先进性教育活动工作

第一篇：先进性教育活动工作

学校先进性教育活动工作总结

根据中央、省委和泰安市委统一部署，从２００５年１月下旬至２００５年６月，我们在全校各级党组织和全体共产党员中深入开展了“保持共产党员先进性教育活动”，历时６个月。在省委高校指导组和泰安市委督导组的具体指导下，在全校广大党员、干部和群众的共同努力下，我校“先进性教育活动”开展得健康稳定、扎实有效，顺利地完成了各个阶段的工作任务，基本达到了预期目的。sO100

一、基本做法

根据上级关于“先进性教育活动”的一系列指示精神，我校本着“高度重视、精心组织、严格操作、确保质量”的原则，对党员队伍的基本状况进行了认真调查、分析，制定了切实可行的方案，深入开展了思想发动，周密组织了理论学习与交流，集思广益地制定了合格党员表现和不合格党员主要表现，广泛开展了谈心活动，深刻进行了自我剖析，严肃认真地开展了批评与自我批评，研究制定了整改方案，通过开展“先进性教育活动”，努力推动各项工作的开展，取得了比较理想的效果。基本做法可以概括为“一二三”。

㈠制定了一个切实可行的实施方案

我们认为，这次“先进性教育活动”是继“三讲”教育之后党内的又一次重要的党性教育活动，是对广大党员的马克思主义理论和党的优良传统的一次再教育，是增强“三个代表”学习、实践自觉性的一次再提高。对我校来说，这次“先进性教育活动”是对学校党建工作和改革发展大促进、大提高的一次重要契机，我们应该抓住机遇，以此作为推动学校跨越式发展的一次凝聚和加油、一次动员和誓师、一次升华和飞跃。因此，整个教育活动要高标准、高起点、严要求，必须严肃认真，绝不能走过场，要通过“先进性教育活动”，真正找出问题加以改进，激励先进党员，教育、帮助提高不合格党员，使党的组织更加纯洁，使广大党员进一步明确先进性标准，增强先进性意识，提高先进性素质，树立起先进性形象，在学校的改革发展中发挥好先锋模范作用。基于这一认识，为了有的放矢地开展工作，我们把制定一个针对性、标准性强的实施方案作为一个重要的基础工作来抓，重点抓了两个环节：一是加强调研，摸清情况。二是充分发挥基层党组织作用，广泛动员大家结合实际查找问题。

通过广泛而深入地调查研究，经过分析，基本掌握了全校基层党组织和党员队伍中发挥作用好的、较好的、一般的和较差的数目和所占比例；找出了不同类别的党员所存在的突出问题，摸清了基层党组织所存在的主要问题，在此基础上制订出了全校党员先进性教育实施方案，为有针对性开展先进性教育活动奠定了基矗

㈡狠抓了两个到位

第一，抓组织领导到位。为保证“先进性教育活动”顺利开展，校党委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，抽调专人组建了先进性教育活动办公室，建立了联络员制度，实行了工作责任制。对每个阶段的工作都做到了事前有安排，事中有检查，事后有总结，及时发现问题，给予指导。特别是我们形成了“三网一会”的工作方法，不断推进工作开展。“三网”即联络员联系基层党组织“网”、校领导联系基层党组织“网”和各基层党组织信息交流“网”；“一会”，即先进性教育活动办公室例会制度。学校注重发挥“三网一会”的整合力，通过“三网”互动，及时反馈各基层党组织工作中存在的问题，及时整改；发现好的做法和经验，及时推广；加强了督促检查，保证了学习培训的效果。

第二，抓思想认识到位。一是加大宣传力度，创造浓厚教育氛围。二是抓好学习提高，统一思想认识。为了保证学习效果，各二级党组织都制定了严格的学习制度，形成了一个以党支部为工作重心、以读书笔记为抓手、以“三查一讲”为检测过程的学习机制。从学习效果来看，每一名党员都能做到读书有笔记、发言有提纲、讨论有记录、学后有心得。党员干部率先垂范，严格按照规定的学习计划和时间，带头读书，深入钻研，带头参加辅导，带头发言讨论。广大党员学习的自觉性、积极性不断提高。在教育活动中还开展了“入党到底为什么？党员应该做什么？自己做的怎么样？”的“问三问”讨论活动，并结合每个人都参与的《新时期共产党员先进性标准》和《不合格党员的具体表现》的制定过程，引导党员对“党员的标准是什么？自己的差距是什么？今后的目标是什么？”等问题进行深入思考，为党员党性分析和民主评议奠定了思想基矗

㈢做到了三个结合

一是面上指导和基层组织的创造力相结合。校领导坚持联系基层制度，及时发现问题并给予具体指导，先进性

教育活动办公室及时传达上级要求，对各单位开展活动的情况，做到了一天一碰头，一周一总结，及时对当前一段时间的工作进行部署、检查、总结和指导，在这期间，实行了基层组织定期交流制度，促进了各单位间相互学习、争创先进的意识。这些措施有效地保证了全校活动正常有序地进行。同时，各二级单位党组织也充分发挥主观能动作用，结合自身实际，开展特色性工作。如基础课部党总支提出的“一般思想问题不出支部”的教育目标；校产党总支设计的“一到位，两体现”创建活动；工程学院开展的查找“我所信服的一名党员与一件事情”活动，实行了“建立共产党员先锋岗位”做法；地科学院学生党支部实施了“学生党员挂牌上岗制”；土建学院党委开展了“党员教学典范、科研团队精神争先创优活动”；公共课部党总支实行党总支委员“一带一”；研究生处党总支为研究生学生党支部安排指导员；总务党总支结合实际开展普法教育、个人素质及在新形势下的服务意识教育及管理培训等；资环学院党委坚持“五个结合”，即把保持共产党员先进性教育活动与正在进行的预防“非典”工作相结合、与指导２００３届毕业生设计工作相结合、与促进科研工作相结合、与学校期中教学检查工作相结合、与党员的日常考核相结合；离退休党总支的同志们不仅在全体离退休人员中积极宣传预防“非典”知识，稳定大家情绪，而且还承担了为年老体弱同志送药消毒的工作，得到了广大离退休人员的信任与好评，党群关系得到进一步密切；机关工委提出了“基层期盼的就是我们该干的，基层生怨的就是我们应该转变的”口号，广大党员从自身做起，遇事为群众着想，热情为基层服务，作风建设得到进一步加强，工作效率得到提高，受到基层群众的欢迎和好评。

二是自我教育与组织和群众帮助相结合。每一名党员，在认真开展谈心、广泛征求意见的基础上写出了党性分析材料，党性分析材料都是经过几上几下、反复修改的，做到了开门见山谈问题，深挖根源找症结，敢于揭疤亮丑，触及思想深处。为了保证质量，各基层单位勇于探索，结合实际确定民主生活会和民主评议的先后顺序，取得了很好的效果。民主生活会坚持党员思想状况摸不透不开，谈心活动开展不深不开，征求意见不广泛不开，问题找不准不开。会上，基本上采取了“一人谈，众人帮，逐人进行”的方式，广大党员进一步受到了思想的洗礼和党内组织生活的锻炼，民主评议工作准备充分，始终把“小步回头看”贯穿其中。全校共有２５９５名党员参加了民主评议，综合评价为优的党员４０１名，占党员总数的１５．４５％；合格党员２１６７名，占党员总数的８３．５％；基本合格党员２５名，占党员总数的０．９６％；不合格党员２名，占党员总数的０．０８％；因出国、出境不能参加评议的党员２０名。

三是开展先进性教育活动与推进当前工作相结合，做到两不误、两促进、双丰收。

二、主要收获

㈠树立了“三个代表”的思想，明确了党的建设的方向。

大家一致认识到，“三个代表”重要思想，是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立尝观点、方法，总结历史经验，面对现实情况，展望未来发展所作出的精辟论述，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，具有鲜明的理论性、实践性、针对性，是对党的性质、根本宗旨和历史任务的新概括，是对马克思主义建党学说的丰富和发展，是我们推进党的建设新的伟大工程，是团结带领人民群众胜利前进的行动纲领。坚持“三个代表”重要思想，有着实际的内容和具体的要求。在高校要坚定不移地贯彻执行党的基本理论、基本路线和基本纲领，全面落实党的教育方针，切实加强党的建设，全面提高党的凝聚力、战斗力，维护好师生员工的根本利益，努力培养社会主义事业建设者和接班人。大家决心自觉学习“三个代表”，坚持“三个代表”，实践“三个代表”，用“三个代表”重要思想推进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设，不断提高党组织的战斗力，提高自身素质，进一步解放思想，实事求是，牢记“两个务必”，开拓进取，艰苦奋斗，把思想统一到学校的要求上来，把力量凝聚到加快学校发展上来，为把学校办得更好而努力奋斗。

㈡找出了党性党风方面存在的突出问题，受到了一次实实在在的党性锻炼。

通过多渠道、多形式广泛征求群众意见，开展民主评议和批评与自我批评，大家受到了一次深刻的党性教育，在如何正确认识自己，如何正确看待工作中的成绩与失误、个人的优点和缺点等方面有了较大的进步。经过认真查找，大家找出了存在的突出问题。由于认真查找了问题，深刻分析了存在问题的原因，从而使广大党员明确了努力方向。

㈢从学校实际出发，研究制定了切实可行的整改措施。

这些措施概括起来主要有三个方面。一是思想建设方面，①坚持和完善全校

性政治学习制度；②切实加强党员教育工作；③制定并落实“党政领导干部教育培训规划”；④举办处级干部学习“三个代表”培训班；⑤开展“解放思想、干事创业、加快发展”大讨论；⑥制定有关师德建设的规定；⑦加强“两课”建设，做好“三进”工作；⑧进一步做好党校工作。二是组织建设方面，①认真开展“创先争优”活动；②加强对干部特别是对管人、财、物等职能部门干部的管理和监督；③加强纪检队伍建设；④推行“一岗双责”，加强思想政治工作；⑤进一步建立科学的干部选拔、教育和评价机制；⑥修订学校十年发展规划；⑦重视发展党员工作；⑧加强基层党组织建设。三是作风建设方面，①强化领导联系基层制度；②加强教代会建设，充分发挥二级教代会作用；③建立信息通报制度；④加强党风廉政建设，强化监督机制。上述措施已落实到分管领导和有关部门，并规定了完成时限，目前正在深入调查研究，有关详细措施将陆续出台。

三、几点体会

我校保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行并取得较好的效果，最根本的是全面、准确地把握了中央、省委指示精神和泰安市委的要求，深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展，有以下几点体会：

第一、提高认识、广泛参与是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础；第

二、领导重视、周密部署是开展保持共产党员先进性教育活动的关键；第

三、加强督导、把握大局是促进教育活动开展的有效方法；笫

四、立足创新、强化落实是检验教育活动成效的重要尺度。

我校保持共产党员先进性集中教育活动已圆满结束了，但是，保持共产党员先进性的要求，我们要始终谨记并要全力去实践，尤其是要把在教育活动中所迸发的觉悟和激情、升华而成的精神和品格以一贯之地体现在学校改革发展的进程中。当前，全校上下政通人和，发展势头让人振奋。越是在这种大好形势面前，我们越要头脑清醒，戒骄戒躁，始终保持谦虚谨慎的作风，始终保持艰苦奋斗的作风。为此，我们要高度重视加快发展的必要条件，注重处理好改革、发展、稳定之间的关系，确保有一个安全和谐的工作、生活、学习环境，要保证改革、发展，安全是基础，因此，全校上下要时刻绷紧安全稳定这根弦，为加快学校的发展创造一个安全稳定的环境，这是我们每一个党员干部首要的任务。

一、加强思想文化建设，统一师生的认识和行动

学校的安全稳定，首先是思想稳定和政治上的安定团结。对此，思想文化建设至关重要。

切实解决师生关心的实际问题，特别是关心困难群众的工作和生活，为师生排忧解难，多做实事、好事，对于维护学校的安全稳定始终具有重要意义，任何时候都要抓紧、抓实、抓好。但我们必须坚持“两手抓、两手都要硬”的原则，物质文明精神文明协调发展。特别是随着形势的变化，更要充分认识思想文化建设的极端重要性和迫切性，提高阵地意识，把思想文化建设摆到学校工作的重要位置。

第一，要把深入学习贯彻“三个代表”重要思想作为加强思想文化建设的首要任务来抓。

要做好邓小平理论和“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进头脑工作，引导广大干部师生自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，真正把思想和行动统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，统一到中央应对复杂国际形势作出的重要判断和重大决策上来，统一到中央总体要求和工作部署上来。坚持把“三个代表”重要思想落实到学校工作的各个方面和改革发展的全过程，所有工作都要着眼于振奋精神、鼓舞士气，统一思想、凝聚力量；所有工作都要坚持正确导向，维护学校稳定，促进改革发展。

第二，牢牢掌握学校舆论宣传工作的领导权和主动权。

实践证明，对于学校稳定，舆论宣传工作十分重要。小道消息多了，消极舆论多了，师生的心就散了、乱了。这迟早会出问题。要调动一切积极因素，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的原则，唱响主旋律，打好主动仗，用有利于人们身心健康的东西占领学校思想文化阵地；通过摆事实、讲道理，开展积极的思想斗争和批评，引导师生不断克服和抵制各种错误的东西，保持正确的思想舆论在学校生活中的主导地位。

紧密联系改革发展稳定的实际，切实加强思想政治工作的针对性和实效性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强对热点难点问题的引导，及时化解矛盾，积极理顺情绪，主动释疑解惑，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的舆论氛围。以爱国主义教育为重点，大力加强理想信念教育和思想道德建设，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，把依法治教与以德治教结合起来，把思想政治教育与心理教育结合起来。积极扩大思想政治工作的覆盖面，做好广大青年教师的思想

政治工作，使思想政治工作进学生宿舍、进社团、进网络。

高度重视网络文化建设，加强学校网络管理。进一步加大领导力量和管理力度，完善工作机制。把网络办成宣传党的路线方针政策的新渠道、思想政治工作的新阵地，防止和抵制各种消极舆论、落后文化、腐朽思想乃至自由化思潮对师生的影响和渗透。

第三，继续弘扬和深化“科大精神”，着力提高师生的精神境界。

毛泽东同志说过，人是要有一点精神的。在高等教育进入新阶段之后，如何结合每一学校的历史、传统、风格、特色和水准，认真总结、精心培育，积极宣传并身体力行一种大学精神，这对于激情励志、调整心态和规范行为，对于增强学校的向心力、凝聚力和竞争力，都具有重大而深远的影响，也是维护学校有序稳定、持续发展的一种强大而持久的力量。固然，要培育、形成一种大学精神，要认同和践行一种大学精神，绝非一日之功。但只要持之以恒，就必将大有成效。在过去长期的办学实践中，我们形成了引以为豪的“科大精神”，实现了学校超常规跨越式发展。今后，我们应当把这种精神体现在每一个科大人的身上，使之不断升华，使之不断增值。

二、提高教育教学质量，满足学生全面发展的要求

学校的安全稳定，其中学生心态的稳定和情绪的稳定是非常重要的。因此，学生对教育教学改革的认同感，对教育教学质量的满意度，就成了安定、团结十分重要的因素。

由于就业竞争激烈、压力增大以及行业收入差距的拉大，目前，学生对于自己所接受的教育教学质量特别关心和敏感。教育教学质量关系到学生的成就感，特别是学生的就业，成为影响高校学生心态和情绪最敏感的问题之一，也成为影响高校稳定的最重要的因素之一。

提高教育教学质量，重点要加强教风和学风建设。江泽民同志曾说过：党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。我们也可以这样说，一个学校的校风，也关系到学校的形象，关系社会对学校的评价，最终关系到学校的生死存亡。提高教育教学质量，教师必须以德治教，有良好的教风，爱岗敬业，为人师表，教书育人。

三、加强和改进作风建设，把维护稳定的各项措施落到实处

安全稳定是政治、是大局，安全稳定压倒一切。学校安全稳定工作是一项系统的工程，除了有关职能部门、公安保卫、学生、党组织重点抓以外，党政、院（部）、部门都必须责任落实，共同负起责任来。

第一，高度重视安全稳定工作，全面把握影响安全稳定的各种因素。

要按照上级的要求，真正把安全稳定工作摆上重要日程，切实承担起确保高校安全稳定的政治责任。认真总结经验，准确把握安全稳定面临的形势，及时研究解决高校稳定工作与当前新形势、新任务、新要求不相适应的方面，把维护稳定的各项要求和措施真正落到实处，使学校安全稳定工作迈上一个新的台阶。

当前，我们面临的形势总的是好的，我们对保持学校安全稳定充满信心。从国际上看，和平与发展作为时代的主题没有改变，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，我们面临的国际环境依然是机遇大于挑战。从国内看，在世界经济明显减缓的情况下，我国经济保持较好的发展势头。十六大的召开，防治“非典”阶段性胜利，特别是十六届三中全会的胜利召开、“神舟五号”载人飞船的发射成功，进一步振奋了民族精神，增强了民族自信心和凝聚力。

同时，也必须清醒地看到我们所面临的新情况和新问题，伊拉克战争之后的国际局势错综复杂，不稳定因素明显增多。全球经济下滑，我国外部经济形势趋紧。随着入世后对外开放程度的扩大，人才争夺将更加激烈；西方国家的政治观点、意识形态对我国的影响和渗透，将更加广泛、直接；某些行业和产品将受到较大冲击，就业压力加大。特别是我校处于一校三地分散办学的状况，对安全稳定工作提出了更高的要求。我们一定要把学校稳定工作放到党和国家事业的全局来考虑，放到当今国际背景下来考虑，进一步提高认识，扎扎实实地做好稳定工作。

第二，学校稳定工作抓落实贵在抓平时。

影响学校稳定的因素很多，不可能保证不出任何问题。我们能够做到的是发挥党的思想政治工作的优势，变被动为主动，变临时为平时，坚持抓早抓小，工作在前、预防为主的原则，做到少出问题。我们要转变作风，深入基层，经常排查影响稳定的因素，热情帮助师生解决实际问题，及时化解师生思想矛盾，把问题解决在萌芽状态之中，只有平时解决问题，关键时候才能保证不出问题，不出大问题。

第三，学校稳定工作抓落实重在抓体制。

学校稳定工作要坚持经常抓，就要建

立党委负责、协调各方的稳定工作体制和责任制，形成多层次、多形式、分工明确、职责清晰的学校治安稳定工作网络。随时随地有人检查监督影响安全稳定的种种因素，及时处理有关问题。做好重点时期、重点场所、重点活动的安全防范工作，做好各项工作预案。

第四，努力提高处理突发事件和复杂问题的能力。

影响安全稳定的因素是复杂的，从总体上说，出问题是难免的。要设置安全稳定工作预案，一旦出现问题，领导要靠前指挥、沉着冷静、严肃对待，在弄清事实真相、正确判断问题性质的基础上，依法妥善处理。处置得当，引导正确，坏事也可以变成好事。多年的实践证明，出现一点问题并不可怕，可怕的是对事情采取形式主义、官僚主义的态度，或者麻木不仁不及时处理，或者简单草率处置不当，使一些本来并不十分复杂的问题复杂化，甚至酿成大事。近年来，这方面的教训不少，我们要引以为戒。

同志们，我校的改革、建设和发展正处在一个关键时期，前景十分广阔，充满着机遇和挑战，治安综合治理工作的任务艰巨而光荣，为了全校广大师生员工的根本利益，我们要切实把学校安全稳定工作提高到一个新的高度。各级领导要齐抓共管，形成合力，明确责任，增强安全意识，充分发挥共产党员的先进性，为学校的安全稳定和发展做出应有的贡献。

第二篇：先进性教育活动整改提高阶段工作

总结

先进性教育活动整改提高阶段工作总结2007-02-06 09:49:16

根据市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排部署，我院保持共产党员先进性教育活动从月日转入整改提高阶段。进入整改提高阶段以来，在市委和院党组的正确领导下，在督导组的大力支持下，我院精心组织、周密安排，认真抓好“四个环节”工作的落实，取得良好的阶段性成效。现将整改提高阶段工作情况总结如下：

一、整改提高阶段工作情况

整改提高阶段是先进教育活动抓落实、见实效的阶段，也是先进性教育活动真正成为群众满意工程的关键阶段。自月日以来，我院先进性教育活动整改提高阶段严格按照市委和院党组的要求，突出重点环节，扎实工作，有序推进，呈现出以下主要特点：

⒈统一思想、提高认识。市院党组在认真学习省委、市委先进性教育活动整改提高阶段动员电视电话会议精神和省委、市委有关文件精神的基础上，认真总结市院前两个阶段工作，并结合检察工作实际，明确要解决的突出问题，研究制定《三门峡市人民检察院先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》，并下发具体推进措施。月日，市院召开整改提高阶段动员部署大会，对整改提高阶段的主要任务、工作目标和具体要求，特别是对四个重点环节的具体工作要求进行周密的部署安排，防止和克服了松劲情绪。

⒉认真研究，制定方案。研究制定整改方案，是整改提高阶段的首要任务和关键环节，院党组认真贯彻落实市委有关精神、部署，根据分析评议阶段收集到的意见建议，在坚持边学边改、边析边改的基础上，进一步研究制定了切实可行的整改方案和整改措施。院党组、各支部和每位党员都根据分析评议阶段对照检查中找出的突出问题、党组织的评议意见，从思想、作风等方面进一步制定整改方案和措施。党员个人整改措施，在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善。院党组、领导班子整改措施、方案，在广泛征求群众意见的基础上，经党组会讨论修改通过。整改方案确定后，通过院局域网和对外宣传网站向群众公布，接受群众监督。

⒊领导带头，示范引导。院党组班子成员坚持率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加

强对分管部门的具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记认真履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改措施。

⒋搞好结合、狠抓落实。在集中整改中，院党组和班子成员以“三好一强”为标准，以提高法律监督能力建设和公正执法水平为目标，认真落实中央政法委关于开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动精神，以规范执法行为、加强制度建设为主要措施，认真解决党组班子在落实科学发展观、法律监督能力建设、领导作风、党风廉政建设、从严治检和从优待警、建设和谐机关等六个方面存在的问题，并向广大干警和群众郑重承诺办好解决办公区干警饮用水问题、落实带薪休假制度、加快家属楼建设步伐、建设规范化侦查指挥中心、

为干警续保意外伤害保险、每年为干警进行一次体检、进一步丰富老干部文化生活、优化环境和加强装备建设、解决涉法上访案件、为扶贫村加高淤地坝工程等十件实事，并及时通过院局域网和对外宣传网站向干警和群众通报整改情况，让广大干警和群众看到先进性教育活动的实效。各部门对落实十件实事高度重视，积极行动，结合实际制定了工作方案、想方设法筹措项目资金、落实配套措施、加强督促监管，使十件实事有条不紊扎实向前推进，取得了明显的成效。目前，结合国家级文明单位创建工作，院党组筹措资金余万元，购买台电脑充实到办公、办案一线;建成了高标准的宣传信息中心;对办公区进行美化，悬挂了余幅寓意深刻的书画作品和余条具有人文关怀的标语牌，营造了浓厚的快乐的检察文化氛围对办公室进行了室内粉刷，较好地改善了办公环境;丰富干警文化生活的塑胶综合球场建设已进入倒计时;规范化指挥中心二楼主

体已封项;干警的意外伤害保险已按期续保;为干警全面体检已定于本周进行;为赵原村加高淤地坝工程拟于月日前开工。针对队伍建设中存在的问题，党组成员在积极带头整改的同时，结合检察工作实际，督促指导分管部门认真研究制定和修改完善相关制度。一是对以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定了进一步加大制度落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行了进一步的修订完善;三是对缺乏制度保证的，认真研究制定了相关制度。目前重新修订完善了《聘用人员管理规定》等制度，研究制定了《关于进一步加强两级院领导班子建设的意见》、《关于落实从优待警的若干规定》、《“十佳检察官”评选办法》、《“十佳检属”评选办法》、《关于加强全国统一司法考试工作的若干规定》、《关于干部选拔任用的实施细则》等规范性文件，使市院队伍建设进一步制度化、规范化。

⒌加强监督，巩固阶段成果。一是召开各支部书记和先进性教育活动联络员会议，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促各党支部抓好整改提高阶段的工作;并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。二是要求各支部将各自整改的任务进行分解，明确落实具体责任人和完成时间，同时院先进性教育活动办公室跟踪检查各党支部整改提高的工作情况，收集群众反映的边整边改的意见和建议，及时发现、研究、解决先进性教育活动中遇到的新情况、新问题，促进先进性教育活动顺利开展。三是严格落实一把手责任制，切实发挥主要领导在解决全局性问题中的作用;发挥好主管领导在解决部门存在问题中的作用，上下形成合力，确保问题得到有效解决。

二、整改提高阶段取得主要成效

能否解决党组织和党员存在的突出问题，是衡量先进性教育活动能否取得实效的重要标准。市院把从社会各界和检察机关内部征求到的个方面条意见建议，作为重点整改内容。经过全院党员干警的共同努力，在个方面制定了个具体整改措施，取得了较好的成效。目前已整改问题个，其它个问题正在整改之中。主要体现在：一是进一步规范了执法行为;二加强了内外监督机制建设;三是加大了党员队伍管理力度;四是进一步完善了加强队伍建设的长效管理机制;五是强化了机关纪律作风建设;六是努力加强了从优待警工作。

通过整改，广大党员的思想认识有了进一步的提高，理想信念、党员意识和宗旨意识有了进一步增强，各支部的战斗堡垒作用得到进一步发挥，创造力、凝聚力和战斗力有了新的提高，领导班子更加团结，党群、干群关系更加融洽，作风纪律进一步好转，广大党员的工作

热情和积极性更加高涨，有力地推动了检察工作的健康发展。截止月日，反贪污贿赂部门共立案件人，同比上升。其中贪污贿赂万元、挪用公款万元以上的大案件人，同比上升。渎检部门立案件人，同比上升。其中重大案件件，同比上升。立案监督案，同比上升，纠正漏捕人，同比增长;纠正漏诉人，同比上升%。

三、存在问题

一是工作发展不够平衡;二是执法行为有待进一步规范。

四、下一步的打算

检察机关是法律监督机关，肩负着构建和谐社会，维护公平正义的神圣使命。中政委决定在全国政法机关开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动，在下一步的工作中，我们将围绕强

化法律监督，维护公平正义的检察工作主题，制定巩固扩大先进性教育活动成果的具体措施，结合“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动，集中整改执法中存在的问题，使检察机关的执法行为进一步规范，业务中存在的问题得到有效解决，公正执法的能力和水平进一步提高，服务我市全面建设小康社会、实现做中原崛起第一梯队目标和构建和谐社会的能力进一步增强。

第三篇：先进性教育活动督导工作总结

先进性教育活动督导工作总结2007-02-06 09:46:4

4市委先进性教育活动领导小组办公室：

我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下，按照市委总体部署和阶段性工作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告如下：

一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能

⒈加强联系，发挥桥梁纽带作用。

为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位，我们根据不同情况，选择不同的方式，加强联系，分类指导，确保上情下

达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传达上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个先进性教育活动中，我们共召开联络员会议次，较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议，布置阶段性工作，我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》，印发各有关部门(单位)，帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中，我们共印发《近期工作要点》次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，我们认真请示市委先进性教育活动办公室后，及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处，我们根据平时掌握的情况，采取“抓两头、带中间”的方法，深入有关部门(单位)，了解先

进性教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议。比如，少数单位因忙于业务工作，先进性教育活动的“规定动作”滞后，我们就安排分工干部每天登门，督促赶进度，提醒保质量。再如，为了组织好“保持共产党员先进性与推进富民强市”演讲比赛，我们一方面普遍电话通知各派驻单位，另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门，请这两个部门的分管负责同志重视参赛，选派精兵，认真准备。结果，这两个部门选送的名选手顺利通过预赛，并在正式比赛中全部获奖，其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。

我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息，重视发现亮点、培植典型，鼓励有关单位及时上报信息，扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》期，指导各支部开展先进性教育活动，报道本局活动动态，上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我

市先进性教育活动《简报》采用篇;广电局有条消息在中央人民广播电台播出，有条消息被省电台、电视台录用，有条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。

⒉严格把关，确保教育活动质量。

一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件，参加有关重要会议等，看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求，看工作的程序是否规范，看采取的方法是否得当，帮助派驻单位妥善处理各种关系，切实把握政策，把握方向，较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。

二是把好进度关。学习动员阶段，为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时，我们通过召开联络员会议提要求，上门查阅集中学习记录和个人自学笔记，督促各单位挤时间组织集中学习，抓好个人自学;分析评议阶段，各单位进度参差不齐，我们就有重点地进行督查，督促有关单位赶上进度;整改提高

阶段，为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪，而影响面上进度，我们按照总体时间要求，在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如月份上半月，教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上，我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段，抓紧制定整改方案，通报整改情况，除满意度测评因中考延期天外，先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。

三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量，都提出了明确要求。比如心得体会要做到“原创、靠实、足数”;谈心活动中党员领导干部要主动谈，诚恳谈，往深处谈，要与征求意见、化解矛盾结合起来;创新自选动作，要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等余人次，了解情况，把握质量，实施指导。我们抽查党员学习笔记、心得体会、党性分析材料、整改措施等，表扬先进，指出不足。我们按

照各阶段工作验收细则，坚持标准，讲究质量，认真组织考核验收，如实地向市委先进性教育活动办公室提交考核验收报告。

⒊加强指导，积极推动工作创新。

我们所联系的家单位中，有家是市领导的联系点。我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求，积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况，当好市领导耳目，为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点，放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点，因势利导，引导发挥部门优势，形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段，围绕“办人民满意的教育”，通过多种形式，广泛征求意见，坚持边议边改，形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好“三抓”(抓结合、抓衔接、抓巩固)，结合开展“三走进、三服务”活动，搞好与第一阶段的衔接，巩固学习教育的成果，较好地推动了教育系统先进性

教育特色活动的开展。此外，我们还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆论推动”、卫生局的“党风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型，推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型，建议有关单位运用这一典型，深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀共产党员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会，积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验，启发和引导各单位取长补短，结合实际，创造特色，推动工作。

二、把握阶段特点，积极探索督导工作路数

⒈准确定位，增强督导工作的主动性。

我们注意处理好与各派驻单位的关系，既紧紧依靠派驻单位党组织，又认真履行督导职能;既加强督查指导，又不越俎代包，过多干预。我们注意与

各单位先进性教育活动领导小组及其办公室保持密切联系，确保先进性教育活动信息的畅通。各单位凡向市委先进性教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，及时了解情况，请示市委先进性教育活动办公室并反馈给他们。

⒉深入调研，增强督导工作的针对性。

先进性教育活动期间，我们参加了各单位的动员大会、中心组学习、组织生活会、民主生活会等重大活动;对党员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映先进性教育活动的文字、音像资料进行查看，重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等;深入基层，广泛接触广大党员和非党群众，听取对党员先进性教育活动的反映、意见和建议;分阶段实施考

核验收时，随机走访部分党员，了解他们对先进性教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上，我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见，或作出实事求是的评价，或提出指导性意见和建议。

⒊把握重点，增强督导工作的实效性。

我们注意把握先进性教育活动每一阶段的重点，要求各单位紧密结合实际，注重工作实效，力戒形式主义。在分析评议阶段，我们督促各单位认真做好民主生活会准备工作，特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节，汇集群众的意见和建议，真正找准存在的问题。在整改提高阶段，我们要求各单位召开领导班子成员会议，研究制定整改方案，同时加强对整改工作的调查研究和督促检查，确保整改方案落到实处，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

三、加强作风建设，努力树好自身

良好形象

⒈加强学习，熟悉政策。我们十分注重自身学习，一方面挤时间学习有关必读篇目，认真撰写学习心得、讨论文章和党性分析材料，积极参加本单位先进性教育的重要活动，不断加强党性锻炼和政治理论修养;另一方面认真学习研究市委先进性教育活动及其办公室印发的每一份文件，领会精神实质，把握政策要领，努力提高政策水平和督导工作能力。

⒉团结协作，优势互补。经常召开碰头会，交流情况，讨论工作，沟通思想，增进团结。为高质高效地完成督导工作，我们在组内一方面进行了分工，落实责任，各司其职，另一方面加强协调，发挥优势，在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。

⒊廉洁自律，勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态，以对党对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作，自觉遵守廉洁自律各项规定，

注意改进工作作风，树立良好工作形象。

尽管我们尽了最大的努力，但由于水平有限，经验不足，工作中还存在一些不足，主要是处理督查与指导的关系不够好，督查有余，指导不够，致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验;处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好，有时存在互为影响、互为干扰的现象。

第四篇：先进性教育活动“回头看”工作落实情

况的报告

为进一步巩固和扩大先进性教育整改成果，确保先进性教育活动取得实效，使之真正成为群众满意工程，根据《中共XX厅委员会关于认真做好第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的通知》精神，按照省厅、省局党委的统一部署，我单位在“回头看”工作中严格落实上级要求，精心组织，周密部署，通过党委和各党支部扎实有效的工作，确保了“回头看”各项工作的顺利推进，现将具体工作开展情况报告如下：

一、加强组织领导，准备工作充分

党委高度重视“回头看”的各项工作。一是党委在接到

省厅关于“回头看”的通知后，及时认真地学习了通知精神。通过学习，党委统一了思想，提高了认识，并就如何贯彻《通知》精神，进行了研究讨论，明确了“回头看”期间的工作内容、方法、步骤，并重点对建立健全保持共产党员先进性长效机制制定了时间表，提出了具体要求。二是在此基础上召开了党委扩大会议。会上，党委书记XX同志要求各党支部和全所党员要振奋精神，再接再厉，坚决克服“松懈”思想，要以高度负责的精神，实事求是的态度，进一步完善整改方案，并按照整改方案的要求逐项对照检查，着力解决突出问题，实现“让党员受教育，让群众得实惠”的整改目标，增强了中层干部对“回头看”工作重要性的认识。三是党委扩大会议结束后，我单位各党支部按照党委的要求，分别召开了支部会议，对“回头看”期间的工作进行了再动员、再部署，通过层层发动和认真学习，极大提高了全体党员做好“回头看”各项工作的积极性和主动性，坚定了搞好这一阶段工作的信心和决心。四是党委坚持落实领导责任制。明确要求党委书记要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力切实做好“回头看”的各项工作，努力抓好整改目标的落实;领导班子其他成员要把握工作要求，认真抓好联系点的“回头看”工作，要通过带头整改，发挥表率作用，加强工作指导，推动“回头看”工作扎实开展，坚决防止出现“松一口气”思想;各党支部要发挥主体作用，在进一步加强自身建设，提高工作能力，充分发挥战斗堡垒作用的基础上，逐步引导全体党员把握“回头看”工作重点，并认真进行督导检查，确保工作实效。

二、强化督导检查，确保“回头看”质量

为保证已经纠正的问题不再反弹，已经整改的问题不再反复，尚未整改的问题不再扩大，党委严格把关，认真检查，采取多项措施确保“回头看”工作质量。一是各支部按照党委的要求，以自查自纠为目的，深入开展了“四查四看”活动，即:查学习效果，看实践"三个代表"的自觉性是否真正有了提高;查整改措施，看班子及党员干部在活动中制定的整改措施是否客观、全面、联系实际;查整改情况，看群众反映强烈的热点难点问题是否真正得到了彻底解决，各项工作是否有了明显进步;查群众评价，看是否组织群众代表全程参与了整改提高过程。通过“四查四看”活动的开展，使各级党组织和每一名党员进一步明确了自己的职责标准，找到了自身差距和存在的不足，推动了整改目标的顺利完成。二是党委通过召开2次调度会，及时、全面地了解了全单位和各支部“回头看”工作的进展情况。并在不断总结经验，查找存在不足的基础上，通过正确引导，科学启发，积极推动了全所“回头看”工作的深入开展，促进了“两不误、两促进”。三是我“先教办”严格按照省厅“回头看”通知的总体安排和具体要求操作，严格掌握进度，把握质量，通过督导检查，做到了及时发现问题及时研究解决。同时能够充分发动群众对党员、对支部、对党委的整改情况进行监督，并提出意见和建议，保证了“回头看”工作的顺利进行，使得“回头看”活动贴近实际，富有实效。

三、完善整改措施，强化整改效果

为真正解决存在问题，检查整改效果，党委在对前一

段整改情况进行全面分析的基础上，进一步强化整改责任，加大整改力度，突出整改实效。一是党委和各支部根据“四查四看”活动中，对照检查找出的突出问题和党组织的评议意见，结合整改工作中遇到的新情况、新问题，进一步修订、完善了整改方案。把整改措施进一步深化、细化，定扎实、定具体，不说大话、空话，使整改方案做到了切合实际、切实可行、责任清楚、时限明确。据统计全单位各级党组织在“回头看”期间，共重新修订、完善整改措施达10余条，从而进一步增强了整改方案的针对性。二是党委从解决涉及群众切身利益的突出问题和影响XX事业改革发展的突出问题入手，积极整改，进一步巩固和扩大了整改成果。截止目前，党委针对XX条意见和建议，共整改XX条，正在整改X条，办实事XX件。如民警吃饭难的问题已得到彻底解决，在家属院内的植树工作和照明工程已经完工，太阳能和空调的安装工作已经结束，消防管道已经得到修缮，新民警的办公桌椅已经配置齐全，“五一趣味运动会”、“登山拉练”活动已经开展，千方百计克服困难，办理三项“医疗惠民”工程(为全体民警工开展便利快捷的就诊服务;为全体民警工提供物美价廉的医药用品;每年为全体民警工提供一次全面身体检查)。三是全单位X个党支部在工作中不断加强自身建设，努力转变工作作风，充分挖掘内部潜力，勇于开拓创新。目前，X个支部针对征求到的XX条意见和建议，已整改的XX条，正在整改的XX条，因条件所限未整改的XX条(已向群众讲明原因)，办好事XX件。如：机关科室紧密结合机关效能建设活动，积极开展“增强服务意识，提高工作效率”活动。政治处在下发文件时，变以往的由基层部门来取文件为主动到基层送文件，受到了基层部门的认可和好评;在XX支部开展的“规范文明执法”活动中，全体党员热情参与、勇挑重担，以实际行动起到了先锋模范作用，促使其他民警的责任意识普遍提升，执法行为不断规范，有力维护了社会的持续安全稳定。

这些变化真正让广大群众得到了实实在在的便利和实惠，赢得了广大群众的信任和赞誉。经过对群众满意度测评结果进行统计分析，群众对我单位的先进性教育活动综合评价满意率达100%。这充分证明我单位的先进性教育活动贴近群众、贴近实际、富有实效。

四、深化党建工作，加强党员管理

为加强党对各项工作的领导，提高党的执政能力，党委在“回头看”过程中，进一步深化党建工作，不断加大党员队伍的管理力度，有效提高了党组织的凝聚力、战斗力。一是按照省厅党委的要求，党委在深入调研、征求意见、整理归纳、总结提炼的基础上，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，以我们现行的6大类计213项规章制度为依托，以前阶段制定的学习跟踪报告制度、学习考勤制度、请销假制度、督导检查制度、考试制度、情况报告制度为基础，结合我单位党建工作和党员队伍现状，建立和完善了包括党员学习机制、管理监督机制、民主参与机制、激励惩处机制、党员发展机制、联系群众机制等6项科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制，为实现党员管理的规范化、制度化、长期化提供了可靠的保障。二是注重党委班子成员民主作风的培养，坚持民主集中制的原则，发扬相互沟通、相互支持、相互配合的好作风，经常开展深入坦诚的交心谈心活动。不断改进党委会、民主生活会的方式、方法，对重大问题的决策，坚持依靠领导集体的智慧，发挥整体的作用，做出科学、民主、正确的决策，杜绝了“一言堂”和“家长制”现象，有力推动了各项工作任务的顺利完成。三是进一步完善、健全了基层支部建设。选派政治坚定、责任心强、理论水平较高的同志担任支部书记。同时，通过进行党务知识培训，丰富组织生活会内容，改进组织生活会方式，开展“一名党员一件好事”主题实践活动，极大促进了基层党支部战斗堡垒作用的发挥，提高了党组织在民警心目中的影响，吸引了广大青年民警积极靠近党组织。据统计，先进性教育活动开展以来，全所共有X名民警向党组织递交了“入党申请书”，X名同志光荣地加入了中国共产党。从而，为党组织注入了新的活力，进一步推进了基层党建工作。四是落实党员目标管理制度，实行党委委员联系支部、支部联系党员的做法，及时了解党员的思想、工作、作风情况，有针对性地做好工作，使每个党员经常置于党组织的教育管理之中。进一步增强了全所党员的服务意识和公仆意识，提高了全所党员的组织、纪律观念，强化了全体党员的政治鉴别力和敏锐性。五是加强对党支部的绩效考评工作，制定了具体的考证标准和考核办法，在考评的主体上，将领导考评、干部职工考评与群众考评相结合，并以群众考评为主，以群众的满意度为基本依据，进一步推进了基层党建工作。六是设立公开监督电话和监督信箱自觉接受群众监督;严格党内监督，以《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》和《中共XX委员会关于实行党风廉政建设责任制规定的实施细则》为依据，狠抓责任考核和责任追究，增强了每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。有效改进了党员的工作作风，思想作风、纪律作风，极大促进了XX工作的健康发展。

五、突出整改特点，实现“三个目标”

在“回头看”期间，我党委和各党支部不等不靠，认真整改，取长补短，优势互补，以积极的整改行动，扎实的整改效果，突出了整改特点，实现了“三个目标”。一是真改。通过认真清理突出问题，使党委和各党支部切实抓住了工作中的主要矛盾，找准了群众反映最强烈、最集中的问题。在此基础上，进一步修订、完善了整改措施，并将整改任务细化分解，责任到人，从而打牢了整改基础，明确了整改方向，增强了相关部门和责任人的大局意识，责任意识，防止了面面俱到，无的放矢、防止了责权不清，推诿扯皮。二是实改。党委和各级党员领导干部带头将列入整改方案的内容一件一件抓好落实，做到了能改的立即改，条件暂时不具备的创造条件改，并做出整改承诺，从而极大调动了广大党员的整改积极性，使广大党员能够对存在的问题主动改、真心改。同时，党委充分相信群众，依靠群众，开门进行整改，做到了将每一个问题的整改结果向群众公布，并以群众满意不满意作为最终评价标准，防止了只见口号不见行动，防止了马虎应付不出实效。三是深改。在整改过程中，党委形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，其他领导协同抓，一级抓一级，层层抓落实的工作机制，做到了勤督促、常检查、高标准、严要求，切实把整改工作做深、做实、做细，并抓出了成效。同时，党委把落实整改措施与加强制度建设结合起来，通过专题研究，建立健全了保持共产党员先进性长效机制，从制度和机制上继续巩固和扩大了先进性教育活动成果，防止了只看表面不抓根本，防止了只抓具体问题，不规划长远目标。

总之，我单位通过认真开展“回头看”工作，保证了先进性教育活动的扎实推进，检验了先进性教育活动的成效，使全体党员和群众看到了党委和各党支部解决问题和困难的决心和勇气，看到了先进性教育活动的真正效果，增强了广大党员继续深入搞好先进性教育活动的信心。实践证明，通过长期的学习、教育和锻炼，我单位党员队伍的能力素质有了新的提高，党组织的建设有了新的加强，工作效率和凝聚力有了新的提升。今后我们将进一步按照省厅党委的要求，始终坚持和发扬党的优良传统，紧密结合当前实际，继续巩固和扩大教育活动成效，使保持共产党员先进性教育活动成为长效的教育活动，成为群众真正的满意工程。

第五篇：县委办公室先进性教育活动工作总

结

“>县委办公室先进性教育活动工作总结2007-02-06 09:48:0

1县委办公室作为第一批参学单位，始终按照中央、省、市委的统一部署和县委先进性教育活动领导组及办公室的安排，统一思想，深化认识，加强领导，精心组织，周密部署，坚持原则，认真实施，创造性地开展了先进性教育活动。现将先进性教育活动工作情况总结如下。

一、先进性教育活动开展的情况

为确保先进性教育活动的顺利开展，县委办支部采取了一系列行之有效的措施，创造性地开展工作。通过广泛宣传动员、对必读篇目进行了认真学习

并撰写了读书笔记和心得体会、开展以“九个一”活动为主要内容的学习教育活动，在认真学习的基础上采取了多种形式广泛征求意见、撰写了深刻的党性分析材料、召开了专题组织生活会和民主生活会，查找出了班子和党员个人存在的突出问题，制定了切实可行且操作性较强的整改方案和整改措施，及时有效地进行了整改。

(一)第一阶段学习情况

我办党支部共有党员人，其中在职党员人，离退休党员人。名退休党员中，有人家居昭通、筠连等地，有名在昆治病，名年老多病。名在职党员中，副处级以上干部名。另有纪委龙书记、组织部罗部长、宣传部王部长等人，因所在支部没有列入第一批“先教”单位，故除参加县委班子的先进性活动外，还列入我办党支部的学习活动。

主要从以下五个方面努力抓好第一阶段工作。

一是精心准备。在县委保持共产党

员先进性教育活动动员会议召开后，我办党支部及时组织召开了办公室全体党员动员会，从思想上、组织上、舆论上、工作力度上进行了充分准备，使保持共产党员先进性教育活动做到早策划、早安排、早准备、早落实。

二是周密组织。我办在开展保持共产党员先进性教育活动中计划周密，各个环节安排细致。在学习安排方面，时间上注重“刚”，要求集体学习时间不少于个小时。方法上注重“活”，采用了集中学习与个人自学相结合、学习原文与交流发言、听辅导报告相结合，学理论与学先进典型相结合，听共产党员先进事迹报告会与学习身边的优秀共产党员相结合，并针对老、弱、病、残等不同参学对象的实际，采取了结对帮学、上门送学等方式。措施上注重“硬”，每周都有学习内容，天天都有学习任务，并认真做好读书笔记，撰写好心得体会，相互交流，检查考评。工作深入上注重“透”，做到深刻领会，掌握精髓，学习

内容不少，对象不漏，环节不减，标准不降。

三是严格要求。坚持领导干部作表率、带头学，一方面切实加强领导，严密组织、严格管理;另一方面要求每一个党员都突出党员先进性，严格纪律、严格要求，积极投身教育活动，确保教育活动圆满完成，做到学习教育和当前工作“两不误、两促进”。再一方面县委领导既参加县委班子的学习，加强对支部的指导，又以一名普通党员的身份，参加支部的集中学习和各项活动，使办公室学习教育活动既充满了活力，又严格认真。为了把工作要求落到实处，在教育活动中，党员领导干部身先士卒、身体力行，切实做到了三个带头：一是带头学，县委常委在学习教育中以普通党员身份，自觉到党支部参加学习教育，作好笔记、写好心得体会，到各级党组织作动员、听汇报、作计划、抓工作落实的同时，亲自带头学，做典范，当表率，保质保量的完成了“九个一”活动。

二是带头讲，自开展先进性教育活动以来，县委领导亲自主持并带头讲党课，召开了各种会议和民情恳谈会等，“不唯上，不唯书，只唯实”，讲实话、做实事、求实效，不断推动学习教育活动的深入发展。三是带头抓，县委领导带头亲自抓好县级班子和个参学单位的每一个环节的学习教育任务，并深入实际、深入基层，开展调研，切实解决了事关全县经济社会发展的问题;教育、文化、卫生等方面的问题;社会稳定方面的问题。解决了大量的群众来信来访、矛盾纠纷等问题。深入到少数民族村、高寒边远贫困村看望群众，走访困难群众，帮助解决生产生活中的实际困难，等等。同时，县委常委带头实事求是抓好各项学习教育措施的落实，防止学习教育活动流于形式、走过场。

四是强化措施。为使先进性教育活动达到良好的效果，工作中采用形势报告、典型宣传、讲党课、开展民情恳谈等灵活多样的载体，创造性地开展学习

教育活动，建立健全了各项工作制度，强化了督促检查，确保了学习教育活动的全面完成。

五是务求实效。在保证学习时间的基础上，每个党员对必读必学的篇目进行了认真的学习，准确地理解和把握其精神实质，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照既定程序，重点学习《共产党员先进性教育读本》等必读必学材料。在学习过程中，要求党员以先进性为标准对照检查自己，查找问题，边学边改，取得了明显成效。党员思想得到了全面发动，党员素质得到了全面提高，机关作风得到了明显好转，心系群众、为民办实事的意识得到充分体现。

(二)分析评议阶段情况

、紧紧围绕一个中心。在分析评议阶段的工作中，我办紧紧围绕班子和班子成员、党员个人问题找得准不准、边议边改效果明不明显这个中心，认真开展了七个环节的工作。

、始终抓住关键环节。在分析评议阶段的工作中，党支部广泛的征求了意见，认真开展了交心谈心活动，进行了深刻的党性分析，高标准高质量的开好了专题组织生活会和民主生活会，支委会认真负责的作出了评议意见，党支部如实的向党员反馈了意见，切实的通报了评议情况，做到了程序不减，内容不少、标准不降，实现了分析评议阶段工作质量较高、效果明显的目标要求。

、始终坚持七个原则。一是坚持了时间服从质量的原则。虽然分析评议阶段工作程序多、量大、涉及面广，但我们始终坚持时间服从质量的原则，按照每一个环节不能减，每一个步骤不能少，每一项工作都要做深做细做扎实的要求，统筹兼顾，认真研究，提出切合实际的方法措施，稳步推进，把“七个环节”的工作细化到每天，责任层层落实到人，把每一项工作部署到位、指导到位、督促检查落实到位。二是坚持了严格把握政策的原则。分析评议工作中，坚持了

充分发扬民主，走群众路线;坚持了自我教育、正面教育为主，认真开展批评与自我批评;坚持了自我剖析有针对性，紧密联系工作实际和思想实际;坚持了不能以工作中存在的问题简单代替理想信念、思想作风等方面的问题，不能以工作标准代替党员标准;坚持了依靠党员自身解决问题，同时又充分发挥了党组织的作用。三是坚持了领导带头的原则。县委常委和县委办支部领导充分发挥了党员领导干部的表率作用，切实做到了“四带头”，即带头征求群众意见、带头进行谈心活动、带头开展批评与自我批评、带头边议边改，高标准、严要求，保质保量搞好了分析评议阶段的工作任务。四是坚持了分类指导的原则。我办在开展分析评议工作中，切实把中央和省、市、县委的精神与工作实际有机地结合起来，因地制宜，创造性地开展了工作。五是坚持了舆论宣传的导向原则。充分发挥报刊、电视、网络、文体活动等多种媒体的积极作用，加大宣

传力度，加强正面引导，及时宣传报道分析评议阶段的整体动态、工作重点、先进个人和成功经验，营造了良好的舆论氛围。六是坚持了“回头看”的原则。在自查自纠、认真开展“回头看”活动的基础上，接受了县委先进性教育活动领导小组和县委督导组检查，发现问题，及时查缺补漏。通过“回头看”活动，我办在分析评议阶段共召开座谈会余人次、征求到意见条，发放征求意见表份、征求到意见条，挂意见箱个、征求到意见条，开通热线电话部、征求到意见条。对征求到的意见通过梳理后得意见条。开展交心谈心余人次。除年老体弱党员经县委先进性教育活动办公室同意后不撰写党性分析材料外，其余党员都撰写了党性分析材料。县委常委带头参加了县委办支部的组织生活会和民主生活会，积极开展批评与自我批评。同时，对存在的问题，都进行了边议边改。七是坚持了强化痕迹管理的原则。为使痕迹资料管理进一步规范，我办认真进行

了档案收集、整理和归档管理工作。

(三)整改提高阶段

、准备充分，及时转段。县委整改提高阶段工作部署会议刚刚结束，我办及时召开了支部会议，传达学习县委转段工作会议精神，总结我办分析评议阶段工作，对整改提高阶段的工作进行专题研究，并于月日召开了先进性教育活动整改提高阶段工作转段动员会，传达学习了市、县转段工作会议精神，并对第三阶段的工作进行了安排，实现了工作的顺利推进。

、认真制定整改方案和整改措施。我办结合自身实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，通过多种形式查摆出来的突出问题及不足，有针对性地制定了班子整改方案和个人整改措施。班子整改方案还通过一定形式，在一定范围内进行公布，广泛的征求意见，并进行了修改和完善，使整改的目标更加明确，整改的重点更加突出，整改的

措施和方法更加具体，整改的时限更加符合客观实际，整改的责任得到进一步落实。

、立说立行，边整边改。我办按照班子整改方案和个人整改措施进行了认真整改。目前，针对查摆出来的件问题，已经整改件，正在整改件;党员个人针对查摆出来的件问题，已经整改件，正在整改件。

、创新载体，领导带头，积极开展“五比五创”和刹“五风”等活动。一是根据党办的工作实际和工作特点，广泛、深入地开展了“五比五创”为主题的实践活动，切实做到“九不准六不让”，即不准在公共场所进行非正常的议论活动，损害县委、政府形象;不准阳奉阴违，有不利于整体团结的行为;不准假借领导指示，办理任何私事;不准假借领导名誉私自请吃、请玩;不准用恶劣的态度对待任何办事人员;不准在办公场所与任何人吵架、打架、斗殴;不准在办公场所和公共场所进行赌博活动;不准驾

驶员酒后驾车和私自将车辆停放在营业性娱乐场所;不准对本职工作和领导交办的其他工作敷衍塞责，马虎应付，必须严格按程序办事。不让领导布置的事情在我手里延误;不让传递的批件在我手里中断;不让办理的文件在我手里积压;不让各种差错在我手里发生;不让前来办事的同志在我这里受到冷落;不让县委以及办公室的形象在我这里受到影响，营造了良好的争先创优氛围。二是在工作中，把刹“五风”作为整顿机关作风的一个重点，继续推行党员“四项承诺”活动，党员领导干部以身作则，要求党员做到的，自己首先做到;要求党员不做的，自己带头不做，用率先垂范的行为，带动、影响周围的党员干部，树立了良好的形象，让广大干部群众看到先进性教育带来的实实在在的变化。三是紧紧抓住参谋助手这一重点，强化服务意识，切实转变机关作风，不断探索有效载体，把服务县委中心工作与服务基层、建立长效机制与便民服务结合起

来，公开了办事制度，规范了办事程序，提高了办事效率，增强了党员领导干部为民办事的责任，进一步密切了党群、干群关系。

、边整边改，成效明显。一是狠抓了制度建设，建立长效机制，促进机关作风明显转变。我办在整改工作中，结合实际，认真总结，积极探索，大胆创新，努力寻求新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，狠抓制度建设，把“云岭先锋”工程中开展的“三会一课”、“党员先锋岗”、“服务承诺制”、“首问首办责任制”、“责任追究制”等有效的活动形式运用到先进性教育活动中，进一步建立完善了“六项制度”。通过对制度建设的进一步建立和完善，进一步增强了干部职工学习的自觉性、主动性，扩大了党内民主，不断提高了决策的科学性和可行性，增加了透明度，维护了群众的参与权和监督权，转变了工作作风，切实增强了党员干部为民服务的思想和真干、实干精神，有效地遏

制“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象的发生。

二、取得的效果

、提高了理论素养，加强了组织建设。我办党员通过对政治理论和先进性教育知识的学习，统一了思想，提高了认识，增强了党性修养，强化了宗旨观念和理想信念，在政治理论素养上有了较大的提高，党员相互之间沟通了思想，联络了感情，促进了团结，增强了信心。通过学习教育活动，建立健全了组织体系，完善了相关工作制度，增进了团结和合力，提高了战斗堡垒作用，使班子真正增进了团结党员真正受到了教育。

、转变了工作作风，促进了工作落实。通过先进性教育活动的征求意见，我办党员以闻过则喜、知错就改的勇气，以有则改之、无则加勉的思想境界，正确对待所征求到的意见，进行了认真的反思和总结，找准了存在的问题的根源，认真进行整改，转变了工作作风，明确了努力的方向，促进了工作更好落实。

、认真整改，切实解决群众反映和关心的热点难点问题。我办党员根据查找出的存在问题，认真进行整改，同时注重分析研究和解决群众反映的热点难点问题。针对存在的突出问题，进行了广泛深入的调查研究，撰写出调查报告，为县委政府决策提供事实依据;深入到挂钩扶贫村帮帮助贫困村搞好调查研究、理清发展思路、搞好上下关系协调，为贫困村协调解决了资金万元，解决了一些困难;接待来访群众做到文明办公、热情待人，杜绝了“门难进，脸难看，话难讲，事难办”现象;态度鲜明、措施有力，既立言、又立行，积极响应了遏止大操大办不良之风。

、抓督查，促进了县委决策和重大工作部署的落实。我办始终坚持学用结合的原则，用先进性教育活动的成效切实推进了各项工作的开展。紧紧围绕县委的中心工作，加大督查力度，县委的各项工作得到了全面落实，取得了成效。

三、存在问题和下步工作打算

尽管我办在先进性教育活动中取得了较好的成绩，但也还存在一些不容忽视的问题。一是极少数教育对象认识还不到位，重视程度还不够。二是极少数教育对象工作不主动。三是少数教育对象党性分析不深刻，撰写的的党性分析材料质量不够高。四是部分党员在学习上还存在学习记录不全，心得体会与党性分析材料结合自身思想和工作实际不够，存在着大话、空话和套话现象。五是亮点还不够突出。

在下步工作中除了要解决好以上存在的问题，还要认真地开展好以下工作。一是认真抓好县委办支部和党员存在问题的整改，使党支部组织真正得到加强，充分发挥战斗堡垒作用，党员真正受到教育，充分发挥先进模范作用，人民群众真正得到实惠，进一步密切党群干群关系，让群众满意。二是开展群众代表评议党员等形式，对党员的先进性教育活动开展情况进行群众满意度测评。多数群众不满意的，及时进行“补

课”。努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现群众的要求，让群众满意。三是要认真开展制度建设、“五比五创”和“刹五风”以及“党员九自问”等活动。四是建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。五是做好发展党员工作，把符合党员条件的先进积极分子吸收到党内来。