四年一班先进班集体事迹（通用13篇）
篇1：四年一班先进班集体事迹
四年一班先进班集体事迹
我班自一年级以来就是一个政治思想素质好、能团结协作、文明守纪、勤奋向上、集体荣誉感强的班集体。班委在老师不在的情况下能把班级管理得井井有条。班级学面体育合格率达到98%，巩生率100%。
热爱集体、乐于助人、拾金不昧的现象蔚然成风。每天，同学们都能主动去找学校的卫生死角清理，并自定每周一次的全校性大扫除。在劳动过程中，同学们不怕脏，不怕臭，不怕累，他们用手掏挖暗沟杂物，抬掉一块块乱石，一次次地刷洗掉校园周边的乱张贴，刷净了墙壁上的污点„„您随便什么时候走进我们的学校，第一个感觉肯定会是干净、整洁，这其中就有我们班同学热爱集体、时刻保持校园卫生的清洁的功劳。有个同学生病了，不少同学都会纷纷跑去帮助他，大家争着搀扶他回家，不嫌脏臭为他清理呕吐物；有的同学学习落后了，班委们就争着帮助他补课；一个同学家里有困难，交不起学杂费，同学们纷纷伸出援助之手帮助他补交„„这一学期来，两位同学分别拾到价值300多元的手表及200多元的人民币交公和交还失主，更多的同学拾到钱物都能主动交公或交还失主，本学期涌现的好人好事达到368人次。良好的班风带动了学习成绩的提高，语数学期统考成绩均居学区前茅。
本班同学集体观念强，文明健康的良好班风使本班在学校开展的“文明中队”评比、广播操比赛、歌咏比赛等活动中均获得好成绩。上学期，我班代表学校参加镇教委举行的小学生“颂祖国，迎回归”歌咏比赛中荣获三等奖，张君君同学参加镇小学生硬笔书法比赛荣获第三名，同学期，我班被评为镇“先进班集体”。
一人有难大家帮。这在我们班已成为一种良好的风尚。我班有位女生的父母离异，她父亲经历这件事后变得性情暴躁，整日借酒消愁，对子女的事不闻不问，最后连工作也丢了。她父亲还经常无故训斥她，责骂她，因此，她在同学中感到很自卑，变得郁郁寡欢，上课精神不振，思想开小差，作业常拖欠，后来发展到经常迟到、甚至逃学，学习成绩一落千丈。老师了解到这女生的处境和情况后，就去关心她，开导她，经常去家访，做家长的思想工作。同学们在老师的感染下，也纷纷主动去帮助这位女同学谈心，帮她补课；当得知她的家务多时，同学们又纷纷利用课余时间帮助她做家务；知道她家生活有困难后，又主动伸出友谊之手，经常为她买簿子和其他学习用品。这位女同学在同学们的鼓励和帮助下学习成绩很快地提高了。
在学习之余，同学们还能积极参加体育锻炼、文体科技和课外活动，他们制作的手工制品精致美观。良好的班风和积极向上的班集体受到老师和家长们的称赞。在2003——2004学里，我班的
篇2：四年一班先进班集体事迹
我班从一年级以来就是一个充满活力、健康向上、能团结协作、文明守纪、集体荣誉感极强的班集体。同学们能做到老师在与不在一个样，班级小干部以身作则，协助老师把班级管理得井井有条，良好的班风和积极向上的学习氛围受到老师和家长们的称赞。
我班学生责任心强，顾全大局，积极参与学校组织的各项活动，并在活动中表现突出，屡创佳绩。在学校开展的“文明班级”评比活动中，几乎周周都能得到流动红旗。在全校开展的广播操、队列比赛，墙报出版比赛中获得学年第一名。在同学们的共同努力下，我班同学佳绩显著：张美婷、席子玉、吴丹、郭小宇等同学在《哈尔滨精神》征文活动中获得一个二等奖、三个三等奖；郭小宇、张美婷在全国“心系祖国，健康成长”读书活动中获优秀奖；丁一凡同学写的《梦》一文在全省“新童谣”比赛中获得三等奖；席子玉、郭小宇在哈尔滨市首届小学生“新童谣”创编活动中双双获得一等奖；张美婷、郭小宇在松北区“中华魂”征文中获三等奖，其中张美婷同学代表学校参加了“中华魂”演讲比赛，取得了第三名的好成绩，同时她和张铁生还代表学校参加中心校艺术节，在节目表演中获“语言类”二等奖。郭小宇、张美婷两名同学也先后被评为哈尔滨市文明青少年和市优秀学生。2006年六月份，张美婷同学在“新世纪杯”第三届争做新时代文明小公民征文大赛中获“佳作”奖，经哈市教育局德育办推荐，被中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院哈尔滨分院录取。她还被中国少年先锋队哈尔滨市少先队工作委员会授予“中国少年雏鹰奖章。
所有的这些成绩都是全班同学共同努力而得来的，没有团结协作、互相帮助、共同探讨，同学们哪有这些业绩呢？这一切的一切都离不开我们这个大集体。
由于班风正，学风浓，使得科任教师都愿意给我班来上课，每当他们夸赞学生活泼热情，积极踊跃，互帮互助时，作为班主任的自豪感便油然而生。
每天，总有那一部分学生早早的来到学校打扫卫生、清理卫生角、擦拭楼梯。每到冬天，冰冷的水都会把他们的小手冻的通红，可是从来没有一个人喊脏，喊累，喊苦。我们的墙壁无论何时都是清洁的，我们的校园无论何处都是干净的，这其中就有我们班同学热爱集体、时刻保持校园卫生清洁的功劳。
一人有难大家帮。这在我们班已成为一种良好的风尚。赵博同学病了，大家搀扶她回家，不嫌脏臭为她清理呕吐物；薛红梅同学骨折了，必须在家修养一个月，班委们就争着帮她补课；李思雨家里生活有困难，一年四季总是穿着一件旧衣服，同学们就纷纷把自己的衣服拿来给他穿，有的同学还把自己心爱的文具送给他使用。每次全校卫生大扫除，同学们在做好自己份内工作的同时，不仅关心帮助小同学，还主动帮他们干些重活。上学期，我班有一位同学拾到50元钱交还了失主，这样的事例还有很多。良好的班风带动了学习成绩的提高，在连续两学期的期末成绩评比中，我班均名列前茅，受到了家长的啧啧称赞。
除了学习成绩优异，我班学生在艺体活动中也毫不逊色。他们制作的手工品、冰雕品精致美观，经常在学校的展室中展览。过几天，王兴广还将作为领唱参加学校举行的“红色之旅”现场会，张海超，高洋洋，谭红新等十几位同学表演的课本剧《刘胡兰》也将在现场进行表演。马长成、蔡文月、耿宝贵等八名同学被学校体育部选中，准备参加区运动会，到时候我班学生也一定会有不俗的表现。
相信在剩下的一年多的日子里，我们这一只只奋飞展翅的雏鹰一定会取得更加辉煌的成绩。
松花江小学四年一班先进班集体事迹
松北区松花江小学
篇3：四年一班先进班集体事迹
一、规范执法行为, 实施科学管理, 创建人民满意的税收环境
几年来, 于洪分局着重抓好“两个规范”、“一个运用”。一是规范岗位职责, 提高行政效能。在全省地税系统率先通过ISO质量管理体系, 实行岗位重组, 征管流程再造, 全面规范了“管理服务、征收控制、税务检查、税收法制、税务执行”五大过程, 达到了全局工作有方针, 单项工作有目标, 具体工作有要求, 每个岗位有标准, 行政效能大大提升。二是规范执法行为, 确保公平公正。明确执法主体、强化执法责任、完善执法程序、强化执法力度, 落实责任追究。几年来, 没有一起行政复议和行政诉讼案件;仅去年和前年, 累计检查1100余户次, 查补税款、滞纳金及罚款1.8亿元, 入库金额1.5亿元, 公开曝光20起重大案件;聘请辖区内的人大代表、政协委员和纳税人代表组建了监督委员会, 定期召开会议, 广泛听取意见, 执法做到了透明、有秩序。三是运用“金税”三期, 提高征管效率。以税收征管为中心, 实现了税收信息化全方位延伸辐射, 为纳税人优化出多功能的办税环境和办税方式, 信息化手段满足了网络报税等现代化办税方式需求, 降低了纳税人的办税成本, 节省了纳税人的时间。同时还能够及时发现税收征管中出现的问题, 提高了纳税评估和税务检查的及时性和针对性。
二、关注社会民生, 力推经济发展, 提供人民满意的税收服务
于洪分局坚持开展“三创建”活动, 全面提升了服务档次和质量。创建星级办税服务厅, 为纳税人服好务。在辖区内按照五大标准化要求, 即“大厅环境标准化、办税流程标准化、信息查询标准化、软硬件配置标准化、岗责考核标准化”创建了十个星级办税服务厅, 全局征管职能向办税服务厅前移, 增加办税服务厅职能, 实施办税服务厅封闭管理, 让纳税人走进纳税服务厅一次办结涉税事项, 兑现了“税务机关需要找纳税人核实的事项由税收管理员去落实, 纳税人到税务机关办理的涉税事项由办税服务厅受理”的承诺, 切实解决了纳税人“多头跑, 跑多头”的现象, 服务质效大幅提高。创建征管示范所, 为基层服好务。为调动广大基层税务干部服务热情和积极性, 有针对性的为纳税人提供优质服务, 于洪分局坚持开展了征管示范所的创建活动, 五年来, 先后投入500余万元, 对基层税务所进行了更新改造, 10个税务所都达到省局提出的“三小” (小食堂、小活动[图书]室、小档案室) 标准, 有六个税务所获得全省地税系统“两基建设”达标单位。另外, 有两个税务所被省总工会评为“模范职工小家”, 进入全市地税系统文明示范所行列。诚心服务、热心服务和尽心服务成为广大基层税务干部的自觉行动。创建区域经济齐抓共建模式, 为政府服好务。于洪分局坚持与政府一起办公、一起招商、一起决策, 与财政、工商、国税、公安、土地等组成了区税源经济管理办公室;参与了碧桂园房产等重大项目的招商工作;坚持每月为政府提供税收结构、税收进度及经济发展趋势分析报告和资料, 为区域经济又好又快发展当好了参谋助手, 提供了强有力的财力保障。同时, 他们加大了惠及民生的社会保险费、残疾人就业保障金和工会经费的征收力度, 仅去年征收社会保险费多达4.41亿元, 残疾人就业保障金705万元, 工会经费1429万元。为地区经济社会事业全面、稳定、和谐发展提供有力支撑。
三、建设“四超”文化, 坚持“四为”标准, 打造人民满意的税收队伍
于洪分局大力建设以“执法要超前、服务要超效、素质要超级、队伍要超越”为核心、以“聚识为明、聚责为民、聚力为业、聚财为国”为标准的特色文化, 广泛开展了“百人讲坛—讲税官百事”、“文体兴趣团队”、文明礼仪培训、“成才主题读书”等一系列丰富多彩的活动, 爱学习、爱工作、爱生活成为主旋律。于洪分局连续四年成为沈阳市地税系统年度目标管理考核和区行风评比“优胜单位”, 展现出忠诚事业、活力迸发、锐意进取新时期公务员团队风采。大培训大练兵, 增强服务人民的真本领、硬功夫。“干什么, 练什么;缺什么, 学什么”。立足提升现代化办公水平, 以掌握“金税三期”应用软件和基本业务为重点, 分岗位、分专业、分层次开展岗位大练兵, 在岗干部都拿到了计算机高级证书;立足培养复合型人才, 鼓励提升学历和资格。着力提高“政治理论、科学决策、指导实践”的水平, 建设一个“想干事、能干事、干成事”的领导班子。坚持党组理论中心组学习制度, 建立基层联系点, 深入开展调研, 落实科学发展观。采取超常措施, 解决了清理陈欠这一突出难题, 仅去年入库欠税及滞纳金5100万元, 占陈欠总量48%。同时, 他们瞄准全国一流, 制定了2006年至2010年分局发展规划, 确定了奋斗目标和工作方向;本着公开、公正、公平的原则, 涉及税收减免、干部任免、大额财务支出、基础建设等重大问题, 由党组会、局务会和局长办公会集体讨论决定;切实加强廉政建设, 从局领导班子到干部职工没有发生一例违法违纪行为;在市局组织对领导班子考核中, 领导班子满意率高达98%。实现了“带好队、收好税、服好务”的目标, 带出了学习型、规范型、服务型、廉洁型、和谐型的“五型”机关。
篇4：四年一班学习小组口号
四年一班学习小组口号
飞虎队：飞虎飞虎，勇猛如虎，飞虎队必胜！阳光队：我们很阳光，我们很快乐，阳光队必胜！追风队：加油，加油，追风必胜！翔龙队：翔龙翔龙，降住他组！欧也！
篇5：四年一班读书活动总结
云山农场学校小学 王慧
本学期按照学校的读书要求我结合本班实际情况进行了本班的读书具体要求。开学初我就让学生明白“读万卷书，行万里路”。“读一本好书就如同和高尚的人对话”。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。
一、利用学校图书室。
本学期我为学生在学校图书室认真选择了书，达到每位同学人手一本。让学生根据自己的兴趣来选择自己所喜欢的书，进行阅读。每个周一的阅读课我都认真对待，对学生的阅读进行引导。
二、鼓励学生写读书笔记。
我鼓励学生每个同学都有自己的书可读，每天都有内容去阅读，每天鼓励学生进行简单的读书笔记记录。这样一个学期学生每天坚持进行，阅读量大大提高了。班级也涌现了一批爱读书、会读书的同学。
三、读过的书在班级进行交流。
本学期在班级开展了一次读书交流会，学生把自己读过的印象最深刻的书跟大家交流，对于表现好的同学进行表扬，这项活动的开展更加促进了班级的学生读书的热情。
总之，书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！
篇6：四年一班升旗仪式程序
男:尊敬的老师们 女:亲爱的同学们！合:大家早上好！
男:今天是2017年5月15日，星期一。我是主持人吴紫瑄，女;我是主持人邵钰乔，男女（合）：很荣幸由我们来主持本周四年级一班的升旗仪式。女:下面，我宣布:升旗仪式正式开始！
男:第一项:出旗！
女:第二项:升国旗，奏国歌，向国旗敬礼！礼毕。男:第三项:介绍升旗班级和升旗手事迹。
女:亲爱的老师，同学们，大家上午好。
崭新的晨光，迎来新的开始。在这样一个充满生机的早晨，很荣幸由我们四年一班负责本周的升旗仪式，下面我将为大家介绍我的班级以及升旗手。先说我们的班级: “天道酬勤铸栋梁”“勤奋学习创辉煌”。四年一班是一个积极向上的班集体。班级由一群阳光、可爱、勤奋上进的45名少年们组成。我们相信：付出必有回报，一分耕耘一分收获。在未来的学习中，我们的班级将建设成为“求真务实，精益求精”的班集体。再说说我们的升旗手：
我们的升旗手李鸿胤是我们班的劳动委员，他踏实勤奋，刻苦学习，对待学习从不懈怠，各科成绩名列前茅，是同学心目中的好榜样。
护旗手李鸿昉是我们班级的体育委员，她学习成绩优秀，乐于助人，文明礼貌，总能在同学们需要他的时候伸出援助之手，是老师的得力助手。
第四项：国旗下献词。
学生献词： 老师献词：
第五项：请上周值周班级五年一班对上周情况作出总结。
男主持人：请同学们举起右拳，和我一起呼号：准备为共产主义事业而奋斗。
篇7：四年一班文明礼仪总结（范文）
我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们四年一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：
一、多方宣传，氛围浓厚
1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会，举办了一次文明礼仪图画比赛，组织了一次文明礼仪征文活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。
二、文明礼貌，蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。
4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
篇8：四年一班假期班级工作总结
四年一班假期班级工作总结
愉快的寒假生活在欢声笑语中结束了，我们又迎来了紧张忙碌的新学年。孩子们经过二个月的休息，都精神饱满地重返校园，现将假期开学工作总结如下： 一、假期作业完成情况 经过为期二个月的假期，班里绝大多数同学都能保质保量地完成假期各科作业，通过分类检查各项作业，特评出以下优秀学生名单：汪雨微、吴文楚、鄂鑫宇、毕嘉航、李姿璇、孙琬琪、文禹鑫、张海礁、刘凯齐、王美琪、冷旭、顾正权、周佳欣、刹铖钊、孟镡、夏子涵、任柏达、高宇、杨柳、徐方达。望大家再接再厉! 二、课外活动 在假期，有的学生自己主动做了语文、数学课外练习，有的还练写了钢笔字，有的画画，课外作业丰富多彩。有的同学参加了各类的辅导班，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。 三、读书情况 同学们在假期开展了读书读报活动，同学们不但读老师推荐的书，还自己找一些有意义的书读，通过读书读报活动，扩大了学生在假期的读书量，同学们积累了许多优美词句，写了许多读后感，以及写下了自己的所见所闻，开阔了自己的视野，陶冶了情操。同时，学生在假期收听收看新闻广播，还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的.新闻写作能力。 四、感恩活动 在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动，开展了“计算成长和代价，感谢父母的付出和恩情”活动，在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想，为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的能力习惯。 五、引导开展习惯养成教育 引导学生养成好的习惯，在家里一定要做到：一要自觉遵守社会公德，做一名合格的“小公民”，二要每天收听、收看新闻和阅读报刊，三要尊敬长辈，帮长辈做一定量的家务，四要认真完成学校布置的假期作业，五要每天坚持1小时的体育锻炼，六要每天练习写30字，七，每天读1篇文章。通过了解，学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成，在假期中得到了较好的培养。 六、其他活动： 经统计在假期中，我班有一些同学到外旅游，如牡丹江、哈尔滨等地，任柏达到香港旅游。他们开阔了眼界，增长了知识，把自己的见闻写在了日记中。 假期过去了，孩子们安全的回来了，作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
篇9：四年一班学雷锋主题班会
班会主题：学雷锋活动 活动时间：2012年3月16日
活动地点：乌兰傲都蒙古族中心校四年一班 活动对象：四年一班全体同学 主 持 人：张欣悦 程德勋
一、活动目标: 1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备: 1.准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2.准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：
欣赏图片----生平简介----雷锋日记---雷锋故事----表演小品----听一听歌曲---学会唱歌----精神大讨论----代表发言----要求行动---总结归纳----谈一谈体会。
刘项：
▲……我要牢牢记住这段名言：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”（1960．10．21）
刘岩：
▲人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。（1961．10．20）
王国泽：
▲一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。（1962．2．12）
张佳齐：
▲有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。（1962．4．4）
封喜龙：
雷锋，原名雷正兴，（1940年12月18日-1962年8月15日），享年22岁，雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，所以给他
锋的母亲被地主唐四滚凌辱而自尽。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家,并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，雷锋嚷道：“总有一天，我要报仇！”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，1954年加入中国少年少先队，在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。
1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴
提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。（4分钟）
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）
篇10：四年一班运动会解说词
四年一班运动会解说词
迎面走来的是四年一班,。他们是搏击苍穹的雄鹰，他们是展翅翱翔的大雁。他们顽强，他们坚定。“友谊第一，比赛第二”！他们朝气蓬勃，他们团结合作，主动学习，坚持锻炼，只想成为一个合格的新世纪小学生。看，这威武的队容，听，这雄壮的脚步，无不显现出渴望的雄心。四年一班代表队踏着热情的鼓点，用灿烂的笑容向我们诠释着快乐的童年。他们奋发向上，充满朝气；他们步伐矫健，精神抖擞；他们信心百倍，气势如虹！在这次运动会上，一定会赛出风格，赛出水平！他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用激动的泪水拥抱胜利。
篇11：四年一班班主任工作计划
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析：四年一班共有名学生，名女生，名男生，四年一班班主任工作计划。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练，班主任工作计划《四年一班班主任工作计划》。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使工作做的更好。
篇12：四年一班先进班集体事迹
习家套小学 袁红
今年我担任五一班班主任，在我们这个大家庭中，处处充满爱。在担任班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人，虽然班主任做的都是一些琐碎的小事，但是使每一个学生都能全面发展，形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。
一、亲近学生，研究学生。
俗话说：“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育，要学会爱。就拿我们班的李烨王淑婷同学来说，我刚接触她的时候，她不爱说话，其他方面都好，就是不按时成家庭作业，考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去，怎么帮她改掉这个坏习惯呢？我请她担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑，我先装作不知道，在另外的一个同学告她的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对王淑婷看了几眼，她心里已有了变化，因为她的小脸已经通红。从此后，她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任，既要了解学生，还要研究学生，找到好的方法，那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。
二、用爱心感染学生
作为班主任，我关心学生就像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，我认为：这些事看起来也很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
三、发现长处，正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。
四、善于做学生的思想工作
我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正，学氛浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的扎实有效。
农村的孩子，家长只知道吃饱穿暖，从来都不关心孩子的书包里多了什么，兜里又装了什么？孩子撒谎、不诚实这些现象，家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生，而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏，有时学生的事情很难处理，无从下手，有时处理不好，也会影响孩子的一生，这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候，班里老发生丢钢笔的事，我暗中一调查，发现这个“小偷”竟然是我们班的高祁。班长变成“小偷”了，我想了两天，我想不要把事情弄得太大，毕竟培养一个孩子不容易。我想了想，得给他留个面子，还要想办法改正这个坏毛病，最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了，就在谈话结束的时候，我对他说：“高祁，你可是学习不错的孩子啊，你要想个好办法，不要让大家讨厌你，希望这是最后一次，老师相信你。”他郑重的点点头，出去了。后来听同学说是高祁在操场边上捡到的，还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了，我就觉得发现学生说谎，不要心急的直接端到学生的脸上，连我们大人也有出错的时候，更何况一个孩子，也允许他们犯一次错误，但是，最主要是你怎样去帮助他，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。
篇13：四年一班先进班集体事迹
与法同行”主题班队会
一、班会主题：放飞梦想 与法同行
二、班会主题： 1.通过本次班会，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益。
2.学生能够懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律的意识。
3.理论联系实际教育学生防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好少年。
三、时间：2012、4、27
四、地点：乌兰傲都小学四年一班
五、参加人：四年一班全体同学、少先队辅导员、班主任。（29人）
六、主持人：张欣悦 程德勋
七、活动准备：1.组织学生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人保护法》等法律法规知识。2.制作“法制教育”手抄报。3.排练“法制”小品。
八、活动过程：
（主持人甲：张欣悦 主持人乙：程德勋）甲：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
乙：对国家、对社会来说，这个规矩就是法。作为国家
甲：我们的国家制定了许多法律、特别是近些年，立法速度加快，每年都有不少法律、法规颁布实行。
乙：一个人自从呱呱坠地依法成为我国公民起，就与法律结下了不解之缘。他既受到我国法律的保护又受到我国法律的约束，既充分享有法律赋予的公民权利，又必须覆行法律规定的义务
甲：事实充分说明：生活中处处有法律，我们的生活离不开法律。青少年就应该崇尚法律,学习法律,作知法、懂法的好公民。
乙：可是一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料却 让人震惊。近年内，青少年犯罪总数已占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五、十六岁少年犯罪又占到了青少年犯罪案例总数的70%以上。专家指出：十四岁至十六岁是非常危险的犯罪年龄。
甲：下面请周环宇同学为大家介绍两个案例： 例一：湖北某缔结连发生8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气，有劣迹，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例
二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙，平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。这8
育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。甲：未成年人走上犯罪的道路都是从不良行为开始的。一般有一个从劣迹→违纪→违法→犯罪的变化过程。不良行为的少年，如果得不到及时、有效地矫治，很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。因此，不要把不守纪律看成是个简单的小事，违纪、违法、犯罪之间存在着内在的联系。乙：最近几年，未成年人成长中的问题屡屡出现。今天我们请来了我校大队辅导员吴春梅老师作我们的佳宾，下面就请我们用热烈的掌声欢迎她的到来！
甲：吴老师您好！谢谢您来为同学们解答问题。好请有问题的同学示意一下：
刘岩： 我家邻居在电影院看电影，期间烟瘾大发，便吸起来，引起周围群众的不满。管理人员告诉他，电影院是禁烟场所，并希望他不要对幕旁“禁止吸烟”的告示牌视而不见。他觉得丢了面子，便杂碎告示牌的玻璃和灯泡。引起场内混乱，终止放映5分钟。请问，象他这种行为应受到怎样的处罚？
答：公安机关应给予罚款和拘留的处罚。
孙蔷莹： 县城中学丁某等3人，放学回家时经过一施工路段。施工工人已经下班，丁某等人把挂在施工路段前标有红灯的危险标志牌搬开，致使当晚一骑车人掉进坑内，身受
意识到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
刘项： 我的一个朋友父母离异，现由父亲抚养。可是，每到交费时，父亲总让她管她妈妈要，她很苦恼，甚至多次有不想上学的念头，请问，她该怎么办？
答：我国《婚姻法》第三十七条规定:子女抚育费的数额，可根据子女的实际需要、父母双方的负担能力和当地的实际生活水平确定。抚育费的给付期限，一般至子女十八周岁为止。夫妻离婚后，子女无论由哪一方抚养，双方都有抚养子女的责任。对于人民法院的判决书或调解书，当事人应自觉履行。给付子女抚养费的一方更应主动按期给付，如不按期给付，接受抚养费的一方有权向人民法院申请执行。法院将根据当事人申请，依法予以执行。
乙：近年来，家长强迫儿童辍学，有关父母虐待、殴打子女致死的案件也频频见于报端。我们现在必须认识到，子女不是父母的私人财产，子女与父母的关系不但是血缘关系，也是一种法律关系，父母对待子女的行为应该臵于有效的法律监督之下。让我们勇敢地端起法律的武器来保护我们的合法权益。
杜丽煌：一次同学甲和乙去教堂玩，兴致很浓，于是同学甲就对乙说：“我们在墙上刻字留念吧。”同学乙同意了。就在他们刻字时，管理员发现了及时把他们送往派出所。请问：管理员的做法正确吗？
我们远离罪恶, 让法律与我们同行, 让健康伴我们成长!同学们请坐。
乙：在不知不觉中我们的班会已接近尾声，下面请我们的班主任老师做总结。