群众路线主题实践活动学习心得体会

2024-04-08

群众路线主题实践活动学习心得体会(共12篇)

篇1:群众路线主题实践活动学习心得体会

群众路线主题实践活动学习心得体会

一要准确把握教育实践活动目标要求,认真学习贯彻总书记重要讲话精神。坚持为民务实清廉主题,落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,聚焦“四风”问题、对照“三严三实”、做到“不偏”、“不空”、“不虚”。

二要准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。要把学习摆在突出位置,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,打牢改作风的思想基础;要把学习贯穿活动始终,听取意见要学习,查摆问题也要学习,整改落实还要学习;要发扬理论联系实际的学风,带着问题学,结合突出问题,结合群众意见。三要准确把握教育实践活动重点对象,充分发挥领导干部带头示范作用。要带头“下高楼”“出深院”“接地气”,直接到群众中去,与老百姓坐在一条凳子上。

四要准确把握教育实践活动指导原则,确保活动取得实效。群众最大的期盼是干部作风好、自己的事好办。作风建设不能空对空,关键要有针对性实效性,切实解决好服务群众“最后一公里”的问题。

2014-5

篇2:群众路线主题实践活动学习心得体会

心得

新的历史时期,坚持群众观点,践行群众路线,迫切要求我们回答解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。明白“为了谁”、认清“依靠谁”、摆正“我是谁”,才能够切实增强践行党的群众路线自觉性,才能服务好基层、服务好企业,才能真正做好科技创新引领转型发展的本职工作。

一要清醒认识“为了谁”,增强宗旨意识。要牢固树立马克思主义群众观,尊重人民群众的主体地位。要始终贯彻为人民服务的宗旨,坚持人民的利益高于一切,树立正确的权力观和政绩观。要不断深化科技工作服务企业的理念,把实现好、维护好、发展好企业的利益作为工作的出发点和落脚点。要坚持科技创新引领地区转型发展,着力推进构建以企业为主体、市场为导向、政产学研紧密结合的科技创新体系,提升全市企业的创新能力,加快优化经济结构。

二要时刻牢记“依靠谁”,汲取群众智慧。要把人民群众当主人来尊重,始终保持人民公仆的本色,决不凌驾于群众之上,本着有则改之、无则加勉的精神,自觉接受群众的监督。要把人民群众当老师来请教。要坚持问政于民、问需于民、问计于民。企业的需求,就是我们科技管理部门的努力工作方向。要把人民群众当亲人来对待。要增进心系群众的感情,自觉摆正自己在群众中的位置,同群众融在一起、打成一片,要培养善待群众的习惯,畅通群众诉求渠道,要多办造福群

众的实事,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需。

三要准确定位“我是谁”,改进工作作风。我是谁?是共产党员,一名机关干部,人民群众的一员。为此必须全心全意为人民服务,切实改进工作作风,对那些脱离群众的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风说“不”。从形式主义来看,要着力解决知行不

一、落实不力,调研走马观花、工作避实就虚等问题;官僚主义方面,解决不深入实际、不深入基层,高高在上,工作效率低下等问题;享乐主义方面,要解决甘于平庸、容易自满,工作拈轻怕重、标准不高等问题;反对奢靡之风方面,解决对自身要求不够严格,讲排场、铺张浪费等问题。

篇3:群众路线主题实践活动学习心得体会

首先, 爱岗敬业, 忠诚党的教育事业。我们要把全部的精力和满腔的热情奉献给党的教育事业, 刻苦钻研, 崇尚科学精神, 拓宽知识视野, 不断提高教学质量。根据市场需要, 教师要多深入社会、企业进行行业调研, 从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行改革创新, 努力探索新形式下教育教学规律, 为学校的示范校建设尽微薄之力。在课堂教学中坚持将学生的思想素质教育与课堂理论教育相结合, 在提高学生专业技能的同时引导学生树立正确的人生观、价值观, 把学校推行的“1+5”教学活动落实到实处。

其次, 班主任要以共产党员的先锋模范带头作用为学生树立良好的榜样。作为班主任教师, 要牢固树立和始终坚持以“学生为本”的根本出发点, 增强服务意识。我们要多从思想、学习和生活多方面关爱学生, 深入教室、寝室了解学生的所思所想, 即时为他们排忧解难, 密切与家长联系沟通, 努力协调、解决好学生、家长和任课老师三方面所反应的问题。就目前来说, 班主任教师要做好大专转考的工作, 按照学校的统一安排, 每天督促学生早晚自习的复习, 随时与任课老师衔接, 了解学生的思想和学习状态, 及时进行说服教育并进行心理输导, 减轻学习上的压力, 帮助他们顺利通过本期的成人大专转考。

最后, 作为党员教师, 要吃苦在前, 享受在后。党员教师在任何时候都要同群众同甘共苦, 与学生同甘共苦。苦与乐是客观的存在, 趋乐避苦也是人的本性。但作为一个共产党员的苦乐观, 就是“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”, 吃苦在前, 享受在后。当然, 共产党员不是苦行僧, 党员也有自己合法正当的权益, 但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时, 作为党员应该把国家、集体利益放在第一位, 必要时牺牲个人利益。在社会主义现代化建设时期, 国家有了一个比较稳定和平的发展环境, 社会物质财富日益丰富, 人民群众为我们创造了比过去任何时候都要好的学习、工作和生活条件。但党仍然强调“全体党员都是人民群众的普通一员”。要求全体党员密切联系群众, 与人民群众同甘共苦, 不搞特殊化。不能热衷于讲待遇、图享受。而是要更好地为人民服务。因此, 每一个共产党员都要时刻把群众的冷暖放在心上, 在社会生活的各个方面, 把麻烦留给自己, 把方便让给群众;把损失留给自己, 把好处让给群众;把困难留给自己, 把利益让给群众。也就是说, 要把苦留给自己, 把乐让给群众。心甘情愿地、脚踏实地地为人民的富裕和幸福而吃苦, 为国家的繁荣和富强而吃苦。

总之, 通过群众路线的学习, 使我们深刻认识到党员要有奉献精神。身为党员教师, 通过学习, 我们要进一步坚定共产主义的信念, 明确努力学习的方向, 感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下, 围绕学校中心工作, 以实施素质教育为宗旨, 以推进课程改革为载体, 以加强社会主义荣辱观教育为契机, 端正教育思想, 丰富专业知识, 提高教学技能, 做到教好书, 育好人。

摘要:我们要坚持党的群众路线, 坚持人民主体地位, 时刻把群众安危冷暖话 (放) 心上, 及时准确了解群众所思、所盼、所拢、所急, 把群众工作做实, 做深, 做细, 做透。要正确处理好最广大人民根本利益, 现阶段群众共同利益, 不同群众特殊利益的关系, 切实把人民利益维护好, 实现好, 发展好。

篇4:群众路线主题实践活动学习心得体会

关键词:国有企业 群众路线 主题教育实践活动

群众路线是我党的重要路线。当前国有企业务必要在思想认识上促使党员干部首先理解到群众路线的内涵和要求。在此基础上,科学构建和落实这种教育实践活动的各种制度和具体实施办法举措,真正建立起群众与党员干部持久联系沟通的机制,让鱼水关系真正变为现实,这样才能推动我们国有企业和党的事业可持续发展。以下笔者结合自身的体会,谈谈几点看法。

一、创新制度载体,确保群众路线教育的实践活动持久开展和取得实效

(1)建立健全深入调查研究的长效机制。凡是涉及到国有企业基层组织和职工群众的重大决策、重要决定以及与群众利益密切相关的重大问题,在正式形成决策前,务必要开展大规模的调查研究活动,积极主动广泛倾听和接受吸收基层群众的意见建议,以此进一步提高增强组织工作的针对性和实效性。(2)建立健全党员与群众沟通交流的长效机制。国有企业可以通过和利用各类专题会议、各种党建刊物、各大新闻媒体适时向社会各界通报组织工作开展情况,通过设置征求意见箱、开通举报电话、公布电子信箱等途径,建构起渠道畅通的信息反馈网络和体系,以便随时征求社会各界的意见建议,主动接受社会各界对组织工作的评议监督。其中,国有企业在开展工作时候要特别建立和完善党员干部直接联系职工群众制度,使干部直接联系职工群众朝规范化、常态化的方向发展,严肃工作纪律。(3)建立健全对党建工作的考评奖惩机制。具体就是推动责任目标考核制度落实,将被承包单位的党建工作成绩绩效与党员干部的各种工作考核挂钩,成绩优秀者作为后备干部重点培养,要在提拔时优先考虑,甚至破格提拔和使用;对群众满意度不高的党员干部,取消当年评优选先资格,严肃警示工作不在状态的党员干部,切实把群众路线教育实践活动建设成为党员干部端正思想、增强党性、改进作风和提高工作素质能力的重要途径。

二、转变和改进工作作风,加强广大职工群众和党员干部鱼水关系的建设

(1)国有企业领导班子成员要经常深入基层,同职工群众打成一片,用真心换取真情,在服务职工群众的各项工作中增进职工群众对党的感情,坚决纠正和改变以脱离群众的方式搞群众路线教育现象和方法,真正做到与群众保持零距离的工作方式,切实提高群众对党员干部的认同度和满意度,加强群众对党员干部的认同建设。(2)在深入基层、深入一线时,务必要严格按照中央的“八项规定”及上级党委相关的规定来切实规范自己的各种行为,要坚决反对形式主义和官僚作风,轻车简从,不搞特殊化,切忌走马观花、浮光掠影等做表面文章的既有形式;要注重用群众熟悉的话语系统、思维方式与职工群众贴心沟通交流,务必要说真话和实话,尽量避免讲官话、空话和套话。(3)要大力倡导为职工群众办实事,切实解决群众面临的各种困难和问题,以党员干部的“辛苦指数”提升提高群众的“幸福指数”,让党员干部切实把自己的工作和群众的幸福联系在一起。

三、在解决企、群众问题中,在实践中推进和开展群众教育实践活动

篇5:群众路线主题实践活动学习心得体会

通伏中心学校李军

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。

新时期,新任务,党给我们提出了跟高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。组工干部受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的“勤务员”。

党的群众路线主题教育实践活动心得体会

通伏中心学校袁省洲

党的十八大报告明确指出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。总书记在中外记者见面会上表示:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

人民是历史的主体,人民是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会得以存在和发展的基础和动力。总书记的讲话,蕴含了深厚思想,一阵见血地把党的奋斗目标概括了出来,全党上下无比认真学习领悟,就是要把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到具体工作之中,切实关注并解决民生问题,让人民在物质生活大大提高的同时能够享受到完善的社会福利,愉快和谐的过上幸福美满的生活。这正是共产党人的不懈追求的动力和奋斗的目标。

十一届三中全会以来,在以邓小平同志为核心的党中央第二代领导集体带领之下,国家进行改革开放,坚定不移地走上了中国特色社会主义道路,领导中国人民取得了奇迹般的发展,神州大地发生了翻天覆地的变化,人民群众的生活得到了以往难以想象的提升和飞跃。这正是党把人民对美好生活的向往作为了自身的奋斗目标的切实体现。

通伏中心学校苏桢

最近,在学校党支部的领导下,我们系统学习了习总书记的重要讲话,阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解:群众路线是党的根本工作路线,是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝,是我们党的优良传统。始终保持同人民群众的血肉联系,是战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

作为学校里的教师,应该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要呢?我对照自己近几年的工作,有以下一些体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

一、直面学生,爱岗爱国。作为教师,我们要爱岗敬业,要做到全心全意为学生服务,要尊重学生,根据学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育等方面进行创新,注重教书育人,帮助学生从小树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀和社会责任感。

二、直面监督,兢兢业业。这里所说的监督,即有来自上级的检查监督,也有来自于广大教师及学生家长的关注评议。而我作为一名党员教师,唯一应对的方法就是要踏踏实实地做好日常本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨。

三、直面平淡,保持热情。我们教师的工作对象是尚未成年的孩子,需要无尽的耐心。如果没有工作热情,又何来耐心呢?因此,在工作中,我们要树立正确的价值观和人生观,杜绝攀比收入,醉心于教育;杜绝贪图享乐,安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐,体会平淡工作中的长味。

四、直面自己,严格要求。在平时的工作和生活中,我们要做一名务实的教师,对待任何小事都应该严格要求自己,尽力将教学工作做得尽善尽美,要脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处,严格遵守学校的各项规章制度。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,我会进一步坚定共产主义信念,要在科学发展观的指引下,围绕学校的教学工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富业务知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

通伏中心学校谢晓琼

群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

坚持群众满意的唯一标准,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

篇6:群众路线主题实践活动学习心得体会

得体会

8月8日下午,市经发局召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由局党组成员、纪检组长陈x主持,全局干部职工、直属单位领导干部参加会议,市委第11督导组全体成员到会指导。会上,市经发局党组书记、局长作动员讲话,要求开展教育实践做到“三个一切”和4个必须:一是必须把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来;二是必须把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求贯穿始终;三是必须在密切联系群众推进工作上下功夫;四是必须加强组织领导确保活动取得实效。最后,市委第11督导组印x组长对市经发局开展党的群众路线教育实践活动提出了具体的要求,并对督导组的有关工作作了说明。

通过学习“三个一切”群众路线主题教育,我深刻认识到,“三个一切”是党章的延续,是党对人民群众负责任的表现,同样也是我党走马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导方针路线的自然产物,“三个一切”的主题思想和目标同样是以人民群众为核心,最基础,最本质的出发点,就是以人民群众利益为重点,“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众”。

结合胡总书记的“七一”讲话精神,我党走过的九十年,正是在不断的总结、批评、创新、发展中,最终带领全国各族人民走向今天国富民强的美好局面,使我国在军事、经济、科技、文化等各方面领域达到前所未有的新高度,也正是中国共产党使我国傲然挺立在世界人民的面前,所创造出来的辉煌成绩已经是昨天,那么进入一个新的时期,有这么好的基础,我们面临新的历史机遇以及新的困难和挑战,如果想要更加稳妥快速的发展和前进,势必要求我们不但需要自身坚定的信念,更需要不断充电学习,通过理论来武装自己的头脑,那么如何学习,“三个一切”同时也给广大的党员领导干部指明了方向,人民群众是核心,做为传媒工作者,始终做到服务基层、服务群众为宗旨,以认真务实的工作态度和不断开拓创新的工作作风,切实做到“三个一切”群众路线教育活动取得实质性的效果,努力建设党和人民满意的文化队伍,为党的建设和国家的发展做出文艺工作者应有的贡献!

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人民主体地位,做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量,是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本,执政为民。以人为本、执政为民,是我们党的性质和宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持深入基层,发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”,是锻炼干部的“大熔炉”,是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建设小康社会的新征程中,只要我们坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利益,更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

篇7:群众路线教育实践活动学习心得

通过近一段时间集中学习,我深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。

十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是党一切工作的根本路线,作为一名文化工作人员,应该努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,“要在全心全意为人民服务上取得实效”,才能在建设和发展中取得新胜利。

我单位是联系人民群众、服务群众的窗口单位,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

篇8:群众路线主题实践活动学习心得体会

首先, 领导干部是人民群众的“工具”, 要为人民所掌控。我们是人民的工具, 是人民群众实现和维护自身利益的“工具”, 是人民群众委托行使自己权力的“工具”——“我们党要使人民胜利, 就要当工具, 自觉地当工具” (《毛泽东选集》第4卷人民出版社1991年版第373-374页) ;我们的权力来自人民群众, 是人民群众授予的——“人民要解放, 就把权力委托给能够代表他们的、能够忠实为他们办事的人, 这就是我们的共产党人” (《毛泽东选集》第4卷人民出版社1991年版第1128页) , 要受人民群众制约, 要为人民群众服务。权力就是责任。摆正工具的位置, 就要全面实行透明政务 (政务公开) , 让政治权力在阳光下运行, 让权力运行的轨道合乎人民群众的意志;要提高权力行使的责任意识, 加大权力行使的责任后果, 使得我们真正敬畏权力、敬畏人民。摆正工具的位置, 就要确保权力为人民所监督、制约——人民群众能够及时有效地行使知情权、监督权、问责权和罢免权——人民群众能够及时制约权力, 而不至于让权力出轨甚至异化。这样, 我们才能不搞官僚主义、不搞腐败, 而脚踏实地、尽职尽责为民谋利, 做人民群众称心如意的“扫把”;我们才能完全向人民负责——每项政策、每句话、每个行动都符合人民群众的利益, 都承担责任后果, 真正做到为民、务实、清廉。

其次, 领导干部是人民群众的公仆, 要为人民服务。人民群众是上帝、是父母、是亲人, 我们是公仆、是儿女。领导就是服务——领导服务群众、权为民所用不是皇权恩赐而是做官本分、尽职孝道。毛泽东指出:“我们的一切干部, 不论职务高低, 都是人民的勤务员, 所做的一切都是为人民服务。”领导干部要摆正公仆的位置, 就要秉持正确的态度, 回归人民公仆的本位, 真正把人民群众放在心上, 视人民群众为自己的亲人、好朋友, ——只有我们把群众放在心上, 群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人, 群众才会把我们当亲人, ——与人民群众保持血肉联系、维系鱼水情深。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员——我们是人民群众的一分子, 不是人民的老爷, 绝不能凌驾于人民群众之上。正像一位党校领导干部所设问的那样, “领导干部都把群众当自己的亲人、朋友, 看还能不能解决好群众的疾苦、群众的利益问题”?秉持正确的态度, 就要把人民群众完全归位于主人的位置。是你怕人民群众, 而不是让人民群众怕你——是真正的主人, 仆人才怕。一切要看人民群众这位主人的脸色行事——一切以群众的态度为镜鉴、为标杆、为尺度。只有人民群众把握了主动, 占据了真正的主人位置, 才能彻底颠覆“官本位”和权力异化的历史悖论——“我们已经找到新路, 我们能跳出这周期率。这条新路, 就是民主。只有让人民来监督政府, 政府才不敢松懈。只有人人起来负责, 才不会人亡政息” (1945年黄炎培与毛泽东在延安窑洞内关于“历史周期律”的谈话) 。秉持正确的态度, 就要把群众的问题完全视为自己的问题。问题不解决, 如鲠在喉, 如棘在心, 辗转反侧, 日夜不安, 非想方设法及时解决之而后快。秉持正确的态度, 就要视听群众的意见、建议和批评犹如听家长、老师的训话或开导, 毕恭毕敬、战战兢兢、如履薄冰, “吾日三省吾身”, 有错即改, 无则加勉, 即知即行。秉持正确的态度, 就不要把自己当干部、当回事, 不要高高在上、发号施令, 不要强迫命令、颐指气使、漠然视之、推诿塞则, 更不要麻木不仁、与民争利、损害民利、草菅“人命”;就要俯下身去, 下马看花, 多听意见、多受批评、多集建议, 常常检讨, 真心实意做好人民群众的服务员、孺子牛而决不做“泥菩萨”。

再次, 领导干部是人民群众的一部分, 是人民群众利益的卫士。领导干部是人民利益的坚强捍卫者, 人民利益至上, 我们只不过是人民群众的普通一兵。党和人民群众的利益是高度一致的, 但这个高度一致”的具体体现不是心里想一想、嘴上说一说和纸上写一写那么简单的事, 而是要体现在深入群众中去、扎根于群众之中, 一切与群众密切关联。党员领导干部要摆正位置、做好卫士这一普通兵, 就要在行动上、利益上与人民群众保持一致。这就要求领导干部生活于人民群众之中, 即使每天不能零距离地和人民群众生活在一起, 也要使自己的生活与人民群众密切联系在一起。也就是说我们的生活水平和生活条件不能脱离人民群众的水准, 即要与人民群众保持一致, 过着大众的生活, 也就是生活上 (包括工作条件上) 与大众一样而绝不奢靡享乐——“要弄清楚, 我们的生活不能脱离社会的生活水准” (《邓小平文选》第1卷人民出版社1994年版第194页) , 普普通通地体验人间的一点一滴冷暖、一枝一叶疾苦。唯有这样, 才能视人民群众的疾苦为自己的苦, 才能视人民群众的苦痛为自己的痛;唯有这样, 才能想人民所想、急人民所急, 夙兴夜寐, 办人民所盼。因为我们的利益与人民群众的利益密切关联在一起, 没有了人民群众的利益也就没有了我们的利益;共产党人的天职就是解放人民、为人民谋利益;为人民服务, 为人民群众谋利益, 也就是为我们自己谋利益。这样, 才会为捍卫人民群众的利益而牺牲, 才会艰苦奋斗、奋发有为, 才能勤俭节约、不奢侈、不浪费、不追求享乐, 不搞形式主义, 不弄虚作假 (搞了连自己都害了) , 尽职尽责做好卫士。

最后, 领导干部是人民群众的学生, 要拜人民为师。人民群众是历史的创造者, 是历史和社会的主人。毛泽东指出, “必须明白, 群众是真正的英雄, 而我们自己则往往是幼稚可笑的”“要做人民的先生, 先做人民的学生”。人民群众最熟悉社会、最有经济理性、对经济社会发展最具备真知灼见, 人民群众本身也就是一部深厚而广阔的社会大书。党员领导干部最需要的就是去请教老师、去品读这部大书。由“大包干”开始的农村家庭联产承包责任制, 开启了中国改革开放的先河, 这是我们向农民群众拜师学艺的直接成果。党员领导干部要摆正位置、当好人民群众的学生、掌握好执政的本领, 就要端正学习态度, 善于向群众学习, 把政治智慧的增长、为人民服务本领的增强深深扎根于人民群众的创造性社会实践之中。要本着拜人民为师的姿态, 放下架子, 经常走到群众中去, 真正走近群众, 走进群众心里, 做到问政于民、问需于民、问计于民, 及时发现和善于总结人民群众在实践中积累的新创造、新经验, 回应人民, 顺应潮流。当好人民群众的学生, 就要经常走村 (社) 串户, 与群众同吃同住同劳动, 不断了解群众的实际状况, 熟悉群众生产生活情况, 悉心听群众的意见、建议、怨言、批评甚至是骂声, 体察群众的社会情绪、思想认识, 以群众的声音为镜鉴, 反思我们的政策正不正确、实不实际, 检讨我们的行为作风亲不亲民、务不务实;衡量我们的工作方法、力度对不对头、到不到位, 在与人民群众以心交心、用情换情、一起摸爬滚打中将自己完全融入人民群众中去, 成为他们中的一员, 真正完成从感情到立场的彻底回归。我们共产党人是金种子, 需要人民群众这块肥沃的土地的滋润, 只有虚心做学生、同人民群众结合起来、和群众打成一片, 才能在人民中间持续生根、开花。

篇9:群众路线主题实践活动学习心得体会

[关键词]群众路线;活动;加强学习

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上强调,要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想和行动的自觉性。做到思想自觉和行动自觉,最重要的就是要把学习贯穿始终,用学习来改造思想,端正行为。也就是说,在教育实践活动中,每一环节、每一步骤、每一项工作都必须是在学习基础上的推进。缺少了学习这个基础,整个活动就变得没有根基、没有血脉,就不能真正深入开展起来,就不能达到预期的目的。只有把学习贯穿于活动的全过程,通过不断学习、深入学习、刻苦学习,才能深刻认识教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤以及重大意义,从根本上改变不以为然、等待观望、消极被动甚至与己无关的思想态度,走出以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义的怪圈,不断增强思想自觉和行动自觉,不断把教育实践活动引入。重视学习的作用,就是既要认真学好文件,领会精神实质,又要密切联系实际,着眼于实际问题的解决;既要重视政治理论的学习和掌握,又要重视实践经验的借鉴与吸收;既要积极“请进来”,也要主动“走出去”。要通过多层次、多形式的学习,使学习渗透到活动的全过程,体现在工作的每一环节中,并将学习成果应用到指导工作,解决问题上来。重视学习的作用,就是既要带着问题学,又要联系实际学,既有所区别、各有侧重,又环环相扣、层层深入,把为民务实清廉的价值追求真正深深植根于思想和行动中。

一要实学。只有实实在在地学习,才能找到人生奋斗的目标。“人非生而知之,而是学而知之”。我们认知自然科学、社会科学以及人生观、世界观、方法论都是从学习中获得的;整个人类,无论人种,无论信仰,无一不是因学习而文明进步的。党员干部要加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界有多种途径,学习是最为重要的一个途径。如果一个党员干部不注重读书学习,不用科学理论武装头脑,那么一些不健康的思想和“灰尘”就会乘虚而入。因此,学习是做好各项工作的前提条件。在党的第二批群众路线教育实践活动开展过程中,会听到一些嘈杂的声音,有的认为“一直以来教育活动搞得太多,只是走走形式而已”;有的认为“只要把本质工作做好就行,没必要再学习了”;有的认为“已经学习了很多的知识,不需要再学习”。其实,这些都是没有真正认识到学习的重要性。学习是一个循序渐进的过程,是一个由量变到质变的过程,没有量的积累,就没有质的飞跃。毛泽东同志曾把不深入细致,不做系统周密研究的人形象比喻成“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。一个干部如果一天到晚只工作而不读书,不把工作和学习联系起来,思想就会僵化,工作就不能得到改进,素质就不能得到提升,就会成为“墙上芦苇”、成为“山间竹笋”。因此,必须通过实实在在地学习来统一思想、提高认识,才能增强“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想自觉。

二要细学。只有细致入微地学习,才能找到行动的指南。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来,说明要成就大的事业必须从小事做起,从“生于毫末”、“起于垒土”、“始于足下”开始。党员领导干部要获得更多知识,就要细学,只有从点滴入手,多读书、读好书,从书中吸取营养、积累知识,才能拓宽视野,增长才干。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动的进一步深入,各级领导干部和领导班子作风明显好转。但在一些地方,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风并未彻底扫清,知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假,不思进取、安于现状等现象仍或多或少的存在。因此,党员领导干部要在根本问题上有很强的“战略定力”,始终保持清醒的头脑。2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时告诫学生想发财别当官。认为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,抓好这一时期的价值观养成十分重要。同时,用穿衣服扣扣子比喻人生的价值取向,人生的扣子从一开始就要扣好,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。核心价值观的养成决非一日这功,要坚持由小到大、由易到难、由近及远,要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念。因此,我们要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,加强道德修养、注重道德实践,扎扎实实干事、踏踏实实做人,做到知行合一。

三要深学。只有孜孜不倦的学习,才能找到行动的目标。“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”意思是说君子广泛地学习,认真对待你的本职,修炼正直的德行,每天检查、反省自己,行为就不会有过错,就会聪明多智。在此次党的群众路线教育实践活动中,把学习教育作为实践活动的第一环节,就是要打牢转变作风的思想基础,将良好的学风贯穿整个活动过程,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要按照中央和省市的规定,组织开展好专题学习和集中讨论,创新学习形式,用务实管用的方法来进行学习教育。党员干部要通过自主学习,练就扎实的基础、过硬的本领,逐步掌握群众观点的思想武器,使为民务实清廉成为党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的参照坐标。俗话说得好:刀不磨要生锈,人不学要落后。作为党员干部,首先要强化理论学习。现在有一种很不好的风气,不少同志不愿意学习党的理论,总认为“自已工作生活在一线,党叫干啥就干啥,学不学关系不大”。这种认识是错误的,也是有害的。学不好这些“大道理”就会用老观念来解决新问题,站在群众面前张不开嘴,道理说不清、群众不服气,就会影响干部的形象、降低党组织的威信。所以,学习理论一定要纠正“学不学无所谓”的想法,要在扎扎实实、深入浅出上下功夫,学深学透。

四是恒学。只有持之以恒的学习,才能找到前进的方向。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。” 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上指出,贯彻党的群众路线,知识是基础、是前提,行动是重点、是关键,必须以知促行,以行促知,做到知行合一。既要解决问题提高认识,又要解决实际改变方法,使群众观点、群众路线落地稳、扎根深,落实到每个党员行动上,贯彻到治国理政实践中。现实工作中,我们很多人都知道学习的重要性,对学习也很重视,也积极地参与到各项学习中去,但效果都不明显,成绩也不突出。造成这种现象的一个相当重要的原因就在于学习中缺乏一个“恒”字,一种持之以恒的精神。在学习的过程中,必须要有连贯性,要学会融会贯通,要有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的决心,也要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的知识积累精神。只有通过不断的努力和钻研思考,才能一点一滴的积累,得到知识的精髓,取得丰硕成果。

篇10:县长群众路线实践活动学习心得

2014年1月20日,党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议在北京召开。总书记发表重要讲话。依照总书记的讲话精神,第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化。市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接侵害群众利益、伤害群众感情。必须着力解决发生在群众身旁的***题目,认真解决侵害群众利益的各类题目,切实维护人民群众正当权益,第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的“四风”突出题目,以作风建设新成效会聚起推动改革发展的正能量。

一切为了群众,一切依托群众,从群众中来,到群众中往,是党的群众路线的直观表述。展开党的群众路线教育实践活动,就是要使各领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风和人民牢牢凝聚在一起,为实现全面建成小康社会而努力奋斗。党的十八大明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”总书记曾说过:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。假如我们脱离群众、失往人民拥戴和支持,终究也会走向失败。我们要适应新情势下群众工作新特点新要求,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,办好顺***、解民忧、惠民生的实事,纠正侵害群众利益的行为。”只有始终保持党同人民群众的血肉联系,才能保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战役力。在展开活动中,我们必须牢牢掌控群众路线的深入定位,才能确保态度不变味、方向不偏移、行动不迟疑。

依照县委展开党的群众路线教育活动整体安排,近日,通过参加集体学习和个人自学,学习了中心、省委及市委有关会议、文件精神和相干资料,通过凝听专家、学者讲座,观看教育片,到空训基地现场观摩学习,使我对展开学习教育实践活动的熟悉得到新进步,思想有了新收获。

我深切地体会到:群众是我们党生存和发展的基础,群众工作是我们的致胜宝贝,是党和政府的重要工作,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是构建和谐社会的基础性工作。在长时间革命战争中,我们党依托群众,依托信念,勇于成功,获得了伟大的成功。新时期的我们更要有此精神,密切联系群众,立足本职,踏实工作。

对做好今后几个我要从以下几个方面进手:

一要身进群众,关注民生。“立党为公、执政为民”,这是党的执政理念,也是每个政府工作职员必须牢牢掌控的工作准则,只有这样,才能站稳群众态度,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。作为机关干部就是要走出机关,走出文山会海,扑下身子、放下架子,到群众中往。多到基层调研,与群众打成一片,群众生活在最基层,对党的线路方针政策落实情况感受最深切,也最有发言权,反映的题目常常最真实、最可靠、最正确。通过与群众面对面接触、交换,了解他们的生产和生活,听取他们的意见,可以把握最真实、最鲜活的社情***,可以拉近干群间隔。

二要深进群众,解决民困。做为政府工作职员就是要想群众之所想,急群众之所急,想法想法为他们解决实际困难。群众最讲实惠,不需要我们干部对他们讲大道理,也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎,而是希看干部能根据他们生产、生活中的公道需要,设身处地地为他们解决实际题目。假如这些题目得不到及时有效地解决,就会牵动他们的情绪,影响他们的生产和生活。这就要求干部认真聆听群众的意见,广泛展开调查研究,深进思考群众反映的各种题目,并加以分析,找出题目的主要症结,有针对性地采取措施,帮助群众解决实际困难。随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,代表群众的利益,才能凝聚起强大的气力,顺利地完成自己的各项任务。

三要心进群众,维护民利。展开好群众路线教育活动,要求我们带着深厚的感情,真心实意地同群众交朋友,与群众同呼吸、共命运,时刻把群众的冷热疾苦挂在心上。学习贯彻群众路线,必须执行“从群众中来,到群众中往”的工作方法,摆正同人民群众的关系,清楚熟悉“我是谁、依托谁、为了谁”的题目。我们党与人民群众长时间同甘共苦、同甘共苦,对党群关系,有像船和水、鱼和水,像公仆和主人、学生和老师等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。群众利益无小事,要建立干群一家的理念,把人民群众当做家人,把群众之事当做家事,带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。在平常工作中,要常常深进工厂企业、田间地头听取群众的意见,要尊重群众意见,汲取群众聪明营养,不断开阔工作视野、完善工作思路。在工作中要努力做到心中有民,切实维护群众的利益,谋划工作、制定规划、出台政策,都要尽量地扩大听取群众意见建议的范围,群策群力,问政于民、问需于民、问计于民。

面对新的情势,我更应以求真务实的作风、谦虚谨慎的态度、艰苦奋斗的精神,把全心全意为人民服务的思想贯串于实际工作中,立足岗位、踏实工作、勤奋地做好本职工作。

为积极响应中心及省、市要求,我县自2月7日开始,展开了为期半月的群众路线教育实践活动集中学习活动,在主要领导的带领下我们系统的学习了习近平、刘云山、王三运等领导有关群众路线教育实践活动的一系列讲话精神和部份有关群众路线教育实践活动的专家讲座、文件选编等重要论述,通过系统学、认真思、对比查,使自己的思想熟悉得到了极大进步,我深入的熟悉到,展开党的群众路线教育实践活动,是我们党在新情势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推动中国特点社会主义的重大举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。我们各级党政干部,更应当全身心的投进到这次教育实践活动中往。始终坚定不移地走群众路线,坚持不懈地做好群众工作。

从对教育实践活动的个人感受来讲,第一批教育实践活动固然不主要在县一级展开,但活动展开以来,我明显的感觉到我县各级领导干部工作作风已有了很大转变、工作观念有了很大改观、干部形象正在逐渐提升、干群关系也日渐紧密,社会风气更加风清气正。这类转变是有目共睹、实实在在的,得到了人民群众的广泛认可。可以说第一批活动的展开获得了巨大的成功。当前,第二批活动展开的动员令已发出,作为活动展开的主要群体,我们应当以更加积极的心态,更加主动的工作,依照中心及省、市的各项要求,把展开教育实践活动作为重要任务谋划好、组织好、推动好。我个人以为,我们在第二批教育实践活动的展开上,应当做好以下几个方面的工作:

一、深进学习领会,同一思想熟悉。我们应当把学习贯彻总书记和省委省政府有关群众路线教育实践活动的重要讲话精神作为当前的重大政治任务,组织各级干部原本来本学、认认真真读,充分熟悉展开第二批教育实践活动的重要性和紧急性,真正把讲话精神内化于心、外化于行,真正做到规定动作不走样、自选动作有特点,确保活动扎实有效展开。

二、突出领导带头,确保上率下行。依照总书记和省委省政府的要求,我们各级领导干部要以身作则,自觉贯彻讲话精神,带头加强学习、带头深进基层、带头查摆题目、带头展开批评与自我批评、带头整改落实、带头抓点示范。以点带面,确保活动顺利展开。各部分也要高标准、严要求,扎实做好班子的教育实践活动,以此带动活动深进全面展开。

三、坚持兼顾统筹,做好前期预备。正确处理好展开教育实践活动与其它工作的关系,兼顾推动各项工作,努力做到两手抓、两不误、两增进。认真抓好第二批教育实践活动的前期调研活动和启动预备工作,全力谋划好全县教育实践活动各项工作。各乡镇、部分也要进一步强化领导责任,在抓好学习调研的基础上提早谋划部署,为活动顺利展开奠定坚实的基础,确保活动开好头、起好步、见实效。

篇11:群众路线教育实践活动学习心得

一、做好乡村工作,必须始终坚持“群众第一、群众至上”的原则。

群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。紧扣“为民务实清廉”主题,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本,执政为民。以人为本,执政为民,是我们党的性质和宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

二、做好乡村工作,必须始终坚持“相信群众、依靠群众”的原则。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点,也是我党开展工作的优良传统。坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人民主体地位,一切乡村工作都要充分尊重群众的意愿、发挥群众的主体作用。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量,是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置,要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众各项权益。要坚持深入基层,发挥基层党组织作用。乡镇基层是锻炼干部的“大熔炉”,更是服务群众的大舞台。要坚持眼睛向下、重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群

众,做到知民情、解民忧、暖民心。我们要把乡村基层作为自我锻炼提升的基础阵地,要在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。

三、做好乡村工作,必须始终坚持“心贴心、实打实”的原则。作为基层乡镇党委、政府,天天面对群众,从事与群众利益密切相关的工作,我们对群众的服务好不好直接关系着党和人民紧密联系的这个“最后一公里”的道路畅不畅,我们乡村党员干部的形象好不好也直接关系着人民群众对党的形象认识,因此作为乡村党员领导干部,更应该认真自觉地执行党的群众路线,坚持心贴心、实打实地做好乡村群众工作,让基层工作在群众的信任和配合中取得成绩。

一要探索创新,建立完善密切联系群众的载体。紧密联系群众不是一句空泛的口号,必须有群众看得见的渠道和方式。继续发挥好民意直通车作用,进一步推行“一线工作法”,镇机关党员干部到村工作应该主动亮明职务身份,把镇党政领导干部、林业站、派出所、计生办等职能部门负责人的电话告知大家,一方面可以方便群众,另一方面也便于我们全面掌握民情。

篇12:群众路线教育实践活动学习心得

护理系

郭邑霞

“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。人民群众是一切工作的主体,我们必须充分依靠群众。这是我们党在多年的实践中总结的一条重要经验,也是群众工作路线的一条重要原则,我们必须始终坚持和发扬。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

党的群众路线教育实践活动指导思想:在深入开展党的群众路线教育实践活动中,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大以来中央作出的重大工作部署,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神和天津市贯彻落实办法作为切入点,结合集团公司改革发展和加强基层党组织建设的实际,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决职工群众反映强烈的突出问题,为集团公司的改革发展提供坚强保证。

我们一定要紧密联系实际,深刻认识开展教育实践活动对于推动和促进工作、提升党建水平的重大意义,提高思想认识,增强开展教育实践活动的责任感和自觉性。“悠悠万事、民生为大”。这也是古往今来为官从政者倡导的基本信条。要始终站在以人为本的高度,始终站在人民群众的角度,重视民生、研究民生、改善民生,努力履行党赋予我们的政治责任。我们任何时候都要高度重视民生问题,坚持以群众的呼声作为第一信号,分清轻重缓急,不遗余力地为群众解决问题。要以群众的感知体谅群众,把好事办好、实事办实。

实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众,群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。坚持群众满意的唯一标准,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。我们共产党人没有自己的特殊利益,人民利益就是我们的最高利益。国家出台了许多惠民政策,认真贯彻和严格落实这些政策是各级党员干部的重要责任。我们一定要充分认识到,国家给群众的普惠政策不是一种赏赐,而是他们正当利益的回归;不是一种恩惠,而是他们理应分享的改革发展成果;不仅是扩内需、保增长的一种经济政策,更是促进社会和谐的大政方针。无论从哪一方面理解,我们都应该不折不扣地把这些政策执行到位,坚决不准克扣截留。而且还要改进服务方式,端正服务态度,让群众心安理得地拿、有尊严地享受。

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