先进性教育活动第一阶段转段的申请

先进性教育活动第一阶段转段的申请（共9篇）

篇1：先进性教育活动第一阶段转段的申请

先进性教育活动第一阶段转段的申

请

先进性教育活动第一阶段转段的申请 市局先进性教育领导小组办： 按照局党委统一部署和进度要求，我们收付中心支部从2月2日—3月20日扎实地开展了“先进性教育”第一阶段的活动，取得了较好效果，现将有关情况报告如下：

一、统一思想，切实提高认识 在先进性教育活动第一阶段，我们认真做好了三项工作：一是宣传发动。市局动员大会

后，我们中心支部迅速组织全体党员，于2月4日下午再次召开了动员会议，传达贯彻中央、省、市及局党委有关先进性教育的文件精神，并对中心开展保持共产党员先进性教育活动做出了

具体安排，成立了以徐静萍同志为组长，廖家举同志为副组长，李杰、陈山、杨春梅等同志为成员的先进性教育活动领导小组，制定了《市国库集中收付中心开展保持党员先进性教育活动实施方案》，使每名党员都明确了这次活动的目的、现实意义和方法步骤。二是加大宣传力度。开辟了“保持党员先进性教育活动”学习专栏，还广泛借助各种舆论媒体及时报道我中心学习动态、信息，宣传学习中的新鲜经验和先进典型，进一步强化党员意识。三是组织学习讨论。人人表态发言，使党员干部进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，增强了参加先进性教育活动的自觉性和责任感，真正使这场教育活动深入人心。

二、加强学习，坚定理想信念 在先进性教育活动第一阶段，我们在局党委的领导下，组织开展了多种形式的学习，以看电教片、听报告和集中宣讲等方式，组织全体党员系统地学习了《党

章》、十六大报告和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党的建设的一系列论述，学习了中央、省、市重要文件精神，学习了孔繁森、郑培民、秦银科等同志的先进事迹，还接受了警示教育。同时，我们还还围绕“为何开展先进性教育活动”、“新时期党员先进性具体体现在哪些方面”、“如何在实际工作中发挥党员的先锋模范作用”等命题展开热烈讨论。集中学习40学时以上，学习期间，全体党员主动利用工作之余和休息时间开展自学，参学率达100，党员干部通读《教育读本》、《学习读本》、《革命传统教育材料简编》、《可爱的中国》等书籍，做到了学习有心得（1篇）、有笔记（1万余字），有计划、有纪律、有记录、有考勤。大家一致反映，通过这次学习，进一步坚定了理想信念，明确了“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵和精神实质，明确了《党章》对党员的基本要求，提高了理论素养和鉴别是非的能力，为下一阶段的先进性教

育活动打下了坚实的思想基础。

三、认真讨论，明确具体标准 我们围绕《党章》对党员提出的基本要求以及市局党员先进性具体标准（讨论稿），组织全体党员开展了先进性标准的讨论，每名党员都结合自身思想和工作实际，畅谈了在这次学习中的体会，并讨论了本中心的党员先进性标准。经过梳理，提出收付中心党员先进性7条具体标准。即：

1、树立共产主义的远大理想，有正确的人生观、世界观和价值观。

2、模范执行党的路线、方针、政策，认真执行党的决定，积极完成党的任务。

3、“公仆”意识强，做到热情服务、文明理财。

4、认真学习政治理论和业务知识，掌握科学的思想和方法，具有适应新时期发展需要的政治业务素质。

5、具有高度的责任感和勤奋的工作态度，在本职岗位上，行动先进，业绩一流。

6、廉洁自律，自觉遵守党纪国法和各项规章制度。

7、善于团结，无私奉献，具有主动的协作精神和敢于吃苦的品质。通过讨

论，全体党员干部进一步明确了今后的奋斗目标和努力方向。

四、联系实际，深化学习效果

在理论学习中，支部坚持把学习理论、武装头脑同整顿思想，查摆问题结合起来，同时，注重联系实际，边学边查边改，着手解决工作中的薄弱环节。中心还在每个党员的办公桌上竖立一块工作牌，标明共产党员身份，接受群众监督；重新修订收付中心各项管理制度、办事程序，制定2005年工作目标责任状，进一步增强了公开性、透明性和可操作性。同时，还结合先进性教育活动，在全体干部职工中开展“人生、理想、信念”大讨论，从财政部门工作实际和自身思想认识出发，每位同志都对自身进行了深刻的剖析，切实树立了干部职工“全心全意为人民服务”的宗旨观念。为进一步提高全员素质，提升机关效能，促进依法理财、科学理财、文明理财，中心还决定在全体干部职工中开展知识竞赛活动，此项活动正在实施中。目前，全中

心学习氛围浓厚，精神面貌焕然一新，特别是党员干部，认识行为都发生了深刻变化，已完成第一阶段的目标任务，达到了预期的目的。特申请转段。以上申请妥否，请批示。

篇2：先进性教育活动第一阶段转段的申请

市国库集中收付中心关于先进性教育活动第一阶段转段的申请市局先进性教育领导小组办：按照局党委统一部署和进度要求，我们收付中心支部从2月2日—3月20日扎实地开展了“先进性教育”第一阶段的活动，取得了较好效果，现将有关情况报告如下：

一、统一思想，切实提高认识在先进性教育活动第一阶段，我们认真做好了三项工作：一是宣传发动。市局动员大会后，我们中心支部迅速组织全体党员，于2月4日下午再次召开了动员会议，传达贯彻中央、省、市及局党委有关先进性教育的文件精神，并对中心开展保持共产党员先进性教育活动做出了

具体安排，成立了以徐静萍同志为组长，廖家举同志为副组长，李杰、陈山、杨春梅等同志为成员的先进性教育活动领导小组，制定了《市国库集中收付中心开展保持党员先进性教育活动实施方案》，使每名党员都明确了这次活动的目的、现实意义和方法步骤。二是加大宣传力度。开辟了“保持党员先进性教育活动”学习专栏，还广泛借助各种舆论媒体及时报道我中心学习动态、信息，宣传学习中的新鲜经验和先进典型，进一步强化党员意识。三是组织学习讨论。人人表态发言，使党员干部进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，增强了参加先进性教育活动的自觉性和责任感，真正使这场教育活动深入人心。

二、加强学习，坚定理想信念在先进性教育活动第一阶段，我们在局党委的领导下，组织开展了多种形式的学习，以看电教片、听报告和集中宣讲等方式，组织全体党员系统地学习了《党章》、十六大报告和毛泽东、邓小平、江

泽民、胡锦涛等同志有关党的建设的一系列论述，学习了中央、省、市重要文件精神，学习了孔繁森、郑培民、秦银科等同志的先进事迹，还接受了警示教育。同时，我们还还围绕“为何开展先进性教育活动”、“新时期党员先进性具体体现在哪些方面”、“如何在实际工作中发挥党员的先锋模范作用”等命题展开热烈讨论。集中学习40学时以上，学习期间，全体党员主动利用工作之余和休息时间开展自学，参学率达100，党员干部通读《教育读本》、《学习读本》、《革命传统教育材料简编》、《可爱的中国》等书籍，做到了学习有心得（1篇）、有笔记（1万余字），有计划、有纪律、有记录、有考勤。大家一致反映，通过这次学习，进一步坚定了理想信念，明确了“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵和精神实质，明确了《党章》对党员的基本要求，提高了理论素养和鉴别是非的能力，为下一阶段的先进性教育活动打下了坚实的思想基础。

三、认

真讨论，明确具体标准我们围绕《党章》对党员提出的基本要求以及市局党员先进性具体标准（讨论稿），组织全体党员开展了先进性标准的讨论，每名党员都结合自身思想和工作实际，畅谈了在这次学习中的体会，并讨论了本中心的党员先进性标准。经过梳理，提出收付中心党员先进性7条具体标准。即：

1、树立共产主义的远大理想，有正确的人生观、世界观和价值观。

2、模范执行党的路线、方针、政策，认真执行党的决定，积极完成党的任务。

3、“公仆”意识强，做到热情服务、文明理财。

4、认真学习政治理论和业务知识，掌握科学的思想和方法，具有适应新时期发展需要的政治业务素质。

5、具有高度的责任感和勤奋的工作态度，在本职岗位上，行动先进，业绩一流。

6、廉洁自律，自觉遵守党纪国法和各项规章制度。

7、善于团结，无私奉献，具有主动的协作精神和敢于吃苦的品质。通过讨论，全体党员干部进一步明确了今后的奋斗目标和努力方

向。

四、联系实际，深化学习效果在理论学习中，支部坚持把学习理论、武装头脑同整顿思想，查摆问题结合起来，同时，注重联系实际，边学边查边改，着手解决工作中的薄弱环节。中心还在每个党员的办公桌上竖立一块工作牌，标明共产党员身份，接受群众监督；重新修订收付中心各项管理制度、办事程序，制定2005年工作目标责任状，进一步增强了公开性、透明性和可操作性。同时，还结合先进性教育活动，在全体干部职工中开展“人生、理想、信念”大讨论，从财政部门工作实际和自身思想认识出发，每位同志都对自身进行了深刻的剖析，切实树立了干部职工“全心全意为人民服务”的宗旨观念。为进一步提高全员素质，提升机关效能，促进依法理财、科学理财、文明理财，中心还决定在全体干部职工中开展知识竞赛活动，此项活动正在实施中。目前，全中心学习氛围浓厚，精神面貌焕然一新，特别是党员干部，认识行为都发生了深

篇3：先进性教育活动第一阶段转段的申请

从**月**日至**月**日，***街道机关党支部严格按照区委的指示要求，在区督导组的帮助指导下，采取有效措施，圆满地完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。机关党支部全体党员，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的各项工作之中，保证了学习效果，为先进性教育活动顺利转入党性分析评议阶段，奠定了思想理论基

础。

一、总体概况

***街道机关共有工作人员22人，其中党员12人（区督导组借调1人）、入党积极分子5人。

二、采取的主要措施及特点

进入学习动员阶段后，机关党支部全体党员严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，学完规定的内容，从而深化了学习效果，达到了预期目的。

（一）采取措施，做到“三个落实”保质量

我们始终把坚持自我学习、自我教育、自我提高作为培养党员先进意识，提高解决自身问题能力的首要任务贯穿于教育活动全过程，以落实教育活动基本制度，严格学习纪律为保证，确保了学习教育和正常工作“两不误、两促进”。在学习中，我们推行和落实了“七个一”制度。即：成立了一个先进性教育活动的组织机构，专人负责抓好教育活动的落实；规定的学习时间、人员和内容，必须一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成；每次学习讨论搞好参学考勤登记，建立一份考勤登记表；每人一个专用学习笔记和读书笔记，搞好学习记录；各阶段每人撰写一篇心得体会，促进学习深入；每次学习交流，每名党员都要发言，促进学习提高；阶段结束后组织一次学习测试，检查学习效果。从而在制度上有效保证了“三个落实”，即：学习人员全覆盖、学习培训不少于40学时，学习内容全部完成，提高了学习教育的质量。

（二）务求创新，利用“二个阵地”打实战

为使先进性教育活动真正收到实效，我们在学习中，注重发挥“二个阵地”作用，以实战对党员进行先进性教育。

一是利用宣传阵地，造氛围。为拓展党员先进性教育活动的空间与渠道，创办了《***动态》保持共产党员先进性教育活动专刊，及时报导教育活动的动态信息。充分利用信息网络，创办了全市首家基层网站－***网站，开辟了先进性教育专栏，设置了上级精神、相关文件、***动态、党员信息、大家谈等栏目，成为广大党员干部自学、讨论的网上教育园地。目前，网站访问量已经达到30000多人次。通过拓展宣传渠道，使先进性教育活动覆盖面得到极大的扩展，增强了渗透力和影响力。

二是利用教育阵地，干中学。宏伟区委组织部、区委宣传部、***街道党工委联合举办了“忆党史、看巨变、颂先锋”大型图片展览。为确保3月3日中央驻辽宁省先进性教育活动督导组莅临检查指导工作，图片展从策划、设计、制作到成功展出，仅用了七天的时间。在这七天的时间里，全体机关工作人员、社区干部（除一名更夫外）共计40人，在党工委的领导下，克服各种困难，紧锣密鼓，按照各自分工，连续奋战100多个小时，加班加点，昼夜工作，高质量地完成了预期任务。图片展览的制作过程，是开展保持共产党员先进性教育活动的实践过程，街道、社区的党员、干部、群众通过在学中干，干中学，在实战中接受了一次先进性教育，进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力和影响力，使党员素质进一步提高。

（三）强化教育，抓好“四个环节”务实效

在学习中，我们强化教育，注重从“思想发动、示范带头、典型启示、讨论交流”四个环节入手，有力推进了先进性教育活动的扎实开展。

一是抓好思想发动，强认识。为进一步提高广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性的认识，街道于2月2日，召开了保持共产党员先进性教育活动动员部署大会，街道党工委书记作了动员讲话。同时为更好地接受广大群众的监督，使第二批教育活动做好充分准备，广泛吸纳机关干部群众、社区干部及社区党员、居民参与到活动中来，共计一百余人参加了动员大会。

二是抓好示范带头，作表率。在教育学习中，领导干部充分发挥示范带头作用。首先在先进性教育活动前期，街道党工委于1月26日召开班子会议，认真研究先进性教育启动工作具体事项，成立了领导小组，并制订了实施方案。其次在春节前后4次召开专题会议，研究先进性教育活动，想新招，出亮点。再次在学习中做到了带头讨论发言、带头撰写体会文章、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改，以普通党员身份参加教育活动，又以良好的姿态接受群众监督，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。

三是抓好典型启示，找差距。一方面，采取观看录像、举办典型报告会等形式，运用正面典型和先进事迹教育党员，切身领悟做官、做人、做事的道理；另一方面，邀请派出所所长作治安形势报告，运用反面典型案例警示党员，使广大党员在学习教育中进一步明确自身在保持先进性上存在的差距。通过开展“学习典型，争做好公

仆”、“学习身边的人，办好群众的事”等主题活动，激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。

四是抓好讨论交流，挖潜力。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务，要求党员人人通读教育读本、人人撰写体会文章、人人参加讨论发言、人人交流心得感受，人人参加考核验收，通过以读促学、以写促学、以考促学的方式，定期出题目、给范围、明任务、提要求，把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到明显增强。

同时，在活动中，我们注意区分“三个层次”，有针对性地开展教育培训。对领导班子，着力于增强事业心和责任感，提高执政能力，廉洁勤政；对党员干部，着力于增强紧迫感和使命感，发挥先锋模范和骨干带头作用，以良好的精神风貌和卓有成效的业绩当先锋、作表率；为拓宽教育范围，对机关群众，着力于增强竞争意识和敬业精神，立足本职岗位，履行岗位职责。

（四）重在实践，开展“六项活动”求深化

在开展先进性教育活动过程中，我们重点围绕观念上的“弱点”、认识上的“疑点”、知识上的“盲点”和关注的“热点”，在理论联系实际上大做文章，积极开展富有特色的先进性教育系列活动。

一是开展主题活动，重提高。在机关及社区党员干部范围内，举办了保持共产党员先进性教育演讲比赛，以“理想、责任、能力、形象”为主题进行演讲，机关党员、社区干部、入党积极分子共计22人参加了比赛，全面提高了党员的综合素质。

二是开展讨论活动，重效果。组织党员紧紧围绕“党员和党员领导干部先进性的基本标准是什么、保持共产党员先进性的努力方向是什么、自身在综合素质和工作能力方面的差距是什么、保持共产党员先进性的具体要求是什么”四个专题，开展大讨论活动，使先进性教育活动取得良好效果。

三是进行走访慰问，重调研。***街道着力在服务人民群众上下功夫，把开展主题鲜明的载体活动作为工作的着力点，把更好地为群众服务作为工作检验的关键点。街道党工委结合老城区“低保户多、贫困户多、老弱病残户多”的实际情况，组织街道第一批参加先进性教育活动的党员，在春节前夕，开展了“执政为民，温暖人心”先进性教育活动。机关党员每人捐款100元，走访慰问10户低保户家庭，为他们送去大米、白面、豆油等慰问品。参加活动的党员都带着感情做好走访慰问工作，真心诚意，真进家门，真访真问，身入心入，使群众在看得见、摸得着中感受到党组织和党员的先锋模范作用。

四是开展法律服务，两促进。街道党工委还创建了全市首家基层法律服务工作网站，向广大群众宣传各种法律法规，解决群众的法律问题，增加了法律服务的新渠道，使先进性教育活动与实际工作相结合，做到了两不误，两促进。五是警务深入社区，保安全。为实现打造“平安宏伟”的奋斗目标，街道党工委研究决定，在辖区内流动人口多的地方，为派出所解决一处面积达120平方米的办公室，使警务深入社区，贴近居民，切实解决涉及人民群众的热点难点问题。同时为保障警务信息畅通，街道还为派出所连接了网络专线，使局域网络资源共享。

六是认真编写《街志》，促工作。党工委做出决定以对历史高度负责的态度，编写《街志》第二部（1994年－2004年），以先进性激励广大党员干部的积极性，促进各项工作的发展。

（五）深入思考，围绕“三个代表”找差距

一是坚持以“三个代表”为依据，搞好“六查”。在学习教育中，我们注重边学边查边改，认真对照《党章》，切实运用“三个代表”重要思想来对照查找自身在保持先进性上存在的差距和突出问题。每名党员联系个人思想实际，从理论的高度和现实的角度，谈认识、查问题、看危害、找根源，促使大家带着问题学理论，对照标准找差距，运用观点挖根源，确保了查找问题的高度和深度。

二是坚持以“三个代表”为标准，开展先进性具体要求大讨论。我们采取了演讲、座谈、撰写体会等形式，使广大党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的具体要求去深刻领会和把握，从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，开展了大讨论活动。首先，确定讨论专题。确定了“党员和党员领导干部先进性的基本标准是什么、保持共产党员先进性的努力方向是什么、自身在综合素质和工作能力方面的差距是什么、保持共产党员先进性的具体要求是什么”四个专题，同时围绕创建“五型”机关，即：创建学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型；争当“五好”党员，即：学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好开展了大讨论活动；其次，细化讨论内容。在深化认识的基础上，组织党员联系本单位的工作实际，联系本人思想实际和岗位实际，围绕区先进性教育活动领导小组下发的《新时期共产党员先进性具体要求和不合格党员的主要表现》讨论稿，组织党员进行了充分的讨论，确保了讨论细化的高起点和高标准。第三，提炼讨论结果。对党员讨论交流的成果、形成的具体要求进行了概括提炼，并通过发放征求意见表的形式，征求党内外群众的意见，最终形成本单位的党员保持先进性的具体要求,即先进性具体要求共计九个方面，39条,不合格党员的主要表现共计八个方面，35条。大讨论实现了从“怎样学、怎样看”到“怎样用、怎样做”的转变。

三、取得的初步成效及收获

通过开展先进性教育活动，取得了初步成效，具体表现在：

一是党员队伍的理论素质得到明显提高。通过动员发动、认真学习，使大家明确了开展党员先进性教育活动的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员参加学习、接受教育的积极性，使广大党员的理论素质有了明显提高。

二是干部示范表率作用得到明显增强。教育学习中，把牢固树立马克思主义世界观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了领导干部教育学习的核心内容，作为保持领导干部先进性的关键和保证来落实。通过学习，使领导干部从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。使干部示范表率作用得到进一步增强。

三是党员先锋模范作用得到有效发挥。广大党员联系自身思想和工作实际，对照新时期保持共产党员先进性的基本要求，从增强自身素质，履行岗位职责，进行了深刻的自我剖析，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感，使广大党员在本职工作中充分发挥了先锋模范作用。

四是党组织战斗堡垒作用得到明显增强。在教育活动中，党组织认真组织党员开展先进性教育活动，做到了高度重视、思路清晰、措施得力。同时党组织紧密联系实际，从群众的切身利益出发，从解决群众的热点难点问题抓起，开展了向困难群众送温暖活动，帮助群众解决了实际困难，使党组织战斗堡垒作用得到明显增强。

五是机关工作作风得到进一步转变。通过认真学习、座谈、研讨等形式，使党员真正在思想认识上有了新提高，广大党员坚持理论联系实际，结合岗位职责，学以致用，进一步增强了服务意识，提高了服务水平，工作方法得到改善，工作效率得到提高。同时在工作中广泛树立大局观念，讲协作，坚决完成上级布置的任务，深入基层、深入群众、深入了解面临的问题，提出切实可行的解决办法，使机关工作作风进一步转变。

四、体会和下步打算

虽然这次机关党支部先进性教育开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与上级的要求尚存在一定差距，主要表现在三个方面：一是开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；二是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，理论联系实际不到位；三是及时收集、归纳、提炼经验做法不够，不能及时推广。

篇4：先进性教育活动第一阶段转段的申请

分析评议阶段向整改提高阶段转段的申请报告2007-02-17 16:42:

42县先进性教育活动领导小组：

月日我支部转入党性分析、民主评议阶段，在县委先进性教育活动领导小组和督导组的指导下，全体党员对照党章及有关规定，回顾总结，查摆问题，开展批评与自我批评，广泛听取党内外群众意见，认真进行民主评议，达到了找准问题、剖析根源，增强党性的目的，现将情况汇报如下：

一、继续深入抓好理论学习

支部在前阶段全面系统理论学习的基础上，继续强化学习效果，组织全体党员参加了全省××系统党建纪检监察

工作电视电话会议，组织学习了市纪委、监察局关于加强纪律性、保持先进性和若干违法违纪案件的《案情通报》。通过进一步学习，使全体党员认真自觉地对照党员先进性标准和具体要求，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，特别是认真查摆在服务经济、服务基层、服务群众等方面存在的薄弱环节，找出存在的突出问题，剖析问题产生和存在的思想根源，在此基础上进行认真的自我总结、自我评定，从而达到自我教育、自我改造、自我提高的目的。

二、进一步明确保持党员先进性的标准和具体要求

支部对照党章规定的党员标准和《县直机关党员先进性的标准和具体要求》，进一步修订了《局机关党员先进性具体要求》，同时组织党员学习，使党员明确这些具体要求以及今后努力方向。

三、广泛征求党内外群众意见

为切实寻找局机关支部和党员队

伍存在的问题并加以整改，局党支部通过各种形式广泛征求社会各界和群众的意见。包括：召开形式多样的座谈会；向各县直部门发放征求意见表；到基层主动征求意见；局领导和支部委员分别找党员群众谈心；通过党员先进性专题网站和意见箱征集意见；召开支部大会和机关干部大会剖析查找问题。局支部在广泛征求意见的基础上，查找出本支部及党员队伍存在以下主要问题：

⒈支部在组织党员开展系统性政治理论学习欠缺，学习形式单一，针对性不强。

⒉个别党员党的意识弱化。表现在理想信念不够坚定，信心不足，缺乏党员的荣誉感和使命感。如没能按时缴纳党费，缺乏奉献精神，工作有推诿现象，混同于一般群众，不能很好地发挥先锋模范作用。

⒊工作能力和领导水平有待进一步提高。表现在学习抓得不够紧，创造性地开展工作不足，如何围绕县委、县

政府中心工作开展调研，为领导提供决策依据方面有欠缺。

⒋宗旨意识不够牢固，服务意识不够强。表现在服务工作不到位，工作作风不够扎实。如相关的政策广泛宣传不够，下基层调研指导不够。

⒌事业心、责任感不够强。表现在满足现状，工作主动性不够，进取心不强，开拓创新意识不够，思路不宽，办法不多。

⒍团队精神还要进一步增强。表现在互相配合，互相学习，取长补短，齐心协力等方面还有欠缺。

⒎支部在组织党员开展系统性的业务学习欠缺；加强党员队伍政治，理论培训有差距；

⒏整体发挥党员先进性要进一步加强，难事、重要事、积极主动性做得不够；

⒐对征求到的意见，没能及时地搞好意见反馈。

四、组织党员搞好自我对照总结及

支部审定

全体党员按照先进性教育活动要求，联系工作岗位实际，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，查找自己在工作精神状态和爱岗敬业方面存在的问题；在服务群众、无私奉献方面存在的问题；在求真务实、开拓创新方面存在的问题。在深入分析总结的基础上，按照优秀、合格、基本合格和不合格四个格次的基本要求和表现，实事求是地进行自我评定，明确努力方向。

支部认真组织审定，严格把关，我支部党员××名，收到总结××份，其中有份不符合要求退回党员个人重新修改。真正做到深刻剖析思想根源，在思想上有所触动，认识上有所提高，为民主评议做好准备。

五、认真开展民主评议

召开党员民主评议会，局长和三位副局长带头自我总结、自我评价。其他党员及群众代表在肯定三位领导成绩的

同时，也对他们提出了针对性的意见和建议，主要包括：要多下基层指导，多向上沟通；要提高工作质量，避免“文山会海”；要进一步明确岗位职责；要多关心离退休干部的生活；三位领导彼此进行了互评。党员科长、其他党员及离退休党员进行了客观的自我评价，并本着互相帮助，共同提高的原则积极开展互评。

召开民主测评会，每位党员对照先进性标准和具体要求，实事求是、客观公正地对自己和其他党员进行测评并确定格次。

六、研究确定民主评议结果

召开支委会，根据民主评议的情况，研究提出了优秀和合格党员名单，报党委会。在此基础上，召开支部大会，票决通过对每位党员的评议意见，并报上级基层党委审定。同时以口头公示的形式在本单位全体党员群众中公示评议结果。

七、深入开展主题实践活动

边查边改是搞好教育活动的基本要求，也是教育活动是否能取信于民的关键。我支部结合本单位的工作重点和任务，以办实事，求实效的作风，以“立足岗位当先锋，服务群众促发展”的精神为指导，提出围绕“三个服务”，开展“九个一”的主题实践活动方案，扎实有效地组织党员开展各项主题实践活动。整个活动做到有计划、有行动、有成效。这段时间以来，局党支部组织开展的主题实践活动有：

（一）转变机关作风，提高办事效率。

⒈清理行政审核、审批事项。

⒉深入基层解决实际问题。

⒊建立网站，发布有关政策和工作指南，提高工作透明度。

（二）帮助解决群众关心的热点、难点问题和历史遗留问题。

⒈解决了宿舍住户关心的安全、绿化和停车等问题。

⒉解决了以前遗留的××同志退休

金发放问题。

（三）热心主动为基层单位服务，促进各项工作的开展。

⒈局机关变被动服务为主动服务，热心指导和帮助基层单位、企业整理材料，申报计划项目和科技成果，申报高新技术企业认定和科技型中小企业创新资金项目，解决企业报材料难的问题。

⒉针对企业存在的技术难题和对高新技术项目及人才的需求，做好产学研科技协作，为我市企业引进高新技术项目，吸纳专业技术人才牵线搭桥。

（四）帮助扶贫挂钩点发展生产。

⒈支持扶贫挂钩××乡××村发展茶叶示范项目项，拨给经费万元，促进该村示范发展茶叶亩。

⒉扶持扶贫挂钩的××乡××村生态建设示范项目，拨给经费万元，现已建立亩立体种养基地。

八、主要成效

（一）、进一步增强了党性观念。在党性分析、民主评议阶段，我局机关

党员通过个人对照总结等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距。有三个明显变化：一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》，撰写体会文章，积极参与讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了。

（二）、进一步强化了宗旨意识。通过党性分析、民主评议，各支部围绕群众最关心的问题，进行深入研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行。如针对关心老同志不够的问题，指派专人负责老干部工作，组织他们进行健康体检；针对下属单位退休职工退休金停发问题，积极与社保联系协商，争取支持，妥善解决。目前，我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的

全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。

（三）促进了批评与自我批评风气的形成。通过党性分析、民主评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，一些离退休党员同志剖析材料都写得很深刻，没有大道理，更多的是谈活思想，深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。可以说通过这次评议，开了好头，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。

篇5：先进性教育活动第一阶段转段的申请

同志们：

刚才，听了县劳动局等五个单位的典型发言，很受启发，他们的经验做法很值得学习借鉴，※※同志作了一个很好的讲话，对※※※先进性教育活动“学习动员”阶段的工作进行了认真的总结，对分析评议阶段的工作作了安排部署。※※同志的讲话，完全符合中央、省、市委对先进性教育活动的要求，我完全赞成。下面，我代表市委督导组讲几点意见。

一、※※※委前段教育活动情况

※※※委自开展先进性教育活动以来，认真贯彻落实中央、省、市委的有关指示精神，准确把握教育活动的指导思想、基本原则和总体要求，加强领导，周密部署，突出重点，强化措施，参加活动的广大党员积极参与，圆满完成了第一阶段的学习动员任务。

一是发动广泛深入。※※※委以高度的政治责任感和使命感，采取多种形式，加大思想发动、舆论宣传的力度，形成了浓厚的学习氛围。※委书记※※同志亲自动员部署，※级党员领导干部结合工作实际，面对面地进行宣传发动。各单位采取灵活多样的形式，进行了深入广泛的动员，春节过后，又进行了再动员、再发动，做到了动员深入，发动彻底。

二是工作措施有力。※委成立了以※委主要负责同志为组长的先进性教育活动领导小组，抽调精干力量组成办公

室和督导组，强化对活动的具体指导，准备充分，启动迅速，措施有力，做到了领导到位、认识到位、精力到位、工作到位。各单位认真落实领导班子“一岗双责”，结合实际，制定教育活动方案，并认真抓了组织实施。

三是学习深入扎实。※※※各单位认真组织学习规定的材料，增加自选动作，坚持正确教育和自我教育，牢牢把握提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。广大党员以饱满的学习热情、良好的精神状态，认认真真地读书学习，紧密联系个人思想工作实际展开讨论。有的同志学习读书笔记达万字以上；有的同志出差也带着学习材料学习，做到了人到那里，就把学习开展到那里。有些离退休同志不顾年老体弱，带病坚持集中学习，确保了党员受教育的覆盖面。

四是领导干部带头。※※※※级干

部带头参加联系点的集中学习，带头以普通党员的身份参加支部和理论中心组学习，带头记笔记，谈体会，带头参加主题实践活动，正月初七提前上党课，※级领导提前备课，率先垂范，以自己的模范行为带动了活动的开展。

五是注意探索创新。在坚持中央、省、市委基本要求的前提下，结合※※实际，在保证质量的前提下，采取了不同的模式和措施办法。结合※※发展实际，在党员领导干部普通党员基层党组织中广泛开展“新系群众，转变作风，服务群众，展示形象”为主题的“三四五”系列实践活动。结合※※工作实际，实行学习与工作同步安排，同步推进，同步考核的“三个同步”，实现了“两不误、两促进”。

六是努力推进工作。※※※把教育活动放到超常规跨越式发展的大局来把握，坚持坚持边学边改，边改边整，边

整边建，强力推进，把教育活动激发的工作热情真正集中当前工作上。

总之，在各级党组织的精心组织和广大党员的积极努力下，学习动员阶段取得了明显成效，广大党员提高了对先进性教育活动重大意义的认识，深化了对践行“三个代表”重要思想深刻内涵的理解，明确了新时期保持共产党员先进性的新使命、新要求，增强了落实科学发展观、建设和谐社会的责任感和紧迫感。

二、扎实做好分析评议阶段工作

今天会议动员部署后，全※转入第二阶段，分析评议阶段，是整个学习教育活动的关键和核心阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改的前提和基础，关系整个活动的质量和效果，党员关心，群众关注。关于分析评议阶段，刚才※※同志在讲话中

已提出了具体要求。下面，根据上级有关要求，我就第二阶段的几个重点问题强调一下，供同志们参考。

一是强化学习，端正态度。整个党员先进性教育活动都要把学习贯穿始终。在分析评议阶段，要组织党员继续深入学习《党章》，学习有关文件资料，牢牢把握“关键是取得实效”这一指导思想，引导党员发扬理论联系实际的学风，提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入。各单位要进一步细化、具体化各行业、各层次党员先进性标准要求和不合格党员主要表现。这个过程，既是党性教育的过程，也是为分析评议提供标尺的过程。要组织党员对照个人的思想、工作、作风实际，查问题，找根源，明确努力的目标和方向。

二是要把握政策，严格按程序。中央和省、市委对分析评议阶段的工作有明确要求，方法、步骤、程序规定的非

常具体，我们一定认真学习，全面理解，严格按照程序和要求开展工作，认真扎实走好每一步。评议党员一定要严格把握政策尺度。既要坚持“党要管党，从严治党”的方针，又要坚持“正面教育，自我教育”的原则；既要对每个党员有所触动，又不搞人人过关、人人自危；既要防止不让群众参与，回避群众，群众参与面小的问题，也要防止出现打击报复等问题。要采取有效措施，激发党员的内在动力，调动党员的主观能动性，把自己摆进去，把问题摆出来。在征求意见的对象上，范围尽量扩大；在征求意见的方式上，渠道尽量要多；在征求意见的方法上，态度一定要诚。要组织好谈心活动，要用真心、听真话。对党员的党性分析要深透，切实把好质量关。要讲明利害，切实加强引导。各级党组织要严格把好关。对党性分析材料不深刻的，要推倒重来，推迟时间，直到符合要求为止。

三是严格把关，开好生活会。组织生活会、民主生活会要重质量，不能避重就轻。做到坚持讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，真正做到思想交锋，触动思想灵魂。领导干部要带头揭短亮丑，讲实话，讲真话，带动广大党员正确开展批评和自我批评，切实提高组织生活会、民主生活会的质量。

三、坚持边议边改边查边改

从教育活动一开始，市委就强调，要把“两促进、两不误”贯穿教育活动的全过程，立说立行，见诸行动。每个党员都要针对自己查找出来的问题做到闻过则改，总结教训，制定措施，立即改进。领导班子和基层党组织对查找出来的突出问题，具备条件的要抓紧整改，对不能立即解决的问题，要向党员群众说清楚、讲明白。要让群众看到，通过分析评议，确实解决了问题，党员和党

组织确实出现了新变化、新面貌。要处理好教育活动和推动当前工作的关系，把先进性教育的成效体现到促进各项工作上来，用推动实际工作成效来检验先进性教育活动成效。

四、切实加强组织领导

做好分析评议阶段的工作，关键在党组织、在领导。基层党组织主要负责同志要真正负起第一责任，党员领导干部要认真履行好双重职责，带头作出表率，要增强对教育活动全面负责、全程负责、对实际效果负责的意识。各级党组织要加强对分析评议工作的领导，认真研究，精心组织，周密安排，贯彻落实好市委先进性教育领导小组分析评议阶段的《实施意见》，把握好五条基本原则，紧紧抓住“八个环节”，严格把好“六关”，确保高标准、高质量地抓好每一个环节的工作。对每一个步骤、每一个环节可能发生的情况要分析透，估计充分，做到心中有数，工作超前，不出偏差。这一阶段的工作结束前，要组织对活动情况的民主测评，以上党员群众不满意的，要进行“补课”，问题严重的，要推倒重来。

篇6：主题教育实践活动转段的请示

双合卫党支[2012]7号

中共双流县合江镇卫生院党支部 关于主题教育实践活动转段的请示

县卫生局主题教育实践活动领导小组办公室： 按照双流县委、县卫生局党组、合江镇党委关于开展“保持党的先进性纯过洁性 加强干部作风建设”主题教育实践活动工作部署，院党支部高度重视，立即行动，结合本院工作实际，深入查找和和严肃整改思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题，进一步增强党的宗旨意识、政治意识和责任意识，以实际行动为保持党的纯洁性作出应有贡献。

具体学习实践开展情况如下：

一、按时组织全体医务人员学习“保持党的先进性纯进行加强干部作风建设”主题教育实践活动。1

二、召开全院职工大会，全面贯彻落实县卫生局、合江镇党委关于开展实践活动的会议精神。

（一）、7月11日，召开主题教育自查自纠阶段动员部署会，卫生院全体医务人员参加了此次会议，会上院长张萍就主题教育自查自纠阶段工作进行了安排部署，要求全体干部职工要采取自己查、群众帮、领导点等方式，对照“四个怎么样”方面的内容，认真查找存在的问题和不足。通过设立意见箱、公开举报投诉电话、发放征求意见表等形式，认真听取普通群众、社会监督员的意见和建议。

（二）、7月30日,召开主题教育剖析会议，卫生院全体党员及中层干部14人参加，自主题教育开展以来，合江镇卫生院按照县卫生局、合江镇党委政府的统一部署，结合实际，制定了实施方案，成立了领导机构和工作机构，明确分工，落实责任。本着全面、客观、公正的基本精神，采取自查自纠征求意见表，分科室汇总方式听取不同看法和意见，确保个个环节的工作不流于形式、不走样，从思想上、行动上尊重职工、相信职工，放下架子、倾下身子深入、深入、再深入，让职工消除心中顾虑大胆提出意见。

（三）、8月14日，召开主题教育领导点评会，卫生院全体党员及中层干部参加。首先，院长张萍就干部作风教育实践活动前阶段情况进行了回顾和总结，指出了不足之

处以及需要整改的问题，分别从“四个怎么样”方面将自身和单位存在的问题进行了剖析，院领导班子根据存在的问题进行了自评，包括理想信念方面、自身修养方面、群众观念方面、工作状态方面、表率作用发挥等方面。针对各科室查找出的问题，党支部副书记黄永建同志逐一进行了点评。希望全体党员干部要加强大局意识、政治意识、责任意识和服务意识，切实转变工作作风，提高工作效率，特别是在工作的主观能动性、联动性和创新性上找准问题的关键所在，形成团结和谐、相互支持、相互配合、通力合作的工作局面，促进卫生院各项工作顺利推进，干部职工精神面貌焕然一新，队伍综合素质不断提高。

三、通过干部作风教育实践活动第二阶段工作的开展，使全体党员干部掌握了开展保持党的先进性、纯洁性为主题的党员干部作风教育实践活动的实施步骤和工作安排，同时也通过广泛的宣传，提高了群众的知晓率参与率，进一步强化了群众监督。

现特申请县卫生局作风教育实践活动办公室批准我院主题教育实践活动自查自纠阶段转入总结提高阶段。

妥否，请批示。

2012年8月17日

主题词：主题教育转段申请

抄送：双流县卫生局

双流县合江镇卫生院2012年 8月17日印

篇7：第一阶段转段申请

鸠山镇“强两基重民生转方式促发展”主题活动

学习查摆阶段的转段申请

市委强两基重民生转方式促发展主题活动领导组：

为推动强两基重民生转方式促发展主题活动的深入开展，确保整个活动实现预期的目标，取得实际效果，鸠山镇党委高度重视，制定方案、认真组织、按方案要求得以落实。

在这一阶段，鸠山镇党委按照许昌、禹州市委要求，围绕贯彻落实李亚书记对禹州工作“高端定位、先行先干、争当示范、跨越发展”和对鸠山小城镇建设提出的科学规划、完善功能、产业支撑、注重运作的指示精神实现“实力更强、基础更牢、生活更好、城乡更美”奋斗目标的要求，立足实际紧密联系全体党员干部的思想工作实际，严格制定学习计划，明确学习内容，采取灵活多样的学习形式，带领党员干部深入基层调研开展丰富的实践活动，认真查找

自身存在的问题和不足。

通过学习查摆，使广大党员干部更加全面地认识到开展强两基重民生转方式促发展主题活动内涵和要求，更加深刻地认识主题活动的重要意义、提高了以民为本的自觉性和坚定性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。

具体开展情况：

1、召开动员大会

3月8日上午鸠山镇党委召开了全体机关干部、各村支部书记、镇直部门负责人参加的强两基重民生转方式促发展主题活动动员大会，会上宣读了《鸠山镇强两基重民生转方式促发展主题活动实施方案》、《学习查摆阶段工作安排》，并对主题活动开展的细节作出了安排部署。

2、组织学习

根据我镇工作实际，在不影响正常工作的前提下，机关组织集中学习和个人自学相结合的方法进行。根据市委要求主要学习了“何平九论”、许昌、禹州市委经济会议精神等学习内容。

3、查摆问题

我们就通过发放征求意见表等书面形式向各行政村、镇直部门、厂矿企业、人大代表、政协委员、群众代表等单位和个人征求意见，邀请市人大代表、政协委员、离退休老干部等有关人员进行座谈，征求他们对党委政府工作的意见和建议。有力地促进了我们自身的查摆。

4、开展主题活动：

结合主题活动的开展我们专门组织了“更新观念，转变方式促进涌泉河南岸城镇化建设”大讨论活动，会上党员干部纷纷结合自身工作实际和自己的认识，发表了自己的看法及想法，活动气氛异常活跃，进一步促进了主题活动的深入开展。

5、加强宣传引导：

为了充分调动大家参加主题活动的积极性，我们利用镇有线电视台、《鸠山工作》、学习板报、宣传标语等宣传方式对主题活动进行宣传报道，是主题活动深入到各个层次。

6、认真做好阶段总结：

根据学习查摆阶段情况，镇党委认真做好阶段总结，以便及时上报市委领导小组，为下一阶段的顺利开展打下良好的基础。

鸠山镇强两基重民生转方式促发展主题活动学习查摆阶段的工作，做到了严密组织、形式多样、扎实有效，达到了市委提出的基本要求，圆满完成了阶段任务。

为此，特申请市委强两基重民生转方式促发展主题活动领导组批准鸠山镇强两基重民生转方式促发展主题活动转入下一阶段。

特此申请！

中共鸠山镇委员会

篇8：转段的申请报告

中共XXX支部

保持共产党员先进性教育活动 学习动员阶段向分析评议阶段 转段的申请报告

XXX性教育活动领导小组办公室：

自2005年X月X日召开动员大会至X月X日，我支部完成了X次集中学习培训，共计XX个学时，其中，支部组织党员集中学习X天，XX个学时，上专题党课X次，XX学时，学习讨论X次，支部组织全体党员到XXX参观学习X天，参加教育学习的党员X名，学习率100%。在学习动员阶段，我支部做了以下几方面的工作。

一是认真调查摸底，精心组织，认真筹备，做到“四落实”，支部于X月X日召开了支委会进行认真研究部署，制定了工作方案和学习计划；落实了机构、配备工作班子，落实了经费和先进性教育办公场地。

二是统一思想认识，积极动员引导搞好思想动员，支部于X月X日成功召开了第二批先进性教育活动动员大会，支部书记XXX同志作了深入扎实的动员报告。

三是按照“突出主题、把准导向、创新手段、注重实效”的原则，支部加大对先进性教育活动的宣传力度，制作了以“心系群众、转变作风、服务群众、展示形象”等为主要内容的主题标语X幅，学习园地X块，简报X期，充分运用简报、标语、学习园地等多种形式，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，及时反映先进性教育活动的进展动态、做法和成效，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

四是狠抓学习培训，支部组织党员集中学习了X次，认真组织党员学习了《保持共产 党员先进性教育读本》，重点学习了《党章》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动的意见》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、江泽民关于加强和改进执政党的建设等篇幅。

五是X月XX日请党校XXX为全体党员作了专题辅导，X月X日请区党委XXX同志为全体党员上党课，支部书记XXX同志也亲自为全体党员上了党课，使全体进一步提高了对党的执政能力建设的认识，确保了学习的效果。

六是认真撰写学习笔记和心得体会。支部要求每个党员在学习过程中必须作好学习笔记，字数不少于4000字，由支部书记XXX同志亲自查验，撰写学习心得体会不少于1篇，经过领导小组办公室认真检查核实，所有党员都达到了要求。支部共收到心得体会X篇。

七是认真开展了“新时期保持共产党员先进性标准”大讨论，根据党员讨论结果，制定了支部党员先进性标准X条，不合格党员的具体表现X条。

八是在第一阶段结束时，请党校老师为支部拟了一份以先进性教育活动为主要内容的理论测试题，并进行考试，以考试促学习，来检验这次学习的真正效果。

九是在学习的形式上尽量多样化，X月X日，支部组织全体党员前往XXX参观学习。十是深入发动群众参与，积极听取群众意见。支部已设立了群众意见箱，向群众发放征求群众意见表XX余份，收回并立即对其进行了疏（来源于新世纪范本网)理，找出问题，落实部门，落实责任人，落实整改方案，及时了进行整改。

十一是建立完善了教育学习、请假销假、补课等制度，确保了人人受到教育，个个得到提高目标的实现。

十二是始终突出主题活动，关心和帮助群众困难，支部动员全体党员捐款XX元，于X月X日到XX看望慰问部分生活困难和部分受灾群众。

十三是学习阶段结束前征求了党外群众意见，了解群众对我支部先进性教育学习阶段的反映，有针对性地做好工作；

十四是进行了查漏补缺“回头看”，做好第一阶段的考核、评比、总结工作，做好转段前的各项准备工作。

综上所述，我们认为我支部的党员先进性教育学习动员阶段的工作，做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，达到了支部制定的目标和区建委的要求，群众反映也较好。为此，特申请XX先进性教育领导小组办公室批准我支部的先进性教育活动由学习动员阶段转入分析评议阶段。特此报告，请批示 XXX支部 2005年X月X日

篇9：先进性教育活动第一阶段转段的申请

江苏星驰生物科技有限公司党支部顾培华

尊敬的各位领导，各位同志：

在认真学习党的十七大精神的基础上，进入十月以来，江苏星驰生物科技有限公司党支部积极投身深入学习实践科学发展观活动，根据市委、镇党委、兴福管理区党工委关于深入学习实践科学发展观活动的实施意见的总体部署，结合江苏星驰生物科技有限公司的实际，星驰党支部迅速成立了领导小组并制定了为期半年的学习实践活动计划，并于10月6日组织全体党员召开了动员大会，向全体党员指明了学习实践活动的重要意义，并部署了支部的学习实践活动进程。

一个月来，党支部以扎实的工作态度圆满完成了预定的学习调研阶段的工作计划，并通过创新学习教育方式，由点及面，不仅总部党员受教育，各外地分公司党员也同样有进步，不仅本支部党员参与，而且众多流动党员也投身其中。一个月的学习实践活动虽然刚刚起了个头，但已经取得了明显的成效，借今天转段工作会议的契机，我代表江苏星驰生物科技有限公司党支部在此向各位领导汇报本支部近阶段的工作，希望领导、同行不吝指正。

一、学习实践，重在发展。

党建工作服务于企业发展，这是非公企业党建工作的一个方向，如何找准党建工作同企业发展的结合点，是江苏星驰党支部一直以来都

在认真探索的一个关键点。学习实践活动一开始，党支部就定下了‚走科学之路，创百年星驰‛的主题，我们要求党员深入学习科学发展观，学是基础，学是动力，学习是长期的任务，但学习的目的和根本任务，是通过提高自身素质促进企业发展，我们要求党员注意转化学习成果，把党员的理论素养的提高转变为推动当前各项工作落实的强大动力，如何把党员的先锋性和先进性转化成企业的精神核心。在学习实践活动调研阶段，这一思想始终贯穿在我们的工作之中，在制定分类主题活动时，我们也把学习实践活动同企业的经营实际紧密结合在一起，我们进行了‚创品牌、促党建、保增长‛推广党建品牌建设、专营店‚进百家门、知百家情、解百家忧、暖百家心‛消费者服务计划、实施公信力工程、开展远程教育巡回培训措施以及下发学习资料、组织专题学习、进行调研走访等活动，10月18日，国内最大的星驰生物园开园，近3000名消费者和省市领导共同为星驰的发展祝福剪彩，广受社会各界瞩目，我们在庆典活动现场布置了浓厚了学习实践活动氛围，让员工和各界人士共同感受‚党建促发展、党建促和谐‛的强大力量。

二、由点及面 扩大宣传。

江苏星驰生物科技有限公司经过多年发展，企业规模逐年壮大，目前公司在江苏、上海、浙江、山东等省份设立了30多家分支机构，党员队伍因此相对分散，基于这一实际情况，党支部制定了‚由点及面，扩大宣传‛的工作思路，暨将学习实践活动由总部辐射至各分公司，由本支部党员扩大至全体流动党员，由党员扩大至全体员工，这一做法，使学习实践活动富有成效且有声有色。

在活动之初，党支部就着手在各个分公司成立党小组，并由各党小组负责统计各自分公司的流动党员、入党积极分子等基本信息，汇总至总部建档后统一管理。党支部还在各地分公司设立了流动读书站，定期将党建读物派送到各分党小组，支委委员先后走访了公司各分公司，开展‚四访四问‛活动，通过‚访党员职工，问发展良策；访流动党员，问服务需求；访基层业务员，问一线工作难点；访贫困职工，问民生所盼‛，了解学习实践开展情况并实际解决一些能通过党支部解决的实际问题，帮助党员和员工更好的融入到星驰这个大家庭。

支部还通过同网络教学机构的合作，开发了网上科学发展观教育课程，要求各驻外分公司党员通过网络教育的形式认真学习科学发展观，考试合格，计入公司培训课程的总体成绩，同时，也鼓励员工参加该课程的学习。这一创新课程的推出，一方面大大方便了外地党员参加学习实践的教育，另一方面，也使学习实践活动无形中从党员扩大到了全体员工的层面。

三、突出重点，带动全盘。

目前流动党员作为支部工作中的一项比较难的课题，存在组织活动难、管理到位难等问题。本次学习实践活动，星驰党支部将流动党员纳入到必须参与的人群，并将流动党员的流入地管理同本次学习实践活动相结合，作为本次活动的一个重点，制定了深化流动党员的‚温暖计划‛，具体做到了‚八个一‛：发放一封公开信、寄送一套学习资料、参与一次网络远程教育、建立一个交流平台、征求一条建议、开展

一次走访慰问、召开一次组织生活会、鼓励和引导流动党员在学习实践活动期间‚回一次‘家’、献一条计、出一份力‛。

针对这八个一，党支部将根据实际情况，以各分党小组为单位建立了流动党员服务中心点，按照员工上岗制度，进行专人管理和信息录入，建立流动党员考核机制，考核结果作为评比先进、岗位晋升的重要参考。同时，公司党支部还决定在实际工作中，借鉴‚双争双评‛的做法，开展优秀流动党小组、流动党员评比表彰活动;在‚优秀共产党员‛、‚党员积极分子‛评比表彰活动中，给予流动党员一定名额;积极挖掘优秀流动党员的先进事迹，通过公司报纸、网站进行广泛宣传，激励广大流动党员创新、创业的热情。坚持服务为本，急流动党员之所需、谋流动党员之所求，开展以‚上级党组织为下级党组织服务、基层党组织为党员服务、党员为群众服务‛为主要内容的‚三服务‛活动。同时，设立发挥流动党员咨询服务热线(800-828-2515)，切实加强对流动党员的管理工作，制定定期走访和活动制度，对流动党员通过电话、发送短信等形式，加强沟通和联系，掌握他们的思想和工作情况，提供必要的服务工作。为了杜绝在流动党员‚组织缺位‛现象，防止流动党员再‚流失‛，星驰党支部正在加紧完善流动党员管理机制，使这项工作开展更富有成效。

在这种良好氛围的引导下，公司的几名‚隐形党员‛也浮出水面，主动要求将自己的组织关系转入星驰党支部。同时，在学习实践活动期间，已经有20多名员工主动向党支部递交了入党申请书，党建工作逐渐成为全体员工的共识。

各位领导，同志们，虽然我们在学习实践科学发展观活动第一阶段有了一些初步的收获体会，在工作方面也研究采取了一些新的举措，但我们的认识和工作离形势任务的要求还存在很大差距，我们将积极投身学习实践活动第二阶段，进一步查找问题，分析原因，深化认识，提高觉悟，解放思想，开拓进取，争当全市非公企业党建工作的排头兵。

我的汇报完了。错误之处，敬请批评指正。