创建节约型校园方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《创建节约型校园方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：创建节约型校园方案

创建节约型校园实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，将节约型社会的理念落实到全体师生员工的实际行动上。强化节约意识，牢固树立勤俭节约、艰苦奋斗的节约观，完善节约措施，降低成本，提高资源的利用率，厉行节约，形成“崇尚节约，反对浪费”的良好氛围，促进学校健康协调可持续发展。在创建节约型校园的鼓舞下，引导团员青年树立正确的人生观、价值观、世界观，充分调动广大共青团员的节约的精神。

二、活动主题

“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”让广大团员青年继承和发扬老一辈的节俭精神;同时大力宣传节俭，并通报浪费现象。通过活动月的宣传教育使广大团员青年自觉地在学习、生活中挖掘节约典型，形成比节俭、反浪费的良好氛围。广大团员青年要立足本职岗位，从我做起，从身边的小事做起，从一粒米一滴水开始，不流于形式。

三、活动的对象、范围及主要负责人

此次活动面向河北国防科技工业职业技术学校全体师生，由校团委统一安排，各团支部组织团员青年具体实施，主要由团委纪律委员王岗收负责。

四、活动理念

行动是节约最好的口号

五、活动时间

5月20日- 6月20日

六、活动内容

1、团委利用阶梯教室、广播站等宣传阵地开展宣传，如：观看一些浪费现象对大自然造成的影响，广播站每天播放创建节约型校园倡议书，将本校学生节俭的人物和事迹做成PPT让学生观看等营造活动氛围。

2、各团支部召开“如何杜绝浪费”讨论会，讨论话题如：

(1)如何杜绝浪费的现象?

(2)联系作为学生如何将节俭精神用到实际学习生活中去?

(3)作为新时代的团员青年将如何发扬节约的精神?

3、活动月期间开展以“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”为题材的征文活动。征文内容：深刻理解并剖析“崇尚节俭，反对浪费”的内涵及现实意义，内容积极上进;联系实际在校园中找亮点，挖掘、学习身边的节俭典型，批评浪费现象;题目自命，形式不限;每个团支部上报1-3篇作品，对于优秀作品团委将在广播站播放，并发一定的稿费。

4、成立“崇尚节俭，反对浪费”纪律调查组，不定期的对教室食堂等地进行检查，发现浪费现象要进行批评教育。

5、活动口号

节约一滴水，滋润一方土;节省一度电，照亮一片天。 校园灰尘滚滚，如何潇洒走一回? 明勤俭之德，尚节约之行。

浪费过去时，节约进行时，美好将来时!

共青团河北国防科技工业职业技术学校委员会

2012年2月29日

第二篇：创建节约型校园活动方案

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。根据上级有关部门通知精神，结合学校工作实际，学校决定以学习贯彻国家《节约能源法》和《公共机构节能条例》为契机，开展节约型校园创建活动，特制定如下活动方案。

一、指导思想以科学发展观为指导，以提高教育资源的利用效率为核心，以节能、节水、节材、资源综合利用为重点，树立“节约比创收更重要，节流比开源更重要”的思想，营造“节约与文明同行”的良好校风，转变和加强校园的节约型管理模式，努力降低校园运行成本，搞好效能建设，在建设节约型社会进程中发挥重要作用。

二、工作目标

1、充分认识开展节约型校园创建活动的重要意义。切实加强对建设节约型校园的组织领导，使创建工作成为助推我校各项工作发展的有力措施。

2、明确目标，扎实有效的推进节约型校园创建工作。充分利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、校园网等有效地组织开展各项专题活动，做到教育一个学生，带动一个家庭，影响一片人群。

3、把节约型校园建设纳入校园后勤工作目标管理，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮等细微处入手，将水电、食堂等管理工作作为节约型校园创建的突破口，积极稳妥的推动我校节约型校园创建工作。

三、主要工作

1、强化学习，提高认识。认真组织师生学习关于建设节约型社会文件精神，引导师生员工充分认识建设节约型社会、节约型校园的重要性，积极发挥校园在建设节约型社会中的表率作用，从现在做起，从自身做起，从身边事做起，节俭办事，厉行节约，养成自觉节约每一度电，每一滴水，每一张纸，每一分电话费，善待每一件教具、设备„在全校形成“节约为荣，浪费可耻”的良好风气。

2、领导带头，做出榜样。领导干部要站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识建设节约型校园的重要性，从自身做起，从点滴做起，厉行节约，旗帜鲜明地反对各种浪费现象，为教职工、学生作出榜样。各办公室的负责人作为各办公室的责任人，负责管理本办公室的节约工作。

3、建立监督检查机制，强化监督。学校成立创建节约型校园工作领导小组，

把创建工作作为一项重要工作纳入校园日常工作范围，并由总务处对节水、节电等工作进行不定期、事先不告知检查。及时堵塞漏洞，努力降低成本。

4、加强宣传，营造氛围。教导处、学管处要围绕创建节约型校园开展形式多样的宣传教育活动，增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。班主任要充分利用班会等时间，加强对学生的教育、引导。发扬中华民族的优良传统，从节约一粒粮、一滴水、一度电、一张纸做起，坚决反对铺张浪费，互相攀比。大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。要及时表彰勤俭节约的人和事，积极营造一种“节约为荣，浪费可耻”的浓厚校园文化氛围。

四、主要措施

(一)节约用水。水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免长流水。总务处要定期检查更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具，防止跑冒滴漏。

(二)节约用电。

1、照明：办公室、教室等各场所照明，在自然光充足的情况下，白天不开灯，如果天气关系根据需要开启并随手关闭，做到人离灯关，人离扇停，校内公共安全照明须在天黑后开启，天亮及时关闭。

2、微机：下班停机，关闭电源并拔下电源插头。下班后或离开时间较长时必须关闭室内所有电器的电源。

3、空调：按学校统一安排的时间取暖或降温，不允许私自开启。空调开启后，要关闭门窗。雷雨天气应立即关闭空调，以免遭受雷击，造成空调设备损坏;办公室人员离开时应及时关闭空调，并切断电源，防止空调处于待机状态，严格禁止空调夜间连续运行行为。

(三)节约办公用品、卫生用具。

1、所有物品必须经申请批准后统一采购。

2、控制办公用品发放数量，总务处要做好实物签领手续，以备检查。

3、对非易耗办公用品、卫生工具要正确使用，减少消耗，提倡多次使用。

4、妥善保管并正确使用办公打印机、耗材，避免因保管及使用不当而引起的损耗。

(四)严格控制招待费用。公务接待坚持热情、周到、节俭原则，实行对口接待，严格控制接待标准，不讲排场摆阔气，严禁大吃大喝，铺张浪费。

(五)加强财务和校产管理。坚持“统筹兼顾，收支平衡”原则，确保教育教学资金的投入使用。根据实际需要采购办公用品，并认真做好领、用记录，强化校产教具的修缮管理，做好办公设备的保养、维护，延长使用寿命，提高使用效率。

(六)加强爱护公物教育。加强对学生进行爱护公物的教育，爱护校园的公共财物，爱护校园的花草树木，避免人为破坏。

建设节约型校园意义重大，希望全校教职工、学生都要树立“厉行节约，人人有责”的观念，树立大局意识，人人都为创建节约型校园贡献一份力量。

2014年3月

第三篇：创建节约型校园

顺应时代发展 共创节约型校园

党中央国务院提出了“共建节约型社会”的伟大号召，国家发出了建设节约型社会的倡议，随着“全民节俭，共同行动”的深入开展，这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。置身校园，我们理应继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯。我们深知教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养人才及提高学生综合素质、履行学校社会责任的需要。节约是中华民族的一种传统美德，更是现代生活的一种风尚，节约理念从学生抓起，是现代教育理念的一种新的需求，也是衡量一个学校在新时代下办学水平高低的一个重要标准。

20多年来，我国经济增长了六倍，而资源消耗却增长了几十倍，目前，社会资源正日趋紧张，资源和能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。温家宝总理曾指出，建设节约型社会，即要有长远的规划和部署，又要做好近期安排，要着力抓好以下几个方面的重点工作：(1)大力节约能源(2)大力节约用水(3)大力节约原材料(4)大力节约和集约利用土地(5)大力推进资源综合利用(6)大力发展循环经济。中华民族历来倡导节约，把“俭”列为基本的道德准则。节约是一种美德，是一种智慧，节约亦是一种责任，一种品质，

节约更是一种涵养。

首先，我们必须充分认识建设节约型校园的重要性和必要性。

勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会史党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。坚持勤俭节约，加快建设节约型社会，不仅是经济发展的客观需要，也是和谐社会建设和社会主义精神文明建设的必然要求;不仅是党和政府的一项重要工作，也应该成为我们广大师生的自觉行动。广大师生要争当节约的表率，要在建设节约型校园中率先垂范、先行一步，带动全社会广泛开展各种建设节约型社会的活动，努力营造建设节约型校园的良好氛围，从而推动全社会形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念，用节约资源的消费理念引导消费方式的变革，逐步形成文明、节约的行为方式，形成人人为建设节约型社会尽责、出力的良好风尚。

其次，我们要明确建设节约型校园的具体内容和要求。

1、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约光荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭办事”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源成为全体师生的自觉行动。

2、合理配置和共享各类教学资源，注意资源的综合协调运用。

3、牢固树立节约光荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮、一分钱的好习惯，合理使用电视、电灯、空调，减少纸张消耗，关掉待机电脑，拧紧水龙头，杜绝长明灯，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯等。

再次，我们要建立起建设节约型校园的有效机制。

1、加强领导意识，强化监督

建立监督机制，规范师生节约行为。学校应切实按照上级有关部门的要求，将建设节约型校园作为一项重要工作纳入日常工作范围和教学计划。对广大师生员工均能做到大力加强勤俭节约、艰苦奋斗的教育，提高广大师生员工的资源忧患意识，切实增强广大师生员工节约资源和发展循环经济的压迫感、责任感。

2、加强宣传教育，浓化氛围

学校应当围绕建设节约型校园为中心，充分利用校园广播、校园网、校报等宣传媒介，开展形式多样的宣传教育活动。增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用意识。大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。还可以通过主题班会、组织生活、报告会、座谈会、演讲、征文、展览、媒体、网络等多种形式、多种途径，开展宣传教育系列活动。

最后，我们可以进一步探讨创建节约型校园的具体措施。

1、节约用水，适量使用。全校师生有责任和义务随手关闭“长流水”，如果有水龙头损坏，应该及时报告后勤部门。对故意浪费水资源的行为，老师与同学们应予以批评。

2、节约用电，随手关灯。全校师生应随手关闭教室、楼道的“长明灯”，走廊、校门口等公共场所的照明设备要根据作息时间及时关闭。微机、打印机的使用要尽量减少待机消耗，离开办公室时间较长或下班时要及时关闭电源，若短暂离开将状态转换到睡眠状态。禁止公共场所使用电炉、电水壶、电暖器、电饭煲、热得快等大功率电器。

3、适度消费，朴实节约。让学生树立适度消费、勤俭节约的消费观念。节约粮食，合理饮食，珍惜每一粒粮食。并做到合理健康饮食。

4、推广节约，提倡环保。推广节约方法，提倡师生查找校园浪费现象，提出改进措施和解决方法。表扬校园节约先进事例，发明节约技术和方法，并加以推广应用。

5、爱护图书，循环使用。我们的课本、参考资料等书籍在用过之后，可以销售或送给下一级同学使用，不要随手扔掉或当做废品卖掉，提倡同学们多次循环利用。

6、互相督促，形成风气。无论是创建节约型校园也好，还是建立节约型社会也好，都需要长时间的努力，离不开大家的互相监督，才能构建节约型校园的风气。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢败由奢。节约是美德，

是品质，是责任，节约更是境界。让我们积极行动起来，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动中，以勤养志、以俭修德。只要我们每个人从小事做起，从自身做起，我们深信节约的行动一定会在我们美丽而又和谐的校园里成为一种时尚!

第四篇：创建节约型校园

创建节约型校园，我们一起行动

厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已经成为当务之急，更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。

作为社会特殊构成元素的高校，建设节约型校园，发挥其在生态文明建设中的示范作用，意义重大。它有助于培养学生勤俭节约的高尚传统，有助于弘扬中国传统文化精髓，有助于从学校入手，加强对全社会的节俭氛围的创造，使中国的传统得道尽可能的发扬，同时，与建设中国和谐社会两两呼应。节约能源、资源，从学生做起，有助于发展新型的节约的新科技。

建设节约型校园，需要我们共同努力，首先，我们需要牢固树立忧患意识，了解我国人均资源短缺这一基本国情，增强建设节约型社会的时代紧迫感。其次，我们要树立正确的消费意识，培养“合理消费，俭而有度”的消费心理习惯，坚决反对攀比、炫耀性消费。再者，我们要树立环保意识，做生活中勤俭节约的宣传者、组织者和示范者。增强节约意识，养成良好的节约习惯，杜绝铺张浪费现象。 而在此，我仅仅就节水节电提出一些意见：(1)杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象。各处室、教研组、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具;办公照明要实行分路式控制，根据需要开启照明灯;公共楼道、卫生间的照明灯具由自动控制开关控制;校内道路及校内广场照明灯具由专人负责，定时开关。在体育课、音乐课、美术课、信息技术课、课间操、眼保健操、课外活动等时，必须关掉电灯、电扇和投影仪。全体师生员工要养成平常看到“白昼灯”、“长明灯”就关的习惯。 (2)合理使用各种电器设备。在校内禁止使用小电水壶、电炉子、电暖风、电暖气等大功率耗电设备。夏天空调、冬季采暖前要做好门窗的封闭工作，人员离开时必须及时关闭电源。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26℃，冬季的空调温度不得高于20℃。夏天室外温度低于30℃，冬季室外温度高于5℃时，原则上不得使用空调。 (3)电脑设置休眠状态。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。 (4)加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。

在生活中，我们能做的，还有很多，创建节约型校园，不是走过场，也不是学校在某一段时期内搞的“主题活动”;而是传承中华民族优秀传统的一贯行为，是我们这个社会的永恒主题。因此，厉行节约，还应贵在坚持。如果不能长期坚持，还会助长“形式主义”、“应付主义”的工作习气。我们要切实把“创建节约型校园”作为学校的长效机制保持下去，当成我们的事业坚持下去，也只有坚持，才能从根本上积聚学校可持续性发展的潜力。

创建节约型校园广告标语：

1、节约一滴水，滋润一方土;节省一度电，照亮一片天。

2、校园灰尘滚滚，如何潇洒走一回?

3、明勤俭之德，尚节约之行。

4、浪费过去时，节约进行时，美好将来时!

5、行动是节约最好的口号。

第五篇：《创建节约型校园，从我做起》

记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。节俭，是中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。勤劳节俭、艰苦奋斗原本是中华民族的优良传统，可是随着生活水平的提高，物质的丰富，有些人开始忘记了节俭的美德，而铺张浪费的现象越来越严重。很多时候，在我们的不经意之间，我们浪费掉了很多资源!比如，经常丢弃铅笔、橡皮、圆珠笔、尺子等文具，离开教室的时候忘了关灯关电风扇，不喜欢或者吃不完的饭菜随手倒掉，写错一个字就把一张纸撕掉，拿粉笔乱写乱扔!买文具动辄上百元甚至上千元!

我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，有些时候，节约成了小气被人笑话，更有些时候，节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识古人留下的千年传统和良好美德。

奢侈浪费绝不仅仅是不良习气的问题，重要的是久而久之会使人只知贪图享受，不知艰苦奋斗;只知索取，不愿付出。这样的人长大以后恐怕难有作为。“成由节俭，败由奢”。成功由勤劳节俭开始，失败因奢侈浪费所致，不管处于什么样的时代，这个朴素的道理也不会落伍，尤其在我们的政府大力提倡建立节约型社会的时代。节俭教育也并非要把大家培养成抠门能手，而是要求同学们在接受节俭教育的过程中，学会对自己的“浪费习气”进行必要的自我纠正与约束，认识从生活中的点滴小事做起的历行节俭行为，既是一个人的立身之本，也是社会责任感。

为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，在这里向全校师生发出倡议：

一、“光盘行动”，我们先行。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。勤俭节约，我们要从点滴做起，从餐饮开始，“拒绝浪费，从我做起”、“节约最光荣，浪费最可耻”，将口号变为行动，将行动化为习惯。无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯。倡导全校师生从节约每一粒米、每一滴水、每一度电做起，用“光盘行动”营造健康、绿色、文明、低碳的良好校园氛围。

二、让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

三、身先示范，倡树新风。我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召，影响和带动亲人、同学、朋友、及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，让节俭之风劲吹校园。

在生活中，我们能做的，有很多，创建节约型校园，不是走过场，也不是学校在某一段时期内搞的“主题活动”;而是传承中华民族优秀传统的一贯行为，是我们这个社会的永恒主题。因此，厉行节约，还应贵在坚持。如果不能长期坚持，还会助长“形式主义”、“应付主义”的工作习气。我们要切实把“创建节约型校园”作为学校的长效机制保持下去，当成我们的事业坚持下去，也只有坚持，才能从根本上积聚学校可持续性发展的潜力。