《粤东西北地区社会事业协调发展路径与对策》在线考试

《粤东西北地区社会事业协调发展路径与对策》在线考试（共6篇）

篇1：《粤东西北地区社会事业协调发展路径与对策》在线考试

2014粤东西北事业单位考试真题及答案——教育类

一、判断(30题)1.有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。(√)2.按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，其他动物界没有。(√)3.根据教育的定义，“教育”就是“学习”“灌输”和“德育”。(×)4.狭义的教育，主要是指学学校教育。(√)5.教育在一定范围内，在一定程度上具有独立与政治经济和其他社会现象的特性，所以，教育即受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的杜立性。(√)6.学校教育对人的发展的作用是无条件的，万能的。(×)7.教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。(×)8.在我国，教育发展、教育政策等同于教育目的。(×)9.“人的全面发展”是一个相对概念，而不是一个人事事都懂，样样都会，其精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化。(√)10.主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。(√)11.学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人，其中，教师与学生是教育职能的主要实施者，是最重要的因素。(√)12.联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位问题的建设》中提出“应把教育工作是为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的，持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。”。这句话说明，教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。(√)13.我国颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。(√)14.教师是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人，他们既是教育的对象，又是教育的主体。(×)15.社会、知识和家长是制约课程设置的重要因素。(×)16.学校参照国家课程标准，地方课程框架和本校学生发展需要和兴趣而开发的，旨在体现学校办学特色的课程属于校本课程。(√)17.掌握知识是智力发展的基础，因此掌握的知识越多，智力发展水平就越高。(×)18.谈话法属于启发式教学方法，而讲授法是属于注入式的教学方法。(×)19.学生的思想品德是在活动和交流中形成的，教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础。(√)20.德育过程是促进学生内部心里矛盾向积极方向转化的过程。(√)21.班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。(√)22.心理学是研究心理现象的科学，心理学即研究人的心理也研究动物的心理，而以人的心理现象为主要。(√)23.行为主义心理学重视人自身的价值，提倡充分发挥人的本能。(×)24.一个人只有在身体、心理和社会适应、道德方面都很健康，才算完全的健康。(√)25.如果一个人的智商是100，我们说这个人的智力属于超常水平。(×)26.紧张焦虑恐惧等消极情绪出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。(×)27.动机强度与工作效率呈正相关，动机越强，工作效率越高。(×)28.人格是先天遗传和后天环境的交互作用下逐渐形成的。(√)29.“一样米养百种人”这句话体现了人格的独立性。(√)30.自然发生的正确的意识状态包括了醒觉状态、睡眠状态、做梦状态、催眠状态、冥想状态等。(√)

二、单选(50题)31.在中外教育史上，教育被看做是()A.产生思想的活动B.培养人的活动C.锻炼身体的活动D.培养品德的活动 答案：【B】

32.一般来讲，研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学的()A.教育学B.教育心理学C.教学论D.课程论 答案：【A】

33.在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是由我国战国时代儒家思孟学派撰写的()A.中庸 B.大学 C.学记 D.朱子语录 答案：【C】

34.孔子是我国古代伟大的教育家，他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面，该对话集是()A.春秋 B.尚书 C.诗经 D.论语 答案：【D】

35.1806年发表的《普通教育学》，被誉为一部具有独立学科形态的教育学著作，其作者是德国教育学家()A.康德 B.夸美纽斯 C.杜威 D.赫尔巴特 答案：【D】

36.在人的发展与社会发展的关系中，教育发挥的作用是()A.彻底改造 B.决定 C.中介转化 D.激化 答案：【C】

37.相对于影响人的发展的其他因素，在人的发展中其主导作用的是()A.社会教育 B.学校教育 C.政治教育 D.法制教育 答案：【B】

38.我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌、题海战术、加班加点、时间加汗水”等学生负担过重现象，不管造成这些教育现象的原因是什么，都违背了现代教育的()A.人道性原则 B.个性原则C.创造性原则D.民主原则 答案：【A】

39.人身心发展的顺序性，要求教育必须坚持()A.完整发展B.和谐发展C.取长补短D.循序渐进 答案：【D】

40.教育发展的规模和速度受制于()A.生产力B.政治C.文化D.社会 答案：【A】

41.教育能够促进年轻一代的政治社会化和民主化，这体现了教育的()A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.发展功能 答案：【B】

42.教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和()A.仰慕文化B.活化文化C.敬重文化D.遵守文化 答案：【B】

43.在我国，教育目的最基本的理论基础是()A.社会本位理论B.个人本位理论C.人的全面发展理论D.教育改革和发展理论 答案：【C】 44.教育幽默是一种()A.教育方法B.教育质量C.教育艺术D.教育思想 答案：【C】

45.在德育、智育、美育、体育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是()A.德育B.智育C.美育D.劳动技术教育 答案：【B】

46.爱因斯坦认为：“只教给人一种专门知识、技术是不够的，专门知识和技术虽然使人成为有用的机器，但不能给他以一个和谐的人格。最重要的是，人要借着教育得到对事物及人生价值的了解和感觉，人必须对从属于道德性质的美和善有亲切的感觉，对于人类的各种动机、各种期望、各种痛苦有了解，才能和别的个人和社会有合适的关系。”爱因斯坦的上述看法反应教育目的观是()A.科学主义教育目的观B.人文主义教育目的观 C.实用主义教育目的观D科学人文主义教育目的观 答案：【B】

47.教师教好所教学科的基础条件是()A.职业道德B.科学素养C.学科知识D.文化素养 答案：【C】

48.教师专业化标准的根本体现和和和核心是()A.教师自身专业素质的提高B.法规保障C.政策保障D.领导重视 答案：【A】

49.在现代教育中，教育活动的重心由教师转向()A.学校B.学生C.学习D.教材 答案：【B】

50.现代学生观承认儿童是独立的人，尊重儿童的人格和权利。确立了()A.教师优先原则B.儿童优先原则C.教学优先原则D.游戏原则 答案：【B】

51.教育活动中一对最基本、最重要的人际关系是()A.教师与教师间的关系B.教师和学生之间的关系 C.教师和学校领导间的关系D.学生和学生间的关系 答案：【B】

52.布鲁纳认为，不论我们教什么学科，务必使学生理解改学科的基本结构。以此而建立的课程理论是()A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论 答案：【D】

53.从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心设计的课程称为()A.经验课程B.综合课程C.分科课程D.选修课程 答案：【A】

54.孔子说，学而时习之，这体现了教学中的()A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则 答案：【D】

55.提出“最近发展区”的教育家是()A.皮亚杰B.维果茨基C.赞可夫D.赫尔巴特 答案：【B】

56.教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，他遵循的教学原则是()A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则。答案：【B】

57.我国学校的主要教学组织形式是()A.个别教学B.小组教学C.现场教学D.班级授课制 答案：【D】

58.将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来，展示学生学习和进步情况的教学评价方法叫()A.档案袋评价方法B.调查法C.测验法D.实验法 答案：【A】

59.德育过程的基本矛盾是()A.学生认识深和认识浅的矛盾

B.社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾

C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾 D.学生道德认识和道德行为的矛盾 答案：【C】

60.提出道德认识发展阶段的代表人物是()。A.杜威 B.马可连柯 C.班杜拉 D.科尔伯格 答案：【D】

61.台湾作家三毛小时候数学总是考不好，又一次数学老师给了一份很难的考题给她做，结果她交了白卷。后来，数学老师当着全班学生的面讽刺三毛，说她喜欢吃鸭蛋，并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此，三毛离开了学校，把自己封闭在家里。这位数学老师的做法主要违背了()。

A.理论联系实际相结合的原则 B.严格要求与尊重学生相结合原则 C.从学生实际出发的原则

D.发扬积极因素，客服消极因素原则 答案：【B】

62.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是运用了德育方法中的()。A.陶冶教育 B.榜样示范C.实际锻炼 D.品德评价 答案：【A】

63.学校有目的、有计划、系统得对学生进行德育的最基本途径是()。A.各学科教学 B.社会实践活动C.班主任工作 D.少先队和共青团活动 答案：【A】

64.班主任工作的重点是()。

A.教育学生学号功课 B.对学生进行安全教育 C.对学生进行品德教育 D.协调学校与家庭的关系 答案：【C】

65.班主任了解和研究学生的基本方法是()。A.考核法 B.观察法C.问卷法 D.测量法 答案：【B】

66.标志心理学成为一门独立学科的事件是()。

A.德国学者冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室 B.俄国学者巴普洛夫提出条件发射学说

C.瑞士学者皮亚杰通过一系列实验，研究儿童思维发展规律 D.美国学者詹姆斯发表经典心理学著作《心理学原理》 答案：【A】

67.衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是()。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 答案：【A】

68.学生正在教室上课，突然一只小麻雀从窗边飞过，大家不约而同转过头去看，这种现象叫做()。

A.有意注意 B.无意注意C.有意后注意 D.集中注意 答案：【B】

69.复习时，用红笔划出书中重点是利用了知觉的()。A.整体性 B.理解性C.选择性 D.恒常性 答案：【C】

70.久未谋面的朋友出现在人群中，你能够一眼把他辨认出来，这种记忆现象属于()。

A.识记 B.存储 C.再认 D.编码 答案：【C】

71.我们常说的“尊老爱幼”、“爱护公物”，指的并不是某一个具体的人或物，而是具有共同特性的一类事物，这反映出思维的()。

A.具体性 B.发散性 C.间接性 D.概括性 答案：【D】

72.感觉是最基本、最简单的心理过程，是所有心理活动最重要的开端。有了感觉，人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等，也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的()。

A.典型属性 B.整体属性C.个别属性 D.外显属性 答案：【C】

73.小王擅长逻辑推理，但缺乏音乐才能；小李擅长绘画，但在数学计算方面表现比较差。这反映出不同个体智力的()。

A.结构差异 B.发展速度差异C.发展水平差异 D.发展过程差异 答案：【A】

74.小明因为失恋而痛苦万分，但他并没有因此消沉下去，而是把失恋的痛苦化为勤奋学习的动力，将注意力转移到学习中，证明自己的能力，这种属性情绪管理策略中的()。

A.放松法 B.宣泄法C.升华法 D.暗示法 答案：【C】

75.美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为，人的情绪是由其观念决定的，*理的观念导致健康、积极的情绪，不合理的观念导致负向、消极的情绪。提出了ABC理论来解释人的行为，其中的B是指)()。

A.诱发性事件 B.事件造成的情绪结果 C.修正后的新观念 D.对事件的观念 答案：【D】

76.小琳的妈妈承诺她，只要期末考试成绩进入全班前10名，就奖励一个她很喜欢的泰迪熊。小琳为了得到妈妈的奖励而产生努力学习的动机，这种动机属于()。

A.主导动机 B.从属动机C.内部动机 D.外部动机 答案：【D】

77.“一个小丑进程胜过一打医生”，这说明情绪具有()。A.信号功能 B.健康功能C.激励功能 D.调控功能 答案：【B】

78.《红楼梦》中的林黛玉多愁善感、孤僻内向，其气质类型属于()。A.胆汁质 B.多血质C.粘液质 D.抑郁质 答案：【D】

79.投射法测量了人格的哪一个层面()。

A.意识层面 B.主观层面C.无意识层面 D.客观层面 答案：【C】

80.学校教育者根据学生心理发展的特征与规律，在一种新型的建设的人际关系中，专业人员运用心理学等专业知识和技能设计与组织各种教育活动以及助学的形式，良好心理素质充分发挥了个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程叫做()。

A.心理活动 B.心理治疗C.心理咨询 D.心理平衡 答案：【C】

三、多选(10题)81.教育是一个多因素的整体系统，构成教育活动的基本要素有()A.教育者B.教育内容C.教育手段D.受教育者 答案：【ABCD】

82.关于教育起源的认识，传统上具有代表性观点的有()A.地理起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说 答案：【BCD】

83.概括起来，影响人的发展的基本因素有()A.遗传B.环境C.个体活动D.国家 答案：【ABC】

84.中小学学校教育的特点表现为()A.基础性B.目的性C.专门性D.系统性 答案：【ABCD】

85.教师劳动的特点包括()A.系统性B.示范性C.学习性D.创造性 答案：【ABD】

86.以实际训练为主的方法有()A.实验法B.练习法C.参观法D.实习作业法 答案：【ABD】 87.下列说法正确的是()A.教育过程是教育和自我教育的统一过程 B.思想品德教育过程就是思想品德形成过程 C.德育过程是一个长期的、反复的逐步提高的过程。D.德育过程可以从培养学生的知情意行任何一个方面开始。答案：【ACD】

88.根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同，一般把记忆分为()A.感觉记忆B.短时记忆C.知觉记忆D.长时记忆 答案：【ABD】

89.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失性需要的有()A.生理需要B.安全需要C.认知需要D.自我实现需要 答案：【AB】

90.学校心理健康教育工作必须遵循的原则包括()A.全体性原则B.尊重性原则C.发展性原则D.保密性原则 答案：【ABCD】

篇2：《粤东西北地区社会事业协调发展路径与对策》在线考试

1、《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》提出三大抓手是指（）、产业园区建设、做大做强地级市中心城区。

A、经济持续发展

B、产业结构建设

C、交通基础设施

回答正确

2、珠三角辐射带动粤东西北地区机制建设中的通过产业转移园实现的是（）层面的合作。

A、经济

B、市场

C、内控

回答正确3、2014年1月12日，省第十届三次全会决议提出：构建区域互动发展机制，其中一项是“东西北（）与全国同步全面建成小康社会，人均GDP达到或超过全国同期平均水平”。

A、2020年

B、2030年

C、2040年

回答正确

4、区域经济发展中的主要作用机制中属于经济运行基础的是（）。

A、政府

B、市场

C、企业

回答正确

5、区域合作发展机制中，（）机制是关键？

A、政府统筹机制

B、社会管理机制

C、商业发展机制

回答正确

6、《广东省东西两翼地区经济发展规划意见》中提出制订五个专项规划包括制订东西两翼交通基础设施、能源基础设施、水利基础设施、()和城镇化。

A、产业化

B、市场化

C、工业化

篇3：暗筒式日照计观测要点

1 要确保感光效果良好, 应注意感应剂的配比

1.1 感应剂配置环境和配比比例:

1.1.1 感应剂配制应在暗处或弱灯光下进行;

一般按3:10 (3份柠檬酸铁铵10份水) 的比例配比, 但实际操作要根据药品的性质灵活应用;药品要充分溶解, 一般配比用水温在30~40℃左右溶解较快, 可提前20~30分钟配制溶液, 每次配制的溶液不可以过多。根据实际经验, 在冬季一般一次配制的溶液刷15~20张的日照纸, 夏季一般一次刷10~15张的日照纸。

1.1.2 显影计的比例按1:10 (1份赤血盐:10份水) 的比例配制。

1.2 感应剂涂刷方法:

1.2.1 在刷感应剂前先用干净的脱脂棉仔细将日照纸表面逐张擦干净。

1.2.2 在涂感应剂时要在暗处或若灯光下。

用另一块脱脂棉蘸感应剂均匀地涂在日照纸上。要涂满能够照到日照迹线的所有部位, 一般涂满日照纸即可。日照纸上如有感应剂药液堆积, 可用干净的脱脂棉擦拭均匀。

1.2.3 换下的日照纸用显影剂正常涂刷, 把全部有感应剂的部位全部涂到, 再放到清水中浸泡1~5分钟捞出, 晾干。

2 日照纸的更换

日落后换日照纸, 注意使上午10时对准桶口的白线, 14时线对准筒底白线, 纸上两个圆孔对准两个进光孔, 压纸夹交叉处向上, 把纸压紧, 盖好筒盖。

3 日照纸的整理

换下的日照纸, 依据感光迹线的长短, 在其下画铅笔线, 阴干后要复查感光迹线与铅笔线是否一致, 如感光迹线比铅笔线长, 应补上这一段迹线 (尤其在多云、阴雨天气, 迹线时有时无时更要注意。) 。旬末、月末发旬月报时要注意复查迹线。

4 日照纸、感光药品及涂药用具的保存方法

4.1 涂好感应剂的日照纸, 经在暗处阴干后, 要及时放入黑色纸袋中。收起和存放过程也要严防感光。

4.2 未涂药的日照纸, 应注意两个问题:

一是为防止日照纸受潮, 可在放日照纸的抽屉里放些干燥剂;二是当冬末春初相对湿度较大时, 日照纸易受潮, 可将未涂药的日照纸烤干后再涂药保存。

4.3 感光药品应放在防潮处贮藏。

4.4 涂药用具使用完应清洗干净, 晾干收好, 以备下次使用。

5 日照计的日、月维护

5.1 白天要坚持按时巡视日照计。

检查日照计的小孔有无小虫、尘土等堵塞, 有无被露和霜遮住, 遇大风、扬沙、浮尘天气时要随时注意检查。在降水过后, 要及时清除小孔处的水珠。遇雾凇天气要及时检查小孔是否被遮住等, 及时排除故障, 避免由上述因素造成的日照记录缺测, 或出现部分或全天疑误。

5.2 每月月初检查日照计方位是否正确;纬度指针是否对准本站纬度值, 水平珠是否在中心。

6 结论

篇4：《粤东西北地区社会事业协调发展路径与对策》在线考试

关键词：高职教师；专业化；对策

中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1005-1422（2015）01-0062-03

收稿日期：2014-12-01

作者简介：简单（1987-），女，广东省汕尾职业技术学院讲师。研究方向：高等教育管理。（广东 汕尾/516600）

罗云（1987-），男，现就职于广州市花都区科技与信息化中心。（广东 广州/510800）

高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分，旨在培养适应社会和市场需求的技术型人才。伴随社会主义现代化建设，高职教育在国内得到了迅猛发展。然而，随着高职院校办学规模不断扩大和专业设置多样化，高职教育教学质量呈现出明显下降趋势，其中原因林林总总，但最直接环节还是师资水平的问题。高职教师是影响高职教育质量的重要因素，提升教师专业水平对促进高职教育发展具有重大意义。本文以汕尾职业技术学院和揭阳职业技术学院为例，运用问卷调查法和访谈法，对粤东地区高职教师专业化发展现状进行归纳分析，并在此基础上提出高职教师专业化发展对策。

一、高职教师专业化的必要性

2006年，教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）文件指出，高职教育是国民经济和社会发展的重要基础，是推动社会经济发展和就业的有效途径，肩负着培养生产、建设、管理、服务第一线所需要高技能人才的历史使命。要切实提高高等职业教育质量，把学校工作重点从抓规模扩张转移到提质增效上来，确保教学工作的中心地位。要加强高等职业院校教师队伍建设，注重教师队伍“双师”结构，重视中青年教师的培养和教师的继续教育，提高教师的综合素质与教学能力。

我国高职教育起步较晚，人才培养的质量与特色与社会需求仍存在不小差距，高职师资队伍不能适应高职教育发展的要求，成为制约高职教育质量和发展水平的关键因素。因此，探析高职教师专业化发展现状、需求及对策，推动高职教育更上一个台阶，是值得我们深入研究的课题。本文以粤东两所高职院校为例，试图提出适合的高职教师专业化成长对策，以促进地区高职教育可持续发展，并为其他地区高职教育提供可借鉴的发展范式。

二、粤东地区高职教师专业化发展现状

笔者通过查阅文献和研读有关资料，根据教师专业化发展内容，从专业理想与专业自我、专业知识和专业能力三个维度编制了《高职教师专业化发展状况调查问卷》。问卷分为高职教师基本情况和专业化情况两大部分，共32道题。本次研究随机向汕尾职业技术学院和揭阳职业技术学院两所院校的专任教师发放问卷120份，回收问卷108份，有效问卷108份，有效回收率90%。

（一）粤东地区高职教师队伍现状

通过对问卷第一部分“高职教师基本情况”进行整理和统计，分析得出当前粤东地区高职教师队伍有以下特点：（1）年龄层次以40岁（含）以下中青年老师为主，比重达81.48%。（2）教龄集中在15年以下，各教龄层次（0-5年、5-10年、10-15年）无明显差别。（3）整体学历层次不高。本科学历占比73.15%，硕士研究生占26.85%，无博士研究生学历者。（4）专业技术职称偏低，多集中在中级和初级职称。（5）教师来源基本是从学校到学校，无企业工作经验。绝大部分教师教育理论丰富，但欠缺行业实践经验。调查样本具体情况如下表所示。

（二）粤东地区高职教师专业化现状

1.总体发展水平不高

问卷调查显示，粤东地区高职教师专业化发展总体水平不高。第一，高职院校拥有教育教学知识和相关行业技能的“双师”型教师比例非常低，仅占教师队伍的16.67%。调查发现绝大部分高职教师无行业或企业工作经验，实践操作技能缺乏。第二，高职教师专业化发展状况自我认可度偏低。在“您对自己目前的专业化发展水平的评价”问题中，选择“一般”的达40.74%，选择“不满意”的占12%。第三，高职教师的专业知识和专业能力有限，教学过程中理论脱离实际现象普遍存在。分别有72.22%和71.3%的教师认为自己的学科知识和教学知识一般，有待提升；64.81%的教师认为自己科研能力一般，16.66%的教师认为自己科研能力较差；课堂运用教学方法及策略的效果方面，效果一般和效果不好的比例达62.04%。

通过访谈，我们了解到当前高职教师专业化水平有待提升。以汕尾职业技术学院为例，在学前教育专业学生到校外幼儿园见习期间，我们对幼儿园园长进行了访谈，大部分幼儿园园长表示，当前高职院校学前教育专业毕业生职业能力欠缺，不能很快适应工作岗位，希望学校方面加强学生技能培养、提升应届生专业知识功底。由此可见，社会需要正倒逼高职毕业生职业能力的提升和高职教师专业化水平的提高。

2.具备专业化基本认识和继续发展主观意愿

教师专业化发展又称教师专业成长，是指教师在整个专业生涯中，依托专业组织、专门的培养制度和管理制度，通过持续的专业教育，习得教育教学专业技能，形成专业理想、专业知识和专业能力，从而实现专业自主的过程，包括教师群体及教师个体的专业发展。从历史发展总趋势来看，教师专业发展的核心及最终体现在于教师个体专业发展。教师个人的专业发展指教师作为专业人员，由一个专业新手发展成为“行家里手”的过程，包括教师专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展和专业自我的形成，是多阶段连续的过程。数据分析表明，大部分高职教师对教师专业化概念有基本正确的认识，且有继续发展的打算。样本中，85.19%的教师认为教师专业化是指专业技术知识与实践能力专门化水平；45.37%的教师个人发展目标是胜任教学并成为骨干教师；66.67%的教师有提高学历的打算。

3.专业化发展缺乏渠道，面临重重困难

当前，高职教师专业化发展面临重重困难。通过问卷第15题的调查发现，影响高职教师专业化发展的因素中，排名前五的分别是：教学任务繁重、职后培训不够、缺乏企业锻炼机会、仪器设备落后、科研经费短缺。一方面，繁重的教学工作使得高职教师疲于应对；另一方面，职后培训和锻炼机会的匮乏使得高职教师的工作几乎与社会和市场脱离。

综上所述，粤东地区高职教师专业化发展存在着主观和客观的现实矛盾，总体水平不高。高职教师群体有着自我提升的主观意愿，但客观上存在教学任务繁重、职后培训和锻炼机会缺乏等困境。如何突破发展困局，提供优质发展平台，帮助高职教师实现专业化发展，是当前高职教育所面临和需要解决的重大课题。

三、粤东地区高职教师专业化发展对策

高职教师专业化要求高职教师具有特定的任职要求、专门的培养制度和管理机制。针对粤东地区高职教师专业化现状，借鉴国内外先进经验，可以尝试从以下三方面来促进高职教师专业化发展：

（一）政府提供政策支持，建立健全高职教师专业化发展制度

高职教育发展需要政府的充分重视，尤其要对教师专业化发展给予全方位政策支持。2006年教育部“若干意见”提出要加强高等职业院校教师队伍建设，提高教师综合素质与教学能力，提高教师队伍整体水平，但意见中并未指出促进高职教师专业化发展的途径和渠道。

政府要建立健全保障制度，为高职教师专业化发展制定方向标。第一，规范高职教师资格制度，健全高职教师专业标准。从专业准入、专业发展、职称评聘三方面出发，结合高职教育的特点，制定高职教师专业标准。制度还应从提高教师社会地位及专业水平入手，保障教师的专业自主权。第二，完善高职教师培养机制，形成职前培养、入职教育和职后培训的一体化培养体系。建立多层次、宽领域的培训体系，为高职教师的专业成长提供良好的环境。第三，为高职教师培训提供资金支撑。制定政策，保证行业企业为高职教师提供实践平台、政府专项资金或引导社会资金投入建立各类高职教育培训基地，促进高职教师专业化。

（二）高职院校为教师搭建专业化发展平台

1.合理核定教学工作量

当前高职教师尤其是新入职教师的教学工作量普遍较大，调查的两所院校，都存在新教师兼任班主任现象。有些教师周课时达到22学时之多，每天疲于应对教学任务，课后还要处理学生的各类问题，时间和精力上无法保证对教学工作进行总结提升，自身专业化发展更是无从谈起。因此，高职院校应当合理核定教师的教学工作量，让教师们有充足的时间进行自我学习提高，为教师专业化发展提供可能。

2.提供多元化的专业发展渠道

职业性、实用性和技术性是高职教育区别于其他高等教育的根本标志，高职院校教师应该是具备教育教学知识和相关行业技能的“双师”型教师。因此，高职院校要将培育适应高职教育发展的“双师”型教师作为己任。一是开展校本师资培训，定期组织教师业务交流，提供一定的进修机会。尤其要为青年教师搭建学习交流的平台，帮助他们积累教育经验，提升教学技能。二是加强校企合作，增加到企业实践的机会，让教师了解市场对毕业生的需求，了解社会前沿科技动态，在参与行业实践过程中提升自我。目前，已有多种成熟的合作模式可供借鉴和采用，如基地依托培养模式、产学研模式、访问工程师模式、教师工作室模式、校本培养模式、本科+技师模式等。三是增加科研经费，让教师在教育科研过程中反思和检验教学工作，促进教学能力提升，并实现专业化发展。

（三）高职教师积极开展自我教育，提高专业发展自主能力

1.树立终身教育理念，根据自身实际进行继续教育

具有较高学历的青年教师要把主要精力放在提升教学水平和提高行业技能上，已有多年教学工作经验的中年教师要努力提升理论素养和自身学历水平，高职教师应以“双师”型教师作为专业化发展方向与目标。

2.注重教学反思，创新教学方法，提升专业能力

要转变传统以讲授为主的教学方法，宜多采用综合实践项目教学法。项目教学法是指根据职业岗位要求，以实际问题为中心的一种单元活动，在教师指导下，学生通过团队合作、自主学习等方式来解决问题，在“做”中学，既掌握理论知识，又提升专业技能。与此同时，教师的专业水平和组织能力也得到提升。

高职教师的专业化是高职教育发展的核心所在，需要政府、高职院校和教师共同努力。政府主管部门要提供政策支持，建立健全高职教师专业化制度；高职院校要为教师专业化发展提供渠道与平台；高职教师要积极开展自我教育，提高专业发展的自主能力。三方通力合作，才能开创高职教师专业化发展新局面。

参考文献：

[1]郑秀英，周志刚，郑秀春.高职教师专业化：内涵、差距与策略[J].中国大学教学，2010（4）.

[2]于英，康传德，崔学勤.对高职教师专业化的思考[J].教育与职业，2014（11）.

[3]马庆发，唐林伟.中国职业教育研究新进展[M].上海：华东师范大学出版社，2008.

篇5：《粤东西北地区社会事业协调发展路径与对策》在线考试

2.“一带一路”的全称是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。（）A.正确。B.错误。

3.当前新型国际关系的核心是合作共赢。（）

A.正确。B.错误。

4.改革是社会主义制度的自我完善和发展。（）

A.正确。B.错误。

5.“不登高山，不知天之高也”，体现了唯物主义的观点。（）A.正确。B.错误。

6.在我国，公民比人民的范围广泛。（）

A.正确。B.错误。

7.公安机关、检察机关、法院是国家的行政机关。（）A.正确。B.错误。

8.诚实信用不仅是道德规范，也是民法确定的基本原则。（）

A.正确。B.错误。

9.黄某潜入某公司财务室，打开保险柜想偷盗巨额钱财，但保险柜空无一物，王某失望而去。因为王某没有偷到任何东西，所以王某的行为不构成盗窃罪。（）A.正确。B.错误。

10.陈某在商场购买了一件男装，回家拆开后发现衣服存在严重质量问题，陈某可以与商场协商解决，也可以请求消费者协会调解。（）A.正确。B.错误。

(多选题)

11.下面关于我国经济新常态的表述正确的是（）A.经济发展从高速增长转为中高速增长 B.经济结构不断优化升级

C.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动

D.经济发展，面临下行压力，需加大投资拉动经济发展

12.合理调配收入分配，分好社会财富这个“蛋糕”是（）。A.实现社会公平的重要体现 B.为了使人民共享改革发展的成果 C.实现共同富裕的内在要求

D.解决我国目前收入分配差距过大问题的需要

13.中国共产党的群众路线的内容有（）。A.一切为了群众 B.一切依靠群众

C.从群众中来，到群众中去

D.群众运动 14．《贞观政要》中的“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。这段富含哲理的名言给我们的启示是（）。A.善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径 B.人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展 C.避免重犯他人错误，才能使自己在生活中不犯错误

D.自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律

15.在现实生活中，人们对同一事物会形成不同的 认识，正所谓“仁者见仁，智者见智”，这是因为（）。

A.人们的立场、世界观和人生观不同

B.人们的认识条件、知识结构和思维方法不同 C.世界上的事物是千差万别的

D.客观物质条件制约人的认识

16.宪法的根本法地位表现在（）。A.宪法规定了公民的权利和义务 B.宪法规定国家最根本最重要的东西

C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格

D.宪法是制定其他普通法律的依据，是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则 17.关于法制与法治的表述正确的有（）。A.法治一词明确了法律在社会生活中最高的权威和地位 B.法治要求社会生活法律化

C.法制是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度 D.法制是与人相对应的

18.下列情形违反了《治安管理处罚法》的有（）A.一对热恋的情侣在文物上用刀刻下了对彼此爱的宣言

B.一位刚刚搬家的业主邀请朋友来新家聚会，晚上12点楼下的住户还能听见他们震耳欲聋的歌声 C.一对老夫妇在家养了一只1米高的雪橇犬。他们遛狗时，雪橇犬经常扑倒抓伤玩耍的小朋友。老夫妇被邻居投诉多次，但老夫妇拒不悔改。

D.小陈很喜欢自己公司的女孩小王，每天发一下暧昧露骨涉黄短信追求女孩，女孩感觉天天被人骚扰，不胜其烦。

19.小邱与某影楼约定，由影楼免费为小邱拍摄艺术写真，影楼有权选取其中3张照片作为影楼的宣传画册。后小邱发现她的照片出现在当地一家整形医院的广告中，经查，该整形医院是从影楼处购得了小邱的照片，以下判断正确的有（）。A.影楼违约

B.影楼侵犯了小邱的肖像权 C.整形医院侵犯了小邱的隐私权

D.整形医院侵犯了小邱的肖像权

20.罗某在公共汽车站遇到三个小偷正在偷盗乘客财物，罗某当场喝止，三个小偷首先拿出匕首围攻罗某，罗某拿出随身携带的剪刀还击，将三个小偷刺成一死两伤，罗某毫发无损。对于罗某的行为，以下说法正确的有（）。A.某的行为是正当防卫 B.罗某的行为是紧急避险 C.罗某不承担刑事责任 D.罗某不承担民事责任

(单选题)

21.进入全面深化阶段，改革更多地意味着改革者的担当：（）一片创新高地，开辟更多创新路径。A.修筑 B.建筑 C.构筑 D.修建

22.“中国梦”在实践上是立足于中国特色社会主义道路的，它既符合我国的现有国情，也符合广大人民的热切（）。

A.渴望 B.企盼 C.盼望 D.期待

23.历史和实践反复证明，全面实施依法治国、大力建设法治中国，是中国共产党人必须担当的时代使命，是实现国家长治久安、富强文明的关键（）。

A.拣选 B.选择 C.抉择 D.选取

24．中国社会思想的活跃在很大程度上（）于中国民间智慧和民间知识分子的出现。A.得益 B.依赖 C.有益 D.依靠

25.大熊猫是我国特有的（）动物，深受世界各国人民的喜爱。A.珍贵 B.珍奇 C.珍稀 D.珍藏

26.地下短信群发公司是目前垃圾短信泛滥的主要（）

A.危害 B.形式 C.手段 D.根源

27.小张（）参加为孤寡老人送温暖活动，得到了学校领导的好评。A.自愿 B.情愿 C.甘愿 D.宁愿

28.方法不当，往往会影响学习（）。

A.成效 B.成果 C.效果 D.结果

29.和谐进步的社会，（）要有对年轻人的承诺，（）要有对老年人的保障。A.不但

而 B.不管

都

C.不仅

还 D.如果

就

30.建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境，是实现美国中国（）的（）之路。

A.心愿

必经 B.心愿

必然

C.愿景

必需 D.愿景

必由 31.历经30多年高速发展，中国制造依然是我们的产业重心，世界工厂的地位也不可轻言让渡。然而，低端的传统优势急剧衰减，向着东南亚的又一轮国际产业转移已在悄然上演。中国制造亟需在科技创新的引领中强筋壮骨，向生产率的提升着力，向价值链的上游攀升。战略性高新产业出师未捷，很快便陷入产能过剩的泥淖。亟应跳出单一模仿型创新巢臼，打破核心技术“空心化”困局。更为紧迫的是世界新一轮技术革命惊涛拍岸，发达国家纷纷推出“再工业化”、“工业4.0”等发展战略。这段文字旨在说明（）。A.中国经济原有增长动力在减弱

B.中国制造业面临产业结构转换、发展方式转型 C.中国战略性高新产业发展呼唤技术进步

D.我们的发展要面向世界，构筑新的全球化格局

32.法律信仰的表达，是指人们发自内心深处的认同和自觉自愿的依归；法律信仰的实质，是它对公平正义理念的维护和对公民基本人权的保障：法律信仰的标识，是它深植于民众的日常生活和心灵深处：法律信仰的践行，意味着公民应当知法，守法。并更积极主动地投入法治社会的建设。这段文字旨在说明（）A.法律应成为全民自觉的信仰 B.法律是对公民权利的有效保障 C.法律应扎根于民主大众 D.法律依赖于法治社会的建设 33.语言要素的变化，有时并非等待社会生活的变革而变化-----也就是说，即使社会生活没有发生显著变动。语汇，语音和语法都可能悄悄的起变化。语汇的变化比较显而易见，语法的变化却细微些。

这段文字能够支持的观点是（）A.语言要素的发展变化是经常存在的

B.当社会生活发展变化时，语言要素的变化比较明显 C.一般地讲，语汇变化比语音变化更明显

D.语言要素的变化不一定受社会生活支配

34.我国农村和农业发展长期滞后，主要是因为缺资金，缺人才，缺技术，缺管理。为发展现代农业，工商资本进入农业是必要的。但应该明确，“资本下乡”是为了带动现代农业发展，带动农业致富，决不能挤占和侵害农民利益。另一方面，“资本下乡”要守规矩。其一，建立严格的准入制度，对工商企业长时间大面积租赁承包耕地要有明确的上限控制，按面积实行分级备案；其二，建立风险动态监管机制，查验土地利用、合同履行等情况；其三，建立风险保险金制度，防止损害农民土地权益。

这段文字旨在说明（）。

A.资本下乡的边界 B.资本下乡的目的 C.资本下乡的原因 D.资本下乡的规矩

35.有没有法治思维，并不是看一个人熟背了法条，而是看其作决策、办事情、护权益时的行为。公权与私权在实际运行中往往有很多交集点，因此无论是行使公权的公职人员，还是行使私权 的每一个公民，首先要清楚公与私的界限，公权在行使中侵犯私权，就没有做到“办事依法”。当前，法治建设的一个重要任务就是，引导每一位公民养成依法办事的习惯，做任何事情之前，都要想一想有没有法律依据，要承担什么法律后果，久而久之，法治思维就会长到心坎上。

对这段文字的主旨理解最准确的一项是（）。A.每个公民的法治思维必须落实到日常行为中 B.要在“依法办事”中培育有法治思维 C.“依法办事”是法治建设的重要内容

D.全面法治依赖于全民法治

36.尽管，严格按照科学的思维方式进行行政决策可以减少失误、达到精确，但是，决策毕竟是人的行动，人并不是像机器那样按照规律运行、按照规律生产产品。

这段文字意在告诉我们（）。

A.行政决策过程中人的主观因素是不可忽视的 B.人的主观性常常是造成决策失误的主要原因 C.作为行政决策的主体，人需要规范自己的行为

D.科学的思维方式是实现行政决策科学化的前提

37.中国传统文化中的内容，体现了当今全人类的普遍价值观念，极富现代意蕴。这些内容，既是民族的，又是全人类的；既是传统的，又是现代的。我们把这些内容用国际社会容易理解的形 式对外传播，比较容易得到认同，从而有助于提升中华文化的国际影响力和亲和力，提升我们国家在国际社会中的软实力。同时，这也有助于在全世界塑造我们国家的文明、友好、开放、包 容的形象。

这段话主要谈论的是（）。A.中国文化的国际影响力 B.提升我国软实力的途径 C.中国传统文化的现代价值

D.弘扬中国传统文化的意义

38.自然界中，物种间的相互依赖会给相关物种带来许多好处，但是当其中一个物种受到灾害影响时也会影响相关物种。例如，依赖昆虫授粉的植物可能会因为授粉昆虫被杀虫剂杀害而数量减少，面临灭亡。这段话主要说明（）A.物种间相互依赖的负面效应 B.动植物间相互依赖的事实 C.灾害间接导致物种灭绝的过程

D.人类行为在自然界中引发的后果

39.任何物种的发展都是一个不断完善的过程，国家的发展也是如此。在发展的道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有爆发，就不采取任何有针对性的防范措施，那么矛盾就会越积越多，问题的“能量储备”也会越来越大，一旦爆发就是灾害性的。

这段文字意在强调（）

A.没有一个国家的发展能避免出现问题 B.国家发展是不断发现和解决问题的过程 C.采取有效的防范措施以防止问题的爆发

D.加强对群众心理情绪的积极疏导和化解

40.在社会生活中，人的角色支配了我们的感知，我们的注意力常常被人民日常的活动所吸引，往往缺乏对角色之外人的内心深处的了解，因而在一些看似深刻的关于人的认识中不免存在着基于表面化或是主观化的观点。

这段话直接支持的观点是（）

A.在社会生活中，人们都要充当各式各样的角色

B.我们在社会中的认识是建立在对各种角色的理解之上的 C.缺乏对角色之外人的了解，就会产生主观化或表面化认识 D.避免角色的影响，才能对社会中的人有更客观深刻的了解 41.0, 2, 4, 6, 8,（）A.8 B.9 C.10 D.11 42.4, 5, 7, 11, 19（）A.26 B.27 C.35 D.36 43.64, 49, 36, 25, 16（）A.9 B.10 C.14 D.15 44.0.6, 0.9, 1.2,（）A.1.3 B.1.4 C.1.5 D.1.6 45.16, 8, 4,（）A.1 B.2 C.3 D.4 46.一项工程，甲单独干需要6天完成，乙单独干需要12天完成，若两人合干，完成该项工程需要（）天。

A.1 B.2 C.3 D.4 47.某块正方形操场边长为50米，沿操场四周每隔1米栽一棵树。。。一共栽树（）棵。A.199 B.200 C.201 D.202 48.某型号手机原来售价1250元，现以1000元为促销，价格降幅为（）

A.15% B.20% C.25% D.30% 49.某公司38名员工一起去划船，共租了8条船，大船是6人，小船是4人。刚好坐满，则共租小船（）条。

A.4 B.5 C.6 D.7 50.甲有桌子若干张，乙有椅子若干把，如果乙用全部椅子换相同数量的桌子，需要补给甲320元;如果乙不补钱，就要少换5张桌子。已知3张桌子比5把椅子的价钱48元，那么乙原有椅子（）把。

A.16 B.20 C.48 D.56 51.铁路工人张师傅速沿铁路边匀速步行巡查，一列火车从他身后驶来。火车长480米，速度为180千米/小时，火车经过张师傅身旁的时间为10秒。张师傅的速度为（）千米/小时。

A.7.2 B.8.5 C.9.8 D.10.7 52.某单位餐厅购买了重量相等的酱油和白醋，该餐厅消耗酱油的速度是消耗白醋速度的2倍，一段时间后，剩余酱油重量是剩余白醋重量的3/5，且此时酱油剩余6斤，则该餐厅当初购买了酱油和白醋共（）斤。

A.4 B.14 C.24 D.28 53.抽屉里有4种卡片，分别写有数字1.2.3和4.如果从中取出10张卡片，卡片上的数字之和是28，则写有数字2的卡片最多有（）张。

A.5 B.6 C.7 D.8 54.施工队需要运送一批沙子和钢筋。如果使用甲车，每次可装载60袋沙子和20捆钢筋，钢筋刚好运完时，还剩40袋沙子；如果使用乙车，每次可装载80袋沙子和10捆钢筋，沙子刚好运完时，还剩20捆钢筋。施工队共需运送沙子（）袋

A.40 B.80 C.160 D.320 55.昨天，某服装店正装与休闲装的总销售额为7000元，今天，该店正装销售额增长了10%，休闲装销售额减少了8%，总销售额减少了110元，那么昨天正装销售额为（）元。A.2500 B.3000 C.4000 D.4500

61.63.65.66.作家 ：出版商（）

A.售货员：商店 B.主持人：广告 C.菜农：菜饭 D.经理：秘书 67.稻谷 ： 大米（）

A.核桃：核酥 B.棉花：棉籽 C.西瓜：瓜皮 D.花生：花生酱 68.火车：地铁（）

A.轿车：货车 B.飞机：火箭 C.索道：山路 D.木船：汽船 69.高山：陆地（）

A.波浪：海洋 B.暴雨：雷电 C.白云：蓝天 D.电能：电网 70.枕头：卧具（）

A.铅笔：工具 B.地球：宇宙 C.宣纸：文具 D.车厢：火车 71.压强：面积（）

A.距离：速度 B.产量：质量 C.电流：电压 D.效率：时间 72.成功：失败（）

A.男人：女人 B.黑色：白色 C.老人：小孩 D.喜欢：憎恨 73.音乐：音符（）

A.美术：颜料 B.文章：文字 C.数学：几何 D.哲学：物质 74.职业：事业（）

A.发现：发明 B.慈善：公益 C.传染：传播 D.使用：应用 75.通货膨胀：物价上涨（）

A.风光旖旎：流连忘返 B.因地制宜：因势利导 C.孤苦伶仃：无依无靠 D.妄自菲薄：妄自尊大 76.某工厂进行结构从租，计划减员25%，撤销三个生产车间，这三个生产车间的人数正好占工厂总人数的25%。计划实施后，上述三个生产车间被撤销，整个工厂实际减员15%。此过程中，工厂内部人员有所调整，但整个工厂只有减员，没有增员。

如果上述判定为真，以下哪项一定为真？（）Ⅰ 上述计划实施后，有的生产车间调入新成员。

Ⅱ 上述计划实施后，没有一个生产车间调入的新成员的总数，超出工厂原来总人数的10%.Ⅲ 上述计划实施后，被撤销的生产车间中的留任人员，不超过工厂原来总人数的10%.A.Ⅰ B.Ⅰ和Ⅱ C.Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ,Ⅱ和Ⅲ

77、某省动物检验部门对本省生猪市场在售生猪的检验发现，有1%的生猪含有瘦肉精，但该省动物检验部门明确只有非本省生产的生猪接受该项检查，有关专家因此推断，该省在售生猪中含有瘦肉精的比例，将大大低于1%。

以下最有力地支持专家推断的一项是（）

A.该省境内在售生猪中非本省生产的生猪比例不到1% B.该省境内，非本省生产的生猪含瘦肉精的比例约占外省生猪总数的0.1% C.与该省交界的乙省境内，至今未收到关于在售生猪含瘦肉精的报告

D.与正常的生猪相比，该省生产的含瘦肉精的生猪更多地销售到外省去

79、桌子上的蛋糕不知道被谁吃了，以下是屋内四个人的回答，甲说：“是乙吃的”，乙说：“是丁吃的”，丙说：“我没有吃”，丁说：“乙在撒谎”。这四个人只有一个人说了真话，由此可以判断（）A.甲说了真话，是乙吃的 B.乙说了真话，是丁吃的

C.丙说了真话，是甲吃的 D.丁说了真话，是丙吃的

78、最受欢迎的电视广告中有一部分是滑稽广告，但作为广告技巧来说，滑稽正是不利之处，研究表明，虽说很多看过滑稽广告的人都能生动的回忆起这些广告，但很少有人记得这些广告推销的商品名称。因此，不管滑稽广告多么有趣，赏心悦目，其提高商品销售能力值得怀疑。上述结论的假设条件是（）

A.不能使商品提高知名度的广告不能增加商品销售量的 B.在观众眼里，滑稽广告降低了商品信誉

C.滑稽广告虽然可看性强。但常不如严肃的广告那样容易被人记住

D.不爱看滑稽广告的观众可能爱看滑稽广告的观众一样多

80、当今的商战要取得胜利，最根本的条件是要制造出比对方更物美价廉的商品，这需要有高水平的科学技术，而高水平的科学技术是人智慧的结晶。由此可以推出（）A.人的智慧是无价之宝 B.人的智慧比科学技术更重要

C.开发和利用人的智慧是当今商战的成功之本

D.引进先进的科学技术是当今商战成功之本 81、市场经济的内在规律倡导公平竞争和质量取胜，只有符合人们需要的优质产品才能在市场上站稳脚跟，研究表明，在市场经济发展过程中假冒伪劣产品的出现是与之呈负相关变化的。由此可知（）

A.随市场经济的完善，假冒伪劣产品将会得到有效制止 B.随市场经济的完善，假冒伪劣产品将会消失 C.实行市场经济以前，没有假冒伪劣产品 D.实行市场经济，假冒伪劣品就会大量出现 82、张教授的身体状况恐怕不宜继续担任校长助理的职务，因为近一年以来，只要张教授给校长写信，内容只有一个，不是这里不舒服，就是那里哟毛病。为使上述推理成立，以下必须假设的是（）Ⅰ胜任校长助理的职务，需要有良好的 身体条件，Ⅱ张教授给校长的信的内容基本上都是真实的 Ⅲ近一年来，张教授经常给校长写信

A.只有Ⅰ和Ⅱ B.只有Ⅱ和Ⅲ C.只有Ⅰ和Ⅲ D.ⅠⅡ和Ⅲ

83、近年来，某些木匠也称自己为艺术家，但是家具的制作首先必须实用，木匠们在施展着手艺时必须注重其产品的实用性，因此，家具制作不是艺术 以下最能支持以上结论的是（）A.许多家具制成后放在博物馆内展出 B.一下木匠 比其他木匠更注重自己产品 C.木匠们应该比现在曾注重自己产品的实用性

D.如果制造者注重物品的实用性，那么，这种物品就不再是艺术品

84、网络对现进大学生的冲击正对他们的生活产生恶劣的影响，读书需要潜心钻研，可它的确无法与网络的便捷和五花八门进行竞争，一旦大学生沉溺网络。他们还能专心研读《论语》或《物种起源》这类的经典吗？网络世界的精彩，使大学生对学习的兴趣相形见拙。同时，他们越来越多的利用网络来解决人生困惑，而完全忽视了先贤们的教诲。以下有助于支持上文的观点是（）

Ⅰ网络不能有效帮助学生思考，反而影响学习效果 Ⅱ正是使用网络，花费了大学生本该投入学习的时间 Ⅲ网络功能强大，同样能帮助大学生解决人生问题 Ⅳ学生们不能抵抗网络诱惑

A.Ⅰ、Ⅳ B.ⅠⅡ C.ⅠⅡⅣ D.ⅠⅢⅣ

85、甲：播放广告收入为电视台的运营提供了主要经费。如果不播放广告，现在的电视节目大部分要收费，因此可以说，老百姓因收看广告获得了经济利益

乙：你的说法不成立，谁来支付那些广告费用？还不是老百姓，因为投放广告的商家通过提高产品价格把广告费用摊到了老百姓的身上 以下最能支持乙反驳甲的是（）

A.进两年，电视广告越来越多，市场物价也普遍上涨 B.电视广告对消费者有较强的导向作用

C.投放电视广告的商家越来越多，广告费用也越来越高 D.商家的广告之处计入产品成本

86、甲市人口总数比2000年增加了（）万 A.364.3 B.630 C.702.66 D.994.30

87.2000-2010年10年检，甲市户籍人口增长了（）A.57.83% B.19.02% C.56.88% D.16.31% 88、2010年，甲市非户籍人口数是（）万 A.364.3 B.112.27 C.252.03 D.291.64 89、2010年甲市具有大学文化程度人口数达到（）

A.5463人 B.9309人 C.30人 D.92人

90、下列关于甲市近十年间人口变化状况的描述，正确的是（）

A.人口总数增幅超过50% B.户籍人口及每户人数都大幅增加

C.户籍人口增长幅度比人口总数增长幅度大 D.具有大学文化程度否人口比例基本保持不变 91、2006-2010年，该企业生产次品最少的一年是（）

A.2007年 B.2008年 C.2009年 D.2010年 92、2006-200年，该企业生产的正品数与次品数最为接近的一年是（）A.2006年 B.2007年 C.2008年 D.2009年 93、2006-2010年，该企业生产正品数总共大约是（）万件 A.126 B.226 C.326 D.426 94、与2006年相比，该企业2010年生产的次品数（）A.增加了7万件 B.增加了11.7万件

C.减少了7万件 D.减少了11.7万件

95.2010年底，该企业通过技术革新，优化了全部产品的生产工艺，产品合格率大大提高，因此可以预测，该企业2011（）

A.生产的次品数将有所增加 B.生产成本将有所降低

C.销售量将得到进一步提高 D.将进一步加大对新产品研发的投入

年末，某市各类专业技术人员98.58万人，其中具有中级以上技术职称的专业技术人员34.38万人，分别比上年增长4.9%和3.7%，全年科学研究与实验发展经费支出296.56亿元，比上年增长13.9%。到2014年末，全市累计认定高新技术企业3086家，全年三项专利申请受理量42279件，比上年增长16.6%，其中发明专利20520件，比上年增长9.4%，实用新型12709件，比上年增长41.1%，外观设计9050件，比上年增长6.7%，此外，三项专利授权量25894件，比上年增长37.7%，其中发明专利8132件，比上年增长50.3%实用新型9001件，比上年增长12.9%，外观设计8761件，比上年增长61.5% 96、2013年末，该市各类专业技术人员和具有中级及以上技术职称的专业技术人员分别为（）和（）万人。

A.93.98,33.15 B.93.98,33.11 C.93.75,33.15 D.93.75,33.11 97、该市2014年科学研究与实验发展经费支出比2013年增加了（）亿元 A.33.25 B.36.19 C.41.22 D.43.58 98、该市2014年三项专利中申请受理增量最多的是（）A.发明专利 B.实用新型 C.外观设计 D.无法判断 99、2013年发明专利授权量约为（）A.5300 B.5400 C.5500 D.5600 100、以下说法正确的是（）

A.2014年末全市各类专业技术人员中具有中级以上技术职称的占43.9% B.2014年末全市认定高新技术企业数较2013年有大幅增长 C.2014年末有15386件专利尚未授权

篇6：《粤东西北地区社会事业协调发展路径与对策》在线考试

申论

1、o 【论述题】问题一：假如你是A镇的一名乡镇干部，请根据材料2，为当地政府帮助种粮大户走出经营困境提出建议（20分）

要求：建议合理，针对性强，条理清晰，表达准确，不超过200字。

【我的作答】

【答案解析】 【答案解析】

答案要点来源于材料2，其他材料可做语言上的参考。本题主要是根据问题提对策，材料2中列举了种粮大户在生产经营中面临的亟待解决的困难，针对这些困难提出对策，保证对策的针对性。

水利设施不到位，农田灌溉成问题，收成不理想——加强农田基础设施建设； 资金较为紧张，没有进行较大规模的农田基础设施建设；贷款少，没有资金改善生产条件——解决资金问题；

基层农机站服务人手少，服务能力不足，不能提供技术支持，种粮户自己技术不过关——解决技术问题，增派基层农技站服务人手，增强服务能力，提供技术支持，对种粮大户进行专业培训，如秧苗培育技术和种植技术，提高其经营管理水平和生产效率；

受台风影响，农田被淹，损失很大——给水稻上保险，增强农户抵御风险的能力，减少自然灾害对农业生产的影响；

水稻种植规模不大——扩大种粮规模，产生规模效应。

最后按照总分结构书写答案，分条列项，使得条理清楚。

【参考答案】

为帮助种粮大户走出困境，可采取如下措施；一是加强农田基础设施建设，如水

利设施；二是解决技术问题，增派基层农技站服务人手，增强服务能力，提供技术支持，对种粮大户进行专业培训，如秧苗培育技术和种植技术，提高其经营管理水平和生产效率；三是解决资金问题，提供农业补助，降低农业贷款门槛，改善生产条件；四是给水稻上保险，增强农户抵御风险的能力，减少自然灾害对农业生产的影响；五是扩大种粮规模，产生规模效应。（共198字）

2、o 【论述题】问题二：请根据材料4，分析说明西源水果专业合作社的成功经验。（30分）

要求：分析全面，说明透彻，条理清晰，表达准确。不超过200字。

【我的作答】

【答案解析】 【题目解析】

材料4一共6个自然段，为总分结构。材料脉络较为清晰，材料1为总，概括叙述了西源水果专业合作社成立之后取得的成绩。第2自然段讲述科学管理方面的内容，制定技术管理统一、农药和肥料统一、销售管理统一的管理制度等方面的内容；第3自然段讲述技术指导，通过引进来走出去，开展农技培训和交流；第4自然段主要内容为品牌化经营和农超对接；第5自然段为政府重视发展农业产业化经营，出台扶持政策，并加大资金扶持，为其取得成功提供帮助；第6自然段，筹建生态园，开展多元化经营，种植多种植物，开展观光旅游、采摘、特色餐饮、垂钓等。

【参考答案】

西源水果专业合作社的经验为：一是政府重视发展农业产业化经营，出台扶持政策，并加大资金扶持，为其取得成功提供帮助；二是科学管理，制定技术管理统一、农药和肥料统一、销售管理统一的管理制度，三是通过引进来走出去，开展农技培训和交流；四是农超对接，水果统一销售率逐年提高，提高了产品的价格；五是打造核心品牌，实现品牌化和标准化；六是建设农业生态园，种植多种植物，开展观光旅游、采摘，特色餐饮等。

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3、o 【论述题】问题三：请根据全部给定材料，结合你对粤东西北地区的了解，围绕“农村经济发展”这一主题，自拟题目，写一篇议论文。（50分）

要求：1.以给定材料为基础，主题明确，思想性强；

2.论点鲜明，论据确凿，论证严密，合乎逻辑；

3.结构完整，条理清晰，行文流畅；

4.篇幅在800字左右。

【我的作答】

促进农村经济发展 让农民分享现代化成果

当前我国农村经济发展正在全面推进，进展迅速，势头良好。然而，随着工业化、城镇化的快速推进，大量农村劳动力快速向外转移，不少从村出现务农劳动力老龄化和农业生产兼业化的现象，“谁来种地”的现象突出。社会主义新农村建设和现代化经济发展在不少地方面临挑战。因此，促进我国农村经济的全面发展，必须加快研究和努力解决突出问题，让农民分享现代化成果。首先，巩固、完善和加强支农惠农政策。从目前的调研情况看，种养结合型的家庭农场较为普遍，但是由于每一项的种养规模都不大，按照现有的农业扶持政策，这个群体很难获得政策扶持。因此，积极探索针对家庭农场的扶持政策迫在眉睫。必须增加对种粮农民的直接补贴、农机具购置补贴和农业生产资料综合补贴，继续实行粮食最低收购价政策，进一步加大对财政困难县乡和产粮大县的支持力度。

其次，加大对农业农村投入力度。近年来，农村的种粮大户在繁荣农村经济中发挥着重要作用，他们通过规模化、集约化经营提高了经济效益。然而，他们中的一些人也再生产经营中面临着不少问题，如基础设施较差、资金较为紧张、服务人手不足等。因此，促进农村经济发展，必须把国家基础设施建设和社会事业发展的重点转向农村，国家固定资产投资用于农村的增量要继续高于上年，土地出让收入用于农村建设的增量要继续高于上年。

再次，加快农业科技进步。随着农村发展进入新阶段，在许多地方，家庭农场正在悄然兴起。作为新兴农业经营主体，家庭农场以农民家庭成员为主要劳动力，主要进行种养业专业化生产，其经营者大都接受过专业培训。他们具有较高的经营管理水平和和生产效率，因此，促进农村经济发展，可以进一步推广

这种家庭农场经营方式，加强农业科技创新能力建设，支持农业科技项目，加快农业科技成果转化，完善基层农业技术推广和服务体系，鼓励农业科技进村入户。