第一篇：默默奉献无怨无悔
无怨无悔的默默奉献
默默付出 无怨无悔
——刘艳君敬老孝亲事迹材料
刘艳君，女，汉族，今年45岁，家住文星镇望溪街9号，一位温柔少言、性格内向、做事细心、任劳任怨、对人和蔼、至善尽孝的普通妇女。在祖母心里她是最孝敬的孙媳、孙女，在父母心里她是最孝顺的儿媳、女儿，她既是丈夫的贤妻，也是儿女的良母。街坊邻居都称赞她是敬老孝亲的典范。
1997冬刘艳君与丈夫结婚，当时家中有70多岁的祖母，父母亲都年近60岁。两个哥哥、一个姐姐都已成家，为了他们自己的事业在外打拼，一年到头很少回家。丈夫每天忙于建筑工程和居委会的一些事务，从早到晚都在奔忙，于是照顾三位老人的重任就自然地落到了刘艳君的肩上。
孝在坚持中厚重
1999年，父亲身体不适，饮食困难，到医院检查，诊断结果是食道癌。父亲的重病需要及时住院治疗，需要人护理，刘艳君责无旁贷。在仪陇县人民医院、南充川北医学院长达两年多的治疗期间，母亲身体也不太好，只是陪伴，凡是跑腿的事都靠刘艳君去做：交费、取化验单、拿药、熬药、打开水、端洗脸水、洗脚水、倒水、倒痰、倒呕吐物、一日三次餐买饭送饭、洗衣服······
两年中，父亲每月要作一个疗程的化疗，有时要作放疗。时间长了，老人疼苦，心情不好。对老人的护理更要细心、耐心，刘艳君总是尽量考虑到、做到让老人少受痛苦。最让人难做的是：倒痰、呕吐物。久病的人，痰和呕吐物药味和腥臭味很浓，一般人闻到也会恶心。再有就是给病人洗衣服，衣服上有药味、汗臭味、有时还有痰或呕吐残留物，这些脏活刘艳君都亲手做。医院的病友都说：“老何，你的女儿孝心真好!”当他们得知实情后都称赞：“天下难找这样有孝心的儿媳!你真是好福气呀!”
2001年，父亲的病有了好转，回到文星镇肖家桥村老家修养，直到2011年去世。十年间，对老人的护理一直是刘艳君。请医生、取药、煎药、到县医院拿药、上街买米、买菜、买日常生活用品、做饭、洗衣，来回奔波从无怨言，尽到了亲生儿女难以尽到的孝心。
这期间，家里的老祖母也全靠刘艳君照料。2011年父亲的去世让祖母受到打击，病倒了，好几个月卧床不起。刘艳君既要劝慰伤心难过的母亲，又要劝慰高龄的祖母，还要为祖母请医熬药，把全部精力都用来照顾老人，她不怕苦，不怕累，每天给老人梳头、做饭，几天给老人换洗一次衣服，细致安排着老人的饮食起居。春天搀扶她出去晒太阳，夏天给她开风扇降温，秋天为她除灭蚊虫，冬天为她发炭火升温;每天端饭端水，倒屎倒尿;还定时用毛巾给她擦身，全身心守在祖母身旁，精心呵护。不管多苦多累，护理老人是她每天必做的家务。
2013年87岁的祖母去世了。按理说刘艳君该松口气了，但是她肩上的担子还没有减轻。为了让哥哥、姐姐能够全力投入各自家庭的事业，刘艳君再次担起了照料71岁高龄的母亲。
刘艳君夫妇在街道的住房有些旧了也不宽敞，为了让年老多病的母亲一个人不孤单，住着舒心、也便于就医。刘艳君和丈夫商量，把母亲接到县城的新楼房居住。他们的女儿在县城上班，就让女儿和祖母住在一起，给老人做个伴。她在家里可以抽空给奔忙的丈夫做做饭、洗洗衣。但只要听到女儿打电话说：“奶奶病了。”刘艳君又得赶往新政照顾老人。有时一个月要往返几次。
孝在传颂中放射光芒
今年刚好是刘艳君结婚二十年，二十年的青春韶华，二十年的执着坚持。从青年步入中年，她自己没有轻轻松松的休息过，没有像同龄姐妹一样潇洒浪漫过，无怨无悔尽心尽力照顾着三位老人，让他们快乐开心。祖母曾说比亲孙女还亲，二老说这个媳妇比儿子、女儿还亲，听到这些刘艳君只是笑笑，说;她只做了自己该做的分内之事。日复一日，年复一年，她用自己的真心和真情默默的付出，以女性特有的坚韧和执着为整个家撑起了一片晴朗的天空，村里人、街坊邻居无不竖起大拇指称赞她。二十年来，她和丈夫、从未发生过争吵，和哥哥、姐姐之间从没因为照料老人的事有过争长论短，也没和邻里发生过矛盾纠纷，对子女的教育更是耐心细致。邻里和睦友好，家庭温馨和谐，她用自己尊老、敬老、爱老的实际行动深深的感染了周围的人，同时潜移默化影响了自己的丈夫和子女，一家人都像她一样孝敬长辈、勤劳俭朴，和蔼待人、和谐处事。她的丈夫更是一位有爱心的人，十多年来所资助的贫困家庭大、中、小学生不下十人。刘艳君在平凡的生活中创造了不平凡，彰显了人性的光辉，亲情的伟大。她没有惊天动地的伟业，也没有一鸣惊人的能力。她只有用自己认为“应该做的”思想，指导着自己的行动。但她的影响是不凡的，她不仅树立了尊老爱幼的榜样，而且应该成为新时代妇女尊老尽孝、和蔼勤劳的楷模。
第二篇：情系农村十五载，默默奉献终无悔
——丹麻镇水保站蒋明娟先进事迹 我，蒋明娟，女，汉，现年39岁，于1999年毕业于青海大学。也许是因为我本就是农民的女儿，也许是因为十几个春秋的农村工作的磨砺，也许是因为彩虹故乡农民的质朴从心灵深处打动了我，从事农村水保工作十五个春秋，我不但没有象别人所说的那样认为我的这份工作太平淡，太枯燥，相反，随着时间的积累，我虽然品尝了工作中太多的酸甜苦辣，但我依然越来越从这平凡而琐碎的农村水保工作中享受着那独有的快乐与充实。
十几年如一日，这已经成了我工作的习惯，每天，不管怎样，我都要按时到水库“巡逻”一圈，认真测水位，仔细检查水库四周是否出现异常。因为我清楚地知道，水库安全了，农民心里才能踏实，我以我的细心与耐心照管好水库，这是我作为一名农村水保工作人员的义不容辞的责任;我也很清楚，守好水库，保证水库不出任何问题，这仅仅是我工作的最基本。
时代在进步，社会在发展，农民生活水平有了大幅度提升，作为一名农村水保工作人员，我们再也不能眼看着让我们的乡亲们还象几十年前那样吃水难，难吃水，水难吃。为了解决好乡亲们的吃水问题，我们做了最科学的规划，最务实的调查，为了工作的一次性到位，尽最大努力减少农民通水开支，我们一个村一个村落实，一条巷道一条巷道指点。农民的时间是宝贵的，多拖一天，就意味着少挣一天的钱，为了尽快通水，我们不选择晴天还是下雨，起早贪黑，披星戴月，因为我们的通水速度直接影响着全乡农民出外打工的时间。烈日炎炎下，我们不怕被晒黑，大雨瓢泼时，我们无怨无悔，因为我们再清楚不过，我们的工作就是为了我们的农民生活更好。说实话，我们心里装着乡亲们，我们以心换心，很多时候，我们根本就没有把自己的工作当成是养家糊口的手段，我们只是认为我们有责任把乡亲们的事情办得最好。我们的一言一行，乡亲们看在眼里，记在心头。农民是最朴实的，你给他一分的好，他会给你十分的爱，多少次，我都被乡亲们对我们工作的大力支持和深深理解而感动不已。在我们的努力、乡亲们的大力配合下，我乡各村在最短的时间里以最快的速度通上了自来水，在一阵阵鞭炮声中，我读到了付出后的幸福;从乡亲们的笑容里，我读到了他们对我们的信赖。我们的工作实在太平凡了，但就在这份平凡里，我收获着，幸福着。
每年的春灌和苗灌是我们工作的重点。尤其是放水前的渠道检查必须要做到一丝不苟。为了万无一失，我们在放水前的几天日子里，都要认真检查每一条渠道，一边仔细察看，一边做详细记录，哪一段渠道可以通水，哪一段渠道需要及时抢修，哪一段渠道要在苗灌前维修，哪一段渠道需要清淤，我们都要烂熟于心。这项工作可是马虎不得，我们经常是白天累得两腿发软，但晚上还必须要加夜班为发现的问题研讨最好的解决办法。力求发现了问题及时解决，从不拖沓，保证水流畅通。说实话，对于各村的各条渠道，我们比当地的老百姓更清楚更熟悉。不过，水是流动的，即使我们已经仔细了再仔细，但这流动的生命还是时不时地跟我们恶作剧 ，明明是检查没有问题的地方它也会突然给你冒出来四处乱窜，甚至冲毁耕地，钻入人家，让人焦头烂额，忙的不可开交。这阶段的我们，吃饭谈不上饭点，睡觉也得留一只眼睛警惕，这其中的辛酸也许只有我们当事者心里最清楚。最让人无奈的是，为了我们这份特殊的工作，我们时常无法将自己的生活天平保持平衡。
记得在我女儿三岁那年的春灌期间，为了保证春灌顺利进行，我吃住都在村里，等春灌结束，我飞奔到家，本想好好尽尽一个母亲的责任，回家的一路我都在想象我悄悄推开房门女儿飞奔过来喊我“妈妈”的场景，可我回家后女儿的表现让我愣是没反应过来，我从没想到女儿会对我如此拉开距离，我猫手猫脚推门而入，女儿不但没有跑过来，还离我远远的，好像我已经被她忘记在记忆的角落里，我愣了，心里好难过，一时间，不少的失落涌上心头，好久，我才发现自己的心好像湿湿的，眼泪已在眼眶里不停地打转，是啊，孩子幼小的心灵怎经得起妈妈如此长时间不管不顾。但我心里更清楚，我既然选择了农村水保工作，我就要一心一意热爱我的这份事业，我们的工作性质已经决定了我们必须要发扬“献身，负责，求实”的水利精神;说实话，有时候，我也很是矛盾，我是一名普普通通的农村水保工作人员，我热爱我的事业，我努力工作，但在生活中我还是一个女儿，一个妻子，一个母亲，我清楚，人生有自己热爱的事业和温暖幸福的家庭，才够完美，为了这份完美，我们或许要付出更多。
每年的水费收缴工作任务重，时间长。收缴水费的时间里，我们总是冒着寒风挨家挨户，此时的我们，要细心，耐心，忍心集于一身，为的就是高质量、高效率完成工作任务，这其中的酸甜也许只有干了这一行才能体悟。
时间的流逝，岁月的积淀，让我一天比一天认识到自己对这份工作的热爱。农村水保工作，虽然很琐碎，很平凡，但只要我们用心干好自己的这份事业，你就会从中收获许多的幸福。在这里，你会最深切地感受到我们彩虹故乡农民那种最质朴的感情;在这里，你会最真实的体悟到只要你心里装着百姓，切切实实为他们办实事，他们就会给你最真诚的笑脸;在这里，你会毫无疑问的领略到只要付出了，就会有喜人的收获。寒来暑往，十五个春秋，从事农村水保工作，我无怨无悔!
第三篇：默默耕耘 默默奉献
在教育、教学岗位上,我工作了26年，任教导主任24年。在这二十多年里,我默默耕耘、默默奉献。
一、默默耕耘、默默奉献
1978年，刚满16岁，个子不高的我走上了教学的岗位。我和同学们共同学习，建立了深厚的感情，学生努力学习，我勤奋工作，我教的班各科成绩优秀,获得学校、教师、学生的好评。
1980年，我以横沥民办教师考试第一名的成绩考进了番禺师范，1982年以优秀的成绩毕业。正当我满怀豪情，准备回母校为教育事业作贡献的时候，我被安排到长沙小学任教导主任,当时我刚满20岁。到今年，任教导主任满二十四个春秋。在教导主任平凡的教学岗位上，我默默耕耘，默默奉献了24年。
二、做教学、科研工作的带头人
1983年我参加了横沥第一届教学新秀评比，被评为教学新秀。代表横沥参加了番禺教学新秀评比。我撰写的教学论文《谈新课的导入》刊登在《广东省小学语文教学研究》。
1988年我调入横沥前进小学担任教导主任，我校连续6年教学质量全镇第一。1992年我参加镇青年教师普通话演讲比赛获二等奖。
1993年，我调入旧中心小学，我积极带领教师根据学校教学实际开展教研活动。98年开展“培养自主，提高素质”的教科研活动，为把素质教育落实到课堂，我带领中心小学的语文老师开展课堂如何加强语言训练的研究，我不但在镇上公开课，还写出论文《加强语言训练，抓好四个环节》，发表在《番禺教研》1998年第三期。该期发表的论文还有我校文老师写的《兴趣、情景、效率——农村小学英语教学点滴》，该期发表论文13篇，我校教师写的占两篇，取得了较好的教科研成绩。得到番禺教研室领导的赞赏。我还积极协助校长做好学校管理工作，学校连续被评为“番禺文明学校”。1995年我获番禺市优秀师徒教师称号，1996年我获番禺市先进教师奖励，我撰写的教学设计获番禺市优秀教学设计奖，我并代表横沥镇参加番禺市现场教学设计获得一等奖。我连续多年被评为教办党支部的优秀党员、多次考核被评为优秀，获提前晋升工资的奖励。
三、做好改薄工作
1999年，我到冯马三小学参加改薄工作。我带领全校教师很抓学风，学校学生的学风明显好转。与此同时，我把中心小学的教学方法，教研成果带到冯马三小学，教师的教学水平不断提高，当年期末考试，学校教学质量达标，改变了冯马三小学连续三年薄弱的局面。我在学校领导会议上交流了成功的改薄经验。当年考核我被评为优秀，获得一个月工资的奖励。
2000年，我到前进小学任教导主任，由于种种原因，原来学校管理不够完善，群众和村双委对学校意见较大，针对这种情况，我从内外两个方面查找原因，寻找解决问题的途径，并努力做好工作：向村党支部、村委会和村民宣传尊师重教的重要性，并提出加强学校管理工作的设想。这项工作得到村双委的支持，2000学年末，村委会拨出专款恢复村的奖教奖学制度，春节、教师节主动慰问教师，并投入三千多元改善学校操场的排水系统，改变了一下雨就水浸操场的局面。并投入五千多元添置体育、图书设备。
2001学年，郭校长调入我校，我积极协助校长搞好学校管理。加强学生的管理，合理安排教师，使教师各尽所能，各施其职，学生的学风明显好转，教学质量也明显提高，得到村和群众的好评。2001年前进小学被评为区文明学校，我家被评为区文明和睦家庭。
2002学年为了使我校的校风和学风得到进一步的好转，我重新制定了学校的各项学生管理制度，文明学生评比方案，实行一月一小评，期中一初评，期末一总评，收到了较好的教育效果。还制定了文明班评比制度，使各班形成比学赶的局面。使各班的学风明显好转。重新制定了学校的奖教奖学制度，调动了各方面教师的工作积极性。重新制定了学校的卫生管理制度，并使制度得到落实，使学校的卫生工作做得较好。
默默耕耘 , 默默奉献 义沙小学黄敬文
四、抓好教学管理，提高教学质量
为了完善学校管理，提高教育教学质量，能认真抓好学校教学的常规管理工作。协助校长制定好学校的各项规章制度，工作计划。按照上级的要求、规定设置好课程，编排好课程表。指导并审查教师制定的教学计划，写好教学总结，指导及管理好教师备课，上课，批改作业及辅导中下生等。每学年检查教师教案及学生作业，期末做好教学工作总结及质量分析工作，肯定成绩，找出存在问题，提出整改意见。
积极带领教师根据教学实际开展教研活动。抓好业务学习，2005年，我校开展的《小学语文专题实验》被定为番禺区教师继续教育校本培训课程。利用业务学习时间贯彻上级教育教学工作会议精神，学习上级文件，学习教育教学理论，提高教师的教育教学能力。协助校长抓好德育管理，努力建立良好的学风校风。经过几年的努力，学校学风有了明显的好转，教育教学质量有了一定提高。2005学年期末镇抽测，我校语文科教学质量全部达标。
五、积极参加业务培训及学历提高学习
2000学年，我参加了由华中师范大学教育科学学院举办的“广州市番禺中小学名优教师培训班”的学习，学习其间，我克服了重重困难，边学习，边工作，做到学习工作两不误，还把学到的知识应用到教学实践中去，提高了自己的教育、教学、教研能力。2001年12月，在职进修2年，修完规定的课程，并到国家级名校安吉实验小学实习，经考核各门课程合格，准予结业。为了进一步提高自己的管理水平，2000年我还参加了北京师范大学继续教育学院行政管理专业的函授学习，2002年取得大专毕业证。
六、积极参加教育教学科研活动
积极进行创新教育的教科研，我边学习边实践，积极探索创新教育的模式，其教学模式受到学生的欢迎，提高了教学质量。我在镇教学研究会议上作《创新教育在课堂上的体现》的专题发言，收到了较好的效果。积极进行创新教育模式的研究，我撰写的论文《创新教育与小学语文教学》发表在全国中文教育学类核心期刊《教育研究与实验》2000年名优教师专辑。2001学年，我撰写的教学论文《创新作文教学模式初探》获镇教办教学论文比赛三等奖。
七、勇挑重担，教学效果较好
2000学年，我接手教五年级的语文教学工作，2001学年跟班上教六年级语文，两年来，该班的教学效果较好。2002学年，我原来分工担任四年级语文教学工作，教了一个月，因郭老师病了，我不计较个人利益，转教五年级的数学，这班学生学风及基础都很差，经过努力，这班同学的学风及教学质量都有较大的好转。2004学年，我接手教五年级的语文，原来该班的教学质量较差，学生不喜欢学语文，我用了一年多的时间提高学生的学习兴趣，六年级下学期才加大训练量，结果教学质量从较差提高到达标(良好)。
今年8月，因前进小学规范较小，需要合并，我被安排到义沙小学任教导处助理，我服从组织的安排，愿意在新的工作岗位上默默耕耘，默默奉献。
第四篇：默默奉献(韩存)
在奉献中实现人生价值
蔚县城第四中学
韩存同志，1960年3月生，1977年参加教育工作，大专学历，中共党员。恢复高考考入柴沟堡师范，毕业后先后在杨庄克乡中担任高中、初中数学课和班主任。1986年考入张家口地区教育学院生物专业，毕业后分配到蔚县农技中专学校，担任生物课和班主任。1993年担任学校教导处主任至今。2000年创办四中，实现从职教向普教顺利转型。从2003年开始，学校连续7年被县教育局、县委、县政府评为教学工作先进单位。2008年县教育局在学校召开全县教学评估工作现场会，学习推广他主抓的教学管理经验。近三年来，他三次被评为县级师德先进个人，三次职称考核为优秀，2007年被评为张家口市科研标兵，2008年在全县中学教导主任培训会上作经验介绍，2008年被评为张家口市优秀教师。
一、抓好教师培训，实现顺利转型
2000年学校酝酿创办初中，他首先意识到解决教师从职教向普教转型是当务之急。他的建议得到了校领导和广大教师的支持。他亲自制定周密的培训计划，从教育心理学理论到初中教学常规，从教学大纲到教学计划，从备课到讲课，进行了具体安排。为搞好培训，他邀请县教研室各学科教研员到校举办专题讲座，组织广大教师上模拟课。作为教导主任，为上好每节没有学生的模拟课，他常常准备到深夜，并亲自登台上模拟课。
磨刀不误砍柴工。扎实的教师培训、考核为学校的顺利转型奠定 1
了坚实的基础，任课教师顺利担当起了首届初中课程教学。在教学过程中，他积极组织教师听课、评课，邀请教研员来校指导。2003年首届毕业生参加中考，一举取得全县同类学校中考第一的好成绩，为四中起好步开好局以及持续发展奠定了坚实基础。
二、提升业务水平，精心指导教学
多年来，他始终牢记“要做教书人，先做读书人”，通过“深挖洞，广积粮”的方式，认真学习现代教育教学理论和先进的管理经验，养成了“有读必记”的好习惯，摘抄了几十万字的读书笔记，为指导管理教学奠定了坚实基础。
厚积方能薄发。新课程实施以来，他率先在全校教师中组织开展学习新课标活动，利于集中学习、教研活动，传播新理念，反思传统的教育教学方式，使教师的教学行为得以迅速转变。他主抓的教学管理工作多次在教学评估中得到县教研室、督导室领导的好评。2006年暑假，他作为新课程辅导组成员，两次赴尚义县为初中教师作《新课程、新理念、新教法、新学法》的培训辅导。2008年与南岭庄乡中结成帮扶对子，开展课堂教学研讨交流。2009年3月为全县初中生物课教师作《新课程下如何进行初中生物课教学》培训辅导，对提高教学水平起到了积极的促进作用。
三、深入教学一线，推进课题研究
他始终奉行管理即服务的理念，不用简单的行政手段处理教育教学中的具体问题，而是以一个合作者和指导者的角色，在理解、沟通和探讨中完成各项教学工作任务。
为了将课堂教学改革落到实处，他一直兼课，与教师共同分析教
学中存在的问题,通过教研活动解决问题。为追求每次活动的实际效果，从活动主题的确定、总体设计，到活动的具体操作、总结评价，他都亲自参与，并多次为活动提供课例，这样做不仅提高了教师队伍的整体素质，而且也加快了青年教师的成长步伐，涌现出了康润平、常丽琴、高春祥、李芳等一批在全县叫得响的优秀教师。
为使先进的理念转化为实际的教学行为，他率先组织教师开展课题研究，“十五”、“十一五”他主持的省、市、县级课题研究四项结题并获奖，推动了学校课题研究工作的开展。2008年他主持编写了校本教材《生物标本制作》。2009年4月他又率先在生物学科开展学习实践洋思教学模式的研究，主持的《初中生物自主学习合作探究课堂教学模式的研究》课题被列为市级重点课题。
面对成绩，他说：“成绩已属过去，作为一名教导主任，深感任重道远。我将继续努力，在教书育人的事业中实现人生的价值”。
二〇〇九年十月二十八日
第五篇：辛勤耕耘 默默奉献
辛勤耕耘
默默奉献
——以情感人，用心灵赢得心灵
师宗县葵山中学 李国刚
“静静的深夜/群星在闪耀/老师的窗前灯火明亮„„”或许，这支熟悉的歌曲并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，我们心怀淡泊，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
老师有无数的美称，有许多的光环。其实，穿透这些表面现象，深入老师的真实生活，你就知道，老师是一类普通得不能再普通的人。发生在老师身边的故事自然是一些普通得不能再普通的事，没有任何传奇和神秘。下面我就把发生在我身边的故事说出来同大家一起分享。
2003年9月，我参加工作，学校安排我担任两个班的语文教学。到2009年下学期，学校由于政治教师紧缺，科班出身的我，被重新安排担任3个班的政治教学。这就意味着，我不得不放弃123班的语文教学。2009年9月开学，123班的学生发现他们的语文老师换了，很多同学的情绪不稳定，有的见到我直接问我：“为什么不上他们班的课?”有的写信给我表达对我的思念;有的到我的宿舍来谈心;有的到现在对我仍念念不忘。好长时间让我不知所措，我给123班的学生做了耐心的解释、劝导，他们都听不进去。无奈，我只有请他们的班主任给他们做工作，渐渐的他们的情绪才稳定下来，投入到初三紧
1 张、繁忙的学习中。仔细回想，123班的学生为何对我会有如此的深情厚谊，我猜想大概是：我教他们练习书法，教他们增加课外阅读量;幽默风趣的教学风格，讨论式的教学方式;民主、平等、和谐的师生关系以及对他们无微不至的关心吧。学生就像干涸土地上的小草，老师的一滴雨露就会让他们茁壮成长，并把这种爱铭记在心，难以忘怀。
无独有偶，2010年9月我被选派到师宗县丹凤一中担任校长助理。8月30日晚，我到葵山中学移交班主任手续，我所任班主任的144班纪律委员哭着对我说：“李老师，一个优秀的班主任才能带出一个优秀的班级，我们舍不得你走。”我劝她 ：“144班取得今天的成绩不是因为我，而是因为144班的任课教师优秀以及同学们努力学习的结果。”刚开始，她不赞同我的观点，经过再三的劝说，她勉强接受了。9月3日我因有事又回去，此时学生刚睡午觉，114号女生宿舍的学生看见我，纷纷把头伸出窗外看着我。我情不自禁的走进该宿舍，一进宿舍，我傻了，同学们在哭。我问她们：“你们怎么了?”一个都不说话。过了好一会儿，一个女生哭着大胆的说：“李老师，你能不走吗?我们初三你回来吗?”我不知道说什么好，只会说：“你们要好好学习，初二是关键，听新班主任李老师的话，一年后我就回来了。”然后匆忙的走出宿舍，我害怕看见学生期盼的眼神，听见学生哭泣的声音。就在当天晚上，我收到学生发来的一条短信：“李老师，你在哪儿还好吗?我们宿舍里的人都想你了。”收到这条短信时，我激动的热泪盈眶。9月10日，我陆续收到学生发来的短信。其中“李老师，你最近身体好吗?工作顺利吗?祝你教师节快乐”这条短信，
2 我连续收到三次，可能这位学生怕我收不到她的短信，才连发三次。“李老师，祝你教师节快乐，你什么时候才回来呀?我们非常的想念你，你快回来吧!李老师。”这不仅仅是一条短信，更是一种期盼，一个呼唤，一种心声，一条条的短信让我突然间感到自己肩上的担子重了许多。慢慢回味，我有何魅力能让学生对自己有如此的依恋。回想一年来的班主任经历，可能是因为亲密无间的师生关系，也可能是因为我带领144班在新生军训汇报表演中荣获第一名，冬季运动会多个项目荣获团体第一，特别是在2009——2010学年下学期期末考试中荣获学业成绩全级第一名，总评全级第一名的好成绩，让学生念念不忘。我感觉到他们舍不得我，都希望我再带领他们一起学习、生活。
我把自己身边的故事讲出来，只是想说我做的微不足道，与许多优秀的教师相比，自己的差距还很大。无论是作为一名任课教师，还是作为一名班主任，要做的事还很多，要走的路还很长。正如屈原说的:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学生是最容易感动的，也是最容易满足的，老师的一点亮光，可能照亮学生的人生之路。这是教师的义务，更是责任所在。
我们一直都想寻找有传奇色彩的老师，有传奇色彩的故事。其实，我们回过头想一想，传奇必定是少数，我们身边的都是普通的人和普通的事，我们何必一定要去追求传奇呢?故事不在于有神秘的面纱，而在于真实，有真情实感，不是吗?我们身边这些普通的老师和他们做的普通的事才让我们的教育事业得以延续、兴旺发达。平淡中见真情，朴实中显真爱，只要我们有一颗热诚的奉献之心，就无愧于
3 自己的良心和自己热爱的教育事业。
同行们，让我们在平凡的岗位上续写平凡的故事。