教育领域唯一的市级“青年文明号”先进集体。
自1989年在十二中担任女篮教练至今, 共18次获得市中学生篮球比赛冠军, 连续三次获省中学生体育传统项目篮球比赛冠军;向高一级学校输送体育人才315人, 培养了236名国家二级以上运动员;自己所编排指导的团体操、健美操、卡通操、花球操等均在市、区运动会上获表演奖。十二中也多次被省、市、区评为体育先进学校。
多年的辛苦付出终于换来了今天的成绩, 在多年的教学一线先后荣获了省骨干教师、省优秀篮球教练员、省体育先进工作者、市优秀教师、市教学能手、市学科带头人、区“百佳教师”与“劳动模范”等称号, 2000年又被评为槐荫区首批“名教师”;有8篇论文先后在国家级、省级刊物发表, 5篇论文获市级评比一等奖;多次获市中青年教师公开课、基本功比赛一等奖。
如今, 作为槐荫区体育教研员, 我经常指导体育教师参加省 (市) 优质课评比、电教录像课评比、基本功比赛、论文评比、单元教学计划评比, 其中获一等奖多达60人次。
篇9：无怨无悔写人生
任伟，1965年10月出生，中共党员，大专学历，1997年12月任平鲁公路段段长至今。1998年期间，他参加国道109线云冈改线工程建设并任项目经理，2001年，他参加山和线路面改建和109线二道梁段路面改建工程，任项目经理。1994年，朔州公路分局组建，他调往朔州公路分局工程二处任副处长。翌年，他参加了太旧高速公路建设，被任命为太旧中段路基工程施工的项目经理。首披重任，任伟时刻以“质量就是生命，责任重于泰山”来提醒自己。他响亮地提出了“以质量求生存，向管理要效益”的口号。为了实现这一目标，任伟又率先提出“1+1”工作法，实现了全天24小时不间断施工。通过努力，原预计2年的工期缩短了7个月，工程质量创全优，在检查评比中被评为样板工程，不仅实现了高质量、快速度，而且完成赢利800万元。
从太旧的烽烟中走出，任伟又转战原太高速公路。1996年，任伟被任命为朔州公路分局二处党支部书记兼第一副处长、原太高速公路建设八标路基工程项目经理。带着太旧成功的经验，任伟在工作中游刃有余。他们施工的地段有一段软地地基。他对整个工程的工程量核实以后，提出了重点突击、逐个击破的施工方案，他们不投资，采用砂井、预压等方法处理，集中力量处理完软地后再进行其他项目的施工。这样，为路基的自然沉降赢得了充分的时间。这一施工方案得到了指挥部的认可，并作为经验加以推广。1994年，任伟被团省委授予“青年突击手”称号，1995年，他被山西省委授予“优秀共产党员”称号，1995年，他被太旧高速公路建设总指挥部荣记二等功。
1997年12月，分局调任伟任平鲁区公路管理段段长。当时，该段人员臃肿，人心涣散，负债三百多万元。面对这样严峻的形势，任伟没有退缩，他暗下决心，要尽自己最大努力，改变平鲁段的落后面貌。他顶着多方面压力，冲破了说情风和关系网的束缚，对平鲁公路段进行了全方位的改革，机关工作人员实现了“定人、定岗、定编”，路面养护实现了分段承包责任制，先后出台了《量化管理办法》和《公路养护家庭承包责任制》。两个《办法》的实施，充分调动了广大职工的工作积极性。1998年，他们在国道109线云冈改线工程中中标，任伟亲自任项目经理，拉练自己的队伍。通过严格管理、科学施工，半年的工期缩短到了3个月，实现创利23%，单位创收80多万元。1998年年底，平鲁公路段被朔州市政府命名为“市级文明单位”。在接下来的几年内，任伟带领平鲁公路段积极承揽公路新改建工程，先后承揽了元元路新建工程、109线二道梁路面改建工程、山和线路面改建工程，这些工程通过严格管理、精细理财，不仅实现了质量全优，而且创造了最大经济效益和社会效益。
2003年，该段一是完善了一系列措施，确实执行了路养护作业承包制，下放路面养护中心的自主权，对路基养护作业组下达工作量和费用计划，逐月进行考核，严格执行奖优罚劣制度，对连续两次评比居末位的作业组坚决实行淘汰制，解除合同。路面养护中心原则上实行承包经营、合同管理、走自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的道路。截至2003年年底，养护作业组已疏通标准边沟32000延米，整削路肩边坡14000平方米，路肩打草45000平方米/二次，清理抛撒煤400多吨，路面养护中心完成翻浆治理6600平方米，油路补坑槽34200平方米，完成大面积挖补6600平方米，整修标志、警示40余根。二是重点抓了村路段的治理，该段动用大型机械两台，车子4辆，增加人力70人次/天，积极说服、教育沿线群众，帮助农民收拾秸草。仅三天工夫，就处理路肩以内秸草30000多立方米，还公路以整洁、漂亮。三是实践“三个代表”，努力为职工谋福利。经过几年的努力，该段投巨资建起了一流的办公楼和高标准的住宅楼，使广大职工得到了实惠。去年，该段自筹资金，为职工住宅楼实现了三通一平，办公区绿化面积1600平方米，硬化3600平方米。四是严格要求，全面加强公路管理。该段积极开展“行风评议”活动，把路政管理作为窗口，坚决推行政务公开，杜绝了公路“三乱”现象的滋生。同时，他们还不断加强对路政执法人员的监督和管理，积极采取内部监督与社会监督、舆论监督相结合的办法，优化了执法队伍，规范了执法行为。去年，路政管理达到了路产损害发现率100%，索赔率97%，索赔金额达36万元。五是加强管理服务养护中心。去年，该段在上级下达机械化养护中心的基础上，又自己增加投资20多万元，购买了振动压路机、装载机、光轮压路机和移动电站，使养护机械初具规模。