创建节约型班组活动倡议书

2024-04-13

创建节约型班组活动倡议书(精选16篇)

篇1:创建节约型班组活动倡议书

文章标题:“创建节约型班组”活动倡议书

兄弟班组及班组成员同志们:

为贯彻落实集团公司十一届五次职代会和集团公司创建节约型企业文件精神,积极响应集团公司工会号召,继承和发扬中华民族勤俭节约的优良传统,以高度的主人翁姿态投身“创建节约型班组”活动中,最大限度地实现集团公司降本增效的目标,推进建设节约型企业工作进

程,我们特向各兄弟班组发出倡议如下:

一、明确责任观念,充分认识创建节约型班组的重要性和必要性。应结合本单位工作实际,确定创建目标和任务,牢固树立勤俭节约的理念,努力增强紧迫感、责任感和使命感,从长远着眼,从点滴入手,把我们的班组建设成节约风气浓郁的“节约型班组”,在全公司形成最大限度节约一切资源的良好氛围,为创建节约型企业增砖添瓦。

二、培养勤俭节约的良好作风习惯。跳出现象看本质,节约一张纸、一度电、一滴水的意义远不在现象本身,关键是一种习惯和风气的形成。习惯风气一旦形成,这就是一种良好的组织文化,一种无形的宝贵资源,这也是通过活动搞创建的主旨所在。

三、练就科学节约的过硬素质。每一位员工不但要从树立勤俭节约的主人翁意识,从珍惜一滴水、节约一度电、回收一节料头、合理利用一件工具做起,还要从拓宽节约思路、摸索节约窍门方面勤于思考、多动脑筋,力争做到科学节约。我们要从改进工艺讲节约、从优化运行讲节约,向提高效率要节约,向降低成本要节约。

四、结合自身实际,明确创建要点。做好“创建节约型班组”活动与实际工作的结合文章,是将这项工作落到实处的关键。我们应结合本单位工作性质和各岗位特点,有重点、有目标、有突破性、有针对性地选取创建节约型班组的突破口和切入点。氯碱钳工、热力保全班组的“设立废油回收桶”作法、计量科检斤班组的“利用复写纸一次打印报告单”作法、石化石灰乳班组的“采用皮带上灰”作法,都是值得我们相同类型班组学习和借鉴的。

创建节约型企业首先要从班组开始,我们有责任、有义务、有信心、有能力把我们的班组建设成为崇尚节约、履行节约的节约型班组,共同推动“创建节约型班组”活动的深入开展。

让我们积极行动起来吧!

《“创建节约型班组”活动倡议书》来源于,欢迎阅读“创建节约型班组”活动倡议书。

篇2:创建节约型班组活动倡议书

无论大海多么广阔,也是由每一滴水汇聚而成。节约就像大海里的水滴,点点滴滴的节约行动全回报给我们一片浩瀚的海洋,作为当代小学生以及学生的师长们,我们更要养成勤俭的习惯,更应倡导节约的风尚,更应承担起节约资源杜绝浪费的责任。为此,我们向全校学生发出倡议,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,努力做到:

一、节约用水,适量使用

二、节约用电,随手关灯

三、节约粮食,合理饮食

四、适度消费,精打细算

五、珍惜纸张,双面使用

六、爱护图书,循环使用

七、资源再生,随手环保

八、减少垃圾,分类存取

九、爱护公物,小心使用

十、互相督促,养成习惯

十一、家校互动,形成风气

“强本而节用,则天不能贫”,中华民族历来倡导节约。节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的现象在我们三实小蔚然成风,用实际行动创建节约型校园、节约型家庭、节约型社会。

以君子之行创节约校园――创建节约型校园倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“强本而节用,则天不能贫。”中华民族历来倡导节约,把“俭”列为基本的道德准则。勤俭节约不仅是国家社会建设的需要,也是构建节约型校园的必需。勤俭办校是学校发展进步的内在动力,更是全体师生的责任。节约是一门课程,学校正是经历了艰苦创业的过程,才发展到今天的办学规模。然而,在我们的校园中,水、电、纸张、粮食、图书的浪费现象时有发生。要在全校掀起厉行节约的热潮,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,现向全校师生发出倡议,让我们积极行动起来,从点滴做起,创建节约型校园。在日常学习生活中,努力做到以下几点:

1

牢固树立节约的思想观念。

深刻认识严峻的资源形势,加深对建设节约型校园的认识,不断增强忧患意识,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,共同创造身体力行节约资源的良好氛围,争做节约先锋。

2

自觉养成节约的良好习惯。

1、节约每一滴水:不将饮用水作为它用;水龙头使用时请将水量调小,水用完后,做到随手关闭水龙头;在日常生活中,注意二次水的再使用,发现水龙头滴水现象,应及时报修。

2、节约每一度电:充分利用自然光照,减少照明设备能耗;学习、工作完后应及时切断教室、办公室的电灯、电脑和饮水机等电源;离开时随手关闭电器及门窗,做到人走灯灭。

3、节约办公用品:水性笔更换笔芯后请重复使用,爱护并保管好办公设施与用品。按照操作程序操控校园仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。不随意撕、扔纸张,提倡双面用纸;减少纸张消耗,注意再利用。

4、节约每一粒粮:在食堂用餐时取餐要适量,避免不必要的浪费,适度消费,精打细算。

5、节约公共用品,爱护公共设备,提倡修旧利废;减少垃圾,分类存放,实现可回收物品的再利用。

3

踊跃投身节约的志愿服务。

以志愿服务的形式投身节约型校园的建设,促进人与校园环境和谐相处。积极宣传以“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”为主要内容的生态理念,不断增强生态环保意识和可持续发展意识。

“千里之行,始于足下”.全体老师们、同学们,节约是一种美德、一种远见、一种态度,也是一种智慧。大家行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。

让我们积极行动起来,以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志,以俭修德。把良好的行为习惯和科学、文明、健康的生活方式传播到校园的每一个角落,促进人与校园环境的和谐相处,人人争当节俭风尚的文明新楷模。

邯郸学院学工部(团委)

篇3:创建节约型班组活动倡议书

会上, 孙华山强调, 党中央、国务院高度重视安全生产工作。十八大以来, 习近平总书记等中央领导同志做出的一系列重要批示指示, 为做好安全生产工作, 实现安全生产形势根本好转目标指明了努力方向。孙华山高度肯定了被表彰班组和班组长为全国安全生产形势的持续稳定好转做出的积极贡献和先进典型的引领作用。他指出, 十八届四中全会明确了全面推进依法治国的总目标和重大任务, 部署了各项工作任务, 新修订颁布的《安全生产法》, 为推进依法治安提供了难得的历史机遇。希望广大企业和干部职工, 认清形势发展要求, 积极主动作为, 以更大更多的新成效新成绩来贯彻落实党中央、国务院有关安全生产工作的部署要求, 确保安全发展科学发展。一是认真宣贯新《安全生产法》, 着力形成依法治安的浓厚氛围;二是健全完善安全生产责任体系, 着力争做依法依规生产经营的模范典型;三是持续强化创建基础, 着力提升安全标准化质量水平;四是积极落实从业人员权利义务, 着力保护职工生命安全健康。

赵铁锤在总结讲话中指出, 班组是企业最基层的组织, 是企业实现安全生产的重要基石, 是组织广大职工与企业共谋发展、共同进步的主要载体。加强班组安全建设是贯彻落实党的十八大提出的强化企业安全生产基础建设的一项重要内容, 是国家安全生产监管总局近年来的重点工作。“安全管理标准化示范班组创建活动”开展一年多以来, 取得了积极成果:一是创新班组工作方法, 提升安全保障能力;二是加强基层基础建设, 提高企业管理水平;三是培养了一批管理骨干, 涌现出一批先进典型;四是促进企业安全生产, 推动安全形势好转。他要求, 各会员单位要深入贯彻落实新修订的《安全生产法》, 着力推进依法治安。面对新形势、新任务, 继续推动“安全管理标准化示范班组创建活动”全面开展, 要深入学习贯彻十八届四中全会精神和新修订的《安全生产法》;要全面推广班组安全建设经验;要不断推进安全标准化工作创新;要加强班组安全标准化建设的组织领导。

篇4:对创建节约型班组的几点思考

刘建兴

【 2007 年 第 1 期阅读次数:4790 】

班组是企业的细胞,怎样开展创建节约型班组,直接关系到整个企业的有限资料的合理使用和减少浪费。我们应切实加强创建节约型班组的管理和引导,让“勤俭节约”、“艰苦奋斗”的传统美德和民族精神深深地扎根于职工群众之中,并成为职工群众的一种时尚及追求。

为了积极探求创建节约型班组新思路,保证创建活动的持续稳步的发展,我们对本单位开展创建节约型班组情况进行了调查了解,对取得的活动成效及存在的问题进行分析与思考。

一、班组创建活动现状及取得的成效:

快餐物管部三百吨冷库机房班组现有职工6人,其中冷冻工4人,工人技师2人。其职责是对两台制冷机组设备运行,实行24小时现场操作监控及维护保养,为冷库提供所需制冷,确保冷冻仓储的食品质量卫生安全。两台制冷设备为螺杆式压缩机制冷,该制冷系统均属压力容器,管网长、容器多、压力高、制冷剂氨挥发性强。该班在创建活动中,从细微着手,从点滴入手,围绕节能降耗、修旧利废、开源节流等方面抓好节约管理,并取得显著的成效。

1、节电方面:在党员班长陈翼衡、党员技师刘厚享等技术骨干的团结带领下,勇于探索机组用电规律,在不影响库温冷冻的前提下,根据季节变化,摸索出机组开机关机“四季操作法”,节电效果明显,在秋冬时节,每班减少开机1小时计算,可减少用电1.62万度,减少用电开支0.71万元(90KW×180天×1小时×0.44元/度);在春季时节,每班减少开机0.5小时计算,可减少用电0.81万度,减少用电开支0.36万元(90KW×180

天×0.5小时×0.44元/度)。预计平均一年可节电达到2.43万度,节省电费开支1万元左右。

2、备件物耗方面:冷冻工岗位属操作工岗位,受定员制约,每班只设1人当班,劳动强度较大,工作噪音大,氨环境恶劣。由于该制冷系统使用年限长,设备老化严重,备品备件奇缺,设备运行故障较多。每次需要检修或更换零部件时,全班职工集思广益,以我为主,自力更生,不管是大中小修还是停机修理均可自行独立完成,一年仅为单位可节省外委修理费预计达上万元。

3、开源与节流方面:检修过程中总有一些拆换下来的零件,该班职工不是简单的丢弃,而是认真检查,可利用或可修复的尽量保存,以备再利用。今年上半年,该班组织技术力量,利用双休日,先后完成1#、2#机组仪表显示操作台的修旧利废、油泵的修复、水泵电机修理等检修项目,做到了开源与节流并重。如在修复油泵时,因轴套磨损产生间隙使供油不畅,影响氨泵正常工作,若外委加工,费工又费时,还影响生产,该班职工反复研究琢磨试验,发现用502粘胶可填充间隙,仅仅用1元钱就解决了生产中的难题,职工把勤俭节约的才智发挥到了极致。

二、存在的问题:

1、缺乏对创建活动的长期指导管理。随着创建活动,特别是班组创建活动的开展,职工节约意识的普遍增强,职工群众在创建活动中取得的成绩成效,期望得到及时的认同,更期望得到组织上的认同,使基层的班组职工感到有一种成就感。由于企业在管理上还缺乏对创建活动的有效指导与考核,缺少对创建活动的量化细化指标,使职工容易产生应付情绪,不能很好地尽职尽责,活动热情不高的现象不同程度的存在,将影响到创建活动深入持续的开展。

2、缺乏对创建活动的有效激励机制。冷冻工技术素质要求较高,受多种因素的影

响,我们对现有的冷冻工岗位始终坚持和强调一专多能,要求既会熟练操作,又要熟知检修。但是在待遇上还没有相应的增加或提高,易挫伤职工特别是技术骨干的积极性,使他们的潜能没有得到更加有效地发挥。由于缺乏相应的配套激励机制,在创建活动中职工干和不干一个样,干好干坏一个样,干多干少一个样这种现象依然存在。

3、缺乏对创建活动的节能环保投入。目前我们所使用的制冷系统已运行二十余年,存在着设备日趋老化、管网腐蚀严重、压力容器封闭不严等问题,设备运行的多种物耗和能耗指标未达到最经济、最优化。通过开展创建活动使现有的设备设施达到“低耗高效和节能环保”的目的,但是我们离这一要求还存在较大的差距。要想从根本上改变,一方面我们要继续抓好“节能”、“节约”;另一方面我们要加快采用新技术、新工艺、新设备的步伐,以此来推动和优化经济技术指标,为本企业可持续发展创造有利条件。

三、深化创建活动的几点思考:

为了创建活动深入持久的进行与开展,实现为建设节约型社会作出的承诺,我们不但要认真总结创建活动中取得的成绩,还要善于发现创建活动中出现的问题,进一步强化活动组织领导,加强管理制度建设,建立有效激励机制,不断推进创建活动。

1、提高认识,强化指导,规范管理,使创建活动科学化、系统化。

首先,各级领导要继续重视创建活动,统一协调各方力量,加强创建的领导,找准创建活动的着力点。加强在新形势新任务下的创建活动工作的研究,善于发现新情况新问题,应坚持定期或不定期组织召开创建总结会、交流会、推进会,把创建活动不断引向深入,丰富和扩展创建活动的内涵。

其次,要结合实际制订切实可行的创建活动方案或实施指导意见,把生产经营目标、成本及质量指标逐级分解,对达到的节约目标进行细化量化,形成“节约指标人人有”。在实施创建活动过程中,做到有组织、有计划、有检查、有鉴证、有评价、有考核,确保

活动收到实效。

第三,要尊重和理解职工群众的劳动成果。勤俭节约,点滴节约是我们每个人的一个传统美德,在许多人的潜意识里,浪费一点无所谓,认为在企业里反正家大业大,水龙头滴点水,长明灯总亮着,能背多大的成本。我们换一个角度来看,没有一个人说在自己的家里用水电是岔用的。俗话说的好,成由勤俭败由奢,大河有水小河满,大河无水小河干。纵观国内外的大企业,大公司没有哪家是浪费型企业,不计成本,厉行浪费的企业肯定是不会长久的发展。我们的职工群众在工作实际中摸索出来的如何节水、如何节电等许多不起眼的小窍门应该得到认同,及时总结与推广,并让其继续发扬光大。另外,我们还应树立节约也是生产力的思想。浪费换句话说,就是使劳动者的劳动白费了,其本质是对劳动者及劳动成果的一种亵渎,是对生产力的一种破坏。而节约是对劳动者的尊重和劳动成果的善待,更是对生产力的一种爱惜和保护。

2、创建活动应有新思路、新方法,让创建活动持续开展,始终充满活力。

一是创建活动必须依靠科技进步,增加科技含量,减少物耗能耗,提高资源的利用效率。三百吨制冷电机已属淘汰型电机,若采用新式的环保节能型电机,电耗将明显降低,而工效比原电机相比将提高数倍。基层班组处在生产一线,对现代新技术、新设备有关信息相对滞后,专业管理部门应加强对班组先进技术的宣传引导,并提供技术支持和咨询,重点是推广节能科技型产品,让职工学习掌握和熟悉运用本系统本岗位实用技术知识,不断优化各项技术指标,减少物耗和能耗。

二是创建活动要与自主创新相结合。自主创新是提高企业核心竞争力的一个重要途径,通过开展群众性的创建活动,将极大地激发职工群众中蕴藏的发明创造了潜能。

3、加强创建制度管理,建立有效激励机制,充分调动和发挥职工群众的积极作用。创建节约型班组不是说一说,喊口号就能达到,必须要坚持不懈、持之以恒的奋斗

精神。一是我们应站在持续发展、循环发展的高度上,加快制定和完善创建活动的一系列规章制度,通过制度影响和约束职工行为意识,让职工养成“崇尚节约、节约光荣”的新理念。二是把创建活动列入各级部门工作目标管理,确保创建活动健康稳定的发展。三是尽快建立一套行之有效的创建活动激励机制。激励机制应突出重点、突出效益、体现实效,充分调动职工群众积极性、创造性。

篇5:创建节约型学校倡议书

一、节约用水。用时控制水量,用毕随手关闭;洗涮拖把不过量用水;发现水龙头滴水现象,应及时报修,不任由水龙头滴漏。实验发现,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便白白滴掉360吨水,不经意的行为却造成如此大的浪费。

二、节约用电。充分利用自然光照,养成人走灯灭的好习惯。避免“白昼灯”、“长明灯”;复印机、投影仪、电脑不用时及时关闭。关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关。停止挂qq升级的坏习惯,据统计,全国所有注册qq用户每人升一级所耗费的电量,可以让一盏60瓦的灯泡持续亮3200万年,相当于84亿元人民币。

三、节约通信费用。根据工作需要,正确选择电话、移动电话、挂号和普通邮件等通信方式;通话要言简意赅,尽量缩短时间,不用办公电话聊天或拨打信息台;尽量使用内线电话,最大限度地节约通信费用。

四、节约粮食。合理安排饮食,不随意浪费粮食,不剩菜、剩饭。

五、珍惜纸张。充分发挥校园网络优势,推行无纸化办公。减少非正规文件的打印;纸尽量两面使用,做到物尽其用;修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张消耗。

六、爱护公物。爱护公共图书,爱护公共设施;按照操作程序操控仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。

七、提倡环保。关爱学校的一草一木;尽量少用一次性筷子、杯子、提倡自带餐具、水杯;不乱扔垃圾,注意分类投放;用过的电池收集起来送到收集点;拎起菜篮子买菜,带上环保布袋子购物,尽可能少用或不用塑料袋。

八、合理消费。提倡精打细算、适度消费,培养良好的生活习惯;不盲目攀比,不追求名牌、不追求享受、不过度消费、不超前消费。

篇6:创建节约型机关倡议书

创建节约型机关倡议书

机关全体员工:

建设节约型社会,是党中央、国务院根据我国基本国情和新时期新阶段经济社会发展的需要作出的一项重大决策。创建节约型机关,既是建设节约型企业的重点任务,又是加强机关自身建设的重要内容。

“艰难困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以俭”。历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是中国共产党的优良作风;勤俭办事业是社会发展进步的客观需要。加强节约型机关建设,引领建设节约型企业,对我们企业经济发展具有特殊重要的意义和作用。

建设节约型企业,公司机关要带头做起,要在全系统建设节约型企业中走在前面,发挥表率作用。为此,机关支部发出倡议:勤俭节约,机关要率先垂范,从我做起,从现在做起,从点滴做起。

一、牢固树立勤俭办公的思想,人人以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,坚决反对大手大脚、挥霍浪费以及奢侈享乐作风。

二、从我做起,做到“五个一”,即:节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关,尽可能使用节能电器;节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,及时报修;节约每一个电话,不用公费电话聊天;节约每一张纸,复印纸、公文纸按需领取,节约

使用,尽可能双面打印或复印;节约每一滴油,加强公车管理,合理安排公务用车,科学核定单车油耗定额。

三、坚持少花钱多办事,会议、接待、招待等尽量从简和节约,不该花的钱不花,能少花的钱不多花,不必要办的事不办,可勤俭办的事不铺张办。

四、共产党员、领导干部要以身作则,率先垂范,带头遵守勤俭节约的规定,落实各项措施,凡是要求大家做到的,自己首先做到:凡是要求大家不做的,自己坚决不做,做勤俭节约、艰苦奋斗的带头人。

五、机关支部做勤俭节约的宣传者、组织者、示范者,大力宣传勤俭办事的先进典型,增强节约意识,养成节约习惯,做到互相提醒、监督,改掉不良陋习,杜绝铺张浪费。

篇7:创建节约型班组活动倡议书

为贯彻落实共青团中央和国家安全生产监管总局8月24日联合印发的《开展2012年度全国青年安全生产示范岗创建活动的通知》 (中青办联发[2012]8号) (以下简称《通知》) 精神, 激励引导全国企业青年职工不断增强安全生产意识, 提高安全生产技能, 参与安全生产管理, 充分发挥青年职工在安全生产工作中的模范带头作用, 鼓励广大青年职工在安全生产工作岗位上建功立业, 促进企业安全生产与经济社会同步协调发展, 实现科学发展、安全发展目标, 为全国安全生产形势持续稳定好转做出更大贡献, 中国安全生产协会向各会员企业发出如下倡议:

一、加强宣传与引导, 营造良好活动氛围

各会员企业要组织各级领导、管理人员、广大青年职工, 认真学习《通知》精神, 深刻认识开展青年安全生产示范岗创建活动的重要意义, 通过开展这项活动, 努力促进企业进一步落实安全生产主体责任, 提升基层安全生产管理水平和青年职工技能水平。会员企业团组织和安全管理部门应通过各种宣传媒体, 采取开办专栏、制作专题片和公益广告等方式, 大力宣传《通知》精神, 宣传党和国家的安全生产法律法规、方针政策和企业安全规章制度, 宣传开展青年安全生产示范岗创建活动的重要意义, 宣传本企业开展这项活动的动态, 宣传优秀青年职工主人翁责任感和无私奉献精神, 积极开展安全生产形势任务教育及典型生产安全事故案例教育, 大力营造开展青年安全生产示范岗创建活动的良好氛围。

二、加强对活动的组织领导, 构建长效机制

各会员企业要切实加强对开展青年安全生产示范岗创建活动的组织领导。企业团组织、安全监管等部门要结合企业实际, 制定具体实施方案, 对创建活动开展进行跟踪指导, 完善相关制度, 落实保障措施, 规范创建工作, 保证创建活动取得实效。企业有关责任部门要深入基层, 深入班组, 指导青年安全生产示范岗创建集体制定岗位创建方案、创建目标、创建措施和创建考核评价标准, 使创建活动有计划、有内容、有保障, 确保创建活动落实到位, 责任到人。要及时深入了解创建情况及创建过程中遇到的新情况、新问题, 认真研究解决, 确保青年安全生产示范岗创建活动顺利开展。要及时总结创建活动的典型经验, 建立持续推动创建活动开展的长效机制, 坚持不懈, 常抓常新, 永不止步。

三、丰富活动载体, 创新活动形式

各会员企业要创新活动载体, 积极组织丰富多彩且有利于安全生产、与创建活动相关的主题活动, 如:“安全主题团日”“安全竞赛”“五小攻关”“青年创新创效”等活动。要有针对性地开展岗位练兵、技能比武等活动, 着力提升青年职工安全生产技能水平。要把青年安全生产示范岗创建活动与班组安全建设结合起来, 通过开展班组安全建设, 促进班组成员提高安全意识和事故防范、应急处理能力, 切实做好本职岗位工作, 积极投入安全生产示范岗创建活动;通过开展示范岗创建活动, 进一步夯实班组安全建设基础, 努力把企业班组建设成为具有较强创新能力、管理科学、纪律严明、团结和谐的坚强集体。

四、注重典型引路, 发挥示范引领作用

各会员企业在创建活动中, 要认真总结不同类型岗位开展创建活动的经验, 积极发现和培育开展安全生产示范岗的先进典型, 以点带面, 切实发挥先进典型的示范引领作用。各会员企业要充分运用板报、宣传栏、企业电视和中国安全生产协会网站、会刊等媒体, 注重先进典型的宣传推广工作, 大力弘扬先进的管理理念和开拓创新的精神, 深入学习先进人物高度的责任感和一丝不苟的敬业精神, 教育和引导企业广大青年职工争先创优、比学赶超, 掀起开展安全生产示范岗创建活动的热潮。要加强企业各岗位之间的交流, 开展对标学习等促进活动, 推动企业安全生产管理工作的全面提升。

五、坚持以人为本, 促进青年职工队伍建设

开展安全生产示范岗创建活动要坚持以人为本, 把安全生产示范岗创建当做培育人、锻炼人、教育人的重要课堂, 通过开展创建活动, 努力提高青年职工队伍的安全素质。各会员企业开展创建活动中, 要积极采取多种手段, 不断提高青年职工思想道德、科学文化、安全意识和安全生产专业技能水平, 不折不扣地执行安全生产有关规定和职业卫生标准, 认真落实安全生产责任制, 加强生产现场管理, 坚决杜绝违章指挥、违章作业, 提高事故防范和应急处置能力。各会员企业要通过开展安全生产示范岗创建活动, 大力培育和选树技能人才, 努力为青年职工成长成才创造条件, 提高队伍的综合素质, 推动形成稳定的安全生产青年职工队伍。

安全生产示范岗创建活动是强化企业基础管理、提高青年职工整体素质、促进企业安全生产的基础工程、活力工程。中国安全生产协会号召各会员企业要高度重视、持续推进、注重实效。企业广大青年职工要积极投入到创建活动中来, 发挥青年职工的先锋作用, 努力工作, 瞄准一流, 对标先进, 找准差距, 挖掘潜力, 整改提高, 切实提升青年职工岗位安全保障水平, 促进企业科学发展、安全发展, 为实现全国安全生产形势持续稳定好转作出更大的贡献, 以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

中国安全生产协会

篇8:创建节约型校园倡议书

节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是涵养,节约是责任。我们可曾想过,每一度电的消耗,每一滴水的流失,都是我们在透支先辈的积累,预支后代的储蓄。

人类只有一个地球!环境污染的现状触目惊心,全球变暖的趋势不断加剧,这些都与资源的消耗和浪费密切相关。目前,国家正在提倡建设“环境友好型和资源节约型社会”,我校正处于改革、发展、跨越的时期,学校也提出了建设“节约型校园”的号召。作为未来社会栋梁和社会主义建设~人的我们,除了应该积极响应,担负起应该承担的责任,切实完成好自己应尽的义务之外,更应该发挥自己的聪明才智,为建设节约型社会,节约型校园提出自己的构想与建议,并以自己的行动影响周围的人来共同努力,为推进节约型校园建设添砖加瓦。

因此,我们向全校师生发出如下倡议:

Let‘s Say “No!” To Waste!

一、从身边点滴做起,身体力行,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮;

二、夏天空调提高一度,减少用电负荷(节能温度:26℃);

三、避免大开水龙头,长流水现象,提倡使用脸盆洗脸、洗手;

四、人走灯灭,人离电停;

五、提倡无纸化办公,双面用纸;

六、节约粮食,吃多少买多少,避免浪费;

七、减少待机能耗,养成节电习惯;

八、推广使用节能产品,不使用违章电器。

篇9:创建节约型校园倡议书

每天我们都穿梭于飘香的食堂中,当经过收盘点,眼见盘中饕餮不到一秒钟就变成垃圾的时候,可有过一丝心疼?大部分同学皆对此不屑一顾,在他们看来,而今早已是远离饥饿与食不果腹的年代,可尽情挥霍。

然后,着眼现实,你真的认为现如今的中国已经远离饥饿了么?一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。自古中华美德倡导勤俭节约,那句熟捻于心的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”至今仍萦绕于耳。

为了重拾美德,积极建设节约型校园与社会,身为大学生的我们更应该积极响应 “光盘行动”。因此,大学生应该从生活的点滴之处发起节约行动,培养自身“以节约为荣,浪费为耻”的意识,以及勤俭节约的基本素质,为实现中国梦而努力,为建设资源节约型社会而行动,从校园点滴之处响应“光盘行动,从身边小事响应“节约型校园建设”。

为此我们倡议:

一、适量订餐。以自身食量为基准,不攀比;量“胃”而行,不多点;避免剩餐,不奢侈浪费;以节约为荣,浪费为耻。

二、打包多余剩菜。实在吃不完时,也不能随意丢弃一粟一粒;应将剩菜打包带走,秉承珍惜粮食的优良作风,还能做积极榜样,起到带头作用。

三、做监督志愿者。“光盘行动”的志愿者积极发起、推广与监督其他同学,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃和曝光。

四、晒晒吃光后的餐具。拍下属于自己的“光盘”,将它与好友分享,并参与学院光盘行动的微话题讨论,既增加了生活趣味,又传播了“光盘”的精神。

篇10:创建节约型校园倡议书

节约型社会呼唤节约型校园。创建节约型校园不仅是我们的责任,更是学校发展的需要。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让我们积极行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,在日常工作、学习、生活中努力做到以下几点:

节约用水。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧。

节约用电。充分利用自然光照,做到尽量不开灯、少开灯、人走灯关。

节约粮食。要珍惜每一粒粮食,并做到合理饮食。

珍惜纸张。尽量少用餐巾纸、纸杯,纸张尽量两面使用,提高利用率。

减少垃圾。要养成良好习惯,尽量减少不必要的垃圾产生。

积极宣传。人人做一个节约宣传员,敢于劝导各类浪费现象。

篇11:创建节约型学校的“五环图”

提出创建节约型学校,需要校长有“壮士断臂”的决心和勇气。首先,这一提法有一定的承诺意义。节约型学校占大头的是“整体的节约”,即学校作为法人通过合理行使独立财产权而促进的节约,然后才是师生自然人个体的节约。其次,节约型学校是否真正“节约”了,是对学校领导政绩观、管理观、教育观和作风关的全面考验。如在对待学校发展的政绩观上,是片面的举债经营、寅吃卯粮,还是注重规划节制、可持续发展,是偏重规模、结构、数量还是质量,是看重长远,还是只顾当前,所导致的节约或浪费是完全不一样的。在学校管理理念上,如果依法治校意识、民主管理意识和学校经营意识不强,不能自觉接受教职工的监督,就会产生大量的不节约行为。从教育思想来看,倚重“大楼”还是“大师”、面向全体还是面向尖子生、将学校办成贵族学校还是平民学校,哪怕在德育工作中不同的消费观,节约与否的后果也是大相径庭的。最后在领导作风方面,也有很多区别,如工作是不是务实,能否身体力行、以身作则,原则性强不强,敢不敢较真,能不能顶住各方面不合理的要求,是重实质还是重形式,是不是“高效能人士”等等。一个好大喜功、贪大求全,哗众取宠、华而不实,看重形式、讲究排场的人,何谈节约之有?而一个务实廉洁、作风正派、追求效能、善于节制的领导,则不仅直接节约了学校的开支,而且还必将赢得大批追随者,推动节约型校园文化的形成。

基础:改进后勤管理

成为节约型学校的特殊意义之一在于:作为教书育人和文明示范的学校,在厉行节约方面起带头和示范作用,是学校对节约型社会的直接贡献。后勤部门在其中起着基础性的作用。

后勤管理中的节约可以从不同角度分类。按节约对象的财务属性区分,有固定资产、流动资产的节约、物品、资金的节约、物化劳动(设备、材料)、活劳动(时间)的节约、招待(费)、会务(费)、差旅(费)等的节约;按节约主体区分,有领导、教师、职工、学生的节约;按节约场所区分,有教学场所、生活场所(宿舍、食堂)的节约;按节约内容区分,有基本建设、日常开支的节约,硬件、软件(图书资料等)的节约,时间、空间、人力资本、无形资产的节约按节约环节区分,有物品采购环节的节约和物品管理使用过程环节的节约;按节约性质区分,有显性节约、隐性节约等等。了解以上分类,有助于学校管理人员在实践中树立“节约型后勤”理念,实施全面全程细节化的系统节约管理策略,做到后勤节约“横向到边纵向到底,不留死角不余空档”。

建设节约型学校,从后勤来讲,应从最能显现节约成效的水、电、易耗品、通讯等细节方面入手,在基建、接待、会务等项目方面着力,在“不闲置、少重复、可循环、挖潜力”上动脑筋。

为此,学校后勤人员应牢固树立节约意识。“搞后勤的要学会管家,学会少花钱多办事”(邓小平语),节约是后勤人员应遵守的一条原则。这就要求后勤人员在工作中要合理科学有效地利用学校的人力、物力、财力,使其发挥最经济、有效的结果。例如对学校的基建、维修工程,发包前要做好预算,施工中要严格监督,防止浪费和损失。光有节约意识还不够,学校后勤人员还应提高节约本领,为此必须具备经营意识、资源配置意识、共享合作意识、整合盘活意识,提高相应的本领。要勤于了解市场,“货比三家”;要“大帐”“小帐”都会算;要一专多能,能自己动手的就不花钱雇人;后勤人要坚持服务意识,既要为教育教学服务,也要为创建节约型学校服务。

以下是笔者总结出的学校后勤管理“四字经”:

多管齐下,多措并举;开源节流、增收节支;量入为出,精打细算;减少重复,避免闲置;打通壁垒,促进共享;循环利用,盘活挖潜;轻重缓急,统筹安排;分配公平,提高效能;服务全体,一线倾斜。

重点:加强节约教育

成为节约型学校的特殊意义还表现在:对学生的节约教育,让节约观念、节约文化深入人心,培养一代节约资源保护环境的新人,是学校对节约型社会最大的贡献。

人是一切活动的最终目的,教育是指向人的事业,培养具有节约素养的公民,与创建节约型学校一样重要。开展节约教育,既是创建节约型学校的需要,也是教育人、培养人的需要。创建节约型学校为学校开展节约教育提供了一个契机和抓手。开展节约教育,又从根本上促进了节约型学校的创建。

节约美德要传承弘扬,但也要顺应形势及学生需要,合情合理。笔者以前经常这样对学生讲:“如果阴天同学们都在教室里看书的话,开六盏灯未必是浪费,因为保护视力更重要;但如果外面艳阳高照或者教室里一个人都没有的话,那么就是开一盏灯也是浪费。”要顺应时代要求拓展节约教育内容,除了节约用钱、节约用品的教育外,应当把时间观念、效率观念、团队合作意识等纳入节约教育范畴。

节约教育应“化整为零”,与其他主题教育有机结合。一是与劳动教育、孝敬教育、感恩教育、爱护公物教育、社会实践活动相结合。二是与消费教育、理财教育、闲暇教育、现代生活方式教育、人生观教育相结合。警惕“破窗理论”的影响,抵制过度消费和“今朝有酒今朝醉”的及时行乐思想。三是与国情教育、资源意识教育、生态环保教育(绿色教育)、时政教育结合。如在政治课上可以组织学生讨论“禁摩”、鼓励小排量车上路、恢复自行车专用道等社会现象。四是与荣辱观教育、传统文化教育结合。社会主义荣辱观八条中有两条与节约教育密切相关:“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”中国传统文化中,孔子将“俭”与“温良恭让”并提,反对奢侈浪费,他说:“奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固。” (《论语.述而》) 五是与艰苦教育、挫折教育、磨难教育的结合。六是与心理教育结合。矫正学生的盲目攀比心理,名牌崇拜心理,虚荣心、嫉妒心等。

无疑,节约教育特别应发挥学校后勤在管理育人、服务育人中的重要作用,注重校园环境的创设和氛围营造。要全体动员,从我做起,从今天开始,从细处着手,从长远坚持。

关键:教职工的以身作则

领导做老师的表率,老师做学生的表率。有篇报道引起了笔者的深思,为了让学生养成节约的良好习惯,一位老教师把学生扔进垃圾桶里的饼子,拣起来当着全班同学的面吃了。这位教师靠自己的实际行动来倡导节约的做法很值得推崇。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子。”为人师表的老师,一般都是学生信赖和崇尚的偶像,一举一动都关乎学生的成长。这位老师不声不响的节俭举动,让学生受到一次生动的节俭教育,胜过了洋洋洒洒的千言万语,胜过了巧舌如簧的旁征博引。

当前一些教师自身还存在奢靡的生活习气,追求物质的奢华,让这些教师去给学生讲节俭,学生能相信吗?教师一向被誉为“灵魂的工程师”,塑造学生的节俭灵魂,不单单需要给学生灌输大道理,还要给学生做出节俭的示范来。既然为人师表,理当表里如一,但愿教师们都能从这位捡饼吃的老教师身上得到启发,从身边的点滴小事做起,厉行节约,为建设节约型学校做出表率。

保障:健全配套制度

篇12:2.创建节约型校园倡议书

最近,党中央发出了建设节约型社会的号召。我校正处于大改革、大发展、大跨越时期,也提出了建设“节约型校园”的目标。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是全新的社会发展战略。作为大学生,我们更应积极响应党的号召,担负起青年人的责任,为推进节约型社会建设、创建“节约型校园”贡献力量。

创建节约校园,从我开始。

1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施,发现水龙头损坏及时报修,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费。

3、节约用电。上自习提倡人员集中,白天去阳面自习,尽量不开灯,减少日光灯耗电;做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;离开宿舍时,检查所有电源是否切断。

4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;减少宣传用纸的数量,活动少发放传单,多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡使用电子邮件进行书信来往。

5、节约用餐。尽量减少聚餐、聚会次数,不追求奢华;倡导餐桌文明之风,去餐馆就餐点菜适量,做到不剩饭,剩饭菜打包带走,杜绝浪费。

6、节约用钱。不超前消费,要合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成善于理财的好习惯。

7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

8、养成健康的出行习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行,尽量不乘坐出租车。

9、学生活动中厉行节约。一般性校内文体活动,不使用印制的一次性条幅,常规性工作要考虑条幅的重复使用;一般性文体活动的通知、海报、喜报等,不采用写真、喷绘等形式制作;各种校级文体活动的通知等,统一在海报栏和“北极星网站”发布,一般不发放书面材料;邀请领导参加,不使用印刷的请柬,可采用自制请柬或电话、当面邀请;各种校内文艺演出的节目单等尽量少做,不使用彩色封面纸和喷绘、写真;控制各类证书和奖品的发放规格,以精神鼓励为主,证书一般不带封皮;控制各种活动照相数量,一般只冲洗代表性的照片用做存档和宣传。

10、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策,争做节约先锋;学生干部、学生党员要以身作则,行为示范,广大学生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。

亲爱的同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。大学生继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅

2有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。同学们,“科大发展,我在其中”,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,从节约做起,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,为学校和社会的发展做出应有的贡献。

篇13:节约型班组活动计划

2隐患自查与互查,加大考核巡检力度。3跑冒滴漏,排查整改。4设备原理型号培训。第四季度:活动总结阶段 1节约漫画比赛。

2开展节约型活动成果讨论会。3活动总结。

篇14:创建低碳节约型新农村倡议书

亲爱的朋友们:

美丽的地球,是我们共同的家园。能源关系到社会经济的可持续发展,是人类经济发展和社会进步的生命线,而日益严重的能源问题已成为制约社会经济发展的瓶颈问题。坚持节约能源和保护环境是我国基本国策,关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存与发展。合理使用自然资源,减少各种人为碳排放对环境的危害,保护我们共同的家园,已经成为全社会的共同责任。

创建低碳节能型新农村是构建节能型社会的重要组成部分,低碳、节能减排新农村应当率先挺进。作为新农村的建设者,我们应该认识在先、行动在前,响应国家关于节能宣传的号召,在此,我们发出以下倡议:

1、购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

2、房间,内做到冬天空调温度不高于20度,夏天空调温度不低于26度。

3、开展节水行动,随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水。

4、尽量购买驾驶小排量汽车,外出尽量联合乘坐小车,近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。

5、养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。

节能低碳、保护环境,是功在当代、利在千秋的宏伟事业。让我们携起手来,从节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一滴油做起,倡导节能低碳新生活,相信您的每一次行动,都将为我国的可持续发展贡献出自己的一份力量!

北京信息科技大学经济管理学院

会计党支部

篇15:浅谈大力创建节约型高校

高校具有人员众多, 消费集中, 在节约资源方面存在巨大的潜力。节约型社会呼唤节约型校园, 资源的利用关系到社会的可持续发展, 创建节约型校园, 不仅是学校自身发展的需要, 更是培养合格人才, 提高学生的综合素质, 履行高校社会责任的需要, 更是落实科学发展观与构建和谐社会的要求, 也是对中华民族勤俭节约传统美德的传承和发扬。所以要牢固树立节约的思想观念, 更深刻认识中国面临的严峻的资源形势, 加深对建设节约型社会, 创建节约型高校的认识, 不断增强忧患意识, 牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念, 广泛带动身边的每一个成员参与创建节约型高校的活动中, 共同创建人人关心资源, 人人身体力行, 争创节约资源的良好氛围。

二、加大宣传力度, 增强节约意识

创建节约型高校需要师生员工来实践、弘扬, 也需要师生参与和支持, 因此, 应注重围绕节约工作开展丰富多彩的宣传活动, 深化节约的文化建设。要通过举办“节水宣传周”、“节能宣传周”活动契机, 有效利用新闻媒介的作用, 广泛宣传中国面临的资源形势, 宣传“创建节约型高校”的重大意义, 宣传普及节约的基本知识和方法, 引导师生树立节约观念, 形成校园节俭的风气。通过这些措施, 营造一个资源节约的氛围, 形成“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚, 提高全体学生、教职员工的节约意识, 收到“要我节约”为“我要节约”的效果。从而自觉的养成节约的良好习惯, 对教学行政资源, 提倡修旧利废, 综合利用清理闲置, 多余物资及设备, 进行合理调配, 发挥新旧设备的效能。节约用水, 合理使用, 严防跑冒滴漏, 积极推广使用节水型技术和节水型产品。加强计量工作;定期测漏和日常巡查制度。节约用电, 充分利用自然光照明, 随手关灯, 杜绝“白昼灯”、“长明灯”, 开展各种办公学习用品的循环利用, 减少报废, 推动资源的再生, 珍惜纸张, 提倡双面用纸, 大力开展电子办公, 减少纸张消耗。节约粮食, 不剩饭菜, 适度消费, 精打细算, 开展废物再利用活动, 有效利用各种资源。

三、完善管理体系, 建立长效机制

加强组织领导, 成立创建节约型高校领导小组, 制定资源节约的政策、目标、管理制度和工作措施, 建立健全各项规章制度, 制度作为人类活动的规范体系, 规定着人们活动的选择空间, 它告诉人们做什么, 具体怎么做, 因而, 制度对于人们的行为也是一种导向机制, 具有强大的导向功能。建立能源消耗的节约机制和目标责任制。要加强制度建设, 进一步完善管理的各项制度, 通过制度化、规范化来提高管理的水平, 要尽可能地为管理者提供新的管理观念, 掌握新的管理方法, 明确管理的责任。要注重节约机制的长效性, 全面推进资源节约, 加快建设节约型高校, 必须采取综合措施, 形成长效机制, 建立强有力的保障和支撑体系, 一是尽快建立资源消耗统计制度, 对高校各部门的水、电等资源的消耗数据和费用开支情况, 进行总分析, 制定资源节约的定额和标准, 并结合部门的情况, 制定出节能工作目标和实施方案。二是建立健全采购制度, 严格采前、采中和采后等各环节的管理, 最大限度地为高校减少开支。三是建立健全物资管理制度, 明确分工, 加强监管, 合理控制公用部位的用水用电及各种耗能设施, 水电设备的日常维护, 严禁各种物资失管失控。四是建立资源节约信息发布制度, 为高校节约资源提供良好的服务。五是建立健全节约责任制, 高校的各部门要增强政治的责任感, 切实把创建节约型高校作为一项重要的工作, 层层抓落实, 建立健全工作责任责任制, 更好的推动创建节约型高校。

资源节约是一项长期而艰巨的任务, 我们一定要结合高校的实际, 切实转变作风, 及时解决存在的问题, 注意总结资源节约的经验, 注意发挥典型示范作用, 在实践中不断探索建设节约型高校的新途径、新方法。

篇16:创建节约型班组活动倡议书

倡议书中指出,建设节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”,目前随着社会上的可利用资源的逐步减少,建设节约型社会活动已经迫在眉睫。倡议书要求,广大官兵要积极倡导节约文明的生活方式,以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻,积极营造节约资源的良好氛围。要节约每一度电,做到人走电器关;节约每一滴水,发现有滴漏水现象及时报修;节约

每一张纸,尽可能双面打印或复印;节约每一滴油,每月定量分发车辆用油;节约每一分钱,接待从简不挥霍浪费。

倡议书发出之后,漯河支队消防官兵反响强烈,在部队上下掀起了节约之风。目前,自觉节约能源行动在漯河消防官兵中已成为普遍现象。

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