关爱成长 法治护航读后感800

关爱成长 法治护航读后感800（通用13篇）

篇1：关爱成长 法治护航读后感800

俗话说：“没有规矩，不成方圆。” 法，就是生活的红绿灯，指导人们有序前进;更像是润物细无声的春雨，滋润人们的心田。

知识是智慧的结晶，是辛勤脑力劳动的成果。古往今来，无数科学家夜以继日的不停思考探索只为成功时的那份漫天喜悦，感受那似潮水般淹没的快感。但是，若是这份喜悦还来不及由他本人亲自与世人分享，便已被他人捷足先登，盗窃抄袭，对他本人来说又是何等的打击!万千心血毁于一夕之间，多少女里付之东流，最后竟全是为他人做了嫁衣铺了路，换得了他人的风光无限，自己的哀怨叹息，这怎能甘心!于是，知识产权顺势而生，知识产权法出世了，保护着万千人民的智慧结晶，让他们的知识成果不再受到侵害，这部法，犹如点点春雨，滋润干涸万物。

法律 ，听起来冷酷而神圣，容不得半点亵渎。法律面前人人平等，似乎已成为一种根深蒂固的意识。身为二十一世纪青年的我们，更是要知法学法懂法用法护法。法律与自由似乎是对立的，其实不然，自由是靠法律来保障的，没有法律何来的自由?没有法律，每个人的权益必将危害他人的权益，那么自由不就成了一纸空谈了吗!那么社会还会有序运转吗?不，不会的。因此，法律就像是一圈圈的围栏，保护着每个人，让你免受他人的伤害，同时也是限制你去伤害他人。任何触犯法律的人，终将受到法律的制裁。

我们正在成长，人生观价值观正在建立，这是正确的引领就显得格外的重要。社会上有许许多多不为人知的阴暗面，而这些阴暗面只能通过法律去改善。法制，筑起了我们健康成长的屏障，就像船儿在海面上行驶永远离不开帆儿的支撑，我们的成长也离不开法制的保护。

法律，是和谐的基石，有了法律;社会才会有序的进入规定的轨道;有了法律，社会才会开出文明之花;有了法律，中国梦才会不断得以实现。而我们，则要不断提高法制意识，提高自身素质，在个人与社会的统一中实现人生价值!

印象之中的法律总是那么的冰冷而严肃，换个角度来看，这正像是一位伟大屹立的父亲。制定法律的目的是什么，是为了保护广大人民的利益，站在最广大人民群众的立场上，因此我们没有任何理由去反对它的执行，更没有理由与它背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味着我们必须标新立异，无视法律的存在。法律无处不在，无时不有，渗透在我们生活的方方面面。

法律的历史悠久长远并非一朝一夕之力。法制的进程就如同荆棘之中绽放的娇美的花，崎岖山路中的涓涓细流，历尽千载风尘，最终会奔向万丈光芒的明天。法制，犹如明亮的太阳，悬挂在每个人的心中，带来生生不息的希望，不期而遇的温暖。法制，是中国梦的核心与强大动力，推动历史的齿轮不断向前;法制，更为我们每个人的梦想插上一双有力的翅膀，筑起一座结实的挡风墙，阻挡外面的黄风暴雨，留下一隅温暖阳光，呵护我们健康成长。法制，是快乐音符下的五线谱，衬托着快乐旋律的跳动，成长树苗下的肥沃土壤，提供不可或缺的养分。

法制是祖国鲜花灿烂的春天，滋润万物的雨丝，阳光明媚的未来，我们健康成长的保障!

篇2：关爱成长 法治护航读后感800

相信大家对法这个字并不陌生，但是，懂法的人却不多。现在，有很多关于法律的故事，可以帮助我们更加了解法律。下面，我给大家讲一个关于法律的故事。

故事是这样的：在几年前，有一个青年人叫阿龙，他一直跟着奶奶生活，奶奶对这个孙子百依百顺，由于长期与父母缺少沟通，阿龙的父母和儿子已经没什么话可说，只要见儿子有做得不对的地方，夫妻俩就严厉斥责，早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了。

他有一份体面的工作和一个幸福的家族。自从学会rs thgf、上网后，天天拿钱到去打牌，去上网，渐渐地觉得小的打不过瘾，便开始打百元的局，就这样，钱一点一点地花光了，没钱的时候就回家吵，闹着要钱，父母怕孩子受委屈就给了他钱，过了很久，他又回家要钱了，家人就没有给他钱。要出乎他意料的是，他竟然在这年寒假里的绑架了自己的表弟。

这年寒假，阿龙在外面和表弟11岁的小文一起玩时，发现身上的钱不多了，阿龙想在小文身上打主意。阿龙把他带到附近的雪地里，在绑架的过程中，年仅11岁的表弟被他那罪恶的双手捂死了。这个11岁的少年才上小学五年级，学习优秀，是班里的学习委员，是一名品学兼优的好学生，就这样被无情地夺去了生命。第二天上午，阿龙拨通了小文家的电话，要小文家长拿一万块钱来赎人。小文家报了警，当警察找到他时，他正拿着从家里骗来的钱在网吧里玩呢!

这个年青人受到了法律的制裁，一年后，一颗子弹结束了他的生命。

这个故事告诉我们，玩物丧智的代价太大了。

关爱成长法治护航读后感范文【2】

我们正在成长，也是世界观，人生观形成的时候，我们在面对世界时，有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力，同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中，最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子：曾有一篇报道说过，一个16岁的中学生，因为长期被所谓的学校老大勒索，不敢跟家长学校说，终于恼羞成怒，用一把小刀将一个人刺死，这个中学生就这样毁了自己的前途，如果这个中学生能在被勒索时会用法，也许就不会酿成今天的大错。

邓小平爷爷曾就指出法制教育要从娃娃抓起。而现在正在处于青少年的我们，正在懵懵懂懂，对于所谓的法制还只是略懂一二。我们是祖国的未来，为了祖国的繁华稳定，我们必须选择一条正确的路，然后我们就必须懂法，必须知法，这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中，可能会有无数个诱惑在等待着我们，但是我们必须无时无刻都想着法，在每一次抉择之时，都要想着法，只有这样，我们才能成为一个好公民。

只有学好法律，我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时，我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命，这都关于到法，可想而知，法在我们现代生活中是多么重要。

法就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到知法、学法、遵法、用法当一个真正的好公民。

关爱成长法治护航读后感范文【3】

儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，充满着梦想与渴望，但那颗天真的心啊，却丝毫没有发现，法制已悄然来到身旁。

站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：要听老师的话，遵守纪律。到了幼儿园，又听到老师的提醒：小朋友要遵守课堂纪律，认真学习。到了公园，那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息：爱护花草树木请不要乱丢垃圾爱护公共财产就这样，法制一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。

上了小学，我终于明白了那个叫做法制的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务。正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。突然间，我发觉法制是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是法制所赐予我的吗?在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法制。

就在我慢慢了解法制的时候，自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我，对法制的接触也就愈来愈频繁了。学校开设了法制教育课，在课堂上，我们观看了少年犯悔改录，我惊呆了，那些少年犯们和我们年龄相仿，有的是因为沉迷于网络而偷窃、抢劫，有的是因为打架伤人，有的是因为诈骗、绑架。我想，他们或许也有过斑斓的童年，有过对美好未来的憧憬，有过在学校为做一个好学生努力的日子，也许只是一念之差，才误入歧途，踏上了这条不归路。而正是因为他们不知法，不懂法，才使那原本光辉美好的未来，被自己的无知毁灭在黑暗中。法律意识的淡泊，让他们留下了一生的悔恨，也为人们对法制的理解敲响了警钟。

法制是空气，它充斥着我们的世界。生活离不开法制，就像人离不开空气一样，法制给我们创造了一个更加和谐，更加安定，更加美好的社会。

感谢法制，从儿到现在，法制一直伴我成长，让我在人生路上走好每一步。

作为青少年的我们，祖国的未来要由我们去建造，更应该知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长，为了自己的未来，为了家人朋友，为了国家的发展，更为了社会的安定和谐，遵法，守法是每个人义不容辞的责任。我们要更加努力学习，去建设祖国美好的明天。

关爱成长法治护航读后感范文【4】

我相信，在大家的脑海中法治知识也不少，如：过马路不能闯红灯、遇到小偷打110而我的脑海里的法治知识也很多，可是我有一次遇到小偷，为什么站在那里不动?为什么我不及时报警?如果想知道，就请看下面发生的事情。

在我六岁那年的某一天，我和妈妈回家的时候就感觉身后有一个身影老是跟着我们，我告诉妈妈，妈妈说你坐好，不能转头望。我听妈妈的话不转头望，可是身后的那个身影一直跟着我们不放，直到我和妈妈到小区门口的时候，那个身影才不见，妈妈怕我出现意外，就让我站到前面。不一会儿，我们到家了，妈妈一直让我跟着她，妈妈让我开一下灯，我跑到车库里开灯，我却看见一个小偷一直在撬我们家的车库门，小偷看见我，他没有吓到，因为他看到我年龄很小，所以就想狂架我，可是他又看到我身后的妈妈，就赶忙叫另一位小偷跑，我当时站在那里不动，像块木头，直到妈妈拍我的背，我才被惊醒，妈妈把电话给我，让我报警，可我不敢报警。她看看车库里有什么不见了，结果车库里最值钱的两辆电动车的锁芯都不见了。我报警的时候，浑身都在抖，当那面的警察问我的时候，我是哭着的，又结结巴巴的说，时间过得超级慢，当我想与大地妈妈来个亲密接触的时候，我盼星星盼月亮的时候终于把警察盼来了，男警察问我问题的时候，我一字也不说，过了好一会儿，我还是不说，这时一位女警察对大家说这孩子才6岁吧?到她这种年龄的时候，亲身体验这种事情肯定是吓着了。这位女警察说过以后，男警察就没问我问题，而是问妈妈，妈妈把问题都答完了，这时爸爸才回来，他看到这么多警察问我妈问题，就想问孩子他妈怎么了，你们要问她问题。当警察想说的时候，可是我突然冲到爸爸的怀抱中，哭着对爸爸说：爸爸，我好怕。爸爸问我妈怎么了，我妈说我爸明白了，对我说：女儿呀!你别害怕，回到家里我给你讲一个故事，你就不怕了。回到家里，爸爸给我讲

从这件大事当中我知道，在人的一生当中，学法治是一件头等大事，只有学会了法治，你才知道在危险的时候使用法治来保护自己，而不能像我，在那里站着不动，像块木头。

关爱成长法治护航读后感范文【5】

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，依法治国被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?

有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法。

犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个利字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它!的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。

关爱成长法治护航读后感范文【6】

我们都是国家的公民，要遵法守法依法。应当树立正确的人生观、价值观和荣辱观。人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度，正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。价值观指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法;荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度。

我曾在网上看到一个新闻大冶两名16岁少年多次抢劫小学生被刑拘。大冶两名16岁少年，在一所小学旁边，对小学生进行抢劫。20日，其中金某的父母将孩子送到金湖派出所投案自首，另一人石某则当日被民警抓获。目前，两少年均被刑事扣留。

还看到过大学生11次抢劫小学生获得171元 被判刑10年人民网北京5月21日电 据北京市官方微博消息，酗酒成性的26岁大学毕业生李某，多次抢劫西安一所小学学生。经查，他共作案11起，共抢得171.5元，有2次受害者身上仅有1元，他也不放过。近日，他被处有期徒刑10年，并处罚金1万元。

我们要提高明辨是非和守法的能力，要做一个知法守法懂法的公民。只有学好法律，我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时，我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。法就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到知法、学法、遵法、用法当一个真正的好公民。

关爱成长法治护航读后感范文【7】

常言道：没有规矩不成方圆，规矩对于一个国家，一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到法大家都不会觉得陌生，因为我们都生活在一个有法的社会里，然而作为21世纪的我们就要知法、学法、遵法、用法。

像我们这些小学生就有《未成年保护法》，家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。老师有《教师法》，我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束与制裁，任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律，也会被追究法律责任。

我们正在成长，也是世界观，人生观形成的时候，我们在面对世界时，有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力，同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中，最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子：曾有一篇报道说过，一个16岁的中学生，因为长期被所谓的学校老大勒索，不敢跟家长学校说，终于恼羞成怒，用一把小刀将一个人刺死，这个中学生就这样毁了自己的前途，如果这个中学生能在被勒索时会用法，也许就不会酿成今天的大错。

邓小平爷爷曾就指出法制教育要从娃娃抓起。而现在正在处于青少年的我们，正在懵懵懂懂，对于所谓的法制还只是略懂一二。我们是祖国的未来，为了祖国的繁华稳定，我们必须选择一条正确的路，然后我们就必须懂法，必须知法，这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中，可能会有无数个诱惑在等待着我们，但是我们必须无时无刻都想着法，在每一次抉择之时，都要想着法，只有这样，我们才能成为一个好公民。

只有学好法律，我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时，我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命，这都关于到法，可想而知，法在我们现代生活中是多么重要。

法就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到知法、学法、遵法、用法当一个真正的好公民。

关爱成长法治护航读后感范文【8】

家有家规，国有国法。想必大家对这句话一定不陌生吧?没有规矩，不成方圆。一个安定发达的国家，总会制定一些维护人民利益的国法，于是法律就诞生了。

法律是保护我们的武器。但如果不能正确使用他，他就会带给我们严厉的惩罚。如果没有法律，人们的行为就会像垃圾一样肮脏无比。法律是严厉的老师，每时每刻都在提醒着社会的每一位成员。

作为21世纪的学生，我们要学会知法、懂法、守法，不要因为一念之差误入歧途走向犯罪，那样只会让自己后悔终生。不是吗?

记得有一次，我因独自一人待在家里，十分无聊，便想去新华书店看书，买书。在前往新华书店的公共汽车上，我注意到一位初中生模样的男生。他头发像个刺猬球，衣衫不整，脚却穿着特步运动鞋，耳机塞在耳朵里，听着mp3，一位八十来岁的老奶奶上来了，他头也不回，一如既往地盯着窗外，表情冷漠。可是没等一会儿，他的态度就发生了一百八十度的大转弯。笑眯眯地朝着老奶奶说奶奶，你请座。当老奶奶坐下不久，他贪婪的目光却直盯着奶奶的口袋里的钱包，左手悄悄地伸进了老奶奶的钱袋。抓贼!一位大叔叫喊起来，奶奶也马上警觉起来。在众人的帮助下，这位心存贪念的小伙子被制服了。原来，这位小伙子是个十四岁的初中生，因为沉迷于游戏，想到网吧继续玩游戏，可是没钱，于是就有了刚才摸钱的那一幕。这样的学生就是不懂法，不知法，不守法，不好好读书，小小年纪就在他人身的路上留下了一大污点。

篇3：关爱特殊儿童护航成长心路

苏霍姆林斯基曾说过“:教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。“”热爱”是教师最为可贵的职业感情。在这样的情感基调上,针对特殊儿童的成长背景、个性特征、性情爱好,采取相应的方法,对他们进行教育,引导他们实现自己应有的价值,是一个班主任神圣的责任和义务。班里有个叫小Y的小朋友情况比较特殊,他身患血友病,消瘦的脸庞,细长的胳膊和腿脚,走路还有点不稳当。更加与众不同的是:上课的时候,他有些随意,想听就听,不想听的时候就在课桌下面把玩小文具。特殊的体质和学习生活,让这个孩子自卑、孤僻、厌学和消极的情绪表露无遗。除了疾病的因素,更重要的原因是周围的人以异样的态度剥夺了他正常生活的权利,潜意识地让他产生了负面情绪。像这样的特殊儿童,为了他的健康成长,我们所要做的,应该是给予他更多的帮助,鼓励他乐观、自信地在校园内享受童年的美好、沐浴学习的乐趣。引导他正确地看待自己并积极主动地学习,带领他走进同学中间一起享受童年的快乐生活。

一、家校沟通,亲情永驻,护其安全行

孩子的健康成长,首要条件是要有一个健康的家庭教育环境。教师在教育教学之余,还扮演着一个重要的角色:家庭教育的引路人。利用假期,教师可以深入了解孩子的家庭成长环境,从中寻找不利因素,并引导孩子的家长,齐心协力化有利为不利,为孩子的成长营造一个和谐良好的家庭氛围,让孩子的感情有健康的基调。我走进了小Y的家,从一个母亲的角度出发,表达了自己的观点:孩子疼在身上,也痛在父母的心里。我们不可能搀扶着孩子走完一辈子,总有一天,父母会老去,孩子将独立地面对自己的人生。既然那一天迟早要来,为什么不以委婉的方式告诉孩子实情, 让孩子试着接受真实的自己呢?在我的建议下,小Y的父母利用各种合适时机,以比较柔和的方式,告诉了小Y自己的身体状况, 希望他无论何时何地保护好自己。经过沟通,家长持续不断地疏导,小Y逐渐变得非常懂事。在学校里,只要有顽皮的孩子靠近他,他就会自己提醒别人不要和自己发生碰撞,同学们也都表示理解。有了这样的主动权,小Y和别的孩子接触的机会多了,性格也变得温和、活泼起来。他内心原本是一个热情、开朗的孩子,又很健谈,如今有了交流和释放情绪的机会,便很少再无缘无故地发脾气,同学们也都非常愿意接受他。

二、想方设法,师爱融入,导其自信学

学习是学生的主要任务,也是一个孩子个性习惯的折射,一个学习积极勤奋的孩子,在人生道路上也会表现出更强的责任心和使命感。原来的小Y,总是病恹恹的,在课堂上,他总是东张西望,静不下心来听课,更谈不上积极举手发言了。长此以往,他的学习基础就比较差,作业态度很不端正,养成了不好的学习习惯。改变了自己的观念以后,我开始想方设法激发他学习的兴趣、调动他学习的积极性。

小Y其实是个聪明的孩子,听课的时候常常发现他会有自己的见解和观点,但是因为懒得举手站起来发言,只在下面小声嘟囔几声。我看在眼里,喜在心里,对全班同学宣布,愿意举手发言的,可以举手示意老师,得到老师允许后可以坐着发言。同学们觉得很新奇,并不知道这是我为了小Y能坐着发言而又不形成特例而使用的小小计谋。上课时,只要发现他有表达的欲望, 我就会叫他回答并大加赞赏,同学们也报以热烈的掌声,得到表扬的小Y红彤彤的脸庞像绽开的花儿一样生动明丽。渐渐地, 他越来越敢于在课堂上发言了,人也变得更加自信和乐观。学习成绩的进步让他品尝到了成功的喜悦,我发现他作业本上的字也越来越端正,虽然谈不上美观漂亮,但是那一笔一画中透露的认真是毋庸置疑的。

以往的班级活动,小Y总是重点保护对象,他几乎都不参加, 这使得他难以产生班级集体荣誉感。我有选择地让他参与到各种班级活动中,校级诗朗诵比赛要求全班参与,在他的身体条件许可下,我安排他参加了,并且站在醒目的位置。比赛那天,我在台下看着他认真而专注的模样,心里涌起莫名的感动。宣布我们班获得一等奖的时候,他起劲地鼓掌欢呼,自豪的神情溢于言表。

三、乐帮愿助,同学情深,陪其欢乐游

班级是一个大集体,一个正常的孩子,只有在集体中,才能感受到学习生活的快乐,才能有更健康的身心。以前的小Y总是游离在集体之外,以一个沉默的旁观者身份成长着。为了让他更好地融入大集体,和同学们打成一片,我利用机会向别的孩子介绍了小Y的特殊体质,希望同学们都能够关心爱护他, 而不是疏远他。我制作PPT,在晨会课、班会课上向孩子们讲述霍金、张海迪、贝多芬等名人的故事,并展开讨论,让他们懂得只有学会和命运抗争,才会实现自己真正的价值。以小Y的亲身经历为主题,我组织开展了一次班会课,让孩子们讨论到底该帮助他做些什么。同学们真诚地表达了自己的看法,成立了“护花小分队”。

小Y的腿脚会间歇疼痛,同学们为了让他减轻痛苦,热情地帮助他。吃午饭时间,帮他把饭盒、汤碗、筷子拿到桌子上,等他吃完了,又迅速地帮他收拾干净。上厕所的时候,几个身高力大的男孩子就会主动搀扶关照他,随时陪伴在他的身边。下课了,孩子们或者围在他左右和他分享生活中的点滴小事,或者邀请他到教室旁边的小操场上,玩一些小游戏,时常乐得开怀大笑。放学时,同学们轮流帮他背书包,小Y很倔强,坚持要自己背,但始终拗不过同学们的热心。理解、尊重、呵护,让小Y旧貌换新颜,他变得生机勃勃,像花儿一样,尽情地绽放在春天一样的班集体中。

父母的殷殷教导,老师的鼓励引导,同学的帮助陪伴,融化了小Y那颗尘封的幼小心灵。他善于思考、大胆发言,享受到了学习的喜悦。这喜悦的心情感染了班集体的每一个人,让整个班集体愈发蓬勃奋进。

篇4：关爱成长法治护航读后感

那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上学，于是我也跟着姑姑去了掘港送姐姐上学。在路上，我看见有许多汽车在街上行驶，甚至导致严重堵车。姑姑在一个红绿灯处停下了，却只顾着打电话，而忘记拉汽车的手刹。不一会儿我感觉汽车在往后移动，我一开始还以为是我的幻觉，结果“啪”的一声，姑姑赶紧拉了手刹，下车一看，汽车撞到了后面汽车上了，幸好没有把别人的车撞坏，但那个人骂了姑姑一句：“你会不会开车啊。”姑姑连忙道歉说：“对不起啊，对不起。”尽管姑姑被骂了，但还是满脸笑容。我和姐姐都吓得说不出话。

到姐姐的学校后，姐姐进了学校，姑姑开始调头回家，在一个没有红路灯的十字路口，姑姑向向西走，因为她比较害怕，所以就慢慢开。正开到十字路口的中央，我往北一看，一辆公交车像风一样的速度从北面过来。我本来想提醒姑姑的，但后来又想：姑姑开车的人应该知道。就没有提醒姑姑，突然，“啪”的一声，公共汽车把姑姑的汽车撞了旋转了150度，而坐在姑姑车上的我，一是被吓哭，二是我的嘴边流了一点血，三是我的手臂和头部都开始疼痛。而公交车有一个急刹车，地上都有急刹车的印痕。而姑姑的车被撞得不成样子了。

一会儿，警方来询问了事故发生的由来，姑姑给她在掘港的亲戚打了一个电话，叫他来把我送到医院检查，到医院检查后，医生开了一些药，这样我就回家了。

发生了这场事故后，我被吓得不行了，也让我明白了一个道理：做事一定要小心谨慎，千万不能马虎，否则就会发生不可想象的事。

篇5：《关爱成长，法治护航》读后感

我看了《关爱成长法治护航》这本书，在这本书中我知道了许多知识。我知道了国家宪法。十八届四中全会决定的，将每年的12月4日定位国家宪法日。

“12348”是市区县司法局及法律援助中心面向广大市民群众的法律咨询专用电话，它解答群众的法律咨询，配合调解民间纠纷，维护贫弱当事人的合法权益、维护司法公正、维护社区稳定・・・・・・・世界环境日每年的6月5日，他的确立反映了世界个国人名对环境问题的认识态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。

《名发通则》规则：十周岁以上的成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄，智力相适应的民事活动・・・・・我通过这本书很自豪，因为我又学到许多知识，也知道了许多节日，许多可以在我的生活中利用到，但是我们也有一些事不可以做，比如未满13岁不可以上路骑车。这就是我写的读后感。

篇6：《关爱成长法治护航》读后感

最近，新闻里关于“怒路症”的报告不胜枚举。驾驶员们总是因为一点小擦碰而互不相让、相互挑衅，甚至是斗殴，最终酿成无法挽回的后果，受到法律的制裁。我的邻居家爷爷就曾亲身经历过此类事件，直到现在，他和我们讲述这件事情的时候仍然心有余悸。那天，爷爷开在一条狭窄的小路上，准备找个空位停车，可是马路边停满了车子，所以爷爷走走停停，寻找合适的停车位。这时，后面“嘟嘟嘟…”的喇叭声不断，爷爷意识到自己妨碍了别人，赶紧靠边停下，让后面的车先走。果然后面的车“嗖”地一下窜上了前去，爷爷继续边开边找车位。可是前面的那辆车突然“吱”地一声停了下来，爷爷差点就和前车来了个亲密接触。他赶紧下车查看，还好没撞上。就在爷爷暗自庆幸的时候，前面车上下来了一个年轻人，他快速地冲到爷爷前面，二话不说，照着爷爷的脸一拳打了上去，老爷爷一声惨叫，倒在地上，一捂眼睛，满手鲜血。路边小店里的人们看到了这一幕，赶紧过来制止住年轻人，扶起老爷爷，呼叫救护车。经医院验伤，爷爷眼睛泪腺断裂，无法接合，导致眼泪外流;头部淤血，需做微创开脑手术。此类事件已构成故意伤人罪，可判处有期徒刑2年。直到这时，那个年轻人才意识到后果的严重性。他年迈的父亲不忍看着儿子坐牢，三天两头到爷爷病房苦苦哀求。最终，爷爷看在他年迈的父亲的份上，就放过了他。

一时的冲动酿成了不可挽回的后果：爷爷总是随身带着手绢，不时地擦拭眼睛;年轻人虽然逃避了法律的制裁，但是他的人生将永远留下污点。这一时的冲动难道就真的只是一时的吗?法制意识的淡薄、平时蛮横无理的行为，造就了这类人、这类事件。大家都多一点宽容、多一份礼让、心平气和地对待每一件事，世界该有多好啊!

篇7：关爱成长法治护航读后感

平时，我就喜欢看中央台4套的电视节目《今日说法》，尤其喜欢“撒贝宁时间”。在主持人撒贝宁的讲述下，一个复杂的案件呈现了。警方总是全力以赴，让罪犯无所遁形。不论案子多么扑朔迷离，专案组总能抽丝剥茧，寻找证据。不论案子多么难办，需要多少证据，警察总能顺蔓摸瓜，通过一点蛛丝马迹发现案情的真相，最后成功破案。每个案件侦破完毕，就会有一个法学专家进行点评，让我也知道了不少法律知识。

我觉得，法律是一把悬在每个人头顶的剑，当你触犯了法律，这把剑就会无情地插在你身上;法律还是一张无形的大网。无论谁，做了什么坏事，都难逃法网，所以说，“法网恢恢，疏而不漏”。

俗话说得好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们从小就要树立善良正直的信念，不做坏事，不做违法的事。要从小事做起，积累健康向上的“正能量”，不插队，不闯红灯，不随便拿别人的东西，遵守学校和班级的各项纪律。同时，还要提醒爸爸妈妈开车注意交通法规，还有，不准打我，因为这触犯了“儿童保护法”，做家里的“法治小卫士”。

篇8：关爱成长 法治护航读后感800

法律让我们健康成长

-----读《关爱成长 法治护航》有感

当读了《我的第一本法治故事书》，我收获了许多法律知识。面对生活中的许多违法现象，我真正明白了“法律”在生活中是多么的重要啊!

最近，我在网上看到一则报道：“4月12日中午11时左右，广东惠州博罗5岁女童遭父母虐待殴打生命垂危。 父母将女童送医院时还谎称从楼梯摔伤，医生检查发现多处属陈旧性伤痕。女童入院时遍体鳞伤，惨不忍睹。伴有口腔伤口流血，呈昏迷状态，不省人事，瞳孔散大，头面部有多处皮下血肿，全身背部、胸腹部及双下肢多处擦伤、淤斑，大半是陈旧性伤痕，病情十分危重。孩子自主呼吸已停止，靠呼吸机维持生命。经CT检查，初步诊断患儿为急性闭合性特重型颅脑损伤、脑疝、创伤性大脑水肿等，并伴有全身多处皮肤软组织挫伤及创伤性牙齿脱落。因深度昏迷、呼吸微弱，患儿随即被送入ICU。院方称，患儿随时存在脑疝致死或长期昏迷甚至成为植物人的可能，13日凌晨患儿病情恶化，CT复查显示：大面积脑梗死，随时有生命危险。13日下午，患儿自主呼吸停止。”

此时，我的心在颤抖，天下怎么会有这样的父母啊?如果我们都知道用法律来保护自己或他人，一定会避免许许多多悲剧的发生。

篇9：法治护航快乐成长读后感

《未成年人保护法》中第一条提到为保护未成年的身心健康，保障成年人的合法权益，促进未成年在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。这一条是政府对我们青少年的保证。

第四条，保护未成年人的工作，遵守原则第二点，尊重未成年人的人格尊严;第三条，适应未成年人身心发展的特点;第十三条，父母或其他监护人不得殴打未成年人。父母或者其他监护人有上述所列行为，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格;依照民法通则第十六条的规定，另行确定监护人。这一项其监护人必须遵照，如果没有，最好的方法就是报警，以此来保护自己。

篇10：《关爱成长,法制护航》读后感

可是，一些人却因为不懂法律，而酿成惨案。2011年2月20日，家住扶风县的小杨在上网时，被小王等4个无业小青年强行拉出网吧，围住索要“保护费”。小杨说自己没钱。谁知对方一听此言威胁说不给钱就等着挨打，惊慌失措的小杨掏出随身携带的水果刀，直捅小王的腹部造成对方血流不止。见闯了大祸，小杨当天就潜逃到外地。可最后还是被警方抓住。其实，小杨完全可以用法律保护自己。只因不懂法律，伤了别人，毁了自己，伤了俩家人的心。

这样的事例不止一个，但原因都是一样的。为了我们的明天，为了我们的未来，我们要懂得法律，改掉坏习，不要被利益所诱惑。我们也不能总是依赖法律。

篇11：法治护航快乐成长作文

今天，对于我们每一个社会人，要想活得快乐幸福，如果没有法制保护，那么，说不定哪一天就会受到罪犯的伤害。

从另外一方面来看，每个人都想过着快乐幸福的生活。但是，如果他漠视法制，违法乱纪，那么他就永远没有快乐和幸福。

具体的事例太多了。对于正在成长的中学生来说，因为我们生活在纷繁复杂的社会中，违规违法的社会现象也不少，如果看在眼里，糊涂在心里，在生活小节上就会散漫而无约束，如果已经养成了习惯，那就有危险，或会造成危害。

所以，尊重法制，是我们每个人做人的底线，失去了这个底线，就会失去一切。

篇12：法治护航快乐成长作文

然而，这最基本的也是最根本的，便是国家的法律，越过这条法线的人必遭惩治。

当一位地方警察局局长正在他的办公室喝咖啡的时候，当地的某家学校发生一起恶性打架事件，而那名身为高中生的作案人员在这件打架事件中打死了人，不多久，一拨电话打到了警局，说要局长来看看，试想想，接下来这位局长会怎么样呢?是会据需品位他的咖啡，然后在解决手头上的工作，到事发现场?还是十万大急的放下手中的咖啡去审视这种案子?

如果他选择的是后者，这固然是好的，他会是个令人人民爱戴的郝局长，但如果他做的是第一件事，那么他已经触犯了国家法律，因为他没有履行自己的义务，这就是官员犯了法，而在中国，是用很多的“人民公仆”以这种心态工作的，那就是“做我自己的事，再把人民的事做好，”是那种“一人吃饱，全家不饿”的精神，他们依然忘记了法律，而最终他们会受到人民的严喝怒斥，受到法律的制裁。

人人都守法，但人人又不守法，当马路上亮起红灯的时候，你看到的是行色匆匆的人们穿梭于“飞车”之间，而在那些“飞车”中，酗酒，超速无照驾驶的司机，发生有会有多少呢?

社会需要法，社会中的每一个群体都需要法律来约束和规范，学校，这个对社会年轻群体影响比较大的地方，也是年轻群体的法律意识逐渐形成的地方，在今日教育普及的中国学校都将对社会的法律规范产生重大影响，一个真正好的学校，也必然会做到这一点——培养学生对法律的认识。

当然，茫茫大海无漏网之鱼这种事情是不可能的，本地的某家学校就曾出现过一个鲜活的例子，那所学校在21世纪初期的时候，一个高中生就因为一点琐事而捅死了一名比他小一岁的学生，那么，他的法律意识在哪里，他的道德意识在哪里，责任不全在学校，更多的应是他的个人问题，学校抓得再严，这名学生他不肯接受，类似事情的发生也是迟早的事，当然，最后这名未成年学生被判处七年有期徒刑，他的“光辉历史”被永久的记录在他的个人档案里。

现如今到了教育几乎普及全国，学校对培养学生的法律意识也抓的更加严谨，那么“漏网之鱼”还会出现吗?答案是绝对肯定的，现如今发达的技术已向我们展示了形形色色的校园暴力事件，发生的频率之高实在令人震撼，恶性伤人，蓄意谋杀似乎已屡见不鲜，我们不妨想一想，有些学校几乎成了犯罪场所，学生几乎乘客不受管事的罪犯，出现这种情形，究极原因，是因为什么?因为学校管理不善?我想不是，也许是因为很多学生的法律意识太薄弱了，他们的心理健康也已然出现了缺口，这两点都是能够得以解决的，对将来担任“社会支柱”的他们是有非常好的影响的，对这个社会也必定是有益的。

篇13：法治护航 伴我成长

在以前的时候我觉得法律离我们是非常遥不可及的，甚至是难以触碰到的，我认为只是杀人放火，抢劫勒索等严重的行为才算得上是犯法，但读了关于法律系列的一些书，例如在学校图书馆借的《学生民主法制的教育》这本书，它使我对法律知识有了更深一步的认识。

常言道：没有规矩不成方圆，规矩对于一个国家，一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到“法”大家都不会觉得陌生，因为我们都生活在一个有法的社会里，然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、遵法、用法”。

法制伴我成长，我们不刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制伴我成长，我们能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。有关“法治护航，快乐成长”。

同学们，我们拥有花样年华，拥有美好的未来，然而一切的一切都建立在 安全 这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些;楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果，想象因为你的父母，朋友，老师，将要承受怎样的打击? 有这样一个事例：一天，天下着雨，街上行人很少，有一个小男孩和小女孩放学回家，经过小区附近的一个仓库，远远看见有人正在从仓库的窗户往外递东西，还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪：为什么搬东西不开门呢?这几个人鬼头鬼脑还不进地向四周张望。他们恍然大悟，这是小偷!小男孩说： 咱们大声喊吧!小女孩说： 不能喊，得赶快告诉警察叔叔。有关“法治护航，快乐成长”读后感3篇有关“法治护航，快乐成长”读后感3篇。那个男孩说女孩子胆子小。小女孩却说： 我不是胆小，只是我们俩只是小孩，根本打不过小偷，搞不好小偷会打我们，东西还是会被偷走。女孩让男孩赶紧去打电话，自己则牢牢记住了汽车牌号，并紧紧盯住汽车开走的方向。警察叔叔根据女孩提供的线索，很快抓住了小偷。小学生遇到坏人时，最重要的是保护自己，并记住坏人的特征。小学生年龄太小，力气也小，打不过坏人，自己很容易受伤害，所以见到坏人坏事，要想办法告诉警察。

我们虽然年龄尚小，但已经接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，作为小学生的我们，遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静机智勇敢地去应付。