界山扶贫就业基地管理办法

2024-04-24

界山扶贫就业基地管理办法(精选7篇)

篇1:界山扶贫就业基地管理办法

籍山镇界山村就业扶贫基地管理暂行办法

为深入贯彻落实中央扶贫开发会议精神,规范我村扶贫基地(以下简称基地)建设,使之能充分发挥其引导安置贫困户生产劳动、辐射带动、帮扶贫困户脱贫致富的作用,根据协议授权,结合我村实际,制定本办法。

第一条 总则

本办法所称的基地,是指以帮助我村贫困户增强发展能力,增收脱贫,改善生活为宗旨,并报经上级核准的企事业单位与社会经济组织。

基地享有获得各级财政专项补助资金支持,接受定向业务指导、提供符合安置或辐射带动条件的贫困户基本信息等权利。基地就应按照扶助类型和标准,认真开展工作,落实各项责任,并主动接受各级扶贫、人社、财政、审计等主管部门的项目监督、检查和绩效考核。

第二条 申请条件

根据上级要求基地必须具备以下条件:

(一)具有独立的法人资格或基地负责人(责任人),具有独立的经济运营场所,严格遵守国家法律法规,具有良好经济效益和社会效益。

(二)属于当地主导产业或政府支持的项目;

(三)具有一定生产经营规模与抗风险能力,能为贫困户提供系统性技术指导、劳动培训、信息咨询等服务,经济见效快、市场场前景好、经营管理规范。

(四)须与经驻村工作组与村委会推荐的贫困户签订一年以上扶持协议,且就业或关连人数不少于10人次。

第三条 基地助残的类型和标准

基地扶助贫困户的运营类型分为集中劳动型、辐射带动型和综合型。

(一)集中劳动型基地。基地设置一部分适合贫困户从事生产的岗位,集中安排其直接在基地从事生产劳动,工资标准不得低于其他员工。

(二)辐射带动型基地。基地通过合作社+农户或产业链关连的方式接受贫困户以自有资源参与分配,所辐射带动扶持的贫困户年人均纯收入增长幅度须高于我村农民平均水平。

(三)综合型基地。基地同时兼有集中安排贫困户生产劳动和辐射带动贫困户功能,所安置或扶持的贫困户的劳动待遇(经济收入),分别按符合所扶持类型的要求合并计算。

第四条 基地运营与专项资金管理

基地建设投入以自主投入为主、政府扶贫政策补助为辅。

基地实行自主经营、自担风险、自负盈亏。村级集体组织不以任何形式为基地提供担保,对基地的民事、经济纠纷不承担法律责任。

基地补助资金按上级有关规定执行,此资金须专项用于扶贫开发项目,不得挪作他用。对于审批确认的基地,须统一悬挂扶贫基地标识,并在醒目位置设立宣传栏,及时公开管理与服务制度。

第五条 考评与奖惩

(一)考评 考评分为优秀、合格、不合格三个等级,考评主要内容为项目的组织管理、项目实施、资金管理及项目效果。

1、档案资料完整规范、管理制度健全,资金管理严格规范,选项科学合理,社会效益明显,工作绩效突出,落实专项扶持资金和工作经费,扶持对象人数高于原申报人数10%以上,所扶持对象的劳动待遇(经济收入)达到本办法第三条标准。符合上述条件的,考评为优秀。

2、档案资料较完整规范、管理制度较健全,资金管理较严格规范,选项较科学合理,社会效益较明显,工作绩效较突出,扶持对象人数不低于申报人数,所扶持对象的劳动待遇(经济收入)达到本办法第三条标准。符合上述条件的,考评为合格。

3、故意隐瞒真实信息或提供虚假材料、管理制度不健全,资金使用严重违规,选项不科学,社会效益差,工作绩效不达标,且出现和发生扶持对象人数达不到原申报人数、未按照扶持协议履行义务造成扶持对象利益受到损失等情况和问题之一的,考评为不合格。

(三)奖惩

1、对于扶持期间考评为合格以上的基地,由村委会继续代理申报安排下扶持资金。

2、对连续两年考评优秀的,由驻村工作组联系协议新闻媒体进行宣传,并申报相关荣誉。

3、对于考评不合格的基地,由村委会建议有关部门停止拨付扶贫补助资金,并取消其基地资格。

第六条 监督检查

为加强对扶贫基地发展的监督检查指导。镇村将会同财政、审计部门对基地项目的组织管理、实施、效益,及补助资金的使用情况进行监督检查。

符合条件的经济载体如实填写《南陵县就业扶贫财政奖补申报表》,由村委核实并逐级上报。

第十一条 附则

(一)本办法颁布后基地须按照本办法进行管理与考核。

(二)本办法自颁布之日起施行,由界山村委会负责解释。

篇2:界山扶贫就业基地管理办法

上报日期:

****年**月**日 岗位名称

岗位描述

招工条件 年龄

学历

技能

其他

薪酬待遇

福利情况

招聘人数

工作地点

岗位有效期(天)

联系人

联系电话

电子邮件

篇3:界山扶贫就业基地管理办法

1高校建立专业实习基地的意义

(1)利于学生积累实际工作经验。建立校外实习基地 ,学生通过实习基地的实习锻炼,了解专业实际工作情况,既能理论联系实际,培养学生分析问题、解决问题的能力,又能积累实际工作经验,为以后踏入工作岗位做准备。

(2)可促进高校学生实习工作规范化。建立比较稳定的专业实习基地,制订有关规章制度,确立相对稳定的实习基地指导老师,对实习的项目和内容进行全方面的计划,加强对实习基地的规范管理,为学生专业实习提供了保证,可促进高校将学生实习工作步入规范化的管理轨道。

(3)可提升高校毕业生的就业竞争力。学生在毕业前 ,通过专业实习积累工作经验,而且在实习基地的实习工作,也为学生和单位提供了一个相互了解、交流的机会,有些实习单位对工作表现突出的学生会提供应聘机会,会被实习单位直接招聘录用。这样既学习了专业技能,又提升了实习学生的就业竞争力。

(4)可密切学校与社会实习基地的关系。实习基地建立后 ,学生在实习基地工作, 一方面可以增进实习基地与有关院校的密切联系,以及业务与教学的交流;另一方面实习基地工作人员与院校教师也能相互学习和交流,并且可以合作开展科研攻关,进行科技项目的协同创新。

2高校专业实习基地的建立及运作

2.1 实习基地建立的原则

实习基地建立有4个原则: 1专业对口原则; 2多样化原则;3长期性及稳定性原则;4合作双赢原则。

2.2 实习基地建立的方式

实习基地的建立是一个逐步发展的过程, 需要高校与实习单位建立良好的沟通, 然后在相互信任的基础上建立专业实习基地。实习基地的建立可采用如下两种方式:1实习基地对外挂牌,可以保证实习基地的长期性、稳定性;2有些实习单位在建立学生实习基地时不宜对外挂牌, 但高校可与实习单位签订相关的实习协议,明确实习单位与院校的合作期限、实习指导老师的选定、实习工作职责以及实习工作具体安排等,以保证专业实习基地建设的规范性、稳定性。

2.3 明确实习工作的相关职责

(1)确定实习任务、目标 ,组织和协调学生实习 ,处理学生在实习期间发生的特殊情况;安排具体实习工作,主动与实习基地联系、沟通,落实好每一位学生的实习单位、实习项目及内容,并做好相关实习监督、考核等工作。

(2)创建实习环境和选聘实习基地指导老师。实习基地的指导老师对学生的实习效果、实习质量有着重要的影响,实习指导老师的职业素养也影响着学生的实习效果及质量; 还有学校和实习基地对学生实习的具体要求,实习过程的业务指导,实习效果的客观评价等。

(3)参加实习的学生要自觉遵守实习基地的纪律和有关规章制度;尊敬实习单位员工,服从实习指导老师的安排;培养良好的职业素质,主动学习专业技能;明确职业发展目标,培养团队协作能力、沟通能力、分析问题及解决问题的能力;主动与实习基地指导老师进行沟通,了解实习内容及工作要求;同学之间相互借鉴好的工作方法和经验,互相帮助,共同完成实习任务。

2.4 实习基地的具体运作

1制订实习计划,明确实习任务。学校根据年度教学计划,安排实习任务、确定实习内容、制订实习计划;2在组织学生实习的过程中,院校实习老师应定期检查学生的实习情况,与实习基地指导老师保持联系,发现问题及时解决,确保学生的实习质量;3实习工作完成后,实习基地的指导老师要根据学生实习情况,对学生进行实习鉴定,评价学生的实习表现。

2.5 建立实习工作的规范机制

(1)建立健全实习规章制度。实习规章制度是提高专业实习质量的根本保证, 学校应与实习基地一起探讨建立健全学生实习的有关规章制度,如实习学生的管理办法、实习指导老师的选聘办法、实习检查监督的办法、实习指导人员岗位责任制度、实习指导人员的奖惩制度、实习总结评价的办法等。通过制订和实施实习工作管理的规章制度,进一步规范学生的专业实习工作。

(2)建立实习检查监督机制。建立检查监督机制是提高实习质量、规范实习工作正常开展的重要措施。在实习过程中,实习指导教师要定期对学生的实习工作进行检查监督, 每周召开一次实习工作总结交流会,实习结束后召开实习总结大会,对实习工作进行总结、评价,对实习优秀的学生进行表扬,同时对实习中存在的不足予以批评指正。学校实习带队老师要定期来实习基地检查学生的实习情况,了解学生的实习困难,帮助学生解决困难,为学生顺利实习、提高实习质量排忧解难。

3专业实习管理模式的创新

3.1 专业实习管理模式现状

(1)传统专业实习模式难以维持。在市场经济条件下 ,传统的实习基地模式在消退,学校与实习单位的关系发生了变化,实习单位不再单方面地为学校提供实习服务。以往实习单位在接收学生实习的过程中,往往是单方面付出,积极主动性不高,有学生来实习就随便给个工作完成了事。况且有些企业工作任务重、职工少,认为安排学生实习会影响正常工作,对学生来单位实习往往不感兴趣。因此,专业实习工作较难得到实习单位的积极配合。

(2)“放羊式”实习模式效果欠佳。由于学生人数多 ,实习单位少,学校集中安排专业实习有困难,因此学校允许学生自主安排实习,这种“放羊式”的实习模式使实习工作没有统一的管理。学生自己找实习单位, 人员分布在全国各地, 实习单位五花八门,有的实习工作内容与专业不相关,有的学生是因为有比较高的报酬才去实习,不符合专业实习的要求。因此,学校对实习工作不能进行有效的管理,实习效果不理想。

(3)缺乏完善的实习质量评价。大部分学校在学生实习结束后,要求学生提供实习总结和指导老师的实习评价,但是对实习的效果却没有一个完善的评价指标。实习指导老师只是定性的、恭维式的评价, 学校很难对学生的实习效果进行科学的分析和评价。学生的实习成果没有得到科学的评价,实习也就是一种形式而已,这样的实习工作对学生专业实践经验的锻炼没有实际帮助。

3.2 专业实习管理模式的创新

3.2.1 以就业为导向的专业对口实习管理模式

以就业为导向的专业对口实习形式, 能够使社会需求与人才培养更好地相结合。相关实习单位可根据本单位人员的空缺与需求,主动与学校联系,学校把实习基地提供的不同岗位告知给学生,学生结合自己的就业意向及兴趣等,确定实习单位。同时,实习学生的选拔也可以由学校的专业老师来确定,老师根据学生的专业成绩和课堂表现等来, 推荐优秀的学生到实习单位实习。实习单位根据岗位的不同情况合理分派学生,根据单位需求来着重培养实习学生,组织实习任务。实习结束后,实习单位根据实习学生的个人表现及工作态度等, 确定符合本单位岗位需求的学生入职本单位,并签订三方就业协议。这样,通过实习与招聘相结合的方式,实现了需求与实际相结合的要求,能够选拔出符合用人单位要求的毕业生, 既完成了学校实习工作的任务, 锻炼了学生的社会实践能力, 又增加了实习学生的就业机会,体现了以就业为导向的专业对口实习管理模式的优势。

3.2.2 个别实习与集中实习相结合的管理模式

实习基地建立后,为充分发挥实习基地的作用,学生的实习管理可以采取个别实习与集中实习相结合的管理模式。个别实习是指实习基地建立后,学生可以根据个人的课程学习情况,向学校提出到实习基地实习的申请, 实习基地根据申请情况安排学生实习。对于学生的个别实习,学校与实习基地都要按照有关实习制度严格管理,不能流于形式;集中实习是指根据学校的实习要求,在期末进行统一的集中实习,时间一般在1~2个月。集中实习由学校统一安排,实习基地集中管理,实习任务明确,实习时间集中,实习内容系统完整。个别实习与集中实习相结合的模式,充分发挥了实习基地的作用,自由安排实习时间,让实习工作的开展更加顺畅。

3.2.3 实习效果定性与定量相结合的评价模式

实习是一个动态持续的过程,其效果的测评是多方面的,仅凭一份实习报告不能得出客观的评价, 应该考虑整个实习过程的监控。因此,专业实习效果评价应采取定性分析与定量分析相结合的评价方法。定性评价是指实习指导老师和实习单位,根据学生的平时表现、实习任务完成情况,直接对学生的实习做出定性结论的评价,定性评价主要通过实习报告、实习评语的形式进行;定量评价则是对学生的实习确定相应的评价指标,并赋予相应的分值, 根据实习学生的平时表现来选取评价指标不同的分值,通过对每位学生相应评价指标的分值进行统计分析,来进行定量评价。对实习效果的整体定量评价, 主要体现在对实习学生、实习指导教师与实习单位的评价。通过定性与定量相结合的方法,对学生的实习效果做出综合评价。

(1)对实习学生的评价可分为实习中期、实习中单个项目结束时和实习结束的评价。评价的内容应包括学生的出勤状况、工作态度、业务技能、纪律表现、工作完成情况等,同时给出书面的评价和建议。院校实习老师对学生的评价,通过学生的考勤、在实习基地的表现和完成的实习日志总结, 以及实习基地指导老师的相关反馈来进行评价。同时,还可以进行同学间互评,在同一个实习单位和同一指导老师的同学间可以互相评价。评价的形式为实习座谈会和填写评价指标分值两种方式。对实习学生的评价指标见表1。

(2)对院校实习带队老师的评价 ,主要包括实习活动组织的积极性、实习工作的计划性及系统性、实习项目与专业的对应性、付出的时间与精力等。主要通过实习基地和学生对学校实习带队老师进行评价,需要写出书面的评价及总结。评价结果可以作为以后选派实习带队老师的依据, 也可作为实习带队老师评先、评奖的依据。对学校实习带队老师的评价指标见表2。

(3)对实习基地的评价 ,评价的主要内容包括与学校专业实习的对应性、组织管理能力、实习指导老师的分配合理性、实习环境、实习环境软硬件建设等,对实习基地的评价还包括对实习基地指导老师的评价。学生对实习基地的评价提交给学校,学校可以将有关评价意见反馈给实习基地,为进一步改进实习环境及管理提供参考。对实习基地及实习指导老师的评价指标见表3。

篇4:松阳残疾人扶贫基地扶持办法

(征求意见稿)

为认真贯彻《丽水市人民政府关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的实施意见》(丽政发[2018]29号)和浙江省残疾人联合会、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的《浙江省万名残疾人就业创业帮扶计划实施意见》浙残联教就(2010)36号以及《松阳县人民政府关于印发松阳县扶助残疾人实施办法的通知》(松政办发[2014]170号)的文件精神,促进残疾人事业可持续发展,结合本县实际,制定本办法。

一、扶持范围

指松阳县范围内,以“公司+基地+残疾人”的模式,从事种植业、养殖业、农副产品加工业、来料加工、服务业等能够为残疾人带来就业机会和社会福利的项目以及残疾人创办的具有良好发展前景,经济和社会效益显著,在当地具有一定影响力的经济实体(不含福利企业)。

二、扶持条件

1、创办残疾人扶贫基地应具有良好的发展前景,经济和社会效益显著,直接安置残疾人就业3人以上,且辐射带动10户以上残疾人家庭的经济实体。

2、服务业规模,有下列之一即可评为残疾人扶贫基地:从事服务行业投资30万元以上,吸收3名以上残疾人就业;创办来料加工基地应具有一定的规模和必要的基础设施及场所,吸收20名以上残疾人参与来料加工;创办残疾人庇护中心,应吸收6名以上残疾人集中供养。

3、残疾人从事种植业、养殖业规模,有下列之一即可评为基地:种植基地,面积达20亩以上;水产养殖基地,水面池塘10亩以上;肉禽类养殖基地,年养殖数量1000只以上;肉畜类养殖基地,年养殖牛20头以上、猪、羊50头以上。

4、残疾人创办的经济实体,有下列之一即可评为基地:企业投资200万元以上;农副产品加工或来料加工投资30万元以上;服务行业投资15万元以上的项目。

5、残疾人从事个体工商经营户的,创业初期有困难的。

三、申报程序

1、业主提出申请,乡镇街道审核。

2、申报时间为每年10月底前。

3、申报材料:(1)申请报告

(2)《松阳县残疾人扶贫示范基地申报表》(3)营业执照复印件(4)残疾证复印件

四、审核认定 根据申报情况,县残联组织审核小组对上报项目,进行实地勘察核实,经一致审核同意后发文认定。

县残联每年对残疾人基地实行不定期检查,确定不符合标准的,予以取消资格。

五、扶持标准

1、经认定的示范基地的,给予一次性补助10000元。

2、残疾人从事个体工商经营6个月以上,经本人申请,县残联认定,创业初期有困难的,给予一次性补助5000元。

3、法定劳动年龄段内从事个体经营的残疾人,缴纳基本养老保险有困难的,每年给予2000元补助。

4、创办残疾人托养机构或庇护中心,集中供养,吸收残疾人6--9人的补助3万元,吸收残疾人10--14人的补助4万元,吸收残疾人15人以上的补助5万元。

5、对残疾人从事种植业、养殖业、加工业和服务业的,给予贷款贴息扶持。残疾人个人贷款按5%的年利率、20万元贷款额度内给予贴息,若低于5%的年利率,按实际贷款利息补助;残疾人扶贫基地和庇护中心按3%的年利率、50万元贷款额度内给予贴息。

6、基地直接安置残疾人就业的,从第二年开始,每安置1名,补助3000元/年;为残疾职工缴纳职工养老保险的,每名参保残疾职工年补助2000 元;由于不可抗力的自然灾害、突发事件等带来较大损失的,给予 2000-8000 元的一次性补助。

7、信息和技术扶持。积极开展省、市间扶贫信息交流,聘请业内专家进行技术辅导,提高基地业主把握市场与技术的能力。

篇5:界山扶贫就业基地管理办法

潜心修养厚积薄发

浩瀚的海洋,源自涓涓细流,渊博的知识,在于点滴的积累。王界山先后就读于解放军艺术学院、首都师范大学和清华大学美术学院。在这些高等学府里,他珍惜时间,刻苦钻研,研读了古今中外大量的相关书籍,正是这样的经历使王界山练就了扎实的基本功和深厚的文化涵养,大大开阔了他的艺术视野,升华了他的创作思想。

老庄道学、孔孟儒学、易学、禅学都是王界山的研读兴趣所在,他撰写了不少读书心得和学术论文,如《道家思想与中国山水画》就是其中一篇有学术深度的研究性文章。王界山还深知对画论和历代大师的研究也是一个画家的必修课,东晋顾恺之的“迁想妙得”,宗炳的“澄怀味象”、“应目感神”、“神超理得”,荆浩的“搜妙创真”、“澄静思致”,范宽的“峰峦浑厚,草木华滋”,黄公望的“简淡深厚”、“雄秀苍茫”,八大山人的“雄奇隽永”,石涛的“搜尽奇峰打草稿”、“无法而法乃为至法”等美学命题,以及现、当代的黄宾虹、傅抱石、石鲁、李可染、黄胄等大家的作品及其创作思想也无不深深影响着他,这些都成为王界山成长道路上的层层积淀。当然,国外诸如凡高、塞尚、雷诺阿、高更、鲁本斯、毕加索等等绘画大师,王界山也作了细致研究,这些为他以后的创作提供了丰厚的营养。

在王界山不断潜心深造的历程中, 书籍给了他跨越时空、穿越历史与自己喜欢的古今中外大师对话的能力。许多人鲜活的美学思想也成为他创作思想的一部分, 并且逐渐融合, 最终成为他的艺术思维, 这使得他在艺术的道路上不盲目崇拜大师, 不生搬古人模式和硬套画论教条, 而是取其精髓, 创造出一种属于自己的独特风格。

醉心自然物我两忘

祖国的大江南北, 长城内外, 名胜古迹, 乡村农舍, 处处留下了王界山的足迹。在他的作品中, 无论是山灵水秀的名胜景点, 还是朴实零乱的山乡农舍, 再平淡无奇的小境, 王界山总能找到一种心境与物境的交融, 甚至表现出化腐朽为神奇的睿智。

在与自然景物的深切交流中, 王界山尽情体味着“天地与我并生, 而万物与我为一” (《庄子·齐物论》) 的哲学内涵, 在与名山大川的喃喃私语中, 王界山享受着“独与天地精神往来”的极大愉悦。在王界山的写生随感中这样写道:“面对大自然, 我敞开胸襟, 在千山万水中寻求滋养, 不断提升对‘天人合一’的感悟, 视自然与艺术如同信仰一样虔诚地探索和追寻……有生生不息的心灯指引, 有通透天空的阳光照耀, 有万千山水的奥妙和魅力, 有天籁之音的召唤和吸引……在不断前行的远方, 那里展现的是风光与爱恋, 是无尽的宇宙, 是鲜活的天地, 是翱翔的心灵……多彩的霞光映现着山峰的执着刚毅, 丛林的幽静神秘, 大气的清新流动……”

王界山沉醉于自然景色,不仅仅是因为这里每一寸土壤里都浸染了理学思想,感受人和自然的平实与亲切,更在于把自己至身于宽闲之野,寂寞之滨,远离现代都市的喧嚣,自寓其天怀之乐,到大自然中去追寻“是故非澹泊无以明志,非宁静无以致远”(诸葛亮《诫子书》)的美学境界和人格理想。大自然蕴涵了天体宇宙的无限奥妙,面对山川之刚毅、挺拔、灵秀、静寂,他心无旁骛地徜徉其中,只想融自己于大自然,怡悦性情,探寻“思浩荡”、“神飞扬”、“披图幽对,坐究四荒”的精神愉悦,让自己在与大自然的交流中,完成着心灵的升腾与物我两忘的自我超越。

不以迹求得真笔墨

通过大量的写生,王界山领悟了山川至美,自然至圣,也开创了自身独特的绘画图式和笔墨语言,他的表现形式既是对人生感悟的真实写照,有朴实无华的表征,也有其深层体悟的哲学思考,有感而发,自然生成。

如果对山水万物之灵的审美诉求只停留在感官层面,那么,依然还是逆于物,留于物,役于物。王界山每次对景写生,都在努力探索着“不泥其迹,务得其神”、“须以神通,不以迹求”、“与山川神遇而迹化”的理想状态,此时他已无意于技法之考究,无意于笔墨之分争,而是力逮天地造物之神妙,山川大美之本真,以不让自己落入“为形所累”的尴尬,力求神遇而迹化的境界。因此,他的绘画图式和笔墨语言是在与自然的对话中形成的,无粉饰描摹之痕,无矫揉造作之气,始终呈现出一种“自然美”的清新气质,笔运随心、形随意现、收放自如。有时为了表达充分,甚至有意忘却图示语言,以求胸中意象即时诉诸笔下。这也是王界山所苦苦追寻的笔墨及创作意境。因此,他的作品大幅见势,厚重奔放,气魄雄浑,笔墨苍茫,凸现铁血硬汉之胸襟;小幅见境,以情动人,烟林清旷,笔墨灵透,呈现诗情画意之美韵。

在研读前人书籍、临摹古人作品和下乡写生、创作研究几个环节上下功夫,体现出王界山从师造化到得心源的一脉相承。作品《时不我待》令我至今记忆犹新,作品中王界山以大写意的手法描绘了汶川大地震中空军直升机紧急搜救的场面,他通过不拘泥于琐碎细节描绘的大写意之笔,渲染出了风雨交加直升机艰难盘旋的生动效果,使人联想起真实的空军救援事迹,给人以心灵深处震撼。可以想象,这种磅礴大气的笔墨处理,没有亲临地震现场的经历和对生命的深刻感悟是不可能创作出来的。《破晓图》、《天地之间》、《长城万里映金辉》等作品均属不求技法为功而以神韵为旨的代表作品。

篇6:界山扶贫就业基地管理办法

秋分已过, 北京的天气已微凉, 而远在2400公里之外的云南鲁甸震区自救工作还在如火如荼地进行着, 与此同时, 北京凯德Mall (太阳宫店) 地下二层舌尖上的市集目前也在举办着一场特别展会——鲁甸农产品特卖会。

花椒为鲁甸县最重要的经济作物, 在经历了地震之后, 又遭遇连续大雨, 今年的花椒产量虽大但难以采摘、晾晒, 导致成品率低, 且道路不通, 造成花椒大面积滞销。即便是经历了如此严重自然灾害, 但是展会中的鲁甸商家仍表示本次市集花椒的销售价格并不会比市场高, 有的甚至比网上还要便宜。其实不只是来逛市集的顾客, 连市集的其他商户及周边的其他商户也对鲁甸特产有着浓厚的兴趣。为此, 主办方表示, “舌尖上的市集”将长期致力于开发优质的绿色农产品且会定期举办贫困地区特产专场——“爱心市集”活动。

与以往“舌尖上的市集”的特卖活动有所不同的是, 本次“市集”直接联手云南省昭通市鲁甸县各类农产品的合作社和商会共同举办, 确保货品物美价廉。舌尖上市集在成立之初就明确的经营方向, 始终依托成熟的畜牧养殖合作社及农产品加工、销售龙头企业的先天优势, 不断整合行业资源, 划定创业孵化的“实践区”和“实验田”, 吸引对养殖、农产品加工、销售方面有创业意愿的农民兄弟加入, 并为创业者免费提供就业指导、政策咨询、贷款融资等服务, 通过1至2年的扶持, 待到他们“羽翼丰满”之时, 成立为商业企业, 以吸收更多人创业、带动更多人就业。

舌尖上市集现场有蔬菜、水果、蜂蜜、大米、核桃常规绿色农副产品, 还有来自云南鲁甸的特产——花椒。鲁甸青花椒颗粒硕大, 麻味纯正、浓郁, 富含维生素、镁、铁、锌等人体必需的微量元素和多种不饱和脂肪酸, 质量位居产地不同的各类花椒之首。不仅有花椒, 市集现场还有天麻, 玛卡等当地优质保健品销售。为方便顾客, 市集自即日起开通了微信公众平台及网上销售平台, 为白天上班因工作繁忙而无法来购物的顾客开辟了新的购物渠道。

在中国扶贫开发协会宣传教育委员会农村创业产业孵化基地这个项目上, 除了众多的农村合作社以及龙头企业贡献出自己的一份力外, 很多致力于农副特产推广的实力雄厚的社会企业的积极加入, 使得孵化基地快速成长起来。北京舌尖上农产品销售有限公司提供了在北京最繁华的高端消费区凯德MALL地下二层“舌尖上市集”近300平米的场地, 作为北京首期孵化基地, 不仅提供了场地, 还提供了产品商品化的一系列包装设计及电子商务平台的扶持, 正如舌尖上的市集的创始人肖亮所说“对于农民兄弟的创业帮扶, 我们不仅要扶上马, 还要送一程”。

在这里, 相信在不远的未来, 会有更多的农民创业者成长起来, 成为当地致富带头人。

相关链接:

“农民创业产业孵化基地”项目实施方案:

1.针对贫困地区农民合作社, 提供销售场地。

2.提供销售支持。

3.提供库房。

篇7:界山扶贫就业基地管理办法

访民情,立足安远谋发展

安远是一个地处赣南老区的农业山区县。近年来,该县围绕“工业兴县,产业富民”的发展思路,引导农民发展了以脐橙为主的扶贫产业35.6万亩。但地处安远北片的乡镇由于群众观念落后,无力投资,却很少种植脐橙,大片荒山地无人经营。另外,由于脐橙产业发展过快,曾一度出现农民卖果难现象。为了解决这一难题,浙江养生堂公司决定把公司安家落户在安远,实施产业化扶贫和社会扶贫,扶持当地农民种植加工橙,收购滞销脐橙。

安远养生堂基地果业有限公司建立后,本着“建立一种模式,带动一个产业,发展一片经济,富裕一方群众”的思路,坚持“政府引导、公司经营、农民主体”的发展原则,先后投资3.5亿元,积极谋划加工橙产业开发建设。2006年11月,公司开始与当地群众协作开发加工橙产业,承诺合作开发的相关政策,引进国外先进的加工设备和生产工艺,运用产业化发展模式进行橙汁、橙浆深加工,打造出日处理3800吨的鲜果、原浆和浓缩汁生产线,实现了“当年投资、当年建设、当年运行”。

公司90%以上的员工都是安远本地人。为了增强公司员工素质,公司不断加强技能培训,多次派遣员工到外地考察学习。通过培训,一些原先对业务一窍不通的安远农民培养成了公司的中层领导。公司负责人张春涛在建厂初期曾动情地说:“看到安远老区的老俵还不富裕,我们有义务、有决心共同种好加工橙这棵‘摇钱树’。”

建基地,合作开发获双赢

为解决橙汁深加工的原料问题,该公司在安远进行了为期半年的调查研究,决定采取“公司+协作社+农户”的发展模式与农户合作,以合股、私营、租赁等多种形式开发加工橙基地,力争把基地建成全国最大的加工橙生产基地。

在当地党政的支持下,浙江养生堂公司投资6.5亿元建立加工橙基地,带动贫困户完成了6.2万亩山地的开发任务,开发条带面积3.8万亩,定植加工橙95万株。安远县长沙乡祥云加工橙基地种植加工橙1400亩,成立了2个协作社,有社员72人。根据协作社章程规定,公司只负责成本投资,一个社员承包管理20亩加工橙,社员可获1000元左右的管理工资,有效地解决了贫困农户就业难题。双芫乡岽头坑基地有加工橙620亩,由公司技术员统一指导,协作社会长、管理员调度劳力,农户通过套种西瓜、花生等农产品,在每月领取管理工资的基础上,还可以增加一些经营收入,有效地解决了贫困户的增收难题。同时,一些凭劳力参股投资的贫困户,在公司保证苗木、启动资金、管理技术的情况下,获得了产业所有权,可以通过销售果品增加收入。

目前,通过政府引导、果农参与,全县掀起了加工橙开发、种植的新一轮热潮,加工橙基地开发覆盖了安远北片的9个乡镇,参与开发和管理的农户有2302户,其中贫困户就有1236户。

扶政策,尽责服务铺富路

为了发挥贫困地区扶贫龙头企业的帮扶作用,公司制定了扶持贫困户合作开发的优惠政策。

一是免费提供苗木。对贫困户开发加工橙基地的,可以免费领用优质苗木,其承包果园的管理权可以转让,也可以依法继承。

二是以保护价收购果品。与农户签订果品收购合同,生产的加工橙保证由公司按最低保护价0.5元/斤的价格全部收购。

三是深入基地定点收购。果品收购期,在天心、龙布等两个中心乡镇设立收购点,方便家庭贫困的果农交售果品,节省运输工资。四是给予资金扶持。为解决贫困户化肥、农药等生产资料投资,公司为贫困户提供资金借贷扶持。由公司出面协调,提供信誉担保,争取扶贫贴息贷款360万元用于产业基地开发建设。

五是提供管理技术保障。由公司安排技术员,给贫困户免费提供技术培训、指导等技术方面的支持,开展加工橙管理技术培训班38次,参训贫困劳动力3320人次。实行技术保障到基地,培训管理公司与农户共同负责的办法,提高贫困户的产业管理技术水平。

六是优先吸纳贫困劳动力。公司在招收新员工时,免除一切费用,对贫困户实行优先招录,吸纳贫困劳动力就近就业1350人。

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